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作文桃花源记后续(通用20篇)

话说乌鸦被骗后回家被老乌鸦臭骂一顿,心里很不舒服,我们且看看狐狸和乌鸦的后续故事吧!下面提供狐狸和乌鸦一年级作文,欢迎阅览!

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幸福的小白兔“龟兔赛跑”后续

全文共 1314 字

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自从那次龟兔赛跑乌龟赢了小白兔之后,小白兔老觉得大家在带着嘲笑的表情看自己,所以她整天只好愁眉苦脸地躲在家里,感觉不到一丝幸福,从此幸福便悄悄地离开了小白兔。偶然间,小白兔偷偷地听到伙伴们讲述各自的幸福故事,小白兔听了之后心想:“为什么他们都有幸福的故事,而我却没有呢?于是小白兔决心去寻找幸福。

第二天,小白兔便鼓起勇气出发了。

小白兔来到山下,看到几只猴子正在高兴地玩耍,看上去非常幸福的样子。小白兔来到小猴子跟前问:“小猴子哥哥,你们幸福吗?”小猴子们异口同声地说:“非常幸福!”“为什么我却感受不到幸福呢?”小白兔很悲伤地说,接着她急切地问:“你们能把幸福的秘诀告诉我吗?”小猴子们爽快地说;“当然,当然,只要你每天高高兴兴地玩,什么都不想,你就会感到幸福!”小白兔听了便回到家里尽情地玩积木,而不能玩捉迷藏,因为她没有朋友,不管她只是玩,什么都不想。但不久她又沮丧起来,因为她并没有感到幸福。

小白兔又来到小河边散心,看见几只鸭子在河里自由自在地游着,看上去也非常幸福,小白兔来到鸭子跟前问:“鸭子姐姐你们幸福吗?”小鸭子的回答和小猴子的回答一样。小白兔又问:“你们能把幸福的秘诀告诉我吗?”鸭子们说:“可以,只要你每天在河里游并能捉到一些小鱼,你就能感到幸福!”小白兔听了,高兴地回到家找到一条小河,看见几条小鱼便“扑通”一下子跳进了河里,但是她根本不会游泳,猛灌了几口水,幸好她拉住一根树根爬了上来。她坐在岸上不禁伤心地哭起来,因为她并没有感到幸福。

就这样,小白兔又问了长颈鹿大婶、老树爷爷、鳄鱼大叔……但是他们的幸福秘诀对小白兔都不管用,因此,小白兔非常苦恼,甚至连自己的生日都忘记了。

这天森林里的小动物汇集在一起讨论今年如何为小白兔庆贺三岁的生日。忽然,机灵的小猴子说:“前几天小白兔妹妹向我们幸福的秘诀,我们告诉了她,但她仍没感到幸福,不如我们一起送小白兔妹妹一份珍贵的礼物——‘幸福’吧!”大家听了都非常赞成。

这天便是小白兔的生日,小白兔感觉怪怪的,一个伙伴也没有看到,此时小白兔感觉更加寂寞伤心了。忽然她看到一个影子从头上掠过,她抬头一看,原来是小鸟们拉着花环在跳舞,还有那么多的小伙伴们。啊!他们是给小白兔祝贺生日来了!小鸟飞到小白兔头顶叽叽喳喳地用他们新学会的英语说:“Happybirthdaytoyou!”并把一个花环戴在小白兔的头上,接着,伴随老树爷爷那哗啦哗啦的弹奏声,长颈鹿大婶唱到:“Baby,来这里,不要轻视自己,不要放弃自己。”“Baby,来这里,和我们在一起。”百灵鸟阿姨用她清脆的嗓音亲切的唱道。最后,熊伯伯用他那极粗而又温暖的喉咙唱道:“Baby,来这里,因为我们大家一直爱着你,让所有的眼泪、所有的流言、所有的悲伤都被我们的快乐变成水蒸气。记着:我们大家永远永远爱着你,Baby。”

小白兔觉得心里有一种说不出的、但确实又是她这些天苦苦找寻的感觉,她只觉得有股暖暖的东西在涌上心头,涌上双眼,她觉得现在自己是这个世界上最最幸福的人了。她情不自禁地对着大地、对着整个森林喊道:“我终于找到幸福了!原来拥有朋友、和大家在一起融入集体就是最大的幸福!……她的声音在森林里久久回荡——回荡……

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篇1:陌上桑后续作文400字

全文共 494 字

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阵阵轻风拂过地面,扬起阵阵花雨,蝴蝶翩翩,追随着轻风。我随风起舞,伴着你的琴声,你陶醉于我的舞姿中,你停止抚琴,摘下那最美的一朵桃花,插在我的发髻间,你笑着说:“罗敷,做我的娘子吧!”我羞涩的一笑,轻轻地点头,那蝴蝶,那花雨,绕着我俩飞舞。

房里的红烛还未燃尽,我少女的娇羞还未褪却,你捧着我的脸,在我耳边轻轻地说:“罗敷,男儿志在在四方,我要上京求取功名,十年之期,请你等我!”你替我梳好发髻,插上那朵桃花,“我会回来接你!”我轻轻地点头,无言,泪静静地流下。

花开花落,春去春来,十年了,十个春秋。

我梳好发髻,插上桃花,站在人丛中,远远地观望。锣鼓震天响,你的轿子出现了,朝着我的方向走来。轿子停下了,师爷掀开轿帘,你探身出来,踱着官步来到我面前,我静静地看着你,竭力保持着端庄,纵使内心心潮澎湃。

“窈窕淑女,君子好逑,姑娘,宁可共载不?”你伸出手微笑着说。

刹那间,我听到了心碎的声音,泪流下来,落在脚边,支离破碎,你无措地望着我。我拔下桃花,扔在你脚下,转身逃离人群。

片片花瓣飞舞着,只只蝴蝶翩跹着,轻风已过,花瓣覆盖了我的身体。我残存的最后一丝记忆,随风而去。“罗敷,我会回来接你!”

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篇2:写景作文:我心中的桃花源

全文共 518 字

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读了《桃花源记》,我感觉到了桃花源的美,景色美,人也美——和谐、热情、幸福。在作者陶渊明生活的那个战乱频繁的时代,这样的桃花源是当时所有人的向往。如今,我们就生活在一个和平的年代里,时代变了,人们心中的桃花源也就变了。

我常常想,有没有一个清静安闲的地方,能拥抱自然的地方。这便是我心中的桃花源了——

如今,虽然没有了战争的硝烟,但却有了汽车的尾气,工厂的黑烟,许多难闻的气味混在空气中,城市也就笼罩在其中。我想,深山老林里应该没有这些吧!城市中,少不了喧闹,汽车声、早市叫卖声,混乱地板结在一起。

我想啊——躲在一座山上,有河水,有瀑布,上有蓝天白云,下有芳草鲜花的山,有千百棵树,有千百只鸟。早上起床能听到一群鸟儿的叫声,河水淌过的声音。虽然这些声音有点杂,但比起城市机械的喧闹声好听多了,天然的声音,天籁之音吧?有什么能胜过自然?

脚下是绿草,有绿色香气的草,袭向人心。能让人感到自然的美妙,再好不过。山腰上,云层缭绕。山尖上看四方,层峦叠嶂。

这般“良辰美景”没有人能拒绝吧?如果生活可以无忧无虑的话,我心中的桃花源便是真正的仙境。

幻想啊终究是幻想,天下那有这样的好事?这样的世界只能和一颗向往“更美好”的心同在,这样的桃花源——在心中。

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篇3:春游桃花源800字

全文共 784 字

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春天来了,学校组织我们步行来到桃花源游玩。桃花源因陶渊明的《桃花源记》而得名,有“世外仙境”的美誉。

星期五,我们便浩浩荡荡地出发了,路上刚开始下起了雨,路非常难走,但没有一个人放弃,过了一会,天终于放晴了,大家非常开心。

终于到了桃花源,首先映入眼帘的便是桃花源牌坊,中间刻着“桃花源”三个大字,两边刻着对联“红树青山,斜阳古道;桃花流水,福地洞天。”进入牌坊,我们班合了影,分成几组,各自玩去了。

我们这一组,穿过牌坊,便进入“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”的桃花林。这里桃树密茂,桃花如火,花树枝头,淡浓相间,有的鲜红如火,有的艳丽如胭脂,千树万树,再现了陶渊明笔下的意境,耐人寻味。

我们走过桃花林,来到了穷林桥,穷林桥跨在桃花溪上,桃花山东西二涧至此合流。跨过穷林桥,在树木掩映下,我们来到了菊圃,听同学说,这里本不叫菊圃,因陶渊明独爱菊,后人特取名菊圃,以资纪念。我们走过菊圃,就来到了方竹亭,方竹亭的竹子真奇怪,看起来是圆的,摸起来却是方的。

由方竹亭沿着桃花溪向上走,我们经过了遇仙桥。水源亭等景点,不一会儿就到了中午,大家决定去品尝桃花源的特产“擂茶”。擂茶生津止渴,是一种清爽可口,四季皆宜的新型饮料,具有浓厚的地方特色。加上一些地方小菜,我们吃得津津有味。

我们喝完擂茶,便继续向前走,穿过秦人古洞,便来到了秦人村,秦人村非常热闹,到处都有卖特产的小店。摊子。我们边走边买了一些特产,准备带回家去和家人一起分享。

过了一会儿,我们便来到了长600米的竹廊,真是天下一绝。内挂历代名诗佳画,两旁栽有各种花卉,香草,既是一座艺术长廊,又是一座植物园,令我们流连忘返。

我们走过延至馆,便来到了高举阁,此处地势最高,我们登高四顾,沅水一带,绿围翠绕,桃源胜景,尽收眼底。

我们这一组又在各处景点游玩了一遍,不知不觉,就到了集合时间,我们便恋恋不舍地回家了。

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篇4:游桃花源作文

全文共 681 字

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学校组织我们去桃花源,我特别高兴。

我坐在车上,欣赏着大自然妈妈为我们编织的美丽世界,呼吸着新鲜的空气,不知不觉地就来到了桃花源。

第一眼看见了牌坊,我惊奇的发现:多像《西游记》里那天宫中凌霄宝殿的大门呀?朱红色的柱子,金黄色的图案,给人一种神秘感;上面几个苍劲有力的大字仿佛是玉皇大帝的亲笔之作;顶上的飞檐流阁和几条栩栩如生的金龙,则是我们华夏儿女的结晶。面对如此诗情画意的景色,难怪诗人陶渊明对此情有独钟。我们迫不及待地穿过牌坊,来到了人间仙境桃花源。

走过穷林桥,便是采菊东篱下,悠然见南山的菊圃了。来这儿游览的人还真不少呢!呦!那儿围着这么多人,在干什么?我拼命的挤进去,哈!原来是一个精致的人工水池。波光粼粼的水池里,鼓眼睛的金鱼正在寻食,活蹦乱跳的小鲫鱼在嬉戏着。。。。。。菊圃四周红褐色的扶手上雕刻着许多小狮子,它们十分活灵活现,有的在好奇的盯着我们,有的正威武的站在那儿,有的在嬉戏着。。。。。。

小狮子们大小不一,各式各样,真是惟妙惟俏。

开始登山。少先队员的队旗在前面引路,少先队员胸前的红领巾随风飘扬。我们相互鼓励,相互帮助一鼓作气登上山顶。来到高举阁,我往下看,山下的湖泊好似明镜一般,绿色的油菜的广阔无垠。

饱览了高山美景,我们高兴的下了山。吃了午饭观赏了天宁碑院,走进桃川宫,登上水府阁,最后来到桃仙岭。

走进去,一簇簇桃花出现在我的眼前。它们一个个争相开放,互相比美,粉的像霞,白的如雪。。。。。。他们把桃花源残冬的气息驱逐地无影无踪,好一个人间仙境呀!

坐在回校的车上,我默默地想:桃花源真不愧是红树青山斜阳古道,桃花流水福地洞天。

[游桃花源作文

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篇5:暗恋桃花源观后感

全文共 687 字

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在这学期第一次上课时观看了这部赖声川导演执导的影片,看时觉得电影情节紧凑,引人入胜,并且剧情十分幽默时不时就引得教室里一片笑声。但观看过后,再次回想时,个性是听了老师的讲解后,感触颇多。

这部电影是以两个剧组“暗恋”和“桃花源”交替排练时发生的事为主线展开的“暗恋”这个剧组主要是讲男主角滨柳和女主角云之凡相爱,却因为战乱的原因最终没在一齐,而男主角一向思念女主角的故事。而“桃花源”这个剧组就是以我们熟悉的《桃花源记》为背景,讲了老陶,妻子春花及袁老板三人的感情故事。正是这两个剧组的故事具有互文性,互为影射,透过刻画主体和欲望客体之间空间距离和时光距离的关系,传达出很多了导演想要告诉我们的东西。

首先,距离是永远不可完全被跨越的,即欲望对象不可被主体占有到达。就像是“暗恋”剧组的故事所讲,因为滨柳和云之凡没有在一齐,所以他们的感情存在了想象之中,正是由于这样,他们的感情存活了下了。即使有了自我的家庭,有了爱自我的妻子,滨柳一向对云之凡念念不忘,到了晚年仍有寻找云之凡。相反,感情一旦被跨越,感情必死。就像老陶和春花一样,感情早已死于日常生活的单调,不聊和摩擦。也正因为如此,春花选取了和袁老板私通。剧中的袁老板之前一向提到“一个远大的理想”,春花也对之十分向往。但老陶走后,当这两个人真正在一齐时,由于生活的单调,感情也渐渐消失不见了。春花之前向往的理想生活也彻底破灭了。而剧中老陶所到的桃花源里两夫妇和睦相处,十分相爱。这处剧情乍看是导演在像我们传达一个在一齐却仍旧完美的感情,实则不然。因为这剧中的桃花源只是一个乌托邦的世界,是观念中的非现实的,是人们无法到达的。

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篇6:随身携带桃花源

全文共 904 字

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这个世界,有太多的纷争,太多的潜规则,太多不可名状的无奈,很容易就能让人向往桃花源,顺带着砸吧砸吧那“东篱把酒”的闲适情趣。可是一看到现实,剩下的也只有一声轻叹,然后只能临渊羡鱼了吧。

原以为陶潜的世界就是“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活,而桃花源就是那个“无车马喧”的角落,没有拜金主义,没有柴米油盐酱醋茶,日子澄澈干净得就像玻璃杯里的水,晶莹剔透,但后来我发现,他亦是五柳先生,有着“短褐穿结,箪瓢屡空”的尴尬,有着“环堵萧然,不蔽风日”的窘迫。所以,他会“种豆南山下”,他会“晨兴理荒秽”,他会“带月荷锄归”。所以,他会为生计奔波,也同样要面临生活中点滴的烦心事。只是他还有颜回之乐,还有五柳先生之志,还有“衣沾不足惜,但使愿无违”的满足。所以,即使是“草盛豆苗稀”也能“酣觞赋诗,以乐其志”。而他的桃花源自然也是“男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐”的人间,那些生活里的日常光景显露无遗。

一直以为世外桃源定在世外,有着极其静谧的美好景象,远离尘嚣,远离繁华。现在才知道,原来我一直误解了陶渊明和他的桃花源。真正的桃花源其实不过是一颗心,一颗平常心,如此罢了。真正的率真也不过是你面对生活的自然态度,既然天道有常,我们按照内心意愿直接面对就是了。

这个世界有太多的困顿要抛,有太多的疑惑要解。就像发下成绩单时情不自禁地紧张,心里忧惧随着瞳孔的放大不断地膨胀;就像名落孙山,心里无边的惆怅在全身蔓延,似乎要弥漫了整个世界;就像妈妈絮絮叨叨的批评,那架势似乎一时半会不会停下来;就像寒窗苦读时,却瞥见邻居家的小孩在楼下玩游戏;就像同学间打打闹闹突然却较了真,一礼拜互不搭理,内心郁闷纠结……这些小事像一串珠子,绕在我的脖子上,勒的我喘不过气来。而这只是生活的片段,这样的文本我存档很多。

所以,每每一遇事儿,我总希望可以找到一个所谓的“六维空间”,那儿没有人烟,没有喧嚣。现在想想,这多恐怖啊,一个人的世界该是多么孤独。终于明白为什么桃花源里的生活也充满人间气息。

尘世这张网太大,我们都逃不掉。何不为自己找一个桃花源,随身携带?放下,才是真的拿起。当我能够直面生活的时候,我想,我也就寻见那一片桃花了。

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篇7:心中的桃花源作文

全文共 1182 字

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桃花源”用拆字法来理解,那就是“桃花的源头”。桃花不就是那美好事物的象征么?引申一点,就是对美好事物的向往,一个心的归宿。心想之境,好不美的享受。

农村的老家,偏偏僻僻,摇摇晃晃,歪歪斜斜。在这儿呆了十几年,也不曾十分清晰地表达出这种味道,只是心有所思便神向往之。

田间的小路,弯弯折折,像一张密织的网,一路走来,踏过无数红黄交接的尽头,却始终找不到方向。那被分割的田地,孤寂地站着,等待下一季的耕种。我真想拥抱着一片虽贫瘠但却风貌依旧的土地。

其中最引人注目的要属那一片独立山头的树木,不知经历过多少春夏秋冬,也不知尝遍了几番的沧桑巨变,才能变得如此挺拔,坚强,那是所谓那些城里的娇木所不能及的,它自有它的风格。每天越过时,我都吮吸着那一篇灵气,着已成了我的一种享受,这饱富田地之灵气的精华。它,支撑了一片天。

风挽走了些残枝败叶,它们被挪到了一个新天地——一个新生的地方。绿黄交接不也是一种冲击么?我经想冥想:野风这无情的家伙,竟卷走了这一片我的挚爱。但我错了,犄角瓦缝间,散落的依旧是那一丝牵挂。

小河挽流,多么惬意的体会。在农村,它永远给人以原生态的感觉,时而猛,时而柔,时而激,时而平,这大概就是它的本质吧!也只有在这山间小路边,我才能触摸到它的气息。当绿萍从我手中逃走时,我震撼了;当水萍在我指间嬉戏时,我省悟了。

我经常会有这样的猜想,这一幅幽然的山水画真的存在么?我寻找着。

晕晕的灯光烘托出一种和暖的气息,它发酵了,在人们的言语间,变得欲加温馨,安详。我沉浸在这种氛围中不能自拔——可能是爱的缘故吧!在农村,灯光被晚霭蒙住了,显得愈加灰黄。看着它,眼睛仿佛中了沙眼。迷迷晕晕中早已陷入了爱的城堡。

每至傍晚欲进餐时,我更加陶醉了,一席家宴也由此揭开了它最神秘的面纱。我淡淡地品尝着一些香味,渗透了汗水与情爱。宁静的夜晚,独步庭院小径,犬吠声渐渐止步。那从墙缝中透出的几些晕光,给绿竹披上了一层外套,变得更加地金辉了。竹片点缀着那零零落落的光秃秃的枝条,没有了绿丝绦的柔美,却变得更加精致了。

让夜景不安宁的,要数那矮灌丛间的夜行者吧!好美,一只萤火正在我的肩膀小憩,它可能累了吧!瞧,他正在搓它的手舔它的脚呢。真不忍心去打搅它。蚂蚱正用它那强劲有力的弹脚往家中奔去,每一片叶子上都洒落了它的脚印,那是它走过的标记。拨开叶丝,不知是什么动物,它们正在窃窃私语,商量着明天的行程,我想。最扰人的,要数田地中的蝈蝈了,不知是何缘故,它不停地叫着。它是在展示什么东西。露珠这时候却冒出来了,我轻轻的捧起一滴,好甜,就像那初晨时的甘露。……

好不忍心离开这一堂天地,但我还是回去了,去享受另一份快乐。这一片用网结成的天地啊!不知滋润了又牵连了多少人家。正是因为这个原因,我总是渴望这世界能与我并肩齐存。

我的故乡,那块已生锈了的记忆,原来就是我的归宿,心的归宿。好一派桃花源!

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篇8:南郭先生后续作文800字

全文共 814 字

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话说南郭先生从齐湣王那里逃走后,受到良心的谴责。想起那段苟且偷生的岁月,心里惭愧不已,决定悔过自新。可细想:中举做官没资本;摆摊生意不会做;做做郎中没学问;从头至始一场空。于是决定重操旧业,拜师吹竽。

听说山中山有个“天下第一吹竽者“,马上,南郭先生捧起竽,背上囊,翻过九十九座山,涉过九十九条河,历时六个月,终于来到了一间阴森神秘的小木屋。南郭先生半信半疑地叩响了门,里面传来一个苍老的声音,“谁—呀?”南郭先生立即拜倒,说:“小人叫南郭,特来山中拜师吹竽,恳请先生收留我。”只听“吱呀”一声,一个带有一米长白胡的老先生出现在眼前,老先生自言姓秦。当秦先生拿放大镜一看说:“你?你不是南郭吗?嗯,滥竽充数可是你?我不收!”欲关门,南郭先生恳切地乞求道:“今日的我非前日的小人,我决定悔过自新!”秦先生首鼠两端,还是将他请进了屋,并让他先到自己的徒弟武令那儿学。南郭先生再三告辞而离去。

第二天,南郭先生很早就到了一个叫“明正”的学堂,良久,武令才来。谁知,武令犹似齐宣王,只让大伙儿一起吹,从不一个个考核,但南郭先生不会再装腔作势了,不会的就是不会,会的跟几个音。武令说放学,但他仍不走,诚恳地来到老师身边,请教他,并大胆地吹给武令听,让武令指错误。一月,两月……南郭先生那执着的精神令武令感动,使他不但帮南郭先生,还教他一些名目佳曲,让南郭受益匪浅,吹竽本领突飞猛进。时间一久,秦老先生知道南郭真的回心转意了,便将他唤来,亲自为他授课,并将一些秘诀告诉了他,还说一旦自己不适,南郭要继承其位啊。一眨眼,五年过去了,秦老先生已上100了,再也支持不住了,将“天下第一吹竽者”的金牌从怀中取出,双手捧给了南郭,徒弟们泣不成声,南郭接下温暖的金牌,终是流下两行热泪……

从老先生口中得知,原来,武令只让大伙儿一起吹是和自己商量好的,只为了测测南郭是否真的悔过自新……南郭出山后成了名人,被人赞颂,但他最难忘的还是长长的胡子,苍老的声音。

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篇9:桃花源

全文共 613 字

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“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐……”这是陶渊明写得《桃花源记》。诗中的美丽境界,勾起了我的向往之情,我决定去寻找身边的“桃花源”。

春天,万物复苏,百花齐放,你看路旁那茂密的草丛中,星星点点的野花在向人们点头微笑。池塘里的水“哗哗”地流着。鸟儿婉转的歌声在空中飘荡。看到此时此景,我忍不住想起了一句诗“此曲只应天上有,人生能有几回闻。”难道这就是我身边的桃花源吗?

夏天,人们脱掉厚厚的衣服,早早地换上了小短衣。小朋友们总是冰棒不离手,吃得有滋有味。田野里,那成片的,黄灿灿的油菜花竞相开放,在微风的吹拂下,掀起层层金色的波浪,散发出沁人心脾的芳香。哦,这难道就是我身边的桃花源?

秋天,田野的水稻成熟了。农民伯伯特别高兴,不急不慢的收着水稻。孩子们也没闲着,不时地弯下腰,捡起掉在地上的谷穗。有时,也学着大人的样子,种一种庄稼。真是“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”,这欢乐的景象,怎能不是桃花源?

冬天,飘飘扬扬的雪花从空中落了下来,整个乡村成了一个银妆素裹的世界,树上挂满了沉甸甸,亮晶晶的银条儿。在阳光的`照耀下,闪烁着五彩的光芒。啊,这就是我身边的桃花源吧?

我想:我已经找到了桃花源,它就在我的身边,它就是我那美丽的乡村!然后就是我的家乡。

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篇10:心灵的桃花源作文800字

全文共 842 字

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一个人的记忆就是整座城市,风景尽在眼前。时间腐蚀着一切,高楼,道路在渐渐沙化。不往前,会被沙子掩埋。我们渴望回忆过去的风景,可是只能向前。但总有些记忆不倒,是我们心灵桃花源

阳光明媚,秋来叶飘零,树下的我抬头发现满树秋阳,枝叶的缝隙里斜斜地透着记忆,落满一地思念。拾起一片叶,回忆如青雾氤氲。

从前,屋外有棵古树,主干不算高,树杈间依稀有些鸟巢。少者在树上,老者在树下,身影在跳动,倒影在小憩。屋前有一片花圃,蝶蜂翩翩起舞,花草应时而生。暖春牡丹争奇斗艳,盛夏蔷薇亭亭玉立,凉秋菊花笑倚东篱,寒冬腊梅一枝独秀。屋旁有一条小河,河水不算清澈,偶尔有一些鱼虾浮浮沉沉,调皮的孩子欢快地下水嬉戏,皓首老人坐在岸边闲谈。这是家乡,外人无法理解的平淡生活,是这里永恒的主题。

乡村最朴素的风景,在心中留下了无比美好的回忆。最无法忘怀的,还是那棵古树。记得有多次,我安静地靠着树干,贪婪地呼吸着大自然的芬芳,看瓢虫默默祈祷后展翅升空,听露水从草叶上坠地的方窸窸窣窣。有时候,兴致上来了,学其他人爬树,爬不高,但足以欣赏到独一无二的晚霞。那色彩,恐怕任何语言都无法表述出来,那种震撼,只有高处可以感受。仅一刻,也很满足。

可是后来,房子拆了,朋友散了,菜园没了,一切都没了。

那棵古树呢?循着记忆,来到古树曾在的位置,发现只剩下光秃秃的树桩。刹那,一股凉意蔓延到全身,眼眶里瞬间蓄满了晶莹。问了知情者,他们说,这棵树是在新房建好后不久死去的,看上去没有任何征兆地枯萎了。曾经的一切,仿佛都只是几缕青烟。

但总有几处风景,几幅画面,你愿意用全部力量去铭记。抚摸着粗糙的树干,回忆起点点滴滴。我望眼欲穿,却看不到你。我侧耳倾听,却听不到你。看到曾看不见的风景,听到曾听不见的声音。那一刻,我仿佛读懂了什么。心灵的桃花源啊,你究竟在何方?

眼前渐渐模糊,当风景不再,一切只剩怅惘,才真正懂得珍惜。

蓦然回首,满城灯火已黄昏,方才醒悟,有些东西,犹如天边的鸿雁渐行渐远渐无声;但眼前的风景,会永远开在心中,温心暖肺……

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篇11:住在心里的桃花源作文800字

全文共 891 字

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当你在水泥砌成的盒子里醒来,走上柏油马路,听着一路的汽车喇叭,再走进另一座水泥盒子。循环往复,在某个清晨,在你柔软的床上醒来,有没有听见全身每个细胞的叹气,有没有听见你自己的心在告诉你:累了。

物质以光速吞并了自然的领地,它的触角甚至已经蔓延上了你的心,像逼退自然一样逼退了精神,也带去了你所有清闲。

于是你成了物质世界这部庞大机器的一颗螺丝,一个零件,终日运作。哪怕自然以一种低得不能再低的价格向你招手,你仍视而不见。你花更多的钱在城市的某些水泥盒子里,你认为那儿比自然便捷。收获暂时的刺激欢乐,回头又能够投入运作。

可是你忘了,自然给予的,是永久常青的拥有。它会让你由一颗零件成为一个自由的生命。当你有一天真的想起了自然,可你会悲哀地发现自己已经脱不开身了,锈迹斑斑的机器和你的血肉已经契合地密不可分了。那时候你也许不会再去反抗那连在身上的机械了,可能是习惯了,也可能是缺乏动力了,当机器剥夺了你的自由的时候,请你清醒一点,自主一点,你的心里有一座桃花源,正带你去开发。

别再做那个可有可无的零件了,去自然里做回完整的人吧。像梭罗一样,抛弃“迷惘”。不要在预定的、机械的、毫无生机的现实吞没了生命原本应有的灵动。听自己的心,用自己的手,去感受物质以外的世界,去听你的心最想听的那种生命的呼吸:麻雀的呢喃,知了的高歌;去感受那种雨的微凉湿润,风的缠绵。你会发现你不再是一个只会依附在机械之上的孤单附庸,你会发现你身上有那么多的生命在澎湃汹涌。

跟着你心中的桃花源,像陶渊明一样,抛弃魏晋名士的张狂不羁,折磨肉身,痛饮狂歌最终服药而死的套路。一心奔去桃花源,在草地上感觉柔嫩的芳草,体会草丛间生物的缓慢移动,听瓢虫张翅一下子窜起飞走的振动声,看蚁群忙忙碌碌的劳动。你成了个完整的人,在阳光的沐浴下,日出而作,日落而息。

你的心会融化,那长年的铁锈会剥落。你能感觉心的柔软、臂膀的力量,物质王国在心中的领地在崩塌。你在阳光的抚摸下睁眼,愉快地起床。你的肢体休息地很好,不会累地要动用意志力才会起来。

下一个清晨,对自己的心说:走,去桃花源,去收复你一直拥有却一直拱手让人的主权,握住它,善待你自己。

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篇12:东郭先生和狼后续500字

全文共 503 字

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东郭先生自从上回差点丢了性命后,就不敢再救了。为了不再惧怕狼,他便去学魔法。

东郭先生进哈利波特魔法学院,学了好多东西,如:把动物关进笼子里,可以看到背后所有的一切,可以把动物定身……

让他没有想到的是上次他打的那只狼,其实根本就没有死。他四处打听,打听到了东郭先生在哈利波特魔法学院。它便把自己装扮成了山林先生,你瞧,它一把大胡子,戴一副假眼镜。别说东郭先生认不出来,就连我们也可能认不出来。

那只狼到哈利波特魔法学院,说找东郭先生,代替他父母来探望他。东郭先生很纳闷,心想:我父母怎么会有一个叫山林先生的朋友?但还是带它进去了。来到东郭先生的卧室。那只狼转了下眼珠说:“东郭先生,我想看下你的学历。”在东郭先生找学历时,狼悄悄的张大血盆大口准备咬时,东郭先生向旁边一闪。原来,东郭先生使用了能看后面的一切的魔法。“嗦哆哆咪咪”东郭先生念了下咒语,狼立刻被锁在了笼子里。

狼可怜巴巴的说:“把我放了吧,我保证不吃你。”

“好”东郭先生说,“但是你必须守诚信!”话音未落,笼子没了。

狼又扑过来,东郭先生又念了咒语“咪咪嗦嗦咪”一下子把狼定住了。

这回,不论狼说了什么,东郭先生都不予理睬,立刻把这只恶狼送到了动物园。

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篇13:初二作文走进桃花源800字

全文共 811 字

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话说,渔人从桃花源回来后,便把这件事告诉太守,太守便遣人去寻找,可最终迷路了。而这件事也因此一传十,十传百,最后,闹得满城风雨。

而南阳有一个叫刘子骥的,是一个高尚的隐士,他也听说了这见事。便想:如果我也能

找到这桃花源,并住在那儿,就能避免世中纷争了吧!

第二天,刘子骥便来到渔人行驶的那条小溪边,撑着船,沿着小溪划行。忘记了时间。眼前竟然出现一片桃林。桃树延绵不绝,桃花林中,没有一棵杂树。一阵微风吹过,抚摸着那鲜艳无比的桃花,落下来的花瓣随风起舞,纷纷扬扬的飞舞着、旋转着、跳跃着。一阵芳香飘来,让人心里为之一动。花瓣飘落在水里和清澈无比的溪水呼应着,好像在指引着什么。刘子骥望着眼前的美景,瞬时间惊呆了。一股震撼从心底弥漫出来:世间竟还有这等仙境,没有受世俗所污染,充满静谧美好。如果我住在这儿,岂不是美事一桩。忽然,他茅塞顿开:我找桃花源不就是为了住在这里吗?一想到以后真的能住在这儿,全身都在激动的颤抖着。

他顺着桃林,不知走了多久,看到了一座小山。这座“小山|”全身碧绿,山体陡峭,树木直冲云霄。在弥漫的薄雾下显得有几分不真实。这时,他看见了一个山口,山口旁散发着光辉。他离开船,走了进去,看见了一片竹林。翠绿的叶子,棕色的泥土,抒写着这人间仙境的美丽。他又往前走,来到了田间,田里种满了农作物。到处都是忙碌的身影,映入眼帘的还有那一条条交错相通的小路。耳边充斥着鸡鸣狗吠的声音,老人孩子们怡然自乐的笑声,使刘子骥知道他没有做梦,这一切一切都是真的。

这时,他走道一位老人身旁,鞠了一躬。问老人:“老大爷,我以后可以住在这儿吗?”老人说:“来到这儿的都是有缘人,既然你想住在这儿,就住在这儿吧!刘子骥心奋起来:多好的地方呀!景色优美,资源丰富,没有压迫、没有剥削,有的只是欢乐和美好。这么好的地方,真是太好了!

诚然!桃花源就是这样,是一个仙境。而它,也会一直传承着那纯朴的民风和神秘的色彩。

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篇14:梦幻桃花源作文600字

全文共 629 字

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“哗啦哗啦……”一阵悦耳的声音偷偷闯入我的双耳,身旁一条小溪正缓缓流向远方。

溪水是蓝色的,这种蓝,是蓝中带白哦,像青藏高原上的蓝天。在那水天交接的地方,溪水与天空融为一体,简直分不清哪是天哪是水了。我甚至觉得,它正朝天上流去,轻轻流入云际。见到这样的美景,怎么不想低吟一首优美的小诗呢?

溪的两边,不知名的小鸟在唱歌,知名的小鸟也在唱歌,还有那看不见的小鸟,唱得就更欢了。这时,似乎一切都安静下来了,全世界都在默默地听着它们的几重奏。忽然,一只可爱的小松鼠闯入我的视线,它在前方不远处的一棵大树底下,爬上去又跳下来,爬上去又跳下来。那可爱的样子,既像个捣蛋鬼,又像个演员。它那一上一下的跳来跳去,也许是在吸引我的注意力吧!在这么美的地方遇到这么可爱的小松鼠,怎能不让人心动呢?

阳光穿过树叶,洒下来各种形状的光辉。有几束光照到我的眼里,我躲过去,朝靠山的一旁走了几步。我来到小松鼠跳上跳下的那棵树旁,发现松鼠在上边修了家,小鸟在上边“叽叽喳喳”地说个不停。树干长满了青苔,厚厚的一层,应该长很久了。我猜,这是一棵古树呢,这古树怎么不值得我们保护呢?

我沿着小路一直往上走,来到山顶,这时,我才看清这大山的全貌:碧绿的古树给大山披上绿衣,蓝色的小溪给大山系上腰带,欢快的鸟儿给大山装上了一只只悦耳的风铃。大山像一个严肃又不失风度的人,一直站在这里。这华丽的山怎么不让我留恋呢?

溪水缓缓地流,鸟儿轻轻地叫,树木慢慢地长,它们组成了一幅画卷,画卷的名字叫——梦幻桃花源

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篇15:桃花源人奇游记作文

全文共 660 字

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有一个偶然的机会,一个桃花源人来到了外面的世界,看到了21世纪人们富足而幸福的生活。对此,他惊讶不已,感慨万千。

首先,桃花源人来到了农村,看到了一片焕然一新的景象。村庄里建满了坚固整齐的砖子屋,屋子前面栽满了鲜艳迷人的奇花异草。树上、花丛里、田野上,到处都有新鲜的空气,各种各样的小鸟在欢快地唱着歌。这一切都是那么的和谐、美好,到处洋溢着和平的气息。

桃花源人面对这一切,心中充满了疑问:怎么桃花源外都没有战争了呢?这儿的环境怎么会变得如此怡人了呢?正当他疑惑不解的时候,他发现田野上有几只“大怪物”,他便迫不及待地跑到田野上去瞧瞧。在那里,他见到了一位穿着整洁的农民,便走过去问个清楚。农夫友善地望着他,耐心地为他解说着:“您看,在这边收割稻谷的是收割机,在那边的机器是浇水机,而那是松土机……现在,农村也渐渐发展起来了,各式各样的粗重活都有相应的机器去做。我们这些当农民的现在也不必很劳累了,只需要操纵好机器就好!

接着,农民就带桃花源人来到了公路上。水泥铺成的公路平坦而且笔直,交通非常方便。桃花源人对公路上井然有序地行驶着的车辆感到十分惊奇,他觉得这是多么有趣啊!过了公路,他来到了一座学校,学校宽敞明亮,里面栽满了花草树木,建了好几栋教学楼。校长领着桃花源人参观了整个学校,学校里的学生都坐在明亮的教室里快乐地学习,从里面传出了朗朗的读书声。桃花源人看到了学生的学习环境这么好,觉得桃花源外人们的生活出现了翻天覆地的变化。

桃花源人与校长共进了美味的一餐后,就辞别了校长,依依不舍地返回了桃花源。

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篇16:遇见那片桃花源作文1000字

全文共 1009 字

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这是一间很小的房间:一架钢琴,一把琴凳,几本乐谱。而在这里,我却遇见了属于我的那片桃花源

初次遇见这片桃花源是在很小的时候,我被逼着去学钢琴。自打进了那间琴房,我的屁股却怎么也坐不住,十指缩在袖子里说什么也不肯拿出来。唯独目光渐渐被那排列有序的黑白琴键所吸引。它们好奇地打量着我,仿佛要向我讲述什么有趣的故事。一阵悠扬的琴音陡然响起,原来是老师修长而灵巧的手指在琴键上跳跃,拨弄出串串音符。琴声深沉却不忧郁,欢快却不热烈,它无比热切地召唤着我:“来吧,孩子,进入这黑白琴键的世界。”心神俱醉中,我不由自主地点点头,桃花源从此在我心底烙下永不磨灭的印记。

我开始跌跌撞撞地探寻这片桃花源。钢琴入门必不可少的是音阶与琶音。谱面上,一个个音符规规矩矩地在属于自己的小节里,保持着最原始的音调和节奏。老师说,这是音乐世界里的法则。而我们演奏音乐时也要遵循相应的规则,那便是指法。小时候的我似懂非懂地听着,第一次接触到了“规矩不可无”的概念。

练习音阶的过程无疑是枯燥的。单调的旋律,令人头大的升降记号,严苛的速度要求,所有的一切都让我痛苦不已。我越弹越急躁,越练越漫不经心。老师早就发现了这一点,但她却不动声色,只是耐心地让我放慢速度继续练,从不管我是抱怨还是丧气。直到有一天,我终于可以弹熟所有大调的音阶与琶音,我高兴极了,兴奋地一遍又一遍弹奏着早已烂熟于心的旋律。原来,只要不放弃,上天就不会亏待你的努力。

后来,老师向我提出了更高的要求。就像写书法的人要讲究笔力的刚与柔,学绘画的人要讲究线条的粗细,学钢琴也要讲究音色的变化。她告诉我,重音不能像在砸钢琴,轻音则不能不弹到底,我从中领悟到了两个字—控制。

日复一日,老师为逐渐成长起来的我进一步揭秘这片桃花源。在她的引导下,我开始接触一系列伟大的音乐家。在聆听他们的作品之余,他们的故事更是令我震撼:失聪的贝多芬,却在晚年写下了振奋人心的《欢乐颂》;年幼的巴赫,曾在极度饥饿时受到好心人赠予他的一块鲱鱼,而以为是上帝对他的特别眷顾,从而自信地走上音乐之路;莫扎特曾在三十岁时为一位眼盲的老人演奏,使他在临终之际圆了自己的心愿——仿佛看到自己已故的老伴在苹果树下又一次向他深情地走来。这些故事吸引着我,带给了我说不尽的乐趣。

如今我流连于这片桃花源。无论欢乐还是悲伤,那里都记录下我流淌的情绪。一架钢琴,一把琴凳,几本乐谱—这是一间很小的房间。我却幸于遇见这里,遇见我的那片桃花源。

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篇17:路过桃花源作文800字

全文共 937 字

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妯娌们吵吵闹闹,父母亲唠唠叨叨,书中题千篇一律,世中事柴米油盐。我倦了,我要逃离,我要去到远方。夜色诡谲,逃之夭夭。

我乘着一叶小舟漂流,忽逢一片倾世桃花,花色如霞,不点欲燃,中有素蝶扑翼,轻吻花蕊。我朝林中走去,岩洞狭隘,天光微现,忽而却豁然开朗,只见土地平旷,屋舍俨然,人人怡然自得。为何他们快乐至此呢?也许这便是我寻觅的地方。但外边天高地广,我还未见识够,不如再游历一番,便安居此处。

几月羁旅,欲归桃源,难觅旧路。桃花灼灼,笑靥清圆,只得于梦中璀璨依旧。也许,他们不愿为外人所扰,那是他们的桃花源,而我,只是路过而已。我只好又踏上旅途。

我在平静的瓦尔登湖上遇见了名为梭罗的渔人,他凝目垂钓,仿佛自然之子般的寂静安详。他告诉我:“每个人都是自己王国的国王,与这个王国相比,沙皇帝国也不过是一个卑微小国,犹如冰天雪地中的小雪团。”“那么怎样找到自己的王国呢?”我迫不及待地发问。梭罗怒我声音太大,惊跑了本欲上钩的鱼。他拂袖划桨而去,只余下水波荡漾,和着笛声,悠然。

无奈,我继续行走,寻找自己的桃花源。我走了许许多多的路,见了许许多多的人。我路过了李白的梦中天姥,王维的辋川别业,东坡的黄州雪堂,朱自清的月下荷塘。春风习习,夏木阴阴,山高月小,斑竹潇潇,每个人都有自己的桃花源,他们守着桃源,欢喜,安谧。而我却将其一一路过,不知何枝可栖。

终于,我在河边访到了远古的智者,尧以天下让他,他洗耳而不受。他说:“天下非许由之任也。得大道者,必安本分。”我向他诉说了一路寻觅,问路桃源,望他指点迷津。良久,老者抚须轻叹一声,说:“孩子,你出门太久了,该回家看看了!”家?我想起无休止的琐事伴着日复日的蹉跎,微微蹙眉,然而脚步却不由自主地迈上归途。

回到家里,母亲张罗了一桌好菜,父亲边看着新闻边与我说着天下大势。我离开的那段时光仿佛被冻结了,我看着这些熟悉又亲切的面容,心变得柔软起来。打开一卷习题,一个个字句铺面而来,轻盈而灵动。躺在自己的小床上,感到从未有过的踏实。对镜,照见一张幸福而安详的脸,一如我倾力寻觅的,桃花源人的笑靥。原来,这才是我的桃花源,差一点就被我路过,幸好,我已回归。

远方,除了遥远,一无所有。而桃花源,就在身边,不要路过它,却熟视无睹。

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篇18:桃花源

全文共 664 字

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它不一定有隐秘的入口,与世隔绝的奇妙环境,如画般似仙人的风景,不一定有排列均匀整齐的房屋和良田、美池,不一定有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意。

烟雨,便是我那令人向往的桃花源

它如似丝线般划过,像极了辛弃疾的那句“七八个星天外,两三点雨山前,”风呼啸着迎面而来,摇撼着大树的枝叶,它似是弱不禁风的女子般,在空中舞着轻盈的步调,在它的雨帘下择水而居,渴望这一生的平安喜乐。

我渴望着,渴望鲜花永远盛开,在烟雨中,似一把把精致的花伞。

我渴望着,渴望烟雨永远朝气蓬勃,焕发生机。

我渴望着,渴望这片乐土永远清净单纯,毫无杂质。

在烟雨中,闭上眼,任由它轻柔的抚摸在我的脸上,像是妈妈温暖的手。能一个人坐在房屋里看着烟雨缥缈的划过,能一个人穿着喜爱的鞋子,精灵般在土地上蹦跳,能一个人在潮湿的泥土中,轻嗅着清洁的气息,能一个人看着烟雨上空流经的每一片云彩……那何尝不是一种享受呢?在这个如歌如诗的天然牧场中,收拾着自己杂乱的心情,那是多么的让人欢喜!

在浪漫的烟雨中,恍然看见李商隐坐在窗前,满眼的无奈与宠爱提笔写下一句“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”抱住一腔如烟雨般温柔的爱,在碎钻般的美好中宁静的绽开,沿着天穹挥洒,没有丝毫的掩饰,没有任何的虚假,牵着烟雨,牵着失而复得的柔情,阳光再次洒满整个晴空,好似一个“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。

烟雨飘散着,在浪漫的情怀中,失望的,难过的,已成为过去。在一片宁静中,我恍然听到一阵深情的歌声“雨还在下,像在说话,他敲打我的窗,叮叮当当……”

那便是我心中的桃花源,浪漫宁静,烟雨柔情……

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篇19:读桃花源记有感800字

全文共 826 字

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读完《桃花源记》这篇文章后,我深深地被陶渊明笔下那片“世外桃源”吸引住了,他用淋漓尽致的字句展现了一幅美好、和谐的画面。

“夹岸数百步,中无杂树,芳香鲜美,落英缤纷。”一句,让我初读便已身陷其中,世外桃源的安宁和美在这里就非同一般。桃花盛开,芳草飘香,顿时让人心静宁和,恬静悠闲。

“黄发垂髫,并怡然自乐。”村中的男女老少和谐相处,让人看到了一幅轻松自在的生活图景。

而“便要还家,设酒杀鸡作食。”又充分显示出了桃花源人民的热情好客,他们纷纷来迎接一个外来人,热热闹闹。

陶渊明构想出这么一个美妙绝伦的地方,祁山不仅是想说桃花源的美好,更是隐含了他渴望和平、向往美好的愿望。

看完这篇文章,我越来越想离开这个充满尔虞我诈、人心邪恶的社会,越来越想去到那个“世外桃源”。可是,想象终归是想象,“桃花源”是不可能存在的,那只是停留在人们心中的一个美好幻想而已。

联想到现在的社会,不禁感叹。腐败不堪、自私自利,这些丑陋的东西已经侵蚀了人类的心灵,已经让人们产生没有他人、只有自己的邪恶想法。

每当在网上看到老奶奶被车撞了,司机却逃之夭夭,而满身是血的老奶奶周围围满了人,每个人都拿出手机拍着这一血腥的场面,发到自己的朋友圈,却没有一个人打急救电话,我就觉得愤怒。这件事好像和他们没关系,只是他们无聊闲暇之时可以谈论的闲事。

他们可能不知道,因为司机的逃逸,因为没有及时拨打急救电话,一条条生命就这样丧失了。为什么他们不用拍照的时间来挽救一条生命呢?因为他们都有着同样的想法:这不是我的事,万一去帮了,反而讹上我怎么办?

诸如此类的事情还有很多。

我厌恶这些丑陋想法,痛恨产生这些想法的人们。我也像陶渊明先生那样,渴望有一个充满和平与孩子般童真的美好社会。

当然光是向往也没用,我们必须从现在起,努力去创造这样一个全新、理想的社会。与人为善,和谐相处,摒弃那些丑陋想法,尽自己最大努力去做。如果人人都这样想,这样做,在不久的将来,我们就一定能挽回曾经失去的纯洁与美好、和平与和谐!

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篇20:我心中的桃花源作文900字

全文共 922 字

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步入密林,光线渐渐幽暗。放眼一望,满目翠竹,翠竹修长的身影交错矗立,翠竹的后面是一大片桃林,我仿佛跃入了仙境,我使劲地吮吸着甜美的空气。忽然,一条小溪涧横在路前,溪水欢快的流淌,奔向山脚,声音清脆而明亮。仿佛是新生婴儿用稚嫩童音描绘着梦想。

清晨,阳光挥洒在土地上,仿佛为大地披上了一层金黄色的薄纱,粉红鲜嫩的花瓣上映着点点光辉,使娇羞的桃花姑娘显得略加活泼开朗。鸟儿的鸣叫打破了整个桃林的沉寂,浓浓的雾也渐渐退去。目光上浮,一个模糊的剪影自深处走来,走近了一看,原来是一位挑着竹笋,头发斑白的老人。我好奇这儿为什么会有竹笋呢,顿时晃过神来,首先见到的确实是密布的竹林,我被这里的桃林所吸引,却忘了前面的竹林。我好奇的迎了上去,老人见我向他走来,停下脚步,放下担子,从竹篮筐中取了一枚新鲜的嫩笋,走到小溪涧边,将笋放入清水中,带着的泥沙一点点褪去,只见他将那枚洗好的嫩笋递给我。我顿时有些不知所措,好半天才张口支支吾吾的发出一声谢谢。我惊讶于她的热情,一个对我素不相识的人,怎么会有这样的举动?他见我好奇,便笑着邀请我坐下聊聊。他年过花甲,可声音却浑厚有力:“这里是一个与世隔绝的地方,里面生活的都是我的族人……”和他的交谈中我感受到了这里人的朴实与纯情。告别了老人,我沿着小径向上走去。

我不时的回头望望,他的背影给人好舒心的感觉。一如来自深处的竹,尽管没有比直的脊梁;一如来自深处的溪,尽管没有清脆的声音。

一个小男孩牵着牛儿坐在山坡上,牛儿啃着青嫩的小草,他便笑咯咯地望着牛儿,小草一株挨着一株,一片连着一片,草间停留着颗颗水珠,晶莹剔透的水珠仿佛一颗水晶轻巧的缀在青草尖儿上,这水珠一碰便滴滴答答的滚落下来。他看着胖乎乎的牛儿满足的啃着鲜草,享受着清风拂面的舒畅。

抬头仰望天空,出奇的蓝,环顾四周,一朵朵云彩轻飘飘的浮在天空中,回想着刚刚的事情,如梦境一般。这世上怎会有如此绝美之地?伸手去触摸树尖上的一朵桃花,我碰到了,手一抖……

书本从我手中滑落,摇晃一下脑袋,发现原来是一场梦。我多么希望这场梦永远不要醒来,那样迷人的景,那样清亮的水,那样热情的人,那样天真的孩子,我仍旧沉醉在梦里,阳光透过窗隙直射在指缝间,一缕金光将我从梦中再次唤醒。

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