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作文桃花源记后续(精彩20篇)

话说乌鸦被骗后回家被老乌鸦臭骂一顿,心里很不舒服,我们且看看狐狸和乌鸦的后续故事吧!下面提供狐狸和乌鸦一年级作文,欢迎阅览!

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静守一方桃花源作文700字

全文共 712 字

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生活总是疲累的,萧瑟的日子里请为心田添一笔阳春白雪!

仕途的失意中,陶潜无处安放的悸动被融尽了桃花源。一个“鸡犬之声相闻”的美满世界,明明子虚乌有,却偏偏为千百代国人送去慰藉,直至今日,仍发光发热。

这就是浪漫的力量。

王国维曾道:“以我观物,物皆着我之色彩。”现实可以将你摧残得遍体鳞伤,可你仍能用一种幸福的眼光,善待这个世界。现实无情,可它难以打破精神的富足。

浪漫便是在残破不堪的生活里,寻找幸福的能力。

时光细碎,光阴的长河里凝结着先人的长歌。对于诗,我偏爱“平揖王侯,磊落不群”的李白,他那“人生得意须尽欢”的豪放飘逸总是比杜工部的“新鬼烦冤旧鬼哭”来得振奋人心。对于词,我倾心东坡这“无可救药的乐天派”,他那“河东狮吼”的苦中作乐总是比易安居士整日“凄凄惨惨戚戚”来得旷达出世。是这些永远烂漫童趣的人,为文化的滔滔长流倾注了与多正能量,教会了我们如何面对着苦难微笑。

浪漫给生活平添诗意,给时代附上希望。

现实生活中是不存在桃源的。每个国家在不同的时代总有它的弊病,这不可避免。

当文革的洪流席卷全国,蔓延到每个角落,每个文人的心里都充斥着愤慨与失望。那混乱而黑暗的年月,曾无情地带去了多少饱受凌辱的生命。可就是这样一个时代,食指振臂高呼着“相信未来!”他这句呼喊可以支撑多少人熬过这十年,我们不得而知。可这浪漫的鼓舞却给这漫无尽头的黑夜,带来了一丝曙光。

可以说,是人与生俱来的浪漫,发光发热,伴人们熬过那段岁月,挽救了那个时代。

浪漫并不意味着逃避现实,相反,它是看透了现实后仍能笑着面对的勇气。

所以,学学陶潜,在灵魂的最深处播下一颗浪漫的种子,在这纷繁复杂的世间寻找浪漫,以慰藉生活的疲累与失意。

静守心间一方桃源,聊以慰平生。

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篇1:为世界守护另一桃花源1500字作文

全文共 1855 字

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俗话说:“上有天堂下有苏杭”的传世名言。因此也有“鱼米之乡”、“富饶之州”的说法。

番邑,在古时候读(PóYì),而如今念(FānYì)。他在秦置番县,西汉改番阳县,东汉改鄱阳县。而且他还是中国第一大淡水湖鄱阳湖因县而得名,,县镇府驻地鄱阳镇属江西有名的古镇之一。

鄱阳湖在清朝后期以来,在地质构造上,总的趋势由下沉转为上升。根据地质资料分析,从一千多年前开始,由于地壳变动,湖区曾出现幅度较大的下降,沉积了一层灰黑色肥粘土层,滨湖海昏县的故城至罩鸡一带即下沉入湖,民间有“沉了海昏,起了吴城”之说。

而今的鄱阳湖,鄱阳湖上承赣、抚、信、饶、修五河之水,下接我国第一大河——长江。在正常的水位情况下,鄱阳湖面积有3914平方公里,容积达300亿立方米。它每年流入长江的水量超过黄、淮、海三河水量的总和。鄱阳湖在九江的水面约20万公顷,流域有都昌、湖口、星子、永修、德安、庐山区等六个县(区),它是赣北的一颗明珠。

烟波浩渺、水域辽阔的鄱阳湖,经过漫长的地质演变,形成南宽北狭的形状,犹如一只巨大的宝葫芦系在万里长江的腰带上。由于带有大量水蒸气的东南季风的影响,鄱阳湖年降雨量在1000毫米以上,从而形成“泽国芳草碧,梅黄烟雨中”的湿润季风型气候,并成为着名的鱼米之乡。

鄱阳湖拥有渔耕文化、商贾文化、戏曲文化、人文文化。令我印象最深的却是商贾文化和人文文化。商贾文化毕竟鄱阳是大码头,是海上丝绸之路的起源点。目前,鄱阳各类专业市场有10多家,商贸的辐射人口达到了1千万,在县城每年的商品交易额都在10亿元以上,现在对外开放、招商引资,为什么能够吸引客商进来?原因就是这么多年来形成的开放包容、热情好客、诚实守信的商贾文化。

然而这地方不仅没有厚重的历史,也没有重要的人物是负载不了这么悠久的县。但这些人文文化形成了爱国爱家、热情文明、乐观向上、热爱学习的精神,深深地感染了鄱阳人。鄱阳人文文化的代表人物,共有五位,分别是范仲淹、陶侃的母亲陶母、洪迈、江万里和姜夔。

这其中,我最喜爱陶母教子。

我觉得大家对陶母应该不认识吧,但是她儿子东晋大将军陶侃可能很多人知道。陶渊明就是陶侃的曾孙。陶母是中国四大贤母之,孟母三迁、岳母刺字、陶母截发延宾、欧母以狄画地。陶侃在外读书、游历、做官时,有一年冬天,朋友和陶侃一起来鄱阳拜访他的母亲,那个时候陶侃已经是高官了,但家中还是家徒四壁,没有什么酒菜能够招待儿子的朋友,陶母就做了两件事,一个是截发延宾,另一个是剁席喂马。她把自己的青丝剪下来换酒肉,招待儿子的朋友,表达鄱阳人民的热情好客之情;冬天床下铺的是草席,把草席剁碎喂儿子朋友的马。范逵听街坊邻人道出真情后,赞叹说:“没有这样的母亲教育不出这样的孩子啊!”留下了"截发延宾"美传。

鄱阳历史上人才辈出,这种爱国、热情、创造的人文文化深深感染着鄱阳人民。所以鄱阳县也形成了独特的城市精神,一是兼容并蓄的开放精神,万涧蓄水成大川,体现了鄱阳的大开放、大发展。二是吐故纳新的创新精神,鄱阳湖的水永远吐故纳新,奔腾不息。三是滴水穿石的执着精神,鄱阳人民几千年来孜孜追求美好幸福的生活,这种执着充分体现了鄱阳人民坚毅的性格。四是润泽万物的奉献精神。这种精神都和鄱阳湖文化有着非常密切的关系。一个地方的发展,没有文化底蕴,没有文化作承载,那么这个地方的凝聚力就不够,发展就不会长久。

鄱阳湖的生态环境也是相当的重要,因此要从我们身边的一点一滴做起。

因此,我们还应该开发绿色能源建设“低碳生活”:

一.提高全社会节能减排意识

鄱阳湖生态经济区要发展低碳经济,节能减排是走低碳经济发展道路的第一步。鄱阳湖区域开展节能减排、防治环境污染工作,要进一步提高全社会节能减排意识,使节能降耗由外在推动,转化为企业增长的内在驱动力,重点要从目前工业部门为主转变为工业、建筑和交通并举;要大力发展低碳能源,大力开发绿色能源,发展水力、风力、太阳能发电,发展太阳能企业。

二、建设“六位一体”的低碳城市

鄱阳湖区域要探索建设低碳城市。在发展以南昌为中心的城市群时,要建设低碳经济、低碳建筑、低碳交通、低碳生活、低碳环境、低碳社会“六位一体”的低碳城市。作为鄱阳湖生态经济区核心城市,南昌通过大力推进生态建设,推进“森林城乡,花园南昌”工程,在引领低碳经济方面已迈出了实质性的步伐,作出了榜样,起到了“领头羊”作用。这就是“鱼米之乡”、“富饶之州”的鄱阳县之鄱阳湖,拥有悠久的历史文化、人文景观、自然风景和民俗风情等。这就是“山苍苍,水茫茫,大孤小孤江中央”的鄱阳湖的胜景。

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篇2:桃花源

全文共 557 字

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“世外桃源”出自陶渊明所著《桃花源记》,比喻与外界隔绝的、幽静美好的世界。每个人心中都有一片桃花源,若你不知你的世界坐落于何方时,那心中最僻静的疆土,总会给予你最深沉厚重的依靠。

清晨的阳光透过略带清冷的山峰,沐浴万物。我无事早早起床,目光透过窗子——白墙蓝瓦,再融入一层阳光的晕染;阳台上的三角梅肆意伸展着身姿,栏杆也拦不住它的旺盛——远有山岚,近处鸟鸣,新鲜的空气携带一股清冽灌入肺中。此情此景,与往日清晨匆忙上学不同,它仿佛在我眼中有了滤镜,这就是我梦想中的早晨。

日上三竿,一切都从初醒的朦胧中挣扎出来。有时,一杯饮料,一盏灯,简洁透亮的书桌,几本最爱的书,便可让我享受一天。看不下书时,对着窗外的白墙蓝瓦发呆,即使什么也不想,也可以品尝时间的独特。

夜幕降临,城市仿佛被蒙上一层灰纱。我会在华灯初上之时,携带相机出门。来到天桥上方,对着桥下来来往往车水马龙,按下快门;沿路到达繁华的市中心,看着来往人群留下的热闹,尝试留下它的身影。

每个人心中,或许有着无法触碰的桃花源;我们或许无法远离世俗喧嚣,但也别忘了,或许你的世外桃源,是远离外界纷杂诸事后,用心体会的每一天。可能你深切体会到了这世间对你的不友善,乃至恶意,但一定得记住罗曼·罗兰的箴言:

“世界上只有一种英雄主义,那就是在认清生活的真相后依然热爱生活。”

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篇3:心中的桃花源作文600字

全文共 649 字

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每次看到《桃花源记》的时候,总会想到,是否这世界上真的存在这样的一片桃花林呢?桃花林的尽头,是否真的存在这样一群衣冠简朴的人们?

设想你独自一人划着一只小舟,划入一条弯弯曲曲的小水道。两旁全是一人高的芦苇。芦苇丛中不时传来一种动听的鸟鸣声。

过了很久很久,终于划出了芦苇荡。眼前便出现了一大片一大片的桃花林。远远望去,好似一片粉红色的晚霞。长达三四里地桃花林中没有一棵别的树。盛开的樱花树,像个清纯的小女孩,露着灿烂顽皮的笑脸,却又含羞带俏,娇柔妩媚,美好的让人不由自主去和她亲近。岸上有蝴蝶比翼双飞,河里有鸳鸯双宿双栖。一阵风吹过,吹来桃花的馨香。卷起漫天花瓣。风停了,下起了粉红色的桃花雨。

淋着这桃花雨,继续前划,过了桃花林眼前便出现了一座小山。小山脚下有一个小口,站在船上望着小口想,里面也许住着一群穿着汉服的质朴善良,与世隔绝的人们。男人们也许正在种地,女人们也许正在织布,小孩子们大概正在追逐嬉戏,老人们正坐在一起聊天吧。而我这个现代人贸然闯入,会不会打搅他们的生活?亦或改变他们的生活?

想到这儿,调转船头回到了桃花林。从船上走下来,坐在桃花树下,闭着眼想。如果这里被其他人发现,他们会不会告诉开发者,将这里变成旅游胜地。这里将变得人山人海,也会惊扰了那些原本生活在这里的人们,打破他们原来宁静的生活。那么这片桃花源也将不复存在了吧。

如果世界上真的存在这一片这样的桃花源的话,那我希望这片桃花源,永远不会被发现。其实每个人心中都有一片桃花源,希望每个人都能守护心中那片桃花源,不让它受到破坏。

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篇4:我的桃花源

全文共 1022 字

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“青山傍水两相倚,亭榭廊台登云梯。秋瑟丝雨总黄昏,细风碧叶自飘零。”这便是我心中的桃花源

青山如黛,碧水连天,相依伴的是灵气的竹林。大片大片的嫩绿,深深几许,现出一条极长的走廊,拖着长长的思绪走到尽头,便来到这仙境的至高之处——"清心斋"。推门而入,心随着身体轻轻飘进了书香的世界。窗边,一桌、一椅,笔墨纸砚,便是倾吐思绪的全部。情到之处,淡淡几笔,微风拂过,风干了,飘走了。屋后,只一棵浓重的松,常常挺胸仰首,强烈、不屈。千载万世,这仙境只一季——那便是秋。秋风,如丝,轻轻系住易逝的过往;秋雨,如乐,悄悄唤醒沉睡的灵魂;秋月,如光,照亮圣洁的人性,恬静、淡然,这便是我的桃花源,它不比大观园里红楼那一梦的奢华和张扬,却多了几分素净、清静;他不必江南花园里的温润和朦胧,而添了几许清醒和理智。

这便是我的桃花源,承载我那在生活中疲惫了的灵魂!说到生活,我有些黯然了。我是生活在城市里的80后,托着希望,背着理想,穿梭于生活之中。迷茫。疲惫。习惯了冰冷的感情,习惯了欺骗和疏离。面对人情的淡漠,世故的狡猾,我,一个18岁的大孩子,竟突然束手无策了。站在人群中,看着川流不息的繁华;听着嘈杂喧嚣的浮躁,我常常会感到一股痛彻心扉的凉,呆呆的站在原地,仿佛,下一步,便天涯人间了。

我们这样忙碌着,无为着。对于他人的帮助,我们不再微笑着道谢;对于歹人的胡作非为,我们不再义愤填膺,见义勇为;对于生离死别,我们不再温情垂泪,就这样吗?我们的生活什么时候变得如此不堪和丑陋?我希望可以从18岁的青春去热情的生活,然而,面对人性、精神的一片荒芜、破败。我懦弱了,无措了。

于是,心中若隐若现,有了桃花源。一片清静和谐。当灵魂被现实污浊,便飞到那世外之世,净一净。

你紧锁眉头:这刻骨的胆怯是逃避?!

不,这不是逃避!只有我自己清楚,这绝不是逃避。而是一种超于物外的洒脱。在这清静的圣地,与李清照共销那舴艋舟都载不动的离愁;与陶渊明共唱"归去来兮";与李白共饮"人生得意须尽欢,莫使金樽空对月";与屈原共抒那一腔赤血忠心;与范仲淹共登岳阳楼,大发"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的情怀……

这精神的圣地,我用理智去平复精神的伤,待有了勇敢的力量,我仍会在理想中飞翔!

读了庄子《逍遥游》才知道,人生最大的逍遥是心中的世界大;读了六祖慧能的《菩提诗》才知道,人生本无物,却也不得惹半点"尘埃"。我要用18岁的灵魂,去温暖我可以温暖的世间角落。

夜深了,闭上眼,又见桃花源……

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篇5:桃花源记

全文共 398 字

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晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

【2】

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篇6:桃花源记作文扩写

全文共 767 字

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东晋太元间,一个老实的渔人像往常一样去捕鱼,渔人埋头找着鱼最多的地方好撒网捕鱼,好一会了,渔人却一条鱼都没看见,船却已漂到了一个渔人从来没有到过的地方,眼前的景色让渔人惊呆了,一片美丽的桃花林生长在溪流两岸长达几百步,地上的草鲜嫩美丽,落花纷纷扬扬。渔人再向前走,想走到桃林的尽头。

桃林在溪流发源的地方就到头了,眼前是一座山,山脚下有一个小口子,隐隐约约的闪着微弱的光。渔人便从小口子里钻了进去,开始十分狭窄,再走几十步后突然变得宽阔明亮,眼前出现了一个十分美丽的村庄——这里的土地平坦开阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地、美丽的池塘和竹子之类,田间的小路交错相同,鸡和狗的声音都可以听到。这里的人们来来往往地耕作,男女的衣着和外界的人没什么区别,老人和小孩都安闲快乐。

这时,一个十来岁的孩子看见了渔人,感到非常吃惊,问渔人从哪里来,渔人详细的把自己家的住址告诉了小孩子。小孩子看到渔人这么友好,便邀请渔人去他家做客,小孩的爸爸妈妈摆酒杀鸡做好吃的食物招待渔人。村里别的居民听到村里有从外面来的人,都来问讯渔人情况。从人群中走出一个白发苍苍的老爷爷,老爷爷说:“我们的祖先为躲避秦时的战乱,带领妻子和儿女、村民一起来到了这个与世隔绝的地方。请问外面是什么朝代呢?”渔人把自己知道的历史变更的是全部都告诉了老爷爷,村民和老爷爷都感叹惋惜外界的人没有过上他们这样和平的生活。剩下的村民都邀请他去自己家,都拿出就和食物招待渔人。渔人在这里住了几天后,想念起了家人,便离开了这里。临走前老爷爷叮嘱渔人说:“千万不值得给外人说啊!”老实的渔人答应了老爷爷。

渔人出来后找到了他的船,顺着来时的路回到了家中。渔人躺在家里的破木床上,心想:“什么时候我们才能过上桃花源人那样安宁的生活呢?希望这个世界上会和平。”老实的渔人想着想着就带着一身的疲劳睡着了。

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篇7:桃花源记作文扩写500字

全文共 624 字

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当渔民走进洞口,不一会儿,视野突然变得十分开阔.这里土地很平旷,一排排房屋整齐的排列着,他们像一位位挺胸抬头的士兵,守卫着这给美丽的村庄.每一幢房屋都是由干枯的稻草铺成的,他们整齐地躺在屋顶上晒着太阳,透过纸浆糊成的窗户,和煦的阳光一溜烟地跑进屋子里,将屋内变得十分明亮,叫醒了还在熟睡的孩子,他们赤着脚跑出屋子,呼朋唤友,在老人的呼喊下,才不情愿地穿上草鞋,这时才开始无拘无束地玩儿.

肥沃的田地上,成熟的水稻被一颗颗饱满的麦穗压弯了腰,男人们右手拿着镰刀,左手握着水稻,快速地割下水稻,黝黑的脸上溢出豆大的汗珠;清澈的池塘里,鱼儿欢快地游着,有些鱼儿好像在跳着"水中华尔兹",有些鱼儿好像在展示自己的歌喉,从水里不停地冒出泡泡;交错相通的田间小路上,几个小孩子在打闹嬉戏,手里拿着竹子做成的弓箭,木头做成的刀,大汗淋漓,好不快乐!

屋后是一大片竹林,没有参杂一点儿其他的颜色,只是绿。一阵微风吹过,从中传来“沙沙”的歌声。与林中的小鸟们合唱了一首悦耳动听的交响曲。不知是嫉妒竹林与小鸟的合唱,还是怎么,家里的鸡与看门的大狗也开始唱了起来。

几户人家之间,长着一棵参天大树,老人坐在藤椅上,悠闲地看着小孩子玩耍。看!几个稍大一点的孩子在“舞刀弄剑”,一下斩腰,一下砍脚,弄得其他的孩子们措手不及,纷纷逃窜,他们乘胜追击,兵分两路,一队去追逃窜的孩子,一队则绕到他们前面,来了个前后夹击,直到其他孩子们投降,他们才停下来。

这时,屋前传来老人们许久的笑声。

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篇8:我心中的桃花源作文

全文共 685 字

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每个人都希望自己能够过上美好的生活,后代人人都永远富足安乐。自古以来,这就是绝大多数人最高的理想追求。

可是,真实社会哪里有这么的美好?人人之间怎样才能没有贫富贵贱的差别?每个人都希望得到的高官俸禄,也怎能不劳而获呢?我们常说:富贵无三代,清官不到头。一代代的人,哪能有出不尽的才能能够保证永远的丰衣足食呢?

不可能实现的梦想与愿望无异于空想。正如孔夫子在礼崩乐坏的战乱时期却仍像保留和挽救西周落后的旧制度一样,最终的结果肯定是无劳而终。社会就是社会,它不可能是一块无瑕的美玉,其中肯定充有利益与贪婪种种污迹,我们永不能彻底消灭他们,只能通过一次次洗涤来抑制他们的壮大。我们身处于社会中,也在处处影响着它。同时,它也在时时刻刻晕染着我们。当我们自身洁白,社会也会十分洁净,反之,社会也会同样混沌灰暗。在耀眼的光芒下,一粒沙砾的冷漠都会被点燃;在阴冷的幽暗中,一轮炎阳的热情也终将会熄灭。我们与其在这里坐等桃源仙境的出现,还不如自己去营造与寻找它。让我们设想一下,如果我们人人都献出一份微不足道的力,全部凝聚起来将会拥有多大的力量啊!是的,我们从来不缺少动力,我们所缺少的只是人人之间的团结力量与凝聚力。有了它,任何的艰难险阻,乱荆刺棘也会不堪一击。

我心中的桃花源,是不存丝毫偏见的。人人身份地位都应该是平等的,没有贫富差别,没有盗贼之乱。每个人之间都能互相伸出援手,共同实现各自的愿望,能够安居乐业,生活美好。我觉得,如果想改变一个社会的现状,最先则应该改变人们的素质与内在修养,只有这样,我们的生活才能更加美好和谐。

就让我们付出各自的一份力量,去营造一个真正的“桃花源”。

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篇9:我心中的桃花源作文

全文共 738 字

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时光匆匆,流年似水,冬去春来,花谢花开。转眼之间,一年就过去了,真是一路走来一路歌,缤彩纷呈于网络。步入空间以来,有许多的感慨,有许多的心得。在空间里漫步,有如品一杯香茗,体味着生活中的另一种乐趣。在空间里漫步,有如游乐于百花盛开的公园,深深的呼吸,就会感到清新的空气中,有着一股芬芳的清香在弥漫。在空间里可以尽情阅读,尽情享受。闲暇时光,在屏前端坐,静心观花赏月,细数春雨绵绵和那雪花飘飘零的样子。仿佛走进了另一片新的天地,仿佛走进了心中向往已久的桃花源,有一种的感觉,原来千寻万找的桃花源,近在咫尺,就在身边,恍然大悟由此而生。

回头望望,仔细想想,自从多年前踏入网络空间以来,我的日常生活就发生了翻天覆地的变化,不再沉湎于古装片,不再沉湎于宫廷戏,不再沉湎于和朋友吃吃喝喝,在他们的眼里,我已不见了踪影。更多的时间则是侧重于建设自己的空间,打理自己的空间,关注的是好友们新作品的发表,好一睹为快,更惦记的是好友们的动态和点点滴滴。精神生活的丰富多彩,给予了我极大的动力,让我在空间里留连忘返,乐此不疲。空间,在我看来,就是一座百花园,就是一个万花筒,更像是一部百科全书,让人百看不厌,心生感慨。

当初选择走进网络,是因为好奇。一年前的一天,偶然走进了一个网友的空间,原来空间如此美丽,如此丰富多彩。初来乍到,有如刘姥姥进了大观园,不知东南西北。正是由于在空间里结识了许多好友,每天一打开空间,就会收到不少的好友给我留言和祝福,就像有一股雨后清新的空气迎面而来,滋润着心田,仿佛眼前就是一派春光明媚的景象,有种“有朋自远方来,不亦乐呼”的感慨,就像节日里家中来客一样。现实中,好友们天各一方,但在空间里,却是咫尺天涯。每到此时此刻,生活中的那点琐事,就会暂时被抛掷到九霄云外。

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篇10:揠苗助长后续400字

全文共 426 字

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又到了春暖花开,播种禾苗的好季节,宋人来到了田里,发现自己的禾苗长得又比别人的矮,很苦恼,心想:唉!为什么别人种的禾苗总是比我种得高呢?他想着想着,在田埂上坐了下来。

禾苗们一看到宋人走过来,坐在身边,心里早就像十五个吊桶打水——七上八下,想着:真是命苦,这回又要大难临头了!

但这次宋人并没有去拔禾苗,他只是坐在田边冥思苦想,还不停地唠叨着:“怎样做才能让我的禾苗长得高些呢?怎么办,到底怎样做?”

他的邻居正好路过,听到了宋人的唠叨,说:“你要多给禾苗浇水、施肥,禾苗才能长得又高又壮。”

宋人听了邻居的建议,开始行动了。他每天一早就出门给禾苗浇水、施肥,还给它们松土、除草,他天天这样辛勤地劳作着,就像一只勤劳的小蜜蜂,没有一天停下来过。

有付出,就有回报。果然,宋人的禾苗很快就蹭蹭蹭往上窜,长得和其他人一样高了,有一些还高出了旁边农田里的禾苗。

宋人非常高兴,经过这件事,他明白了一个道理:我们要虚心听取别人的意见,并按事物的发展规律做事,不能急于求成。

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篇11:桃花源

全文共 597 字

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我认为定南最美的景色就是那如诗如画的桃花源

星期天的早上,天上还有一层朦朦胧胧的薄雾好像桃花源被薄雾层层围了起来,一进去就看见两颗大柳树一阵风吹过来只见柳树那长长的头发飘来飘去的好像欢迎我们的到来呢!唉!这大热天要是放在地下放一个鸡蛋也许都能煮熟啦!

就在这时我看见了一棵大榕树,那棵大榕树又高又大的我赶紧叫我妈妈过去。果然,那棵大榕树可以乘凉,我心里想着:“谢谢你”大榕树帮我们遮挡太阳,忽然它的叶子动了一下,好像在说“不用谢这是我应该做的”

终于进去了我兴奋的跳了起来,可是呢要爬上那高高的山哎!我看见有车可以上去不过想起那正在上面的溪水,可爱的小乌龟,嫩绿的小草……最后我还是选择自己爬上去,这样一边锻炼身体,一边又可以看到风景优美的桃花源啦!

桃花源人山人海的走着走着我看见了一片大湖这时我心里出现了一句比喻句就是“平静的湖面像一面镜子。”可是这个湖好看是好看可这上面有好多垃圾我正想着一个大姐姐捡了起来,太好了世界上善良的人总是比邪恶的人多!紧接着我们又到了我最喜欢的地方了,就是那高高的天桥你可别小看它,我记得我第一次去的时候我不敢往下看,我不是恐高而是你往下看了就觉得心惊胆战!不过你多去几次就好了,你看我现在都敢跑着过去了。不 过我觉着那最引人注目的是那非常高大的玉兰花可以迷到许多人呢!哇你看前面还有美丽的喇叭花,啊桃花源真是个百花齐放的地方。

我爱定南,但我更爱这如诗如画的桃花源。

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篇12:我心中的桃花源

全文共 627 字

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这几天,我们学习了《桃花源记》,这篇文章里的桃花林真得很美丽。

一片粉红色的桃花林,脚下是嫩绿的小草,漂亮的野花还有飘落下来的粉红色的桃花花瓣,仿佛踩在了一张柔软的、美丽的地毯上。树上花瓣还不时地飘落,像一只只飞舞的蝴蝶,溪水潺潺的流着,溪水载着飘落的花瓣奔向了远方。多么唯美的地方啊!

但是我不知道,现实生活中还有这样的美景吗?或许有吧!但是这些美景的保质期还有几年呢?

随着时间的流逝,科技在不断的发展,人类也在不断的进步,但是人类赖以生存的地球却逐渐开始变得伤痕累累,人类生存的环境也恶化了。这一切的罪魁祸首就是人类,人类在慢性自杀!

因为冰箱的使用,出现了氟利昂,臭氧层开始出现漏洞;因为人类随意修筑楼房,楼房的地基有可能破坏地下的暗河,导致一些河流开始断流;因为人类的乱砍乱伐,森林面积在迅速减少,土地逐渐沙漠化;因为人类要培育美丽的观赏花,而含有给鲜花的化肥的水分渗入地表,破坏土壤;因为人类的化学工厂,导致方圆几里都寸草不生;因为……

人类因为利益,所以即使知道那样会破坏环境,但是因为金钱的诱惑,人类就抛开了环境,心中只想着利益,沦落为金钱的奴隶。

我是多么渴望那美好的环境!

有一大片一大片葱葱郁郁的森林,一条条清澈见底的小溪,许多动物在森林里过着无忧无虑的生活,轻松快乐的生活,人们每天都呼吸着新鲜的空气,有湛蓝湛蓝的天空,明朗的星空,皎洁的月亮……

这就是我心中的桃花源。

我不知道这个桃花源会在以后的某年,某月,某日变成现实吗?

也许,永远也不会了。

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篇13:我心中的桃花源800字作文

全文共 746 字

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我是去过桃花源的。

万树林间,武夷山下,有一块巨大的石头,上面清清楚楚地刻着“桃花源”三个字。那时的我还没有读过陶渊明的《桃花源记》。之前也到过不少类似的地方,便觉得十分奇怪,为何这世上处处都有桃花源?

入口处,乌泱泱的人群鱼贯而入,涌向那个叫做“桃花源”的地方。也是很久很久之后我才明白,原来那些一拥而进的人,大多都还在寻找桃花源的路上。

接着我想起了武夷山脚下的那池清泉,“哗啦哗啦”,一直流淌的那股。它在我的记忆中十分模糊,甚至无法拼凑起一张完整的画面,我只记得那里的水很清很清,清到足以倒映出所有人的影子。

2017年9月1日,我来到了这所学校,重蹈了许多之前的覆辙开学,不适应、不愿意主动交朋友,没有朋友,开始习惯,逐渐有了朋友,一切像回转的时光机一般重新放映,一步又一步地重复之前的道路。我像那个不断寻找着标记的渔夫,迷失在宽阔的湖面,无数次折返回原点,无数次重复着自己走过的路。

或许人生就是一场不断循环反复的游戏,直至有一天我们终于释怀,不再苦苦寻找先前自己所做的标记,才会发现这世界上的任何一条道路,皆是通往桃花源的方向。

遗憾的是,我们都是那些寻找标记的人,小心翼翼,步步为营,生怕迷失了方向……

2019年2月25日,一切仿佛变得不一样,逐渐熟悉的同学,逐渐强大的内心,和逐渐美丽的世界。这时的我猛然回头,那一片片桃花林在阳光下被照得发亮。

原来我已经到了桃花源,原来我早就到过桃花源。

又过了很久很久,我终于明白:原来那些一拥而进的人,并不是没有到过桃花源,而是不知道什么叫做桃花源。

“哗啦哗啦”,泉水叮叮咚咚,倒映着所有人的影子。

我看着夕阳的余晖下,校园中成群结伴的学生,操场上健步如飞的学长,教师中埋头读书的同学,不觉已笑脸盈盈。

看来那石头上刻得没错,这个世界上的确处处都是桃花源。

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篇14:斗罗大陆后续之再世徘徊初中小说作文

全文共 1438 字

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因为身高的关系,小舞坐在教室里一个并不显眼的角落。望着讲台上张牙舞爪的物理老师,却不知道他在讲什么。

双眸向右边移了移,同桌正趴在桌子上画小人。“小三,在画什么啊?”小舞把脑袋凑了过去。她的同桌,唐三,抬起头来,用那种懒得不能再懒的语气说:“画史莱克。”“史莱克?就是那个绿色的东西?”小舞问。“是啊,不知道为什么喜欢画那个怪物。”唐三还是那副懒洋洋的样子。

“我看看。”小舞没有经过唐三的允许就把那张画抢了过来。不过唐三也习惯了,小舞霸道、骄傲,还有点自大,却总是那么可爱——

“你这画的——”小舞看了唐三的话,先后说出了四个字。“完了——”唐三说。

“啊哈哈哈哈!你这画的那是史莱克?!哈哈哈!我记得史莱克的脑袋不是个鸡蛋啊!呵呵呵!还有头上那两根香肠是怎么回事~哈哈哈哈——”小舞笑的花枝乱颤。“喂,别笑了。”唐三碰了一下小舞,提醒他。

“哈哈,小三你太有才了!哈哈哈!”“班上的人都看着你呢。”唐三说。

“哈哈——”小舞停了下来。

“小舞!”讲台上的物理老师已经怒不可遏了(爆青筋!)“不想听课就给我滚出去!”物理老师的手指向门外。

“我不会滚,走出去可以吗?”小舞不屑的说。“你你你!”物理老师气得都快头顶冒烟了。

“好拉好啦,表计较嘛,那我跑出去好了~!”小舞站起来,一扭一扭地从后门跑出去了。

“哈哈哈哈哈哈。”班上的人爆笑,除了唐三。“唐三!”物理老师喊了一声。

“啊?”唐三慢悠悠地站了起来,一副不屑的样子。“哇~好帅~!”好几个女生泛开了花痴。“唐三!是不是你又逗小舞了?”物理老师指着唐三,一副兴师问罪的样子。

“我可没逗她,是她自己要笑。”唐三懒洋洋地说。“嗯?你不逗她,她怎么会笑?”物理老师继续审问。

“我正在画小人,然后她抢了过去,看了以后,就笑了。”唐三说着,一副快要睡着的样子。

“神马?敢在我的课上画小人!你也给我滚出去!”物理老师气得肺都快炸了。

“哦。”唐三漫不经心的走了出去。

“都怪你,把我也牵连进来——”唐三靠在门外的墙上,看着小舞说道。

“喂,你把自己说出去的,关我什么事啊?”小舞嘟起了嘴。

“好了,真拿你没办法。”

“嘻嘻!”

“铃”清脆悦耳的下课铃声想起,物理老师拿着课本,一脸阴影,迈出教室的第一步,就将脑袋转向了一旁交谈甚欢的两人。“嗨~老师好啊~”小舞倾斜了身子,对上了物理老师充满怨念的眼镜,笑着和他打了招呼。唐三转过头,也朝物理老师笑了笑。

“你们!你们——”物理老师指着两人气得说不出话来,之后,转身向高二办公室走去。“切,肯定又去给班主任告状了。”小舞撇了撇嘴。

突然有人拍了小舞一下猛地一回头,是个少女,少女身后还跟着一个少年。少女有着粉色的头发,水汪汪的大眼睛看着小舞,这个少女,就是小舞的麻吉,宁荣荣。儿少年身后的那个少年,一头银色的碎发,那迷死人不偿命的桃花眼则一直盯着宁荣荣,他是唐三的哥们,奥斯卡。

“荣荣,你叫我?”小舞问。

“是啊~”宁荣荣笑着说。“这是新开的‘星斗森林大乐园’的票,我好不容易淘到了8张,你拿一张,给三哥一张,听说那里很好玩,大家都会去的哦~”

“嗯,我会去的。”小舞从宁荣荣那里接过两张票。

“太好了,那你去问问三哥,我和小奥先走了,还要去给胖子和香香发呢。”

“你去吗?”小舞递给唐三一张票。

“星斗森林大乐园?”唐三接过票。

“荣荣请客,在星期天。”小舞说道。

“——”唐三考虑着。“嗯,荣荣买了8张票,大家都会去的!”小舞补充了一句。

“嗯,那我也去吧,总不能扫了大家的兴。”

“那太好了~!”

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篇15:住在心里的桃花源作文800字

全文共 891 字

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当你在水泥砌成的盒子里醒来,走上柏油马路,听着一路的汽车喇叭,再走进另一座水泥盒子。循环往复,在某个清晨,在你柔软的床上醒来,有没有听见全身每个细胞的叹气,有没有听见你自己的心在告诉你:累了。

物质以光速吞并了自然的领地,它的触角甚至已经蔓延上了你的心,像逼退自然一样逼退了精神,也带去了你所有清闲。

于是你成了物质世界这部庞大机器的一颗螺丝,一个零件,终日运作。哪怕自然以一种低得不能再低的价格向你招手,你仍视而不见。你花更多的钱在城市的某些水泥盒子里,你认为那儿比自然便捷。收获暂时的刺激欢乐,回头又能够投入运作。

可是你忘了,自然给予的,是永久常青的拥有。它会让你由一颗零件成为一个自由的生命。当你有一天真的想起了自然,可你会悲哀地发现自己已经脱不开身了,锈迹斑斑的机器和你的血肉已经契合地密不可分了。那时候你也许不会再去反抗那连在身上的机械了,可能是习惯了,也可能是缺乏动力了,当机器剥夺了你的自由的时候,请你清醒一点,自主一点,你的心里有一座桃花源,正带你去开发。

别再做那个可有可无的零件了,去自然里做回完整的人吧。像梭罗一样,抛弃“迷惘”。不要在预定的、机械的、毫无生机的现实吞没了生命原本应有的灵动。听自己的心,用自己的手,去感受物质以外的世界,去听你的心最想听的那种生命的呼吸:麻雀的呢喃,知了的高歌;去感受那种雨的微凉湿润,风的缠绵。你会发现你不再是一个只会依附在机械之上的孤单附庸,你会发现你身上有那么多的生命在澎湃汹涌。

跟着你心中的桃花源,像陶渊明一样,抛弃魏晋名士的张狂不羁,折磨肉身,痛饮狂歌最终服药而死的套路。一心奔去桃花源,在草地上感觉柔嫩的芳草,体会草丛间生物的缓慢移动,听瓢虫张翅一下子窜起飞走的振动声,看蚁群忙忙碌碌的劳动。你成了个完整的人,在阳光的沐浴下,日出而作,日落而息。

你的心会融化,那长年的铁锈会剥落。你能感觉心的柔软、臂膀的力量,物质王国在心中的领地在崩塌。你在阳光的抚摸下睁眼,愉快地起床。你的肢体休息地很好,不会累地要动用意志力才会起来。

下一个清晨,对自己的心说:走,去桃花源,去收复你一直拥有却一直拱手让人的主权,握住它,善待你自己。

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篇16:我心目中的桃花源

全文共 682 字

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我不是那晋太元中独饮菊花酒的诗人,不是那个吟诵“采菊东篱下,悠然见难山”的方子。他独有才华与不慕名利,有着脱俗的境地。

从小就喜欢打着彩绘油纸伞站在绿油油湖边的画面的我也有属于我自己江南的桃花源。那朦胧细雨中散发着的独属江南的味道。

我憧憬着如西湖般美丽的桃花湖,到了夏天,那湖便会开满娇嫩绿油油的荷花与荷叶。晚上,便有着青蛙歌唱家美丽的歌声突兀地出现在静谧地夜晚中。在湖边嫩绿的草地上坐着男女老少,他们摇着扇子谈论着属于他们茶余饭后的话题。天空的星星挂在空中,多得数不清。他们有的亮有的暗。一一点缀在蓝宝石

般的夜空中。在烈日照耀下,那毫无杂质的水中有着孩童嬉戏的身影,那冰凉的水珠为他们带来了凉爽。

到了秋天,湖边种的树木纷纷落下了叶子,枯黄的树叶有的垂直在枝头,摇摇欲坠,只见那落叶纷飞的树木下,孩子们在穿梭着,他们拾起一片片形色各异的叶子,晃了一晃,脸上绽开的笑容仿佛在诉说着他们有多开心,那铺满落叶的草地更是别有一番风味,在那整齐的有着江南风味的屋舍里传来阵阵的欢歌笑语,他们嬉闹着。那夜幕降临,那从屋舍里透出的一缕缕灯光是那么温馨。

到了冬天,春节的来临让热闹的江南小居更是热闹非凡,那张灯结彩的屋门上更是在诉说着他门此刻高兴激动的心情。从屋舍传来的年夜饭香味是那么的浓厚,温馨与甜蜜,每个街坊邻居踏某家门,总是被拉着吃年夜饭,害的家人等的火烧眉毛,弄的大家是哭笑不得,那烟从屋顶上冉冉升起,看着也是那么的温馨,那些孩子们穿的喜气洋洋,孩子们手中拿着糖葫芦,拿一晃一晃的红色让人看了更是喜气。

这不同季节的桃花源有着不同的感觉,但有着相同的感觉——和谐与温馨。作文

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篇17:心中的“桃花源”作文

全文共 444 字

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今天下午看了《鸿门宴》之后有点感想。刘邦是项羽的镜子,张良是范增的镜子,征服是修养的镜子,而战乱则是和平的镜子。的确如此,很多事都有两面性,有好的一面必然会有坏的另一面,这就是常说的对立统一。

一个年轻人,怀抱着理想,单纯且努力地奔向前方。一个历经沧桑的人,会走走停停,观望四周来决定下一步该如何行走。饱经风霜的人大多会凭借经验来判断社会上的人心险恶,当他看见年少之人为理想,为正义,为了真善美才幡然醒悟,原来这就是年轻时的自己。

正如范增语重心长的对张良的一番对话。真可谓道出世间百态之所缘啊。古往今来,社会的更替,人的成功与否,不也是新旧的更替吗?因为什么?因为新的东西是纯洁的,是简单的,是大家所需要的。这样的东西才更具生命力。

我们不是“大家”,很多时候很难评判社会制度的好坏。但我们都是人,我们有权利选择自己该走的路,有的时候,随波逐流并非正道。不要被污泥所蒙蔽了双眼,正如周敦颐所言“出淤泥而不染”,希望每一个人的生命都“别有洞天”,希望每一个人都可以拥有自己心中的那座“桃花源”。

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篇18:桃花源记改写作文400字

全文共 730 字

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上回说到:武陵渔人巧遇世外桃源,在其间停数日,然回武陵郡,忘桃源中人之忠告,欲禀太守之,于来太守府也。

府前守兵甲:来者何人?所为何事?

答之:吾乃武陵平民,有要事告之太守大人,望且通报而谢之。

府前守兵乙:太守大人近日忙于公务,时间紧也。尔等不可多加拖延。吾已通报,汝自前行。

渔人:余谢之。

渔人到府中,见太守,于禀之:大人,余近日发现一世外桃源,乃前朝遗民之处所,吾不敢自断,特来见大人,望且定夺。

太守:武陵郡竟有此事,汝可领吾手下一探究竟?

渔人:谨遵大人吩咐。

太守“:如此甚好。

约一炷香之时,渔人与数十官兵一同出发,只见路上寂静非常,凄凉无比,两旁树木直冲云霄,遮天蔽日,实为罕见,官兵见之,无不心生寒意,忽,一官兵摔于路边之石上,足断,不得已,兵头差两兵抬之回营,余下之人继走。

众人来到桃源进口,渔人找到所标之记号,不甚欢喜,遂领众人随记号而走,走之久也,却不曾见一人,反似两旁树林阴翳,看似平常,却暗藏杀机,一官兵触碰周边竹子,却牵一发而动全身,整片竹林摇来摇去,似是竹林机关也。官兵四处逃跑,个个面带恐惧之色。

待停下来时,渔人四处张望,所剩官兵为数不多也,不禁仰天长啸,以诉心中之伤,渔人与其余下官兵继前行,忽见前面地势开阔,鸟语花香,一副美好景象,以是到了桃源,一官兵不甚欢喜,却忽掉下万丈深渊,崖底绝声,待到仔细一看,石碑上狂草之字:断肠崖。渔人不甚恐慌,迅走之。

再前行,只见前方无路可寻,只见一木桥,长达百米,似无尽头,渔人、官兵路无可选,于上桥前行,桥到尽头,众人下之,木桥突自断而毁,前出无路,后桥自断,只见忽然间风云变色,电闪雷鸣,瓢泼大雨,骤然而至,岂入万山丛岭无人之处,余人皆不知如何是好也,只得仰天独自无语耶。

欲知后事如何,且听下回分解。

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篇19:桃花源作文350字

全文共 360 字

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春天,是一个美丽的季节,万物复苏,繁花似锦。在春光灿烂中我们去欣赏桃花园。

远远望去,一片桃林,呈现在我眼前,似乎天上落下的一片朝霞,绘就这美仑美奂的春天。城市的桃花,大多都经过人工修剪,多了一点呆板,少了几分自然。这里的桃花妖娆不俗,在如梦幻般的春天里绽放,我仿佛听到春天最炽烈的表白。

桃花就如同春天的名片,名片散到哪里,春天就笑到哪里,如同春天的笑脸,笑脸转到哪里,幸福就蔓延到哪里。万种风情的桃花,在纤俏的树枝上舒展花瓣,使人目眩神迷。活色生香的桃花,在如梦似幻的春风中,弥漫着醉人的花香。它使我洁净、纯粹。可能晋代陶渊明就是被桃花的灿烂点燃,心灵触动,写下了童话世界般的《桃花源记》吧。

我沉醉在了这份简单的享受中。或许,这份风清云淡、欢声笑语,这份岁月静好,真的比一切功名利禄、物质繁华来的更幸福、更真实、更美好。

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篇20:乌蒙山里的桃花源作文600字

全文共 703 字

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在央视节目上,一群苗族天真烂漫的小朋友用她们动人的歌声唱道:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹花”。这天籁般的声音歌颂了一个大山深处动人的故事……

现代人的蜜月之旅,总是那样的浪漫却浮华。而在2013年,吉他手梁俊和他的新婚妻子进行了一场特殊的蜜月之旅——去贵州乌蒙山石门坎新中小学支教。那里高寒阴冷,山高谷深,人们十分贫穷,当地的80%留守儿童都是不会说普通话的苗族,他们的教室四处透风,环境十分艰苦,让梁俊大吃一惊,他们不仅贫穷,而且心里阴暗又自卑。

梁俊苦苦思考如何能让孩子不再自卑,当他走过一条小溪,看见一些如米小的苔花,突然有了灵魂,他想用诗歌帮助孩子们,让他们自信,让他们的心走出偏僻的山村。这时,他想到山里的孩子天生喜欢唱歌,于是他对第一首诗《苔》进行了谱曲,决定教会孩子们。

第二天,梁俊带领这些孩子们唱歌,起初他们还有些害羞,但是当他们听到音乐后,就毫不遮掩与梁俊一起唱了起来。就这样,他们学会了第一首诗歌。此后梁俊不断为诗词谱曲,并唱给孩子们,孩子们背的诗也越来越多,明白了越来越多词中的道理,由此变得越来越自信,在梁老师一年的教育下,这些孩子都有了一百首诗词的储备量。

爱唱歌的孩子们看到春雨叫醒山谷的草地,会唱到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”夏日远在深山的他们却能从“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中感受西湖美景;秋风席来,不会给他们吹来悲伤,却会带来“晴空一鹤排云上,更引诗词到碧霄”的歌声;冬天他们又会以“日暮苍天远,天寒白屋贫“来自喻。

两年后,梁俊用他的歌曲培养了一批小诗人,并将所有作品整理出版为《乌蒙山里的桃花源》,这个“桃花源”即是诗词,更是梁俊无私奉献的心。

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