理性同情作文【精选20篇】
导语:悲悯之情不是居高临下的审视,不是富人对穷人,强者对弱者的恩赐,而是平等的给予,下面是小编整理的一些关于悲悯的作文,供查阅,希望能带给您帮助。
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5346作文
521理性的选择作文
全文共 1780 字
+ 加入清单近日读到著名作家曹文轩等人的一篇论及作文标准的文章,感觉很受启发。如曹教授在文中所说,“教育评价理论告诉我们,评价具有很强的激励功能。遗憾的是,审视我国的作文教学,作文评价的激励功能微乎其微”。笔者从事初中语文教学多年,对作文教学尤其是作文评价作过一些思考,笔者发现其中存在着一对矛盾:一方面作文最终是通过量化的形式呈现给学生的,无论是日常的作文训练,还是不同级别考试中的作文,学生获得的都是教师打的分数,分数的高低说明了作文质量的好坏;另一方面,作文的评价者往往不掌握量化标准,往往凭借一些经验对学生的作文作出评价。由于标准的缺失,由于不同教师个体经验的显著不同,同一篇作文在不同的评价者的笔下有可能获得完全不同的分数。
如果真的从学生的角度去思考,笔者以为这样的矛盾对学生作文能力的提高是利弊并存的,很多时候还有可能出现弊大于利的情况。因为学生在作文学习的过程中,有可能因为这次教师作出的评价而作出改变,而下次教师作出另一种评价时,学生就会对自己的努力过程产生怀疑,无所适从会让学生处于茫然的状态。作文评价,如何在量化与感性之间作出选择。笔者以为,在量化标准出来之前,理性判断是一个重要选择。
一、尊重学生的个体差异,是理性评价的基础
相对于基础性的语文知识教学,作文更具个体差异性。因为基础知识的学习结果相对而言有一个统一的评价标准,一个字写得对不对,段落大意描述得准不准确,一句文言翻译得是否到位,评价依据是唯一的。但作文不同,即使是同样的一个题目进行命题,学生的构思结果也会相差很多,从“评价促进学生发展”的角度来看,作文评价只有尊重学生的个体差异,才能让理性评价有坚实的基础。
(一)尊重学生原有的生活经验和认识基础
同一个班上不同的学生的生活经验是大相径庭的,认识基础也是有着明显差异的。记得有一次在让学生写《我的老师》的时候,学生的写作结果大大出乎笔者的意料。这是一个常见的命题,之前的作文多是千篇一律,赞美、热爱的口吻居多。可是这一次的作文中,竟然出现了近四分之一的学生对自己的老师批评的声音,后来经过了解才知道,这些学生在小学阶段受过老师的“压迫”,虽然后来取得了不错的成绩,但对老师的印象从此差了下去。学生之所以敢于、愿意在作文中写出来,用学生的话说,是“知道老师希望我们说实话”。
(二)尊重学生的自我构思方式
不同学生的行文方式是不一样的。就在上面所举的例子中,有学生对自己曾经的某位老师委婉地表达自己的态度:看到宫廷剧中的那些后妃,我就想到了我的老师某某某;还有的学生比较直接:一听到上课的铃声,就感到了一股杀气,天地沉浸在一片肃杀的气氛当中。现在的初中学生作文有这样的特点,虽然谈不上语不惊人死不休,但总希望用具有自己风格的语言去表达内心的意思,这种风格是属于学生的,不同风格背后是学生的构思方式不一样。有经验的老师还知道,即使在语句显得有些不通的作文背后,往往也有学生独特的构思方式。
二、研究学生的作文思路,是理性评价的核心
理性评价意味着在评价学生的作文时,要超越感性的层面,要不受个人的爱好束缚,这一点其实是非常重要的。笔者注意到,女性教师总会自觉不自觉地希望学生的作文婉约一些,而男性教师则更多希望学生的作文有个性、有棱角。但在评价学生的作文时,还是要从学生的作文思路出发,根据学生的作文特点因势利导,以让学生能够收获与他们个性心理特征最为匹配的作文方式。
那么,学生的作文思路如何得知呢?我的经验就是根据学生的作文,去揣摩学生作文时的心理,揣摩的结果对教师来说必须十分清晰,只有在十分清晰的情况下找学生,以聊天或者口头调查的方式判断揣摩结果是否合理,才能得到科学的结果。
三、提升学生的作文能力,是理性评价的目标
如前引用的曹文轩教授的话所说,评价具有很强的激励功能。初中学生的心理恰恰处于接受激励的关键阶段,好的评价往往能够提升学生的创作能力,从而让学生的作文水平得到不同程度的提高。从这个角度讲,理性评价可以有效地提升学生的作文能力。
笔者还注意到,初中学生对教师评价的态度往往处于感性与理性并存的状态,他们一方面需要教师的真心激励,以使自己包括作文学习在内的学习动力得到激发;另一方面又需要教师理性的指导与评价,以满足他们的思维从感性走向理性的需要。因此,抓住初中学生的这一心理,通过理性评价的方式去提升学生的作文能力,是作文评价的关键。
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篇1:小学生作文:让我们多一份同情
全文共 582 字
+ 加入清单3月主题:3月有一个“雷锋日”,这一天,我们会怀念那位名叫“雷锋”的好人;每一天我们都要告诫自己:做一个好人。
那次,我去西安游玩,就在一条街道旁,一位年轻人摇摇晃晃地走着。
突然,那位年轻人一瞬间倒了下来,我们吓了一大跳。不久,许多人也围了过来,人们在旁边纷纷地议论了起来,那位年轻人仍然躺着,当时正是3月份,天气也不是特别暖和,而那位年轻人却静静地躺在那冰凉的地面上。人们越聚越多,可是却没有一个人来把那位年轻人扶起来或是立即打120急救电话。我当时非常着急,很想把那位年轻人抬起,可是力气又不够大,打120的话,我又没有手机,怎么办呀?
就在我产生疑问时,一位叔叔挤了进来,把那位年轻人慢慢抬了起来。当时,他还给那位年轻人做了一些急救工作,但是那位年轻人还是没有醒过来。那位叔叔也很急,就立刻打了120,我当时听见那位叔叔大声地说:“喂,小王,快叫一辆救护车来,这里有一位年轻人晕倒了,快……快……在……”我还听见电话里的医生说:“好的,李主任。”
原来那位叔叔是某个医院的外科主任。过了十几分钟,救护车终于赶到了现场,那位李叔叔和一些护士把那年轻人抬到救护车里,走了。不久人群渐渐地疏散了。
当那位年轻人倒下后,为什么没有人来救他,而是在旁边呆呆看着?为什么那些围观的人不愿意帮忙呢?难道我们人类就没有一点同情心吗?来!让我们多一份同情,多一份关爱,人间才会变美好。
篇2:互联网+理性接传
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+ 加入清单网络上关于某位着名球星的信息此起彼伏,有的无稽、有的轻率、有的捏造。这固然表现了人们对明星的关注,但同时,我们也须深思:互联网+时代,对信息的接收和传播,我们是否足够理性?
理性基于严肃的逻辑推断,它所体现的冷静、全面、精密、严谨,恰与情绪、片面、粗疏、随意的感性对立。感性也许富于烂漫的诗意,但理性更接近严肃的真理。而成熟的生命形态,总是不断消磨感性、提炼理性而走近真理的。观察一个人、一样事物、一个国家是否属于成熟形态,往往可以由它的理性度来判断。譬如我们如此关注那位着名球星,不断在互联网上接传他的信息,而这些信息多属无稽、轻率与捏造。那么,我们可以判定:这是非理性、非成熟的互联网+生命形态。
这是一种低级的生命形态。感性横行,理性缺位,这在任何时代都非好事,尤其是在互联网+时代的当下。互联网+意味着我们活在一个生活与互联网高度融合的时代,简而言之,就是生活即互联网,互联网即生活。这样,互联网+时代的信息接传,以其即时性、全域性、海量性的特点,全面、细致、深刻地影响、塑造着我们的生活。身处此时代,若不能理性接传信息——可怕啊!
当某着名球星遭受队友辱骂的无稽信息在网络散布,当其要当选篮协主席的机密信息被轻率泄露,当其方案被否决、权力被架空的假信息疯传,我们的非理性,给事件各方带来不必要的困扰与伤害。而这些,其实都可止于理性:只要我们稍微理性,即可知这些信息不宜传、不该泄、不能造。
互联网+,理性接传。这理性,其实是我们接传信息的防火墙,防止我们冲动与盲目。它的冷静、全面、精密、严谨,将使我们接传信息时,合情合理合法,而不会悖情悖理悖法。反思这些年的“板蓝根事件”、“碘盐事件”、“秦火火事件”、电信诈骗事件以及“蓝瘦香菇”、“吃瓜群众”、“标题党”、“键盘党”等,我们确实需要培养一种理性接传信息的基本素养。它将使我们超越感性的低级阶段,而走向基于理性判断的成熟的互联网+生命形态。
而要做到理性接传信息,归根到底,需构建我们国家与民族的理性精神。中国古来便是一个诗的国度、散文的国度、人文的国度,但如此辉煌灿烂的伟大文明,比之于欧美,我们确实弱于基于科学知识与严谨求证的理性精神。很难想象,现代欧美会发生“大跃进”、“文革”式的荒谬;也很难想象,欧美民众会相信“板蓝根治非典”、“碘盐防核辐射”的谣言。所以,要做到理性接传信息,除了需公检法部门强力干涉,抑治不实、非法信息外;更需要我们个人的理性自觉,以及学校教育、社会教育对科学知识、理性思维的倡导与普及。
互联网+,理性接传——构建中华民族强健的理性精神!
篇3:童年的同情心作文
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+ 加入清单一个人有许多不开心的事。就像是天上的繁星。但最使我内疚的事,是在六年前发生的:
下午放学后,我和几位同学一起,蹦蹦跳跳的在街上跑着,忽然我听到了一个巍巍颤颤的声音:"孩子你能扶我过马路吗?"我一看是一位老奶奶:她面容憔悴,佝偻着腰,拄着一根拐杖,头上布满了银丝。我毫不留情的把头一甩,说:"不行!我还有正事要办呢!爸爸妈妈在家等我呢,我不能再耽搁时……"。话还没说完,一个低年级的小学生,一下子跑过来,大声说到(仿佛就是在说给我听的):"老奶奶,她不扶你,我来!亏她还是少先队员呢!!!"说着,他搀扶起老奶奶过了马路,我望着他们离去的背影,再看看胸前的红领巾,这才恍然大悟,心里不由的猛的一惊,才知道自己愧对了红领巾!
虽然这件事过去了很久,但老奶奶的形象一直印在了我心中,只要一想起,心里比吃了黄连还苦呢!
现在,我对老年人特别尊重,就连在街上流浪的老婆婆,我都想把她们接回家来呢!
篇4:同情与悲悯
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+ 加入清单又到年关,今年的冬风如往年般的冷。我走到以前常去买书的报刊亭,走得极快,风吹得我不想再站在大街上。体会着被寒风穿骨的滋味,买了书,直奔车站而去,本来离家就不远可是我还是选择了这种方式。在等车的时候,看见了一位拉二胡的老人,这种情况我早就司空见惯,已不是那个看见别人过得不好满是担忧的小朋友,于是别过头去不在看那幅画面,心想,快过年了,这样的人也越来越多了……
还没有等我想得太多,就听到清脆的钢板碰撞的声音再次刺激了我,不禁回头,找寻着声音的发源地,原来就是那个老人有了新收入,没有多想再次的转回头,风突然间又再次向我袭来,为了躲过风的来袭,只好完全被过身去,这次我才仔细的看清楚了那位老人,脸上布满了皱纹,只能从胡子上的花白判断是个老人,衣衫褴褛,拿着二胡,脚下踩着竹柱……知道这样的像这样老人的无非家遇一些“天灾人祸”,而身边连一个可以依靠的人都没有;而类似乞讨的骗子也是屡见不鲜,正当我脑子犹豫的时候,看见又有人捐钱给他,那是一张皱皱巴巴的纸币,是一个小学生。而有一些人则投去的异样的眼光,似乎在说“好傻呀”。我此刻觉的好纳闷,分明像小时候的自己,会给别人捐钱,原因是有同情心。小时候的自己遇到这种情况,爸爸会给我一些零钱让我捐献,我知道捐的不在多少,而在于教育我有颗体谅别人的心,再后来不知道,为什么学会了体谅,却在成长的时间中麻木了,是不是那个名叫同情心的家伙早已离我而去,或许我早已不负责的丢弃了它。或许真的捐出几块钱,对于一个年迈的老人来说,可以解决一顿饱饭,那今后呢?假如在下一站有遇上了,我给还是不给?到站的汽车尖锐的刹车声音,将我的思绪拉了回来。
坐在车上不由得想起,以前学过的一篇文章,讲述着许多的小鱼被浪冲到了岸上,遗留在了岸上,鱼儿紧存生活下去的条件就是,随他们涌到岸上的小水洼之中的水,我们都知道这样的生活鱼还是会死。以前我佩服那个人,会拼尽自己所有的力气让尽可能多的鱼回到他们赖以生存的海洋,后来学的多了,明白了许多,知道这样的事情不是我所能帮助的,就算能我又能帮助多少了,这样的事不是不是我一个学生所能根治的,能改善都是不可能的,这是种社会风气,有富就有穷,于是我学会了漠视,我已经不能了解,哪些感情是我所有的,是我学会隐藏还是已经没有类似的悲悯这种感情有存在的必要。在这些年长大的时间里,知道每个人对于同情和悲悯的定义都不一样,有少部分人是需要同情,但是不接受同情,因为同情是一种降低自尊的心理负担,感觉与人相处就会莫名的比人差,但是有大多数人是需要悲悯,但是我们却无能为力,一颗悲天悯人的心,不知道因该说是是做人应该有的品格,还是与生俱来的人性。
想想在寒风中还有多少这样的事,也许这些类似的事就随着风一起远去。车载电视上的公益广告一遍一遍的出现在视野中,我再次想到那个明白已久了一个道理,不是所有的善良都会得到回报。行善是不以大小而论的,关键是有一颗善良的心。不是所有的同情都可以在这个社会中显现,行善的举动是可以带给一个人的帮助还是拖累,是让那些可以依靠自己站起来的人失去了自己站起来的力量。现在都不知道这样的写法是对自己的一种变相开脱,还是一种同情心的另样解释。
车很快到站了,我感到我自己的善良还在。身上也不在觉得那样的寒冷了。我站在同情的角度看悲悯,是我这年纪所无法逾越的责任;站在悲悯的角度看同情,是我这个年纪就学会的吝啬。我与同情,悲悯就像是永远都不可能三力平衡的脚架。想要改变这样的想法或许只有再次的成长吧!
篇5:同情与什么的优秀作文:同情与同理
全文共 924 字
+ 加入清单说起同情与同理,心底难免要想起一帮至今令我不能理解的人,好了,先说说我对于同情的一些看法。
同情是我大千世界众多丰富感情里的一种,但我发现好多人时常违背我对它的理解。缘由是一个资浅写作者总是会在一个具体的词上浪费大把时间,他要考虑到具体语境,就跟一个设计师对于自己的设计那般苛刻。
然而,百度百科是这样定义同情的
同情是指对他人的苦难、不幸会产生关怀、理解的情感反应。
这下可要细心看了。同情是多么具有印象感的一个词,从这里面看不到任何冲动性的行为以及排他性的警示,抛开我们的日常你会发现好多人会扭曲其本质含义从而引发某些动机。
就拿慈善这件事情来讲,我们往往会产生一种变态的心理:如果你是个比较富有的人,你捐款捐的少就有问题。这种思维常常令人不解,因为这就是拿着同情心这个标杆来衡量别人,如果你不达标,那好,你就顺利的进入了我们大家一致认可的无情人群里了。
我想说的正如百度百科解释的那样,同情是我们人类这种高级灵长类生物内心衍生出的私人情感。你不可拿其来评判别人,也不可用其作为衡量他人行为的标杆,因为每个人对每件事的接受度与衡量度不一。
当然,我更反感一些人拿同情说事,好在那些他们认为不具有同情心的人面前一举将具有同情心纳为自己的某项品质,说白了他们的心理就是「你看他真一点感情都没有!」其实这些人犯了一个大错,那就是无形中放大了同情的作用。你也知道,一个人具备了跟同情现状所需要的技能后,方可在同情诱导下去用自己的技能给予别人帮助,这才是一种正向反馈。
正如你看着一个流着血的人但丝毫不行动起来去拯救他,反而陶醉在自己具有同情心这件事情上是一个道理。或许你真的没有搞明白,同情从某些层面(如实用性)上,根本毫无用处。
再来说说同理心,其解释如下
同理心,又叫做换位思考、神入、共情,指站在对方立场设身处地思考的一种方式,即与人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受,并站在他人的角度思考和处理问题。
这个我不多说,因为能遇到具有这种心理的人,次数真的太少了。我只想说,情商未到饱满,我们就都还是物竞天择后的产物罢了。因而,人作为一切社会关系的总和,学习知识,培养自己的情商都是一生学不完的课程。
因此,请收敛你的同情心,做一个有同理心的人。
篇6:关于同情的满分作文-同情
全文共 848 字
+ 加入清单冰心老人说:爱在左,同情在右。走在生命路的两旁,随时撒种,随时收获……有泪可落,也不是悲凉。
感动中国的年度人物丛飞,倾其所有资助贫困生,他无疑是高尚的,然而一句不要责怪他们,一个微笑的表情背后,却或多或少地透露出些许悲凉。转头看,一个十岁女孩声声重复的一句记住别人对自己的帮助,学会帮助别人却让人无不为之动容。
永远记住一句话:爱在左,同情在右。因为爱,所以慈悲;因为爱,所以伸出援助之手;因为爱,所以传递爱。
《孟子》中有言老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,说的就是不仅要尊敬自己的老人,爱护自家的幼童,还要将这种美德在社会中发扬,使社会上互帮互助蔚然成风。这样,一家有难,八方支援,形成合力,还有什么越不过的困难,还有什么渡不过的苦海,还有什么攻不破的愁城?帮助别人,不应只是一种习惯,而应是与生俱来的修养。而爱,则是一种信仰。
爱是一盏明灯,它照亮人熬过黑暗的岁月;爱是一轮明月,它安抚孤寂的心灵;爱是一把火炬,如喷薄的旭日,生生不息。
传递爱,就是传递一颗善心。世间有爱,才温暖。在歌德学院的茵茵绿草地上,一个男孩儿将一茎青草递给愁云满面的三毛:对,像这样,微笑!于是三毛走遍千山万水,将这份爱传播到世界的每一个角落。在北京某个不知名的四合院儿里,母亲把毕生的爱倾注在他身上,于是史铁生摇着轮椅缓缓前行,用一支笔,传递生的渴望,生的执着。在河南,林秀贞牢记母亲的教导,无私地赡养孤寡老人;在天津,许多人自发建立稀有血型之家为需要者义务献血;在山东,微尘已成为爱的代名词……
也许你会说,自己没有孔子的仁爱,没有墨子的兼爱,没有慈善家的博爱,但是帮助别人,仅仅是举手之劳,你能够说自己做不到吗?毕竟,无私奉献的人,大多都是普通的劳动者,而他们的共同点就在于&有一颗爱人之心。我以为,和谐社会,其根本在于建立互助社会,建立爱心社会。
记得华农大学生小李的话:记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。
记得冰心老人的话:爱在左,同情在右,随时播种,随时收获。
记得我的话:爱出于本心。
爱出者爱返,福往者福来。
篇7:我对地球爷爷表示同情作文
全文共 304 字
+ 加入清单在一次到宇宙遨游时,我看到了一个病危的蓝色星体——地球。我的好奇心驱使我看个究竟。
当我走到地球身旁,我立即惊呆了:地球的头发早已掉光,脸没有一丝血色,手上布满了老茧,一副病入膏肓的样子。地球见我来了,就向我诉苦:“你可知道,我原来为人类做了多大的贡献,他们在我的身上种小树苗 、种麦子 、种粮食,我都让它们长的又大又好,那时的我容光焕发,整天遨游在快乐的海洋里。可是现在,人类不禁把我的头发——树木都砍掉,还在我的身体上大量开办工厂,把我每天熏得面黄肌瘦,这时的我忧心忡忡,真怕人类在破坏我身体的一部分,唉。”我听了,不禁同情起地球来了。
人类啊,请你们爱护自己赖以生存的地球吧!让地球恢复原来神采奕奕的状态。
篇8:理性爱国300字
全文共 658 字
+ 加入清单近来的钓鱼岛事件可谓人人皆知,我们大家对日本的所作所为十分震怒,由此,大家的爱国之心更加坚固地凝聚在了一起。在九一八到来的时候,各地民众都举行了盛大的游行活动,家家户户挂起了国旗、条幅,强烈表达着自己的爱国情怀,这是多么团结的表现啊!
可是,在游行活动中出现了许多不和谐、不理智甚至违法就的行为,广州、深圳多起日系车被砸、烧事件,青岛一家丰田4S店被烧……这哪里是爱国,这是在给祖国抹黑!是在让外国人看笑话!
所以,在这里,我要大声疾呼,同胞们请理性爱国!
在我看来,爱国,不仅仅是停留在口头上的振臂高呼,也不是挥着大旗满怀愤怒地用石头砸向日产汽车。爱国,是一种情怀,一种精神,是基于文明和素质条件下和平而理性的行动。所以,我们要理性爱国,不要盲从、不要暴力,更不要受别有用心人的煽动,使得“国未乱我先乱”。
那么,如何理性爱国呢?我想,远在内陆的我们,除了通过游行呐喊出自己的心声,抵制日货也是简单实用而有效的办法。据统计,如果中国人一星期不买日货,日本将有数千人失业;如果中国人一个月不买日货,日本将有数千家企业面临破产;如果中国人半年不买日货,日本将有一半人失业。请大家行动起来,相互转告,坚决抵制日货!
而对于已经购买的日产汽车、家电、相机等用品,我们是否就该砸了呢?当然不是的。这些已经属于我们的财产砸了、扔了,只会造成不必要的资源浪费,从某种意义上说,不仅对我们、对日本、对世界也是一种损失。所以,我们要做的,就是从现在起绝不购买日本产品,这就是爱国,这就是理性的爱国!
理性爱国,从现在做起!理性爱国,从你我做起!
篇9:对待生命,需要的是理性作文1000字
全文共 997 字
+ 加入清单人生路上,能够继续向前走的,无一不是保持理性的。
——题记
窗外的一束强光折射到翻开的书面上,被照射的那几行字,在阳光的衬托下,显得金光灿烂而又狰狞恐怖——花季少年以肾换“肾机”,“豪言”大放,尽露不屑。而下文的几行字更让人沉默不语——是对生命的无知,还是“理性”的选择?!
一台iPhone4,竟使数人竟“折肾”;一时的潮流炫酷,竟让人们毫不犹豫的丢掉理性;一时的“巅峰人生”,竟让人们愿意生命为代价,走向毁灭……
失去了理性,你就失去了一切:花季少年王某,本应有着精彩的人生,却架不住一时的冲动,丢掉了理性,选择了“肾机”。还郁闷无知的自鸣得意!二十五岁的他,本应走入社会,创造自己的未来。可事实上,当初自鸣得意的他竟在病床上无力的躺着,俨然一副苍老垂危的耄耋老人一般。而“守”在他身边的,是一部过时已久的iPhone4……
他丢掉了理性,也随之迎来了毁灭。他得到了一时的虚荣,也随之掉入了无尽的深渊。生命,仅一次。你一时忍不住放弃理性,也许就是你以后一生的悲哀!花季少年还未绽放,就已凋零枯萎。还未享受生命的无价,就已在病床上等待死神的降临。一切,只因你放弃了理性。
人生没有彩排,你的每一秒钟都是现场直播,不会有重新来过的可能!你曾带着理性“闯天下”,最后却架不住世俗的“贪婪”与“虚荣”,丢掉了你赖以生存的“工具”,毁灭了自己。
人生路漫,从未有过回头路。不要在放弃理性之后大喊“后悔”,那时,已晚!你需要做的,就是抓紧理性,不要让一时的冲动,毁灭你本应充满无限可能的未来!
当你出于生死关头之时,当你已行将就木之时,当你已身处“淤泥”之中不可自拔之时,你是否会为你曾经放弃理性选择毁灭而后悔?如果你到那时才明白——“恭喜”你,你的人生“杀青”了!
懂否?你因放弃理性而毁灭了自己。思悔吗?可惜为时已晚。从你丢弃理性,融入贪婪时,你就以戴上了死神的枷锁——万劫不复!……
一丝丝凉风从窗外吹进,打断了我的思路。我默默的放下那篇文章,却仍不解——人的一生是何其短暂,但为何还会有人“引火自焚”,放弃理性,“奋不顾身”地扑向毁灭?
当你懂得了人生的真谛,你是否还会放弃理性?
当你思考过人生的长短,你是否还会执迷不悟?
当你身边的佳人离你而去时,你是否会悔恨不已?
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生命在左,毁灭在右。对待生命,理性不可“缺席”。不想枉活一世,就请抓紧理性!不要再掉进“黄泉路”时再大喊后悔!那时,就晚矣!
篇10:感性与理性的交织作文1000字
全文共 1610 字
+ 加入清单太阳升起,湖水为其梳妆;柳条摇摆,鸟儿为其伴奏;百花绽放,群蜂为其起舞……世间万物,起起落落,有条不紊。但安详、美好却是以平衡为基础,我们生活的基石便是由理性与感性交织而成。
理性与感性总是相伴而生,就如人类制造人工智能一般,机械地制作,精密地测算是理性的思考,而在生产过程中对于人工智能带给人类进步的未来,对于一件作品即将诞生的喜悦则是感性的认知。
如今形势严峻的是,对于生活与世界,人类渐渐丧失感性或者说是理性到了极点。正如苹果公司总裁库克所以为的那样,“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”的确,若是人工智能拥有与人类同等或比人类更强大的智慧,不仅不是人类的悲哀,而且还是对人类智能创造的高度肯定,是“人类的尊严”。然人工始终不如人,是谓何也?
是人工没有情感,是人工只会重复,是人工只能逻辑化思考,是人工没有价值判断,但若人类渐渐丢失这些美好品质,才是人类的悲哀,因为人类很可能再也达不到那样的高度,甚至真的会发生机器人统治地球的噩梦。
究其原因,且不说外界因素如社会的更快速发展等客观条件,单是人类自我感情与理智的平衡早已失调。他们追求一夜成名,是太过功利的现实思考;他们追求财富,是太过拜金的现实思索……他们不是没有思考,他们不但有,还太过理性,却忘记停驻脚步,忘记了价值道德,于是有了“子欲养而亲不待”的悲剧,有了发生灾祸的受难者无人帮助的冷漠……当人类不再有价值观和同情心,便没有美好的生活。
恰恰与之相反的,在我脑海中浮现出的是一位叫吴宓的大家。在那个时候,他已是拄着拐杖、头发稀疏的老人,却因一家餐馆取名为“潇湘馆”而生气。他一怒之下,奔向餐馆,要求老板改名,无果,便抡起拐杖一通乱砸。这样的行为在今天看来,甚至有些迂腐,但正是这种较真又对于文学、生活充满热爱的精神,吴宓成为了令人景仰的学者。是的,他的学生及后世之人记住他的不止是他作为知识渊博的学者身份,更是“景行行止”的道德品质。
也许,人们看到的是吴宓一怒为“潇湘”的魄力与情感这样的感性,但他没有理性吗?不,他也知道自己没有资格命令素不相识的人,他也明了砸人家的东西是不对的,但他依旧这么做,不是他已被怒火烧光了理智,他早已权衡了利弊,中国的文学、文化传承与自己的脸面。一家餐馆名,孰重孰轻,他有自己的原则,他分得清。
辨的清现实与理想,融感情上波动的感性与对客观世界认知的理性为一体,才能真正感受生活。人们缺乏感性,不是意味着不存在理性或是摒弃理性。想必顾城与海子是大家耳熟能详的诗人,但他们都逃不出自杀的无底深渊。无论是上吊还是卧轨,诗中那些美好的意象,那些与生活有着太多出入的世外桃源般的意境,给了他们太多的幻想,太多情感上的折磨,太多的感性。这样的感性承受不起,也不需要承受,更不需要追求。
这便如阴阳相济一般,感性感受人生的同时,岂能忘了理性地勘探人生。我所谈及的追求名利、财富之人追求现实理性并没有错,但他们丢失了感情与正确的价值观,缺失了感性之后的理性是不可理喻的。他们会变得贪婪不止,不择手段,因为他们忘了自己身为人,不止有人性的弱点,更多的是人性的光辉,对身边人的关爱、对弱者的同情、对世人的责任,这些他们都无法理解。
感性与理性从来都是不可分割的,世人说我们要有会发现美的眼睛,我说我们需要美的双眼、理的心灵。蓦然发现一朵美丽的鲜花,我们在欣赏它美的同时请不要摘它,玷污你的价值观;突然有一天你想做一次说走就走的旅行时,也请顾及你身边爱你的人的感受。
人生如梦如戏,我们在戏外也在戏里,在梦里也在梦外。我们不是圣人,不是智者,却有权选择自己的人生。湖水只是水,却可因热爱太阳而映射它的光芒;鸟儿、蜂儿只是微不足道的生物,因喜爱美好为自然添色亦不忘职责所在。我们不必为人生失衡而忧虑,不必为琐事困扰而烦恼,真诚地用感性与理性编织我们的梦与戏,我们就活出了人所以为人的味道!
篇11:植物的同情心
全文共 1653 字
+ 加入清单“同情”是什么?培根说:“它在一切内在的道德和尊严中为最高的美德。”孟德斯鸠说:“善良的心所启发的一种情感之反映。”贝克说:“同情仅次于爱,是人心最圣洁的感情。”同情是一缕春风,让枯萎的枝头绽出新绿;同情是一泓泉水,给干涸的田野注入生机。
植物还有同情心,我头一次听说。
我原以为这样的高级情感人类才有,万万没想到这却是科学家实验研究已证实了的!
某研究中心曾用植物做了两个著名的情感实验。
实验一:科学家把活蹦乱跳的小虾从一个容器中,缓缓倒入滚烫的开水锅中,再将“目睹”这一惨剧的植物叶片与测试仪连接起来。当小虾快掉入开水锅时,植物的“情感曲线”霎时上升,好像被吓了一跳似的,恰似人类悲痛时的表现。
实验二:在有两株植物的房间进六个人,其中一个人掐断一株植物的茎,然后六个人同时离开,研究者把测试仪和未“被害”的植物叶片连接起来。过会儿,六个人陆续再进房间,其他未对那株植物“施暴”的五人进入时,未被“迫害”的植物表现心如止水。当那掐断植物的“罪犯”进入时,未“被害”的植物“情感曲线”出现了大的波动,就像人们发怒、憎恨一样。
可见,植物的确有同情心!何况作为万物之灵长的人呢?我以为,世界上所有生物之间或多或少都有一点“亲缘”关系,这是客观存在的,也是息息相关的,更是必然的。难怪都生在地球之上,都是地球这位伟大而又慈祥母亲的儿女。也惟有在这位普天之下最伟大的母亲精心抚养下,万物才可茁壮成长、生死与共、生生不息。我以为,有同情心,才可能产生爱心,因为同情是任何一种爱心最初的动力因素之一。地球是最有同情心和爱心的,这是我的拙见。
如果有人问我:你最尊重什么?我只能说:地球及地球上的一切同情心。因为任何事物都有自己基本的生存权利和情感,对生存权利和情感的认可和保护,就是对事物本身的同情和尊重,也是对我们自己生存的同情和尊重。只有这样,这个世界万物之间才会真正和谐、美好起来。
文章写到这里,我就不由自主地想到了一篇著名的演讲,现摘录出来,以供大家深思,并获得教益。
去年,美国管理学会主席、德高望重的华人学术领袖徐淑英教授在波士顿召开每年一次的美国管理学会的会员大会上致辞说:“……一听到‘同情’这个词,我们就会联想到那些身处患难的人:饥饿的儿童,在战争中流离失所的难民,还有那些失去工作和生计的不幸的人……遭难的不仅仅是人类,还有地球本身……来自印度加尔各答的修女特雷莎嬷嬷(Mother Teresa)说过,在我们这个世界上,最可怕的贫穷不是缺乏食物,而是缺少爱。千百万人正忍受着孤独,饱尝着失去亲人的痛苦,承受着抑郁、压力,既得不到雇主的尊重,也找不到生活和工作的意义……事实上,组织内的痛苦可以体现为工作压力、疏离感和抑郁感,这都会令组织和社会付出昂贵的代价”。
“组织内的痛苦可以体现为工作压力、疏离感和抑郁感”,我个人理解为这某类人的生活“缺陷”。西方有句名言:我们每个人都是上帝咬了一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷大,是因为上帝更喜欢他的芬芳。这种带有“芬芳”“缺陷大”人的生存状况,更值得我们关爱、同情、帮助、改变。
施以“同情心”,或许也是在修持自己一颗“佛心”吧。
佛家认为我们每个人身上都有七种宝贵的“财富”能随时给予他人,即“恒生欢喜七布施”:颜施,即面带欢悦、微笑处事;言施,多说鼓励、赞美和安慰的话语;心施,敞开心扉,以宽容、厚德之心诚恳待人;眼施,用善意的眼光注视别人;身施,力所能及地随时以行动帮助别人;座施,即谦让座位;房施,有容人之心。一个充满善意,多为他人考虑的人,更容易感受到生活的美好,与心灵的丰盈。
对待那些“缺陷更大”的人,设身处地改变其生存现状,让“芬芳”更加“香远益清”,更多惠及众生,不也是在做恒生欢喜的事吗?深信因果,发菩提心,房施身施,此等功德无量的事,何乐而不为呢?
当然,万物当中也有邪恶的分子,我们不能不分是非,不辨美丑,不顾原则一味去“同情”,这样的话,是不合我写这篇文章初衷的。
[作者]白金永,原名白索勤,陕西彬县人,中学语文教师,中国青年诗人学会会员。
篇12:生活不同情弱者
全文共 1363 字
+ 加入清单人生若逆水行舟,不进则退。要么你就进步,要么你就落后。人生也好像一场马拉松赛跑,有的人在路上累了,失败了;有的人在路上坚持了,跑完了,留下坚持中的那份快乐;也有些人在路上拼了,他成功了,留下了一生的财富和精彩。不管在这条路上,你做了什么,人们只会看到那个冠军,那个脱颖而出的冠军。你说人的资质是有差别的,那你自己就对自己说去吧!反正这个世界不听,反正这个上帝不听。你哭了,那只是你一个人在哭,你要记得那只是你一个人在哭,仅仅是你一个人!
人们常安慰自己:富贵好比花间露,滚落尘间就是泥。但是现在不一样了,我们走进了现代的社会,面对物质物欲的沧海横流,谁还会觉得追求幸福的生活是多此一举呢?我们谁又想一辈子清苦呢?
以前,我上高中的时候,家里穷,家里人对我就是千叮咛万嘱咐。老师也时常对我说:大学就是一块敲门砖,你走进大学,你就走进了幸福。为了改变,为了老师的话,我绞尽脑汁走进了大学。现在回想起我的大学,我的这一路,我的工作。我理解了家里人的那些话,我也理解了老师的话。大学我们可以学到自己去适应社会的那些思想上的指导,然而至于能不能转化为财富,转化为幸福,他就靠我们自己的思维和悟性了,有了思想的指导,再有实践的平台,我们才能真正的通向理想的大路,在路上不慌不忙,实现自我,享受自我。
我不知道对不对,但是"活学活用""为人正向"我想这就是教育要交给我们的东西吧。
走出大学,一段工作,我渐渐的明白了,我上学时为了什么,又学了什么。它教会了我怎样去适应环境,怎样去适应生活,怎样去改变现状,而不是一味的自怨自艾,一味的去给自己找借口,找理由,空自叹息。它更教会了我:生活永远不会同情弱者,更不悲悯弱者,它只会屈服于强者。生活更不会雪中送炭,它只会金山添花!
人生是一种状态,生活是一种状态,工作是一种状态,他它要求我们去积极的面对生活,面对工作,面对自己,面对未来。它需要我们无条件的相信我们自己,更需要我们那无比的热情和热忱去燃烧,去绽放!
你的无能不会为你带来任何的掌声,它只会让你得到更多的可怜;
你的眼泪不会为你带来任何的同情,它只会让你得到更多的唾弃;
你的软弱不会博得别人任何的怜悯,它只会让你得到更多的鄙夷;
你是认输不会换来别人任何的欣赏,它只会让你得到更多的不屑。
为自己加油吧!
为人生喝彩吧!
人生是一种状态,你的懦弱给谁看呢??
我清楚了记得2012年的5月31号我参加了工作,我还清楚的记得这之间我曾经换过一份工作。两份不同的工作,两个不同的工作环境,这之间我有过幸苦的工作得不到回报的痛苦,但是也有着我心中的那份快乐;这之间我有过我对人生理想难以实现的苦闷,但是也有我对自己人生自由的喜悦;这之间有过我对工作机械乏味的疼苦,但是也有我对骄人业绩的那份自豪。这之后我曾回忆过去,我曾思考现在,我曾分析自己,我曾定位未来。我慢慢的找到了我想要的那些东西,我从自己大学时代对自己曾经勾勒的海市蜃楼般的梦中惊醒,生活是赤裸裸的现实,工作是残酷的竞争,能力是赤裸裸的需要。
两份不同的工作,两种不同的环境。它让我明白了,生活不仅需要快乐和憧憬,但是它更需要面包和水。任谁他都无法也不可能摆脱面包和水。是谁说过:生活就好像强奸,即使你不愿意,它也要把你赤裸裸的放在床上,哪怕任你泪水横流,还是苦痛万状,撕心裂肺,它不会怜悯,更不会动容。
篇13:有一种感情叫做同情作文
全文共 1054 字
+ 加入清单你是一个天枰座的女生,其实,我也是天枰座的女生。然而我们的相识就这样阴差阳错——
那年,我十三岁,上了初中,开学第一天,你是第一个闯入我视线的人。没想到就这一眼,我的视线在初中三年就再也没有离开过你。老班排座位竟然把你排在我边上,就这样,你成了我的同桌。
我,慢慢的,认识了你。
你很随意,才是开学第一天,东西就乱摆,桌子就乱糟糟;
你很骄傲,拉开你书包的拉链,捧了一大叠白花花的打印纸丢在桌子上,抓了一大把夹子,你告诉我那些都是你爸爸公司里拿来的,不要钱的,你家里还有好几箱;
你很暴力,第一天晚自习下课和我聊天,因为开了一回玩笑,你就抓住我狠打,因为你不知道我在小学是把一个150斤的男生打骨折,所以你还是败在我手上;
你很可爱,会嘟嘟嘴在我面前说你肚子饿,我无奈只好去小卖铺帮你买零食,上课只闻到一股辣象味;
你很阴险,我不得不这样说你,说得神奇一点就是暗算,你会暗算别人,暗暗得排布你的计划,暗得我觉得可怕。
从开始遇见你就知道,我的生活接下来会有不测,却又有欺骗。
因为,天枰座和天枰座在一起是非常矛盾的。
三年了,也许我生活在一个被人监视的世界里。
有时候我真的真的很讨厌你,因为你明明就很讨厌我,为什么总是对我说:“你知道么?你是我最好的朋友。”我浅浅得扬起嘴角,勉强得笑了笑。就这样,你粘了我三年。
很多次,我看见你悄悄地翻开我的桌板,在翻看我的东西。在那时,如果你转过身,就可以看见我站在教室门口笑。那也许是奸笑吧。
初三的时候,你恋爱了。
有过三个男友,他们伤了你太深。
第一个男生的分手理由是:“你长得太难看,配不上我。”
第二个男生的分手理由是:“对不起,我爱上别人了。”
第三个男生的分手理由是:“和你在一起,找不到乐趣。”
其实这些残忍的理由下只有一个理由:移情别恋
因为,我亲眼看到分手的第二天,他们就和别的女生手牵手在操场上,散步。在他们的空间的留言板里出现了另一个女生留下“我爱你”的字眼。在他们班里会流传着他们与另一个女生的爱情。
其实,那不是爱情,只是一场场游戏。
我受不了了,因为,你真的伤得很深。
“别伤心,你还有我,你说过我是你最好的朋友。”那天,我是这样和你说的。看到你微微的笑了,扑到我的怀里大哭。我想,那一刻,你心里一定更不是滋味吧,失恋的痛苦,友情的温暖,背叛的后悔……
最后,我一直保留着这份似真非真的友情。我问自己,为什么。
因为。同情。
之后,我懂了——
有些东西只要远远望着就好了,走得太近会失去美感的距离;
有些人只要默默守候着就够了,围得太亲会毁掉甜美的烙印。
篇14:同情的
全文共 1065 字
+ 加入清单公元20xx年,这是人类在计算机统治下苟延残喘的第十个年头。
乌漆的石油河面映出了岸上之人的`佝偻身影。大半个世纪,足以沧海桑田,老人如是想。他小心翼翼地抬起了头,看向远方混沌的穹窿,若是此时此刻有鸟儿飞过,定会惊异于老人的脸而忘记扑打翅膀。这张在尘世中浮沉了近一个世纪的脸完全可用沟壑密布来形容,那些毫无章法的褶皱中竟满是阴险和算计,老人抬起自己干枯的手仔细勾勒着面上的纹路,这曾受利益侵蚀的脸连他自己都憎恶,更何况是善良的鸟儿?然而,他清楚明白,这个世界早已没有了鸟类。老人笑了,是自嘲,也是无尽懊悔。
犹记得,大半个世纪以前,苹果公司总裁库克说过:我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心。不曾想,一语成谶。在那个忙碌的时代,人们为利而来,为利而往,他们为了利益强行给自己戴上一面虚伪精明的笑脸,如此一来,他们在利益倾轧中渐渐失去了自己的价值观和同情心。那些人理性得过分,情感生活逐渐褪色,他们只记得利益至上这一人生格言,完全罔顾了从前那平淡却又温馨的一檐一瓦,一蔬一汤。时间确实会改变一个人,尤其是在如此只为利益、罔顾后果的不健康环境中,他们终于变得如计算机一般理性、麻木、冷血。
老人也曾是他们中的一员。当世界被人类所创造出的计算机统治后,幸存的老人也曾愤怒,而后又百思不得其解:为什么拥有至强武器的人类会败给计算机?回首过去,老人这才惊觉,从前,他为了利益所付出的一切竟然是如此不值!如今的他一无所有,却在顿悟之后努力将自己从前所丢弃的价值观与同情心一点点捡拾回来。当人类被计算机统治后,当所有物质武器已不再占优势,他们才猛然惊觉,价值观与同情心成为了人类仅存的武器。
这是冷冰冰的机器所无法拥有的,也是曾经人类为了虚无的利益狠心抛弃的,但好在,人类仅存的良知将混沌中未来渺茫的男女唤醒以拯救这个毫无人气的世界。
此时的人类,只有价值观和同情心,在强大的计算机面前,他们微如蝼蚁。然而,人类看似柔弱不堪,可恰恰是这仅存的武器,使他们的力量如星火燎原一般迅速滋长,成就了极其惊人的社会凝聚力,并使之化作一把可割开昏暗,穿透敌人咽喉的利刃,无坚不摧,势如破竹。人类实则刚强。
阳光即将穿透密布的乌云,渗入葱郁的新叶洒满斑驳于大地。老人走出了暗不见天日的地下藏匿点,他看到同伴们褪去虚伪与浮华,感受到了人类应有的价值观与同情心人类获得了新生,世界回到了正常秩序。
劫后余生的老人是幸运的,看着这美好的世界却后怕起来:若是没有及时的醒悟,人类将何去何从?
未来不可知,但我们掌握着此时此刻。
篇15:当价值观和同情心成为人类仅存的武器作文1000字
全文共 1072 字
+ 加入清单公元二零八七年,这是人类在计算机统治下苟延残喘的第十个年头。
乌漆的“石油河”面映出了岸上之人的佝偻身影。大半个世纪,足以沧海桑田,老人如是想。他小心翼翼地抬起了头,看向远方混沌的穹窿,若是此时此刻有鸟儿飞过,定会惊异于老人的脸而忘记扑打翅膀。这张在尘世中浮沉了近一个世纪的脸完全可用“沟壑”密布来形容,那些毫无章法的褶皱中竟满是阴险和算计,老人抬起自己干枯的手仔细勾勒着面上的纹路,这曾受利益侵蚀的脸连他自己都憎恶,更何况是善良的鸟儿?然而,他清楚明白,这个世界早已没有了鸟类。老人笑了,是自嘲,也是无尽懊悔。
犹记得,大半个世纪以前,苹果公司总裁库克说过:我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心。不曾想,一语成谶。在那个忙碌的时代,人们为利而来,为利而往,他们为了利益强行给自己戴上一面虚伪精明的笑脸,如此一来,他们在利益倾轧中渐渐失去了自己的价值观和同情心。那些人理性得过分,情感生活逐渐褪色,他们只记得“利益至上”这一人生格言,完全罔顾了从前那平淡却又温馨的一檐一瓦,一蔬一汤。时间确实会改变一个人,尤其是在如此只为利益、罔顾后果的不健康环境中,他们终于变得如计算机一般理性、麻木、冷血。
老人也曾是他们中的一员。当世界被人类所创造出的计算机统治后,幸存的老人也曾愤怒,而后又百思不得其解:为什么拥有至强武器的人类会败给计算机?回首过去,老人这才惊觉,从前,他为了利益所付出的一切竟然是如此不值!如今的他一无所有,却在顿悟之后努力将自己从前所丢弃的价值观与同情心一点点捡拾回来。当人类被计算机统治后,当所有物质武器已不再占优势,他们才猛然惊觉,价值观与同情心成为了人类仅存的武器。
这是冷冰冰的机器所无法拥有的,也是曾经人类为了虚无的利益狠心抛弃的,但好在,人类仅存的良知将混沌中未来渺茫的男女唤醒以拯救这个毫无人气的世界。
此时的人类,只有价值观和同情心,在强大的计算机面前,他们微如蝼蚁。然而,人类看似柔弱不堪,可恰恰是这仅存的武器,使他们的力量如星火燎原一般迅速滋长,成就了极其惊人的社会凝聚力,并使之化作一把可割开昏暗,穿透敌人咽喉的利刃,无坚不摧,势如破竹。人类实则刚强。
阳光即将穿透密布的乌云,渗入葱郁的新叶洒满斑驳于大地。老人走出了暗不见天日的地下藏匿点,他看到同伴们褪去虚伪与浮华,感受到了人类应有的价值观与同情心——人类获得了新生,世界回到了正常秩序。
劫后余生的老人是幸运的,看着这美好的世界却后怕起来:若是没有及时的醒悟,人类将何去何从?
未来不可知,但我们掌握着此时此刻。
篇16:不同情眼泪
全文共 576 字
+ 加入清单这般世界,这般生活,这般人.
那样感情,那样发泄,那样泪水.
在失去亲情时,眼泪只是发泄,不能让上帝再给你一次珍惜的机会,所以,你只能坚强.
在失去友情时,眼泪只是发泄,不能让上帝再给你一次重逢的机会,所以,你只能祈求.
在失去财富时,眼泪只是发泄,不能让上帝在给你一次企求的机会,所以,你只能上进.
生活不同情眼泪,人不能相信眼泪会给你一次后悔的机会;如果在生活中,考验不能打败你,你就应该拿起那把勇气的大刀向"考验"挑战.
爱迪生.一个熟悉响亮的名字,令人想起了很多.
他在车厢做实验的时候,失去了他的听力.
这对一个执着于科学的人来说,是个多大的打击.可是他没有因为命运对他的残忍而倒下.可能他会有一些伤心的情绪,但是我想更多的是,会有一种比以前更加投入科学实验的动力.
如果生活同情眼泪,难道命运就不会再给爱迪生一次后悔的机会,让爱迪生有一次珍惜的机会吗?
如果生活同情眼泪,难道上帝就不会再给爱迪生一次选择的机会,让爱迪生有一次挽回的机会吗?
如果生活同情眼泪,难道上帝就不会在给爱迪生一次恳求的机会.让爱迪生重新恢复听力吗?
拒绝眼泪,就是讨厌惰弱.喜欢哭泣,就是对自己失去信心.
拒绝眼泪,就是挑战生活.喜欢哭泣,就是接受了失败.
拒绝眼泪,就是挥洒勇气.喜欢哭泣,就是喜欢生活在后悔当中.
记住挑战,记住勇气,记住坚强.
忘记伤感,忘记堕落,忘记放弃.
生活不同情眼泪.
篇17:地球,我很同情你
全文共 280 字
+ 加入清单可怜的地球妈妈正受到人类的破坏。
人们都说雨过天晴的彩虹是地球妈妈的笑脸,但你们没有发现地球妈妈那美丽的笑容没有了?人类让空气变得浑浊。
地球妈妈那鲜艳的连衣裙——红的花,绿的草,高高的树,它们在哪儿?在人类的手上,把高高的树给砍了,把红红的花和绿绿的草生长的土壤流失了。
地球妈妈还有快乐的音乐家呢?就是那可爱的小鸟!走了,去了天堂。是人类,是人类把鸟儿美好的家园给砍了。
还有地球妈妈可爱的小动物和那平静得像镜子一样的小河呢?它们也去了,走进了天堂。是人类,是人类的工厂排出的废水,让我们的动物朋友喝了这水,离我们而去。
我们人类应该好好反省,让我们的朋友不再远去。
篇18:读《同情》有感作文
全文共 286 字
+ 加入清单在暑假之间,我读了印度大文豪泰戈尔写的一篇文章。
文章主要描写了:母亲永远爱着自己的孩子,这谁也不怀疑,孩子也一样,但在我们眼里,当妈妈不爱一只小狗,不爱一只小鸟,不像对待这些小动物,孩子将要离开,就要永远不让妈妈可以抱到自己。
在生活里也一样:当你在街上遇到一个乞丐,我们应该伸出友谊之手,施舍他一些 钱,物等帮他有用的东西。而不应该把他一脚踢得远远的,更不应该辱骂他,要尊重别人、同情别人、爱戴别人。俗话说的好:一方有难,八方支援。
作者给这则文字冠名为《同情》,也许更多的是提示成人:在孩子心里也许没有想得这么深奥,但他眼里,小动物与人一样,那么妈妈有什么理由不爱它们呢?
篇19:以同情为话题的作文400字
全文共 499 字
+ 加入清单心,谁都有,即使再铁石心肠的人也有同情别人的一面。可是被同情的人是不是真的值得我们为他献爱心呢?
“那边有个可怜人,咱们去看看……”正要买冰淇淋的我听到路人偶尔的谈话。“真可怜!”一个奶奶自言自语道。“别是骗人的吧?”那边的阿姨也喃喃自语。咦!可怜人?好奇的我想了一下,身子不由自主的也走向了那边的人群。
我挤进了人群中间,只见有一名大约30岁左右的叔叔跪在地上,右边的衣袖在一旁荡动着,左手还抱着一个婴儿,乱蓬蓬的头发不时的被风吹起。叔叔的面前平铺了一张写满了字的白纸:各位街坊邻居,我是从很远的地方来的,我的胳膊因与歹徒搏斗受伤而截肢,妻子也被无情的车祸夺去了生命,前两天家里仅有的一点积蓄被盗,可怜的孩子和我难以维持生计,请大家帮帮我们吧!看着纸上那潦草的字迹真让人心酸。
“假的,别信……”一个人对另一个人说。我心想:怎么能这么说呢,真没有同情心。大多数人都给他捐了钱,我也把要买冰淇淋的5元钱捐给了他。当我放完钱起身时隐约看见他的右手藏在衣服里面,脖子上好像还带了一条金项链,他的脸色露出了诡异的笑容。呀!他是骗子我就感觉好像被好朋友欺骗了一样,心里说不出的滋味。
这种骗子真不配得到大家的同情。
篇20:范例2:理性爱国
全文共 653 字
+ 加入清单众所周知,钓鱼岛一事是近日最热门的话题。钓鱼岛自古以来就是中国的领土,是日本抢不走的,不要以为岛上挂着你们的小太阳旗钓鱼岛就是你们的!在1972年美国自作主张把福州市及其海域的行政管辖权连同钓鱼岛一起交给“日本”事实上钓鱼岛并不属于日本,而日本欲将其国有化,这一举激起了广大中国人民内心的不满。因此人们为了表现自己的愤怒,也为了弘扬自己的爱国激情,纷纷发动了游行示威活动。
游行示威的出发点是好的,是为了扞卫自己国家的领土。而有些人被这些正义的的热情冲昏头脑,渐渐失去了理智,做出了严重影响社会治安的行为。这些行为到底是正确与否呢?是爱国还是害国呢?
首先,发动游行示威的出发点是爱国,这一点是值得肯定的。可是人们把自己的这种爱国情怀通过不理智的方式,采用极端的方法表现出来。这就是不理性的。爱国,仅仅就两个字,可是表达他的方式有许多。据调查,每砸掉一辆23万的日系轿车,从国家纳税等角度来分析,日本仅仅损失了27元钱,而中国损失有1400元之多。仔细想想“打砸抢”参与进来的人发泄了自己心中的怨气,可是真正吃亏的是谁呢?还不是自己的国家吗?这就是所谓的爱国吗?
现在,游行的人当中有众多不法分子,借着人多,打着爱国的旗号,表面上是在游行,而背地里悄悄的拉拢人,意图谋反。这不正给了不法分子可乘之机吗?爱国有热情,但要理性,合理的爱护自己的国家,做不影响治安的事,理性爱国,从我做起,从现在做起。钓鱼岛争议是两个国家上领土上的纠纷,并不影响人民之间的交流,所以我们应该理性看待钓鱼岛事宜,理性的爱好自己的国家!!