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理性同情作文(推荐20篇)

导语:悲悯之情不是居高临下的审视,不是富人对穷人,强者对弱者的恩赐,而是平等的给予,下面是小编整理的一些关于悲悯的作文,供查阅,希望能带给您帮助。

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理性的选择作文

全文共 719 字

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人生总要面对选择,每一次选择都要把握好,要选择适合自己的,在暑假里,我读了一本书——《时代广场的蟋蟀》。书中蟋蟀柴斯特的选择,给了我很多启发。

故事是这样的:一个名叫柴斯特的蟋蟀因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到时代广场的地铁站,离开了它的家乡——康涅狄格州乡下的草场,有幸的是,柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠和憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——玛利欧,柴斯特用它的音乐天赋使玛利欧一家走出了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家!而成名后的柴斯特却满心失落,思念起乡下生活起来。在朋友的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。

这个故事令我深思的地方,是柴斯特出名后却满心失落,它觉得并不快乐。如果你面前摆着“快乐”和“成名”两条道路让你选,“当然是成名啦!”你肯定会这样说,许多人都想成名,因为成名之后有钱赚,又可以上电视,有房子,汽车等,蟋蟀柴斯特却不同,它在它的事业巅峰时刻退隐,令人不可理解,这是为什么呢?是因为柴斯特在出名后自己并不感到快乐,却感到失落,累。就像亨利猫所说的:“既然柴斯特的一生是它自己的,就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”

柴斯特这种做法,让我想起了刘翔,在前四年雅典奥运会上,刘翔得了金牌,破了记录,被称为“亚洲飞人”,许多商家邀他拍广告,而刘翔还沉浸在出名后的感觉中,在2008奥运会上,大家期盼刘翔再次夺金,而刘翔还没到终点就退出赛场,而柴斯特在名利面前冷静选择,刘翔如果像柴斯特一样,那么,在2008奥运会上,还能看到刘翔在赛场上的风姿呢。

名利是众多人都想要的,而柴斯特能不受诱惑,返家过隐,柴斯特的选择是理智的,我们在今后的选择中,要谨慎,适合自己的,才是最好的。

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篇1:同情的

全文共 643 字

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以前,每当我看到了那些穷困潦倒的乞丐,看着他们穿着一些破烂不堪的衣服,看见他们因为吃不饱穿不暖而瘦骨如柴的身体,松弛无力的肌肉,我总会拿出一点爸妈给我的零花钱,虽然只有一元二元的,却总能希望能为他们带来一些帮助、一些希望。但是有一天我发现了对他们的同情性和爱心竟然被骗了……

那是一个初冬的星期天,老爸禁不住我死缠,开着车带我去逛庙会,虽然有些寒风凛冽,但是想到等会儿有好多好吃的、好玩的,一路上我有说有唱,别提有多兴奋啊。

到了庙会,看得我眼花缭乱,嗬,这边是变魔术,还有飞车走壁;那边是美食节,只要化一二元,就能品尝一下一个地方的美味……我正玩兴浓浓的,突然背后有人把我扯住了,我回头一看,一位衣衫褴褛的小孩子走到了我的面前,他那一双可怜巴巴的眼睛注视着我,见我手上捏着几元钱,颤颤抖抖地说:“小哥哥,给点钱吧,我和妈妈还饿着肚子啊”,我心里想,真可怜,就这一二元钱,我大不了少吃点美味,可是他们能填一填肚子呢。于是我一下子把手上的钱全部给了他。就在我庆幸我又做了一件助人为乐的好事的时候,突然我看到那个小孩飞快地跑向在街边等他的妈妈,嘴上喊着“妈妈,我今天是不是讨到一百块钱了,妈妈,奖励我…”

顿时,我的心就像是被一道闪电击中了似的,人愣愣的定在那儿,那小孩后面说什么我也听不进去了,心中一个念头,他们在骗我,我被他们骗了,我觉得天很冷,我心里也很冷。我是一个小孩,他也是一个小孩,我们大家心中的伤害一定是一样的呀!

我真正希望生活中能多一点真诚,尤其是对我们小孩,这是我的最大的心愿!

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篇2:同情伴随我长大

全文共 596 字

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同情,是一种爱,你在付出的同时,也会得到爱的反馈!

——题记

童话中的悲哀

小时候,躺在妈妈的怀里,听完《卖火柴的小女孩》入睡。不知为何,心里总不平静,眼前总映现着小女孩的脸,泪就不自觉的流了下来??长大了的我才明白,原来那时朴素的同情已深深植根在我的心里--为卖火柴的小女孩孤苦无依而难以入眠;为丑小鸭的无助离群而悲伤愤慨;为海的女儿的善良之死而痛哭不已??幼时的我在童话的世界萌生了同情,培育了爱恨善恶的种子。

洪流中的真情

"我们没有家了,我们的亲人啊??",电视里,灾区的人们无助的眼神,悲怆的哭泣紧紧攫住了我的心,这是98年的那场特大洪水的专题赈灾节目。那无边的洪水也漫上了我的心,我关注每天的消息,为灾区的人们忧虑、难过,我拿起自己心爱的"小猪"跑向邮局,那里面是我几年的积蓄??

生活中的快乐

住校了,我经常丢三落四,一次居然把伙食费都弄丢了。唉,这一个星期可怎么过啊?我急得抓耳挠腮,不知所措??同学们出现了,一元,两元,五元??我愕然了,流泪了,连连对他们道谢。他们却说:"对你,我们可不单单是同情,只因为你付出了,所以才有今日的回报!" 我笑了,原来有一颗同情心,一颗爱心能让生活变得如此美妙!

生活并不是单向行程,只有你付出了,才会有爱的回报。当你为别人付出了同情,付出了爱,在你需要时,那份同情,那份爱就会如雨后春笋般涌出,就会让你的世界变得生动!

同情伴随我长大,教会了我很多很多??

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篇3:贫穷不是夺得别人同情的资本

全文共 640 字

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中国穷就是因为这些人的这种思想而造成的,还有古时候的一些政策让富的人更富,穷的人更穷。可这些富人又从哪来,当然,这于他们的生世有关,但为什么一些本来很贫穷的人会变得很富有呢?这个道理人人都知道,他们肯劳动,肯吃苦,有远大的志向所以人家可以成功。

乞讨的人大家都应该看到过,他们出门乞讨的原因是什么?他们在利用我们的同情心,我们人类都会有同情心,他们在外面说自己多么的穷多么的不幸,这样真正的人是会有,可是越是这样的人往往不希望有很多的人去抱着一种同情的心理去救助他,因为他们有骨气,靠自己的实力养活自己。而有人就不顾尊严的到大街小巷用自己空虚的贫穷换来人们宝贵的同情心,一直这样暗无天日的过自己糟糕的日子。

改革开放后,有许许多多的人都过上了很好的生活,可有人却还是原样。有一个地方有这样一个情况:有两个人是中学同学,工作以后两个人有了很大的变化,一个是某公司的总经理,一个却在家穷得过不了日子。同样一个地方,同样的教学环境,出入有如此之大很难理解,那个穷的人还总是找自己的这个同学,叫他帮他自己解决困难。他的同学帮了他,给了他钱,叫他做一些事情,可是,那个人不入正道,把钱拿去赌博,输完了,还欠了别人的债。这就是区别,很明显,我们谁都可以看得出来。

国家现在还在法救济金,这是一个好方法,有的人用这钱做了自己想做的事业,从此拖离了贫穷。有的人就这样想:既然国家都发救济金,我就靠这生活就行了。这该富的人又富了,不该穷的人还在穷,这穷的人就又想尽办法靠别人的资助过着自己认为幸福的生活。

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篇4:有关理性过元旦的作文

全文共 895 字

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前些天,学校各班都在筹备联欢会,以及组织学生为本班任课教师购买元旦礼物。那么经费从何处来呢?自然,各班又将向本班学生收取班费。根据了解到的情况,各班收取的班费金额不等,少则十元,多则二、三十元,甚至。对于没有任何经济的学生来说,这是一个不小的数目,尤其是对于一些农村低收入家庭学生而言。

给教师购买礼物,普遍是手套、围巾、帽子、口杯、音乐盒、水杯等。很多班级,除此以外还为各任课教师米、面、油等作为元旦礼物。走进教研组,真是一番热火朝天的景象,班主任组织学生盘点买来的礼物,核对班费使用情况等。如果班费不足了,那就再进行收取。

认为,这是一种及其不良的风气,所收取的班费已经超出了普通学生所能承受的范围,对于这种风气必须加以扭转。又不禁思考,在改革开放局面大好,精神文明建设稳步推进的今天,怎么会出现这样的情况呢?

原来,很多教师都不只带一个班级,那么班主任就担心:任课教师在另一个班级收到了礼物,而在自己的班级就没有收到,这样会影响自己的学生。另一个原因就是一些班级班主任和任课教师是一个教研组办公,如果不送礼物或者价位太低,就会担心面子上挂不住。这样一来,便在全校范围形成了一股相互攀比的不良风气。虽然很多教师收到礼物都表示,不管送什么吧,都是同学们的一片心意。而事实上,这都是班主任一手操纵的,很多学生对于给每个教师买了什么礼物都不清楚。

这样的状况继续下去,广大学生的人生价值观念必然收到扭曲。党的十查字典带、拉花、气球来布置教室,更有的班级从商贸区租赁来点歌设备以及音响。整个教室显得十分排场,甚至顶的上农村的一次婚礼。

许多班级为了举办联欢会,张罗了近一周,有些已经对正常的教育、教学秩序构成了影响。这是何必呢?联欢会普遍也就两个小时,过后那些装饰物就全部扔掉了,而教室也早已一片狼藉,还得组织值日生打扫。真可谓劳民伤财。

认为,根源问题仍然是班主任对学生的教育不够,绿色节能的理念没有深入人心,对于学生中存在的错误思想没有进行正确的引导。其次,学生对元旦的理性认识不到位。

对于元旦,我们务必摒弃错误的观念,树立绿色环保的新理念,用社会主义核心价值体系健全自己的人格。

[有关理性过元旦的作文

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篇5:价值观和同情心,与迷茫中使人前进作文800字

全文共 917 字

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近些年,人工智能的发展势不可挡,从AlphaGo战胜柯洁,到各论坛大热的深度学习算法。科技界担心着人工智能普及和应用会改变现有的社会结构,甚至取代人类。特斯拉老总斯克甚至开始捐钱,减缓人工智能的发展。然而在这些担忧的大潮中,却有个特别的声音。苹果公司总裁库克认:我不担心人工智能计算机,会像人类一样思考。我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观同情心,罔顾后果!

这句话并非凭空而起,可以说,光从苹果公司发迹史就可以论证这句话了。从第一台个人电脑,到智能移动终端的开创者,使用什么样的材料能使消费者感到亲切?怎样的系统交互,才最符合人们的直觉,以及用户体验为导向的产品及其背后所蕴藏的人文价值关怀,使其取得了巨大的商业成功。颠覆了科技行业的原动力,绝非只有纯粹的技术,更多的是一个人对人生人类本身的思考,一种宽换的,以人为本的思考。

人文主义,包含世间的种种理性、感性思考,而其中最重要的价值观和同情心,不仅能促进一个行业的发展,更多的是对历史发展的一个又一个迷茫中,给人希望和进步的力量。

秦和西汉结为中国历史上的大一统时期,然而前者相距后者,是何其短暂!秦拥有的伟大而长远的规划,奈何在崇尚法家的历史惯性中,操之过急,各种横征暴敛之下,很快被老百姓推翻,而西汉建国之初,就考虑到百姓刚经历战乱,主张休养生息,无为而治,便出现了治世的安定局面。而在地球的另一边的欧洲,人们身处黑暗中世纪,受到教会的剥削和压迫,正是但丁,达芬奇,马丁路德的作品,唤醒了人们,用价值观和同情心的改造,给新时代拉开了序幕。尔后的启蒙运动中,卢梭主张的“天赋人权”,和美国废奴运动,一次次社会进步,究其本源,也无非是价值观和同情心,以上种种,虽有一定的历史局限,但是无疑都是进步的。

若价值观和同情心贫乏,乃至完全失去,会是什么样的结果?也许只有面对千年之前陌生人所写的古诗词,完全没有人性的共鸣,普通文艺作品前感受不到丝毫的触动,那更恐怖的是丧失了对自由平等的向往,以至于造成人类社会的停滞。

人类社会起步于价值观和同情心,在发展过程中也受其感召而得到进步和完善,其终点,也必定以之为中心!而在此过程中出现的人工智能,只不过是一个可以使其为更加完善的参考罢了!

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篇6:有关同情的四年级作文:我的同情心去哪儿了

全文共 391 字

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一个人有许多不开心的事。就像是天上的繁星。但最使我内疚的事,是在今年3月份发生的:

下午放学后,我和几位同学一起,蹦蹦跳跳的在街上跑着,忽然我听到了一个巍巍颤颤的声音:"孩子你能扶我过马路吗?"我一看是一位老奶奶:她面容憔悴,佝偻着腰,拄着一根拐杖,头上布满了银丝。我毫不留情的把头一甩,说:"不行!我还有正事要办呢!爸爸妈妈在家等我呢,我不能再耽搁时……"。话还没说完,一个低年级的小学生,一下子跑过来,大声说到(仿佛就是在说给我听的):"老奶奶,她不扶你,我来!亏她还是少先队员呢!!!"说着,他搀扶起老奶奶过了马路,我望着他们离去的背影,再看看胸前的红领巾,这才恍然大悟,心里不由的猛的一惊,才知道自己愧对了红领巾!

虽然这件事过去了很久,但老奶奶的形象一直印在了我心中,只要一想起,心里比吃了黄连还苦呢!

现在,我对老年人特别尊重,就连在街上流浪的老婆婆,我都想把她们接回家来呢!

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篇7:同情心

全文共 852 字

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同情心是炎热浩淼沙漠里的一条清澈小溪,让干涸的生命找到人生的绿洲;同情心是崇山峻岭上的一条小径,让攀登者迸发生命的激情。

同情心是社会发展的必须,也是人与人相处的催化剂。但是把同情心当狗吠的现象却是屡见不鲜,难道同情心在科技社会里已不再发挥作用了吗?我想,不是这样的!同情心还是很重要。为什么呢?

因为同情心是农民百姓在艰难中的安慰,也是一个纯洁灵魂勇敢前行的动力源泉。艰苦潦倒,谁在痛苦中弹奏忧国忧民的千古绝唱?烈日当空,谁在炎热里精心研究超级水稻?是杜甫。他用剑一般尖锐的笔在诗篇里尽情抒发百姓的辛苦贫困,用火一般的诗篇燃尽封建制度的腐朽。怀着一颗赤诚的同情心,一颗和天下人同跳动的丹心,他用人生的力量高喊出了一声“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”时代强音。是袁隆平。他用火一般的激情以解决百姓温饱为己任,用大地般广袤的心胸容纳科学道理的艰辛。揣着如米粒般晶莹透彻的同情心,一颗同情受饿挨冻百姓的宽阔之心,他用生命的年华掀起了一场“绿色革命”。

同情心让无论古代或现代的劳苦百姓找到了生命的安慰,点燃了题目的生命蜡烛,更引领了时代的步伐。此见,你敢说同情心不重要吗?

因为同情心是受尽欺凌民族的希望,也是一位位领导者展现人生风采的舞台。苍茫大地,毛泽东用“四渡赤水出奇兵”的韬略拯救摇摇坠的中华民族。夜阑人静,周恩来用一杯咖啡,一支钢笔在文件里渡过了无数夜晚。春风拂地,邓小平用创新与机智将中国引向世界。同怀一颗同情心的热忱,他们出现在中国的历史里,将危难的民族从水深火热中拯救了过来,将互相敌视的眼神化成一片掌声,将落后贫困的国家神化为地方的巨龙。

同情心,拯救了民族,发展了中国。它就如夏天的暴雨,冲刷民族的污垢,也如春天里的轻风,抚摸每颗受伤中华儿女的心。难道你还敢说同情心不重要吗?

同情心很重要。它是弱肉强食社会里的一股清泉,是尔虞我诈的社会关系中的一瓶润滑油,是每颗受伤心灵的良药。行动起来吧,用爱唤起每颗麻木的心,用阳光溶解每颗冰冷的心!让自己插上一双同情心的翅膀,飞向世界里,洒下爱的甘露吧。

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篇8:美与同情

全文共 2129 字

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有一个儿童,他走进我的房间里,便给我整理东西。他看见我的挂表的面合复在桌子上,给我翻转来。看见我的茶杯放在茶壶的环子后面,给我移到口子前面来。看见我床底下的鞋子一顺一倒,给我掉转来。看见我壁上的立幅的绳子拖出在前面,搬了凳子,给我藏到后面去。我谢他:“哥儿,你这样勤勉地给我收拾!”他回答我说:“不是,因为我看了那种样子,心情很不安适。”是的,他曾说:“挂表的面合复在桌子上,看它何等气闷!”“茶杯躲在它母亲的背后,教它怎样吃奶奶?”“鞋子一顺一倒,教它们怎样谈话?”“立幅的辫子拖在前面,象一个鸦片鬼。”我实在钦佩这哥儿的同情心的丰富。从此我也着实留意于东西的位置,体谅东西的安适了。它们的位置安适,我们看了心情也安适。于是我恍然悟到,这就是美的心境,就是文学的描写中所常用的手法,就是绘画的构图上所经营的问题。这都是同情心的发展。普通人的同情只能及于同类的人,或至多及于动物;但艺术家的同情非常深广,与天地造化之心同样深广,能普及于有情、非有情的一切物类。

我次日到高中艺术科上课,就对她们作这样的一番讲话:世间的物有各种方面,各人所见的方面不同。譬如一株树,在博物家,在园丁,在木匠,在画家,所见各人不同。博物家见其性状,园丁见其生息,木匠见其材料,画家见其姿态。

但画家所见的,与前三者又根本不同。前三者都有目的,都想起树的因果关系,画家只是欣赏目前的树的本身的姿态,而别无目的。所以画家所见的方面,是形式的方面,不是实用的方面。换言之,是美的世界,不是真善的世界。美的世界中的价值标准,与真善的世界中全然不同,我们仅就事物的形状、色彩、姿态而欣赏,更不顾问其实用方面的价值了。所以一枝枯木,一块怪石,在实用上全无价值,而在中国画家是很好的题材。无名的野花,在诗人的眼中异常美丽。故艺术家所见的世界,可说是一视同仁的世界,平等的世界。艺术家的心,对于世间一切事物都给以热诚的同情。

故普通世间的价值与阶级,入了画中便全部撤销了。画家把自己的心移入于儿童的天真的姿态中而描写儿童,又同样地把自己的心移入于乞丐的病苦的表情中而描写乞丐。画家的心,必常与所描写的对象相共鸣共感,共悲共喜,共泣共笑;倘不具备这种深广的同情心,而徒事手指的刻划,决不能成为真的画家。即使他能描画,所描的至多仅抵一幅照相。

画家须有这种深广的同情心,故同时又非有丰富而充实的精神力不可。倘其伟大不足与英雄相共鸣,便不能描写英雄;倘其柔婉不足与少女相共鸣,便不能描写少女。故大艺术家必是大人格者。

艺术家的同情心,不但及于同类的人物而已,又普遍地及于一切生物、无生物;犬马花草,在美的世界中均是有灵魂而能泣能笑的活物了。诗人常常听见子规的啼血,秋虫的促织,看见桃花的笑东风,蝴蝶的送春归;用实用的头脑看来,这些都是诗人的疯话。其实我们倘能身入美的世界中,而推广其同情心,及于万物,就能切实地感到这些情景了。画家与诗人是同样的,不过画家注重其形式姿态的方面而已。没有体得龙马的活力,不能画龙马;没有体得松柏的劲秀,不能画松柏。中国古来的画家都有这样的明训。西洋画何独不然?我们画家描一个花瓶,必其心移入于花瓶中,自己化作花瓶,体得花瓶的力,方能表现花瓶的精神。我们的心要能与朝阳的光芒一同放射,方能描写朝阳;能与海波的曲线一同跳舞,方能描写海波。这正是“物我一体”的境涯,万物皆备于艺术家的心中。

为了要有这点深广的同情心,故中国画家作画时先要焚香默坐,涵养精神,然后和墨伸纸,从事表现。其实西洋画家也需要这种修养,不过不曾明言这种形式而已。不但如此,普通的人,对于事物的形色姿态,多少必有一点共鸣共感的天性。房屋的布置装饰,器具的形状色彩,所以要求其美观者,就是为了要适应天性的缘故。眼前所见的都是美的形色,我们的心就与之共感而觉得快适;反之,眼前所见的都是丑恶的形色,我们的心也就与之共感而觉得不快。不过共感的程度有深浅高下不同而已。对于形色的世界全无共感的人,世间恐怕没有;有之,必是天资极陋的人,或理智的奴隶,那些真是所谓“无情”的人了。

在这里我们不得不赞美儿童了。因为儿童大都是最富于同情的。且其同情不但及于人类,又自然地及于猫犬、花草、鸟蝶、鱼虫、玩具等一切事物,他们认真地对猫犬说话,认真地和花接吻,认真地和人像(doll)玩耍,其心比艺术家的心真切而自然得多!他们往往能注意大人们所不能注意的事,发现大人们所不能发见的点。所以儿童的本质是艺术的。换言之,即人类本来是艺术的,本来是富于同情的。只因长大起来受了世智的压迫,把这点心灵阻碍或销磨了。惟有聪明的人,能不屈不挠,外部即使饱受压迫,而内部仍旧保藏着这点可贵的心。这种人就是艺术家。

西洋艺术论者论艺术的心理,有“感情移入”之说。所谓感情移入,就是说我们对于美的自然或艺术品,能把自己的感情移入于其中,没入于其中,与之共鸣共感,这时候就经验到美的滋味。我们又可知这种自我没入的行为,在儿童的生活中为最多。他们往往把兴趣深深地没入在游戏中,而忘却自身的饥寒与疲劳。《圣经》中说:“你们不象小孩子,便不得进入天国。”小孩子真是人生的黄金时代!我们的黄金时代虽然已经过去,但我们可以因了艺术的修养而重新面见这幸福、仁爱而和平的世界。

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篇9:同情之心作文500字

全文共 499 字

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傍晚,我踏着夕阳的余晖,匆匆忙忙地往家赶。在路上,一个不经意的瞬间,竟然发生了意见温暖人心的事情。

事情是这样的:有一个四五岁的小女孩路过这里,他十分可爱地对妈妈说:“妈妈,妈妈,我不想让宁给我买糖了!”妈妈满脸疑虑地问:“为什么?你不是最爱吃糖了吗?”小女孩什么也没说,用手指了指街旁的一角。这时妈妈顺着手指方向一看,只见一位面色枯黄的老妇人蜷缩在街角,脏兮兮的,面容十分憔悴,衣衫褴褛。这个美丽可爱的小女孩注意到了这个老妇人。

小女孩恳求妈妈:“妈妈,我们把买糖的钱都给了那位老奶奶吧!你看他多可怜啊!”清脆的童音惊动了周围的人,谁也没想到这个小姑娘会这么做啊!这时那位和蔼可亲的母亲对他笑着说:“好吧,宝贝,你真棒!”说着,就快步走过去,蹲下身子,把手里的钱全部都给了那位老妇人。

老妇人激动地直鞠躬,这时,又有几个路人给他钱,有一元、两元、五角的,虽然面值都不大,但我体会出了人人的同情之心,就连我也把身上仅有的两元钱也给了那位老妇人。老妇人的皱纹渐渐舒展开来,看着那位老妇人心中有说不出的酸楚。

我的心中一直不能平静,同情之心人人都有,爱是多么简单的事,人人都献出一片爱,这世界就会变得更加美好。

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篇10:我对地球爷爷表示同情作文

全文共 232 字

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地球爷爷因为人们砍伐树木,地球爷爷伤心得哭了,他伤心的眼泪哗哗地流下来,淹没了大地————我从窗户往外看,看见教学楼后面的操场涨满了水,就像一个游泳池。花、草都浸泡在水中,从上往下看却见不到底,水好满啊!都满到了我家楼梯的第三格了。以前热闹的街道变成了荒无人烟了,我讨厌满水,那样花草树木会死,我们只好关在家里,眼望着天空,想去的地方不能去,想玩的不能玩。地球爷爷别哭了,别哭了。我希望人们能保护环境,不再砍伐树木,不再乱扔垃圾,让伤心的爷爷变为快乐、开心的爷爷。

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篇11:同情心600字

全文共 546 字

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他,只是一个农村人,一个偏远山区的电灯也没有亲眼看到的普普通通的种地人。

他,过着将将就能糊口的生活。但他不觉得他过的生活有什么不好。---毕竟,他所认识的人都和他过着同样的生活,

一个极其偶然的机会,他来到了城市。

他用敬畏而又好奇的眼神打量着城里人、城里那似乎冲破天的建筑、以及城里的一切。

而城里人也用同情而好奇的眼神打量着他,打量着他那件烂的不能再烂的棉袄,他那充满污垢的脸,他背的那个似乎已经绝迹了几个世纪的麻袋,以及他的一切。

走累了,饿了。

他猛然发现一个大桶旁边有许多白色的盒子,而有些盒里还有一些他过年才能吃到以及想都没有想过的饭菜,于是,他毫不犹豫的吃了起来,心里十分惊讶,这么好吃的东西怎么能呢?

而旁边的城里人,惊讶,更多的是用同情的眼神看着他,这在他们的眼中,几乎是不可以想象的。

困了,他把麻袋垫在头下睡着,他并不觉得有什么不对---在家乡他总是美美地这样睡觉。

终于,一个小女孩再也看不下去了,把自己的一元钱放在了他的饭盒里,于是,其他的人也纷纷解囊,不久,钱就堆满了。

他醒来后,惊讶不已,在他惊讶时,居然又有一些人把钱扔过来。

“天呀!原来睡在这里人们还会给钱,这简直不可思议”,他困惑的望着人们,数了一下,他吃了一惊,这足以他半辈子的收入。

在几天后,城市街头,便又多了一个乞丐。

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篇12:同情的议论文

全文共 1680 字

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这世界本来就是这么悲悯.如果没有悲悯,同情没有它存在的必要价值.上帝既然决定了让悲悯处于这个宇宙,那么同情的存在无疑就是对悲悯的最好的同情.

从小,我一直会对街头乞讨的人感到莫名的伤感,当初不知道这种情感叫同情,更不知道原来感情也可以用文字来定义.但是无论怎样,我总会掏出身边可以掏出的钱给他们.后来,我才知道,那时是一种愚蠢的天真.你就算每次给他们施舍,就算你每次给他们同情,可是你竟然不知道,他们是否对得起你的同情你的善良.他们利用了你的同情魔抓的夺过你的善良.瞬的,长大之后,我发现,其实我干净的钱变得居然那么脏!为什么连孩子的同情,都是一种谋生的利用工具?生活,我从来驾驭不了别人,可是为什么,我的同情,最认真的感情却被你们欺骗.也许,在哪里黑暗的地方,你们开始享受…..生存就一定意味着不择手段吗,甚至伤害人的纯真感情.

之后,现在,就算我再次走在熟悉的大街,就算我又遇见一张张渴望的脸,就算我有很多用不完的零钱.我已不会再是当初的小羔羊,拼命往一个叫悲悯的坑里跳了.我可以做的很善良,我一样可以很你们一样充满对纯洁悲悯的向往,可是,我,已经开始思考了,可能,这里不是诠释悲悯与同情的最好的地方.

不想再被伤害,有时候,我在想,也许,我的被那些人欺骗的同情才是最为值得同情与悲悯的.

一天回家的路上,我看到一个场景.一个外地的中年妇女在卖糖葫芦,城管不让她卖.她死活要卖,城管欲要抢过她手中的葫芦竿.中年妇女一直碎碎念,说自己怎么也没犯着什么.城管说,你卖了就卖了.可你站在不该卖的地方卖,就是你的不对.开始,我一直在想,这个城管为什么要为难一个黝黑色皮肤枯黄头发的外地妇女.大家都是生存.” 你卖了就卖了.可你站在不该卖的地方卖,就是你的不对”这句话一击即中,同情,你就同情,可是不能为一个犯了错的同情.更何况她还对城管的教管不以为然.她的生计不好又怎样,外地妇女又怎样,黝黑色皮肤又如何.只是假象而已,他们为了生存会比我们更触犯警戒线.

空气,倒影我纯真的脸庞.我相信,这世界是美好的.悲悯,我开始理解,这不只是单单一种生活的情感而已,那是对生活的一种理解.同情,是对生活的态度.

不知为什么,有天中午坐车回家.下车要换车的时候,我一路小跑,跑到我一直很想去的一个酒店.我想,为什么人们总是希望自己一辈子住一个很豪华的酒店,总是觉得自己的屋子很寒掺.再好的屋子,再好的酒店,不过都是一样的建筑物而已.不过就是一个可以高高耸立,可以成为你心里理想地居住环境方式.我一直望着那座冰冷的建筑物,抬着头.想,里面的人,你们是不是生活很安宁很愉快.也许,你们为了生活而奔波.住这,不过只是路途中的一站而已.住过就算.酒店,再豪华的酒店.你只不过是一个承载着多人切盼希望的冰冷的建筑物而已,你,其实什么都没有.人来人往,你装下了多少人,其实你也失去了多少人...之后,没有人会多少想念你,就算在这里住过.可是,没有住在过这里的人,却对你这么想念,一辈子也会拖住对你这么冰冷的建筑物的思念…

愚蠢的概念,为什么要对一座永远不属于你的建筑物充满渴望.那里没有温暖的信仰.人们,请不要再对任何地方抱有向往的思念.也不要抬头的同时悲悯自己的屋子.再多的向往,再多的同情,只有你自己的屋子才会帮你承担,只有它才会默默承受这一切.要悲悯,请不要悲悯自己的生活.最温暖也就是自己的屋子了,永远都不会欺骗你,为你浊去外界的污浊.带着我们不懂事的孩子进入岁月的轮回.带着我们一点一点的长大开始懂得对家的思念.

在别人的悲悯之中,我懂得了,其实不觉得自己的屋子是温暖的人,那是世上最为值得悲悯与同情的人.冰冷的建筑物属于冰冷的世界,不会带给你生活的暖流.

因为悲悯的定义域永远是零到正无穷的开区间,同情的值域是一个定值.所以无论悲悯的定义域取在区间内的任何一个实数,它所对应的值永远是同一个.又因为悲悯的定义域取不到零,所以人的悲悯情感不可能为零或负值.所以人的悲悯情感永远存在,而且同情部分贵贱,永远等值存在.

悲悯会不会比较懂事,同情的照片看来多讽刺.生活算不算一种窥视,反正没有人填心中位置.

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篇13:理性对待碎片化阅读作文1000字

全文共 925 字

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当十多个字的大标题映入眼帘,当一百多个字的短文垄断长篇阅读,当一两句简单的言语与几个零星的标点符号连起了我们之间深厚的情谊。我想。这是21世纪新的篇章这是碎片化的时代。碎片化阅读更如同一股不可阻挡的洪流,推动科技的发展,人类的进步。

碎片化阅读以其独特的方式改变着人们的阅读习惯。从当初专门花一至两个小时进行深入阅读到如今利用每一个碎片化时间了解世界,这是科技飞速发展的必然结果。

碎片化阅读拥有更新信息速度快和随时随地皆可阅读的特性。它能够方便快捷地满足人们对海量信息和娱乐内容的低成本,即时性和互动性的获取。从天文地理到娱乐新闻,甚至一些生僻冷门的知识,不论你是在上下班的公交车上还是周末出游,只要轻松一点,你都能通过简单的几行文字浏览到大量信息。这使阅读变得更快速有效。

可与此同时,碎片化阅读又如同阴影般无时无刻不缠着我们,影响着我们的心态和认知。

它颠覆了传统阅读,改变了我们的生活方式,使我们无法深度思考,一目十行的习惯从此练就。它就像一条不可跨越的横沟,阻挡了我们通往精神世界的道路。

当我读着经典名著时,我发现自己的大脑竟像转不动了一样。书的内容言简意赅,但我理解起来却非常吃力,有些句子读了两三遍仍理解不了。

我的注意力也涣散的可怕,看了两三段之后就不由自主地跑神了,等我回过神来,才发现已经过了两三分钟,而前面看过的部分早已忘得一干二净。我变得浮躁起来,尽量往下掠过,像是要寻找什么。但我理智上又知道,像这类有深刻思想的书籍必须静下心来一字一句的好好琢磨才行。可这种浮躁的,无效的阅读习惯却变得难以控制。

形成惰性阅读,令我们不愿意再在读书时进行主动的学习和理解。如今的媒体平台上,更多的只能是提供一些浅显的,易于理解的,不需要过多思考就能获取的信息。这些平台都绞劲脑汁化为标题党,只是为了获取你的关注,攫取你的流量。而你点进去,往下滑动的最终结果就是只能去看那些不用动脑的内容,而不会去深入研究,自行思考,形成理性思考能力,由此就形成了一种恶性循环。

碎片化阅读丰富着我们的生活,同时也摧毁着我们灵魂面对碎片化阅读,我们应兼收并蓄传统纸质书籍和碎片化阅读的不同,吸取其不同优点,有计划地合理安排阅读计划。

尊重多元化的读书方式,不在其中迷失自我!

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篇14:理性反思散文

全文共 810 字

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理性,它看不见,摸不着,但沿着它望去,便可以找到成功的归宿。

——题记

俗话说:“机不可失,时不再来。”在往成功道路上奋斗的我们,需要的不仅仅是下苦功和努力,而是在恰当的时机,做出理性的选择。

逝者如斯,却精神永驻。而九零后的我们,在社会的影响下,少了一些理性,却多了一些感性。泰戈尔曾说过:“你看不见你自己,你只能看见自己的影子。”看到这句话的时候,我的内心是悲凉的,还有一些迷茫,不知所措,像是被职责的小孩却不知道自己错在哪里。所以在面对各种事物的时候,我们必须理性化。

比尔·盖茨,轰动世界的人物。而谁又知道,他年轻的时候,毅然从哈佛大学中途退学,只是一个连大学都没念完的普通青年呢?对于自己的人生,他做出了理性的选择,从另一方面实现了人生的价值。

一个古老的故事,匈奴和亲的消息传来时,后宫三千佳丽雅态尽失,惶恐慌乱。而王昭君,拿着心爱的琵琶孤身从人群中走出,她带着甜甜的微笑,不愿和后宫的嫔妃们争宠,选择了离开。她的理性,解决了眼前棘手的难题,赢得了皇上众臣的赞许和百姓的爱戴。

以前闲来无事的时候,喜欢剖析自己,这样的剖析总带着一些偏颇和固执,对自己有太多自省,触摸到的生命之深渊,便更暗更长。其实太多的自省会使得自己不快乐,我们之所以不能清醒的认识自己,是因为我们总是难以离开自己的角度。如果这个时候,多了一些理性,那么自身的污点和优势便会毫无保留的展现在自己眼前。

看清自己的内心,看到自己内心的狭隘,我们需要的,只是多一些理性,少一些盲从。我们不能总是埋头苦干,不能做那井底之蛙,不做那燕雀。

林清玄曾说过一句相当有禅机的话:“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子,一个人面对自我时,需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮,使用镜子才能看见自己的污点。”其实,镜子和窗子都不重要,只要我们能够多一些理性,少一些感性与盲从,那么心灵之窗便会向你打开。总之,我们必须保持自己的内心理性,愉悦而坚定,而不管外面的世界如何。

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篇15:对高校师者爱生的理性思考作文

全文共 1362 字

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为人师表者爱学生是国家和社会对老师的一种基本要求。特别是高校老师拥有更高学位,理应拥有更高的素质,更应有爱的资本。同时所培养面对的学生,很快将走上工作岗位,学生用在学校所受的影响加之个人的发挥共同作用于工作单位和社会,是能够直接影响社会的。

从某种程度上来说,学校培养的如何,特别是老师爱的如何直接影响着学生作为的如何,至少是在离开学校的刚开始的一段时间内是如此,可能后期随着各种因素的不一而表现出个体作为的差异性。既然高校老师对学生的爱很重要,就需要弄清楚老师对于学生,什么是爱,为什么去爱,怎样去爱,爱的结果是什么,学生的反馈又如何,这些都是值得深入思考的问题。

关于什么是爱,老师对于学生的爱,就是传道授业解惑。对于为什么去爱,因为国家和社会对老师赋予了责任和担当,通过老师的师承传授促进人才的培养和国家社会的进步。对于怎样去爱,从总体上讲是老师履行责任担当契约,实现个人学识的一种输出;从小处来说,各个老师就体现出了个体差异性,对学生表达爱的方式不一。对于爱的结果,学生能够从老师那里学的东西,能够成为一名合格的毕业生,能够有利于社会。对于学生对老师的反馈,就是检验老师爱学生的直观依据了。如果说学生在校时,老师对学生之严,学生一段时间没有理解很正常,如果学生毕业多年之后,仍然不认可老师,那这个老师就有值得反思的地方了。

相较于社会的复杂,不管学生如何受社会之影响,绝大多数学生还是相对较为单纯的,也最易得到满足的,这个时候更是老师用心培养学生,最能感召学生,最能让学生感动铭记的时候,这个时候也更是高校老师大有可为的时候。老师培养学生,说的直接点,不图学生的多少物质汇报,却真真切切希望自己培养的学生能够有所出息,有所对自己培养水平和付出的一种证明和认可,这是对辛苦培养学生的老师的一种发自肺腑的满足。

可目前高校,也出现了一些让学生不甚痛快且只顾己利的为师之道。这样的师者是肯定难以被学生所接受,不说影响着学生的前途,至少是滞缓了学生的前途。其实万千世界,很难说一师之好,还是一师之不好,因为都是在横向比较中做出评价,而且这其中的差异性因素很多,也容易陷入学生对老师的评价偏颇之处,可有两个评价方式是值得肯定的。一是老师对自己之爱和对学生之爱是否统一,二是老师对自己子女之爱与对学生之爱是否统一。特别是后者更具有直观对照性。一个老师对自己子女之严,之苛,如果对学生同样如此,不仅不为过,还是某种程度的对学生负责。如果对自己子女宠爱有佳,对学生只知索取,不知培养和关心,这样的老师对学生还能叫爱吗。

我国社会发展到如今,教育发展取得了巨大成就,也暴露出了一些问题,在大家都在抱怨现在的人怎么这样的时候,也是我国教育界特别是这些培养学生的老师们反思的时候了。自己对学生在校时的培养是不是真的付出了爱,是不是身体力行的培养学生成人成才。经常听到老师谈论自己的学生大多做事不踏实、喜欢拖沓等的时候。如果这些学生是少数,可能是一种中肯的陈述,如果是大多数,估计该是老师反思的时候了。因为只知对学生索取,不知用心培养的老师是得不到学生尊重的,其结果当然可想而知。为此,中国取得如此辉煌的成就,与千千万万老师对祖国人才培养的辛勤付出是密不可分的,而中国出现的若多道德失范,人性扭曲,一部分老师是有责任的。

[对高校师者爱生理性思考作文

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篇16:理性自拍作文800字

全文共 939 字

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这是一个数码的时代,一个飞奔的时代,一个追求极致美的时代。而种种纷繁芜杂的社会行为无疑是时代的产物。于是,自拍便开始出现在人们的视野。

不同于摄影,自拍突出的是自我表达,留下自己最美的瞬间。这当然是一种追求自我进步的积极体现。但现实中,却有不少人为了一张自拍,不惜花大成本找人化妆、换衣服、P图。为了追求并不真实的“风华绝代”,却失去了本身的真实和质朴;为了迎合他人的审美趣味,而失去了属于自己的特立独行。

不同于照镜子式的“孤芳自赏”,自拍更注重他人的评价。不少人在自拍完成后,第一时间在朋友圈中发出了自己的九宫格,看着下面长串的羡慕与赞美,他们便觉得一切都值得。他人固然是观照自身问题的一面镜子,不少人也因为他人的指点步入佳境,一代明君唐太宗也说:“以人为鉴,可以明得失”。但这面镜子是否总能客观再现自我的真实呢?那些醉心于自拍的人,那些活在他人评价、点赞中的人,是否还能看清自己的本来面目呢?

除了自拍,是否有一种方式,可以将自己刹那的美变得永恒呢?几千年前的苏格拉底就给出了肯定的解答。这位古希腊的伟大哲学家自然是没有手机无法自拍的,但他有一颗善于思考的大脑。“苏格拉底上街是和人们论道的”,薛涌在《在自拍中消失的人生》中如是说。他把自己转瞬即逝的思想精华保留在与他人的交谈中,由此留下智慧,两千多年来依然让人们受用不尽。

苏格拉底没有办法确切地保留下自己的外貌美,但他成功留下了自己举世无双的思想与智慧。历经风吹雨打的岁月,无情的时光彻底抹去了他确切的模样,同时又将他的思想打磨的锃亮,直至今日仍熠熠生辉。

自拍或许留下了一时的外在美,思想更能体现出一个人瞬间的真我。用形式美满足自己的虚荣心,无疑会造成自己内心的空洞与缺失,思想的保留比照片的保留更加永久。几千年后的人们,会在看到一句话时猛然想起千年前的苏格拉底。而那一张张在朋友圈盛极一时的芳华,无一例外地会逐渐淡出人们的视野,最后变成茫茫数据库中的沧海一粟。

所以,当你有自拍的欲望时,不妨停下来想一想,自己为什么要拍,不妨用笔或录音记下自己这一秒的感受。我们应清醒地认识到,自己的价值并不会因他人的评价而改变。自拍时多一点理性,多一点思考,或许,蓦然回首时,你才会发现一个自实的自我。

愿人人都成为会用理性去思考的苏格拉底。

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篇17:理性爱国300字

全文共 522 字

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9月18日,是中国“国耻日”。1931年9月18日,日本关东军正式向中国发起侵略战争,由于当时蒋介石下令:“不论日本怎样攻打中国,绝不许中国东北军队还手”,导致随后的几年时间内,东北三省全部被日本关东军占领,因此被中国民众视为国耻,这次事件历史上称为“九一八事变”,所以9月18日被称为“国耻日”。

前些天,一场闹剧又出现了,那就是发生了日本“购买”钓鱼岛事件。钓鱼岛周围海底有石油、可燃冰、天然气等资源,足够日本使用100年,日本就说钓鱼岛是他们的,筹集日元“购岛”,将钓鱼岛收为“国有”,这等于是变相夺取了中国领土。爸爸是军人,我真希望他能和叔叔们能去守卫钓鱼岛,日本真可恨啊。

大家都非常愤怒。电视上看到新闻里讲,有游行示威的,有抵制日货的。有一个广州人受日本人挑衅,烧了中国人开的丰田4S店,损失的是中国人的财产。还有个人打砸日本生产的车,把人都打伤了,被抓了。所以我们做任何关于爱国的事,都要做到理智爱国。老师给我们讲了钓鱼岛的历史知识,让我们多看新闻,遵守纪律,有爱国心。作为小学生,我们要好好学习,振兴中华,将来把国家建设得更加强大,让谁也不敢欺负我们。

我写了一首小诗:过激行为我不参,爱国主义心中有。理智爱国最重要,其余一切要听党。

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篇18:令人同情的孩子

全文共 281 字

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有一天,一对夫妻带着一位三岁的孩子,从火车里走了出来。

突然,一声巨响盖过了人们的喧哗声。接着,听见“日本鬼子的轰炸机来了,快跑啊!”的喊叫声,大家急忙向防空洞跑去,又有几枚炸弹从天而降。眼看天花板就要坍塌了,母亲使劲把孩子推到安全的地方,哗啦——天花板顿时掉了下来。几分钟后,这里已变成了一片废墟。铁轨被断开的桥压着,地上全是弹片,大道两旁全是黑色的瓦片,烧焦的树垂头丧气地弯着腰,只有一个衣衫褴褛的孩子坐在地上喊妈妈。

后来,一名外国记者来到这里,拍下来这悲惨的一幕,并收留了这个孩子。

这是一个真实的故事,发生在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。

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篇19:从人工智能到新理性主义作文1000字

全文共 1658 字

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何为计算机智能?苹果公司手机中的Siri功能开创“人机”对话的新格局,手机中的假想形象Siri可与使用者进行简单的对话,并依赖已设定的程序,完成使用者的口头指令。为迎接“双十一”促销季,京东物流拍摄了一段宣传片,展示物流总部内部的工作场景:从测量物件大小、分类包装,到筛选配送、装订快递单,全部由机器人完成,全车间俨然成为“计算机王国”。美国、日本等较发达国家的科技研究园区已制造出空调的智能技术,可以通过房间内人们的皮肤温度与空气干燥度来计算人的体温,从而自我调控温度与湿度。这些都是计算机智能,简称为“智能”。

人工智能比智能“更上一层楼”。智能计算机的运行基于事前的大数据灌输与程序编码,说到底不过是运算速度更快、容量更大的计算机。而人工智能更近人性,因为它意味着自觉的学习能力,可以“无中生有”。围棋世界冠军柯洁与人工智能AlphaGo的比拼证明了这一点。事实上,从柯洁的第一局落败开始,就注定了3:0的结局——AlphaGo已经学会柯洁的落棋套路,通过他犹豫的时间掌握他可能的薄弱点。这是一种令人生畏的威力。

在这场围棋大战中值得一提的是一段小插曲。柯洁在进退两难的困局中落了泪。如果他的对手是另一个优秀的人类,或许会被他的泪打动,心生柔软,抑或是心生怀疑,猜测他的泪是否别有用心。但AlphaGo并非人类,它不为所动。这就反映了目前人工智能还远远不能到达的人性境界,即情感。所以,计算机像人类一样思考,这尚未构成一件威胁人类的大事。

威胁人类的是人类自身。随着计算机向人类的靠近,人的思维模式也趋向于“计算机化”。那是一种数字化的理性主义,我暂时称之为“新理性主义”。一个新理性主义围棋选手在见到柯洁无能为力地落泪时会主观地选择“不为所动”,即故意无视,故意压制住打扰心境的情感。这是一种过度程序化的理性,它不同于启蒙思想时期反封建反宗教的热烈与澎湃,而是将一切涉及情感的障碍进行冷处理。这样做的原因是为避免情感对实现目的的过程的干扰,因此它的背后驱动力是“利益原则”——妨碍达到利益的情感,都应该被打压。

这是很可怖的思维模式,甚至比另一时事热点现象可怖很多——网络暴力。网络暴力也同样是对人情的漠视,但其往往采用热处理方式。网络暴力者的产生是由于缺乏自主分析能力,在周围环境的诱导与煽动下盲目跟风,因而暂时摈弃一些基本的同情心与价值观。而新理性主义者的漠视是经过利弊分析的、明确对策的、以目标为不变终点的理性选择,它应是独立的并且不盲目的。另外,网络暴力的实行者群体是大众,而很大部分新理性主义者必定是大众以上的精英,他们的智慧能力与影响力范围更容易引导社会进程的方向。

新理性主义,即计算机化的理性主义,会导致长期的同情心与价值观缺乏。对个人利益的认知更强,对世界发展的意识更少,所以苹果公司总裁库克认为,他更担心人类像计算机一样思考,罔顾后果。

然而,我认为事态并非那么严重,不必过分担忧。时势与时代倾向固然正在以“人机”同化的方向发展,但总有思想上的精英们在引导人类朝着好的方向走。近年来,自然科学领域中不断涌现与人文学科的融合与合作,使冷静的理性思维挂钩于伦理道德与社会民生。国际上许多精彩影片或以人工智能为主要内容,或以人性为主题,旨在唤起人们对未来的思考与对情感丧失的警惕。在我国,对古文化与传统国学的研究兴趣骤增,也表明人们对过去文化中精华的追求,对人情的再思考;而不少大型政论片与社会专题片又在指示给人们科学合理的价值观,不断重提人心、人情与人性的重要性。

我依稀记得观看过一部科幻影片。片中所展示的社会充满人工智能,科学家研究出一种人形产品“代理人”,可以代替使用者本人去社会中完成任务与工作。“代理人”们与人类外形几乎没有差异,所不同的只是人类拥有“代理人”所没有的丰富情感。而当危机到来,受邪恶科学家控制的高能力“代理人”终究败在了拥有人类温暖情感与心怀天下的世界观的主角手下。影片的主旨在于唤起观看者对于现代社会交际现象和思维方式的反省。我想,它也可以佐证我对于人工智能与新理性主义的看法。

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篇20:“感性”重于“理性”作文1000字

全文共 1013 字

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从阿尔法狗战胜柯洁这一家喻户晓的新闻开始,“人工智能究竟有多大的潜能”这一问题开始逐渐出现在公众的视野当中。如果说“终结者”系列电影虚构了计算机给人类带来的深重灾难,那么在这个AI逐渐由“弱”进化至“强”的过程中,我们是否真的有必要担心计算机将人类取代?

这样一个看似有着无穷前景并需要无限假设的问题,我却想用感性的思维去解释:倘若“人机大战”的一天真的来临,人工智能不可能战胜人类——他们没有延续千年、无法割舍的文明,也没有同仇敌忾、一致对外的团结,更不会有迎难而上、百折不挠的勇气。

在我看来,人类最有利的武器,便是积极的、正面的情感。“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”苹果公司总裁库克如是说。

我们不能否认的是,人类的感情中也有负面的一类:自私、冷酷、贪婪也同样是感情。但这样的感情,多数是出于为自己考虑的理性思维,真正的感性便如上文中——价值观和同情心。在我看来,理性永远战胜不了感性。

举一个最生动的例子:“中华民族的历史是一部抗争的历史。”这一句话想必无数人听过。从古,劳动人民受皇权欺压,进行如机械般苦不堪言、毫无意义的劳动,让百姓的生活失去了原本的意义,违背了人们对生活的自我的价值观,才有了一次又一次的起义;到今。二战中反法西斯联盟的团结一心,到抗美援朝中我国伸出的高尚的援手,更是对弱小者的同情激发出的力量的见证——纵观历史,价值观和同情心代表的感性,面对以自私和冷酷所代表的理性时,总能取得来之不易的胜利。

又或许,放到当下的社会来看,冷酷无情的恶终究只是少数中的少数——人们自然会对那些出于理性为自我犯下的罪过致以谴责,但作为人,永远是理性和感性的结合体——人不为己,天诛地灭,我相信每个人都可以清晰地认识到,自己的利益永远有着不可替代的重要性。我想这两者并不矛盾,一个人自然可以竭尽所能地为自己谋求赢得的利益,但与此同时,我们会为一个张开双臂接住从天桥掉落的小女孩的行为点赞;会在内心给每一个幸运的人以祝福,不幸的人以安慰;甚至,仅仅为一只可爱的网红猫的去世而默哀一分钟…感性并不是一定要胜过理性,但它永远重于理性。

希腊神话中,宙斯为了惩罚人类,派使潘多拉下界。她所捧的盒子里,有灾祸、有疾病、有恶,而盒底的希望,在我看来就是那难能可贵的感性——也许世界永远是理性的世界,社会永远是理性的社会,但只要有感性的火种在,我们永远,心怀希望。

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