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阳光校园我们是好伙伴征文荐【实用20篇】

每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年的友谊是最纯真的。下面是小编整理的我的小伙伴作文,欢迎阅读。

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作文

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校园二三事

全文共 531 字

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在学校里,我想每个人或多或少都会有些小委屈。今天,我就来写一写学校里的那些事。

NO.1眼保健操

那是星期五的下午,眼保健操的铃声刚刚响起。可班长居然忘了打开教室里的音响,而且还在讲台上做鬼脸:他把眼睛翻到上面去,舌头伸出来,龇牙咧嘴的,真像一个“白眼狼”。

有几个调皮捣蛋的人,见接下来这节是音乐课,便放开胆子调皮了起来。这可苦了其他学生,本来就很小的铃声,再加上吵闹声,几乎听不到眼保健操的节奏了。有些学生数着节拍做,还有些学生干脆不做了。

下课后,只见班长向办公室跑去。“不会是去说眼保健操的事吧。”我心里直打鼓。果然,最后一节课,老师把我们好好地批评了一顿。

NO.2被连累

我们班有个规定,组长要督促别人订正错误卷子。恰恰我们组

有个考试只能考六七十分的人,可苦了我这个数学组长。每次教她订正数学卷子时,我都想发火。可是不订正完又不能回家。每次考完试,我几乎都得陪她一起订正,我们几乎都是最后离开的。这位同学,你的分再不高点都对不起我。

NO.3交作业

老师的心思有时谁也猜不透,第一节课,组长们都要相互问一下:“作业要不要交?”有时候作业交去了,老师偏偏说发下去,等下评讲。老师,下一次如果是讲评作业,能不能提前说一声呀!

学校故事还有很多,酸酸的滋味,你们都经历过吗?

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篇1:民族团结籽籽同心征文1000字

全文共 1322 字

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中华民族一家亲,中华民族一家人,民族团结是经济社会发展的“增压器”,民族团结是人类文明进步的“黏合剂”,民族团结是增强群众幸福感、获得感和安全感的“垫脚石”,各族群众要永结同心、百年好合,谱写好一首又一首民族团结进步“主题曲”。

要有“永结同心”的境界,唱响民族团结“进步曲”。民族团结进步事关基层党组织建设是否稳固,民族团结进步事关人民群众民生福祉是否保障,民族团结进步事关社会自治能力是否提升。党员干部是践行民族团结进步的“先锋队”,是拉紧民族团结进步的“链条带”,是弘扬民族团结进步主旋律的“歌唱家”。因此,党员干部要胸怀“两个大局”、心系“国之大者”,牢牢牵住民族团结进步“牛鼻子”,始终把民族团结进步“生命线”穿到党和人民各项事业中,要有大局观念,切勿将民族团结进步挂在“嘴上”、抛之“脑后”、丢在“心外”,最终落地空响。要有群众观念,民族团结工作就是群众工作,党员干部既要“身入基层”、更要“心在基层”,还要“心入群众”,时时刻刻与群众心碰心、心交心,用干部真情换取群众真心,永结同心巩固民族团结进步成绩。

要有“喜结连理”的感知,绽放民族团结“进步花”。“不断巩固中华民族共同体思想基础,共同建设伟大祖国,共同创造美好生活”。“56个民族56只花,56个兄弟姐妹团结是一家”,民族团结进步为实现中华民族伟大复兴提供“永续力”,民族团结进步为基本实现社会主义现代化提供“持续力”,民族团结进步为全面乡村振兴提供“凝聚力”。因此,党员干部要以铸牢中华民族共同体意识为“主线”,用与群众“打成一片”的担当,全面交往、广泛交流、深入交融,与各族群众多一些“家长里短”、少一些“特立独行”,多一些“走村入户”、少一些“机关坐班”,多一些“念念叨叨”、少一些“闷声不吭”,多一些“促膝交谈”、少一些“不理不睬”,多一些“俯身低头”、少一些“高高在上”。用“喜结连理”的感知,感悟“农村和农民养育了我们”的真谛,抓好民族团结进步教育,育好民族团结进步“种子”、施好民族团结进步的“肥料”,牢固交织民族团结进步“连理枝”,实现社会和谐、民族和睦。

要有“百年好合”的豁然,结出民族团结“幸福果”。民族团结进步是一项系统工作,涉及党和国家各项事业;民族团结进步是众人之事,涉及每家每户;民族团结进步是社会主义核心价值观,涉及中华民族精神谱系。因此,党员干部要有系统思维,树立好休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,“百年好合”,在“合”字上多谋划,将民族团结进步与健康的经济发展、安全的国家环境、富足的群众生活“融合”,与中华民族精神谱系、社会主义核心价值观“融合”,与各族群众获得感、幸福感和安全感“融合”。党员干部要有底线思维,践行好“各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起”的嘱托,进一步改进作风狠抓落实,多行民族团结进步之举,多做民族团结进步之事,结出民族团结“胜利果”;党员干部要有长效思维。“众人拾柴火焰高”,民族团结进步并非一人之事,并非短期之事,“百年好合”,在“百年”二字上显忠诚,要有打“持久战”行动,绵绵用力、久久为功,用“钉钉子”精神、一代接着一代干,用民族团结进步“幸福果”,共建伟大祖国、共创美好生活。

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篇2:故乡的路主题征文作文

全文共 509 字

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我的家乡在三山区孙滩村。

以前,这里非常地不干净。只要风轻轻一吹,沙子就在空中乱飞。这一切的一切都是我家门前的那条不宽的路惹的祸。

记的在我小时候,我家门口的那一条不宽的路是用泥土和石头混合起来铺成的。走起路来特别不方便,上面的石头很戳脚,有的时候都把鞋子给戳穿了。就这样,时间一长,路上就有了一些沙子和尘土。晴天的时候,只要风一吹,沙子、尘土就满天飞舞,弄得人都不敢张嘴呼吸。下雨的时候就更糟糕了。上学时,我们穿着胶鞋来回走,鞋子上就沾满烂泥,又脏又重,叫人又苦又累。如果烂泥滑,我们常常会摔倒在地,把身上弄得乱七八糟。骑车子的人更倒霉了,因为自行车常常会陷到又松又软的烂泥里,骑不起来。车子要“骑人”。我们村人多么希望有一条好路走啊!

202x年初,我们的愿望实现了。我们村建了一条水泥路,行人走路变得方便多了,再没有沙子迷眼睛了。骑车、开车也轻松多了。

现在,我们村又了许多漂亮美观的工厂。很多条水泥路又宽又长、四通八达。而且还有了一条卷阔、气派的柏油马路-----华电大道。每到夜晚,华电大道便灯火通明、婀娜多姿,照得夜晚如同白昼一般迷人。我们村的人天天沿着这条条又宽又长的大马路去工厂、田野、集市,创造着希望的生活。

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篇3:故乡的路优秀主题征文作文

全文共 502 字

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我的家乡在麻涌。今天,我去东莞时,看了看麻涌的路。啊!一条宽阔的路出现在我的眼前,我情不自禁地说:“啊!这条路真宽阔啊!看到了这条既宽阔又美丽的路,我不想起麻涌以前的那条烟尘滚滚的路。

麻涌以前很落后,所以路也是很落后的,只能用石子,沙子铺路。每当春夏时节,正是经常下雨的季节,人们走在路上,如果突然下起了倾盆大雨,人们都会纷纷地走到有屋檐的房子底下避雨。雨“哗啦啦”地落在地面上,地面不仅湿透了,再加上路是用石子,沙子铺成的,所以人们的脚一踏地,地面上就会有一个个脚印来。而且地面非常滑,如果一不小心就会摔跤。看!那个小女孩一不小心,翻了个跟头,像弄杂技一样。秋冬时节,人们在路上诳街,一阵风吹来,灰尘满地飞,到处烟尘滚滚,都不约而同地捂住了鼻子和嘴巴。

现在,路是用钢铁,石铺成的。春夏时节,人们走在平坦的路上,有的跑步,有的谈笑……真高兴啊!几算突然下雨,地面也不会滑湿,撑起雨伞还能继续走呢!秋冬时节,人们在路上散步,一阵微风吹过,人们脸上不仅没有灰尘,还使人神清气爽呢!

麻涌的路变化了那么多,是因为我们的科学进步了,祖国富裕了。我一定要好好学习,将来为祖国贡献自己的力量,给人们一个美好的生活环境。

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篇4:阳光校园我们是好伙伴

全文共 475 字

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"真诚的友谊就如同完好的健康,其价值往往只有在失去之后才会懂得去珍惜。"当我想起这句名言时,脑海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

那天下午,我们在上体育课,老师吹了一声口哨,就可以自由活动了,我气喘呼呼地跑到彭子琦那里,约了几个女孩子一起玩"三个字"的游戏,游戏规则是:一个人来抓另外两个,被抓的人必须说出三个字,而且只能说三个字,但无论什么词都可以,如果没有说出来或多或少说了,就要罚抓。游戏开始了,一开始是彭子琦抓我们两个,她来抓我时,我就说了三个字:一、二、三,她就不能来抓我了,就在这时,我一不小心打到了彭子琦,没想到彭子琦生气了,质问我为什么要打她,我连忙解释说我不是故意的,就这样我们你一下我一下的打了起来,我们左推右推,左打右打。老师吹口哨集合了,下课了,我们回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在书包里拿了一张纸条,在纸上写了:我们和好吧!没想到彭子琦连忙回答说:好呀!就这样,我和彭子琦又和好了。

我想,真正的友谊是需要相互宽容和理解的。

我那一次是真的得到了真诚的友谊。以后我再也不会和彭子琦吵架了,因为她是我最好的朋友。

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篇5:圆梦新时代征文一等奖

全文共 514 字

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每个人都有梦,而我的那就是成为一位百万富翁,因为有了这个梦我更加的努力,不断告诉自己为了梦努力吧,加油吧,为了自己,为了明天,为了回报祖国我们有梦想的人都努力吧。

中国梦娜就是是否希望人们过上小康生活,住上小洋楼,每家人都有自己的小车,中国梦希望每一位同学考上大学为国家的发展做一份贡献,同样也是各自爸爸妈妈的心愿,中国梦那就是让自己的祖国更强大,更富有,这些梦都是为了为了祖国更好,这只是中国梦,而中国梦包含了我们每个人的梦,我们的梦就是自己的理想,农名的梦那就是希望每年都有好收成,学生的梦那就是完成自己的理想,老师的梦就是教好自己的学生,父母的梦那就是希望自己的儿女能考上大学,有好工作,有安定的生活,每个人的梦结合起来就是一个梦,大大的中国梦,我的梦也会成为这其中一部分。

我的梦,就是成为一位百万富翁,想要成为一位百万富翁每个人都认为很难做到,而我坚信我一定行,为了我的梦想我更加努力,为了我的父母能过上幸福的生活我更加努力,因为努力才能成为百万富翁。成为百万富翁可以捐钱给孤儿,和有困难的人民,为了祖国我会努力,我坚信自己可以做到。

这就是中国梦和我的梦,这两者之间紧紧相连,这两者是不可分开的,因为中国梦里包含着我的梦。

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篇6:我心目中的好老师征文400字

全文共 478 字

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一双炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁上架着一副眼镜(可能是她帮我们整日批作业的原因);她有一张“能说会道”的小嘴巴;还有一头乌黑发亮的秀发。她是谁?她是我最喜欢的老师——姚老师。

姚老师很风趣。记得有一次作文时,好几位同学都写姚老师她“和蔼可亲、平易近人”。姚老师立刻跟我们开了个玩笑,她做了个无奈的动作,对我们说:“我有那么老嘛!

爷爷奶奶才可以用这样的词来形容,你们姚老师我可还没掉牙呐,尽管你们是想用好的词汇来形容老师,但也要注意用词的准确性哦!”同学们听了后都哈哈大笑。姚老师的风趣让我们所有同学都轻松地学到了许许多多的知识;就是她的风趣,让同学是不是徜徉在知识的海洋。

姚老师不仅很幽默风趣,她还有一个厉害的秘密武器——那就是她那双“会说话”的大眼睛。只要是在她上的课上,有人开小差或乱讲话,她的眼睛就会立刻朝那个同学看一眼,那个同学就会迅速知道自己的错误,并马上坐得端端正正、认认真真地听姚老师细心的给我们讲课。姚老师看到那同学认真听课的时候,脸上才又露出了笑容,继续给我们讲课。

姚老师,您是我最喜欢的老师,您就如同是我的母亲,真希望您能当我老师一辈子。

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篇7:“我与网络安全”主题征文800字

全文共 864 字

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网络,是我们的高科技的代表;电脑,是人类步入新时代的证明;因特网,是大家便捷沟通的最好工具……

如今,上上网玩玩游戏本是放松心情的好途径,却不想让不少学生玩成了瘾。

就拿我来说好了。前一阵子,发现了一款很好玩的游戏,又可以交友,又有虚拟小家,真是让我不亦乐乎!周末一做完作业就躺到床上,拉过鼠标,悠哉悠哉地在虚拟世界里东逛逛西瞧瞧,又是领礼包又是领宠物,还时不时地与朋友聊下天,连妈妈喊我吃饭的声音都像耳旁风似的吹了过去,等到肚子“咕咕”地发出抗议时,才渐渐想起“吃饭”这个词。转头一看,妈妈已经守着冷却了的饭菜,瞪着我好久了。我若无其事地笑笑,迅速拿起筷子东夹西夹,三口两口把饭菜乱吃一通,又坐回电脑前。我发誓我这辈子都没吃过这么快的一顿饭。

有时妈妈劝我:“宝贝女儿,别玩了,看些书吧。”我一听要放下这么好玩的游戏,纵使书有多大的诱惑,还是怒气冲冲地朝妈妈喊道:“不!”妈妈轻叹了一声,眼神里无法躲闪的失望,我还是捕捉到了,但我还是把头撇向了电脑。

有一天,我在朋友的qq空间上闲逛,看了一段视频,是在一座广场,台上站着一位演讲家,下面有众多高中生的父母坐在椅子上,而学生则坐在父母旁。这段视频讲的最多就是报答父母、感恩父母了。教授说的一言一句使在场的高中生扑通跪在了父母身边,留下了两行晶莹的眼泪,模糊不清地喊着:“妈,对不起!”“爸,您受累了!”后面,演讲家也自然讲到了网瘾的问题:“孩子们,网络是工具不是玩具啊!”顿时,我恍然大悟:事到如今,我已把可以汲取大量知识的因特网错当了祸害自己的玩具!现在,为了这一个不真实的玩具,我和妈妈的关系都变得硬硬僵僵的,连个好好说话的时间都被电脑占去了,我这是怎么了呀!我咬着嘴唇,努力地压制着哭声,但还是止不住眼泪的决堤,泪水汹涌地流了下来——我终于明白为什么曾经有了网瘾的孩子改过自新后为什么这么后悔,我想我是幸运的,因为我在没犯下弥天大错前就已经把祸根拔掉了。

从此以后,我再也不迷恋网络了,只是随意地找些小游戏玩,说停就立马停了,而我,最终把那句话深深的烙在心底:网络是工具不是玩具!

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篇8:阳光少年我们是好伙伴

全文共 468 字

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一轮红日从山的那边升起来,一群少年在田野里奔跑,整个世界一片生机.

在春天,幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来,看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏,人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力,他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了,笑的那么灿烂.

在夏天,小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵,他们在风中舞蹈,在雨中燃烧,承受着雷雨的洗礼,用自己生命的光彩点缀着夏天.

在秋天,长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间,飞舞在空中的叶子,轻飘飘的落下来,他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.

在冬天,成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中,可以与鹅毛大雪相比,他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭,而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪,已经拥有了腾飞的翅膀.

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篇9:故乡的路主题征文优秀作文

全文共 711 字

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“要想富,先修路”。我国的经济飞速发展跟我国交通四通八达也是密切相关的。但是我的家乡还很落后,其原因就是没有一条象样的路。有一天放学回家,爸爸神秘兮兮地说:“告诉你一个秘密。”“什么秘密?”“老家的路修好了!”“真的?”我似乎不太相信,脑子里

浮现出几年前我跟着爸爸回老家的情形……

我上一年级时,爸爸带我回老家。下了火车,我们坐上了中巴车,车上人挤人,背贴背,车开走几分钟后就摇晃不定,上下抖动,爸爸抱着我也是前俯后仰,站着的乘客东倒西歪,我感到非常害怕,爸爸安抚我说道,只是路太烂了,到处坑坑洼洼,所以抖得厉害。旁边的乘客打趣道:“小时侯没有睡过摇篮,现在让大家感受一下坐摇篮是什么滋味,爽啊!”“哈哈哈哈!”大家都笑了。半个小时后,我们下车到了老家,看到路上上满是泥泞和乱石,凹凸不平,我赶紧问爷爷:“这路怎么这样?”爷爷笑道:“高速公路修通后,这条道就不重要了,晴天一脸土,雨天一脚泥”。

爸爸看到我发呆的样子,以为我不信,“你看,发视频和照片来了。我很想现在就回去看看。”曾经晴天尘土飞扬,雨天泥泞不堪的窄路不见了,原来的山路十八弯,陡峭险峻的路全部改道,架起了桥梁,打通了隧道,变成了又直又宽的柏油路。爸爸告诉我,路修好了,沿路的老百姓敲锣打鼓,欢天喜地,比过年都开心,因为家乡的路修好了,老百姓们可以在家乡种植各种经济作物,通过这条宽敞的柏油路运送到各个城市去卖。

我多么想现在就是春节,因为到春节,我们要回老家去看爷爷,亲自感受一下家乡的变化,感受那条修好的宽敞柏油路。我相信坐在公交车上不会再像在摇篮里一样颠簸不停;我相信家乡的父老乡亲们日子会越过越红火;我相信在当地党和人民政府的领导下,我的家乡变得更加美好!

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篇10:阳光校园,我们是好伙伴作文

全文共 570 字

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校园里的生活犹如一幅优美的画卷,画卷里有我们嬉戏的欢笑;校园里的生活似一面镜子,上面映衬着我们那活蹦乱跳的身影;校园里的生活更像是一朵美丽的鲜花,鲜花里的花蕊就是我们辛辛苦苦用汗水换取的劳动成果

清晨,同学们迈着高兴的步伐,伴随着温暖的春风,兴致勃勃地走进学校的大门,开始了新的一天的快乐学习之旅。这时,一阵阵优美而悦耳的声音传入耳中,原来,是同学们在大声的齐读着课文。

叮零零!上课铃响了,老师又开始细仔地给我们讲着储存在她脑海中的渊博知识了,而我们也跟着老师的步伐,来到了知识海洋里,吸取着老师脑海里那源源不断的知识营养。课后,老师安排的课外阅读,让我们陶醉在《淘气包埃米儿》、《三国演义》的故事中,不断充实着我们的大脑。

同学们的课间活动,更是丰富多彩!有的聚在一起,高高兴兴的聊着天儿;有的一个箭步冲出教室,在走廊上、操场上嬉戏着、打闹着;还有的同学还沉静在书的世界里

体育课是同学们展示自我运动健儿的舞台,瞧,他们一个个热血沸腾地奔跑在足球场上,为的就是实现自我的荣誉。你看他们早已大汗淋漓,但仍然不顾挂在额头上的汗洙,在足球场上尽情地狂奔,挥撒着汗水,绽放着自我。

当同学们带着储藏知识的宝库,高兴而有序地走出校门时,又结束了一天的快乐学习之旅,回到家中,与父母分享着老师带给我们的知识,同学们带来的欢声笑语。

[阳光校园,我们是好伙伴作文

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篇11:廉政文化进校园征文3000字

全文共 3354 字

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说到廉政,许多人会很自然的想到,那是做官的事,关咱小民百姓何事?不错,做官的人手中有权力,有贪的机会,所以为官者如果缺乏廉政品德,无视党纪国法,他就会贪,就会成为硕鼠.更为严重的是,因为官场贪风一开,世风也必将快速倾塌,民心迅速失去,国家的大厦很快就会崩塌。远的不说,就说近现代的两个例子:清自乾嘉始,官贪吏掠,虽有道光之节俭、光绪之勤政,也无法挽救大清王朝之灭亡;蒋家王朝以绝对优势兵力败于小米加步枪的共产党军队,绝非战之罪,而是官吏贪污腐败,导致民心丧失。得民心者得天下,古言千真万确。所以,历代有作为的君王无不特别重视吏治的清廉,由此,我们也就明白:明之朱元璋、清之雍正,对贪官污吏大开杀戒的道理了。

然而历代王朝都不缺乏清正廉明的官员,公堂之上也多挂有“清正廉明”的箴言牌匾,而历代王朝又都未能幸免因腐败而灭亡的命运,这到底是为什么呢?当然原因是多方面的,但其中一个重要原因是他们都没有从教育的根本上抓起。虽然中国古代优秀的读书人都秉承儒家文化修身养性的传统,但毕竟只是个人的自觉意识和行为,不是每个人都有这样的自觉意识的。

因此,廉政道德、廉政意识,必须从教育抓起,从根本抓起,这是民族复兴和长盛不衰的百年大计。

教育的改革发展,是关系到未来我国综合国力的提高和现代化目标的实现、关系到中华民族是否能保持持久生命力和强烈竞争力、关系到社会主义祖国的前途命运的大问题。然而,长期以来,我们的教育过分重视学生的考试成绩并以学生的考试成绩的高低来考量师生的优劣,而忽视了学生的国家意识、民族意识、道德伦理、价值观念,这不能不说是走进了一个急功近利的误区。

要知道,道德的力量是能够凝聚一个民族精神、规范民族行为的,胡惠林在《国家文化安全:经济全球化背景下中国文化产业发展策论》中说:“文化的生存状态不仅积淀着一个民族和国家过去的全部文化创造和文明成果,而且还蕴含着它走向未来的一切可持续发展的文化基因。”

廉政文化是中国优秀传统文化中一块非常重要的部分,历代名人的上疏、家训、人生总结中关于廉政、清廉、修身等方面的名言箴言代不绝书。治国要廉俭,李世民《帝范》要求自己“俭以养性”,而他的大臣魏征上谏“戒奢以俭”;做官要廉俭,《官箴碑》劝为官者“公生廉,廉生威” ;齐家要廉俭,王昶《家诫》“览往事之成败,察将来之吉凶,未有干名要利,欲而不厌而能保世持家,永全福禄者”;修身要廉俭,孟子认为大丈夫应该“贫贱不能移”,王阳明《传习录》指出“清新寡欲,持志不动,不受声色犬马之诱惑” ;教子要廉俭,司马光《训子孙文》“俭则寡欲,君子寡欲,则不役于物,可以直道而行”。

姜广辉在《儒家的现代意义》中说:“治本的办法是从道德入手,改善人性,人好,一切都好!若每个人的行为都符合道德规范,那人与自然、人与人的许多矛盾便会自然化解,人类未来的前途便会充满光明。”把中国优秀传统文化中的廉政俭朴文化引进校园,作为学校道德教育的内容之一,是继承和发扬优秀传统文化的必然,是当今建设社会主义精神文明、构建和谐社会的需要,更是中华民族走向伟大复兴和保持持久的生命力、竞争力的长远战略。

那么把廉政文化引进校园,建设廉洁高雅的校园文化,我们教师应当如何去做呢?

作为教师,必须正确认识廉政文化走进校园并作为学校道德教育内容的深远意义,树立强烈的义务感和责任感。

要想彻底地根治腐败,不仅是政策与法律的事,不仅是政府相关职能部门的事,更是全民族的大事;根治腐败不仅靠法律的力量,也要靠道德的力量。道德的建设要从教育抓起,从孩子们抓起,使他们从小就牢固地树立廉洁淡泊的意识品格,一代人有了这样的意识与品格,一代代人有了这样的意识与品格,敦励风俗,化成民族血液,那样,我们未来的民族将会是一个什么样的民族呢?我们未来的民族一定是一个具有高尚道德的民族、一个廉洁俭朴的民族、一个充满生机的健康民族、一个具有强力竞争力的民族。我们为我们未来的民族尽到我们布道者、播火者的责任,我们为我们未来的民族作出平凡而又伟大神圣的贡献。虽百年之后,我们也会含笑看祖国之昌盛、民族之富强、子孙后代之幸福。我们才不愧为“人类灵魂的工程师”的光荣称号!

作为教师,必须加强自身道德的修养。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,正人必先正己。因此,教师必须注重自身的道德修养,淡泊名利,廉洁从教。

如何加强自身的修养呢?

一是要紧跟现代社会日新月异的发展形势,认真学习邓小平同志有关社会主义教育理论,深刻认识培养“四有”新人的重要意义;认真学习并践行胡锦涛主席提出的科学发展观,着眼于学生的可持续性发展,摈弃只重分数忽视道德人品的急功近利的行为。

二是多从古代文化中汲取廉政文化的精髓,积淀厚实的传统文化基础,这方面的经书名著很多,经书如《论语》、《孟子》,名著如洪应明的《菜根谭》、王永彬的《围炉夜话》、朱用纯的《朱子家训》、陈继儒的《小窗幽记》等等,甚至是传统的蒙学中的《千字文》、《增广贤文》等,都是我们用来丰富我们传统道德修养的很好的读物。庄子说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”厚德才能载物,加强自身廉政文化的修养是培养学生廉政意识的必备条件。

三是时时检点和反思自己的思想言行,荀子云:“君子博学而日三省乎己,则智明而行无过矣。”不吃请,不受礼,不为利欲所惑,诚信做人,诚实治学。身教甚于言传,以自己的行为风范影响学生,这样才能如王永彬在《围炉夜话》中说的“德足以感人,而以有德当大权,其感尤速。”

作为教师,还应该教育有法,引导有方。

道德的感化不是僵硬的说教,不是粗暴的训斥与批评,而是要春风化雨,润物无声。这就要确立民主平等的教育观念,与学生平等对话,善于抓住生活中平凡的小事,适时点化、循循善诱;要积极配合学校,创造清廉高雅的班级文化氛围;要引导学生积极参加社会实践活动,走出校门,走进社区,走进自然。

作为教师,要充分利用好课程资源。

利用好课程资源首先要摆正科学发展与名利的关系。前已言之,教育是培养人的,而人的构成除了生物的一面外,主要是文化的一面,人是文化的生物。而文化的构成绝不局限在考试的分数上,所谓要成才先成人,它有更为广阔丰富的内容。因此,教师对课程资源的利用不能仅仅为了分数,而应该淡泊名利,践行科学,把学生放到人的地位上来培养,而不是当做作业考试的机器来训练。

其次是艺术使用的问题。课程里有关廉洁奉公、淡泊名利、高洁清正的资源非常丰富,特别是人文学科,有许多鲜活生动的人事,有许多经典名言,有许多具有审美和想象的特定意象。这些人事、名言和意象已经成为中华民族文化的遗传基因,绝不因王朝的更迭、时代的变迁而中断。充分地、艺术地利用好这些课程资源,是我们教师应有的责任与努力目标。

那些具有审美和想象的特定语言意象,无法不使你心懔懔以怀霜、目渺渺而凌云,进而旁骛其他,励志人生。比如“松、竹、梅、兰等植物也是其他许多国家都有的,然而中国人看到松,便想到‘岁寒后凋’;看到竹,便想到‘直节虚中’;看到梅,便想到‘傲雪迎春’;看到兰,便想到‘幽谷传香’。这种凝结在字面上的文化意味便是汉语所特有的,而它们所象征的美好品质,无不利于社会主义精神文明建设”(金开诚),这就是我们的民族语言所特有的审美与想象力,这就是我们民族语言所特有的似曾相识的亲切的感情,这种语言深深地扎根在我们民族心灵的土壤里,代代相传,形成一种思维。

经典名言也是如此,像诸葛亮《诫子书》中的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,读之,你就会很自然地想到那些淡泊高雅的清廉之士,你就会为自己的贪婪、自私、悭吝而羞愧而汗颜;再如《孟子》中的“生于忧患,死于安乐”,《颜氏家训》中的“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也”,读之,你就会自然地忧身忧天下,从而勤奋励志,你就会洁身自好,自觉抵制外面世界的种种诱惑。可以说这些名言的渗透力直至今日也未曾见更为高深的理论取代之。

廉政文化进校园绝不是什么活动,搞一阵就过去了,而是中华民族保持健康的躯体具有长久的生命力与竞争力的重大的战略举措。教育是立国之本,教育是兴邦之源。作为教师必须清醒而深刻地认识到廉政文化进校园的长远而重大的战略意义,让为着民族的伟大复兴,为着民族的长盛不衰而精心播种、辛勤耕耘、欣慰收获吧!

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篇12:我心目中的好老师征文400字

全文共 407 字

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日月如梭,光阴似箭。我的小学时期快结束了,换了不少的老师。我曾经记得单老师是我心目中最后的老师。

单老师,她身材很好,她有着过肩的长发,一双水灵灵的眼睛,单老师她性格温柔,待人和蔼。

上课时,单老师经常会以开玩笑的方式进入课文,我们上她的课都很开心,我们都很喜欢他。

记得有一次,学校里举办跳长绳,和跳短绳,踢毽子比赛,老师每次中午都会和我们一起练习,有些不怎么会跳的同学,单老师还亲自教他们,老师看我们跳得很流畅,老师也想来试试,可惜单老师长得太高了没办法跳,老师看我们都很累,就让我们休息了,我们大家围绕在老师身旁坐下,老师给我们讲她小时候跳长绳,跳橡皮筋呢!老师说:"因为是刚学跳长绳被绳子给捆住了,跳橡皮筋被皮筋给绊倒了一次。”我们大家都哈哈大笑,老师也情不自禁地笑起来,伴着欢笑声我们回教室了。

我小学时期快结束了,曾经有许多教过我们的老师,但是单老师我会一辈子记在心里的,让我永生难忘在她教室里的那些美好时光。

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篇13:万里长城华夏魂征文活动作文

全文共 409 字

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有一句话说得好:登长城,当好汉。今天,我就来到了雄伟壮丽的长城,当了一次好汉。

远看长城,长城就像蜿蜒在崇山峻岭的长龙。近看长城,则是用千万块巨大的石头搭起的城墙。因为长城是世界奇迹,所以参观的人非常多,我们等了好久才进去。

走进长城,我的心情特别激动。于是我大步的向前走去,一路上,我左瞧瞧,又看看,看到了许许多多的景物。有长城脚下的茂盛的树林,有一座座坐落在长城的烽火台,有在山里行驶的缆车,还有……

走着走着,我的双脚却不争气了,腿上像灌了铅似的。怎么走也走不动了。没办法,只好坐了下来。我靠着城墙,鸟瞰大地。只见树木和人群都变成了一个个小点,密密麻麻,浮动在我的视线里。

休息了一会儿,体力基本恢复了。我便继续向前走去,谁知,前面的路变成了一条条难走的斜坡。可为了成为好汉,我们依旧勇往直前。

经过千辛万苦,我们终于登上了长城顶端,此时的我已经气喘吁吁。我朝着大地喊了一声:”我成为好汉了!“

登长城,当好汉,我成好汉了!

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篇14:关于故乡的路主题征文作文

全文共 765 字

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“放假了!”“回老家了!”我和蔡泽宇俩人都十分的激动。在车上,我们一直讨论着关于老家的点点滴滴的往事。

回老家的车程,近七个小时。我和泽宇刚开始一直在讲话,讲着讲着,觉得太累了,不知不觉,我们都睡着了。

迷迷糊糊中,我听见妈妈在叫我:“硕,醒醒啦!我们到老家了!”一听见到老家了,我一下子清醒了过来,马上坐直:“到老家啦!”顿时,我感觉自己精神十足。我透过车窗看去:马路,是又宽阔又平坦,路边开着好多的小超市。每家店门口之间,都种有一棵树。这些树可大了,马路左右两边的树梢都连在了一起。人站在树底下向上看,都已经把整个蓝天给遮挡住了。车行驶在公路上,仿佛就穿行在一条绿色隧道中一般。每棵树的树根周围,还种了五颜六色的小花。每当有车辆一经过,它们便会翩翩起舞。

看完这一切,我对妈妈说:“妈妈,你一定在骗人了吧!在我印象中,我们老家根本就没有这样漂亮、整齐划一的路呀?!以前这儿,都没有小店呢!我记得以往要是买玩具什么的,爸爸都要开车到镇里或是县城里去呀!那是不是爸爸开错了?”这时,爸爸已经在倒车了:“硕,你再好好地仔细观察观察呗,看看爸爸有没有开错。”爸爸一边倒车,一边对我说。正当我东瞅瞅西瞅瞅,百思不得其解时,看见奶奶过来了:“奶奶!奶奶!”我大声地叫着,心里很是激动兴奋。这让我确信,真的到家了!老家的变化,好大好大呀!

吃过晚饭,我和奶奶一起出去散步。走在路上,回想小的时候:我和奶奶出门,路上一片漆黑,都不敢松开奶奶的手。现在,马路两旁,灯火通明。灯光隐射到树上,映衬出了油画一般的美景。微风迎面而来时,感觉呼吸的空气中都带有一股股甜甜的香味。散步的人好多,仿佛大家都沉寂在这条“天然氧吧”的路上,呼吸着,享受着……

家乡的变化,真的好大!同时,我相信祖国其他地方也像我的家乡一样越变越好,也希望我们的祖国越来越好,越来越强大。

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篇15:青春著华章主题征文不少于400字

全文共 426 字

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青春不经历雕琢,又怎能留下最美好的记忆。 ——题记

花开枝落

睁开惺忪的睡眼,一抹浓郁的绿映入我的视线,它就是我们家的君子兰。张开的绿叶在微风中傲立,那么潇洒掩盖了难耐的暑假。枝头隐隐露出了花苞,那么娇小,让人不经意间产生爱怜,有他陪伴我,很满足。

直到有一天,放学回家后,转进卧室发现满地的翠,抬头望,原来是君子兰在爸爸的园艺剪下饱受折磨。我忙上前阻止,看着君子兰已经失去了以往的生气,头上顶着的花苞显得那么突兀,和父亲吵起嘴来。父亲却毫不退让,说:“没有雕琢,谮毁绽放绚丽的花朵?”我拗不过父亲,只能默默地祝君子兰好运,在每天父亲修建时都要阻止一番。我很是不理解父亲,只能无奈。

又是一个清晨,一声清脆的鸟鸣把我从梦中唤醒。做起来揉着双眼,君子兰早已展示出他最绚丽的一面,望着满地的败叶,花绽得更怒了,一股芳香,沁人心脾,我也理解了父亲的用心。君子兰如此,我们又怎能跨过呢?

雕琢,才能留下绽放的一刻。

……

青春经过雕琢,就会有辉煌的一刻。我的青春,别样灿烂。

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篇16:阳光校园,我们是好伙伴征文600字

全文共 860 字

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时间过得真快,转眼间,201x年的课程已经结束了,在过去的一年里,我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子,特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课,老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带,心想:这节课会干什么呢?突然,我想起上次老师让我们准备赛车,要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料,老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样,便笑眯眯地说:“今天,我们的赛车比赛活动,由带了车子的同学到操场上比赛,看谁的赛车速度最快,如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然,我的赛车没带,但是,我也很开心,“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。我们一到操场的主席台,各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车,有电力赛车;有拉力赛车;有靠推动的赛车;还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了,我心里可高兴了,随着周围越来越多的同学发出了“噢,加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油,我也为我的好伙伴加油了,老师一声令下:“预备,开始。”我们都很兴奋,不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发,结果是可想而知了,电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品,给参与了的同学都奖了一个本子。 我们的玩耍也很开心.

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始,我和同桌都不太相信,在一次偶然的情况下,我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜,这时一束阳光照射在上面,在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶,马上告诉了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用,看来,天空之所以可以出现彩虹,一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下,我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候,我们认真仔细的听课;在下课的时候,我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐,有时也很难过,但校园生活丰富多彩,我爱我的校园。

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篇17:圆梦新时代征文600字精选

全文共 629 字

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梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

的确。少年,是一个国家的新生力量,代表着一个国家的精神面貌,犹如一轮初升的朝阳,散发出耀眼的光芒。

试问,少年想要强国,他应该怎么做?我想,答案无疑是——掌握先进的科技。

科技,贯穿于人类文明进步的全过程,它使人类从蒙昧走向开化,从野蛮走向文明。古存张衡发明地震仪,毕升创造活字印刷术,苏颂制作水运仪象台;今有钱学森设计研制两弹一星,邓稼先置生死于度外研发核武器,竺可桢开拓、推动物候学……

曾经,先人仰望星空,遥想嫦娥奔月;如今,我们九天揽月,探索月球奥秘。曾经,先人环顾大地,思量天圆地方;如今,我们五洋猎奇,感叹地球之美。曾经,先人不得其解,崇奉阴阳五行;如今,我们敲击原子,揭露物质组成。

无知就要落后,落后就要挨打。想想鸦片战争,中国人只有手持红缨枪,而外国人的洋枪洋炮则彻底打破了中国人民紧闭的国门、狭隘的思想,让人民认清了这一道理。

而如今,我们拥有了自己的核武器、航空母舰,但是,我们仍不能忘记昔日的屈辱,回顾那段历史,我们受到了血与火的洗礼。同时,让我们明白了不忘历史不等于铭记仇恨,而是应为中华民族成为世界强国而努力。

乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。强国的道路上少不了荆棘与泥泞,但我们仍应坚持不懈,奋勇前进。总有一天,我们会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,实现我们的强国梦。

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篇18:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 1441 字

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万里路遥,不忘初心;时序更替,梦想前行。2019年,习近平不断刷新“忙碌指数”,在国内多地考察调研,用脚步丈量民情;多次出国访问,贡献中国智慧。“追梦人”“我将无我、不负人民”“斗争精神”“区块链”……2019年,习近平行之所向、言之所至、思之所及,带火了一系列热词。

2019年已成“过去式”,2020年已悄然而至。2020年是具有里程碑意义的一年,我们将全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,2020年也是脱贫攻坚决战决胜之年。作为一名驻村干部,要谨记习近平总书记在2020年新年贺词中的要求,展望2020年,还要回顾2019年“热词”,做驻村路上的“追梦人”。

热词一:“我将无我,不负人民”。2019年3月22日,习近平主席在在意大利众议院回答众议长菲科提问时说“这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己”。作为一名驻村干部,就要做到“无我”的状态,抛开自身原来优越的机关“条件”,摆正自己的位置,融入当地,把自己扎根基层,“舍小家为大家”,全心全意投入脱贫攻坚一线,有苦自己忍、有泪自己擦、有难自己扛,抛开所有思想杂念,让自己静下心来、沉下身去,把群众当家人,把驻村当事业,把人民群众对美好生活的向往作为自己驻村奋斗的目标,拿出自己“毕生所学”,使出“浑身解数”,与村干部一起谋发展,与群众一起“啃骨头”,彻底铲掉压在群众身上的贫困“大山”,用心、用清、用力为群众办实事,为脱贫攻坚奉献自己,不负人民。

热词二:“不忘初心、牢记使命”。2019年5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开。“不忘初心、牢记使命”主题教育总体要求是“守初心、担使命,找差距、抓落实”,具体目标是“实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”。驻村的初心是什么?不是为了去“混经历”,不是去“镀金”,是为了到贫困地区去锻炼,去学习做群众工作的方法和技巧,去提升基层工作的能力;使命又是什么?使命就是要帮助贫困地区、贫困群众变“输血”为“造血”,发展优质可持续产业,增强致富能力,打赢脱贫攻坚战,真正摆脱贫困。“初心易得、始终难守”。驻村干部都是怀揣着干事创业的“初心”,满怀憧憬、充满激情地来扶贫,理想是美好的,但现实是残酷的,贫困地区之所以贫困,更文化、思想、习俗有很大关系,要想改变他们传统落后的封建思想“谈何容易”。驻村不能被困难打到,不要忘记初心,“人心都是肉长的”,只要牢记扶贫使命,付出真心、用尽真情、办好事实,群众必定会把你记心里。

热词三:“追梦人”。2019年,习近平在贺词中指出:“一个流动的中国,充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。人都有梦想,驻村也应该有期许。无论是为了追求这段难得的经历,为自身仕途积累经验的“私心”,还是真心真意到贫困地区磨练心智、补足思想缺失之“钙”,勇担使命、锤炼能力提升自身能力水平,为决胜脱贫攻坚贡献自己,都是一种“梦想”。有了梦想就有了奋斗的目标,做驻村路上的“追梦人”,就要把坚决打赢脱贫攻坚战,如期实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽,全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标作为追求的“梦想”,在学中干、在干中学,安排好、管理好仅有的两年驻村时间,为了实现梦想定下具体目标,细化分解、建好台账、逐一销号,努力奔跑,与时间赛跑,在扎根脱贫攻坚一线,做驻村路上的“追梦人”。

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篇19:阳光校园我们是好伙伴

全文共 618 字

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阳光,给冰冷的冬天带来了温暖与生机.

--题记

拨开阴冷的云,阳光倾泻了下来,洒在积水的路面,金灿灿的,给无奇的路面增添了色彩.看到这美丽的一幕,我笑了,背着书包,继续走在这条因阳光而变得美丽的道路上.

走进校园,路过池塘,看阳光铺在这平静的水面上,像金子一般的灿烂夺目,一瞬间刺痛了我的眼睛.微风习习吹过,吹皱了湖面,让它不再像先前一般平静,却又显得波光粼粼了.好美!

带着感叹,我走在了校园的林荫道上.已是冬天,两旁的树木都已经落光了树叶,只剩下光秃秃的树枝.它们站在路的两旁,犹如一个个年迈的老人,形容枯槁奄奄一息.这站在寒冷中的树木们,它们所留给人的,也只有无尽的惋惜与感慨.这时,阳光来了.她擦着树枝照射近来,给这个显得有些凄凉的地方,带来了无限的生机,一切的事物都因阳光的眷顾而变的美好.

迎面而来的是一群快乐的中学生,他们的脸上都挂着迷人的微笑.我想,是阳光带给了他们好心情吧.看,他们走在金色的光辉中,手里拿着书,他们的背上似乎在瞬间长出了翅膀,就好像一个个走在光芒中的天使.

终于走到了教学楼,我停住了脚步,深深地吸了口气.阳光,再一次出现在了我的视线当中.她用她的光芒将整个教学楼包围了起来,给那白色的砖镀上了一层金色.第一次,这座原本普通的教学楼变得不再普通,它呈现出了一种惊心动魄的美__因为阳光.

阳光,让这原本美丽的校园变得更加美丽;让这阴冷的冬天变得有了生气.这个冬季的校园,闪耀着金色的光芒,放射出了一种异样的美丽……

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篇20:描写校园的四季五年级作文400字

全文共 496 字

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我们的学校一年四季非常美丽,它坐落在夏都办事处街道,是我们学习成长的快乐园地。

春天,学校生机勃勃,热闹非凡,春意盎然,到处鸟语花香。花坛中的小草露出了尖尖的小脑袋,好奇的打量着周围的事物,好象在说:“春天真美呀!”小花笑的合不拢嘴,旁边的柳树姐姐侧着身子看着映在水中的影子,看见自己光秃秃的枝条,又穿上了嫩绿嫩绿的新衣服,心中甚是欢喜,笑的腰都直不起来了。操场上同学们穿上了春装,有的在打乒乓球,有的在玩沙包,有的在跑步,真是热闹极了。

夏姑娘来了,小草变绿了,柳树姐姐的辫子更长了,都能给孩子们乘凉了。天气炎热,但同学们在校园里玩的热火朝天,你追我赶,你说我笑,这一堆,那一群,校园里到处都是欢声笑语。大杨树树下聚满了乘凉的小朋友,这些树木长的郁郁葱葱,茂密的枝叶遮住了太阳,成了同学们的遮阳伞。最有趣的是有的低年级的同学围着花坛做游戏呢!虽然一个个汗流夹背,但是同学们仿佛没有感觉到夏天的热意,可能是他们玩的大投入了吧。

秋天到了,校园内的菊花竞相开放,五颜六色的花朵吸引了很多同学观看。有的同学们来到操场上,玩拔河比赛的活动,还有的在打蓝球,校园里秋高气爽,真是热闹极了。

我爱我美丽的学校!

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