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论创新与科技作文【汇编20篇】

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创新科技新生活

全文共 632 字

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早晨,一阵悦耳的铃声把我从甜甜的睡梦中吵醒,我起床梳洗好后,机器人爱丽丝为我端来了多种营养的早餐——牛奶、浓缩汉堡、绿色蛋糕、营养豆。接过早餐,我打开了手掌电脑,找出日程安排。开始了忙碌的一天。

快速的吃完早餐,向爱丽丝吩咐了几句,开上了我的汽车,向我所工作的公司驶去,一路上的树木不断地向后驶去。如今的交通,早已实现了当初的设想:没有高架,只有地铁,飞机等交通工具,以此让城市变得更加整齐划一。而如今的汽车也是千变万化,它不烧柴油和汽油,所以没有汽车尾气,它是用太阳能系统来启动汽车的。所以它是十分环保的它拥有可靠的安全系统,如:它的车窗是用最先进的超级防弹玻璃,这种玻璃软绵绵的,不会划破手指,同时又具备很强的防弹功能,如果拿一把威力很大的枪对准玻璃一开枪子弹发出去,那玻璃竟用他的弹性把子弹反射回来,当然人要是过度的劳累不休息是不行的,特别是司机,开车的同时必须全神贯注,一不留神在刹那间就会发生交通事故,我国每6分钟发生一起交通事故,这要让多少孩子失去父亲,让多少妻子失去丈夫啊,所以这里我们决不让悲剧重演,我们不断的改造终于研制出一种微型电脑安置在车子里,一旦发现驾驶员的精神较松散,便会刹车,不能行驶。

有了车,停车也是件很痛苦的事,如今每个小区都建立了地下停车场,所以说,停车再也不会是件麻烦事了。

2030年,一个崭新的城市、汽车与道路系统,与更环保、更安全、更智能、更人性化的汽车,将彻底颠覆今天我们“汽车”与“交通”的概念,从而创造人类全新的时空观。

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篇1:中国青少年科技创新奖观后感

全文共 449 字

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原来生活中,蕴藏着这么有趣的原理,只等待我们用“探索”这部“钻机”去发现许多更有趣的科学原理。

有一天,爷爷用铜壶烧水时,煤气灶上蓝色的火焰变成了鬼火——绿幽幽的火焰,晚上爸爸烧晚餐时,蓝色的火焰又变成了金黄色。奇怪,奇怪,真奇怪,我纳闷地想。

我抱着打破砂锅问到底的态度,翻出了我的《化学元素知多少》这本书,我心想:铜壶一定是铜做的,我翻开书本第29页铜的介绍,上面写到铜的焰色是绿色的,焰色应该就是火焰的颜色吧,我猜想。上面还写了和铜元素一样有颜色的火焰,比如锂的是红色,钙的是橙色,钠的是黄色,钾的是紫色等等。

我为了验证书上的说法,就准备做实验。我又找到了氯化锂、氯化钠、氯化钾和硫酸钙。我先将乙醇和金属化合物混合,然后关灯,最后点燃。在乌黑房屋的映衬下,一道火焰彩虹正在我眼前不停闪烁发光,美丽极了。生活中也有许多和焰色反应有关的现象,比如绽放的烟火,它绚丽的“外表”就是不同的焰色赋予它的,我猜想。

原来生活中,蕴藏着这么有趣的原理,只等待我们用“探索”这部“钻机”去发现许多更有趣的科学原理。

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篇2:2024年中考作文素材:科技创新

全文共 2074 字

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1.素材点拨:

迎接未来科学技术的挑战,最重要的是坚持创新,勇于创新。“创新”是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。知识经济,创新意识,创新能力,对于我们21世纪的发展至关重要。由此我们可以清楚地看到,创新是新时代的主旋律,因此,关于学生创新意识和创新能力的培养就成了素质教育的关键所在。中考话题作文虽然直接以“创新”为话题命题的可能性不太大,但是,由“创新”话题延伸出来的子话题却是考察的热门。

2.话题适用:

可以适用于“科技的利与弊”“挑战”“竞争”“网络”等类的话题。

3.真题展示:

(A)根据提示作文。

电视,成为我们了解世界的窗口;网络,给了我们无限的空间;短信,传递着人间的温情……科学技术给我们的生活带来了日新月异的变化。

请以“______改变了我的生活”为题作文。

要求:①将题目补充完整,所填词语要与科学技术有关。②文体不限,不少于600字.③文中不得出现与本人相关的人名、校名。

——2006年重庆市中考作文题

(B)网络是一把双刃剑

——2005年宁波市中考作文题

三、运用示例

1.标题示例:

《美丽的毒性》《网络开花》《网络改变了我的生活》《创新先生闯世界》、《小议“知识无用”》

2.优秀语段示例:

①上网可以拓展视野,拓宽我们获得知识的途径,比如,我们足不出户,可以聆听名师的讲授,查阅丰富的资料,了解国内外大事,遨游于知识的海洋,使有限的精力得到延伸。

②“网络是一把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”如今,网络以不可阻挡之势走进了我们的生活。对于我们中学生上网问题,宜疏不宜堵,关键在于正确引导,一分为二地看待网络的影响,取其精华为己所用,争做一个对社会有用的人。

③当网络的美丽把我们的生活装点得绚丽多姿的时候,一种无色无味无形的毒性也正在迅速的滋生,在不经意间,把这种美丽消散于无形……

④自从地球上有了人类,知识便萌芽在人类的智慧中,从茹毛饮血的远古到高度文明的当代,每一次社会的进步。无不显示出知识的巨大作用。知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!

3.例作赏析:

网络改变了我的生活

重庆一考生

当今社会最伟大的两项技术发明是电视和网络。它们已经改变了我们的生活,也许还将改变我们自己。

——题记

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不知不觉间,网络时代悄然而至,我也从网上的“小菜鸟”蜕变成网络“大虾”了。

准虫级

刚刚学会上网的那段时间里,我喜欢在网上跟一大堆同学聊天,谈作业和考试,把大量的数据和图像传来传去,改来改去,不用聚在一起就集体合作完成了作业和考试复习,也说不清谁抄谁的,反正,网络版权问题本来就是一团糨糊。

爬虫级

后来,我也光顾聊天室,在虚拟空间交了许多网友,海阔天空,从体育流行歌曲,从美国流行“酷”到日本流行“蔻”,真是自由自在,无拘无束,反正大家都不用真名,你也不必操心谁说的是真话还是假话。偶尔也会遇到有人说脏话或下流话,在虚拟,大家都不当真,“嘿嘿”一笑就过去了。网上聊天最酷的是自己一边聊一边可以下载和传送你喜欢的东西,比如讲到哪个歌星的某一首酷歌,你就可以赶快下载,戴上耳机一边欣赏,一边继续跟你的网哥网姐神侃。有时,我也一本正经地在网上谈谈诗歌、服装和电影,真有点像唱卡拉OK,自己飘然成了明星,自我陶醉。

大虫级

在后来的日子里,我终于发现上网绝对不只是聊天。点击不同的网站你都会有不同的新发现,你在方方面面的任何问题都会得到解答……

时事信息让我浏览遍了全球的各个角落,国事天下事转瞬间映入眼帘,最新消息就在家里炸响,以至于某次我到汽车站乘车,我发布的新闻比卖的快报还快,一车人听我“吹牛”。我做到了秀才不出门,能知天下事。

如果我的信件要都用邮寄或者电话的方式,我的银子早就花光了,幸亏有了电子邮箱和网页,现在的我都靠电子邮件来往,十分方便又很快捷。其速度之快,往往以秒为单位来计算!

如今的网络真是无孔不入,不管是谁有了网上的家,大家有事没事都会到你家溜达一下,再一传十,十传百,宣传效果越来越广泛!

不知什么具体时候注册了博客,俗话说得好:“知己知彼,百战不殆!”。我可是很关心大家对我的文章评价的喔。一个留言的地方,很好得解决了这个问题,观众有话就讲,有牢骚就发,我呢!照单全收,去粗取精,受益匪浅啊!

飞虫级

展望未来,路还很长,将来网络的应用必然更加广泛,“e”时代已经来临,网络给我的生活带来全新的感受和体验。因特网把地球变成了一个小村子,网上阅读、查询资料、另外还有天气预报、英语学习、健康菜谱等日常生活类信息,网上会议等等,将使人们美梦成真;网络已真正成为引领我们走进崭新领域和未知领域的向导。

网络改变了我的生活。网络对我的影响是全面的,从思想到感情,从生活到学习,无处不在。让我们更加珍惜网络时代带来的机会,努力使自己的生活因网络而变得更加精彩。

【点评】

一个对网络不甚了解的人是绝对写不出如此充满网络气息的好文。小作者深暗网络其道,按照自己对网络的认识为顺序,如数家珍般地叙述他的生活因网络变得更精彩。加之,题记的设置,小标题的运用,网络流行词汇的点缀,无一不引起阅读老师的青睐。

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篇3:科技创新

全文共 301 字

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上个星期,学校通知我们参加第十六届科技创新大赛。听到这个消息,我的小脑瓜就转了起来,到底准备个什么作品好呢?

经过几天的思考,我决定做一个发光音乐电铃。说干就干,我翻出工具箱里的电子积木,动手做了起来。装到一半,发现有的零件是坏的,还有的根本找不到了。于是我赶紧拉上妈妈,跑到商店买齐了配件,这才继续开工。好不容易组装好了,我迫不及待地打开开关一试,却发现电铃既不发光也没有声音。妈妈开玩笑说:“原来你装的是‘哑铃’!”我没空理会,仔细地检查着电路,问题找到了!原来电池正负极被我装反了。重新装好后,悦耳的音乐终于响了起来。

望着自己的作品,我特别开心。不管能不能得奖,这个制作的过程都让我有小小的成就感。

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篇4:第十二届中国青少年科技创新奖网络主题直播观后感

全文共 665 字

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众所周知,科技兴国,科技创造未来。我们的衣、食、住、行一刻都离不开科技的贡献。在这个特殊的寒假里,我看了一档节目叫《智慧中国》,被超级有轨无缆电车,深深地吸引,由衷的感叹科技的不可思议和突飞猛进的发展。

目前,交通问题是全世界各国面临的最棘手的问题之一,路面拥堵,造成道路拥堵,很多时候,我们束手无策。而现代高科技技术让我们看到了希望与未来。

中国发明了一款绿色环保的超级有轨无缆充电式电车,它上下不设电缆,仅靠超级快速充电电容技术,充电10秒可行驶10千米。电车车背上配备超级充电电容,它可以大量高速储备电能、排放电能以及再充电。当车子到达车站,顶部升起受点器,接通电源,自动充电,30秒内能完全充满电,并产生1800安电流。一个超级电容有600个小电容,共有43个模块,他们被串联在一起,按需更换,方便快捷,使用寿命长。

环保节能,外观新颖也是它的一大设计特点。它使用电动马达将动能转化为电能,存于电容中再次使用,比传统的电车节省30%的能耗。在外观上也更创新,告别了难看的天线,只需要铺设轨道,完美地避开了电线渗电问题,避免二次经济损失。整个车载系统十分超前,还可以防火防压抗震!这就是大国工匠,中国创造!这是首先发明创造的一项独特的创新技术!

科技的发展给我们带来了幸福美好的生活,中国正在一步步的走向科技的巅峰时刻。从第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功进入预定轨道;到成功发射了第一颗返回式遥感人造地球卫星……再到“神威·太湖之光”世界最大单口径射电望远镜落成启动、“墨子号”发射成功……科技强国的号角已经在中华大地生根发芽!

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篇5:增强科技创新意识创造美好生活

全文共 974 字

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“科学技术是第一生产力”,在迈向现代化的进程中,中国人六十年筚路蓝缕,上下求索。从两弹一星到太空行走,从首条国产地铁到动车组飞驰……,六十年,从无到有,从粗放到精尖,中国人一次次在科技领域取得重大突破。

1949年-1959年:第一架国产飞机诞生、第一座汽车制造厂建成投产、第一座原子能反应堆建成、第一台国产电视机试制成功、第一艘万吨级远洋货轮下水。武汉长江大桥建成、大庆油田成功发现。

2000年-2009年:中国重启大飞机研制项目、中国研制建成世界最大口径大视场天文望远镜、中国进入3G时代、中国航天员首次太空行走、首列国产化动车组列车下线、首架自主知识产权新支线飞机下线、中国首次“探月工程”取得成功、中国成功发射一颗北斗导航卫星、青藏铁路建成通车、 南极科考首次到达冰穹A最高点、中国成为世界上第一个研制出SARS接种疫苗的国家、首次载人航天飞行圆满成功。2009年诺贝尔物理学奖授予英国华裔科学家高锟以及另外两名美国科学家威拉德•博伊尔和乔治•史密斯。他大胆的提出假设:只要解决好玻璃纯度和成分等问题,就能够利用玻璃制作光学纤维,从而高效传输信息。这一设想提出之后,许多人称之为匪夷所思。但高锟并没有放弃这一设想,而是不停的探究、实验。在不断的争论中,高锟的设想逐步变成现实:利用石英玻璃制成的光纤应用越来越广泛,全世界掀起了一场光纤通信的革命。随着第一个光纤系统于1981年成功问世,高锟“光纤之父”的美誉传遍世界。

同学们,我们作为祖国未来的栋梁,要善于在日常生活中学会动脑,善于在日常生活中发现问题,学会观察。古往今来,许多伟大的发明都是来源于生活中的善于观察。人们因为看见鹰击长空,便发明了飞机,看见鱼翔海底,便发明了潜艇。许多小学生的发明创造也是如此,有的小朋友发现家里的肥皂盒竖着摆放容易积水发粘,于是创造出垂直摆放的肥皂盒,有的小朋友发现凉衣架上的衣服经常被风吹落,于是发明了可以自动上锁的衣架等等。

平时,我们要积极参与学校开展的各类活动,包括科普周、科技节活动,以及科技创新比赛等等。通过内容丰富、形式多样、喜闻乐见、富于创造性的科技活动,开阔自己的思维,使自己在轻松的氛围中,树立“学科学、爱科学、用科学”的信念,用身边的事实让大家明白创造并不神秘,人人都有创造的潜能,只要树立创造志向,学习创造技法,就能发挥自己的创造才能。

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篇6:科技创新

全文共 974 字

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几年来,我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展,这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。记得很久以前,手机的用途几乎只有一个,那就是打电话,可是前几年,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情,这让我们的生活更为方便,也让我更加领会到了科技的力量,不过,我只是个初出茅庐的学生,对“科技”二字的内容还知之有限,我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇,也无法对各位走上工作岗位的长辈们承诺我所能实现的科技蓝图。但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。

从基因工程“让人活到一千岁”的梦想,到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨,到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。不断有新的科技在诞生,每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂,因为,这些新科技正在逐步地改善我们的生活,让我们更加了解自己。就近期而言,中国首先完成了非典病毒全基因组测序,非典现在是全球公认的危害性最大的疾病,可是为什么别的国家不能首先完成,而我们国家就偏偏完成了呢?很简单,这说明了我们国家不比别人落后,不比别人差,回头看看我们祖国的过去,从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有领先的科技水平的大国,我们的祖国经历了多少的风风雨雨,多少的困难与坎坷,但是我们的祖国还是挺过来了,因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运,还可改变未来。

对于我们这一代人,对社会的普遍感觉是竞争意识强了,学习劲头足了。科普知识是我们关注的焦点,爱因斯坦、霍金、比尔·盖茨是我们心目中的明星,计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。我们已经明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。

虽然科技创造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。作为祖国未来建设的中坚,我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻,新的机遇总是伴着风险与挑战,但是,我们不会轻易地说放弃,我们用我们的青春向前辈们发誓:决不辜负前辈们对我们的希望。

回望文明的历程,是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗,是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望;科技支撑了文明,科技创造着未来,而未来在我们手中。让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,让我用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。

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篇7:青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 600 字

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科技与我们生活真是息息相关,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。

科技使人们的购物更加轻松,如今的互联网已经走进千家万户,人们也越来越喜欢网上购物,网络购物已经成为人们生活不可分割的一部分,忙碌的快递员,日益增加的鸟箱,还有双十一大家买买买的激情,无不说明了这一点。

科技使人们的出行变得更加便利,越来越多的高铁动车,遍布全国的铁路,高速路上川流不息的车辆,还有飞来飞往的飞机,无不彰显着现代社会的交通便捷,四通八达的立体交通联系着全国各个地域,促进着我国经济的发展,便捷着人们的生活。

科技使人们的交流沟通变得更加快捷,通过智能手机我们不但能随时随地通话,还可以视频聊天,可以远隔重洋、千里之外看见对方,可以足不出户而尽知天下事。……

科技给我们生活带来的好处真是三天三夜也说不完。

但是,在科技给人们带来了方便的同时,也给人们带来了忧愁。科技发展的同时,有的人却利用科技手段违法犯罪,给我们幸福的生活带来极大的伤害。比如昨天我从报纸上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人们吃了会影响身体健康。还有,听奶奶说,年底了有的人利用电话、短信、网络诈骗,使人民的财产受到损失。这些情况说明了科技也会给我们生活带来的不好的一面,人们只有合理地利用科技,才能真正创造幸福的生活。

总之,我们的生活中是离不开科技的,我们每一个小学生要从小学好科学,用好科技,使生活更加美好。

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篇8:科技创新演讲

全文共 884 字

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老师、同学们,早上好:

2015年11月29日,在福州科技馆,我参加了第24届福州市青少年科技创新大赛,我以环境科学组第一名的成绩,夺得了此次大赛的一等奖。在此,我特别感谢我的指导老师——吴瑞平老师和薛莲老师,她们在这次创新大赛中给了我悉心的指导。我还要感谢其他老师和同学,没有他们的支持,我也无法取得成功。

下面,我简要介绍一下参加此次创新大赛的过程与感想。

我是班级的宣传干部,班级的黑板报总是由我来出。每当我用粉笔写完黑板报后,总感觉接触粉笔的手很干燥,如果不及时的清洗,过不了多久手就会脱皮,难受极了!为什么会有这样的感觉呢?经过查询,我了解到,人的手接触粉笔后,皮肤粘膜会受到刺激,使皮肤变得干燥、粗糙,并伴有搔痒感觉,甚至脱皮。我对粉笔产生了巨大的兴趣。观察粉笔成了我每天的必修课:我发现教室粉笔槽中常有大量废弃的粉笔头;我发现老师的身上、头发上沾满白色的粉笔末;我发现上课时粉笔末在空气中飞扬……原来废弃的粉笔头每年要浪费数以亿计的原材料;原来粉笔末对健康和环境的危害无法估计;原来我亲爱的老师每天都被粉笔末包围!于是,我下决心改造粉笔!

我把这个想法跟指导老师做了交流,她们对此也非常感兴趣,于是我们开始了各种各样的尝试:戴手套上课?不行,不方便、不灵活;在粉笔后加一个塑料套来书写?不行,还是会浪费;把粉笔和黑板换成白板?不行,现实条件不允许。我们陷入了困境,但是大脑从来没有停止过对改造粉笔的思考。在一次剪贴报制作中,我突然发现固体胶的胶体能随着外壳装置的转动而内外伸缩,人的手不用接触胶体,只要抓住外壳就能完成粘贴的工作。把胶体换成粉笔!我激动得大叫出来。于是,我把整个固体胶来了一个大解剖——全部拆开,经过细致的观察,我发现只要找到与粉笔规格大小相匹配的固体胶外壳装置,就可以将粉笔像固体胶的胶体那样固定住。这样一来我就改造出了旋转式的环保粉笔,彻底解决了曾经困扰我的各种问题。

这次旋转式环保粉笔的创造,使我懂得了科学创意来源于生活,只有通过多观察、多动脑、勤动手,才会有所创新。同学们,事事留心皆学问!只要你做一个有心人,你就可以取得成功!

谢谢大家!

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篇9:科技创新的

全文共 617 字

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我想要一个有蓝天白云、空气清新、鸟语花香的环境。但是,现在的环境可不是这样:天经常是阴沉沉、雾蒙蒙的,空气很污浊。为什么会这样呢?这是因为科技发展使人们的生活水平提高了,家家户户都有了汽车,我们家周围就弥漫着汽车排出的废气和粉尘。

然而,科技和创新还是可以改变这种情况的。比如,电动汽车已经出现了,它不需要烧汽油,不会有废气排放,充电也比较快了。估计等我长大后,大家都开电动汽车了,这样既省了钱,又可以减少化石能源的使用,就可以使空气变得清新,经常看到蓝天白云了。再比如轻轨和地铁,也是用电来驱动的,在我们的城市已经普遍使用了,这样可以大量减少私家车的使用,也可以减少废气的排放。还有高铁,它可以让我们不用自己开车、不用坐飞机,快速地从一个城市到达另一个城市去旅行。我经常和爸爸妈妈去成都玩,以前是他们自己开车的,要开四个多小时呢!现在成渝高铁刚刚通车,听说从重庆出发一个半小时就可以到成都,真是太快了!而且高铁坐起来和坐飞机一样很舒适,我真想马上去坐一次啊。 刚才说的这些交通工具都是用电力驱动的,而现在的发电厂很多是用燃烧煤炭来发电的,也会排出大量的二氧化碳和粉尘,那么,怎么才能环保地把能源生产出来呢?有很多种办法,比如水力发电、风力发电、太阳能发电、核能发电等,这样,很多空气污染问题就可以解决掉了。

有了清洁能源,电动汽车、轻轨、地铁和高铁等电动交通工具的大量使用,废气和粉尘就会越来越少,科技和创新会让我们的周围环境变得更好。

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篇10:2024年科学创新大赛征文2000字范例:科技与创新

全文共 3353 字

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20世纪是人类社会、人类历史上变化最烈、发展最快的世纪。发展之快,变化之剧往往使人目不暇接,使人“思难适变”。其中,科学技术在20世纪的迅猛发展,给人的印象尤为深刻。这不仅仅是因为日日新、月月异的科技成果已大规模大力度地进入了寻常百姓生活,更是因为科学技术在世界经济、社会发展和各国综合实力方面所显示的巨大作用。因此,在进入21世纪之时,“科教兴国”、“科学技术是第一生产力”、“倡导科技创新”的种种号召已日益成为神州大地、举国上下的最强音。

但是,我们知道,任何一个清醒、理智的人,任何一个崇尚科学的人,都不能把思想、认识只停留在响亮的口号上,停留在激昂的号召上。人们首先要思考、要探究的最实际、最本质的问题是:

创新的本质性意义是什么?

创新的思想源泉、精神力量是什么?

创新的困难、障碍是什么?真正的“拦路虎”是什么?

创新人才能普遍涌现的机制是什么?

从本质意义上说,创新的含义是指,在人类物质文明、精神文明的一切领域、一切层面上,能先于他人,见人之所未见,思人之所未思,行人之所未行,从而获得人类文明的新发展、新突破。

“见人之未见,思人之未思,行人之未行”,一句话,创新的思想源泉就是:求异思维。而求异思维的内核是:敏于生疑,敢于存疑,勇于质疑。并由此源源生发出新异、多彩、多元的发展性、创造性、突破性的新构思、新思想、新思维。要知道,人,人类,作为高级动物、高级生灵,其最不同于一切低级动物、低级生物的最本质的特征,就是会思维,会理性的思维,且会以语言表达自己的思维,以行动实践自己的思维。而这种理性思维中,最可宝贵的,恰恰是上面谈到的“发展性、创造性、突破性”这三性思维。我们应该看到,人,人类自身,人类社会,也正是依托于、借助于这三性思维,才达到了今天这样高度开化的程度,这样高度文明的水平的。

人们已经悟到,求异思维是孕育一切创新的源头。那么,阻碍求异思维的拦路虎是什么?求异思维的对立面、限制面是什么?很显然,求异思维的对立面,限制面是求同思维。因为,求异思维总是生发于疑、见思于疑、突破于疑,最后形成异彩纷呈的新思路、新见地。而求同思维则总是要求人们信于一统、定于一尊,在丰富多彩、多元的客观存在面前,强调和强求主观观念、主观意念上的一元和一统,从而进一步影响、引导人们自觉不自觉地在各种认识活动、判识过程中排斥、戒除一切合理的疑心、疑虑,使人易于轻信,放弃独立思考、独立判识,乃至由轻信到“坚信”,到“迷信”。结果往往导致人们从思想、从观念,到行动,一切的一切都逐渐陷于僵化、简单化、趋同化,最终使越来越多的人大脑中的求异思维、求异探索陷入迟钝、陷于冷寂、陷于麻木、陷入停顿。久而久之,人们普遍潜在的创新性思维源泉也必然随之陷于枯竭。

由此可见,真正要倡导创新精神,真正要调动、发挥全民族的创新潜力,就必须从反思、从改革传统的教育思想入手,要从教书育人的各个阶段、各个层面上大力倡导求异教育和大力抑制求同教育开始,要努力克服大一统思维的历史惯性。这方面,也要从孩子启蒙教育就做起。大凡在国外生活过一段的人大都会注意到,在美国,在西方发达国家,一个小学生若能在课程范围内当堂提出老师也难以回答的理性问题,那么,老师往往不仅不会不高兴,反而以自己有这样好思好疑好问的学生引为自己的骄傲,视为自己的荣耀,往往还会当即赞赏、赞扬这个学生提了个好问题。同学们也把这样的同学视为自己的小英雄。倘若这个情景发生在一向崇尚大一统教育,崇尚标准答案、标准行为,乃至要求标准坐姿的中国课堂上,老师往往会认为这是学生对自己的“大不恭”,是学生有意让自己“下不来台”。而且,这样的学生,日后无论在老师面前,还是在同学中间,日子都不会好过。再一个明显对比是:一个西方公司的老板,新雇一个高级助手,若三个月、半年内没有提出超过老板自己原有经营谋略的新点子、新思路,没有使出让公司产生新业绩、新活力的新办法、新路数,对不起,老板就要炒你鱿鱼了,不再出冤枉钱了。而在我们国内,当头头、当领导的,往往不喜欢自己的下手、下属冒出新思新见来冒犯自己固有的定见、自己的定尊,更不喜欢下属表现出胜过自己、超过自己的高见和能力。这种“不知天高地厚”的下属往往被头头视为对自己权力、权威的某种危险和威胁。从上述这两个一般可见的对比中,人们可直接看到崇尚求异思维和崇尚求同思维所引发出的完全不同的结果和后果。我们一心想靠科教兴国,想靠创新,想靠科学技术推动生产力的睿智的人们,难道不应该从传统的教育思想、教育模式上作根本性的反思吗?难道我们不应该从这两个对比案例中领悟到,培养什么样的人,重用什么样的人,是如何直接关系到民族创新灵魂的生与灭、发与溃的吗?

当然,倡导求异思维,并不是让人们不着边际地去胡思乱想,去异想天开,去任意蛮干。求异思维也是要在科学精神、科学理性、科学方法的引导下,才会有正确的方向和积极的成果的。

但是,什么是科学?什么是科学思想?什么是科学理性精神?在很多情况下,人们未必都能弄得很清楚,说得很明白。尽管这些年来,倡导科学思想,号召科学精神的呼声很高,口号也很多,但对科学、对科学思想、对科学精神最重要的本征性、实质性的内含,人们往往并未深入地去思考过、深研过。在很多情况下多是停留在字面上、口号层面上。大概也正因为如此,致使神州大地上相当一个时期来,伪科学假科学,乃至种种封建迷信才得以盗窃科学之名沉渣泛起,甚嚣尘上,搞得乌烟瘴气。

从人类社会近二三百年的科学发展历程来看,科学的含义,或称之为科学的本征,我以为大致可以归纳表述为:科学是人类世世代代以每一代人,每一个个人有限的认识能力,去探究,去探知无限的外在客观存在和客观规律的一个永无止境的过程;而这一过程中,科学又总是以后人不断发现前人认识中的缺陷、不足、错误,并予以修正、补充,乃至推翻其中某些错误结论而前进、而发展的。而正是从科学的上述这两个本征性的特征中,我们可以梳理、归纳出科学思想、科学精神的具体内涵、具体构成,至少应包括以下五大要素,即:客观的依据,理性的怀疑,多元的思考,平权的争论,实践的检验。 实际上,这五大要素,是任何一个严肃、严谨的科学家,在进行科学活动时缺一不可为,须臾不可离,少一难为继的。实际上,不管你自觉不自觉,人们,人类一切发展性、创造性,突破性思维,亦即求异性思维的启动和后续推动,也都是发端于此五要素,发力于此五要素的。

人们不难看出,科学五大要素中,最核心、最关键的,还是个“疑”字,即“理性的怀疑”。不疑就不会有异,没有异就没有新。由生疑,到存疑,到质疑,到新发现、新发明,这往往是各种创新活动的共同历程。相反,由轻信,到笃信,乃至到迷信,则往往导致人们渐渐丧失自主的理性、智性,丧失自主判识的自尊自信,渐渐地陷入只知唯书、唯上、唯权、唯命是从的驯服心理和盲从心态。难怪伟大的思想家马克思要郑重地宣告,他终身钟爱的人生最高格言是“怀疑一切”!

从科学的本征中,从科学精神的要素中,人们也不难看出,科学,科学思想,一切科学事业,从来是把人们的研究、探索活动引向公开、公平、公正的。实际上科学思想、科学精神也是把人世间的一切人、一切事引向公开、公平、公正的。科学鄙视一切阴暗,鄙视一切伪诈,也鄙视一切以权威、权势,或以种种造神、迷信为掩饰的背后谋算、暗中操纵,和一切“黑箱作业”的。

当然,要普遍地激发、激扬人们的创新精神、创新活动,除了大力宏扬科学思想,大力倡导科学精神外,也还必须加快改革我们的社会体制,尽快使我们的社会经济、社会文化、社会政治能具有相应的公开、公平、公正的环境和氛围来加以配合,加以保障,才能真实现实。20世纪过去了,而20世纪留赠给人类的现代文明瑰宝是:透明的市场、刚直的科学、平权的民主。这三大瑰宝是人类社会在经历了20世纪百年大实践、大对比后已普遍共识、普遍公认的全球性的历史性大选择。实际上,这三大瑰宝也是使人,使一切人,得以摆脱人身依附,摆脱思想依附,从而使每个人都能活得有自尊、有自信,每个人都能发挥潜能潜智,发掘人间一切创新创造源泉的现代文明瑰宝。

让我们在新世纪开启之际,更自觉更努力地以一种更开放的思想,更开明的心态,去创造,去迎接一个充满公开、公平、公正精神,充满创新创造活力的新中国和新世界吧!

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篇11:科技创新

全文共 1353 字

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5月10日,学校组织了初二级全体同学参加一年一度的综合实践外出参观学习活动。我们怀着激动和欣喜的心情坐上了通往广州科学中心的旅游巴士,对这次即将开始的探索科学奥秘之旅充满了期待和向往。

经过将近一小时的车程,我们来到了广州科学中心。广州科学中心是亚洲最大的科普教育基地,它造型独特,气势恢宏,侧面像一支整装待发的“舰队”,正面像一只灵动的科学“发现之眼”。科学中心奇特而富有想象力的结构纷纷让同学们情不自禁停下脚步,按下快门。

走进科学中心,就瞬间被高超的科学技术建筑风格及设计所震撼。馆内设有儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维8个常设主题展区;三维巨幕、四维、球幕、虚拟航行4座科技影院分布于大门右侧;还有数字家庭体验馆、开放实验室和多个临时主题展区。

我们首先参观了绿色家园馆。绿色家园馆以环保为主题,岭南特色为背景的“绿色家园”展馆,将美丽大自然展现在我们眼前,并告诉我们保护环境、珍惜资源。展馆分为三个区域:“绿色摇篮”、“绿色危机”和“绿色行动”。“绿色摇篮”表现地球系统和生态系统的结构,我们了解到了珠江流域几种典型的生态系统及其资源状况;“绿色危机”展示由于人类对于的索取和破坏,导致地球的环境破坏,我们在此亲身体验地球母亲正面临着前所未有的伤害;“绿色行动”展示人们为保护我们的绿色家园而开展的行动,号召我们自觉参与绿色行动,从身边小事做起,建设我们的绿色家园。

离开了绿色家园馆,我们来到了飞天之梦展馆。我国的航天技术发展迅速,前不久天宫对接震撼世界,飞天之梦馆成为了普及我们空间技术方面知识的良好契机。展馆分为三个区域:“挑战天空”、“飞向太空”和“星际探秘”,展馆介绍了能使人类自由翱翔于蓝天的航空科技知识:如介绍航空飞行的基本原理,航空飞行器的设计与构造,我们了解了航天发射与飞行的基本原理,还过了一把宇航员的瘾。此时,我们了解了中国航天事业取得的辉煌成就,对航天事业更加向往。

为了挑战思维能力,我们来到了感知与思维馆,探索大脑的秘密,体验感知的神奇。展馆以人的认知过程为主线,结合认知科学、脑科学的前沿知识。我们进入了镜子迷宫,混乱的视野让人不知所措。物体在经过镜子的反射后,在平面镜里形成了与事物等大等距的虚像。因此当我们拿着探路道具进入迷宫后,我们就会在镜子里看许多到一模一样的影像,从而产生视错觉,真假难辨。经过反复的尝试,我们终于走出了迷宫。在迷宫旁我们发现了一副画,当我们站在远处观看前方墙壁上的图画,并左右移动我们的脚步时,我们会发现图画里的街道和房屋好像也在跟着我们的脚步左右移动。但是当我们走到近处就会发现,刚才站在远处时看到凹进去的地方其实是凸出来的,而凸出来的地方却是凹进去的。

最后我们来到虚拟航行动感影院观看了电影《恐龙岛2》,主要讲了年轻的女博士为了拯救即将灭绝的恐龙,组织了一支救援队。在大片的原始森林中去捕获凶猛的恐龙。在动感体验厅,动感平台随情节发展而改变位置及角度,使人感觉身临其境,动作幅度大,变化快,给人以紧张刺激之感。

这是值得铭记的一天,我们在这个科学的世界中遨游探索,寻找真理,透过科学的窗户去打探这个日新月异的多彩世界。科技日益蓬勃发展的今天,我们应当释放青春,做好自己,为祖国的美好明天贡献力量。

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篇12:科技创新作文

全文共 739 字

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1世纪的今天,现代科技已渗透到我们生活的方方面面,并改变。影响着人们的生活。面对日新月异的现代科技,我们必须全面提高自身素质,与飞速发展的科技共同进步。

科学技术是第一生产力。人类社会的进步离不开科学技术的进步,所以我们要努力学习,将来为科技的进一步发展做出贡献,成为建设祖国的栋梁之才。

我们作为祖国的未来。民族的希望,应该树立远大的理想,因为只有具有远大理想的青少年才能肩负起建设祖国的重任。理想的达成需要历经坎坷,但只要我们埋头苦干,不抛弃。不放弃,就一定能取得成功!

科学技术是一个国家强弱的标志。时代在发展,科技在进步,我们唯有不断探索。不断创新,才能紧跟时代的步伐,不被时代所抛弃。而探索就是永无止境的追求,鲁迅先生曾说:“不满是向上的车轮,能够载着不自满的人类向前进。”这教育我们不论什么时候都不能自满,要一直保持谦逊的态度,不懈追求完美。

科学技术的飞速发展对我们青少年提出了新的要求——那就是实践。实践的成功须以顽强坚韧的精神为动力,因此我们应该培养不屈不挠的精神。另外,实践还需要一定的知识做基础,所以我们必须把握青春,努力学习。

现在,人与人之间的竞争变得越来越激烈。竞争能推动人类文明的创造,能使真正的人才脱颖而出,但参与竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受能力。我们只有学会竞争。敢于竞争,才能适应这个科技爆炸的时代,不被它无情地淘汰。

在这个科技时代,我们必须学会创新。创新是人才的本质,创造力的萎缩会导致民族活力的窒息。我们要克服惰性,敢于标新立异,大胆地进行创造。我们正处在人生的春天,应充分利用这大好时光,用青春的热情点燃时代精神的火炬。

科技正在进步,我们应该和着科技进步的旋律,用青春的力量谱写出一个个动人的音符:我们要与科技共进步!

[科技创新作文范本

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篇13:祝登富科技创新大赛想象作文

全文共 653 字

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时光飞逝,科技也在随着时间不断进步。现在这个社会,各种东西都在不断的发展,就连车也是独一为二的。在2060年4月12日,我和陶博士经过50年的研究,终于发明了一款汽车。此车零污染,不用加油也能跑,因为他内装有与人互换生命力的装置,只要驾驶它,就等于给了它一颗心,给了他生命。

此车还装有生命感应装置,在您第一次驾驶它的时候,他就把您身上的每一个细胞给记在计算机内了,非本人驾驶它是不走的。本车还装有飞行系统,只要锁定某个目标,比如太空,它就会带你飞向太空,让您随时随地带着家人遨游太空,飞向太空不再是梦。如果在驾车时感觉疲惫便可以启动自动驾驶功能,这样只要锁定你要去的地方,他就会带你去,而且,在您休息的时候,它还会拟人按摩,并且盛上咖啡为你解乏。

它还有着一样贴心的装置,在回家的路上,它便发出信号,通知家里你几分钟会到,应该准备什么温度的热水,让您一回到家就能洗上热水澡,可谓是妙啊!如果您觉得飞行速度过慢,便可以启动瞬间转移的方式,您想去什么地方都可以。但这会使驾驶员感到头晕,所以要注意使用哦!可能你会担心在飞行中那么多车会不会撞到一起,这个我会告诉您:“不会,在我和陶博士发明这款汽车时就用卫星设置了轨道,各车有各车的轨道,所以不用担心。”

以上装置不会产生任何污染,既环保又适用。

这就是2060年的汽车,这种车大大减少地球的污染,我相信,在不久的将来,我们的子子孙孙将会发明出比这好千倍万倍的汽车。科技,是可以造福人类的,同时也可以毁灭人类,这就要看您怎么去用它,怎么去创造。

[科技创造美好的生活作文

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篇14:科技创新

全文共 422 字

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科技给人类带来的冲击实在是太大了,科技所涉及到的方方面面实在是太广了,那么今天我仅就时下最时髦的一个话题——创新,来谈谈我对科技走进生活的感受。 朋友,你还记得人类历史上第一台电子计算机吗?那可是美国的宾西法尼亚大学创造的人类一大奇迹啊!可是它的机身太笨重,有好几间房子那么大,而且内存少、速度慢,于是聪明的人类对其创新改造,于是电脑便一代比一代好,一代比一代强,直到今天,笔记本电脑应运而生。目前,最具有创新代表性的则要数移动式奔4处理器,它的机身更薄、更轻,就像一个手提式的公文包,上班族随时随地的工作,无论是在户外还是在户内,都毫无差别;这大大地提高了工作效率。我曾经问过中国计算机科学研究所所长李国杰院士电脑的发展趋势,李院士说:“电脑的发展趋势是,你就不知道你家里有多少电脑,并且用起来很方便,让你忘记电脑的存在。”电脑的发展,经历了一个不断创新,不断改造的过程。人类得益于科技,科技得益于创新。其实人类得益于创新又岂止在电脑一方面。

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篇15:例文二:科技创新活动

全文共 507 字

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科技馆,我去了很多次了,每次去都能发现很多新鲜的事物,但每次去都是心不在焉的,光想着玩,从不愿意多看看,玩完就完。

今天,我又去了,本来是想去了看看回家写作文的,可这一去,却让我真正的大开了眼界。

刚进科技馆还是以往的那副景象,我没多注意,便上了2楼,我看见了我最喜欢玩的方块自行车,这是一个轮子是方形的自行车,它在崎岖不平的轨道内行走,让你刚坐上去时感到很吃力,慢慢的,变得轻松起来,跟在平地里走一样。玩完下来,我仔细读了读这个游戏的介绍,原来这是一个依靠惯性行走的自行车,只有你蹬得快了,才会感到很轻松。这个游戏虽然我玩了很多次,但还从来不知道这是这么个原理呢!

我又到处走了走,看了看,玩了玩。发现了很多我以前没看见过的游戏,也发现了以前我玩过,但不知道原理的游戏。比如:手指钢琴啦,力量发电啦,等等等等。

这次从科技馆出来,我带的小本子都快记满了,我脑子里的科学知识,科学原理也快记满了,我感觉,从科技馆出来,我就变成了一个小科学家一样。可是从前玩完出来却从没有这种感觉。这呀,就是因为我以前来这里都是在玩,从来没有认真记过东西啊。

这次科技馆半日游,虽说只有几个小时,但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多!

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篇16:青少年科技创新奖节目观后感心得

全文共 588 字

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随着时代日新月异的发展,我们对科学充满了憧憬,希望有一天自己能去攀登科学的顶峰。然而,小小年纪的我也对科学充满了好奇心。

小时候,当别人谈起科学技术,我总觉得它是那么深奥而枯燥,那可是科学家的事,跟小孩子好像没有多大关系。

三年级的时候我们开始上了科学课,老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题,引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘,并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次,我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。这时,我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验,可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近,从此我对科技渐渐深感兴趣!

科技的发展是让人捉摸不透,从古代的造纸术到现在的高速发展。牛顿、爱因斯坦、祖冲之……这一个个创造奇迹的名字,使科学发展飞速前进。这神奇又梦幻,美妙而真实的展览就是证明。让我们去体验科学的奇幻与美妙,放飞我们追寻科学的梦想!

科技就在我们身边,幸福的生活和美好的未来要靠自己去创造,同学们,让我们从现在起就胸怀全面建设小康社会的宏伟目标,从点点滴滴做起,奋发学习,把自己锻造成一块有为的好钢,把我们的社会建设的更加美好吧!

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篇17:科技创新作文

全文共 1075 字

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学校终于组织我们去科技馆了。我可是头一次去呀,心里不停地想着,科技馆会是什么样子呢?一定很豪华吧。那里能学些什么呢?午饭吃什么呢?&&带着一肚子的好奇和期盼,我们上车了。谁知道车才开了不一会,我们就下车了。怎么这么快呀!我心想。又走了一段路,我们却只看到了一些破旧的小屋。难道科技馆就在这?大家不禁有些失望。终于到了科技馆,原来科技馆并不像我想象的那么豪华,只是一栋普通的楼房和很大的操场。老师把我们领进了科技教室。

上午的活动是定向爆破。规则是每个小组四人一起用100块小木块搭成一个建筑物,高度不低于60厘米。然后每组选一个爆破手,在建筑物上同时抽出两块小木块,使建筑物倒塌。本篇文章来自资料管理下载。桌子上有一个圆盘和一把尺子,分为外圆和内圆。建筑物必须建在圆盘内,建筑物倒塌时,掉在内圆的小木块,一个是二分,掉在外圆的一个一分,没倒的和掉在圆盘外的都不得分。老师先让我们练习一会儿。可是我们组搭了半天,总是搭不到60厘米就倒了。我们组一直练到下课,都没有一次成功的。

下课了,大家都跑到了操场上。我们先去玩自己拉自己的游戏。终于轮到我了,我坐上椅子拽着绳子,开始往上拉。拉到头了,再一点点的往下放。下来之后,我唯一的感觉就是:手疼!可尽管如此,我还是想继续玩。不行啊,实在拉不动了。我还是先不玩这个吧。我又跑到一个像大锅盖一样的装置旁边。在自己拉自己游戏的另一边,还有一个和这个一样的东西。听说从那边喊,这边就能听到,从这边喊,那边也能听到。我看到那边有人在上面,于是就喊了一声:喂,然后仔细听那边的回应。我看见那边的人好像也在使劲喊,可是我却什么也听不到。于是,我又去了跷跷板那儿。可是跷跷板的位置总是被人占。

上课了,我们又练习了一会儿,可还是搭不成。练习结束,老师让每组选一个裁判。我们第一小组我当裁判。开始比赛,要求每组8分钟搭好建筑物。搭呀搭,我们组终于搭成了。拿尺一量,呀,不够60厘米,怎么办?怎么办?我们把最上面两块立了起来,这样就够高了。比赛结束,该吃午饭了。哈!这儿的午饭是盒饭哎!吃完午饭,活动了一会儿后,我们又开始了下午的活动。

下午的活动是数字积木。每组有24块积木,数字1、2、3各八个,总共要搭7层,搭完后计算分数。计算分数时要先算出层得分。本篇文章来自资料管理下载。比如说第一层放了5个1,那第一层的层得分就是5,然后乘以层的系数,就是这层的得分。就这样把每层得分加起来,就是总得分。我们搭了好多次,有一次得了101分,可是为了得更高分,我们又重新搭了一次,可最后却只得了99分。

今天的活动真有趣,真希望我能多去几次。

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篇18:科技创新

全文共 452 字

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最近我们学校搞了一场活动,名字叫做“科技节”。科技节里面很多的项目,比如说有鸡蛋装地球、科技小论文、科技小制作等等。

我们以飞快的速度搞好了开幕仪式,接下就是排队参观科技节的项目了。首先我们来到了科技小制作的区域。我急忙跑向自己班的“领地”,只见有十几个人围在了那里参观,其中还包括校长。走进一瞧,我们班的解说员王鹏和代芳宾同学正向校长解说个个“产品”。但我对小制作不感兴趣,于是就跑向主席台,那里的项目是鸡蛋装地球。鸡蛋装地球是我最喜欢的项目了,因为十分的有趣。

鸡蛋装地球的规则是:从主席台的顶楼将你包好的鸡蛋扔下去,没有爆开的就进入第二轮,输的就会被淘汰。跑到那里,挤进了人群中,正好是五年级的比赛。突然从天空中掉下了十几个小箱子,原来是参赛选手扔下来的,很快一轮下来,五年级各个班的成绩都是挺不错的,而我们班中只有一名同学的鸡蛋“爆炸”了,其与参赛选手的鸡蛋都完好无损。别的班也只有一两个鸡蛋爆开了。就在这时,六一班参赛选手的鸡蛋也纷纷落下,天哪!足足是我们班的三倍多。

这时,好象有人在叫我.....

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篇19:科技创新

全文共 867 字

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科技日新月异的时代,人类的许多梦想,在不久的将来都有可能变为现实。到了2030年,科学家将研制出一种新型的汽车,这是一种路上能走、天上能飞、水里能游的三栖汽车,它采用了先进的科学技术,给我们的出行带来极大的方便。

这是2030年的一天,我回到了原来居住的城市。我家的机器人开车带我去玩,让我领略到了这种汽车的神奇。

我们开着车,在城市的道路上畅游,参观城市的变化。走着走着,车速渐渐慢了下来。城市随着人口增长,汽车数量增多,堵车的现象经常发生。正在我心急如焚的时候,机器人按了一下车上标着翅膀图案的按钮,我们的车就像长了翅膀一样,从车龙的上空飞了过去,避开了堵车,又平平稳稳地回到了地面。

我们开着汽车离开了城市,来到了海边。我望着湛蓝的海水出了神,心里想:如果能下去海里遨游一趟,那多美啊!机器人猜透了我的心事,轻按了一下车上的潜水艇按键,操纵着汽车潜入了海底。真是太神奇了,这车子居然还能潜水!在海底,我看到了许多身披色彩斑斓外衣的鱼,还有五彩缤纷的珊瑚,漂亮极了。正看得着迷,只见一条大鲨鱼迅猛地游了过来,把我吓得舌头都伸了出来。嘭!鲨鱼跟我们的车来了个剧烈碰撞,又被反弹开去。我吓出了一额汗,再看看车子,却丝毫无损。原来这种车的外壳是用具有极强反弹力的材料制造,对车内人员的安全有足够的保障。

我们开着这辆神奇的车,在海底神游了半天。我感到肚子有点饿了。机器人按一下食品按钮,十秒钟后,操控台弹出了一个盘子,上面装着可口的食品,我美美地吃了一顿。由于刚才吃多了,我须解决一下内急。可现在是在海底呀!正当我急不可耐时,机器人按了一下车上的马桶按键,我座位下面变成了马桶,我解决了一时之急。而排泄物可经过无害化处理后排出去。

从海底回到陆地上,我们开着车返回城市。我的脑子里又冒出一个问号,奇了,这汽车走了一天怎么不需要加燃料呢?原来,这种汽车既可以吸入二氧化碳产生动力,减少了空气中的二氧化碳,还可以分解海水产生动力。同时,这种汽车排出来的是无害气体,可谓一举多得啊!

在科技飞速发展的时代,人类的生活将变得更加便利,更加舒适,更加环保!

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篇20:青春筑梦科创报国中国青少年科技创新奖观后感

全文共 820 字

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科技造福人类,创新引领未来

人类是在社会发展中成长,人类的思维是在发展中不断尝试,事物是有机的结合体,生物或者非生物都能改变人类对其的看法。利用这些创造人们需要的,这就叫科技。在科技的基础上加以利用这就叫创新,创新是多元化的,好好利用必定造福人类。

人也是有两面性的,观察事物和确定事物的本事也在一瞬间,比如:牛顿的万有引力定律,在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的,没有人思考,没有人分析,在没有牛顿这个人出现之前,人们还认为是神论在造福人,这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的,而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种力量而这样力量来源于地球以外,而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象,正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技,这种还有很多比如:利用蝙蝠的回音发明了雷达,利用了海豚的叫声才有了超声波。

科技的魅力不仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的,事物都是有双重性的,没有生命的东西也是人们能够进行科技选择的,把简单的东西加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西比如:激光,电灯的发明,电脑的发明,我们都明白比尔盖茨,没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字,计算机,这些简单的东西,上网,玩游戏。这些可能就可能至今都无人明白,所以由单一性变成多重性。

可是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西,二氧化碳的增加对环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境,不然不久的将来就像书上说的2019世界末日,这样的结果不是任何人想期望。

在21世纪飞速发展的的今日,我们必须要懂得科技之美,科技的魅力,科技的前沿和科技带来完美的东西,可是仅仅依靠科技还不够,这些所谓的科技都是人类本身所创造的,在新事物不断代替旧事物的同时,我们必须要明白什么好,把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展,也会给人带来好的和进取的,所以相信科技的力量,因为科技造福人类,创新引领未来

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