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关于创客精神的作文(20篇)

人生在世,应当努力实现自己的价值,追求自己的幸福。小编收集了关于创客精神的作文,欢迎阅读。

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撑起中华民族共有的精神家园高中作文

全文共 924 字

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中华民族源远流长,中华文化灿烂辉煌。翻开中国五千年的历史长卷,我不禁被眼前的波澜壮阔所深深震撼。从先秦时期百家争鸣的盛况,到唐诗宋词走上文学巅峰的辉煌;从书香醉人的笔、墨、纸、砚“文房四宝”,到影响世界的“四大发明”;从“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》,到流芳百世的四大名著;从气势恢宏的兵马俑,到雄伟壮观的万里长城……这些都是中华民族勤劳与智慧的象征。中华文化的可贵,不仅在于辉煌的成就,更重要的是其高尚的品格。

“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情怀,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生取义,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气。这些传统文化的精髓,经过五千年的传承与积淀,已成为每个中华儿女的血脉与灵魂,成为中华民族共同的精神家园,成为中华民族屹立于世界东方的根本。

历代以来,中华民族不屈不挠的精神传承不息。精忠报国的岳飞,抗击倭寇的戚继光,虎门销烟的林则徐,以笔为刀、唤醒民众的鲁迅,像一座座丰碑,挺起了着中华民族的不屈的傲骨。

作为礼仪之邦的中国,崇礼重德,尊师重道是传统美德。在生活中,我们应该从身边的小事做起,文明用语,礼貌待人,乐于助人,热心公益。这样国家就会长治久安,人民就能安居乐业。“百善孝为先”。生活中,我们要尊敬长辈,孝敬长辈,和长辈在一起时要讲礼貌,遇见长辈要打招呼,说话要用敬语……这些虽然是小事,但点滴小事的背后包含的是你对长辈的孝心。

祖先给我们留下的宝贵财富,足以让我们终身受用,传承这些优秀的传统文化,是我们神圣的责任和应尽的义务。我们不仅要传承这些优秀文化,更要从小培育社会主义核心价值观,推动中华文化的创新和发展。作为新时代的少年和共产主义事业的接班人,我们要让中华民族优秀文化在心中生根发芽,成为指导我们成长和前进的精神准则与动力。

让我们传承中华优秀文化,共筑中华民族共有的美好精神家园,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

教师评语:中华民族源远流长,中华文化灿烂辉煌。小作者用流畅的笔触讲述了从古至今一个个美德故事,并结合当代生活,告诉我们从小做起,要从身边小事做起,传承中华民族的传统美德。小小少年,心怀祖国,令人敬佩!

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篇1:仙人掌精神作文500字

全文共 551 字

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大部分人喜欢热情奔放的玫瑰花,出淤泥而不染的荷花,还有清香扑鼻的水仙花,唯独我钟爱那生命力顽强的仙人掌

在暑假里的一天。我忽然看见角落里的两盆“小不点”,长得郁郁葱葱的。我怀着好奇的心情走进一看,只见他们浑身绿油油的,一根根像小柱子似的直直地挺立着,外表长满了密密麻麻毛茸茸的细刺。咦!这不是被我遗忘许久的仙人掌吗?我很吃惊,我好久没给它们浇水了。这么热的天,很多花儿都蔫了,它们却长得这么好?我疑惑不解地问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,你们有没有给我的仙人掌浇水呀?”他们却一一摇头说:“没有啊,我们家有仙人掌吗?"这时我才发现,仙人掌的生命力如此顽强啊!它们在没有水,阳光不充足的情况下,居然还能生存下来。我太惊讶了!

想想我,在生活中遇到了一点小挫折就喊苦喊累,想要放弃。刚放假时,我兴致勃勃地要去学游泳,没几天就坚持不了了,真的太辛苦了。看着这长得十分精神的仙人掌,它们好像正用顽强的生命力向我诉说着永不服输的精神,我的心不由得被震撼到了。我赶紧拎着水壶,小心翼翼地帮仙人掌浇水,生怕它们太渴了。自从发现了它们,我每天早晨起床第一件事就是看看它们,然后去学游泳。我相信,坚持就是力量,我要像仙人掌一样顽强地去面对一切。

现在我已经学会游泳了,我知道是仙人掌给我的力量:永不言弃,永不服输,就一定能战胜困难!

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篇2:我眼中的雷锋精神作文600字

全文共 674 字

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一个响亮的名字,一个家喻户晓的榜样。我相信,在每一个人的内心深处,都有一个属于自己的的榜样。我的榜样就是他,全心全意为人民服务的雷锋,年仅22岁就离我们而去的人民的好儿子——雷锋!

“一个人做点好事不难,难得是一辈子做好事”一辈子,雷锋做到了。

做了好事不留姓名是雷锋。人们都说:“雷锋行路一千里,做满好事一火车”。

雷锋做的好事千千万,数不胜数。其中令我印象最深刻的就是:一天,雷锋坐上火车去办事儿,在买火车票的时候,看到一位老大娘正在一边流泪一边找什么,身上还背着个小孩。原来大娘不小心把刚才买的火车票给丢了,再买又没有钱了。

雷锋悄悄地买来火车票,塞到大娘手中。看呐,一张普通的火车票,表达了雷锋对人民群众的浓浓的情谊。对人民群众如此深情厚谊的雷锋,我们怎能把他忘怀?而这,便是我眼中的雷锋精神

虽然雷锋英年早逝,但是雷锋用生命感悟的一篇又一篇日记却一代又一代的传颂了下来,好多已成为我们这一代人的座右铭。

这其中,我最喜欢的是“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这一句。

雷锋,雨中的大嫂在想你;雷锋,受助的战友在想你;雷锋,学校的孩子们在想你;雷锋,全国人民在学习你。

雷锋一生在为人民服务,屡屡受人称赞。雷锋一生平凡,而雷锋精神伟大而永恒。雷锋,我心中的榜样。我为你而骄傲,为你而自豪。

在想想自己,我平时只关心自己学习成绩的好坏,只考虑自己得到了什么,很少考虑怎样去关心他人,帮助他人。而今天雷锋在我心中,榜样在我心中,我会尽我最大的努力去帮助别人。

雷锋是我心中的榜样,而雷锋精神时时都在我眼中!

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篇3:歌颂雷锋精神的优秀

全文共 736 字

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严冬过后,春天迈着轻快的步伐走入我们学校。风轻轻地吹着,吹绿了柳树,吹红了桃花,也吹开了我们的心扉。

风儿吹过门前的"脏水桶",桶中的水面泛起了波纹,仔细去看,你会发现,从前那雪白的馒头,早已不"光顾"这里了。想知道剩下馒头的命运吗?噢,同学们的书桌内多了一个小塑料袋,这样就可以留着下顿吃或者是带回家,而不至于浪费了。

上午回答问题时,刚站起来,"哧"的一声,裤子被凳子上竖起的钉子刮破了。唉,得好好修理一下了。下午,刚走到座位旁,我就呆住了。咦,这是谁干的?凳面平平整整,那枚钉子已牢牢地嵌在凳子上。望着身旁的同学,会是他妈?难道是她?噢,他是谁并不重要,重要的是他让我看到了一颗心,一颗充满关切的热情的心,一颗如春风般温暖的心。

"哇"!班中有位同学呕吐了。回头一看,是那位"娇小姐"的同桌。不好,赃物溅到她的白球鞋上了,这下可好,那捏着鼻子又蹦又跳的尖叫声马上就要响起了。谁知,雪白球鞋上的秽物,她非但没理会,反而飞速地冲出教室,用铁锨从花坛里铲来一些泥,倒在那些呕吐物上,然后拿起扫帚,一下一下地认真地扫着,没有一丝的嫌弃。以前的她可是见脏就怕的呀?今天怎么了?噢,是同学间互帮互助的真情感染了她,有如暖暖的春风拂过她的心灵。

其实这样的小惊喜是随处可见的:地上有纸张污物,马上就有人打扫干净;值日的同学忘关灯了,马上就有人主动关掉;教室里有的公物损坏了,马上就有人修理好;同学因病落课了,马上就有人去给他耐心地讲解。

多好的同学,多亮的心!他们怀着一颗真善美的心,去严格地要求自己、无私地关爱他人,好似春风,充满"爱"的春风。一阵微风拂过,柔柔的,软软的,这哪里是春风?分明就是雷锋叔叔勤俭节约、助人为乐的精神之风,它将吹开我们学校里每个人的心扉,植根于我们心灵的深处。

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篇4:不忘初心牢记使命大学生西迁精神学习心得

全文共 611 字

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作为交大的一员,传承好西迁精神,为西部发展,国家建设奉献智慧和力量。西迁精神是我校的传承精神,我到现在都还记得大一刚进来时听到这些西迁老教授的故事的时候心情,我没想过一群处在上海那样优越环境下的学者们在接到中央指挥时会这么的义无反顾,从无抱怨,他们就这样带着家人在这大西北扎了根,一代又一代,试想,就算换做现在的我们,又有几个人能做到这样,那时候的学者们只有一腔热血,响应国家号召!

虽然当时的条件简陋,但当时的青年师职工们并没有丝毫怨言,而是以满腔的热情扎根西部,克服重重困难,排除万难险阻,创造出一个个的奇迹。他们取得成功最重要的一个原因便是每个人都能够踏实本分地做好自己的本职工作。每个人都做到各尽其责,再辅以适当的沟通合作,便能充分发挥每个个体最大的潜力,这对于我们学校双一流以及创新港的顺利建设有着重要的的意义。

在交大里的学习生活中,我常常都会被许多老教授的事迹震撼,对他们充满敬佩的同时,我也希望自己能像他们一样,能尽自己的力量为这社会做些贡献,作为当代青年的一员,更是作为交大的一员,在平时的学习生活中应当培养“求真务实、爱岗敬业”的优秀品质,充分调动起自己的积极性,发扬并传承“胸怀大局,无私奉献,弘扬传统,艰苦创业”的西迁精神并付诸于实践,不忘使命,时刻铭记自己是一名中国人,怀着一颗感恩的心回报社会,回报祖国。我需要不忘初心,坚定信念,时刻铭记社会理想,将自己向目标不断靠拢,今后的日子里,我会更加努力。

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篇5:为精神喝彩作文500字

全文共 534 字

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刚刚走进通宝的我,就迎来了这里一年一度的秋季运动会,以前的我,被关在一个小县城里,就连大家觉得很普通的运动会,都觉得很新奇,那样浩大的场面,那样精心的准备,使这个运动会充满了色彩!

还有几天就是运动会了,可在这关键的时候,我的好朋友李欣晨的脚扭伤了,真的是非常遗憾。在每次我们训练的时候,她只能坐在一旁默默的当一个观众。而更大的遗憾,是她报了八百米长跑,并且他还是一个非常有实力的选手,在这样的场面下,不能展现自己。而对班级来说也是一个很大的损失!

运动会这天终于来了,同学们像迎接战斗的战士一样,磨锤擦掌,个个精神抖擞。走入场式的那一个个小黄人,雄赳赳,气昂昂,高亢的口号,每一个小小的细节都体现了我们163班顽强拼搏、自强不息的精神!

运动项目正式开始了场上的运动健将奔跑起来的身影就像一支离弦的箭一样!

到下午的100米的女子赛跑时,我们有一位名叫小黄人的运动健儿带伤上阵,在运动赛场上挥洒汗水。我们都深知,她的脚在“抗议”,可她义无反顾的登上了赛场。开始跑了,她的每一步都是艰难的,真是让人心疼!而我们的工作就是为她大声的,竭尽全力喊加油!带伤上阵的她,虽然受了伤但还是赢得了女子一百米短跑的第二名的好成绩,大家都知道,她尽力了,她也为班级争光了,也为班级做出贡献了!

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篇6:王二小教给我中国精神作文1000字

全文共 966 字

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老师常教导我们要发扬中国精神,但中国精神到底是什么呢?我一直不太明白。是王二小的故事让我懂得了许多许多。

王二小是儿童团员。他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。有一天,敌人扫荡,迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就杀害了小英雄王二小。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

干部和老乡得到了安全,我们可怜的小英雄却睡在冰冷的山间。他的鲜血。染红了那块大石头,染红了周围的草地,也染红了蓝蓝的天空。风儿为他哭泣,小鸟为他哀鸣。当八路军叔叔轻轻地把他抱起,呼唤他的名字的时候,我们的二小再也不能睁开眼睛看一看生他、养他的这片土地!秋风吹遍了每个村庄,把这动人的故事传扬。

王二小壮烈牺牲了,但他的精神却永远流传。那就是热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲、舍己为人。王二小离我们远去,但他身上所体现出的中国精神却会永远指引我们向前进!我爱王二小,我爱中国精神!

看看王二小,想想我自己,实在好一个惭愧了得。王二小,吃苦耐劳,死且无惧无畏;而我呢,生活的些许困难就令我烦心苦恼不已。就说作业吧,老爸总是强调我好好写字。坚持工整地写字多难啊,作业又那么多,非把手给写痛了不可。于是我总是阳奉阴违,时好时坏,待到老爸下狠心收拾我的时候又稍稍注意一下。久而久之,那字就似坐着过山车。再说坐姿吧,老师总夸我聪明,反应快,就是坐姿不端正。我也知道啊,可是总直直地坐着该有多累,何况课还那么多。偶尔,趴一趴桌子也无伤大雅嘛。长此以往,我便得了“软骨虫”的丑名了。再看看家务活,其实我也会做一些,可是一旦有妈妈在,我便偷空溜边,三十六计走为上了。为此,妈妈可没少恨铁不成钢地批评我。可是,做事多辛苦,哪有轻松看电视那么惬意?如此说来,我的劣迹真是数不胜数啊。我也下决心改正过,可总是没坚持两天又故态复萌。

可是,小小年纪的王二小告诉我:人是总得要有点精神的,不然一事无成。他平时就勤劳刻苦,立志要为人民服务。终于用自己的生命和献血为自己的志向做出最好的诠释。“人不怕笨,不怕懒,就怕没骨气,没精神。”老师的话又在耳边回响。王二小,我记住了你告诉我的:人要有点精神!这应该也是千年流传的中国精神吧。爸爸妈妈,老师们,同学们,拭目以待,看我打起精神!

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篇7:雷锋精神永放光芒作文

全文共 709 字

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人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋叔叔虽然离我们而去,但他的精神,他的品质,却让我们永为流传!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 雷锋叔叔的精神随处可见。无论是在繁华喧闹的大街上,还是僻静的小村庄。雷锋叔叔的精神,已被人们记在心里。如今在我们的班级里就有向雷锋叔叔一样的人!

他是我们班的班长,也是我班的数学课代表。面对困难他毫不气馁,总是能克服重重困难。面对任务他总是信心满满,并能将其轻松完成。他就是-----王子。

每当别人需要帮助时,他总是第一个冲上前。记得大扫除的时候,他总是很积极。别人不愿意干的他干,别人不干的,他也干。每当大扫除快结束时,他已经筋疲力尽,但还是怕同学累到,嘴里总是喊着,我不累。并坚持着处理善后。他从来不喊累,从来不喊苦。总是坚持着,坚持着。

班里有些同学的学习成绩不好,而王子却用自己的学习时间,来为这些同学补习功课。过了一段时间,这些同学的学习成绩突飞猛进。他们想感谢王子,但王子从来不需要他们物质上的感谢。王子的心意只是希望同学们的成绩可以提高,别的他从来没想过。他总是默默的为别人奉献。总是默默的帮助别人!

虽然雷锋叔叔已经走了,但他留给我们的不只是他的名字,而是从他的身上散发出的高尚品质!

雷锋叔叔做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习,尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人,为他们排忧解难。让雷锋叔叔的精神永放光芒

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篇8:关于不变的五四精神作文

全文共 953 字

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望着天边最后一抹晚霞,想起了我们的从前,很美的从前。

从毕业说起吧。那天下午,副校长拿着话筒说:“我们会永远记住你们的名字的……”如此虚假大众化的话语怎样让我相信?但是你居然做到了,真的使我愕然。你天天创造奇迹,现在还是这样吗?

再聊聊那次聚会。你快乐的笑容掩饰的疲惫使我茫然醒悟,猛然记起,之前的你也是这样的。“来来来……长高了啊……最近很好吧?”你笑着接待我们,不停地夸我们好棒。说刚上来不适应新环境没关系,个别教师教育方式不一样,要理解。都是为你们好啊。

你不知道,你什么都不知道。这些话纯属是安慰我的。我明白你现在很爱莫能助,我理解你那渐渐清晰的皱纹是怎样一步步产生的,我也知道你是多么着急多么希望我们能像以前一样学得轻松。你看,你那清晰的皱纹印上了爱的痕迹;你那清扬的眉宇挑出了记忆的美好;你那清纯的笑容勾起了完美的从前;你那青春的岁月证实了博大的胸怀。

但是我告诉过你,我融入的班级必须是你领导的。之前那超级四班没有了,没有了,你不知道我是多么想念……我敢断言这一地带只有五四最棒,只有我们班才配叫超级。我们一起努力,让本应每一月一换班的三面流动红旗挂在我们班里五年。一次也没有输给别的班。我们班的拔河比赛年年拿第一名。我们班的同学从来不骂人打架斗殴酗酒。我们班的同学都很爱这个家,很爱你。还有……这就叫超级,这就叫最棒。可是现在……

超级四班没有了,我们再也无法聚在一起听你讲第六遍《桥》这篇课文了。再也无法与你一同欢笑着去追赶最后一抹彩霞了。听着,你们给予了我太多,我现在都无法自拔,以至于我还记得你的字体,甚至和你的字体一样。

没有了曾经的五四,我也该清醒了,我也该该反思反思,改变的是什么,不曾改变的是什么了。

环境变了,身高变了,体重变了,声音变了。

五四的人散了,精神没散,绝对没散。老师同学们,什么都能变,但是我们的精神不会变。它像一枝傲雪红梅一样,经历了岁月的洗礼,饱尝了风霜的打击,笑纳了寒风的嘲弄,忍受了大雪的欺压。它见证了沧海桑田的巨变,但是一支独秀着,骄傲得像一名为国而死的将军。傲然挺立在每个人的心中,坚忍不拔。给每颗幼小的心灵寄去你的体温。

从未动摇的,是我们最棒的人组织的最棒的团体――五四。我们五四人要学五四精神,将五四精神弘扬于世界。让两种迥乎不同的五四合并到一起使其更加完美!

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篇9:共同守护好我们的“精神家园”

全文共 501 字

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习主席19日在京主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话,强调网络空间是亿万民众共同的精神家园,要营造一个风清气正的网络空间。

我国是一个网络大国,正在由网络大国走向网络强国,截止去年底,我国网民已达到6.88亿,我国网络的开放程度和活跃程度也是世界上少有的,网络的飞速发展不仅给网民带来了“红利”,也成了助推经济发展的“新动能”,对稳就业、促升级发挥了突出作用,并正在推动经济社会发生深刻变革。但是网络也不是“法外之地”。在现实生活中,总有一部分人为牟取非法暴利,而罔顾道德法纪、背“道”而行。如近期遭曝光或关闭的一些网站,由于他们财迷心窍、疏于管理,或不善不会管理,致使部分网站或网络欺诈,或淫秽低俗,或扰乱秩序,或为了迎合点击量,故意制造虚假新闻,散布谣言,制造恐慌,等等。广大网民应自觉行动起来,加强监督、加强举报,发现一个,举报一个,曝光一个,让有关单位加以严惩,绝不手软、绝不姑息。穷追猛打,打得让他们不敢、不愿再破坏我们的“精神家园”为止。

共同守护好我们的“精神家园”,就要从自己做起,从小事做起,严格遵守“网络七条底线”。让我们的“精神家园”放发出更加璀璨的光芒、更加迷人的光彩。

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篇10:梅花精神作文400字

全文共 448 字

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书是人类最知心的朋友,而我们看的都是有字之书。在无意间,我看了一本“无字之书”。

无字之书?有人说,无字之书你看得懂吗?你区区一个小学生,你看得懂吗?

有何不懂?一朵梅花……

这是一个寒冷的冬天,刺骨的风,凛冽地吹着。人们都裹着厚厚的棉袄,戴着柔软的帽子,穿着温暖的靴子。

而只有梅花在寒风中独自闪亮,它虽然没有栀子花那样香,没有玫瑰那样美丽,但我还是喜欢它,愈是寒冷,它就愈坚强,不软弱,也不动摇。

人们常说:“是金子总会发光。”没错,是金子,你就能独自闪亮。冬天,别的花儿都凋谢了,别的小动物有的在暖和的洞里冬眠;有的飞向南方,等待春暖花开时再回来;还有的动物已经冷得失去了仅有一次的生命……只有梅花,红里夹杂着丝丝白色的梅花,散发着冷艳的香气,绽放出十足的光彩,像一个害羞的小姑娘,却坚强不屈地面对着寒冷。雪愈是大,它心中的傲气就愈大,它就愈是茂盛,绝不向大雪这场灾难低下它那高傲的头。

一朵梅花,竟有如此感人的故事,在此时,有谁不会流下感动的泪水呢?

梅花,你这种顽强、不向困难低头的精神值得我们学习!

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篇11:阅读需要探索精神作文450字

全文共 434 字

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1月15日上午,我和妈妈来到了萧山博物馆上小记者课。听妈妈讲,今天要上的课是一堂很有趣的课,它是由叫水熊的老师上的,我一下子来了兴趣——到底是什么样的水熊老师呢?它能上课吗?

讲堂里,萧山日报老师隆重介绍了水熊老师,说水熊老师是一名很有名的科学老师,说着说着“水熊老师”站了起来,哇,原来水熊老师是一个人呀,而他的原名姓顾,可是他为什么要叫水熊老师呢?

在水熊老师的娓娓道来下,我才知道水熊老师的名字与字母“S”是有很大的渊源,它就是水熊的“水”的简写。接着水熊老师先给我们看了一张花容月貌的水熊的图片,介绍了美国人把水熊带到了太空,在最高温度与最底温度下,水熊也能撑的住,所以顾老师很崇拜水熊,把自己称为水熊老师。

听了水熊老师上的课,我也崇拜上了水熊老师。就像水熊老师说的,我们生活中会不断地运用到科学,我们的生活也需要不断地发现科学、寻找科学,而在我们的学习生涯中,在我们的阅读中,我们不仅要学会辨别真假科学,更要用坚持不懈的精神探索科学,这才是深度学习、有效学习!

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篇12:《宪法的精神法治的力量——2024年度法治人物》个人观后感

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2020年12月4日是第7个国家宪法日,《宪法的精神

法治力量——2020年度法治人物》将在当天隆重推出。节目将以党的十九届五中全会精神为指引,全面梳理全国法治战线上的优秀人物,从不同侧面深刻展现过去一年我国在立法、执法、司法、普法等领域的突出成绩,以及在推进全面依法治国进程中所取得的成就。

20__年3月11日,十三届全国人大第一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》,对宪法进行第五次修正,反映了时代的进步,是我国宪法发展史上又一个新的里程碑。

宪法是国家的根本法,是推进国家治理体系和治理能力现代化的总章程,是党和人民意志的集中体现,是党和国家机关以及全体公民一切行为的根本遵循。

对宪法进行适当修改,是党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策,是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策载入国家根本法,有利于在总体保持我国宪法连续性、稳定性、权威性的基础上推动宪法与时俱进、完善发展,为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力宪法保障。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。本次修改宪法充分发扬民主、广纳民意、广泛凝聚共识,确保反映人民意志、得到人民拥护。

“国无法不治,民无法不立。”遵守法纪,依法办事,应成为任何人都不能例外的庄严准则。

坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法行政首先要坚持依宪行政。作为一名共产党员、基层行政人员,必须增强学习宪法、宣传宪法、贯彻宪法的行动自觉,把学习、宣传、贯彻宪法精神同学习、宣传、落实党的十九大精神结合起来,认真践行————思想,做拥护和落实党的方针政策的表率,做维护和贯彻落实宪法的表率,做依法行政、秉公用权的表率。

作为国家工作人员要自觉尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法,起好带头作用。如何提高我们的综合素质,如何做好我们的本职工作,这是才是我们学法的重点。

我们只有自觉维护宪法权威,保证宪法的实施,才能有效推进我国社会主义现代化建设的进程,才能有效保障最广大人民的根本利益,才能谱写——的美好篇章。

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篇13:公朴精神,永放光芒作文700字

全文共 720 字

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自古以来,我们中华民族就是一个自强不息,不屈不挠的民族。为了挽救中华民族,为了不让中国人民当亡国奴,有多少名战士在默默牺牲,有多少名中华儿女们用自己的热血和生命谱写出惊天动地的爱国主义诗篇,奏响了中华儿女反侵略战歌的最强音。李公朴爷爷就是他们中杰出的一位。

1902年11月26日,李公朴爷爷出生在武进湖塘。李公朴爷爷是一位忠诚的爱国主义者,是一位坚强的民主战士,他的一生是坚持革命,顽强奋斗的一生,也是为了祖国牺牲一切的一生。“九·一八”事变后,李公朴爷爷满怀爱国热情,站在救亡运动的前列。为了信仰民主,1927年,当国民党反动派背信弃义、大肆屠杀共产党人,露出了专制独裁的狰狞面目时,李公朴爷爷击案而起,愤然与反动阵营决裂。为了寻求民主,李公朴爷爷两次到延安考察访问,在条件艰苦、武器装备落后的革命队伍里,看到朝气蓬勃、军民一心的情景,深感只有中国共产党才能给国家带来民主和平。为了捍卫民主,李公朴爷爷以“我前脚跨出去,后脚就不准备跨回来”的英雄豪气,横眉冷对国民党反动派的迫害和挑衅。为了实现民主,李公朴爷爷撰文高呼,冲破层层禁锢,发起成立中国民主同盟。

1946年7月11日夜,凄风苦雨的昆明,一颗罪恶的子弹,夺走了李公朴爷爷44岁的生命。“为了民主,为了民主”这是李公朴爷爷弥留之际最后的呼声。李公朴爷爷走了,人民哀悼他的牺牲,国家哀悼他的牺牲。

李公朴,一位万人敬仰的楷模。他的言谈举止,无一不体现他的思想,他积极向上和对祖国的热爱。

李公朴,人民的好儿子,他慷慨激昂的言辞无不给人以力量,给人以启迪,给人以振奋!

艳艳的鲜花盛开,在中国走向富强的道路上,我们依然看到了李公朴爷爷坚定的脚印。李公朴爷爷的精神如江河之水奔腾不息,永放光芒

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篇14:雷锋精神的作文

全文共 666 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一束阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

有这样一个人,他已经逝世了,但他的名字却世世相传,他就是——雷锋。他虽然已经离开了我们,但他的精神却长留在人间。

寒假,我去盐城时,和几个朋友约了去盐都区敬老院献爱心。到了敬老院,伙伴们甜甜的叫着:“爷爷好,奶奶好。”把用自己的零花钱买的水果、小吃等送给了他们。他们激动地说道:“谢谢!谢谢!”“不用谢,这是我们应该做的。”然后,伙伴们有的帮爷爷捶背,有的帮奶奶洗脚,有的帮奶奶剪指甲……爷爷奶奶们都留下了感激的泪水。时间如流水一般哗哗流走,我们将走了。忽然,一位老奶奶拉住了我的胳膊,她佝偻着腰,脸上满是皱纹。她从一个盒子里拿出来一把钥匙,又走到一个柜子前。那个柜子上有一把很大的铁锁。她用钥匙慢慢地打开了锁,从里面拿出了两罐藕粉,塞给了我。我摇了摇手,她却硬是要给我。我接过一罐藕粉:“奶奶,另一罐您留着吧。”她无奈地点了点头。我们上了车,透过车窗望去,爷爷奶奶们个个脸上洋溢着幸福,依依不舍地冲我们挥手道别。我们也打开了车窗,也向他们挥手道别。我把我背着的包拿了下来,把那罐藕粉放了进去。当我打开包的时候,突然看见里面放着那另外一罐藕粉。原来,是那位老奶奶悄悄放进去的。我的眼睛湿润了……

事情虽小,感触良多:善良的种子只有多加浇灌和护养,才能扎根心中,长成丰饶的人生之树。我们应永远记住雷锋,让雷锋精神伴随我们一路成长,让雷锋精神的旗帜在我们每个人心中飘扬!

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篇15:人的高贵在于精神作文

全文共 882 字

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法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一枝有思想的芦苇。”意思是,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间的任何东西都能致人于死地。可是,即使如此,人依然高贵得多,因为人的骨子里有着只有人才具有的精神。只有精神的差别,才将人分出三六九等,分出高低贵贱。

科比便是这种赋有高贵精神的人,在2004年6月,21岁的科比第一次参加了总决赛,在当年的整个季后赛中,湖人队仅输掉一场比赛,科比最终收获了全联盟的总冠军戒指。比赛结束后,科比说:“我们明年还会再来。”这是一句承诺,意在科比明年还要拿总冠军。于是,接下来的一年中,科比源源不断地学习新的技巧,研究比赛录像,不断汲取成功经验和吸取失败教训。最终科比凭借自己的勤奋,实现了诺言。科比的故事验证了“当今体坛第一人”对于精神的追求。

奥斯托洛夫斯基是这种高贵在于精神的人的代表。双目失明的他并没有放弃自己。最终写出了励志巨著《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔从懵懂少年成长成为一个无产阶级战士的过程,诠释了精神的重要性。奥斯托洛夫斯基是借助保尔,表达了自己的观点——人的精神是至高无上的。于是,这本书成为旷世巨著,这种精神也千古流芳,被人口口相传。

人若是没有人的精神,则无法在事业上飞黄腾达,更不会像名人一样出人头地,有所建树。

日常生活中,精神也时时体现着它的重要性。

总能见到一位老人瞪着三轮车收废品。我与他有过短暂的聊天,这才知道,他是一位退休的老教授。并不是生活不富裕,退休金支付他的日常开销绰绰有余。儿女们也给足了他的生活费。只是这位老人更加注重精神生活的培养,他将儿女所给的钱和自己的退休金统统捐给希望工程,自己不论严寒酷暑风吹雨打,靠收废品维持自己的生活。这种热心公益,自力更生的精神值得所有人去赞许,去学习和借鉴。

仔细思考,无论是自己崇拜的科比和奥斯托洛夫斯基,还是生活中的平凡老人,他们的本质都是一样的,都具有了某种精神,催人前进,让人感动。相信那位心灵高贵的老人青春永驻,因为他的灵魂会永远充满朝气。

我也要做一个有风骨的人,让自己生命的宽度扩大再扩大,即使实现不了自己的梦想也无怨无悔。因为,我会具有了一个“人”的精神。

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篇16:工匠的精神

全文共 907 字

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我仔仔细细地用圆规,缓慢而小心地在素白的纸上,画下了一轮优雅美丽的圆。

圆规,一只立脚,一只笔头。只有拥有相同的圆心与半径,首尾才能契合,形成一个完美的圆。墨守成规,顽冥不化,但它却是我最喜欢的一种工具。

画室里四面都是白茫茫的墙,看了让人直觉头晕目眩。一待便轮了三轮春秋,我的画一副一副的被挂上去,墙上就成了黑色和白色交织缱绻的地儿。瓶和罐,水果与蔬菜,加上一只玻璃杯,千篇一律、一成不变的组合。我想起鲁迅先生在《秋夜》里写的一段话:我的院子有两棵树,一颗是枣树,另一棵还是枣树。评论大家们不约而同都说这番景象是单调寂寞的。是的。我默默地看着那些画,深以为然。

“素描最是要耐得住寂寞才学得好,这东西看着容易,却最磨耐心……”老师在与新同学家长谈论时,我正不停交换各种型号的铅笔,做最后的调整。纠正了一排显得僵硬的线条、轻擦反光面使立体效果更突出、斟酌落笔的轻重给阴影上色……我不厌其烦地画长短不一的线,唇角不由自主地翘了些。

最记得一次,画的是文豪伏尔泰。微微卷曲的发,戴着头巾,蹙眉抿唇。双颊深陷,目光深远却含有蓬勃的力量。第一眼看去,心头蹦出一行字来,这次真是,难极了。然迎着老师温雅又信任的微笑,我还是点了头,说好。

于是我整整画了六节课,共是九个小时。初稿仅用三个小时便能完成,然百尺竿头尚且能更进一步,更不用提我这只是拙劣至极的笔迹。莫名地对于这幅画有所执念,大抵就是因为它难,才更能激发征服欲。再加之我生性好战,并且好胜!干脆利落地拒绝了老师所说的写好名字就贴上去的草率行为,不尽人意,不如不尽。

我抱着画板缩在位置上,耳边除了纸笔摩擦的轻微刷刷声,还有呢喃的风。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。我抿唇,对照着石膏像,一分一毫地重新测量比例、加深明暗对比,调整一切不很惹眼的细节。脑海中不断回放给石像的定位——瘦削、有力!我精细地打磨着属于我的作品,并且享受这一过程。像园丁修剪繁枝茂叶,一剪两剪,塑造出的形态各异的花草,直让人心旷神怡、赏心悦目。我想,每每这时,不论多大的劳累,也只是化作四字甘之如饴吧!

素来对于选择的事物执着,坚信不疑精雕细刻才能出精品。不忘初心,方得始终。这是圆规的精神,也是工匠的精神。

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篇17:弘扬西迁精神勇挑时代重任心得体会

全文共 571 字

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感恩这个伟大的时代,感恩革命先辈们的辛勤付出让我们这一代人能够在中国这样一个伟大的国家生活学习,作为年轻的一代我们能够很明显的感受到国家正在迅速的发展,我们中华民族的伟大复兴指日可待。作为一名西安交通大学的学子,我们必须感恩那些为我们创造今天如此便利和丰富学习机会的交大西迁人们,是他们的无私奉献才换来我们今天这难得交大盛况。作为一名交大人,传承好西迁精神,为西部发展、国家建设奉献智慧和力量是我们义不容辞的责任和担当,牢记使命、坚定信念做出彩交大人应该成为我们交大人应有的义务。

认真阅读西迁老教授们给总书记的一封信和总书记的重要指示后感动和激动之余,我也对西迁精神有了更深的了解和认识:西迁精神是超越自我的爱国主义情怀,当年的西迁前辈们积极响应党和国家的号召,义无反顾的放弃繁华富裕的上海奔赴大西北,为大西北的发展呕心沥血,还有很多老教授们为了支援西迁捐献了自己在上海的房子携家带口就来到了大西北,这得是需要多大的决心和勇气呀;西迁精神还代表着不忘初心、艰苦奋斗的创业精神,西安交大在一片荒芜中崛起成为现如今的双一流建设高校,离不开党和国家的支持,也离不开西迁人们对坚持不懈、攻坚克难的创业精神的执着。西迁精神是老一辈交大人留给我们的宝贵精神财富,我们每一个交大人无论何时何地都应该铭记和传承西迁精神,为我们的社会、国家做出自己应有的贡献。

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篇18:雷锋精神代代传作文900字

全文共 898 字

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在开学第一天的晚上我们全家一起收看了石家庄电视台举办的开学第一课节目。今年的开学第一课恰逢3月5日学雷锋纪念日,因此节目主题为“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”。这节课我听得特别认真,与节目倡导的精神产生了强烈的共鸣,因为就在前几天我刚刚参加了一次令我难忘的公益活动——“鲜花送雷锋,善美在省城”!

在活动中,我们这些小志愿者要为身边的“雷锋”献上一束鲜花,代表大家表示感谢和敬佩。我是给天使护士学校的胡伟东校长献花的,胡伟东伯伯多年来一直带领他的志愿者团队开展志愿服务,定期到各个社区开展义诊活动,并坚持为养老院的老人以及农村留守儿童进行身体检查,从2012年一直坚持至今,从未懈怠过。在去的路上我一直很忐忑,不停地问爸爸这位身边的雷锋——胡伯伯长什么样?会不会很严肃?爸爸说去了就知道啦。到了护士学校发现正值开学,老师们看起来都可忙了,但是胡伯伯和他的同事还是在百忙之中抽空来见了我们。哇!原来身边的雷锋一点都不严肃,笑起来可温暖呢!我非常认真的对胡叔叔说:“您的事迹很感人,被市民推荐为‘身边雷锋’。我代表广大市民向您送来一束鲜花,表达感谢和敬意!您是我们的榜样,向您学习,向您致敬!”胡伯伯笑着接过了鲜花,亲切的给我讲述了他在义诊中的趣事,还问了我好多学习和生活上的问题。我们聊的很愉快,最后胡伯伯还给了我一堆好吃的和礼物。这样我圆满的完成了献花任务,真是太开心了!

任务完成之后我也和我的志愿者小伙伴们分享了彼此的经历,我才知道原来身边的雷锋都是我们社会大家庭中平凡的一分子,他们当中有豆浆哥,每天不仅坚持卖品质有保障的好豆浆还为辛苦的环卫工人提供免费豆浆……还有坚持义务献血的劳动模范,也有退休后自学捏泥人和画脸谱,用这些收益资助百余名贫困学子的高级工程师爷爷……他们并没有做什么惊天动地大事,但他们都拥有一颗“仁爱”之心,用自己的力量温暖着大家,去帮助需要帮助的人。

我突然想到我也可以当“雷锋”啊!就像开学第一课中所说的那样,坚持做好学习、生活中的每一件小事,做力所能及的事情帮助别人,这就是雷锋精神的传承。我也要向身边雷锋们学习,还要继续参加各种有意义的公益活动,争做新时代的好少年!

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篇19:以精神家园话题

全文共 1144 字

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“鸟鹊飞舞我也飞舞,羚羊跳跃时我也跳跃,萤火和星光闪耀时我也闪耀,小树荡漾摇曳时我也荡漾摇曳……”这种物我也闪耀,生命物化的情趣,若时常出现在中学生的作文却是“苍白无力常徘徊,灵气美感又不在。”作文教学的这一尴尬局面,究其原因,是写作主体“审美家园的失落”所致。

请看下面两则故事:

(一)阿尔卑斯山谷有一条大汽车路,两旁景物极美,路上插着一个标语牌劝告游人说:“慢慢走,欣赏啊!”许多人在这车如流水马如龙的世界过活,恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风,匆匆忙忙地急驰而过,无暇回首流连风景,于是,这丰富华丽的世界便成为一个无生趣的囚牢。

(二)苏格拉底和拉克苏相约,到很远很远的地方去游览一座大山,据说,那里风景如画。人们到了那里,会产生一种飘飘欲仙的感觉。

许多年以后,两人相遇了,他们都发现,那座山太遥远太遥远。他们就是走一辈子,也不可能达到那个令人神往的地方。

拉克苏颓丧地说:“我竭尽精力奔跑过去,结果什么都不能看到,真叫人伤心了!”

苏格拉底掸了掸长袍上的灰尘说:“这一路有许许多多美妙的风景,难道你都没有注意到?”

拉克苏一脸的尴尬神色:“我只顾朝着遥远的目标奔跑,哪有心思欣赏沿途的风景啊!”

“那就太遗憾了。”苏格拉底说,“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记旅途处处有美景!”

瑞士思想家阿米尔说:“一片自然风景是一个心灵的境界。”一切美的光来自心灵的源泉:没有心灵的映射,是无所谓美的。因此,欣赏者只有以其主观的生命情调与客观的自然景象交融互渗,才能成就一个山苍木秀、水活石润、渊然而深的灵境。

“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,生活中有很多事物本来并没有灵性,可是若“把我的情感移注到物里去分享物的生命”,那么,无情的山水,在有情人眼里也就充满了情趣和美感。“自己在欢喜时,大地山河都在扬眉带笑;自己在悲伤时,风云花鸟都在叹气凝愁。惜别时蜡烛可以垂泪,兴到时青山亦觉点头。”有时,“睹鱼跃鸢飞而欣然自得,对高峰大海而萧然起敬,心情浊劣时对修竹清泉而洗刷净尽,意绪颓唐时读《刺客传》或听贝多芬的《第五交响曲》便觉慷慨淋漓。”(朱光潜语)因此,只有把自己的意蕴和情趣移于司空见惯的事物,才会使事物呈现出人格化、情感化。

我们知道,自然万物、社会人生都负荷着无限的深意、无边的深情。当学生以自己的真情实感去体味生活,感悟美好,那么其笔下的一草一木、一山一水也就具有了活力,并凸现出精神的内涵。培根说过,物质以其感觉的诗意的光辉向着整个的人微笑。

我们相信,当学生对“徘徊枝上月,空度可怜霄”的妙谛有了自己的审美愉悦,当学生能去分享蚌壳在一张一翕时那种单调生活的况味,当学生把自己想象成一棵小树,去享受幼芽发青或是柔条临风的那种快乐……总之,当学生寻回“失落的审美家园”,到那时,离写好作文还远吗?

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篇20:讲抗疫故事做奋进青年中国精神心得体会

全文共 805 字

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讲好“中国抗疫故事”,阐明中国共产党的初心使命

人民立场是中国共产党的根本政治立场。党的十九大报告指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”对于中国共产党和中国人民来说,突如其来的新冠肺炎疫情既是一次危机,也是一次大考。在大考面前,党始终把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,举全国之力救治患者,实现应收尽收、应治尽治,不惜代价、不计成本打赢疫情防控阻击战,为人民的生命安全和身体健康筑起坚固的“长城”。这场史诗级的伟大抗疫实践正是中国共产党初心使命的最好阐释,彰显了党把人民放在第一位的赤子之心。思政课教学要充分运用好社会大课堂思政素材,讲好党的初心故事,讲清楚中国共产党为什么“能”,引领青年学生读懂中国共产党,坚定跟党走的决心。

讲好“中国抗疫故事”,彰显中国制度的显著优势

制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。“集中力量办大事”是中国特色社会主义制度的显著优势,是我国创造经济快速发展、社会长期稳定“两大奇迹”的重要原因。习近平总书记指出:“我们最大的优势是我国社会主义制度能够集中力量办大事。这是我们成就事业的重要法宝。”党的十九届四中全会从13个方面系统总结了我国国家制度和国家治理体系的显著优势,揭示了“中国之治”的制度密码。疫情发生以来,在党的集中统一领导下,全国一盘棋战疫情,19个省份对口支援湖北16个市州,超4万名医务工作者驰援湖北抗疫一线,诠释了“一方有难八方支援”的“中国温度”;仅用10天建成的可容纳1000张床位的火神山医院,让世界见证了“中国速度”。思政课教学要充分运用好社会大课堂思政素材,讲好中国特色社会主义制度的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,讲清楚中国特色社会主义为什么“好”,引领青年学生读懂中国特色社会主义制度,增强制度自信,坚定走中国特色社会主义道路的决心。

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