关于创客精神的作文推荐20篇

2016年2月22日早晨，由于天气原因，原本定在操场举行的开学典礼活动改在阶梯教室举行了。我们班有幸代表三年级参加了表演活动。在嘹亮的国歌声后，开学典礼活动正式拉开了帷幕。

首先，钱校长给我们讲解了长征精神，告诫我们要学习这种不畏艰难，勇往直前的精神，要把这种精神运用到学习中。听了校长的讲话我想到了一句名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习上我要多阅读、多积累，争取百尺竿头更进一步。

接着，我们观看了各年级代表呈现的寒假生活与成果。每个年级的代表表演得都非常精彩。轮到我们班表演的时候，我们把《为梦想时刻准备着》唱的慷慨激昂，充满激情，我们的歌声赢得了台下所有同学的热烈掌声。我在心中想着，在以后的学习中也要充满这种激情，把长征精神化为学习的动力，根植在我的心中。

最后，我们迎来了贴小脚丫的活动。大家想知道小脚丫上都写了些什么吗？告诉你们吧！有的写了这学期的梦想，有的写了长征诗句，还有的写了长征小故事。五年级的哥哥姐姐们纷纷把小脚丫贴到了“红色足迹”墙上，展示给了全校师生。看着这么多小脚丫，我觉得学习也该像走路一样，一走一个脚印，踏踏实实的学好知识。我也想到了妈妈经常说的一句话：学习就像造房子，地基打得不牢靠，房子就会坍塌。

开学典礼的结束，意味着我们要进入新的学期了。我一定会牢记并发扬长征精神，在学习上不断进取，遇到困难不放弃，争做勤学好少年。

花的种类多种多样，五彩缤纷。许多人只看到了它们华丽的外表和扑鼻的芳香，可又有多少人懂得它们的精神呢?比如：莲花的正直，梅花的坚贞。

花之君子·莲花

正如陶渊明所说“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”。从莲花的身上，我读懂了。现实社会中的我们不应该这样吗?做好自己的本职工作，踏踏实实地在岗位上贡献，而不是为了所谓的荣华富贵，丢失了自己的正直和本分，也不是为了名利地位去攀附权势，误入歧途，迷失自我。但如今现实社会中“莲之爱，同予者何人”呢?

花之傲骨·梅花

“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”，腊月冬雪，寒风呼啸，当大自然的一切进入冬眠，是谁?仍然不肯向寒冬屈服盛开唯美，仍然坚持用它的顽强的生命力点缀着这个冬天。哦，原来是它，是梅花，用它那娇小的身躯顶着寒雪，让冬日不再苍白寂寞。从梅花身上，我读懂了。我们不应该拥有像梅花一样的高贵品质吗?人生的寒冬中，避免不了风雪的摧残和打击，我们要像梅花一样，纵有再多阻挠也盛开不败，坚贞不屈。绝不向逆境与挫败轻易低头。用自己的坚持不懈，实现我们的理想和奉献我们的力量，为人生增添一抹芳香。

读莲花，学做正人君子，读梅花，学其顽强不屈，永不言败。

近几年来，中学生犯罪问题十分突出，已经引起了全社会的重视，对如何预防中学生犯罪，专家、学者以及热心于预防青少年工作的人员提出了很多有见地的办法。若事后惩罚，只能治标，不能治本。只有教育在先，预防在先，用法律来约束行为，才能从根本上减少青少年犯罪。因此，在对中学生进行法制教育是十分重要的.

一、中学生犯罪的成因

(一)现实社会中的丑恶现象不时地腐蚀着中学生纯洁的心灵

中学生的生活离不开五彩缤纷和充满形形色色诱惑的现实社会。他们从思想认识到行为习惯无一不受到社会环境的影响。然而，当今社会贫、富差距加大，功利主义、享乐主义、拜金主义等不正常观念的影响诱发中学生向往金钱物质，使得一些中学生为获取不义之财而疯狂作案;随着互联网、影视文化等大众媒体的普及传播，各种文化思潮令人目不暇接，过多的选择使身心都不成熟的中学生难以抉择。由于大学毕业生就业压力增大，这严重地影响了中学生求学的兴趣，使其产生厌学情绪，经常逃学，整日无所事事，久而久之走上犯罪道路。社会上偷盗、抢劫、黄赌、斗殴、色情等犯罪案件的潜移默化，也诱发一些中学生走上犯罪道路。有些不法经营的娱乐场所成为中学生犯罪的温床，一旦误入，则令其盲目追求异端，走上违法犯罪的道路。这些社会上的丑恶现象已成为毒化社会风气、污染社会环境、严重影响中学生身心健康成长的精神毒剂。

(二)不正确的家庭教育造成中学生的人格障碍

家庭是自然形成的教育场所，是未成年人孕育、成长的摇篮。因此，家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。家庭教育的早期开发工作、长期感染作用、环境熏陶作用都是学校教育、社会教育所不能替代的。家庭是中学生的第一课堂，父母是第一任教师，正确的家庭教育对中学生的健康成长是极其重要的。不正确的家教会造成中学生的人格障碍，进而形成不正确的人生观、世界观和价值观。家庭教育不当有以下几种类型：一是有些父母教育方法简单、粗暴，他们恨铁不成钢，不顾

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子女的内心感受，经常对孩子大打出手，在这种“高压”下，孩子容易产生畸形心理;二是过分溺爱孩子，视子女为掌上明珠，重视物质方面的满足，忽视思想品德的教养，对子女娇生惯养，天长日久，助长了子女的自私和奢侈;三是有的父母没能很好地履行法定的监护义务，对子女漠不关心、不闻不问，任其发展。在这样的家庭环境之下，久而久之，使中学生变得孤独、自卑、怨恨、狂妄，极易被坏人所利用，甚至走上犯罪的道路。另外，有的家庭发生变故，如父母离异、死亡或父母犯罪等，都有可能会使子女失去家庭的温暖和精神支柱，产生孤傲冷漠、报复等病态心理，有的甚至过早辍学流入社会，与社会不良青年为伍而误入其途。

(三)学校没能提供给学生一个全面发展的良好环境

学校是中学生除家庭以外最主要的生活、学习场所。作为“人类灵魂工程师”的老师是与中学生关系最为密切，是对其影响最大的人之一。一般来说，学校和老师对中学生的影响仅次于中学生的家庭和家长，有的甚至超过了家庭、家长的影响力。但现行的教育制度存在着弊端：一是素质教育虽然已经实行多年，但有些学校仍然热衷于应试教育，片面追求升学率，忽视德育教育，对于基本的社会常识、做人道理和社会公德规范的教育重视不够;二是法制教育缺乏，很少给学生开设法制课，进行必要的普法教育，这样造成一些学生不懂法，不讲道德，不懂得自尊、自重和自爱，缺乏修养，无正确的人生观和奋斗目标;三是有些教师歧视学习成绩差的学生，不是放任不管，就是讽刺挖苦、打骂体罚，有的甚至把差生编入差班、后座，禁止其他同学与之接近，这导致一些学生出现新的“厌学”情绪，进而退学，过早地走向社会。由于缺乏辨别是非的能力，他们极易被社会上的坏人拉拢腐蚀，甚至被教唆走上违法犯罪道路;四是学校缺乏与家长的联系、沟通，没能及时掌握学生的心理、情绪变化，无法及时对学生的不良“苗头”性问题进行抑制;五是班主任缺乏对本班学生的了解和关心，对学生的情况缺乏全面掌握。

(四)中学生自身的生理、心理特点较易走上人生的歧途

中学生正处于生理和心理发育成长阶段，这一时期的少男少女们，朝气蓬勃，精力旺盛。但是也存在着办事莽撞、缺乏理性思考、热情过高、理智不够、辨别是非、区分良莠和抵御外界影响的能力差、自控力弱、好冲动、行为不稳、模仿力强、易被诱惑实施犯罪的缺点。有些家庭经济困难的中学生与家庭经济状况优越的同学进行盲目攀比，容易产生心理不平衡，甚至萌发不良企图。有的中学生对社会上的一些不良风气、种.种诱惑，以及一些低级趣味的色情文化，产生好奇心，抱有试试的心理，最终走上犯罪道路。还有的学生成绩较差，经常受到老师、同学的冷眼歧视，这造成这部分学生不能用正确的态度和方法来处理其所面临的困难，而是以反抗、捣乱等行为平复心中的失意。久而久之，不良行为就演变为违法犯罪。

二、加强中学生法制教育的具体措施

针对中学生犯罪的特点和其违法犯罪原因的复杂性，要使中学生法制教育取得

成效，必须从多方面着手，标本兼治，采取切实可行的措施，从而有效地预防和减少中学生犯罪现象的发生。

(一)家长必须真正承担起对子女进行教育的法定义务和社会道德义务

有些中学生有“金钱万能观”的思想，他们把钱看得比什么都重要，这往往是中学生犯罪的一个动机。作为家长应时刻提醒孩子金钱不是万能的，并不是什么都可以用金钱来衡量的。比如，亲情、友情，并给他们做出表率。家长要顾及孩子的内心世界，不要对他们非打及骂，这样容易使中学生产生暴力倾向。当中学生犯错时应以说服教育为主。家长要循循善诱地对孩子进行道德教育，使他们懂世事、有礼节，会处理自己遇到的各种问题，会理智地协调好生活中的各种人际关系。同时，家长要特别注意子女的不良倾向，应及时加以引导，使其明白发展下去的后果，教会子女正确思考和面对人生。家长还应教育孩子谨慎交友。古人说过：“与善入居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善入居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”

(二)要给中学生提供一个良好的社会生活环境

社会方面，要加强对游戏厅、网吧等娱乐场所的管理，为中学生营造一个良好的社会环境。全社会应严厉整顿和治理校园周边地区治安，打击组织、教唆、胁迫、引诱青少年违法犯罪的犯罪嫌疑人等活动。同时，也应加大对营业性舞厅等娱乐场所执行“不得接待未成年人”规定的督查力度;严厉查处经营赌博游戏机的违法活动，加大对网吧的管理，加大对下载、传播反动、淫秽内容和有害信息活动的查处力度;严禁任何单位和个人向青少年推销、演示、提供宣传凶杀、暴力、恐怖、色情、危害社会稳定等内容的出版物、电子游艺产品和软件产品，努力为广大青少年健康成长创造一个良好的社会环境。

(三)学校要加强对中学生的思想品德教育

学校方面，在传授知识中让学生体验到学习乐趣的同时，还应注重学生思想品德和体质的提高，不以成绩论“英雄”，培养健全人格，使学生终身受益。古人云：“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化,教化之所本在学校”。①因此，学校可以通过开设法律教育课，定期邀请政法干警、律师、法律服务工作者到校举行法制讲座，或组织学生定期观看法制教育片等多种多样的形式，提高中学生的法律意识，树立知法守法的观念。学校的共青团组织，更要负起责任，帮助中学生树立正确的人生观、世界观、价格观的教育，提高学生的思想道德素质和法律素质。同时，学校要与家庭建立长期的联系，及时了解学生的生活实际和思想动态，有针对性地对学生进行教育。对于学习有困难、品行有缺陷的学生，对单亲家庭、身体有残疾的学生，应给予格外的关心、帮助，不应歧视，要尊重学生的人格尊严。

(四)要加强对失足中学生的帮教工作

中学生犯罪后，无论是家庭还是社会都不能弃之不理。失足未成年人原本也是一张能画出最美最好图画的白纸，当他们失足后，与其关上他们眼前的一扇门，不如给他们打开一扇能够看到希望的窗。要结合中学生具有的可塑性强的特点，坚持以教育为主、惩罚为辅的原则，把着眼点放在对他们的感化、挽救上，使有心理阴影的中学生处于爱与责任的环境中，感受爱与关怀，使他们正面认识社会，以积极的因素抵制消极的因素，达到尽快顺利回归社会的目的。

加强中学生法制教育迫在眉睫，势在必行。要从根本上解决中学生犯罪问题，就必须在全社会形成共识，齐抓共管，建立起一套立体化、全方位的维权、普法和帮教体系，只有这样才能让中学生在优良的环境下健康成长，成为未来社会主义事业的接班人。

如果可以重新选择，你还会这么义无反顾吗？——题记

回望烽烟岁月，有多少民族英雄穿梭在枪林弹雨之间，与严寒酷暑搏斗，用小米加步枪写下了绚丽而又悲壮的历史。又有多少英雄不顾自己的安危，宁可牺牲自己的生命，也不去泄露一丝国家机密，用他们的鲜血与生命换来了我们美好幸福的生活，他们都值得被我们永远铭记。

我永远都不会忘记那部描写刘胡兰的电影。当她走上刑台时，那坚定的眼睛放着寒光，正值芳华的她从不惧怕死亡，面对敌人的严刑拷打，威逼诱惑，那个叫刘胡兰的女孩儿，从来没有动摇过自己的信念。在她的心里，无论任何时候她都愿意用自己的生命，保护祖国人民的安危。她也坚信只要中国人民团结一致，胜利的曙光就会到来。她迈着大步潇洒地向前走去，仿佛迎接她的不是死亡，而是祖国的胜利。望着她那双如冰的眼睛，刺骨而坚定，我的心不知被什么触动了一下……尽管她即将迎来死亡，但我相信她会永远活在所有人的心里。望着她那弱小却强大的身躯，缓缓倒下，听着敌人猖狂的笑声，我不禁想问：如果可以重新选择，刘胡兰，你还会这般义无反顾吗？虽然她没有告诉我的机会了，但她那坚定的神情却深深地刻在了我的脑海中，我的心里好像有了答案……

她仿佛在告诉包括敌人在内的所有人，她从不后悔为国献身，她的鲜血终会流向祖国的大地。她更是没有怀疑过，光明终会战胜黑暗，就像所有的邪恶势力都会被打倒一样。

我很想很想对那个叫刘胡兰的女孩儿道一声感谢，中国正是因为有了像你这样的英雄，不惧生死，满腔热血，人民才能远离战争，过上和平幸福的生活；也正是有了你们，孩子们才能从小就享受优质的教育，长大为国家效力。尽管你们可以选择出卖国家，苟延残喘，但你们连想都没想过要这样做。在漫长的历史中，有多少年轻的英雄献出了自己宝贵的生命，为我们换来了和平。

前人种树，后人乘凉。现在的我们是祖国的花朵，是国家的栋梁，我们的英雄前辈们永远会用他们那永不熄灭的精神之灯，照亮我们前方的道路。

蚂蚁，一种并不足以让人们赞美和喜欢的群体类昆虫。日常生活中，人们经常会用“就像踩死一只蚂蚁似的”来形容做某件事轻而易举。从人们这种明显的藐视和轻蔑的态度中，可见蚂蚁是多么渺小和微弱。

可是，就在上个周末，我无意中发现，大家所熟知的小蚂蚁，并没有那么容易“被踩死”。

那天，我就像往常一样把垃圾丢进小区楼道口的垃圾桶后，漫不经心地往回走，脚下好像触碰到了一个硬硬的东西。我挪开脚一看，原来是一个骨头。正当我准备把这个掉在地上的骨头扔到垃圾桶时，突然发现在骨头的底部有几只小蚂蚁，它们似乎想要顶起这个“巨大的物体”。我突然来了兴致。心想，这些不自量力的小东西，正要上演一场滑稽的现场表演吧。我暗自偷笑，饶有兴趣的观察了起来。

我发现，其中一只褐色的小蚂蚁用触角尝试着触碰这个庞然大物的不同位置，然后又走到最后面停顿了一下。边上两个更小一点的伙伴们，仿佛在摇头晃脑的嘀咕着什么。

“就凭你们几个虾兵蟹将的就能搬走这么一个大骨头？真是太可笑了。”我心里不可抑制的嘲笑起这几个无能又自大的小昆虫。

突然，那个看似领队的家伙，离开了现场，直接去了另外一个方向，大约过了1-2分钟时间，这位领队率领了一个大部队，齐刷刷地朝另外两个小伙伴走来。我简直不敢相信自己的眼睛。这鱼贯而出的伙计们怎么集结得这么快？又怎么找到最近的线路？正当我百思不得其解时，蚂蚁兵团早已忙的热火朝天了。

据我观察，它们迅速分成了四支队伍，分别在前方左、右两侧，中部，后方合围了这个大骨头。不知道它们的口令是什么，也不清楚它们传话的方式是什么，只看到它们迈着统一的步伐，朝着同一个方向在挪动着，在挪动着……

慢慢的，它们竟然离我有点距离了。我的内心被深深触动。

我不曾想，这么一群小蚂蚁竟然能搬走比他们自己大几十倍的物体！它们的力气是从哪里来的呢？或许是那种不屈不挠、永不放弃、团结一致的精神，才使得这群微不足道的小家伙竟然联合起来干成了一件“大事”。

这让我想起今年暑假，我在老家观赏划龙舟比赛时的场景。每一位参赛者都以鼓点声作为唯一的指挥，他们勇敢坚毅的表情，响彻云霄的口号，整齐划一的动作，赢得了所有观众雷鸣般的掌声。

我想，只有团结和不屈才是取得胜利的最佳方法！至少，我看到的小蚂蚁们正在朝着成功的方向走去。

每个年代，都有不同的英雄。

今年春节，新型冠状病毒疫情爆发，迅速蔓延全国，形势非常严峻，此时此刻，战斗在一线救死扶伤、迎难而上的医务工作者，抗病毒路上的逆行者，就是伟大的英雄!

2019年12月30日，武汉发现不明原因得肺炎，却没有引起人们的足够重视，直到中国工程院院士，呼吸道疾病的专家——钟南山出现。他是2003年抗击非典的领军人物，始终保持着“敢医敢言”的精神参与了非典的研究与治疗。如今，新型冠状病毒来袭，84岁高龄的他依旧在第一时间挺身而出，带着大无畏精神走进武汉这座围城。给全国人民吃了个定心丸。

还有许多医务工作者，在大年三十，我们吃着年夜饭，阖家欢乐的时候，他们却义无反顾地离开家人，奔赴武汉战场。他们穿着不透气防护服，带着口罩和手套在前线工作，4个小时才能换一次衣服，他们为了不去厕所，尽量不喝水或少喝水，全身都浸泡着汗水，有的人连续工作36个小时。一个个舍小家为大家，可歌可泣。

沁阳的医务工作者也加入了这场突如其来的战争中，爸爸他们医院通知不让休息，全员上岗，参加抗击病毒的工作。他们每天下班都给自己全身消毒，把手都泡变形了。

他们的不计个人安危，勇敢逆行的行为，充分彰显了医务工作者的初心和生命，体现了精诚大医的责任和担当。他们是守护人民群众生命安全和身体健康的坚强卫士!

在广大医务工作者和志愿者们的共同努力下，一定能取得这场抗病毒的战争胜利。

我要向这些敬畏自然，守护生命的逆行者们致敬，你们才是新时代的真英雄!

没有什么东西值得我人伤害自己的身体，不顾自己的形象，更别说是欲望。古希腊哲学家苏格拉底认为：每个人应该拥有的东西都是注定了的，人不应该过于贪婪。现代社会的不稳定加重了人们内心的浮躁，于是越来越多的人企图寻求一些东西来使自己平和，渐渐地，欲望被不断地壮大，人们无法尽情享受生活本来的美好。欲望是个魔鬼，我们应该用心中那纯洁、豁达去击退他，让心中的欲望少接触到养料的滋润，让自己在自然干净的环境中生存。

在这个物欲横流的时代，很多人将个人快乐建立在占有大量物质基础上，他们为了享受，可以放弃尊严，甚至可以出买自己的身体和健康。在我看来，这是愚昧的。真正的享受应该是精神上的享受，真正的快乐是精神上的满足。

所以，人的一生既不能沉迷于物质，也不能沉溺于精神。

就像卖羊肉串的阿里木，他没有房没有车，有的是一颗善意的心，他从不抱怨自己的处境，反而快乐地度过每一天，甚至坚持用自己卖羊肉串所得的微薄的收入资助贫困学生。他没有俊朗的外表，更不懂花言巧语，但他却凭自己的爱心和助人为乐的品质俘获了妻子的心。有了甜蜜而美好的爱情，有谁能说那个站在火炉旁大汗淋漓的阿里木是不幸福的呢?阿里木无疑是幸福的，因为他精神上的享受无人能及。

有人说，爱如春雨，滋润着大地；有人说，爱如阳光，温暖着人心。我渴望春雨，我渴望阳光，在世间寻找爱。

3月5日，我们都会翘起大拇指而遗憾地想到：“好事做满一车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾。”可是，我还要对全世界说：“我们无须为他的英年早逝而过多叹息，他不仅属于20世纪60年代，他早已是一座屹立不倒的精神丰碑，永世不倒，永世长存。”

可是时代不同了，社会也在不停地进步。我们今天所谓的学雷锋精神已经不是真正意义上的学雷锋，更多的是带有一些纪念色彩，所以有俗话说“雷锋叔叔三月来了四月走了”。

还有的把扶老携幼，扶危济困，帮助别人做一些事情理解为雷锋精神，这样认识雷锋精神是比较狭隘的，当然是不够全面。雷锋精神朴实无华，并不是人为刻意捏造处理的，它体现了雷锋的人生理念，是要是力所能及的事情他都能去做。雷锋精神体现在一个个具体的行动当中，我们对雷锋的认识也是从他做的一件件好事当中获得的。可是我们自私到有时候连一件小小的忙都不会帮人家。可雷锋的援助之手刻意伸向任何人，不分身份地位，高低卑贱。

时代在变，我们进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这是不可避免使传统雷锋精神受到挑战。但雷锋精神是永恒的，更是我们社会所需要的精神。社会日日高歌需要爱心，我则觉得雷锋精神需要表达的更加具体和真实。

我们必须接受时代的变化带了的对雷锋精神的挑战。社会在进步，雷锋精神也需进步，它应该以更加年轻、更加鲜活的姿态存在于我们的社会之中。这样，我们才有超越自己，超越他人的能力，我们的国家才能进步，我们的社会才能更加文明，文明的生活才能更加美好。

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

我认为，爱国不仅仅是一种品质，还是成为我们学习的动力，值得学习的行为，更是一种精神!

前几天，我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事：

周总理在读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

有一天，一所高等学院校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么?”

有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说：“为了能发财致富。”

校长问周总理：“你呢，为什么读书?”

周总理站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理，就如此懂事，志当存高远。为中华崛起而读书，是周总理毕生的目标，他为之奋斗，受到万民的景仰，成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身，鞠躬尽瘁，死而后已的周总理，虽然已经离开了我们，但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通，但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情，这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的。祖国的强盛，身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理，他的人生如蜡烛一样，从顶燃到底，一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标，才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家，也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责，他的爱国情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

“节物风光不相待，桑田碧海须臾改。”经历了闭关锁国，经历了贫穷落后，在几代人不懈的奋斗下，中国终于脱胎换骨，能立足于世界科学时代。

首届世界公众科学素养促进大会上发布的科学素质抽样调查结果显示，我国公民素养素质提高了，然而一些缺少科学依据的言论还时常出现在人们的眼前，错误、荒谬的引导性言论屡见不鲜。对此，我国提倡提升科学素养，掌握科学思维和科学思想，运用科学技术处理社会事务，参与公共事务的能力。

那么该如何提升科学素养呢？首先我们应先认清缺少科学素养的危害。鲁迅的作品《药》便是一个典型的例子，缺少科学素养的人们认为吃了人血馒头便能治病，这种低素质的国民水平是造成时代腐朽的原因，因此，一个国家无论在社会发展还是在科技发展方面，都离不开科学素养。

而提升科学素养的方法在于脚踏实地提升教育质量。知识能使人建立起科学的世界观。在人人懂科学，信科学的情况下，喝白酒能抗癌，闪电不会两次击中同一个地方，这样损害人身体健康和人身安全的言论即使出现，也不会博得信任，因此，务实务力，宣传科学知识。传播科学文化，从点滴做起，方能有效地提升公民的科学素养。

一个国家公民的科学素养能反映出一个国家的发展情况和实力强弱，为此，国家对于提升文明科学素质做出的努力也是可观的，而我们青少年对提升国民素质也起到了关键的作用，因为这样的科学素质是需从小培养的，我们青少年一代能够做好，那么国家末来科学素质的提升便指日可待了。但前提是我们青少年要从自身做起，具备基本的科学知识，学好文化知识，提升自我，影响周边，以利国利民为己任，让我们国家有一个科学的未来。

脚踏实地，务本精神，提升素质，方得始终。

位于美国佛罗里达州东北海岸的迪玛半岛风景秀丽，是有名的海滨度假胜地。但在半岛以西约80海里的大西洋上，却有一片海域被当地人称为“魔海”。在潮汐的作用下，海面上有时会形成无数个大大小小的漩涡，这些漩涡一律呈逆时针方向旋转，然后渐渐汇合在一起，形成一个巨大的“漏斗”状漩涡，这种飞速旋转的大漩涡，吸引力大得足以鲸吞一艘轮船。通常两小时后，这种现象会自然消失。

2010年6月，来自美国堪萨斯州立大学的三名研究生在出海观看日落途中，游艇不幸驶进了这片漩涡海域……

度假学子遭遇惊天漩涡

2010年6月中旬的一天，美国堪萨斯州立大学生物科学学院的一群学生来到了迪玛半岛度假，这些刚刚获得硕士学位的大学生们立刻被迪玛半岛的风光陶醉了。然而，他们中的尼克却显得心事重重神情忧郁。尼克本来是应届研究生中成绩最优秀的一个，正当他踌躇满志地准备毕业后干一番事业时，他热恋了3年的女友露茜却突然提出与他分手。

露茜和尼克是同一个系的研究生，尼克几年来在学习上给予了她大量的帮助。露茜曾多次表白会永远爱尼克。不料，就在他俩双双通过研究生毕业答辩后不到一周，露茜就以尼克过于内向，缺乏幽默感为由与他断绝了恋爱。然而，尼克很快就发现，露茜其实是另有所爱。毕业前夕，露茜与另一个系的赖恩打得火热。赖恩身材高大，谈吐幽默，颇受女生青睐。与风流倜傥的赖恩相比，个子不高、性格敦厚的尼克就显得缺少魅力了。

失恋的打击使尼克情绪一落千丈，他对露茜的绝情寡义耿耿于怀。不过，极爱面子的他还是强打精神参加了这次集体度假活动。一路上，露茜和新男友赖恩耳鬓厮磨的情形像锥子一样刺痛着尼克的心，他的情绪坏极了。

来迪玛半岛的第二天黄昏，有人提议租游艇去海上看日落。因时值旅游旺季，游艇管理处只剩下两艘尚未出租。有6位同学抢先登上了一艘游艇，并立刻驶离了船埠。结果出现了十分尴尬的一幕：赖恩牵着露茜跳上了另一艘游艇后，只剩下落在最后的尼克孤零零地站在那儿。倒是露茜大大方方地喊了一句：“尼克，别愣在那儿，快上来吧！”尼克犹豫了片刻，极不自然地跳进了游艇。

赖恩立刻发动了游艇，游艇似离弦之箭奔向远海，兴奋异常的露茜发出了惊叹声。坐在艇尾的尼克心里很不是滋味。

黄昏的海面风平浪静，成群的海鸟贴着海面飞翔嬉戏。热恋中的露茜和赖恩很快就陶醉了。赖恩有意与另一艘游艇分道扬镳，他甚至把游艇管理处工作人员的嘱咐忘得一干二净。工作人员曾提醒他，游艇只能在50海里的范围内游弋。

不知不觉中，1个多小时过去了，火球似的落日终于被海水吞没。尼克看见水天相接处聚集着浓浓的旗状叶卷云，具有一定海洋气象知识的他预感到天气可能发生变化。此时，暮色苍茫的海面上已看不见任何船只，赖恩没有意识到他驾驶的游艇已经驶离海岸80海里，恰恰进入了那片危险的“魔鬼”海域！关闭了马达的游艇像一片树叶漂浮在茫茫大海上。

如坐针毡的尼克索性躺在了椅子上。不知过了多久，尼克感到游艇在摇晃，起先他并不在意，以为是海浪的正常波动，可几分钟后，游艇又像筛子似的剧烈抖动起来。尼克一个激灵坐起身来，他立刻被看到的景象惊呆了！

只见游艇四周的海面上泛涌着白茫茫的水花，无数的漩涡在海面上回旋。那些漩涡大小不一，小漩涡像脸盆那么大，大漩涡的直径却有十几米！大大小小的漩涡一律逆时针旋转，无人驾驶的游艇正随着漩涡的频率在剧烈晃动。回过神来的尼克大声嚷道：“不好！我们遇到麻烦了！”赖恩和露茜顿时也被这触目惊心的景象吓得不知所措。

赖恩语无伦次地喃喃道：“上帝，怎么会……发生这种事？这太可怕了！”露茜紧张万分地抱住了赖恩：“亲爱的，游艇会不会沉没？”赖恩想尽快让游艇驶出这片海域，可因为紧张过度，他一连试了几次都未能启动游艇。尼克见状一把拽开赖恩，自己坐到了驾驶舱中。随着一阵引擎的轰鸣声，游艇终于在漩涡密布的海面上行驶起来。

漩涡“黑洞”上的生死沉浮

然而，尼克很快就沮丧地发现，游艇在飞速旋转的漩涡里行驶得十分艰难，他就像驾驶着一辆微型车爬行在布满弹坑的路面上。不足6米长的游艇刚刚摆脱这个“虎口”，刹那间又掉进了另一个“狼窝”。游艇每落入一个新的漩涡里，都会先逆时针旋转一圈，然后在机器牵引力的作用下克服漩涡的惯性，再向另一个漩涡驶去。由于小艇在凹坑似的漩涡阵中不停地颠簸，露茜开始呕吐起来。大汗淋漓的尼克这时只有一个念头：沉住气，尽快驶出这片魔鬼海域！

此时的赖恩已如惊弓之鸟，眼见蜂拥而至的滚滚漩涡，他预感到游艇随时有可能倾覆，双手紧紧抓在椅背上。平时谈笑自如的赖恩这会儿竟说不出一句安抚露茜的话。

突然，刚刚从一个漩涡中挣脱出来的游艇坠入了一个直径达十几米的大漩涡里，高速旋转的漩涡立刻吸附着游艇旋转起来，游艇瞬间侧翻了将近90度，猝不及防的露茜惊叫着被抛出了游艇。偏偏在这个节骨眼上，游艇的马达也骤然熄火，失去动力的游艇像一张充气床垫随着漩涡急速旋转起来。

落入漩涡中的露茜立刻被卷入激流，自幼擅长游泳的她拼命游出水面。然而，强劲的漩涡很快把她冲得晕头转向。慌乱中她一连呛了几口海水，人几乎窒息过去。游艇上的尼克目睹露茜在漩涡中挣扎却无法施救，因为游艇同样也在汹涌的漩涡中打转，游艇与露茜之间始终存在一段距离。

不久，尼克发现露茜似乎放弃了努力，她不再划水，整个人任由漩涡摆布，她的身体在海水中时隐时现。见露茜有被海水吞噬的危险，尼克不再犹豫，他纵身跃出游艇，跳进了浊浪翻滚的漩涡中！尼克的这一举动把赖恩看得目瞪口呆。不过，赖恩却没有跳进漩涡的勇气，他此时像一只螃蟹似的紧紧趴在游艇上。

尼克一落水就被漩涡拖着旋转起来，他顺着漩涡的旋转方向奋力朝露茜游去，一米一米地缩短着两人之间的距离，就在露茜即将被海水吞没的一瞬间，尼克用有力的臂膀托住了她。此时，精疲力竭的露茜已经休克了。

尼克一边托着昏迷不醒的露茜不停地踩水，避免海水灌入露茜的口腔，一边思考着摆脱困境的办法。很快，他发现在这个“漏斗”状的漩涡里，和他们一起旋转的还有从游艇上抛入海中的一些物品——装淡水的塑料壶、医药箱、食品盒……蓦地，一个红白相间的救生圈进入了尼克的视线，尼克记起救生圈本来是挂在游艇船舷上的，他顿时有了主意：只要能抓到那个救生圈，露茜就不会沉到水里了。

不过，那个宝贵的救生圈距尼克太远，它随着漩涡飞快地打着转，尼克知道要追上救生圈并非易事，他索性耐心等待最佳出击时间。尼克紧盯着漩涡里那个飞速旋转的救生圈，当救生圈旋到尼克上方约两米处时，尼克憋足了一口气，托着露茜奋力朝救生圈游去，几经努力，他终于抓到了那个救生圈。在尼克酸痛无比的手臂挽住救生圈的那一刻，他整个人像散了架似的松弛下来。尼克本打算借助救生圈休息一下，但他马上就发现救生圈的浮力不能托起两个人的重量，他一停止蹬水，救生圈就往下沉，海水直往露茜的口鼻中灌，昏迷中的露茜被呛得剧烈咳嗽起来。

必须让露茜尽快清醒过来。尼克在露茜耳边大声呼唤：“露茜，快醒醒！露茜，快醒醒！”尼克的急切呼唤终于起了作用，露茜睁开眼后发现自己是被尼克抱在险象环生的漩涡中，她顿时明白了一切。“尼克……”露茜哽咽着叫了一声。

见露茜清醒过来，尼克赶紧把救生圈套在她身上，并嘱咐露茜一定要坚持下去，他对露茜打气说：“漩涡会自动消失的……”话音未落，尼克的后脑勺被什么东西狠狠地撞了一下，他顿时眼冒金星，拉着露茜的手也松开了。

缓过神来后，尼克用手摸了摸后脑勺，感到黏糊糊的，不知道是什么硬物在高速旋转时砸在他的后脑上。他这才发现漩涡的转速比先前更快了，越旋越猛的水流像高压水枪似的冲击着他。强烈的恐惧感顿时攫住了尼克的心。

魔海余生，领悟生命

从尼克跳进漩涡到现在，整整半个小时过去了，在搭救露茜的过程中，他已经耗尽了体力。尼克觉得自己快要支持不住了，他的双腿在水里象征性地蹬着，手臂只是在机械地划动，脑袋在漩涡中时沉时浮。好几次，尼克刚张开嘴换气，咸涩的海水就涌进了他口里，他索性把海水吞进肚子里。

突然，尼克感到一阵眩晕，他心里不禁“咯噔”了一下，“该不是伤口流血过多引起的症状吧。”由于后脑勺一直泡在海水里，尼克不知道伤口是否还在流血。心情一紧张，他的右小腿也开始抽筋了，并很快发展到整个右腿肌肉痉挛。尼克僵硬的身体迅速往水下坠去，汹涌的海水马上淹没了他。

就在尼克觉得自己必死无疑时，他的手突然触到了一块木板似的东西，快要窒息的尼克本能地抱住了那个东西，人也随之浮出水面。他定睛一看，自己抱着的竟是一块从游艇上掉下来的坐椅面板。

尼克的目光在飞速旋转的漩涡中搜索了一会儿，他看见套着救生圈的露茜继续在漩涡中旋转，他们的游艇却在漩涡的下半截打转，尼克隐约看见赖恩还紧紧附在游艇上。

事实上，他们身陷绝境的这个漩涡犹如海面上一个深凹的大坑，它把四周邻近的小漩涡逐个吸附，渐渐变成了一个越来越大的漩涡。尼克惊讶地发现，不知从何时起，这个欲置他们于死地的漩涡已经大得能容纳一艘货轮了。他们要逃出这个死亡漩涡比登天还难。

接下来尼克又发现，那些较轻的塑料壶、太阳伞之类的东西都在漩涡上方随波逐流，他和露茜则处于漩涡的中部，同一时间掉进漩涡的游艇却已经接近了“漏斗”状漩涡的底部。尼克恍然大悟：原来，在这个高速旋转的漩涡里，越重的东西下降得越快！

漩涡的底部是黑洞洞的深渊，任何东西只要一接近那个可怕的黑洞，瞬间就会被吸入无底深渊。尼克猛然想到赖恩留在游艇上是一个致命的错误。他立刻对着漩涡下方大声呼叫：“快离开游艇！快离开游艇！”然而，已经太迟了。从漩涡底部传来赖恩绝望的号叫声，游艇在那个黑乎乎的“漏斗”底疾转了两圈后，一头扎进了无底深渊。

赖恩葬身海底后，死亡的阴影继续笼罩着尼克和露茜。漩涡每旋转一周，尼克和露茜就向“漏斗”底部下降约1米，尼克估计照这样的速度，十几分钟后，他和露茜将被吸入那个可怕的黑洞。“上帝，帮帮我们吧！”尼克在心里一次次祈祷，期望漩涡能奇迹般消失。

然而厄运似乎不可逆转，大约10分钟过去了，漩涡仍然没有消退的迹象。尼克和露茜离那个恐怖的黑洞已近在咫尺！精神快要崩溃的露茜再次昏厥过去。救生圈载着不省人事的她任由激流摆布。目睹此景，尼克忽然有一种悲哀的感觉：在生命即将结束时，他才领悟到人生的恩恩怨怨其实并不重要，倒是那些美好的生命时光太让人留恋了。“唉，一切都该结束了！”尼克绝望地闭上了眼睛。

这时，海面上传来了滚滚雷声，几声炸雷过后，暴雨从天而降。尼克感到海水剧烈震荡起来，漩涡的旋转频率似乎起了变化。

原来，一场由热带风暴引起的海啸正在大西洋上肆虐。虽然风暴中心离尼克他们遇险海域有50多海里，但海啸造成的巨大震荡仍然波及到了这片漩涡海域。

一阵紧一阵的暴雨令尼克无法睁开眼睛，时间在一分钟一分钟地流逝，尼克很奇怪自己怎么还没有被吸入漩涡黑洞，同时，他觉得漩涡的转速好像也变慢了。

雨点突然变小了，尼克胆战心惊地睁开眼睛，他惊喜地发现头顶上方的漩涡口径明显变小了，漩涡的底部也抬高了很多。直觉告诉他，漩涡正在逐渐缩小，或许用不了多久，漩涡就会完全消失。

尼克判断得没错，漩涡的确在消退。正是由于海啸造成的海水震荡打破了这片海域固有的漩涡频率，才使得他在生命的最后一刻奇迹般生还。

当尼克抱着那块木板回到浊浪翻滚的海面上时，他已经在魔鬼般的大漩涡中整整熬过了惊心动魄的1小时！恍如梦中的尼克贪婪地呼吸着咸咸的海风，确信自己已经死里逃生。

尼克在夜色朦胧的海面上很快就找到了露茜，苏醒过来的露茜似乎不相信噩梦已经结束，她依旧抱着救生圈瑟瑟发抖。见尼克游到自己身边，露茜心有余悸地问：“我们还会掉进漩涡吗？”尼克注视着自己昔日的情人，沉吟片刻后若有所思地说：“一切都过去了，我们再不会陷入漩涡里。”

两小时后，迪玛半岛度假村管理处派出的救生艇在这片海域找到了尼克和露茜。

今天，学校为我们六年级学生组织了一次穿越京西古道。早上我心情激动，早早便出了家门，真是履行了我的一贯作风。

下了巴士，每一位同学都准备好迎接挑战了，排着长龙般的队我们出发了！初入大山，同学们在这美景之下舒适的寒暄着，伴随着鸟儿的天籁之音，我们很是享受！许久之后，大山安静下来了，只有并不整齐的脚步声，队散成一片，时不时听见一些亢奋的同学窃窃私语。寒风呼啸，如同尖锐的冰锥磕碰在薄薄的纸张上。随后我在猝不及防之时被使了冷跘子，一个踉跄差点跌倒！我回头一看，是一个沦陷下去的凹槽。正好老师让我们休息一下，我便飞跃去端详着一个个不深的“老鼠洞”。刚蹲下，又一个脚滑我向后溜去，坐在地上后，正要抱怨一番时，望见了一个标牌上讲述着“马蹄窝”，恍然大悟的我再次盯向那几个“洞”，“马蹄可以踩出这等印记吗？”如果是真的，肯定有千千万万匹马从上面踏去，才能把这坚硬的固态石头印出深深的皱纹。想到这里之后，我就一直拿“马蹄窝”精神激励我，“滴水石穿，再坚硬的石头，再艰难的困难，经过不断的磨练，终将让我们自信的跨过去。”

有了“马蹄窝”精神的鼓励，我身上的包袱仿佛被人拿掉一样，走路轻快了许多，心情也愉悦了起来，迎着耀眼的阳光，我踏上了返回的路途。

坚持，是大家再熟悉不过的词汇了。可是谁又能把坚持做到底呢？屈指可数。“精诚所至，金石为开。”遇见困难，不要气馁，更不要放弃，思考过后，战胜它，克服它！

我佩服多肉的精神，胜过喜欢多肉的身体。为什么呢？

从去年开始，我就关注多肉，也偶尔儿写几篇关于它的日记。从我的观察，多肉一但缺水，下面的肉片就会有所变化。比如：不像以前那么饱满，开始缩，最后成为干。可上面呢，却相安无事，我想，大概是因为底部的肉片把自己的水分传递给了上面，并且，它也拒接收下仅剩的水分，宁愿自己受苦，也不愿别人受苦。

我曾将它比作成现代家庭，为什么呢？现代家庭为什么会像多肉，难道现代家庭也有多肉的精神吗？

确实，你们也是知道的，老人好比是多肉底部的肉片，父母好比是中间的肉片，而我们，就是上面的肉片。一但有些好处，老人是先想到自己的儿女，那父母有些好处是先想到我们。我们可以举一个例子，假如一家人吃不上饭，只有一个馒头，那老人给儿女，父母给我们，难道不是这样吗？

多肉的精神的确让我感到敬佩！但，父母对儿女的爱让我深受感动。

五年级有许许多多的事铭记在我心中，有开心的，难过的，生气的……而这件事，则让我兴奋不已。

记得一节体育课上，一切完毕后，体育朱老师严肃地说：“下面我们开始进行1200米的长跑比赛，同学们加油吧！”我们听了，都握紧了拳头，决一雌雄，只听“大家预备，跑！”随着朱老师的一时声响，同学们都像离弦之箭，猛虎下山似的飞奔出去。大约到了200米处，我边跑边想：运动员在长跑中比赛初，都是紧跟着领头人，用均匀的速度跑。想到这里，我就放慢了速度。跑到600米处时，我看到跑在我前面的徐子阳和吴慈霆在慢跑休息呢！于是我追了过去，吴慈霆看见我后也加了速，想要阻止我。不过我也不甘示弱，加快两臂的摆放的速度，三步并作两步向前冲，没过多久，我就反败为胜，超过了他。

这时，只见徐子阳加足马力向前跑，于是我再一次加了速。不一会儿，我们都跑到了800米处。过了800米，只剩下400米了，我超过了徐子阳，追上了程方铭。我用眼睛扫视对方，我和程方铭互不相让，我一个大弓步，追到了他前面，他也不甘示弱，又反超了我。我哪能败给他呀！又连续来了几个大弓步，追到了他的前面。这时，我已气喘吁吁，两条腿像灌了铅似的，此时，我真想休息一下，喘口气，但绝不能落到他后面。想到这里，我浑身来了劲，双臂前后用力摆动，迈着大步，直向前冲去，功夫不负有心人，最终，我赶超过并略胜一筹，到了最后，是最激动人心的也是最紧张的时刻。开始冲刺了，我已经筋疲力尽，一点精神也没有了，但看到老师在向我们招手并喊着:“快点！快点!再加把劲。”听到老师的鼓舞，我咬着牙，瞪着眼，拿出吃奶的劲，向前冲去。最终，我这个体育弱者取得了班级前10名的好成绩。

这堂体育课，训练了我的长跑能力和拼搏精神。拼搏就是力量，就是胜利。

[描写拼搏精神的作文

那是一堂别开生面的语文课，先生没有给我们讲作文或其他什么的，而是给我们介绍了一个人。

“现在你们应该都认识她了吧，我是说谷爱凌。”先生说道。

谷爱凌？哦，是那个挑战了1620的运动员。我看过她的比赛，惊心动魄。但是从她的赛后采访来看，好像只有她一个人不为此而感到紧张。

“她不仅是一位优秀的运动员，而且也是一位很优秀的学生，她只用了两年时间就完成了初高中的全部课程，并获得了斯坦福的录取通知书。”先生接着说道。

两年？斯坦福？我被狠狠的震惊住了。我要是有这样的脑子就好了啊，我要是能成为她就好了啊！我在心中嘀咕着。

下课之前，先生又把话题转到了学习。

“但你们也要知道，谷爱凌并不是什么天才少女，她的一切成就都是靠她的努力，她的勤奋得来的。如果你们也勤奋，孩子们，你们也可以成为像她一样的人。”

先生还在讲台上发表着他的演讲，然而，第一次，我脑子有一个令人恼火的声音否定了他，“不，他说的不对。”

我被我的这个念头吓了一跳，脑中的声音似乎更加坚定了些，“不，我敢打赌他说的一定不对！”

“你们会成为下一个谷爱凌，下一个科学家谷爱凌……”我听见先生继续说。

“我不会成为下一个科学家谷爱凌，我甚至都不会去变成下一个谷爱凌。”脑中的声音又响起。

“那你要变成谁？”我问道。

“变成谁？”脑中的声音似乎有一些疑惑，“我又为什么要去成为谁呢？我是一个人，一个完整的个体，我不必要去成为谁，因为我本身就是生命的奇迹。

“我们都是浩瀚宇宙中如沙尘般的行星，我们是恒星，是光源，我们不该去模仿，或是变成谁。我就是我，我可以去成为任何人，但在最后，我只会成为我自己。”

我沉默了，为什么我曾经就未曾发现我本身就是一个生命的奇迹呢？我不必要去模仿谁，成为谁，这样不太好，我又不是一个没有主见的人，我有我自己的思想，我自己的目标，我会不停的奔跑，使得自己强大起来，有能力去走自己的路，去成为自己想成为的人。

如若，天暗下来，我在黑暗里寸步难行，我也不会盲目地跟着光走。我会让自己发着光，以自己微弱的光芒，去照亮脚下的路。夜会很黑，路会很长，但我不在乎，我在前进着，我在努力着，不是为了去成为别人，而是为了成为我自己！

下课铃也许响了，同学们纷纷起了身，先生也走出教室，而我依然坐在座位上，没有动，脑中的声音又响起，但是它好像不再恼人了。

“这么说，你已经明白了，不是吗？”

“可不是嘛，多谢你了！”

“哪里有自己谢自己的啊？我只不过是你脑中的一个想法罢了。”

我脑中的想法居然有自己思考的意识！我再一次为我是一个奇迹而感到震惊。

我站了起来，感受着我的四肢百骸，我的心脏在不停地跳动，我的血液在不停地流动，我的皮肤可以感受到最微小的触动，我是一个独立的，有思考意识的个体，我曾经怎么就没有意识到呢？

我开始不住期待未来发生的一切了，在成为我自己的道路上，还会去了解多少呢？我不知道，只是在心中坚信，我绝不会去停下我的脚步。

又到3月5日——学雷锋活动日。

学雷锋，就要从我做起，从身边的小事做起，用自己助人为乐的实际行动影响和带动身边的人一起做好事。

我经常做好事，比如：在乘坐公交车时，我会主动把座位让给老年人；在校园里，当我看到有垃圾时，我会把它们捡起并放到垃圾箱里；在游乐场，我随时扶起摔倒的小朋友。在我的影响下，做好事的同学越来越多了。

以前，我以为帮助别人是傻事，但是直到今天，我才真正理解帮助别人的乐趣，从老师和同学赞许的目光里，我读懂了他们对我做好事的肯定，做好事真快乐。我一定要向雷锋叔叔学习，学习他那只求奉献，不求回报的精神。

我相信，只要我们大家共同努力，雷锋精神一定能发扬光大并传承下去。

中华传统源远流长，五千年的文化传承着五千年的精神。上始西周的古典吟诵，下至人们追求的琴棋书画，以及那梅兰竹菊四君子。

在我的生活中，吟诵是伴随我最长的，也是我植入我骨子里的因子。父母从小就给我听经典吟诵，我六岁时就开始跟着老先生在录音里读《论语》了，当时虽然不能理解，但也会跟着母亲学习里面的内涵。父母教我要关爱他人，遵守礼仪，认识自我。而在这些生活的实践中，我则学会了如何做人。

渐渐地，我开始接触《诗经》《大学》，并且关注喜欢上了读《诗经》。《诗经》里字音押韵，词字对应，很快就吸引了我的眼球。从“窈窕淑女，君子好逑”描述了人间爱情；从“委蛇委蛇，退食自公”表现了对吸吮人民血液的统治者的讽刺；从“彼汾沮洳，言采其莫”则赞美了劳动人民的才德。这些富有情感的诗词，不仅让我了解了当时人们的学习方式和人们的生活，还令我知道了世间万物的情感。在吉他的伴奏下吟唱古诗，那是多么令人享受啊！

在我的生活中，吟诵给了我快乐，琴棋书画则给了我一生的精神享受。

“琴”音色不如长笛，小提琴的音色那样婉转，却是琴瑟和琴那样音色柔和恬淡而音韵绵长。又如一条溪流，无止不尽，有时强劲有力，有时宛如轻纱。无趣时听听古琴对于我来说就是一种享受。

“棋”则指围棋。棋盘虽小，却玄妙多变，见仁见智，如同指挥军队作战一般，稍不留神，机遇便从那指尖溜走，胜算则又转移他手，对我来说，平日里与父亲对弈，受益匪浅，充实精神。

“书”就是指软笔书法了。书法这门艺术既靠心境又凭手艺，手、腕、肘、臂需自由掌控，既不能过快，同时不能过力，在那形形色色的字中，横、竖、撇、捺尤为重要，看的是你的专注和思想。现在的学校开展书法课程，我在其中也同样体会深远，正如唐太宗在《论笔诀》中所说：“欲书之时，当视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。”

“画”看的就是艺术眼光了。不同的人看一幅画，看出的情感不同，看见的事物也不同。王维是有名的山水田园派诗人，同时也是善画之人，他作画写诗，是“诗中有画，画中有诗”。画画也是一种表现，多数人以作画来抒情，表明希望，有些人则作画来描绘自己的所思所想，正所谓画中出“精神”吧。

在生活中，精神的享受是我对生活的体验，我还曾去追求过那“梅兰竹菊”的高尚品质。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”描写的是梅花的自强不息；“孤兰生幽园，众草共芜没”则写出了兰的坚强；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”表现了竹的挺拔；“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”体现了菊花的傲霜。它们坚强不屈，正如人格高尚，学识渊博，举止文雅的君子，这也正是我想要追求的精神。

中华经典在岁月中行走，在行走中浸润着我的心灵，让我走出荒芜，走向精神的丰盈。

老师们、同学们：

大家早上好!

今天是五四青年节，在此，我代表学校向青年朋友们表示节日的祝贺，希望你们在青春的岁月里，点燃激情，放飞梦想。

同学们，__年前的今天，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

青年是早晨的朝阳，祖国的希望。回顾历史上的青年人，他们在血雨腥风的黑暗社会里不畏强敌，为维护民族利益而贡献青春。今天在这个和平的社会里，我们走在前人开辟的光明大道上过着幸福的生活，一切都是美好的。但这样就代表青年人可以放弃奋斗吗?当然不是，因为现在的青年正担负着建设祖国的重任，国家未来的命运都与每一个青年人连系在一起。

我们作为现代化的新青年，应该要具有什么条件呢?

首先就得要理想。人们常说理想是大海中的航灯，是黑夜中的灯光。当我们感叹马克思“为全人类谋幸福”的宏大志向，敬佩周恩来“为中华崛起而读书”的豪言壮语，钦佩居里夫人“为探索而努力”时，我们应该想想自己，想想自己是为了什么而生存，让我们知道今天是怎样度过的，要懂得明天该做些什么。就是为了一个理想奋斗再奋斗。

其次要有本钱。我们来到学校上学就是为了积蓄本钱、完善自我。每个人的性格、爱好、特色、专长都不一样，各有各自的“看家本领”。在学校每个人的潜质得以发挥，专长得以充实，都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园时，凭靠本钱就足以开辟一个美好的未来。

最后还要拥有健康的体魄。身体是革命的本钱，没有疾病的人才能更好地去学习，所以青年人德、智、体要全面发展，课后积极去参加体育锻炼，使我们的身体更强壮，身心更健康，同时也使我们学习得更愉快。

一个青年人有了理想、本钱与健康他就为自己的人生找到了机遇。尽管以后的道路荆棘满布，但他拥有了机遇，拥有了挑战困难、积极进取的豪放与热情，拥有了完善自我、超越自我的条件，胜利最终属于他的。

我们青少年是祖国的未来，民族的希望，更应该提升内涵，展示风采。让我们拿出青年人的干劲和冲劲，全心全意投入到学习和生活中去，做一个无愧于青春的青年人，立志成才，报效祖国。我的讲话完了，谢谢大家!

在我家的一角，摆放着一辆普通得不能再普通的自行车。每当闲暇时，我

总会驻足凝视它，回想起往日的那位义务修车的叔叔……

有一次,我和小伙伴想捉弄一下那位义务修车的叔叔。反正不收钱，便故意把自行车弄坏，推去修，看见他忙里忙外的样子，我们可高兴了。

炎热的夏日已慢慢流逝，金色的秋天也一晃而过，迎来了北风呼啸的冬天。那一天，我又故意把车弄坏，推去让叔叔去修，然后便和伙伴们无忧无虑地嬉戏去了。早已把修自行车这事忘得一干二净，抛到九霄云外了。直至晚上，当妈妈问起自行车时，我顿时想起这辆自行车了，这下麻烦了，叔叔肯定回家了，急急忙忙跑到叔叔修车的地方，看看是否有一线希望。可一到那儿，眼前的一幕让我惊呆了，叔叔竟然还在那儿，他只穿着几件单薄的衣裳，反复搓着那通红的手，不停地往里吹气，腿也瑟瑟发抖。他无意间看见了我，微笑着说：“小朋友，这辆自行车是不是你的？”此刻，我已感动得说不出话，只有两行冰凉的泪珠在不停地流下来。我微微点了点头，叔叔和蔼地说：“小朋友不要哭了，下次不能犯这样的错误喽”。说着便挥了挥手，跨上了自行车，我也下意识地朝他挥了挥手，突然觉得好温暖，仿佛所有的冷气都变成了暖流，看着他越骑越远……

领悟人生的真谛,其实并不困难,这位叔叔的无私奉献的品质在我的成长过程中留下了深刻的印象，让我终身难忘。

[可贵的精神作文400字

悠悠岁月如白驹过隙一般一晃而过，片片树叶绿了、枯了，也只不过是那浩瀚宇宙中不起眼的一瞬间，但那悠悠历史却也蕴育出一颗颗璀璨的群星，他们一直坚守着精神的家园。

何曾几时，“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍……”被你高声吟出，监狱里的黑伸手不见五指，可它却无法吞噬你那崇高的气节，那颗赤诚的心，纵然南宋江山已百孔千疮，纵然与锦衣玉食一步之遥，纵然得知妻儿也身陷与苦水之中。

一个姿式：北跪于地，身躯傲然，似松柏只朝一方，痛哭流涕;一封书信：“人谁无妻儿骨肉之情，但今日事到这里，于义当是，乃是也。奈何?奈何?”一句话：“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”

引颈就刑，从容就义，好一个崇高气节的文天祥，好一颗坚守赤诚的心。

何曾几时，你一声“人固有一死，死有重于泰山或轻于鸿毛，用之所趋导也。”

官场的明争暗斗，宫廷的奸臣挡道，被宫刑的你已到了“天地之大，却无我容身之地”的地步。

然而你依旧手握竹简，造就了一步无人不晓的神话，在屈辱中完成了一部伟大的著作《史记》，坚守自己理想的你驶到了“柳暗花明又一村”。一句“西伯幽而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明厥有《国语》”，把宫刑描写得真可谓是“轻于鸿毛。”

你坚守自己理想的精神穿越了时空，为我们遮起了一把避风的伞。那本“史家之绝唱，无韵之离骚”依然被我们流传。岁月匆匆，两千年后的今天，我沐浴着月光，在书本中跌撞着、爬滚着，门门功课的练习让我目不暇接，个个鲜红的分数敲打在我的心上，不分昼夜的生活让我在书本中翻腾着、攀爬着、击打着，滑落下来又追上去，那怕遍体鳞伤，但我却从来没有停止让自己在书香中改变着、熏陶着。纵然熬到深夜，也绝不会忘记抬起沉重的双手，无力的翻开手中的书卷，每当此时麻木的大脑总是又重新活跃起来，沉重的血液又开始欢快地流淌起来。虽然我只是无边宇宙角落中的一颗小星星，但我一直在坚守着精神家园。历史的灰烬盛进古铜色的香炉，青烟闪烁着永恒的记忆，悠悠岁月，从古至今，人们一直在坚守着精神家园，使它越来越美，芳香弥漫在整个宇宙的星空中。

看到一株嫩草，也许你会想到一片草地;看到一汪清水，也许你会想到奔涌的河流;看到一位老人，你是否会想起已逝的雷锋?在过去的日子里，他以一名“士兵”的身份立下了不朽“战功”，他以一个平凡人的身份帮助了大家万千。三月的雷锋已是过眼云烟，虽然雷锋日已稍纵即逝，但兴许有部分人身上还能照出雷锋的影子。

乘着快乐来到溪边，踏着微微清风，天上飘着几朵云彩。在一处河堤上，正有几个孩子在河边玩耍，打闹着，嬉戏着，用石子在河面上玩起了“水漂”。这时，一位年迈的老人拖着沉重的步伐，蹲在河边搓洗着繁多的衣服，河面上泛起阵阵涟漪。孩子们正玩得兴高采烈，而我则在一旁忧心，忧愁石子会不会砸到那位老人……

我依旧坐在桥边，呼吸着新鲜空气，看到这情景，心中泛起一丝爱心。但这样的爱心却很快“夭折”了，我始终提不起勇气去劝说那几个淘气的孩子。意料之中的事发生了，显然老人被砸中了，可他却并没有责备孩子们，而是抿嘴一笑，随后放下手中的旧衣服去告诫他们：“你们只是个童稚的孩子，砸到了我，我不会怪你们的。但你们记住，你们是未来的花朵，是祖国的希望，不能不学习雷锋的精神，可能你们没帮助过人，不能理解‘赠人玫瑰，手有余香’的道理。”诉完话，他又埋头苦干……听完老人的一席话，我好像顿时领悟了升华了的雷锋精神。老人的行为是一种更高层次的雷锋精神，他把雷锋的影子映在了孩子们身上，教导他们要学习雷锋。

老人的这种精神，不单单只是雷锋精神的写照。从他教育孩子们学雷锋那一刻起，就见证了他过去的事迹，从道出哲理的那一刻起，就足可以证明他之前的丰功伟绩。助人是快乐之本，他尝到了快乐，现在他要让孩子们也继续去品尝这种助人后无穷的快乐与幸福。

这是一种精神的升华，高尚人格的进化。