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你眼中的狼是怎样的形象(经典20篇)

《战狼Ⅱ》是吴京执导的动作军事电影,由吴京、弗兰克·格里罗、吴刚、张翰、卢靖姗、淳于珊珊、丁海峰等主演。该片于2024年7月27日在中国内地上映。影片讲述了脱下军装的冷锋被卷入了一场非洲国家的叛乱,本来能够安全撤离的他无法忘记军人的职责,重回战场展开救援的故事。这里就是小编给同学们带来的你眼中的狼是怎样的形象优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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狼王梦读后感

全文共 665 字

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人生路途总是伴随成功与失败,而我们在成长过程中是少不了父母的呵护。

王梦》写的是母狼对小狼身上寄托着的希望,希望自己的孩子完成父狼想当狼王的梦,母狼紫岚在风雨生下5只小狼后运回山洞,可却遗忘了一只小狼,再运回来已经冻僵了,紫岚无法承受巨大的打击,但面对四只嗷嗷待哺的小狼,只好啃食冻僵的小狼,可是当时黑仔刚出洞时却遭到不怀好意的金雕的杀害,当蓝魂儿长成完美的公狼时,却死在了猎人的捕兽夹上,紫岚想要塑造双毛的王者品性,可是最后双毛还是死在了自卑心理上,紫岚为媚媚寻找完美配偶,却发现媚媚心仪的是自己曾经爱慕的卡鲁鲁,当紫岚心灰意冷回到洞中,却惨遭驱逐,但紫岚要为自己的孩子在做最后一件事与周围一只想要袭击媚媚的金雕周旋,最终同归于。

父母是我们成长中最大的依靠但有一些人却无视父母的爱,认为探秘的付出是理所当然的,甚至有一些人把自己的父母当成“奴隶”,但是我们和曾想过,父母不求回报的爱是多么无私,多么伟大啊!我们的父母都一样,只是爱我们的方式不同罢了,难道父母不值得我们感恩吗?我们有一些人,对待父母态度之恶劣,如果父母责罚会闹情绪令父母生气都是和感恩相悖的。

有一些父母 ,过度溺爱,造成孩子依赖,脾气暴躁,未能独立,父母的爱是毋庸置疑的,但对孩子的爱的方式要正确对待,我希望天下所有的孩子,都要尽早明白,尽早尽孝,父母的爱是无私的伟大的,不要总让父母伤神啊。

《狼王梦》写出了动物之间的无私,伟大的爱,人生之路坎坷不平,不正是因为我们有了爱,才能更加自信的向前走吗?我们迈着坚定的步伐,踏上人生之路,让我们走向未来,走向成功吧!

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篇1:我居然爱上了狼作文800字

全文共 862 字

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小时候,每当我不乖时,妈妈就会吓我:“大灰来了!”在成语词典里,什么狼子野心、狼狈为奸、狼心狗肺、豺狼当道等等,这些带有狼字的成语都是贬义的。“狠”和“狼”就差了一点,意思是说再狠一点就是狼。在很多童话故事里,什么《中山狼》、《狼来了》、《小红帽》讲的都是狼很坏很恶,可见狼就是凶狠、残忍的“代言人”。

可是自从我看了《西顿动物小说》之后,对狼的看法就逐渐有了新的认识。狼的母爱令人感动:每当有猎人来时,母狼总会引开猎人远离狼窝,甚至为了保护它的狼宝宝宁愿牺牲自己,狼的母爱不亚于自然界任何一种动物。狼也不是“冷血动物”:小说中一只狼从小与小男孩吉姆一起长大、玩耍,彼此建立了很深的感情,但不幸吉姆因伤寒而死亡,而那只狼还一直想念着他……

后来,我又看了沈石溪的《狼王梦》、姜戎的《小狼小狼》,还有《狼图腾》以及电影,这些让我对狼有了更深入的了解。狼的凶狠正是因为它要适应弱肉强食、优胜劣汰的自然法则。狼具有自由独立、强悍卓越的特性,超常的智慧和才能,不屈不饶的生命力,坚不可摧的团队意识,还有狼的亲情和友情,都无不给人心灵强烈的震撼和感动。狼是游牧民族的图腾,狼是勇敢智慧的象征,狼是草原的精灵。

狼其实对大自然也是有帮助的。我在四年级的《同步阅读》里读过一个《“天堂”里的鹿》的故事,讲的是动物保护区里有一群狼,每天都要吃鹿,鹿们忍受不了,而向人求助。于是人们愤怒地把狼都打死了,鹿们欢呼雀跃。可是好景不长,没有狼的追逐,鹿不用担惊受怕,不用东奔西跑了,它们的体质渐渐下降,生病的鹿越来越多。人们终于醒悟了,“过分舒适的生活比强敌造成的危险更危险!”于是不顾鹿们的反对,重新在保护区里放了一定数量的狼,鹿们的体质反而慢慢恢复了。

著名运动员姚明说他们篮球队就是一群狼,他是头狼,但所有的狼要一起布阵,一起进攻和防守。著名歌星齐秦也曾写了一首很流行的歌《我是一匹来自北方的狼》。可见狼又是多么让人喜欢和崇敬。

有一天,我梦见自己也像《狼图腾》里的主人公陈阵一样,养了一只小狼,每天和它玩耍,和它成为了好朋友……

咦?我居然爱上了狼!

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篇2:孤狼与群羊作文800字

全文共 864 字

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长时间的假装合群会把自己从孤变为群羊,无论线上线下我们都该学会为狼。

白落梅在《因为懂得所以慈悲》中写道:“在这个光怪陆离的人间,没有谁可以将日子过得行云流水。”因此,大家都随波逐流,将地上走出了一条路。起初这条路通顺便捷,可走的人多了,路反而变得窄了。

这时候,有人逆流而行,道阻且长,一路上免不了头破血流,但最终却获得了成功。相较之下,这样的人是孤独落单的狼。他不似群羊生活在膏腴之地,他往往遭受狂风怒雨,弱肉强食。久而久之,狼身上磨砺出的气势便能先胜人一筹。狼的眼神犀利干脆,极具魄力;羊的眼神空洞呆滞,毫无生气。想来也是,孤狼之身驰骋黑夜,群羊蜗居温暖。所以这种差异在时间的积淀下慢慢呈现。

人是矛盾的生物,时喜孤独时喜热闹。有人就成了披着羊皮的狼,虽然内心坚持着狼子野心,但表面却是逆来顺受的软柿子。以为自己是特殊的一个,定不会被“群”化,实则早已败絮其中。做一只孤狼没什么不好,不过就是形影单只看上去寥落了些罢了。无奈,越来越多的人选择被“群”化。他们戴上了面具,再想揭下来谈何容易?除非伤筋动骨扒皮。于是,他们以丑为美,身为异类却以异类的眼光看待那些将自己“真理”化的人。他们害怕自己一败涂地,提前入“群”寻求心理安慰。穷途末路的可怜虫!你又怎懂狼内心的广袤平野?他们孑然一身在暗夜中厮杀,即使之抢来残羹冷炙依旧不忘前行。群羊能成就什么?不过是被人圈养,连食物都要依靠别人的傀儡而已。

综上所述,我更爱孤狼,我也希望人能成为孤狼。弱者结伴成群羊,强者只身成孤狼。《肖申克的救赎》中说道:“刚入狱的时候,你痛恨周围的高墙;慢慢地,你习惯生活在其中;最终,你会发现自己不得不依靠它而生存。那就是体制化。”很多时候,困住我们自己的,并不是这个世界人为的那些体制,条条框框,世俗的价值观,而是我们自己。所以,请你不要放弃,而是满怀希望,勇于突破体制的高墙。即使青史不愿垂怜你一段笔墨;生活不曾给予你希望。

“我只身前行,却仿佛带着百万雄兵。”孤独没有什么不好,使孤独变得不好的是因为你害怕孤独。

愿你成为孤狼,沙场厮杀,分得麾下炙。

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篇3:关于狼山的作文

全文共 774 字

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来到脚下,只见山上绿树成荫,偶尔传来几声诵经声,很有佛教圣地的感觉。买了全家福香烛,我们手持着香烛拾级而上,妈妈交代我不能甩来甩去,据说这样有失虔诚。虽然狼山并不高,但登了一半还是觉得腿有些酸。我提议在路旁的石墩上稍作休息。忽然耳边听到几个外地人在好奇地讨论:狼山上有没有狼?我哑然失笑。作为一个南通人,我当然知道狼山上没有狼,便快嘴地告诉了他们。可是为什么叫狼山呢,我被问住了。还好有妈妈解围,我才知道狼山还有这么有趣的传说。

话说狼山的主人本来是条得道的老狼,一日,大圣菩萨云游至东海边,一看,这山风水好啊:南来北往,通江达海。于是想把这座山当作修行之地。可是狼山是有主的啊,虽然主人是条老狼。大圣菩萨找老狼商量,老狼当然不愿意啦。菩萨还是很耐心地和老狼商量:这样子,我把袈裟铺地上,袈裟盖到的地方归我,其他地方归你。老狼想:袈裟才多大啊,巴掌块大的地给他也罢,也不能显得我们中土修行的人太小气。大圣菩萨袈裟一撒,铺天盖地,把整座山都盖住了。老狼一看傻眼了,我们中土修行的人总不能不讲信用吧,于是把狼山让给了菩萨。不太甘心的老狼让出宝地后,对菩萨提出了个要求:让山不让名,山名还叫狼山。菩萨也许觉得使用法术得来宝地有点不厚道,欣然同意了老狼的要求。于是,虽然山上无狼,却依然叫狼山。

听完了这个有点搞笑、且不知真假的传说,我们继续向上攀登,一鼓作气登上了山顶。山顶上建着一座雄伟的庙宇,拜佛的人点燃香烛,依次排队进香。庙宇很大,有好几进。里面有很多菩萨,不过我只认识观音菩萨、送子娘娘、十八罗汉、财神菩萨。我看到大人们都跪在菩萨前面的蒲团上,口中念念有词,虔诚地磕头,往功德箱里捐钱。他们的心中可能这样想:有信仰就有安慰,有信仰就有希望。但愿他们的所求能够实现。

下山的路走得异常顺畅,每个人的脸上都洋溢着轻松的笑容。看来狼山真的有它存在的魅力。

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篇4:关于母狼的记叙作文

全文共 325 字

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严寒的冬天,北风呼呼地吹着,大雪哗哗地下个不停。窝里没有食物,母狼看着自己的孩子十分难受,心里像刀割了似的。为了不让孩子受苦,她用爪子摸了摸小狼的脑袋,冒着大雪出去找食物。在森林里,它看到一只雪白的兔子在跑,同时还看到一个凶神恶煞的猎人的枪口,但母狼还是要去抓兔子。猎人开枪了,母狼受了重伤,血一滴一滴往下流,但奄奄一息的母狼还是带着猎物回家,路上,它时而跑,时而走,时而爬…,回家的路似乎还很漫长…。艰辛回到巢穴,母狼就魂归西天了。

猎人追着母狼来到巢穴,发现被冻僵的母狼尸体和饿得奄奄一息的小狼。“妈妈,我饿!”小狼很虚弱地呻吟着,猎人这才恍然大悟,懊悔地拍着自己的脑袋,他把枪丢在一边,抱起小狼喂了些干粮,顾燕敏暴风雨来临之前和小狼一起回到家。

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篇5:喜羊羊与灰太狼之慢羊羊去世

全文共 390 字

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日子一天天过去,慢羊羊也老了。终于有一天,慢羊羊去世了,全村上下一片悲痛。慢羊羊在临死之前,将位子交给了喜羊羊。

村长死后,村名厚葬了他,在“祖先雕像屋”里立了一座宏伟的慢羊羊雕像,因为他这一生,为羊村做了大贡献。

过了几年,羊村被喜羊羊打理得井井有条,喜羊羊和美羊羊结了婚,生下一个女儿,叫香羊羊。而暖洋洋则回到了盘羊家族里,成了盘羊女王,过着快乐的日子。你们想不到吧?一向考0分的懒羊羊居然当了语文老师!沸羊羊开了一家跆拳道馆,收了1000多个徒弟呢!

至于灰太郎嘛,他和老婆孩子搬出了青青草原,现在住在古古怪界呢!自从黑大帅被驯服以后,古古怪界里的动物过着幸福快乐的日子。灰太郎凭着聪明的脑子,捕捉大青蛙为食,一只大青蛙可以吃一个月呢!

过了40年,羊羊家族又举行了一场羊羊运动会,绵羊族又获得了冠军,喜羊羊变成了族长,他带着美羊羊和香羊羊,过着幸福快乐的日子,一家人共享天伦之乐!

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篇6:喜羊羊与灰太狼作文

全文共 488 字

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我非常爱看 《喜羊羊与灰太》,几乎每天晚上都要看一小时!那么你看过吗?没看过我就讲给你们听吧!让你们和我一起去分享快乐。

一天早上,灰太狼起床去抓羊,他看到今天是美羊羊看大门,就装成一位羊大姐说:“小妹妹,我是你们村长的二姐小妹的姐姐的表弟的妹妹的姐姐,我远道而来,送给你一个蝴蝶结吧!”美羊羊接过来高兴地说:“真好看!真好看哈!”美羊羊马上吧蝴蝶结放到了头上,她去找喜羊羊了。喜羊羊一看情不自禁地说:“美羊羊就是漂亮!”话音刚落,美羊羊就飞了起来,飞到灰太狼家里去了!在灰太狼家里,灰太狼高兴大叫:“这回终于可以吃到肥羊了!可惜红太狼出去了,要是和红太狼一起吃羊多好哇,那样红太狼一定会夸赞我的!”喜羊羊一看情况不妙,马上吧灰太狼骗了出来,笑着说:“咱们到河边去玩好吗?”灰太狼接受邀请十分高兴,心想这下又有一只肥羊到手了。到了河边,喜羊羊趁灰太狼不注意一下把他推下河,食人鱼看到灰太狼掉进水里,可高兴了,马上露出大牙,喜羊羊看到这一切心满意足地去救美羊羊了。灰太狼气得大叫:“我一定会回来的!我一定要报仇!”

怎么样,有趣吗?如果你还想听的话就来找我吧!我会一一讲给你听的。

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篇7:喜羊羊与灰太狼作文300字

全文共 353 字

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一天,喜羊羊他们正在踢足球,美羊羊忽然大叫,大家赶紧跑过去问:“美羊羊,怎么了?”美羊羊焦急的说“你们没看见灰太来了吗?”喜羊羊说:“美羊羊,那只是我们刚刚建的更好的灰太狼得稻草人。哎。”美羊羊说:“那就好。”

灰太狼正站在树上一边看一边流口水呢!红太狼见了就边拿一个平底锅一边说:“都几点了,你还在看!”灰太狼说:“是是是,老婆大人,我这就去研究东西去捉羊!”红太狼焦急的说:“那还不赶快去呀?”膨(打了灰太狼一下)。

( 晚上,在羊村。)灰太狼偷偷得翻过铁门,结果,被发现了。他拿着以前的发明碰的一下全发出去了,然后,红太狼来了。然后,站岗的喜羊羊一看就拉起了紧抱器。大家都赶来了,然后来了一个棒打灰太狼夫妇。结果,来了一场大战争。

最终,羊村以多比少把灰太狼夫妇打死了。

从此,小样们过期了幸福的生活!完。

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篇8:狼王梦读后感

全文共 490 字

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在这个充实的暑假里,我读完了沈石溪所著的《王梦》。

《狼王梦》主要写了一只名叫紫岚的母狼生了六只狼,其中一只生下来不久就被冻死了,其它四只狼分别叫黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。紫岚希望将三只公狼培养成狼王,但是都未成功,最后只能寄希望于媚媚生下来的狼能成为狼王。但是,后来紫岚却被媚媚赶走了,最后,它为了避免幼狼被金雕吃掉和一只金雕同归于尽了。

这本书让我非常感动,紫岚对幼狼的良苦用心使我想起了我的妈妈。我的妈妈在炎热的暑假里每天早上送我去上课,中午冒着50度左右的路面温度接我回家吃饭,然后又送我去上课,晚上接我回来……一天天都是如此。然而我却不是特别领会妈妈的良苦用心,有时候还十分不高兴。

这就像紫岚,它精心养育的黑仔死了,便用全部精力去养蓝魂儿;蓝魂儿死了,就去养双毛;双毛死了,希望媚媚找一个好丈夫,媚媚也不领情,还把紫岚赶出了石洞。

可怜天下父母心,我妈妈跟紫岚一样。紫岚希望自己的孩子能成为狼王,而我妈妈现阶段希望我上一所好的初中;紫岚在默默地帮助孩子,帮忙扫除障碍,我妈妈帮忙辅导我,助我一臂之力;紫岚……

《狼王梦》使我受益匪浅,使我读懂了妈妈对我深深的爱,使我难以掩卷。

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篇9:关于女性女性形象的文章

全文共 1011 字

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摘 要:教材是知识读本,是社会的重要文化产品,还是社会性别文化的重要载体,具有丰富的文化内涵。特别是语文教材,承载了几千年的中华文明和优秀传统,对于提高人的文化素养有着巨大作用,同时还能培养学生健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展"。语文教材中人物形象最为丰富,教材中所选的文学作品塑造了一系的女姓形象。语文教材中人物形象对学生人格和修养的形想最大,而语文教材中的女性形象在文学研究上备受关注。本文将运用心理学的人物气质来分析语文教材中的女性形象,从而解剖女性形象对学生的教育意义。

关键词:语文教材 女性形象 人物气质 教育意义

人教版中学语文教材中的女性形象的统计与分类

课程教材研究所中学语文课程教材研究开发中心编著、人民教育出版社2001出版的《义务教育课程标准实验教科书·语文》七至九年级用书(以下简称“人教版初中语文全六册”)教材中,收录的描绘女性形象的作品及女性形象主要有:

张之路《羚羊木雕》妈妈,魏巍《我的老师》蔡芸芝先生,海伦 凯特《我的老师》莎利文老师,《乐羊子妻.》乐羊子妻,《木兰诗》花木兰,张洁《挖荠菜》“我”,冰心《小橘灯》小姑娘,《勇气》法国女人,鲁迅《阿长与山海经》长妈妈,《驿路梨花》哈尼小姑娘,《我的信念》居里夫人,程乃珊《吾家有女初长成》女儿,欧·亨利《麦琪的礼物》德拉,莎士比亚《威尼斯商人》鲍西亚,《白毛女.》喜儿,《一个都不能少》张春花,《泰坦尼克号》罗斯,《陌上桑》罗敷,《君子于役.》“我”。

人教版初中语文全六册中有19篇文章涉及女性形象,这些女性性格各异,有活泼的,有文静的,有沉着的,有冲动的,有人情的,有冷酷的......教材中的女性以其特有的性格,使其形象更鲜明。从而通过其特有的性格以及鲜明的形象影响着并教育着学生。从心理学的角度来说,一个人的性格以及表现出来的形象是和一个人的气质有关的。

气质是与人体的液体有关的,不同的气质神经和心理特点也是不同的。 人的体内有四种液体,即粘液、黄胆汁、墨胆汁和血液。其中粘液生于脑,黄胆汁生于肝,墨胆汁生于胃,血液生于心脏。

如果在液体的混合比例中血液占优势的人,是湿和热的配合,其特点是湿而润,好像春天一样,这就是多血质型;粘液占优势的人是冷和湿的配合,其特点是冷酷无情,像冬天一样,这就是粘液质型;黄胆汁占优势的人是热和干的配合,热而燥像夏天一样,这就是胆汁质;墨胆汁占优势的人是冷和干的配合,像秋天一样冷而燥,这就是抑郁质。

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篇10:大象和狼的作文

全文共 513 字

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从前,有一个美丽、茂盛的森林里居住着许多漂亮的植物和乖巧的动物。

突然有一天,来了一只大灰,大灰狼非常不爱整洁,而且特别懒,房子里面凌乱不堪,经微风一吹,房子就要倒,让人看了心惊胆颤。

有一天,一头大象走了过来,不小心打了一个大喷嚏,结果把大灰狼的危房给吹倒了,大灰狼愤怒地说:“喂,死大象,你把我的房子吹倒了,我以后住哪?你得给我赔。”大象赶忙道歉说:“对不起,实在对不起,我不是故意的,我马上帮你盖一座新房子。”然后就叮叮哐哐的盖起房子来。大灰狼得意洋洋极了,眼珠子一转,心想:既然连一头大象都怕我,那我何不整整这头傻大象呢?也好让大家知道我大灰狼的厉害。大象做房子的速度非常快,不一会儿就盖好了,可比大灰狼以前的那房子好多了,既美观又坚固,可大灰狼用阴坏的声音说:“这么破烂的房子,你想敷衍了事吗?我告诉你,没门,再给我盖一座更好的,”大象一听气极败坏,一脚把房子踩得“四分五裂”,气愤的说:“这就是你的新房子。”|说完,便头也不回的走了,大灰狼疑惑极了,想:大象刚才还对我挺客气的呀!怎么……

我们每个人都应该懂礼貌,讲文明,不能学大灰狼的贪得无厌、故意刁难,以别人的礼让而得寸进尺,要想别人尊重你,你首先要学会尊重别人!

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篇11:狼王梦读后感作文400字

全文共 464 字

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王梦》是沈石溪的作品。狼母紫岚梦想自己的狼崽可以成为今后的狼王。长子黑仔与父亲最像,紫岚太急于求成了,黑仔很小就让它出洞去,希望早日成为狼王,在一次玩耍途中,黑仔不幸被金雕抓走了。

紫岚只好把希望寄托在次子蓝魂儿。蓝魂儿在狼群聚集时就与比自己大三个月的黄犊抢食。在今后的捕食中,蓝魂儿更是大出风头,亲手捕杀比自己大好几倍的黑熊。可惜,天妒英才,在一次捕猎中,蓝魂儿中了猎人的捕兽夹,腰被夹断了。

紫岚只好把全部的心血放在最后的一只雄狼——双毛身上。在一次喝水中,紫岚和媚媚喝完了水后,故意把水搅浑并撒尿。这激怒了双毛,把它从软弱变得坚强。双毛有了当狼王的野心以后,决定除掉现任的狼王洛戛。可是,在打斗过程中,双毛被洛戛撕下一块皮肉,闻到血腥味的饥饿的狼群,立刻扑上去把双毛吃了。

紫岚的梦想彻底落空了,这三只狼崽耗光了她所有的心血,她原指望其中一只成为狼王,现在她绝望了。在一天,它选择了与一只老雕同归于尽——媚媚已经怀孕了,她不想要狼孙受伤了。

《狼王梦》中,被表现最深沉的是母子之爱,而无间的真情和温柔却扭曲地表现为无奈的残忍。

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篇12:战狼2观后感

全文共 1074 字

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《战2》中,主人公冷锋遭遇人生破折,一场突如其来的意外打破了他的计划,被卷入一个非洲的国家叛乱中。

让我感受最深的是坏人打到华资工厂,冷锋为了不让坏人发现工人躲在哪里,抢了一辆坦克。冷锋开坦克,卓亦凡装子弹和发射。因为坏人的坦克太多,自己子弹又少,要命的是坏人已经知道他们的详细位置。有一辆坦克一掉头转向他们瞄准,一场惊心动魄的生死较量就要上演。冷峰对战友大哄一声;“坐好了。”只见他把坦克一转,用车身挡住了子弹,坦克被打翻了,人也受伤了……

看到这,我已泪流满面,冷锋在任何困难面前都不畏缩,勇往直前,在任何情况下都铭记自己是个军人,团结协助,时刻准备为保护人民奉献一切。

我要学主人公的精神,不怕困难,勇往直前。

有一次上体育课,要跑三圈操场,我和小明一起跑,跑了两圈,小明的脚就有点痛了,一个跟斗鸡躺在跑道上。而我也累了,就坐在一旁的石椅上,没有丝毫去帮助他的意思。最后,是小亮去帮助了小明,现在回想起来真后悔没去帮小明。我们要学会互相关心,互相帮助,才能团结一致。

在一次期末考试中,有一道题是考“分钟”的画图题,题目要求用铅笔做题。我暗暗自喜,因为我早就准备好了两支铅笔,不怕。过了半个小时,我们都做到画图题了,小明抓耳挠腮地找铅笔,可他又不敢说。我也看得出他在找铅笔,但想;管他干什么,反正会有人借给他,也不浪费我的时间。准备收卷了,小亮看见小明着急的样子急切地问:“你怎么啦?”小明着急地说:“画图要铅笔画,我忘带铅笔,没写。”小亮毫不犹豫地借给了他。

看了这电影,我很自责,学会帮助别人,这是我们每个人都应该具备的品质。

还有一次,那是一个普通的早晨。我骑着自行车上学去,因为刚下过雨,路面有些湿滑,有些路面一高一低。我不经意,轮子一滑,车子向左倒,手离开车把,人和车都被狠狠地甩到一边。那里正好有个水窝,水窝里的水溅得我满脸都是泥浆,来了个狗啃泥,好狼狈啊。我倒在地上,浑身疼痛,试着伸伸手,我的手怎么不动了,是不是断了?又试试伸伸脚,我的脚都没知觉了,是不是……

不敢往下想。我想哭,但没眼泪,大脑飞速地转;会不会有人来拉我起来呢?我的手脚怎样呢?到学校,同学会笑我吗?我突然问了自己一句:我干嘛要哭?干嘛要别人拉?不会自己起来吗。妈妈经常教我,从哪里跌倒就从哪里爬起来。于是,我止住了泪水,勇敢地爬起来,疼痛使我站立不稳,像风雨中飘摇的小船,随时都有倒下去的可能。我忍着痛坚持走了好几步,才找到感觉。看看手,能动,看看脚,也能走,只是手和脚有几处都甩出血了,膝盖淤血发黑。

看了这部电影,我很欣慰。男子汉就应该这样,勇敢一点,什么都不是问题!

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篇13:秧苗的形象生动的比喻句

全文共 365 字

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1、一畦畦秧苗都长得青青翠翠,挤挤簇簇,远处看,很像是平平整整地堆放了一叠绿毯。

2、母亲移动过的水田里,嫩绿的秧苗一行行竖了起来,整齐匀称,像一块绿色的地毯。

3、田野里一片碧绿,一块块麦田,一畦畦秧苗都长得青青翠翠的,一望无际,从远处看,像是堆放的一叠绿毯。

4、我来到一个地方,眼前是一望无际青翠的秧苗,绿绿的芽儿探出了头,拼命地往上长。

5、枯水季节来临了,田里的秧苗焦渴地等待着水喝,一根根管子插向了水底,轰隆隆,轰隆隆,随着机器的响声,一股股清澈的水流向了田野,农民伯伯乐开了花,禾苗们扭着身子贪婪地吮吸着这甘甜的水。

6、秧苗都插完了,到岸上来瞧一瞧,嚷,一大片一大片的,在和风的吹拂下,浑似一幅绿茸茸的地毯,真想在上面打个滚。

7、炎热的夏天里,花儿都蔫了,秧苗都垂下了头。只有小草还顶着酷热的烈日,在泥土上精神抖擞地挺立着。

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篇14:小学生书信作文300字写给灰太狼的一封信

全文共 353 字

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灰太先生:

你好,我是一个胆小的人,自小看了喜羊羊与灰太狼这部动画片后,便认识了你,对你的评价就俩字儿:坚强,所以呢想借借你的坚强来用用,现在,我就给你讲个我的不坚强的小故事吧:

那天,妈妈要去聚会,扔下一张纸条就匆匆忙忙的走了,我放学回来,不见半个人影,开始挺好的,到了晚上7点妈妈都还没有回来,窗外还不时得传来阵阵风声,我有点怕了,洗完脚,我飞快地缩到被窝里去,心里乱乱的,忽然,脑袋里浮现出一个僵尸它全身都是血,还慢慢的向我走来“啊,不要”我叫道拉着铺盖坐了起来,望望钟表,8点了,这是一个人进来了,哦,原来是妈妈,见到妈妈的我真高兴,但这时,我的眼泪流了下来……灰太狼先生,现在你知道我是个怎么样的人了吧,希望你帮我改改这个毛病,并且借点儿坚强给我吧,谢谢,再次谢谢。

人:王小丫

XXXX年X月X日

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篇15:女人形容形象的词语

全文共 479 字

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高贵 温柔 体贴 娇柔 柔美 婉丽 矜持 佳丽

貌若天仙 亭亭玉立 千娇百媚 窈窕淑女 秀丽端庄

国色天资 艳若桃李 温柔可人 活泼可爱 花枝招展

楚楚动人 秀色可餐 婀娜多姿 清新单纯 面若桃花

天生丽质 天生尤物 水灵秀气 美丽动人 樱桃小口

仙女下凡 仪态万千 倾国倾城 国色天香 沉鱼落雁

闭月羞花 端庄优雅 大家闺秀 优雅大方 秀外慧中

慧质兰心 如琬似花 宛如天仙 气质非凡 秀而不媚

完美无暇 娇羞可爱 温文尔雅 明艳动人 人面桃花

柳眉杏眼 绝代佳人 一代佳人 一代容华 绝色美人

月里嫦娥 华如桃李 桃羞杏让 如花似月 芙蓉如面

娇艳惊人 冠压群芳 风华绝代 粉妆玉琢 桃腮杏脸

温婉娴淑 明目皓齿 淡扫峨眉 清艳脱俗 香肌玉肤

仪态万端 婉风流转 美撼凡尘 聘婷秀雅 娥娜翩跹

俏丽多姿 风姿卓越 顾盼流转 举步轻摇 艳冠群芳

剪水双瞳 美艳绝伦 神仙玉骨 姑射神人 花容月貌

绝世独立 郎才女貌 面如傅粉 面如冠玉 袅袅娉娉

袅袅婷婷 柔枝嫩条 柔枝嫩叶 色衰爱弛 香消玉损

夭桃秾李 夭桃穠李 一顾倾城 倚姣作媚 玉碎香残

月貌花容 阿娇金屋 彩云易散 姹紫嫣红 逞娇呈美

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篇16:驯鹿和狼人生哲理故事

全文共 552 字

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驯鹿和之间存在着一种非常独特的关系,它们在同一个地方出生,又一同奔跑在自然环境极为恶劣的旷野上。

大多数时候,它们相安无事地在同一个地方活动,狼不骚扰鹿群,驯鹿也不害怕狼。

在这看似和平安闲的时候,狼会突然向鹿群发动袭击。

驯鹿惊愕而迅速地逃窜,同时又聚成一群以确保安全。

狼群早已盯准了目标,在这追和逃的游戏里,会有一只狼冷不防地从斜刺里窜出,以迅雷不及掩耳之势抓破一只驯鹿的腿。

游戏结束了,没有一只驯鹿牺牲,狼也没有得到一点食物。

第二天,同样的一幕再次上演,依然从斜刺里冲出一只狼,依然抓伤那只已经受伤的驯鹿。

每次都是不同的狼从不同的地方窜出来做猎手,攻击的却只是那一只鹿。可怜的驯鹿旧伤未愈又添新伤,逐渐丧失大量的血和力气,更为严重的是它逐渐丧失了反抗的意志。当它越来越虚弱,已不会对狼构成威胁时,狼便群起而攻之,美美地饱餐一顿。

其实,狼是无法对驯鹿构成威胁的,因为身材高大的驯鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢伤,可为什么到最后驯鹿却成了狼的腹中之食呢?

狼是绝顶聪明的,它一次次抓伤同一只驯鹿,让那只驯鹿一次次被失败击得信心全无,到最后它完全崩溃了,已忘了自己其实是个强者,忘了自己还有反抗的能力。当狼群攻击它时,它已没有勇气奋力一搏了。

真正打败驯鹿的是它自己,它的敌人不是凶残的狼,而是自己脆弱的心灵。

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篇17:有关狼图腾读书笔记

全文共 1890 字

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暑假期间时间拜读了姜戎的《图腾》,一改以前“畏狼如虎、憎狼为灾”的看法,姜戎笔下的草原狼,是生物的狼,也是人文的狼;是现实的狼,也是历史的狼。因之,这是一部狼的赞歌,也是一部狼的挽歌。

狼在农耕民族看来是危害人和家畜的坏蛋。我们小的时候都听说过狼外婆的故事,大灰狼是农耕民族谈之色变的危害极大的动物。以前我也是这么认为的。可我看了,《狼图腾》一书后我的观点改变了。是啊!狼是陆地上生物最高的食物链终结者之一,由于狼的存在,其他野生动物才得以淘汰老、弱、病、残的不良族群,也正因为狼的威胁,奇特的动物(包括我们人类自己)才被迫进化得更优秀。

弱肉强食,适者生存,草原上没有了狼群,就要得“瘟疫”,所以,狼使生态相互于一种平衡状态,况且,狼是群居动物中最有秩序、最有的纪律的族群,狼的十大特点:卧薪尝胆、众狼一心、自知之明、顺水推舟、同进同退、表里如一、知己知彼、狼也钟情、授狼以渔,以及狼的“团队精神”都是值得现代人学习的,而最值得我们称赞的是狼的战斗精神、协同作战、顾全大局,为了胜利,不惜鞠躬尽瘁、以身殉职……

狼是游牧民族的图腾。比我们农耕民族的龙图腾有过之而不及。狼在游牧民族心中是神乎其神,无所不能。书中讲到了“狼的作战,生活,本领,母爱,及群之间的协作团结及狼在草原的巨大贡献。把狼看作了比人还要高尚,比人还要聪慧的动物。”

书中几十个狼的故事有机连贯,一气呵成。情节曲折紧张,场面宏大而神奇。有大青马勇敢镇定地独闯狼阵,狼口脱险;有蒙古女人和九岁小孩与狼徒手搏斗,生擒恶狼;有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊,渔翁得利;有石圈里的飞狼之谜,惊人推断;有狼群与军马惨烈的生死决斗,同归于尽;有白毛风和蚊虫的天灾人祸,生死存亡;有狗和草原狼的你死我活,不共戴天;有人与狼的殊死较量,相存相依;有作者千辛万苦喂大的小狼,狼性不改;以及小狼非凡的命运和悲壮的一生……最后作者道出了对小狼的忏悔,对蒙古老人的忏悔,对草原的忏悔。震撼了我们现在已经不会轻意感动的灵魂,让我们在读过之后会不由自主地产生无尽地思索。

狼的视死如归和不屈不挠,狼群的中的友爱亲情无不震撼着我们的心灵。狼在捕食时表现的确极为凶残,但狼只有在饥饿时才捕食,只有在万般无奈的情况下才会攻击牲畜和人。这比饱暖思淫欲,物欲横流贪得无厌的人不知要高尚多少倍了。狼天性怕火、怕光、怕人,唯独不怕苦、不怕累、不怕死。在这本书里狼性与人性的碰撞给了我很多的启示。

1、要有勇气和血性

身处草原,就会置身于这个巨大的食物链中,各种生物都摆脱不了吃或被吃的命运,要想占据食物链上端的有利位置,就必须在残酷的现实中磨练自己的神经,造就卓越的品质。草原残酷的生存状态就是“不是你死,就是我亡”,生存的法则就是“弱肉强食”。

几千年过去了,草原狼顽强的生活了下来,靠的就是那股血性。当狼逃生时,它甚至可以咬断伤腿,刮骨疗毒是治伤,而狼是自伤,颇有壮士断腕的壮烈。当狼袭击马群时,它甚至可以选择最广告的自杀式打法。当搬迁时,小狼宁愿被勒死也不屈从,让人感慨训老虎易,训小狼难。狼与生俱来的血性和傲气,帮助它们在恶劣的草原环境中生存下来。草原上以前也有老虎等其它动物,之所以只有狼独存,原因就在于此吧!工作中如果没有应对困难的勇气,你就很难生存下去。有了勇气,还要有狼一样的血性,积极的主动的去迎接挑战。只有在不断的面对困难战胜困难的斗争中,人才能进步,才能体会成长的快乐。

2、要讲究策略

《狼图腾》很吸引人的地方就在于,它向我们展示了草原狼丰富多彩的杀敌方法。开篇就是一个草原狼围捕黄羊的大战役,波澜壮阔,动静结合,一气呵成。真正的作战时间不过十几分钟,但作战前狼群耐心的伏击、精妙的设围、细致的观察,营造了“山雨欲来风满楼”的压抑、紧张而又亢奋的氛围;而作战时的迅雷不及掩耳、放掉还有战斗力的黄羊而击其余部的智慧、颇有些卑鄙却极其实用的狼抓黄羊的绝招,又让我们拍案叫绝,赞叹不已。

这动静之间,却将草原狼卓越的智慧、耐性、组织性和纪律性淋漓精致的表现了出来。另一个经典的战例就是草原狼全歼军马群了,狼群占据了天时、地利、人和,自然胜利在握了。

天时,借白毛风肆虐的恶劣气候,发动闪电战;地利,将马群往大泡子里赶,与泡子地形成前后夹击的态势;人和,人们频繁的掏狼崽激怒了母狼、将狼群的黄羊偷走更是断了狼的退路,狼带着一腔的仇恨和怨气作战,自然格外的凶狠和残暴。

哀兵必胜,古来有证。草原狼的进攻,闪烁着智慧的光芒。其战术安排的严谨、对天时地利的把握、耐性、组织性和纪律性,颇有战略家的味道。甚至我们会忍不住想,如果我是一匹草原狼,那工作起来又会是怎样一番景象?

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篇18:战狼们真的不容易作文1000字

全文共 1023 字

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要说起我所在的战22,那可真是群英荟萃,人才济济,学霸辈出。提起22班,都是清一色的“战绩辉煌”“锋芒毕露”“锐不可当”……傲人的成绩是别班的羡慕对象。可我们一只只小战狼背后付出的辛苦谁又知道?当一匹合格的可是真的不容易

大清早,学生们陆续到校,22班已传来朗朗书声。早读加第一节课共八十分钟是战争的开始。我们亲爱的英语小何老师已到达战场。别看我们小何老师身材娇小,可正所谓“浓缩才是精华”,说一不二,雷厉风行的做事风格可是让人敬畏不易。“拿出背诵内容,一会听写。”乌拉乌拉的读书声再度响起。诶,你可别小看了这一次听写,不过关小何老师可是不会罢休,不过关就一直听,直到过关为止。我们班里的“连环听写惨案”可是发生了多起,一次听写,谁也不敢掉以轻心。在各种单词语法短语句子的狂轰滥炸中,英语课总算结束了。

我趴在桌上,大气还没喘一口,我们美丽优雅端庄温柔的“字典杀手”语文大何老师也加入了战场。“字典杀手”可不是浪得虚名来唬人的。她凭借手中一本厚厚的词典打遍天下无敌手。中级的杀招是令天不怕地不怕的战狼们闻风丧胆的“字典听写大法”。其威力巨大无比,杀人于无形,只需一招足以使我们抓耳挠腮,心慌气短只得乖乖束手就擒。她总是不顾教室里的喧闹优雅,地款款走上讲台,捧起字典就开始念“编号1”。上一秒还像菜市场一般的教室瞬间鸦雀无声,这是,亲爱的大何老师就从容地开启了她的大招发放……天晓得22班同学幼小脆弱的心灵被“编号1”留下了多大的心理阴影面积。

你以为听写完字典战斗就结束了吗?nonono,真正的大boss是我们的老班陈继业。江湖人称“陈妈”。他时时给予我们如母亲般的关怀,只是关怀的方式比较特殊——用他的独家陈氏白皮卷来呵护。美名其曰:“考试就是作业”,实际上就是用试卷笼罩我们,这种被试卷支配的恐惧绝对让你终身难忘。周周考,日日考。最可怕的是陈老师拿神速的改卷速度让你想逃都逃不掉。考完就改,改完就讲,从不拖泥带水。效率贼高,给我们的伤害也是蹭蹭上涨。

一天下来,在亲爱的老师们的强大攻势下,同学们血槽已空,一个个东倒西歪,欲哭无泪。只得仰天长啸:“作战狼真是太不容易了!”

虽然老师的强大攻势让我们苦不堪言。可我们都知道,是小何一遍遍的听写让我们牢记知识,从容应考。是大何的字典听写让我们熟稔字词,做题不慌,陈妈的一张张试卷都化成了我们坚硬的武器,攻破难题。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们战狼22定会在老师们的带领下披荆斩棘,铸就辉煌。

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篇19:狼蛛优秀小学作文

全文共 396 字

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一个阳光明媚的早晨,我正准备洗脸,看到了不可思议的景象!有一只蜘蛛在墙上睡觉,它可把我吸引了。

我用放大镜仔细看,这可不是一般的蜘蛛,它有十条腿,有八个眼睛,还小的不能看清楚。我看了看就觉得它像是蛛,我不大肯定对不对,又想试试看它,我抓了一只雄蜂给狼蛛吃,我看它的样子是先咬住雄蜂的脖子,再一口一口慢慢咬。我又抓来了螳螂、蚱蜢、屎壳郎……看了捕猎方法后我更能肯定是狼蛛啦。

我想把它弄死了也太可怜了吧,就想了个办法,把狼蛛放在了一个透明玻璃瓶里,我看它太饿了,又抓来雄蜂、螳螂、屎壳郎、蝴蝶等喂它,吃了这么多美食的狼蛛长得越来越大,我又想教它本领,它学会了跑步、跳高、翻筋斗……学完这些技能,它看着我好像在说:“谢谢你,给我吃食物,谢谢你,教我这么多本领,我想去看看妈妈和爸爸了。”我对狼蛛说:“不用谢了,我们已经是好朋友了。我这就放了你,再见狼蛛。”狼蛛摆摆脚也跟我再见了。

[狼蛛优秀小学作文

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篇20:我的朋友形象作文100字

全文共 809 字

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同学们,你们有自己的好朋友吗?各位,看看下面小编整理推荐的我的朋友形象作文,欢迎各位借鉴。 篇一:我的朋友形象作文

我的好朋友她叫王**,她长着圆圆的脸蛋小小的眼睛,鼻子高挺嘴巴不大不小,她爱运动也爱画画。

有一次我和王加越比赛画画,过了几分钟,我和王加越都画玩了,我和王加越让我们的好朋友看看谁画的好,她们都说王加越画的很好。妹妹说:你能再画一点就更棒了,这时听见了丁铃铃…… 。我说:上课了,我和我的好朋友走进教室。这就是我的好朋友爱画画的王加越。

篇二:我的朋友形象作文

今天我给大家介绍一个我最好的朋友,这个朋友她白白的,胖胖的,个子也比我高,一笑起来非常可爱,大家猜到她是谁了吗?她就是我最好的好朋友——郑**。

我们从一年级开学的时候就是好朋友了,记得又一次下雨,好多小朋友都到操场上去玩水,其中就有我们两个,不一会儿我们的鞋子就湿了,可我们两个都笑了,从此我们就成为了好朋友,我们一起 学习,一起玩耍,六一的时候我们一起表演节目,有困难的时候我们互相帮忙,我们说我们会永远是好朋友的。 篇三:我的朋友形象作文

大家快来看看,我的好朋友都有谁吧?

现在每天和我一起上学,一起回家的是我的邻居卢瑶。我们从小就开始玩,她比我大一岁三个月,是我的姐姐。虽然我们在一起玩的时候也有不开心,但是一会就好了。

在我们班里,我还有很多的好朋友,大家一起玩得很开心。

有好朋友真好。 篇四:我的朋友形象作文

我有很多好朋友,班里的同学我觉得都是我的好朋友,尤其是管小旋、韩香、梁爽、杨小杨等等,她们都是女孩子,都长的很漂亮。我们在一起玩的很开心,我心中好朋友的含义是:能相互帮助、 能相互陪伴、能齐心协力在一起玩一起完成很多事情。

从小到大,我有过很多好朋友,上幼儿园时我最好的朋友是:姚兰、王美琳,现在姚兰和我不在一个班了,但我们遇到了还是那么亲,现在我仍然喜欢王美琳,我们还在一个班,还是好朋友,有这 么多的好朋友,我感觉自己很幸福。

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