我渴望_______作文作文（汇集20篇）

恬静对于一些人来说是与生俱来的气质。而对于另外一些人却是如同流星划过天际般的惊喜。

之所以用渴望，是因为我对恬静存在着一份向往。喜欢恬静时的我写的文章，唱的歌，做的事，一切一切，在恬静时的我的眼中是那样美好，充满希望。可是却害怕这份恬静只是昙花一现，当它消失过却是无尽的烦燥。讨厌烦燥时我说的话，想的事，写的字，让人一眼就看出此时的我是多么丑陋，多么无奈。

喜欢看见一个小女孩独自一个人静静地坐在椅子上，眼神流露出深邃的目光，安静又微显示寂寞，这是一幅多么美好的画面啊！喜欢小女孩水灵灵的眸子，喜欢小女孩周遭的宁静环境，一切都是那么深得我心。

喜欢望着一个人走在只有他的路上的背影，那背影的轮廓是那样明显，突显着失意，那又会是一张恬静的照片。

讨厌走在喧闹的路上，因为那让人闻了有股烧焦的味道，令人透不过气。喜欢走在人少且宽阔的路上，那就像是面对大海，面对草原一样的辽阔，空旷。周围是静谧的，只听见海浪相互拍打的声音，此起彼伏，就像是柠檬草传来的香味，清新优雅，让人久待在此，久久不愿回家。或许这就是“平静以致远”的另一种诠释吧！

在一个海岸上，冷风地吹刮着，风声和海浪声相互交织着，顿时让人忘记刚刚的喧哗。“冷风吹在我的耳边，吹得让我不曾听见，听见你说过誓言已经消失在这荒原……”对着天空呐喊一声，周围安静的环境传来回声，唤醒沉睡着的时间，这不也是一种恬静！

喜欢听《呐喊》的前奏，声回旋荡漾，随后传来一番鼓声，强而有力的节奏，却散发出强劲中的恬静，古老的高原气息，遗世而独立，落寞中不失那份恬静，令人听了有种释放而不凄凉的感觉。

对于我，生活中如果伴随着那恬静，一切是那样的愉快而不失穆，那愿那流星能在天迹停留久一点，我的恬静不再是昙花一现！

一个时光机，可以为人类做出很大的贡献。

我想用时光机“嗖”一下，回到两亿多年前，恐龙还没有灭绝的时候。大家一定会问了：你要去那里干什么呀？你不怕被恐龙吃了？我要带一部摄像机去，把在那里的一切都拍下来，食草恐龙到底有多大？霸王龙是不是真的称霸恐龙世界？能在天上飞的恐龙一共有多少种？这里的一切是不是跟书上和博物馆里的一样？我还要带小恐龙回去当宠物。最重要的是，我要记录下恐龙灭绝的真实原因到底是不是因为陨石，回来以后把这些视频交给我们的科学家们。

下一站，我们要去1800年前的三国看看了。时光机继续“嗖”一下到了我最想去蜀国，因为这里有我喜欢的“五虎上将”赵云、关羽、张飞、马超、黄忠。我要跟他们交朋友，还要把手机带去给他们看“王者农药”他们看了肯定要气死，这把我们画成什么样了。我最喜欢的是赵云，我想和他交朋友跟他一起去打仗。“将军，曹军打过来了。”士兵高声喊到。说来说来，我披上赵云给的盔甲，拿上宝剑，飞身上马，跟着赵云打仗去啦！我们冲出重重包围，我冲在最前线杀出一条血路击退曹操，打了个大胜仗。我还要再去找诸葛亮，跟他学计谋，跟他学他们的文字。还要再下他们的大炮和火药是怎么制造的。

如果真有时光机，我还想要去未来看看。我们的出行工具是不是磁悬浮在天上飞，这样路面就不会像现在这么拥堵了吧。再去部队看看有没有机器人作战队，这样就会减少伤亡。当然，我希望世界和平，永远没有战争！

每个人都在蔚蓝的天空下共同成长，享受生活的乐趣，探索自然的奥秘，感悟人生的哲理。但每个人对生活的向往，追求以及渴望是不同的，丰富多彩的。如有的人渴望关爱，渴望理解，渴望学习，渴望成功等。然而我渴望成长。

人们成长的过程是丰富多彩的，有无数惊奇与挫折，只要能够坚强地面对，就会感到无比的欣慰，体会到成长的乐趣。现在的我，每天差不多做什么都得有父母关心，独立意识不强，只能在父母的精心呵护下努力成长，想得到私人空间也难以实现，只有在父母的教导下努力学习。像一只长大的雏鸟一样，只能在父母的照看下自由飞翔。所以我极渴望成长。

首先，在成长的过程中，自己要有独立意识，有自己的见解，明辨是非，是自己能独立茁壮成长。其次，在成长的过程中帮助父母做些力所能及的事情，和同学们共享欢乐，交流学习，感悟生活，共同战胜种种艰难，这样是自己有了独立的个人空间，和朋友们一起快乐的成长。长大其实很快乐，有明确的目标与责任，知道如何对待每一件事，有责任感。不像小时侯自己太贪玩，不懂得如何行使自己的责任。然而长大之后也许会对这个世界有所新的认识，知道社会的标准，努力学习，以不同的心态去面对万物。成长之后获得独立，了解到不同的社会经验与知识，去追求美妙的奥秘，在一定的条件下随心所欲，享受生活的乐趣，以自己的能力为国家贡献自己的一份力量。

也许有人认为童年是无与伦比的，渴望停留在这一时刻;也去不这样认为。人生是一段成长的历程，要学会在每一阶段充分享受，然而我们的成长是最令人追求的。成长带我飞翔!

窗外，一道闪电划破了天际。鸟笼里的鸟儿叫喊着，不断扇动着翅膀，想要挣脱牢笼。我默默地看着它，这，不和在家里做作业的我一样吗？

这只鸟儿是我在公园捉到的。那时，它是只幼鸟，不能自由地飞翔，轻易就被我捉回了家。当时，喂它肉，不吃，喂它水，不喝。我知道它渴望自由，可是，我辛辛苦苦捉的，又怎会放它走呢？

自从上小学之后，无论是语文，数学还是英语，只要是能让我学到知识的，都被爸爸妈妈看中，报了班。想一想，我每天早上五点半就起床，除了早、中、晚餐，其他时间都在写作业。晚上十一、二点的时候，寒风刺骨，可我仍然不能回到温暖舒适的被窝，还要完成学习的任务。我就如同这笼子里的鸟儿，不想被关在里面，可却又束手无策。

雨，下了起来，空气中还散发着一点儿泥土的清香。鸟儿也不叫了，只不过眼里流露出悲伤的神情。我，还在窗内做着堆积如山的作业。

过了一会儿，雨停了，空气中飘散着一些花的芬芳。呼吸着清新的空气，我的心情也舒畅起来。

“鸟儿，既然你渴望自由，那就展翅高飞吧！”我把笼门打开，对着它说道。鸟儿像是听懂了我的话，扇着翅膀，越飞越远。我的心好像被鸟儿带走了，飘摇着飞远。可，望着手边堆积如山的作业，一颗心又沉回了谷底。

晚上，我躺在床上，想逃离这场噩梦，不想被作业禁锢。我，渴望自由！可，谁又会听到我的呼唤呢？

自从我上了初中，爸爸妈妈因为工作的原因，不能每天回家照顾我，只能让年迈的奶奶照顾我了。

还记得，以前你们下班后，我们一家人在餐桌上聊天。这样看似平凡的事，在我现在看来也只是一个奢望

以前，妈妈把我每天穿的衣服放在床边，还每天在我耳边说；快迟到了，怎么还不去上学？你的作业都写完了吗？让我觉得妈妈好烦，每天都那么唠叨。现在真的有些想念妈妈的唠叨了。

爸爸妈妈都非常的疼我，但是在学习方面他们都非常的严厉，对待我的学习，他们都比我认真，以前爸爸总会提问我每天学习得知识。但是因为以前很贪玩，往往边玩边学，导致了爸爸提问我我却答不上来。

虽然爸爸妈妈不经常回家，但他们给我打的电话是很多的。

以前爸爸妈妈总会在周末带我去游乐场玩，一玩玩一天，回到家后，一起看电视，一起聊天……也许是因为现在以学习为主吧。总之，总会怀念那段和爸爸妈妈一起出去玩的时光。

我非常希望爸爸妈妈可以每天陪在我身边，有机会的话我希望爸爸把工作调到离家近一点的地方吧。

真的很希望爸爸妈妈每天陪在我的身边。

在人生的成长过程中，总有道不尽烦恼，人活着求的是一个过程，一个有无数烦恼却又精彩的过程，但是在这烦恼或者精彩的时候总希望身旁有一个倾听者，能让你的心灵得到释放。这便是我的渴望了。

带着憧憬步入初中，憧憬过后，恐惧随之而来了，该来的始终躲不掉的：学业更重，压力更大，时间更紧，自由的味道更轻淡了。我想有个倾听者，一个能为我减轻负担和压力的倾听者，一个为我排忧解难的倾听者。

那倾听者若是父母，是不行的，他们很忙，比我更累。我又怎好再去打扰他们。若是老师，也是不行的，整天看到的是忙忙碌碌为莘莘学子，忙碌得连呼吸都弥足奢侈。我又怎好再去加重他们的负担。若是朋友，那更不可，他们有自己的学业要忙，即使说了，他们也同有忧愁，那时，便是俩个同病相怜的人在一起抱头痛哭，那更是愁上添愁了。

没有倾听者，我如一条缺水的金鱼，像一只断翅的小鸟。被封锁的心灵，终不得释放。

秋风张开了大嘴，把惆怅吹得处处皆是，满地都是忧伤……

我是一个迷路在沙漠里的人，渴望一泓甘甜的清泉。我想有个能倾听我忧伤的人，就如泥儿倾听残叶的伤： 我想有个能倾听我精彩的人，就像白云倾听天空的美…… 那一个倾听者，一如倾听我的忧伤一样倾听我的快乐。

我渴望的只是一个倾听者。

[我渴望有个倾听者初一学生作文例文

这几个星期，一直阴雨绵绵。我起床的第一件事就是拉开窗帘，看看外面有没有太阳。可每回拉开窗帘，都令人失望，因为窗外是淅淅沥沥的小雨。

家里的衣服越晾越多，换上干净的衣服，也没有阳光的味道。被子更叫人受不了，冷冰冰的，还有一股怪味。

因为每天下雨，我们的教室也受不住雨水“百般纠缠”——漏水了。我前面同学的头顶，水正在一滴一滴往下滴，座位下都是水，老师只好让他搬家——坐到黑板跟前。不一会儿，水就流到我这来了。我一不小心，将书包掉下了地，等发现时，早已湿透了。在教室的中间的横梁上漏水太多了，所以这几天拖地前都不用洒水了。

下课时，我发现走廊上、扶梯上都是湿漉漉的脚印，虽然清洁工阿姨在我们上课时，都重新拖过了，可一下课，又被同学们踩得不成样子。

墙壁上、窗户上都是湿湿的，上面沾满了雾，都可以写字、画画了；把纸巾往墙壁、窗户上抹一抹，拿下来，都成湿巾了！

唉，不知道这讨厌的下雨天什么时候才能和我们告别，多么渴望阳光呀！

每当看到鸟儿在空中自由飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快游动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？难道就是因为我是人？不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼！我渴望自由！我希望得到自由！

一个星期六的早晨，我一起床，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视旁有一张纸条，上面写着：“把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”，因为老妈的命令如师父的命令，俗话说：师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音：“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视。”说完，便挂了电话。

我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：大周末的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是……但我该怎么说好呢？我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声。我快速跑到书房，拿起书看了起来。哎！为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢？

渐渐地，我长大了。学习的负担重了，脸上的笑容少了，身上的枷锁越勒越紧，勒得我快喘不过气来。

渐渐地，我有了自己的想法与思想。当我每一次感到无助，感到孤独的时候，我知道，我长大了。

渐渐地，我变得爱哭脸了。每次与父母发生争论后，我只能在晚上睡觉时，一个人裹在被窝里，睁大眼睛，无声地哭泣……

我从那个天真无邪的小女孩，走到了现在，原本应该是个成熟的女孩，但我却依然保持着那个天真无邪的心灵。对，我是童心未泯，但这不能改变现实，我意识到，我要换一颗更成熟的心。我需要一种精神上的支撑，它可以让我收放自如。我可以笑，可以哭，可以随心所欲。它是自由的，我渴望自由。

自由，它可以让我释放自己，让我懂得什么叫快乐。其实自由对我来说是很简单的，父母的理解、关心，甚至一句问候与安慰。对我来说那犹如飞在天上一般，轻飘飘的，可以为我换来动力，让我永远是满格状态。

爸爸经常对我说：“人要快乐，快乐能使人身体健康，驱走所有烦恼。”但是人同时也要获得自由，这样才能放轻松地去快乐、去疯、去跑，可以使自己仿佛拥有了全世界一般。

去购物，不，那不是自由；去玩耍，不，那不是自由……

自由，可以让我有坚持下去的理由。自由，可以让我感受到世界上充满爱……所以，我渴望自由。

是鹰，就应该搏击长空；是虎就应该傲啸山林；是豹，就应该奔跑如飞。而我是一只鸟，一只渴望飞翔的鸟。

我从一出生便注定要被关在这个笼子里，看着哥哥姐姐们一个个飞走，冲上蓝天，那个时候我的心里痒得很。我多么希望我的羽翼早些丰满，去完成我的使命，去我本应该该去的地方——蓝天。我多么想与蓝天缠绵、多么想与白云嬉戏、多么想在阳光下与伙伴追逐打闹、多么想立在树梢向自然展示我那完美的嗓音，然而现在这一切都成了幻想，梦想很丰满，现实很骨感。现实展现在我面前的是一根根的铁棍。但我并不想放弃也不会放弃，我始终认为这小小的铁笼困不住我，总有一天我会冲破这桎梏，飞往蓝天。为了这一切我在准备着，我在蓄力着。小鹰，在鹰妈妈无情的教导下历尽磨难，只为了有朝一日能够翱翔天际，花苞，每天不断地汲取养分，只为了有一天能在阳光下绽放，我一直对“金麟岂是池中物，一遇风云变化龙”深信不疑。而机会哪来的呢？自己争取来的。鹰，历尽了磨难方可翱翔天际，凤凰经历了烈火的炙烤，涅槃重生，傲视群雄。君子报仇十年不晚。我虽达不到凤凰的涅槃重生，但我有我的道。我虽小，但我志向远大，为了他我可以拼搏，这对我来说足够了不必与鹰比，也不必羡慕凤凰。我的目标只有一个——飞往蓝天。

我是一只渴望飞翔的鸟。

[初中作文我是一只渴望飞翔的鸟

也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人们眼里我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中我是她的得力助手，可在同学们的心中我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任的办公室就跑到班上大声叫嚷，“我不就是看了几本琼瑶小说，哪位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我，我知道大难又要临头了。

那天下午，班主任把我喊进办公室，询问我们班是否有人还在上课时看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“XXX!你是班干部，有情况应该向老师汇报。怎么，你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了，而我却……现在，在同学们那种莫名其妙的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位女生说：“是我对老师说的，请你不要乱猜疑别人!”“大班长，这时候，你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。我到底犯了什么错?为什么做班长这么难!我像只迷失方向的小鸟，不知该向哪儿飞。我该怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落到唇边，苦苦的。我觉得自己就像马克?吐温笔下的那个在竞选州长时被加上了种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。

老师啊，请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时，我感到多么沉重啊!每当您逼问我班上违纪同学姓名时，我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人时，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来，踏进教室的一刹那，同学们那种目光让我看着心里多发慌!毕竟我天天和同学们生活、学习在一起……

同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却给我冷漠的表情，讽刺的话语!我好孤独，你们可知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来，请理解我吧!

我渴望，我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的大森林中自由自在地飞翔了!

[我渴望老师和同学的理解作文

亲爱的妈妈：我想对您说，我长大了。你老是给我买文具，还有小零食。可是妈妈我想对您说我长大了，已经不是小孩子了，请您给我自己留一点空间好吗。

有一次，放学回家的路上，我跟同学一起回家。突然您来了，说：“我来接你了，上车！”然后我就匆匆忙忙地上了车。等下午我到学校的时候，同学向我说：“尚晓旭，你还用你妈来接你，你真行啊！”我听这句话我火冒三丈，真想打她一顿，最终我还是没打她。

放学了，妈妈来接我。这一路上也没有搭理妈妈，回到了家，我把火撒到了妈妈的身上。妈妈说：“你怎么能对我这样说话呢！妈妈您知道吗，跟我一起走的同学说我什么吗？说我你还让妈妈来接，太贱气了！

还记得一个星期天下午，同学们请我去打篮球。妈妈。妈妈又说：“我送你去。”妈妈，难道你以为我还是从前的小孩子吗？不！妈妈，我告诉您已经不是了，就一百多米的路，已经十二年了，您就不能给我独立的时间吗？

妈妈渐渐地被打动了，妈妈说：“我会给你独立的空间的，可是我还是不放心你。这一次妈送你到学校吧！”我一进篮球场，同学们都说你怎么又迟到，不会又是你妈妈送你来的吧？我真是无言以对啦。

妈妈，我已经长大了，给我 自己留一点空间行吗！

[关于渴望自由的小学生作文

只有飞上天空的鸟才被称为雄鹰。

——题记

这些年来，学习的压力不断的增加，越来越多的作业，上不完的辅导班和爸妈，老师衷心的劝告，让我飞翔的翅膀重了又重，沉了又沉。

写不完的作业

转眼我已上了初中。课程的增加像手榴弹一样打得我措手不及，突如其来的作业更是让我叫苦连天。每天的练习册、课堂作业、背诵任务，让我每天都在九点后完成。第二天又是如此。作业的沉重，让我无可奈何，只好每天都熬着夜拿这笔不停地写，不停的写……很多同学都深有体会。我们经常在一起说说话吐吐槽。好像这样就能把作业的压力释放出去。

上不完的辅导班

“孩子，你都上八年级了，数学跟不跟得上？我给你报了辅导班。对了，物理你们新加的课程吧？不行，这也要给你报一个……”“妈……”“啊？怎么了我跟你说啊。`吃得苦中苦，方为人上人’等你长大了就明白我这也是为了你好了。”我听完后默默地回到房间里，静静的在想：家长们一味地给孩子报这个班报那个班。难道就不会考虑一下我们的感受吗？我知道你们都是为了我好，可我们就不能抛开学习坐下来好好谈谈吗？适当的学习，上辅导班是没有问题的。可一味让孩子们学习而不和孩子们沟通，这孩子不就成为书呆子了吗。

听不完的唠叨

“妈妈说，孩子，你应该知道好好学习才是正路，算了，再说你也不明白……”“妈妈，我明白。”爸爸说“你可要好好学，我知道你是个好孩子，你也不会让我失望的对吗……”“爸爸，我知道”老师说“你是个聪明的孩子，要努力学习，可千万别学坏，你以后可要自律，毕竟影响你的外界因素太多……”“谢谢老师”

我都明白，这些压力代表了你们对我们的爱和期望。可是，它们束缚着我，不让我飞，不让我去看一看这天。妈妈，爸爸，老师，请放手让我们去飞，只有我们自己经历过，才能成为雄鹰。

不经历风雨，怎能见彩虹。

不放手一搏，怎能见成功。

——后记

（公众号：冯老师为你读书）

我是一只小小鸟，伙伴们都称我为百灵鸟或是米菲。

我的家在那美丽的森林里，在那里，有我的兄弟姐妹们，我们在一起无忧无虑的生活着。早晨，我们三五成群地迎着美丽的，灿烂的朝阳，翱翔于蔚蓝的天空中；中午，我们一起在自己辛辛苦苦搭建的巢里睡觉，好舒服；下午，我一起唱着“叽叽喳喳”的美妙音乐去迎接为我们觅食的爸爸妈妈……我们生活得快快乐乐的。

可是有一天，森林里发出了“砰砰”的声音，倒下了许许多多的伙伴。我的爸爸妈妈也为了救我而倒在了血泊之中……不过几天，我的家族就死伤了八成，而我们的家园也被夷为了平地……

我们飞翔在满是火，满是血，满是烟的土地的上空，我们看见一些长着四肢，上肢比下肢短，下肢走路的，有点儿像猩猩怪物，经长辈们告诉我们，那叫“人”，我们的家族就是被他们制造的东西——“qiang”给打死的。“人”们在地上建工厂，盖房屋，倒垃圾……原来多么美丽的森林，经过这一摧残，已经变得遍体鳞伤，奄奄一息了，我们哭泣着……

我们于是结对再找新的家园，可是我们的地球母亲不能再如我们的愿了，她已经遍体鳞伤了，她的身上到处是工厂，而工厂的排放出的废水，废气正慢慢吞噬着我们的母亲，她的身上的肌肤——绿地已经逐渐消亡，美丽的绿肌肤已经逐渐变成了黑黄色，而大海也便成了黑色……我们哭泣了，难道这大千世界就没有我们的安身之地吗？为什么要这样？我们反复的喊道。

人类呀！我们请求您们，不要再砍伐树木了，让我们动物有一片栖息之地，好吗？难道您们不知道您们在破坏地球，也是在破坏自己，让我们有一片净土，有一片绿色，有一片和谐，有一片温馨，难道这样不好吗？我们渴望绿色，我们渴望家园！

我们的地球正在遭受破坏，绿色渐渐地减少了，我们人类将面临空前的灾难，。我呼吁人类：保护地球！就是保护我们人类自己！让地球有一片净土，有一片绿色，有一片和谐，有一片温馨吧！

当我抬头仰望蓝天时，我就万分地渴望自已能做一阵风。

如果我做了一阵风，我便会做小树和蓝天的信使，告诉小树该如何长大；做小船与小鸟的信使，让小鸟到船上休息一下，吃几条虫子；做牛郎与织女的信使，告诉他们请别着急，七夕马上来到了，他们就要团聚了……

渴望做一阵风，将大雾全部吹跑，撑一片蓝天；渴望做一阵风，将大雨带到云南、贵州等地的干旱区域，让那里的生灵接受这从天而降的甘露；渴望做一阵风，将爱从一个地方吹向另一个地方，让全世界充满着爱。

渴望做一阵风，轻轻地拂走人们的悲伤；渴望做一阵风，轻轻地带来人们的欢笑；渴望做一阵风，将人们的心紧紧联系在一起，紧紧地、紧紧地……

渴望做一阵风，将上天的旨意带到人间，并代他帮助人们执行；渴望做一阵风，唤起人们内心深处那些纯真的东西——友谊，告诉人们友谊地久天长；渴望做一阵风，唤起人们内心深处的爱，告诉人们大爱无疆，让爱无限地漫延、漫延……充满地球的每块土地，流进地球的每片海洋……

渴望做一阵风，将人世间最美好的事物飘飘洒洒地，洒向人间。

Desire for No Examination

I have a lot of aspirations。 But what I desire most is to have no examinations。

We are always told that examinations aim to check what we have learned。 But I dont think so。 Examination is not the best way， especially in the primary school。 Examinations， composition examinations in particular， will bring students， teachers and parents a great deal of pressure。 To cope with the examination， some students just remember the model essays by rote。 It will do no good to the improvement of writing。

The students scores can be measured by their daily in-class study and by the completion of their everyday homework。 If we do in this way， all the students and teachers will have a pleasant time every day。

渴望不考试

我有很多愿望，但我最渴望的就是不要考试。

我们总是被告知考试的目的是为了检测我们学到了什么，但是我不这么认为。考试不是最好的方式，特别是在小学。考试，特别是作文考试，会给学生、教师、学生家长带来很大的压力。为了应付作文考试，一些学生仅仅是死记硬背范文，这对提高学生的写作没有什么好处。

学生的成绩可以通过课内的日常学习和每天家庭作业的完成情况来衡量。如果我们用这种方法检查学习效果，所有的学生和教师每天都会度过愉快的时光。

匆匆读了《亲爱的安德烈》，合上书页，我不知是该羡慕安德烈的生活，还是应该为自己眼下的生活悲哀。书中的安德烈的生活充满了乐趣，他喝酒、聊天、听歌、开Party、旅行……简直是五光十色，丰富多彩，再来看看我们现在的生活：早早地起床、匆匆忙忙地上学、没完没了地做作业、上不完的各种补习班……即使偶尔也有短暂的放松和娱乐，也大多是来去匆匆，蜻蜓点水，从来无法尽兴，比起安德烈的自由和惬意差得何止十万八千里；安德烈遇到了挫折，妈妈龙应台来安慰他，而当我们遇到这种情况时，却往往收获的是家长和老师的联合斥责；安德烈成功时，妈妈、弟弟和朋友会为他送去衷心的祝贺，但我们取得的成功却永远是理所当然，不足为奇，甚至在老师和家长眼睛里永远是那样微不足道，与他们的期望相距甚远……这难道就是东西方教育理念的不同吗？

随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。“别玩电脑游戏了，快睡觉！快点去，明天还要上课！”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想：好烦，游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼：电脑游戏和妈妈之间的战争，而且战争有愈演愈激烈的趋势。另外在学校里发生的一些事情，我也不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长啰嗦！

我只是想拥有自己的一片蓝天，有自己的梦想，有自己的选择，有自己的空间。多么希望我们的爸爸妈妈和老师们也能静下心来好好地读一读这本《亲爱的安德烈》，看看安德烈们快乐的生活，学学龙应台那样贴心的母亲，把你们严肃的爱变得温情一些，把你们古板的关怀变得更加亲切一点，给我们一点柔美的微笑，给我们一点应有的尊重，那样，你们的孩子，你们的学生一定会变得比现在灿烂很多，很多！

[渴望自由的一片天空作文450字

爸爸又拉着拉杆箱走向公交车站……我站在楼下，望着爸爸远去的背影，我的眼眶湿润了，心底一阵心酸，豆大的泪珠滴到了我的衣服上。爸爸此时此刻已经登上公交车，走在前往汽车站的路上，天地间仿佛只有了我，我好孤独啊！一阵冷风刮到我的脸上，把我从幻想中惊醒，环顾四周，天地之间笼罩着一层如轻纱似的雾……

我的爸爸是一名飞行员，一年才回来两个月，总在边远地区执行飞行任务，真是聚少离多啊！我和爸爸的电话联系只能在他完成任务后的夜晚。他经常让我们不必为他牵挂，可是我们总是放心不下他。一次，在报纸上我偶然发现了一条新闻，最近在新疆总有一些恐怖分子搞出一些暴恐事件，警察等武装部队陆续前往市区前去巡逻，我不禁吓出了一身冷汗，看到新疆这些不稳定的局势，我又替爸爸担心，万一爸爸有个三长两短……

爸爸休假回来时，是我最开心、快乐的时光。我和爸爸一起到体育场上去奔跑锻炼；一起到超市快乐购物；在60个日日夜夜陪伴我学习，认真检查我的作业……记得有一次英语测试，我只考了94分，情绪十分低落，而爸爸却没有批评我、责骂我，捡起我为了泄气而丢在地上的试卷，仔细查看了我出错的题目，把我叫到他面前，一题一题的给我讲解，他对我说：“失败是成功之母，失败并不可怕，可怕的是失败后不能吸取其中的经验，不要沮丧，不要气馁，从哪儿跌倒的，就得从哪儿爬起来！”爸爸那一句句坚定的话语一直回响在我的耳边，令我犹记。爸爸从来都实事求是，严格地要求我，不让我有丝毫地松懈。期中考试我的成绩排名全班第四，爸爸也微笑地鼓励我，让我再接再励，取得更好的成绩！在学习上我爸爸对我严格要求，而在运动方面，他却有些像个孩子，他他一起陪着我打篮球，打羽毛球，和我在体育场自在地玩耍，他不觉得我是个小孩……

“凡凡快来吃早饭上学了！”耳边又传来了妈妈亲切的话语。“好的，来了”。我再一次环顾四周太阳又从东方升起了，街上行人又多了起来，我走上了楼……

整个上午的课，我都听得心不在焉，透过窗户望了望外面挂在天上的太阳，似乎变成了爸爸的脸，嘱咐我说：“凡凡不要挂念我，认真学习啊！不要让我失望，认真听课吧！”这时，爸爸似乎走进了我的心里，我再也不敢怠慢了，认真地读起了书……

爸爸，您看到了吗？我读书的样子，你看见了吗？放心，我不会辜负您的期望的，认真学习，做一个好孩子的！

我家还缺啥？家里什么都不缺，就是缺少父亲的陪伴。

有一只小鸟，它在一个漂亮鸟笼里生活。别以为它十分的快乐，可它的心里痛苦极了，这不，它在回想着以前自由自在的生活。

在一个森林里，与伙伴在玩耍，抓虫子。在天空中快乐的飞翔。这已成为了过去。现在虽然在一个漂亮的生活环境中，总缺少一些东西。那就是自由和热闹！忽然有一只小鸟停在了窗台，叽叽喳喳的说：这条路是你自己选的，想当初，是你自己自愿被人抓去的，再说你当初说你自己长的漂亮，留在这里浪费。你现在后悔了吧！那只被关在笼子里的小鸟大声说：不，我不后悔！

过了一段时间，小鸟对自己前一段时间说的话感到后悔！最后它认为它得不到自由，决定一死了之-绝食。它死了，永远不在了。

[我渴望自由作文6篇

自信，是昂首挺胸走向更为广阔的地方；自信，是拿着奖状时激动的内心；自信，是迈向成功大门的那股力量。如今茫然的自己，正是渴望着它。

曾经的我，敢于面对，敢于挑战，正是因为有着一股股无所畏惧的力量在内心涌动，超越的激情因为自信而不断提升。

长大后，家长老师的一句句鼓励都是让我充满信心的源泉，因此，我才选择认可自己，以往一直是自信满满的状态，所以成绩一直很不错，小学时也从来没有因担心害怕过什么。自信，是一直以来我学习上的支架，超越的桥梁。因为自信，我获得学习的动力，相信自己可以学好，可以考好！不管前方的路多么坎坷，前方的路总是因自信驱使着我的脚步，因我不断奋发向上。

而现在，迈入初中阶段，身边的同学都各具特长，高手如云的班级让我感觉自己似乎被挤进一个暗黑的角落中，无立足之地。成绩落后，名次下降，让我感觉什么都学不好，不禁会偷偷落泪，压力万分。那以往的自信哪去了？他怎么能弃我而去呢？窗外黑沉的天空遮掩我沉寂的内心，柳枝无情地在我的心上刮下一道道印痕。空虚的灵魂缥缈在无味的空气中，难的是自己做错了什么吗？

如今的我，因为正立足在一个新的起点，源源不断的压力夹杂着烦恼陆陆续续地迎面而来，我想正是因为缺少了那心中的一股舒畅，那份有着巨大能量的信念——自信！如今要面对的还很多很多，如果还是找不到那份曾经拥有的自信，眼前的一切该何去何从呢？我渴望着自信，渴望它给予我无限能量。正处低谷期的我一定会找回属于自己的那份自信吧！心中碎碎念着……

自信，是打开我心灵窗户的那双手；自信，是心灰意冷时那杯暖暖的茶；自信，是干旱时一场久久湿润的雨……渴望学习所赋予我学习的动力，生活的情趣，渴望自信的一切一切，真的，真的。手忙脚乱的我正急迫地寻找着，渴望着，那份自信。

我静静地坐在窗前，我看见，那只笼子里的小鸟似乎又老了许多，它总是睁着那圆圆的、充满忧愁而黯然失色的眼睛，望着那蓝蓝的天空，望着自己的同伴在蓝天上自由地飞翔，我想，它是多么渴望自由啊！

“哈哈哈……”窗外传来一阵阵欢乐的笑声，一群和我同龄的孩子正在愉快地玩耍。抬头看看那堆成高高的练习题，再想想妈妈那威严的脸，我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。

星期天到了，我很高兴。辛苦了一个星期，这会该轻松了。于是我约了一群同学，想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴，我还把家里的家务都做完了。果然，妈妈回来一看，笑眯眯的。我在心里窃笑。“妈妈，我想出去和同学玩，行吗？”“行呀！”妈妈头也不抬地说。这么顺利？正当我疑惑时，妈妈从袋里抽出2本练习册，“做完就可以出去玩了。”妈妈淡淡地说。我一听头都大了，说：“妈妈，我马上就要上学了，让我放松一下，回来再写吧，行吗？”“不行！”妈妈搁下了两个字，毫无商量的余地。接下来的时间我半步都不敢出房间，不停地奋笔疾书，生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了，说：“这样才对嘛！都上六年级了，不能像一二年级那样了。要想考一个好初中，那比的就是速度，你速度一慢就会被别人比下去了，要花更多的时间来追了……”妈妈还在滔滔不绝地说，我只好一边写题，一边点头。妈妈忽然停了下来，说：“你有没有在听？”我连忙说：“有有有。”我有点失望了，唉！

我渴望自由！