我渴望_______作文作文（经典19篇）

我想，对于朋友，除了背叛，没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真

也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里，我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中，我是他们的得力助手，可是在同学们的心中，我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊，“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我，我知道又该大祸临头了。

那天下午，老师把我叫进办公室，询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说：“你是班干部，有情况应该向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了，而我却……

在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位男同学说：“是我对老师说的，请你不要胡乱猜疑，指桑骂槐!”“哟，‘课代表’，这时候你当起英雄来了，你好啊!老师的马屁拍得叮当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的!我觉得自己就像马克?吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人，“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。

老师，请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时，我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来时，我心里有种说不出的想法。

同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却对我是那种神情，那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

我渴望，我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!

以前，我曾感到同学、老师、家长总是那么不能理解人，因此，自己有心里话也很少说，有一次在汽车上发生的事却深深地触动了我。汽车上，一位农村老人自认为认识路，没听售票员报站坐过了。年轻的女售票员一再向老人表示歉意，说她照顾不周，嘱咐老人以后乘车向售票员打个招呼;老人呢，却直说自己大意了。她下车了，两人互相谅解地一笑。 Before, I felt that my classmates, teachers, and parents always couldnt understand people.The thing touched me deeply.On the car, an old man in the countryside thought he knew his way and did not listen to the ticket seller to sit on the station.The young womens ticket staff repeatedly apologized to the elderly, saying that she took care of it and instructed the elderly to say hello to the ticket seller in the future; the old man, but said that he was greatly cared for.She got out of the car, and the two smiled with each other.

事情虽发生得平常，而我却无法平静。是啊!我们总在怨别人不理解自己，而自己又理解别人了吗?人在一生中，会遇到许多坎坷和不平，这时候，他们所需要的，是别人的理解和帮助，我们只想到自己需要理解，而是不是更多地考虑到了别人也需要理解呢?

理解是相互的!当自己真正理解了一个人的时候，大家的心不是相互靠近了一步吗?这无疑也就增加了别人对自己的理解。现在不是都在说“理解万岁”吗?这个“理解”包括两层意思：一是人们最需要的是理解，自己得到别人的理解是幸福，最欢欣的，另一方面是自己要尽力给别人以理解，理解别人是最高兴的，最值得赞扬的。而第二方面更为重要，是更值得深刻认识，去全力做的。

理解是相互的!每个人都渴望理解，而对于它的给予也不应忽视。正因为自己知道它的价值，才更应明白它能给别人带来的一切。有些人离开温暖的家，用生命去换取我们安定的生活，只要我们说一声“我们理解你们”，他们就会感到无比欣慰。

同样，当自己的同学，朋友有了不顺心的事，我们只要说一句“我理解你现在的心情”，他们就会得到安慰，在社会生活中，人们难免遇到一些磕磕碰碰的小事，如果我们都能站在别人的角度上，理解他也并故意的，或者体会到这时也许有些冲动，有些恼怒，彼此说些道歉、原谅的话，并报之一笑，还会因为“你碰了我一下”，“他踩了我一脚”而打架甚至动力使棒吗?

请相信吧，当你理解了别人的时候，也会得到别人更多的理解;你只有去理解别人，才能获得别人对你的理解，而当我们都能互相理解的时候，周围的一切会变得更可爱，世界会变得更加美好!

请多理解别人吧，因为，理解是相互的。

自从我上了初中，爸爸妈妈因为工作的原因，不能每天回家照顾我，只能让年迈的奶奶照顾我了。

还记得，以前你们下班后，我们一家人在餐桌上聊天。这样看似平凡的事，在我现在看来也只是一个奢望

以前，妈妈把我每天穿的衣服放在床边，还每天在我耳边说；快迟到了，怎么还不去上学？你的作业都写完了吗？让我觉得妈妈好烦，每天都那么唠叨。现在真的有些想念妈妈的唠叨了。

爸爸妈妈都非常的疼我，但是在学习方面他们都非常的严厉，对待我的学习，他们都比我认真，以前爸爸总会提问我每天学习得知识。但是因为以前很贪玩，往往边玩边学，导致了爸爸提问我我却答不上来。

虽然爸爸妈妈不经常回家，但他们给我打的电话是很多的。

以前爸爸妈妈总会在周末带我去游乐场玩，一玩玩一天，回到家后，一起看电视，一起聊天……也许是因为现在以学习为主吧。总之，总会怀念那段和爸爸妈妈一起出去玩的时光。

我非常希望爸爸妈妈可以每天陪在我身边，有机会的话我希望爸爸把工作调到离家近一点的地方吧。

真的很希望爸爸妈妈每天陪在我的身边。

不知不觉中，我长大了；不知不觉中，我与故乡疏远了。

记得小的时候，最爱和爷爷一起，在故乡的堤坝上钓鱼，不论春夏秋冬，何时何季，爷爷总是有办法钓到鱼。故乡的鱼又大又肥，每次提起竿时，总能看见一条大鱼用尾巴激起白色的浪花，扑腾着身子，“飞”向我们。爷爷钓鱼从不为了吃它们，就图享个乐，钓上来观赏一番后，便取下钩，再放回水中，我不解地问爷爷：“为什么不把它带回去吃了，而要放了它呢？”爷爷笑笑，说这都是一条条生命，钓起来都是对它们的不尊了，怎么还能吃它们呢？我为此十分迷惑，现在想想，可能这就是爷爷对生命的感悟吧。

故乡有一座寺，名曰“迎江寺”，里面有一座塔，叫“镇风塔”，因为故乡老是犯洪水，古人便直接在这建了这座塔，以镇住洪水。不过，吸引我的，可不是这一塔一寺，而是它旁边的牛肉包子店。我最爱在店里坐着，吃着牛肉包，喝一碗肉圆汤，听爷爷讲述当年他与亲友一起抗洪的故事。牛肉包刚煎出来发出的“嘶嘶”声，伴着爷爷讲的故事，清风吹来，望着长江，好不自在！

后来到了深圳，我再也没有和谁一起钓过鱼，也再没吃到“迎江寺”旁的正宗牛肉包。那些回忆与味道，似乎也渐渐淡去了。

我多渴望再回一次故乡，看看爷爷，坐下聊聊，钓起鱼，再放回去，一起吃牛肉包子，吹江上的清风。

不知不觉中，我与故乡疏远了；不知不觉中，渴望又多了一分。

每个人心中，都会去渴望某件事物。小时候，天真幼稚的我渴望得到天上的点点繁星，渴望成为一位尊贵的小公主，渴望受到老师的鼓励，在意每一朵戴在头上的小红花。现在想来，那实在是太过低凡，世界上的公平，才是我现在所渴望的。渴望老师评判是公平的，又渴望老师的改卷是公平的，以致在选免试生上，我也渴望公平。

在我的学校——中山路小学，我以它为骄傲。学校早在三年前，就开出了一个新的免试生竟选活动。在本学期的白帆免试生竞争上，我们班的同学都得到了不公平的待遇。我们的班主任是王老师，在我们班上，有她的侄子，即便我不说，同学们也可以猜到，我们敬爱的王老师会偏向他。

当学校竞选学习能手时，王老师把他推了过去；当武昌区竟选区优秀班干时，王师把他推了过去；当武昌区竞选区优秀班干时，上去的仍然是他；今年评选白帆免试生，呵，又是他。他要是学习好，优秀，也就罢了，可他的成绩完全是中下游。我们大家也开始反感了。既然这次免试生是要全班鼓掌通过，我们便不会如老师所愿，一并不鼓掌，就算这会让她的侄子尴尬收场，可六年来，他占了太多便宜，同学们心中也不平啊！大家都渴望公平！

是谁在他的本子上盖了那么多“你真棒！”？是谁又在让我们遵循她的意见？是王老师。在这次的白帆比赛中，我获得了第三名的名次。第一名是学习免试生，第二名便是老师的侄子了，如果这场竞争是公平的，那么我才是这场竞争的胜利者。王老师的这种做法，实在让我心寒，让同学们心寒。公平，多重要呀！

老师的侄子这样有何益处，长大了也能如此？

多少优秀的同学因为王老师的偏心而不能展示自我，不能得到应有的回报。

我希望王老师是公平的，渴望每一位老师都是公平的，渴望世界上每个人都是公平的。这样，一些无意义的竞争便不会再度出现！

现在，我们小学生都很自由，可能有人问会我：为什么你会渴望自由呢？所以，我现在就要和你们慢慢讲解。

自由是人人都需要的，我也需要。对我而言自由有许多种的，1。学习太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里，不可以出来玩。3。父母请了家教，天天上完学，还要补课，像小鸟被困在笼子里，想飞又飞不出去，就算飞出去也会再被猎人抓回

自由悄悄来了，但又被父母赶走了，真是无情！自由便和我远远隔离了。记得，这一学期刚开学，我就被迫上了英语的补习课，明明知道，英语是我最讨厌的，还让我上。由于，我并没有在听老师讲的内容，满脑子的幻想着，自己好象一只小小鸟，被关在鸟笼里，飞不出，让我想起一首个的歌词：我是一只小小鸟想要飞呀飞却永远也飞不高有时候我觉得自己是一只小鸟想要飞却怎么也飞不高也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。每周看着老师那熟悉的面孔，听着那不知什么意思的英语，就一句话：简直就是噪音污染呀！

那是一个暑假，放假了，我应当放松放松出来玩的，毕竟学习了这么久，可是老妈还把我关在家里，她宁愿让我玩电脑也不愿意让我出去玩，我在阳台听着小伙伴玩耍的声音，心里真不是滋味，闭上眼睛幻想着自己正在楼下和小伙伴们玩耍，终于，一个晚上度过了。

看吧，我多没有自由，还不如做一只小鸟，虽然被关在鸟笼里，没有了自由但起马不会烦恼，不会胡思乱想，不会责怪自己的父母，不会好期盼自由，自由呀！你来的时候记得要悄悄告诉我，不要再次让我的父母赶走你，快来吧，那份属于我的自由究竟在哪里？你知道我在等你吗？知道我多么需要你自由。知道我为什么渴望自由了吧，你们是不是和我一样呢？如果是的话我和你还真是同病相连呀，如果不是我真为你感到高兴。反正，我就是渴望自由。盼望自由的到来，我不会让你在离开我了，我决定和你作朋友，不，比朋友还要好的朋友，永远这么好不吵架。但还是要和我的爸爸妈妈商量商量，让他（她）们两不在赶你走了自由，让那份属于我的自由回归大地。

[我渴望自由小学生作文400字

时间，转瞬即逝。紧迫，压抑，急促，都是因为时间。当有了这些情绪，我都渴望时间能更多一点，能走的慢一点。

寒假，意味着不久就要迎接新年。虽说作业不是很多，但如果有了充足的时间，我就能再多玩几天，而不用被如山的作业压得难以喘息。

曾记得小学考试，我中途肚子疼，趴了一会儿，等到抬头时，发现只剩半个小时的时间了，我着急的答完卷，交了上去。等成绩下来的时候，我两科加一起一共扣了5分。如果我有时间去检查，也不至于扣那不该扣的5分了。我是多么渴望拥有时间啊！

去北京游玩的时候，粗心的我把充电器落在了叔叔家。要上车的那天早上，我才想起来。离上车还剩不到30分钟，也没有办法回去取，被数落了一顿，回家了。如果我拥有不尽的时间，那多好啊！

当然，也怪我不细心。如果我能不那么粗心，这事不就不会发生了吗？即使这样我依旧希望时间能更多一点。让我多思考两次，多检查几遍。

如果我有更多的时间，我就能长辈们，免得子欲养而亲不待。

时间真的很宝贵，如果能多一点时间，我会更成熟，会更理解家长和老师。从现在开始，我更渴望拥有时间，因为拥有时间，我才拥有一切的时间。

岁月在时光中渐渐老去，十几年光阴竟转身而逝，回首往事，发现了那一个个已然成熟的梦想，原来我一直在渴望，渴望梦想的成长。

青春的梦如火炽热

又是一种新的开始，渴望着梦的实现，在那个青葱岁月里，充满了对世界的渴望好奇，那时的我年少轻狂，渴望乘着风，兜里揣着梦想，让梦想流浪，在沙漠，在高山，在大海中盛放着属于我的光芒，于是梦中千百次的渴望，带着巴哈的唱片和英格兰手刀，大甲草帽去遥不可及的远方。

那时，渴望如绚烂的烟火，虽然在刹那美好如幻，却又烫伤了青春，即刻散场。

青春的梦似冰无情

就像毫无枝条和繁阴遮蔽的大树，没有任何遮挡，就如此的裸露在冰天雪地中，忍受狂风的怒号，以及雪雹的鞭打，如刀割般铭记于心，那时的伤痛，夹杂着其他人的讥讽，以及漫无边际的绝望，那么，默默忍受吧！这只不过是我无畏的青春带给我的伤痛，渴望着青春的来临，不再张狂，只是默默期待春暖花开。

那是渴望虽然平淡如水，有着一点无味，死寂，却带来一点满足。

青春的梦若花粲然

后来，虽然没有众人万千宠爱集于一身，但青春的梦在时光沉淀中，退去了迷惘无知，带走了贪婪虚假，这时的梦才是最真的吧！虽然我最终飘落在一个狭小昏暗的角落，但它依然能够绽放属于它的华美，那时的我，渴望着梦想绽放，梦想不再遥远……

那时渴望洁若月光，只希望踩着一颗颗晨星，摘取属于我的光芒。

青春的梦如风悠扬

青春的梦是什么呢？曾经，如鹰在空滑翔，如鱼在海遨游，但是我的梦想，在青春里渲染了一抹，风雅，现在的我只渴望似风悠然于天地间，只是带来希望。

渴望如风，虽变化，但我在渴望中渐渐成长……

青春的梦也在渴望长大……

也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——班长。在大人们眼里我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中我是她的得力助手，可在同学们的心中我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了!”一位女同学刚出了班主任的办公室就跑到班上大声叫嚷，“我不就是看了几本琼瑶小说，哪位班干部也太‘积极’了!”“刷”——同学们的目光像闪电似的一齐转向我，我知道大难又要临头了。

那天下午，班主任把我喊进办公室，询问我们班是否有人还在上课时看小说。“我……我不知道。”我支吾着。“XXX!你是班干部，有情况应该向老师汇报。怎么，你还怕得罪同学吗?”班主任那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向她“坦白”。班主任满意地笑了，而我却……现在，在同学们那种莫名其妙的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位女生说：“是我对老师说的，请你不要乱猜疑别人!”“大班长，这时候，你当起英雄来了!你好啊!老师的马屁拍得丁当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’!”一阵猛烈的“炮火”轰得我又一次低下了头。我到底犯了什么错?为什么做班长这么难!我像只迷失方向的小鸟，不知该向哪儿飞。我该怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落到唇边，苦苦的。我觉得自己就像马克?吐温笔下的那个在竞选州长时被加上了种种罪名的人。“马屁精”、“发报机”……都成了我的代名词。

老师啊，请您为我想想吧!每次您把违纪本交到我手中时，我感到多么沉重啊!每当您逼问我班上违纪同学姓名时，我心里是多么矛盾啊!每当您在全班同学面前问我上课讲话的同学是哪些人时，我是多么无奈啊!老师，您可知道，每次从您办公室出来，踏进教室的一刹那，同学们那种目光让我看着心里多发慌!毕竟我天天和同学们生活、学习在一起……

同学们，请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却给我冷漠的表情，讽刺的话语!我好孤独，你们可知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来，请理解我吧!

我渴望，我多么渴望两片森林茂密的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的大森林中自由自在地飞翔了!

[我渴望老师和同学的理解作文

每个人对于生都是一种渴望，有人渴望死去吗？以下是小编整理的莱辛寓言之死的渴望，欢迎参考阅读!

一头被捕猎激怒了的熊追赶着一位来林中漫游的人。它要咬死他，为着报仇雪恨。

报仇？有读者会讲，愚蠢的畜性，你怎么谁是仇人也分不清！

别骂我这善良的动物，它从来没有理智，只能依靠本能。甚至在咱们中间……我说什么来着？不……在狗中间，也没少出这种事情。

快！漫游者，你快逃命！

他逃，熊追。他叫喊，却无处藏身。

熊紧追不舍，咆哮着冲过丛莽，眼看赶上他。他只好不断变换方向，时而右，时而前，时而左；然而枉费心机，为什么？因为熊也非木头。

是的，我这个追逐的故事并不好笑！

漫游者必须当机立断，否则不得了。

情急中，他爬上面前的一棵树。

谁也不会想，这是最好的出路。

他想必惊慌失措，忘了熊同样是爬树的能手。

疯狂的畜牲一看事情起了变化，也停下来扒搔树干，咆哮怒吼。

它站直笨重的身躯，前爪搭上树权，动作迅速得如受惊的猫。

尽管沉重的身体上升缓慢，它还是步步逼近，把人赶上了树梢。

惊恐中我们又有什么干不了？漫游者为了摆脱他的敌人，鼓足浑身的力气，伸出一只脚狠狠地蹬熊的脑袋。可这么蹬一蹬，并没收到奇效。本来嘛，谁想杀熊，他哪能只是伸一伸脚？熊被蹬得不过晃了晃身子，不但没摔下去，反而将他的腿抓住，用它那一双利爪。

它又是抓，又是咬，熊性大发，恨不得将他拽下去，一口吞掉。

然而，熊拽得越凶，人把树杆抱得越紧，表现出充分的骑士风度。

当智慧和勇气救不了我们，盲目的命运经常会将我们拯救。

发狂的大笨熊身躯实在太重，压断了树枝，猛地摔到地上，差一点将老命送。

它喘息着，悻悻地走开。

漫游者又惊，又怕，又痛，处境仍旧十分尴尬。

他该己怀着感激，用想得出的一切语言，赞美老天大发慈悲，大错特错！才不哩！

他以微弱而颤抖的嗓音，诅咒亵渎上帝，大叫上帝欠了他债。

他嘟嘟囔囔爬下树来，泪眼汪汪，脚手流血。

疼痛诱使他渴求死亡，已将仓皇逃命的情景忘怀。

他一会儿怪熊没把他完全撕碎，一会儿怪自己大贪生实在不该。

“噢，快来吧，我渴望的死神！快将我的生命、痛苦和困厄都拿去！我求你了，用我最后的一口气息！”

嘶！嘶！什么在响，那树丛后面？有福了，漫游者！你将很快如愿。

来了另一头熊，是它打扰了你。

一头熊？——别害怕！确实是的。

是死神派来了它，毫无疑问。

死神？——是的，是的，刚才渴望他恳求他的，正是你自己。

“一个讨厌的客人，刽子手！难道对礼仪一窍不通？可惜我这双腿已没法逃开！”

他吃力地站起身，然而一步也挪不动。

突然他有了一个主意，这主意他刚才没想起来。

大约在十年前，他听一位旅行者讲过，只是在危难时忘记了：熊很少吃死人。

想到这他马上朴倒在地，尽量伸直已吓得冷凉的四脚，使劲屏住呼吸，如一具僵硬的尸体。

熊嗅了嗅他，发现毫无活气；它不喜欢吃死人肉，吼叫几声便离开了，全然不打扰“死者”安息。

朋友，你又希望什么？说出来吧！

你刚才渴望死，死神来了却又逃避。

起来！熊走了，看你还骂它什么？还是它没咬断你的脖子和腿，你该真心感谢它？亵渎神灵有何用？难道能减轻痛苦了你还想死吗？打心眼里渴望它吗？太遗憾，死神刚才目睹了你的虚伪，不然他早叫你如愿啦。

酷暑的一天过去了，夜晚已经来临。

呵，但愿它也给在懊热的林间和粗硬的野地上受熬煎的人带来清醒和精神！

眼看着空气渐凉，天空划过道道闪电。

“呵！”漫游者喊道，“来吧！雷电啊，快结束我的痛苦和生命！”

雷神很快被他的祈求打动。

整个天空密布乌云，最亮的星星也隐藏在云幕后，电光飞快掣动，雷声此起彼伏。

高兴吧，漫游者，你死期已近！

死神就要驾着霹雳，来将可怜无助的你攫去。

还开什么玩笑？……朋友们，请留神。

请你们克制自己，别嘲笑垂死的人……“唉，多么痛苦……不如快快死去！……来吧！死神！来，干吗犹豫？不过躺在这儿我看不太安全！我不是听人说 过，雷喜欢劈打橡树，生活给了教训和经验。呵，但愿有棵月桂树能够为我提供荫庇。哎唷！腿好痛！死神啊，请将我攫去！瞧那儿已遭雷击——不逃已来不及，如 果我不想被雷打死，就必须向安全地带转移！”

去！愚蠢的家伙，去寻找安全，一会儿想死，一会儿想将

你的优柔寡断教我认识人类的怯懦，我必须听他们像你一样大胆地渴求。

相信我吧，朋友们：只有既热爱生，又能勇敢地死的人，才算聪明优秀！

曾经，我有个两位很知心的朋友。他们都很善良，很纯真。但因为种种原因，现在却成了普通朋友了。也正因为如此，看到考试作文题时，我第一个就想到了——我渴望有一个知心朋友。”有知心朋友的人个块宝，没有知心朋友的人是根草”我心中回荡着这样的声音，想起了那件事：

那天，我哭了，哭的很伤心，很伤心。看看周围，都是同学朋友，却没有一个知心朋友，我哭的更伤心了。虽然，那只是轻轻的三下，却让我哭的很伤心。那不只是痛的泪水，更是没有朋友的泪水。那时的我多么期盼能有像以前的两个知心朋友一样的人在我的耳边告诉我：“杨光！别哭！风雨过后就会有彩虹！”但那只是空想而已。人群渐渐的散去，泪水几乎都打湿了我的本子。我还是想哭。

最近每当下课时，看着别人与自己的知心朋友在一起嬉戏的情形，我心里的苦又有谁可知晓呢？我只能静静的装出一副什么事情也没有的样子与同学在一起玩玩而已。

曾经，我与知心朋友发生了矛盾，那时，我为友情而流泪；今天，我没有了知心朋友，我为失去了知心朋友而流泪。今天的。泪，比以前的泪要伤感的多，痛苦的多。

现在，我非常渴望有个知心朋友。渴望那个在困难时，在我失意时，能鼓励我激励我去战胜困难的知心朋友。

我渴望一个知心朋友，你听到了我的心声了吗？你能当我的知心朋友吗？快来与我交往吧！或许，我的知心朋友就是你哟！

每个人都渴望成功，我也不例外，我渴望成功给我带来的喜悦。

记得我在上小学的时候，体育成绩一直是班级的佼佼者，尤其是50米短跑比赛。然而，自从上了初中后，我就再也感受不到短跑给我带来的喜悦。在开学后第一次的体育成绩测试中，我的短跑成绩居然连班级的前5名都没有达到。为此，我感受到前所未有的打击与失落，回家的路上，我感觉周围的一切都失去了往日的色彩。

而后的几天，妈妈察觉到我的异常，她语重心长地告诉我，失败是成功之母，想要成功就要付出持之以恒的努力。是啊，不付出努力，何来成功的喜悦，我不能因为一次的失败，就萎靡不振，我应该振作起来。

为了能顺利地入选下个月的运动会，我决定每天增加锻炼的时间。50米致胜的最关键的因素就是爆发力，所以我每天早晨起来都要练习下蹲、蛙跳，增加腿部的力量；傍晚放学的时候，我会约上几个短跑能手和他们比跑。就这样日复一日，我如期被选上了参加4乘100米的接力赛。那一刻，我感觉自己离成功更近了一步，心中渴望成功的声音更加坚定了，我要成功！

到了比赛那天，在接力点上的我有些紧张，但我在心里一直告诉自己，一定要坚持到底，为班级争光。随着发令声响，转眼间第三棒就要到眼前了，目测，第二棒，我们班似乎排在第一，我的心中更是无比紧张：只要我这关键的一棒能保持第一名，我们班就可以获得第一名了……终于，棒来了，重心放低，我摆好姿势，接棒，奋力向前冲。第一名保持、保持，冲、冲，坚持、坚持，我心中不断默念着。这时，我看见旁边的一个队员追了上来，不，我不能让第一名从我手中丢失。不！坚决不行！耳边传来了班级啦啦队的呐喊声，是他们在为我加油！顿时，我脚底感觉充满了力量，我要紧牙关，握紧拳头，不知哪里来的一股力量，我超越了他，冲向了终点。啊！我成功了！我终于成功了！我沉浸在班级的欢呼声中，成功的感觉真好！

这一次，我真的成功了！抱着那用汗水凝成的奖状，我脸上露出喜悦的笑容。抬头望天，雨停了，天晴了。我相信，未来，对成功的渴望将永远伴随着我无所畏惧，勇往直前！

有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的;有的人渴望飞翔，因为可以清楚的看清世界万物的奥妙，让人有一种充实的快感……可是我不像你们那样想，我渴望成功，因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受，它能给我带来一种油然而生的力量催使我勇敢坚强地往前进。

人生就像是在攀登一座座陡峭的山峰，然而这里只有两条路可选：要么就是向山峰举手投降，那么你就注定失败，成功之路就会离你越来越远，它只能远远地看你从它身边走去，直到消失;还有一条就是跟山峰斗争到底，永不放弃，选择这一条路的人，他们就会永远地快乐，直到抵达成功的彼岸。

我渴望成功，渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉，不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足，勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。

我渴望成功，渴望在一次次的尝试中得到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己，觉得自己很无能，居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到成功，它能让我告别忧郁，告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。

我渴望成功，渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战，并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀，更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

虽然，成功都是看似离我很近却很遥远的，是可望不可及的，但是，成功其实很简单，它有时就在你的眼前，可是你就是没有把握好它，所以成功留给了别人，在你面前悄悄的溜走了。

爱迪生说过这样一句话：“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”没错，如果这些我们没有付出行动与努力，我们就永远不会成功。

然而，想要获得成功，就必须付出汗水，成功与付出是成正比的。如果没有付出，就不可能会获得成功。

世界上每一个人都渴望成功，我当然也不例外。

我一直很要强好胜，为了能短跑成功，我付出了许多心血和汗水。在平时我都一直坚持刻苦练习。

左盼右盼，机会终于来了，这节体育课老师让我们四个人一组比赛跑步，站在起跑线前我特意先做了热身运动，然后又一边摩拳擦掌，一边特意看了看另外的三名对手，发现是施佳佳他们，要知道施佳佳可是我们班女生中速度最快的，我的速度也是男生中最快的，我这次可是代表了全班男生来参赛的，虽说赛跑是我的强项，可施佳佳的速度我却一直没有个底，于是我不免有些担心，担心自己能否拿得到第一名。

做好了准备，我们都静静等待着比赛的开始。老师一声令下，我们就都在几乎同时冲入跑道，我的担心看来不算多余，只见施佳佳就像是一个强力马达，转眼间就把我和其他的同学统统甩在了后面，我深吸一口气飞快地超越了另两个同学，风儿”呼呼“地从我的耳边刮了过去，仿佛是在为我助威，在操场的拐弯处我看到施佳佳用她那傲慢的眼光瞟了我一眼，那样子好像在说：”哼！你的跑步技术也太差劲了吧！“这一瞟让我气得火冒三丈，我在心里说：”我决不会输给你的！黄逸凡，你一定要好好加油呀。“想到这，我咬着牙拼尽全力冲上前去，汗水将我的衬衫打湿并无力地贴在我的后背上，近了，近了，当我大口大口地喘着粗气超过施佳佳的时候，我看到满头大汗的她正无比吃惊地看着我，我装作一副没有看见的样子，奋力冲过了终点。

胜利的我兴奋地躺在操场上，我成功了！

时间是无限的，但每个人的生命却是有限的，若一个人的生命走到了尽头，就标志着，属于他的时间已经停止，并宣告结束了。时间老人合理地安排着时间，珍惜时间的人懂得如何利用，一分一秒也不会浪费；而不懂得珍惜时间的人，却只知道浪费时间，以为过了今天还有明天，谁知道一转眼便已经白发苍苍了，才知道努力，可已经来不及了。

人生就是这样，日复一日，只在于你怎么利用它了。

在这个世界上，最公正、最无私、最伟大的就是时间，在我们实际生活当中，最珍贵、最平凡、最不被珍惜的还是时间。春夏秋冬，日复一日，年复一年，杨柳枯了，有再青的时间，桃花谢了，有再开的时候。然而，一个人的生命却只有一次。时间就是这样稍纵即逝，谁也无法留住它。正如一句名言所说的那样：时间好比河中水，只能流去不流回。

因此，我们更应该珍惜属于我们自己的时间。古时候的读书人，都很贫穷，到了深夜还在油灯下看书学习，久而久之，就做到了过目不忘，上京赶考，在考场上就能做到应付自如，临场发挥了。我们要趁着年青的大好时光多学点文化知识，多有点学习基础，在我们有生之年多做点好事吧？

珍爱时间就是珍爱生命，发明家爱迪生平均每三天就有一项发明，他正是抓住了这此时间去探索，钻研，研究，才取得巨大成就，有的人不好好珍惜时间，白白浪费了自己的青春。还抱怨时间过得太慢，整天无所事事。有的觉得时间过得太快了，这是因为他们不懂得把握时间。

因此，我们要珍惜时间，去抓住和把握时间，从现在做起。

[关于渴望时间的作文

在百事不晓的童年，天空是我小小心灵的奇妙。我躺在草地上，和大地，天空平行了。善感的心就觉得天空开始和我说话，白色的语言一片片的漾来，细腻地感受着风的自由，渴望着像风一样的自由......

抬头仰天，不禁想起老师在课堂上所说的一首诗“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”孟子“生，亦所欲也；义，亦所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”我也是一样“若为自由故，两节皆可抛。”

一直觉得，导游和我渴望的自由是离得最近的，所以我一直努力朝着这个目标奋斗。可慢慢的，我迟疑了。现实固然和我所追求的截然不同。我在城市的死角理被压得透不过气，空气是那么的浑浊，天空是那么的灰暗，而自由是那么的约束。我再也无力奋起。

自由一直以一种安静的姿态在我身边肆意地流淌，我在城市的桎梏下仓皇出逃，寻找我所渴望自由，可风走了，带走了我的自由，而我在这里静静地追悔，静静地感伤。我没有能力去追求自由，我没有能力去驾驭风、取代风。我是属于自由的，而自由是属于风的。我带着心中的忧伤，吟畅着“若为自由故，两者皆可抛”而醉心于自由。自由有多远？难道我的指尖与它真的是无止境的平行线，隔着时间与空间，永远是无解的空集么？不是的。老师说“还没露土的笋儿固然没有能力去追求自由，可露土的笋儿有一天终究会破土而出，冲向大自然的怀抱的。”这让我感到欣喜，透过云层的阳光棉袄般的温暖着我的心灵。

我期待着露土的笋儿，等待着时间的流逝，渴望着风一样的自由，我朝思暮想的自由。

[我渴望像风一样自由作文600字

渴望自由------还我个自由空间 也许,我已经长大了。

“自由”在我的字典里，似乎是一个很时髦的词。长大的我现在才知道：自由，原来我的字典里从来都不存在。随着年龄的增长，渴望自由的欲望愈来愈强。现在终于长大了，也终于知道：自由----对我是多么的重要。

近年，爸爸妈妈似乎伪装得很好。

翻开我熟悉的日记本，我感觉似乎有人动过我的本子。但是，有谁会这么自找没趣呢？难道……我甚至不敢再想下去，我决定用实际行动去证明这一切。

我把一根头发丝夹在了日记本中。我没敢把头发丝弄得太长，因为，我怕妈妈发现。我上学去了，课上，我一句话也没有听进去。走在回家的路上，我期望着：千万不要是我的爸爸妈妈翻我的日记本。但是，回到家以后，竟令我傻了。我精心设计的头发丝不见了，我的大脑一片空白，我的精神彻底要崩溃了，我最信任的人，竟是最不信任我的人！

晚上，我坐在饭桌前，望着那丰富的菜肴，我却没有胃口。妈妈看见我无精打采的样子，一边给我夹了块鱼翅，一边安慰我：“怎么啦？小超，快，快吃吧，今天的饭菜很好吃哦！”我心想：“黄鼠狼给鸡拜年------没安好心。”妈妈又说：“快，快吃吧，吃好了才能长身体……”我想：“假猩猩。”爸爸见我不动碗筷，按捺不住心里的那股火，冲我大声地叫：“你到底吃不吃，你不吃，以后都不要再吃饭啦！”我听了，对爸妈大声的说：“你们偷看我的日记，有没有考虑过我的感受？你们凭什么剥夺我自由的权利？”爸爸用食指指着我：“我们是你的父母，我们有权利去管制你。”我反驳：“你们小时候没有自由，就想剥夺我小时候的自由吗？”爸爸听了，火了，打了我一巴掌。我哭了，推开椅子，生气地回到了自己的房间。

我趴在床上，哇哇大哭起来。泪水湿透了床单，我感觉我委屈极了。我的泪水越来越多，我的心不住地想：“为什么大人总能管制我们，为什么要侵犯我们的隐私，我们也有自己的秘密，为什么家长就得知道？” 我不要做一只笼中鸟，我要做一只自由自在的白天鹅，展翅翱翔在属于我的蔚蓝的天空！爸妈请还我一个自由的空间。

简评：当爱成了自由的锁，我们更需要用宽容的爱去开启它。

[初三作文渴望自由

Desire for No Examination

I have a lot of aspirations。 But what I desire most is to have no examinations。

We are always told that examinations aim to check what we have learned。 But I dont think so。 Examination is not the best way， especially in the primary school。 Examinations， composition examinations in particular， will bring students， teachers and parents a great deal of pressure。 To cope with the examination， some students just remember the model essays by rote。 It will do no good to the improvement of writing。

The students scores can be measured by their daily in-class study and by the completion of their everyday homework。 If we do in this way， all the students and teachers will have a pleasant time every day。

渴望不考试

我有很多愿望，但我最渴望的就是不要考试。

我们总是被告知考试的目的是为了检测我们学到了什么，但是我不这么认为。考试不是最好的方式，特别是在小学。考试，特别是作文考试，会给学生、教师、学生家长带来很大的压力。为了应付作文考试，一些学生仅仅是死记硬背范文，这对提高学生的写作没有什么好处。

学生的成绩可以通过课内的日常学习和每天家庭作业的完成情况来衡量。如果我们用这种方法检查学习效果，所有的学生和教师每天都会度过愉快的时光。

人要讲诚信，不能撒谎。但有好多人认为，生活中有时也需要“善意的谎言”。我也赞同这种观点。

那天，我在医院看病。经过楼道时，突然听见一位妇女大吵大闹、捶胸顿足，把医院弄得鸡飞狗跳。后来我才从别人口中得知，那位弱不禁风的瘦小妇女得了癌症。因为癌症是让人难以接受的一种病，而且还是晚期，是不治之症，令人精神崩溃，一下子觉得死亡之神已悄然来袭。望着她对生活的留恋和绝望神情，我的情绪也立马降落到了零点。她的家人在病房床上留了一封信，信的内容大致是这样的：红红，你不是想要一辆宝马车么？床头柜里有张卡，这是我和你妈妈一辈子的积蓄，密码是你的生日。你拿着这些钱去买你想要的东西吧。

那位妇女愣了一会，然后悄悄地离开了医院，没有人再见到她……

我三步并作两步走进我的病房。房间里还住着一位头发花白的老爷爷，他也是癌症患者。可他的儿女们都告诉他只是得了小病，做个小手术，输几天液就好了，对身体并无大碍。老爷爷并不知道自己得了直肠癌，每天依旧和我们有说有笑，心里没有一点压力。可见，“善意的谎言”犹如一剂良药，解除了病人的痛苦，给患者吃了一颗定心丸。

我希望老爷爷永远不知道自己真实的病情，让他永远沐浴在“善意谎言”的爱河中，奔流不息，勇往直前。

我也当然渴望这充满浓浓亲情和爱意的“善意的谎言”！

鱼，静静地浮在海面上。

他望着湛蓝如洗的天，眼里盛满了对未知世界的憧憬。“要是我能上去，哪怕就1秒钟，也可以呀！”他想，但他知道这是不可能的。直到那个奇妙的早晨。

鱼象往日一样浮在海面，让浪花推着他前行。他望着南飞的大雁，心随着大雁越飞越高，越飞越远。

水流渐渐湍急，当鱼的心飘回来时，已经晚了！旋涡没给他留下任何反抗的机会，鱼被卷进了一个未知的世界。

当鱼醒来时，那个火红的大球正一点一点地渗进地平线。真的，千真万确，这儿有一座小岛！鱼一点一点地游过去，他屏住呼吸，尽量不去打扰这片美丽而又寂静的彩虹森林。

在鱼类的史书上，并没有关于彩虹森林的记录，只听鱼长老讲过这个故事。“在世界的尽头，有一座森林，里面住着一位叫彩虹的女巫，她能实现你的愿望，但必须用你最珍贵的东西来交换。”鱼的脑海里又浮现出长老苍老而又沉稳的声音。

“你就是我的下一个顾客吧！”一声悦耳的声音打断了鱼的回忆。一个女孩轻轻地用大勺舀起鱼。“我已经在这呆了100年了，也只接了两个单，你是第3个。”女孩轻轻地说。“你，就是彩虹吧？”鱼问。“是的。”彩虹答道。

“我想飞翔。”鱼说。

“不，你陪我。”彩虹渴求着，大眼睛里写满孤独。

“不，我渴望飞翔，我等不及了。”

“那你用什么交换？”

“用我的灵魂。”

“好……好吧。”

最终，在他生命的最后一刻，鱼飞上了天，“啊！终于实现了，当一个人有了梦想后就不再孤独，彩虹，你也有梦想吧……”但很快又落了下来。

鱼在女孩的泪水中永远闭上了眼。