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童年趣事作文评改课教案设计【经典20篇】

每一个家庭都会发生许许多多难以忘怀的趣事,下面是小编整理的童年趣事作文评改课教案设计作文,欢迎阅读参考!

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童年趣事片段

全文共 720 字

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1、忽然,迎面走来三个人,年龄都在十四五岁左右,一高两矮。高的如麻杆,生着一张黑脸皮,扫帚眉下一双小眼睛滴溜溜直转,两道鼻涕从塌鼻子里流了下来,用袖子在擦。矮的一个歪戴着破帽,脸上挂着一丝丝横肉,左眼皮耷拉着,一副吊儿郎当的样子;另一个矮子脸倒是长得不错,梳着一头油光可鉴的小分头,高高鼻子,小小的嘴巴,方方脸膛,只是一双大眼向外露出一道道凶光。三个人一手叉着腰,一手用中指和大拇指拧出一个个响声,吹着口哨,依次从我们身边擦肩而过。

2、来到大街上,我愣住了,一个十来岁的小男孩吃力地推着载有大冰糕箱的自行车,歪歪扭扭地向前走,汗水顺着额前的头发,从那被太阳晒得黝黑的脸上流了下来,渗透了衬衣。我不禁产生了一种怜悯感,手不由自主地把5分钱放回了衣袋,又掏出5角钱递给他:小弟弟,我买一根冰糕。他接过钱,赶紧去揭箱子,只见他踮着脚,从箱子里拿出一根冰糕递给了我,就转身去找钱。我连忙说:小弟弟,不用找了,剩下的钱送给你吧,少卖几根冰糕,天太热了。

3、她是个苗族小姑娘。穿着单薄,赤着脚丫,一件大人的蓑衣披在肩上。见到伤员来了,她迅速地从身上取出个塑料包,放到伤员的手上,包里放着址块珍贵的治伤用的天麻,她比划着说:一次用一快,先碾成粉末,再合着鸡炖着吃,最补人。说着,脸上露出两个动人的小酒窝。

4、村子里有一个小姑娘叫杜鹃,红扑扑的小脸蛋,长长的睫毛,站在那儿像朵盛开的鲜花,走起路来,一蹦一跳的,像只活泼的小羊羔。小姑娘常常和小伙伴们一起山坡上采各种各样的鲜花,用灵巧的小手,编成艳丽的花环,套在脖子上;有时又把一朵朵红花插在乌黑的头发里。大风吹来了,把树上的花瓣纷纷吹落在地上,小姑娘们就蹲下去,把花瓣捡起来,站在江边,大把大把地洒进江心。

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篇1:童年趣事日记

全文共 345 字

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每一个人都有一个美好的童年,就像彩色的沙滩,那一颗颗沙滩上的贝壳好似我童年的趣事。每一件事都让我回味无穷。记得有一次妈妈带我到秦皇岛的一个公园去玩,我玩着玩,看见一位老奶奶在卖东西,我拉着妈妈到那里去看看,噢,原来在卖棉花糖,我叫妈妈给我买了一支。我一咬,好甜。我想:棉花糖不就是拿棉花做的嘛,我也会。

回到家,我把我家的棉被里的棉花揪出了一大堆,然后我又找来一枝小棍,把棉花都插在小棍上,再往棉花上撒了一些糖,最后拿火烤,烤了一会儿,拿起来尝尝,咦?怎么不是那味?我想:是不是糖放少了,还是烤的时间不够长。于是我又放了一些糖,拿火又烤了一会儿,再一尝,还不对,我着急了,跑去问妈妈怎么回事,妈妈笑了笑,说:傻孩子,棉花糖不是拿地里种的棉花做的。

长大了我才知道,棉花糖是拿果酱和糖烘烤出来的。

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篇2:童年的趣事五年级作文

全文共 619 字

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我们都有自己的童年,而发生在童年里的趣事,像天上的星星一样……数不清。但有一件事,我仍然记忆犹新,每次想起,总会让我哈哈大笑。

故事发生在我5岁时的一天。妈妈给了我两元钱,让我去小卖店买一袋盐。我付了钱,便蹦蹦跳跳地往家走,谁知一只脚刚跨进大门,就被门槛绊了一下,重重地摔倒在地上。手里的那一袋盐也同时“叭”地一声掉到地上,没想到竟然摔破了包装袋,白花花的盐撒在了地上。我顾不得摔疼了膝盖,也忘了哭,急忙用手去捧地上的盐,可是盐粒上粘满了土和沙,这么脏,怎么吃啊?

正在我望着地上的盐不知所措时,忽然想到了一个好主意。妈妈做饭时总是先用水洗米,把米洗干净了才做饭。我何不用这个办法把盐洗干净呢?

我悄悄地跑进厨房,趁着妈妈不注意,拿出了盆子。我把盐倒进了盆子里,端到水龙头下,接了半盆水,学着妈妈淘米的样子,用手在盆里一个劲儿地搅。过了一会儿,我想把盐捞出来,可盐粒变得极其细小,怎么也捞不上来,最后,盐意然“变”没了,盆里只有一些沙粒。我顿时傻了眼,不禁“哇”的一声大哭起来。

妈妈听到哭声,急忙从屋里跑出来,莫名其妙地问:“怎么了,我不是叫你去买盐吗,你怎么竟在这儿玩起水来啦?”我只好把事情的经过从实招来,没想到妈妈听后笑得前俯后仰。妈妈告诉我说:“傻孩子,盐遇到水是会融化的。”我似懂非懂地点点头,说:“噢,原来是这样啊!”便咧开嘴笑起来。

时光飞逝,转眼间我已上了六年级,懂得了其中的道理,但这件趣事仍常常会在无意中想起,并令我快乐无比。

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篇3:童年趣事二年级话题小

全文共 525 字

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今天是周末,我去姥姥家玩儿。姥姥让我跟她一起掰玉米,让我也学一点农业技术。我高兴得欢蹦乱跳。 Today is the weekend, I go to my uncles house to play.I asked me to bite corn with her and let me learn a little agricultural technology.I am so happy.

来到玉米地我才发现,玉米棒结的比我还要高,我得跳起来才能抓到玉米棒。我是又蹦又跳好不容易才抓住了一个玉米棒,可怎么也掰不下来,长得太结实了。姥姥告诉我掰玉米的的方法:先把玉米杆拉弯,然后抓住玉米棒逆时针方向转一圈,这样就掰下来了。

我按姥姥的方法一试,果然轻松战胜了玉米棒。掰了几棒后感觉手疼、腰累、腿抽筋,于是我坐在地上开始扒玉米皮玩。扒下玉米棒的皮,看到里面整齐地挤满了玉米粒,上面还有一缕缕的胡子。我好动的心又开始激荡起来了,我把玉米胡子叼在嘴上,感觉像关羽的长胡子。

我拿着一根玉米杆,嘴上叼着玉米胡子,跑到姥姥面前大喊:“我是关羽,来者何人,快快报上姓名。”姥姥被我这出喜剧闹得哈哈大笑。

我的童年趣事丰富多彩,每次想起这件事仿佛又回到了快乐的童年。

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篇4:童年趣事作文800字

全文共 829 字

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在我的童年里,有许许多多有趣的事情,其中最有趣的要数两岁时拍“皮球”的事了。不管什么时候想起来,都有一种可笑的感觉。

那一天,我正在家里玩耍。突然,妈妈打开门,把一个“皮球”藏了起来。因为家里有一个和那个“皮球”一样颜色的皮球。所以我以为妈妈给我买了一个新球,还藏起来,不让我玩。

盼星星,盼月亮,妈妈终于出门买菜了。于是,我便“按计划”行动了起来。

我满屋子连走带爬,到处找那个妈妈不让我玩的“皮球”。终于,功夫不负有心人,我终于在一个“大柜子”(冰箱)里找到了这个大皮球。

我费力地拿起皮球,心想:这个皮球好像和我原来玩的那个皮球不一样啊!这个皮球怎么这么大?怎么这么重?还有,这个皮球怎么如此不光滑?而且头上怎么还有一段绿色的东西(蒂)呢?

于是,我费力地抱起这个“与众不同的大皮球”,用力地往地上一拍。没想到这个“大皮球”竟然流出了“血”(红色的汁)。

我惊慌地大喊:“球流血了,球流血了!……”可是,过了一会儿,我又发现:这个球怎么不疼呢?我又抱起这个裂了好大一条口子的“大皮球”,用力地往地上拍去。没想到,这个“大皮球”竟然一下子“炸”了开来。我惊慌地往后退了好几步。可是,当我看到这个“大皮球”没有反抗的时候,又情不自禁地走到了“皮球”的边上。

不知怎的,我看着那个红色的东东,竟然有种想舔一口的冲动。我走上前,在大皮球“炸开”后露出来的红红的地方舔了一口。啊,这个“皮球”可真甜啊!于是,我把整张嘴都凑到了那个“大皮球”上,咬了一口。噢,这个皮球可真好吃!于是我连忙抱起半个“皮球”,大口大口地吃起了那个好吃的“大皮球”。

正当我吃得起劲儿时,妈妈回来了。她看见我手里的“大皮球”和满地红色的汁水,哭笑不得。我看见了,高兴地说:“妈妈,你给我买的这个大皮球可真好吃呢!”妈妈对我说:“这个不是大皮球,这是西瓜!”呵呵,直到这时,我才知道了有西瓜这种东西。

现在,我长大了,拍西瓜这类事情再也不会发生了。但每当我看到西瓜时,都会想起童年的这件傻事,令我大笑一阵。

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篇5:二年级作文童年趣事600字左右

全文共 889 字

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童年是美好的,每个人的童年都是有趣的,令人怀念的。大家都说童年如画,充满了美好;童年如光,是短暂的;童年如水慢慢的流逝。我的童年也是美好的,许多事情值得我去回忆…… Childhood is beautiful, everyones childhood is interesting and nostalgic.Everyone said that childhoods are picturesque and full of beauty; childhood is like light; childhood passes slowly.My childhood is also beautiful. Many things are worthy of my memories ...

还记得小时候有一次美术课上,老师留下了作业,让我们自己做布贴画,在老师给我们讲了有关布贴画的知识后,给我们发了一块板子,让我们把剪下来的图案贴在上面。我当时很想试试做布贴画,开心的不得了。晚上放学回家后,妈妈出去买菜了,我冥思苦想不知道该做什么图案,在家里到处转悠。

突然在妈妈的房里看到了一条很好看的裙子,我想裙子上的花这么漂亮,我要是能剪下来做布贴画那该多好,我二话不说,就把几朵最漂亮的花小心翼翼的剪了下来,就跑回自己的房间做布贴画了。我把花贴上去,还用窗帘剪了一块草地,又用红领巾剪了一朵太阳…“大功告成,终于把布贴画做好了”我开心的说。

话刚落下,便听见妈妈开门的声音,霎那间,我想起了妈妈的裙子,为了让妈妈不生气,我拿着自己才做好的布贴画给妈妈看,妈妈看了开心的说“太漂亮了!咦,这几朵花,怎么这么熟悉呢?”我正准备给妈妈解释。

妈妈就跑到她的房间一看,大声一吼“周欣怡,你怎么可以拿我的裙子去做布贴画呢!”我给妈妈解释,我妈妈就说“应该拿用过了不要的东西去做布贴画,你今天犯了错,罚你今天晚上多练一个小时的舞蹈”我用无辜的眼神看着妈妈,可显然不管用。

从此我再也不敢损坏家里任何一件完整物品。童年时光流逝的很快,我们应该珍惜每分每秒,去享受它,现在,让我们一起去回味这绚丽多彩的童年!

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篇6:童年趣事精选小学

全文共 568 字

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童年如画,定格无数精彩的瞬间;童年如歌,跳跃着无数欢乐的音符;童年如河,翻腾着无忧无虑的欢乐的浪花;童年--那无边的幻想和傻傻的童稚会凑成一件又一件趣事,想起来总让觉得我好笑。

记得有一次,我看到老家的狗身上有很多毛,我看着这些毛。越看越像我们人类的头发。就以为我们人是长头发,狗是长毛。当我发现了个问题心里非常的开心。

突然,我看见狗的毛这么长,我想到狗的毛这么长是不是该整理整理,我们人都要剪头发,那狗也一定要剪毛。于是,我跑回屋里去拿出了爸爸平时刮胡子的刀。正要在狗的身上刮毛时,狗跑了。我想狗狗是不是不想接受我的免费服务?可是我想狗狗的毛太长了,就费了九牛二虎之力才把它抓回来。用绳子把它按在了椅子上。刮须刀的电源一打开,小狗苦苦的叫着,我可不管这么多。把刀往狗的身上一刮,一团雪白的毛从狗的身上掉下来,小狗叫的更大声了。这时,外公闻迅赶来看到地上的毛。问我这是怎么一回事?我把事情的起因、经过、结果都说给外公听。外公听完了,哈哈在笑。对我说狗的毛是不能剪的,剪了对狗有非常大的不适,又说以后不要再做剪狗毛这种傻事了。

果然,我把狗从椅子上放下来,我以为它会跑走。没想到它没有跑,而是一下椅子就东走走西走走,就你喝醉酒了一样。狗的毛对它有保暖的作用,就像我们人的衣服一样。所以是不能剪的。

我的.童年是不是很有趣,你也来说说你的童年吧!

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篇7:童年趣事作文小学四年级400字左右

全文共 594 字

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时光击碎了谁的童年?我又在哪里找到了童年的记忆碎片?任由岁月红了樱桃,绿了芭蕉,我却浑然不知,童年它匆匆的来又匆匆的走。 Whose childhood is broken? Where did I find my childhood memory fragments?It was a hurry and hurriedly.

曾记否,当年在河边抓鱼摸虾的孩童们:曾记否,当年在田里偷桃摘瓜的少年们:曾记否。

行走在河边,感觉童年就出现在昨天,又感觉童年早已海枯石烂,自己轻轻的搬开一块石头,生怕惊吓任何一只小螃蟹。果然,里面一只小螃蟹眼睛对着我眨来眨去,好似对我很好奇,我的手刚刚要接触它,它就拔腿就跑,在电光火石之间,我一伸手,就把它牢牢的扣在手心,凝望着微小的生命,我生出一种怜悯之情,便把它扔入河水中,任由水流冲荡。

爬上岸,自己向田边走去,桃太小,西瓜还没有成熟,于是我缓缓的走向荷池。

满堂的荷花沉默不语,被岁月雕刻成一座座雕塑。几枝枯荷屹立其中,孤独凄凉,似乎带着几分倔强,却不得不向岁月屈服,无奈的低下头,这满堂黄褐色的枯荷分明是繁华落尽的本色,让人心中不禁生出一股由衷的喜爱之情。

来到荷塘本想观赏“映日荷花别样红”的壮美景象,可我似乎沉醉于寻找同年的道路中。背着满塘枯荷,我的身影渐渐消失了。

众里寻它千百度,盎然回首,只见它在灯火阑珊处。它在我的心中。。

童年很美,美得让人心碎

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篇8:童年趣事作文600字

全文共 670 字

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童年有很多种口味,草莓是甜的,代表快乐;柠檬是酸的,代表伤心;苦瓜是苦的,代表烦恼……这一种种味道组成了一个个不一样的童年。

记得小时候,我一个人在家里玩玩具,一不小心,把妈妈最心爱的花瓶打碎了。我小心翼翼地把碎片扫起来,扔在垃圾桶,再用一张张纸铺在上面,妈妈回来后,没看见花瓶,便质问我花瓶在哪儿,我却坚持着说不是我拿的。妈妈却不信,在每个隐蔽的地方找,都没找到,只好相信我。可当她扔垃圾看见纸被铺得整整齐齐时,就起了疑心。妈妈把纸一张张拿起来,看见那些花瓶碎片时,便知道是我弄的,取消了我四个星期的零用钱。我还想买一支小兔子的水彩笔呢,这下我吃了一盘苦瓜。

还有一次,可恶的表弟来我家玩。他把我藏好的所有零食都找了出来,而且还吃了个精光,我特别生气,便吼道:“你凭什么吃我的零食!”表弟先是一惊,然后又跑了出去。一分钟后,表弟的身后跟来了妈妈。只见妈妈双手叉腰,鼓着眼睛,满脸怒气的看着我。而表弟的表情完全不一样,他的眼睛眯成一条缝,嘴巴张得大大的,一副幸灾乐祸的样子。妈妈严厉地说:“你为什么吼弟弟?”“因为他抢我的零食!”我低着头说。“那你给了他没有?”“给了,可他一点零食都不留给我!”妈妈没有说话,眉毛慢慢舒展开。表弟见妈妈没有反应,大声叫道:“小姨,你应该批评她!”当时我真想揍他一顿。妈妈耐心地对表弟说:“姐姐没犯错,所以小姨不能批评她。”表弟哇哇大哭起来,他就想让我被妈妈批评。妈妈很无奈,就把我最喜欢的玩具送给了表弟。看着表弟抱着玩具亲来亲去,我像吃了一盘酸柠檬一样,很心酸。

童年就是这样,要经历酸、甜、苦、辣才能茁壮成长。

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篇9:童年趣事优秀满分

全文共 494 字

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童年像一首美妙谱不完的乐曲,令你如醉如痴;童年像一簇簇绽放在夜空的烟花,令你欢呼雀跃。”我童年的天空虽然不是繁星点点,但现在细想起也算是晴空万里。

家乡院子的中央有一可枣树,每年的月份,树上挂满了红枣,要一口,甜丝丝的,大枣虽好吃,但听爷爷说:“枣树不好培育,种上三年之后才会结果,往后每年这个时候都能吃上果实。”因此,从我三岁起,父母都要在八月份带我回趟老家,所以每当我看到院子里那棵粗壮高大的枣树,心里满是欢喜,总是在茶余饭后拽着大人的衣角或站在枣树下,用手指着,大声喊道:“吃吃吃!”这时,爷爷总会拿着一根棍子和一张床单从屋里走出来让站在我旁边得把爸妈妈,拽着单子的四角,站在枣树底下接枣,爷爷用棒子使劲的敲打这枣树,“哗啦啦”就像下雨似的,枣全丛树上掉在了单子里,而这时要数最忙碌的是我。我在单子底下穿梭着,捡着那些撒落在地上的大红枣,不管枣上有没有灰尘,抓起来就吃,这一举动总能引起大人的一阵哄笑…。

如今,学习紧张了。不再像童年那样轻松快乐了,而现在又到了红枣上市的季节,每当看到超市里,街上那一堆堆红彤彤的大红枣,不禁想起了家乡院子中央的那棵枣树,以及关于枣树的那些童年趣事

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篇10:四年级童年的趣事日记

全文共 529 字

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让我印象特别深刻的是那一年的拔河比赛。我是一个瘦瘦的女生,力气不大,所以只能做啦啦队了,队员们在场上拼搏,我们在台下呐喊,为他们加油。在最后的一场上,我们班的每个同学都摒住呼吸,心脏跳得意外快速,眼看对方已经快累趴下了,想这次一定能拿冠_了,可是令我没想到的是我们在最后一刻,最后面的队员摔倒在地,松开了绳子。力量一下子少了,对方的急中生智乘机偷袭,我们队输了……

就是这短短的几秒钟,这个残酷的结局送给了我们,我们垂头丧气的回到了班级。

我们都非常伤心难过,每个同学都忍不住哭了,老师也哭了。一位同学走上了讲台,那是他已泪流满面,说了一段让大家都一齐认真听讲的话——我们这次虽然失败了,不过没关系,你们知道吗,你们看见了吗,我们刚才是多么团结,有力量,我们在一起六年了,经历过太多了,_甜苦辣又不是第一次经历,成败与否又有什么关系,你们说呢?过程是_苦的,但何尝又不是一种幸福和快乐,而且俗话说得好,成功乃失败之母。

经历了这件事,我仿佛长大了许多,和同学们在一起的生活的确是幸福,虽然同学之间总会发生一些不可避免的摩擦,矛盾,但当你再去翻开回忆的相册时,你大概会像我一样,只会记得快乐和幸福,不会记得烦恼,痛苦了,当我真正领悟这个道理时,那六年却已经过去了……

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篇11:童年趣事作文400字

全文共 538 字

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转眼间,我升入初中,进入了多梦的少年时代。在有星星的夜晚,我时常望着星空,怀揣少年的忧愁,回忆我曾经那些清澈似水的童年。儿时的欢乐如一幅幅精美绝伦的油画在我眼前浮现,有一幅,应该是今生只有一张了吧……

还记得,那是一个下着大雪的日子,我和叔叔一起出去玩,露天台阶的中间有一个石道,叔叔刚出门,就一脚踩在结了冰的石道上,然后“嗖”的一下飞了出去。摔在了雪地上。我来不及躲闪,也“嗖”地一下飞了出去“啪叽”压在了叔叔的身上。叔叔坐起来,没好气的拍了我一下,可我分明看到他眼中闪烁着同我一样的兴奋火花。他眼珠一转,突然跑了,不一会,他变魔术似的拿着一大一小两个铁锹来了,我抢过小铁锹挖雪,叔叔也干起来,不到十分钟,我们就做好了一个U型滑道。我坐上去,张开双臂,感觉好极了,风在耳畔低鸣,自己好像变成了蓝天中自由飞翔的小鸟。我俩玩了一个上午,直到将疲力尽得一点动不了时,才惬意地躺在四周冰洁的白雪中,雪花打着旋落下来,落在我红扑扑的小脸上,那一刻,我把手搭在叔叔的手上,感觉世界好美好,为什么不能把时间定格,什么也不用管,只让大雪将我掩埋。

时光飞逝,这些年发生的事让我感到不真实。转眼间,儿时的大玩伴们都已经成家立业,结婚生子,唯有我,还沉浸在过去那种有趣美好的的时光里,久久不能忘怀。

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篇12:回忆童年趣事高中作文800字

全文共 806 字

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走进童年的电影院,往事的那一幕幕便又再一次闪电在记忆的荧屏中,细细品味一番,还真有趣!

时间跟着放映带“倒放”到了去年暑假,我跟着爸爸来到上海动物园,我沉浸在鸟语与新奇美妙之中,东跑跑,西窜窜,跟着人群来到了一道围栏前。哇!一匹匹马儿在争相展示着它们的雄姿。原来是骑马,我的思绪又飞到了书中那描写得淋漓尽致的内蒙古草原,一碧万里的草地,成群结队的马儿,蓝天白云……好美啊!“爸爸,我也要骑!”我近乎哀求了,“好吧!”爸爸倒爽快!

我挑中了一匹小红马,蹬上马鞍,坐稳后,驯养员便也牵着一匹马在前面拉着我,一步一步地走着,我的脚紧贴着旁边驯养员的那匹大马,总觉得湿湿的,耳旁也只是马儿的四蹄接触地面的声音,想起书上那种痛快,这一点没意思,我用手轻轻拍打妈的后部,它有点反应了,但胆小的随即又不敢动了,生拍出什么岔子。我转过头,看着马儿那翘的老高的尾巴,那毛一定很好玩。我又突发奇想,何不拔下几根,回去留做纪念,也好向伙伴们炫耀一番。于是,我悄悄挪动身体,趁旁边的叔叔不注意,把手放到后面,我想,平时,我拔爸爸头上的白发时,轻快、敏捷,爸爸估计也没见的有多疼,待会儿,我也拔快点儿。嘻嘻!我似乎已为我这个自认为伟大的计划而沾沾自喜,竟笑出了声。旁边的叔叔见状问我:“骑马是不是很好玩?”我不知所措,尴尬地点了点头。待他转过头去,我便开始拔毛了。“三、二、一,拔!”我暗暗数着,时间定格了,就在那一瞬间,我使劲地拔,本以为能够成功的拔出毛。可说时迟,那时快,马儿发怒了,它前蹄向前仰,后踢称地,发出惨叫,我快支持不住了,快要摔倒了,我心想,我完了。幸好!一旁的驯养员叔叔拉住我,再拉住缰绳,马儿平息了,可我还惊魂未定,啊!好险!我沮丧地告诉了爸爸这件事,说:“真可惜,差点就拔到尾巴毛了。”

直到现在我才知道,马儿的尾巴不能拔,这样是有危险地!哎,那时的我,真是……。

在一集一集的童年电影中,唯有这件趣事能夺人耳目,泛出光泽!

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篇13:有关童年趣事系列之药鱼800字_事件作文

全文共 541 字

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柳叶”捶成的药的苦味,让鱼儿无处逃遁。时间久了,就有些昏昏沉沉了。我们便双手向那鱼儿合拢,鱼儿只好乖乖就范,成为囊中之物。

有时候,有的鱼儿还真沉得住气,躲在石缝里巍巍不动。特别是那“二胡子”,藏在石穴里,须伸手去摸,可是它的两腮两旁长着尖尖鱼刺,锋利无比,稍不留神,就会被它扎着,痛的哇哇大叫,即便捉在手里,也可能让它溜掉。

也有的时候,在捉鱼的过程中,那荡漾的水将拦着的草荡开,就会有河水从那石缝不停地往围着的地方流去,水的浓度就减小了。鱼儿就会在短时间内清醒过来,在水里跑得极快,要想捉住它就不大容易了。鱼儿总是往清水的地方跑去。,往往快捉住它的`时候,又一烟的溜了。

孩子们在水里,东奔一回,西奔一次。哗哗啦啦,弄的水花飞溅,滚在河里,骂声不绝。捉住鱼的,笑眯眯的用野藤窜起,放在水里,那鱼儿摇摆着尾巴,呈痛苦状。捉不住鱼的,骂声不断,越着急,越捉不了鱼,恼羞之中,捡起石块,用尽吃奶的力气向鱼儿砸去,哪里还见鱼儿的影呢。那些在河边田地里劳动的大人们,也停下劳作,呐喊助威,嘿嘿,哈哈的笑声,在小河上空盘旋,回荡。

气便气了,笑便笑了,骂便骂了,第二天依然如此地“药鱼”,如此地快活。

儿童时代的我们,就在那“摸鱼”“药鱼”“打鱼”“钓鱼”中悄悄长大,在那饥谗、哭笑、快乐中悄悄长大。

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篇14:童年的趣事五年级作文

全文共 474 字

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每个人都有一个美好的童年,那些有趣的事情就像天上的星星一样,每个都晶莹夺目。今天,我就个你讲一讲我的童年趣事吧!

记得那一年,我才两岁。那天,妈妈、爸爸带着我和医院的人坐着旅游团的车去张家界游玩。晚上,车上的时候,我觉得挺无聊的,所以大哭了起来。我的哭声让所有人都惊醒了,由此,我就成了爸爸医院里的“大名人”了!

还有一次,我、爸爸、妈妈和哥哥一起在家中。这时,爸爸和哥哥要出去办事了,我见了以为他们要出去玩,不带上我,我很生气,就挡在门中间,形成一个大字,不让他们出去。哥哥见了,就要从我的下面钻过去,可这个办法是对我行不通滴——我的手也跟着往下移。哥哥见这个办法行不通,就想要从我上面跨过去,可是这办法对我是没用的,因为我紧紧的抱住哥哥的腿,不让他跨。就在这时爸爸企图想溜过去,但我立刻起身,又把门挡住了。哥哥看我这个样子,觉得很搞笑,就用手机把我照了下来。这时,妈妈过来解围了:“你的爸爸和哥哥是出去办事的,不是出去玩的。再说了,他们去玩怎么不会带上你呀!”“哦,那他们出去玩的时候,一定要带上偶呀!“”恩,一定会带上你的。呵呵········”

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篇15:童年趣事小学优秀作文

全文共 649 字

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我上幼儿园的时候,跟妈妈住在镇里,但几乎每个星期我们都要买上好吃的东西,回老家看望爷爷奶奶,孝敬他们。

记得我上大班的那年春天,我们又一如既往的回家了。吃饭的时候,我们都围坐在院子里的石桌旁边吃边聊。忽然,爷爷对我说:“光光,你等会儿去和咱院儿那棵石榴树比比高矮吧!”我高兴的跑过去,围着小树转圈圈,后来爷爷让我站在小树下,还在小树上用手指轻轻一划,留了一个记号说:“这就是你的身高。”

从此,我每次回到家里,和小伙伴们一起在小树旁嬉戏玩耍之后,总会不由自主的去和小树比高矮,并做下不同的记号。

那年我加入了幼儿园的舞蹈队,由于要参加市里艺术节的比赛,每周日都加班,我们一个多月都没回家,可我总是惦记着那棵小树。艺术节一过,我就催着妈妈跟我回家,一进院子,我便迫不及待地去和久别的小树比高矮。看着小树茁壮的样子,我抱住了它,抬头一看,以前的记号怎么都跑头顶上去了?我一阵惊慌:难道我的身体是倒着长?刚在大门口邻居奶奶不还说我又长高了吗?我连忙跑进屋,“妈妈,别人是越长越高,我怎么是越长越矮呀?”妈妈莫名奇妙的看着我,“我的身高长到那个记号的下面了。”妈妈恍然大悟,竟笑得前仰后合,全家人也跟着哈哈大笑起来,我可是丈二的和尚——摸不着头脑了,正当我不知所措的时候,妈妈拉着我的小手来到小树旁,语重心长的说:“傻孩子,你想想,你长小树也在长呀。天气暖和了,小树正抽枝,长得更快,你看,小树都比咱家的院墙高了。”我抬头看了看小树,又看了看那些标记,顿时醒悟了,竟也情不自禁的哈哈大笑起来,脸上的表情由阴转晴。

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篇16:童年趣事作文800字

全文共 818 字

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童年是五彩缤纷的回忆,童年的趣事就像满天繁星,炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧。

记得在我五岁那年一个碧空万里的下午,妈妈带我去了南阳科技馆,进去之后,里面各种各样的东西让我目不暇接。咦!前面怎么又迎面过来一群和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。啊!竟敢学我,看我怎么收拾你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我吓的目瞪口呆,呆若木鸡,那人还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物,我赶紧三步并作两步,跑来了,我一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有一群怪物,他们还打我。”妈妈好奇地问我是什么怪物?”我闷着头把妈妈拉过来。怪了,怎么又多了一群妈妈,我急忙躲在妈妈身后,不由得支支吾吾起来。妈妈一看乐坏了说:“傻孩子,这是多面镜,根本不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲解,有观察了一会我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!

我和妈妈又一同走向了下一个好玩的设备。突然,妈妈消失了,我有一点惊慌,但是一听后面有人叫我,我把头一转过去,只见妈妈只有脑袋悬在半空中。我吓了一跳,我的心七上八下,不会镜兽把我妈妈抓到它们世界了吧?我的眼泪都快掉下来了。只见妈妈正在笑,而这儿又是科技馆,我想妈妈可能用了什么东西,当我走近妈妈时,一道光在我眼前一闪,我发现原来是又是两面镜子在捣鬼。

妈妈你看,迎面那个人后背罗锅,前胸穷起,右脸鼓着个大包,左脸陷个大坑,两只眼睛,一个大的像鸭蛋,一个小的像黄豆,“哎呀,这是谁呀!太难看了妈妈。”妈妈忍不住笑着说:“这就是你呀!它是哈哈镜,因为它的镜面凹凸不平,所以照出来的人就奇形怪状。”

下午我恋恋不舍地离开了,可是每当回想起那次参观科技馆时,我都会想起那一面面神奇的镜子,真是大千世界,无奇不有啊!

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篇17:我的童年趣事的八年级

全文共 1074 字

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童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串,童年的事情一摞摞!”这说歌是否让你想起了你的童年?我的童年时五彩缤纷的,事情说也说不完,它像星星一样明亮,我的回忆繁多复杂,酸的甜的苦的辣的咸的…… "The dream of childhood, colorful dreams; childhood songs, joyful songs; childhood footprints, childhood things!" This songDoes it remind you of your childhood? My childhood is colorful, and things cant be finished. It is as bright as the stars, my memories are complicated, sour and sweet, bitter and salty ...

记忆的闸门,喜怒哀乐,不管它是什么样的,都用永远远的刻在我的心里。

记得那一回,妈妈过生日要宴请朋友来我家开BirthdayParty!我高兴得手舞足蹈,我兴致勃勃的宴请了我最好的朋友,为了添加气氛,我们在晚上讲鬼故事、唱歌、跳舞等,在最后一刻,我拿出了大蛋糕!!!

瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写着“生日快乐”。在烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去。

姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴。“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。去镜子前一看,哈!镜子里出现了一只小花猫!

满脸的奶油,东一块,西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫!我也笑了,笑得上气不接下气。我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫!

那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。

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篇18:五年级童年趣事作文怎么写

全文共 445 字

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有一次,我们一家去旅行,在回旅馆的路上两边,都是小吃,香气四溢,我口水都要流下来了,烧烤、麻辣烫、小笼包、肉包子、糖葫芦……。,和我最喜欢的棉花糖,爸爸看我那干巴巴的眼神,就问:“你要吃棉花糖吗?看你那个样子。”“要。”’我不假思索的说,要了个原味。老板开始做棉花糖了,他拿了一些白糖放到中间的圆圆的管子,然后拿一根细细的根子,放到圆管子的旁边,用手不停的画圈圈,慢慢的,白白的丝卷到了棍子上,一会儿,啊!一个白白的棉花糖做好了,细仔看,千奇百怪,像伞,不,像鸟,不,又像狗,又什么都不想。我迫不及待的把舌头舔在棉花糖,啊!是温的,那白白、滑滑、入口及化的棉花糖,就像躺在白云里舔云一样,所以,我吃的很慢。

那时有一些小棉花糖掉进地上的小洼坑里的水了,因为我像看看我手中的棉花糖是否和天上的白云一样,因为天太晚了,看不见白云,低头正要吃,看见小洼坑里的棉花糖不见了,我以为它去水的世界了,但那小洼坑里什么都没了,我就想:一定是上天把它变到水的世界。那是,我也没说一定要知道,后来就没管那事了。

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篇19:童年趣事小学生

全文共 516 字

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光阴似箭,岁月如流,不知不觉间我已走过11个年头了,如果让时间在指缝间轻轻倒流,时间也随之悄悄地打开了记忆之门。 Time is like an arrow.Open the door of memory.

我翻开“快乐篇”让我再次重温儿时的快乐。记得那次登山,我们先来到碎石坡,准备登山。走过碎石坡,我们又来到岩石岗,我的心里打起了退堂鼓,而我又是一个小组长,不能给我们组丢脸。于是我就手脚并用带头去爬岩石岗。不一会,我们就爬到了山顶。对着云龙山大喊:“云龙山——我战胜了你!”

再往后翻一页,就是我的“惭愧篇”。每当我想起那件事,我的脸就滚烫滚烫的。那时候学校里好像很流行溜溜球。我便请求妈妈给我买一个。妈妈始终不愿意。机会来了,有一天爸爸出差了,妈妈正好出去买菜把钱包忘在了家里。真是天赐良机,我蹑手蹑脚地来到了爸妈的卧室,拿出了钱包里的一张百元大钞。

高高兴兴地买了一个溜溜球。纸终究是包不住火的,妈妈发现我口袋里鼓鼓的,便上前一摸。“啪”一计响亮的耳光打在了我的脸上。顿时我嚎啕大哭,妈妈的手在空中停住了……每每忆起此事,脸上还是火辣辣的。

我的童年犹如一本书,一页一页装订,一点一点积累着,不知不觉翻阅着,组成了绚丽多彩的童年。

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篇20:小学童年趣事作文教案

全文共 1024 字

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1、培养良好的学习习惯,学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情,表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚,是否表达了童年生活的有趣,认真修改自己的习作。

1、重点:通过讲述童年故事,收集反映童年难忘的生活片断,通过交流,拓展学生的思路,使他们从不同角度讲述自己童年的故事,在习作中表现童年生活的丰富多彩,进一步感受童年的美好、纯真,激发学生珍惜童年,热爱生活的情怀。

2、难点:把故事讲述具体,清楚,并能注意表达方式,使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”同学们,大家都知道《童年》这首歌吧?是的,我们每个人都有美好的童年,今天,就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事,并用文字把它表达出来,和大家一起分享。

二、联系课文,读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文,说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受,你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴,能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处,去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时,注意要抓住事物的特点,能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片,讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品,前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点,要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

(2)要根据特点展开,要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求,草拟作文

1、读“作文内容”,明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生:可以是记叙文,也可以是诗歌,选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作,提出修改建议。写好之后,可以同学之间互相交换着看,并展开评价,欣赏写得好的地方,指出不足之处,提出修改建议。

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