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悄然绽放作文指导【优秀20篇】

既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。——题记这里小编给同学们整理了一些关于悄然绽放作文指导优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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悄然绽放作文800字

全文共 778 字

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“嘀嗒”,是时间流逝;“嘀嗒”,是心在滴血;“嘀嗒”……

妈妈眉头紧蹙,欲言又止,最后换成一声声叹气。周遭的一切,尽是沉默,静的让人心里一阵发怵,“算了,睡去吧,明天早起呢。”妈妈终于憋出一句话,起身进房间了,我随即关了灯,慢吞吞地钻进被窝,我将自己的身子蜷缩起来,抱着玩偶,浑身无力,我将头埋进厚实的被中,无声地抽泣,为什么?为什么!我的成绩越来越不尽如人意。接连的几次考试状态都不佳,连同这次月考,我简直无法再说什么,长叹一口气,睡去吧。

回了三余,我直奔楼上写作业,却在楼梯拐角处的阳台上瞥见一抹红色。我停下脚步,往窗边仔细瞧瞧,是株海棠,去年种下的小苗苗,今年开春竟已如此婷婷袅袅的了。

凑上前去看,红艳艳的一朵朵,一团团,一簇簇,从内到外的渐变红,花瓣儿微卷,内心金黄的蕊一根根笔直挺立。花下,几片绿叶映衬,忍不住伸手去抚摸,整枝的花朵抖了两下,我吓了一跳,那花瓣薄如蝉翼,又嫩似新生婴儿的肌肤,柔滑,细腻。望着望着,那婆娑的姿态怎的不让我心生羡慕呢!

再下楼时,已是傍晚,我搬张小椅子,坐在它旁边,撑着下巴,呆愣愣地望着,那么一株婀娜的海棠,经历过失败吗?周遭,仍是静默,忽的,“哔啦”一声,是花绽放的声音,那么地悄无声息,盯着枝条上零星的几粒花苞,我竟出了神。

猛的一下,我抬头,海棠,那美如仙的海棠,不也是由那小小的花苞而来的么?难道暴风雨从未压弯过它的枝条?难道没有鸟儿误啄过它的花苞?难道它真的没有过低谷?

我眼前不由得浮现出一幅景来,隔三差五地,爷爷就要在阳台上忙活一阵,修剪枝条,浇水拔草。自退休之后,他反而更加忙了,上市场,煮饭,养花草,能想象爷爷在这株海棠上费的心思,让它蜕变成这般的好模样,当然,也少不了海棠自身的努力。

定了神,我站起,觉得内心格外明朗,我坚信,在爸爸妈妈的陪伴和支持下,调整状态,遨游题海的我定能如海棠一般,悄然绽放……

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篇1:最新让诚信之花绽放话题

全文共 1052 字

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如今社会上,信用越来越受人关注。而在这物欲横流的世界上,诚实信用的力量似乎越来越渺小。作为一代青年,必须坚守诚信的阵地,只有用诚信的美酒来酿造生活,才能活出无悔的人生。 Now in the society, credit is getting more and more attention.In this world of materialism, the power of honesty and trust seems to be increasingly small.As a generation of young people, we must adhere to the position of integrity. Only by using integrity wines to make life can we live a life without regrets.

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为诚实,它变得醇厚。

生活如歌,或高昂,或悲戚,或低沉,因为守信,它变得悦耳。

生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为诚信,它变得美丽。

生活如书,书中的字要我们用诚信认真去写,我们的生活要我们用诚信去呵护。

我们都渴求理解,我们都高呼理解万岁。我们都在抱怨这世界上为什么没有人真正懂我,殊不知,我们忽略了一个很大的问题,理解需要有诚信做后盾。如果一个人总是说谎,抑或他从未履行过他的诺言,那么他会得到别人的理解吗?当然不会。没有真诚的感情支撑那一片友情的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我们的生活怎么会美丽多彩?

丢掉了诚信就等于丢掉了人性中的闪光点,丢掉了可以搭筑人与人感情桥梁的基石。打碎瓶敢于承认错误的列宁成为俄国革命的伟大领袖;打碎别人玻璃诚实地承认并保证归还父亲赔偿玻璃钱的里根成了美国伟大的总统;海尔因为它的信誉而使产品畅销全国乃至世界。环顾四邻,随处可见信誉第一的招牌。诸多事例我们不难看出诚信的重要作用。因为诚信,生活中少了欺诈多了理解;因为诚信,生活中多了笑容少了仇视;因为诚信,生活中多了友善少了漠然。

漫漫人生旅途,需要我们一步一步走好,沿途采摘成功的浆果或是遭遇失意的荆棘都莫忘了诚信。许多年后,当我们觉得真的达不到理解万岁的时候,我们会蓦然发现原来那如嫩芽般绽放在枝头的诚信更值得珍惜。

诚信不意味着傻气,它意味着我们愿意用一颗真诚的心来对待生活。让我们用自己的手,将人生这部大书写好,让我们以诚信作催化剂、作五线谱、做调色板,使我们生活的酒更醇,歌更好,画更美。

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篇2:幸福在那一刻绽放作文800字

全文共 767 字

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幸福其实很简单,它就在我们身边,熠熠生辉。

——题记

幸福是那荒漠中的甘泉,是那黑暗中的明灯,是那寒冷中的火焰。幸福就在我们身边,而直到那一刻,我终于真正明白了。

天昏。地暗。电闪。雷鸣。

那次月考,一向成绩较好的我从未想过,在这所群雄逐鹿物竞天择的学校中,我,竟是失败者。我仿佛被扔入了万丈深渊之中,放眼望去,除了黑暗,还是黑暗。天空刚才还是响晴的,霎时间却乌云密布,沉闷的天压得人们喘不过气来,正如我晦暗的心情。

回家的路上,行人们都加快了回家的脚步,盼望着过一个愉快的周末。唯有我,浑浑噩噩地走着,不愿看到父母失望的目光,听到父母沉重的叹息。泪水不知何时已从眼眶跌落,夹杂着终于落下的小雨,现在的我实在是又狼狈又颓废。谁知在路上就遇见了为我赶来送伞的母亲,我慌忙拭去泪水,却没能逃过母亲的眼睛。母亲什么也没说,只是为我提起了沉重的书包,撑起了雨伞。

回到家,我终究承受不了这暴风雨前的平静,抽噎着诉说我的不甘。母亲似是有些想要安慰,又或许是想要批评,压低了声音,对我说:“这次考试失利,对你来说也算是一个不大不小的逆境,但你要记住,逆境,无论大小,对于弱者来说,就是一道永远越不过去的坎,可对于强者来说,不过是一次磨砺,更是进身之阶!这次考试,希望你能吸取教训,而不是紧盯着分数。”说罢,她又恢复了一贯和蔼的面容,为我端来了最爱吃的红豆粥。

甜甜糯糯的红豆在嘴中慢慢融化,那句话也随着红豆粥被我反复咀嚼。是啊,逆境更能激发我们前进的动力,让我们不断进步,我又怎能被一次考试就击倒?想到这里,我的周身都变得暖融融的,心里更如同抹了蜜一般。母亲的关怀,母亲的叮嘱,不就是幸福吗?在这瞬间,我终于感受到了它的美好。

幸福,是那迷茫时的指引,是那失落时的暖粥。在那一刻,我终于感受到了幸福的美好,幸福的甜蜜。那碗粥,那句话,那次关怀,幸福在那一刻绽放

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篇3:[写作指导]

全文共 1392 字

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写好“希望”话题作文,可以从以下几个方面人手。

一、审题精准,立意高远

二、选材独特,视角新颖

有句话说得好,眼光决定成败。好的选材、好的视角是成功的基石。选材时,可以从历史中寻找素材,进行翻新或新编:也可以从生活中搜寻,进行加工或改造、选材越具体越新颖越好。

三、结构严谨,中心分明

好的结构不仅折射出写作者严谨缜密的思维,还可以让文章的中心更加突出分明。无论是总分总结构、小标题式结构,还是排比段结构,在成文时,最好能给读者一目了然的感觉,让读者在短短的几秒钟之内就能清晰地获知文章的脉络结构。如优秀习作《心中的希望》的结构:还记得大禹一心治水,只是希望百姓安居乐业,只是希望天下安定太平,只是希望社稷繁荣昌盛……还记得项羽一心奋斗,撒一壶漂泊,携—盏离愁,只是希望成就霸业,希望兄弟无恙,希望子民安康……还记得司马迁强忍着身心惨痛,一心完成巨著,只是希望这恢弘的历史巨著千古传诵,希望这灿烂文化继续传承,希望这缤纷色彩永远炫目……还记得林则徐一心禁烟,毫不顾及条件艰险困厄,只是希望国泰民安,希望这万里江山久仃千古,希望中华民族傲然屹立永坚不摧……每一段均以“还记得”展开,形成排比段,整齐的段落共同表现了“心中有希望,就必定能成功,只因为这心无旁骛的眷恋,成就于千百般的奋斗之中”的中心。

此外,在文体的选择上,我们可以充分展现自己的个性,或书信体,或寓言童话,或故事新编,或访谈录等,只要是我们能驾驭的,只要是能够更好地表现主题的,我们都可以选用,来张扬我们的个性,展现我们的风采。曾经·拥有很多时候我们都在想着何时会走上一条更好的路,听到一首更动听的歌,看到一幅更感人的画面,捕捉到更大的幸福。可是我们很少会想起、会珍惜曾经拥有过怎样的美好,怎样的幸福。记忆隐秘地躲在心中那一排矮矮的灌木后,隐藏着值得我们重温的美丽。

曾经看过一场感人的电影后,还要看更好的;曾经吃过一顿难忘的大餐后,还要尝更美味的。类似这样的小小欲望,在身体里浅浅地蔓延着……

偶尔回想从前,还是上小学的时候,老师准备带我们去春游,那一句看似平常的话“大家可以尽情地玩”久久地在小小的我的心中回荡。我高兴得一夜没有睡觉。尽管第二天仅仅是去了学校旁边的东湖,在草坪上“坐”了一整天,仍觉得兴奋极了……而今回想起来,还是不能理解我的小脑瓜为何将此列入“高兴”的行列,只是年幼的满心的喜悦和尚未成熟的幸福在心间流淌……学会了在文章中加入“旖旎”“绚烂”“璀璨”诸如此类的华丽词藻,作为“希望”的前缀,却忘了希望本身最单纯干净透明的质地。

庞大的,旋转的,光亮的,迷幻的,冰冷的,熟悉却又陌生的,城市。

当好德和罗森走进生活,当元祖和仟吉成了每日的必需,当星巴克不再陌生,当LV和Dior掀起一波又一波的时尚潮流时,我们已经习以为常。很难再以“曾经的……”作为衡量希望与幸福的标准。

或许真的应该停下脚步。一一细数那一件件“曾经”没被拥有的日子里,我们将其列入那份名为希望的清单中时的缕缕欣喜。一位诗人说过,当时光流逝,曾经的风雨也将可爱。正是因为这样,在回头欣赏生命走过的脚印时,才知道留下的一长串歪歪斜斜的美好是对曾经怀揣希望的一种回报。

在如同磁悬浮列车一样快速的生活中,我们真应该从武汉的雨季中抽出几个晴朗的日子,回味从前,体会过去……

曾经永远在那里,闪烁的希望之光总是等我们蓦然回首时,才发现原来它与我们只是一个转身的距离…

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篇4:青春在战疫中绽放全国巡回宣讲观后感心得

全文共 737 字

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“祖国如有难,汝应作前锋”,疫情未到,防控先行。战场摆在哪里,党旗就飘扬在哪里。疫情防控刻不容缓,党员干部和所有的医务工作者 志愿者们,用智慧

勇气和双手,撬动的是防控疫情的“杠杆”,托起的是人民的。

“祖国如有难,汝应作前锋”,疫情未到,防控先行。战场摆在哪里,党旗就飘扬在哪里。疫情防控刻不容缓,党员干部和所有的医务工作者 志愿者们,用智慧

勇气和双手,撬动的是防控疫情的“杠杆”,托起的是人民的希望。坚决贯彻落实党中央决策部署,坚定信心 同舟共济 科学防治

精准施策,让那一面面鲜红的党旗,在一线阵地上迎风飘扬;那舞动的铁锤镰刀,正闪烁着金色的光芒,迎接着新一轮春暖花开!

不是吗?哪里有疫情,哪里就有白衣天使;哪里有疫情,哪里就有党旗鲜红。从报道中可知,无情的病毒挡不住爱心的流淌,各地的医务工作者

党员干部们,组成一支支志愿者队伍,离“小家”,为“大家”,舍弃节假日的休闲娱乐,毅然奔赴充满艰辛与危险的疫情重灾区,为生命而战,为“初心”而战。那一支名为“武汉精神”的志愿者队伍,从三名青年人开始,逐渐形成了一支服务群众战胜疫情的队伍,从口罩提供到其他服务,一直战斗在每一个角落。坚定信心

同舟共济,爱的力量无穷。

那肆虐的疫情,那特殊的战场,正是检验“初心使命”的考卷。党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,在此时更加凸显。也许,战斗防控疫情斗争第一线的同志们,背不出多少高深的理论,但他们牢牢记住了自己的身份,是一名党员,是一名干部,是一名医生,群众有难,必须上前,哪怕舍弃了自己的“小家”,也不能放弃了“大家”。普里尼说:“在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。”在大灾面前,任何人都不是旁观者,但党员干部和医务工作者绝对应该是

先行者。

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篇5:是花儿总会绽放作文1000字

全文共 1205 字

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我小时候喜欢唱歌,小学时,有一次过六一儿童节要排节目了,我去报名唱歌。

但我从来没有在众人面前表演过节目,内心是前所未有的忐忑。每天上学,放学乃至课间,我都会轻轻哼唱表演曲目,但无论我怎么练习,总有几句歌词音调不准。向来自诩唱歌不错的我心中十分憋屈,这不是打自己脸吗?丢不丢人呀?

负面情绪总有爆发的一天。那次,我在家练歌,好几次都不能满意。烦躁下,我自暴自弃道:“我永远不行的。”一旁的妈妈安慰我:“我觉得你唱得挺好的。”“我已经唱了一万次了,可怎么都不行,气死我了。”我愤愤道。妈妈说:“孩儿,你知不知道是花儿总会绽放?只要你尽力,就一定会成功的。”我撇撇嘴,十分不以为然。但我知道刚才自己有些矫情,纯属无理取闹。于是乎这次情绪波澜的第二天,我还是硬着头皮继续练了下去。日复一日,我发现我确实进步了,便越发觉得“是花儿总会绽放”这个说辞颇有道理。

一日在学校里,我把我的好友小A拉到一个角落,左看右看发现四周没人后,我神秘兮兮地对她笑了笑:“我给你唱首歌。”小A大梦初醒,这才明白咋回事。她对我点点头:“你唱吧。”

正当我唱到情深处,旁边不知什么时候出现的别班小男生嬉笑道:“哈哈哈,唱德好好笑……”说着扬长而去。

我顿时呆若木鸡,气得浑身发抖,不一会儿便忍无可忍,泪水夺眶而出。我多日建立起的信心,竟被那小畜生的一句话杀了个片甲不留。

小A有些手足无措,过了片刻,她走过来,抱了我一下。我抬起头看着她,泪眼朦胧中,我发觉她有些紧张,仿佛不知如何安慰我。“他瞎说的。”小A生硬地吐出四个字。

“我可能不是一朵花。”我自言自语,“妈妈说是花儿总会绽放。”

“你是朵花。”小A坚决地说,半晌,又加了一句:“我,我也是朵花,每个人都是朵花。”不等我回答,她开口道:“你唱得很好听,我喜欢的。所以,所以请不要放弃。”

我向小A眨了眨眼睛,忍不住“噗”的一声笑了起来。她的安慰听上去傻愣愣的——是真诚的傻愣愣。真诚的东西总是能激励人心。我看着小A灼灼的目光,想起了妈妈的话,又想起前些天的进步,这可是真实的啊!但我此刻依旧很迷茫,我是真的唱得不好听吗?总之,我伤心了一整天。

晚上,我躺在床上辗转反侧,想着那酸酸的嘲讽,又不争气地掉下眼泪。是花儿总要绽放,是花儿总要绽放,是花儿总要绽放……我把这句话在心底重复了一遍又一遍。我不能认输。

思想的斗争是艰苦卓绝的,凭着那句话,那份自尊,还有一丝愤怒,我最终抹了抹眼泪,坚定了决心:我不能放弃!

是这个信念,使我逐渐从低迷的状态中摆脱了出来。之后的日子里,我练习得更加刻苦,那不准的几个音调也克服了。

六一儿童节终于到了,我在联欢会上不负众望,好好表现了一回,当台下响起雷鸣般的掌声时,我激动得差点又哭了。那一刻,我听到了心中花儿绽放的声音,真真切切。

每一个人都是一朵花,是花儿总要绽放。努力绽放的过程是痛苦的,但只要“苦尽”才能“甘来”。每一次成功都是一次美丽的盛开。每一次坚持,一定不会浪费。

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篇6:绽放的烟花作文400字

全文共 403 字

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在所有的燃放物中,我最喜欢的就是烟花了,虽然烟花现在已经禁止燃放,但我还是很喜欢。

在我们村里,几乎每晚都有人会放烟花。我家的屋顶是最好的观赏处,每次燃放我都会上去看。有一年春节我睡不着,因为听到村子的上空在放烟花,我就跑上屋顶去看,那景色可美了!

那一团团烟花直插夜空,然后一朵朵五颜六色的鲜花就在夜空中盛开,伴随着震耳欲聋的轰鸣声,还有人们的欢呼声,多么喜庆啊!

烟花冲上天空,就像一朵朵鲜花绽开了花瓣,又像一个小孩子张开了笑脸。

一朵朵“鲜花”不停的在夜空中闪亮绽放,我就这样一直看,一直看,直到天有些蒙蒙亮,我才回到房间睡觉,回到房门口的时候我遇见了正准备起夜的妈妈,她发现我一夜不睡,就严厉的问:“你去哪里了?怎么还没睡觉?”

“我在看烟花,现在就去睡。”我说。

妈妈好像很累,打了个哈欠就叫我回房睡觉了,就连睡梦中的时候我都在想那烟花真漂亮!要是我能近距离的看烟花就好了,能成为绽放一秒中的烟花,我也愿意!

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篇7:守望生命的绽放作文

全文共 546 字

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我热爱生命,生命不简单,可以一种奇妙的形式在这个世界旅行,不管前方面对的是什么,是痛苦或是哀伤,那都是一段最绚烂的岁月。

我在无数个时刻,静静地守望生命的绽放,看着另一种生物以一种不被人察觉的方式静默地生活,饶有趣味地快乐着。无论是一粒种子,还是一个只会微笑的娃娃。我相信,她们的生命都会如花绽放,只是需要时间等待,等待丑小鸭变成天鹅的时候。于是,我愿意这样在她们的生命还未绽放的时候,在她们不被任何人相信,不被任何人知晓的时候,静静地在一旁守望绽放一刻。让她们可以感受这世界,可以睁开眼睛,像我们这样看看这飞花烂漫的世界。

就这样,我一点点地用希望和阳光告诉她们外面的世界充满美好,一点点地带着她们触摸快乐,和她们等待着。看着她们的眸,我能感觉到,她们的生命之树在生长着,茁壮且坚定地生长着。也许这样的我看上去太痴太傻,但这已经是我生活的一部分,用绽放的我等待着绽放。

大大小小的玩偶排一排座,发呆的,微笑的,扮酷的,害羞的,调皮的……我趴在床上,冲她们每个人傻笑,她们是我最棒的玩伴,最好的朋友,难过时的倾诉对象,孤独无助时可以紧紧地抱着她们,让我感到这人生路上不是我孤独前行,还有一群的好伙伴。

我陪他们等待生命的绽放,等待她们不再是静音的世界,她们陪我走过困苦重重的人生,给我一个笑的理由……

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篇8:2024年全国乙卷作文整体的审题立意指导

全文共 2448 字

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今年的乙卷作文立足于“立德树人”的育人目标,紧扣“双奥”的时代情境,将2008北京奥运会与2022冬奥会相结合,采用图文结合的创新形式,从比赛成绩、群众体育、科技亮点等五个方面展示了中国体育事业的进步和中国综合国力的不断提升,彰显了大国自信的情怀。引导学生不断寻求自我超越,树立积极向上的人生态度,追求自我价值的实现。

同时,还要将“小我”与“大我”相融合,让个人与时代同频共振,凸显了浓郁的家国情怀。总体而言,该作文命题体现了对中学生核心素养和社会主义核心价值观的关注,也彰显了对学生写作思维和能力的考查。

首先,审原材料。材料从形式上比往年有所创新,采用了表文结合的方式。图标信息非常清晰,以“北京

双奥之城”为中心词,将2008年的北京奥运会、残奥会与2022年的北京冬奥会、残奥会进行比较,从比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济等五个方面体现了中国的跨越式发展。接着用文字进行进一步阐释。两次奥运会彰显了中国体育的大发展和综合国力的大提升,材料信息清晰,指向明确。

其次,审驱动任务。题目要求依据上述材料,以“超越,再超越”为主题写一篇文字,表达自己的感受与思考。

这和2021年的全国甲卷“可为与有为”命题的方式相似,都是主题式作文。关键词无疑是“跨越”。学生可从“为什么”出发,思考个人和民族不断超越的意义,也可从“怎么办”出发,思考我们的国家是怎样一步步实现跨越的,我们个人又该如何实现不断跨越,个人可以怎样助力国家跨越,自我的跨越与国家民族的跨越如何关联。从这个意义上,该命题任务与国家的时代情境紧密相连,与学生的个人生活与人生规划紧密相连,学生是有话可说的,审题难度不大。

不过如果审题时应关注主题中的“再”字,也就是这里的超越不是一个一蹴而就的行为动作,可是不断跨越、不断追求卓越的动态过程。“卓越永无止境,跨越永不停歇。”跨越式进取应该是永无止境的,不断的跨越铸就了个人发展的人生绵延之径,也形成了民族生生不息的历史长河。关注这个动态过程,文章才能写得更有深意。

第三,审情境限制。作文命题没有设置具体的情境限制和实用类文本写作要求,但考生在写作时,应注意材料中的提示语“亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。”考生写作时应该有代入意识,将自我放入行文中,体现自己作为一名新时代青年对“双奥之城”背后意义的挖掘,对“跨越,再跨越”的思考与感受。不要空喊口号,要有将小我与大我相融的澎湃情感,将个人与时代相联的深刻意识,将国家与世界相系的宏大思维。

需要提醒一点的是:考生需要注意到“结合以上材料”这一限制性句子,不能完全绕开“双奥”这一材料来写自己对“跨越、再跨越”这一主题的理解。

2022年全国乙卷语文优秀作文【秉承跨越之精神,铸就未来新辉煌】 2022 National Volume B outstanding composition [ adhering to the spirit of leapfrogging, creating new glory in the future

向高山攀登,而不止于高山;向深海探索,而不止于深海。每一次突破都会刷新历史,每一点进步都能振奋人心,一次又一次的跨越推动着社会的进步,跨越是永恒的主题。

北京作为双奥之城,无论是比赛成绩,对群众体育的推动,点亮生活的科技进步,还是对国家经济的助推,从不满足于眼前的生活,从不止步于既有的东西,都体现出了“跨越,再跨越”的精神,引领着全国人民去实现那崇高的中华复兴之梦。这就告诉我们要秉承跨越之精神,方可铸就未来新辉煌。

回首往事,是他们告诉我“星星之火可以燎原”,要敢于跨越,才能有所成就。

刘慈欣认为:“人类存在的意义在于向外拓展。”人类不断超越自身,这才是人类本身存在的意义。焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。带着08年汶川大地震的痛楚,北京夏季奥运会召开。中国人用最大的热情迎接着四方来客,积极参与全球盛事,贡献中国的力量。之后,我国航天事业一步步攀登高峰,歼击机突破一个又一个难关,互联网事业蓬勃发展。大难兴邦,中国跨越痛苦,走向人们期盼的美好社会。礼序乾坤,乐和天地。前辈们用血和泪走好他们的长征路,跨越一重又一重困难,我们应当秉承跨越之精神,铸就未来新辉煌。

慎思今朝,是他们告诉我“青衿之志,履践致远”,要敢于跨越,才能实现心中理想。

草不谢荣于春风,木不怨落于秋天。没有人能选择时代,但可以选择创造什么样的时代。2022年的冬奥会,路途并没有那么坦荡,无论是新冠疫情还是世界分歧越来越大的影响,我们都选择勇敢面对,跨越横亘在眼前的困难。中美贸易战中我们并没有失去主阵地;重重科技封锁,没有锁住国人敢于跨越的斗志;全面小康社会的到来,让人民的生活越来越幸福,国人越来越有信心。一切的来之不易,更让我们懂得跨越的力量。春若不耕,秋则无望;少若不勤,老无所依。想都是问题,做才是答案。秉承跨越之精神,定能铸就未来新辉煌。

展望未来,我会告诉他们“行远自迩,笃行不怠”,要敢于跨越,才能一展宏图大志。

“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”北京双奥之城不是等来的,是一步一步敢于跨越实现而来的。丈夫生时会几时,安能蹀躞垂羽翼。新时代的青年,强国有我,要有家国情怀,立志“功成不必在我,功成必定有我”,敢于向那些从实力地位同我国谈话的人亮剑,敢于去突破卡脖子科技清单,敢于去攀登科技最高峰。“清澈的爱,只为中国。”涓流积至沧溟水,拳石崇成泰华岑。我的力量也许弱小,但绝不会吝啬,秉承前人跨越之精神,我想我也能创造属于新时代青年的奇迹,到那个时间我会骄傲地告诉后来人跨越精神的强大。

天道酬勤,笔揽万方,谁画云笺九万里?吾侪奋进,梦逐沧海,我开天籁第一声!北京双奥之城的神话,必然会在历史上书写浓墨重彩的一笔;北京双奥之城所代表的“跨越,再跨越”精神,定然会世世代代地影响着我们。让我们昂首挺胸,勇敢跨越,纵有疾风起,绝不言弃,胜利就在前方,梦想就在脚下。

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篇9:最新高三作文指导

全文共 824 字

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六月,期考,八月,高三。不敢往下想。不经意间高中生活已溜走了大半,时间飞逝,流水无情。而我,付出了什么,又得到了什么?

哲人说:“时间用我们不曾流过的全部泪水雕刻了我们的脸庞。”细细想来,的确如此。多少次我们强忍着泪水,在心里默默地告诉自己,不可以哭,不可以,此刻我们便在不知不觉的坚强起来。前年和爸爸闹矛盾,哭得一塌糊涂,老爸一气之下不再理我。后来关系越来越僵,便写信告诉老爸她的女儿爱哭,并没有他想象的那么坚强。老爸主动找我谈了很多,他说你已经不小了,不能动不动就哭鼻子,流眼泪,你要学会坚强,学会勇敢地面对现实。

如今事已远去,每当遇到困难,便告诉自己不哭,不哭,没人帮得了你,你要自己背。若多梦的季节,散落一地芬芳,无尽的畅想,和着往事的清风,飘入心扉不再黯然,世界一片晴朗。流年若水,我们在成长,不愿被浩浩荡荡的流水淹没,扬起希望的风帆开始远航,因为时间的珍贵在于永不轮回,岁月的残忍也正在于此。

青春激昂如歌,如一首绝响滑过指尖,那幸福呢?

最近最令人悲痛的莫过于汶川地震,几秒钟而已,无数的生命飘落了,留给世间无尽的遗憾。地震前,或许学生正沉浸于激情的课堂,快乐绵长;或许中年人正规划着事业蓝图,壮志满怀;或许老年人正摇摆在藤椅上,怡然自得。可谁能想到在还没有彻底握紧幸福的手,还没有品尝幸福滋味的时候,灾难不期而至,幸福便如一缕云烟,霎那间烟消云散,来不及挽留。

幸福如烟,并非长长久久,永不消逝。而我们所做的惟有好好珍惜自己所拥有的幸福,尽全力去追寻幸福的身影。

不要等到失去了才懂得后悔。正如毕淑敏所说:“有些事情,我们年轻时不懂得,懂得的时候已不在年轻。”黄昏初现,天边飘着夕晖柔和的色彩,幸福如烟,幸福暖暖。

“生命中的美在那里飞扬绽放,生命中的错误也在那里汇集成长,最不懂得珍重的年龄,命运偏将她的印记渗透整个人生。”这是偶然看到的一句话,准确而恰当地描绘了我们的青春,流年若水,幸福如烟,我们有何理由不去珍惜我们的青春,我们的幸福呢?

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篇10:那一刻绽放中考满分

全文共 773 字

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雕塑家最近在专心雕刻自己的作品——一件半身的人像,经过许多天废寝忘食的工作,现在这件作品已经展现在雕塑家眼前,线条柔滑流畅,身体每个部分都是那么逼真,栩栩如生。在别人看来这是一件完美的作品,但他仍然皱着眉头看看自己的作品,它还没有达到他心目中的效果,总觉得这件作品缺点什么。

“唉,算了,出去放松一下,清醒一下脑子!”然后他打开门投入到春光灿烂的大自然中。

这是一个阳光明媚的好天气,蓝蓝的天空中点缀着几朵可爱的白云,连空气都是甜甜的,大地上冒出嫩绿的草芽。久呆在屋中的雕塑家陶醉在这大自然的美景中,不禁仰起头,伸起胳膊,他仿佛是在抒发感情,又仿佛是要拥抱这美丽的春天。然而一幅不和谐的景象映入他的眼帘,在那绿油油的草地旁边有一个衣衫褴褛的人正弯着腰在一个蘑菇形的垃圾桶中寻找什么,雕塑家对他破坏这种美景而感到深深的不满。

于是他背手踱步走向别的地方,周围的一切都显示出一派欣欣向荣、生机勃勃的景象,悠闲的人们在散步。这时他注意到一对在湖边游玩的母子,年轻的母亲在长椅上坐着,脸上挂着幸福、慈祥、迷人的微笑,注视着那个大约两岁大小、正在玩耍的孩子,他心中感觉“太美了”!完全沉浸在这份温馨之中。突然孩子掉入水中,母亲挣扎着去救自己的孩子,曾有人说一个再胆小懦弱的女人,当她的孩子面临危险时,她也会像一匹不怕一切的母狼。现在雕塑家终于体会了这句话的.含义。孩子在母亲的奋斗拼搏下救了上来,而母亲却因无力挣扎在水中。

围观的人议论纷纷没有一个人下去救人。雕塑家刚要跳水,只听见“扑通”一下,有人去救了。不一会儿,母亲被救了上来,面无血色,当他抬头去看那位英勇救人者时,不禁大吃一惊,此人正是那个衣衫褴褛、令他讨厌的人,他正浑身湿漉漉地提着一袋垃圾离去。

伟大的母亲和英勇救人的精神使他震撼。一刹那,他发现了真正的美丽。那如花般绽放的美丽,正是他的作品所缺少的。

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篇11:书中绽放生命之花作文800字

全文共 817 字

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一页页纸张虽薄,却蕴含着一条条警醒的道理。一本本书籍虽小,却包括着万千世界。书中所承载的,是飞速流转的时光,淡黄的书页,记载着一篇又一篇的美文,厚厚的书籍,演绎着一代又一代的传奇故事。

书籍教会我们做人。三人行,必有我师焉。在书海中徜徉,我们得到的不仅是知识,更有为人处事的道理。青春少年,懵懵懂懂,是书籍带给了我们雨后的第一抹阳光,他那温柔的素手抚摸着我们,给予我们力量。

人生中的第一缕情感,也是从书中去感悟的。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。李白的豪言壮志,激励着一代代的青年奋发图强。老夫老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。苏轼的霸气之心让我躁动的心蠢蠢欲动,心里那一丝想要为国奉献的精神被壮大起来。而仓央嘉措的“住进布达拉宫,我是雪域最大的王。流浪在拉萨街头,我是世间最美的情郎。”优柔寡断,儿女情长。开启了我心中另一扇原本虚无飘渺的门,带我接触到这个五彩斑斓,百味杂陈的世界。

长大之后,书带给我更多享受。莎翁的悲剧让我了解到了这世间的人情冷暖;海子的诗行,给我解读了什么是这世间最美的意象;《呐喊》使我看到了作为堂堂中国男儿的气血方刚和雄心壮志;《小王子》让我明白了这世间最珍贵的是天真无邪的情愫。

少年智,则国智;少年强,则国强。读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓获了未来。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮。读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。

读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。年少轻狂,何不捧一本书,独自一人坐在灯下,撩动那泛黄的纸页,心猿意马,驰骋天下?

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篇12:美丽的绽放作文800字

全文共 809 字

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生活中有很多绽放,比如花的绽放,暗示着美丽新生的开始,这难道不是美丽的绽放吗?绽放有很多方式,用不同方式孕育出相同美丽的绽放。

传说北宋的兰陵王,他因生母不详。在家族中备受欺辱。也因他生得一张美脸遭人唾弃。终于,他依靠自己的军事强能戴着鬼面具杀遍敌人。取得了战争的胜利,他是绽放了,他从一个花骨朵转变为含苞待放直到现在的美丽绽放。可想而知他是有多么的努力,经历了多少我们不知的一面。这美丽的绽放难道不值得我们去学习和敬仰吗?可惜这样美丽绽放的人并没有美好的结局。也难逃高纬的赐毒酒。身穿着战场上穿过的白银甲胄,脸上带着鬼面具。他用生命绽放出了血色的美丽,用血色诠释了他的一生。

也相信大家对刘翔并不陌生,他被誉为世界飞人。难道他生来就会这项技能吗?他也是经过不断的训练,在训练中受伤是常有的事。但他并没有因此而轻易放弃。不断的坚持,拥有了世界飞人称号,在赛场上,他绽放了,他绽放出用汗水累积而成的成功,绽放出用汗水沐浴过的美丽。是值得我们不断去吸取的绽放。

由此看来,绽放是需要我们付出代价的,用我们的努力去争取绽放,

著名科学家爱迪生,在研究灯泡时,经历了上百上千的失败。他仍在坚持。没失败一次都是他努力的动力。在他坚持不懈的努力下,他绽放了,用它充满智慧的大脑和百折不挠的精神绽放出了这美丽的花朵。给我们后人带来了光明,为人类做出了这重大的贡献。

听到这,你也许会说。这些都是名人名事,并没有什么代表性,请让我细细道来。

在某县的女孩,她因先天性脑瘫没有学校愿意收她上学,但这并阻止不了她的绽放。她不停地看字典,不停地学习。某校被她热爱学习的举动送感动,破例接受她。功夫不负有心人,她的勤奋如愿以偿的让她绽放了,她只是填补了她的先天不足,证明了她的人生是可以绽放出美丽的。用她那求知的欲望,让人生也绽放了。

他们用自己的生命,汗水,智慧,勤奋绽放了这美丽的花,用不同的方式孕育出相同的花朵,作为学生的我们还有什么理由不去绽放呢?

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篇13:执着于一点,绽放生命作文800字

全文共 809 字

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每一朵花都有自己独特的美丽,每一朵花都应该坚持的信念,执着于一点,绽放自己让世界变的多姿多彩;灿烂辉煌,世界才会无限美好。

要想达到世界的最高点,就必须有坚强的意志,执着的追求,永恒的坚持。

执着于一点,坚持到底就是胜利,这句话一直是我的座右铭,每当我感到迷茫不知所措时,就会想到它,记得有一次,爸爸妈妈决定让我和他们一起去爬山,这下可愁坏了我,我也知道平时都好吃懒做, 哪会坚持下去啊!就极力的反对,可是最终与反对无效而告终。于是乎就合他们一浩浩荡荡的出发了。心情别提多紧张了,沿途的风景岁虽美却也转眼即逝。这让我感触颇深,人生不就是这样吗?一路上美丽的风景也是转瞬即逝,留下的仅剩回忆。时光一去不复返,把握现在才有可能成功。想着想着,已经到了山脚下,我迫不及待的跳下车,伸开手臂,仰望山峰感受着此刻的宁静,心里却怎么也无法平静,这山好高好高,直插云霄,要怎样的魄力才能登上顶峰啊。

最终我们从一个好的出口点向上攀爬。刚开始觉得听轻松,也不过如此嘛。我停了,好累好累啊。突然有种想放弃的感觉。可是,放弃就是前功尽弃了啊!有些不舍,正在无只所挫时,妈妈想我喊,来“孩子,要坚持啊!”一个鼓励的眼神让我无处此行,只能向前。“执着于一点,坚持到底就是胜利”这句话出现在脑海里,让我信心倍增,此刻心里只有一个意念,我一定要爬上去,于是什么都不顾了,所有痛苦都忽视了,我里山顶也是咫尺之间。用尽所有力最终我胜利了,满身的疲惫让我站不起来,有种做梦的感觉,这是真的吗?我用力捏了自己一下,很疼,这是真的。我高兴的哭了,爸爸妈妈也跟着上来了,把我扶起来,投以赞许的目光,爸爸:“孩子,你真棒。”我站在山顶,伸开双臂,闭上眼睛,享受着胜利的感觉,很美妙。俯视一切,真有种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉呢!著名数学家陈省身不也是靠着这点执着,在数学界成就一番伟业呢?

执着于一点,坚持到底,就一定会成功。生命也会焕发精彩,人生才会无限美好。

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篇14:精选往年高考作文指导

全文共 824 字

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隔着代沟,我望见了您。

已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。

我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜色的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在纷繁的社会中变得寡言少语,

自我上高申以来,您就很少管过我,有人说"儿随母,女随父"。在我的生活申,更多的是妈妈的教育和关怀,我几乎每天都要和她谈笑,却很少能跟您讲上一句话"妈妈总是关心我这,关心我那,而在我眼中,您总是坐在您自己的角落里,研究着自己的股票。我总觉得您根本不关心我,我总觉得您是家中的一个外人"

随着感情的疏远,我发现我渐渐地不认得您了。"代沟",这可真是个神奇的东西。

高考离我越来越近,可您却离我越来越远。虽然您也开始不时地说些什么,您也开始每天按时往我嘴里塞各种各样的补品,可对我来讲,那些话远不如妈妈讲得动听。而塞药时我甚至感觉,您是一个"医生",而不是一个父亲。感情的疏远,似乎真的隔断了认知。

考前的那几天学校放假,您让我到您的学校复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着,自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看看您了。

我一声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪着莹莹的光。这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!

那一刻,我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身。我觉得那是源自割不断的亲情,那是心底的回音。突然找回了被父爱包围的感觉,这父爱不像从前那样广博而无微不至,但它却更深沉,更能激起我内心的共鸣。我觉得我重新认识了您。

也许您还没有感觉到我的觉醒,也许在您眼中我还是那个对您冷若冰霜不屑一顾的小男孩。可您一定知道,只要亲情不断,血脉相连,我一定会认识到父爱的伟大。感情也许会疏远,可无论这代沟有多宽,我终究会望见您的!

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篇15:雪花悄然绽放作文800字

全文共 888 字

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“非关癖好轻模样,冷处偏佳。别有根芽,不是人间富贵花……”耳边是轻轻吟咏的采桑子,我走在冬日的冷风中,不觉停下了脚步,伸出手来,雪花飘落,悄然绽放

初次识雪,是在纳兰容若的笔下。不同于从小生活在南方的我没见过几场雪,纳兰容若曾扈驾北巡上,看见大雪飞扬,恣意肆扬。北方的雪北方的雪大朵大朵,从几万里的高空坠下,无怨无悔地投入大地的怀抱,只是刹那,它的一生了结,但纵使是内心刹那的光芒交触,也让容若做出了《采桑子》,“别有根芽,不是人间富贵花。”这是我最喜爱的一句,在我通过纳兰之眼看那几百年前的那场大雪时,我仿佛听见雪花她不屈的呐喊,她说她不是那禁锢于温室中的娇嫩牡丹,她是矜贵冰冷的,是冷处偏佳,别有根芽。她不要沾染尘世的一星爱慕或一点点纠缠,她要自由,要肆意地绽放于这世间,纵使从空中落下后就是终结。但容若不甘,我也不干,我与他在相隔几百年的时光时,同时伸手接住一朵雪花,看着她悄然绽放,然后很快被手心的温度融化掉,成了一粒水珠,我看着那滴水,我想容若也是如此,然后明白了雪的义无反顾,洞察了她孤高的不肯弯折的傲骨。

我回过神来,紧了紧衣领,赶忙往家赶。回到家后,我翻开纳兰的诗词,找到了《采桑子》。

我读到下阕,感觉容若还站在寒风凛冽的塞上,遥遥是万里的黄沙,但还有一人走来:“谢娘别后谁能惜,漂泊天涯。”讲的是才女谢道韫。她是咏雪的才女,一句“莫若柳絮因风起”惊艳众人,说的是雪花在天涯飞扬绽放,他虽不是富贵之花,确实诚可爱,但却没想在谢娘之后无人怜惜,直到容若的一句“漂泊天涯”才将它从历史的厚厚尘埃中抽出,他说从今以后他来怜它,惜它,它不会孤独地绽放、飘落,他就是它虔诚的信徒。容若的双肩落满雪花,但眼神明亮,因为他看到了他一生的归宿。

“寒月悲笳,万里西风瀚海沙。”容若他明白了雪花的高洁,他不屑于做皇帝的摆设花瓶,雪花她依旧在寒冷的月光和悲笳声中,任西风将其吹后无际的大漠;我终于合上了书,也合上了眼,看见了塞外的那场肆意的大雪,看她消融形体而绽放的生命之花。一阵寒风钻进房间,挟转着一朵雪花,她晃晃悠悠地落在我的脸上,化成一滴水珠,但我的心上却有一朵雪花,悄然绽放。

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篇16:像花儿那样自由绽放作文700字

全文共 689 字

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小时候,曾写过这样的句子:“……门前那几棵松树,十分伟大。他们挺立着,送出新鲜的氧气。我多么敬佩它们!”望着老师给我的长长的大红波浪线,我若有所思。人不能白活,要不然老了不知得悔成什么样呢!我一定要做一个松鼠一样的伟人!这个小念头在我幼稚的脑海里,萌了芽。

过了两年,我四年级了。那天,我在小区里扑蝴蝶。几只团扇大的蝴蝶把我的心逗得痒痒的。左扑右跳总捉不住,只好朝蝴蝶的背影怏怏叹口气。忽然我突发奇想:做只蝴蝶倒也不错!我长大了,也能像蝴蝶那样四处漫游吗?学李白游山玩水?对呀!就做个闲云野鹤般的文人好了,何必做什么伟人!清心寡欲,优哉游哉,闲时琢磨琢磨诗句,何乐而不为?

光阴似箭,转眼便一箭射进了五年级的那个暑假。我和爸爸妈妈起个大早去爬一爬老家没名气的野山。爬了一半,我突然被眼前的美景惊呆了——汩汩的山泉默默无闻地流淌着,在青石板上溅起“咚咚”的小水花;水边生长着一大片青翠欲滴的水草,微笑着拥抱着,摇摆跳舞;水草间高傲的地挺立着几星雪白——哦,那是怎样清新纯洁的雪一样的花朵啊!优雅脱俗,清纯自然。

其实这很平凡。可在我的心里,只有震撼,只有美,像入了世外桃源,又像那心灵被擦拭了一般。

我忽然发现,其实人有很多活法:像那山泉,默默为了滋润他人而付出,却一生无言;像那水草,终生与朋友为伴,享受友情;又像那花朵,只为了自己而活着,在深山老林中不求大富大贵,只求自己愉悦……它们有对有错,而更多的是无所谓对错。它们只是为了自己的志向,自然地流淌着它们的生命。一旦有了志向,便再也不去改变。

人各有志,不可强求。从一而终的全了自己的心志便好,又何必为了他人的愿望而放弃自己的理想呢?

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篇17:绽放的生命

全文共 1067 字

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鲜花因为雨露的滋润而美丽;小鸟因为蓝天的磨炼而翱翔;学生因为老师的培养而优秀……老师们就像辛勤的园丁无私地培养着祖国的花朵。可谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句家喻户晓的俗话是为谁吟呢?是您,是无私奉献的老师们,是我为不求回报的老师们而吟的。

记得在5·12大地震的新闻报道中,一条似乎普通又似乎特别的新闻竟让我潸然泪下。新闻的内容是一张图片:一个中年男子用他那双不怎么强壮的手臂死死地抓住一张桌子的两边,桌子底下居然蹲着四个孩子,年纪和我相仿,都才十一二岁。看起来他们都只受了点惊吓,其它都毫发无损。只是男子的脑袋被天花板重重地砸着,脑袋已被砸了一个窝,深深地陷下去了。这时我的眼眶湿润了。看了这张图片后,我还以为那位中年男子是这四个孩子的父亲,是在保护他的孩子。这一点已经够让我感动了,可更我出乎意料的是接下来的报道。

当我还沉浸在无限的联想中时,新闻报道员用十分敬佩而又感动的话语说:“这是在四川省德阳市汉旺镇东汽中学发回的报道,图片中的中年男子是一位中学教师,名字叫做‘谭千秋’……”听到这里我简直惊呆了,眼泪也已经流下。报道员接着说:“他在发生地震时,不顾自己生命危险,赶紧组织疏散学生。可还没等他疏散完,地摇得越来越厉害,眼看只剩下四个学生了,‘咚’地一声,门框一下子砸下来。他意识到了地震的强烈,于是就叫四个学生钻进讲台桌下,然后他死死地抓着讲台两边,只听‘轰隆’天花板狠狠地砸了下来。这位中年教师就这样献出了自己宝贵的生命。多么无私的老师啊!他是我们学习的榜样。”

虽然新闻已在短短的十分钟内结束了,但我的思绪仍然沉浸在那张图片中。我真的想不明白那老师为什么要这么做?他是怎么在一瞬间做出这么重大的决定的?难道他就没想到他的家人吗?在我们看来十分奇怪的事情,在老师们看来那是人之常情。因为什么呢?因为做老师的无私,做老师的贡献。虽然这样的话我已重复数十遍,但我还是不由得赞叹:“他的无私奉献的精神一定会像他的名字一样永垂不朽,他是中国人的骄傲!是他用坚实的双臂微四个祖国的花朵撑起一片自由翱翔的天空。”

因为这事,我又准时地收看了关于“谭千秋”家人的专访。我从中了解到谭千秋的妻子,十分地悲痛,守着他的尸体哭了三天。我想对阿姨说:“谭老师是好样的,他是值得你骄傲的,你应该因有谭老师这样无私的好丈夫而感到自豪。阿姨,你要振作起来,把谭老师的精神传承下去,让更多的人感受到“人间充满爱”。我也一定向谭老师学习。”

五月的天空依然蔚蓝,五月的花朵依然绚丽,可五月的生命像花儿一样绽放,像巨石一样坚韧,它灿烂千秋,永垂不朽!

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篇18:高考作文的写作结构指导_高考作文指导2600字

全文共 2477 字

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[概念诠释]

标题式作文是一种较常见的文体,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。

[拟题原则]

怎样把小标题式作文写得新颖别致呢?应该注意以下几点:

一、小标题要围绕中心,体现行文思路

小标题是文中每个小部分的题目,在拟标题时应该抓住这一部分的重点、要点,提示每部分内容。每个小标题都要围绕中心,做到层次分明、脉络清晰。比如2002年高考优秀作文《选择一片快乐的晴空》,文中分列了三个小标题,选择意味着放弃、选择是意志的较量、选择也可以很温暖,都围绕着心灵的选择这一话题,揭示了文章主旨。

二、小标题要符合逻辑,体现内在联系。

几个小标题要多角度、多侧面地体现中心,不能随便凑合、不能同类内容重复使用。小标题要典型新颖、具有个性。小标题的内在联系常有并列关系、层进关系两种。

并列关系是从不同角度反映事物,呈现一种横向联系。如:以真情告白为话题,有篇文章拟的题目是《成功的告白》,四个小标题是:超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面。

层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题,体现一种纵向关系。如:以友善为话题,有篇文章拟的题目是《打造蓝天》。三个象征意义的小标题:起风啦、下雨啦、云散啦。通过天气的变化写出了友谊从发生裂痕到恢复的过程,告诉我们友善是友谊的保护伞的道理。

三、小标题要格式相仿,体现整齐优美。

小标题要尽量做到格式相仿、字数相等,构成一种排比关系,寥寥数语,展示提炼的简洁美,给人一种整齐优美的感觉。如:以兴趣为话题,有篇文章的三个小标题是:古韵之趣、风雅之趣、水墨之趣。再如:以污染为话题,有篇文章拟的题目是《无能》,三个小标题是:土地告御状、龙王泪求君、大圣亦无法。

[方法引领]

小标题的拟定也有多种方法:

1、可根据文章内容提炼,这种方法最常用。如《最美》的三个小标题:雪、彩虹、五指山。(字数递加)《三个先生》的三个标题:我不行先生、我试试先生、我最棒先生。《走进镜子》的四个小标题:乐观点好吗、踏实点好吗、大胆点好吗、补充点好吗。

2、可呼应拟定的文题,如:《走进生活的旋律》,六个小标题是:《摇篮曲》、《健康歌》、《薄浪鼓》、《快乐指南》、《童年》、《自己美》,全是歌名,与题目中的旋律相应。再如:《校园十大名曲》的十个小标题:高山流水语文课、平湖落雁音乐课、十面埋伏小考、江河水成绩公布、梁祝分数、苏武牧羊扫地、渔歌下午活动、汉宫秋月晚自习、寒鸦戏水搞笑蒋才智、西厢记早熟的故事。十个学校生活片段都与名曲相联系,可谓别具一格。再如:《寝室三色》,三个小标题:红色兴奋不眠夜、灰色时时心无奈、黑色夜深人静时。井然有序。

3、可与相关的诗文结合,如:《我的写景作文》,四个小标题:春红豆生南国、夏春来发几枝、秋劝君多采撷、冬此物最相思。再如:《水祭》,四个小标题:清明时节雨纷纷、路上行人欲断魂、借问酒家何处有、牧童遥指杏花村。再如:《天才八步》八个小标题:第1步苦其心志、第2步劳其筋骨、第3步饿其体肤、第4步空乏其身、第5步行拂乱其所为、第6步动心、第7步韧性、第8步曾益其所不能。全是引用的孟子《生于忧患、死于安乐》中的文句。

4、可借用摄影、电视剧、音乐等形式,如:镜头一、镜头二、镜头三;第一集、第二集、第三集;第一乐章、第二乐章、第三乐章等构思小标题,也可以收到很好的效果。也可用相关成语做小标题。

[例文赏析]

怀想天空

仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念。天空仍然很蓝,不知是人们的爱点亮了天空,还是天空照亮了人们心中的爱。

一个人的天空

在这古老的东方大地上,生活着一位歌者,他用自己的爱筑起了一个舞台,用这个舞台的所得为那些失学的孩子撑起了一片天空。丛飞,那个在与癌症作斗争的男子,捐出了自己的所有,却没有想到去治疗自己的不治之症。丛飞走了,带着自己对失学儿童的爱飞走了,飞向自己那片蔚蓝的天空。有人说:丛飞的所作所为,并不能让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。但是,正是丛飞用自己的歌声唱出的那片天空,刺痛了我们的双眼,让慈善事业的大门逐渐开启。这是爱的天空。

三个人的天空

你能想象一个人从万丈悬崖跌落下来,是什么后果吗?是灭亡,还是幸存?几年前的那件缆车事故,至今让人历历在目。当一辆坐着享受天伦之乐的三口之家的缆车从缆绳上跌落的时候,只见四只手同时托起一个不大的身体,也同时托起了一个脆弱的幼小的生命,然而这两双手的主人却义无返顾地逝去了!这是父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空!有人曾说:那件事故发生后的第二天,天空显得异常恬静。让人看了有一种想家的冲动。是的,当父母用自己的双手呵护着自己的孩子的时候,一片永远也看不到风雨的天空,就在孩子们的头上铺展开来。这也是爱的天空。

一群人的天空

为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子?为什么人们总是在一张张充满中彩希望的小纸片上去关注福利事业?为什么人们总爱追问一个个富翁的资产,而不去关心富翁们对慈善事业的捐款?但是,青岛出现的那个爱心团体,却努力地改善着这一切。微尘,这个爱心团体见证了一张张不同的面孔,

却有同一个名字微尘!人们早已不去追究微尘到底是谁,他究竟捐了多少钱。因为,了解这个团体的人都成为了微尘的一员!微尘,寻觅不到却又随处可见,自认渺小却又成就伟大!它代表了一个城市的良心!看啊,远方慈善事业的天空,已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。

一个人的爱是渺小的,但是两个人、三个人甚至是一群人呢?当人们的爱汇聚起来,天空就被人们的爱点亮,同时,这由爱点亮的天空,又指引着芸芸众生,去点燃更多人心中的爱。

评点:此文系2007年江苏高考满分作文。作者精选三幅画面,添加了三个小标题:一个人的天空三个人的天空一群人的天空。这三个小标题呈递进式展开,逐层深入地论述了用爱点亮天空的主题。,层层推进,将爱的天空拓展到了极致。在一篇高考作文中,如果用例超过两个,就应当学习此文的构思和技巧。

[练习平台]

请你以留个缺口给别人生活需要经常地清点为题,写一篇议论文。

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篇19:春天,在身后绽放作文1000字

全文共 1085 字

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我与她的缘分,是从初二放学的那天晚上开始的,我记得很清楚。那天下了雨……

在校门口的我,环顾四周,并没找到那抹熟悉的身影,心想看来妈妈还要等一会才能到。我无奈地揉了揉正在咕咕直叫的肚子,只好从包到拿出最后的那点钱,快步走到离我最近的那个手抓饼摊位,摊主是一位面色黝黑衣着十分简朴的妇人,杂草般的短发,由于雨水,紧紧地粘在额头,笑起来牙齿在路灯的照耀下雪白雪白的。

那是我们第一次相遇,就像两条本该毫无关系平行的红线。因为某种关系,又慢慢缠绕在一起……

她熟练地翻炒鸡蛋,忙得热火朝天,另一只手点了点旁边的调味料,朝我示意地点了点头,我看了看后说:“我不要甜酱。”她突然睁大眼睛疑惑地望向我,我又重复了一遍,奇怪的一幕发生了,不管我怎么把声音提高,她却一直没懂。旁边的同学提醒到:“同学,用手指,她听不见。”我愣住了,在我的生活里居然真的出现了聋哑人……我不禁十分惊奇,又看了她几眼,她接受到我打量的目光,也见怪不怪地对我淀放出一个微笑,我的脸立马发烫,一手抓住热乎乎的手抓饼,一手给了钱,脚底便像抹了油一般地跑开。

那一次,我没有为她停留。只是在奇怪,为什么耳朵听不见,工作这么苦,却还能笑得这样开心。

再一次相遇是周末,我和妈妈一起在鼎江湖餐厅吃饭,我在等菜时一眼又看见了她。这次是她和家人一起,丈夫和孩子,他们坐在我的右前方,拿着菜单看了很久……等菜上齐后又望向她,方方正正的餐桌上只摆了两道菜,糖醋里脊和蛋炒饭。她笑着把菜推到儿子的面前,男孩吞了吞口水,便猴急地用手抓了一块就往口里塞,她见了皱着眉头,用筷子打了一下男孩子的手背,把一双筷子塞进男孩子的手心中,最后才满意地望着儿子一小口一小口的把肉吃进去,托着腮又一次笑了……这笑容像一股温暖的阳光,淌在我心间。让我惊讶的是,到后来,居然发现他们一家人全是用手语进行沟通的,脸上洋溢的微笑深深地印在我心中。

我看不懂他们在说些什么,只有男孩一个竖拇指的动作,我会意的应该是菜好吃。我沉默地低下头,望向面前色香味俱全的各色美食,却怎么也吃不下去……为什么她这么快乐?我想不明白。

第二周一出校门,我便直奔那个摊位,买了个手抓饼,她友好的对我笑。很快手抓饼就好了,我当着她的面咬了一口,又努力地模仿那日小男孩的动作,竖起了拇指,她抚了抚额头的汗,继续微笑着望向我。我不再犹豫,我想我找到了答案……因为一家子在一起的幸福,乐观的心态,陪着孩子去吃一次糖醋里脊,何尝不是种幸福?又平淡又快乐。我转身离开,口中手抓饼的余香在舌尖久久围绕。

初三,校门口不见了她的身影。她悄悄地走进我的生活,又悄然无息地离开,只留下一片春天,在我身后绽放……

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篇20:绽放感动作文800字

全文共 788 字

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世界上时时刻刻都在演绎着感动,那些让你刻骨铭心的,那些回味无穷的,那些异常温暖的,总能在我的生活中流淌。

“啊!”我惊叫一声,胸前的校牌不知道什么时候消失不见了,我匆匆地把书包翻了一遍又一遍,还是没有发现。怎么办……怎么办?里面还有公交卡,不找回来的话就别想回家了,还要被爸爸骂,我暗暗地想。看见低头做作业的同学们,忽然想到可能在上科学课的时候把校牌落在桌子上了,只因自己走得太匆忙。

可是,教室的门早就关住了,我心急如焚,一个一个地问同学,能否帮我想个办法拿校牌。“我很忙。”“没空!”“教我题目我就帮你……”这些话犹如一把把利刃毫不留情地刺入我心,蚀骨的痛蔓延在我的全身上下。一刹那,我感觉我被所有人抛弃了,属于我自己的世界全是灰暗,很安静,很安静,没有任何人,只有缩在角落里暗暗流泪的自己。没有人理解我的痛,没有……

难道同窗苦读6年的光阴还比不上一点点时间的施舍吗?那一刻,时间就像针尖上的一滴水滴到泥土里,我灰心丧气地走出教室,多么希望有人帮我一把。可是没有,大家都在忙各自的事情,以前在我眼里活泼可爱的同学们,现在似乎都变成了一个个陌生人。

外面阳光灿烂,可是我甚至觉得连太阳都在讽刺我的无助、我的悲伤。“钱佳欣,你怎么了?”并不像屠佳怡的轻柔声,也不像周婷婷没心没肺的唠叨声,那是一种能温暖人心的声音。不知怎的,这种声音像母亲慈祥的话语,让我很快平静下来。我抬起头,透过泪眼朦胧的双眼,终于获悉了声音的来源,“钱佳欣,你怎么哭了?”她好像很惊讶,蹲下身来,慢慢地抚摩我的背。

“我的校牌丢在科学教室了,没人陪我去拿。”我哑着声无力地回答着,并顺势拭去了眼泪,强迫自己挤了个笑容,“郑诗音,我……”

她二话没说,攥起我的手臂就向科学教室奔去。

那一刻,我不能否认,那个总挂着笑容的女生,那个原本就牛高马大的女生,此时此刻,她在我的心中异常的高大,源于她身上绽放的那种美丽的感动!

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