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悄然绽放作文指导(精彩20篇)

既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。——题记这里小编给同学们整理了一些关于悄然绽放作文指导优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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美丽的绽放作文

全文共 749 字

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每个人都有属于自己的梦、万物有梦。我们种下名叫名叫梦的种子期待、有一天、它会开放。

梦是什么?我想是理想吧。万物从开始都有个梦。种子想着我要发芽,发芽后它想、我要生长我要开花。纸张有个梦、想用自己独有的方式永久记录下他人的辉煌。比起种子、纸张的理想是不是伟大的多?是为他人付出。不、其实,是相等的。它们起点不同、理想不同。但他们都是为自己的理想而付出。他们行动方式不同、却都证明着我有目标、我不卑微、我会用自己的方式实现自己的价值与理想。

梦是什么?我想是未来吧。这个世界日新月异、未来难以预测、时间从不停歇。未来离我们不远、他就在下一秒、下一秒会在一瞬间成为现在。可是、即便如此未来给我们遥不可及的感觉。因为未来永远在这一刻的下一秒、像射线一样、不断延伸、永远、永远所以我们才要抓住每一刻、或许你认为、永远的未来不在乎这些时间、可是现在失去的以后却无法补回。没错、未来是未知的、但是唯一能肯定的是、我们能抓住现在、以此来创造自己的未来。

梦是什么?我想是希望吧。希望是一种力量、当你心底还有名为希望的信念时、就绝不会迎来绝望。因为还有信念去支持你继续前进,去支持你翻越阻碍,去支持你超越自己。是一种动力、是一种指引、是一种决心。必死的决心、能唤醒自己、以自己的全力去完成脑中的遗憾、眼前的目标。

是的、我也有梦,谁也不例外。我有自己的理想、自己的未来、自己的希望。都是我自己的决定。

梦、没有天方夜谭之说。只要敢去想、敢去做、谁又能保证不能实现?

终有一天、如果你还相信自己的选择。你会发现、当初播下的种子、已经在不知不觉中长出花苞,等待绽放。回首走过的一切、原来自己也在成长。下一刻、无论是什么时候、什么地方、什么情况、都是精彩的、那以梦为名的花朵徐徐绽放、散发着淡淡的清香、绽放着属于自己的最独特的美丽

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篇1:一抹绿的绽放高一作文

全文共 870 字

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天空,像一幅深厚的水墨画,黑得低沉,闷得抑郁!它逼近着昏暗的地。

风,像一双强劲的大手,吼得惊心,撕得动魄!它撕扯着大地上的一切。

闪电,像一把锋利的刀刃,快得转瞬即逝,响得鼓声齐鸣!它切割着乌黑的天。

开篇的景物描写,细腻传神

我——是一粒小小的种子,一颗平凡得不能再平凡的种子,暴风雨就要来了!我心想,我寄身在这漆黑的石缝中,探着半颗脑袋瞅着这咆哮的大地。我身旁的兄弟姐妹们见到外面恶劣的情况,都着急得像热锅上的蚂蚁炸开了锅,一个惊恐的声音从我耳畔响起:“呀!怎么办呀!”另一个害怕得发抖的声音说:“死定了,我们要一起去见上帝了,呜呜……”“可是,我……我们,还没有见证春天的美丽呀,不能,不能就这样走了!”我说。

真实地再现了暴风雨来临时惊慌万状的场面

天越来越黑,风越来越大,雨点砰砰地砸在石块上,这次它们再也憋不住了,一颗颗像蹦跳的弹簧球冲向雨幕,我着急地叫道:“你们不要命了!暴风雨很快就会过去的,等一会儿就好了!”“待在这儿才不要命呢?整天待在这里没有阳光,没有水份,难怪一年四季也发不了芽。”它们扮了个鬼脸,走了,而我呆呆地愣在那儿回想着“永远也发不了芽……”

对话生动,两种观点带来了不同的命运

风也在嘲笑我,好吧,我相信等待的奇迹。我相信自己的信念——我要发芽,我要长大,要为这世界增一抹绿,为自然发一次光!于是我咬着牙,忍着痛把自己的根须扎得更深,我依附在岩石旁,把身子贴得更紧。风愈大,我愈顽强;雨越大,我愈无畏。因为我要为了心中的那份绿而奋斗!尽管黑再长,再孤独,再艰苦,只要心中有梦,哪里都会是乐土。

坚信自己的信念就一定会成功

第二天,我苏醒过来,阳光把我眼睛刺得生疼,湛蓝的天空上飘着几缕白云,一望无际的草原上又多了一抹绿!是的,我挺过来了,岩石下,却是我那兄弟姐妹的“残骸”,我庆幸欣喜又有几分惋惜。

坚信的结果

为了心中的信念而等待,是一种煎熬,更是一种幸福,让我们学会等待,学会在等待中披荆斩棘,乘风破浪吧!

感悟深刻,托物言志

我仿佛看到千万、万万、亿万抹绿在一点点地绽放,在阳光下发出耀眼的光芒,它们共同构成了这祖国大好河山!

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篇2:考研应用文写作复习方法及指导

全文共 4312 字

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一、北理工翻译硕士考研复习指导

1.基础英语:

基础英语选择题考的特别细致,没有专门的教材,还是重在平时积累,凯程老师在讲课过程中特别重视对于考生基础知识的积累。凯程老师会对考生的阅读理解进行系统的训练。阅读理解也是偏政治,凯程老师会重点训练同学的答题速度,培养同学们阅读答题技巧,针对作文这方面,凯程老师也会对考生进行一系列的训练,让同学们勤加练习,多做模拟作文。

2.翻译英语:

翻译硕士基础这门课是需要下功夫的,英汉词条互译的部分完全需要你的积累,主要是词汇量和分析抓取能力。凯程老师会对学生的这两个方面进行很完善的训练。

凯程老师总结了以下提升翻译技巧的方法,供考研学子参考。

词组互译:大多考的都很常见,所以多看看中英文的报纸还是有好处的。

英汉:对文章的背景有一定的了解是最好的,如果没有,就需要体现出自身的翻译素养。翻译也要注意文风,语气之类的,要符合原文的风格。

凯程老师也很重视答题技巧,在此凯程名师友情提示大家,最好在开头就能让老师看到你的亮点,不管怎样至少留下个好印象。不管风格怎么变,翻译功底扎实,成绩都不会太差。所以还是提高自己翻译水平,才能以不变应万变。

3.百科:

先说说名词解释。这道题考得知识面很全,可能涉及到天文、地理、历史、法律、政治、中外文学、中外文化、音乐、翻译专有名词等,准备起来比较棘手,但是凯程老师会给学生准备好知识库,方便学生复习。百科的准备,一要广泛,二要抓重点,尤其要重视学校的参考书目,同时凯程也会提供凯程自己的教材及讲义来帮助大家。

接下来是应用文写作。其实这个根本不用担心,常出的无非是那几个:倡议书、广告、感谢信、求职信、计划书、说明书等,到12月份再看也不晚。但要注意一点,防止眼高手低,貌似很简单,真到写的时候却写不出来,所以还是需要练习的,凯程老师会在学生复习过程中对应用文的写作进行系统的训练。另外,考试的时候也要注意格式、合理性,如果再加上点文采,无异于锦上添花。

最后说说大作文。这个让很多同学担心,害怕到考场上无素材可写,或者语言生硬,拼凑一篇,毕竟大学四年,写作文的机会很少,早没有手感了。所以,凯程老师会针对这种情况,让考生从复习开始时,就进行写作训练,同时也会为考生准备好素材。

最后,注意考场上字体工整,不要乱涂乱画,最好打上横线,因为答题纸一般是白纸。

二、北理工翻译硕士考研的复习方法解读

(一)、参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

(二)、学习笔记的整理方法

(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。

(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前,不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份,以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到,但是笔记是独一无二的,笔记是整个复习过程的心血所得,一定要好好保管。

三、北理工翻译硕士复试分数线是多少?

2015年北理工翻译硕士复试分数线是355分,政治和外语最低55分;业务课1和业务课2最低83分。

北理工翻译硕士复试的笔试科目有:中译英、英译中。

北理工方医生硕士复试面试内容有如下两项:

1、口试:包括就所给题目发表自己的观点和看法;

2、听译:英译汉、汉译英。

考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

四、北理工翻译硕士考研初试参考书是什么

北理工翻译硕士初试参考书很多人都不清楚,这里凯程北理工翻译硕士王牌老师给大家整理出来了,以供参考:

庄绎传,《英汉翻译简明教程》,北京:外语教学与研究出版社,2002。

叶子南,《高级英汉翻译理论与实践》,北京:清华大学出版社,2001。

张培基,《英译中国现代散文选》,上海:上海外语教育出版社,1999。

杨月蓉,《实用汉语语法与修辞》,重庆:西南师范大学出版社,1999。

叶 朗,《中国文化读本》,北京:外语教学与研究出版社,2008。

卢晓江,《自然科学史十二讲》,北京:中国轻工业出版社,2007。

夏晓鸣,《应用文写作》,上海复旦大学出版社,2010

提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。

五、北理工翻译硕士辅导班有哪些?

对于翻译硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导北理工翻译硕士,您直接问一句,北理工翻译硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没

有辅导过北理工翻译硕士考研,更谈不上有翻译硕士的考研辅导资料,考上北理工翻译硕士的学生了。

在业内,凯程的翻译硕士非常权威,基本上考清华北理工翻译硕士的同学们都了解凯程,凯程有系统的考研辅导班,及对北理工翻译硕士深入的理解,在北理工深厚的人脉,及时的考研信息。凯程近几年有很多学员考取了北理工翻译硕士,毫无疑问,这个成绩是无人能比拟的。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。同学们不妨实地考察一下。

六、北理工翻译硕士英语笔译专业介绍

北理工翻译硕士学费总额是1.6万元,学制二年。

北理工翻译硕士的奖学金政策如下:

国家助学金硕士6000元/年;

学校助学金硕士4000元/年;

学业奖学金覆盖比例超过40%,硕士8000元/年。

另外,优秀研究生还可申请国家奖学金及社会捐助奖学金。学校还设有助教、助管、助研岗位,供研究生选择。

北理工翻译硕士英语笔译方向考试科目如下:

①101思想政治理论

②211翻译硕士英语

③357英语翻译基础

④448汉语写作与百科知识

七、北理工翻译硕士就业怎么样?

当今,MTI翻译硕士作为新生的专业越来越“热门”,由于社会对翻译硕士专业人才需求量原来越大,所以每年报考翻译硕士的考生数量成倍增长。据北理工发布的2014毕业生就业质量报告显示,北理工翻译硕士毕业生总体就业率达到了98.44%。

而且当前,国内专业翻译人员较少,而且小语种众多,一般来讲每人可精通仅一两种。加之各个行业专业术语繁多,造成能够胜任中译外的高质量工作人才明显不足。所以翻译硕士可以说是当前较为稳定的热门专业之一。

由此来看,北理工翻译硕士就业前景非常不错,北理工翻译硕士的含金量很大,现在经济贸易的国际化程度越来越高,对翻译的需求也是很大的,这种专业性人才是非常有市场的,只要能力够就业很轻松,工资也很高。

八、北理工翻译硕士难度大不大,跨专业的人考上的多不多?

近些年翻译硕士很火,尤其是像北理工这样的著名学校。2015年北理工翻译硕士的招生人数为16人。总体来说,北理工翻译硕士招生量相对较大,考试难度相对不高。根据凯程从北理工研究生院内部的统计数据得知,北理工翻译硕士的考生中90%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,翻译硕士考试科目里,百科,翻译及基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学翻译的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。凯程考研每年都有大量二本三本学生考取的,所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。

九、如何调节考研的心态

稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。

效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看新闻啥的放松放松。

坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且,和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的,你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间,都感觉不到自己的进步。而且,应该在自己的手机音乐播放器里存一些特别励志的歌曲,休息期间可以听听,让自己疲惫下来的心理瞬间又满血复活。在凯程,不断有测试,有排名,你就知道自己处于什么位置,找到差距,就能充足能量继续复习。

最后,无论以何种方法复习,考生都要全身心投入,这样才能取得好成绩。相信广大考生对于北理工翻译硕士都有自己的理解,也希望以上内容能够给考生带来帮助。凯程考研祝大家考研顺利!

一分耕耘一分收获。加油!

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篇3:青春在战疫中绽放观后感_观青春在战疫中绽放个人感悟

全文共 855 字

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情的爆发,似乎印证了火星男孩的预言。大自然在向我们宣战,无论是疫情、风暴、山火、或是蝙蝠的全方位攻击,多灾多难的一年也注定是团结奋斗的一年,因为,有你们在,有大家在。

可曾想过,新年会过的如此压抑,而这个假期会越过越长,你们是不是还在坚守着自己的岗位,为着人类的存亡而拼搏奋战,不眠不休。我想,今年的感动中国人物就应该是你们。

今年的2月14号很特别,有人收到隔空的告白,有人想念一个拥抱的温暖。在武汉金银潭医院里有一对医护夫妇,因为记者的采访才得到短暂的相见,这一层楼的距离,想必是你们结婚十四年来最近又最远的距离。伉俪情深,同在一线彼此挂念,你护守世界,我守护你。

爱是一个眼神便可以与你心意相通,“请问,你是陈炳吗?”“你是小奇吗?”战场上的偶然相遇,仅仅从眼神中便能确认对方,一个短暂的拥抱,让我知道并肩作战的你好,就好。还有着许许多多的你们,在疫情面前,让爱永远成为进行时。

爱还是舍小家为国家,“原谅爸爸不能把你抱在怀里好好疼爱。”隔着玻璃的慈爱会成为一个父亲永生的记忆。这是身为医护人员的你们为大家的一举一动。

爱是一万年太短,来世再见,一对白发夫妻在医院的帮助下携手在ICU牵手告别。“执子之手,与子偕老,所以牵了我的手,来世还要一起走,所以有了伴的路,没有岁月可回头,这不是告别,这是在约定下次相见。”

爱是一封书信,一句老伴你还好吗,是几个猕猴桃不能承载的关怀。这是老人们的乐观和沉甸甸的爱。

“等你回家,我保证包一年家务。”这是一个男人对妻子的理解,也是对妻子的鼓励,虽不在“战场”,我也要与你同在。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。

在大自然面前,人都是弱小的,但是此时的你们让我看见了希望,你们是勇敢的,有爱的。爱是携手守护世界,因为有爱,我们不怕灾难,因为有爱,病毒一定会被打败。

在钟南山爷爷的脸上,凝重的表情渐渐散去,灿烂的微笑预示了战胜疫情的曙光即将到来。

感谢你们,可敬的医护人员,你们辛苦了!

祝愿每个人都可以健健康康,爱护环境,对世界温柔,爱护自己,珍重他人。

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篇4:绽放美丽作文800字

全文共 829 字

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“成功的花,人们惊慕于它现时的明艳。然而当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。冰心的诗句,是对我这朵小花最好的诠释。

天空乌云密布,随之而来的是总也停不下来的细雨。滴滴雨水从空中飘下,颗颗泪珠也从我的脸颊滚落。那几天,是我总也忘不了的日子。不仅因为连日的绵绵阴雨,更因为刚刚过去的那场重要的考试。虽然,我努力让自己不去在乎考卷上那个难看的分数,可是,却根本做不到。看看老师的眼神,含着责怪,透着惋惜,或者还有……?还有,突然有了一种可怕的感觉,好像爸爸妈妈对我的信任突然间找不到了,未来的方向在哪里?

放学回到家里,我一个人坐在阳台上发呆。恍惚间,感觉角落里的那盆君子兰好像有变化。定睛一看,果然,它已经吐出了一个淡黄色的花苞,要开花了!

记忆中,这盆君子兰还没有开过花。妈妈告诉我,君子兰是一种名贵的花卉,也是一种需要精心栽培的花卉,必须达到合适的温度、湿度,还要有充足的磷肥、钾肥,再加上适宜的光照,它才会开出开出美丽、高贵的花朵。妈妈还说,这盆君子兰今年的花期要到了,她工作忙,就由我来负责照料它,希望今年可以让我们看到它的盛开,我一口答应了。从那以后,我按照从网上查找的君子兰养育方法,浇水、施肥,从不懈怠。现在,努力付出有回报了!

蓦然,我沉闷多日的心弦好像被什么拨了一下,君子兰经过精心培育可以开花,我为什么不能和它一起绽放呢?

从那天起,我振作起来,重新全心投入到紧张的学习中去。当然,每天再忙,我也会抽空去看望、照顾我的君子兰。有时,看到它的花苞没有进展,也会悄悄地和它说会儿话,鼓励鼓励它,当然,也是说给我自己听。我想,我们的心里都有一个信念:我要开花给你看!

君子兰终于开花了,开得那么美、那么艳。随后而来的期末考试中,我也一雪前耻,取得了理想的成绩。再看老师和爸妈的脸上,全是欣慰的笑意。

困难和挫折就是通向成功之路上的绊脚石。弱者,会被它绊倒;而强者,会把它当做垫脚石踩到脚下。我和君子兰一起,通过辛勤汗水的浇灌,终于绽放出美丽的花朵!

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篇5:美,悄然绽放作文800字

全文共 758 字

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又是一个死寂的黑夜。

外面的雨越下越大,雨中还夹杂着着沉闷的味道,我厌恶了黑暗,厌弃了生活,我摸索着来到街上,我恨不得一辆车撞向自己,或者巨大的建筑物直接倒下,但听到的只是汽车刹车声和喇叭声,还有行人的匆匆脚步声。这是,是一声亲切的犬吠,和一个亲切的声音在我耳边响起。拍肩“你好!”是一声温柔的女孩说话声。“嘿!艾米!”是一只狗在舔着我的脚,我顿时充满了安全感,因为终于有人可以帮助我了,“你是经常被黑暗所困扰吗?”我想到自己大半生都被黑暗所包围,不禁开始难过起来。“对,我这一生都看不见了”。“没关系的,每个人的人生都不是一帆风顺的,所以你要学着去克服”。她的鼓励让我原来坚硬的心慢慢地柔软起来。但这些也没有任何用,想到没有人能够真正治好自己,我又偏执起来,不断用拐杖重重地戳地,好像要把这世界打碎!她似乎看透了我的心思,“我叔叔是最好的眼科医生,他可以治好你的!”这时候我突然感觉有一束阳光从天空中探了下来,让我重新恢复了信心。“你喜欢二胡吗?让我拉给你听吧。”霎时间,悠扬的乐曲声在空中凝聚,升华,让我身心更加愉快了,这首熟悉的歌就是让我沉浸其中的《光明行》,我的卑微人生中有了一束光,让我自信起来,“如果你的眼睛治好了,就在旁边摘几朵栀子花吧,我特别喜欢栀子花。”

后来,我去医院接受了手术,小女孩的话不断鼓励着我,乐曲声还在我的脑海中回荡,我鼓励着自己完成这决定我能否重见光明的手术。睁开眼,是这久违的色彩,久违的阳光,还有久违的美好!在我出院后,来到栀子花田折了一大把栀子花,跑回当时和小女孩相遇的地方,一看,竟然是一片废墟。后来,在我的再三打听下,才知道那个拉二胡的小姑娘只是一个卖艺的女孩,而且还是个盲人!

盲人女孩用自己的乐观和善良,让我重拾信息,寻找到生活的美好。正是她无私的爱,让生活之美,悄然绽放

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篇6:青春在战疫中绽放观后感_观青春在战疫中绽放个人感悟

全文共 489 字

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曾经相信,人类是自然界的主宰者,这场突如其来的新型冠状病毒的到来,让我明白了人类是多么渺小和无能为力。

2020年的寒假因为疫情变得格外长,为了更好的控制住疫情,大家都得在家待着。不能出门,我通过电视和网络得知了有很多人在跟病毒作斗争。一波又一波的医护人员赶往武汉去救治被病毒感染了的病人们,他们真的很伟大。看到电视里播出的医护人员为了救治病人而被染上病毒后不幸去世的新闻,眼泪不自觉的流下。他们争分夺秒的跟病毒作斗争,肯定很累吧?也很害怕吧?他们的家人们也都非常担心吧?但是他们为了大家的安全,他们选择了舍小家、为大家。

当然,除了一线医护人员之外,还有许许多多的志愿者们,他们无处不在,有在各个门口测量体温的,有给隔离人员送物资的,也有很多志愿者接送医护人员上下班的……

正因为有那么多热心的志愿者,才能让一线医护人员集中精力救治患者,才能让在家里的我们更安心。他们也是我心中的英雄。

在家期间,学生们都是通过上网课来学习,其中有一课是让我们做一朵七色花,并且许上七个愿望。而我最大的愿望就是疫情马上结束,所有的病毒都远离大家,远离中国,远离全世界。请所有的逆行者们一定要平安归来!

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篇7:十四岁的青春悄悄绽放作文700字

全文共 640 字

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轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。——徐志摩

回首过去,初中时光已过三载,十四岁的我们历经酸甜苦辣。细数这三年,有喜有悲,或乐或愁,也早已如过眼云烟,随风而去了。

岁月如割

像断了的线,消失在人海茫茫中,一头系着我,一头系着你们——我同窗三年的朋友。岁月割断了我们之间的联系。大家即将各奔东西。但我们不会忘记这曾经留下我们心中不可磨灭的痕迹,永远的烽火中学,永远的九二班,是那样的刻骨铭心。

经过时间的淬炼,一把把“刀胚”已初露锋芒,一颗颗“种子”已长成幼苗。我们在这一千多个日夜中也褪去了青涩,渐渐成熟,或许这刀还不够锋利,或许这苗还不够强壮,但我相信,岁月将是最好的催化剂,在我们的身上留下一段段刻骨线条,引领着我们成长。

岁月如歌

悠扬的歌调,细腻的歌词,这是一首属于十四岁的歌,一首青春造就的歌。一个个悦耳的音符旋转着、飞舞着,时而曲折跌宕,时而激情昂扬,时而高昂,时而喑哑,在我们的耳边回荡着,回荡着。

演绎着青春的风采,诠释着岁月的绚烂。

当我们听着这首歌的时候,我们就会不由自主地被吸引,然后不断地沉沦、沉沦……

岁月如鸽

即将离开这菁菁校园,结束初中课程,纵然有几多情愁,但时间是不会特地为谁而停下脚步的。所以不论什么时候,我们都要向前看。

让我们挣脱世俗的束缚,放飞思想,任它自由翱翔。只有丰富的想象力才能创造更精彩的生活。展望未来,前路布满荆棘,也有鸟语花香。让我们从现在开始完善自己,用最坚强的、最好的心态,去战胜困难,寻找那片蓝天。

没有暴风雨的洗礼,怎会有彩虹的绚丽多姿!

——后记

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篇8:绽放生命的光彩作文1000字

全文共 1006 字

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顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰,在困难面前唯有奋力一搏,方能绽放生命光彩

——题记

六年前的那个炎炎夏日,我第一次穿上那洁白的道服,系紧白色腰带,诚惶诚恐地站在垫子上,拜师学艺,接受跆拳道训练。

那一年,我跟着同门师兄弟一起学习,师兄弟们总会偷偷传授一些招式给我,教我如何应对训练。我们约定要一起从白带练到黑带,以最完美的成绩去迎接属于我们的荣耀。有了他们的陪伴,我克服了种种困难,腰间上的白腰带也被血和汗水浸染,引领我向更高级别迈进。

去年寒冬,北风萧瑟,窗外傲霜的梅花凌寒独自绽放,我被告知即将参加黑带考试。心里一阵欣喜,终于迎来梦想实现的那天,但与此同时,焦虑和不安也一步步侵袭。此时的我为何有了想要临阵脱逃的念头,为何有了怀疑自己能力的想法?平日里本就不苟言笑的教练更是板着脸,在训练中不断地加强难度;在学业上,我也升入初中,课业繁重。学习和训练就像两座大山压得我喘不过气来。我开始怀疑,怀疑自己能不能扛住巨大的压力去赢得我梦寐以求的黑腰带?

我望向窗外,冬日的暖阳斜照着梅花,梅花依旧独放银花照晴昊,但我,却心事重重。

在强化训练一个月来,我常常感到了无助和绝望,看着同门师兄弟们渐行渐远,独我一人,想着当年的约定已物是人非,我徒增无力感。在这世间,有些事是非要一个人去面对,有些艰难险阻非要一个人去跋涉的……

那一寒天,教练的怒斥,让这寒冷的冬天平添几分寒意。我有些心灰意冷,母亲问:“为什么不去练了?”“妈,我太累了,感觉快不行了。”“那怎么行!这是你自己选择的道路,既然选了,就应该懂得坚持,做事要持之以恒,不只是跆拳道,学习也是如此。要相信自己,咬咬牙关,拼一拼,那道坎就过去了。”母亲不由分说地把我送回道馆,临进门时,她轻轻地摘下一朵梅花,放在我的手心。我捧起梅花,深深地吸了口气,将芳香牢牢地锁在了自己心头,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来……”

时光荏苒,暮色四合,夜晚的城市像即将枯萎的花,绽放最后一缕艳丽。看着平日里不苟言笑的教练露出久违的微笑,递来绣着我的名字的黑带和印着我的头像的证书,回想起这几年来的努力与坚持。一月,一花,一人,一笑,习武路上的酸甜苦辣都牵动着我的情感,我的眼眶禁不住的红了,湿了。

我回头望向窗外那株梅花,我挥挥拳头,笑了;它点点头,也笑了……

在漫长的人生道路中,每个人都会遇到困难,遭遇瓶颈,可能是生活,可能是学习,但只要我们敢于拼搏,就一定能绽放最美的生命之花。

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篇9:桃花的绽放

全文共 465 字

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春天,正是百花盛开、生机勃勃的一个大好时节,桃花开了,在一个阳光明媚的周日,我和妈妈去公园看桃花!

一走进公园大门,我就闻到了一阵清香,芬芳扑鼻,远看像一片粉白色的海洋,近看是一朵朵粉白色的桃花。小小的绿叶子轻轻地托着粉白色的五片花瓣,每片花瓣和另一片花瓣的中间各有一条小细缝,小小的绿叶子就从这条小细缝里露了出来,看起来就好像是一朵纸做的粉白色加绿色的花。绿叶托着粉白色的花瓣,花瓣托着小巧玲珑的黄色小花蕊。花的姿势各种各样,有的还是小小的花苞。有的花瓣已经张开了两三片。有的花瓣全张开了,露出的黄色小花蕊,一阵微风吹过来小花蕊随风飘动真好看。!

忽然,一阵微风吹来,桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞,树叶就成了伴郎,作出一个个优美的动作。看着看着,我仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着桃红色的衣裳,跟别的桃花在比谁美丽呢?

可是当桃花开始变化时,就知道一学年度欲要结束了,虽然桃花开始凋零,但还是会长出嫩绿的新芽。青春的时光是宝贵的,千万不要蹉跎,浪费,我们该让青春活力散发出来,发出耀眼的光芒。人生只有这麽一次,只要过得健康,快乐就有意义。

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篇10:高考作文的写作指导_高考作文指导900字

全文共 823 字

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有些考生在谋篇布局时,记叙是三段叙:开始如何经过如何结果如何;议论则是三段论:应该如何那些人如何所以如何。如此千篇一律,令人乏味。清代曾国藩说得好:谋篇布势,是一段最大功夫布局须有千岩万壑、重峦复嶂之观,不可一览而尽。高考作文,理应在谋篇上创新求异。具体说来,有这么七种模式可以为你迅速布好考场作文之局:

一、关键词式

下笔之前选取一系列关键词,围绕关键词一一述说,便可铺展开整篇文章的局势,既简洁明了又全面周致,是不错的方法。比如2008年河北考生的高考作文《大爱无声》,开篇表明中心论点地震中我们用坚强、用善良甚至用生命谱写了一曲壮歌大爱无声,然后以三个关键词领起文章的三个部分:

A.师魂;

B.责任;

C.无私。

文章的第一部分写一名在地震中舍己保护学生的人民教师,用铁的脊梁擎起了学生希望的天空,用坚强的臂膀挽起了学生弱小的生命,用爱心重建了一个个完整的家庭,展现伟大的师魂;第二部分感慨再多的语言也无法形容您对百姓的关心,歌颂爱民如子、日夜劳碌在救灾第一线的国家总理;第三部分写道于是我们便看到了那洒脱的纵身一跃,感受到了那一片片赤诚的爱国之心,赞美全然忘我、无私奉献的子弟兵三个部分都紧扣关键词,在展示灾区典型事件的同时,对大爱的主题进行升华。这篇文章巧用关键词布局,既展示现象,又抒写感悟,事例充实,感情充沛。

【运用指南】

以关键词谋篇布局,重在掌握概念分析法。这里的概念,指文章中心论点中的核心词语。对核心词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于恰当地提取出关键词。实感提取关键词困难的考生,不妨尝试选择一些社会热点关键词,如和谐爱心创新进取等。像这样一些社会热点,想必大家都不会陌生。只要在具体文章中,将这样一些意义宏大的关键词结合题目限制、个人实际来谈,就可以写出立意高远又有真情实感的好文章。此外,考生还可以考虑结合个人的兴趣点来提取关键词,如叛逆友情成长等。对自己一直关注的东西提取一二,接着再对其加以论说,一篇完整的文章很容易就出来。

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篇11:写作指导

全文共 442 字

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今年的作文依然书写青年和时代的话题,比较适合写议论文。虽然形式上可能对学生有一定的难度,而根据写作主题,作文素材选取,和语言表达上,学生依然有较大的发挥空间,比较容易出现佳作。

材料首先提出建团一百年的时代背景,接着第二段从具体人物切入,要求考生在写作时,可有大的视域,不仅就事论事;还可引导考生挖掘小的切入点,以小见大,层层递进,可有深刻思考。考生在写作的时候,可以从“选择”“创造”“未来”等方面进行创作,同时关注两个问题:一是要将人物和时代紧密联系——建团百年,少年青年责任传承,承担着时代的责任,青年应抓住建团百年的时代契机,牢记使命担当,为祖国的建设积蓄力量。另一方面是将三个主题关键词能建立有机联系,而不各自分立。青年响应时代召唤,确定职业选择,更要将个人融入到时代发展中,矢志创新,这样会更好地建设祖国的未来。

因此,也可从选择是青年面向未来的方向,创造是青年实现未来的途径和方法。这样在新时代环境下去写个人的选择与创造,在个人的选择创造中展现美好未来,各个点也能较好融合。

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篇12:不一样的绽放作文700字

全文共 742 字

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花儿盛开是绽放,梦想的实现是绽放,自我挑战是绽放,……。绽放,需要阳光和雨露;绽放,需要努力的汗水;绽放,需要精神和毅力。

有人说,目标无论高低,只要绽放,就是美丽。我信以为然。

在纯真的童稚时期,我为一朵含苞待放的小野花的美丽而兴奋不已。我曾问过妈妈,它的花瓣为什么和其它花的花瓣不一样,其它花的花瓣都是长开的呢?不过,它这样看起来好像更努力更可爱了。妈妈摸着我的头含笑着说:“小花这时正在努力绽放,它来到这个世界,目标就是开花呀。”我问:“为什么要开花?不努力不行吗?”“它来到这寸土地,从一个小种子开始就享受大自然的恩惠,只有开出美丽的花朵才叫回报,才算实现了它生命的价值……”,妈妈那时还说了些什么,我已经记不清楚了,不过在那时,我对“绽放”一词却流下了深刻的映像。

绽放,它的意义和这个词本身一样的美丽。你有过被盛开的花儿惊艳过吗?你可否知道那华美的外表下是多么坚毅的一颗心,才能造就如此巧夺天工的花儿?我再次深思花是这样,那人呢?

我最喜爱海伦凯勒的文章,不只是因为那卓越的文采,更因为她那异于常人的精神世界。作为一个社会的弱势群体,她没有放弃自我,她曾经也彷徨过,如同黑暗大海上一只没有指向标的小船。但是,她用知识与毅力做外衣,绽放出令人惊艳的花朵。你知道吗,这朵花的背后,有着怎样的令人难以想象的辛酸与血泪?我喜欢凯乐,因为她绽放。

我有时会想到自己的人生,甚至在写这篇作文时我也有想到。我在想即将面临的中考,还有这剩下的几十天的时间,自己是否应该用这几十天的时间来积蓄力量?是否从现在开始努力?是的!我理性的告诉自己:我要努力学习从书本上汲取养分,集聚力量来绽放。花要绽放,我亦然!

那一刻我分明看见天很蓝,阳光很温和,我想它们是在等待我的绽放吗?

我的心豁然开朗。明天,我不怕!

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篇13:青春之花悄然绽放作文600字

全文共 597 字

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都说,有花期,同样地,人生也有花期,那叫青春之花。

像许许多多的花一样,青春之花也有花开花落,并且不会重来,那么如何在短暂的花期里绽开出最绚丽的花呢?我想,需要用奋斗去灌溉它。

花的成长会经历发芽、长叶、结苞、开花,这是一粒花种必定会经历的。人也一样,在成长过程中,我们免不了会经历一些风风雨雨,但正是在这些风雨中,我们才迎来一生中最独一无二的“花期”——青春期。

青春说长不长,说短不短。在这个时光中,正是我们的求学阶段,与书为伴,在学海中遨游。不要抱怨繁重枯燥的学业压得你喘不过气来,不要在最该吃苦的时候选择安逸。如果你选择了安逸,那你也选择了一个最无意义的青春。

道理谁都懂,“鸡汤”谁都喝过,可为什么,一次又一次地,都以失败结尾。那只能说明,你心里没扎下“奋斗”这粒种子。

当你在考试结束后,是否有过后悔的心理?

当你返回教室,听见同学们口中的答案十分陌生,是否有过难过的感受?

当你接到低调的成绩单,是否体会到极度失望?

我不能得知你的答案,或许是优秀的“否”,抑或许是低沉的“是”。对我而言,有过“否”,也有不少过“是”。

这一切的一切都证明,我们不够努力,不够拼搏,不够认真,不够勤劳,更缺少奋斗这袋肥料。

所以,请学会归零、奋斗。

想要青春之花绽放出最闪亮的光芒,就不要吝啬汗水,只要奋斗,总有一天,它会悄然绽放,让别人望而不及。

一点点奋斗,一点点成长……

用足够的耐心慢慢等待青春之花,悄然绽开……

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篇14:绽放自信之花作文800字

全文共 794 字

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夜深了,当咖啡的香气氤氲开来,思绪便同袅袅清香漫散满屋,凝结成深深的自信与坚强。

荒野里盛开的矢车菊萎败了,一旁的甲虫嘲讽的说道:“太阳只会关心高贵美丽的事物,不会关心矢车菊的。”可是,第二天当太阳普照万物时,矢车菊复苏了。正因为矢车菊有这种自信,相信自己,不甘于平庸才能绽放自信之

“我就是我,是颜色不一样的烟火。”的确,每一个人都是独一无二的,无论你出身和长相如何,只要你充满自信就一定会使人折服。相传晏子出使楚国,楚王因他矮小而让他从小门进入。而晏子以他的自信最终赢得了楚王的认可,使国家和自己得到了尊重。有人说:“你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人。”毋庸置疑,只要加上自己的勤奋努力就一定可以取得进步。

李白曾有云“天生我材必有用,千金散去还复来。”的确,他是一位能人,他使浪漫主义诗达到顶峰。项羽有云“吾当取而代也。”这是一种多么霸气的自信。陈胜说“王侯将相宁有种乎?”这种自信逐渐使他带领群众,进行了起义。

过多的自信会有利于更快的接近成功吗?在我看来未必。三国时期,诸葛亮询问谁可戍守街亭,马谡毛遂自荐。诸葛亮一再叮嘱,可是马谡骄傲自满,一意孤行,最后失了街亭。自信过头就会变成自负。“人不可有傲气,却不可无傲骨。”

的确,霸气外露只会失败,只有谦虚谨慎,却又不不乏自信,才能更好的接近胜利的彼岸。

古有“生当作人杰,死亦为鬼雄。”的自信,有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”的豪气,有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的豁达。如今的我们怎么能不自信起来呢?我们是七八点钟的太阳,是祖国未来的花朵。是金子总会发光的,相信自己,坚强,自信的面对人生中的困难,没有什么是过不去的,相信阳光总在风雨后,不经风雨怎能见彩虹,要用自信自强的人格魅力去感染身边的每个人。

梦醒了,让我用笔将生命之灯燃烧得更旺。

梦醒了,让我用心去感受更光亮的明天。

梦醒了,让我用自信去迎接更广阔的未来。

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篇15:那时我绽放了作文1000字

全文共 1008 字

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芬芳稍触即过,可还记得你眼眶中那欲落未落的泪,淡化在一汪深蓝色的天空中……

奶奶在我生日的时候送了我一包牵牛花种子,我将它们一粒粒放在手上,用手拨动着它们,细细地观察。我觉得我的心被这些牵牛花给牵住了,总觉得它们这样小的身躯里面蕴含着无穷的力量。所以我决定要在春天的时候将它们种下,盼望春天的到来……

天气渐渐变暖,让吹拂过绿叶的风,变得格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵儿。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。我的心仿佛打开了。

我忽然想起了什么事,赶紧跑到了自己的房间,趴在地上,从床底下拖出了那覆盖了一层厚灰的黑色铁箱子,用手轻轻地拍打,灰尘从上面掉落,阳光射入房间让它显得非常耀眼。我打开箱子,从里面拿出了一包牛皮纸包着的东西。我站了起来,用手拂掉上面的灰尘,打开发现那些好久不见的牵牛花种子,它们好像也在和我打招呼,它们好像也感受到春天的生机勃勃。我将它们带到阳台上,小心翼翼将它们种下,便开始了漫长的等待。

我的牵牛花越长越大,可我的心却越来越封闭。

小时候一直是奶奶带着我,爸爸妈妈去上班时也总是奶奶照顾我,奶奶的身体并不是很好,这让我无比的担忧。也许是青春期冲突了头脑,也许是年少无知,仿佛已经没有了理性思维。就在那一天,我拖着奶奶出去,结果我只顾着自己,一辆车从旁边经过,“嗖——”一回头,看到的却是一片黑暗……奶奶只是在一辆救护车上被运走了。我转过身立马冲回家中,看着那盆已经结着花苞的牵牛花,低声地哭泣着。

在那一刻听见似乎有什么东西掉落在自己心上粉碎的声音。满心房的玻璃,琳琅满目,反射着杂乱的光芒,感觉很痛,是痛吗?我也形容不了。我能做的只有抬起低沉的头看向牵牛花,它们紧紧地缠在铁杆上,是那样的坚韧顽强!偶然来的大风想把它吹落,但并没有,它们在栅栏上坚持着。

我也只是听说奶奶还呼唤着我的名字。就这样我在阳台上睡着了。

清晨零点,朦朦胧胧的,风越来越大,预示着大雨的到来,也只是听见“哗啦”的一声,倾盆而下,我急乱地被淋醒,赶紧拉上玻璃门。看着外面,无意中注意到牵牛花已经开了无数朵,红的,黄的,还有白的。它们在雨中撑起小伞,在风和雨的交奏下,摇摆着身躯,仿佛在示威,仿佛在呐喊!我坐在沙发上默默地看着,我终于明白了。

我们不能只停留在现在,而要向远看。别在过去的事情上悲哀,而要像它们一样在一夜之间暴风雨的交奏下顽强绽放。原来一直都是这样……

就在那时,我们一起绽放。

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篇16:浅谈小学说明文写作指导

全文共 2616 字

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说明文教学对小学高段来讲相对比较简单,学生只要弄明白说明顺序,说明方法,被说明事物的特点, 几个典型的好句子就行了。文章的层次脉络相对简单,行文条理清楚,中心一目了然,教学似乎没有大的难度,可是,碰到说明文的写作,学生往往很茫然。

说明文是一种对事物作客观说明的一种文体,目的在于给予读者知识。小学生对说明文的写作最感头痛,往往举步维艰。其实,说明文的写作并非像同学们所害怕的那样,只要理顺了头绪,把阅读说明文和写作说明文结合起来,以阅读课文为写作借鉴的范例,多观察、多分析、多练习,就能逐步学会选用恰当的说明方法,正确而有条理地说明事物的特征。说明文的写作是授人以知,让人明白,说明文只是说明事物的特征,阐明原理,介绍知识,说明是手段。要完成一篇说明文,须将说明文的特点烂熟于心。说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。

教师可以把课本上不同类型的范文制作成表格加以对比,让学生明白他们的形同之处和不同之处。通过对比,学生再把自己要说明的对象属于哪一种进行归类,这样思考被说明事物有哪些特点,这些特点是跟什么比较来说的,比如:写动物类的说明文和事物类的说明文,像《鲸》,就是不常见的一种哺乳动物,是世界上最大的哺乳动物,普通人不常见,作者写它的时候就把它跟普通人心目中的大象对比,采用列数字、作比较、举例子、打比方等方法从外形特征,分类及其特点再写到了它的生活习性、繁殖规律等,由浅入深,用语言精练生动活泼。那么,学生就可以总结出这一类说明文的写作思路和构思脉络,说明方法。由此自己就可以仿写,老师也可以写下水文,或者再给学生类似的说明文范例,让学生扩大眼界, 这样慢慢渗透,就能化难为易。语言的准确性和生动形象性当然要求,我们可以通过说明方法让学生进一步练习,力求文质兼美,间接准确。 篇四:小学生说明文写作技巧有哪些

润芽作文:写作文是作为学生都要面对的一个问题,且已经成为我们所必需拥有的一种技能。为提高大家的写作能力,润芽作文为大家整理了小学生说明文写作技巧,希望对大家有用。

小学生说明文写作技巧有哪些?

说明文,即用来解释或说明事物、理论、方法、过程或某种抽象概念的文章。说明文的基本目的就是说清楚。也就是说,要让人看了文章后对文章中解释或说明的对象有清晰明确的认识。这就决定了说明文的基本特征是客观和科学。

说明文首要的一点是明确说明的 对象,然后用准确的语言,结合多种说明手法对之进行介绍和描述。常用的说明手法有下定义、分类别、作比较、引资料、举例子、列数字、画图表等。下定义,即给要说明的对象下一个明确的定义。如博物馆的定义就是征集、保藏、陈列和研究代表自然和人类的实物,并为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。分类别是将要说明的对象按照某种标准划分类别,以帮助读者对事物的理解。如电视机,可以分为彩色电视机和黑白电视机。作比较,即将这种事物与那种事物比较异同,从而更清楚地说明事物的特点。如将城市和乡村作比较,将大学和幼儿园作比较等。作比较的时候一定要注意比较的事物之间应当具有可比性,不能生拉硬扯,也不能不尊重客观事实,胡乱比较。为了说明某种事物的特点,有时候需要介绍它的背景、原理、历史等,这时就要用到引资料这种手法。比如我们要对长城进行说明,适当地引用一些历史文献,就更有助于今天的人们了解长城的历史,从而加深对长城中所蕴含的民族精神的认识。在复杂说明文中,列图表具有不可替代的优势。大量的数据、冗长的叙述、复杂的相互关系等,都可以通过图表得到直观的表达。

按说明的对象不同,说明文可分为事物说明文和事理说明文。前者着重在于说明的成因、构造、形状、用途等,后者则重在说明事理。这两类说明文常用的写作手法也有一定的区别。比如事物说明文重在说明事物的物理特征,常用的是下定义、分类别等说明手法,事理说明文重在说明事物的逻辑特征,地要用到引资料、作比较等说明手法。但时候,在同一篇文章中,几种说明手法都要用到,相辅相成,互为补充。

如何使说明文物理并重、形神兼备的呢?首要的一点是观察。说明文写作的前提是对要说明的事物非常熟悉。要做到这一点,就要养成认真观察、深入了解的习惯:

观察要有针对性。要带着问题观察,而不是走马观花、浮光掠影。最好能在观察前列出观察提纲,观察时要记笔记、画图标。要善于提出问题。

观察时要分清主次。这就要求我们注意观察的顺序。观察有概括性观察和特写性观察之分。前一种方法有助于抓住事物的概貌,后者则利于把握观察对象的细节和特征。由概括到特写、由全局到局部,是观察的一般原理。

观察重在事物的形。要想传神,写出事物的内涵、原理等,则需要有很好的查阅资料、作调查的能力。比如我们要写一篇文章来说明洛阳牡丹。在写好它的形状、颜色、品种之外,

如果能够考察一下洛阳牡丹的来历、其中的牡丹名品在培育中的科学原理,这篇文章就会有说服力,使读者更深刻地认识到洛阳牡丹的文化特色。这就要求我们具备相当的知识积累、广阔的知识面和优秀的调查能力。作为小,应当从小注重积累知识和调查能力的训练。比如通过剪报、记笔记、上图书馆和阅览室等途径来有意识地训练自己。

写作说明文还要注意说明的顺序。有合理的顺序,文章才能条理清晰,让人看得明白。说明顺序一般有三种,即空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。间顺序一般有从上到下、从左到右、从前到后、从远到近等。时间顺序一般有从古到今、从过去到现在等。 逻辑顺序有从现象到本质、从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体等。什么是合理的顺序呢?这要根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的特征、规律而定。说明事物的形状、构造等,往往以空间为顺序;说明事物的成因、方法,往往以时间为顺序;说明事物的事理,往往以逻辑关系为顺序。

当然,大多数说明文会综合使用多种说明顺序。因此,在写作时,我们要合理地安排好说明顺序,理清说明文的结构层次。常用的结构层次有并列式、层进式和总分式三种。比如我们以“水”为题目进行写作,可以先写水的外形特征,再写水的分类,然后写水的用途,这是并列式的写作层次。我们也可以先写水的外形,再写水的成因,最后写水给人类带来的利与害,这是层进式的结构层次。先概括水的用途和特征,再一一细述,就是总分式。结构层次能力需发们在长期的写作过程中培养,现在就不一一细说了。

亲爱的同学们,以上是润芽作文为大家整理的小学生说明文写作技巧,希望能够对大家以后的写作有所帮助。

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篇17:绽放生命作文

全文共 644 字

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生命若是那熊熊燃烧的烈焰,那么危险就是冬日似虎狂的北风。——题记

春去春会来,花落花会开。但,生命仅有一次,我们降临在这美好和谐的世界,这要感激生命。它使世界闪烁着美丽的生命之光,让生命之光沐浴在和煦的阳光下。

“生与死之间有一段距离,叫做人生,任何走过走好这段距离,就叫做生活。”这是一位哲人的生命之光。每天,我们都在匆匆实践着所谓的生命公式,每天都在这“生与死”之间奔波徘徊,苦苦跋涉。可是,我们可曾真正的懂得生命的美好和珍贵?

在这春花秋月的轮回中我彻底懂得了生命绝不仅仅是形式上生命的存在。活着,是一种真实来到这世界,是一次偶然,所以我们要学会珍惜,珍惜这来之不易的美妙人生。

有人,拥有生命,却不知珍惜;有人,即将死亡,却又渴求生命的眷恋。朱自清曾说:“但不能平的,为什么要白白的来到世上这一遭呢?”珍惜生命,让生命变得有滋有味,让生命绽放光芒。来到这世界,要使自己的事迹流芳千古。在我心中,生命不会因风霜的侵袭而凋零,也不会为了岁月的流逝而暗淡。

一个诗人可以把千里荒原描绘得遍地流金,一明歌手可以把峰峦上千金积雪唱得潺潺流水。而只要我们珍惜生命,有着纯真的爱,就会创造出生命的奇迹。

危险似带着黑暗的恐怖,像闪着死神之光的寒冷。使生命逼临危险。远离恐怖的危险,人们希望春光永驻;听这教诲人们感觉如沐春风。

人生,有前古后人道不近的话题。春有没马蹄的浅草,夏有映日别样红的荷花,秋有红于二月花的霜叶,冬有遍地百草折的北风。一切尽在幸福中。多么美妙的人生,我们定要珍惜生命,创造出生命的奇迹。

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篇18:悄然绽放的花香作文

全文共 1729 字

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每一天生命都散发着独一无二的香气。比如,小草生长时,泥土欣慰的香。

——题记

关灯后,房间里黑了,黑得像孩子悲痛的瞳孔。不知怎么的,总是睡不着,觉得心被压得透不过气来。窗外,一缕月光想试图透进来,只是,黑暗并不接光。

后来,我模模糊糊地睡着了,不久,却听见一声很轻的响动,然后,门打开了。我清楚地看见妈妈悄悄地走进来,只是,并没有开灯……。房间里很暗,我看到妈妈从抽屉里拿出两张毛巾,她从来都没有这样急促过……那两张毛巾在我眼间一晃,我并未看出它们归属于谁。

妈妈忘记了关门,我看见她的背影在客厅立着,有种深深的愁绪。不容我思考,那背影又匆匆离去。之中,没有一个人说话,我仿佛在看一场黑白的无声电影,气氛是那么压抑。

然后,我看见爸爸穿过客厅,背上背着我心里最温暖的外婆……

那样的爸爸,我在七年前看到过……那时,他把我患癌症的爷爷背在背上,穿过客厅,也是那么急促地跑下楼,只是,后来,我再也没见到我的爷爷。

七年后,什么都变了,只有爸爸的姿势仍和当年一样,但是,背上背着的那个老人成了我的外婆。时间,还是在半夜……。

终于知道,我的心怎么那么沉,原来压着我的不安、恐惧、悲痛,还有深深的寂寞……。

我冲出房间,我看到了妈妈,她的脸色白得吓人,她也看见了我,却只是沉默。泪水一滴一滴的从我的眼眶滚出,“我也要去医院”我发出撕心裂肺的喊叫。妈妈看着我:“外公在家,没有人照顾。”声音是那么无助,那一刻,我本去医院的决心土崩瓦解,我决定留在家里……

这是,爸爸已经背着外婆跑出了家门,我看见了外婆——-她是那么老,又是那么小……“外婆,早点回来!”

我关上了门,用僵硬的肌肉努力挤出了一个隔着千山外水,苍白无力的笑容:“外婆会没事的,会没事的,您快去睡觉吧,不要紧张,血压会增高的。”然后,我把他扶上床,盖上了被子,拉上了门。

拉上们的那一刻,我才感到自己用尽了全部的力气。我抱着空虚的躯体上床,然后泪水浸湿了整个枕头,我已无法出声,才发现:真正的痛苦是无声的,不加修饰……

花香飘入窗口,大概是从门前的草地上飘来的。浓得深深刺透我的心。忽然觉得,我们这幢楼就是一座墓碑,而门前的草坪就像是墓碑上那些已经死亡的枯菊……

外婆,外婆!我在心中一遍遍地呼喊着那个她,那个熟悉又陌生的她。你知道那种感觉吗,惶恐又不知所措的等待,我不敢闭上眼睛,因为,一闭上眼睛,外婆那个那么老又那么小的身影就在我的眼前重现,与之一起的还有死亡。我还怕,当我睁开眼睛的外婆就不在了。

我打开灯,在如白昼的灯光下死死地盯着自己的指甲,我就这样等待着,那么坐立不安的等待着,无助,无助……好久,好久之后:手机响了,发出冰冷的绿光,灼人的等待终于有了结果,但我怕,又有期待,最终,我把它贴在耳边,还是怕挺漏了一个字符,里面是妈妈有些疲惫,但充满喜悦的声音:“外婆的手术成功了,是急性下壁心肌梗死,但是已经脱离了生命危险,在医院治疗两个星期后就可以回家了。那一刻语言凝固,眼泪又从我的眼眶划落,我从心里发出一阵温暖的微笑,然后,轻轻地点头,我相信:妈妈一定看到了。

这时,从窗口吹进一阵风,温暖、轻柔携带着花的香气。只是这次的香是淡雅的,轻轻安抚着我刚才被刺透的心。

天渐渐地泛白,阴了许些日子的攀枝花又晴了,我嗅到:太阳松软的暖,土地上那些小花满足的清香,还有,老师在讲台上深情投入的香……。

体育课上,我望见花坛里,有朵花,正努力释放着最后一片花瓣。她终于开放了,在经历了生命的风雨后,在阳光灿漫的日子下傲然绽放。迎着晨露的她舒展开那历经风雨的香气。

晚上,我到医院去看外婆,她安静地躺在洁白的床单上,病床上的灯光投射下来,昏黄,却映得外婆的脸上有些红润。她看到我来,笑了,轻轻地说“外婆没事了,很快就可以回家了。说这话时,我望见了她头上每根银丝在经历生命的边缘后的幸福……。

又是一抹花香飘来,我抬眼看去,是邻床阿姨床头的一束康乃馨,小小的花,却温暖了整个病房。花香是深沉的,就像外婆那经历苦难的生命。

其实,总能听见自己抱怨,生命的枯燥,日复一日,年复一年的循回,我想每个简单而平凡的今天都是上帝的恩赐,我们应感恩于这样的生命,别让失去时才后悔。

何况,生命活着的每天都有美好在悄然绽放,就像花开的香,还有在苦难后生命本真的的香。

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篇19:让民族团结之花绽放的作文700字

全文共 686 字

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从我小时候起,妈妈就经常叫我这样一句话“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间相互离不开。”现在长大的我,越来越能在生活中理解这“三个离不开”了。

在生活上,同学们都很无微不至地照顾着我。我们是住宿班,住在同一宿舍的同学更应该互相帮助,在生活上遇到什么困难,互相分担彼此的烦恼和各方面所遇到的困难。

前几天,我的膝盖受伤了,不管做什么事情都很不方便。走路和上厕所都须要人陪。

但在好多汉族同学的帮助下,我的出行渐渐的方便了许多。在我周天晚自习下课的时候,老师担心我回宿舍不方便让我提前十分钟和同学回宿舍。在回去的路上,有了他们的帮助我就能少用一些力气,方便了许多。

晚自习下课,老师见我还没回宿舍,便自己动手扶我回宿舍。她尽力让我加快速度,减轻疼痛的方法,十几分钟后,我终于回宿舍了。

老师还不放心,宿舍在六楼,老师还让宿管老师给我调宿舍。等到一切都安排好了以后,老师还不忘叮嘱几句才离开。老师浪费了他的休息时间来帮我,还说这是他应该的。老师谢谢你!

在学习上同学们也热情地帮助我。在语文学习当中,我有一些成语不是很理解,同学们有的给我借词典,有的帮我学课文。在数学学习中,我有一些难题不会解,同学们有的帮我想方法,有的帮我解析,有的帮我梳理思路。

在英语作业当中,我有一些句型不会转换也有些单词不会读,同学们有的一遍一遍的教我读,有的会把句型一一列举出来让我理解。亲爱的同学们,谢谢你们!

汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间互相离不开。现在的我更深刻地懂得了这个道理。让我们以身作则,从现在做起,一起来维护新疆这个美丽富饶的地方,让鲜艳美丽的民族之绽放吧!

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篇20:为何绽放初二作文450字

全文共 668 字

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现在已经步入冬天了,天气一天比一天寒冷,窗外的花儿也越来越虚弱。

窗外的风声嘶力竭地咆哮着,拍打着窗户,仿佛要卷走世间所有的温暖。我颤抖着身子,把目光投向窗外的那一株盆栽,那盆栽的枝丫已经被风儿压得直不起来了。我心痛不已,又注意到之前苍翠欲滴的叶子已经枯黄,上面还有许多个小洞,这是它在冬日里致命的伤害啊。我望着它好久,久到我都不知道我看了多久。刹那间,那为数不多的叶子终于抵挡不住了,一片片地凋落。

这株盆栽从苍翠欲滴到色尽枯萎,从种子萌发到鲜花凋零,每个镜头我都历历在目。

看到它凋零时,我不禁寒心,暗想:你早就知道自己终将凋零,当初为什么要费那么多力破芽而出,又费那么多力努力绽放呢?你明知道你努力扛过风雨后,等待你的只会是凋零,又为什么要那么做呢?哦,我忘了,你只是株盆栽。

几日后,放学后的我回到小区时,看到一旁住房的阳台上几株水仙亭亭玉立在水中央。水仙是喜寒之物,越是这个时候开得越美,但我一想起它未来的情景,便没再多看,头也不回地走了。几个星期后,我再次看那几株水仙时,它们的姿色已经远远不及曾经了,但仔细看看,这快枯萎的水仙骨子里仍旧带着一种傲气。起初,我并不明白它的傲气是从何而来,现在,才真正懂得了很多。

想起当时的那番想法,我不禁觉得有些好笑。它们破芽而出再冲破土壤的禁锢,它们看到了光明的世界,它们不再害怕土壤中无尽的黑暗了;它们努力绽放,是为了以自己最美的一面来回报这个世界对它们的馈赠;它们拼命地扛住风雨,是为了成长。为了这么多,它们哪怕是凋零枯萎,也毫不畏惧。它们存在过,也被见证过,哪怕是凋零枯萎,它们也毫不遗憾。

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