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儿童节游园活动新闻稿(优秀20篇)

心理活动方面的描写有利于更好地丰富人物形象。下面就随小编一起去阅读儿童节游园活动新闻稿,相信能带给大家启发。

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爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 378 字

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六一儿童节那天,我们学校举行爱心义卖活动,同学们从家里带来玩具、文具或书转让,将换来的钱捐给贫困儿童。

我是我们班的营业员,也是搬运工,我和其他三个同学把班上同学捐上来的物品从班级搬到体育馆,抬的时间可把我们累快了。

铃声敲响了,义卖活动正式开始,同学们鱼灌而入进入体育馆,向各班的店铺一拥而上,挑选着自己喜欢的东西,可把营业员们忙得晕头转向。

我们班张博睿挥舞着彩棒吆喝:“走过路过,千万不要错过!”听了张博睿的推销有些同学就停下脚步来光顾我们的小店,邰婉约也在一旁摇着清脆铃铛伴奏,我和其他同学忙着卖货收钱。我还拿了一大袋玩具到店外兜售,一边走一边吆喝:“大家快来买哦,全部一元一个,随便挑!”听了我的叫卖,许多同学把我围了起来,搜我的袋子,其中有一个同学一下子买了十个,我又送他一个。

义卖结束后,我们一算帐,一共卖了好几百元,今天我们度过了一个有意义六一。

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篇1:儿童节活动简报

全文共 521 字

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为庆祝“六•一”国际儿童节,让员工子女度过一个快乐的节日,6月1日,公司工会举办了儿童节亲子活动,40余名大小朋友前往永川乐和乐都主题公园游玩,度过了难忘的一天。

活动当天,各位家长带着小朋友们早早来到活动地点,在得到工作人员给小朋友们分发的小礼物后,每个孩子都乐开了怀,孩子们纯真、快乐的表情,是大人们心中最美丽的风景。

永川乐和乐都主题公园由野生动物园和乐和乐都游乐园组成。孩子们在家长的带领下首先坐上观光车参观野生动物园。在车上,当小家伙们隔着车窗看着那些平时只能在动画片里看到的狮子、老虎、黑熊等等动物原型时,一个个兴奋不已,缠着爸爸妈妈问东问西,童真的脸上充满对小动物的喜爱,车里一派其乐融融的景象。结束与动物们的亲密接触后,大小朋友们又来到了乐和乐都游乐园。大家在旋转木马、激流勇进、飓风飞椅、逍遥水母等各式娱乐设施中流连忘返,玩得不亦乐乎,就连大人们都好像回到了无忧无虑美好的童年时光。

公司的亲子活动在给孩子们带去欢乐的同时,也促进了员工的亲子交流,增进了家庭成员之间的感情。该司工会负责人表示,将在以后的工作中更加关注职工及其子女,只有家庭和睦,孩子快乐健康地成长,员工才能心无旁骛地投入到工作中去,为渝远公司的发展壮大贡献力量!

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篇2:快乐的六一游园活动

全文共 381 字

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“太好了,太好了!”我兴奋地不得了,今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了,但是,今天并不是真正的六一儿童节。

早晨,吃完饭,我们班就回到了教室,在路上,气球满园,彩旗飘飘,真是美丽极了,到了教学楼门口,曹老师正在弄气球,在窗外的门口上,贴着黄色的大字,是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢!

我们在教室待了一会,就去了操场,有几名队员说了六一致词,接着,闫红梅老师又说了致词,校长说:“六一游园开始!”我们班就在一个小道上,老师让我们一男一女的玩,一会男生,一会女生,也就是一个接一个的玩。咳,我并没有赢,但我还参加了别的游戏,还赢了那么几张奖券。

我先玩了抽签,有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽,我先抽了个“乐”,又抽了了“一”,接着,又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

没过多久,我们就要回教室了,我还真有点儿恋恋不舍。

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篇3:丰富多彩的游园活动作文

全文共 605 字

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我们跳好兔子舞,等待着紧张激烈的游园活动,老师一指示,教室里就沸腾起来。有的同学在教室里抢先排好队伍,有的同学跟着小伙伴到其它班级里去碰碰运气。而我,则拿着些零食,与叶雨婷和孔玲烁到走廊上挑选自己感兴趣的活动挑战。

我们首先挑中的是六(18)班的“眼力大考验”,排完长长的队伍,终于苦尽甘来,轮到我们进去玩游戏了。裁判员给了我三根筷子,让我开始进行游戏。我的脚底下有一个瓶口狭窄的啤酒瓶,游戏规则就是将筷子投入啤酒瓶,按命中率加分。第一次,我将筷子投下去,没有投中,筷子落在了地上。第二次,我闭上左眼,比一下,闭上右眼,比一下,终于将筷子扔了下去,但还是没投中。只剩下最后一丝希望了,我索性乱扔了一回,奇迹发生了,筷子竟然被我投进了啤酒瓶,真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,最终我因此而得了10分。

接着,我们又来到五(16)班玩“漂洋过海”我们排着队伍,等待着。这是将乒乓球吹过盛水的纸杯的游戏,我目睹着一个个同学以不理想的成绩离开赛场,一股焦虑涌上我的心头因为在我认为,这些同学都比我强,连他们都吹不好,更何况我呢?我焦虑地走进了比赛场比赛开始,我用尽浑身解数吹着,第一次过去了,第二次过去了,谁知第三次就不是那么顺利了,球被我吹到了杯外,我赶紧将球捡回,继续挑战。游戏结束,我吹过四次,得8分,还不错。

除此之外,我还玩便了所有游戏,取得了满意的成绩,这次“六一”节,我十分开心。

[丰富多彩的游园活动作

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篇4:六一儿童节亲子趣味活动邀请函

全文共 323 字

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亲爱的爸爸妈妈:

阳光正好,我最喜爱的“六一国际儿童节”马上就要来临啦!好想马上大喊一声“节日快乐”!为了能让我们在这个节日里快乐地展现自我、体验成长与快乐,楚雄碧桂园将于5月28、29日两天在销售中心为我们提前举办六一儿童节欢庆日,并且以“快乐六一,幸福成长”为主题开展一系列丰富而有趣的游戏,除了有彩绘存钱罐DIY和3D拼图这类益智游戏外,还有小丑的全天陪伴哦,还为爸爸和妈妈准备了夏天专用清凉解暑的鲜榨果蔬汁呢!那一天,我们都是场上的小主人,我们将用我们的专心与投入,通过各类游戏尽情发挥自我、展现出我们最精彩的一面给爸爸和妈妈!

爸爸妈妈,这个活动需要我们的加入,而我也需要爸爸和妈妈的陪伴与见证,让我们一起快乐地度过这个代表“我”的节日吧!

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篇5:有趣的游园活动

全文共 325 字

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今天晚上,我参加了优仕英语“庆元宵”游园活动

活动有“百发百中”、“夹弹珠”、“穿越火线”、“抢椅子”……

我最喜欢玩“夹弹珠”游戏了。我排着队走进了玩“夹弹珠”游戏的房间。房间里已有九个人围在两张桌子边上,聚精会神地夹着弹珠。光溜溜的弹珠很难夹,夹起来又掉下去,夹起来又掉下去,急得他们直喊叫。轮到我了。我发现黑色的弹珠最好夹,我一夹一颗,一夹一颗,不一会儿就夹到了十几颗。

“穿越火线”也挺好玩的。只见一个身材小巧的小男孩趴在地上,手脚并用,样子就像一只小壁虎。他很快就穿过了“火线”。接下来是个小胖墩,他要穿过去就没那么容易了。只见他屁股一撅,就碰到了火线,总共碰到了两三次,看得我们哈哈大笑。

在我们的笑声中,游园活动结束了。真希望每天都这样快乐。

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篇6:小学生作文游园活动感受

全文共 242 字

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今天上午,我校举行了一场好玩的游园活动

游戏开始了,人也越来越多了,每个游戏项目前都排着一条长龙,真是人山人海啊,有吹蜡烛,贴鼻子,套圈圈,猜词语……其中,我最难忘的项目是猜词语。

我和梁龙尹玩了猜词语的游戏。我们玩了三次,其中有一次不成功。第一次是她做动作我来猜。完全没有猜中。我不甘心,又排了一次队,这次变成我做动作,她来猜,到了我们,我们居然猜中了。我拿了一把尺子。我们很开心。又玩了一次,这次还是我做动作,她来猜,又猜中了,拿了一块橡皮。

祝大家元旦快乐!

[小学生作文游园活动感受

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篇7:难忘的游园活动学生

全文共 494 字

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“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动,老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目,活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

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篇8:爱心义卖活动六一儿童节作文

全文共 312 字

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儿童节下午,我们学校在体育场举行了爱心义卖活动,全校人都参加了。

活动开始了,体育场上人山人海,有的人在卖书,有的人在卖玩具,还有的人在卖各种好玩的小东西。有一个小摊前围满了人,我挤进去一看,一位女同学的衣服让我眼前一亮,她穿着精致的汉服,袖子又长又宽,袖口上还有花纹,腰上也系着绣有图案的带子,就像仙子一样美丽,难怪会引来这么多顾客呢!她耐心地向同学们介绍,让大家买她手里的玩具。另外一个小摊前,有个皮肤很黑的男同学认真地在看《查理九世》,简直爱不释手。周围喧闹的环境对他竟然没有丝毫影响,真好学啊!

活动接近尾声,同学们都买到了自己喜欢的东西,我们开心地把义卖赚到的钱都捐给了贫困山区的学校。我觉得,这真是一次有意义的活动!

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篇9:六一儿童节活动简报

全文共 655 字

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火红的六月,放飞梦想的风采,2013年5月28日一早,梅子中心校校园内人山人海,全校师生和部分学生家长早早来到操场,整个校园散发出一股浓浓的节日气氛,以“放飞中国梦”为主题的“六、一”国际儿童节庆祝活动在此隆重举行。

上午8:30分,整个庆祝活动准时拉开帷幕,学校赵明校长代表学校及其老师为孩子们送上了节日的祝福,并做了简要的致辞,随即宣布:“梅子中心校庆“六.一”文艺演出活动正式开始。

“六·一”是歌舞的世界,欢乐的海洋。整个庆祝活动在文艺汇演开始后被推向高潮。由于学校领导的重视,全体班主任的精心排练,致使学生在演出时体现出了一定的水平。本次的演出节目形式多样,精彩不断,既有让人忍俊不禁的小品《皇帝的新装》,又有意境悠远的民族舞《最炫民族风》,既有反映师生滴滴深恩的《我爱老师的目光》,特别值得一提的是今年的演出较去年有着本质的不同,学校为了增进每一个学生的全面发展,力求让每个班的学生都登台演出,让每个学生参与到活动之中,让他们都感受到了节日的快乐。经过紧张有序的参赛评比,本次共评出一等奖8个,二等奖11个,三等奖11个。学校赵明校长等领导为获奖的班级颁发了奖状和奖品。节日给同学们带来了欢乐,歌声给同学们带来了微笑。本次活动内容丰富,形式多样,为同学们搭建了一个展示自我的平台,让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。

“放飞中国梦”,当现实与希望交织在一起时,那便是一种梦想,我相信,孩子们在社会各界的关注下,学校教师的辛勤培育下,他们会在这片土地——这个梦开始的地方,放飞他们的梦想!

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篇10:元旦作文:快乐的元旦游园活动

全文共 452 字

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今天,我们学校举行一年一度的元旦游园活动。我的心情非常兴奋,因为游园活动带给我们不少快乐

早上10:15,我们的游园活动开始啦。这次游园活动最大的特色是允许同年级的各班同学可以去别班“串门”玩游戏。各班都安排许多有趣的节目,如我们班安排的节目有:击鼓传花游戏,魔术、唱歌、课本剧、舞蹈……。

我们班一开始就玩击鼓传花游戏,游戏规则是:一个同学拿着纸花,当主持人喊“开始”时就要迅速把花传给旁边的同学,拿到纸花的同学立刻又要把纸花传给下一个民同学……直到音乐停止,主持人喊“停”,游戏结束,纸花在谁的手上,谁就要到讲台前表演一个节目。最后,纸花落在了廖芷晞手上,她为班上表演了一个节目,大家玩得可开心了。我和钟承希参与矛与盾“大战”,钟承希用矛雨点般向我刺来,我左抵右挡,终于挡住了钟承希的进攻,最后我们握手言和。

整个校园沸腾了,到处充满欢声笑语。同学们有的玩游戏,有的“串门”,有的表演节目,还有的做观众。老师,同学脸上都挂着快乐的笑容。

这真是一次快乐而有意义的元旦游园活动!

[元旦作文:快乐的元旦游园活动

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篇11:2024年六一儿童节联欢晚会活动邀请函

全文共 335 字

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尊敬的家长,您们好!

又是一年春光烂漫时,一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,这是一个属于孩子们的重大节日。在这个欢乐的节日里,请接受我们智慧树幼教对每个孩子的深深祝福:祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮的成长!

欢乐的日子里少不了孩子们的身影,他们为“六一”的到来,认真地排练了各种文娱活动:有舞蹈、唱歌、走秀、小品、……他们用自己独有的方式迎接这个欢乐的节日!你们一定也想看到他们翩翩起舞的身影,听到他们清脆响亮的歌声,与您的宝宝一起度过这个快乐而又重大的节日吧?那就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚地邀请,同时期待您的参与。您会在孩子们演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!您的到来一定会让我们幼儿园的活动增添光彩,让宝宝更加开心 快乐!

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篇12:游园活动作文800字

全文共 784 字

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今天下午学校举行游园活动,我怀着兴奋的心情开始了下午的游园活动。

我先来到了玩抢椅子的地方,在排完队、了解了规则后,我开始了游戏。“咚咚咚……“伴随着阵阵鼓声,第一轮游戏开始了。我小心翼翼地踏着小碎步,眼睛死死地盯着一张张椅子,耳朵仔仔细细地捕捉着每一声鼓点,生怕万一鼓声停了会反应不过来。渐渐的,鼓声开始变得越来越密集,我的心也跟着绷得越来越紧。忽然,四周骤然一静,我的心猛得一跳,身子不由自主地向一张椅子倾斜过去,只听“咚”的一声,我已经稳稳地坐在了椅子上。第一轮结束了,被淘汰的人个个捶胸顿足,后悔自己为什么不反应得快点。随着第一轮的结束,我悬着的心也放了下来。可一阵“咚咚咚……“的鼓声把我的心又提了起来——第二轮开始了。我赶紧擦了擦头上的汗,跟上了大家的脚步。时间飞快地流逝着,慢慢的,鼓声开始变得若隐若现,越来越朦胧,我的心却跳得很快,手掌心冒出了一层细汗。就在这时,鼓声悄悄地停了,我立马反应了过来,一屁股砸在了离我最近的椅子上。又是”咚“的一声,我再一次坐在了椅子上,最终赢得了比赛。我高兴地领了奖券,去下一个地方玩了。

接着,我来到了玩夹玻璃弹珠的地方。”天哪!这……这人也太多了吧!“我望着已排到后门的队伍目瞪口呆地喊道,原本兴奋的心情一下子变得很沮丧。但没办法,想玩就要排队,我在人群中被挤来挤去,热得直冒汗。在经过漫长的等待后,我终于进入了教室。随着一声尖利的哨响,我迫不及待的开始夹了。可看上去很简单的游戏却十分困难,在水中的弹珠犹如一条条光滑的鱼,每当我夹住时,弹珠都会从我的筷子里溜出来。看着别人个个都气定神闲地夹着弹珠,我的心越来越沉。渐渐地,我掌握了夹的方法,变得如鱼得水,速度也越来越快。”嘟“,只听一声哨响,游戏结束了,我的成绩令我长出一口气:23颗。我又领了一张奖券。

伴随着同学们的欢声笑语,游园活动结束了,这次游园活动可真难忘啊!

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篇13:六一游园活动作文600字

全文共 695 字

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那是二年级的时候,“六一”这天,我们学校举行了庆“六一”游园活动

游园活动有贴鼻子、运乒乓球、夹弹子、运篮球、你投我接、猜谜语。贴鼻子很有趣,老师先把一个小丑画在纸上,再用吸铁石把画好小丑的纸贴在磁性黑板上。有人来玩,就用一条红领巾将眼睛蒙起来,拿着鼻子给小丑贴上。有的人把鼻子贴到了小丑的耳朵上,有的人把鼻子贴到了小丑的嘴角上,大家笑得前俯后仰。但是老师还是给了奖品,因为老师说只要贴到脸上就行了。

运篮球也很有趣,这个游戏需要两人配合玩。两人背靠背,把篮球夹在中间,像螃蟹一样横着走,难度较大,两人的步伐稍不协调,篮球就会掉下来,以失败告终。

我决定玩夹弹子。夹弹子就在我们班教室里进行。这儿人很多,但秩序很好,排着很长的队伍,从讲台一直到后面的墙壁。我站到队伍最后。没轮到我时,我就“观战”。有一场是我们班常天宇和一年级小朋友“对阵”。我想:和这么小的同学对垒,李天昊肯定会赢。谁知那个小同学太厉害了,只见他一双小手握着筷子,神情自若,不慌不忙,一个一个地把弹子从水中夹出来。相比之下,李天昊倒显得有点手忙脚乱,反而输了。我想:常天宇啊常天宇,你被这么小的同学打败,多么丢脸呀!

还有一场“战斗”更好玩。是两个大哥哥在比,一个哥哥夹起一个弹子放进对方的盆里,再夹起一个又放到了对方的的盆里。逗得我们捧腹大笑。

终于轮到我上场了,我和本班同学周佳豪比。周佳豪比我大两岁,能力比我强得多。因此我非常紧张,比常天宇好不了多少,手有点发抖,心中像揣了只小兔,“怦怦”乱跳,有时已经夹起的弹子因手的抖动,又落进水中。所以和周加豪打了个平手。老师给我们一人一个棒棒糖。

这次游园活动真有趣,我们玩得好开心!

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篇14:描写元旦游园活动

全文共 489 字

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我们学校为了庆祝元旦,特地为我们举行了一次盛大的游园狂欢活动。有《套圈》、《掌上明珠》、《勇往直前》、《抢椅子》、《比比谁的运气好》等,总共有十二个活动项目。

这天早上,我和子博早早地起了床,怀着兴奋的心情来到了学校。我们似乎走错了地方,学校完全变了样。在家长们的精心打扮下,学校更美了。里面人山人海,小朋友有的在排队,有的已经在玩了,还有的已经去换礼物了。

最好玩的项目是《勇往直前》,也就是单脚跳运球。把三个球从第一个篮子里面运到第二个篮子里,不能双脚同时落地,谁运的最快,谁就赢。

游戏开始了,我成功地运走了第一个球,但是运第二个球时,一不小心,手一滑,球在我手里“很不听话”,还趁机“逃走了”。这时,我也不甘示弱,“你想逃,门儿都没有。”我暗暗较劲,赶紧把它“抓”了回来,继续往前冲。我想:这局必输。这时,我脑子一闪,灵机一动,就直接把球投过去,“哇噻!百发百中,真过瘾”。我大叫一声,又连忙跳了回来,这样多节省时间啊!运第三个球的时候,我还想用这种方法赢过来,但是没投中。最后老师还是给了我一张奖券。我好高兴啊!

今天我玩得好开心,童年真快乐,希望学校再次举办这样的游园活动。

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篇15:游园活动

全文共 650 字

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星期五下午,我到了学校,看见谢老师给报名参加小记者的同学们发游园活动的纸条。我拿到了纸条,就迫不及待地去大操场参加游园活动了。我先玩了圣诞摸奖,我摸呀摸,终于摸了一个一等奖,收奖票的阿姨送了我一个很漂亮的圣诞老人娃娃。得了10分,我心里乐开了花。

接着,我又玩了掌上明珠和抱抱团,分别都得了10分。我又来到兔子舞,阿姨让我照兔子的形式跳舞,阿姨把音乐放起来,还喊着口令,让我踢踢左脚,踢踢右脚,再向前跳一步,向后退一步,我跳得很认真,阿姨给我打了10分呢!然后,我去玩萝卜蹲,我看了一眼,哇,这队伍排得像长龙一样,一眼望不到头,我排了好一会儿终于到我了,阿姨给我带上黄萝卜的标志,游戏开始了,指导员说”黄萝卜蹲下,我就蹲下了。“指导员说”白萝卜蹲下,白萝卜就蹲下。“指导员故意把口令打乱:”红萝卜不蹲下,“有些小朋友听迷惑了,被白白扣了2分定为8分,我比较机灵,所以没被扣分。接着,我又去玩了打电话,一个老师跟第一个小朋友说:”放飞期望。“再让第一个小朋友传消息,传呀传,终于传到了最后,老师问最后一个小朋友传的是什么,结果答对了,我们小组得第1名,同学在操场上高兴得又蹦又跳。最后,我去玩了踩气球,叔叔发给每个人一个绑着绳子气球,让我捆在裤子上去踩人家的气球,虽然,我没有踩到人家的气球,虽然,我没有踩到人家的气球,但我自己的气球却保留着,所以得了满分。我很幸运。不知不觉,我已游玩了所有的项目,我兴高采烈地拿着单子去领奖处领奖,得了好几份礼物,今日过得很、很开心。真期望游园活动能经常举办。哈哈哈!

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篇16:六一游园活动

全文共 623 字

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四天前,是六一游园

首先,我们先在教室里等着,但管理午休的应嘉敏非叫我们看书,我只能答应,但心里总想着六一游园。

开始了,只见王老师面目慈祥的走了进来,但我深知,等候就会发生一件悲剧的事情。

果然,当王老师叫我们在走廊排队的时候,王老师就把我们后排的一群被骂老手罚进了教室。

我在教室里等着,结果老师叫我们一起摆桌子,又在黑板上画了一个示意图,就像一个迷宫。

我大声叫:“老师,我们摆好就可以去玩吗?”“当然可以。”王老师用一种平淡的语气回答我。马上,我们就摆好了,就一起拿着入场卷打道回府了。

一出来,我就孤身一人去自己班排队但由于这迷宫实在是太长了,我只能苦苦的等了一节课。

玩完这个游戏之后,我怀着一颗对王老师强烈表示不满的心来到人还算不多的六班,这时,小郑老师向我和蔡嘉晨走来,手里拿着相机,卡擦卡擦的拍了几张,又向别的地方奔去。

六班玩好了,我就向剩下的人少的班级慢慢悠悠的走去。

其它几个班都结束了“战争”后,我又起身去找蔡嘉,路过了自己班发现里面人头攒动,根本没有落脚的余地,人群的正中央,正站着蔡嘉晨一行人。

我发现了他们仨,便自在的走到他们身边,故意拉长语气:“哎呦,这不是蔡嘉吗,咋么狼狈成这个样子?哎,真是悲剧呀!”“什么,你在说一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作听不见,若无其事的闪到一旁,去看王老师了,边看还边等着蔡嘉晨。

终于轮到他上了,只见他戴上眼罩,拿着小小的木锤跌跌撞撞的走了过来,但只敲到了鼓,得了1分。

于是,六一游园就这样结束了。

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篇17:儿童节主题班会活动设计

全文共 1506 字

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一、时间:6月1日

二、地点:三年一班教室

三、班会主题:快乐智多星

四、班会背景:

今天就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

五、班会目的

1.庆祝六一儿童节

2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。

六、班会准备

1. 谜语,歇后语,数十条

2. 两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精”

3、带棍子的牌子abcdef号

七、 班会过程

1.主持人致词

甲:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?

乙:今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!

甲:婉清,只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。

乙:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。

甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。

乙:不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。

甲:那好吧!聪明的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?

乙:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。

(分组,选代言人)

甲:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!

乙:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~

甲:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游戏规则咯!

乙:本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

甲:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的,加十分,答错了不扣分。回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。

乙:抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。

齐:你们是智多星吗?

乙:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。

《计时,将题目写到黑板上》

甲:回答正确(不对!)

(主持人:时间到。请你们再好好想想。)

甲:请b组代言人上来。…………………………

以此类推!

必答题一:

若要成功须出力————工

放弃错误求生存————旌

天下四方成一统————奋

国内空前团结————宝

领奖台————凸

说话有礼貌————警

甲:第一个环节大家的得分是…………

乙:浩明,看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,你们想不想知道那些答案啊?

清解说。

甲:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………

(必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就必须回答!)

甲:第二环节各组的得分是…………

现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………

甲:第三环节各组的得分是…………

甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺,继续勇敢地去闯第二关,“争当智多星”

乙:下面请大家听清楚游戏规则。抢答题,当支持人读完题目后,说:开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答,回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分,错误的扣2分

“精”盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子

婉清计分。

最后统计分数……

甲:今天我们的五颗星的智多星是x小组!,四颗星的是……,三颗星的是……

五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!

齐:同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!

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篇18:五一游园活动作文

全文共 487 字

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五月一日是国际劳动节,是我盼望已久的节日,因为这是寒假过后的又一个长假,我又可以开开心心、快快乐乐地过一个属于自己的假期了!

五月一日一大早,我就看见红彤彤的太阳挂在天上,暖暖的阳光透过窗户照到我身上,暖洋洋的,一看就是个好天气。我和爸爸、妈妈赶紧吃完饭准备去易园,因为易园今天要举办风筝节。

我们一来到易园,就看到大门口人山人海,到处都洋溢着一片节日的气氛。进去以后,满眼都是绿色,绿色的大树、绿色的小草、绿色的湖水……突然,我看到湖边的草地上有两个红红的热气球正准备飞上天,热气球的下面有两个火球在不断的燃烧。爸爸说,热气球就是靠这种热能飞上天的,真是太神奇了!

我再抬头往天上一看,哇,天上飘着那么多五颜六色的风筝,形状各不相同,有黑白分明、憨态可掬的的小企鹅,有色彩鲜艳、“二月春风似剪刀”的小燕子,有绚丽夺目的明星福娃……这些风筝就像一个个小朋友,有的在展翅高飞,有的在闲庭信步,有的在翩翩起舞,有的在追跑打闹……整个天空好象也变成了易园,好热闹啊!突然,有一个老鹰风筝像被猎人打中了一样,直勾勾的从天上栽下来,大家都哈哈地笑了起来!

彩色的五一真快乐!

绚丽的生活真美好!

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篇19:难忘的游园活动学生

全文共 500 字

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加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄,你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度,深受同学喜爱的六一游园活动呢!这么热闹就也不奇怪了。

游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢!

老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空,游戏开始了,我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。

接着,我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍,把球放中心从教室一边走至别一边,且球不能掉落。“准备……开始!”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍,走向终点。突然,球脱离了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊!终于成功了,

游戏结束,老师笑眯眯地发给同学们奖品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。

六一是我们儿童的节日,游园活动更是我们理想的乐园!

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篇20:快乐的儿童节活动作文

全文共 784 字

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太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的六·一儿童节,终于到了。看看我们学校举办什么活动吧。那天,怀着喜悦的心情回到学校,上楼梯时,我在想,学校发什么礼物给我们小朋友庆祝六一节呢?

活动开始了,当大队长马倩玮宣读主题后,场面扬起一片热烈的掌声。第一个节目是:《儿歌快板》,那个同学拿着快板,啦啦啦,流利地背上这首儿歌;第二节目是:《笑话连篇》,他们编写的笑话栩栩如生,还加上动作,逗得全场的观众捧腹大笑。还有很多有趣的节目,我就不一一介绍了。让我们来看看第二个大型活动吧。

这个活动的主题是:和谐校园,庆六·一,与高山族小朋友心连心,手拉手。节目一开始,邹总辅导员请出了两位神秘小嘉宾。两位穿着奇异的小同学走上舞台,只见他们大大的眼睛,古铜的肤色,大热天时,穿着颜色鲜艳厚厚的衣服,长长的靴子。我感到奇怪极了。邹总辅导员告诉我们,他们是来自福建高山族的学生,他们是亲生姐弟,姐姐叫莎丽、弟弟叫莎士,然后走上两位高山族的老师,他们是负责翻译的。她俩在舞台上表演了一个很特别的节目,全校的同学都开心极了。邹总辅导员要两位高山族的同学说出自已的愿望,那两位同学用家乡话齐声说:*※◎□◎※○※◎。同学们全都不知道他们在说什么,老师翻译说:让56朵花开心地绽放。他们的意思是代表56个民族的小朋友健康成长,珍惜友谊,说完,这个活动结束了。

我们学校有两个区级三好班,就是我班和六年(2)班,两位高山族的同学每人去一个班的一位同学家同住同吃,体验我们学校学生的学习、生活。莎丽来到我班后,就坐在我的身边,我感到幸运极了。午睡前,邹总辅导员告诉我们,下午不用上课,玩游戏拿奖品。上课铃响了,我拉着莎丽的手跑向操场,玩游戏赢奖品。我和莎丽合作,到活动结束,我书包装满了赢到了的奖品,我们开心极了。

今天,我过了一个既开而又有特别意义的节日,我希望每年的儿童节都是这样过。

[快乐的儿童节活动作文

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