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儿童节游园活动新闻稿(热门20篇)

心理活动方面的描写有利于更好地丰富人物形象。下面就随小编一起去阅读儿童节游园活动新闻稿,相信能带给大家启发。

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关于清明节的活动新闻稿

全文共 428 字

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__心小学开展了以“缅怀英烈,学习英雄”为主题的系列教育活动。一是利用国旗下“缅怀先烈,学习英雄”为主题的讲话,组织全体师生认真学习革命前辈的英雄事迹和崇高精神。二是利用班班通,组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达现代少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。三是以班级为单位是开展讲故事活动,让学生阅读课外书籍,选取革命小故事,为同学进行讲述,让学生在评读英雄事迹时真正意识到先烈的革命精神,激发学生珍惜幸福生活的良好意识。四是组织一、二年级学生在雷神庙战斗遗址举行清明节扫墓活动暨新队员入队宣誓仪式。多名新队员,面对队旗在烈士纪念碑前进行庄严宣誓。通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。

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篇1:有趣的游园活动

全文共 494 字

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“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

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篇2:游园活动

全文共 390 字

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今天下午,老师举行了游园活动

中午的时候,老师中午的时候给我们个人—张纸,上面还有班级下面还有几个空格。我、黄晨阳、林理豪和陈浩然打算(3)(1)(2)(4)(6)(5)的顺序玩下去。可被陈浩然打乱了,变成(3)(4)(1)(2)(6)。

我、陈浩然、黄晨阳、林理豪先去3班比运气。轮到我上场了,我先向袋子里看了一会,然后把手伸进去,掏出一个红球、一个白球、一个黄球。到了(4)班,是盲人击鼓:也就是把眼晴蒙上,然后去击锣和鼓,我心惊胆战的往前走,生怕跌倒,突然,我的棒子碰到什么东西了,我觉得是鼓有于是猛敲下去,可敲到桌子了,于是我去敲锣可还不中,我得了零分。到了贴鼻子了我立刻摘下鼻子按照规则把眼睛蒙上转一个圈,然后,用力往黑板上贴,可惜不中。剩下的就不一一说出来了。

到了我们最喜欢的环节了:发礼物!虽然我只得到了五分,但我得到了:洋葱圈、QQ糖、旺旺小小酥、鱼干片这四样零食。

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篇3:游园活动感想小学300字作文

全文共 463 字

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为了庆祝六一,我的学校举行了一次令人难忘的亲子定向游园活动

我和我的哥们杨圣、姚俊宇组成了“三个好汉一个帮”。老师们先招集我们听演讲,邀请了很多领导呢。老师们都在讲台上各自说了令人感动的发言,还有许多同学都兴致勃勃地上台表演呢。演讲完后,便开始了这次游园的主要目的——亲子定向。主要让我们学会独立探索,中途不许问家长。老师给我们发了一张卡片,卡片上指引我们说要去另外两个地方盖印章,交给家委会代表,便完成任务。

起初,我们兴致勃勃地,但不一会就有点迷糊了。我突然想到了一个办法:走的时候注意看一看路标,很快就到了镇海楼,我们三个都欢呼雀跃,便向着第二个目标——“五羊石像”挺进。后来,我们三个走得汗流夹背,禁不住诱惑,去找卖饮料的地方,结果发现“五羊石像”的盖章处。不久,活动搞完了。

通过这次活动,我总结出了以下几条道理:

一、在这个社会上,不能总依靠父母,必须自己踏踏实实地干。

二、不要总是不保存精力。

三、幸运在每一个人的身旁,要靠自己抓住。

这次游园活动,使我们真是受益匪浅,我们要谨记身边的道理。

[游园活动感想小学300字作文

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篇4:庆六一游园活动作文500字

全文共 522 字

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六一那天,学校举办游园活动,我玩得可开心了。最令我难忘的,还是二年4班的“沉睡的守门人”。

它的规则是"守门人"蒙上眼睛,双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢,如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队,一边排队,一边想:怎么才能拿到实物,又不被"守门人"抓到呢?很快,我想出了三个计划。

A计划:走为上策。从“守门人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到赶紧跑。

B计划:声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备,同时从右边进攻,趁机拿走食物。

C计划:金蝉脱壳。带上鞋套,用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓,赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

终于轮到我了,我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊!守门人反应迅捷,差一点被抓住了。

还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖,扔了出去,同时向另一边跑去。可是守门员不为所动,没有受到任何干扰。

只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚,抬头看了看计时器。糟糕,只剩10秒了!顾不了那么多了,我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物!我高兴得一蹦三尺高,成了只快乐的小兔子。

这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识,还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊!

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篇5:以游园活动为题目的小学生作文

全文共 437 字

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六一儿童节到了,我们学校穿上了节日的盛装,每个教室装扮的非常漂亮,天花板上面悬挂了彩色的纸链,墙上挂满了五彩的气球。同学们正参加学校少先队大队部组织的游园活动,校园里一片沸腾,到处是欢声笑语,到处是穿梭忙碌的身影。

游戏内容五花八门,有投弹炸目标、包扎伤员、夹弹珠、搬运粮食……其中我最喜欢夹弹珠了。夹弹珠的规则是一分钟夹十个以上才算通过,我来到那里已经有人在排队了,我看到我班的施科超在夹,他的手一直在发抖,筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠,急得他额头上直冒冷汗,只夹了三颗时间就到了。很快就轮到我了,我心里很紧张,拿好筷子,把筷子在桌上一跺,筷子就对齐了,然后我把筷子倒过来,用粗的那头来夹。这招还真灵,弹珠好像很听话,一颗、二颗……“停!”裁判喊道。原来时间到了。我数了一下,居然夹了十六颗。我高兴极了,一蹦三尺高,“我通过了!”欢呼着拿着游戏单去老师那里盖章。

全部游戏玩遍,我得了六个章,换了一条绳子。虽然满头大汗,但我觉得是最开心的一天了。

[以游园活动为题目的小学生作文

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篇6:游园活动作文800字

全文共 617 字

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今天下午是“六一”儿童节的游园活动。游园活动就是每个班设一个游戏,大家一起玩。刚开始我和马晓语去四(3)班玩“青蛙跳井”。就是给你三个乒乓球,让你扔到对面的装满水的脸盆里。扔进了就给奖品糖果。

我呢,不知是没力气还是技巧没掌握,一个都没进。而马晓语却进了两个,好羡慕哦!接着,我们就去四(4)班玩“抢凳子”。五个人围着四张凳子转,只要敲桌子的声音停了。就立刻要在一张凳子坐下。不用说,坐到了就给糖。于是我目不转睛地死盯着四张凳子,耳朵紧听着工作人员敲打桌子的声音,指令一停,我立马坐到紧挨我的凳子。这样一来,我成功抢到了凳子。心中高兴的不得了,终于拿到了糖果了!马晓语没有抢到,有点闷闷不乐,我拉着她的手边走边说:“不要灰心,去玩儿别的,走啦!”商量了一会儿,我们决定去玩五(2)班的“金蛇狂舞”。五(2)班所谓的“金蛇狂舞”其实就是根据提示猜自己抽到的一张数字。

非常简单。我和马晓语各抽了一张,一下子就猜中了,因此很快就得到了糖果。我们离开了五(2)班后,马晓语说想去我们自己班玩“漂洋过海”,但我想去四(2)班玩“盲人敲鼓”。于是我们兵分两路。我到了四(2)班,用红领巾蒙上眼睛,摸索着敲到对面的鼓。“当”的一声宣告我又得到了一颗糖……。时间过得飞快,转眼间就只有我们自己班和五(4)班的游戏还在进行中。抓紧时间我又玩了一次,就赶紧帮忙收拾场地了。

活动是短暂的,但记忆是长久的。我会永远记住这次有趣的游园活动,还有那些甜美的糖果。”

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篇7:六一儿童节活动作文400字

全文共 365 字

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记得在“六一”儿童节举办演唱会训练时,我当上了主持人之一。我既激动又担忧。因为这个重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同学,在扫地后,下课时抓紧练习,老师也不停地带我们全班练,就连比较调皮的同学都严肃了起来。 “养兵千日,用兵一时。” 终于轮到我们表演了。全班每个人都站着整齐的队伍,很自然的做着动作。我把台词流利的朗诵出来,脸上带着一丝笑容,还有两个主持人,也面不改色,心不跳平静的朗诵。下面的评委和家长也期待着我们的表现。这时,其中一个主持人,差点想不起来台词,我们都为她捏了一把汗。我想,一定要万众一心,黄土才能变成金啊!这时,我的心也在激动地跳。

表演完了,史老师回到班级,夸了我们,还说我们得了一等奖。那时,全班掌声雷动,欢呼声,呐喊声,响成一片。我也激动的跳了起来。功夫不负有心人,我们终于取得了胜利,别提有多高兴。

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篇8:六一游园活动作文500字

全文共 593 字

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今天,学校举办一年一度的儿童节游园活动。老师提前把游园票发给我们,让我们先把自己最喜欢的游戏用笔钩起来,再把游园票涂上漂亮的颜色。每个班级都很精心准备了有趣的游戏和礼品,我们期待极了。

下午,游园活动开始了,有许多好玩的游戏,如“合作夹球”、“百发百中”、“小马过河”等等。其中我觉得最有趣的是二年级四班的“快乐守门人”。游戏规则是一个同学,坐在垫子上,把许多礼品放在两条腿之间,守门人的眼睛被布蒙住了,他的脚不时蹬向前方,双手在交叉挥来挥去。参加游戏的同学需要在不碰到守门人的手和脚的前提下拿到礼品,这样就成功了。我觉得看上去很好玩,就和同学一起排队,这时轮到我同学了,限时30秒,结果很快他的手就被守门人碰到了,他只好遗憾地出局了。接连很多人都失败了,大家都在叫游戏太难了。

在排队时,我一直观看其他同学游戏的过程,我发现守门人挥手和蹬脚中间是有空隙的,要找准时机,果断出手,还是可以成功的。轮到我上场了,我紧张极了,一直在寻找合适的时机,说时迟那时快,我不想那么多了,以迅雷不及掩耳的速度伸手,果然拿到了一盒抹茶巧克力,大家都为我欢呼,“太棒了,这是二年级四班最好的礼品了”,我非常开心。

我还玩了好多游戏,游园结束时,我回到班级,同学们看到我丰盛的成果都羡慕极了,我的心里美滋滋的,像吃了蜂蜜一样甜。

这次游园活动有趣极了,同学们都过了一个愉快的儿童节,我希望明年的活动更精彩,更有趣。

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篇9:有趣的游园活动作文

全文共 990 字

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今天是六一儿童节,学校举行游园活动。我们班也举行了好玩的游戏。我们班的同学都开心地跳了起来。

第一个玩的是“贴鼻子”游戏。

游戏开始了,老师先在黑板上画了一个人头,再画了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同学们排着长长的队伍,准备玩“贴鼻子”。

第一个上来玩的是李缘,老师先用红领巾蒙上他的眼睛,再给他已经剪好的“鼻子”,扶着他走上了黑板面前。李缘拿着“鼻子”左贴贴,右贴贴,好不容易贴到了正确的位置,李缘却移开了。到最后,他贴到了“人头”的脸上,同学们都笑了起来,李缘听见笑声,摘下红领巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。

第二个上来玩的是我们班的搞笑天王――林全明。老师蒙上他的眼睛后,没等老师扶他,他就跌跌撞撞地走上了黑板前,林全明拿着“鼻子”贴来贴去。过了5分钟,他才贴上。我们一看,林全明把“鼻子”贴到了头顶上!我们哄堂大笑,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子,还有的笑得眼睛都眯成了一条缝。林全明摘下了红领巾,也跟着我们笑了起来。

现在,轮到了书呆子――陈华。陈华一上去就贴到了正确位置。同学们直拍手叫好,“太棒了”“好厉害”“简直难以置信!”老师给了陈华5包果冻。

游戏结束了,我们班有2名同学贴到了正确的位置,老师各给他们5包果冻。其他同学获得了鼓励奖――两个果冻。

第二个游戏是“运送乒乓球”游戏。

老师说明了游戏规则:“用乒乓球拍运送乒乓球,运的时候不准用手碰乒乓球。要经过重重障碍,如乒乓球掉了就要重新走。限时为1分钟。

游戏开始了,起先的几位同学都没有通关,到了我,我心里很紧张,生怕乒乓球掉下去,我拿着放着乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通过障碍,不心急,终于,我通过了终点。时间刚刚好。老师奖励了我9个果冻。

接下来,同学们都很顺利,全都通过了全关。陈莉琳用的时间最短。获得了2包果冻。

第三个游戏是“词语接龙”游戏

老师说:“由班长来说第一个词语,接下来,同学们要排好队接。游戏不算难,只要同音字就行,如果5秒接不上就要表演一个节目。”

“游戏开始!”班主任笑眯眯的说。“游行。”“行动”“动作”小衣一时没回过神来,所以没有接上。同学们要她唱歌,小衣双手放在后面,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说这里的春天最美丽……”小衣唱完后,大家都拍起手来。

最后,有5个同学没接上,只获得了鼓励奖――2个果冻。其他同学获得了5个果冻。

放学了,同学们恋恋不舍地回家了。

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篇10:幼儿园植树节主题活动新闻稿

全文共 355 字

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阳春三月,草长莺飞,春风吹绿了嫩芽,吹绿了小草,也吹动了意气风发的孩子的热情。为了响应“3.12植树节”、宣传我园“创建绿色校园,追求绿色时尚,走向绿色文明”的当代主题,新世纪幼儿园的师生们一起动手,如火如荼的进行着植树活动

3月12日下午,大班的孩子们在老师的带领下,在幼儿园的边角闲置空地上,有的用锄头、有的用铲子挖坑,热情高涨;中班和小班的宝宝们则帮着哥哥姐姐给小树培土浇水,一起种上一棵棵希望之树。最后孩子们还来到社区草坪上,认领自己护养的小树,并给树木挂上自己精心制作的绿色标语牌。活动接近尾声,可爱的孩子们还跟树朋友一起拍照留念,共同见证这美好的瞬间。

此次活动的开展,进一步增长了我们新世纪幼儿园孩子们的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给孩子们留下了美好的回忆,真正学会了“绿化环境,从我做起”。

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篇11:六一儿童节活动作文400字

全文共 363 字

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5月30日的早晨,风和日丽,我们学校举行了“庆六一”的活动

到了操场上,我看见了许多班级的队伍像潮水般地向操场涌去,台上的体育老师在安排着每个班的位置。

过了一会儿,表演开始了,坐在后排的同学们为了能看清都把凳子合起来,坐在上面。我也不例外。我们观看了蒙古舞和管乐团的表演。不过,让我印象最深刻的是五年级的军体操表演。当我们表演完武术操后,教练员站在主席台上,把旗子一挥,操场两边的五年级的大哥哥和大姐姐就跑了起来,交换着位置,不到一分钟,他们就站好了。接着,教练员喊起了表演口号,我看见其中的一位大哥哥的腿伸得很直,有一位大哥哥出拳的时候出错了手,但是他用惊人的速度改变了出错拳头的那个手。本来我想模仿他们做几节操的,可是,他们的速度太快了,我根本跟不上。

此外,我还观看了一年级、三年级的表演,都很精彩。

我觉得那天过得真快乐!

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篇12:描写元旦游园活动

全文共 521 字

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今天下午,我校举办了元旦游园活动,我高兴极了,期盼已久的这一天终于来了。

下午,我兴高采烈地来到学校,我跑进教室,看见教室里焕然一新,教室里挂满了彩带,墙壁挂了许多彩色气球。

过一会儿,游园活动开始了。第一项活动是趣味闯关走到底,看,同学们提着两只装满水的水桶,摇摇晃晃地走在翘桥翘板上,走在弯积木上……看那惊险的样子,我的心都快要提到嗓门上了。呀!轮到我了,水桶这么重,而且还是两桶。我这么瘦弱,还要提两桶水,岂不是一只老鼠举起一只大象吗?我提了两桶水开始走上去。心想千万别掉下来,掉下来就只有一个棒棒糖了。经过一个翘翘板独木桥时,我心想:一定要保持平衡。突然,翘翘板的一端低了下去,我好像重半空中落了下来,不禁发出了“呀……”的尖叫声。两腿不停的发抖。同学们见了哈哈大笑。“杨蔷,勇敢点,别给我们女声丢脸。”我的好朋友鼓励我。胆小的我还是掉下来三次。然后我有摇摇摆摆地上了积木。我小心翼翼地踏上积木,犹如走搭石一样,担心自己掉进水里。最后是钻小洞了,因为我小巧玲珑,顺利地钻过了小洞……哎,我总算勉强过五关斩六将,心像一块石头落了地。同学们为我鼓励喝彩。

我们还进行了许多有趣的活动如:趣味保龄球,同舟共济,百发百中……今天,我们玩的真开心啊!

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篇13:写游园活动的年级400字

全文共 521 字

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就在昨天,我们二附小经历了一次“惊心动魄”的“战斗”——六一游园活动。各位同学纷纷施展绝技,争取得到最为丰厚的奖励。而我,则在此“战”中大获全胜,得到了比去年还要丰盛的奖品,真是大快人心呀!

下午,艳阳高照,我和妈妈迫不及待地冲向学校,争取第一个出发,拿到所有的礼物……

广播员一声令下,全校同学纷纷冲向各自喜欢的项目。各式各样的奖品令人眼花缭乱。我参加了“投环”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等项目,而令我最难忘的当属“投壶”了!

我左顾右看,终于找到了我的最爱——“投壶”我兴高采烈地进去报名,但看到其他同学并不是那么容易得分,我的心里不免紧张起来:“要是我投不进去怎么办?要是我无功而返怎么办?”明明大冷天的,我的头上却冒出豆大的汗珠,手里也是汗津津的。终于到我了,老师递给我五根竹签并告诉我投时要看准再投。我下定决心:“这开门炮要放就得放响!"终于轮到我了,我看好每一个壶口,努力投进每一根签。这时,我渐渐掌握了一个非常重要的技巧:投壶时虽然有黄线,但是身体却可以向前移。就这样,我一一将五根竹签投进了壶口,我高兴得一蹦三尺高,怀着激动心情继续参加其他的活动项目……

以上就是我参加六一儿童节的经历了。最后,我望着得到的奖品,高兴地露出了会心的笑容。

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篇14:2024年大学生植树节活动新闻稿

全文共 443 字

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近日,为了增强广大师生珍惜绿色的责任心,积极践行高校学子环保理念、展现当代高校大学生的环保意识和主人公意识,生命科学协会举办主题为“贡献力量,奉献绿色”的植树活动

生命科学协会开展一系列关于植树节的宣传活动,并组织全体社员到农学院基地进行植树活动。

活动开始后,志愿者开始栽种准备好的树苗,志愿者栽种的都是适应海南气候的植物。植树活动吸引了许多同学,大家认真学习,彼此合作完成树苗的栽种,体会到照顾树苗的不易和亲自栽种树苗的快乐,现场气氛热烈,志愿者可以给自己种的树命名,为自己种的树赋予更多意义。活动结束后,参与植树活动者集体签名(横幅签名)并合影留念。同学们写下对协会的生日祝福,即可获得一份小礼品。

生命科学协会组织的志愿者将会精心处理树苗生长中的疾病等问题,并在植树活动结束一个月后,前往植树地点调查植树成活率。

此次活动不但让同学们亲身体验植树的快乐,学习到更多环保知识,志愿者通过亲身参与到社会公益活动中,展现高校学子优秀的思想品质,对丰富高校学子志愿服务精神内涵也有着积极意义。

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篇15:游园活动叙事作文

全文共 521 字

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美好的星期五到来了,因为下午有全校同学都喜欢的游园活动,而我更是对游园活动充满了好奇。

游园活动开始了,大家纷纷拿着自己的游园票往各自喜欢的项目的班级奔去,整个校园都洋溢着大家的欢笑声。而我当然是去玩我最拿手的项目——托乒乓。当我走进四(6)班的大门,便一手拿起放在桌上的乒乓拍,一手拿起乒乓球,将乒乓球放在乒乓拍上,做好准备动作。当哨声一响起,我便慢悠悠地朝前走,目不转睛地盯着乒乓球,乒乓球往左移,我便将拍往左移。就这样,我顺利地走完了全程,也理所当然的拿到了三分。

紧接着,我来到了四(5)班的门口,我一走进教室,拿起脚下的沙包,比赛开始了,我将手稍稍伸直,手心向上,身体微微往前倾,手用力一扔,只见沙包“跃”过了铁桶,落在了铁桶的后边。第二次,我稍用力一扔,只见沙包砸在了铁通的边缘,“砰”的一声,铁桶倒了下去。当我扔完所有的沙包时,桶里还是空空如也,最后,我只得了个0分。当我看到别人那装满沙包的铁桶时,我痛下决心:下个项目我一定要拿分,就算只有1分也行!

当我玩好所有的项目时,发现自己只得了6分!我问遍了所有能问的同学时,发现自己的分数是最低的,我感到前所未有的失落。

虽然我这次的分数不高,但我体会到了极大的乐趣,任何事都重在参与嘛。

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篇16:儿童节游园作文

全文共 647 字

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今天,是“六一”儿童节,我的“六一”。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!

以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。

当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感,接着,是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是“一星级”,但我的内心还是很满足。

颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里“飞翔”着。随着几声“啪——啪”的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,“一二三”“啪——”的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了“浮金币”和“吹蜡烛”两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

我真希望明年的“六一”也能这么过。

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篇17:“六一儿童节”活动简报

全文共 1378 字

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为丰富我校师生文化娱乐生活,使素质教育在我校全面开花,在今年“六一儿童节”来临之际,我校预先对此做了发动、布置工作。同学们在老师的辅导下,抽时间排练节目,像演员一样准备道具,积极性特别高,准备了朗读、舞蹈、快板、歌曲、小合唱、魔术、武术等节目。同学们都期待着这一天的到来。

这一天终于到来,同学们个个精神饱满、穿着干净整齐的校服,早早来到学校,白色上衣配着鲜艳的红领巾,个个英姿飒爽,脸上写满了喜悦之情。

学校的集合铃声响起,学生们排着整齐的队伍由班主任带队来到校园操场上,按指定位置就坐,衬托着演出台更加醒目。按预先设定程序,八点联欢会正式开始。首先由教师代表作了热情洋溢的祝词。从“六一”是为争取儿童生存、健康、受教育的权利而斗争的纪念日,到今天成为社会小主人欢庆的节日;从儿童是家庭的宝贝、是家庭的希望,到儿童是学校的孩子,是学校的希望,再到儿童是社会的未来,是社会的希望,是祖国的花朵,是祖国的希望;从这一代儿童是幸运的一代,到儿童是肩负历史重担的一代。教师发言鼓舞人心,催人奋进。

接着学生代表作了主题为《快乐童年—我的节日我快乐》的发言,珍惜机遇,鼓舞士气,尽情展示,一起过个快乐的节日。

在欢快的《让我们荡起双桨》师生合唱中,两位小主持人胸前飘扬着红领巾走上演出台,热情洋溢的开场词伴着师生《弟子规》的诵读拉开了联欢会的序幕。然后全体学生起立,向所有教师深鞠一躬感谢师恩,气氛隆重热烈。接着小主持人激情连贯的语言导入师生节目汇演正式开始。

首先是五年级学生刘竞赛、二年级的吕旭康等同学的《国学经典》诵读及《古诗》的背诵,流利的语言、抑扬顿挫的语调,带劲极了,着实让同学们得到了美的欣赏。国学经典有序开展使我们学校的工作全面开花,硕果累累。

在联欢会上,一年级李亚萱同学表演的《拉丁舞》使同学们大饱眼福。三年级李畅同学的讽刺快板《农村十种人》,一年级郭天硕、郭佳兴等同学表演的快板《小放牛》,朗朗上口,给同学们带来了快乐的享受。三年级杨腾同学表演的《魔术》也不逊色,同学们聚精会神的观看着他的一举一动,精彩极了。五年级田娜同学演唱的歌曲《小草》、二年级刘海洋的《采蘑菇的小姑娘》、三年级魏一凡的《小魔仙》、四年级闫亚楠、闫薇的《红蜻蜓》、二年级王一梦等同学的小合唱《中国少年先锋队队歌》稚嫩的童音和着欢快的乐曲给人一种快乐的感觉,带来了一阵又一阵地掌声。有时台下同学们都情不自禁的跟着哼唱起来,整个联欢会高潮迭起。五年级郭祎涵、杨天龙同学表演的二重唱《大笑江湖》、五年级田娜同学独唱的《大海》酷似歌手的表演,赢得了师生们长时间的掌声和欢呼,“再来一首”、“再来一首”……

最后,在小主持人的诚恳邀请下,多才多艺的李秋良老师的口琴演奏《新年好》、《让我们荡起双桨》、《大风车》…… 电子琴演奏《听妈妈讲过去的事情》…… 师生合拍,激情荡漾,把联欢会推向了高潮。

虽然演出结束了,但学生们余兴未尽,跃跃欲试。可以看得出学生们确实过了个快乐的节日,也收获了许多。主持人得到了锻炼,同学们才艺得到了展示、亮点得到了突出,有的学生通过参与找到了自信。

最后,校长作了总结,对同学的积极参与表示肯定,提出了表扬,同时也提出了要求,希望同学们节日过后写出自己的感想、收获,进而体现学校联欢会“平台”的作用。最后祝小朋友们节日快乐、身体健康、学习进步!至此,六一联欢会圆满结束。

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篇18:迎元宵游园活动

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今天一早,我这只“小懒虫”就自觉起了床。你一定会问:“有什么新鲜事呀?”嘻嘻,让我来告诉你吧!今天呀,我要去参加社区组织的迎元宵游园活动

我拉着奶奶的手,迫不及待地来到了活动基地-社区中心广场上。好一番热闹的景象:大红灯笼高高挂,“迎元宵游园活动”的横幅在阳光的照耀下显得格外鲜艳夺目,喷泉也唱着它那动听的歌曲,大家的脸上都洋溢着节日的喜气。

我登了记,在七个活动中选了两个活动?夹弹子和套圈。我先来到夹弹子的活动场地,心想:“夹弹子太简单了,不就是象平时夹菜一样,从这个盆夹到那个盆吗?对于我来说,真是张飞吃豆芽??小菜一碟。”轮到我了,我拿好筷子,只听社区工作人员孔奶奶的一声“开始!”,我迅速地夹起弹子来,可夹弹子却没有我想象中那么容易,那弹子像一个个调皮的小精灵,一点儿也不听我的使唤,自顾自地滚来滚去……啊,2分钟怎么过得这么快!我才夹了22个弹子。正当我为这成绩洋洋得意时,听旁边的小女孩说她竟然夹了32个弹子,真是天外有天,人上有人啊!

我又来到套圈的地方。前面的那个老奶奶第一个圈就套中了标志物??一只玩具小牛,乐得她脸上的皱纹都舒展开了,像是年轻了十岁。她一边套圈,一边嘟哝着:“今天运气不错!”我见老奶奶这么容易就套中了,更加跃跃欲试,摩拳擦掌起来。该我套圈了。我第一个圈因为用力过大,抛远了。在一旁观战的奶奶见了,十分为我着急,像一位教官似的在旁边指手划脚,叫我这样,让我那样。可我却一点儿也不“争气”,接着那四个圈都没有套中,不是太远了,就是太近了;不是偏左了,就是靠右了。只剩下最后一个圈了,我心想:“这个圈一定要套中了!”于是我鼓足了勇气把圈子抛了出去。那圈子在空中跳了一下“芭蕾舞”,旋转着下来碰了一下玩具小牛。我以为套上了,兴奋的叫声已经跳到了嗓子眼儿,眼睛睁得老大。可那圈子却一点儿也不领我的情,只和玩具小牛握了握手,就掉到了地上……

虽然,最后公布成绩时,我只得了一块肥皂,作为参与奖,但我觉得这一次游园活动真让人难忘!

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篇19:游园活动

全文共 363 字

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我们学校的科技节到了,今天下午是游园活动,我们高兴极了。

我最喜欢的活动是“刺不破的气球”。我看见从一(5)班出来的人手里都拿着彩色的气球,我也想要气球,我就去排一(5)班的队伍了。

我进去之后,看到有很多人在排队,有一位阿姨在后面盖操作章和体验章,还有四位阿姨在不停得换工作,一会儿这两位打气球,一会儿那两位打气球,我等了好久都没轮到我,我想:“什么时候才轮到我呀?‘’我等啊等,终于轮到我了。

那位阿姨跟我说:”如果刺破的话,会给我盖一个操作章,如果没破,只能得体验章。“我一看,那里有好多彩色的气球啊!我手指着黄气球说:”我想要黄气球。“阿姨把贴好胶带的黄气球给我,我一戳就戳破了,我让阿姨把胶带贴在洞上,这样气球就不会变小了,后来,我去后面盖了一个操作章,操作章还可以得两分呢,我高兴极了。

这次游园活动让我懂得了很多新知识。

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篇20:游园活动

全文共 426 字

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”六一“是我最喜欢的三个日子中的其中一个,就在今天,我幸运地参加了一个游园活动

我和几个同学差不多是横冲直撞,闯进了一个只有三条凳子的教室。咦?不会走错了吧?我们都感到有些奇怪。再仔细一看,哦,原来这儿是抢凳子的项目。五个人抢三个凳子,每个人都在凳子旁慢慢得走动,在音乐停下时占到位置。突然,音乐戛然而止,我抢了个先,坐在了凳子上,有两个人淘汰出局。啊,真难,三个人抢一个凳子!我们的步子越来越慢,倒不是想抢凳子,而是转晕了。终于,音乐停止,一个同学抢到了难得的凳子——10分奖励!

我们又进了我最感兴趣的”捉泥鳅“。其他同学看了,觉得有点恶心,我却不这么认为,大概是因为我的名字上有”虫“字吧。时间开始计时了,我将右手伸入盆内去捉泥鳅。可泥鳅散发出的腥味和它那光滑的身子让我难以接触它。于是我一狠心,捉住了它们的头,一连提起了两条泥鳅。我信心大增,共捉了五条泥鳅,获得了第二名——5分的奖励。

随后,我们又玩了夹弹子,投球等有趣的小游戏。”六一“多好玩!

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