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师恩久难弃作文(经典20篇)

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师恩,无怨无悔的奉献作文800字

全文共 806 字

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茫茫花海中,是否有人曾记得,园丁们在背后辛勤地浇灌;高楼大厦中,是否有人曾记得,工人们在背后努力地付出;莘莘学子中,是否有人曾记得,老师们在背后倾尽心血地培育着……

每每你酣然入睡,有一个人,不辞辛苦地为你批阅作业;每每你偶遇难题,有一个人,专心致志地为你解答难题;每每成绩公布,有一个人,不厌其烦地为你分析原因。或许,他在世界万物中微不足道,但是,你是否曾记得他对你的恩情?这恩情——师恩,源于学习,源于生活,源于细微。

师恩,或许只是一份鼓励。

每当“一塌糊涂”的试卷令你深度自卑;每当父母的责骂令你委屈至极,每当挫折不断是你步入深渊……每每你彷徨无助时,他伸出了一只手,把你拉出困境。他那句句鼓励,声声安慰使你重拾信心。

师恩,或许只是一次陪伴。

会考的钟声即将敲响时,他同你们并肩作战了两年,在你紧张的复习里,他也不曾安闲自在,他在为你们筹备着,不辞辛劳地为你们准备考试工具,学习资料,一遍又一遍的叮咛,一次又一次的提醒,他那忙碌的身影,你们是否至今未忘?

师恩,或许只是一次指引。

“人无完人”,你可能会犯许多错误,拥有许多的缺点。在学习上,在生活中,在你上课分神时;在你待人冷酷时;在你错误屡犯不鲜时;在你需人指引,需人教导时,他毫不犹豫的站了出来,他的谆谆教导帮助你认识“自己”。他犹如你的父母,犹如一根红烛,就犹如一把金钥匙,把无知的你领进知识的宝库。

所谓“粉笔天涯,讲台春秋”,老师把他的青春奉献给了我们,师恩,是这世上最无私的奉献。老师,给予了我们丰富的经验;给予了我们无限的关爱;给予了我们充满细心的叮咛,师恩是最值得我们去敬重,去回报的恩情!至今你们还会忘记老师给予的这份恩情吗?

一日为师,终生为父;插柳之恩,终身难忘。老师啊,我们永远不会忘却你这无怨无悔的奉献,就算时光流逝,我们也会把这份恩情埋藏在心中,永生难忘。正是因为你们的鼓励,你们的欣慰,你们的叮咛与汗水,才是我们迈过每一个阶段,步入灿烂。

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篇1:感谢师恩作文800字

全文共 819 字

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感谢父母,赋予了我生命,并给了我无微不至地照顾;感谢同学,给予了我快乐和鼓励。但我最要感谢的就是老师,老师教给我们知识,让我们变得充实起来。

“老师”这个词,既让人仰慕又觉得亲切。“老师”这两个字是世界上最崇高的敬词。人们称老师为“蜡炬”,一点也没有错,老师就像一支蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己,这无私的奉献,令人永世不忘。老师还有一个光荣的称号——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富,蓝天一样深湛的内涵。

当我们从刚开始吱吱呀呀学语的时候,就是老师教会我们语言;当我们不懂得感恩的时候,是老师教给我们做人的道理。老师呕心沥血,兢兢业业,辛苦地培养着祖国的花朵。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是您,用生命的火炬,为我们照亮旅途的方向。每一次在人生的关卡,是您——为我们指点迷津,让我们找到正确的方向;每一次当我们走上偏路时,是您——为我们指引航向,让我们回到正确的大道上。

您在教学上是令人尊敬的老师;在生活上却是亲密无间的好朋友,和我们一起分享忧愁与欢乐。您的爱,太阳一般温暖,春雨一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱——是天下最伟大最无私的爱。老师,您是一个我们能永远依赖的人。

感恩,是人的一种本性,是一种美德,也是做人的根本,人人都应该怀有一颗感恩的心,这样,心才能真正快乐。感谢您,我的老师,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心田里;感谢您,我的老师,您像春风,驱散我们心中的阴霾;感谢您,我的老师,您像清泉,给我们注入了无限生机。

没有雨露的滋润就没有五谷的丰登;没有阳光的普照就没有大地的温暖;没有风雨的洗礼就没有彩虹的美丽;没有老师的教导就没有我们今天的收获。老师——是您,把我们从一个幼稚的孩童,培养成一个成熟稳重的学生,谁也不知道老师背后凝聚着多少心血和汗水。老师——是您,教给我们知识,教给我们做人的道理,给了我们勇气。老师,我们永远感谢您。

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篇2:师恩难报作文1000字

全文共 1123 字

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“啊……每当想起你,亲爱的好老师……”熟悉的旋律又在耳边响起,看着小学生们唱着这首歌,背着书包向学校走去,恍惚间想起已经有一段时间没有去看望老师了。嗯,今天放学后去看看,再久违地喊一声“丁老师”吧。

丁老师成为我的班主任是在五年级的时候,那正是一个小孩子追求美的年纪,因此对于丁老师,起初我并不满意,普通的大圆脸,并没有什么能使她增色的特征,没有苗条的身材,但她确实就是我的语文老师,我的班主任。

第一堂课,是改善师生关系的契机,浏览过一行行文字,聆听着老师的讲解,原本枯燥的散文,在老师的朗读下,竟显得充满了生机。我从来不知道散文有着如此大的魅力,老师声情并茂的读书声,豁然就这么吸引住了我,那声音便一直从耳朵流进了心里。我仿佛懂得了什么,却又说不清,道不明,仿佛是漆黑的屋子里,从纱窗溜进了一抹月光,皎洁却朦胧。亦或是如喧闹的集市上,木轮碾碎了花瓣,芳香却幽淡。不过我知道,我是喜欢上这个老师了。

丁老师是认真负责的,那一天多位任课老师出差,五节课都由丁老师来代。她没有推辞,也没有将这些课改成自习,她就这样完整的上了四节课,第五节课的时候,老师的喉咙已经沙哑,她似乎并未感受到撕扯的疼痛,依旧若无其事的讲着题目。微哑的声音我反而听得更清楚。

丁老师也是雷厉风行的,她上课时专注认真,但也不忘关注我们的学习状态,倘若有谁开小差了或是说小说话了,都别想躲过她的眼睛。那双“火眼金睛”一扫,双唇一启,无疑一声平地惊雷,将那位妄想浑水摸鱼的同学炸了个外焦里嫩,几百字的反思对于丁老师来说不过是嘴巴一张一闭的事情,却成功的制住了整个班级。

丁老师的雷厉风行不仅仅是体现在我们的学习方面,在我们的健康方面也得以体现。那一次,某位同学突然在语文课上肚子痛了起来,本以为报告老师就可以去医务室了,没有想到老师听完后眉头深深地皱着,手中的书重重一拍,“都和你说了,今天天气热,叫你外套不要穿来,不听话,中暑了吧,这也是你活该!”虽然嘴巴上说的毫不留情,但她却早已走到那位同学的身旁,就着矿泉水在脖子上捏了起来,“今天医务室不开门,又要我帮你捏,其他人看什么看?自己读书去!”她话语中说的是不耐烦,但那目光中流露的担忧早已说明了一切。

我并不想用严厉来形容丁老师,这个词无法诠释老师的性格,就像是落叶仅能激起涟漪,却无法扬起水花。但雷厉风行正是一块巨石,掀起了我对老师敬佩的浪花。

现在我已深深理解了丁老师那份对学生持久的永恒与执着。她在千万教师中也许只是一星火花,但就是这星星之火,却足以燎原,点燃了我对语文的热爱。

夕阳西下,我踏着晚霞,经过校园的紫薇树,来到老师的办公室前,推开,丁老师正伏在办公桌上备课,残余的阳光将她的影子拉得好长好长。我满怀敬意地喊了声“丁老师”。

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篇3:感谢师恩作文

全文共 823 字

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转眼间三年的初中生活即将过去,这时候,脑海里不自觉地浮现了两个字――感谢。是的,该感谢的实在太多了,和我朝夕相处的同学,和我一起竞争的对手,一同成长的朋友,还有那我们最应该感谢的教育我们的老师。

对,老师,多么简单、而又多见的两个字啊,或许,我们可以不屑地说一声:“切,不就是老师么,我见得多了。”确实,见得多了,在校园里来来回回一圈就可以见到许多的老师,但是,试问,老师的含义仅仅是个称谓吗?

感谢老师,感谢他们教育了我们,感谢他们把我们把一个个懵懂无知的少男少女变成知书达理、晓畅诗书的男生女生;感谢他们老师,感谢他们原谅我们的不敬;感谢老师,感谢他们为我们排忧解难,解决生活中遇到的各种难题;感谢老师,感谢他们将我们由独木桥边拉回到康庄大道……

所以,向老师致敬!感谢您。

向老师致敬,不仅因为他们传授给了我们知识,更因为他们教会了我们为人处事的道理。相信每一位老师在课堂上、生活中都会教我们一些道理,一些方法。告诉我们做人的方向:做一个正直、高尚、有道德、懂得感恩、有良心、知道回报、有思想、明白事理、有……是的,这都是老师教我们的,在字里行间,我不仅读出了一份责任,更读出了一份殷切的希望。

向老师致敬,不仅因为传授给了我们知识,更因为他们的那份高尚的情操,那份把学生当作亲生孩子的博大胸怀,那份理解人、包容人的心境。因而,更多的人把老师喻为人梯、红烛、园丁,他们当之无愧!

记得有一次,因为我们班太闹了,太调皮了,老师生气了,大声斥责我们,其实,老实说,我们刚开始,并不以为然,直到,后来,老师的语气渐渐慢了下来,她告诉我们,她觉得给我们上课是一种幸福,她觉得很开心,并且连着说了几个“最后一次”,我们当时真的被感动了,我们悔,我们恨,悔自己的不乖,恨自己的不听话,伤了老师的心。是啊,初三了,能有多少天在一起的时候呢,大概没有几天了吧!最后一次,果真是最后一次!

向老师致敬,没有什么特殊的理由,因为是老师,所以,向老师致敬,感谢老师无私的付出。

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篇4:感谢师恩

全文共 605 字

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如果老师是勤劳的园丁,那我们就是待放的花朵,是您,老师,您用辛勤的汗水哺育着我们,让我们茁壮成长。您是一支红烛,燃烧了自己,却照亮了我们前行的路,您总是为了我们默默奉献,岁月的痕迹爬上了你的额头,一条条的皱纹如海浪般拨动着我们的心……

老师啊!是您把幼小的我们领进宽敞的教师,交给我们丰富的知识,让我们自由自在地在知识的王国尽情的遨游。您常常为我们备课,写教材,忙到深夜,直到星星只剩下稀稀疏疏的几颗。不仅让我想起了一首歌——《每当我走过您的窗前》。您还像我们的母亲一样,班上的同学病了,您急的像热锅上的蚂蚁——团团转。记得有一次,我们班上的一个同学不幸被无情的河水夺去了宝贵的生命,那一次您哭了,在我们面前哭的那么的难过,那么的悲伤,那么痛苦,好像割掉了一块您心口上的肉似的,我们也都偷偷地抹着眼泪。您为我们上课时虽然一脸严肃,但我们都明显看出您的眼圈红了,那一堂课我们似乎特别的安静,讲着讲着您的眼眶中饱含着晶莹的泪花,随即一颗又大又圆的泪珠滑过您的脸颊,我们的眼角也湿润了。您说过我们41位同学都是您心上的肉,失去了谁对您来说都是一种残忍,一种无法愈合的伤口,永永远远的痛。您还总是对我们嘘寒问暖,要下雨了,您提醒我们要多穿衣服,天气炎热,您提醒我们要多喝水,小心中暑……

老师啊,我们再也抑制不住心中的情感,您对我们的爱,对我们的关怀,对我们的呵护,就像春风温暖了我们的心。谢谢您,亲爱的老师,我们永远爱您

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篇5:感谢师恩作文600字

全文共 456 字

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今天晚上不知什么原因停电了,妈妈便拿出蜡烛点上。在一旁的妹妹便拿着小剪刀在摆弄烛焰,妹妹突然问我:“姐姐,火焰为什么剪不断啊?”

是呀,火焰为什么剪不断呢?我一时间也不知道该怎么回答妹妹,妹妹见我答不上来,便摇晃着脑袋,天真的对我说:“我知道火焰为什么剪不断,因为那是老师辛勤的劳动和汗水形成的,人们不都常说老师是蜡烛吗!那火焰就是老师辛勤的劳动啊,怎么会剪断呢?”

妹妹的回答真是令我大吃一惊,她那么小就知道老师辛勤劳动的不易,试想想我们自己,有没有同一个6岁儿童的想法相同呢?

老师日益辛勤,每天拿着粉笔在黑板上耕耘,每天低着头拿着笔细心地为我们批改作业,我们有谁能想到老师的健康?老师的脊椎病是怎样造成的?而我们却不懂得尊重老师的劳动成果,每一次作业发下来,不管是对是错,一概不理会,丢到一边,去玩了。想想我真感到惭愧呀!

有人说老师就是“我们的父母”,我觉得这话一点也不假,想想除了我们的父母外,还有谁能拿么细心,不厌其烦的教育我们——只有老师。

老师是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人,形成了一缕剪也剪不断的火焰。

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篇6:关于教师节的作文大全感谢师恩500字

全文共 496 字

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曾经有人问过我,有生以来,你最感激的人是谁?我说:除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。

有一次,我感冒发烧了。这时我们正在上课,我趴在桌上很不舒服。王老师看见了,就问我:你怎么了?我摇摇头。老师就用她温暖的手摸了摸我的头。过了一会儿,她不禁大声地说:呀!你的头怎么这样烫!是不是发烧了?走,快跟我到办公室里去。老师就拉着我去了。到了办公室,老师就先给我爸爸打了电话,说:陆叶惠同学生病了,你快点到学校来把她送到医院去!

因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。在这些时间里,老师宁愿不顾其他的学生,也要照顾我一个。老师先拿出体温表来给我量体温。量好了一看,快四十一度了!老师好像手忙脚乱,不知道该怎么办。我在一边看着,心想:老师是多么地关心我!过了一会儿,老师又亲切地问:你口渴吗?我说:老师,我不渴。老师那么亲切地关心着我一个人,没想到教室里却乱成一团。老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关心我。

等了一会儿爸爸来了,我就去了医院。此时此刻,我有许多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言来回报的。

老师您真伟大,我爱您!

[感谢师恩教师节作文

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篇7:感谢师恩作文400字

全文共 467 字

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一看见“老师”这两个字,我的脑海里就浮现出一个人:中等的个子,一头柔软的头发,慈爱的眼里透露出岁月的沧桑。她就是我小学的语文老师兼班主任——王老师。

时光飞逝,六年的小学生活结束,年近40的王老师也送走了我们这班毕业生。在一起相处了五年,真的有点舍不得,但真如歌中唱的那样:“将来会有那么一天,我们要走的很远很远,告别了亲爱的老师,告别了我们熟悉的校园.”这个“将来”已经到来,这个现实已经面对。但王老师那和蔼可亲的背影,我永远也忘不了……

就在两个月前,临近毕业。各班都在做最后的冲刺,我们班自然也不例外。为了我们能考出好成绩,王老师放弃了周末舒适的休息,到处找资料扩充我们的课外知识。尽管作业如山一样多,但同学们心中都知道老师用心良苦。王老师每天讲作业,讲得连水都没时间喝,嗓子很快受不了。但紧张的复习使王老师顾不得自己的嗓子,依旧坚持用嘶哑但响亮的嗓音为我们讲课。

直到毕业考后的第二天,我打电话去问毕业考成绩,电话那头王老师的嗓子沙哑得几乎听不出声音来。那时,我真的很感动。

教师节即将到来,在此,我真诚的向王老师说一声:“谢谢您!”

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篇8:感谢师恩作文450字

全文共 445 字

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亲爱的卢老师:

您好!

时光匆匆,岁月不饶人,我至今都忘不了第一次与你相见的情景。那时我还是一个懵懂的小孩子,面对完全陌生的教室,我不知如何是好,而您微笑着向我走来,一头俏皮的短发,小小的身板,白色长裙,好似仙女下凡,我不仅有些痴迷,您用细小的手拉着我向位子上走去,我心中的不安瞬间化为乌有。

您的爱护,使我慢慢长大,在这段时间里,我那瘦弱的翅膀也越来越坚挺。我记得那一次下课,妈妈还没来接我,我独自一人站立在路灯下,太阳早已落下,而我却还在灯下焦急等待,我的泪水渐渐流下来。您看到了,轻轻悄悄地走到我的身后,拍了拍我的肩膀,我转过头来,您将手上的糖果,放到我的手上,说道:“来,老师陪你一起等!”我的泪水在眼眶中打转,点点头。在这个夜晚,两个人站在路灯下,看着来来往往的车辆。这时,妈妈终于来了,我坐上了车,妈妈连连对您说了几声“谢谢!”我打开了糖果纸,将糖放入口中,这一股甜味在我口声化开,也在我心中溶解……

谢谢您,卢老师!您的师恩情我终身难忘!

祝:

桃李满园!

您的学生温欣瑶

2017年6月4日

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篇9:感谢师恩作文

全文共 495 字

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有人说,教师是世界上最神圣的职业,我觉得这句话说的没错。因为老师呕心沥血地教我们知识,为祖国培育新的“花朵”,却没想过后悔这份职业。这时我自己觉得老师是世界上除了母亲之外最最伟大的人。老师,别人说您在培育祖国的栋梁,倒不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

教师是大海,给人以广博、浩气的力量;教师是蜜蜂,给人以勤奋、无私和敬业;教师是灯塔,给人以明智、排难和进取,也照亮了我们的明天;教师是蜡烛,给人以光明,尽心和忘我;教师是松柏,给人以常青,刚毅和傲骨;教师是春雨,给人以活力、朝气和生命。

回忆起我的老师,他们的辛酸点点滴滴的聚集在我心里。虽然新的老师教我了,但是我坚信他也会是一个让我“难忘”的老师。而在这里,我要大声的跟教过我的老师说一声:“您辛苦了,老师。虽然您现在不是教我,但是我会永远感激您,永远不会忘记你。“投之以木瓜,报之以琼琚”我会带着您对我的期望走向美好的未来。祝您教师节快乐。”

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篇10:忆师恩作文800字

全文共 923 字

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韶华忆,最忆是师恩。三尺讲台匠心运,门前桃李沐春风。何日更重逢?

——题记

回忆起与您相处的点点滴滴,如满天星斗,撷下最亮的一颗,哦!那令我感动至今。

记得那是一个下雨天。午饭时间一到,我就像往常一样“嗖”的一下往外冲,却不料在下楼梯时脚下一滑,“扑通”摔了一跤,我的脚疼痛难忍,想挣扎着站起来却无济于事。正当我手足无措,又急又痛快要哭出来时,陆老师闻讯赶来,焦急询问我的伤势,确认我无法走路后,把我背回了教室。我伏在老师背上,一股暖流顿时驱散了脚伤的阴霾。一路上您不停地说着笑话来吸引我的注意,我却盯着您豆大的汗珠和发间的银丝出神。两年前您是多么意气风发,两年来,您为我们又操了多少心?想到这,两行泪悄无声息地落了下来。

点滴之恩,当涌泉报。感谢老师,是您用无微不至的关怀守护我们一路成长。

陆老师开明的教书方式让我们脱离了死板的程式化学习,可到了关键时刻,您也从不含糊。临近毕业考,您放弃自己的休息时间,一心一意带我们扎进学习的激流之中,放学后也多花半个小时来为一些成绩落后的同学补课。记得那时您生了病,需要马上动手术,可您说什么也不肯离开。大家都很担心您,可我们也知道,只有取得好成绩才是对您最好的报答。于是,一向不爱学习的同学们变得认真起来,一门心思复习迎考,皇天不负有心人,我们的成绩果然没有令老师失望。“您终于可以安心去手术了”,殊不知,这个念头在我们心中竟比取得好成绩的喜悦来得还要快。

高山仰止,景行行止。感念师恩,是您用坚强的意志激励我们不惧挑战,勇攀高峰。

转眼间,五年的小学时光一晃而过,毕业典礼如期而至。在最后的相聚时刻,我们彼此倾诉心事,表达祝愿,老师也颇多感慨,临别寄语感人至深。分别在即,与老师相处的珍贵回忆又浮上心头:取得成绩时,您由衷的表扬;灰心丧气时,您真诚的鼓励;骄傲自满时,您适时的忠告;遇到困难时,您无私的帮助;……老师,也许我曾对您有过误解或不满,但这一刻,我相信每个人心中都充满了感激与不舍。在即将踏入中学大门之际,我想对您说:“老师,谢谢您的教导与陪伴,未来的日子里,我一定会更加努力,不辜负您的殷切期望!”

桃李不言,下自成蹊。再念师恩,是您让我们感受到学习的乐趣,坚定信念,永不止步!

韶华忆,最忆是师恩!

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篇11:感谢师恩的散文500字

全文共 2138 字

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在我的读书生涯里,接触过许多位老师,其中最让我难忘和怀念的是曹芳老师。记忆中的曹老师短发齐耳、个子高挑、待人和善,戴着一副深度近视眼镜,很有知识女性的韵味。曹老师担任我小学一到三年级的语文老师兼班主任。虽然她没有授予我高深的知识,但她真诚、善良的品德深得我的敬重,每忆起心中就涌起感念之情。

曹老师家和我家同在一个镇上,她和妈妈关系也挺好。那时从大人们的闲聊中了解到曹老师家乡在江苏省南京市,她远嫁到安徽省内一个穷乡僻壤的小镇,说起来还有一段佳话。抗美援朝战争时期,曹老师的哥哥和她的老公同在一个连队,一次战斗中,曹老师的哥哥受了重伤,是老公不顾枪林弹雨将他背回了安全地带。后来为了感激他的救命之恩,哥哥将妹妹嫁给了比妹妹大十多岁的救命恩人。曹老师的老公到现在我都不知道他的真实姓名,只听大人们都喊他大队长,不知道是因为在部队里是队长,还是后来生产队的队长,还是两者兼有。他国字型脸、大眼睛、黑皮肤、不苟言笑,总是一副正气凛然的表情。小孩子不听话,大人一说大队长来了,小孩子就会变得乖了。曹老师有三个儿子一个女儿,她的第二个男孩是先天性痴呆,常常受到没他大的小屁孩欺侮, 不懂事的我是个幸灾乐祸的旁观者。男孩长到十五、六岁时,不知什么原因去世了。现在回想这些往事,感觉到曹老师是一个很不幸的女人。

因为读过书,有点文化的曹老师成了一名民办教师,在镇上小学任教。 我报名读书时,得知曹老师是我们的班主任,心里特别高兴,因为在我的意识中男教师很凶,喜欢打人,女教师不会。进入校门的第三天上午,发生了一件现在想来很可笑的事情。开始都是曹老师进进出出教室,忙于我们的事务,我也以为一个班只需要一位老师。正式开课的那天上午,第一节课时走进来一个神情严肃的中年男人,手里还拿着一本数学书,原来是学校里的校长兼任我们的数学老师。对于他早有所闻,学生都怕他,我也亲眼所见过。

那年春天,家里的月季花开满枝头,红艳艳的非常好看。听姐姐说学校门口经常有一位老奶奶卖花和瓜子之类的。记不清是妈妈让我去的还是我自个儿想出的,我也摘了半篮子花儿去学校卖。可是没有一个人买我的花儿,倒是有一帮调皮的男学生围着我起哄,上课铃声响了也不离开。这时从校园大门走出一个男教师,他眉头紧锁,目光严厉,对着孩子们大声叱道:“都在干什么,还不去上课,耳朵聋啦......”那些男孩慌得一溜烟跑了,本来就不知所措的我也受了惊吓,抓起篮子逃也似的离开了。后来知道他就是校长,如今成了我们的数学老师,想起卖花的经历,我感觉自己是做了坏事,认为他还认识我,心虚胆怯起来,就挎起书包,端着小板凳跑了出去。刚出教室门,正好遇到了曹老师。她问我怎么了?我说不念书了。曹老师就死死地拉住我,不让我回去,我也抱着板凳不松手与她抗争着。终究是人小力弱,我被曹老师拖到了办公室,她也累得是精疲力尽。其他老师见状劝道:“先给她回去再说吧。”曹老师一松手,我就像小猫一样窜了出去。晚上曹老师去了我的家里,我挨了训不说,第二天还得扛着板凳回去。

曹老师性格温柔,心地善良,从不会打骂我们。遇到孩子调皮就佯装生气高举起教棍,可久久地落不下来。喜欢她就想得到她的关注,记不清那次我是故意课堂上乱插话还是故意不完成作业,当曹老师朝我举起棍子时,我竟是满不在乎、笑嘻嘻地看着她。曹老师终究是吓唬我,举起的棍子又落下,柔声说道:“以后不准这样啦!”让我挺失望的,体验一下曹老师的惩罚也是一种幸福。那时不懂事的我们经常有吵嘴、打架的现象,课余时间曹老师辅导学习差的学生,还要解决学生之间的矛盾,忙忙碌碌的她就像一位慈祥的母亲,不厌其烦、悉心教导。一次课余曹老师提出一个建议,让同学们把那些因为闹矛盾互不理睬的学生拉倒一起,让他们互相喊一下对方的名字,就算和解了。我们管这个活动叫“拉讲话”,此后我们班吵嘴打架的现象少了,同学之间也比较团结。放学路上,我们也喜欢和曹老师走一块儿,听她唱歌或是讲故事,还有一个好处,就是打打闹闹热了,脱下的外衣就塞给曹老师。

那时的我喜欢曹老师, 喜欢看她提高嗓门、有节奏地点着头教我们读拼音和汉字,神情专注投入。我们也个个张大嘴巴、摇头晃脑地跟着读:“a、o、e、人、口、手......”我喜欢看她摘下眼镜擦拭时,出现的一张陌生的脸,心里在犯疑惑,不戴眼镜的曹老师和戴眼镜的曹老师怎么就像是两个人啊?我幻想自己也像她一样,戴着副眼镜,站在讲台上,指挥着一帮小不点,多么神气啊!我小小的童心充满了遐想。时光飞逝三十余载,步入中年的我每忆起这些往事,内心还感动不已。

三年级后曹老师不再担任我们的语文老师,她又从一年级开始代课。那时的老师生活清贫,没有私心,全心全意教导着我们。在她的循循善诱和谆谆教导下,我们从懵懂的孩童开始到一个能够独自读书写字、懂得一些事理的少年,此间饱含着曹老师多少的汗水啊!如今回想,总是对那时的老师们油生感激之情。

如今离开家乡已经有二十多年了,偶尔回去一趟,也是匆匆离开。也经常向家乡的人打探曹老师近况。陆陆续续中知道她后来教师转了正、老公因病去世了、退休后别人为她介绍了个老伴、离开小镇住在了县城、偶尔也回小镇看望自己的儿女......如今算来曹老师也是七十多岁的高龄了,我衷心祝她老人家健康长寿,晚年过得幸福。

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篇12:感谢师恩作文800字

全文共 838 字

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教育,多么神圣的事业啊!而担任这神圣事业的教师更是“神圣”。他们伟大无私,和蔼可亲,但又不失对学生的严格要求。他们对工作认真负责,对事业执着追求,他们用自己的心血浇灌着祖国的花朵。与其说老师培育出国家的栋梁;不如说老师就是祖国的栋梁。他们的工作在今朝,却建设着祖国的明天。

从小到大教过我的老师有数十个,但是唯独有两个老师在我心中最重要。一个是在小学教了我三年的卢老师,一个是现在教我们的苗老师。他们两个身上有着其他教师没有的气质,他们都有一个共同点,就是幽默中带有严厉,使同学们既喜欢又害怕。对于卢老师,我感到非常的亲切,和他在一起,我非常自然,一点也不拘束;对于苗老师,是崇拜,崇拜她那清丽脱俗的风格。

卢老师经常和我们话家常,他也十分重视我们的学习和纪律。每次吃完饭来校后,我们班的学生都被他“抓”在教室里学习,因而我们班的成绩非常好。他也时常以笑话的方式来和我们说纪律,使我们养成遵守纪律的好习惯。他非常关心我们班。我记得有一次,小学举行长跑比赛,我们大家在那里观看助威。中途休息的时候,我们大家都去买冷饮,结果被学校扣分(因为学校不准买冷饮),我们班的同学都非常难过。在这个时候,我们的卢老师跑去和学校说是他让我们买的,要记过记他的。结果我们班没有被扣分,我们班的同学就又恢复了笑容,而老师也很开心。

苗老师上课时非常幽默,让我们在乐中学习。虽然布置作业多,但她总不会使我们对她产生不好印象。她有点严厉,我们在学校有时见到她,都会躲着她。她担任的那个班被她管得服服帖帖的,她也非常重视班上的事情。有一次,学校举行田径比赛,她们班有一位同学跑很快,但是在最后一圈中,有些支撑不住。就在这时,苗老师就在旁边陪着他跑,使他顺利过关。当时她的举动使我非常感动。

所以,在下个教师节那天,我要送这两位老师一个装满千纸鹤的许愿瓶。因为千纸鹤代表吉祥,我希望他们吉祥如意,事事顺利。师恩“重于山”,“大如天”。我在这里祝他们,也祝天下所有的老师幸福、快乐,我一定会用优异的成绩来回报他们。

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篇13:难忘的师恩作文

全文共 716 字

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老师,祝你教师节愉快。

老师是人类灵魂的工程师,她不但教给我们知识,还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁,她在一块黑板前,三尺讲台旁,辛勤地耕耘着祖国的未来,用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

读了五年小学,我庆幸我遇到了许多好老师,他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师,有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师--邓莉凡老师。

邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时,邓老师就从a、o、e开始,认真的教我读,当时因为刚接触拼音,很多字母我都混淆不清,邓老师就不厌其烦的一次次,一遍遍的教我读,并帮助我纠正口型以及发音,慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

后来,邓老师用她那敏锐的眼光发现了我,不断地给我机会,教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读,鼓励我参加各种各样的比赛,使我的综合能力有了明显的提高。

邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师,还更象我们的亲姐姐,在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛,邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报,我们把板报做好了,突然间天上下起了瓢泼大雨,谁也回不了家。这时,邓老师就一一地给每位同学的家长打电话,并且很快地买来了美味可口的饭菜,我们看见邓老师被雨水淋湿了,谁也不知道说什么好,只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说:“吃吧,小妹妹们,你们正在长身体,千万别饿着。”等我们吃完饭,雨也停了,邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!

今天,在这里,在教师节到来之际,老师,请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼!让我用感恩的心向您道一声:谢谢,老师您辛苦了!感恩的心,感谢有你,花开花落,我依然会珍惜。

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篇14:难忘的师恩作文500字

全文共 530 字

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四年的小学生涯中有许许多多的老师留在了我的记忆里,有一位给我留下了深刻的印象,他就是我的语文老师——高老师。

高老师是1、2年级教我们的,虽然只有短短两年,高老师却给我留下了深刻的,他和蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。

高老师对学生要求是关于语文只考了92分,对于有些同学来说这个分数已经不低了,但对于我一个平时成绩能考到98分同学是一个很不理想的成绩。试卷刚发下来,高老师就把我叫到办公室,我哆哆嗦嗦地走到办公室,心想,一定要挨批评了,我来到高老师的办公桌前,他耐心的跟我一起分析试卷上的每一处错误,然后我不得不承认这次小测试丢的分全都是粗心大意惹的祸,这时老师开口说话了:“只要你改掉粗心大意的坏毛病,老师相信你一定能在下次的小测试中取得个理想的成绩”听了高老师的一番话语,我后悔的泪水夺眶而出。

果然在第二次小测时我取得了理想的成绩,没有辜负高老师对我的希望。

高老师不仅和蔼可亲,而且懂得教学方法。记得有一次我们班好多同学都把“照”这个字写错了,于是高老师对我们说了一句口诀:“一个日本人,拿着一把刀,杀了一口人,留了四滴血。”老师这么一说,同学都记住了,至今,我还没有写错过那个字。

高老师对我的教诲之恩我终身难忘,长大后我也要做一个像高老师那样的好老师!

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篇15:感谢师恩六年级作文

全文共 714 字

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难忘师恩三年的恩情,三年的师生情,使我难忘师恩,感动师恩,感谢师恩!我要感谢您,我的老师--张老师

2007年,一个噩耗向书法班袭来--张老师去世了!这深深地刺痛了我的心。多年来,张老师那亲切的笑声令我无法忘怀。讲台上,张老师的大水杯没有了,那慈祥的老人不见了,整个书法班沉默着,我想起了那往事

因为几年不断的练习和努力,我的字在班上是属一属二的,不免有些得意。一次,因为前一堂课写书法作业时并不认真,心不在焉,字便没了底气,写出来飘飘然的。当张老师报分时,报到“路瑶,80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!这简直就是个“地理数字”啊!每一次,我都是九十多分,这一下降了十多分,我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时,一个家长对着她的孩子说:“看吧,那个路瑶,就是得意嘛,九十多分变八十分了!”我再也忍不住了,泪水夺眶而出,这是让我最不敢面对的事实。那一堂课,我没有力气听课,只想着哭泣

下课了,张老师找到了我,坐在我旁边的座位上,语重心长地说;“路瑶,这次的课堂作业虽然没有完成好,一定是没认真吧。写字不能飘飘然,中国字是方方正正的,就要一笔一画地写,做人也要堂堂正正,知道吗?当然,老师知道,你自己也很难过。没有关系呀,这次的事情就过去了,你要为一个新的开始而充满信心,充满希望,老师相信你。好了,加油吧!”听了张老师的话,我又鼓起了信心,拿起钢笔,在纸上练了起来

又是一堂书法课,张老师又来报分。“第一名,路瑶,96分!”96分!这可是很高的分呀!我高兴地接过作业,心里感激着张老师。而张老师,也向我点点头,露出了欣慰的笑容张老师,您用春天的种子播种智慧,播种希望!我想:虽然您已经去世,可是,您却永远活在大家的心中!

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篇16:感谢师恩作文

全文共 562 字

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人的一生中有很多个老师,但是像她这么温柔美丽的老师,我还是第一次见到。

她有一张粉嫩粉嫩的嘴巴,一头乌黑的长发,真是美丽极了。她的声音极其温柔,鸟儿听到了她那悦耳的歌声,都会跟着唱起来,蝴蝶听到了,都也会翩翩起舞。我真觉得她不当歌星,那美妙的声音,就真太亏了。

记得有一次在上她的课的时候,有一句歌词我唱错了,一首歌唱完之后,我紧张地等待着她严厉地批评。可是这一堂课下来,她一直没有说我,我感到很纳闷。下课之后她把我叫到跟前,说:“点点,你的乐感很好,节奏感也很强,也不会跑调、跑音。但是你有没有发现,这一次你唱的时候,气息是不是不太稳?要注意一下,回家要练习哦!”

我惊呆了,她竟然没有批评我,只是温柔地告诉我,回家要练习。这样的话,我能不听吗?我很感激她,没有直面批评我。因此每次上课我都特别积极,生怕哪一次迟到了,也生怕自己唱错了。

有一次,合唱队要选几个优秀的小歌手上台表演,每个班选一到两人,轮到我们班选人时,他把机会给了我和另外一个同学,让我们一起在大舞台上合唱。那时,我清楚地记得,其他同学都像我两投来了羡慕的目光。后来,我们在舞台上表现得很好,得到了名次。这军功章上有胡老师的一半,是她,给了我们上大舞台的机会;是她,让我们勇敢地面对演出;是她,耐心地指导我们。我们感激她!

这就是她,美丽温柔且善良的胡老师,谢谢您!

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篇17:感谢师恩作文

全文共 635 字

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童年是一幅绚丽多彩的画,它绘制了儿时多少的喜、怒、哀、乐……不懂得体会爱的我,又有多少次与爱擦肩而过。随着岁月的流逝,我渐渐懂得爱的真谛。

七岁那年,我踏进了小学的大门,当时的我是个自卑的小女孩,什么难过事都放在心里。久而久之,我养成了孤僻的习惯:上课时,老师提出问题,我只敢在孤独的世界里倾听自己的心声,把自己的问题埋藏心底;在操场上更看不到我的身影,听不到我的声音,我成了隐形人。

后来,老师发现躲藏在被遗忘的角落里的我。从此,她手把手地教我,她把我带到了人群中来,是她指引我走向光明。那时,我懵懵懂懂地知道——那就是爱。

记得一次写字课上,我把作业交给了老师。老师翻开了我的作业本,兴奋地对我说:“真棒!真漂亮,又进步了。但别骄傲,得继续努力哦!”那是我有生以来第一次受到表扬。老师还把我的作业贴在光荣榜上,并要求同学们要向我学习,那兴奋的心情是旁人无法感受得到的。就是这样的一句话,使我对生活对学习充满信心。那时,我清楚地知道——那就是爱。

从那以后,我变了,变得既活泼又开朗。上课我敢于把自己的意见表达出来;课后我与同学玩在一起。我得到了世界上最宝贵的东西——友谊。

如今我们已经小学毕业了,又留下了什么?只有深深的遗憾和不舍,还有心中难忘的师恩。我再也听不到同学们的欢声笑语,再也看不到一张张纯真的笑脸,一切都成了我童年时光的美好旋律!

老师啊老师!谢谢您!是您成就了今天的我,是您塑造了现在的我。一个执著追求、乐观向上的我。您的爱是希望的灯塔,您的爱是我心中永恒的星!

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篇18:教师节:师恩深似海作文

全文共 1830 字

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我们的老师总是像蜡烛一样燃烧着自己的能量,为我们照亮着前方的道路。他们是永不熄灭的明灯。

教师节师恩深似海作文】

蓬勃之春,炎炎之夏,金黄之秋,寒瑟之冬,虽然这些季节在不断地重复着,但是生命却在匆匆流逝,是谁带我们遨游书的海洋?是谁一次次陪我们度过芳香的四季?是谁给予了我们丰富的知识?是谁教会我们做人的道理?答案是老师。

老师,您如一根蜡烛,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干一样,您燃烧了自己,照亮了别人。时光的痕迹在您的脸上表现的淋漓尽致,隐隐可见的几根白发,不时传来的咳嗽声,让我们心疼不已。老师,您在三尺讲台上挥洒汗水,您的三寸舌培育了三千桃李!十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁!

老师,您如一盏心灯,温暖我们的心灵,照亮我们前进的方向。作业不会做,您耐心地给我们讲解,作业做错了,您耐心地给我们阐释。您教会了我们正直、勤奋、勇敢、乐于助人、坚强不屈……您的教诲如春风,师恩似海深,让我们难以忘怀。 老师,您如一艘小船,带我们驶向成功的港湾,到达幸福的彼岸。我们是祖国的花朵,那您就是辛勤的园丁,把我们培养;我们是嫩绿的叶子,那您就是扎深大地的根,为我们汲取养分;我们是树苗,那您就是雨露,用知识滋润着我们成长。不管寒风呼啸,不管磅礴大雨,风雨中,我们一起走来,风雨中,我们与您同行!

我们快乐过、流泪过、奋斗过、失败过,都少不了您的相伴。我们的童年,您陪我们一路路走来,我们的青春,也有您在一旁谆谆教诲。

时间悄然离去,清风缓缓诉说着你生命的刹那芳华。

【教师节:师恩深似海作文】

您还记得那天吗?亲爱的李老师。

那是一个多风多雨的下午。有一大批同学没带雨衣,大家心里很着急,都纷纷议论着。有的说:“这可怎么办呢?”,有的说:“咱俩披一件吧。”还有的说:“我没有雨衣咱俩打一把伞吧。”

这时,您说:“安静!带雨具的同学出来站排。”接着又说道:“咱们分两批走,在班里的同学等我回来,我先把他们送走再来接你们。”这下我们没带雨具的同学可放心了。

不久,您就拿着一大堆的雨衣和雨伞回来了。原来您是把其他同学雨具拿回来了。他们都和家长打一把伞回家了。可是没带雨具同学太多了,这些雨具还是不够用,没办法,我们只好两三个人用一把伞,顶一个雨衣。这时我看到您的衣服已经湿了,您还得和我、郭佳欣打着一把伞走,您一大半的身体都露在外边,为了不浇到我们您还得在外边淋雨。我听到您咳了一声,我知道您为了我们着凉了。不知道您会不会感冒,我很担心她。那时已经五点多了,全校的师生都走了,我们班还有五个人没人接,这时妈妈把我接走了。我听到有人问:“李老师你还不走吗?”您说:“我得等最后一个孩子走了我才走,要不我不放心。”听了您的话,我的眼泪已经在眼眶里打转了。我想:李老师呀!您还穿着湿衣服呢您都咳嗽了,要是着凉了,晚上发烧怎么办呀?

您的话使我永远都忘不了,已经深深地刻在我的心里。我要对您说:“老师您辛苦了!”我会努力学习,报答您的深恩!

【教师节:师恩深似海作文】

“老师”一个神秘又亲切的称谓,都说孩子是花儿,是幼苗。那老师就是园丁,她用汗水,勤奋,坚持让花儿姹紫嫣红,让幼苗茁壮成长。

老师的手是我们的摇篮,老师的语言给我们知识,老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候,那时候的我胆小怕事,从来不敢大声说话,更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起,吴老师拿着书走进来,开始上课了,今天上第五课,这课我预习了整整一个晚上,老师讲的内容我都知道,老师提的问题,我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了,当吴老师提出一个问题,教室里去没人回答,其实这个问题很简单,我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重,怎么举也举不起来,我想:怎么办,这个问题我会回答,但又不敢举手,到底怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍,她好像看透我的心思是的,“叶慧卿,你来回答”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐的说“应。。。应该是。。。“我说地语无伦次,我抬起头,看见老师那深遂的目光,好像在更我说”别怕,把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏,你要学会勇敢。我似乎有了一点信心,我轻声的回答问题,回答得很正确,很流利。底下传来了雷鸣般的掌声,我更有信心了,从一次举手到第二次,第三次。。。回答的也越来越大声,声音也越来越清晰,我逐渐有了自信,然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。

我感谢老师,感谢同学,我会永远的记住老师的目光,我想在这里和您说一声“谢谢你,老师".

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篇19:关于感谢师恩的作文

全文共 858 字

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【正文】:

在我小时候,我就认为老师是那么的伟大,那样的完美!在我的心中老师是神圣的!

儿时,一直憧憬长大后做个老师,在我的心目中,老师是无暇的,犹如天使一般。我一直敬爱老师,在与老师共同的学习生活中,我感受到了一份父母般的爱,那种爱如冬天温暖的阳光,春天柔柔的细雨,夏天繁茂的树荫,秋天习人的凉风。老师的爱给了我无限的温暖。我敢说,每一位老师都是爱学生的,而且他们是最伟大的。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师把自己的青春奉献给了学生,把辛苦的操劳奉献给了日日夜夜。我们都会厌倦重复的工作,而老师呢?他们孜孜不倦的一遍又一遍教会面对知识毫无头绪的我们。望着我们那渴求的眼神,他笑了!

我真的好庆幸,真的!我也好幸福!因为上帝给了我太多的爱,有父母的爱,兄弟姐妹的爱,朋友的爱。但我更庆幸我有了老师的爱。伴着老师对我的爱,我长大了。我被爱滋润着。

生病时,老师无微的关心,让我感动之至。是老师喂我吃药,替我盖被。在我面对学习和生活有些沮丧、有些退却的时候,是老师第一个看出我的心思。关切的问候我,他那激励的眼神给了我自信。老师分享着我的快乐,承担着我的忧愁。

冬天,看到讲桌前老师那微红的鼻头,还有那红肿的手指;夏天,看到老师那被汗水浸湿的衣衫,我的心都被触动着,他是那样平和的站在讲台上,望着我们的眼神,他又笑了。几年后,我们离开了他的视线,但我相信我们没有离开他的心。当我们行走在通向理想的道路上,他却还在那间温馨的小屋中,继续用他的爱滋润着每一个学生。而他也在为我们祝福,对我们期待着。

我被爱温暖着,被爱呵护着,被爱滋润着。

老师,千言万言都道不出我对您深深地感激之情。是您教会我读书、写字、做人……因为您的教诲,我有了进步;因为您的鼓励,我有了自信;因为您的期待,我有了追求!您给我的太多太多了,老师,谢谢您!

长大后,我也要做个老师,把我的爱给学生,让我的学生和我一样在快乐、自信与关心中成长,让我们的师生情永久的传递下去!

祝愿所有老师教师节快乐!老师,谢谢你们无私的爱,我们都很爱你们。谢谢你们!

[关于感谢师恩的作文

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篇20:不忘师恩作文500字

全文共 538 字

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教师节,是天下所有老师的节日。是我们给老师献礼物的时候,我就以这一篇文章献给我的老师。

相遇是缘,没想到,我们这次五年级分班,我又能分到王老师的班上,我心里有一种说不出的感受,让我跟王老师的师生感情更加浓厚了。我还能继续跟你学习,跟你写作。我还能继续听你讲一堂堂生动有趣的课,听你讲解一篇篇的作文。虽然你不是很伟大,只是默默地奉献着,任劳任怨,可在我心中的地位永远谁都比不上。

是在黑板上用粉笔一笔一画的教我们如何谱写美丽的人生。你是园丁,我们是小草,是您的精心照料,让我们的人生开遍了花;你是一支画笔,我们是一张白纸,是您在我们人生的白纸上画上了缤纷五彩的颜色;你是温暖的太阳,照亮了我们的人生之路;你是工程师,我们是一栋栋楼,是你挥洒着汗水,把我们的人生垒高。

老师,是你引导我们走向一个正确的人生路。亲爱的老师,如果没了您,我们的未来将是怎么样的呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”古人用这句话来形容你再好不过了,你就像蜡烛燃烧了自己,照亮了我们。没有你们的精心教育就没有今天的我们。

老师,我永远也不会忘记你给我的你谆谆教诲,循循善诱,教我知识,教我方法,教我学会学习成长;永远忘不了您的一身正气、两袖清风、光明磊落,教我做堂堂正正的中国人。

感恩我的人生路上,有您的陪伴!

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