美丽的凤凰小学作文(通用20篇)

我是三门峡市外国语小学三（2）班一位聪明伶俐的小同学，名叫徐思涵，别看我现每天在笑口常开，合不拢嘴，但我过去最大的缺点就是“不自信”。从幼儿园起，我就有这个坏毛病了。上学前班时，我经常有问题不敢发言。到了一年级，我就更害怕了，当时常常举手发言时，最多只是把手微微一提，放在桌面上就得了，生怕老师发现我真叫我站起来发言。慢慢的，同学们和老师都不怎么注意到我了，于是我就开始自我嘲笑：不被注意一点也不好是不是？甚至一照镜，我都觉得自己一点都不好看——眼睛小；鼻子塌；一脸黑；而且满都是红血丝。

唉，妈妈拿我没办法，爸爸也没有更高的法子，都以为我三年级更胆小。谁知，我“登登登”一蹦老高！表现越来越出色。爸爸妈妈还在纳闷，怎么回事呢？我得意的对爸爸妈妈说：“我呀，可不能再掉链子了。”——上一期的歌咏比赛，就是因为有自信，才得到了老师的奖励。

记得那一次歌咏比赛前，老师让我领诵、领唱，我的心里十分激动。但因为过去的表现，同学们都开始怀疑我，不相信我可以做好。我很伤心，回到家里，我告诉妈妈，妈妈鼓励我，相信我，还对我说：“你要表演的很出彩，老师和同学们才会相信你，对你刮目相看。”于是，我暗下决心、充分准备，到了演出时，虽然音乐有些差错，但我不慌不忙，镇定自若，表演的十分精彩。最终，我们获得了二等奖。从此，我就把信心放在了心里。爸爸妈妈听了我的话，亲切的看着我，心里好像在暗自念叨：“孩子终于长大了！”

现在我再去照镜子，感觉就是不一样，小巧的嘴巴，又黑又长的眉毛，甚至脸上的红血丝，在我眼中都成了红脸蛋，就像一个时尚的小美女一样。

哦，原来自信可以让我更美丽啊！

[小学优秀作文：自信让我更美丽

早晨，我迎着初升的太阳，高高兴兴地去上学，来到学校门口，“东里小学”四个金光闪闪的大字映入眼帘。

走进学校的大门，就来到到一个宽阔的大埕，大埕两旁种着8棵木棉树像两排站得挺直的士兵在站岗，日夜保护着学校。从大埕向前走去，就是大厅。宽敞的大厅两旁挂上了写有“弟子规”和“三字经”的木雕画，大厅的横槛上和每一根方形的柱子上都挂着一些书籍和名着的图片和内容的介绍，有《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》的内容，也有一些外国作品的介绍。在大厅里一走，就仿佛走进了知识的海洋。

走出大厅，我们从C梯上，来到四楼，站在走廊上，学校的景色大半收在眼底，葱郁的树丛，黄的、红的、粉红的、紫的，各种各样颜色的花，竞相开放，校园呈现一片生机勃勃的景象，向东望去就是运动场，红色的跑道围着绿色的草地，就像红色的玛瑙镶上碧绿的翡翠，同学们在跑道上赛跑，就像一匹匹小马驰骋在草原上。

我们的学校真美丽，是个学习和锻炼的好地方，我爱我的学校!

放暑假了，奶奶叫我回老家，我可不情愿。那里的路坑坑洼洼的，颠得我腰酸背痛，特别是晚上，蚊子盯着我咬，难受极了。奶奶听了我的想法后，笑了，“你对咱农村可有偏见，你来过之后就知道了。”

奶奶说的是真的吗？一放假，我们一家开着私家车，迫不及待的来到奶奶家。哇！这到底是什么地方啊！这是农村吗？以前坑坑洼洼的小路走了，现在平整、宽阔的水泥路来了；以前泥泞的山路走了，现在美丽的大路来了：以前无聊的游戏走了，现在有益而健康的娱乐活动来了。这里的人们告别了以往的平房，都住上了楼房，甚至有的还盖起了别墅。人们告别了以往天黑睡觉，下雨打牌的生活，人们的业余生活可丰富啦！有的下象棋、有的打篮球、还有的跳广场舞，让我好生羡慕。以前人们出门基本靠走，通讯基本靠吼，现在可不同了，很多家庭都拥有私家车，电话，手机，电脑成了每个家庭的必备品。我的叔爷爷还利用互联网搞销售呢！

以前的农村，人们的生活来源紧靠家里的几亩薄田，一旦遇到天灾，生活都难以保证。而现在呢，人们赚钱的渠道越来越多了，生活也更富裕了，也开始注重精神生活了。

以前农村的人们向往城市，现在，城市的人们向往农村，因为，农村发展的脚步非常快，所以，我们小学生更要努力读书，社会主义新农村更加美丽！

美丽又迷人的田园，是人们共同的心愿。就让我把美丽田园的景色讲给你吧。

春天，是一片祥和忙碌的景象：小树抽出嫩绿柔软的枝条，长出翠绿的叶子，在微风中舞蹈。小鸟们忙着建窝，飞来飞去，给这儿的春天增添了无限生机。

夏天，绿树成荫，鲜花盛开。各种动物的叫声交织成一首动物之歌。所有植物都很茂盛，好像把所有的生命力都展示出来。花朵也把这一切打扮得五颜六色，一点都不单调。

秋天，满地落叶随风飘，不是所有植物都枯萎，还有金色菊花在开放。树上果实多又红，麦田翻滚金波浪，水果蔬菜大丰收，处处展露勃勃生机。

冬天，大地一片白，小溪静悄悄。白玉般的雪中，有些小孩在玩耍，还有盖着“棉被”的麦苗，安静中露出一丝生机。

田园四季很美，我只讲了一点点。

[美丽的田园风光小学作文

早晨，当小麻雀在草地上嬉戏的时候，老人陆续来到这座“花园”里，有的在平台上练太极拳，有的在石子路上舞剑，还有的老爷爷在树下练气功。跑步的、散步的，呼吸新鲜空气的老人，几乎把这个生机勃勃的公园占满了。

花园里处处都长着嫩嫩的草，从远处看，就像给大地铺上了一层绿色的地毯。就是这鲜艳的绿色，引来了许多鸟儿。听，这是什么声音，哦！原来是几只燕子在空中盘旋着，侧耳倾听，仿佛听到它们那欢乐的歌声。

傍晚，这里便成孩子的天堂，圆形平台上，这几个孩子在玩老鹰捉小鸡，那两个小姑娘在打羽毛球。小路上，几个男孩在赛跑，还有一群人在喷泉台旁边跳大绳。有个稚气的小男孩看到这一片片绿得可爱的“地毯”，索性在这充满生机的“绿地毯”上打起滚儿来。

我好喜欢你，微风中带着阵阵草香的路边花园。

我的学校——濮阳市第一实验小学，那里有迷人的四季，春、夏、秋、冬各有各的特色。

春天，好奇的草儿探出了它可爱的小脑袋;柳树换上了春装梳洗着自己绿色的长发;花儿们争奇斗艳，也在比谁最美呢!

夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，这时，大树撑起了太阳伞，同学们在伞下乘凉，做游戏，玩得可开心了;雨婆婆最小气，若有半点委屈，就哭好几天。

秋天，微风一吹，树上落下了很多黄色的“蝴蝶”有的同学捡起地上的一片叶子当扇子，有的收起来做书签，快乐极了;葡萄架上的葡萄熟了，有紫的、青的、紫红的、淡青的，水灵灵的葡萄馋的我直流口水。

冬天，大雪落在树上、房顶上，整个大地一夜之间银装素裹，可同学们却不怕，在操场上堆雪人、打雪仗，可高兴了，同学们的欢声笑语充满了校园。

我的校园一年四季都很美丽，我爱这美丽的校园!

在我们武义有一座美丽而又漂亮的山叫------牛头山。

牛头山离武义有一点距离，所以我很少去那里。今天因妈妈外地的同学来武义，所以我才陪同去了牛头山。

从武义到牛头山，驱车一个多小时才到牛头山脚下。刚踏进景区大门，你就会感到一阵无比清凉的风轻轻从你脸上拂过，让人感到无比轻松，此时有人高高在上的心也不时的慢慢放下，把一切忧愁忘得一干二净，把烦恼远远的抛在脑后，让它们一去不回。

牛头山的水真是奇!颜色竟是蓝里带红。在水中央有一颗枯死了的树，它的样子好是奇，有人看像人，也有人看像猴子，还有人看像仙人掌，但依我看确实更像仙人掌。

牛头山的水里还有许多小金鱼，不不，应该说是大金鱼，个个都是胖嘟嘟的，有黑色的，红的，红底带黑的还真不少。而我最喜欢的是石斑鱼，它们可小了，最大的也只不过一根手指头那么大，最小的游得可欢了，你只能看得见抓不到，我也从来没抓到过。

接着我们几个就开始爬山了。让我印象最深的是七夕桥，金索桥，银索桥。

让我先来说说金索桥吧!它架在两座山的半山腰之间，告诉你金索桥可长了也可宽了，可以容下二,三百号人开个会一定没问题，就怕你不敢。当我走在桥上的时候是啥滋味呢?告诉你那滋味不好受，低头往下一看，只见桥下树木一颗一颗的非常密，几乎看不见空隙，若掉下去必死无疑。

七夕桥像月亮一样，弯弯的，洞口却小小的，只容得下一个人，七夕桥下的水，冰冰凉，夏天去最好。

顺着水流，听着水流欢快的乐曲，我们来到了银索桥，银锁桥只是金索桥的缩小版，银索桥比较接近地面。

就这样我们离开了这座美丽的牛头山。牛头山你真美，我愿意当一条小鱼永远呆在美丽的牛头山!

[美丽的牛头山小学四年级作文

校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。 Campus and class are my home.If you want to grow and learn in a good environment.We must love the grass and trees, one thing, one thing, and we must love our own home -class to beautify our home -campus.

作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门必须下车推行，进入校门之前必须戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境，装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建，现在变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校，只要我们齐心协力，积极配合，我相信创建工作一定会顺利完成。

作文一

今天阳光明媚，我和妈妈一起去市府广场玩。

在市府的大门口，我发现有一些人正在看一种黑黄相间的花。身旁的一位叔叔告诉我：“这种花酷似蝴蝶，所以叫蝴蝶花，是草本植物，瞧，里面那种也是哦。”

我暗暗地在心里想：对了，我可以以它写一篇作文呢！叔叔似乎看穿了我的心思，说：“小朋友，是写作文吗，那就送你一盆吧。”

我十分高兴，一路上不停地端详着。这花长得十分朴素，不是特别地鲜艳，但我很喜欢它。它有五片淡黄色的花瓣，上面有蝴蝶一样的花纹。远远望去，就像一只只蝴蝶停歇在碧绿的草丛中。风一吹，蝴蝶花就翩翩起舞，像一只只小蝴蝶，不仔细看是看不出来它是一朵花。

这盆花里还有几朵含苞欲放的花蕾，我决定把它们养大，变成最美丽的花。

作文二

牡丹花，之所以被人尊为花中之王是因为它富丽、华贵；蝴蝶花虽无花王之尊，然而，它以纯洁、芬芳，使人陶醉。

蝴蝶的花瓣是紫色和白色相结合的，上面两片紫色花瓣像一顶小帽子，下面一片白色的花瓣像一个下巴间还有两个小黑点。这三种图案结合起来就像一个可爱的小姑娘。

还有一种蝴蝶花，这种蝴蝶花只有两个花瓣，但是却有好多种颜色：有粉色、白色、浅紫和深紫等。最美的要数白色的了，那颜色白的透亮，没有一点杂色，这时，一颗水珠落在花瓣上，花在水珠的衬托下，显得格外美丽、耀眼。

当你走近蝴蝶花的时候，你会被一阵阵清香所陶醉。你若是在房间里养一盆蝴蝶花，它就会用那独特的清香调节你的房间。

啊！蝴蝶花，我爱你，爱你那姣柔的花瓣，爱你那浓郁的清香，更爱你那纯洁美丽的心灵。

早上，我和姐姐来到公园里散步。

跑啊，跑啊。我被公园的花和草吸引住了。我喜欢那些草，因为它生机勃勃的，如果谁把它踩死，它也会生长起来。我被一池美丽的荷花迷住了。它们挨挨挤挤的，有时它们还玩我撞你，你撞我，令人喜笑颜开。有它门的果实黄黄的，好像一个小小的圆盆。走啊，突然，我看许多五彩缤纷的菊花。这朵又黄又圆的菊花，真好看，它的外型像一个又圆又大的太阳，可真美阿。

走到一个小池前面，不见鱼儿，可能它正在睡觉.小鸟在天空唱歌，蜻蜓在天空飞行，蜜蜂高兴的采蜜.它们的游戏可真多呀!我还见到一颗很大的树.这棵树的叶子非常嫩绿，摸起来像线布一样，舒服级了!

下午了，猛烈的太阳光照着我们，我们就回家了。我一直在想，今天的景象真美!

在我眼中，四季都有自己不同的姿态。我喜欢夏天的倾盆大雨，那是一种久旱逢甘雨的喜悦;我喜欢秋天的收获，那是一种硕果累累、满脸欢心的展示;我喜欢冬天的风，那是一种横扫一切、锐不可当的气魄。不过，我更喜欢五彩缤纷的春天。

春天是一个万物复苏的季节，大家都说，小草时报春的使者。一场雨过后，小草慢慢地把头探了出来，不情愿的伸了个懒腰。柳树哥哥也向人们展示了自己的新衣服，没准儿，柳树哥哥正在为自己的新衣服而偷偷地乐着呢！

这时，花姑娘也来凑热闹了。花五颜六色的衣服羡煞旁人，一时之间不知该穿那一件好。玉兰花姑娘被人们看到了，害羞得低下了头，脸上显出了迷人的微笑，脸蛋儿上浮现出了粉红的颜色。海棠花的花蕊上，一群蜜蜂正在你挤我，我挤你，争着采花蜜，海棠花说：不要挤，不要挤，慢慢来，大家都有份！迎春花正在争先恐后的怒放着。槐树姐姐正在翩翩起舞，让大家感受春的魅力。

春天的大地是花的海洋，到处一片生机盎然，生气蓬勃的景象。我眼中的春天，是一位害羞、朴实而大方的小姑娘，他身上总是散发着一种独特之美，让人无法抵挡，只能在春姑娘的怀抱里陶醉！

啊！在我眼中，这美丽的春天，永远都是最美丽的，希望春天永驻人间！

[美丽的春天小学作文400字

秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了。她走到哪儿，哪儿就会飘过一阵凉风，炎热的夏天就随风远去了。

秋天的树叶黄了，纷纷从树上落下来。漫天飞舞的落叶，像翩翩起舞的黄蝶;小草低下了焦黄的脸，在大地妈妈的怀中睡着了;松柏在严风中挺起高大的身躯，仍然披者那件苍翠的大衣，仿佛雄壮的武士。

秋天的天气越来越冷了。人们纷纷换上了厚厚的秋装;小动物们也都忙着储藏粮食，准备过冬了。

秋天，是农民们最高兴的日子。地里的高粱也不止被谁气着了，脸胀的红红的;稻子好象遇到了什么有趣的事，把腰都笑弯了;玉米露出了饱满的玉米粒，像一个个裹在被子里的胖娃娃。果园里，红彤彤的大苹果挂在树上，把树枝压得喘不过气来;黄澄澄的大鸭梨，把梨树挺直的腰杆压成了驼背。农民们忙得满头大汗，一看 到自己的丰收成果，就乐得合不拢嘴。

秋天的景色是那么美丽，那么迷人，我喜欢美丽的秋天!

啊！今天可真是高兴的一天呀！因为今天大姑父带我们去了桃花岛。大家要知道，这个桃花岛可不是那个“东邪西毒”的桃花岛。它在我们临泉县杨桥，是一个小岛，三面环水，因这个岛上种着很多棵桃树而得名。大姑父早就说带我去看看了，但是今天才真正出发。

因为现在是六月份，天气比较热。这个季节正是桃树成熟的季节，每棵桃树上都像挂满了小灯笼。花红柳绿，十分好看。从远处看，就好像桃树穿上一件件大红大紫的衣裳。这种天然的衣服，可是买不到的哦！

我们从杨桥闸左边上了桃花岛，刚进到的时候就看见一条小路，小路蜿蜒向前延伸。好像一直走不到尽头。两边风景秀丽左边是两河交界处宽宽的河水，有好多游人都在河边钓鱼。右边的景色就更美了，那是一片美丽的白杨林，有许多坚强不屈的白杨树，就好像是边疆的战士守卫着美丽的家园。

走着走着，来了一位骑着电瓶车的老爷爷，他大声的叫着我们，你们是来摘桃子的吧！我来给你们带路。哈哈，这位老爷爷就是桃花岛主。这位老爷爷极其的瘦小，头上戴着一个军帽，身上穿着一个大褂子。多么的朴素、多么的慈祥、多么的和蔼。那么多棵桃树都是他一手栽培的，无论是嫁接，还是施肥都是他一个人干。是他把这个桃花岛变成有那么多人旅游的景点。

顺着岛主的带路，我们来到了园林区。这里的桃树，远比我想象的好得多。一棵棵桃树就好像是一位位婀娜多姿的少女在那里迎接贵宾。一件件果实衣服有了绿叶的衬托，显得更加好看了！岛主让我们随意摘，还给我们指引哪一颗树上的桃子好。我们陷入了摘桃的氛围之中。妈妈的个子高，往往上面经受阳光暴晒的好桃子，都被妈妈摘到了。而我只能在下面摘一些桃子。不过这些桃子也不错，我总算让我知道了摘桃子的乐趣。我们摘的有毛桃，有油桃，反正各种各样，而滋味呢？那就更好了！有的桃子很酸、很脆。有的桃子又酸又甜。有的桃子硕大，有的桃子袖珍。看着这百亩桃树，闻着这新鲜的空气，我真有一种恋恋不舍的感觉！

这次去桃花岛收获可多了！我在回去的路程中还即兴赋诗一首：

今日畅游桃花岛，

收获果实真不少。

河水清澈杨树高，

迷人风景忘不了。

曾见过那色彩艳丽,娇嫩多姿有“花中仙子”之称的荷花,目睹过深红似火、香气扑鼻的玫瑰花,但令我情有独钟的还是那摆放在我家客厅里的昙花。

昙花是爷爷搬家时给端来的.起初我觉得它毫不起眼,只有两片粗糙扁平,碧绿色的大叶子,经过风吹日晒碧绿色的叶片上有一层薄薄的灰尘和沙土。但从发生那件事以后我才真正发现了在“庐山云雾”背后的昙花,才真正了解那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。那是,六月的一个星光灿烂的夜晚,昙花仿佛受不了那种冷淡,被忽视的感觉,决定把这几年积累的营养释放出来——开花让人刮目相看。这一件从没有见过的新鲜事儿,顿时引起全家人的关注,我们一眼不眨,耐心地观察着昙花的一举一动。只见,昙花随着时间的流逝,出现一个又一个微妙的变化.渐渐地昙花有小变大,成了一个巨大,洁白无暇的花骨朵。从远处看,既像一块纯洁美丽的玉石,又仿佛一位亭亭玉立的少女,用手轻轻摸去,柔软得好像丝绸一般,真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿，花瓣慢慢张开，宛如玉制的紧口“杯”，从顶部看去，里面仿佛飘着薄薄轻纱，一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出花外，独具风姿，同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味，第一次发现比什么花香都好闻，我深深地被它陶醉了!可是过了几个小时美丽的花瓣枯萎了。

这次我看了昙花一现整个过程，昙花为了把自己的美献给人间，不惜牺牲自己的生命，精神确实可贵!

今天是大年三十，也就是我们所说的“除夕”，是辞旧迎新的日子，奶奶准备了一桌丰盛的饭菜，我吃得特别香，因为过了今天我就又长大了一岁。

吃过年夜饭后，我和爸爸一起去放烟花了。爸爸在一旁放而我就站在一旁看，爸爸放的是“夜明珠”，刚点燃一颗颗“夜明珠”就有节奏地窜到天空中去了，像春天跳动的音符，又像“流星”划过天空一样。过了一会儿，天空中出现的烟花越来越多了，有的像一条飞腾的巨龙，有的像一朵努放的鲜花。除夕的夜晚就像一张画张，而天空中的烟花就是小朋友们用手中的画笔画出的各种各样的图案。

烟花五颜六色、千姿百态、争奇斗艳，把除夕的夜晚装点的美丽极了，我要记住这美丽的除夕夜。

我有一个美丽的母校，它像是一个辛勤的园丁，培育着数千朵祖国的花朵。它就像一个仙女，抚摸着，保护着这个美丽的人间仙境。它让我赞叹不已，神往。

走进校园，右边是一棵高大挺拔的大象树。它就像一个虎背熊腰的大将军，保卫着这个美丽的校园。树下还有四张石凳围着一张大圆桌。同学们可以在这里聊天、下棋、读书……

随着校道，我来到了操场，这是由草坪建成的操场。远远望去，就像一块碧绿的毛毯。草坪中还有24棵大椰王树，这24课大椰王树就像24个精英，正等待着大将军出征的号令。操场前面是旗台，五星红旗正在迎风飘扬。每个星期一我们都要举行升旗仪式，在望着红旗，听着《义勇军进行曲》，我总是思绪万分

接着我来到了花坛这边，每个花坛里面的花色彩缤纷：红的似火，黄的似金，白的似雪……真是美不胜收。花中飘出扑鼻的香味，香味在空中随风飘扬。花坛中也有一棵大椰王树，它像是一棵不怕风吹雨打的大将军，保卫着这个美丽的大花坛。

校园里最数壮观的是学校的教学楼，同学们可以在宽敞、明亮的教室里读书、听老师讲课、聊天……我们的教室在第三楼，从上面往下望，校园的景色尽收眼底。

我的母校像是美丽的画卷，像优美的诗，美妙的歌声。我爱你——母校。让我永远记住你。

鲜花盛开，绿树成荫，虾鸟鱼虫，大自然无不美好。可是，一直到现在，还是有许多人破坏自然，导致生态危机！所以，我们要学着亲近大自然！

绿茵茵的草地上，开的艳艳的鲜花，仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来，紫罗兰穿上了美丽的长裙，玫瑰也拿起了露珠当镜子照······啊！原来花儿们的选美大赛要开始了！就连小野花们，也聚在一起摆造型，显出了独特的美景。这，不美丽吗？

草丛中，虫儿们开始举行了音乐会，蟋蟀拉琴，萤火虫点灯，蝉儿唱歌·····就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁，也边劳动，边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！”好像在说：真美！真美！真美！“蝉儿也唱起了动听的音乐来！这，不美丽吗？

这，不美丽吗？清澈的河水好似一面明镜，照耀着绿葱葱的群树，照耀着美丽的花朵，照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来 归巢的鸟儿，照耀一切美好。

河水中，鱼虾成群，在水中游戏。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，还有的在游泳比赛！”叮咚叮咚“的水声是哪传来的？啊，是河姑娘在讲故事！她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事·····她讲的可真有趣！一条条清澈的河水，这，不美丽吗？

瞧，大自然是多么的美丽！我们要亲近大自然，不要破坏大自然！

[小学生作文感受大自然的美丽

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

姨婆住在乡下，在她家的院子里，种着一株美丽的腊梅花。如今正是寒冬腊月的季节，我有开始想念那株久违不见的腊梅花。

这个周末，我乘车来到姨婆家。还没进院子，就闻到了一股淡淡的香味。一进院子，就看到了那满树灿烂的红色，我不禁想起一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。是啊，梅花居然能在这么恶劣的环境下独自开放着，那不畏严寒的精神，让人百般赞赏。诗人还用雪的冰清玉洁，来与梅花相比，并点出梅花的暗香胜过雪，证明了高尚的人格具有的伟大魅力。这首是真是意味深远哪。

梅花红的似火，站立在冰雪之下，仿佛那是一把不能毁灭的圣灵之火,拥有着独一无二的力量。花间的蕊黄的似橘，像胡须似的一根一根，美不胜收。除了这些，有的还是花骨朵儿，含苞欲放，像是马上要破裂似的。腊梅花无论远看，近看都别有一番韵味。

寒风之中的的腊梅，它不但美丽，更有着顽强的毅力，在风雪之中毫无畏惧。我爱腊梅花！

[小学作文美丽的腊梅花

大雁南飞，落叶飞舞。秋天到了，我住的嘉汇小区风景如画，格外迷人! Flying on the wild geese to fly south and leave leaves.Autumn is here, the scenery of the Jiahui Community I live is picturesque, which is particularly charming!

远远望去，我们小区成了五彩斑斓的世界。绿色的是挺拔俊秀的青松和冬青，咖啡色的是小木桥，白色的是楼房……真是色彩鲜明，令人赏心悦目啊!

从大门进来，你会发现小区里身着黑色和黄色服装的保安，每见一辆车进来都会彬彬有礼地询问情况，还会向小区里的居民敬礼呢!走过了大门，你会看到一片草地，草地里不时发出昆虫的叫声，好像在提醒人们：“秋天来了，天气凉了!”

右拐是一条小路，小路上有金黄色的枯树叶给我们铺的一条金色地毯。小路的两边是高大的树木：有红叶似火的枫树;有金黄灿灿、香气浓郁的桂树;有壮如大球依然青绿的黄杨树……它们就像一把把颜色各异的大伞，有的树上还长着木耳呢!

到了更窄的小路，它的两边是金色的草坪，它们把大地装点得更加美丽动人……

“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”秋天的小区真是如锦似画啊!

春天，百花齐放，争奇斗艳；夏天，到处充满了生机；秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象；而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。

冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽.下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞；宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间；又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊！

一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。     田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。     树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。

马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。     山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。

冬天，把世界变成了银白色的；冬天，使世界充满诗意。我爱冬天！

[美丽的冬天小学作文400字