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珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全(推荐20篇)

每个人物的形象,一般是由他的外貌、动作、语言、心理活动等等构成的。而要了解到这样,都需要在日常生活中仔细观察才能知道。那么在小学生的认知里,人的形象是什么样,他们又会用什么样的语言去描写人物?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全,希望可以帮助到大家!

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美好的日子小学作文650字

全文共 589 字

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今天我做完作业,打开电脑,一张我拿着鱼竿在钓鱼的照片深深吸引了我,让我想起了3年前的一个夏天。

那时候正好在放暑假,我恳求爸爸带我去钓鱼,爸爸爽快地答应了我。

盼星星,盼月亮,终于到了钓鱼的那一天。我们乘坐大巴,经过3小时左右的车程,我们来到了郊外的生态城。

大巴一停,我就兴冲冲地拉着爸爸跑进钓鱼区。我熟练地把鱼饵放进鱼钩,用力往外一抛。由于力气用得太小,不但鱼钩没有甩出去,鱼饵飞了。我心里有点不服气,用了全身的力气把鱼钩扔出去,可我用了力气太大,差点都把鱼竿飞了。

我垂头丧气地对爸爸说:“爸爸,我的鱼钩总甩不出去,我不想钓了。”

爸爸语重心长地对我说:“孩子,你既然要来钓鱼。就要尊重自己的决定,不要怕困难,要自己克服。”

听了爸爸的话,我脸火辣辣的,连忙拿起鱼竿,用均匀的力气把鱼钩甩出去。嘿!我成功了!过了一会儿,我看见鱼钩在动,而且像有什么东西在浮上来。原来是鱼上钩了,我连忙拉起鱼竿,可我动静太大,鱼却被我吓跑了。

“钓鱼一定要动静小一点。”爸爸看到了这情景,小声提醒我。

我再次扔起鱼钩,往水里一扔。果然不出我所料,鱼又上钩了,我小心翼翼地把鱼钩往上一拉。鱼上钩了!原来是一条大红鲤鱼,我欣喜若狂,连旁边的叔叔阿姨也夸我聪明呢!我渐渐掌握了钓鱼的技巧,我一鼓作气,又钓了几条鱼。

现在想想那一天还觉得非常美好。那天不仅让我学会了钓鱼,还让我懂得了要靠自己解决困难,不能依靠父母。

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篇1:“共度美好时光”

全文共 1172 字

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一杯清茶,一盏小灯,一本好书,是我休憩的美好时光。我爱读书,我也希望自己的孩子爱读书,但是事与愿违,我的女儿就爱疯玩,不仅不爱读书,而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮,我挑选的图书很好看,我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日,我依在我的书架上,满怀忧虑地望着我调皮的女儿,忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰,每本书都现出落寞的样子。原来,我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻,我恍然大悟,我该言传身教,我该潜移默化。于是,我不再逼女儿读书,甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书,让女儿随处能看见书,随处能拿到图书。我自己呢,每有空暇就拿起自己的书读起来,读得很投入,脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇:“爸爸,你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦,爸爸在读书。”“那你为什么笑,书很好看吗?”“是的,宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地,在我的意料之中,女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲,而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主,图像较大,形象清晰,文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书,开始是随便翻翻,后来就粘上来问我她有疑问的地方,我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书,我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后,女儿看完了我随处放的图书以后,开始问我要书看了:“爸爸,我想看书了。”我表扬了她,告诉她她的小书架上的书都是属于她的,可以随时去拿,但是因为这是她的私人物品,爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了,我发现她拿书的动作很轻巧,我提醒她看完了书要及时放回去。

后来,大概两个星期以后,她就来请求我:“爸爸,你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服,听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起,教她看书的方法(学习按页码顺序看图书,也可以按从左到右,自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成,故事是由一幅一幅组成的,看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物,动物现象,理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时,可她还意犹未尽:“爸爸,我还想看,我还想听!”

再后来,我不断进行有“创意”的亲子阅读活动:比如让她给故事起名字,扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分,激发她创造想象;让她看图编故事,培养她语言组织能力……最近,我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在,她会对我说:“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后,我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光:我读着早期教育(教师版),她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

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篇2:小学生珍惜水资源的建议书

全文共 788 字

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我小时候看到无穷无尽的大海时,还以为水都是无穷无尽的。可是,水的确不是无穷无尽的

地球其实是一颗美丽的蓝色星球,这蓝色就是水,地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们居住的地球是一颗水的星球。据调查,我们的地球上有70.8%的水,这么多水,海水就占了97%,陆地上的水,面积仅占0.017%,又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万平方米,而这其中的三分之二又被植物吸收或蒸发掉,只有三分之一,也就是3.75万立方米的水可供人类使用。

这么少的水,为什么人类还要去浪费?为什么看到水龙头里还“哗哗”流着水还视而不见?为什么浴缸里明明放满了水还开着水龙头?为什么开着洗菜的水就去接电话?为什么我们就不愿动动我们的双手?为什么要让我们的财富渐渐流失?难道真的等到世界上最后一滴水是人类的眼泪时才去拯救吗?那不就太晚了吗?

尽管现在有很多节水产品,但是最重要的还得靠我们——不浪费、不污染水资源,这样才能更好的保护我们的地球。

水是生命不可缺少的东西。没有水,就没有生命;就连滔滔江水也会变成沙漠;植物也无法生长;太阳会膨胀;宇宙会灭亡。

珍惜水资源,保护环境”应该不只是一句口号。但是我们每一个人都去履行了吗?应该从现在做起,从我做起,从身边的小事做起。

可是由于人类严重的浪费和破坏,现在的水资源已经变得十分紧缺了.水是生命的源泉,人类没有了水就无法生存,让我们珍惜现在的水吧!否则地球上最后一滴水是你的眼泪. ...

水是生命之源,是人类赖以生存基础.我国是一个缺少淡水资源的国家,在660多座城市中,约有一半缺水,且近年来有越来越烈之势,水危机正向我们步步逼近.珍惜水资源,人...

珍惜水资源 水是地球的生命之源,没有了水,地球上的人类和动植物都无法生存。而我们,也就不会拥有如此繁荣的大家园。虽然地球被称为水球,可在看似源源不断的水...

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篇3:小学的六年时光

全文共 313 字

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时光如箭,日月如梭,小学生活即将结束。我即将离开我在了六年那熟悉的母校,踏入那素不相识中学的大门。

回忆那小学生活活,想起那与同学一起嬉戏,一起欢乐,一起伤心,我真有些舍不得!

回忆那母校的花花草草,宽阔的大操场,高大的教学楼,我真有得!

回忆那为我白了头的老师,辛勤教导我的老师,我真有些舍不得!

我感谢他们……那曾给了我多少快乐的同学们。使他们告诉了我友谊是多么重要!

我感谢那母校,是他为我们架起了友谊的桥梁!

但我最最感谢的还是那辛勤培育我的老师。是他们把我带到了知识的海洋里。他们就像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己!他们就像春蚕,用尽最后的力气吐出蚕丝!他们就像园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵!

再见了同学们!再见了母校!再见了老师!

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篇4:小学生作文假如时光可以倒流

全文共 801 字

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无法忘记那个秋天的黄昏,假如时光可以倒流

秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了,小学三年级作文《假如时光可以倒流》。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

假如时光可以倒流

[小学生作文假如时光可以倒流

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篇5:最后的小学时光作文

全文共 355 字

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六年的小学生活就这样过去了,还有几天就要考毕业考了正高兴啊同时也很烦脑,考完式的时候要离开母校,真舍不得。

我再也看不到同学们的笑容,也看不到老师的微笑,一转眼就要离开母校了还真有点舍不得,舍不得老师,舍不得同学们,

毕竟也朝夕相处了六年一下子要分开对谁来说都佷难忘的结局。

毕业考考完了要分开了同学们都依依不舍,回到教室后同学们目不转睛的望着老师,不一会儿主任叫我们两个毕业班带上刚班主任去五楼会议室开会会不一会儿就开完了,几个同学把饮料搬了下来到教室后把饮料分给同学们后又把韩老师买的雪糕分给了大家,

韩老师发毕业证了,再发毕业证的时候张来是哭了,我们也忍不住 哭了,李班长说 韩老师你哭设么,这不是一件很高兴的事吗?

韩老师没有说话,在默默的哭毕业证发完了,下课了一个熟悉的生音叫道起立 我们最后一声说了老师再见。

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篇6:小学生学会珍惜作文

全文共 394 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是宝贵的,是无论用多少金钱也买不到的。所以每当我想起这句话时,我便想起了10岁时发生的一件事。

星期五下午差不多放学时,数学老师在布置作业,并叫我们下个星期一一定要带好尺子,因为下个星期一要举行数学考试。可我完全把老师的话当作耳边风,只想着明天与后天去哪里玩,跟谁一起去。

星期一下午,我打电话给好朋友黄君宁,约她一起去广场玩。可她在电话里头说:“不了,我等一下要跟我姐姐一起去新华书店买尺子。”我说:“哦,这样啊,那再见。”于是,便挂了电话。

星期一时,老师问大家,我们有没有带尺子。我漫不经心地跟同学们一起回答:“有!”于是老师开始发试卷。当作到“操作题”时,我在书包找呀找,还是找不到尺子。所以,那题14分,我一分也没得到。

通过那件事后,我才明白了时间的宝贵。它是用金钱都买不到的东西。

“明日复明日,明日何其多”!朋友们,让我们一起学会珍惜时间吧!

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篇7:小学生作文我美好的童年

全文共 553 字

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在我的童年里,充满了许许多多绚丽多彩的笑话和趣事。

小时候,父母常常对我说:“小孩子呀,一定要多吃点东西才能长身体,要不然,就不长高、不长壮,以后就会被社会淘汰的!”正因为他们总是这样说,所以我不挑食,什么东西都吃。

日子渐渐过去,我发现自己在不断地长高,不断地茁壮成长,我想:我一天天地吃东西,不断长高、长壮了。那么我增加的肉是从哪里来的呢?哦!一定是来源于我每天吃的饭、肉和菜,吃鸡肉长鸡肉,吃牛肉长牛肉……总之吃什么长什么,我吃的这些东西都长到我身体的各个部位上去了。

妈妈向来每天晚上都吃半碗饭。一次,妈妈又只盛了半碗饭。我忍不住说:“妈妈您不能吃那么少,不然会被社会淘汰的。您要像我这样,什么都吃,而且吃的多。”说着,我伸出手臂展示起来:“现在我的左手应该已经长满‘鸡肉’;右手已经长满‘猪肉’;左腿应该长满‘面条’;右腿应该长满‘包子’;肚子和胸口应该是‘米饭’;头应该是‘鱼肉’;而头发则是‘青菜’!这样什么食物都有,才是真正的健康啊!”妈妈听完后哈哈大笑起来,说:“你现在还是人吗?怎么成了‘四不象’?”笑了一阵她说:“其实你吃的食物首先会转换成营养,身体吸收后才会变成你的肌肉。”

事情真相大白后,我才知道自己一直是痴人说梦话。

我觉得童年真是一本笑话集,里面有无限个笑话。

[小学生作文我美好的童年

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篇8:小学不小时光不老作文600字

全文共 621 字

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在这简简单单的六年小学时光里,我们跌跌撞撞地开启了人生的第一扇门。这六年里,我好像大海里的一叶小舟,游弋在广阔天地中。

五年级,一次小测试,我却只拿了81分,这使我好像跌进谷底。翻看试卷,发现错的都是类似的题型,一定是这方面没有掌握好。这使我既后悔又不甘心!我从课文中收拾出这类题的资料,反复阅读、做好笔记、积累运用……

第二次测试,遇上了这类题目,我信心满满地作答。果然,认真复习是有用的,这次我考了93分,已经向前走了一大步!我开始有些自满,作业开始马虎、上课开始走神、我自以为已经全部明白,便不用继续听了,有的甚至不懂装懂。结果,我的一时忘形,使我的学习落了下来,一直落到77分,我好像从天堂一下摔入了万丈深渊。走起路来像拖了块大石头,总是不在状态,心不在焉……

妈妈察觉到我的退步,对我说:“小学阶段像一望无际的大海,而你就像海面上的一叶小舟,即使遇上风浪也要勇敢面对,否则,后果只有沉入深海,无法上岸,就算风平浪静,你也要时时刻刻做好抵档风浪的准备,一刻也不能松懈;社会的力量是你无法估量的,你不努力向前,他人努力向上就会超过你,而你就会落后。人,不进则退。你要记住小学不小。”妈妈的话好像一把刀,一个字一个字地刻进我的心里,我明白了天道酬勤,一切时间都是不等人的。我开始把心思融入学习,成绩提升了。

小学说它大,不是;说它小,也不是。但这件事让我明白,任何时候都不能松懈,真正的宝藏是要用汗水换来的。我永远忘不了妈妈的话:“小学真不小。”

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篇9:那一段美好时光

全文共 754 字

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过去是一种充满能量的时光器,我把它分成两段,一段用来回忆,一段用来忘却。可是在和父亲的那段过去中,我脑海中满满都是回忆,不敢忘记任何,尤其是那次钓鱼。

在一个阳光明媚的下午,爸爸神秘兮兮的把我拽上车带到了汾河边。爸爸下车后先从后备箱拿出了一堆钓鱼的东西,摆放好后笑咪咪着对我说:“现在知道我为什么叫你来了吧?快过来,我教你怎么钓鱼。”说着,爸爸还得意地看了我一眼。我恍然大悟,说道:“哼,不就是钓鱼嘛,还神秘兮兮的,钓鱼谁不会啊?”说完我就学着爸爸的样子装上了鱼饵,把鱼钩抛了出去。

一分钟、五分钟、十分钟……

我对爸爸抱怨道:“这都等了十五、六分钟了,怎么还没有鱼上钩啊?”爸爸回答说:“嘘!小声点,会把鱼吓跑的。”又等了十几分钟,突然,我的鱼浮沉了下去,我兴高采烈地往回收鱼线,心想:总算之前的努力没有白费,这次要让爸爸对我心服口服。正想着,我的鱼钩已经浮出了水面,然而,上面却什么都没有,我气得直跺脚,又把鱼钩抛了出去。这时,爸爸的鱼浮也动了,爸爸却没有着急,只是坐着等,过一会,爸爸才将鱼线收了回来,但爸爸却只钓到了一条小鱼。我心想钓条小鱼算什么,一会儿我钓上来的一定非常大,刚刚只是个失误。我还是用原来的方法,但还是一条鱼也没钓上,爸爸却已经有三条鱼了。我就像热锅上的蚂蚁,正急得团团转,爸爸对我说:“钓鱼是不能着急的,必须等它咬住鱼钩后再收线,你再试试。”真是一语惊醒梦中人啊!我急忙再一次抛出鱼钩,突然,鱼浮猛地沉了下去,这次我没有急着收线,而是继续等着。一会儿,鱼浮浮了上来。忽然,鱼浮又沉了下去,又浮了上来……我高兴地往回收线。当那条鱼完全浮上来时,有二十多厘米长,我高兴得手舞足蹈。

到回家的时候,我们只带走了两条鱼,剩下的全都放回了河里。经过那段钓鱼的美好时光,我不仅学会了钓鱼,还学到了知识。

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篇10:美好的时光

全文共 489 字

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“啪,啪,啪,”随着一声声鞭炮声,一阵阵欢笑声,元旦也渐渐来临了。

吃过晚饭,弟弟争着说:“我们去放爆竹吧!”弟弟连忙拿来三根爆竹,我一根,姐姐一根,弟弟一根。我们兴奋地跑了出去。哇!外面真是一片欢乐的海洋。天上变成了鞭炮的家园。你看,这一串鞭炮,真像一条燃烧的火龙,弯弯曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一个淘气的娃娃,一会儿蹿蹿这儿,一会儿蹿蹿那儿。还有的鞭炮像一颗颗五颜六色的星星闪烁在欢乐的天空中,真是美丽极了!我们听着一阵阵爆竹声,也情不自禁地点燃了一串鞭炮。只听“嘶,嘶,嘶,”爆竹兵就开始出动了,它们每一个都神气十足,昂首挺胸“噼,噼,噼,”一个个爆竹兵都出了家门,有的往上挤,有的往下跳,有的还好像在比谁跳得最高。过了一会儿,一个个淘气的爆竹兵,好像被谁控制住了一样,一个都渐渐地消失在空中了,只有那一点点的光芒在碧蓝的天空中时时回荡着。我看着这些活蹦乱跳的小家伙消失在空中,心中不免有些失落,真想再看看那几个爆竹兵们的表演啊!

一阵阵鞭炮声使人感到无比的快乐,这片灿烂的海洋中充满了我们的欢声笑语,充满了那我们最喜欢的鞭炮声,我永远忘不了今天这时刻,今天这美好时光……

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篇11:那一段美好的时光

全文共 828 字

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我记忆中的童年是由我的老祖母带大的。那是一段难忘的回忆,在那段时光中,她用她晚年的快乐为我铸造了初入人群的人生;用晚年的经验为我探明了未知困难的黑暗;用晚年的烛光为我照亮了人生全新的航向。与其说是难忘的回忆,到不如说是送我人生起航的一段时光。

我三岁那年,老祖母便已深深地铭刻在我的记忆中。花白的中短发,显现出他经历的岁月,一双有着慈祥目光的眼睛,深深的陷下去的眼窝,流露出她一天中的劳累,记忆中的她总是会用她那双褶皱的双手,把我揽在她的怀里,轻声哼唱着歌谣哄我开心,尽管那时她已经是八十多岁的高龄了,但在我面前,却还像小孩子一样,而我在她的怀里,也会感到一阵阵温暖。

后来我渐渐地长大了,从此渐渐地离开了老祖母的怀抱,到了该上学的年龄,她又用她的慈爱为我打开了一扇神话般的大门。她把我抱在床上,轻轻地有节奏地拍打着我的背,讲着一个个传奇的神话故事。从《牛郎之女》到《夸父追日》,从《夸父追日》再到《八仙过海》。夜里浩瀚的星空,一次又一次的引起我对天空,对未来的无限遐想,而老祖母也为我讲述着她在夜空下的经历。当我背着新书包准备上学时,外祖母又摸着我的头,嘴里喃喃着告诉我要好好学习,不可以调皮,要自信,争做最好的自己......

回到家我首先向她展示我所学到的东西。不!与其说是展示,倒不如说是向一位不识字的老人炫耀。然而,她流出了泪水,这泪水不是因为自己的不识字,而是因为她的开心与高兴。后来,我学的知识越来越多了,而对目不识丁的老祖母也越来越冷淡了。但她依然在为我叙述着那无边的星空......

不幸的是,有一天我失去了她,那天早上她意外地离开了。我痛苦的回忆着我们在一起度过的那段时光,我哭了整整一夜。到现在,每当回忆起那段童年往事,心绪总会变得一团糟。不只是对老祖母陪伴我度过那段日子的感激,还是我对她的思念,也是我对她的冷漠的深深自责。

无论什么时候再回忆起那段美好的时光,思绪中依然抹不掉她,眼中依然是那一片苍老的白发,以及她用手指着的星空......

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篇12:最美好的时光

全文共 534 字

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仰望星空,繁星闪烁,让我勾起了童年的美好回忆。

记得小时候,爸爸妈妈工作忙,把我放在爷爷家。那时,我一听要跟爷爷住,欢喜得很。我和爷爷就像是哥们,无话不谈。有一天夏夜,爷爷坐在长椅上悠闲地欣赏夜色,我便跑过去跳坐在爷爷腿上,爷爷连忙说:跑慢点,爷爷的老腿快被你折腾死了!随即,我大笑地倚在爷爷的肩上。爷爷便给我讲起了《狼来了》的故事。夜空谧静了,我嘴角泛着微笑酣甜地在爷爷怀里睡了,而在我的耳边还回响着我的乖孙子才不会像里面的小孩一样撒谎,她会诚实,诚实。

还记得我读二年级的时候,语文老师叫我们一人买一本《新华字典》。放学后,我向爷爷提出这件事。爷爷皱了皱眉头,没说什么。第二天早上,爷爷叫我闭上眼睛,像魔术师一样变出一本《新华字典》,我高兴极了,抱着爷爷的腿大喊:爷爷万岁,爷爷万岁。爷爷笑得眼睛眯成一条线。没想到我中午放学回家,爷爷躺在床上,满头大汗,好像很难受。原来爷爷为了帮我买字典,跑了几个书店。爷爷,都是我不好,不该叫你去买字典。爷爷摸摸我的头,示意让我别自责,别担心,休息一下就好。爷爷病未好时,我上课总是没精打采的,直到爷爷病好后,我才像小鹿一样欢快地跳。

现在我已经回到了爸妈身边,但是小时候我和爷爷在一起的美好的回忆永远浮现在我的脑海里,永远,永远……

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篇13:美好的时光小学生

全文共 587 字

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新的一天旅行开始了,这天是回爸爸的老家湛江徐闻。我们吃过早餐就出发了,两个司机(是爸爸和妈妈)大约开了五个小时,来到了爸爸的老家。在那里有很多叔叔在等我们,他们是爸爸的战友还有同学,我们又是一顿丰盛的晚餐,好多好多海鲜。爸爸的老家那里是我们中国大陆最南端再往前面就是大海了,如果我们从这里坐船过去就是海南岛了。

码头上停了许多很大很大的船,上面坐人,下面装汽车真壮观。在那里的沙滩上我还看到了美丽的贝壳,有红色的、还有白色的、还有黄色的和橙色的。我们还参观了珊瑚博物馆,那里的珊瑚是已经死掉了的,当我摸它的第一下的时候我就能感觉到它像是石头一样硬,还很扎手。那些珊瑚好漂亮呀,有的很大,有的很小,那些珊瑚各种颜色都有,红的蓝的但大部分是白色的。我还看到了被海水冲到沙滩上的气泡鱼,它生起气来的时候肚子是鼓鼓的,如果你把它放在一边不动它,它的肚子就慢慢瘪了。我们把车开到有立着「中国大陆最南端」的标志下面合影,妈妈说那里是中国大陆架的最南面了! 除了大海,爸爸的老家还有许多果园,有木瓜、有香蕉、有菠萝还有很多的甘蔗。还有各种的瓜类,比如丝瓜、青瓜、南瓜、冬瓜、苦瓜。

七天的时间可过的真快呀!我们马上就要回到深圳了。我的暑假旅行就要结束了。但是,我这七天的时间我没有白浪费,因为我学到了很多的知识,还看见了许多许多以前没有看到过的东西和著名的景点!我以后希望再来一次这样的旅程!

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篇14:难忘的小学时光

全文共 600 字

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xx小学三岁了,从开始招生的八个班,变成了现在的十九个班,我在这里度过了三年快乐的时光。在老师的教育下,我积累了很多知识,学到了很多本领,养成爱学习、爱读书的好习惯。我参加了《我与金话筒》主持人播音员竞选、运动健身、快乐读书等丰富多彩的活动,让我全面发展,健康成长。

有一件事让我至今难忘,那是一个晴朗的下午,我们上体育课。老师组织了很多活动,有跳远、跑步、投实心球,还有各种各样的小游戏。我和几个同学练习跳高,两个人拉好皮筋,*同学一个个跳,掌声、加油声接连不断。可不幸的事发生了,黄星睿失误了,踩到了皮筋,赵晓婧没拉住,皮筋一下子抽着了我的眼睛,立刻我感到一阵火辣辣的疼痛。同学们看见了,停止了活动,从四面八方跑来,围在我身边,赵晓婧和黄星睿连声说:“对不起,对不起,对不起……”同学们有的找老师,有的安慰我“没事吧?”“还疼吗?”,还有的提醒别的同学:“别碰到她的眼睛。”同学们一句句温暖的话,使我感动的泪水夺眶而出。我感觉到,他们就像我的兄弟姐妹一样关心我。

xx小学也是一个拥有爱心的集体。去年汶川大地震时,同学们心系灾区,伸出关爱的手,希望灾区同学们尽快重返校园。我快乐地生活、学习在这个集体中,得到老师、同学的许多帮助,使我克服了原来胆小的缺点,变得开朗,大方,还能上台表演节目。

在xx小学这个大家庭里,有着无数的问候,有着无数的笑脸,还有着无数颗温暖的心。在这里我是多么开心、多么幸福啊!

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篇15:600字,珍惜童年时光

全文共 1073 字

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无论你是谁你都拥有一段童年时光。不管你的是快乐的、幸福的,还是悲惨的、难过的......它都是我们的财富,谁都不能从我们的记忆中将它抹去。然而,《童年》的作者高尔基的童年又是什么样的呢?下面,就让我们翻开这本书。

这本书是高尔基描写自己的童年生活的,可以说,他的童年是十分痛苦的。这本书主要讲了:小主人公阿廖沙4岁丧父,因母亲无法养活他,就投靠了外祖父,于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活,当到他10岁时,外祖父便叫他去人间混饭吃。

阿廖沙在这段期间,了解了许多人的性格。外祖父有着矛盾、复杂的性格,他的内心有着善良的一面,但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。虽然阿廖沙生活在一个冷冰冰的世界里,但他有一个十分疼爱他的外祖母。外祖母时时刻刻地庇护、关心着他,给予了他无限的温情与钟爱,并对他进行了有益的教导。还有两个粗野、自私的舅舅,总是闹着分家产。此外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人……

《童年》这本书中有着善良的人和贪婪的人。那么,在生活中我们应该怎么去做呢?在生活中,我们要做一个善良的人,不要像外祖父一样被金钱诱惑,做一个爱财如命的人是一种耻辱。我们要向外祖母学习,做一个聪明能干、热爱生活的人,也要拥有一个圣徒般宽大的胸怀。我们可千万不能学习那两个自私的舅舅。我们要孝顺父母,不要为了家产而兄弟反目,要团结一心,团结就是力量。如果我是小主人公阿廖沙,面对这样一个狭小的空间,我一定生活不下去,而阿廖沙却勇敢的面对了,所以,我们也要学习他那种坚强乐观的精神。

读了这本书,我体会到了许多。文中有一句:“外祖母扑到窗口,伸出一只胳膊,一边摆手,一边喊道:‘米哈伊洛,看在上帝的份上,快走吧!他们要把你打残废的,快走!’舅舅照着外祖母的胳膊就是一棒子,可以看见一个很粗的东西在窗口一闪,落在她的胳膊上。外祖母一下子就坐在地上,仰面躺了下去,但仍然喊了一声:‘米哈伊洛,快跑!’”从这一段文字中,我体会到:外祖母到窗口的速度很快,是从一系列的动词:扑、伸、摆、喊体会到的。而且外祖母很关心儿子,生怕有点闪失,连倒下去也不忘嘱咐孩子逃走。而米哈伊洛却不领情,还出手打母亲,他这没良心。母爱是多么伟大呀!米哈伊洛为了财产,不惜一切代价,为目标不择手段。

如果拿我们的童年与阿廖沙的童年相比,那我们的童年不知比他快乐了多少倍,那么,就让我们珍惜这宝贵的童年时光吧!不要再让我们的童年悄悄溜走了!

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篇16:珍惜时光,不能虚度此生作文

全文共 766 字

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时间像是细如微尘的流沙,一点地从人生的漏斗里慢慢溜走,一分钟也不停留,一分钟也不等待。

每一天的日子都逃去如飞,虽不能抓住它,但可以在仅有的光阴中做出更多的努力。

从前,有一个人,整天碌碌无为,就只会傻傻地坐在床上、沙发上做着不切实际的白日梦。时光过去了,日子一天天地溜走了。再回到这儿,眼前的景象却是一片萧条,凄凉的场面。而主人翁的头顶上不知何时多了白发,额头的皱纹加深了,眼角松驰了,皮肤暗淡了,刚开始年轻旺盛的活力现如今却转变成虚弱无力的叹息。嘴里时不时地念着:他的春秋大梦。直到临终的最后一刻都没有想到用自己的劳动和活力去创造属于自己的财富。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话许多人都耳熟能详,但又有多少个人能真真切切地去实践呢?往往都只顾着玩耍,却不知去挤出时间来学习奋斗,用自己的一对双手规划出一个人生的蓝图。

程鹏和高奇都在同一所公司上班,有着同样的学历,同样的机会,同样的资质,但两人的学习态度却截然不同,程鹏每一天的夜晚都在小小的灯光之下完成一项又一项繁重的工作,努力学习不断进步。与此同时,高奇只顾着哈哈大笑,与朋友吃饭聚会,一直重复着:“明天再做,明天再做”。的推辞。一个月后程鹏被提拔为主任,高奇却只能在后面追悔莫及。

成功会在他们两人之间徘徊、,时间给了他们公平的机会,程鹏紧紧抓时间的差,高奇却在浑然不觉中放走了时间,让自己的人生错失了向上爬的大好机会。时间像是一股淡淡的青烟,在你不经意间融入冰冷的大气中;像是一个小精灵,常常尾随你的身后,当你回头转身,它又逃得无影无踪。

珍惜有限的时间,把握有限的光阴,明日何其多呀!抓住今天,就等于掌握将来,“时间是海绵里的水,只要愿挤,总会是有的!”鲁迅先生的这句名言,无时无刻不在提醒我们,要在有限的年华中付出更多!在有限的人生收获更多!

[珍惜时光,不能虚度此生作文

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篇17:什么让生活更美好的小学

全文共 590 字

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我是一名普通的小学生,我向往素描,因为我只有在画画的世界里才能冷静下来,所以我向往它。以前我觉得生活很乏味无趣,后来,我“遇见”了它,是它改变了我的生活。

小时候。妈妈先给姐姐报了画画班,然后姐姐学了一年的画画,我又来试听了,我满身的抗拒,一点也不想画。我在抱怨:“呆在家里不好吗?非要在这浪费自己的手指和眼睛吗?”妈妈对我说:“你先听上一节课,然后我在作打算,看要不要报?只要你用心去做,就可能会感兴趣”我决定用心去学习画画了,最后,自己画的画得了奖。通过学习画画,让我感受到了成就感,也收获到了快乐,体会到了感悟。

记得那次,我真生气了,摔了妈妈最心爱的那本毕业相册。那本毕业相册的外框和内部都是玻璃做的,所以就算是轻轻一摔,也会支离破碎。我丝毫不关心妈妈的心情,反而自己还理直气壮。我当时并不冷静,妈妈还在抱怨和伤心。我心想:“反正我现在心情很不好,不如我用画画解解闷!”开始在客厅寻找我的画架、炭铅、画纸和橡皮。妈妈突然喊到:“找什么呢!”我不作声,继续寻找。终于,功夫不负有心人,我在一个角落里发现了它。我费了九牛二虎之力把这些东西全部拉到我的卧室。开始画哈士奇,先打型,再分明暗,然后画出黑白色……就这样,我画了大约2小时,慢慢地,心也平静下来了,我不再伤心和生气了,最后和妈妈说了一声对不起。

画画给了我很多,让我陶冶情操,把自己最好的一面展示出来!画画让我的生活更美好

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篇18:夏天的美好心愿小学作文600字

全文共 635 字

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这个夏天的清晨,当我还在床上睡觉时,窗外,便不时发“刷刷”扫地的声音,那是清洁工阿姨们在为我们创造美好的生活环境。她们不辞辛苦,不管是晴天、阴天,不管是刮风、下雨,清晨的马路上总能见到她们辛勤工作的身影,她们是这个城市的卫士,是我尊敬的人。手握着扫帚,她们清扫的对象往往不是落叶,不是灰尘,更多的就纸屑、是方便袋、是瓜皮果壳,是走过马路的人们潇洒一扔的垃圾。其实,城市的马路边上,每隔一段距离就会稳稳地摆放着一个垃圾桶,可很多垃圾就是不能及时地回到它们的“家”。

我有一个心愿,就是生活在城市的人们,能自觉地把垃圾放到垃圾桶里,让清洁工阿姨减轻一些负担,让城市的环境更美丽,让我们生活的空气更清新。

记得在我六岁那年,爸爸妈妈带我出去玩,那是夏天,天气很热,妈妈就给我买了根冰棒,吃完后我刚想把棒子往地上扔,就被爸爸制止了。爸爸语重心长地对我说:“不能随便扔,地球的环保是靠我们每一个人来完成的,你今天仍了一个垃圾不怎么样,如果每个人都像这样,那地球会变成什么样子?那我们不就生活在垃圾堆里了吗?”听了爸爸的话,我觉得爸爸是在找茬,哪有这么严重,很不服气地拿着棒子,走到前面把它扔进了垃圾桶。

那时我还小,很不懂事,现在想想,爸爸说的有道理,一点都不夸张。地球是我们共同的家园,我们有责任、有义务去保护她、爱护她、装扮她。

同学们,让我们行动起来,号召大家一起来加强环保,最低限度地减少垃圾的产生,更要避免让它们漂泊、流浪,让垃圾及时地“回家”。同学们,帮我完成这个心愿,好吗?

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篇19:有关小学时光的作文

全文共 549 字

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小时候,我们怯生生的牵着父母的衣角走进来,现在变得那么熟悉,我们的小学岁月在这儿缓缓度过,我们也在一步步走向中学,那似短似长的时光已模糊不清,也许,我们已不记得校园以前。

我还清晰的记着,那天,我随着妈妈的脚步,怯生生地东张西望,这儿使我害怕,使我逃避,我完全没想到,这儿竟会让我度过无忧无虑的小学时光。当妈妈将我领到一位和蔼可亲的老师面前时,那位老师掩饰不住唇边那次爱的微笑,那微笑感染了我,使我也微笑着……

我被老师领进了一件明亮的教室,老师在讲台上向大家介绍着我,我看了老师一眼,她是那么的亲切。老师给我找一个座位,我小心翼翼地走过去,坐在旁边的同学连忙把身子往边移,让我有空间坐下来,这节课,我聚精会神的听着,头一次觉得读书也不难,只要用心去读,一定会喜欢上读书的。下课了,大家都在热情的交朋友,我觉得我很孤单,一个人蹲在墙角。一个身影在我面前,是我的同桌,她将手伸向我,我握住那只小小的手,和她站在走廊上享受着阳光,她塞给我一颗糖,我镇住了,过了许久才回过神来,将那颗糖含着,我头一次感受到了友情的甜蜜。

放学了,妈妈接我回家,回到家,妈妈蹲下来问我 :“新学校怎么样?”“棒极了”妈妈满意的笑了笑。

时光飞逝,我已在这儿留下了六个年度,突然将要离开这儿,才觉得分开这么痛苦。

[有关小学时光的作文

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篇20:珍惜生活的美好优秀作文

全文共 665 字

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合上《童年》,我的心久久不能平静......

这本书主要讲述了阿廖沙,也就是作者高尔基三到十一岁时期悲惨的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。吝啬、贪婪、专横、残暴、狠心的外祖父,粗野、自私的两个市侩舅舅,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。然而,就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、忍让宽容的外祖母,她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些民间故事给阿廖沙听。另外,还有乐观纯朴的“小茨冈”、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

读完《童年》,我的心深深地被震撼了。阿廖沙悲惨的童年生活与我们今时今日幸福快乐的童年生活,形成了多么鲜明的对比啊!我不得不对自己过去的种种行为感到愧疚,曾经,我因为不能去玩而暴跳如雷、因为做家务太累而半途而废、因为学习繁重而哭哭啼啼,这些都是多么不应该啊!比起阿廖沙,我们可以说是在蜜罐里泡大的了,一个天上,一个地下,不得不让我心头一颤,使我学会了许多许多……

珍惜生活,感悟人生,努力延长生命的价值、生命的意义,这就是我读了《童年》之后所要做的唯一一件事。

我又轻轻把书翻开,仔细品味一番,多少人生哲理蕴含其中啊!

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