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珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全【汇总20篇】

每个人物的形象,一般是由他的外貌、动作、语言、心理活动等等构成的。而要了解到这样,都需要在日常生活中仔细观察才能知道。那么在小学生的认知里,人的形象是什么样,他们又会用什么样的语言去描写人物?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全,希望可以帮助到大家!

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美好回忆小学作文

全文共 611 字

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“铃…”上课了,我们都已在座位上坐好,等待老师来上课。

那天早上,我迷迷糊糊从梦中被母亲叫起,看了看放在桌上的日历,今天是9月10日教师节,我选了一件粉红色的运动衫,戴好红领巾,马马虎虎吃了早餐,上学去了。

在路上,我一直在想,今天是教师节,该送什么礼物好呢?这时我脑海里浮现出老师曾多次雨天不顾自己送我们回家的情形,又曾多次备课直到深夜才回家。送贺卡?不,这还不能够表达出我对老师的感谢。我绞尽脑汁,终于想出来了,田野边不是还有盛开着的鲜艳的野菊花吗?那红的、黄的、白的、蓝的……多好看呀,我于是跑到了李大伯家的稻田边摘了些花,无人不知李大伯家的野菊花是最好不过的了,我小心翼翼摘了六十六朵,这代表六六大顺,代表了我们班六十六位同学的心意。

看,那菊花多美呀,朵朵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,老师一定会喜欢的。我兴冲冲地来到学校,包还没来得及放下,就直奔老师办公室,老师的窗户是开着的,我轻手轻脚地来到老师的窗前,老师没有在里面,真是天赐良机,桌上放着一本语文书和一幅眼镜,老师一定又在深夜备课了,我轻轻地将野菊花分成两份,插入老师的笔筒里,我就高高兴兴的走了。

第二天,我又采摘了一束放在她的桌上,除了昨天那束,邓老师的桌上又也多了一串花,显得那样娇嫩,上面的水珠显得格外晶莹透亮,散发出淡淡清香,邓老师上完课回到桌上,那一束花立即跃入她的眼帘,她凑近花儿深深吸了口气,一股淡香沁人心脾,邓老师笑了,笑得那样欣慰,那样满足。

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篇1:记忆深处的美好时光作文

全文共 636 字

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童年,犹如一本书,将你的点点滴滴,全部纳入怀中;童年,犹如一杯碧绿的龙井,清香、淳朴;童年,犹如一幅五彩斑斓的图画,将儿时的喜、怒、哀、乐记载,成为我们内心最深处的记忆

作者在文中所写的,是他儿时与同伴在一条河中抓螃蟹的故事。“六月黄”其实就是六月份长大的螃蟹,在文中,作者以优美、细腻的文笔生动详细的写出了小河的水、蟹与作者的关系。使读者看了之后便觉得情景好似就在眼前活灵活现。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好,只可惜时光的匆匆,一眨眼便白了头。

看完这篇文章后,回想起自己的童年,即使有那么多同学的陪伴,但还是过得有些乏味。回想起自己那时是多么的可笑,但却让人不得不怀念。这种矛盾似的童年,真是让我又爱又恨。想到这儿,竟然有一些不安,怕时光匆匆而去,而我却无法挽留。是阿!童年不就是这样的吗?

朱自清写的散文《匆匆》,感慨的就是时光的逝去。但是我们又能做些什么呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这句古老的名言一直流古至今,我看了之后,竟觉得有些亲切。也许我们不应该感叹时间的失去,而是要紧抓住现在。

现在有句当下青年常挂在嘴边的语句:“活在当下!”我觉得,我们不需要去后悔自己所犯下的错误,而是要活在当下,努力的改正和修补你的错误,让过去的都成为过去,别再惋惜时光的去留,这样只会浪费更多的光阴。

也许等到我也七老八十了之后,再坐在老人椅上,喝一杯茶,想想儿时的快乐童年,青年时的冲动,也许,那时,你才会想到:内心最深处的记忆不是童年,而是,时光。

[记忆深处的美好时光作文

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篇2:珍惜童年的美好时光作文600字

全文共 560 字

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“小燕子,穿花衣,今年春天来这里……”这是一首启蒙童 谣。当有一次在电视上再次听到这首童谣时,让这个即将告别童年,迈入十三岁花季的我,对这个如梦境般的童年,开始想 慢慢回忆与留恋了。

我只记得童年的天特别蓝,童年的水特别清,童年的花特 别香,童年的太阳最温暖。回忆起童年,一桩桩有趣而稚嫩的 往事浮现在眼前。

记得那还是五岁稚龄的我。那日清晨,我正准备要去找邻 家的小朋友玩儿,突然爸爸拦住了我,并把我抱了起来,笑眯 眯的说:“琳琳啊,上幼儿园,每次坐公交车不方便,爸爸买 辆车,好吗?”那时,一心想出去玩儿的我,被爸爸这一问, 问得是满脑子问号。什么意思呀?听不懂!这是,一边瞎掺和 得表姐说:“是奥迪还是北京现代?”那时,我哪知道什么奥 迪还是北京现代,我只知道我们家通向幼儿园的56路公交车。

于是,我便稚气地说:“爸爸,我们把56路公交车买下来 吧!”还没等我话音刚落,表姐和爸爸妈妈就笑成了一团。我 莫名其妙地看着他们,也跟着傻傻地笑了起来。至今,我那句 稚嫩的话,依旧成为一家人的笑料。

我的童年是充满笑声的。有时回忆起童年,好像坐在一望 无际的田野边,看着晚霞,聆听着清脆的牧歌。多少回,我陶 醉在那悠悠笛声中……但我已要把童年与我那美丽的洋娃娃一 起珍藏在我记忆的像册里,永远珍惜它,永远做一个童心未泯 的人。

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篇3:难忘的小学时光作文1000字

全文共 966 字

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光阴似箭,时光如梭。小学马上就要毕业了,蓦然回首,小学期间发生的事历历在目。回想起来有时让我哑然失笑,有时又让我黯然神伤。

记得小学三年级时,我们学校举行了校园“吉尼斯拔河比赛”。那一天阳光明媚,金色的阳光照耀着每一个同学的笑脸。当我们来到宽广的操场时,呵!这里已是人山人海,呐喊声,欢呼声此起彼伏。

首先是我们和一班进行PK,班主任吴老师选出十五个“大力士”,其中的邢同学长得结结实实,眼光炯炯有神,他带领着大力士们骄傲地走到绳子边,对一班露出不屑的眼神,一旁观战的我们也对一班发出口哨声。

两个班的同学都抓紧了绳子,双脚一前一后,呈弓箭步,眼睛死死地盯着对方。随着一声哨响,比赛开始,我们班的“大力士”立刻用上了吃奶的劲,个个脸蛋涨得通红,像着了火似的,几乎用尽了全身力气,憋得像一个个变形金刚似的。只见绳子忽左忽右,拉的人和喊的人都很紧张,有的嗓子喊哑了,有的急得直跺脚,我们在一旁跟着使劲,恨不得跑上场去帮上一把。胜利的天平仿佛已经偏向了我们,“大力士”们骄傲地昂起了头,有的同学已露出了胜利的微笑。突然,一班一声大吼,犹如晴天霹雳,我们班像多米诺骨牌一样倒向对方,我们输了。

接下来我们和二班进行PK,这是我们班的最后机会了,大力士们拼命地抓紧了绳子,像抓住了最后一根稻草,各自使出了浑身解数,像耕田的牛儿一样,忘了是一个整体,各自埋头向前拉着。最后我们瞬间倒向了对方,绳子从我方无奈地飞了出去。

我们输了,是的,又输了,已没有机会了,我们完了。二班的同学欢呼着,奔跑着,将绳子抛向空中,划出胜利的弧形,那阳光也仿佛成了胜利者的帮凶,绳子反射的阳光刺痛了我们的双眼。我们哭了,有的女同学互相抱着痛苦,有的对着天空嚎啕大哭,有的像沙漠里干渴的行人发出无力的呜呜哭声。

失败的哭声一直伴随着我们回到教室,这时我们的班主任吴老师走了进来,在黑板上写出几个苍劲有力的大字“失败乃成功之母。”她鼓励道:“同学们,只要我们总结经验,吸取教训,失败就是财富,胜利终将属于你们!”

回想这件事,它真给我带来益处,在小学低年级时,我数学经常考得忽高忽低,有时考一百分,考七八十分也有,可想到那次拔河比赛,我告诫自己不要骄傲自满,也不因失败而气馁。到了高年级时,我的数学成绩一直很稳定,考一百分也是家常便饭。这件事它一直在我脑海中回荡,让我永远也不会忘记。

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篇4:那段美好的时光作文400字

全文共 379 字

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小时候,我们全家去旅游,那段美好时光,在我的记忆里永远抹不去。

大约在我六七岁的时候,妈妈打算我们全家去大连两日游。说走就走,我们拿好要带的东西,出发!

来到了大连,我们先去吃饭。我坐在爸爸的腿上,大家边吃东西边聊天,那个画面十分温馨,直到现在我还没有忘记。

吃完了饭,爷爷带我来到了大连的商场,商场里东西特别多,我和爷爷看得眼花缭乱。爷爷给我买了一个中国结,我不解的问:“爷爷,为什么给我买中国结呢?”“因为它是中国人的血脉。”爷爷说。然后,爷爷又给我讲起了许多关于中国结的故事。

接下来,就该游山玩水了。我们全家登上了山,登山可真麻烦,当我们大家都累得快要不行的时候,奶奶鼓励大家:“不要放弃,加油!”听了奶奶的话,我们又坚持不懈的往山上爬。我们又去看了很多名胜古迹,爷爷又给我讲了讲许多知识。

现在一想起那段美好的时光,我就特别难忘。真想再和大家一起去玩一次。

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篇5:小学生珍惜青春作文

全文共 418 字

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一个流浪汉呜呜的哭着,时光老人问;你是谁为什么哭;?流浪汉说我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后悔呀;’时光老人看他哭的可怜,试探的问;假如你能返老还童……‘返老还童?’流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下。苦苦哀求,假如再给我一次青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人;好吧“时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,背上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,不知不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起来,正巧,他又鹏到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春,“我做了一件蠢事,”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人非常生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多一分一秒。

[小学生珍惜青春作文

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篇6:珍惜时光

全文共 673 字

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有的时候,总是听到有人在懊恼没有珍惜时间,因而总认为时间不足够。正是那一次的经历,使我慢慢地开始珍惜时间。

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

其实,人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握了时间。有的人荒废光阴,时间就会变得很漫长,莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。

[珍惜时光小学生作文八篇

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篇7:过去的的时光_小学五年级作文

全文共 460 字

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这一年,我常常忧伤;这一年,我常常让自己迷失在人的海洋;这一年,我常常燃起希望,可是梦不曾远航;这一年,我常常感受人情冷暖;这一年……悄悄结束。直到看见了圣诞老人的红鞋子,才恍然知道,走过 !

回首总是漠然,站交接的地方,我用一颗平淡的心看着这一程。泪水,欢笑,失去与得到,一切都是那样的让人感到平静。难道?成长真的就是在无知的过程完成了吗?下一次,再失去还会有暂时的堕落吗?心真的就不会再次迷失了吗?

当所有的努力都要注定了要失去,当过份的执着演变成了固执,当希望在梦的世界崩溃。我的人生失去了阳光,我选择了放纵,所有的失望注定换不回那颗死去的心,堕落成了我唯一的归宿。一次次,一回回,打击总是蜂拥而至,无法面对,失去的不甘;无法面对,世态的淡凉……活着,只不过是行尸走肉,一切都只有一种结局。埋葬自己所有的悲伤,犹如火中的凤凰,经历了绝望才有重生的希望。惊叹之后才发现所谓的悲伤,只不过是成长的一个试练。而我,一直无法面对的却是自己的理想。随着风,我大笑,笑自己一直以来的无知与软弱,活着。

[过去的的时光_小学五年级作文

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篇8:记忆中最美好的时光

全文共 815 字

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微雨时节,葬花天气。我蜷缩在书柜边,捧起一本本书,感觉幸福悄然而至。是的,阅读时光就是我心目中最美好的时光

童话:水晶球

童话是个水晶球,轻轻抚摸,晶莹剔透,纯洁可人,把我带进无边的梦幻里去;我看见小美人鱼深情的一吻,跳入大海无边的浪涛里,融化在初生阳光的温暖中,我停在烁树中的树妖在歌唱自由,那歌声在暗夜中闪着幽光,倔强又幽长,回肠荡气里是遮盖不住的磅礴向往,我闻到接骨木树妈妈的想起,那是回忆的香气,在陈旧的过往中氤氲升腾,雾气蒙上了我的眼睛。我感动而不能自已……

小说:随意门

小说是扇随意门,慢慢穿过,景色变幻,时代更迭,把我扯进无穷的生命离去:我看见三毛在撒哈拉沙漠里奔跑,她蹲倒在地,落日的余晖里,她喃喃自语:“撒哈拉,永远都是这样美丽。”捧起一捧沙,缓缓倾倒在沙地上,于是沙漠产生出浪漫的氛围,十分美丽。(三毛的作品以散文为主,此处为小瑕。)我听见安妮内心的独白,她说:“生活给我怎样的礼物!”这让我在宽慰之余不由为她送上祝福。我站在古希腊古旧的街道边,满怀希望地跟随着是人去见证一场英雄与邪恶的传奇,我兴奋而不能自已……

传记:先贤路

传记是条先贤路,细细摸索,满眼辛酸,满心感动,我看见富兰克林在雨中奔跑,一道闪电划过,他轻轻颤抖,他大喊着:“我发现了!我发现了!”我听见居里夫人在夜里凝视着镭的幽光,她轻轻自语:“它多美啊。”我顿时明白支撑她走下去,坚实在先贤路上的力量所在。我感慨而不能自已……

阅读丰富了我的阅历,使我体会了不同的人生历程,也许是因为懂得跟从着文字便能抵达心中飘渺的光明,我渐渐变得从容淡然,也因此更加深切地体会到古人留史书中的梦幻……到了青春期,荷尔蒙像春天的雨水注入禾苗注进我的身体,我变得飘摇不定却没有禾苗脚下那一片安稳的土地,而阅读像一位巨人,让我站在它的臂膀上看见我的理想的灯塔。

同信仰宗教和朝拜神灵一样地,阅读使我净化自身,无限度接近永恒。而阅读时光就是最美好的时光,让我品读人生,快乐成长。

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篇9:别了,我的小学时光

全文共 879 字

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昨天刚刚考完期末测试,我的小学生活划上了一个圆满的句号,我们快要放暑假了,本应该高兴的,可想到那一张张笑脸,我们快要分开了,心里又多了些惆怅和失落,心里割舍不下那纯真的记忆,心里忘却不了那刻骨铭心的友谊!

明年,春风吹来,杨柳依旧,桃花依旧,蓝天依旧,那时,可能我们的身影已不会出现在小学校园里,是啊,小学的旅车到终点站了,小学的旅程圆满结束了,我们又将踏入另一列旅车,一路的走走停停,一路的欢声笑语,一路的悲欢离合……

在昨天考完试,我们的同学,,一个个都沉默了,一脸的怅然若失,曾经把班上闹得鸡犬不宁的李根竟然也是一副苦闷相,大家都这么互相看着,不说一句话,教室里一点儿声音也没有,静得出奇,教室里还没有老师,这,在我们班上可还是千年难遇啊,大家连大声呼吸都不敢,真是此时无声胜有声,大家都明白,心底里明白,可都不愿说出来,有几个太情绪化的女生竟然呜咽起来,要知道,她们可都曾在班上叱诧风云,现在,她们竟然都哭了起来,也太损失形象了吧,我现在才体会到,原来离别是一种多么惆怅的事情!

肖老师在别班监考回到了我们班的教室,看见我们一个个正襟危坐,也不由得严肃起来,对我们说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,像这种离别的场合,你们一个个板着脸,干什么呢!应该在同学面前留下你最灿烂的笑容啊!”我们仍然没有反映,一个个仍然不发出任何声音,好像害怕惊动这特有的宁静,“同学们,你们这个六(6)班不是我教过的成绩最好的班级,却是我见过的一个最重义气的班级,全班起立!好好想想你们在这六年里,你们发生过的事情!”大家都陷入了沉思,我们班上的气氛更加凝重了,思考片刻,同学们一个个愁眉苦脸,“好了,同学们,你们已经思考了5分钟了,下去站队!”我们无一人慢慢吞吞,全部站好队,像一支训练有素的队伍,肖老师带领我们走出校门,我们的队伍无一人讲话,走得整整齐齐,那一次,我们得了10分,这是我们第一个高分,也是我们的最后一个路队高分了。

夕阳西下,我们站在黄昏中互相挥手,互相祝福,互相再见,我们的心里可都在喊:

“别了,我的母校;别了,我的同学;别了,我的友谊‘别了,我的小学时光!”

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篇10:快乐的时光小学三年级

全文共 321 字

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今年暑假,我学会了蛙泳,我在理工学院报了名,我们这一期一共有六十个同学,每个班里有十个同学,共有十节课,一天一节。第一天学憋气,第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜,第三天学水上漂浮,第四天学蛙泳腿,第五天练习蛙泳腿,第六天学手滑水,第七天练习手滑水,第八天练习蛙泳手和腿的配合,第九天学换气,第十天整体练习。

最难学的是换气,我每天除了去上课,晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习,爸爸妈妈都说我进步很快,我爸爸还是我同一期的同学呢,我在一班,我爸爸在二班,爸爸和我游得最好,爸爸可以一次换10口气,可以游到游泳池对面啦,我一次最多可以换口气,妈妈一次最多只能换2口气,妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了,但是游泳的过程却是那么的快乐

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篇11:小学作文:暑假的快乐时光

全文共 502 字

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今年暑假快要结束了,在这个暑假是里经历许多,也得到了很多的收获,让我在快乐中渡过了这个假期。

在领完通知书后,爸爸、妈妈就带我去了广安邓小平爷爷的故乡参观,我们去参观了邓爷爷的故居和邓爷爷的故居陈列馆,在陈列馆内,通过参观,我了解了邓爷爷光辉而伟大的一生,也从中体会到了邓爷爷他们老一辈无产阶级革命家,解放全中国的艰辛,让我们过上如今的幸福生活,是多么的来之不易。我们应该懂得去珍惜今天的美好生活。我们还去参观了华蓥山双枪老太婆当年战斗的地方,看到了当年游击队战斗的地方,了解了他们是如何生活和训练的。

在七月中旬,我又报名参加了跆拳道培训班,学习跆拳道,让自己的身体得到了锻炼,增强了自己的身体素质,也理解了“尊师重道,自强不息;顽强拼搏,报效祖国”的跆拳道精神。

在八月初,我们还去了四季如春的云南,一路游览了昆明、大理、丽江的美丽景色,如昆明的九乡、石林;大理的洱海、蝴蝶泉;丽江的古城、玉龙雪山等有名的风景区,也了解了云南部分地方少数民族的风俗习惯,地方的特色,我们还去品尝了云南有名的过桥米线。

总之这外暑假,我过得很充实,也很快乐,也有许多收获,真是行万里路,如读万卷书啊!

[小学作文:暑假的快乐时光

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篇12:拼搏的时光最美好作文800字

全文共 889 字

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人生能有几回搏,此时不搏待何时。

——题记

时光在沙漏中悄无声息地流逝。许多记忆已经变得模糊起来,但那段拼搏的时光却令我难以忘怀。

刚上初一时,学校举行秋季运动会。可能是因为我长得比较高大健壮,同学们推荐我加入班里的4X100米接力阵容。其实,他们是以貌取人了,我的100米成绩只是比一般同学略好一点。但当时不知是出于自尊心,还是什么原因,我居然答应了。可答应了,我就有点后悔。好在还有一个多月的时间,我决心拼搏一下。

每天清晨,我被那讨厌的闹钟叫醒,在晨曦中奔跑,一圈又一圈;每天傍晚,我在学校操场上像时钟的钟摆一样,重复着同一个动作,一圈又一圈。练习了一段时间后,我的耐力上来了,不像一开始那么气喘吁吁了,脚步也变得轻快有力了。在和队友们的比拼中,我的100米冲刺成绩也不落下风。可接下来遇到的问题,却令我始料未及,大伤脑筋。

大家知道,4X100米接力是一个团体项目,不是4名队员100米成绩好,你就一定能取得好成绩,更重要的是做到配合默契。配合默契就是交接棒顺利,在最短的时间完成交接棒。在和队友合练时,无论是交棒还是接棒,我都是最差的,不是跑出交接棒区,就是致命的掉棒。更关键的是,训练了几天,我却没有一点长进。我分明看到了队友们眼中抱怨的目光,我想到了放弃。一连几天,运动场上没有了我奔跑的身影,我的情绪低落到了极点,我的生活也变得暗淡无光。可妈妈的一句话“爱拼才会赢”使我重拾信心。在家里,我看着田径大赛录像用短擀面杖和爸爸尝试着交接棒,调整自己的步伐节奏,体会着交接棒的技术细节,不断增强自己的信心。在学校,我在队友们质疑的目光中,踏上了跑道,接棒、交棒一气呵成,毫不拖泥带水,大家向我投来赞许的目光。

比赛当天,我跑最后一棒。当看到第三棒队友向我跑来时,我紧张得全身都要僵硬了,我长吐一口气,拼了!我摆好冲刺的姿势,回忆交接棒的细节。当接力棒打在我向后伸出的右手掌时,我的激情和动力被完全调动起来了,我就像一只脱缰的野马,奋力向前冲去,耳边风声呼呼,第一个冲过终点。

在同学们的欢呼声中,我躺在终点线上,享受着拼搏带来的成功喜悦,浮想起了那一个多月来一天天拼搏的美好的时光。

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篇13:珍惜美好时光

全文共 605 字

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扬科—一个酷爱音乐,有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时,而他却认为那是小虫在演奏,麻雀在歌唱,那些声音是多么令人悦耳动听呀!

扬科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是却不能。终于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走,推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间,他摸到了,摸到了梦寐以求的小提琴,他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一顿,此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能,终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时,肯定还在想,要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!

扬科是令人心痛的,看着他那瘦小的身体,你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗,多么令人发指。穷人吃也吃不饱,而富人却是山珍海味样样俱全。真是:朱门酒肉臭,路有饿死鬼。想想我们现在,在父母的关心下,天天讲营养,什么营养面包,营养面……可我们仍然不满足,还经常浪费粮食,不爱护公共财物,想想扬科,真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中,常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里,有多少个扬科惨遭不幸!

我们和扬科的生活有着天壤之别,我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,成为祖国的有用之才!

让我们珍惜这美好时光吧!

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篇14:珍惜资源的建议书小学作文

全文共 654 字

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“家园只有一个,地球不能克隆”“保护碧水蓝天,共建绿色家园”等这些标语随处可见。我们一定要保护地球,节约资源,让我们赖以生存的家园——地球,更加美丽,更加美好。

现在,水资源浪费得很快,比如:有的水龙头关不上,水一滴一滴的流着,这些不起眼的小地方,一年,就会浪费掉很多水。节约用水,就要从这样的小细节中做起。下面,我要告诉大家几个关于节约用水的方法:

一:如果有的水龙头关不上,就可以用一个小盆接着,接满了还可以用。

二:淘米水可以浇花,里面还含有很多矿物质,既营养了花,又节约了水,真是一举两得。

三:洗完衣服或者脱完地的水还可以冲马桶。

四:用完水后要关上水龙头,避免不必要的浪费。

现在,同学们的本子用了一两页之后就扔掉了,这样做不对。现在,由于人类乱砍乱伐,土地沙漠化非常严重,森林变成了沙漠,也带来了一些灾难,比如沙尘暴、龙卷风,海啸等。所以,我们要阻止土地沙漠化,多植树种草,节约纸张。下面,我有几个方法:

一:不用一次性餐具。

二:没用完的旧练习本可以做草稿本。

三:手指和餐巾纸可以用手帕代替。

四:可以在废纸上练习毛笔字。

现在,人们都富裕了,都过上了小康生活。自然,家家都有了小轿车,所以,排放量很大,空气被污染了,看不到小鸟了。所以,喔们要尽量减少排放量。下面,我们几个方法仅供大家参考:

一:如过去很近的地方,就可以骑自行车或步行去。

二:离家远的同学可以坐公交车上下学。

最后,我想大家发出号召:保护地球,从我做起,节约资源,从小事做起!给我们的子孙后代一个美好的家园!

建议人:张xx

[珍惜资源的建议书小学作文

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篇15:有关小学时光的作文

全文共 549 字

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小时候,我们怯生生的牵着父母的衣角走进来,现在变得那么熟悉,我们的小学岁月在这儿缓缓度过,我们也在一步步走向中学,那似短似长的时光已模糊不清,也许,我们已不记得校园以前。

我还清晰的记着,那天,我随着妈妈的脚步,怯生生地东张西望,这儿使我害怕,使我逃避,我完全没想到,这儿竟会让我度过无忧无虑的小学时光。当妈妈将我领到一位和蔼可亲的老师面前时,那位老师掩饰不住唇边那次爱的微笑,那微笑感染了我,使我也微笑着……

我被老师领进了一件明亮的教室,老师在讲台上向大家介绍着我,我看了老师一眼,她是那么的亲切。老师给我找一个座位,我小心翼翼地走过去,坐在旁边的同学连忙把身子往边移,让我有空间坐下来,这节课,我聚精会神的听着,头一次觉得读书也不难,只要用心去读,一定会喜欢上读书的。下课了,大家都在热情的交朋友,我觉得我很孤单,一个人蹲在墙角。一个身影在我面前,是我的同桌,她将手伸向我,我握住那只小小的手,和她站在走廊上享受着阳光,她塞给我一颗糖,我镇住了,过了许久才回过神来,将那颗糖含着,我头一次感受到了友情的甜蜜。

放学了,妈妈接我回家,回到家,妈妈蹲下来问我 :“新学校怎么样?”“棒极了”妈妈满意的笑了笑。

时光飞逝,我已在这儿留下了六个年度,突然将要离开这儿,才觉得分开这么痛苦。

[有关小学时光的作文

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篇16:小学记叙文作文:珍惜亲情

全文共 565 字

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今天,我上了一节令我永生难忘的作文课。

进入教室,我无精打采地坐在座位上。上课后,只见大屏幕上出了一个游戏规则:在纸上写出五个最亲的人(包括自己)。

老师说现在你们手上的笔是一把刀,如果你现在必须划去一个亲人,他就在这个世界上消失。老师话音刚落,我的手停住了,看了看自己写的名字,大家对我那么好,有些事情不是他们该做的,我又有什么理由去向他们索取。

“现在大家已经划了一个,开始划第二个”我心如刀绞,看了看姐姐,我忍痛切爱,划去了姐姐。但我脑海里浮现出平时姐姐搂着我,带我去看电影,教我习题,我十分后悔,她和我的回忆曾是被蒙上了一层灰,现在那些不起眼的记忆似乎又被重新染了色,鲜亮无比。我不禁潸然泪下。“现在大家只有四个名字了吧!请再划去一个。”这时大家似乎没有之前的痛快,有的和我一样动不了笔,潸然泪下。我无法下笔,但无心无肺的我划去了和我只有只言片语的爷爷,不知为什么,爷爷风雨无阻送我上学的回忆在我脑海中回荡。大家都伏案大哭。此时教室里以事哭声一片。

老师说:“这让你们回忆起和你的亲人最微小的回忆。不论平时和你只有只言片语的人,还是几天见了一次的人,似乎成了你心中最重要的人,好,继续划去。”

直到最后,我已泪流满面,我留下了最坚强的爸爸,我还要划去,我的笔始终没下去,大家也一样……

什么心痛能比得上失去亲人的痛,我们应该珍惜亲情

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篇17:我的小学时光作文350字

全文共 340 字

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匆匆是什么?是时间沙漏的流逝;匆匆是什么?是一丝丝白发;匆匆是什么?我只知道他把我的时间,一点一滴的夺去了。

我们都迷失在茫茫的时间里了,在年轻气盛的时候,时间只能带给我们一些烦恼,当老了,步履蹒跚,才意识到留给自己的时间不多了,还想再把年轻时给自己带来的时间追回时,他却不知飞去哪儿了。是啊!岁月是把杀猪刀,又快又利。当我们睁开双眼时,自己还只是个嚎啕大哭,被妈妈抱在怀里的婴儿,当闭上眼睛又睁开时,第一眼看到的是头顶的点滴,听见亲人的哭泣。种子种下了,只会迅速成长,不会又变回种子。人也一样,不能返老还童,更不能长生不老,时间的匆匆从我们头顶掠过,我们也并不知道,当我发觉自己走不动了,知道时间的残忍无情时,晚了。

时间匆匆飞逝,小小少年,转眼白头老翁,大家都会问:时间去哪儿了?

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篇18:有关珍惜眼前的美好初一

全文共 741 字

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带上白色的耳机,里面的音乐还在继续唱“为什么,总是在失去以后才明白……”听到这句歌词,我若有所思。人总是会追求自己所没有的东西,常常为没有得到的东西而苦恼,难过,却忽略了自己所拥有的东西。其实,珍惜眼前的幸福,真好!

身体健康的人希望自己能长命百岁,那样才是幸福。可是身体有疾病的人却认为健康就是福。追求长命百岁,是不切实际的。生老病死是自然规律,可他们却要追求,不懂得珍惜自己所拥有的,最终是赔了夫人又折兵啊。我的生活中就有这样的经历。

记得刚上初中那会,我还是个很普通的人,没有任何特长。我们班有个女孩子,人长得特别清秀,写得一手漂亮的字,最重要的是她会弹琴。当我看到她弹琴时的样子,羡慕的心就像带火星的木条遇到氧一样,噌噌往上冒。

为了每天能看到她练琴的样子,我和她成了好朋友。每次她弹琴的时候,我都在一旁静静注视着,我完全被她的优雅的姿式给吸引住了。我想如果我也会弹琴的话,也许就不会那么自卑了。回到家,我立马就把想学琴的事跟妈妈说了。开始妈妈不同意,我就赌气不吃饭,最后妈妈还是皱着眉答应了。

我如愿以偿地和她一起去学琴。可是不到一个星期我就厌倦了。为了学琴,我不得不牺牲我的假期,整天坐在那里一动不动,眼睛还要盯着谱子,多累啊!最后我的琴也没学会,就这么放弃了。现在想想,那时候我是多么不懂事,多么的得不偿失啊!

当我和她说起的时候,她却说:“你羡慕我干什么,我还羡慕你呢!”“我?”我反问道。她说:“你可以在假期玩耍,而我却必须呆在琴房里一遍遍练曲子,没有一点儿自由……”

听到她的话,我如梦初醒。当自己一味追求自己所没有的东西,得到时却发现它没有想象中那么好,是多么不适合自己。到头来只是竹篮打水一场空。

人生幸福的开关,不在于你拥有很多东西,而在于你能珍惜眼前的一些细小的东西。

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篇19:2024年共度美好时光初中日记

全文共 805 字

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那是三年前的事了,妈妈带我来远在异乡的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片树林,看起来很漂亮,但那时的我并不这么认为,因为孤单的我一人站在树林中时,它便不那么美了。我整天在树林前闲逛,无所事事,也不敢一个人走进去,生怕会突然出现一只大老虎。

直到有一天我遇到了她,那段美好时光便开始了。

那天,我又在树林前发呆,她默默坐在我身旁,问我在想什么。我告诉了她,我不敢只身一人进到树林里。他说,她带我一起去。

里面真的很美,有很多种树,绿的,红的,高的,矮的。我看的呆住了,她像是向导一样向我一一介绍这些树的名字、品种和它们长了多长时间。我问她,她怎么会知道的这么仔细。她说她喜欢研究这些属于大自然的生命。

说罢,她又带我来到一棵最高最挺拔的树前面,那是一颗桉树,它真的很高。我还是后来跟妈妈回家的时候,站在一座山的最顶上,才看到那棵桉树在其它树的衬托下,显得有多么耀眼。

我把头抬的很高,跟她说,我也要种一棵这么高的树,她没有说话。

接下来的几天,我跟她在一起玩的很开心,她经常讲一些笑话逗我笑,我经常捧着肚子笑个不停,那段时光真的很美好。

一天,她握着一颗种子很神秘的叫我看,还告诉我,这就是桉树种子,我望着那棵只有米粒那么大的种子,有点不敢相信,它竟是桉树的种子。她说再高大的生命都是由小种子生长而成的啊。没想到,在我们的精心照料下,只一个礼拜,桉树就长了足足一米高。花盆容不下它了,我跟她一起为桉树选了个宝地,并把桉树种下了,我们每天都去看桉树,祈求它快快长成参天大树。如今,那时我们种下的桉树,也长成了一道亮丽的风景线。

直到后来,我才知道她的爸爸是伐木工人,在一次意外中身亡,这个桉树种子是她爸爸留给她的唯一的东西。但她却因为我的一句话,把它跟我一起分享。可惜的是,我在未回过那儿也没能亲口对她说一声谢谢。但我仍记得我与她共度的美好时光。

我站在山峦,眺望着那棵桉树,好像突然明白了,高大的生命都是由小种子长大的,这句话的内涵。

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篇20:环保,让环境变得更美好小学四年级作文

全文共 510 字

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环保,让环境变得更美好在浩瀚的宇宙中,有一颗非常美丽的星球,那就是我们的地球妈妈。

我们的地球,是一个鸟语花香的世界,人们无忧无虑地生活着,一切都显得那么地安详,那么地和谐。可是,渐渐地,随着科学技术的不断发展,不断进步,人们在悠然的享受高科技带来的美好生活的同时,却看不见地球妈妈的眼泪,丝毫没有注意到自然界的恶劣变化:天空不再蔚蓝,小河不再清澈,绿色正渐渐消退,枯黄正逐渐蔓延,资源正在枯竭……

现在,地球上的资源保护问题不容乐观,我国四川省汶川8.0级大地震让十多万人失去了宝贵的生命,失去了美丽的家园;日本9.0级大地震造成核泄漏,核污染威胁着全世界人的身心健康,巨大的海啸吞噬了多少人的生命……这一切无一不在暗示着、警告着人们,如果再不保护地球妈妈,那地球妈妈也将不再保护它的孩子,而是更加无情地惩罚他们。

因此,我们必须从小增强环保意识,自觉保护环境。每天做到随手关灯,节约每一滴水。不随地乱扔垃圾,给垃圾分类,回收可利用废物;少用一次性筷子;让爸妈少开车,坚持多乘公交车……

人们啊,让我们积极行动起来,爱护我们的家园吧!让地球妈妈不再哭泣,不再流泪初中作文 ,重新彰显灿烂的笑容,这是我们每个地球人应尽的责任。

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