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珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全热门20篇

每个人物的形象,一般是由他的外貌、动作、语言、心理活动等等构成的。而要了解到这样,都需要在日常生活中仔细观察才能知道。那么在小学生的认知里,人的形象是什么样,他们又会用什么样的语言去描写人物?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全,希望可以帮助到大家!

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原来最美好的时光,是青春

全文共 297 字

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原来最美好时光,是青春

——千承翎留言

青春,有暗淡,有颓废,有快乐,有开心,许许多多的感情交织在一起。青春,想哭便哭,想笑便笑,每一天都那么充实。

《盗墓笔记》、《哑舍》、《沙海》、《藏海花》……陪伴着我成长。原来书也成为了青春的一份子。

如果说,青春是蔚蓝的天空;那么,挫折则是一朵乌云。如果说,青春是美丽的星空;那么,困难则是流星,一闪而过。

回望青春,像水一般,涓涓细流汇入汪洋大海中;像梦一般,那么短暂又美好。

青春就像一朵雨,在雨的交响曲里,随音符和节奏叮当作响。

其实,最美好的时光,是青春。那时的懵懂和年少无知,才让青春变得多彩美丽。我无法流露太多感情,只能用真挚的文字记载美好的青春……

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篇1:告别小学时光作文800字

全文共 810 字

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风儿吹走了祝福的心絮,春雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情绪,相信总有一天我们终究会再度重逢……

与你们同行,回想起我们曾畅谈着儿时的梦想;与你们挥手道别,憧憬着我们重逢时的狂欢。不管未来有多长,请珍惜我们彼此在一起仅剩不多的余日,用心体会这难以名状的温存。

望着即将分别的同学,我的心里有无限的感慨和惆怅。回忆起我们同行同伴的日子,我想说:短暂的别离,是为了永久的相聚。让我们期盼,那份永恒的喜悦。在以后的日子里,愿你在未来的天空中自由地翱翔,攀登知识的最高峰。还有,请不要忘记曾经和你相伴的我!

老师——忘不了你为了教育我们而哑了的嗓子;忘不了,您为了批改作业而熬黑了的眼圈。尊敬的老师,千言万语化作一句话:老师祝您工作顺利、万事如意。有时间,我会回来看望您的。

母校回忆起母校的一草,一木一花。都能使我们感慨万千。还有那充满欢声笑语的操场。在热闹的操场上仿佛能看到同学们矫健的身影,旁边则有同学呐喊助威。还有那别开生面的校园活动,比如:“墨瀚飘香诗意成长”的诗词大会,看着同学们全力以赴的背诵古诗词,老师们的心里倍感欣慰。还有“星海快乐日”,让马上就要面临毕业会考的我们放松起来。还有锻炼我们意志的军训,使我们流连忘返,获益匪浅。还有冬至包饺子,让我们亲身体验了自己做的食物自己吃的感受。还有那……

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。我们终于还是要迎来分别的那天,真愿时光老人可以永远停下来他那匆匆的步伐。相聚六年又散去。曾无数次期盼与幻想,期盼时光倒流,回到六年前,再当一回天真烂漫的同学,怀着对小学生活的憧憬与向往,对老师的尊敬,与同学从相识到知己。亲爱的同学们,请你们看着与你们朝夕相处的同伴,把他们的音容笑貌记在心里。也许将来,你与他们各奔东西,每当你深感孤独与无助,请从记忆的长河打开专属于这六年美好生活的匣子,回想大家在一起的欢笑泪水,这时你会发现,你其实并不孤单,你有你信任与信任你的同伴,他们都在为你而加油呐喊!

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篇2:珍惜所拥有的小学作文

全文共 2014 字

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导语:世界是多么的美好啊!我们身边的一草一木、一粮一衣,还有父母对自己的爱、还有老师对自己的爱、还有朋友对自己的爱、还有自己对自己的爱……着一切的一切,都是值得珍惜的。以下是小编为你介绍的珍惜所拥有的作文,欢迎参考。 珍惜所拥有的作文(一)

我爱我的父母,我爱这两位同样崇高而伟大的父母,我爱我的爸爸和妈妈。

我将永远不会忘记我的父母,是他们给了我生命,给了我做人的权利。而我也是他们生命的延续。在父亲与母亲的教导下,我已由一个无知的娃娃成长为一个已初步懂得基本的做人道理的高三学生了,在他们身上我学到了在学校和书本中都不可能学到的做人的基本的原则。

日历一张张地似秋叶飘落,除了父母从外地打来的电话,我仍旧是寂寞不知所以然地活着。又是一个周末,我照例来到繁华的人来人往的街上,并不是想买东西,而是想暂时逃避一下那个冷冷清清毫无温暖的平屋子。我一直不以它为家,在我的脑海里,父母总是忙得连吃饭的时间也几乎没有,最近几年又在外地打工。他们为了供我读书而拼命地工作,别说一起过周末,就是能短暂地见见面也是一种奢求。我默默地叹息着走在去街上的路上。

我清楚地记得,有多少时候,有一个人总是静静地坐在园中,是那样专心地为我织毛衣——那便是我的母亲。一切都是那样的美好,那么和谐,那么安宁,连园中的花花草草似乎也凝固在这一刻,它们似乎也在品味这幸福的时刻。

我知道时间会一分一秒地从我手指间溜走,但我不会因此而叹息,因为我相信自己会有一个美好的未来。父母的爱交织成一张幸福网。网中央睡着一个沉溺于爱的旋窝中的我。父母的爱犹如一泓清泉,它静静地流入我的心田;又如一剂催人奋进的强心剂,不断地鼓起我奋发的勇气。回味起父母的点点滴滴的爱,我感到十分欣慰,因为我已拥有很多幸福。我还有什么不满足呢?我现在应当好好地珍惜父母的爱这宝贵财富。而我现在能做到的就是要好好学习,为了将来能好好地回报父母而发奋努力地学习。

想到这些,我精神为之一振,一个转身,快步往学校走去…… 珍惜所拥有的作文(二)

曾幼稚而又固执地相信着一种愚蠢的说法:朋友只是一种工具。为了这种说法,不知多少曾经和我很要好的朋友离我而去,而我,却还一直沉醉在这种说法中不能自拔。

“朋友是很难得的,你要好好珍惜啊……”父母老师用忧郁的眼神看着我,然而看到我依然我行我素,像以往那样对朋友不屑一顾,他们终于放弃了,以一声声长叹结束了对我的劝解。

“不错,朋友只不过是一种工具,是为我的成功作铺垫的工具!”我一次次高傲地对别人说,毫不在意他人眼中异样的目光,直到了今天。

可能是缘分吧,也可能是上帝不忍心看到我如此堕落下去吧,总知,当我漫步于这片书海时,它首先进入了我的眼帘。

“盛夏……果实……”不知为什么,我觉得这个书名给人非常特别的感觉,是那种令人飘渺恍惚,似仙非仙的感觉。

据说人的非凡气质可以使人的任何一处都异常地非凡特别,大概书也是这样的吧。

翻开了这本书微微泛黄的扉页,我闻到了那股由时间留下的书香,它诱惑着我,迫使我继续读下去。

这是一个很凄惨的故事,讲的是在一个很美丽的村庄里,有着一群淳朴善良的人民,他们或以打渔为业,或以游猎为生,自然也有一些医生,商人,农夫。他们和睦相处,过着非常幸福美满的生活。 珍惜所拥有的作文(三)

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?

古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢。

而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价。

对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室,甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时,这样的幸福是多么的可悲。

许多时候人们往往对自己的幸福看不到,而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。

当中国的封建学子们以“洞房花烛夜,金榜提名时”为人生的最大幸福,并且为之奋斗终身时,吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面,幸福就是如此吗?我怀疑了。

到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福。

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福。

[珍惜所拥有的小学作文

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篇3:美好时光作文800字

全文共 893 字

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铺好纸,细磨一锭墨,让毛笔在水中轻轻地润开,抹上些许颜料,在夕阳下挥毫泼墨,这是我最美好时光

有人说,阅读是美好的。在阅读中,我们“思接千载,神游万里”,尽可做精神的主人。可书终究是书,它并不能带来色彩的视觉盛宴,但在画中,你却可以毫不费力地凭视觉游览河川,纵情天地。

我爱夏日阴雨的天空。当骤雨初临,天空像被打翻的一盆墨汁,风起云涌,变幻莫测,瞬间又电闪雷鸣,滂沱大雨倾盆而下,雨篷“咚咚咚……”,如同敲响紧密的鼓点,跌落的雨,如匹如练,多么豪壮,多么磅礴。此时,我触景生情,意念顿生。于是铺展宣纸,提笔蘸墨,扼制不住的情感在方寸宣纸上尽情地宣泄。先是晕染,接着用纸将笔上的墨吸得半干,湿墨变成了焦墨,再用笔在纸上刮擦出焦干的痕迹,那是翻滚的浓云,如千军万马一般袭来,有着“黑云压城城欲催”的气概。此时,一丝小小得意涌上心头,是何等快意!

我爱天高云淡的秋日。仲秋时节,早已退去夏天的酷热,清凉的风扫起地上的落叶,一片又一片,纷纷扬扬,与秋风一起跳一曲优雅的华尔兹。天是湛蓝的,云朵懒洋洋地在空中变幻着身姿。此刻,意境在我心中酝酿,一幅美丽的画卷渐渐明晰。我拿起画笔,蘸墨泼毫,用笔蘸满着水,轻轻地将笔尖在蓝色的颜料中转一个圈儿,在纸上轻轻一抹,顿时,峰回路转,纸页上意境顿生:天空高远,白云缱绻,远山近水,无一不闲。在这样碧蓝的天空下,舒展心情,是何等惬意!

我还爱北国的冬日。最喜欢灰蒙蒙、飘着白雪,一切都静静地熟睡的早晨。此时,最容易勾起我的诗情。提笔调墨,我用毛笔各吸了一半的墨汁和清水,调出了雾蒙蒙的颜色,再用兼毫笔和色线笔勾画出山川的线条。在那山顶上,我画了一座孤独的凉亭,再用刚调好的灰色毛笔渲染出浓重的雾色,树仿佛随着凛洌的冬风晃动着。如果枝丫也堆满了白雪,岂不是锦上添花?这么一想,便索性用一支大羊毫笔蘸满了白色,用小毛笔轻敲羊毫,纸上就下起了纷纷扬扬的雪……一写一画间,素净的纸上便有了情致:在银装素裹的雪的世界里,山熟睡,河冰封,“孤舟蓑笠翁独钓寒江雪”,是何等寂静!真是如画的好时光!

我享受着生活,享受着画中的一景一物,一花一草。成长路上,最美好的时光,莫过如此。

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篇4:最美好的时光

全文共 387 字

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我特别爱睡懒觉,所以对我来说,睡懒觉就是我最美好时光

我最爱的是双休日,平时因为每天要读书的话,早上我不要想睡懒觉,一到双休日,我就会睡懒觉,夏天还好基本不睡懒觉,可是到了冬天,我可以一觉睡到九点钟,非要姐姐催我再起床。

睡觉时最舒服的一个时候,一个人舒舒服服地躺在床上,什么都不用做,什么也不用看,什么也不用听,什么也不用想,我只要好好睡我的懒觉就是了。躺在床上睡着后,我还会能平常不能做,或者是不能做的事情,我可以在梦里做着自己喜欢的事情,在梦里,你不会痛,不会痒,不会受伤,有时也会发生这些事情,我也会知道这是假的。不过,只有一件事情要注意,你千万不能在梦里做上厕所的梦,不然,那天肯定要闹笑话了。

做完梦之后,我还会自己醒过来,如果我还想睡觉,我又会进入甜甜的梦乡……

我觉得最美好的时光就是睡觉,睡觉时我觉得是最轻松的,最自在的时候,好了,我不写了,因为我要去睡觉了。

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篇5:那一段美好的时光作文400字

全文共 485 字

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坐在窗边,午间的阳光洒满了教室。放眼望去,操场上有人在联系跑步‘,跳高。我的脑海里便回想起了运动会上属于我们的最美的时光

一清早,所有人便已来体育中心,等待我们的是运动会的开幕式,在举办运动会前,开幕式一共辛苦的排练了两周。开始了!伴随着主持人的介绍,我们的方阵向中间的主席台走去,一声口令下去,我们变动队形,挥舞着手中的旗帜,十分壮观震撼。完毕,我们很自豪,方队非常成功,没有枉费之前的辛苦练习。

紧接着,运动会开始了,最引人注目的就是男子一千五百米长跑,我有幸成为班级的记者,见证了这个比赛。马上要开始了,运动员们开始最后的热身,之后的长跑鼓足力气,紧张又很兴奋,他们整装待发,号令声响起,运动员们冲了出去,观赛台上我们班所有人为运动员加油,呐喊的声音直冲云霄。跑过一半了,没有人放慢速度,观赛的同学呼声越来越大。最后一百米!我们班的运动员用尽全身的力气向终点奔去,一步一步,挥洒着他们青春的汗水,终于到了终点,不论成绩如何,他们全力的奔跑,完成了对自己的考验。

在之后的比赛中,运动员们精神焕发的迎接比赛,观众席上的同学为他们加油,这次运动会将是我们在初中最美的时光。

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篇6:学会珍惜小学生作文

全文共 408 字

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珍惜,我们时常会听到,但我们又有多少人懂得珍惜。我,要不是经历过那次,我想,我也不懂得珍惜。

故事要从那时说起:

那次,中考放榜,我们急急的上网查看,结果,姐姐真的考上了金中,那应该是一个全新的开始吧……

自从姐姐去金中住宿后,我一开始还有点不习惯,总觉得身边少了些什么,会有一种想哭的感觉。每当我有这种强烈的感觉时,我便去写日记,去在纸上抒发我的感情。我在日记上这样写道:

“我承认我不是乖孩子,从来没让爸妈自豪过,所以当姐姐考上金中,爸妈的注意力一直在姐姐身上,我有些嫉妒,甚至想到我没有姐姐该多好。可是,当我习惯有姐姐的日子后,姐姐一旦离开我就会伤心,就像二三岁的孩子没有糖吃一样,感觉酸酸的。”

我回忆着和姐姐在一起的快乐时光,那些欢声笑语久久洋溢在我的脑海中。

我想,我是不是应该珍惜了,珍惜与姐姐在一起的快乐时光。于是,我学会了珍惜。

珍惜,不是简简单单就能完成的,就想珍惜时间一样,需要一个过程。

[学会珍惜小学生作文

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篇7:那段美好的时光

全文共 730 字

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又到了中秋节,爷爷向往年一样打好月饼送来,同时送回来几张我小时候的照片,我深深地陷入了回忆,陷入了那一段与爷爷共同拥有的美好时光……

我两岁时,非典病毒蔓延到了太原,我被送回老家,由爷爷照顾我。中秋节前一天,我与爷爷一起“打月饼”,我们圈出一块空地,准备好“材料”,喊了一声“开始!”,爷爷用熟练的技巧给我示范了一个,他拿一个瓶盖和一小堆土,一点点慢慢地填进瓶盖中,土填满后,爷爷用他那粗糙的大手轻轻的一磕就圆满完成了,我以羡慕的眼光看着爷爷做好的“月饼”。心想:“这对我来说还不是小菜一碟吗?”我以迅雷不及掩耳之势抢过来材料,兴冲冲地填满土,往地上死劲一磕,以期待的眼神看过去,我的“月饼”散架了,但我坚信这只是个失误,信心满满的又填了一个,我想这次肯定学会了,就轻轻一磕,不但没有磕出来还把土散了一地。我心想:“怎么会这样?我做的和爷爷没什么差别呀!”这时爷爷笑了笑说:“其实这做月饼必须要用心,当你用你的爱和心去对待食物时,它也会用同样的味道回报你,这样才能打出形状好并且美味的月饼。”随后爷爷手把手的教给我技巧,这次一磕,用的力气正好,终于成功做出了完美的“月饼”。

我高兴地跳了起来,这是属于我的月饼,这是属于我亲手完成的月饼,爷爷悄悄的捂住我的眼睛,当我睁开眼睛时,我看见了许多色泽光亮、味道可口香甜的月饼,我以为这是天上的神仙把我做的土月饼变成了真正的月饼,和爷爷共同分享着那属于我们的美味的月饼。听着爷爷给我讲许多关于中秋节和月亮上的故事,看着明亮的“大玉盘”,深思地看着那美好的月夜,渐渐沉浸在梦乡中……

那一段美好的时光,是在老家与爷爷度过的每一天,与爷爷玩的每一个游戏,都是难忘的,童年的时光恰似一首小诗,如一幅美丽的图画,让我温暖,让我快乐。

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篇8:匆匆小学时光作文

全文共 717 字

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六年的光阴,挥手告别。不管你是否还站在童年的尾巴上眺望少年的成熟,还是已经将一直脚迈进了少年的门槛,难忘而美好的小学生活会一直温润着我们的人生……

早晨,随着早读铃声响起,走进了教室,老师还没来,一部戏便拉开了帷幕—李家婧拿出牛奶,慢条斯理的将吸管插进去,享受地喝着,眯着眼睛,是不是砸吧两下嘴,仿佛不怕别人不知道她在喝牛奶似的!又将腿伸到她的同桌王宇彬的椅子上,将王宇彬挤到椅子下读书了,活生生一副“皇后”与仆人一样!李家婧还边喝边说:“不是所有牛奶都叫特仑苏!”

李姝仪则拿起书假装读几下,又望着别人傻笑,一旦有人从他身边经过,他总要打一下别人,或挤一下别人,笑得都看不见眼睛了,只看见一条缝在因为笑而变了形的脸上抖动,发出“呵呵呵嘻哈哈”的怪异笑声。

桂依嘉,模范好学生则拿着书认真的读,而他旁边的张津铭与崔文璨则热火朝天地讨论月球是不是地球的一部分,只见张津铭嘴皮子飞速地上下飞动,激动的口水如箭搬射向崔文璨,崔文璨则用手比划着,激动程度并不亚于张津铭。

李慧灵子则左右张望,是不是探出头去,回来报告张老师还没来,活像侦察敌情的一级间谍!裴景楠摇头晃脑地呙泓道一起合唱《开心超人》。

最爱迟到的冯娴颖冲进门来,气喘吁吁地跑进来,大喊一声“报告”震的地都动了动,潇洒地甩了甩凌落的,飘散的一缕没扎好的头发,屁股一扭一扭地走进来,刚走到讲台上却发现不太对劲儿,突然张大了嘴……

为何聊天甚欢的人停止了讲话;为何正品味牛奶的人收起了“美味”;为何正在嗨歌的人忽然卡机;为何响起了整齐的读书声?这一切究竟是巧合还是另有阴谋?尽情收看《今日说法》之“教师窗外的一张脸”

瞧这就是我们每天早读的一小段轻松时刻,这将会永远铭刻在我们心中最快乐的一处角落!

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篇9:珍惜机会小学

全文共 644 字

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机会稍纵即逝,抓住每一次机会,才能成功。

看过一个故事:

一个人总是抱怨别人总是不给他机会。有一天他在路上走着,一个人走过来,好像看出来他的心事,于是问他:你真的没有机会吗?他回答:没有。那人说:那么,请你抓住我。他不解的问:为什么?那人不回答,走了。后来有人告诉他:刚才和你说话的人就是机会啊!于是,他又一次和机会失之交臂。

还看过一个故事:

让一群人去做一件比较难的事情,做完了以后告诉大家自己做了这件事。结果,很多人没有去做这件事;很多人做这件事了,却没有勇气告诉大家自己没有做好。剩下的一小部分的人,抓住了机会,面无愧色地站起来,骄傲地说,我做这件事了。最终的胜利只能属于这一小部分的人。其实,做好这件事的关键就是站出来,告诉大家:我做这件事了。

语文作业是自己备课,第二天自己讲课。要讲的是阅读课文——柳宗元的《吾腰千钱》,古文。我妈希望我抓住这第一次讲课的机会,好好地锻炼一下自己。

班里有六十多个人,最后站在讲台上的只有三个人。至少在这次“比赛”中,我抓住了机会。这样就比那些没有上讲台讲课的同学多了一次成功的体验。然后,我就可以骄傲地对所有人说,我成功了。

小时候易俗社有活动,让一些小朋友(当然,我现在不是小朋友了哦)上台去唱歌,当时没有一个人报名,我妈就给我报名了,我是第一个。

那天,台下两千多人,我是第一个上台唱歌的,也是唱的时间最长的一个(越到后面唱的时间越短)。虽然说,唱的不怎么样,但是,我抓住了这次机会。

成功不仅仅是打败了对手,最重要的把握住每一次机会。

[珍惜机会小学作文

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篇10:珍惜美好的记忆作文

全文共 822 字

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说到珍惜,大多数人都会想到珍惜水资源,珍惜每一度电,然后就是珍惜时光,接着是珍惜好朋友。可是你们有想过珍惜你自己美好记忆吗?

说到记忆,大多数成年人的记忆里就是工作,除去工作,他们剩下的记忆里也只有一点点的美好的记忆,可是这点记忆没有多大的用,而且这些记忆也来自于最近几年。再来看看大学生,比起成年人他们有着更多的美好的记忆,因为他们有要好的朋友,一起玩耍的室友,一起学习的同学。每天都有着新的事情,带给他们新的惊喜,接着是高中生,他们有刚刚升学的高一新生,有在为高考奋斗的高三学长,他们有着目标,也保留着在初中时的美好的记忆,有一群要好的同学一起学习,他们既在学习,又在学习过程中积累美好的记忆。

初中是学生快乐的时光之一,因为他们来到了一个新的环境,又有了新的朋友、同学,一切都像刚开始的一样,他们活泼,兴趣爱好广泛,他们在朋友中获得美好的记忆。小学应该是学生一生中最美好的时光了,在这一阶段的孩子他们好奇心强,学习能力也强,他们会一起度过整整6年,在这期间,他们会同甘共苦,他们会一起笑、一起哭、一起流汗、一起奋斗。他们富有感情,不像成年人一样,为自己带上”面具“,披上厚厚的黑色”大衣“,把自己遮起来,不让别人看清自己。这些孩子天真,不管是什么事都会把自己的的真实表情摆脸上,把它表达出来,他们可以感受得到这个世界上很多美好的事情,因为他们看得开,就算吵了架,几天之后就自己和好了,他们不用”面具“,也不需要厚厚的黑色”大衣“,他们自由自在的生活在这个世界上。

可是他们渐渐地长大后,他们开始忘了这些美好的记忆,开始给自己戴上了”面具“,给自己披上了一层厚厚的”大衣“,他们不再天真,他们也感受不到这个世界的美好,他们变成了成年人,他们不再珍惜自己那些美好的记忆,渐渐的,他们的世界开始失真,开始褪色,应为他们忘记了那些属于他们自己的美好的记忆。

珍惜你那些美好的记忆吧!因为每当你想起它时,它会让你开心,让你感动,让你的整个世界都充满美好。

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篇11:关于诚信让生活更美好作文小学

全文共 488 字

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是什么让生活美好呢?有人说是美食,有人说是梦想,有人说是旅游,还有的人说是爱好。而我觉得,应该是诚信

有一次,五年级上学期的时候,我们的英语小测验开始了,考的是第一单元的模拟卷。考试时,我全程都在发抖,怕考不到好成绩,被老师说。考完试后,我终于松了一口气。

第二天,老师高高兴兴地走进了教室,他微笑着对我们说:“昨天的试卷考得特别好。”然后他对我说:“邱中俊同学进步特别大,考到了99分。”我高兴地笑了。

接着,我同桌向我借一下我的试卷,我说:“我来告诉你正确答案吧。”他很快答应了。我一边看一边说,突然,我发现他有一道题是对的,而我是错的。我急忙地问他,那一题为什么打钩,他很快给我解释了,我突然就懂了。但我不想变成98分,因为如果我告诉了老师,我要变成98分了。但如果我不告诉老师,我就不是一个诚信的孩子。突然有一个人向老师说了:“老师,这里你改错了,应该是选A。”老师就立刻表扬他是一个诚实的孩子。

我又想起了老师的那句话:“人一定要诚实,这样别人才会信任你的。”我也鼓起勇气上去向老师说了这里改错了。老师也表扬了我。虽然不是99分,但我变得更加诚实了。

诚信,让生活更美好!

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篇12:美好的时光作文600字

全文共 634 字

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学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋,我们小学毕业了,升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光

在我记忆中,她,远远地脸,一头乌黑的长发,总是整齐的梳起来,她,戴着一副黑边眼镜,一双会说话的眼睛,透过镜片,慈爱的注视着我们。她,嘴角微微上翘带着微笑。她,胖胖的身影总是忙忙碌碌,很少见她有休息的时候,她,身体不好怕耽误我们学习,甚至有病都没时间去看,仍带病为我们上课…,她,就是我的班主任—王老师。

记得刚上一年级时对什么都好奇,总是管不住自己的双手,总是想摸摸这,动动哪的,上课不专心听讲,王老师和我约定只要上课不动就奖励我,有时是笔,有时是橡皮,有时是巧克力,有时是漂亮的本,有时是…,在王老师的耐心的引导下,我上课不在乱动,也能专心听讲了,常常得到各课老师夸奖。

还记得我不认识汉语拼音,这几个拼音就像怪物似的折磨着我,分不清b和d,记不住z和zh,区分不开s和sh,王老师用做游戏的方式耐心讲,让我不断练习,我终于从原来不会读拼音写汉字,到现在能读拼音写出汉字。

更记得那次在学校做值日时,被椅子腿绊倒磕破嘴,当时流了好多血,我疼得直哭,王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血,还安慰我说:“别怕,我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口,看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走,她的额头,脸上渗出了汗,虽然嘴很疼,但有老师陪着心里暖融融的。

这些点点滴滴的事情成为我最美的时光,令我无法忘怀!

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篇13:且行且珍惜小学作文

全文共 817 字

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在漫长的一生中,我们会得到许多东西,但同时,我们也会失去许多东西。我们不应为得到或失去一些东西而兴奋不已或伤心难过,我们应且行且珍惜

我还记得,当初上英语辅导课时,由于特殊原因,原来的任课老师换成了另一个老师来上课。我一时无法接受这个事实。于是,在接下来的上课时光里,我总是对这位新来的老师产生排斥心理,不愿意接受她。

半年多后,又换了一位上课老师,此时我开始后悔之前我没能心平气和地接受那位老师的行为。因为排斥心理,我对那位老师挑三捡四的——一会儿嫌她发音不标准,一会儿嫌他她讲课讲得不明不白,一会儿又嫌她的教学方法她幼稚……总之,那时的我对她是各种嫌弃和不满。

可是当她不再教我的时候,我才开始意识到她的各种好——通过做游戏来集中我们的注意力,通过听写单词来检查我们记单词的效果,通过看英文电影来教会我们一些外国习俗……我真的是后悔极了,可是,那已经无济于事了。

过去式只能是过去式,不会成为现在式或将来式,所以,我们要学会珍惜。

后来,我上了初中。到初三时,教我们语文的林老师换成了陈姓的老师。因为换了位老师,同学们由对林老师各种嫌弃和不满变成了理解和赞同。

还记得,当林老师教我们时,因为她经常处罚同学,同学们对她有着极大意见。尤其是当林老师叫同学们第二天将《自主学习能力测评》交上来检查时,同学们对她更是不满了。要知道,这本练习可从未布置过啊!要赶上现在的学习进度,可得把整本练习都写完啊!那晚,许多同学熬夜在走廊上赶作业,成为了夜晚的校园里的一大奇观。

但当林老师不再教我们的时候,同学们对他她的态度来了个一百八十度的转变。我总听到同学们一会儿又说在她的“酷刑”下,他们才能学的那么好,;一会儿又说她上课讲得十分详细、精彩,虽说是花的时间有些长。

为什么大家会有如此大的转变呢?因为他们不懂得且行且珍惜,因为当初的不在意,导致了现在的追悔莫及,导致了现在的态度转变。

活在当下,要且行且珍惜!因为珍惜,所以不悔;因为不悔,所以生活更美满!

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篇14:我的快乐时光小学

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放寒假没多久,就过年了,我好高兴,跟爸爸说,“爸爸,过年了,能不能像去年一样帮我买点落地响和礼花,我要和哥哥姐姐们一起玩。”

年三十晚上,我和哥哥姐姐们一吃好年夜饭,就拿上落地响、礼花、奶奶帮点燃好的香来到一块空地上,准备放礼花。一开始,我不敢放礼花,只能在旁边看着哥哥姐姐们放,看着夜空中美丽的烟火,听着三岁多的小妹妹快乐的尖叫声,我的手痒痒的,只觉得砸落地响不够劲,冲着哥哥喊,“哥哥,我也要放礼花,你教教我。”在乔木哥哥的帮助下,我紧张的点燃了一个“降落伞”,引线喷了出来,“嗦”的一声,冲向了空中,“啪”的一声,炸开了来,发出了星点的光芒后,一个纸降落伞飘飘悠悠的往下落。我高兴急了,连忙去捡降落伞……

我这一天晚上玩的好高兴,礼花和落地响玩完后,回到奶奶家,又收到了长辈的祝福和压岁钱,我只觉得自己被快乐包围了起来。

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篇15:一段美好的时光作文500字

全文共 551 字

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今天,我坐着一个亲戚的车来到郭家镇“新月影楼”补习作文。

我一来到“新月”,就看见那里有一些人正在修相机。有一个人还笑呵呵地问我:“你是不是大房的?”我小声地回答:“是!”然后他便带我来到二楼,在那里,我看到了我的同学:张林泉、李宜峰、兰恭哲。我心想,他们可真早。

课上,老师教我们读了《十五从军征》这首诗,她竟然让我第一个站起来朗读,我很惊讶,可是我读得很没有语调。于是老师带领我们很有感情地来读这首古诗,读完之后,她笑着说:今天我们不写作文,我们玩。我更惊讶了,不过我们很高兴。

我们玩的是抢笔的游戏。

游戏由两个人一组,两个人中间放一张卷子,卷子中间还放着一支笔。我们伸出右手,手心朝下放在桌子上,手的边缘挨着卷子的边缘,老师特意拖着长声喊:“一——二——三——”然后,突然快速而短促地说:开始!我们便开始抢。

第一局抢笔游戏里,我一心想抓笔,但抓的总是卷子。张林泉居然用两只手来抢,很显然,他犯规了!我输了,我很生气。

第二局是用左手来抢,还是原来的规则。这一局我赢了,我很开心。不过由于我出手太用力,我把卷子抓坏了。弄得大家哈哈大笑。

第三局是大家共抢一支笔,还是我赢了。他们都说我厉害,称我为“快手”,我高兴得不得了。

这个游戏就在笑声中结束了,我发现,写作文不用很苦恼,完全可以很开心,我争取把作文学好。

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篇16:小学生述写美好夏天假期的日记

全文共 644 字

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我喜欢夏天,它很美。清水涟漪的池塘中,那碧绿的叶子衬着那淡粉色的莲花,使我浮想联翩,王昌龄写的《采莲曲》呈现在我的脑海中荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。莲出淤泥而不染,瀖清莲而不妖。站在池塘边,看着那一池的莲花,原本那疲倦的思想,一下子抛置于了九霄云外,感到了清新。阳光洒在水面上,池水变得波光粼粼。一阵微风拂过,一层层微波荡漾开去,虽然是夏天,但我却感到了春天般的温暖,秋天般的凉爽。田野里,各种颜色的野花开了,远眺,田野成了花的海洋。红的似火,黄的如金,白的似雪,粉的若霞风儿悄悄掠过,野花和着风声跳起了优美的舞蹈,它们随风摇摆。啊!夏天的田野真美!

虽然夏天很美,可是我又讨厌夏天,因为夏天很炎热。习惯了每天呆在空调间里,一走出去,火辣辣的太阳炙烤着大地,都快将我烤焦了,汗水像瀑布一样流淌着,大豆般的汗珠从我的额头滑落,湿透了我的衣服。小花、小草们耷拉着脑袋,无精打采的,大树卷缩着叶子,它们像一个个害羞的小姑娘低着头。知了在树上休息着,一遍又一遍毫不厌烦的叫着热死了,热死了小狗伸着舌头,躲在树荫下乘凉,往日那繁华的大街变的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太阳这是精力旺盛,热火朝天地工作着。我赶紧从冰箱里拿出棒冰来,一口咬下去,啊,爽!我开了空调又拿了扇子,来驱赶着这酷暑。唉,夏天真热!

热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我的人生充满温暖:享受风雨,让我们的人生充满力量;享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

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篇17:城市让生活更美好小学

全文共 485 字

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今年的世博会就要开幕了,就像小学生终考一样,正在做最后的冲刺。

我出生在黄浦江畔的周家渡,回想以前的日子,真难熬啊!冬天,我们都要早睡,如果不早睡,就会体验到真正的寒冷。

冬天的夜晚,北风呼呼地刮着,破旧的门窗被风吹得“咯吱咯吱”的作响,刺骨的寒风使劲地从门缝钻进来,冻得你直打哆嗦,所以我们只能用早睡的方法取暖。

到了夏天,更加受不了!住我们这样的老房子,更让人体会到什么是“冬凉夏热”的滋味。最让人受不了的是雷阵雨,夏天的雷阵雨最多,每当下雷阵雨的时候,我们的屋顶都会漏水,讲到这里,我又想起那次最厉害的台风。雨下得非常大,我家的屋顶仿佛要被击穿似的,雨不停地漏下来,奶奶拿来了所有的盆盆灌灌接水都不够用,而天井里的下水道又不通畅,积水没过了膝盖,家家户户都进水,简直成了汪洋大海。

如今好了,为了给世博让地,我家动迁搬进了新房。它位于世博区,这里都是高楼,空气清新甜润,天空湛蓝深远,仿佛住进了花园别墅一样,耳边传来“呱呱”的蛙鸣声,岸边不时飞来一群群小鸟,它们常常在这里集会,窃窃私语。可惜,我听不懂它们的鸟语,否则…。。

这一切让我想起了一句口号:“城市生活美好!”

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篇18:懂得珍惜友情小学

全文共 430 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年过去了,在这六年里我有许多朋友陪伴我一起度过。现在我已经是小学六年级了,很快就要小学毕业了。我很舍不得现在的朋友,也和舍不得以前的朋友。我会好好的珍惜这小学的最后一年的!

以前小时候,和朋友们一起承诺:要做一辈子的好朋友,永远不分开。但现在想起来就觉得以前小时候很可笑,因为我们一毕业就要各奔西东了,今年是我们最后一年做好朋友了!

以前,我们一起上学、一起玩耍、一起睡觉。但从明年开始,我们再也不能一起上学、一起睡觉、一起玩耍了。也许有些同学还可以在同一间学校里上学,但绝大都数的同学都要各奔西东了。

我不想和这些好朋友分开,我真希望能时光倒流啊!许多人都想快快长大,但我不想,因为我不想和好朋友们分开!我希望永远都留在小的时候,和朋友们一起嘻嘻哈哈地度过一些欢乐的时光!友谊是如此的宝贵!

同学们友谊究竟是什么?友谊就是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解、尊重是友谊的主旋律。同学们一定要懂得这首《友谊之曲》!珍惜友谊!友谊万岁!

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篇19:那一段美好的时光

全文共 534 字

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临近年底,家家准备丰盛的团圆饭。走到大街上去,一股清香的味道。每当这时人们都是最忙碌的时候,因为大家都在买鞭炮,买过年吃的瓜子,块糖。

很快腊八到了,我们这里每到腊八的时候都要喝腊八粥。腊八粥其实也没什么奇特的,就是用五谷杂粮煮成的。五谷杂粮是指大米、红豆、榛子、大枣、豆子等煮成的。腊八粥还有一个特性——黏。

腊八,顾名思义,就是腊月八日,也是十二月八日。

我们最期待的当然是春节了,因为春节能吃团圆饭。其实与过节吃的差不多,但有一种说不出的喜悦在里面。大年三十那一天,鞭炮声不断响起,家里急的不可开交,一会儿包饺子,一会儿贴对联,一会儿打扫房间,真的忙死了。过年帖红色对联,放炮的来历都听说吧?从前有一只魔兽叫“年”

他非常凶残。没到除夕夜里都来吃人们的食物和牛羊,甚至还会袭击人,人们都非常怕它。但又有一个人忽然发现怪兽“年”怕什么。他告诉人们没到除夕夜里往门上贴上红色的纸,并让人们家家准备一样响声特别大的东西。

到了第二年,怪兽“年”又来了,人们都照着那人说的做。

怪兽“年”又来了,它看见家家户户都贴着红色对联时,他害怕了。这时人们又敲起了响声特别大的东西,这样就把年吓跑了。

吃完了团圆饭,一家就在一起快快乐乐的说说笑笑。哎,那段时光真让我难忘啊。真希望快点儿在过年。

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篇20:美好的一刻小学作文300字

全文共 399 字

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我们女生不知道为什么最近突然开始流行跳橡皮筋,我们一下课就开始玩。过了不久,令我意想不到的事情发生了,我忘我的跳到墙上去了,结果是膝盖流了很多血,但我坚强的克制住我自己不要苦。一会儿冒出两个女生一左一右的搀扶着我下了楼梯,穿过操场,又进了医务室,直到医生在我的伤口上抹了红药水荷粉。

折椅堂客是英语课,英语老师可是很严厉的,很多人都怕她,没有一个人敢旷她的课,但是她们俩因为不放心我所以就没有去上课,那个时候我感动极了。

到了教室,他们几乎全都给我安排好了,才坐下来安安心心的上课。

上课时,老师在讲什么我一句也没有听,渐渐的,我的眼睛模糊了,,黑板上的英文字母模模糊糊的展现在我眼前。

直到现在,这个伤疤还残留着,那么就让它成为回忆存在我的生活里吧!

我只到什么是美了,它是友情。它让我感到了这人间的温暖。在每次偶然时,我会想起那美的一刻,虽然只是那么短暂,可永远留在我心中……

[美好的一刻小学作文300字

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