珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全【合集20篇】

我们好好珍惜好好感受趁现在的时光。

——题记

依稀记得，我幼时在爷爷家生活的画面，那是我最快乐的一段时光。

早晨醒来，看见奶奶忙碌的身影，那时候，我会对爷爷说：“奶奶好厉害啊！为什么爷爷你不去干活啊？”爷爷则笑着对我说：“我这不是在忙着照顾你嘛！这也是干活！”“真的呀”“你爷爷在逗你笑呢”奶奶边笑边说，所有人都在咯咯的笑声里度过了一段美妙的时光。

生活是苦闷的，但只要给生活加一点“料”就会变的无比精彩。正在看着电视，外面便飘来了饭菜的香味，十分诱人，我受不了这种的“诱惑”，欢快的跑了出去，钻进了厨房里，挤到奶奶的身前，奶奶不耐烦的说道：“你在这里干什么，就会添堵，快去看你的动画片去”“我不嘛，不嘛”，奶奶实在是没辙了，就让我在厨房里坐着，过了一会，我就像是个十万个为什么，不停的问爷爷这是什么蔬菜、那是什么水果，就这样一中午的时光过去了。

午睡是我最讨厌的，我总会趁着爷爷和奶奶都睡着了，自己一个人爬下床，静静的坐在马扎上思考着什么，时不时会和他们来一个捉迷藏，把爷爷的老花镜藏起来，再把奶奶的绣花针放起来，最后把我自己给躲起来，结果等他们发现我的时候我已经睡着了……

到了晚上，我总会和爷爷奶奶去街里转转，遇见很多我的小伙伴们，我们就一直玩啊玩啊，玩到很晚很晚，直到我有了睡意，此时爷爷会把我背在他的肩上，奶奶在旁边慢慢的走着，一切都很美好。虽然是冬天，但我的心里却是暖暖的。

长大了，离开了爷爷奶奶的怀抱，再也没有那种无忧无虑的日子了，迎来的是新的一群小伙伴和新的知识，再去想小时候的日子，也都是满满的回忆和爷爷奶奶对我无穷的爱。

时光不复反，过去了的终将过去，我希望能在最美好的时候，享受最美好的时光。

生命中你是最棒的，不错,每个人都相信自己的勇气,与能力,因为在你眼中只有自己才是最棒的。

在上小学时,每当考试前夕,爸爸妈妈给了我们力量与支持,只要你心中想着,“我可以的,我能行!”在你考试时你将发挥最好的精神状态。

记得我上小学三年级时,我们即将要面对期末考试的压力,厚厚的习题压得我喘不上气来.每当我想放弃时,心里总会想相信自己,相信自己的勇气与能力,因为在生命中你是最棒的单单这几句话便使我充满了动力与勇气,就是这样在考试时我临场发挥,以优异的成绩获得三好学生,奖状,就是这样,每当我看见它时,心中总产生一种莫大的处豪感，这种体会,我想只有经历了的人才能体会吧!

每当你感到前途渺茫的时候,只要你不放弃自己,前方就会出现光明,使你在黑暗的路上看见一丝光亮.生活就是这样,你不能总是依靠父母的能力来维持自己的,而要用自己的能力来维持生活,因为我们大了,不要父母的呵护与疼爱了,我们需要的是自食其力,靠自己在社会上立足因为父母毕竟不能陪我们一生我们只在经历了才会明白,我们现在所拥有的一是多么的幸福,多么的来之不易。

“自强不息”多么富有哲理的四个字啊!是啊,只要我们勇敢地,坚强地面对各种艰难苦事,只要我们不放弃,相信自己,就一定会在生命的海洋中迸发出无数个”浪花”。

生命中你是最棒的,只要你一直抱着这种信念,就不怕艰难险阻,使再大的困难也一定能过去,因为我们需要自己的信心与勇气!

在整个太阳系乃至于整个银河系中，我们所生存的地球是唯一的一个有生命的星球。我们理当庆幸我们生存在这个星球上，应该保护地球，珍惜地球，不破坏地球的生态环境，和地球的所有生命物体和谐相处，共建美好的家园。

可是，我们人类却不珍惜这美好的一切，而是大肆的破坏。我们为了自己的利益大量的开掘矿物，使用矿物，使得地球上的矿物已经缺乏了，例如石油，在未来的50年内，将枯竭;煤也将被开掘完。我们大量的使用矿物，导致了大气层的二氧化碳的增多，使全球的气候变暖，两极的冰山将会融化，这会使近海的地区被淹没。还有我们大量的捕杀野生动物，许多的动物都濒临灭绝许多的动物遭受了灭顶之灾。

据不完全统计，地球上每天都有上百种的物种消失，而这些消失的原因都是我们大肆破坏环境所造成的，我们只有一个地球，只有一个能让我们生存的环境，我们从现在开始改正自己的错误，保护环境，珍惜地球，和地球上的生物和谐相处还为时不晚。

夜竟是如此之深，你安眠在我黑色的眼珠里。

一旦睁开眼，你就会天明，走进熙熙攘攘的街道，走进花灯璀璨的城市。

走进人来人往，走进别人的曾经。

一步一个月份，永远不会停息。

我愿怀念：青春里没有返程的旅行。

恋恋不舍的告别母校，六年的时间在指尖悄然溜走，剩下只有怀念与悲伤。我们要告别多彩的童年，告别亲爱的老师，告别友爱的同学。进入中学时代，迎接团徽的召唤。

再见了敬爱的老师。在您辛勤的培育下，我们从无知变得懂事，从懵懂走向成熟，从胆小奔向勇敢……是您教会我们拼音字母，汉字方块。是您用深情感化着我们，点点滴滴将永远铭刻在我们心中。

再见了亲爱的同学。再转身已是离别，在拌嘴吵架的日子里，在朝夕相处的日子里，我们一起玩耍，一起成长，在一件件小事中懂得生活的道理。

犹记得刚开学的第三天，我实在太想回家，太想看见我的爸爸妈妈。便在课堂上大哭了起来，导致全班哄堂大笑。在接下来的大半节课里，老师牵着我稚嫩的小手，带我走那充满浓情的办公室，吕老师拿出我梦寐以求的星空棒棒糖，安抚我幼小的心灵。她又拿出手机点开微信，让我和爸爸妈妈视频通话，然后说了一个小条件，那就是不准再哭，从此以后我渐渐变得勇敢与坚强。

犹记得五年级800米时，到最后一圈时，胖乎乎的我已耗尽全部体力，到最后到达终的0、01秒，我已精疲力竭，瞬间倒下，眼疾手快的几名同学用那股神力扶起了我，陪我绕操场走了两圈，直到我完全清醒。

这就是师情与友情的伟大，再见同学、老师。愿我们的友情天长地久。

夏，白天也那么热闹，晚上还是那么热闹，蛙声代替了蝉鸣，清风拂去了烈日，虫鸣隐去了炎热，黑暗覆盖了光明……好一个仲夏之夜。 summer, it is so lively during the day, it is still so lively at night.… Its a Midsummer Night.

点一盏孤灯，捧一本新书，耳听虫鸣蛙叫。在书香与墨香中徜徉，不时有飞蛾扑向灯盏，它们是在追求光明吗？

夜深人静，白日的繁华早已褪尽，随之而来的是一种时断时续的静谧，用心读书是一种享受，是一种心灵的净化，双耳聆听的不再是嘈杂与纷争，而是一曲和谐的自然之音，宛如天籁。

眼疲劳之际，掩卷而出。独自漫步于星辉之下，抬头处，只见满天星斗，银河在天际奔流，两岸是明暗不一的星。“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，流星飞逝，是跨过银河为你们送去彼此的思念与祝福吗？纵使我看到了满天繁星，但更多的是包围它们的黑暗，那儿深邃，变幻莫测。’无数人向那里窥探，渴望揭晓它们的奥秘，但不知“江月何年初照人”，更“不知江月待何人”。

“不知天上宫阙，今昔是何年？”天上众仙们，你们那儿没有明争暗斗，尔虞我诈吧？星星点灯，照亮每个人回归自我的路，踏上非凡的旅程，微风袭来，树叶婆娑，能嗅到稻香和泥土的芬芳，沁人心脾。

不知名的鸟儿声声婉转的清鸣，悦耳动听。我想要放声高歌，又恐不及这清脆的鸟鸣，更怕打破这夜的美好。

耳边有一种不可捉摸的声音，仿佛是小曲的调，优美的旋律穿过黑暗，落进我的心里。心醉了，融入了那一片浓浓的仲夏夜色之中。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是我们的日子为什么一去不复返呢？在苦苦的思索之中，朱自清先生以他丰富的想象力，为我们刻画了时间飞逝的痕迹。的确，时间虽然看不见，也摸不着，但却那么的真真切切地从我们的身边匆匆流逝，一去不回。

燕子来而复去，杨柳枯了又青，桃花谢了再开，但时间去了就再也不回来了。我们的日子像针尖上的一滴水地在大海里。日子显得如此渺小，消逝得如此之快，无声无息，无影无踪。“勿谓寸阴短，既过难再获”。只有珍惜时光努力学习，才不会“头涔涔而泪潸潸”。在过去的日子里，我们浪费了许多时间，时间不等人啊！轻轻悄悄地溜走了，我们应该利用时间做些有意义的事，而不要虚度光阴，“少年易老学学难成，一寸光阴不可轻”我们应利用少年时光努力学习；利用青春时期奋发图强；利用中年时期有所作为；利用晚年时光多多益善。这样，我们的每一天都会十分有意义。

光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。的确，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个，那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。每个人都应珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事才会无悔于心，展望未来才会充满信心，才会在人生道路上取得一个又一个的成功。

[珍惜小学作文600字

人的童年何等短暂!却又多么刻骨铭心。童年时光，永远是所有人心中最柔软的那一片区域：母亲慈祥温暖的怀抱，悦耳动听的摇篮曲;父亲那恼人却又让现在的你颇感怀念的二手烟味道;和小伙伴们单纯快乐的友情;给块儿糖就能破涕为笑的自己;当年傻傻的固执和坚持……无一不让你怀念，但却再也回不去。

以一个儿童的名义诉说童年的短暂，似乎让人有些不屑，说的粗俗些：一个毛都没长齐的丫头片子，能懂什么呢?但是我确实就是感觉到了，时间那匆匆流去的声音，我的童年即将要离我而去的声音。

现实中的我是小学六年级，还有三个月就将毕业，去初中的学园学习新的知识。而我考取的学校中，与我同一个母校的人数是零，我只能眼睁睁看着我的同学们兴致勃勃的讨论着：上了初中，要骑着自行车组团去净月潭;要与最要好的朋友们去商场逛街、结伴去看电影;要和闺蜜穿着相同的衣裳;要这个，要那个，一切都是美好的，可是与我毫无关系。

而当我沦落进这种悲伤忧愁的情绪须臾后，我的闺蜜们就会拉着我的手，随便坐在椅子上或桌子上，天南海北无所不谈，那刚刚冒出头的黑暗情绪转眼就被赶到了心中最角落的位置。可是我却惊慌着——现在我有我的闺蜜我的好友们，但是到了初中，我该怎么办呢?我还能剩下什么呢?

别林斯基曾说过，在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的，它不会倒转，也不可能因为谁而改变。所以，我只希望我和你，这天下所有的小学高年级生，可以抓紧所剩无几的小学时光和童年，让它变得充实而刻骨铭心。

我将要在我所剩无几的小学时光中尽情的欢闹。我要在父母面前多撒撒娇，童年所剩无几，我最想要的，还是与父母在一起的温馨时光——因为上了初中，当我必须挑起学习的重任时，我不能保证我还会有这样的闲心逸致。

我将要和朋友们一起疯玩、胡闹。为落写一个作业而心惊胆战，因为只有小学的语文老师才会为了作业天天追着你的屁股跑;一边说‘辣’一边往嘴里塞辣条，因为只有儿童才会喜欢这种“垃圾食品”，爱做这种自相矛盾的事;我要把换下来的衣物扔得满天飞，接着被母亲和奶奶轮番进行思想品德教育;我要和朋友一起做恶作剧，在童年里做各种将来为面子不会做的事。

我真挚的希望所有小学高年级生们都能随心所欲的做事儿，无拘无束的游戏，每个星期，每一天，每一个时辰，都被快乐和喜悦充盈。能记录下每一个让你们感到记忆犹新的事情，每一天都感到幸福，不做任何违背自己想法的事儿，开心时毫无形象的大笑，尽情享用自己的童年时光。这不仅是我们这些小孩要做的事，更是现在年长我们三岁六岁的学生们要做的事，青春时光，一样不可代替!

我用诚恳的语气对所有与我同岁的人说：请珍惜你的小学时光和童年吧!再过半年，我们的小学生涯告终，但迎来的是我们的初中生涯;再过三年，我们的儿童岁月结束，但紧接着的是我们如花似月的青年时光。而它们却永远不如你的小学时光让你记忆犹新，因为，那是你心中永远不会忘怀的童年!

一杯清茶，一盏小灯，一本好书，是我休憩的美好时光。我爱读书，我也希望自己的孩子爱读书，但是事与愿违，我的女儿就爱疯玩，不仅不爱读书，而且把我给她挑选的图书搞得一片狼籍。

为什么我的女儿就教不好呢?我家的小书架很漂亮，我挑选的图书很好看，我的孩子怎么就不愿意体验阅读的美好和快乐呢!某个周日，我依在我的书架上，满怀忧虑地望着我调皮的女儿，忽然发现我的书架上积了厚厚一层灰，每本书都现出落寞的样子。原来，我自己已经很久没有读过书了。

自己不爱书怎能让女儿爱上读书呢。那一刻，我恍然大悟，我该言传身教，我该潜移默化。于是，我不再逼女儿读书，甚至不再提到要她读书的问题。我悄悄地在家中(书房、客厅、阳台等地方)放上了大量图书，让女儿随处能看见书，随处能拿到图书。我自己呢，每有空暇就拿起自己的书读起来，读得很投入，脸上的喜怒哀乐也随着书的内容溢于言表。我的女儿很好奇：“爸爸，你在干吗?为什么一个人偷偷笑了啊?”“哦，爸爸在读书。”“那你为什么笑，书很好看吗?”“是的，宝贝。”我肯定地点了点头。

慢慢地，在我的意料之中，女儿开始自己拿书看了。我没有象从前那样急着给她讲，而是耐心的等待她的反应。我投放的第一批书都是以图为主，图像较大，形象清晰，文字则比较少(如婴儿画报等)。她拿着书，开始是随便翻翻，后来就粘上来问我她有疑问的地方，我都微笑着耐心作答。我要让她自己爱上读书，我告诫自己这次千万不要操之过急。

一个多月后，女儿看完了我随处放的图书以后，开始问我要书看了：“爸爸，我想看书了。”我表扬了她，告诉她她的小书架上的书都是属于她的，可以随时去拿，但是因为这是她的私人物品，爸爸不会去保管。我的女儿就去她的小书架了，我发现她拿书的动作很轻巧，我提醒她看完了书要及时放回去。

后来，大概两个星期以后，她就来请求我：“爸爸，你给我讲讲书上的故事吧!”那天我记得我正在洗衣服，听了这话我忙檫干手和她一起去看书。我先从怎样拿书教起，教她看书的方法(学习按页码顺序看图书，也可以按从左到右，自上而下的顺序看书)。让她感受图书(感受图书是一页一页组成，故事是由一幅一幅组成的，看完以后就能知道故事内容)。教她理解图意(学习观察每幅画面上人物，动物现象，理解前后画面联系来阅读)。我们第一次的亲子阅读时间竟有一个多小时，可她还意犹未尽：“爸爸，我还想看，我还想听!”

再后来，我不断进行有“创意”的亲子阅读活动：比如让她给故事起名字，扩大她思维发散的范围;让她续编故事的某一部分，激发她创造想象;让她看图编故事，培养她语言组织能力……最近，我和她又迷上了向台湾方素珍老师学习自己制作手工图书……现在，她会对我说：“猜猜我有多爱你!”(一本童话书名)。

阳光暖暖的午后，我们一起坐在软软的地毯上共度美好时光：我读着早期教育(教师版)，她读着早期教育(家教版)……阅读真是美好。

期末考试前的紧张复习，真是“黑云压城城欲摧”，宛如一场可怕的梦靥。短短七天，如同一个世纪。刷不完的试卷，背不完的古诗和单词，还有繁多的作业，终于随着雨后的微风飘散。

暑假第一天，雨后天晴。微风习习，洁白的云轻柔地翻卷，太阳懒洋洋地挂在天空。素来烈日炎炎的南方，难得如此清凉。我懒懒地蜷在沙发上，呆呆地看着窗外，心里美美地计划着：梦幻水城太晒，适合早去早回；长隆水上乐园，一天不够玩，可以在酒店住一晚；海岛露营很浪漫，趁上初三之前去疯一回，不然就没机会了；看电影，逛书城，遛冰……我都有点安排不过来，眼前光影浮动，心也随之飞扬。

手机响起，是好友打来的：“##，咱们出去玩吧！”来得真及时。我一跃而起，和她噼哩啪啦一番，就决定了去向。赶紧收拾东西，准备出门：“妈妈，我出去了……”

妈妈忙不迭地从厨房里赶出来，一脸诧异：“丫头，你这是要去哪儿呀？”“逛街，看电影，正好我没钱。”我撒起娇来，伸手做乞讨状。“好不容易放个假，才过了一宿就待不住了？”妈妈嗔怪道，却也心领神会，递给我零花钱，“有节制放松，暑假不能都玩……”

“是是是，我会很乖的！”话音未落，我已经飞出了门外。

妈妈不放心，等我跑到楼下，还从窗口探出头来，说：“##，不要玩疯了，早点回家！”“放心吧！”我已经顾不得再多说了，心与云一起飞了。

与好友携手同行，漫步街头，踏着轻盈的步伐，哼着小调，再聊些杂七杂八的趣事，我们童心未泯。如同两只刚从笼中飞出的鸟儿，我们贪婪地享受着没有拘束的奢侈。买上一杯星巴克，享受夏日清凉，那个激动呀！哈哈，只有鸟儿知道。

很快我们便踏入电影院，来一桶爆米花，外加一副3D眼镜，满怀期待，迫不及待地踏入电影院。扣人心弦的电影将我带入异境，品味着跌宕起伏的情节，让我感同身受，仿佛自己就是那个主角。

电影看完了，是时候该回家了。放松一下也要及时收心，期末考试虽然挥手而去，但升学考正张开双臂迎接我们。老师说：玩的时候尽情玩，学的时候就要心无旁骛，宁静以致远。哲人说：不是所有美好都如绽放在夜空上的烟花，激情易逝，只要我们有一颗开朗豁达的心，便有不冷的烟花，绽放在我们美好生活的夜空中。的确，奋斗也罢，放松也罢，它们都是我人生的好时光。我要尽情享受。

离开了父母上了大学，才开始知道父母在身边有多好，这辈子唯一值得我骄傲的事是做你们的儿子，感谢父母，今生有你，美好时光——序

当自己长大懂事时，您已变老!每次打您电话时，您都会说照顾好自己，每次为现在所选的专业而对您抱怨时您都会说，画图慢慢学，没关系，没有学不到的。真的，非常感谢，一生有你，我的父母!

当我打电话，问您安好时，您都会说：我们很好。在大学好好学，不要玩;想家时，就回来。

回望自己的过往.才发现自己的青春荒草丛生;而你们心甘情愿做那剪草人。

若有时光轮回，自己回到过去，自己可以做些什么?这是自己一直都在思考的问题。

听说，当生命走到尽头.灵魂会脱离自己的躯体.回到最初的起点，在完结的那一刻才是生命的终结。

我想我来到了这一天，因为我已感到灵魂仿佛不再是自己的操纵，累了，睡了。

醒来时，却发现.自己不在病房，呈现在自己面前的是，一位男子.手里抱着婴儿询问女子：我们的孩子。该取什么名字呢?夫人回答道：叫梁明吧——希望他的一生，光明美好。自己惊了，原来这就是自己的名字的由来.里面包含着父母无尽的关爱.我想此时，我应该应了那传说，心中无限渴望叫声爸妈，却始终无法开口。

无数景象——重现，看到了.父母的辛苦.看到自己是多么傻.年少时.大言不惭对父母说道，我的一切跟你们无关.我不需要，你们的守护。一路走来，才发现，若没有你们的守护，自己什么都不是。

多想回到刚出生的那一刻，让我好好看看清你们的脸。感谢，你们把最好的一切给我;当自己泪流满面时.耳中突然响起了.儿子.上学别迟到.儿子.上学路上小心，儿子，把这碗肉汤喝了，儿子.在外面照顾好自己，爸妈身体好着呢，不用担心。

一切都结束了吗?自己一直以为，自己孤单一人。原来父母一直都在身后，爸妈.若有一天，我不在你们身边，请你们照顾好自己。

若有来生.你们不弃.我还给你们当儿子.对于自己来说.这一生中.有你们的陪伴.是最美好的时光。

若有来生.我愿把人生时光的三分之二换取你们三分之一的美好时光。

六年了，我们每一天都在学校中度过，认认真真地听老师讲课，快快乐乐地与同学玩耍，小学的这六年恰似流水般逝去。

想想自己在六年前跟老师念“a o e”，还为1+1等于几而与同学纠缠不清，再到现在的能写五、六百字的文章的六年级学生，真是感到时间就在瞬间闪过，在转眼间流去。

现在就还有两个月就要与相处六年的启蒙老师和同学们说“再见”了。让我们更加珍惜最后的一点点时光，做一些有意义的事情吧!

为了能考上重点初中，为了自己的前途，我们要成功地迈出自己人生的第一步——小学毕业考试。在这最后的两个月里，我们再也不能像以前那样不知道天高地厚，随随便便就混过来一个学期了，要抓紧时间，努力学习，争取考到县级前十名。这样，暑假不仅减轻一些负担，不用补习了，还可以高高兴兴地玩上两个月，出去见识见识世面，或者去与长时间没有见面的亲人久别重逢……

同学们，珍惜小学阶段的最后一点时光，及早努力，《长歌行》中不是有这样一句话吗：少壮不努力，老大徒伤悲。不要等到老了再徒然叹息啊!同学们!振作起来吧，我们共同努力，奔向县级前十名!

童年是一首歌，一首动听的歌，每件事都是一个动人的音符，而最动人的要数逮蚂蚱。

小时候，我住在乡下，我家附近花草丛生，鸟栖虫居。我常常和小伙伴们一起玩。

记得有一次，我组织小伙伴们逮蚂蚱。在太阳落山前瞻，看谁逮得最多，谁就算赢。我开始逮蚂蚱了。花丛里一个个绿色的小蚂蚱，一蹦一跳的，可爱极了。我对准一个，张开小手 一拍。嘿，那蚂蚱脑袋瓜后面就像长了双眼睛似的，一蹦蹦得老高。转眼间“消失”在我的视野。没想到它反应这么快。

我的小伙伴们都逮了几只了，可我还是两手空空。我就想：“他们怎么办到的呢？”于是，我观察他们怎么逮。只见一个小伙伴离一只全身翠绿的蚂蚱很远，悄悄地走向蚂蚱，用手向蚂蚱上一捂，果然抓到了。我也跃跃欲试。我小心翼翼地向一只蚂蚱缓缓靠近。慢慢地张开小手敏捷地扑上去，抓到了。我高兴极了，这法子果然管用！我把它握在手里，小心地放进裤兜，拉上拉链。接着抓下一只。我还用刚才的方法，慢慢地靠近它，用手一捂，又一只蚂蚱抓到了。我既兴奋又快乐。

不一会儿，太阳就落山了。这时，我已经抓了许多蚂蚱了。一只、两只、三只……哇一共逮了七只蚂蚱。看来今天是大丰收啊！再看看其他小伙伴，逮得都没我多。耶！我赢喽！我满载而归。

这就是我的童年，它是一首歌，一首动听的歌。逮蚂蚱就是童年这首歌最动人的音符。

书像一把钥匙，帮我打开知识的大门;书像一眼清泉，滋润着我的心田。读书会让我生活更美好。

家里的书十分多，每次我都像饿狼盯上了猎物似的，贪婪地读着。开始，我就认为一本书，没什么的，读的书渐渐多了起来，才发现每一本书都是精致的，都是独一无二的。每读完一本书，我就好似吃了一顿饱饱的饭，毕竟书是人们的精神食粮嘛。

慢慢地，我喜欢上了沈石溪的动物小说。我为《悲情雪豹》中，雪豹“雪妖”最后因丧失母爱而死于豺口而感到可悲;我为《豺王白眉儿》中，白眉儿为保护豺群而露出狗的本性，最终被逐下王位，赶出豺群而被猎人打死感到惋惜;我为《狼王遗梦》中，紫岚的孩子没有一个成为狼王而感到悲伤。这些故事情节无一不让我心动。

小说逐渐也满足不了我的胃口，我开始读历史书。我为大唐的丝绸之路感到惊叹;我为清政府的腐败无能感到愤慨;我为一九四九年中华人民共和国成立感到喜悦。

读书使我单调的.生活变得五彩缤纷，书中栩栩如生的人物将我的心彻底征服。读书让我的生活更美好。

傍晚，太阳的余晖照射到地面，天边被染红了，照到了操场上几个女孩子的脸上。那时，我们一起度过了最美好的时光……——题记

那一天，我们几个朋友高兴地走在操场跑道上，考完了期末，心里的紧张和压抑感顿时没有了！

在期末考试前十几天时，班上学习气氛很重，我们在一起抽背课文，提纲，互相讲解数学题目，黑板左上角的时间倒计时上用鲜红的颜色写了两个醒目的字___十二。学习一天比一天紧张，为的就是见证自己一学期以来的成果。想到这里，我们脸上洋溢出幸福的笑，经过十二天的努力终于考完了！我们又躺在草地上，看着那不断变化的蓝天、白云，想到那天的考试。

那一天老师监考的很严，我们都各自写着自己的答案，然后时间到，收卷。老师一离开，我们就会在一起讨论那一刻的那些题目怎么做，听到自己做对了，就会很高兴的蹦两下，而听到自己做错了，就很沮丧的看着别人那高兴的脸。就这样一直发卷、收卷；发卷、收卷。直到最后一科考完了，我们相继离开教室。

看着天上白云在飘动着，是不是有几只小鸟飞过，想到那天晚上高兴得到晚自习下课都在教室缠着老师把名次报了出来。想到第二天晚自习时电视里康出的那一首一首悲伤的歌，每个同学的脸上都有几滴晶莹的泪珠落下，台上两个要转走的同学更加悲伤，痛哭流涕。可是也要谢谢他们在最后的十二天里留给了我们最美好的回忆，然我们在紧张的心情中得到了放松。我们一起抽背、讲解题目时还不忘说笑几句。我们一起度过了最美好的时光！我们躺在草地上又有了几滴泪珠落下，回忆那些最美好的时光……

人生路上，会有悲伤但也会有美好，看着天空，那些美好的时光又在那云中映出最清晰的影子，永远珍藏在脑海中！

[美好时光的作文

暑假对于每个孩子，都是快乐的。我的快乐除了每天完成作业可以到楼下广场与小朋友踢球，最快乐的事情是与爸爸、妈妈到大连的五日旅行。

这次旅行对于我意义非同凡响，妈妈帮我总结了一下，有几项第一：

我第一次坐火车。以前，我只见过火车，不知道坐火车时什么滋味，这次我体验到了，原来坐火车是不烧“屁屁的”而且还能躺着睡觉，妈妈说那是“卧铺”。一般出门人都会“睡不着”而我不但睡着了而且很香，大蚊子狠狠的亲吻了我。

我第一次看到大海。以前，去南湖，我对南湖高呼“大海”，看到了某一段伊通河也认为是大海。那时，妈妈就说等我大一些一定带我去看真正的大海。这次，我见到了，没有边，无际，用妈妈的话就是“海到无边天做岸”，真正的海边沙滩，低翔的海鸥，近岸的汽艇、军舰，我在沙滩上搭建我的城堡，乐此不疲，光着脚丫感受海水的温情。

我第一次坐缆车。刚开始很紧张，不敢向下望，也不敢回头看。后来，看爸爸变换姿势拍照，我才渐渐大起胆子，我看到自己在很高的地方，下面是石头林立的悬崖，身后是蔚蓝迷人的大海，太美了。

还有很多第一次。第一次到老虎滩海洋公园，第一次看到形形色色的海洋生物，第一次看海豚、海象、海狮的表演，第一次坐在大象的鼻子上拍照，当大象的鼻子驮着我身体站里的一瞬间，我的心都快跳出来了。

太多的第一次。太多的快乐，这些构成了我的快乐暑期。

当秋天的第一片黄叶耐不住性子着急落下

当我再一次踏入充满青春气息的校园

当我再一次坐到那个熟悉的教室

初三了，我们经历了初一的好奇，初二的迷茫，迎来初三的冲刺与拼搏。

午后凉爽的秋风吹起我耳边地一缕他短发，一阵阵熟悉地桂花香向我迎面扑来。我独自一人走在学校的篮球场上，看到成群结队的同学们手牵着手在校园中嬉戏打闹时，脑海中瞬间涌出许多熟悉地画面，顿时，我像是想起什么似的，跑到学校的公告栏前，轻抚着一张张怀旧的照片，那是我与同学们军训时候的照片，上面一个个稚嫩地面庞仿佛在乎诉说一个故事，让我沉醉在回忆中，不能自拔……

“立正，稍息。”操场上教官正喊着口号，嘹亮地声音围绕着整个操场，而我正在进行着初一新生必做的一件事：军训。

这一天，天还蒙蒙亮时，我们就开始集合了，经过几天的训练，我们不在担心赖床不起，我们不在害怕炎炎烈日，因为我们正在享受着军训带给我们成长地快乐。

集合后，教官开始一遍又一遍教我们如何跑操：“先出左脚伸右手，抬头挺胸，手臂晃动不能太大。”我们则认真观察教官的每一个姿势与动作，在脑海中不断模拟着。

“一排排地走一遍，我要看你们是不是最棒的！”听到教官的话，我的心情又激动又紧张。终于轮到我这一排了，我在心里默默地给自己加油打气：放轻松，你一定可以的。可我刚一出脚，教官的哨声就响起了，原来是我同手同脚了，于是我调整好自己的心态，准备继续，可当我再次出脚后，教官的哨声依旧响起，我低头一看，无奈地摇了摇头。教官似乎有点不耐烦了，接着对全班同学说：“那位女同学教一下她，其他人可以休息一下，于是我就在全班看热闹的氛围下，一遍遍地练习。

没过多久，铃声响起，同学们在听到教官说解散后，飞快地跑进食堂，而我一个人继续在操场上练习着。

“学姐，学姐。”一个温柔地声音把我从回忆中拉了回来，我缓过神来，看着面前这位可爱的小妹妹。

“你知道宿舍怎么走吗？我刚来还不知道”她不好意思的挠了挠头，我会心一笑，为她指路，望着她渐行渐远地背影，心中由衷的感叹道：她们还能在这学三年，玩三年，真羡慕！

作为一名初三的学生，我学习的压力变得更大了，虽然围绕我的总是写不完的作业，考不完的试卷，但我仍然想对我的同学们说，人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史那这一生就算白活了。当然我也会空出时间和我亲爱的同学们一起玩耍，因为我要珍惜初中最后的校园时光！

以，我会笑，藏其于嘴角……

在我看来，江南的小桥流水、缠绵细雨是一道可人的风景，因为我向往美好，所以我从不会想到，这江南的雨是多愁善感的化身，更不会想到某一天会桥断、水涸。所以，它是美好的。生活中的有很多东西呈现给我们的只是平淡无奇，但我们可以用无穷的想象去探索，去发现其中的美，在发现中也获得了乐趣。

笛福在《鲁滨逊漂流记》中，海明威在《老人与海》中描写的正是人生的不同际遇，不论成功与否，我们都应坦然面对;以开放的心看生活，生活才会多姿多彩。

生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以乐观、开朗之心看待人生，沧桑与变幻掩不住心河的绿水长流

7月30日，是我们在牡丹江的最后一天，下午两点钟，我们就要返回哈尔滨了。离开车时间还有5小时，我们到哪儿去消费这点点时光呢？就去牡丹江人民公园吧，早听说这里很美丽。

来到人民公园，哇哇，名不虚传，好美哦！绿树成荫，公园里还有老大老大一个荷花湖，满湖荷花，湖中有小岛，小岛、湖边有拱桥，最爽的是可以在荷花湖里划船。我央求老爸去租了一条船，快乐地向湖中的划去。

啊，好美的景色哦！湖水清清，波光粼粼。阳光下，湖水金光闪闪，像天空下着无数的流星雨。满湖的荷花，随着湖水舞动，荷叶碧绿，像一个个大大的圆盘，荷花有的花瓣全展开了，像观音菩萨的莲花座，有的才开两三个花瓣，像刚刚剥开的大桔子，有的还是花骨朵，像一个个红嘴的大桃子。一阵风吹过来，荷叶搭起了凉蓬，荷花笑得摇摇摆摆……嘿嘿，湖里一群快乐的小鱼儿，自由自在地在荷叶下游戏，还有一群野鸭，游来游去，不时一头扎进水里，好长时间才从远远的荷花丛里伸出个脑袋，天空的燕子嘻嘻哈哈地比赛各种飞行姿势，快乐地捉着虫子。

我们在湖里快乐地划船。当然，划船这个重活是老爸的，我来撑舵，一不小心，我们开进了荷花丛里，我们倒车、我们前进、我们拐弯，手忙脚乱，又喊又叫，吓得野鸭子扑楞楞扑楞楞地飞向了天空。

“刘睿，考考你，‘常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处。’后面一句是什么”老爸停了船问我。

“‘争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。’这是宋朝大词人李清照写的！”我很快就回答上了！

“大家爱惜荷花，大家爱惜荷花，只能看，不能采，采了要罚款！”哈哈，一个叔叔拿着大喇叭不停地喊，怕我们摘荷花啦！

时间过得飞快，一眨眼，几个小时就过去。我们恋恋不舍地划船靠岸，我们恋恋不舍地告别荷花湖。哎，美丽的荷花湖，感谢你，是你给了我们最后的这一段美妙的时光哦！

今天，我上了一节令我永生难忘的作文课。

进入教室，我无精打采地坐在座位上。上课后，只见大屏幕上出了一个游戏规则：在纸上写出五个最亲的人(包括自己)。

老师说现在你们手上的笔是一把刀，如果你现在必须划去一个亲人，他就在这个世界上消失。老师话音刚落，我的手停住了，看了看自己写的名字，大家对我那么好，有些事情不是他们该做的，我又有什么理由去向他们索取。

“现在大家已经划了一个，开始划第二个”我心如刀绞，看了看姐姐，我忍痛切爱，划去了姐姐。但我脑海里浮现出平时姐姐搂着我，带我去看电影，教我习题，我十分后悔，她和我的回忆曾是被蒙上了一层灰，现在那些不起眼的记忆似乎又被重新染了色，鲜亮无比。我不禁潸然泪下。“现在大家只有四个名字了吧!请再划去一个。”这时大家似乎没有之前的痛快，有的和我一样动不了笔，潸然泪下。我无法下笔，但无心无肺的我划去了和我只有只言片语的爷爷，不知为什么，爷爷风雨无阻送我上学的回忆在我脑海中回荡。大家都伏案大哭。此时教室里以事哭声一片。

老师说：“这让你们回忆起和你的亲人最微小的回忆。不论平时和你只有只言片语的人，还是几天见了一次的人，似乎成了你心中最重要的人，好，继续划去。”

直到最后，我已泪流满面，我留下了最坚强的爸爸，我还要划去，我的笔始终没下去，大家也一样……

什么心痛能比得上失去亲人的痛，我们应该珍惜亲情。

渴望做一个行者，在旅途中，感知世界，感知未来，因此走遍了许许多多的名山名水，江南的婉约，塞北的粗犷，西北的苍凉，这些都曾感受过。但心中一直有一个早去想实现的愿望，那就是想去一次青海。它如一颗璀璨的繁星在我的记忆里挥之不去。

夏末，我们去了青海湖，终于圆了我的梦。

去青海湖，必须经过塔尔寺。山上一排排二人高的象牙白塔像是在欢迎我们的到来。寺的周围挂着五彩的藏文彩旗，给人一种超凡的神秘。寺中的喇嘛穿着藏红色的僧袍，手里拿着转经筒，心地虔诚。他们跟着老师傅在学习经文。他们对我们视而不见，依旧嘴中念念有词。藏传佛教和中原佛教不一样，那里供奉的佛穿的是真真正正的丝绸，而且很干净。身上缀着一些宝石--红珊瑚，玛瑙，松石等，能引发人们无限的遐想。领略了藏传佛教的精髓，我们便去往青海湖。

翻过了日月山，便离青海湖不远了。路边不时出现藏民经营的小摊，飘荡的哈达提醒着我，离青海湖越来越近。远处是高大的雪山，身旁是一望无际的戈壁滩，头顶上是蓝如明镜的天空，向上望去，那明镜好像映出了自己的灵魂。也许是高原反应，是耳膜有些鼓胀，初入草原的新鲜渐渐成为满眼是蓝和绿的视觉疲惫，但一起想起前面就是青海湖了，我的心不免激动了起来。极目远眺，貌似能看出湖岸。路旁的戈壁滩变成了草原，还有一群群牦牛在悠闲地吃着草。

于是，青海湖就这样从天际而来。大，清，沉稳，凝重，高远。从湖畔眺望，雪山倒映，万鸟翱翔。四周金黄色的油菜花迎风飘香，绿茵如毯的草原上，是牧民们的帐篷，星罗棋布，蛮有诗意。青海湖上的波浪，如同是孩子眼睛里的一缕缕欣喜的目光闪烁而成，但老牧民脸蛋上被风吹出的沟壑，却又写尽了青海湖的苦涩。细看，我仿佛看到了青海湖的内在本色。

离别之时，我没有留恋青海湖，我依旧凝视着天空，我想，在那段美好的时光里，我已把那全部的记忆，都装入了内心深处......

最美好的时光，在有些人的眼中可能是当自己满足了自我的欲望;也可能是免遭到死神的洗礼。可在我的眼里最美好的时光是——笑。

小时候的我，是浸泡在蜜糖上的我，天天都是玩，就连我被东西撞倒了妈妈也会立马

跑过去“打”它。可以用皇帝来比喻我那时的生活。小学也是如此，只是多了一点作业如此

，那时我奶奶还年轻，五十多岁。可能是不服老，没过几周就让我给她把白头发，于是我帮奶奶把白头发也成了我的家常便饭。

岁月匆匆，一转眼六年的小学生涯过去了。

时光仿佛在奶奶的脸上留下了步——皱纹多了，白发也多了。平日里那在家人中长不大的小孩也成初中的小伙子了。我上的是封闭式学校，一个月回来一次，所以很少回到家中了。

终于十一长假放假了，心急如焚的我马上回到家中。当我路过阳台时——看见一张饱经风霜的脸——奶奶老了。