珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全【精彩20篇】

大海广阔无垠，因为它珍惜并容纳每一条小溪;大树枝繁叶茂，因为它珍惜每一缕阳光和雨露;大山连绵起伏，因为它珍惜每一粒砾石和尘土。

人，往往如此，得到的东西不知道珍惜，而当它离去的时候才后悔不已。爱，世界上唯有母爱最无私、最可贵，当你沉浸在母爱的温馨中时，你可曾想过珍惜?

时光流逝，转眼间寒假将要来临，期盼已久的春节带着远方的亲人来到我们身边，我牵挂已久的幸福——母亲向我走来。望着母亲那会心的微笑、激动的眼神和感动的泪水……我好开心的笑了。我知道，那是一个孩子最纯洁的笑容，因为幸福来到了。

幸福的日子总是很快，春节过后，我的幸福将要离我远去，这段时间里，我陶醉于妈妈的关爱与呵护之中，可我却从没想过珍惜这段美好的幸福日子。不是幸福太少，只是不懂得如何把握，人拥有的并非要很多很多，只要我们在拥有的时候懂得珍惜，我们才能把拥有的东西积攒的更多。

珍惜友情，朋友的友谊犹如一泉甘露，是心灵里的一眼甘泉，一池清凉;珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬里的一缕阳光，是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间;珍惜机会……

珍惜幸福，让它进入灵魂，让它伴随着你，一道走上人生的旅途，在珍惜与幸福的陪伴下享受生活，享受生命，享受无与伦比的快乐!

幸福，永远值得你珍惜!

或许是因为距离产生美，人们总认为别人的东西更美好。正如漫画中，当花瓶是别人的时候，这个人觉得花瓶真精美，到了自己手中却又不尽如人意。其实，这是人的通性，总是对未得到的事物怀有美好的幻想，从而产生欲望，对已拥有的事物吹毛求疵，而渐生厌恶。

《山那边的幸福》一文中，山里的孩子羡慕城里的孩子有明亮的教室，城里的孩子又渴望大自然中的鸟语花香。人总是有追求美好之心，也正是这一颗爱美的心促使我们热爱生活，并不断去追求还未拥有的美好。

其实，全面地分析、理性地看待可以使我们对事物的了解更透彻。也更能明确自己所真正想要的，而不会为追求事物本身光鲜亮丽的表面而费心力。如果漫画中的人认真分析后，会发现艺术品并没有那么精美，自己也不是真心地喜爱。便无须费尽心机从友人手中获得，他会有更多心情去欣赏真正的美。《瓦尔登湖》中梭罗这样说：如果我也像大多数人那样把早上和下午卖给社会，那我的生活还有什么意义？如果生活中，大家也能识破财富的空虚而不去炫富，也能摒弃权力的罪恶而不去贪，也能发现人性的美好而不竖起心墙……我们只有如卡尔维诺那样，深入这个尘世，在雾朦朦的早晨呼吸空气，才能更深刻地了解这个尘世，才能让神性支配我们的灵魂，而非被欲望支配。

你煽情，我煽智。在这样一个越来越不理性的社会中，我们要始终保持理性的思考，追求真正的美好，而不被表象所迷惑，追求审美，而不仅是一个精美的花瓶。

以珍惜的态度面对生活，我们可以发掘出更多的美好，我们可以领悟幸福的真谛。西化中的中国似乎总觉得西方社会更民主，青年学者熊培云在《思想国》中也不断称赞法国人对历史的尊重；我却认为，中华文化也有许多值得骄傲之处，我们要去发现并珍惜他们。辜鸿铭上课时这样对学生说：让你们学习英文诗，是为了你们将中国人的平和、宽容去晓谕那些四夷之邦。作为中国人，我们要意识到我们自己的文化的优越性，珍惜并发扬他们。作为一个普通的人，我们也要珍惜生活中的点滴。金圣叹曰：炎暑夏日，切绿沉西瓜于朱红盘中，不亦快哉。可见，只要珍惜生活，点滴都是美好。

如漫画中得到艺术品的人觉得它不怎么精美一般，许多人置身于中国社会，也对她不怎么满意。其实，只要我们更理性地独立思考，去发现社会中的美，去珍惜这样一个还算和谐的社会，她还是美好的。

参差百态乃幸福之源。只要珍惜不一样的自己，人人都是精美的艺术品，只要珍惜我们这个独特的社会，她也是一件精美的艺术品。

[美好源于珍惜高中作文

整个暑假可以分成两个部分，七月无趣无味，八月多姿多彩。

七月份我关在家里，我期末考砸了，我老爸斥责了我一顿，他天天和我发脾气，我只好和他冷战。这是我人生的最低潮。

八月份我从老家回来后，一直充实。首先是作业，每天做一些，每天做一些，傍晚5点半我出去打篮球，星期六和我的婷婷姐姐出去玩，星期天则待在家里。

x月x日，令人惊喜的是，我的姐姐从学校回来了，之后的星期一到星期五我也不会无聊的做作业了，和她在一起的6天里，我不会忘记的，还记得20号傍晚我们去鼓浪屿玩，好开心，然而，她只短暂的停留了6天就回学校去了。

现在作业也做得差不多了，婷婷姐姐说她要在暑假的最后一个星期六带我去游泳。于是我现在加紧做完最后的作业。还记得我和她去万达电影城看《蓝精灵》这部电影，去中山路逛街。

可惜时间过得太快了，暑假眨眼间就间。过去了，时光就不能停止一会儿吗？

两个月的时光太短暂了，想起前天还泡在鼓浪屿的海水里，今天姐姐却已经回去一天了，时间老人，您太无情了。

抱怨没用，还是继续写作业吧，珍惜暑假的最后一点时光。

[珍惜时光暑假作文

说到珍惜，大多数人都会想到珍惜水资源，珍惜每一度电，然后就是珍惜时光，接着是珍惜好朋友。可是你们有想过珍惜你自己美好的记忆吗？

说到记忆，大多数成年人的记忆里就是工作，除去工作，他们剩下的记忆里也只有一点点的美好的记忆，可是这点记忆没有多大的用，而且这些记忆也来自于最近几年。再来看看大学生，比起成年人他们有着更多的美好的记忆，因为他们有要好的朋友，一起玩耍的室友，一起学习的同学。每天都有着新的事情，带给他们新的惊喜，接着是高中生，他们有刚刚升学的高一新生，有在为高考奋斗的高三学长，他们有着目标，也保留着在初中时的美好的记忆，有一群要好的同学一起学习，他们既在学习，又在学习过程中积累美好的记忆。

初中是学生快乐的时光之一，因为他们来到了一个新的环境，又有了新的朋友、同学，一切都像刚开始的一样，他们活泼，兴趣爱好广泛，他们在朋友中获得美好的记忆。小学应该是学生一生中最美好的时光了，在这一阶段的孩子他们好奇心强，学习能力也强，他们会一起度过整整6年，在这期间，他们会同甘共苦，他们会一起笑、一起哭、一起流汗、一起奋斗。他们富有感情，不像成年人一样，为自己带上”面具“，披上厚厚的黑色”大衣“，把自己遮起来，不让别人看清自己。这些孩子天真，不管是什么事都会把自己的的真实表情摆脸上，把它表达出来，他们可以感受得到这个世界上很多美好的事情，因为他们看得开，就算吵了架，几天之后就自己和好了，他们不用”面具“，也不需要厚厚的黑色”大衣“，他们自由自在的生活在这个世界上。

可是他们渐渐地长大后，他们开始忘了这些美好的记忆，开始给自己戴上了”面具“，给自己披上了一层厚厚的”大衣“，他们不再天真，他们也感受不到这个世界的美好，他们变成了成年人，他们不再珍惜自己那些美好的记忆，渐渐的，他们的世界开始失真，开始褪色，应为他们忘记了那些属于他们自己的美好的记忆。

珍惜你那些美好的记忆吧！因为每当你想起它时，它会让你开心，让你感动，让你的整个世界都充满美好。

《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶是我国著名的作家，教育家。我妈妈很喜欢他的散文，所以推荐我看。

这本书中的每一篇写的都是那么真实，很贴近生活，总让人产生共鸣。在这本书中，我最喜欢的两篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的脚》。

在《爬山虎的脚》这篇文章中，叶圣陶先生用了简洁的语言记述了他家小院的一片爬山虎，表现了叶圣陶先生对这片爬山虎的好奇之心，也表现了叶圣陶先生爱观察的好习惯。词：“触”，“巴”，“拉”，“贴”，“爬”，让人身临其境，仿佛眼前出现了一片努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子不同生长阶段颜色的变化，从嫩红到嫩绿，再到鲜绿。这些让我想起了我很小的时候在外婆家看到的爬山虎，当时我只有六岁左右，看到外婆家院墙上的绿叶，觉得很奇怪，不知道是什么，当时妈妈简单的给我说了，可是没有放在心里，直到我看到这篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。觉得爬山虎坚韧向上的精神值得我学习。

从《我的侄儿》这篇文章中，作者带我们走进了一个儿童世界，“我的侄儿”是一个活泼可爱的孩子。他胖嘟嘟的样子，他独特的语言，他的所见、所想、所问、所答、所作，往往出人意料，却充满了情趣和快乐。看到叶圣陶笔下的这个小男孩，让我想到了我刚出生不到三个月的弟弟，他也是那么的可爱，每天早上醒来，他都嘟嘟啦啦的和我“说话”。他睡着的时候像一个可爱的洋娃娃。他还有一个“开关”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就会闭上，萌呆了！在叶老的这篇文章中，我懂得了，童年是美好，我们要珍惜童年的时光。

[珍惜童年时光500字作文

阳春三月，万物复苏，美好的春光无处不在，而美好的旧时光，则需要我们去寻觅。

从中山码头出发，坐上渡轮，对岸是那么朴实无华，甚至有些破旧。

蓦然回首，长江的另一岸，城市高楼鳞次栉比，传统与现代竟如此和谐地存在于这个城市。再眺望长江水，波涛翻滚，就像一台时光穿梭机，将要把我带回民国，带回旧时光。

船程不过十分钟，就到了对岸。

一下渡轮，仿佛真的穿越到了另一个世纪，这座曾经繁华的火车站，承载了太多的故事：朱自清在这里与父亲告别，写下了著名的散文《背影》，故宫宝贝南下的中转地，孙中山的灵柩也在这里经过等等。这是一个饱含历史，复古文艺的车站，也曾惊艳过时光。

火车站门口右侧便是伞形的长廊，一扇扇拱门灰白相间，直通候车厅。

我依靠着拱门拍了些照片，浓浓的怀旧风情映在了我的脑海，美好的旧时光刻在了我的心田。

继续向前行，破旧的老屋已经无人居住，行走在小路上，老屋的红窗绿门让我忍不住放慢脚步。

远见铁轨锈迹斑斑，走近一看，虽然没有绿皮火车，但也笔直地通向远方，我轻轻踩上铁轨，张开双臂，做平衡姿势，小心翼翼地向前走。

远处有一片金灿灿的油菜花丛，映衬着蓝天白云，温柔无比。

古老的车站，破旧的老屋，伸向远方的铁轨，可爱的猫咪，悠久的历史，温柔的岁月，构成了美好的旧时光。其实那些旧时光一直都在，从未走远。就像贝壳一样散落在旧时光的沙滩上，等人寻觅，等人欣赏，等人喜欢。

光阴似箭，人生如梦，转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

要毕业了，我还真有点舍不得，我记得我上一年级时，我有一个梦寐以求的“红领巾梦”，那天老师正在念第一批当选少先队员的成员，我焦急地听着有没有念到我的名字，可是没有我的名字。过了几天，终于，第三批当选的少先队员的同学中有我。当时，念到我的名字时，我的心里像吃了蜜一样甜，一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门，我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾，就像一朵朵引人注目的红花。

加入少先队员的仪式就要开始了，我的心中无比骄傲，六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的，我一定会好好珍惜。

记得我第一次参加每周一次的升旗仪式，我们站在操场上。目视着国旗台，少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升，学校喇叭也奏起了国歌，我们口中也唱着国歌，我的内心波涛汹涌，激动无比。终于国旗升到顶端了，升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

我想在毕业之前再体验一回少先队员的入队仪式，我想在毕业之前再当一回升旗手，我想在毕业之前再做一次广播体操。不久我就要离开这个地方了，我真的很舍不得离开，我想再上一次课，我想再听一次老师那循循善诱的教导，我想再感受一下老师那母爱般的关怀，我想再听一次同学们那无忧无虑的笑声，我想……

难忘小学时光，感恩老师，给了我丰富知识，感恩学校，给我成长空间，感恩同学，陪我度过快乐小学时光。

我多么希望手中的漂流瓶有种神奇的力量，能跨越时光的距离，在天涯海角找到我的童年。恍然间，时光仿佛倒流，眼前浮现出一幅幅让我怀念的画面。

自由的我

由于父母工作繁忙，我在四五岁的时候被送到乡下的爷爷奶奶家。我整天在乡下无忧无虑地玩耍，还结交了一群很要好的伙伴。

每天起来，吃一碗面或一碗粥，就叫上小伙伴们去外面玩耍。爷爷奶奶不算很老，每天都还起早贪黑地种田，几乎没怎么管过我。我就像一头调皮的小牛，整天在外面东奔西跑。

顽皮的我

在乡村小路闲逛时，我突然看到爷爷在翻土。我还小，不知道爷爷翻土是为了种菜，只是觉得很好玩。我就偷偷地跑到爷爷后面，偷偷地用脚把土踢回坑里。爷爷听到后面有响声，转头一看，看到了我在踢土。他很生气地说：“嘿，顽皮鬼，停下！你知不知道我……”还没等爷爷说完话，我便一溜烟地跑开。

跑回家中，我拿出了几块番薯放进衣兜里，走到没人的地方，把一堆柴堆到一起，从兜里拿出一根火柴，把树叶放进去引火，烧着了，再把番薯放进去。一会儿，诱人的香味飘了出来，我知道番薯熟了，我用树干扒开柴，把烧得全身黑乎乎的番薯扒出来，用树叶把番薯包住，剥开黑乎乎的皮，露出金黄的番薯肉。我尝了一口，真好吃！

幸福的我

每天晚饭，爷爷都会为我准备一个鸡蛋。虽然只是一个鸡蛋，却饱含了爷爷对我的疼爱。

晚上，月光下，我睡觉前，奶奶都会为我讲故事……那故事的味道，连同与奶奶相处的光阴，总会在后来的日子里走出来，告诉我：我就是那个幸福的小小孩。

“月出自于东山以上，彷徨于斗牛之间。”月亮悄悄的爬上枝头。

我赤着脚丫子坐着泥土地面上，泥土绵软而溫暖。抬眸望夜，一轮万里晴空。温和的月光照进泥土当中，微微丝滑；月光闪亮于清波以上，水波荡漾。树上的鸟儿被婆裟的月光惊扰而隔三差五鸣叫声着穿行在山林中，落叶传出“沙沙作响”的声响。月亮嵌在夜空左右空蒙，一碧数顷，给人画一般的艺术美。月光温和，泥土绵软，如同气体上都掺杂着一丝清甜味，这是开心。

大地上灯火辉煌，打工的大家匆匆忙忙走入正冒着热流的家里，炊烟袅袅冉冉升起，飘向远方，这一缕的袅袅炊烟全是幸福快乐。而小朋友们三三两两地摆脱家门口，说说笑笑，嬉皮笑脸，另一些则清静地卧在沙土地上，享有月光的抚摸。慢慢地，大地修复宁静，各家各户灯熄了。夜深人静时，月光幽静了，那千尺柔光灯抚摩着大地，等候着新的一天······或许我能回到从前这开心，或许我能回到从前这幽静。在喧嚣的大城市里，汽笛声、喧闹声，互相交映。某一天早晨，我在万道星辰中醒来时，若隐若现中我返回了以往。早晨，泉水激石，泠泠作响，落叶沙沙作响，微风拂过。黄昏，月亮挂在枝头，释放出温和的光辉。

这是那一段美好的时光，难以释怀，令人难忘；这是我的故乡，好似画一般，难以忘怀。月代表着那一段岁月的开心，代表着我对家乡的想念。月变成了我盼望这开心的唯一，变成了家乡的代表，也寄予着我对那一段岁月的追忆。

这几天，我刚刚看完高尔基写得《童年》这本书。高尔基是个作家，他写的三部曲的第一部就是《童年》，第二部是《在人间》，第三部是《我的大学》。他是一八六八年三月二十八日出生于俄罗斯下诺夫哥罗德市。

书里主要讲了高尔基的童年和他周围的人发生的事情。比如说高尔基的两个舅舅、外婆、外公，和捡来的小孩茨冈娃不幸的童年……等等等等，许多许多的形象逼真、个性鲜明、栩栩如生的人物。

我们先说雅科夫舅舅和米哈伊尔舅舅吧！外公喜欢雅科夫舅舅，不喜欢米哈伊尔舅舅，因为米哈伊尔舅舅整天不是喝酒，就是发酒疯，所以外公不喜欢他。我也非常不喜欢米哈伊尔舅舅。我们再来说说高尔基的外公，他的脾气粗暴，总是经常打外婆，打高尔基，其他人也打。这就是高尔基的外公，他是个开染坊的小业主。

高尔基的童年就是在这样的环境中渡过的，而我们的童年比起他来说，我们比他幸福多了。我现在的年龄和高尔基那时候的年龄一样，可是我有妈妈、有爸爸、有外公、有外婆，家人团团圆圆，开开心心的过日子，可高尔基那时候从小就失去爸爸，妈妈带着他住到外公外婆家，外公也不喜欢他，两个舅舅也是，虽然外婆开始很喜欢高尔基，可是到最后也不喜欢他了，妈妈也因为生病去世了。所以高尔基就是一个被丢弃的孩子。

高尔基的童年多么痛苦，我们的童年多么幸福。我们要珍惜童年的时光，不能让它白白的流走。

幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问，在寻找。其实，幸福是父母给你的爱，老师对你的微笑;幸福就是你给别人的一声鼓励，你对别人的一次宽容;幸福就是亲近自然的经历，战胜自我的心路……

幸福是什么?歌唱家高歌过，作家们争鸣过，佛家人领悟过。幸福应人的认识与感悟不同有不同的标准。幸福是一种心灵的感觉，如同衣服和不和身只有自己知道一样。幸福其实就在我们身边，就在自己的心中，同学的关爱是幸福自己取得一次好成绩也是幸福，农民收获劳动果实是幸福，就连小猫吃到鱼，小猴子吃到桃子一样也是幸福。幸福本来就是出门前的那句叮咛，与朋友谈心的那份默契，幸福是……幸福是无处不在的。

一对夫妇攀登高山，丈夫比妻子要快一些，快到达终点的时候，丈夫所攀的岩石承受不了他的重量，他失足了，山下的人们看到这惊险的瞬间，纷纷抽了一口冷气。只见妻子在这危急的瞬间，毅然抱住下滑的丈夫，两人拥抱着坠落山谷。

有人会认为妻子很傻，但是妻子心甘情愿这样做，因为她爱她的丈夫。这一瞬间，妻子是幸福的。她毫无怨言。她们在无语的坠落中走向死亡。

这一瞬，使她们走向死亡之泉，可妻子却无怨无悔。她们的爱如泣可歌，她们在坠落之时，双手紧握，把浓浓的爱意化作那对视的目光中。这一瞬，多么可贵呀，包含着多么无丝的爱，多么无畏的勇气，多么无声的坦然呀!

幸福，绝大部分人都认为它是代表好的事情。看着这个故事，我落泪了，同时也明白了，也长大了。幸福其实还有另一种含义：不惜一切代价的，心甘情愿做的，满足了的为他人。

我们人的一生是有多少个瞬间组成的啊!精彩，伤心，难过，高兴……”一寸光阴，一寸金”，”一个瞬间，一袋银”，让我们从这瞬间开始，让以后的每一个瞬间前边都带上幸福二字吧!

儿子在家一路之隔的一所英语特色小学（非外小）度过了6年时光，从幼儿园大班开始给孩子报了乒乓球、围棋等兴趣班，希望孩子动如脱兔、静如处子，通过动静结合既锻炼身体，也开发思维，乒乓球训练从教练在车库刚刚够摆一张乒乓台开始，回到家附近条件较好的培训点训练，一直坚持到5年级，虽然没有参加比赛，但不输一起训练的同学，后来由于培优时间太紧停止了。围棋班刚开始，孩子兴趣很大，但是好景不长，由于围棋班生意太好，场地太小，为了多圈钱，商家于是大大提高了进度，孩子被赶鸭子上架，升入了高级班，终因短板太多，比不过大孩子，孩子想赢怕输，挫败感强烈，死活不愿学了，我们尊重孩子的意愿停了围棋。我们意识到：对于孩子来说这不是一次美好的经历，虽然有外界的原因，但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而废、绕道而行，对孩子培养努力坚持的习惯十分不利。为此，说服孩子又报了象棋兴趣班，在象棋班，孩子上得晚，但和小些的孩子下，经常赢棋，也找回了自信，虽然平时训练成绩不是很突出，但是短短2年时间的训练，拿回了全市考级赛第一和全省青少年锦标赛第四的好成绩，象棋老师都说根本都没有想到的，真是奇迹。

[快乐的四年小学时光作文

记得去年夏天的一个夜晚，无数星星挂在漆黑的夜空中，好像黑色幕布上缀着的宝石，一闪一闪的。趁着这美好的夜景，我赶快出去看。每当我看到这美丽的夜空，便会幻想那浩瀚的宇宙中也是一个繁华的世界吧！每一颗星星，就好比是一个人，那些散发着独特光芒的，或许是我们漫长的历史长河中那些了不起的人物吧？它们散发着夺人的光芒，亘古不变！

那一颗，应该就是大笑“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的李白吧？他傲视群星，独步天河。既是孤独，又似骄傲。在他强大的光芒之下，其它星星好像暗淡了许多。

这一颗，应该就是放歌“大江东去，浪淘净。”的苏轼吧？他潇洒行吟，漫游天宇，随遇而安有桀骜不驯。他的星光悠远而明亮，虽跨越几万光年的距离，但仍然击中了我的心房。

这是冷峻犀利的鲁迅，那时傲骨铮铮的朱自清，这时谦逊的大师，那时出色的精英……

他们都是星河中不可或缺的一部分，都有自已与众不同的光辉。

望着他们，我想到了自己。我是那一颗呢？是那个缩在角落里的？还是那个只有些微茫的；或是那些肉眼都看不到的。茫茫宇宙中，我是多么渺小，如海里的一滴水，如沙漠里的一粒沙。就算缺少了我，世界也不会有所改变。我不由得迷惘叹息，像我这样一个普通人，生命存在的意义究竟是什么？

这时，一只大手覆在我的肩头，是爸爸。他像是猜透了我的心思，也望向天空说：“宇宙中有那么多星星，有特别光芒的只有那么几颗，而这浩瀚的宇宙中只有他们是远远不够的，每一个小星星也需努力发光，才能汇聚成灿烂的星群。”生活中，每一个人都在扮演者独特的角色，就算是一个明天就会饿死于街头的乞丐，也是这个社会生活体中不可缺少的一员。

是啊！再小的星星也会发光，再平凡的人，只要相信自已，为自己的理想而努力奋斗，也会创造辉煌！

那个夏天的夜晚，是一段美好的时光。

匆匆是什么？是时间沙漏的流逝；匆匆是什么？是一丝丝白发；匆匆是什么？我只知道他把我的时间，一点一滴的夺去了。

我们都迷失在茫茫的时间里了，在年轻气盛的时候，时间只能带给我们一些烦恼，当老了，步履蹒跚，才意识到留给自己的时间不多了，还想再把年轻时给自己带来的时间追回时，他却不知飞去哪儿了。是啊！岁月是把杀猪刀，又快又利。当我们睁开双眼时，自己还只是个嚎啕大哭，被妈妈抱在怀里的婴儿，当闭上眼睛又睁开时，第一眼看到的是头顶的点滴，听见亲人的哭泣。种子种下了，只会迅速成长，不会又变回种子。人也一样，不能返老还童，更不能长生不老，时间的匆匆从我们头顶掠过，我们也并不知道，当我发觉自己走不动了，知道时间的残忍无情时，晚了。

时间匆匆飞逝，小小少年，转眼白头老翁，大家都会问：时间去哪儿了？

每个人的童年都有快乐的事、悲伤的事或美好的事，而我的童年里却有几件傻事，至今都让我忘不掉。

记得那是4、5岁的时候，妈妈正在做饭，发现盐用完了，于是就给了我塞了一些零钱，让我去买。买了盐，我提着袋子往家里走时，心里美滋滋地想着：我长大了，可以帮妈妈买东西了。边想边一蹦一跳，高兴的不得了。就在这时，我一个不小心被一块石头绊倒了，盐袋子也被扎破洒了一地，刚才的兴奋劲儿一时间没了踪影，我愁眉苦脸自言自语道：“怎么办呀？怎么办呀？”最后，我只好空手回家了。

当我忐忑不安地走到家门口时，忽然看见邻居的李大妈在淘米呢！咦？有办法了，米可以淘，盐也可以淘呀！于是我赶紧向李大妈借了一个盆子，跑到马路边，把洒落在地上的盐放到盆子里，来到水龙头旁，把盆子盛满水，我一边淘洗盆里的盐，一边自作聪明地暗自窃喜：“嘿！我这么聪明，等长大了，一定是一个优秀的小孩。”过了一会儿，我把盆里的水都倒掉，却发现里面一粒盐也没有了，坏了，这究竟怎么回事呢？

我把盆子还给了李大妈，满心疑惑地回到了家。妈妈看见我空着手回来了，便问：“盐呢？”我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑得喘不过气来：“米可以淘，盐可不能淘，因为米遇水不会溶解，盐是可以溶解的。”我听后，这才恍然大悟，然后又拿着钱去买盐。这次，我可不敢再大意了，小心翼翼地提着袋子回到家中，妈妈看见我回来了，表扬我说：“阳阳，你真棒！”我呵呵地傻笑着，心里美滋滋的。

童年，是美好的，但却一去不复还了。现在，我一定要珍惜少年时光，让它成为生命里最美好的记忆。

[珍惜少年时光作文

时光不像是钟，滴滴答答提醒我们时间又过去了1秒，时光从未有过声音，只是无声无息的与我们擦肩而过，而我们……从未去回头望望浪费的时光，更别提什么去珍惜了。

——前记

一眨眼，又是一个春秋的过去。一年又一年，一日又一日，今天的事情推到明天去做，一日复一日，只是在无肆的浪费时光。

很多次，我都会望着天空发呆，问蓝天，问白云，问月亮，难道一切真的是一去不复返么?然而没有人回答我，我也知道了答案，只不过是不服气罢了。

时光从不等人，只有我们等他。若是不珍惜，那么就再也不会回来了。我们与时间赛跑，与时光赛跑!每超过一次时光，就是超越自我!我们在与时光赛跑，在与青春赛跑。我们在超越自我，我们在超越时光!因为我们懂得珍惜。

时光，珍贵。千金难买寸光阴。时光，多变。只有在珍惜时光的时候，在感觉时间充沛，但是，若是相反，那么，就像是一眨眼那般快。

以前，舒然不知时光是如此之快。然而，回过头来的时候。一切都晚了。只能在所剩的时光中，拟补以前的过错。

如果，你成功的比时光更快的越过了终点线，那么!说明：

你做到了超越自我!

珍惜时光!超越时光!超越自我!

原来的我们，从来没有烦恼，哪像现在的中学生活，不管是来自哪方面的压力，都……

小学，我是在一个镇小学读的，那时候，我们平时星期一到星期五早上上学，中午广播，下午练舞，放学做作业，晚上出去玩，基本上每天的生活都是如此，虽然单调，但是其乐融融。小学时光真是让人难忘，你看：

数学课上，朱老师耐心地教导着我们，细心地为我们分析着各种题型，仔细地为我们讲解每一种计算公式……我们每个人都听得很认真，很入神。然而，这样的课堂终于有一天结束了，因为朱老师因患白血病离开了我。朱老师走了，我们似乎也“傻”了。

我们的生活老师骆老师，和我们朝夕相处了8个学期，终于有一天，她也告诉我们，她也要离开我们了，因为，她已经成了正式的老师，要到乡下教书去了。哎，又是一个“晴天霹雳”哪!

要知道，骆老师就像我们的妈妈一样，时刻照顾着我们的生活起居，她在的那时候，我们真的可以说是“不愁吃，不愁穿”;她在的时候，我们不管吃什么都是那样的美味……可是如今，她也走了。我们好伤心哪!

我们好好的一个班级竟然只有何老师一人独守阵地，感觉好凄凉啊。每每想到以往，我的心就会无止尽地流泪……

往事就如一场场电影，一幕接一幕。六年，是短暂的，但是每一个日子都是那样精彩;犹如天上的星星，都是闪亮的。让记忆回到时光隧道吧!

我好想、好想，好想回到那段时光!

走遍许许多多的名山名水，江南细腻之美，塞北粗犷之美，西北苍凉之美，这些我都感受过。但心中一直想去青海湖。它对我的诱惑，从小时候地图上的一小片蓝色开始，到书上一片片说明，至今梦中朦胧的广阔。夏末，我们不远千里开车至此，只为圆一个梦，揭开梦中的那层纱。

去青海湖的路上，便远远望见塔尔寺的身影。一排排二人高的白塔庄严地站着，守候着这块洁土的神圣。路上不时遇到穿着丝绸的僧人，他们总是手中拿一串佛珠，一边走一边祷告着，也许是这里的神圣土地净化了这些人的心灵，让他们为心中的信念坚毅虔诚。

青海湖也一定如此这样庄重又厚重吧。我心念着，不由加快了脚步，走过塔尔寺，还要再翻越日月山，这才离青海湖不远了。虽然这里的含氧量只有平原的百分之六十左右，但这仍无法影响我们的兴致。远处雪山的轮廓显现了出来，衬托着蓝如明镜的天空，那明镜好像映出了自己的灵魂。身旁是一望无际的戈壁滩，却不显凄凉，有一种美的厚重。忽见一块比天更蓝的色彩镶在地上，那就是青海湖了，我飞奔过去，路旁的戈壁也在奔跑中渐渐消失，成了一望无垠的草原，“哞——哞”的牛叫声忽从远处传来，向远看，似能看到那牛黑白相间的毛在阳光下泛着亮，好似每根毛都在油里浸过，小草也绿的直逼人眼。目光再向远看，色彩就从碧绿化作金黄，是油菜花!金色的花瓣在微风中摇晃，组成金色的海，似与蓝天连在一起。

碧的天，蓝的天，金的花，无不给人一种绝美的视觉震撼。

晚上我们还在湖边闲聊，望着宁静的夜空，给人一种眩晕的空旷，耳边也只有风吹草地的细微沙沙作响。

青海湖之行虽只有短短几天，但却让我难以忘怀。

时光，让我懂得了珍惜

追寻时光，时间都去哪儿了，想起了朱自清《匆匆》燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

时间在父母亲越来越苍老的时候悄悄过去了，时间在从黑发到白发的时候悄悄过去了，时间在刚出生的你到现在成年的你悄悄过去了，时间在父母亲等你的电话时悄悄过去了，时间在父母亲为你烦恼为你牵挂中悄悄过去了，时间在你满天有应酬而忙的无瑕陪陪家人时悄悄过去了，时间在你成功而家人不幸离去时悄悄过去了，时间、时光都去哪儿了。

如果我们肯把一些时间争取回来多多陪陪家人，多多陪陪亲人那该是多么幸福的事，把你从饭局中挤出一分钟去给亲人打个电话，表达你的思念，表达你的关怀，表达你的关心，表达你的安慰，把你从无聊的等车中挤出一分钟去给母亲打个电话，让母亲不要为你担心，等一会就好，表达你的急切，表达你的归心似箭，把你从工作中挤出一分钟向家人打个电话，说说自己的心声，让家人分享你工作中的喜与乐，紧与松，那该是多么幸福的一件事呀。

我们不要白白浪费每一寸时光，因为有很多事情，就是因为有了这一寸时光，而挽救了多少生命，就是因为有了这一寸时光，让多少人幡然醒悟，就是因为有了这一寸时光，创造了多少价值，就是因为有了这一寸时光，改变了多少命运，就是因为有了这一寸时光，多少家人团坐在一起，尽享欢乐，就是因为有了这一寸时光，使得自己的人生发生转变，就是因为有了这一寸时光，而使自己变得精彩，使自己的人生有意义。

寸金难买寸光阴，珍惜时光，珍惜每一分，每一秒，不要让自己沉浸在日日的餐桌之上，不要让自己沉浸在打游戏上，不要让自己沉浸在对自己的幻想中，不要让自己沉浸在私人享乐之上，不要让自己沉浸在别人的痛苦之上，不要让自己沉浸在抱怨时光短暂的言词上，更不要让自己沉浸在自我腐蚀中。

振作、坚持、拼搏、创造、挑战，让自己在限有的时光中活出自己的风采，孝敬父母，父母亲永远是我们最温暖的港湾，珍惜友谊，朋友永远是我们最坚强的支撑，无论多忙，请不要忘了陪他们说说话，聊聊客，因为你是他们心中唯一的牵挂，唯一的安慰。

时光，流走再也不会回，明天的十二点再也回不到今天的十二点，明天有的就是今天的回忆和遗憾。

珍惜现在，把握现在。

初一:鑫锐1095

[初一叙事优秀作文之时光让我懂得了珍惜

人们的生活好了，勤俭节约的素质却不如以前了，虽然人们的腰包渐渐鼓了起来，但是，人们的自身素质却在减弱，这不能不引起我们的思考。

社会的进步，生活的改善，孩子们上学不仅免除了学费、课本费，还有本子费。如此好的学习环境，我们能不好好珍惜吗？想象卖火柴的小女孩、可爱的凡卡在当时的社会下过着贫苦、悲惨的生活，想到这些我们能不为之动容？

如今的孩子成了家中的“小皇帝”、“小公主”，有爷爷奶奶疼爱，爸爸妈妈呵护，捧在手中怕摔着，含在嘴里怕化了。想象过去，吃了上顿没下顿，除了学习还得干家务活。现在的我们吃着美食，玩着游戏，穿着时尚衣服，还不满足。有时我们拍拍良心扪心自问不努力学习对得起谁？

以前有个很好的朋友问我：“嗨，你珍惜生活了吗？你说什么才是生活？什么才是真正的生活呢？”当时听了也没放在心上，一笑就过去了。直到几天后的一天，自己觉得有点无聊，就一个人来到了物探文化广场。当站在广场的中央，欣赏着周边的建筑和车水马龙的街道；头顶是蔚蓝的天空；还有这脚下一片片的绿草地。啊！真是一幅美丽的大图画，太美了！不的不让我有所感悟——能够生活在这样的环境下，感受着这样的气息，真的是一种享受、一种幸福！突然想起朋友问我的那个问题——这不就是生活、这不就是幸福吗？当我们享受父母给的幸福时，要好好珍惜，因为那是父母的血汗换来的。

同学们，说得妙，不如做的好，行动起来，珍惜美好生活，从现在做起。

最后一个夏季，一边流泪，一边珍惜。

——题记

你告诉我：“夏，到了，最后一个夏，终究还是到了。”

我知道，所以。仅存的时间，我会珍惜……

我是母校的孩子，一直都是。我在这里学习、成长，被她哺育了六年，呵护了六年。我在这儿哭，这儿小笑，在这儿留下我最真挚的感情，因此，我绝对会珍惜，必须要珍惜。

我珍惜——同学的每一个笑，每一滴眼泪，每一声问候，甚至每一句假得不能再假的玩笑；我珍惜——老师那古板的面孔，那方正的眼镜，那微塌的鼻子，甚至那一条长长的教鞭；我珍惜——那棵老态龙钟的大树，那个摇晃的讲台，那斑驳的教学楼，甚至那雨后卷缩在墙角的苔藓……

早读课，我忘了带课本，平时和我吵得天翻地覆的同桌很快地将书递过来，并给我一个微笑，一个和善的微笑。我很惊讶：“你什么时候变得这么好？”他回答：“呵呵，我每时每刻都很好呀！”我无法再说什么，默默地将这份友谊藏在心里，我会珍惜这份友情的，永远。

上课时，有位同学在搞小动作，被老师发现了。老师走过去，让他站起来，老师举起了教鞭，抽了下去，他却把教鞭悬在半空，犹豫不决，最后，他示意该学生坐下，叹了口气，走到垃圾桶边，把教鞭扔了进去。那一刻不长，可又觉得很长，长得见不到底了。老师是爱学生的呀！在最后的时间，老师不忍打学生呀！我和同学都凑到垃圾桶，看那条教鞭，那条几乎没打过人的教鞭，也不曾打疼过人的教鞭。

以前，我期待着能像毕业班的人那样，在照毕业照的时候，笑得如此开心，笑得那么灿烂。今天，终于轮到我们了，“茄子——”我却不自在了。我想，等相片发下来时，我会珍惜它的。

我会珍惜这为数不多的小学时光，一定会……

我必须要珍惜，必须。

[小学写珍惜的作文