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珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全热门20篇

每个人物的形象,一般是由他的外貌、动作、语言、心理活动等等构成的。而要了解到这样,都需要在日常生活中仔细观察才能知道。那么在小学生的认知里,人的形象是什么样,他们又会用什么样的语言去描写人物?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全,希望可以帮助到大家!

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共度美好时光

全文共 788 字

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“我会和谁一起住啊?我都没有认识的人,万一我被人欺负怎么办?”我揣着好奇、激动而又兴奋的心情和妈妈一起走向我人生中的第一个“宿舍”。在楼下,班主任亲切地告诉我:你住在四楼,名字会贴在门上,你对着门上的号码找到自己的床位,可能会和别的班的同学拼一个宿舍,不过不要紧的,大家都是不认识的,就当是多交些朋友吧!

于是我就这样和她们结下了不解之缘。开学的第一个晚上我并没有直接住在学校里,因为妈妈把我的床单、被套什么的都拿回去洗了,无奈我只能错过那第一晚。

即使没有第一晚的交流,我和她们却像是老友重逢般地熟悉,投缘。我们之间的交流完全没有任何阻碍,我说一句,她们就会知道我的下一句,这样的感觉完全与我之前的猜测相反,让我对宿舍生活充满了信心。

我们曾经一致认为在宿舍中的时间是我们一天中最快乐的时间,刚进入初中学习的我们,依旧不放弃小学中的种种小游戏。尤其是那“挑签子”的游戏,我们会因为别人形势危险而幸灾乐祸,会因为自己输掉一盘游戏而生上好一阵闷气。在游戏中我们一起度过了最美的时光

一整天的辛苦学习,在我们踏进宿舍的一瞬间都会烟消云散,我们不忘口头的互相逗乐,来自五湖四海的各种方言总能让我们捧腹大笑,那一句句赵本山的名言和各种滑稽演员的表演都被我们模仿的淋漓尽致。在欢笑声中我们一起度过了最美的时光美好的时光作文700字初一作文。

初中时代我的第一个生日是她们给我过的,她们在我还没回宿舍时,偷偷地关掉灯,躲在门背后给我惊喜。就算没有准备生日蛋糕,她们也会每人拿出一些小零食,给我过一个简单而又开心的生日

她们给我的小小的礼物,总能让我有甜甜的享受。在小小的感动中我们一起度过了最美的时光。

沉浸在那甜蜜的回忆中,谭咏麟的一句“Dont say goodbye……”又把我拉回了现实生活中。

时光脚步匆匆,转眼毕业在即,我们即将各奔东西。与她们在一起的点点滴滴,将成为我一生中最美好的回忆。

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篇1:难忘的小学时光

全文共 843 字

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不知不觉小学六年即将过去,在小学生活的六年岁月里,我品尝过成功的喜悦,也尝到过失败的滋味。闭上眼睛,仔细咀嚼过去,过去的一幕幕就会浮现在我脑海中,仿佛刚过去一般……

记得刚要升入小学的我,朦朦胧胧,在和蔼可亲的老师的带领下,走进了这个陪伴了我六年的校园,他给我的第一感觉就是:神圣,活泼,有着一股朝气蓬勃的生气。一年级,我和同学们都熟悉了将要共同快乐学习六年的彼此,在无忧的玩耍中也学会了知识。升到了二年级,我们在精彩纷呈的课堂上学到了更多的知识充实了自己稚嫩的知识面。到了三年级,我们渐渐变得紧张了起来,再也不能整天玩耍,而是把更多的时间用来学习,学习,再学习。往常寥寥无几的作业一下子变得充实起来,我们这才知道,自己已不知不觉中成为了中年级的孩子。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得真快呀,转眼间我们就到了四年级,虽然学业负担变得有点重,但是可敬的老师总会变着花样给我们玩,“一起吃石榴”“拔河”让我们体会到了成功的道理。在玩中学,学中玩是我们的主题。

时间娃娃把我们推到了五年级,这可就是高年级啦,为了将来的成功,我们不得不痛苦余生的跟“玩”说再见,静下心来认真学习。由于刻苦的努力,自己的成绩一直排在班级前列。好歹对爸爸妈妈有了交代。最可怕的时代终将到来,如今我已成了一名六年级的小学生了,马上就要迎来人生第一次大考“小升初”从此,我基本上就“与世隔绝”了,每天就是刻苦的学习,学习,再学习。不久,我就要和母校说再见,和相处了六年的兄弟姐妹们说再见了。心中有一万个舍不得,舍不得,但我不是万物之神,不能阻挡时间飞速流逝的脚步。只能好好地珍惜眼下剩余的时光。和同学们上好每一节课,做好每一次操,合作好每一次板报。总之,心中有太多太多的话想说,想说……

同学们,好好珍惜现在的时间吧,待到我们各奔东西的时候再珍惜就晚了,好好看看母校的一草一木,同学们那灿烂无暇的笑脸,老师那精彩纷呈的课堂。抓住最后的时光,好好努力,考取一所理想的中学,回报母校的恩惠。为小学生活画上一个圆满的句号。

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篇2:学会珍惜小学生作文

全文共 408 字

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珍惜,我们时常会听到,但我们又有多少人懂得珍惜。我,要不是经历过那次,我想,我也不懂得珍惜。

故事要从那时说起:

那次,中考放榜,我们急急的上网查看,结果,姐姐真的考上了金中,那应该是一个全新的开始吧……

自从姐姐去金中住宿后,我一开始还有点不习惯,总觉得身边少了些什么,会有一种想哭的感觉。每当我有这种强烈的感觉时,我便去写日记,去在纸上抒发我的感情。我在日记上这样写道:

“我承认我不是乖孩子,从来没让爸妈自豪过,所以当姐姐考上金中,爸妈的注意力一直在姐姐身上,我有些嫉妒,甚至想到我没有姐姐该多好。可是,当我习惯有姐姐的日子后,姐姐一旦离开我就会伤心,就像二三岁的孩子没有糖吃一样,感觉酸酸的。”

我回忆着和姐姐在一起的快乐时光,那些欢声笑语久久洋溢在我的脑海中。

我想,我是不是应该珍惜了,珍惜与姐姐在一起的快乐时光。于是,我学会了珍惜。

珍惜,不是简简单单就能完成的,就想珍惜时间一样,需要一个过程。

[学会珍惜小学生作文

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篇3:我生命中最美好的时光作文300字

全文共 322 字

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寒假中姐姐带我去游乐园,那真是我中最美的时光

到了游乐园,我一下子就看到了旋转木马,那美妙的声音,那可爱的木马奇迹般的上下动,当我做上去的时候,真像骑着内蒙古的马。

我们走到了摩天轮,我心想真高啊,真害怕从上面掉下来,我的心砰砰直跳,不断为自己油,最后我还是上去了,到了最上面我看到了游乐园的全景,这可真美啊,真相永远呆在这里我到了地面似乎是从天上返回到了地面。

我到了海盗船,看的我眼花缭乱,这船可不好惹,当我想走的时候我的好奇心又把我抓了回来,姐姐也让我试试,我只好上去了,刚开始我还可以但由于越摇越高,实在不行了就下来了,刚下来就浑身不舒服,哎呀!早知如此悔归来。以后再也不玩这家伙了。

我和姐姐高高兴兴的玩了一天,这真是我生命中最美好的时光!

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篇4:回忆小学时光作文600字

全文共 658 字

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六年匆匆,时光荏苒。我们那昔日瘦小的羽翼已经愈加丰满,张开双手拥抱我们的是初中的门坎儿,致我们---那六年。

对于曾经,我一直缅怀曾经。迎接未来,我也一直期盼未来。到最后,记忆还是像枯了的落叶一片片凋落。

这六年,我与同学们并肩走过,有欢笑,也有泪水;有碰到困难时的相互扶持;也有过因琐碎小事产生的矛盾纠纷;我们曾经团结一致为班级的荣誉携手拼搏过;我们也共同品尝过学习的酸甜苦辣……

你们还依稀记得吗?那是我们顶着烈日摇大绳:

“一二、一二”听,这是我们坚定的口号,瞧:我们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪、啪”的声音,地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪,让人看的眼花缭乱,跳绳的轻如燕飞,轻盈极了!一个、二个、三个……绳子在飞快的转动,时间一分一秒的流逝,太阳光照在我们的肩上,汗水把我的衣服打湿,耳边是跳绳划破空气的飕飕声,终于,我们成功了,同学们那激动的欢呼声构成了一首美妙动听的交响乐,飘荡在校园的上空。

你们还依稀记得吗?我们为老师庆祝生日,让老师欣慰感动。

我们把想对您说的话写入贺卡,我们把想说的千言万语和无限祝福化作一句话---“老师生日快乐!”您呆呆地站在那,看着这一切,一时说不出话。您一张一张地翻开贺卡,仿佛进入了我们一颗颗赤诚的心,读出了我们对您的无限热爱。

你们还依稀记得吗?我们自己上了一节音乐课;你们还依稀记得吗?我们因淘气做错事时老师对我们的厉声训斥与谆谆教导;你们还依稀记得吗?我们那道不完的同学情。

那六年,我们学会了宽容,学会了珍惜,学会了感恩。那六年,将成为我们永远的美好回忆

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篇5:珍惜所有便觉美好生活就在身边作文

全文共 599 字

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古人所说的四大喜事分别是:久旱逢甘雨、他乡遇故知、洞房花烛夜、金榜题名时。虽然这四件事我都没有经历过,可是我认为我的世界也精彩。

我就是出生在一个普普通通的家庭,而这温暖往往藏匿在这里。爸爸妈妈都会以我为中心,我也很重视我的每一个亲人。大家幸福快乐的生活在一起,日子虽然十分平凡,但是在我们眼中却是十分精彩。

幸福不是别人给的,而是自己过出来的。这句话一点都不假,况且我认为生活也是一样的。

还记得以前我不知道什么是精彩,只知道一味地追求自己想要的样子,每件事都希望做到最好,每个人都希望她和我一样用心去对待彼此。

我不知道我在寻找着什么,只是这样一天天地过去,一步步地寻找下去而已。

但是突然的一天确实打破了这个所谓“美好”的平衡。我突然发现我无法按照自己所设计的那样去执行自己所要做的一切,人、事、物都不是我所想象中的那么美好。于是,我终于踏上了寻找生活的路。

经过这条路的时候,我终于明白了一个道理:我们总是在追逐我们得不到的东西,但当我们得到了才发现我们在得到的同时却又失去了更多值得我们珍视的东西,珍惜眼前的亲人朋友梦想,不要抛弃他们去追逐那些镜花水月的东西,就算得到他们又怎样,还不是失去了比之更珍贵的东西。

我忽然发现我生活的这个地方有着我所需要的那份精彩。而它并不是因为我有多么多么地费力得来的,其实它就在身后,也只需要一个转身的距离便可以发现它的存在一一精彩。

[珍惜所有便觉美好生活就在身边作文

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篇6:诚信让生活更美好作文小学生

全文共 688 字

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墨子曰:“诚信者,天下之结也。”是啊,小小的“诚信”二字,在如今这个社会里,说起来容易,但做起来难。在现实生活中,我也经历过类似的事情,一起来看看吧!

记得那是一个周五的下午,刚放学,我就直奔着家跑去,希望能够早一点把作业写完,这样,晚上就能够去参加我的好同学的生日派对啦!我奋笔疾书,不顾及一切,只希望能够快点儿写完。“呼,终于写完了!”刚写完作业,我正要出门,却被妈妈一把抓住:“这天都有点黑了,你准备去哪啊?”我忐忑不安地说:“我要去同学家参加生日派对。”“去什么去啊,我一会儿要带你出去吃饭呢!”“可是我都和同学们约好了,做人要……”“要什么要,就这么定了,我先去换衣服了,等着我啊!”

我心想:如果我不去的话,同学们肯定会在背后议论我,即使我得到了他们的原谅,我心里也过意不去啊!但是如果我去参加派对的话,妈妈一定不会饶了我的。哎呀!真是进退两难啊!好纠结啊!“愣什么呢,赶紧走吧!”说着妈妈拉着我要出门。

这时,我对妈妈说道:“妈妈,对不起,我不能陪您出去吃饭了,既然我和同学们约定好了要去参加生日派对,那我就不能不守信用,要不然同学们就会说我言而无信了。”妈妈听完我说的话,沉默了一会儿,对我说道:“孩子,你说的没错,做人要言而有信,是妈妈错了,既然这样,你就去吧,早点回来就行,路上一定要注意安全!”“知道啦,谢谢妈妈,妈妈再见!”我开心的下楼,想同学家跑去,同学们看到我如约而至的来了,十分开心,我们也玩的很开心。

诚信是每个人的第二张面孔,每个人都必须要做到以诚待人,也只有这样别人才会以诚相报,并且诚信是每个人做人做事的基本原则,有了诚信,我们生活才会更加美好

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篇7:珍惜今天的美好生活

全文共 1050 字

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最近几天,我看到不少网友对今年的作文题目大加挞伐,说“荒谬”者有之,说“假大空”者有之。当然,我不反对别人发表意见,但是,我要说,我誓死捍卫你说话的权利,但我同样也有不同意你的意见的权利!如果将高考作文命题放在一个广阔的背景之下予以审视,我们不得不承认,高考作文命题的确走过了一段风雨前行的艰难历程,特别是通过对我们参加高考的经历的回顾,我们就会十分清楚地明晰这一点。所以,我要说,从过去的命题作文到后来的给材料作文,再到现在的话题作文,作文命题的确有了长足的进展!

当然,今年的作文题目确有其弊端,但如果换一种视觉看,将材料作另一种非写实的文本来解读,也许,它并不像许多人所攻击的那么一无是处。除此之外,我们还应当更侧重它对考查学生的写作能力的角度来进行评判。我以为,今年的高考作文题命得很好!首先,它能考查学生的语言基本功,语言是作文的基本载体,只有很好地实现了对学生语言能力的考查,它才不失为好的高考题目。其次,它有着良好的写作价值导向,引领学生去观察生活,感悟生活,这无疑是一种回归,没有生活的考生要想写出像样的“心灵的选择”无疑是难上加难的。再有,它对作文教学也有着良好的价值导向,那种企图投机或取巧的教学心态无疑会在这样的题目中暴露出猴子的屁股。况且,作文题目要求考生“吾生写吾口”,把学生引向心灵的深处,这又有什么不好呢,又怎么能说是在“逼考生说谎”呢?只有没有生活体验的考生才会说谎,只有没有基本的作文道德的考生才会说谎。难道,在这样一个日益寻求外部刺激的今天,我们不应该把目光投向自己的灵魂深处吗?连自己都不敢去省视自己的内心,我们还是一个具有人文情怀的现代人吗?不要总是指手画脚、喊爹骂娘,是该用心灵去做出自己的选择的时候了,尤其是十七八岁的青少年,否则,还要等到什么时候对他们进行人文精神和人生底线的教育?难道,要等到他们都变成了陈克杰、赖昌星之后才对他们说“你们应该时刻做出自己的心灵的选择”?

更为可喜的是,话题作文把审题的难度降到了最低,把文体的限定基本取消,把表达方式完全自由化;同时,在评价机制上也作了较大的变革,一定程度上扭转了过去假大空套盛行、极少流露个人情感等“主题先行”、“禁绝个性”的弊端。“星垂平野阔,风正一帆悬”,从此,考生有了一个相当宽泛的空间,思想纵驰骋,彩笔任挥舞,再也不像我们当年必需戴着镣铐跳舞,再也不像我们当年会为审题而胆战心惊、诚惶诚恐,再也不会像我们当年会因审题不准而把美好的前程搭进去。

看看过去,比比现在,我们难道不应该珍惜今天的美好生活?

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篇8:窗口的美好时光作文800字

全文共 820 字

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如果说美好时光是一方清澈的池塘,那么窗就是一朵娇艳的荷花,亭亭玉立;如果说美好时光是一支优美的乐曲,那么窗就是一段悠扬的旋律,动听悦耳;如果说美好时光是一场精彩的演出,那么窗就是一名出色的演员,演技高超。在那童年的里程碑上,“窗”这个动人心弦的字眼,犹如刻在龟甲上的纹路,永不泯灭。

儿时,我时常趴在窗边,望着窗外的美景,享受着这无拘无束的美好时光,不知为何一直痴痴地笑。夕阳渐渐西沉,映红了半边天空。落日的余晖染红了窗棂,柔柔的,暖暖的。那抹红霞透过眼前的那扇窗,映在我那张又白又嫩的小脸上,更显几分天真,几分可爱。我幼稚地用那双肉嘟嘟的小手抓着自己脸上的落日余晖,见这难得的美好时光即将逝去,便又兴致勃勃地欣赏起窗外的美景来。

远处是一排群山,连绵起伏。山上,几只雨燕那么惬意;山中,几泓清泉那么纯净;山脚,几户人家那么欢乐。凝望着眼前那如诗如画的美景,让我陶醉其中。渐渐地,眼前那扇窗仿佛消失了,我也似乎飞到了窗外,沉浸在这如水墨画般诗情画意的世界中……

一次,我回老家。我再次趴在窗前,欣赏着老家的一幕幕,在房前的小溪对面,有几亩田地。那时,正处“橙黄橘绿”时,田野里一片金黄。在那片金色的稻浪中,不时传来几声爽朗的欢笑声,几抹活泼的身影在田埂上跑来跑去——几个小孩在那儿玩捉迷藏,他们在稻田中钻来钻去,让高过脑袋的稻子掩护自己,利用风声来掩盖自己发出的声响,真是“来无影去无踪”。他们不时捂嘴偷笑,并悄悄交流着。找的人在田埂上缓缓地走,仔细地寻找每一丝风吹草动,常常听到一点动静,大喜过望,走近一瞧,原来是风在搞“恶作剧”,空欢喜一场。有时,找了良久都没进展,只好大喊一声:“出来吧!”大家才纷纷做着鬼脸,拍着屁股从田中跑出。但一旦找到,便会欣喜若狂,立刻兴奋地尖叫着,跳跃着,似乎是发现了“第二新大陆”。

我情不自禁地打开窗,耳听风声目睹鲜花浪漫,鼻闻稻香,心中油然而生一种美好时光的欢愉。

窗,撰写着我的美好时光,那么童趣,那么美好……

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篇9:假如时光可以倒流小学生想象作文

全文共 627 字

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假如世界上有一种机器,可以时光倒流。就算花尽我所有的零花钱我也要买来,因为这件事让我后悔万分。

今天第一节课有数学考试,当试卷发下来以后,我粗略地看了一遍。哈哈!这次考试并不是很难!我马上“刷刷”地写了起来,不一会我就做完了试卷。检查时我只是走马观花地看了一遍,就草草结束了。下课了,我交了试卷,感觉一身轻松,马上就出去玩了。

第二节课下了以后,我刚想下楼去玩,田老师看见了我,便把我叫到了办公室。我心想:难道是关于今天考试的事情吗?是我考试考得不好吗?这不可能啊!我忐忑不安地来到了办公室。田老师指着我的试卷说:“你自己看看你的试卷吧!”窝刚看到我的分数时,我就惊呆了:一个鲜红的88分正平静安详地躺在我的试卷上。再看看我错的题目。都是些不该错的题:三角形面积没有除以二,126写成136。

我看完我的试卷,我感觉天都要塌下来了。田老师对我说:“郝裕玮,如果你细心一点,不是也能得九十多分了?”我含着泪点点头,后来我也不知道我是怎么走出办公室的。走出办公室后,我的脚像被灌了铅一样,再也走不动了。我只好趴在窗户上,望着外面发呆。不知怎么回事,这件事流传到了班里,我回到班里,班里立马安静了起来,同学们都看着我,那种目光就像在看一个怪物。我一句话也不说,径直走到我的座位坐下,然后趴在桌子上默默地反省自己。现在我终于明白了那些差生考低分的滋味了,而我却还嘲笑他们,真不应该!我现在真想大哭一场!

如果时光可以倒流,那该有多好啊!

[假如时光可以倒流小学想象作文

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篇10:时光匆匆小学五年级

全文共 639 字

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时间如轻烟,一阵微风便可吹散;时间如薄雾,一丝阳光便已蒸融;时间如流水,浸在岁月中无影无踪。时间匆匆地流逝着,无声无息,不管是什么都不能使他停步。

时间化作指针,滴滴答答地奔跑着,这让我想起了我与时间赛跑的故事。

一天清晨,我正做着我的好梦,可闹钟还像往常一样无情地响起了。我还没睡醒呢!便模模糊糊地按下闹钟,继续做我的好梦,心想再睡几分钟吧,就几分钟………

也不知道过了多久,我又迷迷糊糊地醒来,突然,我猛的一下坐起来,一看闹钟,七点半了!我就如一只被打惊了的兔子一样,一下子冲下床,离开暖和的被窝冲向洗手间,如一个机器人一样飞快地漱口、梳头、换衣服……还一边自言自语:“怎么办啊,怎么办啊,火烧眉毛啦!”

上学的一路上,我心中愤愤地抱怨:真可恶,我记得就睡了一小会啊,烦人啦,时间为什么不过慢一点啊,上课时想让时间过快点都不行。人家就小睡一下下,时间就过那么快!……

直到现在我才明白,我那时的抱怨是多么愚蠢,多么可笑。时间难道会想慢就慢想快就快?时间是公正的,不论你是权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒!

直到现在才感觉到时间的匆匆了。他撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。时光匆匆,稍一不留神,他便从你的岁月、你的人生中闪过去了。所以,我们现在一定要珍惜时间,努力学习,在时光的匆匆中补足一个充实的自己。是啊,一日充实,可以安睡,一生充实可以无憾!

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篇11:美好的时光

全文共 555 字

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暑假对于每个孩子,都是快乐的。我的快乐除了每天完成作业可以到楼下广场与小朋友踢球,最快乐的事情是与爸爸、妈妈到大连的五日旅行。

这次旅行对于我意义非同凡响,妈妈帮我总结了一下,有几项第一:

我第一次坐火车。以前,我只见过火车,不知道坐火车时什么滋味,这次我体验到了,原来坐火车是不烧“屁屁的”而且还能躺着睡觉,妈妈说那是“卧铺”。一般出门人都会“睡不着”而我不但睡着了而且很香,大蚊子狠狠的亲吻了我。

我第一次看到大海。以前,去南湖,我对南湖高呼“大海”,看到了某一段伊通河也认为是大海。那时,妈妈就说等我大一些一定带我去看真正的大海。这次,我见到了,没有边,无际,用妈妈的话就是“海到无边天做岸”,真正的海边沙滩,低翔的海鸥,近岸的汽艇、军舰,我在沙滩上搭建我的城堡,乐此不疲,光着脚丫感受海水的温情。

我第一次坐缆车。刚开始很紧张,不敢向下望,也不敢回头看。后来,看爸爸变换姿势拍照,我才渐渐大起胆子,我看到自己在很高的地方,下面是石头林立的悬崖,身后是蔚蓝迷人的大海,太美了。

还有很多第一次。第一次到老虎滩海洋公园,第一次看到形形色色的海洋生物,第一次看海豚、海象、海狮的表演,第一次坐在大象的鼻子上拍照,当大象的鼻子驮着我身体站里的一瞬间,我的心都快跳出来了。

太多的第一次。太多的快乐,这些构成了我的快乐暑期。

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篇12:珍惜自然资源的小学

全文共 381 字

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珍惜自然资源,共营生命绿色。所以,我们要保护地球,保护地球上的资源,不要再破坏、浪费地球上的资源!

就拿我们身边的小事来说吧!有一次我们去金笔作文学习。老师告诉我们了一件事:有一次,老师的一个学生觉得他妈妈给他倒的水太热了,就对老师说:“老师,这水太热了。”然后,他竟然把水倒了,然后对老师说:“老师,给我倒一杯凉开水吧!”老师讲到这儿,顿了一顿,又说:“这可不光是水资源,这也是许多热量和许多母爱呀!”

听了这个故事,我很羞愧,因为我想到了以前的一件事:有一次,我和爸爸妈妈去吃野餐,我们把一些垃圾袋扔在那里便走了。这几天我才明白:垃圾袋也是一种资源,扔了可惜,而且垃圾袋是不会降解的,还会污染环境。这样,就会让许多植物死亡!

以后,我一定要珍惜资源,也告诉我的同学们、家长们:大家要珍惜资源,资源没了,就没有可替代的了。资源是有限的!大家不要破坏资源、浪费资源了!

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篇13:什么让生活更美好的小学

全文共 657 字

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如果有人问我:“什么让生活美好呢?”,我会毫不犹豫的说:“阅读让我的生活更美好”。

阅读让我更加坚强,我阅读过《鲁滨孙漂流记》,让我学会了鲁滨孙的不放弃。在去年的运动会上我报了400米长跑,我本来没有抱以太大的希望,因为读了《鲁滨孙漂流记》,我学会坚持,最后终于取得了好成绩。

阅读让我快乐,当我灰心丧气时,是书让我快乐,记得有一次,我十分沮丧,我翻开书《做个独立的思考者》看着看着那一个个励志的故事,我又振作起来啦!

我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣,让你感到世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

还有一次我读过《钢铁是怎样炼成》的这本书,我深受启发,主人公保尔柯察金他是多么坚强,多么勇敢啊!他经历了多少风风雨雨的磨难,但最终它却顽强的坚持下来了,这种精神使我感动,我们要学习他那顽强不息,坚持不懈的精神,这让我深深震撼。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,书是快乐的天堂,让我越忘记了所有的忧伤,书是冬日里的阳光,带给我春的温暖,书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

“读书破万卷,下笔如有神”。书中自有另一个世界,让我们与书为伴,做书的好朋友。

每天睡觉前,我总是拿起书,津津有味的看起来,看书时书仿佛把我带到了一个快乐的地方,让我忘记了所有的烦恼,所有的忧愁,开始了书给我带来的无穷乐趣。

“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何需桑梓地,人生何处不青山”!

我爱上读书,因为书可以带给我无穷的乐趣,阅读让我的生活更美好。

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篇14:珍惜我们的美好生活_600字

全文共 612 字

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大家都知道,我们现在的生活都十分幸福,那我相信大家都有说过要珍惜美好的生活,但你们是不是随便说说,不了解,没实际行动呢?

在我们这个年代,有些无所不知的人说:“我们现在生活都很好,只要珍惜,就可以了。”但他们不知道,在这个世界诶,甚至在我们这个国家,有许多的人——不要说他们有什么玩具了,还可能吃都吃不饱,穿的衣服没钱买,有的还不能上学呢。他们不能像我们那样吃得饱,穿得暖,还能上学,甚至还可以买很多自己想要的东西。

说道上学,有些小朋友都不喜欢上学,相信你们经常会听到你们爷爷奶奶说:“唉,在我们那个年代,哪能像你们那样上学了,因为我们穷得没法上学了。”现在。你们不要以为每个孩子都可以上学,其实有的。他们有的还不愿放弃,自己勤学苦练,目的就想得到一点知识,让自己多学点。

现在呢,有很多孩子吃饭吃到一半时,就说:“我饱了,不吃了。”这样很多家长都把这些饭菜都倒掉了。但你们能体会农民的辛苦吗?从秧苗从小到大,他们要去几次田?要流下多少汗水?成熟后,他们有的也要扛着果实去市场上卖。就算你不会种田,但我们也要体会他们的辛苦,是不能浪费的。

在我们这美好的生活中,你们是否会想起这些幸福是如何得来的?当年,红军战士们带着不怕牺牲的意志去跟敌人战斗了。因此牺牲了非常多战士的生命啊!他们不怕困难,击败了想占领我国的敌人。我们要记住,现在我们这美好的生活,是红军战士们用鲜血来给我们祖国的!

所以,我们要珍惜,要对我们的生活贡献一份力量!

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篇15:珍惜资源爱我国土小学生作文

全文共 928 字

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大家都知道中国有960土地,准确一点只有9598077万。但如果按照有部门认定的却只有大约948万,如果再计算上被侵占的一些地区的90000多平方公里,真正控制在手里的只有939万平方公里左右。这么多领土到哪里去了?中国目前的实控面积到底有多大? 中国的土地的土地并不是很多,每人大约只有0.777公顷的土地,我们要珍惜它们。我们要怎么做呢?我觉得是要禁止乱砍乱伐,多植树种草。禁止乱耕地,利用好每一寸土地。

虽然中国的土地在世界上排名第三,但也不是最多的,我们没有俄罗斯的1707.54万土地,也没有加拿大的 9984670 万土地,但我们依然要爱护它。 地球上的资源都是有限的。水也是生命之源,但中国却也是一个极度缺水的国家,我们要珍惜每一滴水。但是有些商铺就很浪费水,比如说洗车店就特别浪费水,还有工厂里排除脏水导致小河里的干净水无法再利用。我们再这样下去,若干年后将会成为一则公益广告——“人类的眼泪成为地球上的最后一滴水” 珍惜资源从我做起,从身边的每一件小事做起。

尽量不开车、不吹空调、 节约用电、节约用水……这只是一些小事情,却也有很多人想不到。 我们生活在土地上,就应该呵护它、爱护它、保护它不被外界抢走。

我们每个人都要保护我们的家园,也要爱护我们的家园。有句话说得好:“珍惜资源 爱我国土”.资源就像我们的宝库,一旦有了困难,这个资源宝库就能帮我们解决。水和土地就像一道护身符,保护着人们的生命和丰衣足食的生活。当然,我们要自觉地去保护资源。 “水是生命的源泉。”没有了水,人类将会无法生存。可是不懂珍惜资源的人们,他们为了自己的利益,去破坏我们的国土资源。原来清澈的河流,都被人类污染成了浑浊的污水。还有些人们洗手时忘记关水龙头,假如每人每天浪费一滴水,中国有13亿人口,要浪费多少水啊!反之,大家都能节约用水,聚少成多就可以把这些节约出来的水用到水资源缺乏的地方。 “土地是我们的衣食父母。”可是有些人们对土地做了亏心的事,把肥沃的土地变成了沙漠,乱砍乱伐使一片茂密的森林变成了一片光秃秃的小山丘,好多企业家把现有的耕地盖成了高楼大厦,使农民伯伯无法种植粮食和蔬菜。 我呼吁:“珍惜资源 爱我国土”从我做起。

[珍惜资源爱我国土小学生作文

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篇16:难忘的小学时光作文700字

全文共 762 字

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小学时光,它来也匆匆,去也匆匆。来的时候,同学们都想赶紧溜了,去的时候却是满满的不舍。小学六年,在四班这个集体中,我们不仅学会了知识,收获更多的是团结友爱,是浓浓的同窗之情。

在六年的学习生活中,有许许多多的快乐与悲伤,有几件事我还记忆犹新。

一次运动会上,我马上要跑接力比赛了,因担心发挥不好,影响班级成绩,焦虑使得我感觉腿发虚使不上劲,只能通过做热身来缓解压力,但比赛开始后,“唐浩云加油!唐浩云加油!”同学们此起彼伏的加油声,给了我勇气,在大家的鼓励下,我心头一振:我一定要取得第一,为班级争光!我豁出去了,我好像忘了一切,像风一样向前冲,心理只想着:快!更快,为班级争光!当我快到终点时,双臂一挥,往前一跃,大喊一声:“五(4)万岁!”这是发自心头的自豪“怒吼”,最后,终于取得了第一,这不仅仅是我个人的努力,也是全班同学的功劳。

犹记得四年级学期末那天,班主任Miss黄竟然评我为优秀班干部!我当时只是个推餐车的,根本不是什么大干部,我觉得受之有愧。我认为,对于一个推餐车的来说,评为优秀班干部是太过了,我马上问她,可她却说:“四年来,你毫无怨言的工作是你辛勤的见证,同时也是一个优秀班干部的见证,你帮老师、同学倒水,擦桌子,推餐车,为班级做力所能及的事,难道不应该评为优秀班干部吗?”我很激动,也非常感动。我一直自认为自己是一个坏孩子,做坏事从不间歇,鬼点子超多,超乎老师们的想象,虽然对于老师的一番话似乎也很在理,但我还是感觉对不起这份荣誉。

灿烂的阳光洒入欢乐的校园,六年的时光告诉我们是时候离去。转眼间我即将毕业,是老师们让我从无知变得懂事;是同学们让我从幼稚变得成熟;是班级让我从但小变的勇敢;是学校教会我,努力去克服人生中的重重困难。

师友之情,此生难忘。天涯比邻,相聚于心。祝同学们越飞越高,祝老师们青春永驻!

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篇17:小学生微笑让生活更美好等奖

全文共 505 字

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微笑的人运气都不会太差。

人生难免会有许多的烦恼,但一定要学会微笑面对生活,我总把这句话挂在心头。由于月考过后要进行成绩培优比赛,大家都斗志满满的准备着,一刻也不停歇。当这次比赛的成绩公布后,我们却一个个掉入了万丈深渊。

只有一个人,他微笑着看着自己的成绩。也许是他有进步的微笑,也许是他满怀希望的微笑。我心想:“这有什么可高兴的,考的都不好,还嬉皮笑脸?”

我伸手去拍了拍他肩膀,他扭过头望着我,我问:“你笑什么?”他却只是冷淡的回了一句:“我在用微笑面对生活。”我呆住了,望着他那嘴角向上的微笑,一股神奇的力量涌入我的心头。

放学后,大家纷纷收拾东西,我却早已收拾完走在小路上,尝试着微笑。

几天后,我走在这寂静的小路上,一个哭声打破了这份宁静。向前望去,一个和我差不多大的初中生蹲在墙角边,我向前走去,拍了拍她的肩膀,他回过头,我看到了一个熟悉的面孔——那个人曾经告诉我要微笑面对生活的人,竟然在这里放声痛哭!他哭的是那样撕心裂肺。一个总是面带微笑的人,心里肯定积累着的许多的痛苦,哭吧!大哭一场吧!让心中的烦恼消失!

假如你不够快乐,也不要把眉头紧锁,人生本来短暂,为什么还要栽培苦涩?

请记住——学会微笑面对生活!

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篇18:装一盒快乐时光小学作文

全文共 741 字

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今天中午,我以为有一本漫画书掉到床底下去了,于是就爬进床底……漫画书没找着,倒是找到了另外一些“宝贝”——

几颗小时候玩的玻璃珠子,现在已经变得坑坑洼洼了。一只布满灰尘的小兔子玩偶和一支已经没水的天蓝色水彩笔。

我激动地拿起它们把玩……虽然这些东西经过了岁月的侵蚀,已经变得陈旧了,但是它们见证了我的小时候,我纯真快乐的小时候……

这几颗玻璃珠子,是我在玩过家家时把它们当作糖果的那几颗吧?我记起,小时候的我总喜欢抱起小兔子玩偶,往它嘴里喂“糖果”,然后用那支天蓝色的水彩笔给小兔子画像,几乎每天画上两三次,总是玩得那么开心。

想着想着,我突然冒出一个念头来:哎,我为什么不设一个秘密盒呢?

有同学跟我说过,她设了一个秘密盒:把小时候看过的书、小时候的照片、小时候玩过的玩具……放进一个秘密盒子里,隔段时间打开盒子看看,就会有一种时光倒流,回到快乐小时候的幸福感觉。

我多想时常回到我纯真快乐的小时候去!于是,我也决定设一个秘密盒。

我找来一个粉色的小猫玩具礼品盒,然后从杂物房里翻找出小时候玩过的一大堆玩具。我把洋娃娃“莉莉”放进去,它会让我想起小时候拖着它到处跑的情景;我把幼儿园纪念册放进去,它会让我想起幼儿园的朋友们和我永远的友谊;我把一支绿色铅笔放进去,它会让我想起一、二年时教我们的可亲老师。我还把一本很久没联系的好朋友送的书、有着幼儿园气息的一支蜡笔、一枚老师奖励给我的笑脸胸章、一本二年级时的作文本放进去……这些东西都有一个共同点——那就是旧,但就是这些旧东西,勾起了我对小时候很多纯真快乐时光的回忆!

不知为什么,我突然有了种想哭的冲动……

时间仿佛像流水,一转眼就已经过去了。小时候的很多纯真快乐,我再也回不去了。

我要装满一盒小时候的旧东西,把那些纯真快乐时光留住久些,更久些……

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篇19:那些美好的时光作文

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蓝天和白云,青草和沙石,都见证过我们的身影。你是我的樱花,我是你的晴天。樱花只有在晴天才能绽放得更加灿烂,晴天只有在樱花的陪伴下才不显孤单。

我们,共同走过了一段美好的青春,并会一直走下去。小塘的嬉戏,山丘的探险,单车的歌唱,夜晚的唏嘘,远处的笑声,近处的灿脸…无忧的场景,让人难忘。

你曾说,会有一条开满鲜花的路,你会一直陪着我走下去…很开心,能有你的陪伴。

记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。我们的年纪虽不大,但也不小。你总爱谈着天,每天向我诉着八卦;我总爱笑,笑你是个不择不扣的话痨。

向一个人分享自己的喜怒哀乐,是很美好的一件事情。我们用一张张的小纸片写下了彼此一天的心情,装进一个小小的纸盒。忘了我们写了多少张小纸片,记录了多少天的心情了。只知道,毕业那天纸盒到达彼此手中时,很期待把它打开,那似乎装着我们的心,所属于纸盒。

昵称,纸盒,杯纸,听话模式,约定…一个个的场景,都是我所珍藏的。

愿所有时刻的你,都能微笑相迎;愿你在一切不悦的时刻,一切的所有能给予你快乐。

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篇20:回忆小学时光

全文共 728 字

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光阴似箭,日月如梭。时光看不见摸不着,但它确实存在,并正在飞逝的度过。很多人都对时光在感叹!有的希望时光过得更快,而有的却希望时光只在原地停留,还有的则是希望时光能倒流回去。但那只是人们的空想罢了。“想”是和“实际”有着很大的差别,而我却幻想自己在能回到小学,再重新度过一遍,但现实是不允许的,幻想归幻想,总是会度过的,但我是多么希望在这些幻想之中一直生活着,因为我想他们了!想同学,想老师,想在小学里度过的所有事情!

2017!别人也许在高兴,又度过了一年,自己也长大了,或许还有的人是厌恶2017!但我呢?我对2017这一年饱含了太多的情感,在其他人的眼里或许“2017”这个数字是微不足道,是过去就过去了,没什么值得留念。但我,一个爱回忆过去的男孩,在同学们和老师们的眼中,或许我只是一个贪玩,调皮的孩子,每天总是哈哈大笑的一个人,但我自己知道在自己的内心深处我非常的脆弱,非常喜欢怀念,自己总是必须在每天放学回家以后,都必须得拿出自己和小学同学们在一起待过的照片,看上几眼,虽然照片上的故事是确确实实存在的,但对于如今的我来说,他却是毫无意义的,虽然抑制住了我的小学时代的情感,但终究还是跟“现实”这两个字有差别。

可能小学时代的同学渴望长大,渴望走入生活,渴望立刻过完这一年,但我自己知道“2017”此时已经不属于我了,他正在悄无声息的过去,一切就像没有发生过的一样。还记得前几天我的MP3修好了,虽说在小学时这个东西对我来说没有太大的诱惑力,但我如今却是珍惜并在乎它,不,更确切的说是它已经融入了我的生命的的一部分,因为在MP3里有在小学课堂时的录音,以及那时流行的歌曲,一切都是那么陌生,但一切却又是那么熟悉,而那过去了的只能深深地埋在我的心里!

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