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珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全实用20篇

每个人物的形象,一般是由他的外貌、动作、语言、心理活动等等构成的。而要了解到这样,都需要在日常生活中仔细观察才能知道。那么在小学生的认知里,人的形象是什么样,他们又会用什么样的语言去描写人物?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全,希望可以帮助到大家!

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留住那份美好小学生

全文共 554 字

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生活是美好的,美好就藏在我们每天的生活中。当我们遇到困难得到别人帮助的时候,当我们在初春照射的墙角发现一株嫩草的时候,当我们外出旅游置身于青山绿水之中的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们在父母面前调皮玩笑的时候……。我们总会感到生活的美好。

当我看到那张照片时,耳边似乎听见了银铃般的欢笑声,不由得莞尔一笑。那是我在11岁的生日聚会上照的,我邀请了许多同学来我家玩。生日蛋糕上来了,是一个精致的巧克力水果蛋糕,上面用果酱写着:祝你生日快乐!朋友们拿起打火机,为我点燃了11根明亮的蜡烛。我闭上眼睛,开始许愿,耳边响起了生日歌。烛光照亮了我们快乐的脸颊。“呼”,我们一起吹灭了蜡烛,我拿起刀子,笨拙的为每个人分了好一大块蛋糕。这时,只见朋友们眼中闪过一丝恶作剧的快意,嘴角勾起一抹狡黠的微笑。还没等我反应过来,只见她们以迅雷不及掩耳之势抓起一块奶油,向我扔了过来。“啪啪啪”,我的脸颊顿时糊满了奶油,活像一只大花猫!朋友们哈哈大笑,我也不甘示弱,抓起奶油,向她们发起“攻击”,她们一边躲,一边继续向我发射“子弹”。大家一边跑,一边扔,一边笑,玩得不亦乐乎。最后,我们脸上都涂满了一层厚厚的奶油,活像一个花脸猫,但我们丝毫不介意,因为我们的心是快乐的。那浓得化不开的友谊,正如那些奶油,涂在每个人心上。

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篇1:作文珍惜时光

全文共 831 字

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仔细回想那些烟雨蒙蒙的已逝时光,曾经面对清碧泻绿的小径,问花开花落为谁?可惜那些十分精彩却不懂得珍惜的日子已不再来。也明知这个世界不是什么都好,它既有团圆,也有离别;既有翠绿,也有苍凉,更有人生旅途中的许多无奈。然而,感受时光对自己的重要,渴望生命创造辉煌的信念始终没有放弃。一个人拥有一次生命极不容易,活着就该潇潇洒洒,充分享受生命带给你的阳光。

回想过去那些星星点灯的夏夜,多少次收拾起凌乱的思绪,收藏起咸湿的情感,放飞痛苦和忧伤,紧紧把握心灵的金丝线,昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了内心的荒芜,没有了浮躁与娇饰,成熟的心智增添了份量,帅气的风采从微笑中透出,睿智的心驰骋于浩瀚长空。

跋涉人生的时光里,曾经有过徘徊和低迷的日子,为了不经意的情感与世事损伤大脑,为不能给自己丁点快乐而失意。有过许许多多的遗憾,也有过许许多多的机缘。当面对这些时,总觉得未来的日子很长也很美,总会有喜悦与欢乐,然而这一切都随时光的流逝淡淡远去。

伫立时光的岸头,可以尽情舒展自己的心绪,所有的激情都会潇潇洒洒同你而舞。你可以任轻风吹拂你疲惫的身心;任凄楚婉约的笛声长空自横;任时光流逝写下岁月的沧桑。眺望人生旅途的每个驿站,你会深感一种启明星的照耀,你会心甘情愿地为之深情祝福。拥有珍惜时光与默默体验人生智慧的宽阔心境,就会知道生命永远蕴含于活泼的时光之中;就会懂得人生不一定全是波澜壮阔,而平淡无奇才是真,也就会真正明白人生最该珍惜的是宝贵的时光。故而从感叹中觉醒,再不能得过且过,把有限的生命赋于你生活的时光是最为重要的,时刻用激情浇溉心灵,充实人生的脚步,才不枉人生宝贵的时光。

属于人的时光就像四季的枯荣与轮回一样,是一次自然的流程,我们无法抗拒。体验过去的匆匆岁月,不管是苍老的心,还是活泼的心,我们都应该心存一份感激,应该倍加珍爱人生,珍惜时光。没有经历时光的隧道,又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友,迈开坚实而沉稳的步伐,脚踏实地地奔向远方吧!

珍惜时光,就是珍惜人生。

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篇2:一段美好的的时光

全文共 834 字

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记得那年春未暮,持手攀花,袖染花梢露。

你三岁,我四岁。从你家到我家是一百零八步,从我家到你家也是一百零八步。记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,并肩坐在柳树下,风在林梢鸟在叫,不知怎么睡着了,梦里花落知多少,你时你说春暖花开的日子最幸福。 午,阳光撞破窗子跌进教室的地板上,粉笔灰在阳光里慢慢起舞,我们乖巧地坐着,眯着略微近视的眼,从黑板上摘下一行又一行清晰的笔记。大脑飞快地储存着信息,老师在身旁点头微笑,成为我们战胜困难的勇气。

那年的夏天多美!有各种漂亮的太阳镜和好看的背心。还有那些晃着小腿,白裙子翻来翻去的小女孩。下雨的时候,男生依然在暴雨中踢球、打篮球,你六岁,我七岁。从你家到我家是一百步,从我家到你家也是一百步。记得那年三月三,一夜未合眼,望着墙角的风筝,不觉明了天。撒把泥土试试风,放开长长的线,风筝笑着把头点,你我笑开颜。

你九岁,我十岁。从你家到我家是九十六步,从我家到你家也是九十六步。记得那年春尚好,我骑车带着你游弋在大街小巷,没有迷途的苦恼,我们吓了恶狗折断了芭蕉,我抱着你偷摘邻居家未熟的樱桃,和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。微风吹红了樱桃,染绿了芭蕉。

你十 二,我十三。从你家到我家是九十步,从我家到你家也是九十步。记得那年星星开满树,你我坐在学校的沙滩里…画画,月光洒了一地银白,你我却怎么也捧不起来,我们静静聆听星星游走的声音、月光打碎的声音和每一朵花开的声音,明月装饰了我们的画,我们装饰了别人的梦。

你十五,我十六,从你家到我家是八十六步,从我家到你家也是八十六步。记得这又是一个玉兰花开的季节,你我面临毕业,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。

现在很久没有数步子了,不记得你叫到我家是多少步,我家到你家是多少步,时间都去哪了?那段春暖花开的时光你还记得吗?

我渴望左手年华右手倒影的日子,渴望面朝大海春暖花开的日子,渴望那段过去的时光,哪怕还剩雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改的悲凉…… 只怪林花谢了春红、太匆匆。

回忆吧!那段春暖花开的幸福时光。

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篇3:那一段美好的时光作文

全文共 719 字

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在那一段时光,书与我为伴。每次翻开它,或是醇苦,或是甘甜,没有一样东西,能掩盖它的浓香馥郁,让我那般沉醉。

读书,就像与知交对饮,“若无千金佳酿,借杯湖水又何妨”!无论是酒亦或是茶,饮几杯,都是一次心灵的洗礼。

醇苦,如一壶美酒,边饮边书“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光”。细品:如梦般,恍如身在郁金香丛中,柔和的微风卷起一片花香,拂手而过;一晃眼,乍见琥珀盛美酒,正是“酒不醉人人自醉”,醉意上心来,任凭秋风萧瑟,凉风袭人,可有什么能冷却月下醉酒的诗仙豪发的壮意?“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”。三杯苦酒下肚,愁肠寸断,夹杂的是天下人之苦,天下人之情。

一壶酒,酒独酌天下太寂寞;一盏愁,愁千秋装不满山河;一阙歌,歌声游历心事的起落。

甘甜,如一盏清茶,月下煮茶,清香四溢,心头浮现的是“寒灯新茗月同煎,浅瓯吹雪试新茶”。轻抿:我仿佛融入了茶香之中,随风消散,眼前“丛老卷绿叶,枝枝相接连”。惊异间,乍醒,灯已灭,茶已凉,雪落肩头,仍讶异:“举世未见之,其名为谁传”。任凭北风呼啸,雪花飘落,可有什么能将萦绕心头的清香吹散?“半壁山房待明月,一盏清茗酬知音”。一瓯清茗入口,尘心安定,萦绕的是文人之清,文人之魂。

一盏茶,茶唯品天下过凄凉;一世痛,痛万古等不到花开;一曲嘲哳,痴人一梦横过万里黄沙。

那段时光,我与书为伴;那般时光,我与书对饮;那段时光,我与诗人名家共醉。年华光阴短。醉生梦死能几场,毋论悲欢离合。生世若飞花,潮汐静如常。劝君惜取少年时。

愿斟那星那夜那风那月合卺酒一爵,从此枕书永醉!

的生活姿态,喧嚣繁华庸俗了人们的价值观念。在这一片繁忙中,家乡是我最好的归属,在家乡的那一段美好时光,使我的心灵能够在繁华中谨守宁静,不染点尘。

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篇4:美好的校园时光作文

全文共 721 字

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随着快乐暑假的结束,我五年级的学习生活也随之开始。教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。

可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。更何况,我们有老师的辅导,如虎添翼:老师在学习上严格要求我们,生活上关心我们。每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!

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篇5:记忆中的美好时光作文500字

全文共 576 字

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在我无忧无虑的童年时光里,处处都留下了我美好记忆,哪怕是一片草地,一个条小溪,都记录着我和小伙伴们抹不去的快乐足迹,那美好时光中的悦耳的笑声,我从未忘怀。

这片记忆中草地好像一层厚厚的绿上衣,给大地增添了新花样,草地上野花遍地都是,就像给翠色欲流的绿毯绣上亮点。我看到了一只蝴蝶,那色彩斑斓的翅膀引人注目,被它那耀人的身姿给迷惑了,情不自禁地追了上去,一边跑,一边不忘附身采几朵奇丽的小花。小伙伴看我正追得高兴,一肚子坏点子终于有用处了,他们便悄悄地躲在草丛里,当我经过时出其不意地跳出来,“啊—”我面如土色,故意一屁股坐在了草地上。这时小伙伴们“恶作剧”得逞的笑声响了起来,是那么悦耳。

草地旁那小溪也是我们童年的乐园,两岸的柳树如同淑女一般,在溪水的伴奏下随风弄舞,婀娜多姿。清澈的溪水你拥我挤地从上流飞驰到下流,毫不停息之心。鹅卵石在溪水的冲击下很光滑,静静地躺在溪水中享受着日光浴,波光粼粼,时常有不知名的小鱼忘情地游荡。我们常常在这里嬉戏玩耍,小伙伴们脱掉鞋袜,卷起裤脚,带着网兜,不顾一切地冲向小溪,在溪水里踩水摸鱼,还互相泼水耍闹,时不时传过来惊喜欢欣和欢呼的声音,那笑声是这么悦耳。

在这一个个欢乐的场景,这一幅幅描写童年的水墨画,被我们定格在充满欢声笑语的相册里。只要翻开相册,又看到了饱满情感的地方,那熟悉而悦耳的笑声似乎又在耳畔回响。

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篇6:难忘的小学时光500字

全文共 631 字

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美好、多彩的小学生活,我永远也望不了。在即将毕业之时,那五年里的童话般的往事依然历历在目。特别是学校举行的那场冬季运动会,就像昨天刚发生过那样。

一天,体育老师在广播里宣布了冬季运动会比赛内容和时间。这时,同学们沸腾了,有的报名参赛,有的准备比赛器具,还有的利用课间进行训练。

比赛的日子很快就到了,首先是进行踢毽子比赛。全场气氛既紧张,又热闹。参赛的同学都十分镇定。一个一个进场后,先试踢了一会儿,广播里传来“准备——鞠!”清脆响亮的响声后,大家都奋力踢个不停。只见七彩毽子忽高忽低、忽左忽右,就像是长着七彩羽毛的小鸟飞来飞去。眼看有一位同学的毽子就要落下地,但是只要那仿佛有着磁铁的脚一钩,调皮的毽子就又会在这同学的脚上飞舞。啊!一个同学的毽子踢偏了。只见他猛地伸出腿补上一脚。

可那“调皮鬼”好像故意捉弄他,它只穿过头顶,紧擦着鼻尖,往下掉。说时迟,那时快,这位同学赶紧跨出一步,用脚轻轻一钩,那毽子又乖乖地回到那同学的脚上。这一举赢得了全场热烈的掌声。全场除了“加油”的喝彩声,就是“啪、啪、啪,”的踢毽子响。还有一些同学为了数数目,而目不转睛地盯着毽子。最后,是我们班赢了。我们高兴地笑啊,跳啊。

踢毽子比赛结束了,接着进行第二场比赛——50米往返跑接力赛,这场比赛可有趣啦!结果也是我们班胜利了。在这其中我们班运气好是主要原因。其他班的同学可能太紧张了,手上冒汗,接力棒掉了,乘他们拣棒的时候,超过了他们。

欢快的小学生活犹如空中无数颗闪烁的星星真让人忘不了。

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篇7:珍惜拥有小学作文

全文共 595 字

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人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知其珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样唱叹:覆水难收,后悔莫及。

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予;喜怒哀乐却是我们自己所掌握的。生命,其实总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我们不懂如何把握。人拥有在并非要很多很多,只要我们在拥有的同时并懂得珍惜,我们才是拥有最多的人。一束美丽的鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一滴真诚的泪水……对于每个人来说,都是一种无形的精神财富。珍惜拥有的,我们的人生道路将会更加宽广。

春去春会再来,花谢花会再开。然而,拥有的东西不懂珍惜,直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时,我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月,悔恨自己年少的狂妄,拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息,那为何不在年少时,珍惜拥有的,让青春焕发活力的光彩,让他成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中的主角,推动自己、改变自己、创造自己。时光稍纵即逝,让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节,去为平平凡凡的工作叫好,去为踏踏实实的生存喝彩,并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。

拥有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放。

拥有并懂得珍惜才是最快乐美丽的人生了。才是世界上最富有的人了。

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篇8:美好的时光作文450字

全文共 454 字

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在一个阳光明媚的上午,我们盐城晚报的小记者坐在大巴上,一同前往悦达射阳岛高尔夫球场。那天,发生了许多小故事。

在旅途中,小打小闹在所难免,我也不例外。我和好朋友孙晟铭一起坐在大巴上,我们很无聊,就一起玩拍照。当我拍累了想休息时,她竟然趁我不注意偷拍我。

到了球场,打高尔夫球时,我第一次把球从盒中倒出时球非常整齐。我看孙晟铭弄得很乱,便在第二次给她做了个示范。谁知,球竟滚出去一排,我尴尬地对她说:“里面的肯定很整齐。”话音刚落,我把盒子打开,发现里面乱得不可开交。哎!真是没脸见人了!

开始,我们A组体验的是7号球杆。“双脚与肩同宽,球放在脚的前方……”教练把要领告诉我们并指导。“我打出去啦!”“我也打出去啦!”经过教练的指点,大家的技术突飞猛进,现场一片欢呼,最远的打到50米开外呢!后来,我们体验了推杆。用推杆打可就轻松多了,只要把球推进洞,随便几杆都可以,只不过你打了这个球,就必须把它打进洞。在草地上,我们玩得很爽。

美好时光总是短暂的,转眼间活动就结束了。我怀着不舍的心情回到家,期待下次活动的到来。

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篇9:什么让生活更美好小学作文

全文共 854 字

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许多事情都能让生活更加美好,比如美食能让生活更美好,旅游能让生活更美好,音乐能让生活更美好,阅读也能让生活更美好。

我觉得,说一声“谢谢”也能让生活更美好!

小时候,妈妈常说:“做人要讲礼貌,别人对你提供了帮助,你就要向别人道一声谢谢,这样才能显得你教养。”当时,我不以为意,觉得没什么大不了的。直到有一次经历,让我彻底改变了这个想法,让我开始向别人说谢谢。

那天,我正在超市里瞎逛,漫无目的的四处游走,与那些正在考虑买哪种盐好,买土鸡蛋好还是买土鸭蛋好,买纯牛奶好还是买酸奶好的人形成鲜明对比。

我四处张望,看见远处的妈妈正在思考买“一号土猪肉”还是买普通猪肉。我又看见外婆正在跟卖菜的聊着,土豆是炒来吃还是拿来烧着吃。我走到零食区,准备挑几样我爱吃的,一转身就看见一旁正在整理鸡蛋的售货员阿姨。

我东看看西瞅瞅就没看见想吃的零食,于是放弃了,便向卖鸡蛋的方向走去。忽然,看见远处冲来一群人,手里还抱着一大箱子,看样子还挺重,沉甸甸的,都快抱不动了。他们抱着箱子冲过来时,有人不小心撞到了装鸡蛋的柜子,顿时柜子上的鸡蛋全都滚了下来。

说时迟,那时快,我立马反应过来,赶紧跑过去接鸡蛋。可毕竟我是个小孩,左边夹住了两个,右边的又滚了下来,右边接住了一个,可地上又多了两个鸡蛋的残骸,根本接不完。旁边的售货员阿姨也没闲着,左接右接也就接住了六个,有一个还被她不小心给弄碎了,弄得满身都是。

等鸡蛋停止滚动时,地上已是一片狼藉。十来个鸡蛋都碎了,黄黄的蛋黄从里面流出来,可恨的是好几个打碎的鸡蛋都是臭的,那味儿闻起来让我想吐,还好我忍住了。

售货员阿姨把蛋整理好,又把打碎了的鸡蛋处理好。这才看到我正抱着几个完整鸡蛋,望着她。她怔了怔,赶忙跑回来接住我怀里的鸡蛋,开心地笑了:“谢谢你啊,小朋友,非常感谢你!”

我心里感觉有什么东西在涌动,但又不知道是什么?只觉得那一声“谢谢”让我非常有成就感。我摆了摆手,就跟妈妈回家了。

因为体会到了被“谢谢”的感觉,我也开始向别人道谢,心里也有一种愉悦感,很开心。

“谢谢”,让生活变得更美好!

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篇10:小学写珍惜的作文

全文共 687 字

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最后一个夏季,一边流泪,一边珍惜

——题记

你告诉我:“夏,到了,最后一个夏,终究还是到了。”

我知道,所以。仅存的时间,我会珍惜……

我是母校的孩子,一直都是。我在这里学习、成长,被她哺育了六年,呵护了六年。我在这儿哭,这儿小笑,在这儿留下我最真挚的感情,因此,我绝对会珍惜,必须要珍惜。

我珍惜——同学的每一个笑,每一滴眼泪,每一声问候,甚至每一句假得不能再假的玩笑;我珍惜——老师那古板的面孔,那方正的眼镜,那微塌的鼻子,甚至那一条长长的教鞭;我珍惜——那棵老态龙钟的大树,那个摇晃的讲台,那斑驳的教学楼,甚至那雨后卷缩在墙角的苔藓……

早读课,我忘了带课本,平时和我吵得天翻地覆的同桌很快地将书递过来,并给我一个微笑,一个和善的微笑。我很惊讶:“你什么时候变得这么好?”他回答:“呵呵,我每时每刻都很好呀!”我无法再说什么,默默地将这份友谊藏在心里,我会珍惜这份友情的,永远。

上课时,有位同学在搞小动作,被老师发现了。老师走过去,让他站起来,老师举起了教鞭,抽了下去,他却把教鞭悬在半空,犹豫不决,最后,他示意该学生坐下,叹了口气,走到垃圾桶边,把教鞭扔了进去。那一刻不长,可又觉得很长,长得见不到底了。老师是爱学生的呀!在最后的时间,老师不忍打学生呀!我和同学都凑到垃圾桶,看那条教鞭,那条几乎没打过人的教鞭,也不曾打疼过人的教鞭。

以前,我期待着能像毕业班的人那样,在照毕业照的时候,笑得如此开心,笑得那么灿烂。今天,终于轮到我们了,“茄子——”我却不自在了。我想,等相片发下来时,我会珍惜它的。

我会珍惜这为数不多的小学时光,一定会……

我必须要珍惜,必须。

[小学写珍惜的作文

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篇11:美好的愿望小学生优秀作文

全文共 382 字

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2009年向我们招手走来,2008年向我们道别“回家”。新的一年来了,我有一个美好愿望

2008年里发生过一件不幸的事情,四川8美好的愿望作文300字3篇美好的愿望作文300字3篇。0级的大地震,震坏了好多楼房,震毁了一个城市,震走了人们的财产,还带走了许许多多人的生命。但是,我们互相团结的心,是永远也震不碎的。交通阻拦,无法通讯,不能及时赶到救援,都阻止不了我们的爱心,只要有爱心,就像北极的冰虫,走到哪里,哪里的雪就融化,畅通无阻。我希望能实现的愿望就是:让四川的儿童过一个既温暖又快乐的春节,不让他们再为生命中和气温变冷而忧伤,我只希望让他们快乐起来,让悲伤和忧愁从他们的生活中走出去,快快乐乐的生活。我还想告诉他们,过去的事情就过去了,不要再想了。我相信你们一定再会有一个幸福美丽的家园。

祝汶川的人们幸福快乐的生活,不再哭泣,让快乐永远挂在他们的脸上!

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篇12:珍惜时间作文300字_小学六年级作文

全文共 332 字

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时间就像生命,我们要像对待生命一样来对待时间,所以,我们更要好好学习,不要浪费时间,浪费时间是可耻的!大家都知道2012年12月21日是世界末日,那一天,很多人都很紧张,害怕见不到明天的太阳了,到了晚上,我慢悠悠的爬进被窝,我开始了恐怖的幻想,我害怕明天起来就看不到爸爸妈妈,就看不到我亲爱的老师和同学,终于,在我胡思乱想中,我迷迷糊糊的睡着了。早上,我朦朦胧胧的睡眼睁开了,我马上起床,跑到阳台,看见小鸟还在唱歌,我跑到爸爸妈妈的房间,看到他们还在熟睡中,我马上叫醒他们,原来,这只是谎言,我背起书包,跑进学校,很多同学在议论这件事。虽然,这只是一场骗局,但也告诉了人们,我们要珍惜时间,好好学习,好好工作,多为世界出点力,我相信,世界末日是不会到的

六年级:张烁

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篇13:难忘小学时光作文400字

全文共 434 字

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光阴似箭,日月如梭,岁月无痕,小学的点点滴滴不知不觉已经从我们身边溜走,我们从一个不懂事的小孩子,变成了即将步入初中的少年,在学校这六年,我们有过欢声笑语,有过悲伤无奈,这六年的每一刻,每一分,每一秒,都是和同学一起度过的。

我们就像春天的小苗,勃勃生机,奋发向上。曾经我们在一张课桌上课,曾经我们一起游戏,笑声传遍了校园的每一个角落,曾经我们也会为了一件小事自娱自乐好久好久笑到不能挺直腰板,我们一起尝过友谊的酸甜苦辣,如今,我们这一株株的小苗,渐渐的,长成了一颗小树。

老师,您总是在我们迷路的时候给我们指引着方向,在我难过时,安慰我,当我们犯错不懂事时,愁云布满了您的脸颊,一遍遍孜孜不倦的教导我们,教我们的不止课本上的知识,还有做人的道理。

小学的脚印留在了校园的小路上,笑语欢歌留在了花丛的馨香中,在校园里珍藏着我们的友情,播种着我们的希望。小学的生活过得很快,未来,当今天成为昨天,思念和邮戳一起,带领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些种在校园里的六年记忆。

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篇14:以珍惜生命为话题的小学生作文

全文共 522 字

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“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次。”在现实生活中,许多人因为一系列的交通事故而失去了生命。因此,有越来越多的人广泛关注交通法规。

在许多人的眼里,冲红灯、酒后开车、开摩托车不戴头盔、开汽车不系好安全带、开车打电话、疲劳驾驶……这些都是小事。但是,所有交通事故都是由这些小事造成的。

生活中的交通安全与我们的关系是非常密切的。它日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们,关爱生命,注意安全。生命是宝贵的,只有一次,我们应该爱惜生命。

随着经济的发展,我们生活的家园已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。交通事故往往都是人为的不遵守交通规则造成的,是完全可以避免的。只要做到不闯红灯、不翻越护栏、不超速驾驶等等,做到这些可以避免不少交通事故。虽然这些看起来都是鸡毛蒜皮的小事,但往往就是这些鸡毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,让许多人失去了生命。正是因为这样,所以我们更要多多了解、学习、遵守并运用交通法规。

不要再让交通事故夺取一条条无辜美的生命,不要再让鲜红的血一次次玷污我们美丽的世界。遵守交通规则,人人有责。

[以珍惜生命为话题小学生作文

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篇15:我最美好的时光作文

全文共 697 字

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淋浴着午后的暖阳,像一只家猫般慵懒地趴在阳台上,在急促的生活旋律中寻找那一份闲适,阖上的双眸,细览记忆的影集,有的片段时隔未久却泛黄老旧,而有的,在岁月长河中漂泊已久却依然色彩鲜亮。

蓝天碧海背景下,那个带着稚嫩笑容的我站一块岩石上,那时的我真的很快乐。

那好像是我第一次来到海边,带着无限的好奇与期待。还未看见海,便能听到阵阵海浪扑打岸边礁石的声音,一阵接着一阵;很快到了沙滩,由于退潮而空出百米余长的细沙滩,我迫不及待地向海边奔去,却没有注意到身后留下的一串浅浅的脚印。

亲眼见到的海却与我想象中的不同,近岸的海水是浑浊的,卷着绿肥藻与沙粒,打在脚上凉凉的,很舒服。海风徐徐,夹着淡淡的腥咸,那是大海的味道吗?远处偶尔可以隐隐看见海船的轮廓,但汽笛声都被海风清晰地带到了我的耳边。

沙滩的另一边是海水退潮后显露出的大片礁石,歪歪斜斜地插在沙滩上。我拽着爸爸,在他的帮助下攀上了一块礁石,然后手脚并用地向着靠海水更近的方向爬去。礁石奇形怪状,在海浪长年累月的冲刷下,有的变得一侧扁平,一侧尖利,有的像是人工故意搭好的木板架在两块礁石之间,光滑平整。我一面判断着哪边更方便走,一面慢慢地挪动着自己的位置,海浪的拍击声越来越清晰。终于,我到达了目的地,这块礁石只有小部分露在水面上。我小心翼翼地站到了那里,望着远处海岸线,不禁舒了一口气。再往回看,我都不敢相信,这块地方,是我自己爬上来的。

从此,我便喜欢上了大海,这个总能让我分外放松的地方。每个暑假,我都会在不同的地方看海,在海边,我度过了假期最美好时光

午后的暖阳依旧,我的慵懒依旧,我的记忆影集同样依旧,心中最美好的时间不论岁月的流逝都永远依旧。

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篇16:我想发明时光机作文小学作文

全文共 241 字

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我要发明时光机,因为可以到古时候去探险,到未来观看新科技的时代,所以我想发明时光机。

回到古时候,可以看以前的生活方式、房子、环境,也可以到未来科技看发展的程度,我因为想了解古时候和未来的生活方式,以及环境的演变,所以我才想发明时光机。

发明了时光机,会变的很方便,它的用处有可以到以前和未来,时光机可以带我到过去和未来想去的年代玩,也可以让我知道以前和未来世界长怎样,如果我真的发明了时光机那该有多好。小叮噹有任意门,我有时光机,我就可以跟小叮当一样;带自己的好朋友一起坐时光机去玩。

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篇17:描绘金色梦想畅想童年时光小学生书信

全文共 662 字

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每只风筝都是自由自在的小鸟在天空中飞翔;都是蔚蓝的天空中一道美丽的彩虹;都是七彩快乐作文学员献给天空的礼物。每个“献给天空的礼物”都寄予着一个学员的梦想,高飞的风筝都是学员们放飞的童年梦想。

久未露面的阳光像贪玩的仙女遗留在空中金灿灿的薄纱,给太古仓的志愿者广场添上神秘的色彩。一排排参天大树在朝学员们招手,微风姐姐也跑过来催促着学员们赶快来玩。听到了珠江妈妈用浪花拍打着岸边的呼唤声,学员们迫不及待地冲到志愿者广场准备放风筝。

领到风筝的配件后,学员们三下五除二般将风筝组装好,那动作可利索啦。“冲啊!”随着一声大喊,学员们的脚底都抹上了油,霎时间便各自分散去放风筝了。可是,许多学员都是第一次放风筝,只会奔跑却不知道怎么把风筝放到空中。可怜的风筝被扔到地上拖行,就像一只不想散步的柴犬被主人硬是拉回家一样。

经过老师、家长和路人的指导后,学员们终于如愿以偿地将风筝放到空中了。可是好景不长,风筝被大树爷爷和灯柱叔叔抱住了,拿不下来。老师和学员们只好展开风筝解救大作战,那场面真是热闹极了!

“老师,快看我的‘遛狗大法’!”咦,怎么回事?原来是聪明的小学员将风筝放到空中进行低空飞行。风筝像一只听话的金毛犬一样,乖巧地在空中紧跟着主人。看到这么有趣的一幕,其他学员纷纷相仿,使用“遛狗大法”来放风筝。一只只风筝如燕子一般在空中翱翔。风筝群越飞越高,奋力将学员们的梦想送到天上。

为了感谢帮忙送梦想的风筝,学员们来到了太古仓码头,拿出作文本,给努力送信的风筝写一首美丽的诗歌。听,学员们正提笔在本子上演奏着一曲曲优美动听的风筝赞呢!

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篇18:最美好的时光作文600字

全文共 672 字

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午休时间,听见繁杂的吵闹声,忽然生活阿姨的一声“起床了”,彻底地把我们从睡梦中拉扯起来。

时间悄无声息地从我们的指缝中溜去,每天反复做的事情依然不变,可是我们却一点也不为此感到烦躁,反而感觉到在这里度过的每一天何尝不是人生中最美好时光

每天寝室里的欢声笑语,即使是因为同一个话题,也依然会笑得开开心心。

每天早上,教室里几乎都是书声琅琅。“政史地生”每天按任务或者是自己安排,大家都会很认真地完成。每次给自己制一个任务,然后一个个去攻破,一次又一次地完成。这样就会感到时间过得很快,自己也会收获良多。在下课时,大家交流自己的收获,谈及自己的感受。这样,大家就会觉得每一天都过得很充实,很快乐。

虽然有很多时候,我们都会在学习以及生活上遇到难题,但是我们总会在逆境中成长。领略胜利的喜悦。

最美的时光隐藏在最美的景中。

去食堂会有一段说长也长,说短也短的路。随着是十年校庆即将到来的日子,大路两旁不仅多了一些喜庆的彩旗,也添了一条又一条盘旋在树枝上的彩灯。每当夜幕降临的时候,彩灯就犹如也沉浸在这即将迎来校庆的欢乐中,或者说是载歌载舞中。一个亮点又一个亮点在这育才苑里闪闪发光,它们好像是要向这里的人们展示自己的风采啊!

走过景观大道,我们来到了凤凰湖畔,记得歌词中这样叙述的,“凤凰湖畔碧波荡漾,我们一起播种希望……”是啊,一朵朵莲花,一束束莲叶在这里播种,身处佳境的我们,可真是在这里度过了最美好的时光啊!

最美好的时光,是生活老师的一声“起床了”。

最美好的时光,是通往食堂路上最美丽的一道风景。

最美好的时光,是寝室里的欢声笑语。

最美好的时光,在,这里。

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篇19:珍惜美好时光作文550字

全文共 566 字

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我们每个人都应该要珍惜现在这样的幸福生活。

现在无论在生活,食物上都很丰富,这都是因为我们先辈为我们现在的生活而牺牲自己的成就,他们不惜一切生命,为的就是我们能够发展起来,快乐的生活,现在我们不愁吃,不愁穿,和以前相比,根本不能相提并论。

现在的人只有顾着自己,为了自己的私欲,从来不为别人奉献些什么,可是以前的人都是些无私奉献的人。

有些人根本就不懂得眼前这样的美好时光,没有想到是怎样来之不易的,只知道为了满足自己的欲望和理想,而不择手段的想去实现,这种人就是自私自利的,以前的人跟现在的人差别很大。

有些一点也不珍惜,例如:乱砍乱伐,乱扔垃圾,污染环境,这都是不珍惜生活的美好而做出的行为,不管人们生活得怎么样,好像都与他们无关,只知道做自己的事情,而不想想别人怎么过,别人的想法,别人的意见。

我们也要珍惜时间,虽然一秒做不了什么,很短暂,但是你每一分每一秒积累起来,可是要做很多事情的,可以做你想做的,如果你要做一件大事,需要时间,眼看你就要成功了,可是就差一秒,仅仅只是一秒,都失败了,那时你多么希望时间能够倒留,能够回到那时候,那么就可以好好的把握时间,做成功自己想做的事。

有些事情失去了是不可能再回来的,所以要珍惜,光阴似箭,日月如梭,一秒钟,一眨眼就过去了,必须我们去争取。

因此要珍惜我们现在的每时每刻,珍惜现在的美好时光!

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篇20:我最美好的时光

全文共 671 字

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时间在慢慢流逝,转眼间我们是一个个具有少年风采的青少年。小学,初中,高中,大学。也许只有初中时我们的童真还在,哪里有我们最美好时光

我依然记得,那年快毕业了,学习越来越紧张,可是每天依旧可以看到同学们脸上的灿烂的笑容,这是一种豁达。回忆起那一幕真想停留在那一刻。初中的生活美丽的时光,一起经历风雨,一起成功的欢笑,一起执行这属于我们90后的誓言,拼搏,奋斗。答应对方好好用功,将来做一辈子的朋友;但梨花树败了在心里刻上谁与谁的名字,共计誓言长存。这是我们的自豪,这是我们的少年风采--用微笑挥别过去用勇气面对未来,美好时光总是那样短暂。

初中,一个漫长的跑道,却是最美好的时光,这不仅仅一个跑道,更是青春的跑道,坚持就是胜利,奋斗就是希望。

那年临近毕业,我们早已唏嘘一片,毕业的字眼格外的扣人心弦。情谊对我们而言是多么的珍贵。阳光灼伤一盘温柔,曾经的誓言早已烟消云散。我们不再为一道数学题争得面红耳赤,也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑趴下,更不会应为成绩高低而计较半天。告别即将逝去的,用微笑画上一个圆满的句号,初中美好的时光已然逝去。

泪水咽进了我的心里。翻开陈旧的同学录,第一页,十一年的同学,我们从幼儿园开始一个班的,十一年啊。第二页,最好的哥们,我的发小,我的左膀右臂。第三页,我的泪水寖湿了我的衣衫,我的红颜你现在又在何方。

初中早已结束,我依然记得在老学校的老教学楼里有个教室叫九一班,有个教室叫求实班,在哪里有我们的誓言,在哪里有属于我们90后的舞台,逝去的还是逝去,留下的只有回忆,最美好的时光你的青春将会永远的停留在那一“瞬间”。

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