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珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全(合集20篇)

每个人物的形象,一般是由他的外貌、动作、语言、心理活动等等构成的。而要了解到这样,都需要在日常生活中仔细观察才能知道。那么在小学生的认知里,人的形象是什么样,他们又会用什么样的语言去描写人物?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于珍惜美好时光小学作文汇编7篇 作文大全,希望可以帮助到大家!

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那段美好的时光

全文共 701 字

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若时间能倒流,我愿回到儿时的美好

——题记

“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了……”耳边萦绕着那段熟悉的旋律;我不禁对时光的匆匆再心生感慨,想起了那段美好的时光——

八年前的某天,父亲与母亲用他们宽大而充满温柔的手握着我,父亲在左,母亲在右。我们走在那宽大的水泥路上,走过一栋栋拔地而起的高楼大厦,享受着夜的宁静。我睁着水灵灵的眼睛,用稚嫩的声音问:“什么是美好?”爸爸笑眯眯地看着我,回答:“美好的范围很广的呢!就比如你玩耍的时候就很美好。”母亲用柔和的声音说道:“你现在和爸爸妈妈在一起散步,也叫美好。我们一起度过着美好的时光。”我似懂非懂地点点头,那段无忧无虑的时光真是美好。

回到现在,发现昔日的我与现在的我出现了差异。我不再对父母如此乖巧,不再对他们百依百顺,甚至还会去厌烦他们,觉得他们无聊。他们的叮咛,我嫌烦;他们用温柔待我,得来的却是我的恶语顶撞。昔日那个令父母开心的我?去哪儿了?是时光带走了吗?带走了那段我与父母之前的美好时光?

不,其实,那段美好的时光能够挽回。

我常常想,那段时光如此美好。我总是怀念,总是不满于现在的自己。发现自己真的变了,变得不一样,变得奇怪,变得不像是自己,美好的时光也随着我的变化而改变,那段美好的时光只好封存于自己的心底,封存于记忆的水晶中,默默留念。其实,那段美好的时光不必留念,现在也可以拥有。

我常常感叹那段美好的时光,却忘记了把握现在的时光。那段美好的时光留给我的不仅仅是美好与值得怀念,还有的是把握现在,珍惜现在的时光,创造现在的美好时光……

我哼着王铮亮的《时间都去哪儿了》,怀念着那段美好的时光,品味着它带给我的道理……

[那段美好的时光_初中作文

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篇1:《人生或迟或早的,一段美好的时光》

全文共 2375 字

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每个人或多或少,都怀过这么个迷信想法:命运像送快递那样有思维有感知,每次要给你些东西时,都要按门铃给提示。所以大家编起故事来,都有些命中注定的开场:杜丽娘游了园,梦中会见柳梦梅;贾宝玉初看林黛玉,就笑称“这妹妹我认得的”。不只才子佳人如此,连奸夫淫妇都有命运做主:你看潘金莲那段生死因缘,不就是失手落了叉竿,打在西门大官人头上?

小时候,每个人都觉得,自己不是普通人。命运不喜欢平凡生活,命运也喜欢惊喜,就像老阿姨们喜欢八点档电视剧;命运不会设定你家隔壁的张三是理想伴侣,不会把你从小学到高中的同班同学李四当作你的命定情人。命运需要你去侦察叩问,像解谜题似的,一把把钥匙开门到最后,才见得到意中人——好吧,为什么这会儿的命运,听上去像中学考试的出题老师?“答对这些题才能得满分!不然就蹲班!”而且,命运总会给你点提示,你梦见了谁;你在浪漫的流星之夜、游园会或下雨天遇见了谁,那就是上帝指派的对象——嗯,在这些故事里,上帝就是个心如少女的言情编剧。

总而言之吧:大家都觉得,自己人生里,总有一段传奇,在等着自己呢。孟夫子的话,尤其让人动心:天将降大任于斯人也,必先如何如何,如何如何,让大家熬一段儿... ...

但命运这玩意,真是这样的么?

中世纪时候,欧洲经院最爱争论上帝的意志。有人提过这么个论调:既然上帝是完美的、预知一切的且善良的,他怎么会设定出犹大这么个角色,来出卖耶稣呢?如果他是上帝有意安排的卧底,那么,他还是不是罪人呢... ...博尔赫斯还据此写过个小说,认为有人证明了犹大其实是个卧底,但因为命运的意思,这个证明者的意见没能被推广,果然是冥冥中自有天意啊。

当然这只是孤例,只是大概可以这么说:

年轻的时候,大家或多或少,都爱揣摩上帝的意思,把上帝想像成土皇帝、言情编剧和中学老师。年轻的时候,大家都觉得自己很特别,命运是一部叙事作品,而自己是主角。命运啊,他有情有意,虽然苦我心志,劳我筋骨,但只要我守得住,最后一定不会平凡,一定能迎来王子或公主... ...

但总有那么一天,人会觉得:自己其实一点都不特别。越是年长,越会觉得:天道无亲,根本不把你当回事。

比平淡一辈子更动人一点的是:你可能有那么一瞬间最好的时光,但你身处其中时,未必意识得到。

法国人定艺术相关法律,出了名的喜欢保护艺术家,他们自己也引以为傲,觉得在法国原作者权益比天还高——相比起来,美国法律就略功利,对传播者优待过头;德国和瑞士的法律则比较中庸,没啥特色。话说法国人定这法度的缘由,倒不是天然热爱艺术家,而是20世纪中前期一些学者的研究证明,艺术家不保护保护,必然会死绝。

比如,拉永德-穆兰写过《艺术、工业与市场》。她说道1980年,法国有艺术家大大小小大约一万八,其中大概170个人声名显赫,1%而已,倒有71%的艺术家颇潦倒。倘若追根溯源,这一万八艺术家里,有80%都一度红过,但抵不过时间流逝。

娜塔莉-穆罗的另一份报告里则说,1965年,她跟踪了165位著名艺术家;二十年后,这些人里头,只有17位还保有着声名,其他基本湮没无闻了——创作少了,创作出来也卖不了钱。如是,艺术家不保护不行啊:从整个职业生涯而言,他们太脆弱了。

每当这时,我们便有大堆话题可说:36岁之前走红阿姆斯特丹,之后27年人生惨淡不堪的伦勃朗;39岁那年只好看妻子病重死去,到46岁才红的莫奈;没等到自己声名大显便自尽的梵高;52岁才真正有名的柯罗... ...大体而言,除了少数例外如鲁本斯和毕加索,孜孜不倦、创作不停、到晚年都灵感和性欲齐飞的常青树,其他艺术家们多半只有那么几年巅峰岁月,耗干用尽,便即熄灭。

但是再想远一点,这定律,怕还不局限于艺术家。

朱生豪先生25岁始译《暴风雨》,32岁上的冬天,译完莎士比亚全集,肺结核病去世,前后不过七年。

美国人写古典乐评聊欧洲大师,一向不大恭敬。比如菲尔-古尔丁老实不客气的说:莫扎特35岁过世,舒伯特更不过活了31岁,少年夭亡。而海顿先生,幸亏活到七十岁开外,如果在三十来岁过了世,就没有如今的声名啦。

意大利史上最伟大的歌剧家之一罗西尼,18岁到37岁写了上帝赐予他的39部歌剧,然后把剩下的四十年时光拿来享乐。

莫里哀先生37岁之前生活平淡,开始创作戏剧,然后把生命里最后的14年都搭进去,死后被葬入圣地。

隋朝最后的支柱大将张须陀,活了51岁,人生前49年,也就是个县级干部。如今他的传记里,全是他人生最后两年四处平寇、支撑隋朝末代江山的传奇。

巴顿将军在54岁之前,就是个脾气颇臭、才华横溢的美国军人;54到60岁,赶上了二战,于是成了传说。

最后,我们熟悉的山德士上校,人生前2/3都不太得意,简直处处布满失败痕迹;66岁到90岁这24年人生里,这个领社会救济金的老爷爷,创立了肯德基,后来就是历史了。

所以你看:命运这东西,就是没什么道理可讲。你不知道欢欣、灾厄与传奇,会在你什么岁数时急速降临,然后忽然离去。比这更令人难过的是,你不知道自己是不是还有那么一段巅峰岁月可以享用——甚至可能,你的最好时光已经过去,远远抛诸身后,而你还如猪八戒吃了人参果,吃到肚里,却没尝出味道,偶尔想起以往,觉得“那也不错,但明天会更好”,没有意识到最好的一切,已经过去了。

怎么对付呢?没什么法子。法国人学艺术法规的,也只有宽慰:艺术家的产品不能按流水线产品对待;须当给予时间,并在漫长职业生涯中对他们呵护... ...这种思想可以归纳为:

耐心温和的等待并接受一切——每个人的命运是不同的,别看他人的跑道,你有你自己的生活。他人的黄金时代也许在三十岁来临,你的黄金时代也许在二十岁,也许在七十岁,天晓得,但你总得准备好:当命运把球抛过来时,你得接得住。

也许最好的已经或即将过去,而考虑到概率——对大多数还没活过人生一半的人而言——更可能的是,最好的时刻,还没到来。

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篇2:珍惜生活的美好优秀作文

全文共 612 字

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大家都知道,我们现在的生活都十分幸福,那我相信大家都有说过要珍惜美好的生活,但你们是不是随便说说,不了解,没实际行动呢?

在我们这个年代,有些无所不知的人说:“我们现在生活都很好,只要珍惜,就可以了。”但他们不知道,在这个世界诶,甚至在我们这个国家,有许多的人——不要说他们有什么玩具了,还可能吃都吃不饱,穿的衣服没钱买,有的还不能上学呢。他们不能像我们那样吃得饱,穿得暖,还能上学,甚至还可以买很多自己想要的东西。

说道上学,有些小朋友都不喜欢上学,相信你们经常会听到你们爷爷奶奶说:“唉,在我们那个年代,哪能像你们那样上学了,因为我们穷得没法上学了。”现在。你们不要以为每个孩子都可以上学,其实有的。他们有的还不愿放弃,自己勤学苦练,目的就想得到一点知识,让自己多学点。

现在呢,有很多孩子吃饭吃到一半时,就说:“我饱了,不吃了。”这样很多家长都把这些饭菜都倒掉了。但你们能体会农民的辛苦吗?从秧苗从小到大,他们要去几次田?要流下多少汗水?成熟后,他们有的也要扛着果实去市场上卖。就算你不会种田,但我们也要体会他们的辛苦,是不能浪费的。

在我们这美好的生活中,你们是否会想起这些幸福是如何得来的?当年,红军战士们带着不怕牺牲的意志去跟敌人战斗了。因此牺牲了非常多战士的生命啊!他们不怕困难,击败了想占领我国的敌人。我们要记住,现在我们这美好的生活,是红军战士们用鲜血来给我们祖国的!

所以,我们要珍惜,要对我们的生活贡献一份力量!

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篇3:难忘的小学时光作文

全文共 535 字

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时间如流水,转眼间,我们从那些不懂事的小孩儿,成了一群带着红领巾的少先队员,学校里的树也长高了,增添了六年岁月留下的年轮。门卫奶奶脸上又多了几道皱纹。而那些我们最敬爱的人,头上长出了银发.....

马上就要离开了,真想哭!今天我们欢聚在操场,照了毕业照。我想,日后翻开它,看见每个人的姿势,会不会很怀念母校?门口的那一棵树,见证了我们从入学到毕业的点点滴滴。回想起刚入学时的时候,背着书包,一脸兴奋地走来走去。我遇见了第一个小学老师,她会魔法,把一个个字烙进我的脑海里,我不会忘记她的!后来,学校召开了运动会。处处彩旗飘扬,好像过节了似的。我还依稀记得跑步比赛中,有一位同学摔了一跤。大家都关切的围过来,询问她的状况。我们失去了一个名次,但从此更加团结了!四年级的六·一晚会,我登台表演了!那时节目是诗歌朗诵,后来我们齐唱了校歌,那真是最优美动听的旋律!

五年级的查字典比赛中,我们班获得了“查字典优秀集体”的称号!现在那张奖状还在五一班的墙上。阳光照耀下的它,褶褶生辉,是一道最美的风景线!

那次春游,我们去了游酢纪念馆。程门立雪,尊师求学,我将记在心底!

在一起的时间少了,少了;临分别的日子近了,近了……让我们把对彼此的思念化为学习的动力,在又相见的那天展示不一样的自己!

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篇4:小学六年级作文珍惜友谊

全文共 363 字

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胸怀阳光的味道,觅一处桃园渡口,于时光隧道纳一缕清风,且行且惜,且惜且悟,盈一眸恬淡,静守流年。昨天说到了一扇窗,那我们今天就继续说吧,一扇窗,是把幸福快乐的钥匙

那么朋友,也是人一生重要的一部分,我认为朋友是一束花,朋友,可以是一束向日葵,因为它教会我们微笑;朋友,可以是一束山茶花,因为它教会我们默默付出;朋友,可以是一束红木棉,因为它教会我们燃烧自己,帮助他人;

朋友,可以是一束荷花,因为它教会我们要有一颗纯净的心。我们可以交许多的朋友,也许是热情似火的玫瑰,也许是多姿多彩的郁金香,也许是神韵独具的百合……但我们在得到友谊的同时,别忘了学习她们的优点,改正自己的缺点

珍惜来之不易的友谊,让友谊之花常开!随着花,我慢慢的想起了花样年华,花样年华,像一朵花一样是很美的时光。是一种值得永远怀念的青春!

[小学六年级作文珍惜友谊

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篇5:小学作文_给未来的时光胶囊

全文共 762 字

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时光的脚步不会停住,年复一年,一些美好的记忆渐渐在脑海里逝去。如果能将那些美好的时光保存下来,过些年再取出来。就像存钱一样,那是多么的惬意呀!

想着想着,忽然,从天上掉下来一个胶囊状的物品。我的脑袋里飞快的闪过一个想法:难道是时光胶囊?我飞快的把它打开,看见里面有一个说明书。上面写着:名称:时光胶囊作用:把想放的物品放进去,在20~50年内取出来。该物品可放于土中、水中。保质期100年生产日期:2020年。

我的天哪!居然是未来的东西。哼,管他呢。先试试,可是放什么呢?一本书?一张照片?一句话?一个愿望?不行,不行!太俗、太简单、太没新意了!我仰头思索着,看到了我得的一张张奖状。对了!就放奖状,于是,我小心翼翼的把奖状放进时光胶囊里。埋在了院子里。转眼间我已长大成人了,有了属于自己的家庭,和一个可爱的女儿。目前在一家跨国公司做一名财务总监。

一天我猛地想起了时光胶囊,于是马上穿好衣服开车回到了老院子,迅速地跑到当年埋时光胶囊的地方,把它挖了出来,迫不及待的打开。还好,奖状还完好无损,我又小心地把奖状放到车上,回到家。我把它们全部框起来,挂在家里。

光阴似箭,日月如梭。时光即逝,如今,我已近花甲之年。当我再望着那一张张旧的发黄的奖状时。更加肯定了,我当初的选择没有错。这一张张奖状是我每一学期学习情况的总结,是我的荣誉,是老师及同学们对我的肯定,是我这一学期的收获……

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们虽然不能操纵、掌握时间。但是我们可以不浪费时间、珍惜时间。使我们的生活更加充实。可是我们真正珍惜时间了吗?没有,相信大家都没有,包括我。时间是个又贵又便宜的东西,说它便宜,因为他不用花钱就可以得到。说他贵,因为他花多少钱也买不到。那么,同学们,让我们从现在开始,都有一个“时间存钱罐”吧

[小学作文_给未来的时光胶囊

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篇6:留恋小学时光初中作文600字

全文共 877 字

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转眼间,我已经读初2了。大部分的童年都是在小学里度过,我也忘不了小学时的快乐时光!

“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,轮到你来抓我了”我们常常在升旗台下跑来跑去,玩抓人的游戏。

每当下课,同学门也不放过那10分钟,我们常常在走廊上跑来跑去,女生常常带绳子到学校跳,玩得很开心。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里跳绳,但我们还是总是很早去学校,带绳子在班里偷跳,那时,跳绳是我们的最爱,老师是怕我们不小心摔到,所以才不给我们跳。男生也很会,总跟我们女生一起跳绳,只是身体没我们女生那么轻巧,而是很笨拙的样子。那时,学校就是我们欢乐的场所。后来,因为学校的老师们抓得很严,不给我们跳绳,甚至不给我们在走廊上乱跑,违反就要受到严重的处罚。充满欢声笑语的学校,一下子就边得严肃起来。从此,我们只能在运动场上玩了。然而,运动场就成为我们欢乐的场所了。我们在运动场玩游戏,跳绳.....随着年龄的增长,我们也厌倦了那些了,我们开始喜欢上了运动,我们常常喜欢比赛跑步了。我们也常常向男生们“挑战”-----跟他们比赛打篮球很踢足球。这也是我最喜欢的两项运动,在别人的眼里,我们女生不怎么会打球和踢球,但其实我们也是不错的了。无论在冬天,还是在炎热的夏天,我们都坚持着跑步,老师也常常带我们去比赛足球,篮球......树下就成了我们乘凉的地方了。就这样,那里就成为我们快乐的天堂!

虽然我们都是来自不同地方的,但我们很团结友爱,互相帮助。我们的班级就像一个大家庭,老师就是“家长”,而我们就像是很好的‘兄弟姐妹”。同学之间闹矛盾,在老师和同学的帮助下,也可以成为好朋友。在举行班会上,有做游戏,猜谜语,唱歌,舞蹈....我们大家都欢聚在一起,一切烦恼都离我们而去。

在小学毕业的前夕,我们还是像往常一样,尽情地玩耍。有的老师总苦口婆心的说:“将要考试了,你们要赶紧复习。”但我们班的老师不是这样的,他是说:这段时间,压力这么多,我带你们去运动场放松放松,争取考个好成绩。”他真是我们的知心朋友呀!别班的同学都很羡慕呢!到了毕业,大家都难分难舍。

时间不可能停留在那里,我愿那个学校越办越好!

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篇7:爱让生活更美好小学

全文共 606 字

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爱是一缕阳光,能让你的心田温暖。爱是一团火焰,融化我们心中的寒冰。当你的母亲为你准备一份丰盛的早餐,一句熟悉的“吃饱了吗?”这都是对你的爱。

那天我发烧了,妈妈带我去输液。刚到家旁边的医院,妈妈就急迫地对医生说:“医生,我儿子发烧了,你找个床位给他输液吧。”医生说:“好,等一下。”说着,医生带着我们去了后面的床位。妈妈说:“就在这墙边吧。”我躺下后便开始输液,输了一会儿,我感觉很凉,便对妈妈说:“妈妈,我手臂好凉。”妈妈摸了摸,“腾”的一下站起来便向外走去。过了两分钟之前,他拿着一杯热水急匆匆的跑过来说,她小心翼翼地将输液管缠绕在水杯的表面上。慢慢地,我感觉手臂很温暖,原来是水杯的热传送到了我的手臂里。输着输着,我迷迷糊糊地睡了过去。妈妈非常地瞌睡,但她丝毫不敢睡。她坐在我的旁边,一直看着我的输液瓶。她一动不敢动,生怕惊醒了我。慢慢的,已经到了早上五点,终于输完了,但妈妈还是在那一动不动,一直到了早上八点,我起来了,妈妈的腿早就酸了,妈妈不管那么多,对医生说:“我们可以走了吧。”医生给我开了点药,说:“可以走了。”妈妈拉着我慢慢地回到家。

回到家后,妈妈让我躺在床上,她便出去给我接了一杯热水。又拿出了药,让我按医生的嘱咐吃药,紧接着她又让我躺床上休息会儿,于是她便去做饭。看着妈妈忙前忙后的背影,我深深感受到了妈妈对我的爱。

生活中无处不存在着爱,只要你认真观察,就一定能发现。总之,爱使生活更加美好

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篇8:珍惜匆匆而逝的时光作文

全文共 736 字

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时光如梭,如箭,飞一般地向远方流逝而去,任谁也无法阻止它前进的脚步。

——题记

时光是宇宙间一个匆匆前行的老人,他既能让一个名震天下的英雄白发苍苍,也能让一个倾国倾城的美人容颜老去。时光是一把无情的刻刀,在我们每个人的脸上都留下了它的印记。从某种意义上来讲,人类的历史就是在时光中建造的,但时光既能建造一切,亦能毁灭一切。

有智慧的人,珍惜时间胜过世间的一切珍宝。从古至今,历代的有志之士,无不都将时间视为至宝,倍加珍惜。中国近代伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅先生,一生体弱多病,却每天工作到深夜,清晨起床后连饭也顾不得吃,又开始工作。美国的大发明家爱迪生,一生拥有超过2000项发明,却也异常的珍惜时间。在75岁时,他仍坚持每天去实验室上班,在几十年间几乎每天工作几十小时,晚间还要到书房读3至5小时的书。

“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”时光一但逝去便无法再回来,回看历史的星空,“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”是白居易的感触,“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”是庄子的顿悟,“莫等闲,白了少年头,空悲切”是岳飞的壮志——多少人,为时光而感慨,为时光而奋斗,为时光而珍惜。

苏格拉底说:“当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条路,让那珍惜时间的人赶到他们前面去。”从现在开始,珍惜每秒每分的时间吧!但不要为已逝的时光叹息,那是不可能再被拥有的。时光不能增添一个一个人的寿命,然而珍惜光阴却可以让生命变得更有价值。

荣华可以无限,时间却是有限;生命虽然有限,精彩可以无限。珍惜匆匆而逝的时光吧,当你没有时间觉得苦恼,没有时间觉得衰老的时候,便是找到了让时光停驻的方法。

浙江金华义乌市上溪小学六年级:贾梦涵

[珍惜匆匆而逝的时光作文

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篇9:小学珍惜时间

全文共 441 字

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最近,我读了《和时间赛跑》一文,感受很深。

文章讲的是作者在慈爱的外祖母病逝后,感到时间飞逝的可怕,与太阳、西北风赛跑的事。

和时间赛跑,这也许是个荒唐的想法。人怎能跑得过时间呢?时间无声无息,一不留神就溜走了。这使我不由自主地想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”这样的谚语,正如朱自清在《匆匆》中所说的“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”

我们知道,不管你是贫穷,还是富裕,是年轻的,还是年老的,时间老人对每一个人都是公平的,一天二十四小时,不多也不少。有时当我让时间偷偷溜走时,我会埋怨时间老人,埋怨他为什么不多给我一点时间,这样,我就不至由于贪玩而熬夜写作业;不至于学习成绩起伏不定……

一句话说得好,“失去了才懂得珍惜”。是啊!在失去时间后再叹息时间的匆匆又有什么用呢?过去的就让它过去吧!人不能沉溺于过去,要把握好现在,要有善于挤的钉子精神。只要我们愿意挤,就会争取更多的时间学到更多。

过去的终归过去,从现在起,让我们和时间赛跑吧!

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篇10:难忘的小学时光

全文共 416 字

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在我们的一生中,我感觉最难忘的就是小学生活。在我们的小学生活中难免有几件让人难忘的事,让我最难忘的就是去基地实践。

记得那时:星期一早上妈妈送我去时,给我买了好多面包和火腿肠装在包里。到学校全班同学坐一辆公交车去基地。

到了后我们去寝室把东西放好之后就到操场上举行开营仪式,并说了在基地的规矩。当天晚上就发生事,基地规矩晚上九点必须关灯。晚上我们关完灯,孔煦雯的柜子钥匙掉了,正好还关灯了,我就擅做主张的把灯开开,孔煦雯把钥匙捡起来后,我就听见有人敲门,我把门开开后,就看见赵老师,赵老师说:已经熄灯为什么把灯又开开。我解释后。赵老师说下次不能这样了,赶快睡觉吧!就这样我为了孔煦雯被赵老师批了一顿。

后来的几天晚上,我们都乖乖的,按时熄灯,按时睡觉。

还有我们去玩寻宝游戏,我们再在地图时看见了一个饮料瓶盖那么大的蜘蛛,还有很多植物。转眼一周过去了我们的基地实践结束了!

现在我们转眼也要毕业了!我想对所有同学说:六年时光消逝,友谊不消逝!

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篇11:小学时光作文500字

全文共 477 字

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六年的小学时光就这样的要结束了,在六年里,发生的许多事。

六年开始,是觉得那么的遥远,六年结束是觉得那么短暂,光阴弹指流过,你永远回不到六年开始的那一天。

六年的每一天,是平淡无奇的,但是每一天都是要珍惜的,每一天在学校和同学们一起笑,一起哭,一起为了班级荣誉拼搏,一起被老师惩罚…………这些点点滴滴的试枪,都值得我们去珍惜。

六年中,有许许多多咽在喉咙里的话没有说出,这些话可能是说给老师我,是说给同学的,说给哥们的…………但是,话还没有说出口,人却都已经散了。

六年,时光将我们从一群幼稚的儿童变成一位位少年,人总是在成长,以后的日子也是,我想好好把现在的自己和过去的自己进行对比,看一看,自己在这六年中学会了什么,领悟了什么,懂得了什么。

六年前,我们是陌生人,六年后,我们是同甘共苦的朋友,我们大家说要一辈子不分开,可是到六年结束,我们就会各奔东西,谁也不知道何时再能相遇。或许几年相见,或许是几十年,或许是一辈子再也不能相见…………六年结束了,我们虽然分开,但是友情还存在。

六年的时光要结束了,六年的事也快要淡忘了,但是六年却永远地在我的心中,无法抹去。

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篇12:快乐的时光小学三年级

全文共 375 字

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今天晚上我又去学习打羽毛球了。

这次我们先在球场上往返跑了四个来回,又做了准备体操,然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”,赵教练先做一遍示范,然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确,赵教练就给我纠正了一下,教练让我们每人练习三十遍,还让一个人数着数,我们一起练,练完了三十遍以后,赵教练说:“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上,家长拿着系着羽毛球的杆子,你们来打上面的球。”听了教练的话,我心想,这可简单得很,一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子,一些年龄大的同学先练习打,每人打二十次,打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了,我拿着球拍,按照教练说的动作去打球,打了二十下以后,我还想打,于是就多打了一会,这时,我浑身上下已经出满了汗,就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了,才休息了一下。

这时下课的时间到了,我就和爷爷回家了。

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篇13:小学生作文:成长的时光

全文共 888 字

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人,总是要长大,但我却不想。也许是因为长大就要离开父母,也许是因为长大就少了欢乐,多了烦恼……

这学期又有一批新学生要升入初一了。想起2年前,我大概也像他们一样,好奇而又兴奋地融入这个陌生的大家庭。然而2年过去了,如今感觉沉甸甸的,或许是因为有了中考压力的缘故。看着初一学生明媚的笑脸,心中不免有些伤感,有些嫉妒,还有几分惆怅。再过一年,我们便要进入“最后的冲刺”,随后迎来的就是“黑色七月”。

“时间过得真快!又老了一岁。”幽自己一默,然后苦笑,摇摇头。

有一次和同学回家时,她突然开玩笑说:“再过几十万年,恐怕就有历史老师指着我们的头像,对学生说:‘看,这就是我们的祖先。’”

这本是句戏言,我却突然悲伤起来。

是的,人生只有短短的几十年,比起宇宙,不,地球,几十年只是弹指一瞬。正如一位哲人所言:“人生在世,如白驹过隙,一瞬而已。”

其实人很可怜。不是吗?我们奔波忙碌,悲悲乐乐,嬉戏人生,追求成功。把童年抛了,把青年抛了,去换取一个叫做“成熟”的东西。把父母抛了,把自己抛了,去寻找一个叫做“名利”的玩意儿。人生本就几十年,真正属于自己的、无拘无束且可随心所欲的时间太少了!

我想过平凡的生活,不为金钱、名利和爱情所困扰,可这不容易。正如一首歌中唱的:我们都是很柔软的动物/活在壳里/发誓抵抗/最后不过丢盔弃甲/慢慢地顺从。

小时候,被父母吵骂后,总坐在板凳上大哭特哭,心想:“长大后不养你们老!”

小时候,和好朋友吵得天翻地覆,一分钟后又在一起办家家。

小时候,总是很早就到学校,不是为学习,也不是喜欢晨曦中的校园,只为了能当个第一。

小时候,总是为了一个漂亮的洋娃娃哭鼻子。

小时候,很调皮,很可爱。

小时候,很纯,很真。

小时候……

许多年过去了,我长大了,变了。不再和父母顶嘴,只会躲进房间默默地流泪;不再为一个洋娃娃而哭,只会捧着书本念“ABC”;不再第一个到学校,只要不迟到就行了;不再和朋友办家家,只觉得知己难寻。

长大了!岁月磨去我性格中的棱角,同时也带走了我童年的纯真。

突然,我好想哭!

我不想长大,不想去面对自己讨厌的东西,可这只是一个梦,一个永远都不可能实现的梦。

人,总是要长大。

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篇14:篇珍惜童年时光作文

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每个人的童年都是独一无二的,我的童年生活也充满了欢声笑语!

五岁时的傻气:

五岁时,在我眼里,没有什么是我做不到的,那时,我迷上了“奥特曼”。我见里面的人只要一拿变身器,一开,就变成了“战无不胜”的“奥特曼”,便天天缠着妈妈帮我买变身哭。有了变身器后,我天三在门口练,可除了放一段音乐外,其它便没什么反应。我一甘心,能有什么是我吴陈宇做不到的?便坚持练了下去。大人们见我这个模样,都不禁笑得合不拢嘴,我根本不放在眼里,心想:等我变成了“奥特曼”先收拾你!凭什么“傻”呀!

六岁时的无知:

五岁时的傻气让大人们笑话,六岁时的无知定会让你“佩服”。六岁了,我有了一辆小型自行车。在电视中,我见火箭旁都有几个东西喷火,我认为,火箭那么快,一定是因为火在推它,一个鬼点子 出来了!开式了,我开始“改装”自行车。我找来水瓶,装满水,“装”在自行车两旁,想:火一定比火快,嘿嘿,我要去和火箭“比”啦!我骑上去,唉!不但不快,而且还重了许多!我的“发明”就是这样无知了!怎么样,“佩服”吧!

九岁时的理想:

九岁了,我洗涮了幼年的傻气与无知,有了自己的理想!我的理想就是成为保家卫国的特种兵!为了这个目标,我努力着。每天坚持锻炼,成就强壮的体魄;每天认真学习,具备渊博的知识。为了我的理想,奋斗吧!

回忆起这漫漫童年,啊!时光飞逝,岁月这么快就过去了,我一定要珍惜时光!

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篇15:2024关于国庆节的作文:珍惜美好时光

全文共 654 字

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国庆节的晚上,我草草地扒了几口饭,就坐在沙发上听爸爸讲着改革以来的巨大变化。可是,听着听着,便使我情不自禁地想起了不起去年暑假的一天;

那是夏日里的一天,天气十分晴朗,万里无云,风和日丽,但却始终不失夏季的炎热。

那天,我闲来无事,便拿出相册随手翻了翻。突然,两张照片引起了我的注意——一张是我妈妈小时候的照片;另一张则是我——本人的照片。

你瞧!一个和我年龄差不多大的小女孩,穿着带有补丁的衣服,旧棉鞋,站在简陋的小屋旁,这就是妈妈小时候的照片。看到这里,突然使我想起了爸爸妈妈小时候上学的故事 。在爸爸妈妈那个年代是没有摩托车的,更别说什么小汽车。他们那时上学都是走着去的。同学们,你们一定能够想像走路小学 是多么艰苦!寒冷的冬天里,他们已经背着沉重的书包,顶着寒风,走向学校 。脚下的棉鞋,由于穿了好几年,破旧不堪,百孔千疮(夸张了点)。这时,北风透过破洞吹入鞋内,那感觉真是如同刀割一般。他们好不容易走到了学校,却发现双脚已冻僵……

你看,一个穿着爸爸妈妈买来的新衣服的小女孩,手里拿着玩具,正在玩耍,这就是小时候的我。如今,我已成为一个亭亭玉立的少女了,但是家人还是把我视为掌上明珠,当成宝贝一样,不让我干这干那,而且还包下了我的衣、食、住、行,而且从无怨言,只希望“望女成凤”。哎,现在想想我们以前是那么不懂事。父母为我们操破了心,而我们却混然不知,而且还嫌他们烦。但是,我相信经过今天的“随手翻翻”得来的收获,一定会变得更懂事起来。

同学们,我们一定不要等东西失去了才知道可贵,要好好珍惜现在的美好时光

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篇16:那段美好的时光作文

全文共 688 字

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我最美好时光,那是去年的5月份吧,是我们在初中生涯中第一次集体活动——歌唱比赛。

刚刚月考完,空气中似乎失去了紧张的气息,弥漫着的是对比赛前的刻苦训练,日日的期待,日日的训练,日日的努力,日日的向往,班上的每个人似乎都是一条心,不怕苦,不怕累,刻苦的训练。

每一日的训练,使我们的团队凝聚力似乎更强了,让我们的内心更加坚强,不论是平时优秀的,平日里调皮的,此刻都那般的宁静,那般的乖巧,我们虽然彼此都知道对方很累、很辛苦,但是我们未言一声苦,不吐一语累,那就是真正的团结吧。是由多种情感聚集在一起,而产生的一种精神。

到了比赛的那天,我们身着雪白的上衣和墨蓝的裤子,带着红色的领结,那般气宇轩昂,是有再多困难也阻止不了我们前进的步伐。永不认输,展示了我们的朝气,眸光中闪动着的,不是焦急与不安,而是自信与坚定,一周来的努力、一周来的坚持、一周来的心血。似乎就在那一瞬,我们的眼神里充满了团结的力量。

看着在忙忙碌碌的大家,我的心仿佛也被他们带动起来,变得更加坚强。当然,也有一些小小的插曲,每个人的每个小音符似乎汇成了我们即将前进的乐章。

准备了一周的比赛似乎那么快的结束了,如从指缝间流过的细流。

比赛结束了,我们得到了想象中的好成绩,同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。在这次比赛中,我知道了,想要成为一个优秀的集体,与大家辛勤的努力和团结合作的精神是分不开的。

沙漏中的沙永远不会甘于久居某地,那一段美好的时光也终于过去了,每当回忆的时候,心中不免五味杂陈,记忆中一张张鲜活的脸,似乎又跳动在眼前。

去吧,过去不会停留,将来也不会等待,愿用心去追逐,一段新的美好的时光,不忘初心,放得始终。

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篇17:最美好的时光

全文共 708 字

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朋友是我们旅途的伙伴,友谊则是我们种下的花朵,吐出芬芳却夹杂着异味。——题记

美好时光,许多人会想到最开心的时光,有蓝天白云相伴的时光。在我眼中,最美好的时光,是朋友给我上完一课后的时光。

天色暗淡,柔和的灯光照亮我回家的路途,我迈着轻快的步子,不带有一丝急促,再不开心的事也会因为今天是星期五而冲逝。

打开电脑,登上qq,这是回家第一大事,再到家园群里喧嚷几声,这便是第二件大事了。无聊地看着360大战腾讯qq的全过程。几声“嘀嘀嘀”把我拉回到那所谓的家园。

争吵异常激烈。只因三个字“不能说!”我郁闷地看着这场无硝烟的战争——“烽火连篇”!可当他们敲出一个一个字,一段一段话时,我的脸上顿时多了两条泪痕。原来,所谓的朋友,只是在无聊时的聊天工具。这让我更加憎恨腾讯qq这个聊天工具。

曾几时,我在为这些“朋友”而努力,努力描绘一幅图。很美的图。“朋友”冰冷的言语让这幅图冻结在那个瞬间。我用深蓝、我用惨白,勾勒出那复原有温暖意境的轮廓。我用漆黑,填充着耀眼的白,眼泪即使那幅毫无意境可言的“手绘图”。

经历两小时,我上了一堂漫长而深刻的课。老师是我所谓的朋友,内容则是我曾引以为傲的话题——友谊。

我用两小时读懂了友谊,那层华丽的虚表,是他们用来掩饰内心的丑陋。

最美好的时光,是当我读透友谊。人生旅途朋友多,固然好,可损友多则不好。我感谢他们花两个小时给我上了一堂,我一辈子也忘不了的课,他们上的课无比精彩,因为内容则是我的亲身经历。

最美好的时光并非皆为美好。美也许是凄美。交际也是一门学问。每个人都曾摔在它的面前,是狼狈,是痛楚,但在这里,我读懂了不应在同一个地方摔两次。吸取每次跌倒的教训。让自己在独木桥上走亦稳如路。

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篇18:回忆小学时光作文

全文共 1520 字

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“每个人都会怀旧,但要适应新生活”。我依旧觉得毕业前最疼爱我的郭老师对我说的这句话。在中学,无论做什么事,自己都会不禁区回忆以往。

每个人都不是完美的,偶尔也会与同学有一些小矛盾。我依旧清晰的记得在那天下午与班级的一位同学闹了矛盾,他对我大喊大叫的,一向被父母老师朋友捧在手心在的自己,哪能出承受得了这样的情况。

在下午放学后晚自习前,一滴滴晶莹的泪珠从我脸上划过,缓缓的滴落在书本上。也许你会问为什么呢?就因为一件小事就流泪,这未免也太矫情了些吧。可是,在小学的自己总被老师们和同学细心呵护,就像温室中的小花一样,从来未经风雨的侵袭,又何时何刻受过这种委屈呢?但是回头又想想,竟日不同于往日,哭有什么用呢,这就当是一场过往云烟吧。可是,我发现,事情并不是那么简单,那一位和我闹矛盾的同学的同桌,竟然回去年段说什么:“我们班班长被我同桌打了。”,我听了这些话感到无可奈何,在初中做好学生和班干部实在太难太难了。

这件事情导致在小学时期和我非常要好的男女同学们都来盘问我这那件事情到底是怎么样了?我只是淡淡一笑说;“没有这样的事,你们多心了,安心啦,这件事情只是有些人要满足自己的虚荣心罢了。”那些同学明显的松了一口气,“幸好你没事,担心死我们了,下次要是被人欺负了你就说一声,我们帮你去出一口气。”自己的闺蜜晶晶和嘉妮对那些男同学气愤地说“你们天天想着打架,你们知道吗,这只会使这件事越来越糟糕,你们懂什么,就只会画蛇添足。我看,嘉煜,不如我们去一个安静的地方,无人的地方你好好发泄一下吧,不然什么都憋在心里非常的难受。”我轻轻点了一下头,微微地笑着说;“不用了,谢谢你们的好意。”她们又交代了几句话,便纷纷离去了,自己的人目光尾随在后,直到他们回到教室里。自己的指教才勾起一抹苦涩的笑;“你们知道吗,现在是中学而不是小学,这不在是我们的地盘,这是新学校和新生活。”

我本以为事情到了尽头,可是我没想到的是,一回到家,爸爸妈妈姐姐几乎在同一时间追问我,“妹妹,哪个不长眼的欺负你了,我去找他。”“女儿是谁?’“他是怎么欺负你了?”,一个晚上接受了无数盘问,在自己的苦口婆心之下,他们才肯散去。虽然自己不想把事情闹大,但是心中的芥蒂还是免不了的。

打开电脑,上了qq后,看到了以往朝夕相处六年的同学。他们都听说了这件事,有的甚至还想叫人为我出气,心中顿时非常感动,但为顾全大局也推了这件事。自己做了这么多努力,就是为了不把事情闹大。这时群闪了,自己点了一下窗口,一句话跳出来并挤进了我的心,把心中剩下的芥蒂除的一干二净。;“煜,要适应新生活,不要和一些还未长大的小人计较。你就用自己的方式去生活,我们希望以后同学会时,看到的你将是和以前一样充满阳光爱笑的你、表面是高傲坚强的你。曾经有一个名人说;”走自己的路,让别人说去吧。”我泪流满面,这次不在是痛苦和悲伤了,却是喜悦,我回了那个同学一句:“谢谢你,我想我知道自己该怎么做了。”下了qq,缓缓回忆以往的人与事,深深刺进了我的神经。

回忆这着一些,那曾经同学的面庞,同学的喜忧,同学的调皮,同学的团结。

每每回到母校,自己看着那教室,那走廊,那操场,那厕所,那讲台。各种回忆朝自己涌来,无一不在放映着以往的画面,会议者以往的一切,回忆着这些,自己的内心渐渐地被温暖所包围,面无表情的脸被笑容代替,麻木苍白的手被红润与灵动所替代。自己多么想这不单单只是回忆,而是现实,可是这又可能吗?古人云:岁月不饶人。试问世上人间人,谁能听的住时间呢?以往的以往还能重来吗?永远不可能的。

回忆以往的一切让我改变,让我重生,让我再次感受到生活的新奇与喜悦。让我感受到,“回忆是一种治伤的最佳良药,让我们懂得去珍惜新的生活。”

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篇19:有关珍惜眼前的美好初一

全文共 696 字

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每个人的童年都是不一样的,但是,每个人的童年都有一个共同的特点——有酸有甜,有苦有辣,有喜有忧,有笑有泪。现在,大都市里孩子们的童年都

美好的,不愁吃,不愁穿。而高尔基的童年,却是悲惨的。

高尔基生于伏尔加河畔一个木匠家中。在他还未懂得死亡的意义的时候,他的父亲死了,同时,他那刚出生的小弟弟,也随父而去了。他母亲从此变的憔悴,孤独。于是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那儿,度过了他的童年。

其实,高尔基只读过两年的书,其他的知识,全是他靠自学得来的。要知道,他11岁就出去打工谋生了。我们11岁是在干什么?我们那时侯是坐在明亮的教室里读书写字。就连这样,有些同学还不好好的做作业,贪玩。要是他们在高尔基的那个年代,早就饿死在街头了。所以我们要好好读书,以高尔基为榜样,向他学习。

那时的高尔基如果犯了错误,就会被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我们呢?尽管犯了错误,爸爸妈妈也不会打我们,而是把我们当做“小皇帝”、“小公主”

,细心的呵护着。所以,我们和高尔基比起来,简直是天壤之别啊!

高尔基从小就不受小伙伴的欢迎,他们经常欺负他,打他。尽管高尔基打架很厉害,但是寡不敌众,每次都伤痕累累的回到家。所以,他没有小伙伴玩,经常呆在家里。而我们,每天都和小伙伴在一起快快乐乐的玩耍,很开心。如果说,高尔基能有我们现在的条件,那么他知识会更加丰富,他也就会更快乐了。所以,我们要好好珍惜现在的时光,现在的快乐生活,发奋读书,为自己的祖国增添光彩!

高尔基能做到的,我们一样,也能做到,关键就在于你肯不肯下工夫,肯不肯好好学。如果肯,那么,你也会和高尔基一样的优秀!来吧,让我们成为第二个、第三个“高尔基”

吧!

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篇20:回忆小学时光

全文共 932 字

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仰望时间的速度,回忆我们的时光

时间,当你需要它,想留住它时它就快的像以位奔跑的运动员。时间,你想快些过去,它就会慢慢地像个老爷爷一样走过。可是,它总是一声不吭的走。

看到了同学的留念时光感文,我也想起了六年前的一些些往事…

“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“别泼了,别泼了。”大家一个个像个落汤鸡似的,各个身上都闪落着水珠。是的,就是那件事,回忆起来了吧!是的,我们在进行着专属于我们班的泼水节。虽说大家满身湿漉漉,但大家脸上都神采奕奕的闪落着快乐的微笑。那一天,我们很快乐…

“为什么要学我们的?为什么?”一群身穿校服的学生在敲比我们小一届班级的门,大家口中几乎都在考论着一件事情“为什么要学我们班的创意?”是的,我们在质问他们为什么要学我们班的口号,来夺取大家的目光。那时候在别人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我们要找回属于我们的掌声。那一天我们很快乐…

“太好了,太好了!”从我们班爆发出了一阵震耳欲聋的喊声。”“我们的努力成功了!”“总算得到了!”“属于我们班的荣誉啊!”……是的,是那件事,我们经过无数次的演练,在优秀班集体的课堂上,我们激励的配合这老师,赢得了“优秀班集体”的称呼。那一天,我们班没有一个人不感到高兴。那一天,我很快乐…

“加油啊,别放弃,加油!”我们手持老师的扩音器,在扩音器里大声地喊道。还记得那一天么?是的,是那次运动会。我们的团结,虽说没有得到许多奖状,但我们的团结又一次的震撼了我。在平常,我们班常发生鸡飞狗跳的事件。我却没有想到,在运动会上,我们如此他团结,心里都有一个目标的努力着。那一天,我很快乐…

“一!二!三!”我知道你们人多,你们团结,但我们也并不示弱。人多有优势,但你是否听过,赤壁之战的以少胜多,以弱胜强?那一天,大家都不示弱,不管是谁都使劲全尽解数的,投出属于自已的那一份力。是的,是那天,与好几个班的雪仗,我们单单一个班,却可以做出并不像一个班的力量的事情。那一天,我很快乐…

以后时间久了,我也许会淡淡的忘了这些美好的回忆。今天我想用这种方式记住它。我们曾经那些美丽的回忆。也许,我会忘了你们,但这些事却会保留在这。同学们,没事的时候,回想回想属于我们的那些回忆吧!

时间,如果可以,我想把你定格在美好的这一刻。

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