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小学毕业感受作文(精彩20篇)

小鸟长出了丰满的羽毛,要告别妈妈,飞上云霄,我们也即将毕业,明天就要离开亲爱的母校了。以下是小编整理的小学毕业感受作文,欢迎阅读!

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写在小学毕业前的作文

全文共 292 字

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毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学6年的辛苦学习只为那在最后一场考试。

每一天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。

我应对着这些书本觉得自我那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要应对逃避不了的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。

倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!

皎洁的月光洒在了我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。

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篇1:小学体育教师工作计划

全文共 1627 字

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一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,

发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法,

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

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篇2:小学毕业满分作文:漫步在书的世界

全文共 634 字

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书,它是深山中流出的一缕清泉,能滋润你我那干涸的心灵;书,它是冬天里的阳光,能驱走你我的寒冷;书,它是人生的阶梯,能让我们更上一层楼……

我喜欢漫步在书的世界里,我爱诗歌的清新,小说的新奇,散文的隽永,科普的神奇。徜徉于书的世界,让我的心灵登高,让我懂得了许多道理,让我的思想得到陶冶。

我喜欢中国的古典文化。读唐诗中的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,我体会了杜牧的悲愤;读“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照。”我感受了王维的闲情雅致;读宋词里的“春花秋月何时了,往事知多少”,我领略了李煜的亡国之恨;看《红楼梦》,我了解了封建家族衰败的必然性,也听到了让人伤感的“葬花吟”;看了《三国演义》,我被诸葛亮的智慧超群佩服得五体投地,也为的他的鞠躬尽瘁感动得潸然泪下;看《水浒》,我知道了什么叫义薄云天。

中国历史灿烂辉煌,《中国通史》记载了这一切。有才有略的康熙帝,有赤手空拳夺天下的朱元璋,有统一天下的秦始皇……有千古圣君,也有遗臭万年的庸君。古代的繁荣衰败正如一面镜子,供后人照对古今,也许我们老舍先生说得好:“没有书籍,我们的生命也随之消亡了”,高尔基还说:“书是人类进步的阶梯”古今中外多少名人提出书籍的重要性。

漫步于书的世界,我什么烦恼都能抛之脑后.读书是快乐的,读书更是充实了头脑,好处数不胜数。“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”。说得真好。

让我们都热爱读书吧,时刻漫步于书的世界,汲取其中的精华,让我们的人生更加充实,更加快乐!

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篇3:小学催泪毕业

全文共 598 字

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大家好!在这艳阳高照,风和日丽得日子里;在即将离开母校的时刻,我们最后一次欢聚在教室里,度过我们小学的最后一天。我们每个人的心情格外不舍,每个人的心中都充满了留恋之情。

一转眼,我们一起生活学习了六个春秋。六年来,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年,这让我们敬爱的班主任——吴老师,花费了多少心血呀!六年来发生的点点滴滴就好像放电影似的从我脑海中闪过。

同学们,你们还记得那一朵栀子花吗?那是三年级的一次家长开放日,吴老师给我们上课。那一次公开课,我们都哭了,大家都被故事中的妈妈感动了,我们还收到了各自父母的信,看着故事中的妈妈,再想想我们曾今对父母不敬的话,我们再也忍不住了,号啕大哭声此起彼伏,那一朵洁白无暇的栀子花至今存在我的脑海里,挥之不去······现在回想起来,我们真应该感谢我们的吴老师,感谢那一朵纯洁的栀子花,因为,它教会了我们百善孝为先。

对了,还有不久前的运动会,我们从倒数第一名的成绩进步到第二名的好成绩,这样的好成绩是运动员们奋力拼搏,自强不息,拉拉队员们的助威,一起努力的成果。这次的运动会是我们最快乐的一次运动会,它体现了我们六(四)班的团队精神,体现了我们真正的同学情!

六年的同学生涯,六年的点点滴滴都是我美好的记忆瑰宝,我会永远珍惜。

我敬爱的老师,亲爱的同学们,六年时光,转瞬即逝,我们把离别之伤埋藏在心底,今天一别,为的是我们明天更好的相聚。我相信我们的友谊会地

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篇4:小学生毕业留言寄语[]

全文共 1212 字

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有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。一千多个日夜悄悄走远,但纯洁的师生情谊日渐浓烈。千里搭长棚,天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有干言万语也难诉尽心底的悲与喜。临行晚上,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。

第一,做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好:三流的化妆是睑上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂,形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时,也美丽着我们的生命。黄山谷说过:“人心中久不用古今浇灌,则尘俗生其间,照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”热爱读书吧!读点古典文学,它是民族精神的脊梁,能够引起我们中国人情感的共鸣,用虔诚的耳朵去倾听那最原始的民族的召唤;读点时文精萃,与名人握手,与时代携手,与时俱进,感受时代那跳动的脉搏,为终生学习和精神成长打好人文的“底子”。如果我们每个人都能让读书成为习惯,那么文明得以传承,社会得以进步,我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间,我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。

第二,做一个快乐的人。人生在世,不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途,绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯,这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。同学们,不可妄自菲薄,自甘平庸,要学会欣赏自己,造物主眼里,每一个人都是独特而可爱的;人生不如意事常八九,生活不可能一帆风顺,事事如意,挫折和坎坷是讨厌的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要坚强起来,风雨过后彩虹更美丽;或许因为你的努力,你很出色,而遭到别人的嫉妒排挤打击或冷言冷语时,要学会冷静地审视自己,别人是一面镜子,自己也是一面镜子,大海的博大是因为它不拒绝沙粒和水滴。快乐也是一种美德呀!鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。

对待生活,要心存感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点燃别人的快乐,让我们永远做个快乐的人! 第三,做一个负责任的人。中华民族是一个有希望的民族,因为她是一个负责任的民族。颐炎武的一句“天下兴亡,匹夫有责”道出了每一个炎黄子孙的共同心声,同时也激励着多少仁人志士、民族英雄、有良心有正义感的中国人为民族的解放、崛起、复兴不屈不挠前赴后继,而献出他们宝贵的一切。无论是在金戈铁马,狼烟四起的战争年代,还是在政通人和,日新月异的和平时期,都涌现出了许许多多可歌可泣,可颂可叹的感人事迹,这是我们民族历史上一笔宝贵的精神财富。

今后,不管你们从事何种职业,农民、医生抑或是战士、教师等等,都要兢兢业业,恪尽职守,有一份光,发一份热,把所从事的职业当做一项事业来对待,当做自己生命的重要部分。这样,你就会无愧于你的人生,无愧于这个伟大的时代,无愧于这个辉煌灿烂的民族!

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篇5:2024小学毕业赠言给母校

全文共 488 字

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一转眼,就要毕业了,回首这六年的校园生活,有甜的,有苦的。不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门可以在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。

我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙、望女成凤的愿望。

六年很艰苦,六年很美妙,为梦想而努力,年轻而开怀的六年在我们心里是“幸福岁月”,永远不会被忘掉!

“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

祝:大家微笑走进中学大门

混沌走过了六年春秋,经历了人生最初的喜怒哀乐,也懂得了不少事情。六年的同窗,再过不久就要各散东西。我们应该学会珍惜,珍惜六年来的美好回忆,珍惜每一次成功的喜悦与甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之间的友谊

随着时间的流梭,再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校。虽然离别是悲伤的,但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学,能取得好的成就。

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篇6:感受春天日记500字小学满分

全文共 505 字

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春天悄悄的来了,它乘着冬天的最后一班马车来了。

春风姐姐来了!它向大地吹来柔和的清风,像一只细腻的手轻抚着我们的脸颊。它和春天的暖阳一样一起驱走冬天的寒冷,还带来无尽的温暖。

和春风姐姐一起来的,还有它的孪生姐妹——春雨妹妹。春雨妹妹向大地洒下一丝丝小雨,细如牛毛,轻盈无比。春雨轻轻地降落在衣服上,都不会湿,正像古诗里一样“沾衣不湿杏花雨”,的确春雨很小。春雨妹妹很善良,它滋润大地,大地上长出嫩嫩的小草;它也滋润树梢,树梢上吐出娇小的花苞和嫩叶;它还滋润农田,让小苗茁壮成长。

小草被叫醒了,好奇地探出头,去张望四周。小草被春雨妹妹叫醒,一个劲地往上钻,它还不忘换上件嫩绿色的春装,一面欣赏春天地景色,一面向大家展现自己。

花骨朵们听见了春天来到了这个消息,争先恐后的出去“占地盘”,大家都希望有个好位置观赏春天。先抢到地盘的花骨朵儿得意及了,一边向落后的花骨朵炫耀,一边贪婪地享受暖和的阳光和甘甜露珠,还一边观赏春天的美景。

树上的黄叶掉光了,来代替它们的,则是一些嫩嫩芽。嫩芽们可积极了,很快就把头探出去,与大家一起享受春天带来的温暖。

春天,万物生长的季节。大地上充满生机,一副春意盎然的春景图立马呈现在你面前。

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篇7:毕业感受作文

全文共 579 字

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初中的三年忙碌生活已经风般地过去,眷恋的事情实在的多。回头看,发现那颗回忆的种子早已深深地埋在自己的心里。泪光闪闪地从脸庞划过,留下了一条分明的泪痕。

当想起在校运会我们彼此鼓励的眼神,加油的手势,焦急的神情;当想起在主题班会上同学们对老师们的真情感谢;当想起在面临同学们那依依不舍的眼神……“毕业后我们还可以继续联络,我们还可以一起去玩”“不要哭,以后会见面的”“我们的友情是不会变的”这些话听得实在太多了,表面是在安慰在哭的同学,实在就在安慰自己。在毕业的前一晚,我的好朋友叫我到教室门口,说要谈谈心。她突然抱着我,轻轻地在我耳边对我说:“谢谢你!一直以来你都在帮助我,无论在任何时候,毕业了,我们的路不能有彼此陪伴,我唯有在现在真挚地对你说声谢谢”说完后,她的眼一直没有看我,我分明地看到她眼里的眼泪,在闪闪发亮。我想这就是离别的滋味吧!

毕业就是意味着离别吗?就是意味着朋友之间将会有一堵无形的墙被隔开吗?在以前的经历告诉我,分开了的同学即使再次见面也不一定会打招呼。我们之间有了陌生感。我讨厌这种感觉,难道分开的朋友就注定做陌生人吗,做一个擦肩而过的陌生人吗?明明在在离别的时候有所伤心,就是对这份友谊有所珍惜,但在再次遇见的时候却选择做陌生人。

想起同学那依依不舍的眼神,明明想流泪却不敢流的样子。想到以后可能要与同学们成为擦肩而过的陌生人时,我哭了。

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篇8:小学毕业典礼校长发言稿

全文共 953 字

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尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

你们好!今天,我们xx小学部的全体师生再度相聚在这里,举行20xx届毕业班“感恩母校”毕业典礼。借这个机会,我想给即将告别母校,踏入全新学习旅程的112名毕业班同学送上我们xx学校全体师生最真诚的祝福和期待!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到像在小学阶段学习一样:尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持,走出一条属于自己的道路,创下一片属于自己的天空!让我们一起铭记:“顶天立地做人,脚踏实地做事”。

你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。在此,我想叮咛你们几点,送给在坐的各位毕业班同学:

1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。

2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,duoxueba.com并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是XX中的一员。

同学们,你们都是XX中的孩子,XX中是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以XX中为荣,更愿明天XX中能以你们为荣。

最后,让我再次代表XX中祝愿你们——生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对未来的憧憬和畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一生平安,一帆风顺,学业有成,奉献社会!

谢谢大家!

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篇9:小学生毕业典礼作文

全文共 494 字

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今天我们全体六年级举行了一次难忘的毕业典礼。在两位小主持人的主持下校长给我们做了毕业典礼的致辞,班主任公布了这一届毕业生的名单,家长委员会的会长也做了热情洋溢的发言。

随后跟随着大屏幕的播放我们回忆起了小学生活的时光。每看到一张照片,我们都会想起那时的我们。也就想起了那一次我们去欢乐谷春游的情景;也就想起了那一次在游泳池打水仗的情景;也就想起了那一次在拔河比赛中故意放手让别班同学摔倒的情景。一次次的欢笑,一次次的泪水,一次次的感动,一次次的悲伤也都在六年的时间里过去了。真是时光飞逝啊!

接着老师们和我们一起演唱了《感恩的心》。在悠扬的乐曲声中我看到舞台上平日威严的班主任今日跟着乐曲优雅的做起了动作,而且越跳越激动整首歌唱完的时候也像其他老师一样哭了起来,我知道,这是感动的泪水,这是不舍的泪水,这也是开心的泪水。肖主任的舞姿并不好看而且有点滑稽,但同学们都笑不起来,都非常激动。甚至很多同学都在偷偷的擦着眼泪。这一刻,我感动了,我的泪水也在眼睛里打转了。

是啊!六年啦!要走啦,都要离开啦,真是天下没有不散的宴席啊!再见了,同学们!再见了,朋友们!再见了,老师们!再见了,我亲爱的母校!

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篇10:小学毕业典礼校长寄语

全文共 763 字

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六年的小学生活不知不觉已经结束了,你们即将告别母校,踏上人生新的旅程。回忆过去,六年的光阴既漫长又短暂。六年前,你们还是一群天真烂漫的孩子,如今已成长为十二、三岁的充满朝气和活力的少年;你们从一无所知到学有所成,我为你们的成长感到高兴!六年的学习生活,你们和学校里的老师朝夕相处,度过了一千五百多个难忘的日子,师生之间、同学之间已经建立了深厚的师生之情、同学之谊,我为你们有这份真挚的情谊感到欣慰和自豪!今天我们在这里举行毕业典礼,首先我代表学校热烈祝贺六年级的190名毕业同学,你们各个方面成绩优异,取得了小学毕业资格。你们的成绩既是你们个人努力的结果,也是老师教育、家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长们。

短短的六年,你们告别了烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。今天你们小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。我们母校全体师生热忱希望你们在新的学校继续做到尊敬师长、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,继续为雁小争光的优良传统。你们的全体小学老师将继续关心关注你们的成长,祝同学们拥有一个美好充实而难忘的中学时代!俗话说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。初中的学习是全新的,学习任务将会加重,各种竞争将更加激烈。此时此刻,充盈在我们心中的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。

同学们,希望今后你们能以自身的渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀,以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩扩大母校的声誉。母校永远是你们坚强的后盾,永远是你们的精神家园。希望大家能与母校经常保持联系。我们期待着你们从四面八方传来好消息。

最后,我祝愿大家进入中学后更成功,更辉煌。愿大家学业有成,继续更上一层楼!

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篇11:小学生毕业

全文共 670 字

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“光阴似箭,日月如梭”。六年的小学生涯即将度过。不久,我们将依依不舍的告别亲爱母校,告别情同手足的同学,告别亲如父母的老师,告别难忘的四知堂,告别这里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。是啊,不久,我们将带着不舍的心情,带着满怀的期待,跨入新的校园,在那里,我们将迎来新的朋友、同学和老师,迎来新的科目、书本和知识,迎来新的学习环境,开始新的校园生活。

在此之前,我最难忘的就是我的同桌。在这六年的光阴里,我和她有一半的时间是坐在一起的。我们在这个小小的校园里互相关心、互相关爱、互相帮助,就这样一直到快毕业,虽然我们同桌了这么久,早以这么的熟悉,所以是一定会有一些小故事的。

我清清楚楚的记得那是一个天气晴朗、空气清新的日子。我和她还有一位好朋友三人一起开了一个小小的“三人辩论会”,而主题是围绕着“如果你踩了别人会不会道歉?如果别

人踩了你,你会怎么办?”就这样一场小小的“三人辩论会”开始了。

我:“如果别人踩了我,我会让那个人知道他踩到我了,并让他道歉;如果我踩了别人,那么我一定会在第一时间向那个人道歉的。”同桌说:“我也会这样,但是如果踩了我的那个人不道歉的话,那么我一定会一样踩回去。”好朋友说:“对,我也是,要么让他道歉,不道歉的话,我也会踩回去,而且踩回去两下,因为是加倍的。”我和同桌之间的小故事有许许多多的,我和同桌之间的游戏有许许多多的,我和同桌之间的情感亲如手足。

岁岁月月,朝朝暮暮;刹那间,六年的小学生涯即将过去。再见了,同桌,六年的光阴一晃而过,我们虽嘴上说着,“再见了”,但是,心里却不知又在想着,何时我们才能再相见呢?

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篇12:小学毕业离别的

全文共 599 字

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光阴似箭,日月如梭,六年光阴,转瞬即逝。每当我想起美丽的母校,想起敬爱的老师,想起亲爱的同学,想起美好的小学生活,心中总会挤满了甜蜜幸福与离别的依依不舍,眼泪总会不由自主地如断了线的珍珠般夺眶而出。

难忘母校生机勃勃的花草树木,难忘母校绿草如茵的足球场,难忘母校宽阔的运动场,难忘母校宽敞的体育馆,难忘母校整洁的食堂,难忘母校功能齐全的综合楼,难忘母校朴素的教学楼,难忘母校充满着文化气息的长廊,难忘母校的文明气息……难忘母校的一切又一切,每一个诗意的角落,已印满了我们深深的足迹,母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中,永远,永远……伟大的母校,谢谢您!

难忘老师循循善诱的教导,难忘老师和蔼可亲的笑容,难忘老师义正辞严的教育,难忘老师默默无闻的付出,难忘老师无微不至的关怀,难忘老师绘声绘色的讲课……难忘每一位敬爱的老师,老师那光辉的形象已深深地印在了心中,老师的谆谆教导让我受益匪浅,老师是我们心田的春雨,心中的阳光。敬爱的老师,谢谢您们!

难忘同学们纯真的笑容,难忘同学们清脆的笑声,难忘同学们慷慨的帮助,难忘同学之间美好的友谊,难忘同学之间的促膝长谈,难忘同学之间的追逐嬉笑……难忘每一名可爱的同学,同学之间美好的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中,永远,永远……可爱的同学们,谢谢你们!

毕业的脚步渐渐近了,时光无法倒流,也无法停留,我们只有好好珍惜现在的一分一秒,创造更多美好的回忆!

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篇13:难忘的小学毕业典礼

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时光像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落。六月的浅夏月季花开,浓浓的绿意在实验校园里弥漫,深深的离情在学生们的心中荡漾。在这个浓情四溢的初夏,六年级的同学们迎来他们小学阶段的最后一次聚会——毕业典礼

6月26日晚上7时,河东区实验小学2015届毕业典礼在操场上隆重举行。优美的音乐中,通过一张张熟悉的画面,同学们回想起了小学生活的点点滴滴,感受到自己的成长和变化,更懂得了感恩和铭记。毕业典礼上,首先杨军红校长致辞,她祝贺全体六年级同学顺利地完成小学六年的学习任务,祝贺他们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程。同时,她也向为孩子们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。接着,学校领导和老师向学生们颁发了毕业证书。

毕业生代表用真挚的话语表达了对母校的依恋,对老师的感激。那一刻让我们体会到,这种教育才是温暖的教育,才是以人为本的教育。家长代表用自己的方式表达了对学校和老师们的感谢,嘱咐孩子们学会坚强,要学会感恩,要懂得珍惜。老师们饱含深情的话语,表达了内心最真挚的情感。“同学们,记得常回家看看。”——仅此一语,就能让在场所有的人热泪盈眶。

随后,毕业联欢会正式开始,舞蹈《兔子舞》、《小苹果》,歌曲《宠爱》、《lucky》、《明天你好》、《summer forever》、《逆态度》、《今天我们毕业了》,游戏、抽奖……同学们和老师一起唱啊,跳啊, high翻全场!笑声、掌声和尖叫声此起彼伏!学校还特意为学生们准备了帐篷,这是一份学校送给孩子的特别礼物,让孩子们在彼此熟悉的校园里搭上帐篷,三三两两地回忆着6年走来的欢乐与争吵。孩子们特别兴奋,分工搭建好之后,都挤在自己温暖的“小窝”里,聊天、做游戏、品尝美食、畅想未来……共同度过小学时光的最后几个小时。

晚上23点左右,六年级毕业典礼在《校歌》中结束。洋溢着欢乐的笑容背后,是大家彼此难分难舍的心。就像主持人最后所说的:无论再过多少年,无论你走到哪里,学校都将是学子们慈祥的母亲,每位同学都是母校优秀的孩子!希望全体毕业生把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,在未来的日子里,以优异的成绩回报父母,回报母校!

毕业,就像一个大大的句号,毕业,也像一个漂亮的逗号;毕业,也像一个大大的感叹号,毕业,更像一串长长的省略号。祝愿我校416名毕业生从这里起航,插上梦想,振翅高飞!

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篇14:2024小学毕业典礼家长发言稿

全文共 489 字

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尊敬的校领导、老师、各位家长、同学们!大家好!

大家好!

今天我有幸作为家长代表出席你们的毕业典礼中队会,内心非常高兴!

作为家长代表我想在这里谈一些感受,首先感谢xx小学校六年来对孩子们的精心培育,老师们,您们辛苦了!

小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:戚墅堰实验小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

孩子们,今天你们就要毕业了,即将走出这所美丽的校园,将要飞向更广阔的天空,但无论你们今后身处何方,请你们记住:这里是你们腾飞的起点,这里是你们精神的家园,你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单,更获得了为人的道理:朴诚做事,诚朴做人。

孩子们,你们在母校获得的这些营养,你们将受用一辈子,将支持你们去完成更伟大的人生目标。

最后,我代表全体毕业生家长

衷心祝愿:全体同学,今后能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望!让母校以你们为荣!

衷心祝福:学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!

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篇15:2024小学毕业典礼作文

全文共 934 字

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2015年7月6日,是我小学生活的最后一天。我的母校为我们召开了隆重的毕业典礼

我们6年级全体毕业生汇合在学校的多媒体大厅,敬爱的老师们已经在前排就座。大厅的屏幕上放映着老师为我们精心制作的幻灯片。有我们在学校运动会上你追我赶、奋力拼搏的画面;有我们庆祝元旦时欢声笑语、各展其才的场景;还有校园里那美丽的百草园,五颜六色的鲜花和自由自在游动的金鱼。看着这一幕幕画面,我们的眼睛不由得湿了。

接着,由我们的班主任代表全体毕业班老师讲话。老师刚讲几句,便声音哽咽、眼睛里泪光点点。他一定是想起了我们在学校里朝夕相处的每一天,想起了我们的顽皮捣蛋,想起了我们的团结奋进。我们六年级一班是一个团结友爱的班集体,在运动场上我们努力拼搏,是当仁不让的第一名;在学习上我们你追我赶,力争上游。这时候,大厅里非常安静,有几个同学在小声抽泣,我的泪水也情不自禁地冲出眼眶。毕业典礼结束了,同学们三三两两回教室。同学们的眼睛都是红红的,有些甚至在走廊上嚎啕大哭。回到教室,教室里一片喧闹:有的同学伏在桌子上小声哭泣,有的同学一边掩着脸一边哭,有的同学是放声大哭,还有的同学独自默默流着泪。在惜别伤感的气氛中,我趴在桌子上回忆着我从1年级刚入学时到现在毕业期间的点点滴滴。记得调皮鬼刘昭余同学过生日的时候,买了一个大大的生日蛋糕,我们全班同学快乐地分吃着蛋糕,把奶油涂得他满脸都是;夏天时,班里的饮用水喝得很快,劳动委员总是一声不吭地自己把水桶抬到4楼;我们的语文老师,因患病眼睛无法见光,但依旧带着墨镜为我们上课,我们的班主任王老师,为了把我们这个调皮鬼多得全校闻名的班级带好,不知付出了多少汗水和心血。6年的时间里我从来没有这样留恋过学校。从来都是下课后早早离校回家,不愿意在学校多呆一分钟。到了毕业时我才发现,现在珍惜学校里的点点滴滴已经晚了。我忽然觉得时间过得好快,就像朱自清在《匆匆》里说的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,日子便从凝然的双眼前过去。我觉察到它去得匆匆了,伸出手遮挽时,又从我遮挽的手边过去。”。

日子过得这样快,让人来不及遮挽。再见了,我的同学们;再见了,我的老师们;再见了,我的母校。今天,我以你们为荣,将来,你们将以我为荣!

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篇16:小学六年级毕业感想作文汇编

全文共 2788 字

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时光荏苒,我们即将升入初中,但不论走到哪里,我们都不会忘记在母校的点点滴滴。我相信,今天我们为母校自豪,明天,母校必然因我们荣光。下面是语文迷为大家整理的毕业感想的作文范文,希望对你有帮助。

六年级毕业感想作文一:

凤凰花开、骊歌响起,“六月”是一个离别的季节,转眼间,时间悄悄的从我们身旁溜走,在不知不觉当中我已经变成这次毕业典礼中的主角了,六月的风吹红了凤凰花,可是怎么也吹不走离别的感伤。

回忆起刚读一年级的时候,单纯又天真无邪的我,傻傻的牵着妈妈的手,来到了陌生的学校,心里既害怕又不安,幸好老师不厌其烦的教导我,让我逐渐敞开心房,渐渐的我也很快的交到许多新朋友,让我一年级的回忆增色了许多,在这个过程中,我学习着要怎么与别人相处,学习着如何去适应学校这个大家庭,“尊重师长”、“友爱同学”都是我学习的重要课题。

还记得有一次,老师要全班分组,利用资源回收制作一幅立体图画去参加学生美展,经过再三讨论后,我们选了“海洋”来当作主题,诉说着人类如果再将垃圾往大海里倒,这样不仅会污染海洋,会让小鱼、螃蟹……等没有一个干净漂亮的家,虽然这次的比赛并没有得名,可是这次的比赛让我了解到分工合作是多么重要。

还有一次,我参加书法比赛遇到瓶颈时,要不是老师不放弃我,不断给我鼓励,终于让我明白“一次的失败,不代表永远的失败。”就这样老师造就了我在书法领域的亮眼 成绩,我常在想如果没有老师和同学的支持、安慰和鼓励,就没有“三亚作文竞赛第一名”的我,甚至于现在的我可能还在墙角边垂头丧气,无法振作起来呢!

所以我要跟你们说:“谢谢你们的支持与鼓励,我爱你们。”我还要感谢学校让我们有这么好的读书环境,让我们无忧无虑、快乐的读书、学习。

六月,是我们离别的季节,也是我踏上新的里程碑的时候,这六年来,我们互相扶持,共患难同享乐,留下了许多快乐,甜蜜的回忆,六月也是我们收成的季节,唯有努力过后,才能尝到甜美又可口的果实,虽然天下无不散的筵席,我们这六年来一起渡过的欢乐时光,我会好好的珍藏在心中,毕业并不是一个结束,而是一个开始,我会带着满满的祝福,勇敢迈开下一步,迎接下一个梦想。

六年级毕业感想作文二:

小学的生活,随着时间无声无息地从我的身边飞走了。我将要成为一名中学生,我感到无比的兴奋,但又感到了无比的难过。 小学生活中,有许许多多令我的难忘的事,这些难忘的记忆将要成为我脑海中画上一条长长的画圈!在这六年里,令我难忘的要数我的好朋友,我们是经过了无数的"友谊风波"才成为了好朋友的。我的好朋友吴名杰,她既是我的"战友",也是我的知心朋友。想起我和他一起过的快乐日子的一点一滴,一想到我们将要分开了,我感到了无比的难过。

每当我参加活动的时候,吴名杰总是在我背后支持,鼓励我。有一次,我去参加数学奥林匹克的前几个小时。吴名杰来到我的座位上,突然问我:"黎雪,你去不去厕所啊 "我纳闷地说:"哇,你有没有搞错啊 !居然是来问我去不去场所,我还以为你有什么重大的事情要跟我说!不过呢,我……去!"我跟着她进了厕所,我的直觉告诉我,欣一定是有什么事!!果然,吴名杰突然停了下来,双手里多出一张卡,我奇怪地看着他,他笑嘿嘿地说:"龙宝,那!这张卡是送给你的,祝你考到一个好的成绩!"我说:"哦,原来你叫我来,就是为了这件事!一开始我还以为有什么重点的事呢!怪怪的!"之后,我们聊了很多话。虽然他送给我卡不是很美,但这张卡里面包含着许许多多的感情!

当然,我也忘不了学校里的老师。是他们教育了我,把我从一个幼稚无知的小男孩,教导成一个有一定文化基础的人。当我遇到困难的时候,是老师伸出温暖的双手,把我扶起来;当我有了烦恼的时候,是老师为我揭开了心结;当我伤心的时候,是老师在一旁安慰我……

时间一转眼过去了,再多的话,也无法表达的我里所想的!我不知道,我离开母校后,会不会再遇到像欣那样的好友。但是,我相信这次分

离,我和欣还会相遇的,因为我们之间有一种东西在拉近着我们——缘分。小学的的同学,老师和母校,都是我最难忘的,因为我在那里度过了美好的童年。

真舍不得离开母校,不想离开母校的一切,不想离开我所熟悉的同学,老师,不想离开熟悉的环境……因为这里培育了我,这里记录了我的成长过程,在这里让我交不少良师益友

六年级毕业感想作文三:

我们在记忆的长河里奔跑,在那里,实现永远是那样的狭窄,永远不能看到记忆的边境。我们慢慢地成长,享受着快乐的时光,经历了许多刻苦铭心的事情。至今,我们还是像初生的婴儿一样,眷恋着母亲那温暖的怀抱。

自从踏进了“知识的殿堂”后,我明白了“悠悠寸草心”的道理:父母对我们的爱护和养育之情是不可能报答完的,做子女的只能够让父母享受后半生的幸福和快乐,所以我希望,我身边的人都能够健康、幸福、快乐……

小时候,爷爷教会我写字,教会我骑自行车,教会我爬树等本领。爸爸教会我做事不能马虎,要虚心;做人不能懒惰,要勤劳;做事情不能够太过随意,要认认真真地学等道理。妈妈和奶奶却一直在我孤单是陪伴我,在我伤心时安慰我,在我沮丧时鼓励我……我觉得我的童年充满了乐趣。

可是,时间流逝得太快了,一眨眼,就过了十二年了。马上就要面临和同学们分离的一天,也就是小学毕业的一天。我觉得那一天将会是我们人生的一个转折点,也许会让我们懂得更多,学会更多做人的道理。我也渐渐懂得了友谊比山高比海深,我很想珍惜现在的每一天,可是,面临着升中考,我们却无比的紧张自己的成绩,作业当然也会随着年龄而增加。

每当我听到《不想长大》这一首歌,我就想逃避时间,不想让时间使我们的童年就这样过去了,不想面临那么多难免的痛苦,我不想和陪伴了我六年的同学和老师分开,更不愿意和我的母校分开。

如果时间可以重来或停止,我们一定不会再同学之间不愉快的事情,一定会好好地珍惜同学之间的友谊,一定会好好学习,团结友爱。可是,时间已经过去了,不可能再有挽回的机会。我现在很后悔,如果当初我们能够好好珍惜眼前的话,就不会害怕剩下的时间不足够了。同学们,我知道你们和我的心情一样,可是,总要面对这一切,这不能怨谁,这能埋怨当年我们的无知和互相不信任的心态。我希望在剩下的时光里,我们能够补回自己觉得不足的地方,别让自己就这样白白浪费了六年的时间。

同学们,我想送你们一首歌,这首歌的名字是《北京东路的日子》,这首歌的歌词真的很像我们。一年级的时候,我们是多么的无知啊,回忆起一年级的所作所为,我觉得实在是不应该啊!

我们即将分别到不同的中学。我很伤心,很难过,但是,这是每个人注定要经历的事情,希望大家能够好好珍惜同学之间的那些开心的时光。最后,送给六年级的同学一句话:珍惜,会让一切变得美好!

我爱我们六年级的同学们!是你们让我不断地成长,让我学会坚强,让我学会勇敢,还让我学会了做事一定要有自信心。现在,我将成为一个坚不可摧的人了!感谢陪我度过六年的同学!

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篇17:小学毕业离别的

全文共 499 字

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每年凤凰花开时,这就是一个小学生飞向另一个世界的旅程,展开了青少年的生活。六年的小学生活,回想起来真是甜蜜,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆!

即将毕业了,回想起这六年的小学生活是这么的多采多姿啊!真希望时光能倒退,让我再回到从前那个什么都不懂的调皮的小子,重新再开始一次六年的小学生活,但那只是一个不可能实现的梦想罢了。天下没有不散的宴席,有聚就有散,有离别才会有相逢的一天,这是天经地义无法改变的事情。毕业后我要更加努力用功读书,为母校争光,才不会辜负了这些年来老师的细心教导与期望。

六年来,同学们的互助,老师的教导都让人感到校园生活的温馨,虽然期间也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暂的波浪,很快又风平浪静了。

六年了,陪我走过2000多个日子的可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的老师,和校园里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!当我们再度重逢时,又是另一段快乐的开始……

踏出校门,我不再是小学生。

回头望望,千丝万缕牵扯着我的心。

再见了,给我友谊的好朋友!

再见了,给我教诲的老师们!

再见了,给我留下永久回忆的育英小学!

[小学毕业离别的作文

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篇18:小学六年毕业作文400字

全文共 437 字

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10月21日,落叶归秋,毕业照在这时缓缓归来,柳枝把绿叶微微拂过我的脸颊,班中所有人都是喜笑颜开,唯有我,陷入深深地沉思……

我在沉思着一些什么呢?从前,一个小女孩总是幻想能马上毕业,成为大人们口中懂事的“大哥哥、大姐姐”,而现在,那个小女孩也要即将毕业,却对从前往事恋恋不舍。

小女孩在这小学六年经历了许多事、许多事,从交到第一个好朋友,再到好友分离,最后知音成群……

我也真是不知道是喜还是忧,我好像被这一个问题深深地困扰着,“块块!”她用力地拍了拍我的背,我的思路一下子被打断了!她“哼哼”地笑着,那种笑好似今日晨曦一样的光,把我心中无限的困扰吸收。

“拍毕业照,应该开心点,来!站我旁边!”我呆若木鸡,“叔叔傻不傻?”“傻!”我也“傻乎乎”地笑起来,我笑的时候眼睛和所有人一样,只不过我好像眼睛更咪一些。

不管是喜还是……忧,只要珍惜现在的时光就好了吧!小学六年,如果真的没有她,那真的,好像是……白过了。

但是,最后,我还是用我老套的台词总结吧!

“谢谢,在最后的时光遇见你?”

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篇19:小学六年级毕业离别的

全文共 573 字

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缘分,让我们一起度过了这美好的六年生活。可是,光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活转眼间就结束了,我们将踏上新的旅程,成为一个初中学生。在这分别之即,我既兴奋又有太多的不舍……

在这六年的小学生活里,我要感谢我的母校,在这里,我养成了“遵守纪律,团结友爱”的好作风,是母校让我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。我们在这里,获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

我最想感谢的人,那就是我的老师。您们就像是“随风潜入夜,润物细无声”中的春雨,无声地滋润着我们这些小树苗,让我们这些树苗不停地吸收着春雨的甘甜,生长成苍天大树,成长为翩翩少年,是您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的、园丁是怎样照顾树苗的、春雨又是怎样染绿世界的……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,您就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永远感谢您!

我还要感谢陪我度过六年的好同学,在这六年里,我们有过开心、有过悲伤、有过失落。有福同享,有难同当,我们是一个集体,不分你我,一起哭一起笑。我们以后可能见面的机会极少了,但是,我们之间的友谊将永远的种在我的心里,永不磨灭,天长地久,我一定不会忘记你们的!

再见了,我美丽的母校;再见了,我敬爱的老师;再见了,我亲爱的同学们;我将珍惜在母校的一分一秒,给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

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篇20:小学快毕业作文

全文共 408 字

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一眨眼,在小学的六年生活就要结束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同学和教师。

还记得我刚刚进六小的时候,我是多麽的害怕,因为我知道,小学和幼儿园是不一样的。小学的作业比幼儿园的作业是多得多。还有就是我刚刚进这个(1),这里的人我是一个都不认识,让我害怕,但是现在想去来,觉得,那时候的我实在是太可爱的。

当我现在快要毕业了时,就会觉得小时候的生活是最好的,但是有时候又不觉得了,因为,小时候有很多的游戏不可以玩,而现在可以玩了。

小学生活里。许教师对我可以说是最好的了,不知道为什么,我很想和许教师聊天。我有好多的话想和她说,好像流水一样,流也流不完。许教师,您只是交了我们一年,我们和你的情谊是很多很多,花也花不完。现在我们要毕业了,但是,我们对你的情谊,是永远不会变的。

同学们,我真的舍不得你们,你们和我生活了六年,我们的感情是那麽那麽得多,我们的故事都可以写成一本书了。

在这里,我祝福大家可以考上自己心目中的中学。

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