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暑假作文初中十篇精品20篇

爬山是一件很考验耐心跟毅力的事情。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于暑假作文初中十篇,希望可以帮助到大家!

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暑假中的一件事初中作文

全文共 905 字

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姥姥家在乡下,那是一个空气清新、山清水秀的地方。刚放暑假我便来到了这里。

憋了一学期的我这回可自由了。我跑到离姥姥家不远的小河边。河岸上长着绿油油的小草,还有一些粉的、黄的小野花点缀在里面。微风送来阵阵清香,使人觉得心旷神怡。更令人人高兴的是还有好多蜻蜓、蝴蝶也都在这里“玩耍”。我看着看着,忽然想起好友玲玲有一个标本盒,里面就有一只蜻蜒的标本,大大的圆眼睛,薄薄的近乎透明的翅膀,好漂亮呀!我要做一个更漂亮的。想到这里,我赶紧跑回家,让姥姥找了一块旧窗纱,用铁丝圈把它撑起来做了一个简易的捕网。

来到小河边,我先选好了位置,站着不动观察那些蜻蜓。它们一弹一射地飞着,有的轻轻掠过水面,有的在空中滑翔。这时,有一只蜻蜓恰好落在花朵上,扇动着薄纱般的翅膀,淡蓝色的身躯在阳光下闪着光泽。我太喜欢了,心想一定要把它捉住。于是,我慢慢走近它。嘿嘿,它一点儿也没提防,可是当我举起捕网朝它扣下去的时候,它竟然灵活地躲开了。哼,区区一只蜻蜓也敢戏弄我!我开始追捕它,非把它逮住不可。它好像并不怎么怕我,一会飞上,一会飞下,一会左,一会右,总在我眼前飞舞。我看准机会,突然,非常迅速地伸出了网子,一下扣在了它的头上,太好了,终于捉住它了。它在网中挣扎想逃跑,可是太晚了,已经被我抓在手中放进盒子里了。我正在兴头上,于是又开始捉了起来……

当我坐在地上擦汗的时候,小盒子里已经有七八只蜻蜓了。我心满意足地带着“胜利品”回家了。

回到家,我把那只蓝蜻蜓用大头针扎在一个盒子上。哈,我也有了一只漂亮的蜻蜓标本了。我拿着它去向小姨炫耀。小姨看了以后对我说:“蜻蜓是益虫,我们应该保护它,而不是去伤害它,它是属于大自然的,你怎么能.......”我听了小姨的话,再看看手中的标本,不知为什么,心里很不是滋味。小蜻蜓飞舞的样子,又浮现在我眼前,可是现在它却像僵尸一样地躺在小盒子上一动不动,它再也不能和小伙伴们一起飞翔、戏水了。我心里酸酸的。对了,还有好几只蜻蜓被我关在盒子里呢!现在挽救还来得及。我抱着小盒子跑到门外,一下子打开它,几只小蜻蜓争先恐后地飞出来,它们又自由了。

我爱大自然,爱这些可爱的小精灵,让它们自由自在地生活在大自然中吧!

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更多相似作文

篇1:初中暑假日记300字

全文共 437 字

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今年的暑假里,我做了一件令人难忘的事--为爸爸妈妈做饭。

虽然我们放假了,但是爸爸妈妈并没放假,整天都有许多工作要忙。有一次,爸爸妈妈工作到9:00才回家,我看到爸爸妈妈那疲倦的样子,心想“:爸爸妈妈工作那么忙,已经很累了。回家后还要照顾我们几个孩子……要不,今天我来做饭。”就这么定了。我先舀了三杯米放在淘箩里,再用水冲洗,把垃圾冲掉,“刷刷刷,刷刷刷”,可以了。我把淘好的米到进电饭锅。然后盖上盖子,按下按钮。对了,我把菜热一下吧!于是,我包冷菜放进微波炉里,“咚”ok了。我把菜放在餐盘里,再帮爸爸妈妈盛好饭,也放在餐盘上。我叫在一旁的妹妹和我把饭菜端上去。爸爸妈妈一看,一下子来了精神,说:“我们怎么忘了给女儿们做饭了。”“这顿饭真的很好吃!”其实,我们知道我做的饭一点都不好吃,是爸爸妈妈要逗我们开心才这样说的,我可真为有这样的爸爸妈妈而感到高兴啊!

以前,我一直很懒惰。现在,我终于明白了一份耕耘,一份收获的意思。因为我经历了一次劳动的磨练,真正体会到了勤劳的可贵。

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篇2:2024暑假日记:期待初中生活600字作文

全文共 542 字

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时光匆匆而去,就这么一盏茶的功夫,我将从小学生变成初中生了,早就听说初中生活非常的辛苦,每晚同学们家中的都亮着灯,匆匆补着家庭作业,至10点或11点才能休息。但是这些并不会吓到我,我一定会努力再努力。一分耕耘总会有一分收获,这些辛苦也不是白白花费的。

过完这个暑假,我就要踏上一个新的学校,这意味着一个新的开始,这个暑假非常的无聊,无所事事,我就整天游手好闲的,东看看西逛逛,又觉得没劲。我就一直以想象度日,想着新老师是怎样的呢?有没有原来的老师和蔼?同学又是怎样的呢?是不是还像小学里的一样幼稚可笑?毕竟已经不是个小孩子了。还有新校园又是怎样的?有没有母校的独特气味,空气是否还带有芳香?这一切都是个问号。好想走进时光穿梭机,穿梭到开学那天,我好想见见我的新同学、新老师。但这只是我的幻想,一切到了那天便会知道。想着想着,没有防备之际,睡意袭来,我就晕晕乎乎的睡着了。

当我再次醒来,已经是黄昏了,脑海里浮现出一句恐怖诗句“夕阳无限好,只是近黄昏”,这令我毛骨悚然,再也不敢胡思乱想了。哎,就是好向往初中生活,也许是我觉得小学生活太无聊太无趣了吧!虽然我的一些初中朋友抱怨说:“还是小学好啊,初中每天作业一大堆,而且都是难死人不偿命,哭泣啊。”但我还是很期待初中生活,希望它快点到来哦。

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篇3:关于暑假日记初中

全文共 400 字

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听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

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篇4:不幸与命运初中暑假作文600字

全文共 1186 字

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在英国萨伦港的国家船舶博物馆里停泊着一艘闻名世界的船,它是英国劳埃德保险公司从荷兰拍卖市场买下捐赠给自己的国家的。这艘船1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次触礁,13次起火,207次被暴风雨折断船杆,然而它从来没有沉没过。

不过,使这艘船名扬天下的并不是它不可思议的经历,而是一名来此观光旅游的律师。当时,他刚刚打输了一场官司,委托人也因此而自杀了。尽管这是一件很寻常的事,并不是他遇到的第一例自杀事件,然而,每当遇到这样的事情,他总会有一种负罪感。他不知该怎样安慰这些在生意场上遭受不幸的人。

当他在萨伦船舶博物馆看到这艘船时,忽然有一种想法,为什么不让他们来参观参观这艘船呢?于是,他就把这艘船的历史抄下来,和这艘船的照片一起挂在他的律师事务所里,每当商界的委托人请他辩护,无论输赢,他都建议他们去看看这艘船。

现实就是我们怎样看待它。我们看待它越客观,越准确,越积极,则现实给我们的心理挫折与打击的可能性也越小,我们越能适应现实而积极主动地生活 ,并从中得到属于我们的快乐 。

生活一定要花好月圆才能使自己称心如意,这种观念对人生 是十分犯忌的,因为这一观念必定会削弱坚强、毅智、奋发等许多宝贵品质的培养。在漫长的人生旅途中,一个人总会遇上不顺心、不如意以及现实中为难自己的事。这些事一旦成为现实,我们不必沉湎于痛苦中,总感叹自己倒霉,而应该笑着面对现实,接受它,利用它,甚至改造它。同时,当我们放弃以“社会应该是这样”的视角去看待社会,而换之客观冷静的目光时,我们就会在一种平稳的心态下生出许多适应并改造社会的智慧来。

艾玛和马诺是幸福 的一对,他们有一个美丽可爱 的女儿,有许多善良友好的朋友。他们常常一起外出旅游,无论走到哪里,欢笑都伴随着他们。然而一场车祸却改变了他们的生活。

艾玛在车祸中受了重伤,肩部以下终身瘫痪。她不得不服用很多对大脑有损害的药物,忍受感染和身体腐烂的折磨,她每天24小时离不开人。祸不单行,车祸后不久,马诺的视力也开始下降,经医生诊断,他患上了视网膜色 素变性。

面对生活带给他们的打击,他们没有自暴自弃,相反,他们不离不弃,相互扶持,打开了通向新生活的大门。

艾玛在家里为学生开设了英语 口语课,并编写儿童读物。她参加了好几个妇女组织,并为数家慈善公司筹款。她不间断地接受治疗,并渐渐学会了用肩膀肌肉写字。马诺开始了写作生涯,已经有很多书稿出版,书中精致的钢笔插图也是他亲自画的。

他们一起看日升日落,品尝精致的菜肴,欣赏音乐 ,招待客人,享受微风带来的清凉。他们积极生活,享受生活中的一点一滴。

面对现实的残缺,有许多人会痛苦、自怜甚至怨天尤人,但马诺夫妇却向我们展示了另一种力量:接受命运。接受命运不是屈服,它是一种结合了理解和坚强的力量。只要我们拥有这种力量,无论厄运的风暴把生命之舟吹到什么样的荒岛,我们都能以主人的姿态上岸。

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篇5:2024年初中生个人暑假日记

全文共 243 字

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今天也没什么值得记录的事情发生,也没有冒出什么莫名其妙的感想,总之就是在家里闷了几乎一天,狂写了一天。

注意了,我说的“狂写”是指我写的那些想写的东西,不包括作业。

感觉真的很无聊,什么事情也没干,包括作业除了这个日记就没写别的。

英语我没那个好记性,单词背着背着就头晕,数学我自认为脑子还是可以的,可是写着写着就想睡觉。总之就是混混沉沉地过了一天,回头望望好像什么都没有做。

真的没有什么可写,而且现在头疼的要死,我先出去转转吧!实在受不了了。

以上写的就当是一篇日记吧!因为我真的没东西写了。

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篇6:暑假当老师初中作文

全文共 346 字

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暑假了我到一个辅导班去当老师,曾经信誓旦旦的想要领出一些优秀的学生,却又受碍于人性的不自知。别人的话,始终是别人的话,终究难以入我们的耳,融我们的心,长大后经历过,我们也有了和别人一样的感触,自己也能说出那样的话了,也就真的懂了,也就真的是自己的了。

无法强制他人的思想和灵魂,虽说可以做到引导,但我并不觉得引导是一件容易的事。农民是愚昧的,他们的孩子也并不见得高明。饱经世事的农民,意识到了这一点,砸锅卖铁也要把孩子送往学校,希望他能够改变命运。也许他们还小,不能理解。

徒有引导的想法却没有引导的方法,就像遇到兵的秀才,就像吃了榴莲的哑巴。 和善的人,也会变成一座不知何时就会喷发的火山,也会变成一股狂暴肆虐的龙卷,作为一个过来人,他深知越早懂得,越有益于他们以后的发展。

[暑假当老师初中作文

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篇7:初中的暑假日记700字怎么写

全文共 824 字

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五年级的课程学完了,考试结束,我们放暑假了,心里的雀跃是不能用言语来表达的……

终于可以放松心情了,我想我可以安排玩乐了,安排看喜欢看的书,喜欢看的电影了!想想吧……妈妈提醒我还有很多作业,老师提醒我还有很多作业,连刚刚4周岁的妹妹也来提醒我写作业。嗯,写作业……按照起初的计划:每天8个小时的学习时间,每天定量的作业,然后就可以去玩自己想要玩的了。

暑假里的天是美的,也是多变的,刚刚还是晴空万里,转眼乌云密布,下起倾盆大雨。我们便在这天气中的酝酿中寻找着乐趣……几个小伙伴在写作业下课的空隙里飞奔在雨中,肆意的玩乐,肆意的在水中奔跑着,当欢快的雨滴溅到身上,当雨后积水在脚下迸起大大的水花,即使浑身湿透在这个闷热的天气里也是很爽快的

一件事情。

暑假里的天是美的,刚刚还是大雨倾盆,一会就晴空万里……在晴天的日子里,几个小伙伴一起骑上父母给专门准备的赛车在托管门前的道路上,四人并排着由一个小伙伴喊一声开始~即刻飞速而出,200米一个回旋,然后漂移的停车,那么帅气,那么酷,看得周围看孩子的妈妈奶奶们那叫一个心惊肉跳,但我们几个小伙伴每个人脸上却呈现出自豪,做的不好的一遍又一遍的练习着,然后再一次又一次的和几个能漂移能单轮骑行的伙伴叫板着……不知不觉时间飞逝而去,上课下课满头大汗,上课下课满脸欢笑!

暑假里的天是美的,是因为心情的放松,是因为能和妈妈妹妹一起出去看书,一起在晚上去政府广场去玩,一起去感受衡水近段时间带给我们的不断的变化,一起相约去空旷的广场去仰望星空,看那万里一碧苍穹,看那闪闪的星光,看那圆圆的玉盘高挂的空中,听妈妈讲一个又一个的故事……感觉一切都是如此的美好!

当然我的暑假生活还不止这些,爸爸承诺我七月份写完作业8月份要出去玩3-5天,爸爸说“行千里路读万卷书”,带我出去看看除了衡水以外的风土人情,看看名胜古迹等等!放松几天心情然后迎接六年级的新课程!

我一定会努力的完成暑假作业,做好准备去玩,做好准备去奔向六年级的知识海洋。

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篇8:暑假日记600字初中

全文共 637 字

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听班上同学说,金仓湖很好玩,我很心动,于是趁着暑假,让爸爸妈妈带我去了趟金仓湖。

一到金仓湖公园门口,爸爸就指金仓湖大门的建筑,问我看到什么。我上看看,下看看,没看出什么名堂。爸爸用手比画着说:“你看这象不象一个‘金’字?”我再一看,果然很象。便说:“金——仓湖,还真有创意呢!”

进入大门,没走多远,透过绿树和花坛,我就看到金仓湖的真面目:波光粼粼,浩淼一片。金仓湖真大啊!看到湖面上有三三两两的游船,妈妈也建议让我乘一乘。我高兴极了!那是电动小游船,我还是第一次乘呢。第一次乘,我就当了驾驶员。刚开始,坐在后面的爸爸妈妈还指挥我怎样开,一会儿,我自己就会了,爸爸妈妈便忙着欣赏风景了。

坐在船上,更感觉到金仓湖的大和美。船就象一片树叶,飘在水面。往前望去,湖边的绿树隐隐约约。湖水碧绿碧绿的,湖风迎面吹来,夹着清新的水气,让感觉特别舒服。我开着小船接近湖中的小岛,岛上绿树成荫,各种各样的鸟儿绕着岛飞翔,或停在岛上休息。平常很少见的鸟儿,为什么这里有很多,看来鸟儿也喜欢环境优美的地方。由于时间的限制,我们的船绕过了一只小岛,便往回驶去。这时,我忽然想起了以前学过的一首诗《望洞庭》,如果在有月色的晚上,金仓湖的景色跟洞庭湖也应该差不多吧。

上岸后,我们又去走了吊桥。悬在半空,摇摇摆摆的吊桥,要壮着胆才能走过。我们还去了赤足公园,穿着草鞋,走在大大小小,五颜六色的鹅卵石上面,不仅好玩,还作着足底按摩,起着保健作用。

金仓湖果然不错,建议大家都去玩玩。如果有时间,我还会过去的。

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篇9:初中生暑假日记

全文共 723 字

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每到暑假妈妈就会安排家里进行大扫除,我其实觉得很没有这个必要。家里很干净啊,怎么会需要打扫。真是多此一举。突然一个黑色毛茸茸的身影从我脚边跑过。那毛毛的感觉着实把我吓了一跳,我的脸突然变白,在我还没从刚刚的惊吓中反应过来,只听得姐姐大叫一声:“啊啊啊!我家居然有老鼠,有老鼠!弟弟赶快来!”。我放下手下的抹布,呆呆的望了望姐姐:“在哪?”爸爸闻声从二楼赶了过来,神情紧张地问:“怎么了?”只见姐姐结结巴巴的说“有老鼠。。”。天生就怕老鼠的她立马又站上了桌子,手指指向了厨房冰箱下。就这样,一场激烈的捕鼠大战在姐姐的叫声中开始了。我拿着爸爸给的“双棍”,全身武装,打算好好吓吓小老鼠,可是狡猾的小老鼠根本不害怕,警惕地躲在冰箱后面。“喵~喵…”我突然想到老鼠最怕猫了,于是学了几声猫叫,想把老鼠吓出来。这一举动惹得一旁的妈妈哈哈大笑。可是它就是不出来,爸爸严肃的说:“用脑子好好想想办法,怎么把它引出来。”我便马上拿起我的威武“双棍”,蹲了下去:“担小鬼,出来呀!”一点动静的没有,我想它现在已经害怕了,用棍子在下面试探了一下,只见它一溜烟便跑了出去。老鼠受了惊吓东逃西窜,立马向姐姐那儿,姐姐吓得一蹦三尺高,连声惊叫着:“啊,快快快。卧室!”我们也紧跟随后,三个人围攻衣柜,把衣柜使劲一关,准备一网打尽。爸爸匆匆忙忙的跑到楼上拿粘鼠板,放在柜子前准备小老鼠自投罗网。果不其然,柜子一开,老鼠就急忙地跑了出去,结果一出去就悲剧了,最终,老鼠还是被我们“智擒”了。我们拿着胜利品给姐姐展示,姐姐连声惊叫:“啊,别碰我。。”我们不禁的笑了起来。

望着活生生被仍进垃圾桶的老鼠,我心里别提有多高兴了,想了想:事情只要有信心,努力了,动脑筋了,就一定会成功!

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篇10:初中暑假作文:我的世界

全文共 531 字

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我的世界里没有生气盎然的春天,也没有朝气蓬勃的夏天,更没有果实累累的秋天,只有寒风刺骨的冬天。我的世界里没有明媚的阳光,没有澄澈的蓝天,更没有纯洁的友情,那里只有漆黑的夜空,黯淡的月光,一望无际的大海和刺骨的寒风!

我赤脚漫步在这片沙滩上,空洞的眼睛直视前方,仿佛要刺穿那无尽的黑暗。刺骨的寒风吹起了我单薄的白衣裙,吹起了我凌乱的头发。风,虽然冷,但是我没有任何感觉,因为我的心早以被这刺骨的寒风一刀,一刀的划伤了!现在我的心已冰冷,现在的我如同行尸走肉一般。我望向天空,渴望看到一片蔚蓝,可是入眼的只是那一片黑漆漆的夜空,没有阳光,没有白云,更没有光明!天上没有一颗星星为我指路,给我温暖。温暖?不!我没有温暖,也不需要温暖,因为没有一缕阳光温暖过我的心。心还是冰冷的。

我的世界里没有痛苦,也没有欢乐,没有饥饿,也没有温暖。只有我一个人孤独的在这世界里徘徊。我是唯一的。我可以在我的世界里称王,做主。可是,我并不稀罕“没有人民的拥戴的女王又有何用处”,而我只需要一个人静静——呆在角落里,闭上眼睛,留给自己无尽的黑暗与孤独。

天是黑的,心是冷的,我享受最高的荣耀——孤独!我讨厌孤独,却又喜欢孤独。在我的世界里我可以释放真实是自己。但是,谁都世界又从没有孤独过呢。

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篇11:暑假初中日记题目大全

全文共 668 字

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这个暑假我过得太开心了!

最快乐的事情你们知道是什么吗?最快乐的事情就是老爸带我去上海看世博会。在世博会里,我看到了许多国家馆,了解了很多国家的特色,知道了各个国家的风土人情。在世博会游览中我最忙活的一件事情就是盖章,为了给这次世博之旅留下纪念,我奔波于各个展馆,忙得我不亦乐乎。世博会可真是“不出国门,看世界”啊!

在暑假期间,我还去烟台参加了舞蹈比赛。到了比赛场地,走场的时候,我十分认真的“观察地形”。很快,比赛开始了,我尽情的发挥着,努力让自己表现的最棒。可是正式比赛的时候,我们的小队员们还是出了一点差错,但我们并没有互相埋怨。不管结果如何,我们都很HAPPY!

对了对了,差点忘了每个假期的经典诵读,我非常认真的背诵,到现在为止,我已经背了39首了。

当然,除了这些丰富的课外活动,我还没有忘记认真的书写暑假作业,还有老师布置的其他作业。

在这个暑假中,有一个人我不得不提,这个人就是我的妈妈。妈妈在这暑假中参加了职业技能大赛,为了这次比赛,妈妈经常晚上练习到很晚。就说简笔画这一项,妈妈认为这是她的弱项,就不停地练习。我偷偷地数过,她光一个晚上画的大象就用了16张纸。功夫不负有心人,她终于以第二名的成绩进入了管理局的比赛。为了能有更好的成绩,妈妈还在忙碌着。有一次,我问妈妈:“妈妈,你不累吗?”妈妈笑眯眯的回答:“累!但是我很快乐,人就是要活得充实一些,只要心情好,累也不觉得累。”我有些似懂非懂,但是妈妈对待事情的那种认真劲还是让我很佩服。

开心的暑假生活结束了,我即将迎来更加开心的学校生活,一想到这些,我都忍不住笑出声来了。

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篇12:初中的暑假日记700字怎么写

全文共 806 字

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你们在暑假里做了些什么呢?今年,我度过了一个既快乐又充实的暑假,我们一起来看看吧!

整个暑假,我没有上补习班,不过,好在我自制力不是特别的差,我做了好多好玩的,有风车、小红灯笼、乌篷船、千纸鹤、飞镖、小盒子、小蝴蝶……反正就是一大堆东西,结果全被我弟玩坏了,风车断了,灯笼成两半了,乌篷船湿透了,千纸鹤翅膀断了,飞镖不知道飞哪儿去了,小盒子被撑坏了,小蝴蝶被压烂了……哎!着实可怜哪!

我还看了好多书,有《哈利波特》、《一千零一夜》、《长袜子皮皮》、《荒野求生》……我什么书都读,因为读书不仅让我收获了知识,还让我学会了善良、乐观……

另外,假期里我每天除了看书和玩之外,我还学了游泳,这让我在炎热的夏天,在清凉的水中,可以像鱼儿一样自由自在的游来游去。对了,还有必不可少的学习,我每天都要写,至少五页的暑假作业,听一遍英语。

好不容易等到了一次“特殊”的星期天,爸爸说:不如我们去鲅鱼圈的大海吧。我和妈妈都兴奋的回答道:太好了!我们坐了半个小时的车,路

过了月亮湖…终于到大海了,一到大海,瞬间感觉自己的心情舒畅了许多。

我迫不及待地换上泳衣,我让爸爸教我游泳,爸爸在浅水区用双手托住我的

身体,爸爸说:头要左右摇,手臂要前后推水,脚要上下扑水…Y过了个多小时的训练,我终于成功了,爸妈也为我高兴。

到了中午,海面退潮了,我们开始捡给蜊和螃蟹,爸爸妈妈拿着桶,见了好多海鲜,今天我们的收获可大了。我们正准备回家,这时有一个年轻人把吃完的海鲜壳乱扔,我们见了很生气:你这样是破坏环境,海水都已经浑浊了,你这样是雪上加霜!妈妈很生气的说,那位年轻人感到羞愧万分,于是主动把海鲜捡起来了,最后,我们满载而归。

每个人都有一个不同寻常的暑假生活,有事美好的,我的暑假生活是美妙的,我将把这美好的回忆永远藏在心中。

时间如流水,假期生活很快就结束了,可我也从中学到了很多,我觉得自己长大了,成熟了,也懂得了保护环境。假期生活真是丰富多彩啊!

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篇13:初中暑假游玩日记600字

全文共 994 字

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我已经十三岁了!可长这么大,从来没有坐过火车,真的是一件非常遗憾的事情。暑假到了,妈妈和爸爸计划带我出去旅游,目的地就是我们国家的首都——北京!可我更关心的是乘坐什么交通工具出行。当听到爸爸托人买火车票的时候,我一蹦三丈高,终于可以享受坐火车的感觉了!每每听到爸爸说车票难买的时候,我的心情非常担心,默默祈祷希望能够满足我的愿望。一声“车票搞定,卧铺……”的消息传来,不禁让我喜上眉梢。

终于到计划出行的那一天了,我们拿着得来不易的火车票,带着行李匆匆赶往火车站。一下车,我顿时吃了一惊,哇!这里真的是人的海洋……只见很多人,大家都是行色匆匆,携带着或多或少的行李。进入候车大厅,来到检票口,人们摩肩擦踵,缓缓前行,终于通过月台,登上了我神往已久的火车。

因为是头次坐火车,我非常好奇,东瞧瞧西望望。火车好长,大约有二十几节车厢。以十三号车厢,也就是餐车为界,前半部是硬座席车厢,后半部是卧铺车厢。我们是十五号车厢,也就是硬卧车厢。上了火车,只见车厢头部左右两边各有两间小房间,右手两间上面铭牌写“乘务室”、“茶水室”,左手两间都是“卫生间”。过了茶水室,一条长长的通道,右手就是卧铺啦。卧铺边是上、中、下三个铺位,面对面两个是一组,一节车厢大约有十组吧,也就是说有六十个铺位。对着卧铺,也就是通道上的一侧,有观景的车窗,每个车窗下,有一个茶几、两个小椅子。整个车厢收拾得非常干净、利落,也很温馨。

随着汽笛长鸣,火车缓缓启动了。我很紧张,看着窗外。只见窗外的树木、电线杆一晃而过,速度越来越快。“哐当……哐当……”的声音不时传来,而且节奏也越来越快,人坐在上面也是摇摇晃晃的,这是怎么回事?我的紧张情绪,爸爸妈妈看在眼里,笑出了声。“儿子,别紧张!”爸爸说:“火车是有车头带,沿着铁轨高速运行的,非常安全。你听见的‘哐当,哐当’声音,是火车轮碾压铁轨的声音。”原来是这样啊,我放心了,又开心了。我坐在车窗户,窗外是一望无际绿油油的田野,辛勤的农民赶着牲畜在田地里耕耘,田间的公路,时不时的有一辆飞驰的汽车穿梭着。火车就在这如画的大地飞驰,一会穿涵洞,一会上高架桥,桥下就是波涛汹涌的河水,是不是还有一辆高速插上的火车,响着汽笛,呼啸而过……

到了晚上,我们躺在卧铺上,伴随着列车的摇摇晃晃,好像又回到了小时候,躺在舒服的摇篮里,不知不觉睡着了,我甚至还做了一个甜甜的梦,梦见了一个美好的明天……

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篇14:初中生暑假日记400字

全文共 297 字

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这几天的天气有点应冷,凉飕飕的,期盼了好几天的阳光,终于在早晨被子里弹出的脑袋感受到一丝温暖的光线,轻柔的射在脸上。于是连忙看了下闹钟,11点了,冬天的阳光是可贵的,不能浪费这良辰吉日,于是连忙起床洗漱完毕,准备出去。

约上三五朋友在公园的草地上坐下,买来一些小吃有说有笑,这种感觉似乎曾经遗忘在了昨天,思绪开始漫无边际的飘荡,脸上荡漾的笑容,一如温暖的阳光那样灿烂温暖人心。

偶然间抬头,看到的是澄静的天空,散漫的白云静静地漂浮在上空,点缀着湛蓝的天空,多么美好啊!不惊地感慨,为冬日里这美好的一景而震撼,似乎第一次触及这种场景,也许是因为自己总是呆在家里,总是与电脑做伴而忽视了如此美好大自然。

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篇15:暑假日记初中300字左右

全文共 385 字

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第一次带妹妹

我的妹妹只有三岁,十分淘气,动不动就耍大小姐脾气,有时候连家长也没有办法。

今天,我去奶奶家。一到家,就看见妹妹正在客厅的沙发上玩,我也没太注意。可等我定睛一看,咦?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈,准备抢回来。可我又想了想,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的应该好好地对她啊。所以,我便不再理睬她。

这时候,奶奶走过来,说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说:“放心吧,奶奶!”奶奶走后,我问妹妹要玩什么,妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹还在磨蹭,我便过去帮她。可是妹妹不让,我就把布娃娃抢过来,怕浪费宝贵的时间。可是,妹妹开始大哭一场,我没办法,只能把布娃娃还给她。可是,谁知道,还完布娃娃后还打我。

今天带完妹妹后回家,我想了一下,我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会像妹妹一样对待爸爸妈妈。

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篇16:初中暑假日记

全文共 477 字

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时间过得飞快,转眼间就过了。两个多月,这两个多月好像一眨眼就过去似的。暑假里,我过得特别开心,特别快乐暑假里我去的地方特别多,途径洋洋,可爱小人,走过碰碰车,玩过旋转木马,去过鬼屋,好多好多地方。

我的内心是自由的,不像某些人一天到晚全都是在补习班里待着写作业,读书背书,我是一天到晚都出去玩儿的去看云,去抓小虫,去田野里玩。我的暑假生活是特别自由的,我是快乐的。我在暑假里和家人去了海边,海边有好多贝壳,还是蓝色的,海里的水是五颜六色的,还有好多好多鹅卵石,还有人在河边玩水,还浪一会儿滚来一个是多么好看呀!我喜欢站在那里被海浪轻轻冲洗,是多么凉爽多么好玩儿啊,我在河边发现了特别大的事,我看见几十个白色的小蛋,我叫妈妈来,妈妈说这是乌龟蛋,我在沙子底下发现的。我把几个蛋抱回家用,从河边带来的沙子把它们装进一个大瓶里,把沙子铺上去,没过几天我去看乌龟蛋的时候发现下面有动静。

轻轻的把沙子扒开啊,小乌龟,小乌龟破壳啦,我十分高兴,太高兴啦。我把它们取了个名字,一个叫小龟,一个叫小花,一个叫小黑。在我的精心照顾下,它们都长大了。

这件暑假趣事使我无法忘怀。

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篇17:初中生暑假读《三国演义》有感600字

全文共 3566 字

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三国演义》是我们国家的四大名著之一,下面语文迷小编为大家带来了读后感,欢迎参考。

读《三国演义》有感一

“大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁……”这首词写的是就是三国时期的事情。

暑假读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。《三国演义》是我国古代历史上四大文学名著之一。这本书由罗贯中以陈寿的《三国志》,范晔的《后汉书》及元代的《三国志》为依据,经过熔裁在元末明初创作的。它描述了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷,形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代,生动地揭示了统治集团内部勾心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系,向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。

这本书刻画了许多栩栩如生的人物:足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

先说关羽。他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。

再说曹操。曹操被誉为“治世之能臣,乱世之奸雄。”。对曹操的评价直到今天褒贬不一,他既有“挟天子以令诸侯”的骂名,又有"宁教我负天下人,不教天下人负我“的野心,既有“一统北方”雄心壮志军事才能,又有知人善任,唯才所宜的领导风范。曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀.,在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇.赞同

还有为国家“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮。他也是我最喜欢的人物。诸葛亮“上知天文,下知地理”,能文能武,足智多谋,并且一辈子小心,鞠躬尽瘁。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木头人退司徒懿,锦囊杀魏延,这些个是常人所没有料到的。我本以为这种人应当容貌不寻常,可书中描画的却非常简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾。他有独有特别的人格,择梧而栖,择主而事,他竭尽忠诚于刘备,竭尽忠诚于蜀,最终投身于一统的大业中."受任于打了败仗的军队之际,奉令于危难之间"随着简称蜀的衰败悲剧,他也成了悲剧人物!

当然还有张飞的粗中有细,还有仁义的刘备等。

在《三国演义》里还可以看到,各政治集团为了自己的切身利益,今天势不两立,明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面,连家庭、朋友、婚姻等,都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡,甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利,财产的欲望,为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭,总是玩弄各种手段,演出了一幕幕勾心斗角,尔虞我诈的活剧。 这样的心机,在如今又何尝没有。商家绞尽心机,赚消费者的钱;骗子费尽心思,骗取他人财物。人们可以看见:贪欲和权势欲如何主宰了社会中兄弟、夫妇、朋友等关系。人们甚至为了钱财,千方百计的想办法偷取,杀害。所以奸诈狡猾的有心机的人,必将成为权势的佼佼者。但是,心机是需要无心机来衬托的。如果每个人都那么奸诈狡猾,世界怎会太平呢?

看完三国演义,我才感觉到中国文学的博大精深,也感受到作者的写作能力,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,比如说:关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……,让读者都与故事的剧情融合为一体,随着故事剧情的高潮而起伏,>因为属于章回小说,故事具有连续性,让人有一直想看下去的心理,而且不会觉得枯燥乏味,故事编排得宜,紧张刺激,使人有一种深陷其中,好像自己也处在东汉末年,群雄割据的乱世之中,>不仅是在当时有一种象征的功用,也是令一种体制的创新,更是研究明清小说的典范之一,所以,>真是一本值得看的一本好书,每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验,文学素养也提升了许多。名著是经得起反复阅读,反复推敲的,好的名著伴人一生成长。

读《三国演义》有感二

暑假时买了一套《三国演义》,让我爱不释手,不分日夜地看,书里描绘了许多栩栩如生的人物:鞠躬尽瘁、死而后已的孔明,重义轻财的关羽,奸诈无比的曹操,仁慈正义的刘备……

《三国演义》还介绍了许多大大小小的战役,其中最著名的要数“官渡之战”、“赤壁之战”和“夷陵之战”这三大战役。

在“官渡之战”中,袁绍的兵力极强,占尽了优势,但由于袁绍不听别人的好心劝告,又不善用兵,才遭大败。

“赤壁之战”与“夷陵之战”中,曹操与刘备在兵力上都占优势。“赤壁之战”中曹操被周瑜用火烧战船攻破,“夷陵之战”中刘备被陆逊用火烧连营攻破。都是败,但相比之下,刘备不如曹操乐观,曹操在危难中还大笑三声,依然说:“北方还是我的。”而刘备兵败后,竟无颜回成都,病死在白帝城。由此可见,做人要乐观。

《三国演义》中我最佩服的是曹操,虽然他很奸诈,也说过“宁教我负天下人,休教天下人负我”的话,但他善于用人,曾颁布过好几道《招贤令》,引得无数英雄豪杰来投奔他,使曹营中“猛将如云、谋巨似海”。他的五良将之首张辽,曾经差点儿活捉孙权。就连吴国的小孩儿只要一听到“张辽”这两个字,都吓得不敢哭了。

《三国演义》让我懂得了一个深刻的道理:不管什么时候都不能认为自己最厉害,永远都不能骄傲,否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次重演。

读《三国演义》有感三

今年的生日,我收到了许多好朋友的礼物,但我最喜欢的是一盒“三国杀”的纸牌游戏,因为它又让我想起了那套我读了一遍又一遍的《三国演义》,仿佛又让我回到了魂牵梦萦的三国时期,陶醉在那段荡气回肠的英雄史诗之中。

不知什么时候,我的书架上多了一套白话美绘版的《三国演义》,第一遍也只是随便翻一翻,在我心中它只是一个个传奇的故事,如桃园三结义、三顾茅庐、赤壁之战……这一遍不仅仅让我明白了“路遇狭处须防火攻”“万事俱备只欠东风”等一些道理,还让我读来了“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”,“诸葛亮唱空城计—情非得已”等等好多俗语,每当我在课本上看到这些时,我都会心的一笑,当然收获不少啦!

第二遍是在二年级暑假里,我更加深层次地从头到尾细读了一遍,这是它在我心中是一部长篇历史小说,它使我懂得了更多的人文历史知识,更让我认识了一批神勇无比的将领们:中华武神的象征—美髯公关羽,万夫不当的张飞,足智多谋的诸葛亮,阴险狡诈的曹操……我最喜欢的是勇敢、坚定的关羽,他刮骨疗毒的精神值得我们学习。我们并不用上战场去战斗,而只需要把这种精神投入到学习中去,就一定会像他们一样“足智多谋”、“神机妙算”了。

今年暑假的第三遍我读得最为细致,一字一字地读,理解词语意思,整整花了半个月还多的时间,才研读完这套只有上下两本的《三国演义》,现在它在我心中是提升自我心智和情感的一把钥匙,纵观三国战场上一次次的作战,无论输赢成败,都使我懂得了战场上的随机应变、斗智斗勇,想到了各方实力人物如何团结、笼络和使用人才:鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮,草船借箭与火烧赤壁的明争暗斗,曹操败走华容道与关云长义释华容,三国鼎立的形成与三国归晋的结局……所以每当我遇到挫折,和同学闹矛盾时,我便想起了刘备,他为人大仁大义,凭借自身不可思议的魅力,聚拢了许多的猛将和贤人,为汉王朝的复兴而战斗着;每当我软弱退缩,不敢挑战时,我便想起了张飞,他一夫当关万夫莫开,非常勇敢,我便勇气倍增;每当我遇到难题,下棋遇到强手时,我便想到了诸葛亮,他上知天文下知地理,锦囊妙计层出不穷,让我也不甘心轻易败下阵来……

读了《三国演义》不仅仅让我对这些英雄人物的向往与敬佩,让我知道了不能因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。随着我的成长,我还会继续一遍又一遍的去读《三国》,因为每次研读《三国演义》都让我有不同的感悟,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

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篇18:暑假日记450字大全初中

全文共 601 字

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今天我很兴奋。嗬!又带本子、又带笔的,这是要去哪呢?原来我们上午要去湖头的文化礼堂去参加“双堂双进暑期德育实践活动”,而且现场还有记者采访呢,这可是一次很难得的好机会啊!所以我今天早早地就佩戴好了红领巾,去学校门口集合。

跟着整齐的队伍到了文化礼堂,过了一会儿,就有一位老师来给我们讲课,我们认真聆听了关于乾西乡历史文化的知识讲座。

首先,他给我们介绍了一些关于以前人们用的东西,比如:扁担,这个大家应该很熟悉吧!它是扁圆长条形挑、抬物品的竹木用具,扁担有用木制的,也有用竹做的。无论是杂木,还是毛竹,其外形一般都是简朴自然:直挺挺的,不枝不蔓,酷似一个简简单单的“一”字。

鱼篓,是一种盛鱼或捕鱼的篓;饭篮,是一种用来装饭的篮子……他拿起让同学们熟悉又陌生的工具,让大家身临其境了一番农耕时的场景,使我们领悟了农耕工具原来有这么多的学问,以前的人真是太有智慧了,我们要多向前人学习钻研生活的能力。

除了给我们讲这些东西以外,还讲解了许多关于历史方面的知识,还让我们自己去参观里面的民俗文化馆和书画创作室。瞧一瞧,看一看,我们认识的农具可不少呢!在书画创作室,有一位书法爱好者现场创作,写下了“弟子规,圣人训”,我一看“哇!这么漂亮的毛笔字。”它深深地吸引了我的注意,并且还让此次活动的意义变得更加深远。

农耕文化课、民俗文化馆、书画创作室……活动圆满结束了。通过这次的活动,使我对以前的历史文化有了更多的了解。

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篇19:初中暑假英语HappySummertime

全文共 635 字

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This summer, I move to a new city with my parents, and I transfer to a new school. I used to live in the countryside, so my new life is so different from before. The school is a little far from my home, so I go to school by bus. After school, I have many activities in school. Classmates are friendly to me. I learn English now. It’s so interesting that I like it very much. Besides, life in city is different. There are many interesting places to go. At weekends, my parents take me outside. We go to the park, the zoo or go shopping. But we are not so familiar with our neighbors. I think we should build good relationship with them.

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篇20:初中暑假心得体会600字

全文共 431 字

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暑假过去的1个月,发生了许多有趣的事,都具有酸甜苦辣,喜怒哀乐,也都充满了欢声笑语,充满了欢乐。

游泳是一件苦事

苦事

学游泳是一件非常困难,而又艰苦的事。第一次去游泳池游泳,一下子就喝了几口水,也被水呛着了,不想学的直觉,一直在我心中摇动,我刚走上岸时,我又想到别人学游泳也是像我这样的。我学游泳这么困难,想必别人学游泳也是跟我一样喝水,呛着。我就跳入水中,游来游去,瞎鼓捣,我看见别人怎么游得,我就怎么游,一步一步的来,过那以后,我就下定决心,学不会游泳决不罢休。

乐事

好事终于将在我头上。正好有一位叔叔有用非常厉害,我就请教了他,他给我演示,我来做,说:“腿呈八字形,然后再两腿合并,手就像画园似的,我记住了要领,经过几次的训练,几次的喝水,几次的呛着,蛙泳我终于学会了。虽然我还没有向那位叔叔那么厉害,但我自己已经觉得自己学会了,现在,那位叔叔又教我自由泳,在指导下,我学会了一些,这是我觉得非常高兴,欢喜。为自己的努力感到自豪。

现在又有明显的提高,更让我兴奋。

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