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解开心灵的枷锁作文1000字 - 开学吧

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心灵的船(经典20篇)

生活中会发生很多事情,有些事情能够触动我们的心灵。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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1000

解开心灵的枷锁作文1000字

全文共 1149 字

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上海的夜,伴随着瑟瑟秋风,悄然而至。

我在车站等车,拖着一整天的疲惫,心情并不是很好,或许是月光过于冰凉,或许是气温确实下降,我不停地摩擦双手取暖。天空下起阵雨,可我却忘了带伞,只得用手遮挡,任凭雨水的狠狠打击。突然,冰凉莫名地消失了,传来的是一声温柔的话语:“雨挺大的,一起撑吧”。抬头,眼前是一位年轻的阿姨,握着一把暗红的大伞举在我们中间,脸上是甜甜的微笑。我们并不认识,我竟有些惧怕,本能地向后一缩,正巧公交也到站了,我脱口而出:“不好意思,不用了。”转身,上车,任那把红伞僵持在雨中,任那张笑脸消失在身后。

我选择了一个后排的靠窗座位,车厢里静悄悄的,只听到发动机雄厚的低音和雨水拍打窗户清脆的高音形成的二重唱。颠簸的车厢让我有些昏昏欲睡,此时,耳边时不时地传来了嗡嗡的背书声,转过头,看到一个学生模样的人,应该是个补习回来的高中生吧,鼓鼓的书包好像把她压得喘不过气来。她手捧着厚厚的课本,双眼呆滞地望着前方,嘴里麻木地蹦出单词,仿佛是一个被学习侵占的机器。她面无表情地扫了我一眼,空洞的眼神与她那花样的年纪并不相称。车厢里顿时充满了压抑,雨也似乎下得更大了,狠命地抽打窗户。回过头,想到自己年纪不大却也渐渐失去了对生活的热情,内心不禁又泛起一阵凉意。

车停了,一个五六岁的小女孩蹦跳着上了车,坐在了我前排的窗边,这时的窗户上早已扑满一层水汽,窗外的景色便被笼罩在朦胧之中,只看到路灯橘黄色的光晕从窗的一边移到另一边,接连不断地重复着。女孩侧过身,舒展开小手,在窗上画起画来。只见她小心翼翼,嘴角微微上扬,许久才画完一只小兔。虽然这只小兔有些歪歪扭扭,甚至还有些好笑,但我的心却仿佛被它触碰了一下,有种说不出的感觉涌上心头。正当我沉浸在这幅涂鸦中时,女孩转过身来,对我说:姐姐,我们一起画吧!望着她眼中满满的期待,看着窗上那只蠢萌的小兔,我心中的某个角落开始融化,变得柔软。指尖划开水汽,只感觉凉爽在指尖蔓延,皎洁的月光从笔划中洒入车厢,奇怪,不似刚才的那股冰凉,却在皎洁中透出清亮,渗出丝丝暖意。

车又停了,雨也停了,和小女孩挥手告别,望着她在斑驳月光下的背影渐行渐远,我不禁想起上车前红伞下的那位阿姨。面对陌生人的帮助,我竟连一句谢谢也没能说出口。面对我的防备,她该有多失落啊!可那个女孩呢?我的回应却如此的自然。是因为那天真的涂鸦,还是那双清亮的眼眸,亦或是那颗毫不设防的童心?生活脚步如此匆忙,人们都快忘了生活原本的美好,匆忙的节奏将我们的信任、平和,还有童心都牢牢地封锁在了内心的牢笼里。匆匆地行走,却忘了为何出发,遗忘了初心,抛弃了梦想,而换上了成年的盔甲。

放慢生活的脚步,或许只要一声温暖的回应,一个解嘲的笑容,一幅小小的涂鸦,心灵枷锁便得以解开。保持纯真,生活会拥有不一样的美好。

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篇1:共享单车,共享心灵作文1000字

全文共 971 字

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在这个科技迅猛发展的时代,各种各样的共享资源层出不穷,潜移默化中改变了我们的生活,也改变了我的心。

初三高速的生活节奏让我喘不过气来,好像一只黑暗的魔爪掐住了我的脖颈。第一次月考的失利宛如压死骆驼的最后一根稻草,狠狠地打破了我的心。

走在放学路上,我抬头望向天空,那原本湛蓝的颜色落入我的眼帘却是一片灰暗。我垂下脑袋,叹了口气,从口袋中掏出手机,打开ofo软件,对准二维码一扫,“咔哒”声入耳,我跨上车,准备骑自行车回家。双脚刚准备踩上踏板,却意外地与地面来了个亲密接触。我奇怪地低头看去,顿时一惊:这踏板哪儿去了?

不是吧,我暗叫倒霉,这年头怎么还有人连踏板都不放过?前几日看见的几条新闻接连闯入脑海:共享单车车座被卸;共享单车被安上私人锁;共享单车车轮凭空消失……本就失落的心情此刻更加沉重:原本给人提供便利的共享单车就这样沦为恶人的“玩物”了吗?在这共享时代,真的没有人去保护共享单车了吗……

这个问题一直困扰着我,直到那一天,一切都有了答案——

周末的早晨,太阳羞涩地躲在云层后不肯露面,只留一片阴影。我如往常一样走出小区,打算骑单车去补习。刚走出小区们,眼前的一片狼藉让我不禁扶额叹息:小区保安对待共享单车还是一如既往的粗暴啊!面前的共享单车被放的七扭八歪,每每看见骑进小区的单车,保安都把它拖出来随意往外一丢,哪怕单车摔倒在地也不闻不问,只留单车可怜巴巴地趴在冰冷的地面上。我无奈地摇头,从东倒西歪的共享单车前走过,找到一辆还算完好的单车,刚准备扫码开锁,一对子孙的身影吸引了我的目光。

大概五六岁的小孙子蹦跳着跑到共享单车前,小小的身子费力地扶起倒地不起的单车,又小心翼翼的将它摆正,一辆接着一辆不停歇。孩子的奶奶笑眯眯地从后面走来,缓步走到车前,弯下僵硬的背脊,帮着小孙子一同扶起单车。汗水一层层沁出,但动作却愈发有力了。

看着这一幕我不呆在原地,我只注意到社会上负面的新闻、负面的举动,却不曾想过更多人是实实在在的为保护共享资源而努力着,献出自己的微薄之力。我的脑海中始终只记得那少数的几条负面报道,对正能量的报道却是转眼即忘。

渐渐从失神中抽离,我走上前,学着子孙俩的动作,和他们一起扶起单车。

太阳终于从云层间露出脑袋,阳光斑斑驳驳地洒在身上,心里暖融融的,冰凉的车垫也有了温度。

在这共享时代共享不只是单车,更多的是人们美好善良的心灵……

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篇2:红色的记号,触动了我的心灵作文800字

全文共 800 字

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也许,只是画一个大大的对勾,或者圈几处错误的字,但无数的纸片和流去的时间,只有你一人承担。

——题记

随着九年级的到来,不仅课业较从前增加,记背的东西也只增不少,所有的人每日都要捧着语文书,奋力背古诗古文。看着每一次大练习和第一次月考中古诗文背诵错了很多的红叉。语文课代表大手一挥,于是决定每日练字前背诗,上语文课前背诗,练字时默写,不过的重新默写……

班级里政策一推行,只是有一点起色,收效甚微,而班里错得多的人怨声载道。作为语文课代表的她下定决心坚持到底,并且将改错的遍数设置为五,改错时还要一整句话重新默写,规范了规矩后,班里说话声音小了,但议论声却多了。如雪片般发下的白纸,默写纸,写满后交上去,发下来的又是红色记号和圆圈,循环的过程繁杂无趣,只是一遍遍重复。我也因此而不喜她的执着。

一日午后,课间我去办公室抱作业,忽然见她费力地做些什么,走上前去,才知道她在用裁纸的刀裁默写的纸,而默写的纸是作文本上的纸或是老师们不用遗留的纸。看着他费力的样子,我想伸手帮忙,但看到白色的默写纸,我缩回手,轻轻地掩门走了。

练字完毕,默写回收,我长长地舒出一口气,认真听讲。待到自习课前的课间,我与同伴聊天,不经意间看到了她。她坐在座位上,松松的几缕刘海搭在额头,夕阳照在她身上,侧颜美好。她手中的红笔紧握,左手旁是一沓沓今日的默写,右手不时圈点,眸子里盈满认真。一个个红圈打上,一道道痕迹画出。原来,他竟为了班级如此辛苦!那一刻,红色的记号,触动了我的心灵

自习课,同桌碰碰我的手肘,指着一道题寻求帮助,我不耐烦地扭头,继续做作业。心想:自习课那么短,作业不少,不快点怎么能写完。自习课快要结束,我扭头,看见她仍拿着名单一个个询问督促。他用自己的时间,获得好处的却是我们。我不禁感动,看着手中刚发下的默写纸上一个对勾,我热泪盈眶。

红色的记号,触动我心,我一定不会再在古诗上丢分,不仅为了我自己,也为了她的辛苦。

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篇3:风吹过心灵作文600字

全文共 538 字

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腊月里,寒凛冽,风吹的感觉令人感到深入骨髓。

寒假里,作业杂乱的堆放在桌子上,我哆哆嗦嗦得猫在被子里塞得严严实实的,电热毯开着。但我还是冷得直打喷嚏:“这是什么天啊,这么冷?这是想冻死我啊。”

“起来,这都什么时候了,还在睡觉?快起来把作业写完!抖快中午了还这么磨蹭。”妈妈双手叉腰,指责道,“怎么可以这么懒‘快点!”

“哎哟,老妈,别那么急嘛。再拖一会吧,等到没那么冷。”我嬉笑着申请到。

“不行,这么一拖再拖,要拖到什么时候!”妈妈“义正严词”地拒绝了。

“好吧,认命了。”我嘟哝着,一边拖拖拉拉地起来了,这场战争,老妈取得了胜利。

我坐在桌子前,一边咬着笔头,一边发愁“这题怎么做啊!”

就这个天,外面银装素裹,透过窗户,可以依稀看见外面缓缓飘落的大雪,如同天使般洁白,又像是鹅毛般轻柔。

我的心思也如同外面的大雪般杂乱。

我凭借着一颗向往着偷懒的心,终于顽强的做好了,欣喜的我连忙向长官汇报,请求上床休息,可是却不得。

哎,没办法,只好认命了。看来今天注定与我的床分离了。

无奈的我只能够回房间拿起一本书读了起来。书中有一句话“冬天的严寒更能令人感受到春天的温暖”,是啊正因为耐过了冬天,才令人知道了温暖是多么幸福的一件事。

妈妈说的对,只有勇敢的面对困难的严冬,才能令人感受到幸福的温暖!

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篇4:走出心灵中的沼泽地作文

全文共 1001 字

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夕阳带走了它最后一抹光辉,天变得阴沉沉的。也许是这灰暗的凄凉的天空为夜色的来袭,或许也预感到风雨的将至。已经临近傍晚,可某种难以言明的东西像蛛丝一样,轻轻地却又粘粘地地缠绕在女孩的心间。在女孩的眼里,世界的一切都黯然失色了,她更不感用手去触摸这个世界。一阵冷风吹来,女孩不禁打了一个冷颤。

路灯撒下了金黄的,柔柔的光。女孩的心凉透了,眼前浮现的总是早晨的那一幕——母亲背着她偷看日记。想到这儿,女孩犹豫了一阵,她不想回家,因为她害怕。不知时候,女孩的手心感觉凉凉的。前方的路充满了未知,她却只能硬着头皮向前走去。

刹那间,一道闪电在女孩头顶上飞舞,只留下划过夜幕的弧线,拖出长长的遗憾。紧接着,闪电又哼着愤怒的歌出现在她的头顶上方。这回,附近林子上空来了大雷雨,树木凶恶地,威胁地低声讲起话来。女孩飞快地冲到不远处的屋檐下,雨淅淅沥沥,淅淅沥沥。那一声声听似欢快的叫喊,却颤动着她的心扉。从前的她一直是这样认为的,母亲对她的爱没有对她自己的多。她躲在无人注意且不会被嘲弄的角落里,守着一颗敏感高傲的心。为什么自己不也自私地在她将棉被盖在自己身上的时候,假装睡着了翻身,将衣服抖到冰冷的地板上去?

这蒙着雨的夜晚,在女孩孤寂的心里,感觉到了她的叹息,雨小了。

女孩又踏上了漫无目的的旅途,不知不觉,她已经到了村口。她隐约看见前面不远处的路灯下有一个人站着。女孩漫不经心地向那里走去,那把伞下的面孔竟是她,母亲!她的纷乱的头发下映衬出一张憔悴,焦急的脸孔,怀中抱着的不是那件熟悉的棉衣吗?带着母亲体温的那件。女孩的眼里有些朦胧了,大概是雨水模糊了视线吧。

母亲焦急的脸变得生动起来,她轻轻地走过来,把大衣往女孩身上一披,“跟妈妈回家吧”,她说。女孩没有说话,撑起伞跟在母亲身后,她恍然发觉,母亲的背竟然有些弯曲了,是生活的弹簧在称量她的耐力吗?有一份不易察觉的感情,像流水,缓缓冲过心房,汇成潮水。

推开房门,女孩看见日记本静静地躺在书桌上,上面多了几行字,歪歪扭扭的书写,一看就是母亲的字迹:

孩子,妈妈的爱虽然粗鲁了些,却很认真。我们约定,保持你内心的独立,直至你愿与我分享。

约定?女孩似有所悟,她敲响母亲的房门,一推,门就开了,原来门一直开着……。时间可以磨去一些棱角,但也可创造一份温情。

在成长的历程中,当我们走入心灵沼泽地时,我们和父母总是隔着一颗心的距离,因为心门关闭着。

因此,我们需要一把钥匙,那便是爱。

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篇5:牵动心灵的声音作文600字

全文共 562 字

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妈妈的唠叨声,是牵动心灵声音

“世林啊!这两天我和你爸爸去外地有事,你自己好好看着家啊!别出去乱跑,听见吗?”妈妈把我叫来唠叨道。我不耐烦的“嗯嗯”着,心中想着:快走吧!快走吧!真烦人!

妈妈又唠叨了几句就匆匆和爸爸一起走了出去。他们前脚刚走,我就高兴地大叫一声,后脚就跟着他们远去的背影找同学玩去了。

我不知道自己疯玩了多久,迫于饥饿回到了家。我打开门兴冲冲地喊道:“妈!饿死了,你饭做……”喊到一半我不自觉的就呆住了,心中好像被堵住了一样。我走到厨房,好像又看见了妈妈那忙碌的身影,耳边又响起妈妈那看似唠叨实则对我关心备至的话:“世林啊?今天想吃什么?哦,不想吃青菜啊!吃白菜好不好?……”想到这里,一股暖流涌入了我的心头。嘴角不禁裂开了一个甜蜜的幅度。

两天后,父母回来了……

“妈!我饿了!午饭煮好了吗?”又是我那兴冲冲的喊声。“马上就好了,你等着,今天可做了你最爱吃的红烧猪肉呢!”妈妈在忙碌中说道。“嗯!”我高兴地回答到。

“慢点吃,又没人和你抢,真是的……”

“世林啊!起床了,快迟到了……”

“你这孩子真是的,天天就知道玩,也不知道学习……”

妈妈的唠叨声自从我上初中后就少了很多,但是妈妈的唠叨是我最好的怀念。我珍惜那无微不至的唠叨声,珍爱那一份无法兑换来的爱,用心倾听那美妙的唠叨。

妈妈的唠叨永远是牵动我心灵的声音。

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篇6:打动心灵的画面作文600字

全文共 631 字

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一个阳光明媚的下午,我放学回到家,正美滋滋地晒着太阳。突然,我看见了两只活泼的燕子,它们一会儿在大树之间穿行;一会儿又停在了红绿灯上,好像在帮助交警叔叔指挥交通;一会儿又一个俯冲,冲到了地面上。

就在这时,马路正中的一条小青虫吸引了它的注意,它便一蹦一跳地赶到了小青虫的身边。就在它叼住小青虫要飞起来的时候,一辆大卡车呼啸而过,我心头一紧,眼睛一闭,知道不幸的事情要发生了。

我再次睁开眼睛的时候,那只燕子已经受了伤倒在了地上,小嘴巴一张一合,翅膀轻轻地抬了起来,可是没过多久,翅膀就又落了下来。那双可怜的小眼睛一眨一眨的,我也好像感受到了它心里的难过。这时,老天似乎也感到了这只燕子的疼痛,天竟然变阴了。

这时,另一只燕子发现了它,还以为是它太累了睡着了呢!便叫了几声,见它没反应,又用爪子推了一推,小嘴轻轻地啄了啄,受伤的燕子也只是张了张嘴,什么声音也没发出来。这时,另一只燕子突然明白了刚才发生了什么事,便竭尽全力想把受伤的燕子带到安全的地方。可是这只燕子对它来说太重了,试了好几次都没有成功。它悲伤地哀鸣了一会儿,便在受伤的燕子耳边轻轻地叫了几声,可是这次,它一动也不动。

这只燕子仍然守在受伤的燕子身边,好像它还没有离开它。面对着一辆辆飞驰而过的车辆,它展开双翅把已经离去的燕子遮了起来。

最后,那只燕子知道了已经离去的燕子已经不可能再站起来了,无奈之中,它恋恋不舍地离开了。我好像知道它们之前的故事,当然,我也看在眼里,痛在心里。不知过了多久,我的眼睛湿润了。

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篇7:触动心灵的人作文800字

全文共 777 字

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那是十二月的一个星期五,下课铃一响,我背上沉重的书包,便如释重负地与同学铭飞奔出学校,来到路边的一个车站前等车。

天气转凉,乌云悄悄地抖下几颗晶莹的水珠,我不禁把衣服的拉链拉上。

我和同学铭把椅子上的脏东西轻轻抚去,然后把书包放下,便坐了上去,铁长椅的冰冷蔓延我全身。

过了不久,一个约莫五十岁的瘦高男人坐到我们的左手边。我斜眼一看,他黑色的头发蓬乱成一团,脸上瘦得可以清晰地看见嘴角边的骨头,身上的灰大衣也到处是污泥,瘦弱的身躯时不时打个寒颤,似乎还有一股难以忍受的味道在发酵。

铭和我不约而同地捂住鼻子与嘴巴,用充满异样的眼光看着这个中年男子,下意识地将身子向右移。我心想:“这是个乞丐?还是失业的流浪汉?还是远离他比较好。”

天上的雨渐渐下起来了,终于,车来了。人一下子蜂拥而至,紧紧堵住了车门。铭对我抛了一句:“小刘,快上车。”就飞快地上了车。由于人太多,在左挤右塞中,我的乘车卡滑到了地上,瞬间埋没在鞋底下,不见了。我大声嚷,“请让一让,我的车卡丢了”,急得像热窝上的蚂蚁。可是越急,越找不到车卡。眼看车门要关上了,我几乎急得要哭了!

在这慌乱之时,耳边突然传来一个声音:“同学,这是你的卡吗?”只见刚才那个邋遢的人奋力挤过来,把卡递给了我。我喜出望外,一把接过车卡,一股暖流同时浸入我的心田。终于上车了,那男人也跟在我后面上车了。我故意挨近那男人,他身上的的味道不再难闻,反而有一股朴实的土壤味。不远的铭,故意向我示意,让我远离那男人。我向他笑笑。不为所动。过了不久,那男人下车了,我才突然醒悟,我还没有跟他说声谢谢,悔悟不已。

那件事,那个人告诉了我,永远不要只凭借外表去判断一个人,看人应该看人的内在品质。我后悔一开始只凭外表去看待这位路人。虽然我已经向他道过谢,可我的心依然十分愧疚。

又是一个星期五,我来到路边的那个车站,再次坐在椅子上,若有所思……

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篇8:让心灵在书中憩息作文500字

全文共 489 字

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世界上有很多精彩的事物,有很多东西,比如能让你感到幸福的东西,能改变你的世界观的东西,都不需要很多钱就能得到。——题记

人都在慢慢地成长,心中的烦恼也不由地出现更多,是我们每天都充斥在怨声载道、垂头丧气的生活中,被那些到不出名的东西压得抬不起头。

每每这个时候,我们不妨捧起一本,放平一颗心,让自己的心灵飞跃到书中去,让其自己在书中得到新的生命,焕发出异样的光彩。

偶然间,我们竟也会发现,书中的“我”与自己的经历几近相同,霎时,书就如同了一面镜子,折射着自己的生活。心中的落魄感也随之油然而生,为“我”与我之间结果的差距之远深感悲哀。不过,世界上没有两片相同的叶子,更没有一样的人,我们要把自己当作文物来对待,这样书的价值也彰显了出来。

风会冲破层层叶影与风铃相遇,奏出灵动的音乐;雾霭仰卧在湖面上与浓云相缠,绽放出一片白茫;而你我尽可在书中翱翔,找寻自己孤独的快乐。书是灵魂的壮游,随时可以发现名山巨川,古迹名胜,深林幽谷,奇花异卉。如此之胜景,足以让心灵得到最放松的憩息。

生活就像自来水,尽管水中有不少杂志,但仍显得清澈,而书却能将生活中的沙石尘土隔绝在外,只留一个真实的自我。

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篇9:心灵的温度作文600字

全文共 687 字

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阳光从车窗外射进来,长了腿似的在乘客身上逡巡游弋。橘黄色的光本属于暖色系列,在我看来,却如新镜出匣,了无温度

时隔多日,又须复诊。冷冰冰的仪器攥住我的手腕,一时间,我几至窒息。刷着乳胶漆的每一寸墙壁似乎都汩汩地散发着福尔马林的刺鼻味道,日复一日,年复一年,弥漫在这充斥着痛苦、死寂甚至是绝望的空气中。

考试失利,身体有恙,我的心空阴霾密布。拉上深灰色窗帘的同时,心的温度降至冰点。

一阵爽朗的笑声传入耳鼓,我循声望去,那是一个年逾半百的妇人,头发黑白掺半,她穿着蓝白条相间的病号服,号码显然不适合她,映衬着她的身材羸弱而瘦小,然而她的精神是矍铄的,她坐在装着万向轮的黑色康复椅上,枯瘦的双手抓着扶手,每往后滑动一下,椅子便往前驱动一截儿,她的轮椅径直向我驶来,犹如一叶小舟。到了我跟前,她用手撑着扶手,想尝试着站起来,试了几次未果,轻轻地“唉”了一声,她的双眸似乎深不见底,蓦然闪过一丝哀怨,旋即又明朗起来。她亲切地询问我的学习、生活等状况,之后,娓娓讲述了她的遭遇,曾经的她自暴自弃过,甚至有过轻生的念头,然而现在的她已凤凰涅槃,浴火重生,她顿了一下,接着喃喃地说:“人活于世,就要和命运作斗争,没有人是一帆风顺的,只要心是火热的,四季都是温暖如春的……”不知何时,我眼眶里已溢满泪水,我慌忙地用手拭去,哽咽着说:“阿姨,我扶你起来走走。”她果然很轻,仿佛除了皮就是骨头,夕阳的余晖中,她的头发被镀上一层金色,她的笑容恬静而灿烂,眼里闪耀的光芒有一种悲壮的力量,撼人心魄。

远处,重叠的山峦影影绰绰,也被镶上一道金边,一只不知名的鸟倏地离开树枝,扑闪着双翅,向夕阳的方向飞去……

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篇10:有一种声音牵动我的心灵作文600字

全文共 722 字

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在生活中,总会有一种声音牵动着我们的心灵,它或许是父母的一句嘱咐,是老师的一句教诲,是朋友的一句关怀……而最能牵动我的心灵的声音,是那熟悉的铃声。

去年,由于初三的中考,我们都放了假,所以我决定回母校看看。

我站在母校的大门口,望着头顶一排金色的大字“培本实验小学”,不禁倍感怀念。

七年前,我还仅是一个7岁的小孩儿,怀着憧憬的心情,伴着温柔的阳光,和煦的春风,来到了这所小学。转眼间七年过去了,我也毕业了,再次回到这儿的时候,已经别有一番心境了!

教室前的草坪绿油油的,长得十分茂盛,那两棵高大的槐树上还和往日一样,威然屹立着,树上青枝嫩叶,同时还伴着少许小黄花,如同美丽的少女头上的发卡。微风吹过,嫩叶摩擦,发出了沙沙的孩子般的笑声。花香弥漫,当时的我们就是在这样美妙的环境下,读书,习字。

再继续向前去,来到了操场。操场边的围墙上已被画上了“培小”标志的涂鸦,一旁,则是一幅幅生动的,反映孩子们生机与活力的照片。

再向上走,来到了报告厅,这里也改变了很多。

墙上挂上挂满了昆山名人的照片和他们的简介,如“朱柏庐”“顾炎武”。一旁,摆上了精致的书架,我随后拿来一本《朱子家训》,其中第一句便是“黎明即起,洒扫庭除。”

就在这时,在我的耳畔响起了那熟悉的下课铃声。几年来,学校的设施不断改变,唯独这铃声一直没有变。当时,它提醒我们准时上课,不要迟到,它也提醒老师按时下课。它总是让我们做事准时准点,不拖拖拉拉。以前,一直认为它让我们上课,不给予我们更多的时间玩,现在再听,才发现它的旋律如此美妙,多年的陪伴,还是第一次认真聆听这铃声。初中后的铃声,死气沉沉,毫无生机活力,让人听一次烦一次,多么想念小学的铃声啊!

这铃声牵起着我的回忆,同时,也牵动了我的心灵。

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篇11:让成熟走进心灵作文700字

全文共 715 字

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成熟,是经历夏天灼热后秋天的收获,是流过千壑万渊后湖面的平静。

——题记

放学了,我背着沉甸甸的书包走在回家的路上,我一直都在沉默着。顷刻间雨下起来了。

六月的天说下就下,在雨的蒙胧中一个身影模模糊糊的朝这边走来,那熟悉的绿色雨衣,那一步步沉稳的步伐,那不是爷爷吗?我眼睛模糊了,面对爷爷我什么话也说不出,回家的路上,我再一次沉默了,点点的雨珠打在伞边,溅起的水雾忽隐忽现。

这时爷爷的话打破了我的沉默:“你考的怎么样”,我只是无力地摇摇头,叹了一口气。爷爷笑着说:“没什么大不了的,天塌下来不是还有我顶吗?”我回过头看着爷爷勉强的笑了一下。渐渐的雨停了,清新的空气扑面而来,也带来了阵阵雨后清香的黄土味。

“你能找到一路走来所留下的脚印吗?”爷爷问,我不由的回头望了望,点了点头。

“那平时你能找到脚印吗?”我立即回答“不行!”

我又回头看了看那一串串大脚印和旁边一串串急促的小脚印,大的脚印像是比小脚印多了些什么,它又是那样的沉稳而又坚定。“为什么泥泞的道路上会留下脚印呢?”我追问自己,就是因为泥泞,才会留下那不变的痕迹。我想到爷爷,他是一位林厂退休工人,他是从坎坎坷坷的挫折中走出来的,其实生活也应该如此。

人生中只有满是“泥泞”,才会使自己不再脆弱,才会留下这永不消失的“痕迹”,所以只有经历失败你才会变的成熟。才会让你面对挫折不在迷茫。但越是这样,才越能磨练人的意志,才越会使人变的成熟,人生中只有留下生命的痕迹,才能体现出真正的人生价值。

少年司马光之所以能砸缸救伙伴,就是因为他比别的伙伴多几份聪明与成熟,所以,只要我们踏着坚定而又成熟的步伐,我想生活中必定会留下深深的生命痕迹;请让成熟走进心灵,去引领迷茫的心,再次让它扬帆起程。

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篇12:心灵的朋友作文450字

全文共 436 字

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书香馥郁醉人,书香恬淡静雅,书香充实了我的生活,激励了我的斗志。

在我牙牙学语的时候,我就与书结下了不解之缘,从幼稚的连环画跳到了天真的插图上,又从风趣的漫画书越到了意义深刻的百科全书、世界名著。书,就犹如是一片无边无际的大海,让我置身在其中,永远也喝不完这其中的水。有一句话说得好“活到老,学到老”,这其中的蕴意不就是让我们好好读书,看书吗?

每一次,当我看书的时候,都会有一种身临其境的感觉,犹如我便是书中的主人公,《水浒传》中的梁山好汉们行侠仗义的气魄使我被感染;《三国演义》中的武圣关羽,忠义、智勇双全的品质让我折服,而历代古人对书的敬仰又使我惊叹不已,如著名的天文学家张衡,六国宰相苏秦以及运筹帷幄的张良,他们哪一个没好好读书,真是“读书破万卷,下笔如有神”。

其实不管是什么书,作文书也好,漫画书也罢,只要你咬文嚼字细细地去品味它,你都会受益无穷。在与书相伴的日子里,它已经成为了我心灵朋友,我真的很感谢它,有它相伴,不管我涉世多深,行走多远,都能找到自己的方向。

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篇13:心灵深处那一丝感伤作文600字

全文共 563 字

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曾有那么一个时刻,思维突然静止,一片空白的 感觉令人觉得失去了一切,而我却也不知自己到底缺失什么。然后,脑海中迅速闪出无数个令我害怕的场景,我极力想从这种境界中挣扎出来,却越挣扎越恐惧……。

之后,我经常想:一个人来到这个世界,到最后离开这个世界,这个漫长的过程究竟意味着什么,而活着的价值又是什么?有一天,我问我母亲:“人活着究竟有什么意义?”她说:“孩子,人说着就要对自己的一生负责,既然来到了这个世界,就要证明自己存在的意义,要不断追求自己的理想,一个人如果浑浑噩噩地过完一生,那么他的存在就毫无意义。”我说:“怎样去证明自己存在的意义呢?”母亲微笑的抚摸着我的头,意味深长地说:“孩子实富有意义,这样,总有一天,你会发现自身存在的价值。”我会意的点了点头。

原来之前的我之所以觉得若有所失,是因为我的生活中缺少目标、缺少自信。原来,只要有一天觉得茫然都是可怕的,那会令我陷入一种可怕的境域,会吞噬我所有的认知,泯灭我一切的思想。我不要让这种感伤成为我的阻碍,我不要浑浑噩噩地过完一生,我要精精彩彩地活着,活出自己的价值!

以后的每分每秒每天都要倍加珍惜,用时间完成我的目标,用一种良好的自我认知力认清自己的目标和奋斗方向,让自己的每一天都充实富有意义,从现在起,做好自己的本分,我相信,有一天,我会真正感受到自己存在的价值!

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篇14:心灵深处的伤痛作文600字

全文共 713 字

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我的伤痛,就如一桶水落入平静的水面,水花随即溅开,我的伤痛也如水花般泛开来。

——题记

几个月前的一个电话,使爸爸流泪了,电话那头的人也跟着哭泣。我走过去问爸爸什么事,爸爸一字一顿地说出了一句令我呆了半天的话:“爷——爷——走——了!”

我立刻明白过来这句话中的“走了”是什么意思,随即愣住了:爷爷竟离开人世了。一滴滴眼泪落了下来,所有的往事都如电影般在眼前掠过:小时候,我毅然拒绝了爷爷的怀抱,还蛮横地将爷爷家的“雪碧”饮料全部带走;上小学时,曾在爸爸的挟持下极不情愿地来到爷爷家,当见到爷爷那张枯瘦的脸时,我挣开爸爸的手扭头就跑;前年,爸爸要我去扬州看望爷爷,我想都没想就回绝了……现在想来,我仿佛错过了一些本属于我的幸福、一份被我自己抛弃的温暖。

送爷爷遗体去火葬场的路上,大家都很安静,沉默着,而对视的眼睛早已在交流着什么。唯独我,拎着装纸花的袋子,手里抓上一大把猛地向车窗外撒去。一时间,漫天纸花……

在爷爷火化前的道别仪式上,爸爸、叔叔、婶婶,全哭了,有的还趴到水晶棺上,哭着喊着“爸爸”。我记得当时我只是心酸,泪硬生生地留在眼里,眼珠在爷爷身上流转,急切地期盼找到些什么,是那些流逝掉的温暖,还有爷爷手上苍老的痕迹,我也不知道。

爷爷火化了,我却没有看,我也不想亲眼去接受这样的一个现实。或许,我欠爷爷的太多太多,我使他如同少了一个子孙,少当了一个爷爷。我一直以来,都有这份深深的内疚,这份永远抹不去的伤痛,我觉得我对不起爷爷的太多了,但这一切都晚了,不是吗?

爷爷再也回不来了,他不会再坐在床前,用手颤抖地抚摸着我的头,说:“小馨,喝‘雪碧’……”

水花是不平静的,如我的伤痛一样,永不平静。爷爷,我亲爱的爷爷,你在天堂好吗?

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篇15:心灵深处的初一

全文共 569 字

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亲情,如一杯浓浓的热奶,捧在手心,让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。

——题记

轻触桌案前的玻璃杯,分明还有余温,那温度穿过指尖,我好奇地跟随,那时,我才知道,这温度来自心灵深处的暖。

天空,黑压压的乌云一丛一丛,拼凑成了无尽的暗淡,压得人喘不过气,我在这乌云密布的天空下,正伏于桌前,对着数学题苦思冥想。

我看着眼前大叠的草稿纸,心浮气燥。阴郁的,苍白的纸静静的放在眼前,嘲笑我的无能,我无心再往下写。

脸色,苍白;题目,无解。我像一个被泼了一盆冷水的人,已经认识了现实的冷冽与残酷,却走不出迷茫的界线。

我尽力地不去理睬窗外涌起的风,但它把目标对向了那堆稿纸。草稿纸满天飞。好烦。我把头发揉作一团。

我死盯着题目,想要看出答案。盯了半天,却无济于事。吱,门开了,一杯牛奶进入了我的视野,“静下心想,不要太累了。”我抬起头,是妈妈。

我对上了她关切的目光,接过牛奶,手心一阵温热。香醇的味道沁人心脾,一饮而尽,唇间留下了浓郁的香。

我释怀了,原来,那香醇的味道,就是亲情啊。

我又充满了信心,全身上下的每一滴血液都在跳动,无不传递着一个信息:我要打败它!我不迷茫,不再迷茫。吾今日,与汝大战三百回合,一决高下!

原来,在成长的路上,我并不是孤独一个人,还有温暖陪伴我前行;原来,在成长的路上,我并不迷茫,还有温暖,如一盏灯,点亮了心灵深处的光明与希望。

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篇16:那句话触动我的心灵作文600字

全文共 656 字

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世界总有许多事物能触动人们的心灵:美景、人物、音乐……但是,一句话也能触动我的心灵。

中午时分,雨滴敲打着大地,一瞬间,干燥的大地变得湿漉漉的。慢慢地,大雨停歇,天边出现了绚丽多姿的彩虹。我约了几个伙伴正准备去玩耍嬉戏。突然,一滴水珠落在了我的试卷上,雨滴不断扩大它的范围,加强它的湿度。我惊慌失措:这可怎么办,这张试卷可是老师不分黑白昼夜准备的,坏了,我肯定要挨骂了。我忐忑不安地回到教室,静静地走回位置,低头冥思苦想。抬头一看,邻桌的抽屉里有一张干净无比的卷子,我内心在纠结着到底要不要换呢?最后,我还是蹑手蹑脚地走过去,悄悄地换了试卷,并迅速地回到位置上。

过了一会儿,那位被我换了卷子的同学走进班级,来到自己的座位上,低头一看,自己的抽屉里有一张破损的试卷,立即火冒三丈,向老师说明情况。老师向他周围的同学打听来龙去脉,并把我叫到跟前,我突然觉得世界末日要来了。老师用沙哑的声音对我说:“你能帮我调查一下这事的经过吗?有一张干净的卷子在老师抽屉里,你一会儿拿给那位同学好吗?”这时,我的泪水“哗啦”流了下来:“老师,这件事是我的错,我辜负了您对我的期望。”老师拉着我的手说:“孩子呀,‘己所不欲,勿施于人’,这句话你应该明白,人不能太过于自私自利,要懂得舍己为人,帮助大家,你才会活得快乐。”“己所不欲,勿施于人”让我懂得了不是自己的东西,不能自作主张地换成自己的,更不能自私自利。它剔除了我心灵的自私自利,让我变得十分快乐。

那句发人深省的话语,去除了自私的毒瘤,唤起了我心灵的品德美,触动着我那幼小的心灵。

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篇17:解开那把锁吧——心灵的锁作文600字

全文共 605 字

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我的眉头微微皱起了一个弧度,澄黄的单车上都或多或少的缀着几许煞风景的红红绿绿,在琳琅满目的一片中格外抢眼。

共享单车被私锁禁锢,但被禁锢的不只是共享单车。

在这个便利快捷的共享时代,共享资源与我们的生活息息相关,它宛如一缕无拘无束的细丝,我们每个人密切关联。以往在路旁偶然瞥见共享单车的那份惊奇,再现以是平淡无奇,随处可见的共享资源。

共享时代的到来,提供给了我们诸多便利,分布广泛的共享单车,让我们换乘方便,几乎是得心应手,想骑就免骑。不用顾虑。想用就用,想气就气,完全没有后顾之忧。

尽然,这不过是理想的状态罢了。诚如物理,现实中怎么可能会没有摩擦力呢?

我仍铭记着那次窘迫,我需要一辆共享单车来使用。环顾左右,一抹黄闯入眼中。我怕被人抢先飞奔过去,只是——这竟是一辆被上了私锁的的“共享单车”!我有些气馁,却还是执拗地寻找着,忽见满眼的黄,满心欣喜的跑去。但二维码却已面目全非,我灰心丧气,却仍不愿放弃。终于,如救命稻草一般!它是一辆完好的共享单车,气很足,二维码也在,正欲开锁,一许突兀的红扑入眼底,是一把私锁。倏地,燃起的希望被大水淹没,我心中猛地昌出——这些人,真没素质啊!

诚然,共享单车确实随处可见,但却已是“共享资源”。

那日何日?那缕细丝将我们联系在一起。那日何日?我们亲手剪断了那缕细丝。我们所上的不仅是共享单车,更是我们彼此的心灵

解开那把锁吧——心里的锁。让心灵联系在一起,让共享时代真正地到来吧。

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篇18:书心灵的窗口作文800字

全文共 914 字

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,可以让一个人的语言变得优美;读书,可以让一个人的行为变得优雅;读书,可以让一个人的心灵变得纯洁;读书,可以让一个人成功,也可以让一个人失败……书籍,是打开心灵的一扇窗口。

每天我都会去图书馆借书来读。当我打开一本书时,它就像一个急流的漩涡,轻而易举地把我吸了进去。她就仿佛一个隔音世界,任我随心所欲地畅游着。无数有趣的文字吸引了我的双眼,无数有趣的故事情节憧憬着我的灵魂,无数励志故事催人奋进。

每当我心情不愉悦时,就会捧起一本书,她就像一位知心的朋友,我们之间虽然没有语言,但我却能用心去感受她,我能看懂她,她也能看懂我。看着看着,我的心仿佛一片清澈的湖水,什么尘埃都没有了,什么忧愁都没有了。

每当我在生活中遇到烦恼时,就会打开书,书中那些丰富的知识洒满一地,在等着我去把它们捡拾起来,仔细品味每一个词、每一个句子,乐在其中,顿时烦恼消失得无影无踪。

书籍,就像是一个个美丽活泼的小精灵,在不知不觉之中,悄悄地飞入你的心田,滋润着你的心灵,给你留下无限美好的遐想。

在爱书人手中,一本廉价的书胜过金银财宝,荣华富贵。因为她知道,知识可以改变命运,可以变成财富,可以让人变得高尚。在不爱书人手中,哪怕是一本价值连城的书,他也只将那本书视为一团垃圾,真正考虑的是金钱。对里面宝贵的知识漠不关心,不懂书籍的真正价值在哪里。

在书的王国里,我领悟到了许多道理。《小公主》让我明白了做人要心胸宽广,知恩图报,这样才能赢得别人的尊重;《老人与海》让我明白了一个人可以被毁灭,却不能被打败奋斗的精神;《迷人的海》让我知道了许多有关海洋的知识,浩瀚无际的海洋是人类的财富;《守望家园》让我知道了动物的感情都么美好,只要团结就是力量,人和动物要和谐相处才能保护我们美丽的家园;《秘密花园》让我明白了大自然才是治疗创伤最好的药膏;《苦儿流浪记》让我明白了只要敢于寻找,有勇气,就会成功,逆境中不屈不挠的奋斗才是人生的最高境界……每一本书都给了我受用不尽的启示与知识。

书,就像一辆看似不起眼的马车。坐进去,就会领略到无穷无尽的知识。它承载了人类的灵魂,带给了我们最真心的问候。

书是净化心灵的一面窗户,是财富的源泉,是人生的一盏灯塔,是我永远前进的动力。

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篇19:心灵之桥

全文共 531 字

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忍一时风平浪静,退一步海阔天空!

——题记

燕子不辞辛苦南下越冬,麻雀便笑它躲避现实,怯懦;黄鹂有一身美丽的装饰,燕子却说他它徒有其表,不有其画;百灵歌声婉转,黄鹂就徘谤它动机不纯,有阴谋;凤凰姿质优美,百灵却诋毁它来者不善,处处提防它……

鸟儿们的心态也在人与人之间的体现。我们不能为某种目的而诋毁他人,更不能把别人的失落当作自己的开心果。你对别人不宽容时,别人也对你不宽容。黄鹂说百灵动机不纯的同时,燕子不正在笑它徒有美丽的装饰吗?百灵说凤凰来者不善……

宽容,小则关系个人得失,大则影响国家利益。

战国后期,越人蔺相如屡立大功,被封为上卿,职位高于有野战之功的将军廉颇。廉颇认为蔺相如只凭一张嘴而身居高职,心中不服,扬言要羞辱蔺相如,蔺相如闻之远远避开了。因为他知道越国全靠他们两人,如果两人不和,就会使赵国力量减弱。廉颇知道蔺相如的想法后负荆请罪,两人成为知己之交。蔺相如心里有一座美丽的宽容之桥,忍辱负重。若没有蔺相如的宽宏气度,怎会有负荆请罪这样的感人故事流传千古?

宽以待人,然后才能看到别人的长处,发现自己的短处,以而取他所长,补己所短。不断提高自己,完善自己。

歌颂宽容,甘于宽容吧!它可以搭起美丽的心灵桥梁,让你走向胜利的王国,让你成功地做一个有道德的人。

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篇20:书一个人的心灵作文400字

全文共 470 字

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这一次轮到我们班去阅览室看了,大家争先恐后,有说有笑地走去。

待所有人都坐下来,我便抬头望着:有的人沉浸在书的海洋,连别人叫他也不应;有的人刚刚捧起书,却被旁人打断,不得已才放下书去做另外无聊的事情;有的人假装拿着一本书,却和旁人有说有笑地聊着天……我是哪一种呢?顿时,脑子如同一团浆糊,一时想也想不明白,我便不再去究结,也进入了书海之中……

“啰,下课了。”我旁边的同学推推我,“快点。”我看了看,有的人忙着理东西,好像要赶火车似的,忙忙碌碌地,像一群蚂蚁在搬他们的美味食物一样;有的人不紧不慢地收拾着东西,还同时冲旁边的同学笑笑;有的“书虫”一边走一边还拿着手上看了一半、还没看完的书,恋恋不舍地走到书架前,仿佛在拖时间,慢吞吞地合上,放好,大叫一声“等等我”,就又追了上去。大部分同学的耳朵极为敏锐,尤其是下课铃,一听到下课铃的第一反应就是像兔子似的跑出教室。我应该算书痴和书虫的中间一部分吧。

书,是牵着一个人的心灵的绳子,带他去探索神秘的书海世界,我愿意在书海中“漫游”,你是书痴还是书虫或是和我一样的中间一档呢?

书,一个人的心灵……

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