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心灵的船(热门20篇)

生活中会发生很多事情,有些事情能够触动我们的心灵。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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心灵的温度作文600字

全文共 606 字

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背上书包,我重重的关上防盗门,“砰——”,许是这记沉闷的声响太过突然,一阵叽叽喳喳的叫声在头顶响起。我仰起脸,惊喜的发现屋檐的角落里一个轻巧的巢正安静地贴在上面,几只受惊的小燕子,张着乳黄色的嘴,扑棱着未发育完全的翅膀,嗷嗷待哺。

三只吵闹着的小燕子,在这样一个早晨,突然间就闯入了我的心扉,正是我快要被没完没了的卷子淹没的时候,正是我成天处在半梦半醒状态下的那些日子。总是机械的演算、机械的背诵,成天学习的自己更像是一台机器,冷漠的对待周围的一切,麻木的心灵仿佛是块顽固不化的坚冰。

踢着石子,我告别可爱的燕子,踏上去学校的路。

路边的玉兰开出了馥郁的花朵,路过时有扑鼻的清香,令人陶醉。在清晨的薄雾下,树叶上闪着露珠光泽的小枣树,那样的清脆欲滴。从前只是匆匆的赶路,未曾留意过这些醉人的风景,我似乎听到了那块坚冰一点一点融化的声音。

路过菜市场,邻居卖蔬菜的大伯捉着杆秤,打着秤砣,却高声喊住我:“今天这么早啊?”我轻笑起来:“是啊。”我也高声回答他,好久没有这么大声说话了,虽然是在这样嘈杂的马路上,却依旧感到亲切与温暖。

我大步迈向学校,觉得脚步也轻快许多。村里扫马路的工人正专心的把垃圾倒入垃圾车里,她勤勤恳恳辛勤劳动的景象,深深烙入了我的脑海,我心头的坚冰顷刻间崩溃,全身都充满了力量。

欣赏了一路的风景,无论是人还是事,都让心头的坚冰融化,流淌成一条潺潺的小溪。也许怀着一颗炽热的心去面对生活,才是最好的选择。

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篇1:我的心灵港湾作文700字

全文共 769 字

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虽然我的家很普通,但它却是我的心灵港湾,因为我的家里充满着和睦、温馨和浓浓的爱。

爸爸是个严厉却有耐心的人。每当我不会做题目的时候,他都会很耐心地教我。有时遇到难题,他怎么讲我都不懂,于是他就开始举例讲解,我这才恍然大悟过来。可是,如果我考试考砸了,他就会大发雷霆,摆出一副凶神恶煞的样子,这样我只能乖乖去复习了。而且,他还是我的象棋老师呢!他从“教我摆子”到“教我进攻”,每下一步棋都会告诉我为什么要走这步棋。通过爸爸的耐心教导,我懂得了很多象棋进攻和防守的方法,象棋技术日益提高,曾经在一次比赛中打败了许多人呢!不过,我最不喜欢的就是他抽烟了,这不但有害他自己的健康,而且二手烟也会损害我和妈妈的健康。所以,我总是不厌其烦地和他说:“爸爸,快点戒烟吧!”可是,他总是摆出一副爱理不理的样子。

妈妈是一位药师,对工作非常认真。每当有顾客进来询问,她都会很仔细地指导病人购药。在我心中,妈妈是一位善良的“天使”。还记得有一次,妈妈看见路边的一只小麻雀受伤了,正好这时,一只猫正虎视眈眈地望着眼前的“猎物”,打算吃掉它。妈妈赶紧把这只凶恶的野猫赶走,然后,她小心翼翼地把小麻雀放在手中,带回了家。回家后,妈妈立马给这只受伤的“小精灵”止血、清理伤口、涂药、包扎,并给它喂了食物。看到它狼吞虎咽的样子,妈妈欣慰地笑了。就这样过了半个月,麻雀终于能自由的飞行了,于是,妈妈把它放回了大自然。

下面来谈谈我吧!我是一个超级酷爱历史的“史迷”。每次说到历史人物,我总有说不完的话。其中,我最喜欢的书就是《三国》了,因为里面有很多我崇拜的大英雄,比如:关羽,他勇敢、讲义气,是一个很真诚的将军,我很敬佩他。长大了我也希望能成为像他这样的英雄人物。

爸爸、妈妈经常带我一起去放风筝、去郊外游玩,这些美好回忆我永远都记得。我爱爸爸妈妈,更爱这个心灵的港湾——家。

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篇2:心灵的滋润作文800字

全文共 736 字

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世界为何有了欢笑,因为有了阳光;世界为何有了希望,因为有了阳光;世界为何如此美好,因为有了阳光。

阳光,是大自然赋予人类最无私的爱,它洒满世界每一个角落。阳光是金色的,金色的赤诚与奔放是阳光下每个人的青春活力。

因为有了阳光,我们每天朝气蓬勃积极向上,心中构筑着对未来的憧憬,描绘着明天的蓝图。阳光照着那片月亮湖,我们的心也泛起层层涟漪。

阳光带给我们健康,带给我们快乐。阳光下的人们永远有一颗飞翔的心。为了明天的朝晖,为了依旧升起的太阳,我们每天在拼搏。没有阳光,即使世界给了我一双明亮的眼睛,我却无法用它来寻找光明。

阳光在你触手可及的每一个角落。生活中有阳光,人的心里也要有阳光。心中抑郁,为何不向人倾诉;心中愁苦,为何不流出眼泪;心中欢乐,为何不和家人一起分享。把自己的心窗打开,让阳光射入,让阴霾出来,把自己的心暴露于阳光下。

生活中不一定每天见到阳光,可是你却可以让自己的心每天阳光。阳光是一种态度,是我们对生活的理解;阳光是一种精神,是我们对生活的感知;阳光更是一种活的方式,是人生永恒的话题。

可是,我见到的阳光越来越少,我的心窗正一点点地关闭。为何阳光依旧,而我的心却日益消沉。

忙碌的世界,拥挤的人群,充斥着我的眼球。我看见阳光在被人们撕扯。物欲横流的社会,人们的脸上充满阳光,可内心却在咬牙切齿。这笑、这活力似乎早就订做好了,需要时,只需戴上这副面具。

可悲的人类,为何要让阳光充满本不该属于它的味道呢?

我的心正在萌芽,对阳光的渴求是不变的。这自然无私的爱,会滋润“无私”的人类吗?一定会。

呼唤阳光归来,似乎很可笑,可这是迫切需要的。怀念心中久违的阳光香气,怀念空气中阳光单纯的味道,让每一天的阳光都相同,让人们的心灵永远阳光。

我的月亮湖正在闪光,我独占了那片阳光。

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篇3:心灵深处的秘密作文1000字

全文共 1111 字

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在我心灵深处有一个秘密。时光飞逝,可是有关于这个密秘的一切,我永远也不会忘。那是我认为最特殊的一段经历与记忆了。

那天我和妈妈一起走在回家的路上。妈妈看见了便道边上的一排桩子,便童心大发,对我说:“闺女,扶妈妈一下,妈妈想试试这个梅花桩。”“哦。”说完,我便向妈妈的身边靠去,轻轻拉着妈妈的手,那一刻妈妈像个调皮的少女,只见她站在木桩上,一个一个地向前走去。一会儿功夫,她好像掌握了技巧,脚步在桩子上走得越来越快,妈妈也越来越兴奋。唉!真像个孩子!我还没有来的及说妈妈你慢点,得意忘形的妈妈就一脚踩了个空,身体重重的摔到了地上。

妈妈这么一摔,可把我吓愣了,好一才回过神来。妈妈一手摸着脑袋,一手撑着地面,勉强坐起来。我赶紧把妈妈拉起来,妈妈慢慢的站了起来,用手揉了揉太阳穴,另只手便顺势拍了拍身上的尘土。我看到妈妈这个模样,以为妈妈没有大碍了,便开始对妈妈发牢骚了:“妈妈,你怎么这么不小心啊?你可是明明知道这样子做的危险的,还为什么这样做呢?”听我这么一说,妈妈的目光便迷离了起来,同时又带有几分困惑,眉头又是微微一皱,说:“小姑娘,你怎么能这么对我说话呢?这样说可不礼貌,还有你是谁?为什么要一直跟着我?”这是怎么了,妈妈怎么会说这样的话?刚开始我还以为妈妈在跟我开玩笑,但一会儿我就发现不对劲了,我说了一遍:“是我。妈妈。”但妈妈只是说了一句,谢谢你扶我起来。然后不理我就自己走开了。我又重复了一次刚才的话,但妈妈毫无表情的接着走她的路。妈妈的语言和行为把我给吓傻了,我呆呆地站在那里,泪水像倾盆大雨一样倾泻。恐惧袭满了我的心头,我感到前所未有的害怕,于是哭得更加厉害了,该怎么办呢?我一边哭着一边想。接下来看到妈妈继续向前走去,我轻轻地叹了一口气。这路不就是回家的路吗?还好,她还记得回家的路。我一路也跟着妈妈的脚步向前走去,但妈妈好像失忆了一般,总是问我:“小姑娘,你可不可以别再跟着我了?我不认识你。”我只好对妈妈撒谎说:“我的家也在那边。跟你一起走,我就能到家。”我跟着妈妈一路走进了小区。我想我得告诉家里人,妈妈摔得很重!

快到家门口的时候,妈妈的身体仿佛触了电一般颤动了起来。猛地回过头来,她看见了泪流满面的我。便问我:“怎么了?你怎么哭了?”我本来打算平静地给妈妈讲述一遍刚刚所发生的一切。可是说着说着说到一半的时候泪水还是忍不住地流了下来。妈妈听着听着也哭了,便把我拉搂到了怀里。一边哭一边又笑了,轻抚这着我的脸说:“傻孩子,妈妈永远也不会忘记你的,妈妈保证。”

这件事成了我和妈妈之间的秘密。我从没向别人提起过这段经历,因为我不想再去回忆被妈妈忘记的那一刻,而从此,我也更加爱妈妈和更加珍惜妈妈对我的爱。

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篇4:照向心灵的一束光作文600字

全文共 652 字

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历史的画卷缓缓展开,带着遗留的墨香与明艳的色泽,闯入我的眼底。其中那浓墨重彩的一笔,带着异香,飘入心间,似要将整个心房都照亮。

初次相见之时,是在祖父的书房里,被书架上那本泛黄的订线老书吸引了目光,情不自禁地将它抽出来。翻开,便是泛黄的线页,一缕陈旧、古朴的香味窜入鼻尖,变戏法似的,内心竟平静了下来,就这样进入书中的世界,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我知道这是你的诗句,便细细的读了起来。恍惚间,我似身处于广阔的天地间,面对着的,是山川,海洋,天空,各种景象在眼前变幻着,一次又一次地激荡我的内心。窗外,细碎的霞光映在身上,却似映到了心底……

初次相见,我看到一个乐观向上的你,我不禁沉思,你是否还有其他的侧面?我不禁跟随着你,来到大唐,来到奢靡的长安,听到仙乐鸣响,悠然婉转如同凤凰的啼鸣;看到溪流回环萦绕,千万朵鲜花盛开,松树耸立清风微拂……我看到,你吟诵着……

豪华之筵青玉盘,琼杯美食,罗衣舞动,清风徐来。

我看到你因不畏权贵而屡遭贬谪,却依旧保持一身傲然风骨。“贵妃捧砚,力士脱靴,龙巾拭吐,御手调羹”你飘逸若仙,虽身为一介布衣,却心怀家国天下,满腔热血走进官场,心中满是报效国家的理想。最终却因蔑视权贵,不趋炎附势,惨遭弃用。

“名花倾国两相欢,长得君王带笑看”《清平调》中表现的,是对国家的热爱。虽前路曲折,人生漫漫遥无期,但你却从未失去那一身傲骨,那一腔热血,始终对未来充满希望。

昂扬乐观是你,蔑视权贵是你,追求独立是你,热爱国家是你。李白,你衣袂飘飘,光耀日月,似一束光,温暖了多少岁月!

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篇5:触动心灵的一件事作文1000字

全文共 1022 字

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似乎,我们总会如蜗牛般伪装着自己,但你总会碰到一个再平凡不过的人,给你一段不平凡的经历。而往往那个平凡人做出的平凡事却给了你最深的震撼,让你若有所思,让你感伤泪流……

我们总会忽视那个在黑暗中默默注视我们的人,而那人往往在你遇困之时给你最热烈的炭火。

每天黄昏,我总是习惯性地信步下楼,望着夕阳逐渐被埋没,心里略有感伤。而回来时,我第一次遇到那个老人。他不过是在这个市井里最为普通的卖艺者,穿着几为朴素的衣裳,他总是习惯性的握紧手中的笛子,目光投向远方,有些呆滞,但他身上总有一种与生俱来的似与读书人般的儒雅,与那些眼神中带有更多绝望的卖艺者相比,更多了几分出淤泥而不染的神情,让人更加好奇他与众不同的气质。

那只是普通的一天,但让我更多了几分紧张神色,我即将去参加考级,内心的紧张自然不言而喻,一束美丽的阳露洒落一地,美得如同真的金色雨滴,我背上重重的画板出了门。

依旧是一阵悠扬的笛声,我望着这个老者演奏时的自失神情,似乎真正探及到了我的内心,我循声停下,准备像往日一样,把钱放入那个残破却整洁的黑色礼帽中。我习惯性的一摸口袋,却大惊失色,我的钱袋不见了!我惊慌的四处寻找,可早已是徒劳,现在回去找一时来不及,看来只能等来年再考级了。我带着落寂的神色,望着那早已不怎么灿烂的阳光,默默往回走。

“小姑娘,你等一下!”我听到我人生中犹如一滴甘露般的声音。

一回眸,我看到了一个依旧平静的微笑。他伸进帽子,在里面抓了好久,才摸出一把硬币,目光深切的对我说:“我知道你有急事,你要去哪先应应急,赶快去吧!”我刚想道谢后犹豫了,这些钱老人一天才能赚多少啊,我冒失地拿人家的钱,也不知何时才能还上啊。

老人似乎看透我的心思,拍拍我的肩用他那深邃而又坚定的眼神望着我。我与他对望着,有那么一瞬,我明白了他真正与人不同之处,我忽然热泪盈眶。风吹过我与他,他身上的衣服根本不御寒,可他依旧捧着拿钱,对我微笑着。我泪如雨下,用颤抖的手接过。我深深向他行礼,快步跑去。一路上,我一直想着那个眼神以及给我的力量,我知道原来世界上真的有那么一种人,明明自己困顿不堪,却与别人雪中送炭,那暖意及人心。

考完级的那天晚上,我兴冲冲的找他还钱,可却寻不到那个儒雅的老者。从那以后,我再也没见过那老者,也没听过如此脱俗的笛声。

我又想起那件不御寒的衣服,望着那个霓虹灯,可等下再也没有人影。我记起了那个眼神。

虽有太多困潦,但一定不能失望。

我系上的那一层厚壳,似乎在那个夜晚,消失得无影无踪。

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篇6:沟通心灵的桥梁作文500字

全文共 541 字

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在你眼中,书会给你的人生带来怎样的惊喜?是如那醇美的香茗,让你回味无穷;还是如那神圣的阶梯,引领你攀登上至高无上的宝座?在我看来,它们像一盏盏光芒四射的指路明灯,引导我走向远方。

小时候,总爱看一些天马行空,充满幻想的童话故事,那时候识字不多,便缠着妈妈给我讲那些神秘的故事,然后饶有趣味地沉浸于童话故事之中,做一个个有爱又刺激的美梦。

刚读小学一年级的时候,就缠着妈妈买了《三国演义》。可当我真正翻开它的时候却遇到了难题。我觉得自己还是太天真了,以我的理解能力完全看不懂古代的话本,渐渐就把它遗忘了。直到五年级整理书架的时候再次翻出了这本书,静下心来慢慢阅读和理解,我才真正爱上了这本书。它就像一个大宝藏,一排排文字像清泉一样汩汩地流进了我的心。我仿佛走进了故事,神机妙算的诸葛亮,情怀宽厚的刘备,谨慎多疑的曹操……

现在的我渐渐被古诗词吸引,我神往“明月松间照,清泉石上流”的意境,我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的悲壮,我期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我也会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志满怀而感动不已。

每当我在生活中遇到不快时,翻开书本就能使我忘却烦恼。书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,也是明天的希望。

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篇7:打开心灵之窗作文800字

全文共 794 字

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心上,有一扇窗,被尘封已久的窗。窗上的铁锈大块大块地掉落……——题记

一个深秋的夜晚,爸妈都加班,我只好独自一人坐在回家的公交车上。车窗外挂着一轮美丽的夕阳,在猩红的晚霞的陪衬下熠熠生辉。她给天映上了金色的图案,为大地披上了玫瑰色的睡衣。

车上失去了往日的搭讪声,也没有一个人在用手机与别人对话。突然耳边有一个纤细的声音跳入,循声望去,原来是坐在后排的一个小妹妹。她正眨着两只泛着清光的大眼睛,手指指着一个字问妈妈。坐在一旁的母亲侧过头,看看女儿手指的地方,温柔地说:“这个字念’爱’。”“爱?”小女孩模仿者母亲的发音,眨了眨眼睛,不解地问:“那什么是‘爱’呢?”

天哪,还有人问这种问题,我心中暗暗地笑着。那位母亲却依然不厌其烦地说道:“妈妈喜欢你,这就是爱啊!老师喜欢你,这也是爱啊!”“哇,那么多啊!”女儿有些惊讶地张大了嘴。母亲微笑地说:“妈妈喜欢你,就是一种深切的爱;老师喜欢你,就是一种关心的爱啊!爱,都能让人感到快乐与温暖。”女孩笑着躺入了妈妈的怀里,笑得那么天真,那么灿烂。夕阳的余辉照入车内,把母亲映衬得那样和蔼,把女孩映衬得如此幸福。

这不就是那种母女间永不变更的爱吗?那样温暖、真挚的爱?

我错了,思索着那句句不厌其烦地回答,思索着内心被自己屏蔽的母爱,然而它却依然那么深切,那么真挚地涌了上来……

我与那对母女在同一站下了车。夕阳的余辉下,一双小手牵着一双大手向前跳着,蹦着,留给我的,是那母女之间永不变更的爱。

心灵不能没有爱的滋润,而我却错过了那么多美丽的瞬间……

打开心灵之窗,让大地的阳光与雨露尽情挥洒吧!打开窗,让心灵出来透透气,让心灵出来晒晒太阳,用它来画出美的音符,奏出美的旋律,谱写美的人生吧!

请打开心灵之窗,别让满是灰尘的窗禁锢了你的眼睛。让阳光洋溢、让雨露滋润人生吧!

心上,有一扇窗,被打开了,用抹布拭去了表面的尘,在窗上涂了彩色的油漆,被阳光照得很亮很亮……

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篇8:心灵的风景作文700字

全文共 719 字

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风景,可以是那座山;风景,可以是那条河;风景,可以是那场雨……在我心灵深处有一片蒲公英随风飘向空中的风景。

五、六年级的我,总是不喜欢那烧脑的数学题,导致每次的数学作业我总有三、四题不明白,不懂,所以我只能向我的妈妈“求救了”。

可那一次,不知什么原因,我一如既往地问妈妈数学题时,她竟有些不耐烦地对我说:“怎么数学题总要问人,你是不是上课没听讲?我跟你说数学题这东西是有公式的,不能胡乱的死记硬背。你现在就这么多题型不会,以后初中了怎么办?……”我听了,不免有些怒气涌上心头,大声说道:“我不就问你几道数学题吗?又怎么了……”这时,我们听见外面有敲门声,打开门,哦,原来是外公啊。

外公走进来,对妈妈说:“今天早上买了两条鱼,特地过来给你一条,还有,刚刚怎么了,我好像听见你们母女俩在吵,怎么回事?于是,妈妈便一五一十地告诉了外公。外公听后,皱了皱眉,对妈妈说:“马上我把佳颖带到我那里玩一会儿吧。“妈妈叹了口气,点了点头。而我心中的怒气却未消减。外公拉着我到了他家。

其实,外公家里有一个小花园,里面花花草草多的是,其中有一小片蒲公英很是令我喜欢。

到了外公家,我先是走进了那个小花园,当看见那一小片蒲公英时,我的心情舒畅了不少。突然,有一阵轻风吹来,将那些蒲公英送上了天。这时,外公的句话将我拉了回来,他对我说:“蒲公英虽普通,但它可以飞向属于自己的天空。”我听了,不禁想起了刚刚的事情,是啊,爱,不也如此吗?只有爱的放手,才可以带我飞向那广阔的天空。我走向前去,摘了一朵蒲公英,然后和外公道了“再见”,随后我跑在回家的路上。而我心里时时回荡那一小片蒲公英在天空中飞翔的情景……

直到现在,我一直都还记忆犹新,蒲公英飞翔在空中成了我心灵的风景。

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篇9:美好的心灵作文600字

全文共 628 字

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在我们的生活中有许许多多“美丽”的人,他们外表并不真正美丽甚至丑陋,但却有着自己独特的美——心灵美。他们犹如天上一颗颗繁星,在天空中闪烁着自己微弱的亮光,照亮我们前进的道路。把被撞到的老奶奶扶起,却被指认为撞人凶手而不加辩解的他,看到身边有垃圾随手捡起的他,无亲无故默默照顾着双目失明邻居的他……这么多的“他”,难道不美吗?

今天我要说的是河南信阳市狮子乡绿之风小学的一位最美教师的故事。

她叫李芳,是绿之风小学二年级的老师,6月28日下午5时30分许,李芳老师护送学生回家,一路上大家有说有笑、开开心心的,待过马路时同学们在李老师的带领下一个个有秩序地正在通过马路,而就在这时,突然一辆装满西瓜的无牌三轮车径直向同学们驶来……

事后,一位同学回忆起当时的情景:当时我还没反映过来是怎么回事,就听见李老师大喊一声“孩子们,快走开!”。然后就看见李老师冲上去用自己的身体挡住了三轮车,倒在了血泊中……事后,四位受伤的学生也及时送到了医院已无大碍,可李老师却因伤势过重于6月30日凌晨永远离开了我们……

据与李老师生前同在一个办公室的几位老师含泪地说“前两周李老师才高高兴兴的过完了48岁生日,可这就……”老师们都说李老师是一位善良、敬业的好老师!

看完这个故事,我热泪盈眶,这是一位多么伟大的老师啊!她兢兢业业,奋不顾身的精神令我们敬佩,我们永远缅怀她!

在这个世界上,像李芳老师这样有高贵品质的人有很多,他们同样令我们尊敬,正是因为有了他们,这个世界才会变得绚丽多彩!

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篇10:心灵的疮伤作文500字

全文共 550 字

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在许多人心目中,母亲是和蔼可亲的,但在我的眼中,并不是这样的。

我的母亲从来不让我玩电脑,每次都会说:“你复习好啦,下次没有考好看你怎么样。”而我也从来没有零花钱,每当放学,一大群人到门口小摊去买东西时,我只能在一旁咽着口水。

而前几天,也发生了一例事件:我7点写完了作业,又写了一下同学录,便想睡觉了。老妈不知从哪来了怒火,喊到:“我给你买《课文详解》,不是让你抄的,而是让你读的,我是么时候看见你读过。”于是,便把《课文详解》给了老姐,并让我永远不许看,并狠狠地对我说:“以后我买的好吃的都不许吃。”

我想被雷劈了一样,心一下子就炸开了。我十分伤心,难过,泪珠就一滴一滴的在纸中扩散了。那晚我哭得眼睛疼痛难忍。

从古至今,我母亲说的最多的一句是:“你现在越来越没有以前可爱了。你比你姐笨,那你就应该学会笨鸟先飞。

我记不清几时有过这样的时刻了,每次我都想证明自己很聪明。

但是,这是不可能的,只有考到前三才行,我面对着山一般的压力和海水般重的作业,一点兴趣也没有。这样恶性循环,成绩还会好吗?

母亲的一言一行,都像刀一般割着我的心灵,心灵一直留下了疮伤。虽然我每天都开开心心的去上学,但却藏着无人理解的痛苦。

我只想对天下所有母亲说:“如果你们关爱孩子,就要关注孩子,千万不要关住孩子,不要让孩子有心灵的疮伤。”

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篇11:沐浴心灵作文1000字

全文共 1624 字

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夜幕降临,我仍然依靠在窗前看着天边的月转星移,天边飘来了一缕缕淡淡的草香,那就是薰衣草淡雅的芳香,我尽情而贪婪地享受着这一切,沉浸在紫色的美梦中。仿佛感受到了倾泻身上的是那暖暖的阳光,不绝于耳的是那潺潺水声和婉转的小鸟低鸣,远离尘嚣的悠然写意顿时浮现心底,一时间模糊了自己身处何方,究竟是处在了阳光明媚的巴厘岛,还是水清沙幼的马尔代夫……

下午,骄阳肆虐。

盘龙峡象天使一样引领我进入人间仙境,原始与异域的在这里交融。

桃花木屋,原味的人间仙境。那原始生态风光秀丽醉人,重峦迭翠、古树参天、瀑布飞迭,宛如人间仙境。

走进盘龙峡,映入眼帘的不仅仅是山的秀丽,花的清香,人的热情好客。而是古典与艺术于一身的水车将你带入另一番别致的王国。

108个水车构成“水车王国”,一个个大大小小的水车争相入眼。这些水车大小不一,形状各异。水车有着悠久的历史,它是古代人民耕种的主要灌溉工具,它是以自然间的事物为动力的。盘龙峡的水车是以水为动力的。它们都是木头构成的。可以看到欢畅的流水中,犹如驻守边疆的战士般坚挺,随着流水冲刷而欢快跳跃的。水车像历史的车轮不停的向前奔驰,水轮的转动将附在周围的竹筒有顺序的装水。随着水的冲刷,一个个竹筒装满水顺着轮子做圆周运动上升,上升到最高点时,在向下运动的过程中将水倒出。倒出的水冲击另一个水车的竹筒。刚好可以将水装进竹筒里带动水车运动。以这样的规律构成了像齿轮与齿轮之间的机械运动,一个带动一个反复循环,将水送到目的地。简单而朴素的水车正是我国古代劳动人民的智慧的结晶。

水车世界固然留恋,但最让人赏心乐道的莫过于那一次次不经意之间在山前石后邂逅到的不同样式的“大珠小珠落玉盘”。那千条万缕从山涧喷薄而下的瀑布群,在碧山绿水间徜徉着,犹如不知疲倦的孩子日夜不停地唱着欢快的歌。

盘龙峡的瀑布座落在两座大山之间。高清入耳之音,未看到亦有‘闻其声,听其音,知其人’之感。是的,只有它才能发出令人心旷神怡的天籁之音,只有它才能把‘澎湃’二字演绎得出神入化。

在大老远的地方,就听到了瀑布声了。勾起了我急切想一睹‘瀑布真面目’的心情。走进瀑布,目睹了它的‘真面目’。激动之心无法言语。水不再是绿色的,天不再是明亮的,世界不再是宁静的。水不再平静地流淌,它从上往下犹如白色狂龙狂奔,开花,像巨龙腾空。瀑布正中间有一块石头,正好阻断了流水的去路。将瀑布分成两路。正好形成了一个‘人’字形。水流撞击在石头上,溅起白花花的浪花,拍打着两边的岩石,有点“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的感觉。水流到底下,泛起滚滚巨浪,如煮沸的汤水,亦如天空中翻滚的白云。气势浩大如晴天旱雷。流水冲击下来飞溅的水珠在四下飘舞着,形成水雾,顿时将天空盖住了,犹如初春的细雨般,瀑布两边的树木花草异常茂盛,贪婪地吮吸着这‘春天的甘露’。

一阵清凉剔透心田。风声,水声,声声入耳。水雾淘气地直往身上窜。清新的水土气味扑鼻而来。一种静谧,舒适之感油然而生。此刻我仿佛感受到陶渊明等大诗人的归隐之趣。

这么雄伟,这么壮观的景象,用李白挥毫洒墨的‘飞流直下三千尺,疑似银河落九天’来形容一点也不夸张。

抬头遥望天空,我激动着,惭愧着。于是暗下决心,我将要继承瀑布坚强,勇敢的气魄,渴望能在未来的路上风云飞扬。带着希望与祝福,再次一览那狂龙般奔腾不息的流水。

从瀑布群上游沿山路往上登,就进入了桃花寨的木屋别墅区。路两边起起伏伏的山坡上,或者一丛丛的竹林中,藏着一间间的小木屋,这些小木屋间间风格迥异,有的被湖泊的流水回廊环绕,显出几分雍容气质;有的是在一段崎岖的山路之上,门口摆着巨大的酒坛,不经意间流露出乡野味道;还有一些木屋边就在溪边,山溪流过,水声悦耳。在这里迎接你的,是那宛转低鸣的鸟声和透过树影透进房间的缕缕阳光光,还有那流泉飞瀑、树木茂盛间丰富的负氧离子,闭上双眼,呼吸进那湿润清新的空气,身心都被彻底洗涤了一番。

夜半,窗外呼啸而过的风声,它来自静谧的山谷,来自遥远的未来,来自我渴望的心灵

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篇12:那一幕触动了我的心灵作文600字

全文共 713 字

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太阳用它的爱,触动了花儿的心,让花儿快乐的成长,绽放艳丽的色彩;蓝天用她的爱,触动了鸟儿的心灵,让鸟儿怀着梦想长大,在空中展翅翱翔;海洋用她的爱,触动了鱼儿的心灵,让鱼儿怀着希望生活。,在大海中翱翔。是什么触动了我的心灵呢?我一时难以找到答案。

那天,天灰蒙蒙的,乌云压顶,马上就要下雨了。可是此时有一个家庭就已经开始“下雨”了。

去火葬场的路上,天下起了淅淅沥沥的小雨,人们的心情更加沉重。到了火葬场,那么的静,能听见亲人物业和人们沉重的呼吸,这么沉重的场面,我原本的一丝嬉笑之色给压没了,人们在哀悼这位伟大的父亲。

在沉寂中,人们将他的遗体抬上来,人们再也忍不住了,默默地流下了眼泪,他的一对儿女扑上来痛哭失声:“爸爸,爸爸,不要走啊,不要抛下我们,你才实现我的愿望,还没有实现弟弟的愿望啊!”这位姐姐哭得撕心裂肺。

看着这对姐弟,我的眼前不由得浮现出叔叔平时那慈祥的笑容,只要我们三个在一起玩的时候,叔叔就会给我们讲历史,讲天文,讲一切稀奇的事,即使是得知自己身患癌症之时,也不忘关心我们三个小家伙……

想到这里,我的嘴里涩涩的,心里一抽一抽的,眼睛胀胀的,眼眶也红了,突然我嘴里尝到了咸咸的味道。我惊讶了,我哭了,我第一次为一个“不相干”的人哭了。

雨越下越大,雨水滴落在我的脸上,早已分不清是雨,还是泪了。衣服头发已经湿透了,可我却没有注意到那一幕早已触动了我的心灵,在我的灵魂上刻上了一道浓重的印记。

我没有参加过亲人的葬礼,不知什么是悲伤,什么是痛苦,可是这个葬礼上的那一幕,让我明白了什么是心灵上的痛苦,什么是悲伤,让我明白生命有时候是顽强的,有时候又是脆弱的,所以好好珍惜身边的人,好好陪伴家人,度过一个又一个美好的一天。

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篇13:心灵捕手观后感

全文共 658 字

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首先需要了解的是主人公威尔和咨询师肖恩他们各自不同的人生遭遇,由于记忆的存在,让生活成为一个连续体。在这种程度上,每一个今天的人都是由无数的昨天构成的,总是会不可避免地带着历史的印记。资访关系让威尔和肖恩这两个原本几乎八竿子打不着的人,存在于一个空间,开始他们之间的交流。而所有的人际交往都是人与人之间的相互作用,影响势在必行,不可避免。于是两个带着不同历史印记的人,他们的过去、现在、未来,在相遇的那一刻发生碰撞,或是闪烁智慧的光辉,或是流露烟花的凄美,或是干脆就是一道闪电,空前绝后,把人生彻底地分成两半。有些东西已在昨日死,有些东西却今日生。就像传统意义上咨询师帮来访者换个活法,在影片中不得不说肖恩也在一定程度上改变了威尔的人生,但这种改变主要是源于威尔自己内心的愿望,外因总是通过内因起作用的。

那么威尔经历了什么而使他成为今天的自己呢?从影片中我们可以了解到,他是遭父母抛弃的孤儿,辗转几个领养家庭,受到养父及同学的暴力。他很有数学天才,在麻省理工学院当清洁工。实际上由于他超常的记忆力和超脱的思维能力,他甚至是各科的天才,无论历史经济还是生物化学。在他的世界里,还有二、三好友始终相伴,并且都是生死兄弟。整个成长过程中,他因打架或行窃屡屡犯科,却能够自如地在法庭上为自己辩护。由于种.种经历塑造了他看似不羁的性格,还有他为保卫自己内心深处不受伤害的防御机制:在别人离开自己之前离开别人。以致于在遇到知心恋人时也不敢袒露自己,而选择闹翻、选择放弃。总之,他给我留下的印象是一个很难信任、藏得很深的天才人物。

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篇14:心灵捕手观后感

全文共 849 字

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早就听说《心灵捕手》这部电影能给人带来很大的影响,正好暑假,我终于有时间坐下来欣赏一下这部电影,果然,给我的心灵带来了极大的撞击。

威尔是一位绝顶聪明的数学天才,但是,因为暴躁的脾气和极度的叛逆,只能在麻省理工大学当清洁工。因为他偶然解出了写在大学走廊上的一道“千古难题”,他被著名的数学教授蓝勃发现,并因此保释他出了少儿看守所。但是,威尔依然到处寻衅滋事,对数名为他辅导的心理医生口出污秽的语言,并戏弄医生。最终,在心理医生桑恩、数学教授和朋友查克的帮助下,消除了和大家的隔阂,重新找回了自我和难得的爱情。

电影刚开始,是几位男生和他们的死党在酒吧里厮混,他们打架、泡妞,干所有流氓常干的事情。但威尔的数学天赋还是被数学教授无意间发现,还有幸遇到了自己现在心理医生。

“说到战争,你可能会背诵莎士比亚的诗‘共赴战场,我的朋友’,但你从未体会过你的战友伏在你的膝头,奄奄一息,而你却无能为力的感觉。你是个天才,威尔,这没有人能否定,没人能认识到你的深度。”当威尔和心理医生促膝长谈时,这句话打动了威尔。“我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。”数学教授曾这样哀伤而绝望地对威尔说,当他离开时,威尔的眼里闪过一丝犹豫,但骄傲的他还是甩门而去。

最终,还是桑恩打开了威尔最后的心理防线,原来,威尔幼年时曾遭受过继父的虐待,由于长期的家暴,威尔习惯了把自己层层包裹起来,用带刺的锋芒保护自己。他们的每次对白,都狠狠地撞击着我的心灵。是啊!每个人都是自己的天才,不要因为别人的嘲讽就甘心把自己的才华埋没,从而甘愿堕落。路遥之处,总由我把乱世踏破,当一场鏖战之后,你终于发现自己的闪光之处时,你就已经主宰了自己。

你并不是没有能力,而是不敢相信自己有这样的能力。自信起来吧,先打开自己的内心,此时,你才会发现,每个人的外表下都有一层厚厚的硬茧,只有自己剥开层层束缚,你才能绽放真实的自己。如果你一直沉溺于自我封闭的枯井,你将越陷越深,结局是窒息而死。

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篇15:让心灵在书中憩息作文450字

全文共 506 字

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其实才是心灵的归宿。

——题记

“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”……纵观古今中外,名言警句中关于书的,数不胜数,可与其说这么多,不如自己真正拿起本书,让心灵在书中憩息。

我说不上对书有多么如痴如醉,但是唯一肯定的是在我读书时,心灵的洗涤站休憩。喜欢春日,可以在明媚春光下,沐浴自然的气息,让整颗心都浸润在文字中去,时不时的微风轻拂耳边,挽起几缕垂发,吹散了世间繁华,留下将到的初夏,心灵在书中憩息,天气也重有蓬勃生机。

单纯爱文字,有墨香的文字。

喜欢那书本中淡雅的墨香,让原本烦躁的心多了几分平静,沁入心脾的墨香中是难以言喻的美妙,其次是文字本身的墨香,汉字自身就是一种无法代替的美丽,这种美是由外而内深入,由内而外散发。读李白的诗,那种豪迈荡气回肠;读李清照的词,那种温婉赏心悦目;读林清玄散文,那种脱俗文字陶冶人们的心灵……文字的魅力就是他们独有的墨香,也往往因为这种墨,心灵才得到了真正的慰藉与憩息。

朋友,亲人,爱人,其他与你相识的人都有可能抛弃你、离开你,但是书本不会,除非你愿意离开他们,愿意让你的心在尘世一直不堪,一直迷茫,

书中你的心灵可以得到憩息。

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篇16:寻找最美心灵日记300字

全文共 234 字

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大家一定都知道叶欣吧,她是一个为那么多人奉献的“白衣天使”。

说到“白衣天使”,我们去医院时总是能看到她们的身影,虽然她们不知道你是谁,但是她们也总是以笑容回报我们,可是你们都不知道她们背后的故事。

她们为我们看病打针,有时候为别人打针太多,跑来跑去,大滴的汗水从脸上流下来,可是她们毫不在乎,用手一抹,笑着跑向要打针的人,最特别的是夏天,天气又热,又要跑来跑去,那是一个累啊。这就是这些“白衣天使”们背后的故事了。

最美的心在哪里?就在大家的生活里,只要去寻找,就能找到。

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篇17:打动心灵作文500字

全文共 537 字

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一望无际的碧绿的草原上,略显沧桑的嗓音演绎着一首荡气回肠的民谣,在湛蓝的天空下久久的回荡着。

那一年,我到草原上旅游,辽阔的草原,美丽的蓝天,高大的骏马,还有雪白的羔羊,一切都是那么的生机勃勃,令人感到无比惬意。

是夜,只听外面草原上传来狼的嗥叫,似乎可以想象出狼群在夜色中捕猎的壮观场景,这不禁让我感到好奇。

清晨,一醒来就听见动人的民谣,那民谣还沾着露水,好似在诉说一个故事,显得浑厚而又气势磅礴,沙哑的嗓音显得沧桑,别有一番滋味。只不过这首歌谣是用地方语言,我不大懂,只能随着旋律轻轻哼唱欣赏,无法去了解它真正的寓意。

不远处突然聚起许多人来,走近一看,只见一匹狼倒在血泊之中,不少游客惊讶的睁大双眼,导游却不以为意,“只不过是有偷猎者罢了。”

人群中,一个女孩清澈的双眼中蒙上了一层水雾——她开始唱起那首歌谣了。她清亮的声音在这悲伤的场景面前丝毫不显得突兀,反而格外的凄凉。慢慢的,周围的人也随着她轻轻哼起——就像基督教徒在他们的教堂里神圣的朝拜,此刻的人群也虔诚地在默哀,他们神色凝重,严肃。

那个女孩,唱完了最后一个音,像是超度了生灵一般的神圣,眼睛里闪着些泪花,我问她歌词大意,她告诉了我。

她又用手指着狼的尸体,低声地说:“这是我们的图腾。”

在那个瞬间,我的心灵为此触动。

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篇18:我心灵的甘露作文800字

全文共 817 字

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“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”

夜阑人静,月浅灯深,捧一本《红楼梦》静静地品读,心思也随着林黛玉的情思而变化起伏着。当读到她“手把花锄出绣帘”,苦吟葬花时,我不禁为她的多愁善感而心生哀叹,感伤不已;当读到她作“毫端蕴秀临霜写,口角噙香对月吟”,魁夺菊花诗时,我真心钦佩于她的才华与文思;当读到她与薛宝钗姐妹情深时,我又不由得为她得到知己而高兴……合上书,闭眼沉思,仿佛看到了大观园中华丽的景象:亭台楼阁,曲院回廊,那样清幽,那样典雅。细细读尽一本书,自觉心情怡然,仿佛随书中的才子佳人做了一场旅行。林黛玉的冰雪聪明,薛宝钗的豁达通悟,贾探春的睿智聪敏……皆在我的心灵深处留下了甘甜的记忆。而那一幅幅隽永对联,一件件精美古玩,一张张奇异药方,亦丰富了我的阅历,增长了我的见识,拓宽了我的视野。

浅唱低吟,凭栏凝望,眼前是“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪”的钱塘胜景,是“杏花村馆酒旗风”的婉约江南,亦是“疏影横斜”、“暗香浮动”的绰约梅姿;耳畔蓦然是“笛声三弄,梅心惊破”……仰慕林和靖“梅妻鹤子”的隐逸,品味杜樊川亦曾沉醉的烟雨扬州,遐想令王子安“遥吟俯畅,逸兴遄飞”的滕王高阁。还有那苏东坡“一蓑烟雨任平生”的坦然自若,李易安“沉香断续玉炉寒”的凄清忧伤,辛稼轩“却道天凉好个秋”的无奈愁苦,皆令我既是叹惋,又是难忘陶醉。在“闲看庭前花开花落”之中,诗词陶冶着我的性情,仿佛是清泉悄悄流过一般,不觉滋润我的心灵。

物换星移,从古至今,无论是历史上名垂青史的人物,还是墨迹间栩栩灵秀的形象,皆令我感怀不已,触动我的心灵。七步成诗的曹子建,揽月放歌的张若虚,挚诚咏梅的陆放翁;还有书卷中足智多谋的吴学究,襟怀恬淡的迟衡山,侠胆义肠的铁补残……他们无不向我诠释何为人间“真性情”,无不向我表露他们深厚的才华,无不向我展示人格的魅力。

在与书相伴的日子里,我受益匪浅,真正得到了墨香的滋润。我心灵的甘露,自是书籍无疑。

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篇19:让心灵丰盈起来作文1000字

全文共 1022 字

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花草枯萎,需要水来浇灌,漫长黑夜,需要路灯来照亮,刺骨寒冰,需要火焰来融化。那么,人类的心灵需要什么才能丰盈起来呢?——题记

点一盏关怀之灯

杨万里曾言:“人之为善,百善而不足。”在当今社会,车水马龙,灯红酒绿,人们来来往往穿梭于时空之中,不知是否能看到那些徘徊在潮流之外的人。

多少人在路上遇到行乞者便远远躲开。多少人在地铁上遇到农民工就百般嫌弃,多少人怀着白领的傲慢与偏见傲视蓝领。殊不知,弱势群体更需要强势关怀。好在我们的社会仍有希望存在。大到“希望工程”为学子圆梦,养老保险覆盖让老人晚年无忧,全国助残日让残疾人温暖。小到新二十四孝将老人引入潮流,公交车上的老弱病残孕专座为弱者带来关爱。我们的社会无时无刻不在提醒着我们,要有人文关怀。

人文关怀,使我们心灵受到触动,生出扶持与援助的欲望,心里感到有一种温热的暖流流过,灵魂受到了一次净化。大到国家,小到个人,都需要在心中点起一盏关怀之灯。

栽一棵包容之树

张英曾言:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。”七尺巷的故事在民间之所以人尽皆知,是因为张英的大度与对他人的包容。古时廉颇因自我的偏见而否定蔺相如的才能,可在蔺相如凭一己之力完璧归赵后负荆向他请罪,请求他原谅自己的无知,若是蔺相如当初未接受,包容廉颇,就不会有未来。“文有蔺相如,武有廉颇”的盛况与强盛的赵国。今时,24小时书店总包容体谅了那些只看书或者一看就是几个小时的读者,也体谅了那些没有足够钱去购买的拾荒者,流浪人。他们,用包容之心对待她人,在这个社会中留下一股暖流。

在这个越来越复杂的社会中,让我们栽下一棵包容之树,开出善良之果,香满心田。

开一朵文明之花

歌德曾言:“许多思想是从一定的文化修养中产生的。文明使人由内而外散发出柔和的光芒。”用文明提升修养,于纷乱之中修一朵红莲,植根于文明,等花叶温润,修己一身,醉舞一生。

文明之念,牢记于心;梨花映雪,冰清玉洁;淡香盈袖,生命芳华。在商业气息浓郁,金钱观念浓厚的社会氛围中,开一枝奇葩,飘一树芳香。秉乖祖训,把他人的需求放在心上,固守心底的“良心秤”。生意清淡,仍一丝不苟,精益求精,他们就是“江家秤”的第五代传人。恪守文明之道,甘愿一生清穷,让多少损人利己贪图利益之人汗颜!杆秤的殿堂里,他们是耀眼的钻石,文明的天空下,他们是闪烁的明星。

恪守文明,彰显生命的精彩。在贫瘠的土地上,种一朵文明之花。

人类的心灵需要用关怀、包容、文明来丰盈,让它们在心灵的王冠上添加一颗颗照亮世界的明珠。

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篇20:剔除心灵的垃圾作文800字

全文共 921 字

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在成长的历程中,我有欢喜,也有悲伤,更有过后悔的事情。“学校是我家,清洁靠大家”,这是我们校长在校会上常常讲的,我们虽然十分赞同,但却从来没把它放在心上。

一天早晨,我打扫完走廊刚走进教室,班主任潘老师就捧着一大摞作业走进了教室。这时,刚好一阵风吹来,一个垃圾袋顽皮地飞落到了潘老师的脚下,潘老师捧着一大摞作业艰难地低下头看了看,然后笑着对我们说:“谁来把这个垃圾袋捡起来?”闹哄哄的教室瞬间变得鸦雀无声。

同学们你看看我,我看看你,都一言不发地坐着。我本想跑过去捡起垃圾袋,可转念一想:又不是我扔的,凭什么我捡呢?何况,我坐得那么远,走过去太麻烦了。我赶紧地低下头,佯装看书,趁机偷偷地瞄了一下其他同学,多数都是和我一样,低着头,佯装看书,雕塑一般,动也不动;只有少数同学,抬起头木木地望着老师。

十秒,二十秒,三十秒……时间在“滴答滴答”声中飞逝,竟然没有一位同学上前捡起垃圾袋,潘老师神情复杂地越过垃圾袋,走上讲台,放下作业本,脸色变得沉重起来,重重地叹了一口气:“同学们,你们觉得这个垃圾袋应该由谁来捡?”“丢垃圾的人!”“值日生!”“卫生委员!”“……”同学们七嘴八舌地发表看法,兴致都挺好的,好像都在说一件和自己无关的事情,凝固的空气一下子化开了。

潘老师的脸色更加沉重起来,意味深长地说:“怎么我就没听到哪位同学说自己应该捡起来这个垃圾呢?”这时,坐在后面的班长石秋语站了起来,她红着脸,快步走到教室门口,弯腰把垃圾袋捡了起来,又折回教室后面扔进了垃圾桶里。等班长回到座位后,潘老师严肃地对我们说:“同学们,一个小小的垃圾袋,就反映了我们班级里的许多问题。乱扔垃圾的人固然不对,可值日生为什么不主动将它捡起来呢?班干部为什么不以身作则,起带头作用呢?离得近的同学为什么不想想自己离它最近,理应去捡起来呢?还有其他同学,为什么不把校园当成家一样爱护,主动捡起垃圾袋呢?多做一件好事,就是给自己的心灵多添一笔财富。”

潘老师的一番话让我们面红耳赤,羞愧不已。《道德与法治》教材里就有很多舍小我为大我、舍小家为大家的案例,我们生活在校园里,校园就是我们的家,我们学习在班级里,班级就是我们的家,家里有了垃圾,为什么非要纠结是谁丢的,谁该负责呢。

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