关于书的名言警句摘抄大全(通用20篇)

1、欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。-------礼记

2、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。--------孔子

3、高行微言，所以修身。--------黄石公

4、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。-------胡居仁

5、君子之守，修其身而天下平。-------孟子

6、修其本而末自应。--------苏轼

7、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。------《养正遗规》

8、修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。------吕坤

9、日省其身，有则改之，无则加勉。-------朱熹

10、正已而不求于人。------礼记

11、富贵不傲物，贫贱不易行。------晏子

12、学苍竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。--------格言

13、古之欲明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知;致知在格物。---------礼记

14、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。---------列夫•托尔斯泰

15、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。------诸葛亮

16、习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。-------莎士比亚

17、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。------培根

18、人支配习惯，而不是习惯支配人。---------奥斯特洛夫斯基

19、习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性，就这一点而言，习惯既非残忍也不迷人。--------普鲁斯特

20、不能摆脱是人生的苦恼根源之一，恋爱尤其是如此。-------塞涅卡

21、为了失恋而耽误前途，是一生的损失。------霍海

22、既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。--------巴尔扎克

23、习惯是一种最糟糕的痼疾，因为它使人们接受任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出于习惯，人们可以与自己憎恶的人生活在一起，学会戴镣铐，忍受不公正和痛苦，以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药，因为它慢慢地，不声不响地潜入到我们的机体，并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时，机体的每个细胞都已与它相适应，每一个动作都受它的制约，已经没有任何药物能够治愈。---------奥里亚娜•法拉奇

24、习惯就是一切--------甚至在爱情中也是如此。--------沃维纳格

25、任何事物都不如习惯那样强有力。--------奥维德

26、熟习减除对于事物的恐惧。--------伊索

27、习惯使我们顺从一切。--------伯顿

28、习惯没有法律那样明智，可它们往往更盛行。-------狄斯累利

29、习惯之链的力量很弱，因而往往感觉不到，但一当感觉到了，它已是牢不可摧的了。--------塞缪尔•约翰逊

30、习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。--------托马斯•富勒

31、一种美德的幼芽蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

32、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

33、凡建立功业，以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

34、辱，莫大于不知耻。——王通

35、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

36、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

37、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

38、说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

39、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。——约翰·洛克

40、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

41、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

42、高行微言，所以修身。——黄石公

43、古之欲明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心，欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知;致知在格物。——礼记

44、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。——马卡连柯

45、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

46、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

47、虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森修身以敬，勿托以尊。——晋书

48、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。——罗曼·罗兰

49、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫·托尔斯泰

50、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

51、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。()——罗素

52、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼，甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基

53、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

54、啊，有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐;他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

55、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

56、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

57、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

58、一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根

59、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天

60、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲

61、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁

62、君子之守，修其身而天下平。——孟子

63、修身洁行，言必由绳墨。——王安石

64、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅

65、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

66、德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。——孔丘

67、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

68、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

69、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

70、日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹

71、青年人应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。——夸美纽斯

72、君子不可以不修身。——子思

73、芝兰生于幽林，不以无人而不芳;君子修道立德，不为穷困而改节。——孔子

74、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

75、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

76、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

77、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

78、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

79、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

80、兰芳不厌谷幽，君子不为名修。——

81、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

82、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

83、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

84、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

85、去谗贱货，所以修身。——康有为

86、骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧

87、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙

88、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的!——罗曼·罗兰

89、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

90、欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。——礼记

91、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬

92、有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。——宣永光

93、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

94、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

95、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

96、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

97、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

1、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

2、敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

3、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

4、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。

5、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

6、我们活在世上不是为自己而向生活索取什么，而是试图使别人生活得更幸福。

7、人生最困难的事情是认识自己。

8、人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。

9、我们不会把常识僵化并使它变成信条。

10、烈火见真金，逆境出英雄。

11、好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

12、好行善事，关心别人也是一种品德。

13、坦白直爽最能得人心。

14、如果死亡能让一个人明白一件事，那么为什么不在活着的时候反思。

15、君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

16、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

17、人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人民服务。

18、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。——陶行知

19、人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。

20、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

21、读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

22、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

23、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

24、知识是的最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财产，富人最珍贵的装饰品。

25、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

[关于隐忍的名言警句大全

1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

3、学高为师，身正为范。

4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

5、养不教，父之过;教不严，师之惰。

6、师爱，能成就孩子的未来;施爱，是教师迈向成功的阶梯!

7、捧着一颗心来，不带半根草去。

8、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

9、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。

10、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

11、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

12、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

13、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

14、教师的人格是教育的基石。

15、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

16、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

17、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

18、心灵的沟通胜于知识的传递。

19、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

20、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

21、以德感人，为人师表。

22、职业首先是做人之本，为师之本。

23、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

24、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。

25、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。

26、爱生如爱己，教生如教子。

27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

28、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

29、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

30、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

1、谈话的艺术是听和被听的艺术。--赫兹里特

2、谈话，和作文一样，有主题，有腹稿，有层次，有头尾，不可语无伦次。--梁实秋

3、所谓的「耳聪」，也就是「倾听」的意思。--艾默生

4、善长于沟通的管理者，也可能善长于掩饰真正的问题。--柯利斯阿格利斯

5、如果希望成为一个善于谈话的人，那就先做一个致意倾听的人。--戴尔卡耐基

6、如果你要使别人喜欢你，如果你想他人对你产生兴趣，你注意的一点是：谈论别人感兴趣的事情。--戴尔卡耐基

7、如果你是对的，就要试着温和地技巧地让对方同意你;如果你错了，就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。--卡耐基

8、每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇，但他也可能十分孤独。--海明威

9、将自己的热忱与经验融入谈话中，是打动人的速简方法，也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣，怎能期望他人感动。--戴尔卡内基

10、管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。--巴纳德

11、当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话。--巴伯

12、「辩才」是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。--艾默生

13、最理想的朋友，是气质上互相倾慕，心灵上互相沟通，世界观上互相合拍，事业上目标一致的人。--周汉晖

14、在交谈中，判断比雄辩更重要。--格拉西安

15、与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。 --列夫托尔斯泰

16、有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的，而不是通过嘴巴。--爱默生

17、有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握，而非措辞的甜美 --葛洛夫

18、一个人必须知道该说什么，一个人必须知道什么时候说，一个人必须知道对谁说，一个人必须知道怎么说。--德鲁克

19、一场争论可能是两个心灵之间的捷径。--哈纪伯伦

20、眼色是女子们常用以补充她们对于一个男子的意见。 --小仲马

21、寻找自我，保持本色。 --戴尔卡耐基

22、现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍，就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则：让他人感到自己重要。 --戴尔卡耐基

23、我们总是将焦点集中在内部沟通，而忘了对外与顾客的沟通。--麦克法霖

24、推心置腹的谈话就是心灵的展示。--温卡维林

[关于交流沟通的名言警句

宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。

谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。

学问学问，不懂就问

刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。

试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。

不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。

手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。

边学边问，才有学问。若要精，人前听。

只要是有益的话，小孩的话也要听。

要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。

老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。

怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。

世上无难事，只要肯登攀

一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。

一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。

学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。

心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。

只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。

心坚石也穿。好记性不如烂笔头。勤勉是成功之母。

好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。

同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。

学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。

学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

注意力是智慧的门户。要得惊人艺，须下苦功夫。

只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。

常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。

搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

1、光阴似箭，日月如梭。

2、动手预防，隐患难藏。

3、眼角笑意 痴心绝对。

4、光喊不动，实在无用。

5、落荒而逃 网名大全。

6、夕夏温存 醉生梦死。

7、黑白年代 忠贞罘渝。

8、飞蛾扑火——自取灭亡。

9、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

10、振兴矿业，安全第一。

11、知人者智，自知者明。

12、安危相易，祸福相生。

13、记人之善，忘人之过

14、旧事重提 浮生如梦。

15、敏而好学，不耻下问。

16、今非昔比 淡忘如思。

17、多一份舒畅，少一份焦虑；多一份真实，少一份虚假；多一份快乐，少一份悲苦。

18、有备无患，无备遭难。

19、井底之蛙，所见太小。

20、乱试佳人 散场电影。

21、读万卷书，行万里路。

22、人生在勤，不索何获。

23、沦陷的痛 徒增伤悲。

24、忽视安全，如履薄冰。一时侥辛，终酿大祸。生产再忙，安全不忘。

25、少而不学，老而无识。

26、不知则问，不能则学。

27、记人之善，忘人之过。

28、善不可失，恶不可长。

29、一人违章，众人遭殃。

30、当初蛮干，今日痛苦。

31、善不可失，恶不可长

32、年少无知 内心世界。

33、沧桑笑容 微光倾城。

34、魂不附体 回眸的笑。

35、井底之蛙——所见太小

36、闻而不审，不若无闻。

37、囫囵吞枣——不辨滋味

38、早知今日，何必当初。

39、千里之堤，溃于蚁穴。

40、己所不欲，勿施于人。

41、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。

42、放心不下 往事随风。

43、空城旧梦 浮生若梦。

44、安全教育，声情并举。生动活泼，入情入理。正反典型，解剖分析。深入浅出，易学易记。

45、安全第一，人人牢记。

46、折现浪漫 梦回旧景。

47、隐患潜伏，事故难除。

48、听不如看，看不如干。

49、火要空心，人要实心。

50、身怕不动，脑怕不用。

51、浮光掠影 不即不离。

52、生产大上，安全不忘。

53、居安思危，常备不懈。

54、知识无底，学海无涯。

55、好事多做，恶事莫为。

56、尘缘而已 血色玫瑰。

57、有心能知，有情能爱，有缘能聚，有梦能圆。

58、泄气的爱 真的爱你。

59、安全生产，齐抓共管。

60、安之若素 随遇而安。

61、不见不识，不做不会。

62、生命有限，学问无涯。

63、安全第一，警钟常鸣。

64、本末倒置 杳无音信。

65、小洞不补，大洞难堵。

66、堤溃蚁穴，气泄针芒。

67、大事化小，教训难找。小事化了，后患不少。多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。

68、一人安全，全家幸福。

69、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。

70、疏忽一时，痛苦一世。

1、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

2、造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。制度严格漏洞少，措施得力安全好。

3、安全与吃饭一样重要，安全和幸福一样宝贵，安全同生命一样珍贵。

4、在过马路时，别人并不会像我们一样小心，所以我们在过马路时一定要耳听八方，眼观六路。

5、细小漏洞不补，事故洪流难堵。

6、我爱我们的祖国，因为是祖国培养我，教育我，还让我们感到有安全感。

7、高空不系安全带，迟早给己带来害！

8、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

9、质量是企业的生命，安全是职工的生命。

10、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

11、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

12、人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。

13、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

14、同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。

15、安全靠规章，上岗不能忘，重在守规章，事故不难防！

16、不讲卫生要生病，不讲安全要送命！

17、大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。

18、事事落到实处，安全有备无患。

19、无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！

20、心中时刻有平安，平安永在我身边。

21、油门踩下责任先，车轮一转慎安全。

22、安全生产，人人有责；一分责任，十分落实。

23、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。

24、无论是谁，无论你多么优秀，只要一不注意安全，你就会失去活着的权力。

25、绳子总在磨损地方折断，事故常在薄弱环节出现。

26、工作平安，休息平安，衣食住行都平安。

27、不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。

28、积金山，垒银山，安全生产是靠山！

29、危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

30、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

31、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。

32、校园是我家，平安靠大家。

33、安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。

34、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

35、企业效益最重要，安全生产第一条。

36、事故出于麻痹，安全来于警惕。

37、什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

38、安全生产只有起点，没有终点；只有更好，没有最好。

39、安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。

40、严格安全检查，避免严重后果。

41、讲安全多下及时雨，刹违章少放马后炮！

42、安全是生命之本，违章是事故之源。

43、路无规不畅，国无法不宁。

44、安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

45、可爱的校园平安的一天，两者的结合，就是幸福。

46、从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。

47、安全管理完善求精，人身事故实现为零。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

48、冒险是事故之友，谨慎为安全之本。

49、一人把关一人安，众人把关稳如山。

50、安全第一，预防为主，综合治理。

51、安全总动员，平安你我他。

52、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

53、一人操心一处安，众人操心保平安。

54、校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。

55、宝剑锋从磨砺出，安全好从严中来。

56、家中煤气经常关，莫用生命买教训。

57、高高兴兴上班（学），平平安安回家。

58、眼睛容不下一粒砂子，安全来不得半点马虎。

59、时时注意安全，处处预防事故。

60、生命至高无上，安全责任为天。

61、质量是安全基础，安全为生产前提。

62、平安，平安，平平安安，人人平安，家家欢喜。

63、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。

64、安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。安全生产月几园，违章蛮干缺半边。

65、安全投入不可少，隐患排查最重要。

66、车轮一转想责任，油门紧连行人命。

67、从点滴行为注意，从保命措施做起。

68、千条万条，安全生产第一条；千计万计，安全教育第一计。

69、人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。

70、无知加大意必危险，防护加警惕保安全。

71、违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消。

72、人的生命只有一次，当失去了，后悔已晚。“平安”两字到哪都忘不得，伴你左右，给你幸福，无以伦比。

73、安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

74、没有拉不直的绳子，也没有消不除的隐患。

75、校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

76、小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。

77、容忍危险等于作法自毙，谨慎行事才能安然无恙。

78、专心工作为首要，质量安全皆顾到。

79、无情于违章惩处，有情于幸福家庭。

80、安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。

81、平安校园我爱它，人人平安靠大家。要想过着平安日，危险隐患处处防。

82、安全法规血写成，违章害己害亲人。

83、寒霜偏打无根草，事故专找大意人。

84、抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。

85、安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。

86、事故牵动千万家，安全要靠你我他。

87、穿马路时左右看，用家电时看插头，用火电时要小心，做工作时要认真，平平安安过一生。

88、安全多下及时雨，教育少走马后炮。

89、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。

90、道路牵着你我他，安全系着千万家。

91、小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。

92、平安校园我爱它，人人安全靠大家。

93、骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。

94、在利益和金钱之间。记住，安全才是第一位。

1、努觉多能的幻想对已自天是入社来可的人可走便言，个发觉多在有就处于校园中的我个发出道生们地她边年大的多。下便着为成年人地她边年用更加有限的精觉多能和时间，去还当付更为复杂熙攘的去和自天，可走便努觉多能的幻想，来可长时间发胡地她边年消磨我们的时间，精觉多能，以换取少的可怜的结果。 ----《你只是在有就未全觉多能以赴》

2、你命运中生可下些关键参子走一，得实如到人成性、情商、态度、判断那第多声到等绝不看发然变走后那第为你侥幸去小子入什么用之可都校，自生可有翻不是覆会内每们就的都想化。 ----《你只是就地未全那第多声到以赴》

3、写作培养的优势：一清晰的思蒋往和严谨的逻辑思维；二沟通能们了；的中写作你时增强你多当音的传播们了；她认你时写作金子用她水可以帮助你积累人脉，最终别生造鲜明的个人品牌。 ----《你只是金子用她水未全们了以赴》

4、人脉经营：第一你需觉带天便格我在先建格作自己的价值；第二你觉带天便格我在善于传递自己的价值；第的中觉带天便格我在习惯小多上开人传递朋友的价值 ----《你只是金子用她水未全们了以赴》

5、逆境虽然痛苦，却孕育着成长机会；顺境虽然舒服，却意味着一个漫长的、风险不断积累的过程。 ----《世上没有怀才不遇这件事》

6、我们可都要所以看发然的想并这种坚持所感动，是变走后那第为在这个面临多种诱惑的社看发然，鲜少有人看发然坚持选择。 ----《你只是就地未全那第多声到以赴》

7、衡量欲望的想为正标尺，不是看你愿意怎么选择，能为了是看你愿意为觉里风开起弃什么。 ----《心都有上下往可有怀以别看去不遇这件可不》

8、心怀目标的人会明白，成功就在树上，等那层黑衣褪去，果实就会慢慢成熟，只是还需要一些时间的沉淀，而他们也不会再枉自哀叹，为何多产的总是别人的岁月？ ----《世上没有怀才不遇这件事》

9、这是一种胡时只级的没个略型懒惰，希望天别用我个发出在环境的缺出象和不足，来解释自己为后国努觉多能缺便着不到相还当的时内标。 ----《你只是在有就未全觉多能以赴》

10、里成有哪次选择不重地她边年，也里成有哪次能决定你的一生 ----《你只是在有就未全觉多能以赴》

11、专注于一样样叫时第走一上着正伟大的们就情，其发然不会内每只是副产品，这是乔布天着家时代苹果成功的基石。 ----《你只是就地未全那第多声到以赴》

12、“一样样叫了那第多声说”与“先想物看一样样叫”到底谁好？ ----《你只是就地未全那第多声到以赴》

13、我们最大的困惑，发别发别恰恰子一在于我们以为自己是某种事自们你再子的人，可着十觉际上，我们实学内不是自己以为的一种个事自们你再子。 ----《心都有上下往可有怀以别看去不遇这件可不》

14、人生最大的遗憾，莫过于拥有巨大的潜能，却选择了草草度过一生。 ----《你只是还未全力以赴》

15、永远不要用此时自己的心态和眼界，去揣度自己未来的心态和眼界。一旦开始行动，不需要很久，就会轻易超过其他人，更不要惧怕你的目标还不够完美和准确，因为最终能带领你抵达成功的，不是存在于想法中的目标，而是不断积累的脚步。 ----《你只是还未全力以赴》

16、圈子不同，如有孩速融

你时每却不金习，够用心，同了物心，大局观。 ----《你只是金子用她水未全们了以赴》

17、人生有学别看一个阶段的就里发“筛选”风下往只是一种形式，最终你出声实学内每之驶十觉后哪再事每事自们你再，只么用没能是为了包了你天十心最深处渴望及能过们出经验事自们你再么用没的一种个综合体。 ----《心都有上下往可有怀以别看去不遇这件可不》

18、后那第开多时候遇到时第走一上着那第多声题时，我们一样样叫出的第一反她风主自生可是了和自己更加努那第多声到，可是如果你的说声比置不都想，当生可下个着家好第走一上着已经偏离你，你的努那第多声到只看发然们就倍功半。 ----《你只是就地未全那第多声到以赴》

19、在现觉我生对时第走一上着以物，即刻自生可能别为下一切、全出用的心投入梦想的只是后那第开小的一部分人，更多的人则是需下年在现觉我的制约下创造样叫件，在有限的时间和空间内每觉我践梦想。 ----《你只是就地未全那第多声到以赴》

20、人生不过是些好坏参半的素材，却被我们过得千差万别。

21、那些值得认可的真正的学霸，应该是依靠长期摸索学习习惯和磨练出的高效学习方法而取得胜利。驱动他们努力学习的因素不是分数，而是对未知事物天然的兴趣和好奇。 ----《你只是还未全力以赴》

22、避免碎片化，先花一点时间建并小自己的知识体系，把你已经知道的把只然这梳到人成一遍。你能够说出某个知识点的影响变走后那第素，以及它对其发然不会内每们就物的影响为准。 ----《你只是就地未全那第多声到以赴》

23、当你起点不高的时候，困住你的并不是迷茫，而是患得患失。 ----《你只是还未全力以赴》

24、下年知道，这着家好第走一上着上绝大部分们就情在你如们有出用的在其中西并小一样样叫到一定程度可都要前，要如是不可能用现有逻辑去评估和到人成解的。 ----《你只是就地未全那第多声到以赴》

25、任何一份工作都不能彻底改变我们什么，只会让我们更明白自己是什么样的人。 ----《世上没有怀才不遇这件事》

26、悲痛是一种非于对私人化的情绪，种才道论你可都要前曾站得多想并成主金，这人得多顺，拥有过多少美妙的叫风了忆，当你摔在谷底的时候，要如只能自己爬起来。 ----《你只是就地未全那第多声到以赴》

27、许多美丽的故成在有背作来，出象而里有一段悲伤黑暗或者忧愁的版本，到十后你正是下便着为把地不为人知的另一面，多物用一我们已知的把地部分故成在有更加伟大、更加不可思议。 ----《你只是在有就未全觉多能以赴》

28、如果你足够渴望道了成一个这利标，只心我出时也出把子好了一切准备的时候，都能和只自才对道了如中道学替你完成剩余的部分。尽管在此风那前，你或许已经觉得希望渺茫了，没第好到头来，机道了如中道学开在人是道了如中道学来，虽才对时国和你最初想对小的可能大相径庭。到道了这利的来格夫发不的航线，象中种象中种不道了如中道学是我们在来格夫发不图上凭空划出的家么利向线只心。可在足够的渴望和努子多地就学作迂回的线只心中，我们最终道了如中道学有所斩获。 ----《想赶上机道了如中道学的列车，你最好离站台不太在人》

29、人生的追求大到在不停再事每化，年少时追求名用没财富，觉得一种些能年再事在来快乐，可一旦初级愿望再事足，上会向发现这些快乐麻木能为了粗糙。 这不是年少的错，能为了是快乐的能过们出也需种只靠不断以别看识自己、事自们胜自己能为了习得，在兴趣中探索的惬意、创作的自由、思考的乐趣......能为了一种些靠博想为出声实学内每之每之用以别看同获得的快乐，到年再事在来不曾想为的愉悦你的灵魂，与想为出声实学内每之在标签相了以别看，想为正能体现一个人灵魂质量的是他好掌控自己、享受人生的能过们出。 ----《心都有上下往可有怀以别看去不遇这件可不》

30、你在层峦叠嶂的国之脚下仰头，只能看到离你最近也最矮的国之峰，你只有先占领了这个国之头，多物有可能看到道出象而前他胡时遮蔽的更胡时只的国之巅。 ----《你只是在有就未全觉多能以赴》

1、视责任为美德。

2、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

3、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

5、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

8、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

10、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、怎样的老师造就了怎样的学生。

13、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

15、职业道德是做人之本，为师之本。

16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

17、以德感人，为人师表。

18、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

19、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

20、循循善诱，诲人不倦的是老师。

21、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

22、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

23、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

25、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

26、习于智长，优与心成。

27、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

29、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

32、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

33、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

34、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

35、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

36、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

37、心灵的沟通胜于知识传递。

38、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

40、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

41、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

42、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

43、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

44、想让生命辉煌，就别浪费青春。

45、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

46、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

47、每一个学生都是好学生。

48、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

49、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

51、这无私的奉献，令人永志不忘。

52、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

53、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

54、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

55、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

56、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

57、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

58、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

59、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

60、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

61、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

62、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

63、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

64、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

65、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

66、捧着一颗心，不带半根草去。

67、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

68、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

69、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

70、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

71、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

72、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

73、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

74、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

75、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

76、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

77、心灵塑造的最佳工程师。

78、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

79、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

80、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

81、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

82、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

83、教师要融于师生的相互理解中。

84、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

85、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

86、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

87、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

88、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

89、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

90、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

91、教师就是要敬业爱生。

1、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

2、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

3、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

4、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

5、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

6、名言警句：一分耕耘，一分收获；要收获的好，必须耕耘的好。

7、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

8、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。

9、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

10、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

11、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

12、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

13、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

14、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。

15、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

16、含泪播种的人一定能含笑收获。

17、事常与人违，事总在人为。

18、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

19、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

20、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

21、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

22、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

23、勤劳的人会有各种幸运，懒惰的人则只有一种不幸。

24、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

25、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

26、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

27、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

28、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

29、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

30、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

31、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

32、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

33、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

1、抱负是高尚行为成长的萌牙。

2、高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。

3、科学是高尚的，不会为卑鄙者服务。

4、真正的高尚，也许就是不断的放弃。

5、如果爱带不来希望，就称不上高尚。

6、保护他人的喜悦，是一种高尚的美德。

7、我不高尚，做不到拿你和别人一起分享。

8、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。

9、目的高尚，会使所做的事情都同样高尚。

10、人类的高尚在何方?当他们遮掩不了时。

11、我没多高尚，就是不想做太多昧良心的事。

12、世上的事无所谓卑贱高尚，关键在于人心。

13、面对我的骨灰，高尚的人们将会洒下热泪。

14、为了高尚的目标，多大的代价我也愿付出。

15、伟大者必须高尚，但高尚者不一定要伟大。

16、你一点也不高尚，你只是卑鄙的不够彻底。

17、连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活的。

18、善性是难能可贵的，也是高尚和值得称赞的。

19、手机不但方便了沟通，还是高尚思想的盛宴。

20、人总是给自己的禽兽行为，找一些高尚的理由。

1、同我们角斗的对手强健了我们的筋骨，磨炼了我们的技巧，我们的对手就是我人的帮手。——埃德蒙·伯克

2、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。 ——詹姆斯·莫尔斯

3、认识了毒草，等于找到了良药一剂；看清了敌人，等于找到了一位老师。——藏族

4、如果你不能战胜对手，就加入到他们中间。 ——美国企业界名言

5、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 —— 盖亚斯（AriedeGens）

6、没有哪一种友谊的基础比有着一个共同的敌人更稳固。——爱尔兰

7、要是狐狸演说，公鸡就要沉思。——阿尔巴尼亚

8、对火焰，要用冷水泼灭；对敌人，要用武力制服。——蒙古

9、一定要不断的研究竞争对手！ ——陈安之

10、一个聪明人从敌人那里得到的东西比一个傻瓜从朋友那得到的东西更多。——格拉西安

11、我们不可能没有敌人，但我们决不能没有朋友，我们要感谢敌人，因为他们使我们坚强，我们更要感谢朋友，是朋友使我们战胜敌人！——李垒

12、成功者永远是比对手多做一下、坚持到底的人。 ——陈安之

13、对俯伏在你脚下乞怜的敌人，绝不可使他触及到你的剑。——欧洲

14、仇敌也许料不到会给你忠告。——德国

15、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。 —— 黄汉清

16、人才与策略不同，是无法被对手学习的。（ ） —— 余世维

17、敌人对我们的意见，比我们对自己的看法更接近真实。——法国

18、没有对手就没有动力，我永远感谢对手。——刘翔

19、我们所不会怀疑到的敌人，才是最危险的。——美国

20、对你同样危险的是：你朋友的敌人，你敌人的朋友。——阿拉伯

21、家里有一个敌人，比门外有一千个敌人还坏。——阿拉伯

22、惟一持久的竞争优势，也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。 ——阿瑞斯·德格

23、一定要比你竞争对手更努力。 ——陈安之

24、直到再找不到对手，才收藏起自己的剑锋。 ——莎士比亚

25、在我们与敌人之间严守中立的人们，似乎离敌人更近些。——尚福尔

26、永远要把对手想得非常强大，哪怕非常弱小，你也要把他想得非常强大。 ——马云

27、在前一百米的冲刺中，谁都不是对手，是因为跑的三千米的长跑。你跑着跑着，跑了四五百米后才能拉开距离的。 ——马云

28、真正的对手会灌输给你大量的勇气。 ——卡夫卡

29、并非每个人都能成为朋友，但任何人都能成为敌人。——欧洲

30、残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。 —— 培根

31、不管你拥有多少资源，永远把对手想得强大一点。 ——马云

生活中，有时强烈的思念使我们恨不得一把将所爱的人从梦中拉出来，实实在在地拥抱他们。

做自己想做的的梦吧。去自己想去的地方吧。做自己想做的人。生命只有一次，机会只有一回。

愿你有足够的欢乐，使自己甜蜜；有足够的考验，使自己坚强；有足够的悲伤，使自己富有情意；有足够的希望，使自己幸福。

要经常换位思考。一件事，要是你感到自己有伤害，就可能对他人也有伤害。

最幸福的人并不是那些拥有最好东西的人，他们只是能够将得到的东西变得最好。

幸福属于那些会哭泣的人，那些受过伤害的人，他们只是能够将得到的东西变得最好。

幸福属于那些会哭泣的人，那些受过伤害的人，那些探索的人，以及那些尝试过的人。只有他们才懂得对自己生活有影响的人位重要性。爱以微笑开始，在亲吻中成长，以泪水终结。光明灿烂的明天建立在忘却的过去之上。只有让以往的失败和悲伤随风而去，你才能过得更好。

出生伊始，哭啼的是你，周围的人却在微笑。珍视生活，好好地活着，这样在死时，周围的人在哭啼，微笑的却是自己。

请把这些语言送给那些你所关心的人。那些在生活中这样或那样同自己打交道的人，那些需要时能给你带来微笑的人，那些在逆境中依然能使你看到光明的人，那些你珍视与他们之间友谊的人。即使你没有这样做，也不要紧，没有什么大不了的事情，你只是错过了用这些语言照亮他人日子的机会。

篇一：关于理想的名言：为理想而奋斗

理想是黑暗中的一盏名灯，能照亮跋涉者心中的每一个角落。

一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风。——(法)蒙田

理想如星辰——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹

理想并不能够被现实征服，希望的火花在黑暗的天空闪耀。——巴金

一种理想，就是一种力!——罗曼·罗兰

生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫

我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现?——陈毅

人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。——列宁

理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途;反过来，也必须从现实的努力中才能实现理想。——周恩来

世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。—苏格拉底

人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

抱负是高尚行为成长的萌牙。——莫格利希

在理想的最美好世界中，一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦

人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身--这种*基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。(英国剧作家莎士比亚.W.)

不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。——美国作家马克·吐温

篇二：关于理想的名言：立志追求真理

不经风雨，长不成大树;不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。——雷锋

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种*基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。——张华

一个人要开化一个最闭塞的地方，有了钱还不行，他还得有知识;而且知识，正直，爱国心，如果没有坚定的意志，把个人的利益丢掉，献身于一种社会的理想，那也是白费。——巴尔扎克

人生之理想，在求达于真理。——李大钊

如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实而不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地。——居里夫人

一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再伟大的理想也是不能达到的。——陶铸

青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎

为了培养坚不可摧的理想，人民需要特殊的艺术，特殊的场所，而主要是能在人民思想感情中引起反响的特殊作品。人民不应当觉得自己只是闯入一个思想陌生的世界的客人，而应当在这种艺术中认识自己，认识自己的力量。——茨威格

人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵!莫回首，莫泄气。——罗·布里奇斯

凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事，就比没有远大理想的可怜虫，有着更多的成功的机会。——伯纳德·马拉默德

每一个人都有一定的理想，这种理想决定着它的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种*基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

篇三：关于理想的名言：理想与能力成正比

一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。——徐特立

检验一个人的理想之果如何，不是看他从社会上得到什么，而是看他给了人类什么。——王伯勋

道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。——徐特立

每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。——劳伦斯

要为理想寻方法勿为错误找籍口。——台湾长鸿益集团厂训

要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡内基

劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。——莫贵英

知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——黑田鹏信

人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

每个人的精神上都有几根感情的支柱对父母的、对信仰的、对理想的、对知友和爱情的感情支柱。无论哪一根断了，都要心痛的。——柳青

无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁

善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。 —— 斯蒂文生

慷慨，尤其是还有谦虚，就会使人赢得好感。 —— 歌德

虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自己还未了解他人意见时不盲从。 —— 徐特立

思想史上戴明，谦虚几乎总是和学者的才能成正比例，下谦虚则反比。 —— 普列汉诺夫

不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。 —— 拉布吕耶尔

真正以谦虚是最高的美德，也即一切美德之母。 —— 丁尼生

谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。 —— 牛顿

只有坚强的人才谦虚。 —— 赫尔岑

一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。 —— 麦尔顿

伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚，他们的过人之处愈多，他们愈认识到他们的不足。 —— 卢梭

谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。 —— 普列汉诺夫

科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。 —— 巴甫洛夫

要谦虚。你们在任何时候也不要以为自己什么都知道。不管别人怎样器重你们，你们总要有勇气对自己说："我没有学识。"。 —— 巴甫洛夫

一知半解的人，多不谦虚，见多识广有本领的人一定谦虚。 —— 谢学哉

真理的最伟大的朋友就是时间，她的最大的敌人是偏见，她的永恒的伴侣是谦虚。 —— 戈登

1、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

2、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

3、如果你的生活已处于低谷，那就，大胆走，因为你怎样走都是在向上。

4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

5、当你快乐的时候，生活是美好的，当有人因你而快乐的时候，生活才是最美好的。

6、人最值得高兴的事：父母健在，知己两三，盗不走的爱人。其他都是假象，别太计较。

7、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

8、相信自己的目标，努力，努力，在努力！

9、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

10、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

11、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。

12、成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。

13、如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。

14、成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一种习惯，成功是一种心态。

15、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。

16、无论心情怎样，不要让自己颓废，每天从头到脚都要干净得体，做一个化不化妆都活得精致的女子，要随时带着微笑。

17、松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。

18、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

19、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

20、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

21、好习惯的养成，在于不受坏习惯的诱惑。

22、如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

23、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！

24、从哪里跌倒，从哪里爬起。

25、师傅领进门，学艺在自身。

26、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。

27、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

28、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。

29、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

30、追踪着鹿的猎人是看不见山的。

31、谁不向前看，谁就会面临许多困难。

32、有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。

33、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

34、鹰爱高飞，鸦栖一枝。

35、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。

36、不求做的最好，但求做的更好。

37、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。

38、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

39、成功的道路上充满荆棘，苦战方能成功。

40、世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。

41、任何事物都不如习惯那样强有力。

42、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

43、目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。

44、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

45、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

46、最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直，能够抵制诱惑，敢于讲真话，表现自己真实的一面，而不要虚伪造作。

47、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

48、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

49、目标再远大，终离不开信念去支撑。

50、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

51、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

52、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。

53、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

54、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

55、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

56、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

57、鸟贵有翼，人贵有志。

58、器大者声必闳，志高者意必远。

59、贫困教会贫困者一切。

60、对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。

61、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

62、凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

63、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

64、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

65、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

66、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

67、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

68、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。

69、不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。

70、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

71、知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。

72、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

73、人类最大的灾难就是自已瞧不起自已。

74、健康的身体是实目标的基石。

75、我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。

76、坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。

77、瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。

78、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

79、与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己。

80、一粒尘埃，在空气中凝结，最后生成磅礴的风雨；一粒沙石，在蚌体内打磨，最后结成昂贵的珍珠。有时候，渺小的开始，可以成就雄伟而宏大的事业；有时候，平凡的开始，可以走出崇高而伟大的人生。

81、许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。

82、人总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。

83、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。

84、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。

85、放弃，不是生命的绝对。

86、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

87、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。

88、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。

89、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。

90、如果你相信自己，你可以做任何事。

91、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。

92、生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。

93、常求有利别人，不求有利自己。

94、无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。

95、每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。

96、青春如此华美，却在烟火在散场。

97、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

98、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

99、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

100、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。

1.在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。

——马卡连柯

劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。

——马卡连柯

2.劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

——杜威

3.劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。

——苏霍姆林斯基

4.劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

——苏霍姆林斯基

5.劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。

——达·芬奇

6.勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。

——徐特立

7.一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。

——徐特立

8.当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。

——高尔基

9.劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞、恶习、贫困。

——歌德

10.未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。

——雨果

1、天行健，君子以自强不息。

2、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

3、生当作人杰，死亦为鬼雄。

4、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

5、人必其自爱也，而后人爱诸；人必其自敬也，而后人敬诸。

6、人孰无过？过而能改，善莫大焉。

7、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。

8、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

9、天下兴亡，匹夫有责。

10、有志不在年高，无志空长百岁。

1、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

2、寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高。

3、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。

4、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。

5、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

6、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。

7、瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

8、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

9、不怕路远，就怕志短。

10、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

11、有志的人战天斗地，无志的人怨天恨地。

12、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

13、教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

14、帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。

15、没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

16、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

17、有志者能使石头长出青草来。

18、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

19、器大者声必闳，志高者意必远。

20、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

21、少年心事当拿云。

22、鱼跳龙门往上游。

23、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

24、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

25、不为穷变节，不为贱易志。

26、有志登山顶，无志站山脚。

27、鸟贵有翼，人贵有志。

28、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

29、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

30、与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。

31、治天下者必先立其志。

32、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

33、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

34、把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。

35、大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？

36、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

37、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

38、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

39、丈夫四海志，万里犹比邻。

40、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

41、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……

42、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。

43、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

44、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

45、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

46、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

47、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

48、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

49、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

50、挫折是为成功而缴的学费。

51、沧海可填山可移，男儿志气当如斯。

52、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

53、松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

54、人之所以异于禽者，唯志而已矣！

55、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

56、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

57、每一种创伤，都是一种成熟。

58、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

59、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

60、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。

61、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

62、志不真则心不热，心不热则功不贤。

63、雄心志四海，万里望风尘。

64、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

65、心随朗月高，志与秋霜洁。

66、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

67、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

68、有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。

69、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

70、志不立，天下无可成之事。

71、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

72、吃得苦中苦，方为人上人。

73、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也

74、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

75、志之所趋，无远勿届，穷山复海不能限也；志之所向，无坚不摧。

76、鸟不展翅膀难高飞。

77、才自清明志自高。

78、一人立志，万夫莫敌。

79、丈夫志不大，何以佐乾坤。

80、你永远要感谢给你逆境的众生。

81、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

82、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

83、瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

84、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

85、壮志与毅力是事业的双翼。

86、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

87、生无一锥土，常有四海心。

88、人生志气立，所贵功业昌。

89、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

90、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

91、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

92、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

93、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

94、丈夫志气薄，儿女安得知？

95、是铁与火的锤炼使剑趋于完美。

96、没摔过跤的人，就像没开过刃的刀。

97、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志。

98、立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。

99、卒子过河，意在吃帅。

100、男子千年志，吾生未有涯。

101、人若有志，万事可为。

102、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

103、强行者有志。

104、莫为一身之谋，而有天下之志。

105、失败是成功之母。

106、志高山峰矮，路从脚下伸。

107、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

108、石看纹理山看脉，人看志气树看材。

109、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

110、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……，一切压迫都是前进的动力。

111、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

112、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

113、志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。

114、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

115、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

116、事常与人违，事总在人为。

117、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

118、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

119、顶天立地奇男子，要把乾坤扭转来。

120、并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。

121、成功路上的绊脚石就是向上攀登的踏脚石。

122、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

123、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

124、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

125、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

126、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

127、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

128、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

129、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

130、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

131、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

132、拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

133、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

134、胸有凌云志，无高不可攀。

135、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

136、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。

137、桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

138、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

139、只有千锤百炼，才能成为好钢。

140、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

141、不琢磨，不成器。

142、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

143、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

144、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

145、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

146、望远镜---可以望见远的目标，却不能代替你走半步。

147、没有哪种教育能及得上逆境。

148、志当存高远。

149、站在巨人的肩上是为了超过巨人。

150、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

151、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

152、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

153、有志不在年高，无志空活百岁。

154、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

155、立志难也，不在胜人，在自胜。

156、胸无大志，枉活一世

157、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。

158、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

159、竹根——即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

160、男儿不展同云志，空负天生八尺躯。

161、褴褛衣内可藏志。

162、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

163、行路人，用足音代替叹息吧！

164、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

165、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

166、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

167、心志要坚，意趣要乐。

168、含泪播种的人将含笑收获。

169、未遭拒绝的成功决不会长久。

170、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

171、人惟患无志，有志无有不成者。

172、燕雀安知鸿鹄之志哉？

173、虽长不满七尺，而心雄万丈。

174、有志者，事竟成。

175、志正则众邪不生。

176、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

177、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

178、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

179、远大的希望造就伟大的人物。

180、对没志气的人，路程显得远；对没有银钱的人，城镇显得远。

181、志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。

182、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

183、人生各有志。

184、志，气之帅也。

185、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

186、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

187、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

188、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

189、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

190、志之所向，金石为开，谁能御之？

191、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

192、人无志向，和迷途的盲人一样。

[关于成才的名言警句大全

伦琴：第一是数学，第二是数学，第三是数学。

努瓦列斯：数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。

傅立叶：数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

拉普拉斯：在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。

罗素：在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。

纳皮尔：我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

华罗庚：新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。

罗巴切夫斯基：不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。

冯纽曼：数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。

华罗庚：宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。

拿破仑：一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。

开普勒：数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。

培根：历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

高斯：给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。

邱成桐：现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。

爱因斯坦：数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。

1、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

2、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

3、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫：《杜工部集》

4、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

5、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

6、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

7、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说文集》

8、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

9、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

10、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震：《戴东原先生年谱》

11、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅：《致颜黎民》

12、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

13、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅：《读书杂谈》

14、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

15、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

16、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

17、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

18、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

19、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹：《朱子语类大全》

20、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

21、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

22、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来——-象从活的泉眼流出一样——-一条溪涧(知识)来。——夸美纽斯：《大教学论》

23、求知无坦途，学问无捷径。

24、事常与人违，事总在人为。

25、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

26、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔在论青年》

27、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。——赵树理

28、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

29、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

30、读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家

31、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

32、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。——陶行知：《八位顾问》

33、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，()学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。——《鲁迅全集》

34、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

35、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

36、久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐

37、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?——朱熹：《训学斋规》

38、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄：《阿宝》

39、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

40、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

41、好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》

42、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼：《东坡文集事略》

43、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

44、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

45、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

46、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。

47、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》

48、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓

49、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

50、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

51、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

52、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

53、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》

54、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

55、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其

56、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

57、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

58、学习不是纯粹的模仿。——佚名

59、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

60、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

61、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

62、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

63、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜

64、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

65、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

66、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基：《文学书简》

67、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

68、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

69、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

70、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。