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书的良师益友作文

全文共 1274 字

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提到,同学们并不陌生:童话书、历史书、科学书、哲理书……各类书籍数不胜数。“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们对读书的共识。书就像我们的良师益友,每一个喜欢读书的人都知道,读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的阅读能力和自学能力,还可以提高我们的认读水平和作文能力,并且对我们的道德素质和思想意识的提高也有重大影响。

有的同学可能说:功课那么多,放学还要写作业,哪有时间看课外书啊?其实,就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅先生写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以利用写完作业后的时间、吃零食的时间、睡觉前的时间见缝插针地读书,这样既不影响课内的学习,又不影响课外知识的积累。

有的同学又想:读书只是在完任务而已,记下主要内容就行了。那就错了。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,都有自己的生活。我们应把读书视为一种乐趣。

“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,那些令我们崇拜、学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各种传记书籍来认识。在阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中描述的人物形象进行比较,无形中提高了自身的思想修养和道德品质。

贝多芬这个名字大家一定不陌生,我们都听说过这位伟大的音乐家的故事。读过《贝多芬传》之后,我被贝多芬伟大的人格力量深深的折服了——几十页的文字描绘了贝多芬坎坷的一生和悲惨的经历:艰苦的童年、耳聋的折磨、两次失败的爱情、社会审美的转变、亲朋的离去、疾病的纠缠、费心费力养育的侄子却辜负他的信任与关爱……每一个打击都是那么让人难以接受,如果换做是我,我能坚持下来吗?不能。但贝多芬却在这种打击下生存下来,并始终保持着自己纯洁高尚的灵魂,这多么令人震颤!

贝多芬的一生好比风雨交加的一天,早晨明净如水,偶尔吹过阵阵清风。可是就在这种安静祥和的气氛中,隐隐有一种沉重的威胁,突然间,狂风突袭,雷电交加。尽管如此,纯净的日光并未受到污染,欢乐依旧占据着主导,悲哀中永远保留着希望。但不久后,这种快乐被蒙上了苦涩与犷野的气息。在狂风暴雨之际,黑暗突然被撕裂了,黑夜被赶走,天边重又晴空万里,意志的力量使我们重见光明。

贝多芬,一个不幸的人,贫穷、残废、孤独、痛苦,世界剥夺了他的快乐,他却创造了快乐奉献给全世界!他之所以能坚持自己艰苦的经历,全靠他们对人类和生活的爱。他之所以伟大,是因为他倾心为公众服务。我们都应该好好学习,关爱他人,像贝多芬的《欢乐颂》那样,让更多的人感受到幸福。正是从书中,让我了解了贝多芬的伟大人格,他将激励我更加勇敢地面对生活中的困境。

同学们,读书吧!读书让我们开阔视野,增长知识,陶冶情操。让我们从今天开始,认真地读每一本书,让读书成为我们生活中必不可少的一部分,让我们做一个博学多识的“小书虫”!

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篇1:书我的良师益友作文600字

全文共 621 字

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高尔基说过:“,是人类进步的阶梯。”书就像我们的老师,带我们遨游知识的海洋。书也是我们的好朋友,带着我们向成功的彼岸划去,我和书之间就发生了件囧事。

记得那时,妈妈刚给我买了一本古代的小说,我被小说中的人物深深吸引了,读得津津有味。这时妈妈让我出去买瓶酱油,她叫了我好多遍。可我已经深深地被书中的人物吸引住了,连理都没理她。妈妈又叫我几遍,我还是没答应,妈妈终于发怒了,“咚”一脚就把我卧室的门给踢开了,我被吓了一跳,妈妈生气地对我说:“你知不知道我叫了你多少遍吗?怎么一看上书,就成了‘麻醉’状态呢?还不赶紧去给我买酱油?”“哦”!我只好恋恋不舍地放下书,从抽屉里拿了钱,去买酱油去了。

一路上,我一直模仿着书中人物的举止动作,嘴上还不停地说着书中人物的台词,丝毫没有注意到路人看我像看傻子的表情。

到了便利店,我冲着老板说:“嘿,小二,来瓶酱油。”只见那位老板奇怪的看着我。我又多重复了几遍,可他还是呆呆的、疑惑的看着我。过了一会儿,我才意识到我说的是小说上的台词。于是我赶紧对那位叔叔说:“不好意思,叔叔,我说错话了,给我拿一瓶酱油。”那位老板才从货架上拿了一瓶酱油给我,我匆匆付了钱,灰溜溜的跑回了家。一回到家又开始看那本小说了。妈妈看我这个样子,无可奈何地说:“你可真是个‘书呆子’啊!”

看书不仅可以增长知识,还可以陶冶我们的情操。书不但让我增长了许多知识,还让我发生了许多囧事,可我还是一如既往的喜爱它。同学们,你们也做个爱书之人吧!

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篇2:书是我的良师益友作文700字

全文共 720 字

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高尔基曾经说过“籍是人类进步的阶梯”。没错,人类正是不断从书籍中汲取知识,不断进步的。书在引导着我们,帮助我们,这样看来,书就不仅仅只是人类进步的阶梯了,它更是我们的一位良师,一位益友。

从小,我就对书产生了浓厚的兴趣。每天晚上睡觉前,我都会让妈妈给我读《格林童话》。在书中,我感受到了长发公主的忧郁与快乐,见识到了农夫的智慧与远见,体会到了没有手的姑娘的悲惨与幸福……书中那一个个动人心弦的故事,总能让我置身到主人公的世界里,让我与他们一同冒险,一起成长。从那时起,我就知道,自己今后一定会与书结下更深的情谊。

时间在慢慢地流淌,我与书的故事也在继续。步入校园后,我便开始和最博学的书——课本打交道。从语文到数学,从音乐到美术,我每一次发现,原来书中蕴含着如此丰富的知识。课本教会了我太多太多的知识,拼音、汉字、音符、数学……这些,都是我从课本中学到的。随着年级的升高,课本的数量也越来越多,它蕴含的知识也越来越丰富,尽管内容越来越难理解,可我从未放弃过,因为有书这位良师的指点,再大的困难我都能克服。正是这位老师陪我走完了六年的小学时光,每一页、每一本都记录着那时的快乐时光。

现在,陪伴我的已经不仅仅只有童话和课本了,各种各样的名著、小说、杂志、漫画,都加入到了我的生活中来。它们用一段段引人入胜的文字,一幅幅清新唯美的图画,一张张纯净洁白的页面装点了我的青春,丰富了我的知识,升华了我的情操。正是它们,在一个又一个无眠的夜里给予我安慰,给了我鼓励。它们是我最重要的朋友,它们用无声的语言和我交流,用无形的动作指导着我,书中的精髓已烙进我的灵魂深处,潜移默化地改变着我,让我坚强、让我美丽、让我勇敢。它们已成为我在生命中不可或缺的一部分。

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篇3:《快乐写作》——我的良师益友

全文共 910 字

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自从第一次看《快乐写作》,我就爱上了它。快乐写作?可是我们同学大多最头疼的就是写作了,写作有什么快乐的呢?带头疑问,我翻开了这本薄薄的小期刊。然而,这一发不可收拾,我不可救药地喜欢上了它,也喜欢上了写作,更真正体会到了怎样才是快乐写作。所以一有空闲时间,我就会爱不释手地翻着它,连吃饭时间也不肯放过,它成了我的良师益友

《快乐写作》里面不仅仅有同伴们的作文,还有一些趣味知识,读着它,让我感觉作文原来可以如此简单,语文原来如此美妙、有趣。

《快乐写作》里的作文没有胡编乱造,而是来自不同地区的同伴们在生活中发现的、看到的和亲身经历的,非常贴近我们的生活。读着这些作品,我似乎看到我自己,看到了同伴们的影子……

我最爱看的不仅是作文,里面的知识小游戏也是我的最爱,他们统统都在知识百宝园里,有:填字、顺口溜记单词……之类的。更让我感到兴奋的是:在每一期《快乐写作》的前几页,也就是指导步步高升,都有怎样把作文写得更我的小技巧文章。在《快乐写作》里,我学会了从前不知道的写作方法,《快乐写作》真是一本“百宝书”啊!

通过看《快乐写作》让我更加爱写作了!以前的我总是半天写不出一句话来,要不就是语句不通顺、用的好词语不多。是《快乐写作》让我学会了积累,我还准备了一个漂亮的本子,专门记好词佳句,都是来源于《快乐写作》。以前的我总是什么都不想,就动笔开始写。现在我明白了,要在大脑里先构思好作文的大概,这样就不会出现写一句想一句的事了。直到现在,我一有不会写的东西,就翻翻《快乐写作》。为了方便起见,我把《快乐写作》介绍的各种写作方法都剪了下来,随时翻阅。

咦,要是我的作文也能发表在上面该多好呀!对!心动不如行动!在它的影响下,我也试着投稿,没想到我的“大作”——《拖鞋飞进“饭锅”里》竟然发表了呢!从此,我更加喜欢上了写作,喜欢随时把自己写的文章通过网络、邮局投寄,真没想到,从四年级以来,我大大小小也发了近20篇文章了呢!嗨!每当同学们问我写作有什么窍门时,我就悄悄地告诉她们——我有一个法宝,那就是——《快乐写作》。

《快乐写作》你就是一本“百宝书”、一位良师益友。你还为不会写作文而发愁吗?来吧!读读《快乐写作》!你会喜欢它的!

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篇4:书我的良师益友作文700字

全文共 709 字

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高尔基说:籍是人类进步的阶梯;教育家说:书是智慧的钥匙;政治家说:书是时代的生命;迷惘者说:书是心中的启明星;探索者说:书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;求知者说:书是饥饿时的面包;而我说:书是我的良师益友。不是吗?每当我们打开弥漫着油墨香的书卷时,它似乎是有魔力的,在不知不觉中将我们的思想吸入了它的身体里,让我们无法自拔,而这恰恰是书的魅力所在。

小时候,书认识我,可我不认识它。面对密密麻麻排列整齐的符号,我只有头晕。自从上了幼儿园,认识了字,我试着去读它,当时只是对着拼音磕磕绊绊地读下来,至于什么意思,自然不知,只有读完之后的沾沾自喜。再大些,我爱上了语文,因为语文老师大力倡导多读书,我便与书有了正面接触,我第一次被它的魅力所打动。就像那些历史记录性的书籍,在我的心中,它们似乎是枯燥无味的,而我真正读了那些书,那一句句生动的语言,似小溪流水般徐徐流入我的心田。我内心尘封地对书籍的热情如火山一样爆发了,于是我疯狂地阅读着,虽未达到如痴如醉,却也有点半疯境界,通过书籍,我知道了神农是怎么冒着生命危险尝百草,秦始皇如何诛灭六国,统一天下。还有李白的浪漫,苏轼的豪迈,李清照的婉约。甚至是林肯如何在多次竞争后,成为了美国总统,爱迪生如何在多次挫折和失败下依然创造出来100多种奇迹……这一切一切,都是通过书所知晓,虽然我们没有机会亲身体验那一个个故事中的场面,但是由书通过想象,也别有一番情趣啊!

我爱读书,书可以带我遨游世界各地;我爱读书,书可以带我穿越古今;叹赤壁怀古之豪迈,吟李清照之委婉秋词。我爱读书,我爱读它的真实、它的烂漫、它的韵味。

正所谓:读书好,读好书,好读书,读书更重要的是读好书;

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篇5:书,我的良师益友作文

全文共 780 字

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籍是一样奇妙的东西,书柜上大大小小的,各型各色。翻开书,映入眼帘的一行行文字,一幅幅插图,看上去一幅索然无味的样子,但如果你仔细阅读,它就能带着你走进一个奇妙的世界。

书本这个奇妙的物件,从小就开始陪着我了。小时候,幼儿园里成天让我们读《三字经》,读着读着,大家就背了起来,从头背到尾,好拿出去炫耀。我昂着头,摇头晃脑地背完了整首《三字经》,得到的是大家啧啧的赞叹声,但骄傲的感觉还没持续多久,我就被新的问题泼了一盆冷水。“什么意思呢?”我愣住了,对啊,这一句句富有韵律的文字是有怎样的内涵,可以流传千古。这时的我才意识到,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法有多错误。

上了小学以后,我接触到更多的东西。来到学校图书馆,整个世界仿佛变得很大:各种各样的知识,感觉一生都学不完;但又仿佛变得很小:文学,数学,西洋文化,历史,地理,生活常识。它们都用方方正正的中国字记录者,一个个简单优美的文字拼凑在一起,构成了世界上几乎能够包揽所有的东西——书。就这样,我爱上了阅读。与班级同学交流这本书中的人物情节,或自己坐在图书馆里,看一波三折的故事情节令人浮想联翩,这些都令我感到了前所未有的快乐。我又想起小时候在骄傲地背完了《三字经》后的尴尬情景,于是,品读每一篇文章又成了我新的目标。

在阅读理解的这条路上,我着实碰到了不少困难。表面意思,深层含义,修辞手法,表达情感等一切带有赏析字眼的东西,都令我头疼。考试的阅读理解一直都是我的弱项。

在图书馆里晃来晃去的我终于又在数学书架中找到了“新天地”。一个个紧扣课本知识却又有些超前的题目在我的脑海里卷起一阵阵头脑“风暴”。但得到答案的那一刻,却又充满了成就感。在“希望杯”等数学竞赛中获奖也给我带来了另一番快乐。

眼前的书籍如朋友般陪伴我长大,如老师般传授给我知识,站在书的面前,世界仿佛就在眼前,我要牵着书籍的手,探索这奇妙的世界。

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篇6:书,我的良师益友作文

全文共 647 字

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,似一盏明灯,照耀着我们;

书,似一位良师,引领着我们;

书,似一位益友,陪伴着我们……

记得儿时,家里曾有几本故事书,讲得大多是一些故事,童话占了大多数。那时的我还不识字,就整天缠着父母,叫他们念给我听。

有一天,他们给我讲了一个故事,名叫《白雪公主》。故事剧情很有趣,使得当时的我念念不忘,在心里播下了一颗深深的种子。可惜当时年少,只粗略地记了一个过程,而非详细的故事。长大后,边嘲讽着自己还去看这种幼稚的儿童书的我再次翻开这本书,仔细一看,这情节不就是老师总叨叨念的一波三折吗?原本不大会运用这个写作手法的我如同醍醐灌顶,恍然大悟。这个发现,令我的作文总被老师夸赞情节有刺激感,使人的心如同过山车般,吸引人的目光。

书,是我的良师。

又是一次晚上,要维修电路,停电了。那时的我已经认得一些字了,借着微弱的烛光,仔细辨认着书上的字词。书中精彩的人物描写和激动人心的情节,使我百看不厌,一篇读了多少遍也不腻。书上的字迹似流水一般划过我的心间,涌起一种名为“满足”的情绪。那个只有一片暗色的夜晚,一片暗淡的光芒,几本破旧的故事书,陪我度过了这煎熬的时刻。在多少个夜晚,是你,伴我度过的?是你,让原本无聊孤寂的人生,绽放出充满生机的焰火!

书,是我的益友。

曾经一位名人说过,读书破万卷,下笔如有神。在我看来,书是人类进步的阶梯,是一位优秀的导师,也是一位知心的朋友。书是人生中必要的东西之一,少了它,生命将会失去意义,血少追求更高境界的钥匙,失去活着的意义。

书,是我的良师益友,更是我生命中不可或缺的一部分!

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篇7:我的良师益友作文700字

全文共 755 字

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良师益友,是每个人的一生中都会遇见的。他们,会对你产生极大影响,会在你遇到困难时鼓励你,在你成功时提醒你不要骄傲。而我,也有着这么一位亦师亦友的同学。

她,有着一头乌黑亮丽的短发,一双小小的眼睛,总是闪烁着对知识的无限渴望,一张樱桃小嘴,吐出的皆是些诗词歌赋,看上去憨态可掬,实则是一个名副其实的才女。她就是我的同学——许诺。

许诺,朋友提起她竖起大拇指,老师听到她点了点头,同学说起她更是大加称赞。

她上课一丝不苟,对于老师提出的问题总是认真地反复推敲,对于同学们提出的问题,总是不厌其烦地讲解,对于朋友,更是以诚相待。

记得有一次,我因生病而请了几天的病假。来上课时对课上老师讲的知识不清楚,下课后,独自一人坐在座位上“暗自伤神”。这时,许诺看出了我的困扰,理解了我的困难,走到我身边,关心地问:“怎么了,是不是老师讲的听不懂?”我点了点头,说:“有很多的地方不明白。”她听后,二话不说,坐在了我身旁,给我细细讲解语文中文言文的字词,并把她记的笔记借给了我。而对于英语单词,她则是一个一个地教我读,丝毫没有因为我占用她的课外时间而感到厌烦。因为许诺的课外辅导,才使得我那一段时间的成绩没有落后。如此说来,许诺是我的良师。

她不仅是我的良师,更是我的益友。

还记得几天前,许诺约我去书店一起买书。却不料,当天下起了大雨,妈妈劝我:“要不,别去了吧!”我看了看窗外的雨,犹豫了。但一想到那句“不见不散”,便坚定地拿着雨伞往书店冲,到了书店后,发现只有几个人,找了找,并未曾见到她,我的心顿时凉了半截。这时,一声“管炜”传入了我耳中,回头一看,是许诺!她的头发上还滴着水,我说:“下了这么大雨,你怎么还来呀?”“我们不是说好不见不散的嘛!”许诺笑着说。那一刻,说不感动是假,是她教会了我“信”。

许诺,我的良师,亦是我的益友。

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篇8:书是我的良师益友五年级作文350字

全文共 477 字

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臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一个良师益友。”我觉得这个比喻很贴切。我和书做朋友已经有七年了。

记得三、四岁时,我就开始和书做朋友了。每天我在家里和妈妈一起读书。记得有一次,妈妈让我自己读“小熊不乖”,结果我竟然读了“小熊不坏”。怎么样,有趣吧。

书也是引导我们去了解知识的良师,每当我遇到难题时,我就会“虚心请教”这位“良师”。有一次,我问爸爸,可爸爸答不上来。于是,我就去请教这位“良师”,这位良师给了我正确答案。这件事不但让我知道有不懂的问题就去请教这位益友,还让我增加了对读书的兴趣与热爱。

记得还有一次,我这只“书虫”还干了一件更有趣的事!那次我去书店买书,这些书不错!还打九折呢!我拿着一大堆书来到收银台。收银员见了问我:“你真要买这些书吗?”“是的。”收银员说:“一共352元。”我把书款递给收银员阿姨,数一数,完了,只有230元,还差一百多呢。这些书我都要,怎么办呢?没办法,我只好跑回家找妈妈要钱,然后再跑到书店把选中的书全部带回家。一回到家,我就打开书。我读啊读,一直读到晚上10点多才依依不舍地把书放下睡觉。

我爱书,书是我的良师益友。

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篇9:良师益友作文800字

全文共 888 字

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老师是人类知识的传播者,老师是学生除父母以外的最好的陪伴者。

我是从四年级认识朱老师的。那时候,我们一起进入小学,朱老师成了我的班主任。朱老师虽说第一次带语文,但她的语文课却也是十分的有意思,让我从怕语文到喜欢上了语文。

有一次自由活动时,有几个同学在那里玩跳绳,玩着玩着觉得太无聊就离开了。和我一起的几个同学看着朱老师也在玩跳绳,于是便跑去跟朱老师玩了,不管我了,我当时很生气,便在一次作文中将这件事情写出来了。一个自习课上,朱老师将我叫到教室外,跟我说,我写的作文她都看了,还对我说,他们还小,只是想在老师面前表现自己,让老师多注意下她们,还说了许多安慰我的话,我这才慢慢原谅了那些朋友。我很感谢朱老师,因为她,我才能重新跟她们和好。

那是一次六一。那时朱老师已经是我两年的班主任了,也许是朱老师喜欢我,想让我锻炼一下自己,所以我很幸运地当上了主持人,一开始,我十分害怕,因为我太胆小了,比较害羞,但是朱老师一直给我鼓励。那段时间,我们每天早上去背台词,下午训练。终于到六一了,那天早上一大早就到后台化妆,朱老师和其她几个女老师帮我们化妆,我们主持人有特别多的优待,不用排队的。上场前,朱老师帮我们扎头发,鼓励我们不用紧张,我顿时放松了不少,想着不要辜负老师的期望。过了不久,开始上场了,第一次当着这么多人的面讲话,我的心一直呯呯呯的跳个不停,但是想到老师的亲切的话语,我立刻就不紧张了,但是中间的时候,我突然忘词了,就是怎么也想不起来,幸好有旁边的人提醒我,我才能很好的下场。下来之后,我很不开心,感觉自己做的不好,辜负了老师和同学的期望,朱老师看出了我的不开心,跟我说没有关系,谁没有第一次,慢慢放松点,就会很好的,我已经做的很棒了,听了她的话我心情好多了,直到表演结束,我都表现很好,也非常期待下一次朱老师和我们一起过六一。

然而,没想到这竟是我跟朱老师一起度过的最后一个六一,六年级我们要转到中学读,我心里很失落,为什么连最后一个六一都不能让我跟朱老师过了。

朱老师,也许我们以后再也不会见面,但我永远都不会忘记您,我会一直记着您,记着您的教诲,记着您对我的鼓励,谢谢老师。

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篇10:良师益友

全文共 734 字

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良师益友,成语,意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。正所谓“贤师良友在其侧”,我相信每个人都有心目中的“良师益友”,他可能是一位受人尊敬的老师;可能是一本博大精深的书籍;也可能是一位最忠实的朋友。在我心目中我的良师益友是我的爸爸,是我最尊敬的人。

爸爸是我的良师。有一句话“父母是孩子的第一任老师”,在家里一直就是妈妈管生活,爸爸管教育。从待人接物的有礼,到谦虚诚实的品德,爸爸一直对我管教严格,小时候贪玩犯错挨骂挨打常有,我妈经常挂在嘴边的话就是“你再这样,小心我告诉你老爸”!记得有一次,我在家里玩老爸收集的车模,这些东西老爸一直告诫我不许乱动,但我很想玩所以就趁爸爸上班的时候拿了一个,谁知越是小心越会出事,手一滑,车子掉到地上,车门摔坏了。捡起车模我完全不知所措,想着可能会受到的惩罚,我决定把它放回原位,就当做啥事都没发生过。就在我忙着欲盖弥彰的时候,突然想起爸爸经常唠叨的一句话“做人最主要是诚实”!我停下了动作,静静地思考着,最终还是决定老实坦白。爸爸回家了,我手里拿着车模战战兢兢地站在爸爸面前,吞吞吐吐地说着发生的事,心里特别紧张,没想到预想的“暴风雨”并没有出现,爸爸对我说虽然我擅自拿车模的行为不对,但是我能主动认错,是应该受到表扬!听了爸爸的话我心里的石头总算放下了,深深觉得刚才自己的决定是正确的。感谢爸爸对我的宽容,他让我理解了诚实的重要性,也树立了自己正确判断事物的自信心。

爸爸是我的益友。从小到大其实和我最有共同语言的也是爸爸,我的很多喜好都是受到爸爸的影响,老妈总是说我们是“臭味相投”。每当我遇见什么特别的事情,我总是第一个与爸爸分享,谈天说地没大没小,就像一对要好的伙伴。

我爱我的爸爸!他是我生命中的导航灯!是我一生的良师益友!

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篇11:良师益友造句

全文共 453 字

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我这样做只是作为一个良师益友去祝贺她. .

我这样做只是作为一个良师益友去祝贺她

从好书中,我们找到良师益友。

中欧2006年“良师益友项目”正式启动

马陆的葡萄熟了国际化的“良师益友”

Mba2006良师益友项目经验交流会举行

是部属成长过程中的良师益友。

换句话说,它们是我们的良师益友。

“良师益友”项目正式启动

啊,你真是我的良师益友啊

因为他也是我的良师益友。

“良师益友”项目介绍

上敬下和,真诚平等精进不止,良师益友代人之劳,成人之美。

可有一位良师益友火亲密的朋友来分享你的挑战和梦想吗?

“年轻的艺术家们必须记住一点:不要雇佣你的良师益友。 ”

在双人编程环境中,这些专家会成为对方的良师益友。

但是经过我的刻苦工作,从良师益友那里得到一些建议以及深入学习,我已经懂得了很多。

代替离开的?曼托?照顾我们所留下的,而良师益友就在我们的周遭并在我们每个人的心内。

多年来,亨利一直是我的良师益友,并给今天在座的很多人提出过明智的建议。

我再次目瞪口呆。我从他那里感受到爱的温暖。在整个高中剩下的阶段,我的老师是我人生的良师益友。

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篇12:书我的良师益友作文800字

全文共 846 字

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籍,是知识的宝库;是人类成长的阶梯;是我们无言的老师;是人类忠实的朋友;是我们生活中不可缺少的一部分。

书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前;在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案。

时光流逝,转眼间,我已经长大了,学会了许多汉字,学会看更难的课外书籍。我像一条贪婪的鱼儿,在书海里探搜更多的微妙。我渴望,我贪婪,我想得到更多知识。我看过很多的书籍,有《童话故事》、《同桌冤家》、《十万个为什么》、《妈妈累了就哭吧》。我从中结识了《童话故事》里美丽的、单纯的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩;穿着水晶的灰姑娘,变天鹅的丑小鸭,骄傲的大白兔。《同桌冤家》里两对同桌冤家,结识了《十万个为什么》里的各种各样的不解之谜。结识了《妈妈,累了就哭吧》里的同学们,书籍抚育了我,让我成长!

我爱读书,有一次,我从学校图书馆借来一本《汤姆·索亚历险记》,当时,我就迫不及待地想看到里面的内容,于是,我放学后,以飞一般地速度回家,到了家后,我吃完饭,写完作业后就已经九点多了,妈妈让我睡觉,可我还想看一会儿课外书,可妈妈不让看。

一个不好不坏的念头从我脑中闪过,我拿了一把手电,放在枕头旁边,等妈妈她们都睡着以后,我打开手电筒,把被子弄成三角形状搭起一个帐篷,我拿着书钻了进去,如饥似渴地读了起来,尽管天气很热,让我头冒大汗,但这不足以让我改变读书的念头。

书中的汤姆的勇敢吸引了我,让我也觉得自己也身临其境。

到十点多了,虽然我想看书,但我的眼皮像口香糖黏住了似的,睁也睁不开。我只好放下书本,关了手电,去睡觉了。

我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分了,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井底蛙;书可以让我每天快快乐乐的,做一只快乐的百灵鸟;书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里鸟。

我每天都读书,让书打开我那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就像一艘小船,载着我从起点慢慢的飘向远方。

我对书爱不释手,书,是我的良师,因为它给我了无穷的力量和知识,它是我最好的老师!

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篇13:书是我的良师益友

全文共 671 字

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如果知识是一片海洋,那么就是海上的一叶扁舟,带着我们在书的海洋里领略波涛;如果知识是一片天空,那么书就是一只鸿鹄,带我们在天空中飞翔;如果知识是一座宝库,那么书就是打开这座宝库的金钥匙;如果知识……

古人云:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”是啊,读一本好书可以使我们明白什么叫真善美,什么叫假丑恶。一首诗写道:“没有一艘非凡的战舰能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有一匹神奇的骏马能像一首诗,带我们领略人世的真谛。”即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国里遨游的步履!多么质朴无华的车骑,可他装载了人类灵魂的全部美丽。

我的成长因读书而精彩,书是智慧的结晶。海伦凯勒的《假如给我三天光明》,让我看到了一个盲女孩的乐观、坚强以及她创造的辉煌;《鲁宾逊漂流记》让我懂得了无论遇到多大的困难,只要心中装着希望,就一定能战胜困难,取得最后的成功。成功永远比失败多一次,让我懂得了成功住在失败的隔壁,只要你坚持不懈,成功永远属于你。

我的生活因读书而美丽,书是知识的宝库。读好书在生活中对我们的帮助很大,如可以丰富知识,从书中看黄山的雄伟、壮观,体会徐霞客的“五岳归来不看山、黄山归来不看岳”的感情。读好书还对我们的学习有帮助,如写作文做阅读题。

读书已经成了我最大的乐趣,每次我拿到一本好书,书本所散发出来的淡淡幽香沁人心脾,我会捧着它,深深地吸一口乞,久久地抚摸着它,爱不释手。最终我还是忍不住轻轻地推开门,进入它的世界。

亲爱的同学们,让我们打开一扇又一扇知识之门。读好书,好读书,与好书同行,风雨兼程,经营我们的梦想,铸造成功的你我吧。

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篇14:书我的良师益友记叙文600字

全文共 671 字

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从小时候起我就喜欢读书,就像上天早就在我与书之间搭起了一座神奇的桥梁。他与我,仿佛已是多年的朋友,是我的良师益友

在我小小的书柜里,各种各样的书装满了书柜。《神奇书屋》、《鲁滨逊漂流记》、四大名著,都是我珍藏已久的书籍。

小时候的我,光图个激烈热闹,哪里管什么文化底蕴,知识内涵?只是单看打打杀杀的罢了,于是,《三国演义》,《封神演义》变成了我的最爱,天天沉迷于其中,无法自拔。假期间,中午午休,我总爱翻着我的三国,参与者三国之间的争霸赛。他们那些老谋深算的老狐狸,我只是巧妙地跳过了,大跨步迈向战场,看着他们打仗,那个精彩!在不知不觉的过程中,三国演义变为我的历史打下了牢固的基础。就在我闭上眼睛享受这些精彩绝伦的刺激场面之时,书已在潜移默化中帮助了我。

长大了,开始养成每天看书的习惯,但父母总是催着上床睡觉,我便被他们赶鸭子似的,赶上床,拉灯睡觉,完蛋了,那么急干嘛,我还没看过瘾呢。于是,漆黑一片的屋中便会亮起一小片的荧荧光亮那是我打着手电筒继续看。有时看到精彩片段,就会不小心失声喊出“好!”,然后触了电似的藏起来假装睡觉。

在生活中,我读了许多书,也懂得了做这些踏实的深刻感悟,慢慢的,我在书中渐渐成长,渐渐成熟。树就像我这棵植物的根系,帮助我,与我一同茁壮成长。读的书越多,我的文化底蕴就越深,知识就更加丰富。他们是我了解了许多,不在只是打打杀杀,书越多越往下扎根,我就越向上成长。现在的我,已经枝繁叶茂,已经成熟。

从小到大,一直是书陪伴着我成长,如影随形。她是我的朋友,是我的老师,是我的看护人。他们,一直在我身边,见证了我的成长。

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篇15:书我的良师益友作文600字

全文共 672 字

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籍是人类进步的阶梯,”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“书是知识的源泉。”从古至今,赞美书的重要性的人数不胜数,书,也的的确确这样重要。

最早应该是六七岁的时候吧!我接触了书,拿着一本看不懂的书在上面涂涂抹抹,睡觉前一定要缠着妈妈给我讲童话故事才会睡熟;天天装模作样的拿着哥哥的书翻来覆去。这个样子惹的亲人们总是说这是一个爱看书的孩子。

渐渐地,我长大了,这才发现书的世界是多么广阔。我不再拘束于各种童话故事,开始讲究起书的等级,从《十万个为什么》开始,到有各种插图的《超自然探索》,无论是什么样的书,我都像着了魔一般,如痴如醉。

这些还都不够。上了六年级后,我尝试着阅读一些有关人生哲理的书,也从这里懂得了许多生活小窍门,当然,那些深刻的人生大道理我是一个字都没看懂。

书,是一个奇妙的东西。书是我们人生中的指明灯。每当遇到困难与挫折时,书轻轻的对我说:“争取让挫折这块绊脚石成为你人生的垫脚石”。我就会鼓起勇气,勇敢的去面对困难,从而得到可喜的战绩,而当我抱怨自己付出了努力还是没得到回报时,书又会悄悄的对我耳语:“只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有留过血的手指,才能弹出世间的绝唱!”“只有付出相应的努力才会有相应的回报。”这时我才意识到,比起这个回报来说,我付出的努力堪称微不足道!然后,我就用更多的精力来认真地做这件事,而最后的结果便是我捧着一个数学竞赛一等奖获得者的专属奖杯与老师们合了一张影。

书,在我心中已经扎下了深深地根。书,渲染了我灰色的心窗;书,像源泉一般给我干涸的心灵甜美的泉水。书是我的良师,亦是我的益友。

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篇16:我的良师益友作文800字

全文共 929 字

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书,如同一位良师,它用智慧为我指点前方的迷津;书,如同一位益友,它用知识温暖、感化着我;书,如同一个个精灵,无论在欣欣向荣的春、绿意葱茏的夏、落英缤纷的秋、银装素裹的冬,都用绚烂的舞姿为我开启一幕幕新的世界。

恰童稚,天真烂漫。一本《格林童话》便是我童年的乐趣之一。每到睡前,我躺在爷爷的床上,奶奶戴着眼镜,捧着《格林童话》为我细细地品读,爷爷则坐在床边轻轻打着扇儿。我聆听着美妙的故事,如一只鸟儿翱翔在童话的天空中。听着听着,我便滑入甜蜜的梦乡:丑小鸭变天鹅的故事在我脑海中重演,灰姑娘美丽的脸在我眼前浮现。书,为我开启了知识的大门。

遇少年,风华正茂。三四年级的我也渐渐喜欢上了校园小说。一到书店,我便忙不迭地松开爸爸妈妈的手,奔向伍美珍、杨红樱的校园小说区,一坐下便如饥似渴地读了起来。读到主人公与朋友的温情流露,我会会心一笑;遇到主人公与敌人的争锋相对,我会心口一紧;看到主人公被老师无辜冤枉,我会愤愤不平……我沉浸在书香的世界中无法自拔。阳光从脚尖调皮地溜到了膝盖上,指尖的影子也从左边跑到了右边,我仍无知无觉。直到爸爸妈妈大声呼喊我,我才恋恋不舍地放下书,极不情愿地离开。书,带给了我心灵上的慰藉。

幼童无忧无虑的时光翩然逝去。在每一个落日熔金的黄昏,我都会捧着一本书,坐在云蒸霞蔚的窗前,醉心悦读。我不由地轻捻页张,投入到书中林黛玉含泪吟诗的画面;投入到《飘》中郝思嘉坚强奋斗的场景;投入到诗中陶渊明自给自足的悠然自得之中。爱迪生的坚持鼓舞了我的心智,于谦的忠贞丰满了我的血肉,曾子的诚实净化了我的心灵。严歌苓的《扶桑》中,那一群美丽的痴傻而又坚强隐忍的女子禁不住令人潸然泪下;张爱玲笔下的"小艾",出身卑贱,但始终不肯向命运低头的优秀品格,令人啧啧称赞;透过家旁琉璃窗,我似乎看到赵玉墨高昂美丽的下颌,从那些曾经诋毁过她的人前走过。我是不懂得,那坚毅眼神里流露出的信息,但我仍怀着一颗默默的平凡的心,接受书给予我的净化和洗礼。"寒塘渡鸿影,冷月葬花魂"的月华清辉下,我轻嗅这恒古不变的墨香,仿佛在这清风嘉骨的笔锋末稍,寻到了那一缕幽幽的花香。书,赋予我的灵魂以香气。

书,为我开启知识的大门;带给我心灵上的慰藉;赋予我的灵魂以香气。

书,我的良师益友

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篇17:我的良师益友优秀作文

全文共 608 字

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记否莫奈笔下的那幅画?您用“大漠孤烟直,长河落日圆”为它抒写朦胧的诗意。记否伯牙与子期的《高山流水》?你用“流水不腐,高山不语”为他们高唱相濡以沫的旷世真情。记否康河桥畔那行吟的诗人?您用“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”诠释一个迷失他乡游子的心情。呵!文学,您为我打开了一扇窗,使我通过这有形的窗口,洞察了一个无形的世界!

是您领着我穿越了神奇的撒哈拉,跟随三毛的脚印领略一个古老的国度如何在乱世中振奋,看无际的大漠上骆驼如何恸哭。是您领着我寻访废墟与文明,繁华与荒芜,在帕提农神庙前朝拜我虔诚的心。是您领着我驾一叶扁舟,在浆声灯影的秦淮河中看透人世虚芜,在纸醉金迷的欢歌中洞察世事无常,在六朝金粉的神光中回味历史。呵!文学,是您带我穿越了世间,穿越了时空,在包罗万象的大千世界里寻找一方灵魂的净土。

是您让我懂得了“不以物喜,不以己悲”的高阔境界,高呼“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”是您让我忘记了学习生活中遇到挫折时的消沉,演绎出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”是您让我拒绝了懦弱和退缩,用行动证明了“无限风光在险峰”。呵!文学,我从您身上学会了勇敢,学会了乐观。

您是一个“诲人不倦”的良师,告诫我们“莫等闲,白了少年头,空悲切!”您又是一位益友,伸出双臂,指引着我们,不离不弃。我将用智慧,意志的帆,继续这文学之旅。也许,在某个宁静的港湾,在某座隐约的灯塔上,我就能望见您详和的面容。

[我的良师益友优秀作文

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篇18:书,我的良师益友

全文共 1200 字

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在黑夜里,是蜡烛;在孤独时,书是朋友;在喧嚣时,书是宁静;在困惑时,书是智慧。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

我特别想说说我和书的故事。

记得那是一个黄昏,落日的余晖淡淡地撒在大地上。我拿着一张不及格的试卷失落地在街头徘徊着,我不知道该到哪里去寻找安慰,我更害怕回家去面对父母那慈祥的目光……大街上,只有少许行人匆匆地赶着回家,白天喧闹的大街此刻显得那么冷清,偶尔有一两声叫卖声也显得是那样无力。

“卖书啊!”一阵苍老略带嘶哑的声音却吸引了我。“卖书啊”,“卖书啊”……我的眼光寻着声音的源头望去,只见离我不远处有一个小书摊,书摊边坐着一年衣着朴素的老人正在那里叫卖着。反正现在也不想回家,不如去看看吧,我心里想着,就朝小书摊走了过去。

见我走近了,老人连忙站起来,微笑着说:“小姑娘,买书吗?我这有很多适合你看的书,你随便看看吧!”望着老人那慈祥的微笑,我阴暗的心里好像射进了一缕阳光,也勉强回应了一个微笑,说:“我看看再买。”看着书摊上各式各样的书,我竟有点眼花缭乱了,不知道翻哪本好。脚下一个不留神将老人的椅子给碰倒了,一本书也从椅子上滑落下来。我连忙去扶起,把那本书拾起。那本书很破旧,书角也有点卷了,也没有封面,无意间,我看见了书正面那一页上的一行字:鲁滨逊漂流到荒岛上后,并没有自暴自弃,而是重新开始新的生活……我的好奇心被这小小的一行字给激发了,便蹲在书摊边继续翻看着这本书。慢慢地,我被书里的情节迷住了……因为看得入神,竟连天快黑了都浑然不知。还是老人家边收摊边说:“小姑娘,天快黑了,该回家了啊!”我抬起头,揉了揉双眼,四下看了看已快漆黑的天,才“哦”地应了一声。可能是看出了我对那本书的依恋,老人又说:“既然你如此喜爱那本书,我就送给你好了,反正破了也没人买。”拿着书,我心里一阵兴奋,忙说了一声“谢谢”,就匆匆忙忙往家里赶。

花了两个多星期,我终于将这本书看完。鲁滨逊的形象始终萦绕在我的脑海里,他的故事深深地打动了我。一个人漂流到荒岛,何其孤独?面对如此多的困难却能面对,何其勇敢?可我呢?却因一次失败却不敢正视,甚至不能自拔。他面对的可以说是绝境,而我面对的仅仅是一点学习上的困难。不,我要像鲁滨逊那样,我不能服输,我要创造属于自己的“奇迹”。自那以后,我以极大的热情投入学习之中,我知道,学习的道路也不平坦,但有了鲁滨逊的精神,我将一往无前……

因为读书,我明白了奋斗的真谛;因为读书,我狭窄的天空逐渐变得丰富多彩;因为读书,我空虚的心灵也慢慢充实起来。书,是我一生的朋友。

点评:

1.运用排比、引用,简洁亮丽,点明书籍对人成长的意义,紧扣文题,提挈全文。2.环境描写,烘托出人物的心情,真切感人。3.对书中人物形象的简短描述,表明其对我人生的帮助和影响,也是全文中心的制高点。4.紧扣文题,呼应开头。)

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篇19:我的良师益友作文600字

全文共 603 字

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从二年级开始,我们来了一位数学老师。

她有点高,一副眼睛端端正正地架在脸上。平时她总是一副和蔼的样子。

每周三的傍晚都会听见她的声音:“请同学们拿出课堂作业,我们把错的多的题讲一下。”同学们只好拿出作业本放在桌上,等同学们做好准备以后,她才开始讲起来。她的粉笔字布满了黑板,她的身影总是在同学们的旁边,她的话语总是回响在我们的耳边。当同学没有听懂内容时,她总是和蔼地为那个同学讲解。

可是,我们这些“熊孩子”总是不听话,考试也经常不理想。每当她为我们讲试卷时,都会失去了平日里的和蔼的模样,而是一脸严肃地批评我们。记得一次,我们班的数学成绩很不理想,她一进门,就一脸愤怒底看着我们,接着,走到讲台前,用力地把纸卷甩在讲台桌上大声地呵斥道:“这次考试很不理想,平时讲课的时候不认真听,思想开小差,一到考试的时候不会做,错的一塌糊涂,你们说你们的心思在哪里?”她这一批评,可吓坏了我们班,一个个低下头,连大气不都不敢喘。她面红耳赤,脖子上还有青筋暴出来,那样子和狮子有的一拼,她把试卷发了下去,一脸严肃的讲完了整张试卷。

每当一单元学好以后,她会为我们发奖状,积分靠前的前十八名同学可以获得奖励,积分靠后的同学她也不会批评,而是鼓励他们不要放弃和灰心。

三年级时,她生了一场大病,身体很虚弱,暂时告别了我们,但现在,她仍是我们的数学老师。我们一直记得她的粉笔字,一直记得她的身影,一直记得她的谆谆教诲,一直记得她的批评…

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篇20:安全,我生命的良师益友

全文共 646 字

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安全”这个词,我们并不陌生,因为在生活中我们处处都讲安全,安全在我们的生活中也十分重要,所以我们要非常重视安全问题。

安全,在我们生活中的重要性我想大家应该都十分明白,我们的生命是父母赐予的,我们应该好好珍惜,生命失去了,再也回不来了,所以我们应该注意安全,珍惜生命。

首先,要注意交通安全:过马路要走人行横道,不在街道上乱跑乱跳。未满十二周岁不能骑车上道。要在拐弯处减速慢行等等。我们的家庭要注意:外出家中无人时,必须将所有电源断开,避免因电器长时间通电发生火灾。家中不要存放大量的易燃易爆危险物品。不要将陌生人带入家中,以防万一。记住火警电话是119,交通肇事电话是122,急救电话120,盗警电话110。在家里灭火的办法:先播打119,然后讲清你的地址,去路口等候消防车。我们可以用面盆,水桶等器皿传水灭火,能找到消防栓更好。如果是个别物品着火,要赶紧把着火物品搬到室外灭火。油锅起火直接盖上锅盖,关掉电源。家用电器着火,先切断电源,然后用毛毯,棉被窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。电视机着火时用毛毯,棉被窒息灭火时,人要站在电视机后侧,以防显像管爆裂伤人。煤气,液化气灶着火。要先关闭阀门,用围裙,衣物,被褥等浸水后捂盖,往上浇水。救火时门窗要开的慢,以免空气对流加速火势蔓延或火焰突然窜出伤人。将燃烧点附近的可燃物或液化气罐及时疏散到安全地点。

总之,我们生活的方方面面都要注意安全,因为危险无处不在,为了我们的生命安全,每个人都应该加强安全意识。

希望大家注意安全,好好珍惜自己的生命。

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