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2259作文
1000和朋友放风筝作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单清明节期间，我和姐姐去沙湾公园玩，那里景色优美，而且还有一大片空旷的草地，很适合放风筝。
我们找到了放风筝的最佳胜地，这里很空旷，有很多人在这儿野餐，我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。
我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花，爪子在双翅中间，爪子上方是一朵鲜艳的牡丹，尾巴像一把锋利的剪刀。
我们跑到草坪的一个上坡，我一手拿着线，一手拿着线的摇杆，姐姐在后面双手托举着风筝。“三，二，一！”我们齐声喊着。说完这句话，我们很默契地奔跑了起来，再加上风的助力，小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔，就顺势从奔跑转变成了慢步走，边走边放线，它飞得越来越高，高得都能和小鸟打招呼了呢。
放风筝放累了，我们就坐在垫子上开始野餐，姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食，我便迫不及待的吃了起来，毫不客气地把这些美食一一消灭。
天色已晚，我们变成着公交车回家了，今天这一天过得真满足啊。
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篇1：我的植物朋友三年级优秀
全文共 258 字
+ 加入清单在我家的阳台上有一盆雏菊。
它的叶子非常密实，叶子绿油油的上面泛着一点光泽，就像打了一层腊，长长的叶柄上，长有椭圆形的叶子，像一把把小勺子，我轻轻地摸了一下叶子，感觉有一点粗糙很软。雏菊的茎是绿色的，形状又细又长，在叶子中间直直的挺立着。
每根茎上都有一朵粉中带白的花，远看就像一把小伞，近看花瓣的形状又细又多，像刺一样，花瓣的中间居然是中空管状的，花蕊的颜色是黄中带着点绿，我闻了一下，有一股淡淡的香味儿。
一阵风吹来，就翩翩起舞，非常美丽。
它虽然没玫瑰花的美丽，没有牡丹的娇艳，但它却默默地装点着春天。
我爱我家的雏菊!
篇2：我的朋友四年级
全文共 476 字
+ 加入清单我的好朋友是王龙世。
龙世有一头金黄色的头发和一张肉嘟嘟的脸。他的眼睛大大的，一笑起来，脸上还有两个浅浅的小酒窝，可爱极了。
龙世平时话不多，但他却是一个地地道道的生物爱好者。他最喜欢的动物是大恐龙。如果你去他的房间里看看，你还会觉得这里真像一个恐龙的巢穴呢!他的屋子里摆放着大大小小，各式各样的恐龙模型。天上飞的，地上跑的，水里游的，样样都有!最有趣的是他还会用他稚嫩的嗓音模仿出吓人的恐龙叫声。“吼”只要他一吼，我们都会立刻安静下来。
除了爱好恐龙，他还是一个“小小法布尔”。他会给我们讲各种昆虫的故事。记得有一次，我和他去公园玩耍。正当我玩得兴致勃勃想叫他时，却发现他一个人不见了踪影。我找哇找哇，发现他独自一人躺在草丛里，一手拿着一个瓶子，一手轻轻地拔弄着小草。只见一只小蚂蚱很听话似的慢慢地钻进了他的瓶子。真是太神奇了!我再仔细一看，他的瓶子已有许多种昆虫。他还如数家珍地一一给我们介绍：“这是七星瓢虫，这是叶蝉”真是干奇百怪。直到玩完，还见他紧紧地握着他的瓶子。他说，他要带回家，观察研究这些昆虫的生活习性。
这就是我的好朋友，小小生物学家王龙世。
篇3：小狗我的宠物好朋友
全文共 363 字
+ 加入清单狗，是一种常见的可爱的小动物。狗可以分为三大类：一类是小型犬，比如泰迪；一类是中型犬，比如金毛；还有一类是大型犬，比如藏獒。
小型犬，能为人们生活增添许多乐趣；中型犬，常见于乡村，为村民看家护院；大型犬，主要是协助猎人狩猎而生。
狗没有排汗腺，因此，它们是用舌头来散热。
狗的领地意识很强，喜欢在自己住处附近滴上几滴尿液，留下自己的气味，好像在说：“嗨！这是我的地盘，走远点，小心把你咬得粉碎！”
狗的主要交流方式有叫声和尾巴运动。开心的时候，叫声轻快，尾巴向上，左右摆动；委屈的时候，叫声很小，夹着尾巴，迅速逃开；愤怒的时候，叫声响亮，尾巴向上，四肢张开。
狗的繁殖能力很强，一般一胎生两只到八只。狗主要吃的是狗粮、骨头和肉，食量很大。比如一只小型犬，一天能吃半斤多；一只中型犬，一天能吃一斤多；大型犬的食量最大，一天可吃两斤到四斤。
篇4：儿童节小朋友
全文共 483 字
+ 加入清单在六一儿童节那一天的上午下了大雨，所以没办法上午去长沙列士公园，只能在家看电视，但下午我和李利敏在家玩 。
我和李利敏觉地很乏味，因为玩的游戏我俩之前就玩过。突然，鬼点子最多的我想到了一个游戏，就是和蛋糕大战差不多的不过一个扔蛋糕一个扔稠稠的面粉。我把想法说出来之后，马上和李俐敏做好了一大盆稠稠的面粉。开战了，我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。呵呵，被我扔中了脸，一脸的面粉真滑稽呀!这回李俐敏发疯了，马上抓起面粉朝我脸上扔去
。说也巧，正好扔进了我嘴里，我把面粉一通乱扔，李俐敏没有还手的机会，被我扔的全身都是面粉。这回，我爽了，而李俐敏一身面粉的样子，弄得她很不高兴。她双手抓起面粉向我扑来，用那粘有面粉的双手超我脸颊抹去。只听见啪!啪!两声巨响，我的一张脸都是面粉了，李俐敏又迅速把盆子里一半的面粉丢向我身上，我身上几乎每个地方都有。我生气了，拿起一盆子面粉，直接从李俐敏头上倒了下去，李俐敏的脸一下变得跟老婆婆一样了!
一盆面粉玩完后，照下镜子，我和李俐敏都不认得自己了，回想一下，真是有趣呀·六。一上午过得不好，可下午不知道多有趣，多疯狂，多么让我们回味无穷呀~!
篇5：我的动物朋友四年级作文400字
全文共 441 字
+ 加入清单有一次，我和妈妈一起去超市买东西。在门口我看见了一些小兔子。我最喜欢的就是那只白色的小兔子，于是我就对妈妈说：“我想买那只白色的小兔子。”妈妈说：“好的。但是，我有一个条件。”我说：“一个条件算什么，无数个条件我都答应，只要能买这只小兔子。”“就是每天要扫地。”妈妈说。我肯定地回答：“好的。”
一到家，我就抱着笼子里的小兔子带到我的房间。我把买来的食物，给小兔子吃。它那吃东西的样子真是可爱极了，它还没吃好，我就去扫地。扫地的时候，我总是忘不了房间里的小兔子，我很快把地扫完了，扫完以后，我就把小兔子抱去了楼下。
到了楼下，我立刻将笼子里的小兔子放到草坪上，它在草坪上奔跑，好像是草原上的马儿在草原上奔跑。玩了十几分钟，我就把它抱了上去。
每当我扫完地，就带它下楼来玩。不管我在哪里，我的脑海里都是我的小兔子。不久，因为每天都想小兔子，所以我的成绩下降了。妈妈说要把小兔子送给人家，可是因为我的再三恳求，妈妈才留下了小兔子。
我很高兴，因为我和小兔子有了感情，所以我们不久就成为了好朋友。
篇6：我的好朋友二年级的作文
全文共 326 字
+ 加入清单我在班上有一个很好很好的朋友,她在我们班上也算是一个标志性的人物了。
因为它有一个标志性的脸蛋和一身肥肥胖胖的身材。她的性格大大咧咧的，人也非常豪爽，可让我最佩服的是她的勇气。有一次我们学校举行春游——去欢乐谷，她和高幔锶一起玩了许多刺激的项目，其他的人根本不敢玩，我跟着她们玩了两个项目就已经头昏眼花了，她居然和高幔锶把所有的项目都给玩完了。真是厉害啊!
她的成绩也很好。这一次的期末考试她就靠了一个全年级第一名呢!我可真佩服她呀!
她除了这些还有就是她有一张超q的脸，那张脸也超可爱!她的眼睛小小的，眯起来简直就是一条小缝，我感觉她的长相好可爱的，一张大大的脸，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。简直让人看了就想笑，也怪不得她很幽默。
这就是我的好朋友!
篇7：我的朋友作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单我最好的朋友是吴明月，他有圆圆的脸蛋，乌黑的头发和明亮的眼睛。他很大方，还很搞笑，我经常和他一起玩。
我第一次去他家玩时，他高兴得跳了起来，对我特别热情。一会儿给我看电视，一会儿给我玩玩具，一会儿给我找零食，我想要玩的东西，他都会拿给我。
我们经常凑在一起看电视。看着看着，他说：“张东升，我们来玩奥特曼的游戏好吗？”“好。”我说。然后他说：“那你当怪兽，我当奥特曼好吗？”我答应了。然后我们就学着电视里的画面玩起了奥特曼的游戏，最后他总是会使出奥特曼的“杀手锏”——“赛罗十字光线”，“啊！”我大叫一声，倒在沙发上，我被击败了，游戏结束了。
他还很喜欢踢足球。昨天我还和他跟几个小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的队，比赛过程非常激烈。我还踢了一个飞球，为我们队得了一分。
我觉得他有时记性不太好，比如有一次，我们一起看了一部动画片，剧情很精彩，最后谜底揭晓时我们都感到很惊讶。第二天我们又看了一遍那部动画片，他却像是第一次看一样，谜底揭晓时还是很惊讶，这让我感到很奇怪。
看了上面我的介绍，你们想和吴明月交朋友吗？
篇8：三年级我的动物朋友
全文共 623 字
+ 加入清单“南边来了一个怪，身上背着大锅盖，一步一步慢慢爬，脖子长长来回摆。”你们猜猜它是谁？对了，它就是我的动物朋友——乌龟先生。
乌龟先生是常见的巴西红耳龟，是我上二年级时小姨从花鸟市场买回来的。它大概有我的一个手掌大，椭圆形的壳就占了整个身长的三分之二，壳的两端分别是圆圆的脑袋和短短的尾巴。翠绿色龟壳的正中央，有一条明显的脊棱，隔两米也能看得见。它的头很小，却有一双大眼睛，还是三眼皮呢！在两只眼睛后面，各有一片橘色的椭圆，这也是它与其他乌龟种类最明显的区别。它的爪子像鸭掌一样，指尖却很锋利。
乌龟先生总是懒洋洋地伏在缸底，什么也不干。有时甚至一两天纹丝不动，害得我好几次都以为它死了，准备处理时，它才动了一下。乌龟先生安静得就像不存在似的，以至于我常常会整个月忘记给它喂食。它饿极了，才慢吞吞地用爪子抓得鱼缸咯咯响。那速度，简直和"疯狂动物城"里的闪电先生一样慢。有一次，我放几条小鱼进去给它做伴。它倒好，看了一眼，继续懒懒地趴着。小鱼在它身边欢快地游来游去，它也无动于衷。
阳光明媚时，乌龟先生偶尔会扒着缸沿晒太阳。有一次，我看见它手扒缸沿，脚踏缸底，眯着眼，露着肚，探出头来晒太阳，便打趣地敲了敲鱼缸。没想到，人家淡定地享受着日光浴，连一个眼神也不肯给我，对我不屑一顾。
很可惜，我这个动物朋友在去年夏天不知什么原因死了，只留下一个空空的鱼缸。至今，每当太阳光照在阳台的鱼缸里时，我仿佛都能看到乌龟先生扒着缸沿惬意地晒着太阳，还是它那副高冷的模样。
篇9：我的植物朋友年级
全文共 337 字
+ 加入清单自从去过老家和家埭后，每年的盛秋，我总是想起那里的一丛向日葵。在老家那条泥泞小路的尽头，二十来株比我还高出半个头的向日葵傲然挺立在杂草之中，蜜蜂在花丛中穿行。微风轻拂而过，向日葵们抬着头，悠然地看着让人不能直视的太阳，它那金黄的花比级的湿巾还要柔软，令我想起了初生婴儿的肌肤。它们那么美丽，我又想起了梵高的那幅《向日葵》。
白色的阳光洒在它的脸上，似乎立刻就被染了金黄，乌黑的花心分成一个一个格子，里面是乌黑的瓜子。细细的绿色茎条在风的吹拂下跳起了舞，时而向左，时而向右，看上去似乎就要折断了，却总能荡到另一边。
向日瑞仿佛成了我的知己，大的小的，高的矮的，一律摇着头向我问好。沙沙的声音，像是在自言自语，又像是在同我交谈。地上的草更绿了，边上的大树更高了，那向日葵更加美丽了。
篇10：我的好朋友年级
全文共 574 字
+ 加入清单我有一个和我十分要好的朋友，她的名字叫小芳。她有一双漂亮的杏眼，一对细细的柳叶眉，一张能说会道的嘴巴，和一双勤劳能干的手。她爱扎一个粗粗的马尾巴，再系上一个粉红的头花。
她，性格甚是古怪，时而活泼开朗，时而冷漠，时而又一个人默默地坐在一边，而这时，我就会跑过去和她搭话、聊天。三年级时，她的妈妈因为生病，去世了，她有好多天都没来上课，老师说，她得先在乡下寄读几天。她终于来上课了，但又变成了一位沉默寡言、不言不语的女孩，“叮铃铃......”下课铃声送来了十分钟，却没送来往日小芳的快乐的欢笑声，她不再像从前那般快乐了，而是一个人，默默地坐在椅子上，什么话也不说。过了一阵子，她似乎习惯了，逐渐会和我们在上、放学路上勾肩搭背，互相嬉戏、聊天。
近几天，她得知了英语单元考才得44分时，一下子又变成了那个沉默寡言的女孩。正好，语文课，老师才教了我们一句富含人生哲理的诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”，这句诗所含的道理正是激励人们在困境中不要悲观失望，要乐观地去面对，下次就会成功的，所以我便把这句诗送给小芳，并告诉她：你这次已经努力了，下次加油就好啦！第二天，她告诉我，回家被她爸爸打了，我对她说：“没关系了，你这次已尽力了，这次考不好，还有下次啊，努力一下，下次一定会考好的。”
从这次以后，我和小芳的友谊便十分牢固了，我相信以后会更加牢固的！
篇11：我的动物好朋友
全文共 617 字
+ 加入清单我的动物朋友就是我们家那只最可爱的小乌龟——森甲了!森甲来我们家已经一年了，给我带了许多许多的欢笑，它是我最好的朋友!走，我们一起去看看它吧。要小声点，他很害羞的!
我们相遇在郑州的紫金山公园，在所有的乌龟里我就看中了它，它美丽的龟壳引起了我的注意，“森”的意思是因为它的龟壳是墨绿色的，就像松树林一样。“甲”的意思是它的龟壳上有三道金色的图案，远看就像甲骨文一样，“甲”字就是这么来的。它的四肢虽然短小，但是粗壮有力，只要你拿起它，他就会不停的抓挠你，仿佛在说：“快把我放下，快把我放下!”它的尾巴不像其他乌龟的尾巴一样短小，而是又长又细，像小鞭子一样。
我的小乌龟最乖了，每次它在小水桶深处自由自在游玩时，只要我敲敲水桶，说：“上来。”它就会立马游上来，好像能听懂我说的话似的。喂它吃食的时候，它不像小狗小猫一样追着你要吃的，它总是一声不吭的耐心等待，你什么喂它它就什么时候吃，即使饿了几天，它也总是细嚼慢咽，不像小猪一样狼吞虎咽，真是一只听话的小乌龟。
说它乖的，他有时候也很让人生气，譬如，它吃饭很挑剔，如果你给它的食物太大了，它就放在哪里三天三夜也不吃，哪怕饿的要命，它也不会看它一眼，所以没办法，我只好精心伺候，每次喂食都像是皇帝送饭似的，把每一粒龟粮都切的比蚂蚁还小，才合它的要求。不但食物，水、住处、游乐设施也需要精心挑选，否则它会几天都不理你，真是难伺候。
听了我的介绍，你是不是也已经爱上我们家这只可爱的小乌龟——森甲呢!
篇12：我的动物朋友作文600字以上
全文共 762 字
+ 加入清单我家养着一条本地品种的狗，我希望它勇猛所以取名叫“飞虎”。它的身体不大，身高约50厘米，长约70厘米，有一对小耳朵能听八方动静，身上披着灰、白相间的外衣。一对大眼睛咕碌碌直转，仿佛两颗黑宝石，湿漉漉的鼻子下面有一张乌黑的大嘴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿。然而我最喜欢那条毛茸茸的大尾巴，摸上去像绒毛一样舒服。
“飞虎”和我的关系可好啦!每当我放学回来时，“飞虎”就一边摇着尾巴欢迎我，一边亲热看着我，时不时地用两条后腿直立起来，伸出它那粉红色的舌头添我的手。一会儿又轻轻地咬着我的裤角，一会儿扬起前腿趴在我身上，像是小孩几天没见到父母似的。
“飞虎”还是我们家忠诚的门卫呢!它的警惕性可高了。它平时睡觉，总是习惯地把耳朵紧紧地贴在地上，就是一点儿声音，也能把它惊醒。它的辨别能力也很强，无论是白天还是黑夜，家里人进进出出，它从不吭声，还会不时地摇摇尾巴，可一听见陌生人的脚步声，它就立即竖起尾巴，耸起全身的绒毛，“汪汪汪”地叫起来。
“飞虎”不仅是忠诚门卫，还是捕捉老鼠的能手。每当夕阳落下的时候，总会看到“飞虎”趴在地上，全神贯注盯着不远处的老鼠洞，一旦老鼠探出头来东张西望想出来寻食时，“飞虎”就以迅雷不及掩耳之势猛扑了过去，老鼠速度虽很快，但“飞虎”的速度更快，只见一跳一扑就逮到老鼠。当老鼠想耍花招逃跑时，它又会发起第二次进攻，速度比第一次还快，像离弦之箭飞扑过去，用前脚紧紧压住老鼠，还狠狠的盯着，生怕老鼠跑掉，这时老鼠会惊吓的“唧唧”直叫。见此情景我会高兴的跳起来，欢呼着：捉到了，捉到了!“飞虎”你真棒!
这就是我家的“飞虎”，正因为有了它，我们家就是不关门也不怕有陌生人进来。在“新冠肺炎”疫情期间，我宅在家里这段日子里，“飞虎”便成了我的小伙伴，它同时也是我最好的朋友。
篇13：我的植物好朋友作文精选
全文共 273 字
+ 加入清单“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。牡丹代表着圆满、浓情、富贵、雍容华贵。牡丹还是中国的十大名花呢！
牡丹的花瓣儿是粉白的，嫩黄的小花蕊从中间冒出来，美丽极了！远看像绒球，近看像茶花。牡丹的叶子超细，很苗条！瘦小的花枝上的花骨朵儿马上要破裂了，花枝挺高兴的，风一拂过它就翩翩起舞。
有一天，我走进客厅闻到一股淡淡的清香，我想一定是那盆牡丹花。于是，我走进摸了摸牡丹花。
牡丹非常坚强，在12月最寒冷的天气里它依然绽放着。
牡丹啊！自从有你的那一天起，我就非常快乐。这个冬天里有你的相伴，我非常温暖。我会把你看做我的好朋友！
篇14：给远方朋友的一封信
全文共 479 字
+ 加入清单远方的小朋友：
你们好！
我叫罗甘泉，是湖北省荆州市公安县育苗小学五（1）的一名小学生，我个性想和你们做朋友！
那么，我先介绍一下我自己吧！我个子不是很高，有着一张圆溜溜的脸，一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的嘴，我可不是吹牛哦！我脾气稍微有些暴燥，免不了跟同学们闹矛盾，我这快嘴也就练出来了，你们也不用怪我跟你们斗嘴，因为我对朋友很好。就拿我这边的朋友杨庚霖来说吧！
由于杨庚霖很瘦，力气也不太大，所以他经常被女生当作练手有靶子，这时我总会挺身而出，制止这种行为，我和他此刻都还是好朋友呢？
虽然我脾气不太好，但是我性格豪放，不拘小节，还珍惜朋友，珍惜来之不易的友情，而且我喜欢看书，不明白你们是否与我一样！
最近，我看了一本名叫《狼腾图》的书，作者是姜戎。我明白你们不认识他，你们能够问问你们的爸爸，当然问爷爷奶奶可能更好，他以前在你们额仑草原插过队。这本书告诉我们你们将狼视为长生腾格里派下的神物，视狼为兽祖图腾，有这回事吗？我还想请你们帮个忙，请你们问一下你们的爷爷奶奶，当年姜戎插队时，有一位叫毕利格的老人吗？
我期望你们能能告诉我答案，并期望能和你们做朋友！
篇15：我的好朋友五年级作文500字
全文共 565 字
+ 加入清单余奕辰是我的一个好朋友，我们是这个学期才熟悉的，很巧的是她上学期跟我一个培训班，寒假也是一个班，这学期还跟我一个班，所以我们就慢慢熟悉了。我亲切地叫她“小余”。
她的脸蛋肉嘟嘟的，一双晶亮的眸子上戴着一副紫色的眼镜，明净清澈，灿若繁星。她喜欢穿蓝色的衣服，这可能和她喜欢的偶像有关。我还看过她小时候的照片，简直太可爱了，当然现在也很可爱。
有时不知她想到了什么，对着自己兴奋地一笑，眼睛弯的像月牙儿一样;有时又不知被什么逗乐了，哈哈大笑;尤其是几个女生一起讲着笑话，她那魔性的笑声仿佛能淹没整个教室，也感染了她周围的同学。
小余很聪明。在培训班时，她上课总能积极地回答问题，因为她的声音很好听，所以听她回答问题简直是一种享受。并且她一般都能答的很准确，所以老师经常表扬她。
小余非常乐于助人。有时上课我没带荧光彩笔、修正带什么的，她都二话不说直接借给了我，要知道是那时候我们还不是很熟悉。只要我有什么上课不明白的地方，课间她总会给我一一讲解，也会在课间陪我聊天，和我一起玩，一直很照顾我。
小余平时也会撒娇。比如喊别人“姐姐”，但我不觉得很作，反而还觉得有点可爱。虽然我在网上或者节目中，喜欢拽姐(很酷、很拽的女生)，而在现实生活中我还是偏爱小余这样的甜妹(很甜、很可爱的女生)，因为她的性格的确很好。
这就是我的好朋友——“小余”，余奕辰。
篇16：关于朋友英语年级
全文共 383 字
+ 加入清单Huang yixuan is my best friend. She is lovely. She is as tall as me. She
has a black long hair. Her round face is always red, just like an apple. She
likes smile. She like study, but doesnt like sports. She enjoys fishing.
Sometimes she will ask me to go with her and her dad to fishing. Her favorite
color is blue. So do I. she is good at playing piano. She is a perfect girl in
my mind.
篇17：二年级我的好朋友
全文共 260 字
+ 加入清单在我的脑海里有一个身影，让我记忆深刻，她就是不爱讲话的谢一言。谢一言是我幼儿园的好朋友。我们俩总是形影不离，老师叫我们“双生好朋友。”
她的皮肤雪白雪白的。圆圆的脸就像红红的苹果。一双小眼睛炯炯有神，笑起来就像弯弯的月牙，嘴角旁边还有两只浅浅的小酒窝，可爱极了。
有一次，我们在玩游戏。我和她是搭档，问她话，她总是笑而不答，偶尔回一句。我问她“谢一言，你不喜欢跟我做朋友吗?”她回答“喜欢。”“那你为什么不和我说话”“因为我叫一言啊!”
我们还经常联系，聊学校的事聊学习的事，每次放下电话都依依不舍，现在谢一言也变成谢多言了。
篇18：三年级我的植物朋友作文仙人掌
全文共 553 字
+ 加入清单“碧绿一身装，小花头上长。不争芬芳艳，生命却坚强。”大家知道这是哪种植物吗?没错，它就是仙人掌。
仙人掌长着翠绿色的身体，椭圆的身体上长着一根根直直的硬硬的尖刺，真像一只可爱的小刺猬。它的形状还有很多呢，圆形的叫长盛球、圆柱形的叫仙人柱、还有像珊瑚形的叫将军柱，形状真是千奇百怪。
我一直以为，仙人掌只是一种全身带刺的绿色植物，却不知道它也是会开花的。太爷家花坛边上就长着长盛球跟仙人柱。那仙人柱的岁数可能有七八岁了，个子都快跟我差不多高了。岁数大了，腰也有点弯了，幸好太爷用树枝绑着它。有一天早上，我突然发现它的头上多了一顶白色的花帽子，连花蕊都是雪白的，比白莲花还漂亮。我在《十万个什么》中还了解到，仙人掌的花不光只有白颜色的，还有黄颜色的、粉色的、紫色的……真是五颜六色!它们开花的样子也很特别，有的像菊花、有的像莲花、还有的像玫瑰和郁金香真的很美呢!
妈妈告诉我，仙人掌的花语是坚强。仙人掌生命力非常旺盛，特别耐旱，好几个月才浇一次水，难怪被称为“沙漠英雄”。大家知道吗?仙人掌还可以食用呢!不仅味道酸甜、营养丰富，而且还可以做药呢。可是也不是所有的仙人掌都可以吃哦!
仙人掌没有美丽的外表，但它有一身能保护自己的尖刺;没有迷人的香味，但它有顽强的生命力。这就是我的植物朋友——仙人掌，值得我学习的好朋友。
篇19：动物朋友年级600字
全文共 642 字
+ 加入清单我们家楼上，住着一只大白狗，它的名字是雪儿。它已经在这儿住了六年多了，对于我们来说，早就是老邻居了。
雪儿最为耀眼的，是它那一身洁白无瑕的白毛，那白毛宛如丝，长长的，绵绵的。雪儿跑起步来，毛就像在空中飘飘悠悠的飞着，略微后仰，这样的毛即使不摸也知道它十分柔软。在雪儿小小的脑袋上，镶嵌着两颗又大又圆的黑宝石眼睛，显得炯炯有神。在微微上扬的鼻尖，有一块黑色的小三角，不停的嗅来嗅去，常常咧着的大嘴巴，拖着一条粉红的小舌头，偶尔绕着嘴巴转上一圈，总让人感到威风中包含了几分调皮。庞大的身体，被强壮有力的四肢支撑着，站在楼梯上，显得更加神气十足。
每天清晨，雪儿都会扯开嗓门，大声的叫起来，恨不得让全世界都听到，那叫声干脆短暂，十分有力，叫声在整个楼道上回荡着。如果从楼下传来几声狗叫，他立刻变得十分兴奋，不由自主的又叫了几声，踏着欢快的步子跑下楼去。
若是在楼梯上遇见了雪儿，我至今都会有一种害怕的感觉从心中油然升起。我们如果相遇了，就会定在楼梯上，恐惧的凝视着对方，不知道谁先从对方身边过去，雪儿的主人见此便警告雪儿不要乱动，于是他乖乖照做了。可它那胆怯的目光不安的在我身上徘徊，好像随时都会爆发。终于能站结束了，就在我决定要从他身边经过时，他突然扭过头，像疯子一样跑上楼梯，发出了一声如释重负的叫声，跑上楼梯后，雪儿便幸灾乐祸的朝我摇着尾巴，仿佛在向我示威。只留下被吓得半死的我还站在楼梯上，如梦初醒。
威风凛凛的大白狗雪儿，时而多么可爱，时而又让人觉得可恨，它在我的生活中填上了精彩的一笔。
篇20：我的朋友二年级作文100字
全文共 253 字
+ 加入清单我有一个非常要好的朋友，他叫小霍。他今年8岁，是逸夫小学二（5）班的一名学生。
他有一个圆圆的脸蛋像一个大苹果。有一头乌黑油亮的短发，那两道短短的眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，好像会说话似的。他还有一张能说会道的小嘴，当我生气时，他的小嘴总会说一些好听的话，逗我开心。
放假时，我们会经常相约在一起玩耍。有时候，我们会一起踢足球；有时候，我们会一起打篮球；有时候，我们会一起玩做迷藏。他最喜欢打篮球，他打篮球天下无敌，投篮百发百中，我们都非常敬佩他！
他是我永远的好朋友，我要和他考进同一所中学，考进同一所大学。