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厦门科技馆玩的感受(精彩20篇)

数十年来,闻名中外的厦门科技馆玩的感受一直是无数莘莘学子追求梦想和实现理想的摇篮。下面是小编为你带来的厦门科技馆玩的感受,欢迎阅读。

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游厦门科技馆

全文共 274 字

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今天,我和我妈、以恒哥他们来到厦门科技馆。

一进门,一下子看见了一个水钟,它非常大、也很壮观,听说水钟是牛顿发明的呢!

然后,我们走进了探索发现馆,其中的静电大舞台我最喜欢。就是:一个主持人请了一个小女孩上台,让站在一个台子上面,要她不松手,主持人接通电源,那个女孩的头发就一根一根地竖起来了了!然后主持人把电钮一松,一个笼子就把它罩住了,主持人又说:接下来为大家表演的是“法拉第笼”。主持人又按下另一个按钮,女孩的头发掉了好几根,那几根头发在空中发光,主持人松开电钮,那个女孩子的头发又全部掉回原来的位置。

然后,我们还玩了发展、文明、海洋馆才回家。

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篇1:科技馆感受作文600字

全文共 650 字

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春天的太阳暖烘烘的,它照着人,使人像喝了酒一样醉醺醺的。倚着大树,躺在草地上,很快就能甜甜地睡着。他又像一口亮闪闪的大钟,唤醒了小草,蝴蝶,蜜蜂以及森林里的所有生命。

来到奇幻的科技馆后,我坐在座位上,开始认真地听着老师说的每一句做农村小房的步骤,老师讲完后,给我们一人发一瓶强力胶,叮嘱我们要小心使用,这瓶胶水不像普通的胶水,很快干的。开始做农村小房了,我内心既兴奋又紧张,小心翼翼的从材料袋里抽出做工精美的木板材料,上面印着农村小房组成的各个部件。瞧,这些瓦片多么像一只只鱼的鳞片;看,这几个窗,虽然没有那么华丽,却也不失整洁,也不失民间风情。接着我怀着忐忑不安的心情从木板上掰下拼接房子的四面墙,接着掰是屋顶,烟囱,窗户。

但是,因为我的紧张,不小心把窗户的边缘掰坏了,我急得像热锅上的蚂蚁,不一会,我强迫自己镇定,终于静下心来,脑子蹦出一个想法,急忙把掰坏的地方和那条窗户的边缘用强力胶粘起来,在粘时,我小心极了,生怕一个不小心,把强力胶粘到手上。一个难题解决了,我继续做农村小房。我把四堵墙和房顶拼在一起,又把窗户用强力胶粘在房子里,再把烟囱拼好,最后把烟囱粘在房子屋顶,大功告成。一座栩栩如生的房子模型就立在我面前,我心里很自豪:这是我做亲手的模型农村小屋,好自豪。

回到家,我静下心来,抚摸着我的作品,仔细思考:学校组织我们去科技馆做农村小房模型难道不是为了提高我们的动手能力,丰富我们的课外游戏吗?希望大家珍惜学校给我们提供的大好机会,全神贯注地去完成每一个作品,顺便提高我们的动手能力……

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篇2:体验科技展览感受科技魅力

全文共 1039 字

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楼内设有序厅、宇宙探秘和儿童科技乐园等。宁夏科技馆的展厅分为三层:第一层是地球家园展区,主要展出了动植物标本、化石、陨石等许多自然界标本。主办者还在该厅通过气象多媒体和龙卷风演示器的演示,给参观者普及气象知识,揭示许多自然现象的奥秘。第二层是海洋展区和生命奥秘展区。

展出了各类海洋标本、恐龙化石、恐龙模型等,引导青少年关注海洋,热爱海洋,学习古生物学,树立生物与自然地和谐共生的理念。第三层是科技之光展区。展出了太阳能、节能灯等一些新能源、新材料,给参观者普及“低碳”概念和“碳排放”得相关知识,加深人们对绿色生活的理解。为了锻炼青少年动手动脑能力,主办者还设计了一些科技体验活动,如:试穿太空衣、模拟火箭升空、机器人下棋等。

在军事天地里还展出了大炮、地雷、坦克等一些军事武器,并为参观者设计了军事模拟战斗、模拟发射导弹等军事科技体验活动。如此丰富的展览及实物模型吸引了所有参观者的眼球。我迫不及待地随着人流饶有兴趣地观摩了一到三层的各种展品,展厅布置得多气派呀!引人入胜的“卡通蝴蝶”形象、活灵活现的恐龙模型、低碳环保的节能灯…….使我浸沉于无边无际的知识海洋里。在参观的同时,我参加了一些科技互动活动。

其中,最让我感兴趣的科技体验活动就是自行车带动电灯泡发亮。设计者用一个特殊设备将一连串的灯泡与一个固定的自行车连接起来,每当自行车转动时,自行车摩擦生电,直接供给电灯泡发光;当人们蹬动自行车时,蹬得越快,由机械能转变为电磁能就越多,相应地就会带动更多的电灯泡亮了起来。在忘我的体验中,我产生了无边的遐想:我国是一个人口较多的国家,骑自行车和开车的人也比较多。如果能在车上和马路上安装一种特殊设备,将过往车辆与马路形成的摩擦力、压力转换成电,不仅使马路两边的路灯亮起来,而且通过蓄电池将多余的电储存起来,既可以给家庭里的各种电器供电,又可以供工厂的机器使用…..如果真是这样的话,我们就可以充分利用身边的机械能,把机械能转化成电,广泛运用于生产、生活中。

我们不但节约了很多资源,而且又向低碳生活迈进。通过一上午的参观展览,我亲身体探寻了人类科技文明之足迹,渐渐悟出了自然与社会和谐的道理,从日新月异的科技发明,我再一次体验了科技的魅力。通过参与科技互动实验活动,我提高了自己的动手能力,增长了见识,同时学到了许多科普知识。今后,我一定要好好学习,立志长大后争当一名科学家,发明出许许多多的高科技产品,用自己的智慧和力量回报社会,让全人类通过我的科技发明与创造享受更大的幸福。

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篇3:体验科技展览感受科技魅力

全文共 698 字

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我们的祖国日新月异,高科技走进了千家万户,给人们的生活带来了极大的方面。在不久的将来,你更加会领略到它的独特魅力

过不了多久,人们发明出树木高速成长种子。这种种子能超快速生长,不用几天的时间便发芽、长叶,可以长成参天大树。它的叶子绿得可爱,绿得鲜艳,让人一看,便觉全身舒服极了,还能最大化地绿化空气,而且不用浇水、施肥,也永远不会凋谢。如果把大树砍去派用场,第二天,那树根上便又长出了参天大树。

人们还会发明一种十分神奇的机器人。这种机器人有很奇特的防小偷功能呢!每当夜晚到来,它便变成了一个比子弹还小的方块。如果有小偷来了,只有一进主人家的门,它便会向小偷投射一种强力万能胶,让小偷寸步难行,等到主人醒来报了警并下达通行指令,那股胶水才会消失。而且,它是靠太阳能充电的,如果白天没有太阳或在晚上,它便会自动释放已经储藏的电能让自己正常运行。如果它的身体哪个部位有破损或问题,它还能自动检测和修复。这种机器人还具有其他任何功能,只要主人向它发出指令。这种机器人成了家家必备用品之一。

人们还会发明一种书柜,它十分有用。只要你把你看过的书装进去,它会马上自动分类。如果你要看某一本书,你只要说出书名,那本书便会飞出来,又像一片树叶一般轻轻落在你的手上或书桌上,随心所欲。最令人不可相信的是书柜有买书的功能。只要你报出你所要的那本书的书名,在书柜的一个小抽屉里便传出声音,报出书价,向你汇报有关买书的相关信息。你只要把钱放到小抽屉里,不到几秒钟,钱便变成了一本书,省去了到图书馆借书到书店买书的麻烦。

我相信,未来祖国的科技一定会散发独特的魅力,服务于人们的生活。因为,祖国现在的科技正引领我们的生活向前。

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篇4:去厦门玩

全文共 379 字

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今天,是去夏门游的第二天,景点是著名的鼓浪屿,又称钢琴岛,这个名字的由来是因为它的码头外型看上去像一个大型的钢琴,看上去还真有点像!我们先坐船参观了金门大担岛和郑成功石像,还观看了高山族的精彩表演,然后,我们在鼓浪屿上去了钢琴博物馆,里面有许多与众不同的而且非常珍贵的钢琴,还游览了菽庄花园,万国建筑,还在岛上的商业街自由的购物。

虽然在岛上的游人来来往往的,但是地面上的卫生却很干净。然后我们去了环岛路骑自行车,骑着骑着,我发现路上的红绿灯非常少,我问爸爸:“为什么他们的马路上没什么红绿灯的?”爸爸说:“他们遵守交通规则,而且也很礼让的呀,你看,路上的行人都不乱穿马路,还有汽车在路上也很有秩序的行驶着,看那边,有行人在斑马线上过马路,汽车停下来让他们先过去了!”之后,我们骑车来到黄金海岸沙滩,在沙滩上吹吹海风,冲冲海浪,好爽呀!在这个夏门我得真开心!

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篇5:去科技馆玩

全文共 525 字

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八月六日,我和我的家人去了科技馆。(是因为恐龙展慕名而来的)。

那天,我早早地起了床,洗梳完毕,我们一家就出发了。在车上,我兴奋及了,心想:马上就能看到六千五百万年前恐龙化石(骨头)了,不知是大了是小,有点摸不着头脑。我一不做,二不休,猜测起来,到了科技馆,只见人群熙熙攘攘,人山人海,我一个小个子快被挤扁了,好不容易挤到了售票亭,问售票员恐龙展一张票子几元,售票员说:“恐龙展免费开放。”我听了高兴地手舞足蹈,哈,能剩钱了!接着,我就冲进了恐龙展馆。

展厅里,两具恐龙骨架耸立在里头,比我五个人叠起来都高!一口就能把我吃掉!我有点不寒而栗!想:如果恐龙还在(庞然大物),那世界会是啥样?想都不敢想!看过了这个庞然大物总该摸摸它吧。这时,我发现了一个人堆,挤进去一看,原来是摸恐龙骨头。这可是难得的好机会,我摸着骨头它又硬又粗糙,爸爸给我拍了张照片,留下了永远的怀念。我抬起头来,看见了一块牌子——稀有的恐龙皮肤化石。我看了看化石,呀,上面有鳞片,真稀奇!看完了恐龙展,我还意有未尽,爸爸妈妈就又带我去看了一场三维立体电影:《恐龙归来》,就回家了。

最后,妈妈给我买了一个挖恐龙化石的石膏块,我最后挖了出来,好开心!

好快乐的“旅途”,我以后一定再去科技馆!

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篇6:科技节感受

全文共 599 字

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今天,我们进行了校园科技节比赛,这次比赛还有领导和来宾来观看表演。

首先是号鼓队出场,那有节奏的鼓点声和清脆嘹亮的小号声,非常好听,然后是各班的特色方阵表演,最先出场的是五甲班的海模军人队伍。走在第一排的同学手里都举着一幅船的画,后面的同学手里拿着一块蓝色的布,整体看起来好像一辆真的船舰一样。最引人注意的是二甲班的气球表演,二甲班的同学每人手里都拿着一个漂亮的气球,花花绿绿的气球,美丽极了!突然,所有的同学都把手里的气球放飞了,霎时,五颜六色的气球徐徐升向蓝天,我们全班同学都把目光投向了美丽的气球 。很多同学说:“好漂亮呀!”我们班也不甘示弱,现在轮到我们班上场了。顿时我的心飞快地跳了起来,我想:我一定要走好!不过一会儿,我们开始走了,我们每个同学手里都拿着一个地球仪,漂亮极了!我们班的口号是:“爱护母亲,保护地球,探索奥秘,和谐共存。”这句话的意思是要爱护母亲一样保护我们的生存环境,学科学用科学,使我们的生活更加美好。

接着是宣布徽章设计获奖者名单。最令我激动的是科技小明星颁奖活动。因为这次我和班里的李修齐、何文婷被评为学校的科技小明星, 当领导为我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了个队礼,我感到无比光荣,下决心要继续努力。最后进行的是四驱车比赛和绘画和猜谜语等活动。

精彩而有趣的校园科技节在一片欢声笑语中结束了。这次科技节令我回味无穷。但愿我们的校园永远充满爱科学,学科学、用科学的气息。

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篇7:体验科技展览感受科技魅力

全文共 717 字

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“五一”长假的一天,我和哥哥去上海科技馆参观,那是我向往已久的地方。

跨进科技馆的大门,我们首先参观了热带雨林区。这里泉水叮咚,古木参天,到处鸟语花香…….。我仿佛感受到了春天的气息。大自然真是一幅幅多姿多彩的画卷啊!我们走着,看着,不禁被前面哗哗的水声吸引住了。我走近一看,原来是一挂瀑布从天而降。我把手伸进瀑布,咦,怎么回事?我的手居然没湿呢!回过头一看,那边有许多的光束,我这才恍然大悟,原来这瀑布是利用声、光技术造出来的幻影。

现在,我们来到了地壳探密区。我忽然听到那边传来一阵“轰隆隆”的声音,我急忙挤进去,一个壮观的景象展现在我的眼前:天渐渐地暗下来,一会儿,电闪雷鸣,倾盆大雨直冲而下。山顶上通红通红的岩浆不断地从底下喷涌而出,带着水汽的白烟弥漫了整个山头。噢,原来这是模拟的火山喷发景象。

我提心吊胆地走上一座铁桥,铁桥发出“咔嚓”“咔嚓”的声音,我的心里就象兔子在里面窜来窜去。突然,铁桥一阵剧烈的摇晃,接着,像要塌了似的,周围的地面都崩裂了。地上堆满了乱七八槽的砖块,水不断地从水管里流出来,就连办公桌也折断了。我大声喊:“不好!地震啦。”我旁边的一个小妹妹吓得哇哇地哭了起来,她扭头就跑,可刚跑了几步,就被哥哥抓了回来。周围的人发出一阵哄笑。

现在我坐上了飞机在蔚蓝的天空里翱翔。我往下一看,呀!一辆辆汽车就像一个个火柴盒,一个个人就像一只只小蚂蚁,就连一条条河流也变成了一条条丝带。我想,我是不是在做梦呀?我拧了一下自已的脸,哎唷,好痛啊!原来不是在做梦,哥哥说现在我们是在模拟飞行游戏区。这个游戏真神奇。

出了科技馆,我心里装有许多个为什么。我知道我的知识还远远不够,我要好好学习科学文化知识,将来要努力解开自然之谜。

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篇8:感受科技魅力作文1000字

全文共 997 字

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今天,我和爸爸来到了四川省科技馆。

四川科技馆建筑面积41800平方米,有20多个常设展厅和3个主题展区。科技馆内有600余件展品。展品及科学性,知识性,趣味性,参与性与艺术性于一体。

进科技馆有两条路,一条路的人多,另外一条路的人少。我和爸爸好不容易挤进了人堆里,却发现我们不是走这条路,哎,又得挤出去,我心里想到。经过一番折腾后,我和爸爸进了四川省科技馆。

一进科技馆,我和爸爸就看见一个机器人。这个机器人主色调为白色,有些地方还点缀了一些粉红色和蓝色机器人大约1米,头是正方形的,头上有一个蝴蝶结,她的身体是长方形的,她站在那儿一动不动。“这个机器人我在电视上见过!今天见到本身了!”我越想越激动,不禁脱口而出:“你叫什么名字啊?”机器人没回答我,“你叫什么名字啊?”机器人也没回答我,我有点恼羞成怒了,这时旁边的工作人员对我说:“小朋友,你不要慌,也不要说太快,不然机器人会听不清楚的!”我听了,一字一顿地对机器人说:“你——叫——什——么——名——字。”机器人小声地说:“我叫科科!”我听了心里很高兴,机器人回答我的话了!

突然,我想:如果有朝一日,机器人融入了我们的生活,融入了我们社会,那我们到了餐厅,都是机器人为我们服务,为我们做菜、上菜、清洗碗筷,帮我们擦桌子摆椅子,当我们回到家里,则有机器人帮我们换鞋、按摩、沏茶,为我们办公,那该多好啊!

可是,我转念一想,如果真是这样,那么人类就会变得懒惰。如果朋友与朋友相约,也可能让机器人代替自己,这样朋友之间的关系就会变得很糟糕,所以机器人带给我们的不只是好处,也有坏处。

告别了科科,我和爸爸接着参观了1楼的其它展品。

科技馆1楼以“问天、问水、问未来”三问为主题,将航天科技馆和都江堰水利工程等展厅串联了起来。参观完这层楼后,我不禁被人类的毅力和智慧所屈服了!

科技馆的2楼展示以基础学科为主,其“三寻——寻知、寻智、寻迹”表达人类寻找智慧、寻找知识、寻找历史的踪迹的过程。参观完这层楼后,我不禁感叹到:“人类真不服输!”科技馆3楼是科学生活展区,以“三生——生命、生存、生活”为主题,把生活、生存和生存息息相关的知识融合到一起。科技馆4楼以“培养未来之星”为主题,有“美科新未来学院”,“蒲公英创客学院”,“创新展示中心”等,让我学到了许多科学知识。

这次科技馆之旅让我感受到了科学的魅力,只要你肯去观察,去研究,你就会发现科学的趣味和快乐!

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篇9:厦门科技馆的优秀学生

全文共 592 字

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星期五,我再次来到了科技馆,感受到了科学的奥秘。

早上,我和詹老师、同学们来到科技馆。我们首先观看的是奥托曼机器人表演,劲感十足的奥托曼机器人先给我们来了段流行舞,它们扭动着自己的身子,把“手臂“甩了甩,把”脚”动了动,栩栩如生地跳了起来。然后,一个奥托曼机器人拔出身后的宝剑,在空中挥舞着,活像在练太极;另一个机器人则拿起一个大陀螺,在一个大大的圆筒上转了起来,接着,它又抓起另一个小陀螺,在一个小圆筒上转,那两个大小陀螺,在圆筒上翩翩起舞,好像两只蝴蝶。这时,机器人把大陀螺放回原位,把小陀螺拿起,放在仅有2毫米宽的剑刃上,下面立即响起一片掌声。

接着,我们来到磁电大舞台,工作人员告诉我们说:“静电是一位德国科学家发现的。当时他用一根铁棒在干草堆上摩擦,铁棒产生了静电,就将一些干草吸了上来。”为了让大家更清楚的了解这个德国科学家发现静电时的景象,我们做了一个实验,工作人员在一个大玻璃缸里放了一些小球和一块钢板,放电了,小球迅速弹到钢板上,然后又迅速落下,又飞起,又落下……工作人员说:“因为钢板存在静电,小球受到吸引就会弹上钢板,但被钢板吸住时,静电又消失了,所以小球又会坠落……”

我们还参观了海洋·摇篮馆,看到了许多船舶的模型。在探索·发现馆里我称到了自己在八大行星上的体重。在创造·未来区里,我玩起了模拟排球……

科技,是创造未来的东西,我们应该学好科学技术,创造祖国的明天。

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篇10:去科技馆玩

全文共 337 字

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前几天, 我们一起去了中国科学技术馆阅览参观。我们买好了门票就进去了。首先参观的是华夏之光---中国古代机械馆,里面展览了中国古代的机械创造和发明,有古代人观察天文现象的仪器,还有水车。然后上到二楼,体验了汽车,游艇,火车驾驶,还参观了飞机驾驶舱。我们来到了探索与发现馆,里面有一个宇航员穿的太空服,我在太空服的旁边照了一张相,我想长大了也成为一名宇航员在太空行走。我们还进入了太空舱,里面有宇航员在太空舱里面的生活照片。还看见了神舟一号返回舱。

接下来,爸爸和我去看动感电影。我们带上观看的眼镜后影片就开始了,坐的椅子会和电影一起前后左右摆动,非常的紧张刺激。当随着潜艇冲进旋涡的时候,我紧张的胳膊都有点酸了。电影有五分钟就停止了。好激烈呀!

科技馆给我留下了非常深刻的印象。

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篇11:厦门诚毅科技馆作文500字

全文共 522 字

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它,四周交通四通八达,拥有得天独厚的地理位置,一旁就是著名景区园博苑。它,就是集美诚毅科技馆!

它的主展厅里充满了黑科技的感觉。一进门,迎面而来的就是新型人工智能机器人为你服务,指引你可以去哪里。再往里走,你就能看到这里有许多科技展览馆。全都想玩!那我最最推荐你先去未来交通工具展馆了,它宛如一个时空隧道,一进来,就是一种好久以后才可能出现的飞行器,帅爆了!比火箭都酷呢!走进内部,是一种未来公路上跑的“车”,像极了悬浮起的大象缩小版,不知道用什么黑科技材料做的?最后,在出口处,有一个专门放映未来科技纪录片的地方,还是免费的哦,爽爽地看上一番吧!

现在,是时候亮出我压箱底的绝活了!最好玩的哈维极地低温馆!它模拟的是北方下雪时的场景。你如果到这玩,我建议你最好租工作人员提供的大衣,要不然会被冻成人肉冰棍。一穿过隔离冷风的两层膜,你就进到冰雪欢乐世界了,赶紧捡模具,去下雪的地方接雪吧!现在没去过北方的小朋友们!福音来了!来这里一起体验原汁原味的雪,打一场酣畅淋漓的雪仗吧!或者坐上用大轮胎做的滑雪车,小伙伴拉车。哈!坐在冰雪特快专线上的感觉不错哦!还有极限滑梯在等你哟。大雪人也在站岗哦。

让你想玩爱学的诚毅科技馆不错吧,还等什么?!赶紧出发吧!

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篇12:厦门科技馆游厦门科技馆537字

全文共 537 字

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厦门是风景优美的城市,她的科技也一样发达。今天我们学校组织春游,让我们参观科技馆。我非常兴奋,恨不得马上到科技馆参观。

走进科技馆,展现在我的眼前的是一个巨大的球体,这是四维影院。整个影院是钢结构的,四周都是玻璃,让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼,走进了机器人世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人,现在终于目睹了他的风采。在我眼前的是修理机器人,它们都是单臂组成,手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的左边有一台电脑,这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击,它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊!随后,我们来到机器人表演馆,这里有很多修理机器人,它们有的手里拿着绣花伞;有的手里拿着一支玫瑰;还有的手里拿着铃铛。好像随时准备为人们表演精彩的节目。它们的表演栩栩如生,真令人难以忘怀。

我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘航空飞船,外表呈银白色,顶端有一面五星红旗。火箭的正前方有一个显示器,就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船头倾斜,犹如身临其境。我们在里面走路,十分艰难,可以想象,宇航员在太空中是多么辛苦啊!

走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一名小学生,我更应好好地学习,为祖国将来的科技发展尽一份力。

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篇13:厦门科技馆作文

全文共 651 字

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今天,我们欢声笑语地抵达了的目的地——厦门科技馆。

一到厦门科技馆,我们就被这里一件件神奇的陈列物品给牢牢地吸引住了。一样样令我们惊讶不以的物品琳琅满目,它们当中有使人难以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不着头脑的“拼图游戏”,有令人流连忘返的“平面排球赛”,还有许许多多让人叫都叫不出名来的奇怪的、有趣的陈列物品。

其中,最令我记忆犹新的物品是一个会静电的台子。工作人员表演时,让一个小女生站在那个会静电的台子上,然后开始放电。你看:那个小女生的头发奇迹般地一根一根竖起来了!一直到停止放电,她的头发才慢慢地倒了下去。那么电在哪呢?工作人员用一根棒子碰了台子旁边的拦网,“劈劈啪啪”的一声,我心中的结马上就打开了。原来,电都全部转移到了网上,台子上没电了,那个小女生的头发就不再竖起来了。这个试验真使我受益匪浅。

在各个游戏中,我最喜欢的游戏就是拼图游戏了。你看,那一个个看似不可能拼完的拼图,经过我们一次次的努力,终于功夫不负有心人——我们完成了拼图!这个游戏虽然不是非常的深奥,可它不是娱乐消遣,而是在对我们的逻辑、毅力、团结的提炼与磨耐。啊!这个游戏真的是太有意义了!

我们游览着科技馆,里面的样样物品都是那么神奇,各个游戏都是那么有趣。我们欢欢喜喜地游览着科技馆,做着惊险、刺激又有趣地游戏。

时间在不知不觉中流逝,很快,我们就要结束了这一天的行程,我们虽然有点恋恋不舍,可也无能为力。

厦门科技馆可真好玩!我们在这儿学到了许多课本里学不到的知识,这次旅途使我受益匪浅,得到了许多知识,真没有白来一趟啊!

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篇14:去科技馆玩

全文共 416 字

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暑假到了,为了丰富我的暑假生活,爸爸和王阿姨特地带我到重庆的科技馆参观。

来到科技馆,首先映入眼帘的是日常的生活用品与科技的密切关系,比如说:我们穿的衣服都是由农民伯伯种的棉花做成的,现在通过科技的演变可以用石油的复产品做衣服了,而这种衣服不是棉布而是帛伦做的,这让我学到了很多知识。

最有趣的还是儿童科技馆啦!里面有:风车,风轮,发电机,飞机等模型,真的应有尽有,琳琅满目啊!我真为同学们的丰富想像力发明和创造感动自豪,真是我学习的榜样。少年强则国强,我相信我们的祖国会越来越富强。

我最喜欢的还是航天科技馆了,里面有高科技尖端的设备模型,最有趣的是有一架小飞机前面有屏幕,可以坐在驾驶位带上3D眼镜转动方向盘,就可以体验开飞机的感觉,如身临其境,驾驶着飞机在蓝天白云中翱翔,飞过高山,大海,大桥,那感觉真是太刺激,太有趣了!

通过参观重庆科技馆,让我学到了不少知识,让我受益非浅。我一定要努力学习科技知识,将来把祖国建设得更加繁荣富强!

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篇15:游厦门科技馆作文500字

全文共 557 字

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艳阳高照,天气晴朗,微风拂过脸颊,同学们脸上洋溢着一股兴奋,空气中荡漾着欢乐的气息。这一切的一切,都因为今天我们要去一个神奇的地方——厦门科技馆研学。

最让我印象深刻的是“镜子迷宫”。我怀着好奇的心情左顾右盼,想知道前方还有什么奇妙的事物。当我毫无准备地走入一扇门后,眼前的一幕让我的心猛地一缩——四面八方都站着一个一模一样的我!不过,一阵惊恐后,我很快反应过来——他们都是镜子里的“我”。我顿时松了一口气。这些镜子简直太奇妙了!我一转头,他们也在同一时刻转头;我走一步,他们也走一步。这使我顿时有种统领三军的感觉,镜子中的影子仿佛成了我麾下的士兵,这不禁让我飘飘然起来。

我还激动于“尖叫小屋”。这小屋真是“屋如其名”。瞧,一声声刺破耳膜的尖叫从里边跑出,回荡在耳畔;一阵阵剧烈的震动从里边传来,令你胆寒。然而,这更激发了我的好奇心,它推动着我忐忑地走进小屋。这小屋可真不友善,才刚进去便给了我一个当头棒喝:我小心地走着,突然,地面呈现出40度的斜角,我猝不及防地朝一面墙倒去,撞在墙壁。未等我站稳脚跟,地面又朝另一方斜去,我像被人玩弄于手中的木偶,又朝那个方向倒去……终于,来回几次后,我踉跄着跑出,心有余悸。

太阳偏西,仍旧风和日丽,我们走出科技馆,脑海里浮现出这一天的欢乐行程。这个多彩的星期四,我真是受益匪浅!

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篇16:科技让厦门更美好

全文共 953 字

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科技,对于我们很多人来说,都只是一个名词,觉得科技很高深,很远,很大、很空洞。其实,科技就在我们的身边。

厦门最大的变化莫过于交通了。我们身边处处是这样的例子:原先厦门经济十分落后,出岛的公交车没几条线,大都要从高崎、集美海堤出岛,几十年来,厦门经济飞速发展:建设了厦门大桥、集美大桥、海沧大桥、杏林大桥、翔安隧道都已投入使用,大大的方便了市民进出岛,厦门还发展了很多交通系统,BRT快速公交就是很好的例子;那你想问了:为什么以前不早点修BRT和地铁呢?你不知道,BRT快速公交的路线不是在地上,而是在空中;这样大的修筑难度,我国的科技水平以前还达不到。BRT快速公交由桥梁和车体组成,车体是一辆18米长的金龙——金龙ABS防爆系统的车体;双侧6个平衡气囊,车停靠时只离站台15~20厘米,车门边无台阶,使人一步上车,车门还设有防夹系统,最近还在如火如荼的修建地铁呢!我们出行这么方便,都是有科技的功劳!

其实科技离我们并不远,生活中处处都有科技的存在:2014年的诺贝尔物理奖是蓝光LED,虽然LED灯的半导体材料比较昂贵,但它他拥有长寿、节能、亮度高等诸多优势,这使它的长期成本比别的照明技术更为低廉;由于LED是半导体材料,所以还可以重复使用!有了蓝光,就可以造出白光,又是一种高效、清洁、低碳的照明工具,因为有了它,世界上才能如此明亮!我们学校就有一个LED大屏幕;手机上为何有如此绚丽的色彩,就是因为LED,正如颁奖词上所说:“白炽灯照亮了20世纪,而LED灯将照亮21世纪”如此高精尖的诺贝尔物理奖竟是我们每天再用的东西!我们不得不感叹:科技,就在你我的身边!

我国的科技在飞速发展:我们是世界上第三个把载人航天器送往太空的;我们的蛟龙号使中国成为世界上第五个掌握大深度载人深潜技术的国家,而且它是世界上可下潜最深的水下载人探测器;中国是世界上最早合成人工牛胰岛素的国家……即便如此,我国的科技还是有一些不足:军事方面,我国的航母使用的钢材,都不是自己生产的,我国的制钢技术还有待提高;我们现在的电子产品很多都是进口的,都被外国公司垄断了,要多发展电子产品,电脑技术,多培养科技人才,中国科技才能更好的发展。

我们以后一定要好好学习,发展科学知识,为了祖国更加美好的未来,我们的厦门未来一定会更加美丽!

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篇17:去科技馆玩

全文共 413 字

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又是一节户外采风课,我们去了科技

买了门票我们就进去了,我们先去了游乐园玩抓人,刚开始,我和章杰皓躲进了倾斜小屋,可是过了一会儿,头晕了起来,于是就出去了,我刚出去,差点被人抓了。就这样,最后只有我没被抓。

我们又去完了电玩,还有很多东西,让我感到最好玩的是在科技馆玩捉迷藏,我和章杰皓躲,其余的人来找我们,我们先冲进电梯,蹲了下来,他们看见我们了,于是冲到了楼上,我们向3楼冲去,他们已经到3楼楼梯口了,门打开了,我们冲向了2楼,他们到了3楼,被我们给耍了,等他们到2楼时,我们已经到了1楼,然后我们冲向了电梯,又乘坐电梯到了3楼,他们刚好到了1楼,后来,他们人分散开来对付我们,分成了2队,一对在电梯口,巡逻,一队在楼梯口巡逻,我们见势不利,冲进了厕所,这时,有个人走了进来,正要开门时,章杰皓大叫一声,他又冲了回去,吓了我一跳我就一直多到厕所,最后,要走了,我才出来。

这次的户外采风真开心,希望下次还能这样跟同学们玩。

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篇18:厦门科技馆一日游作文600字

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生活是一场瑰丽的冒险,乘上大巴,来一场说走就走的旅行;生活,又是一曲悠扬的乐章,仔细聆听,梦境与现实合为一体;生活,还是一串轻盈的脚步,继续探究,厦门科技馆已呈现在眼前。

作为第二小组的组长,我必须紧紧地看着我队中的几个“调皮鬼”,就连记者姐姐让我们在二楼自由体验,我都要抓着他们才放心。

不知不觉中,我们来到“磁电大舞台”,望着从未谋面的全新设备,我有些小小的兴奋。主持人邀请了一位长发女观众,请她体验第一个项目。随着磁电的增加,那位观众的长发缓缓向上延伸,真是妙不可言。第二个体验项目是像秋千一样的摇椅,一个大胆的小男孩举手上台。看着磁球与摇椅迸发出的火花,我们都惊叫连连。而在随后进行的高压电表演中,我们看到了电的真正原形。更奇特的是,闪电会随着音乐节奏的变化而变化,十分有趣。

“磁电表演”结束了,我们马不停蹄地来到5D电影院。系好安全带,带上5D眼镜,短片随即开始。刚开始是一个蓝色星球破碎了,碎片朝我们飞扑而来,我想躲都躲不掉,真是欲哭无泪。更可怕的还在后面!一大群老鼠和蜘蛛朝我们涌来,许多胆小的同学都吓懵了,我也不例外。接着便是“红色灾难”——火灾来了。看着一大群人都在逃亡,我甩了甩汗,劫后余生的感觉实在太刺激了。随着海啸的结束,短片也就此落幕。

回程的车上,望着渐行渐远的厦门科技馆,我感慨万分。在这趟短暂的旅行中,我学到了不少科学知识。科技,真是个奇妙的东西。

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篇19:学校科技节活动感受

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铃声响了,广播里发出了毛老师的声音:“请参加比赛的同学赶紧去集合,不参加的同学在教室里看科技片”。

轰的一声,比赛的同学都匆忙的拿出雨伞跑了出去,而我就是其中一个。我们拼命的往山上跑,我是参加环保知识竞赛的。而比赛的地点就是在阶梯教室,到了阶梯教室,我们放下雨伞,走进教室我和王卓冉随便找了个位置坐了下来,其实,我很羡慕在

教室里的同学,羡慕他们能在教室里可以看电视。但我又一想能帮班级出一份力,也挺好的。再说了,姜老师和大家是信任我们才让我们几个去的。

比赛开始了,主持人说出了第一题、第三题……一直没有请我回答问题当时我的心情是紧张又复杂,因为看着我会的题没有叫我,怕到时候来一题不会的这么办啊!

时间慢慢的流逝着,主持人一直没请我,我一直在纠结着,正在这时我忽然听到“第五排的往左数穿白衣服的男孩子你来回答一下,”我很快的把我的思绪抽了回来,站了起来。

晕,我居然没有答对。我当时的心情差到了极点,大声嚷嚷起来,王卓冉阻止了我,不然我们班唯一领先的记律分也没了。比赛结束了,我们闷闷不乐的回到了教室,刚一进门,全班就一起鼓起了掌,吓了我一大跳。同学们不停地追问结果。队长王卓冉把我们的战况一五一十的告诉了姜老师,姜老师听了,尽力安慰我们。

科技节过去了,但是我永远都会把它珍藏在我的记忆中,尽管我的不理智和冲动差点连唯一的纪律分也失去但是老师和同学并没有怪我。

我在这次的活动中看到了老师和同学对我的信任和宽容,我想我要改改自己的坏毛病了。我会努力的,我亲爱的老师,我可爱的同学们……作文

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篇20:厦门科技馆

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今天,我们来到了我神往已久的厦门科技馆。

它分为五个馆:海洋摇蓝馆,探索发现馆,和谐发展馆,创造文明馆和儿童馆。每一个馆都是一个科学大世界,蕴含着无穷无尽的科学知识。

给我留下印象最深刻的是创造馆中的机器人表演。台上站着两个手臂状的机器人,它们俩深深鞠了个躬,开始了表演。

首先,一个机器人转过身,从一旁的剑鞘中慢吞吞地拨出了一柄长剑,然后又慢吞吞地舞起来。舞了一会儿,便停了下来。这时,另一个机器人转过身,从一个桌台上取下一大一小两个陀螺。它先让大陀飞速旋转起来,再将小陀螺叠放在大陀螺上。它们俩都平平稳稳地转着,没有丝毫倾斜。这时,第一个机器人忽然将剑斜砍下来,第二个机器人便将小陀螺放在剑锋上。小陀螺竟然没有掉下来,而是继续在剑锋上跳着它的芭蕾舞。太神奇了!

在探索发现馆的门口,有几个奇异电流小球。它外面有一个球形玻璃罩,罩中间有一个小球,球上生长着许多根由光组成的触须。你只要一用手触摸玻璃罩,触须便会化作闪电,迅速向手所在的地方打去。

这就是有趣的科学馆!

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