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四年级游戏为话题的作文:有趣的童年游戏(实用20篇)

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写雪四年级话题作文应该怎么写

全文共 1296 字

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晶莹的,粉亮的,剔透的伴着沉迷的的北风烟舞。一个轻盈的点水,迷幻的飞跃。刹那间连虹也消逝,黯然失色。有人说,他是那么渺小,落地的声音若即若离。可他这一点,就点亮了整个浩瀚中浮华的沧桑。白的透亮,纯净的易碎。没有一意孤行的毛躁“纷纷扬扬”便是对他们最美的赞赏。 Crystal, pink, clear, accompanied by obsessed Beifeng smoke dance.A light point water, psychedelic leap.Suddenly even the rainbow disappeared, and it was sad.Some people say that he is so small, and the sound of landing is as soon as he leaves.But he lights up the vicissitudes of the vast vicissitudes.Bais translucent and pure fragmentation.Without lonely, the frizzy "raised" is the most beautiful appreciation of them.

拥有了美丽的胴体,魂魄的淡远空灵。划过天际的是一道落寞弧线。我相信,每一片玉屑都是有灵魂的,因为忽如一夜春风来,千树万树梨花开。是温柔的,她的羽翼是柔和的绒落在身上,绵绵的。皑冬,我会舒展双臂,让心与身沉迷在这冬赐予的清丽中,感受厚重的衣物外那双温柔的手亲切的抚摸。

散落的雪花,那是寒风中逃逸的孤寂。谁将平地万堆雪,剪该作此连天花?雪以她高洁的姿态,不染凡尘的茵茵抛痕活在人们心中。水因为她,才有了不灭的灵魂。呼啸而来的北风卷着未若柳絮因风起的红颜。用手捧起她,看她消逝。那场蝶舞好似一个梦,天空镀上金色光边,颤动的`玉翅下生命的完结。

因为她没有忘记过她的使命,手臂下那一抹脆弱的绿证明了她身为人母的使命。与其说是外衣,倒不如一位满头银发的母亲慈爱的呵护自己的儿女,直到他们长大成人,不再需要自己得时候。草长莺飞二月天,母子离别。泉水叮咚,那是埋葬冬天的召唤。

不同于冰雹的激烈,不同于雨的凄凉。雨天,是一把把花花绿绿的伞下低头急行的路人。刷去了燥热,却带不走一地浮华。而雪天,是白的没有一丝浮云的天空下行人慢行的的脚步。也许是因为冰太过于彻骨脚僵硬了,但愿驻足听雪在空中优雅飞舞的点地声;感受冬天的的小精灵带来的天籁之音。

她美丽却丝毫不失细腻的端庄。有人说她太过清傲,而我却不。那是你没有聆听,没有看到他们悄悄拢起,悄悄释然的疲惫。他们没有独来独往落地的清脆;而是紧紧地结合,放开了的晶莹。没有刻意的修饰,那么自然的淡淡妆容,仿佛天然形成的粉妆玉砌。她谦虚,飞入芦花都不见。芦花絮的飘舞芳香与雪缠绵重合,化作不灭的灵魂。正直,清丽,透亮……雪用天国的沧桑岁月证明了这一切。

我爱雪,更爱余晖下那抹淡绿的笑颜。忘不了她的灵动照人如濯。如果说,什么让我最崇拜,我的回答只可能有一个,那就是雪。

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篇1:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 415 字

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今天下午,老师我们玩了一个游戏,叫“对着干”。

老师告诉我们游戏名字的时候,我们都七嘴八舌地讨论,不知道这个游戏该怎么玩。过了一会儿,老师笑眯眯地告诉我们游戏规则:老师说一个动作,我们就做相反的动作。这时,我们才恍然大悟。

游戏开始了,我很紧张。老师说:“抬头。”同学们全部把头低了下来。老师又说:“低了这么久,把头抬起来吧!”有些同学很听话地抬起头,可是抬头之后就发现自己上当了。老师真狡猾呀!接下来,我们都很小心,不能再上当了。老师让我们笑,我们都哇哇大哭。老师让我们哭,我们都哈哈大笑。老师又说:“呼吸。”我们都把嘴巴闭得紧紧的,不敢呼吸。我想:这不是玩命嘛!老师呀,快换动作,我就要憋死了。幸好,老师又说:“不要呼吸。”我们立刻大口大口地呼吸着新鲜的空气。后来,老师又说:“男生坐,女生站。”我这是真的蒙了,不知道是该坐还是站。不管了,我坐了下来,没想到,还蒙对了。我特别高兴……

“对着干”可真好玩呀!下次,我还要玩这个游戏。

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篇2:有趣的抓纸条游戏作文_其他话题600字

全文共 546 字

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今天上午第二节课,本来是普普通通的作文课,可是金老师的一个游戏却让这节课变为了欢乐的海洋。是什么游戏让我们全班都开心不已呢?呵呵,是金老师让我们玩抓纸条游戏。

游戏规则是这样的:金老师先让我们每人拿出一张文格纸,折成三段,然后撕开,分别标上①、②、③的序号,在①号纸上写上某一个人的名字,在②号纸上写上一个动词,在③号纸上写上事物或动物的名称。等大家写好后,金老师把收上来的纸条按序号摆成三堆,搅拌后,就让我们在三堆纸条中任意分别抽出三张,再让我们与同桌交流,看谁的纸条最有趣。在交流时,有的同学笑得满地打滚,有的同学笑得把桌子都快敲坏了,还有的同学笑得上气不接下气,直捂着肚子说不出话……

金老师叫大家安静并叫觉得自己纸条有趣的同学自告奋勇地念出来。杜泽琨说:“郭翰文挤压兔子。”他一说完,全班都哄堂大笑。郭翰文自己也忍不住跟着笑起来。

田芳银站起来自己一个人笑个不停,说不出话来,直到旁边的同学把纸条抢过去:大声念到:“金老师吃屠龙剑。”全班一锅蜂似的“哄”一声笑了起来。

连煌彬笑嘻嘻地说:“林铭浩转动轰炸机。”全班的同学笑得拍起了桌子。还有很多有趣的纸条,我说都说不完。一堂有趣的抓纸条游戏课就在我们的笑声中结束了。我心想:要是每节作文课都这么有趣那该多好啊!那我每天都会盼望着作文课的到来。

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篇3:记一次游戏四年级作文捉迷藏

全文共 665 字

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晚上,我和哥哥、妹妹一起玩了捉迷藏游戏。我们先定了一个游戏规则,那就是划拳,谁赢了就去藏,输了的人就找。

规则定好了,游戏就开始了。我们划拳,剪刀、石头、布,结果哥哥输了,哥哥说:“你们快点去藏。我要开始数了,一、二、三……”哥哥一数,我和妹妹就像慌乱的老鼠一样,各自开始找躲藏的地方。

我躲在了衣柜里,而妹妹躲在了窗帘后面,哥哥问:“藏好了吗?”“藏好了”我们连忙回答。

哥哥走进了卧室,看了看,想:“他们到底藏在了哪呢?”妹妹的衣服有一点露了出来,哥哥刚好看见了,故意说:“藏在哪呢?”

哥哥慢慢地走近窗帘,大声说:“妹妹,我找到你了!”妹妹只好乖乖地进出来,很吃惊地看着哥哥:“你怎么这么快就找到我了?”哥哥说:“因为我看到了你的衣服了。”妹妹无可奈何地说:“那好吧,怪我大意!我们一起去找谯煜涵吧!”呼到这里,我小心地检查了我的衣服,生怕露出来柜子里,大气都不敢出。

他们来了客厅,哥哥推开沙发,没有发现我。妹妹推开椅子,也没有发现我。我隐约听到他们失望地说:“他会藏在哪里呢?”

过了好久,他们还没找到我。我得意地偷笑:“我太聪明了,会不会一直不被他们找到呢?”正当我得意的时候,哥哥走到了卧室,说:“它会不会藏在柜子里呢?”听到哥哥这么说,我心里非常害怕,像跳绳一样,跳得好快!突然,妹妹说:“他应该不会藏在这么明显的地方吧!”于是他们就走了。我的心终于平静了下来。我听见他们在说:“你在哪啊?我们找不到你。”听到他们这么一说,我得意洋洋地从柜子里走了出来:“哈哈,你们找不到我吧!看我好厉害!”

我非常自豪!我品尝到了幸运的甜头!

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篇4:四年级话题作文学会了坚强600字左右

全文共 797 字

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每当我看见别人轻松自如地骑着自行车从我身旁行驶过时,一种羡慕,甚至有些嫉妒的心情由然而生。 Whenever I see others ride a bicycle to drive from my side, it is envious, and even a little jealous.

星期六下午,在我的央求下,爸爸答应教我学骑自行车,并对我说:“学骑自行车很难,你会不会因为摔跤很痛而会哭会半途而费呢?”我说:“不,我不会半途而费的,我一定要学好骑自行车。”“好,有骨气,那我们现在就开始学吧!”说罢,就教起我来。

爸爸先示范骑了一圈,然后让我扶着龙头,慢慢地溜,接着让我上了车,他在后面给我扶着。平时看到别人骑自行车都是那么轻巧,而自己学却很难。我照着爸爸的样子,紧紧得握着领头,眼睛平视前方,腿缓缓得一屈一伸,车轮在地上画出了一个又一个的圆圈。

这时我整个身心都倾注在骑自行车上,倾听那有节奏的车链转动的声音。爸爸从我后面说:“丹妮,你骑得还不错,都学得差不多了。”我一转头,才发现自己已经独自骑车了,都快骑一圈了,我怎么没发觉到呢?顿时,一种紧张布到我的全身。“啊……”,我连人带车摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起来,揉揉我摔痛的地方,还对我说:“没什么,学骑车哪有不摔跤的呢?摔了是好事!不摔学不会!”“摔跤是好事?”我百思不得其解。

我爬起来,鼓起勇气,又踩着脚踏上了车。这回,我分外小心。我骑着车,爸爸在后面小跑,我越骑越快,把房屋、树木全抛在身后,爸爸快追不上了,我越骑越自如,不由的得意洋洋起来,“啪”我又摔了一跤,呀,膝盖了,肉里面还“镶着”碎沙,我刚要哭,又想起我答应爸爸的话,咬了咬嘴唇,感到全身都无力。爸爸追了上来,以父亲特有的爱护问我:“不要紧吧?”我的眼泪一下子就涌了出来,又连忙擦了说:“不要紧,没摔伤!”我再一次跃上车,往家骑去!

学会了骑自行车,也学会了坚强!

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篇5:四年级记一次游戏

全文共 502 字

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我是一个调皮贪玩的小男孩,我喜欢玩各种游戏;玩老鹰捉小鸡,官兵捉盗贼,,夜间cs······但今天我们玩的是——“木头人”。

游戏开始了,同学们都在思考着做什么动作,当老师说:“一·二·三,‘木头人’,不许说话·不许动。”同学们开始做各种各样的动作;有的装蜡笔小新里的“动感超人”,有的摆出了“肌肉男”的造型,还有的把两手弯曲摆在嘴前装成一只可爱的“小花猫”,而我把双手放在头上扮成“小狗”。哈哈,真有趣!

此时,我的心怦怦地跳着,时间在一分一秒的过去,我觉得三十像三个小时一样漫长,终于熬到三十秒,哈哈·,我成功了。可没想到老师说还有第二关,时间两分钟,我当时吓得都傻了。

到了第二关,我依然一动不动坚持着,突然,有只该死的苍蝇停在了我的鼻子上,实在是忍不住了,我悄悄地动了一下头,”哎!竟然被发现了,苍蝇飞走了,我也被淘汰了,真是可惜呀!如果我在忍一下就过关了,”我沮丧的说着。

被淘汰后,我仔细的观察着别人的一举一动,同时,为了逗他们笑,我使出了十八般武艺,竟然只把两个人逗下来,到了最后还有四个伙伴留下来,他们不愧是“四大天王”啊!真是长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。

这次游戏虽然我输了,但我依旧很开心。

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篇6:记一次游戏四年级的作文

全文共 388 字

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“有一样东西,把脖子撞断了……”“守株待兔!”“太棒了!”这是什么声音呢?如果你想知道,那么让我细细道来。

今天,周老师让我们玩了一个游戏,名叫“你做我猜”。是不是听上去就很“新鲜”?其实就是一个人根据词语做提示,另一个人猜,如果猜对了会有奖励,如果没猜对,也会有惩罚呢!

刚开始,我们组连续答对了3个,但是第四个题目就像拦路虎,一直把我们组拦着,这个题目就是“目瞪口呆”。我把眼睛睁大,结果同桌猜成“怒目圆睁”,紧接着我把嘴巴张得大大的,结果同桌猜“张大嘴巴”,我还想再做动作时,时间到了,我们组只拿下了3分。

之后其他组遇到不会的题目,我就给他们当起了“间谍”。就比如空调,我就指着教室一处说,那是什么;如果是电视机,我就指着电视机;如果是鸭子,我就现场表演鸭子,嘎嘎嘎地叫……

这个游戏不仅给我们带来了快乐,而且让我们感受到知识是无穷无尽的,就像大海里的珍珠,等着我们我去发现。

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篇7:有趣的游戏作文

全文共 333 字

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在星期六的作文课上,我们玩了一个既有趣又好玩的游戏,那就是“画鼻子”的游戏。

游戏开始之前,老师画了一个“残疾”的人头。接着老师说:“今天,我们要玩一个画鼻子的游戏,为黑板上的女孩画上一个好看的鼻子。”老师的话刚落,教室里马上想起了巨大的欢笑声,有的同学嘴里发出“耶耶”的声音,有的同学高兴的举起手说:“我来,我来!”

游戏终于开始了,曾老师让我的同桌—杨卓去大显身手。老师把杨卓的眼睛蒙上,让后让杨卓转三圈。杨卓以一副志在必得的神情大摇大摆的走上了讲台。结果一上去,杨卓的狐狸尾巴就露出来了,东走西走,在残疾人人头的右下角画了一个难看的鼻子,顿时惹得全班同学哈哈大笑。杨卓扯开围巾才看见自己吧鼻子画错了地方!

下课的铃声打断了我们的游戏,可是我永远记住了这个好玩的游戏。

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篇8:美好的童年回忆话题作文题目

全文共 785 字

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童年时期是人生最美好的阶段。天真无邪,却又充满着童趣,当然也少不了做一些无聊的囧事。我就曾经做这样一件囧事捅马蜂窝。 childhood is the best stage of life.Naive, but full of childlikeness, of course, to do some boring things.I used to do such a stubborn honeycomb.

那天,天高气爽。阿姨因为有事出远门了,便把两个只比我略小的表弟寄放在我家。别看他俩个子不高,却是有名的调皮王。

吃完午饭后,他们俩睡不着,便把我喊醒,问我敢不敢玩一个勇敢者的游戏?我便问他们是什么游戏。原来,他们在附近的一片小树林中发现了几个马蜂窝,他们便喊上我一起去捅马蜂窝。

好玩!我立刻答应了他们,还叫上了我的好友小峰马不停蹄的出发了。

一路上,我们个个自吹自擂,说什么自己是捅马蜂窝的高手。目的地终于到了,我们开始在地面寻找制胜武器,一边找又一边向别人炫耀自己的武器最好。我们选好了武器后,开始选马蜂窝,一人一个。

当我们全部选好了,我便发号施令:“三、二、一,预备捅”

我们狠狠地朝着马蜂窝捅去。刹那间,我们所在的区域已经被马蜂包围了。接着,马蜂疯狂地围攻我们,拼命地往我们身上蜇。四周嗡嗡声响个不停,怕它们蜇我的脑袋,连忙捂住脑袋,但全身还是被蜇了好几下。疼得我呀呀直叫。而

小峰的嘴巴像是一个茄子,肿胀得乌紫乌紫的。两个表弟的下场更惨,疼得满地打滚,哭爹喊娘。我们个个狼狈不堪,惊声尖叫。

我们逃离了疯狂的包围后都垂头丧气地往家里走。回到家,大人又是心疼又是骂,而我这个表哥因年龄最大而成为主要挨骂对象。心里真是懊恼极了!

童年的脚步渐渐地离我远去,但是这件囧事却深深地印在我记忆里,每当想起它仍悔不当初呀!它让我明白了:不要为了一件毫无意义的事去逞英雄,装好汉。

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篇9:四年级记一次游戏的

全文共 350 字

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大家一定都玩过抢椅子这个又紧张又刺激地游戏吧?只要玩过的人,都不会忘记。

星期六下午,我和我的小伙伴们在小区门口玩这个游戏,我们的脸上都大大地写上了“期待”两个字。首先,我们的游戏名叫抢椅子,那么抢椅子怎么能没有椅子呢?那就得有一些椅子,椅子的数量一定要比人数少一把,这样才会有意思。当然了,音乐也要准备好,当音乐响起时,我们要绕着“椅子小兵”走成圆圈,当音乐停止时,我们就负责找椅子坐下,谁要是没有抢到椅子,谁就被淘汰。

游戏开始了,放出来的音乐非常好听,这时,大家都看着椅子,那一双双杀气腾腾地眼睛可真吓人。忽然,音乐停了,这时的大家像一只只疯狗似的寻找“食物”。时间一分一秒的过去了,只见陆明在椅子周围跑来跑去,但是没有抢到,这一局陆明被淘汰了。

最后莎莎获得了胜利,从中,我感受到了大家的团结一致!

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篇10:以童年回忆话题满分作文题目

全文共 1012 字

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童年像一朵蒲公英,带着你的梦想飘向那遥远的地方;童年像一幅五彩缤纷的画卷,记录着童年时发生的点点滴滴;童年像一艘小船,载着你行驶在无边无际的大海中…… Childhood like a dandelion, with your dreams floating to that distant place; childhood like a colorful picture, recorded every bit of childhood in childhood; Childhood is like a boat, carrying you in the boundless sea ...

那是一个天高云淡的下午,我突然想起广场上经常有一些小朋友骑着自行车在玩耍,让我羡慕不已。于是我就对姐姐说:“姐姐,今天的天气出奇的好,你带我到广场去学骑车吧。”姐姐听后,立刻就答应了。

我高兴地和姐姐推上自行车“飞”向了广场,来到广场,只见广场上人山人海的,热闹极了,许多小朋友骑着自行车在广场上“飞行”着,时不时会传来一些欢声笑语。我已经等不及了,急切地对姐姐说:“姐姐,快教我学车吧。”“骑车时眼睛要向前看,不要紧张,保持住车把的平衡,你可看好了。”姐姐边说边给我做着示范。

原来这么简单,真是小菜一碟,我心里想到。“姐姐,我知道了,让我自己试试吧。”我边说边从姐姐的手中“夺”过车子,骑上就想往前冲,只听“啪”的一声,我摔了个四脚朝天,和大地来了一个亲密的接吻。姐姐急忙奔跑过来我扶了起来,对我说道:“没事吧?”我心想:真疼啊,早知道我就不出来学什么骑车了,看起来简单,谁知却不是这么回事,还真不如在家里一边喝饮料,一边看电视呢,那样多惬意啊!

姐姐好像看出了我的心思,就语重心长地对我说:“做什么事都要有耐心,别泄气,慢慢来,认真学,我来教你,肯定能学会。”听了姐姐的话,我鼓起了勇气,按姐姐的方法,慢慢地骑,终于我可以骑十米了,但是十米之后就不行了。姐姐告诉我,这是由于我心里紧张,车把抓得太死,总是左右摇晃,保持不了平衡造成的。姐姐为了让我保持平衡,就用双手扶在车座上来帮助我。经过我坚持不懈地努力,一遍一遍地练习,终于,我自己能慢慢地可以骑一圈、两圈、三圈……我兴奋极了:太好了,我终于会骑车了!

通过儿时学骑车这件小事,我懂得了一个道理:做什么事都要有耐心,不要急于求成;还要有坚持不懈的精神,这样才能战胜困难,取得成功!

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篇11:记一次游戏四年级

全文共 712 字

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我们今天玩的这个游戏叫哑剧表演对对碰。这个游戏的规则是:某个同学从老师手上抽一张签,根据签上的内容进行表演,表演时不能说话,只能用你的动作神态等肢体语言来表示意思。其他同学猜他表演的是什么,如果猜对了,就给予表演者和猜对者掌声鼓励。

要说谁表演得最精彩,就太难说了,因为许多同学都很优秀,有几个同学上去表演时,看了纸条后,就东张西望,不知该怎么表演,老师看到了,就连忙把嘴贴到表演者的耳朵边,悄悄地告诉了他;也有些同学非常聪明,一看到纸条,就立刻动手动脚表演起来了,表演得惟妙惟肖,让人看一眼就猜准确。

有两个同学表演时非常精彩,一个叫东昕。老师刚宣布要玩哑剧表演对对碰时,他就兴奋地不得了。当老师说:“谁第一个来表演。”东昕就马上把手举得高高的,老师就让他来表演,他马上站起来,从老师手中抽出一张纸条,迫不及待地打开纸条,看了一眼后,就胸有成竹地走到了表演的地方,慢慢地蹲下来,按了一下手臂,做出打开关的样子,然后转起身子。这时,有人大喊:“电风扇。”东昕摇了摇头。接着,他整个人紧紧地抱着,转了两三圈,这时,又有同学说:“洗衣机。”老师点了点头,说:“对了。”

另一个表演的精彩的同学叫子翔。他走到讲台上,就抽出一张纸条,看了看纸条后,双手做出捧书的样子,两眼直盯着书,面带疑问,然后又举起右手搔搔后脑勺,这时,有的同学说:“我遇到了难题。”子翔频频点头,走回自己的座位,教室里又响起了热烈的掌声。

还有许多节目很精彩,如“猪八戒脚踩西瓜皮”、“在摘花时不小心遇到虫子”……

游戏在欢声笑语中结束了,我却一直平静不下来:如果人不能说话,那是一件多么痛苦的事啊!让我们珍惜自己拥有的一切吧,多给别人一点关爱,多为残疾人提供一点方便。

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篇12:记一次游戏四年级

全文共 245 字

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“丁零零”下课了,同学们像燕子一样冲出了教室,我和我的好伙伴一起去操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏

这个游戏至少要三个人玩。我们选徐朕坤当“老鹰”,朱懿当“老母鸡”。我和剩下的同学只好当“小鸡”了。如果小鸡被老鹰捉到,就让被捉的小鸡当老鹰了。

游戏开始了。老鹰猛扑过去,母鸡护着我们左躲右闪。老鹰想个办法都捉不住我们,我们高兴地一蹦三尺高。突然老鹰向左扑去捉小鸡。还有一只小鸡在发呆。老鹰立即扑上去捉住了小鸡,结果换成了叶荣添当了老鹰。

“丁零零”,我们很快乐,我们期盼下次再来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

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篇13:有趣的童年作文500字

全文共 559 字

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在我童年的月亮船里,有许许多多的趣事,有一件事让我终生难忘。

有一次,我看着哥哥们在鬼鬼发发地说些什么,我连忙跑过去听了听,原来是这样,是要跟隔壁家PK。他们开始行动了,我也跟了上去,他们来到楼顶,手里拿着一个水桶,水桶里面装满了水,哥哥让我把水桶放在隔壁家的铁门上,我和哥哥蹑手蹑脚地走到邻居家的铁门前,我提了提水桶,这水桶可真沉啊!恐怕我是提不到门上了,哥哥想了想连忙拿来一条凳子,让我站在凳子上,有一个哥哥把水桶递给我,另一个哥哥拿着水桶底部,可是水桶还是弄不到铁门上,只好使出吃奶的力气,两个哥哥在旁边说:“一二三”一下子水桶被我放在门上,哥哥们看见我把水桶放在了铁门上了,就走了,“我看见水桶已经放在了铁门上,我正想走,突然我的手碰了一下铁门,我抬头一看,水桶在铁门上晃来晃去,我正想从椅子上下来“扑通”水桶从天而降“啪水桶里的水都洒在我头上,把我的头淋得像个“落汤鸡似的,可是水桶掉在我头上,怎么也拔不下来。我很想喊哥哥,可是又怕惊动邻居,我只好慢吞吞地回到家,回到家哥哥看见了我的新造型,忍不住哈哈大笑,连忙从厨房里拿出一根筷子,走到我面前,拿着筷子像和尚一样,一边敲一边转。我想:有什么好笑的。另一个哥哥一起帮我拔掉水桶。过了一会,水桶拔出来了,我大哭了起来。

虽然这是我小时候发生的事,但是让我终生难忘。

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篇14:四年级作文记一次游戏400字

全文共 385 字

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武琳悦

今天我从楼上往楼下看,看到很多人在石头上跳来跳去。于是下楼观看,这游戏很好玩,于是我记下了整个过程。

这个游戏的名称叫“老虎上山”。他的参与人员是:小黑,小白,小红,小棕,小灰,小蓝、小黄一共七人。它的规则是猜拳,输的人再猜,一直到只有一人输,那么这个输的人扮演老虎,其他的人扮演猴子,游戏开始,猴子们在限定的地区。往下面的“安全屋”跑并躲避老虎的攻击,老虎则在限定的时间内抓住所有猴子。如果没有全部抓住,那么,猴子获胜,如果全部抓住了,则老虎赢。

我看到最精彩的时刻是小黑当老虎,小红突然跑下来,可惜小黑没被抓住,接着小蓝跑下来,谁知小黑一个箭步飞奔而来,一把抱住小蓝,不让他走,他只好站在老虎的牢笼中等待,其他的猴子都很调皮躲过了老虎的抓捕,最后,小黑除了小蓝,谁也没有抓住,游戏在欢声笑语中结束了。

从这个游戏中,我学到了要抓住机会能取得胜利,无论是游戏还是生活。

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篇15:美好的童年话题

全文共 600 字

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每当我翻开相册,看着一张张有趣的照片,便觉得我的童年是多么幸福和快乐呀!有一张照片我特别喜欢,那是我和妈妈正在划船的照片,它让我情不自禁的走进了回忆。

那是去年国庆节的一天,我们一家去绵阳公园游玩。公园里风景优美,人山人海,走到哪里都能感受到浓浓的节日的喜庆。我们来到湖边,划船的可多了。我从来没划过船,便嚷着说:“爸爸妈妈,我们去划船吧!”爸爸逗我说:“你不怕掉进水里喂鱼吗?”我拍了拍胸口说:“不怕。还有你们呢!”妈妈笑着一边掏钱,一边说:“去吧!去吧!”我拿着钱,又蹦又跳去排队买票了。

我选了一艘红色的小船。我牵着爸爸的手,小心翼翼地上了船。船上有三把浆,爸爸抱着双手,对我说:“儿子,看你的了,让我们享受一下。”我想:爸爸在考验我呢,不能让他看扁了。我便拿起浆,伸进水里,往后一划,浆轻而易举出了水面,可船一动也不动,我又划,船还是不动。

我急了,向爸爸求救,可爸爸让我自己观察。我看看旁边的划船的叔叔,再看看我自己,终于明白了,原来浆拿错了。我开心地把想法告诉了爸爸妈妈,他们竖起了大拇指。我得意洋洋的把浆再次伸进水里,可却划不动。妈妈一个劲儿的给我加油,我鼓足劲儿划,船终于动了一点。

后来妈妈和我一人划一边,我们越划越快,还超过了旁边的船,我们笑得合不拢嘴。“咔嚓”一声,这快乐的一刻就被记录了下来。

照片记录了我的快乐童年,所以我喜欢它,更珍惜它!我想,我们的童年还会有更多的快乐等着我们呢!

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篇16:有趣的抢椅子游戏作文500字

全文共 537 字

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今天下午,我去上作文课。刚上完课,老师就对我们说:“我们玩一个抢椅子游戏吧。”这个消息一宣布,教室里就像炸开了锅似的,同学们一下子欢呼雀跃起来,差点把老师的耳朵震聋了。

开始摆椅子了,有些同学帮老师摆椅子,老师本来说要摆一个圆圈,他们却摆成了一朵花;有些同学拿着椅子,正在玩椅子大战呢;有些同学不想摆椅子,他们放下椅子就跑,正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老师把规矩简单的说了一下,就开始了。

开始玩游戏了,我和一些同学被排在第一次上场。音乐一响起,我的心像上紧了的钟弦,一点儿都不敢放松。突然,王思语同学大叫一声:“停”。我的头蒙了,脑袋里面一窝蜂似的,可耳边的音乐却没停下,难道是幻觉?可我看见旁边的同学差不多都坐下了,我也没多想,也跟着坐了下去。可是,无情的事实淘汰了我们这些坐下去的同学。我们耸拉着脑袋,垂头丧气的回到了自己的座位上。

新的一局又开始了,小陈和其他同学来到场上,音乐一响起,小陈一边用手抓着耳朵,一边打着节拍,像在听歌,脚还一摆一摆的像跳扭秧歌。

最后,每一组的胜利者进入了决赛,结果,被横冲直播的小李夺得了第一名。今天的游戏非常好玩,真希望以后老师再带我们玩些有趣的游戏。

通过这次玩游戏,我懂得了:不管做什么事都要专注,认真对待,不然就会掉进万丈深渊。

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篇17:有趣的家庭游戏作文800字

全文共 836 字

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今天晚饭后,闲来无事,我们一家子便凑到一起聊天。我提议:“我们来玩脑筋急转弯吧?”爸爸妈妈和弟弟异口同声地说:“好!”

我首先发问:“米的妈妈是谁?”妈妈紧皱眉头冥思苦想,爸爸也在专心致志地思考,弟弟时不时地偷偷瞄我一眼,好像想从我脸上寻找出答案,可我哪会让他有机可趁,就是笑而不语,把他气得哇哇直叫。“时间到。”我得意扬扬地宣布答案,“米的妈妈是花,因为花米嘛!哈哈……”大家笑成了一团。接着轮到爸爸大显身手了:“张飞的母亲是谁?”我心想着,时间快到了,胡乱编一个吧。“姓李”我急忙回答。爸爸直摇头说:“不对,不对,姓吴。因为无事生非——吴氏生飞嘛。”我气得要命,真是绞尽脑汁也没吴氏生飞来。你方唱罢我登场,轮到妈妈出场了。妈妈一语惊人,问题比爸爸还要难:“诸葛亮的妈妈姓什么?周瑜的妈妈姓什么?”哎,我是无能为力了,可这个倒没难倒见多识广的爸爸。爸爸慢条斯理地回答:“诸葛亮的母亲姓何,周瑜的母亲姓既。”妈妈不依不饶地问:“怎么说?”爸爸回答道:“‘既’生瑜‘何’生亮嘛!”妈妈只好灰溜溜地败下阵。轮到弟弟提问了,他犹豫了半天才说:“11+6=多少?”我得意极了,这不是我上次刚给他猜过的一个字谜吗?我刚要说出答案,弟弟却连忙说:“姐姐,你不要说,因为这个你知道!”我只好把嘴闭上,真惨,难得知道一个答案却不让说。爸爸和妈妈却面面相觑:“答案不会是17吧?应该不会这么简单吧?”“NO,NO,NO”弟弟连连摆手,“那当然了,怎么可能这么简单呢?”看着爸爸妈妈一筹莫展的样子,我和弟弟在一旁暗暗发笑。“时间到,答案是‘非’。”“为什么?”爸爸和妈妈异口同声地问。“因为非是由六横组成。两竖加六,就是非字。”爸爸恍然大悟:“哦,原来是这样。那我再来给你们猜一个字谜,一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想。”这个字谜太小我们都不假思索地说:“立”。

这个游戏进行了一个多小时,最后爸爸得了第一,妈妈得了第二,我得第三,弟弟自然是倒数第一了。哈哈,这真是一个有趣的游戏。

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篇18:有趣的拼图游戏作文450字

全文共 466 字

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今天下午,我去作文班上课,老师走进教室,神秘兮兮地对我们说:“我们来玩一个游戏吧!”我们听了,高兴得一蹦三尺高。

老师给我们分了组,我和欣然、彦孜、松斌一组。老师拿出一些剪好的图形,宣布游戏规则:每个图案只能由三个图形拼成;小组里安排一人负责记录和给拼成的图案取名,一人来拼图案,两人来想图案,所有小组来比赛,看谁在规定的时间内拼的图案最多。老师的话音刚落,我们组就开始安排起来:欣然负责记录和取名,我和彦孜来想,松斌来拼图案。

老师给我们发图形,然后一声令下:“比赛开始!”我们组拿着图形,议论纷纷。我看着桌上摆的两个梯形和一个长方形,灵机一动,拿起两个梯形拼在一起,下面放一个长方形,摆成了一栋房子,欣然赶紧记了下来。我们又冥思苦想,想到了用一个三角形、一个梯形和一个长方形拼出一棵树。彦孜拿起一个三角形、一个正方形和一个长方形拼在一起,清了清嗓子,说:“瞧,这就是传说中的城堡!”我们看了,笑得合不拢嘴。最后,我们在老师规定的时间内拼出了八个图案,获得了第二名。

拼图游戏可真有趣!它既能够让我们动手,又能让我们动脑,真是一举两得!

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篇19:有趣的逗笑游戏作文700字

全文共 743 字

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笑,也是一种运动,一次笑就有80多块肌肉在运动。所以常笑有益身心,同学们要记得时常开心大笑哦!这次作文课老师给我们举办一个逗笑活动,真是太好玩太好笑了。

这个游戏规则是:一个人来当守方,分别派出三个攻方来逗笑守方。如果守方无动于衷没被逗笑,那么守方获胜,如果攻方其中一个人逗笑了守方,则攻方获胜。

我心想道:哇,太好了!像我这种大师级别的逗笑者,这个游戏简直是为我量身定做的呀!小菜一碟!

老师刚宣布开始,一个女孩就大踏步地走上前去,自告奋勇要当守方。紧接着,一个“小不点”男孩也跑了上去,自然是当攻方。“好戏要开始了。”我好期待啊!只见那个“小不点”男孩开始狂笑,准确地说是傻笑,他那滑稽的样子和笑声惹得全班同学个个笑得前俯后仰,嘴都合不拢了。然而,无论同学们如何笑,守方始终面无表情,“小不点”男孩只好垂头丧气地回到了座位。

接着,一个“大胖”男孩又跑上去,只见他一动不动,只有那一双充满杀气的眼睛死死盯着守方,我仿佛看见中间连接的电光。我瞬间明白了,他采用的是凝视法,不过好像不管用,女孩面不改色,“大胖”男孩深深地叹了一口气,只好灰溜溜地回到座位上。

眼看女孩就快获胜了,但如此聪明绝顶“狡猾奸诈”的我怎会善罢甘休。于是我走上前去靠近女孩,附在她的耳朵边说:“ⅩX,人家好想你呀,你怎么都不来看人家呢?所以亲爱的,人家今天可是特地来看你了呢……”我说了一连串类似肉麻的话,又用“恶心”的话语叫了一下她名字,女孩的脸上明显崩不住笑了。我乘胜追击,假装委屈地说:“难道,难道你不喜欢人家了吗?还是你把人家给忘了呢?”我说到这里,女孩已经憋不住了,她捧腹大笑,抬手认输。就这样,我不费吹灰之力就把女孩给out了。我得意洋洋地回到座位上,又变成认真看戏的“吃瓜群众”。

……

这一节的活动可真有趣啊!

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篇20:四年级记一次游戏的

全文共 377 字

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星期六的上午,我们在小桔灯教室玩了一个游戏,老师在黑板上画了一个女孩的脸,脸上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是没有鼻子。所以游戏的规则是:选一个同学,用红领巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。

老师的话音刚落,我们就把手举起来,跃跃欲试,老师选中了我。老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来,我看了看周围一片漆黑,伸手不见五指,我了三圈。顿时,感觉头晕目眩,东倒西歪,像喝醉了酒似的。开始走了,可我不是撞墙就是撞桌子,最后,我费了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉笔,不知在什么地方画。这时,坐在下面的同学有的说往下画,有的说往上画,有的说往左画,有的说往右画,搞得我分不清东南西北了,最后,我下定决心一画,同学们都发出了嘻嘻的笑声。我把红领巾解了下来一看,啊!画歪了,同学们的笑声越来越大,我也忍不住笑了起来。

这次的游戏真让我难忘啊!

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