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高二优秀作文大全范文(精彩20篇)

在英语教学中,英语作文的写作是教学的重点和难点。下面,是小编为你整理的高二优秀作文大全范文,希望对你有帮助!

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高二写景作文800字

全文共 955 字

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俗话说“四季之美,在于春”,其实不然,春夏秋冬各有特色,在我看来四季都美。

春天,当春暖花开的时候,我们来到树林里,可以听到音乐精灵——鸟儿的歌唱。二月春风似剪刀,的确,春天的风也是春天之所以可爱的原因之一。春风的美在于它是那么的生机盎然。吹面不寒杨柳风,当春风拂过脸庞暖融融的,似乎在对我耳语。阳光洒在身上,暖在心里。

呢喃的燕子从南方飞来了,山坡上的小草探出了嫩绿的葱心似的头,孩子们在嬉戏着,万物生长着……到处都让人觉得可亲与可爱。春姑娘冲破了寒冷的“铁墙”,她用甘甜的春雨把睡梦中的花儿唤醒。用春雨滋润着小草。春笋妈妈不断地把外衣往小笋身上套。春姑娘用优美的声音给大地唱来“春雨之歌”。万物都在不断地苏醒,给人们带来生的希望,哦,原来美早已融入了春天。

夏天,也是令人神往的季节啊!初夏时节,各色的野花都开了,红的、蓝的、黄的、淡紫的,点缀在绿色的大地毯上。但更美的要数池塘中清香四溢的荷花,在荷叶的衬托下,更显得荷花的洁白与雅致!夏天的雨后,空气很清新,深深吸一口,感觉沁人心脾。还记得,每当暴雨过后,我们光着脚丫在田野里奔跑,吮吸着夏日里的气息么?那是多么的清香与甘甜啊……还有那步入眼帘的一幕——农耕图,看到大人们在田野间忙碌着,现在回想起来时那么的令人神往。

其实,秋天也不褪色呀。秋天是一个收获的季节,田里的稻子熟了,果园里的果子也熟了,农民伯伯挥汗如雨地收割金黄的稻谷,摘下红通通的苹果,幸福的笑容飞上眉梢。农忙结束后,孩子们尽情地玩耍,大人们就开始聊着一年的收获,真是有着说不尽的快乐与欢畅啊!秋天里,我们可以看到那金色的大千世界,大地铺上了厚厚的毯子,准备让它的儿女们过冬。有人说这显得有些凄凉,但我却认为它是另一种美,一种品质上的美——它牺牲了自己,回报了大地,化作了一份肥料,融入了泥土的芳香。

冬天,一个独特的季节,它正式地给大地披上了棉袄,雪白雪白的哦,不惨一丝污点,人们可以享受这一年的果实,大地休眠了。当我们一眼望去之时,也许你会偶尔发现,在那白雪皑皑的枝头,给人无限的喜悦。谈到白雪,人们也不经意会想到孩子们了,那可是孩子们的天地啊。有的在堆雪人,有的在打雪仗……玩的不亦乐乎!他们那红润的脸蛋上洋溢着幸福的笑容。

其实每个季节都有它最美的地方,只要你用心观察,四季之美都在你的心田。

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篇1:高二写雨作文

全文共 709 字

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下午天就阴了。

等到下下来,已经是晚上八点多的时候了。

北京夏天的雨很有特色天的雨很。酝酿的时间极长,却没有半点闷热。凉风习习的傍晚,没有炽热的阳光烤着,爱美的女士也收起了阳伞,享受着夏天的凉风。待到七点多的时候,墨一样的云就聚拢起来了,厚厚的压得极低,只是这时天也渐渐地黑了,寻常人谁去注意已经黑下来的天上是不是布满了乌云呢?大块大块的彤云有着墨汁点染的层次,一道一道的由这头向那头的黑了或是白了,渐渐的,黑的扑向了白的,撕扯着,渗透着,白的也染的跟黑的一般了。

不多时,一道道闪电就撕开了天空,一长条亮光倏忽就劈下来了,天彷佛裂了一瞬,不过这劈天的闪电斧头似乎对软乎乎的乌云没多大作用闪了两闪,又被乌云吞噬了。不过闪电可不会跟乌云低头,复又聚齐力量使劲劈着,才十分钟就发起了三四次冲锋,不过都失败了。连随后的战鼓都有颓废的态势,由原来的排山倒海退成了一次次的小震动,像蒙在被子的手机闹钟似的。

雨下来了吗?

那刷刷的声音是什么呀?那窗户上的水痕是哪儿来的呀?那河里的一圈圈小涟漪又是谁打出来的呀?哦,光顾着看天上了,没注意地上呢?放眼望去,人间已经被密密的雨幕笼罩了,对面的那栋高楼都带着些许朦胧美了呢。马路上的行人打起了五颜六色的伞,雨滴落在伞上,还没来得及跳开就被上面的小伙伴压下往四周溜去,“滴答”落在地上的小水坑里,晕开了一朵朵涟漪。

池子里的荷花微微地舒展开了他们的花心,来迎接来自天上的客人。小雨滑过他们柔嫩的花瓣,带走了城市的尘埃;小雨滑过他们笔直的茎干,推开了池里的污垢;小雨滑入他们起伏的叶脉,呼朋唤友一同跳入池中。

多美的雨啊。只是可惜,家家户户亮起的灯火,似乎都在围桌吃饭。谁也没有看到这样生动活泼的雨。

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篇2:高二傅雷家书读书笔记

全文共 828 字

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教育分为很多种,有如狂风暴雨一般把你淹没地,有如小鸡啄食一般灵动而有趣的,也有如傅雷对傅聪所做的一般。

读傅雷寄给傅聪的家书,我们读到了许多,有他对傅聪的思念,有他对傅聪的期望,更多的则是经验,人生的经验。他就如一本书,总能给傅聪许许多多的帮助,当然这不是本绝对的书,它又留给傅聪无数的空隙,让他在生活中能将这本书完善,让他在这本书中找到自己面临的问题最终的答案。

这本书也是有原则,有坚持的。比如它所承载的人生信条,最基本的原则,等等。他在告诉傅聪,有些事要由你判断,但有些却不得改变。当然这不是没道理的坚守,因为这本书早已替他承受了后果。

他同时承载这一个精神——平等与独立。从这本书的正文开始是,这两种精神就在文字间开花,何处不平等,何处不独立。傅聪的远行,家书中仅仅是劝诫的劝诫,无疑都在体现傅雷对傅聪的态度——他是一个完全独立,与他平等的态度去与他交谈。虽然他是傅聪的父亲,但他深知儿子是一个完全独立的人,自己不能以自己的要求去规范他。

但这也不意味着放手。在他的影响下,傅聪独立而全面的成长着。他有着自己的见解与父辈的经验,所以他不仅没在任何方面有重大的缺失,反而是健全的。但现在呢?那无数的熊孩子不就是一些对人生认知有缺的孩子吗?那些迂腐不求改变的人不是从小缺失自由与独立的后果吗?

有人会把这推给教育。应试教育固然有一些错误,但你们身为家长,而且已经知道应试教育的不足,为什么不如傅雷一般的教育傅聪呢?

也许他们差的只是一份重视,一份时间,一封信。信作为中华民族最传统的交流方式,必然有其优点。也许傅雷的信中便体现了一种或更多种优点,而且有一点是再明显不过的,那就是适宜交谈。在信中,人们往往能真正的交谈,透过层层面具的交流,心对心的交流。傅雷无疑在有意无意之间完美的利用了优点。当然不只信信有这点优点,许多的文体都有这种优点。

那也就是说,做家长的,对于孩子精神方面教育的缺失,其实是可以做到的?

教育有许多种,能让人们所坚持的,大概就只有潜移默化了吧。

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篇3:青春高二作文

全文共 931 字

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每个钟表的一分钟,分针都要跨过六度。

坐在桌前的她,或许是累了,从书堆中抬头,望了望窗外,万家灯火。

“谁又知道它们见证了多少场的相遇与别离?”她忽然很文艺的想着,不由自主的笑了。或是千万场。

相遇与别离向来不可避免,就像她刚刚遇见了一群同学,也许实质上是一群陌生的人。她与人聊天,聊的很是欢乐与热闹,如同相识多年的老友相聚般的亲热,然而她渐渐觉得,对他们有无可抑制的陌生感,使她想不起来,他们究竟究竟聊了什么,她记不起来了,真的。

“可能我只是害怕孤独”,她想,“却又热爱独处”。

她看过一个词,“外向的孤独患者”,也许可以形容自身。当然世上没有一个人可以忍受绝对的孤独,但绝对不能忍受孤独的人,灵魂贫乏而空虚。她的表面很正常,开朗而又有趣,然而她总是对于别人对自己的态度敏感,但有时却大大咧咧,无拘无束;有时甚至在热烈的谈话中忽然感到厌恶,仿佛在那热闹中憋得无法喘息,只想谋一点独自的宁静。

她觉得自己很矛盾。为什么一定要独处?她被很多人问过这个问题,朋友、亲人、师长等等。他们总是鼓励她大方一些,多和人交流,处好关系。她并不是不要朋友,只是有自己的坚持,甚至固执。“独处让我理清思路”,她总是如是回答。但其实自己也不清楚。青春期的她感到了前所未有的迷茫。

她看着窗外,一直看着。路灯明亮的橘色灯光透过玻璃的窗子闪烁。“这段时期的压力真大,我又开始了胡思乱想”。她呢喃。

她的压力来自于周围的人,她或是有些许自卑吧,反正她总觉得别人强得很,自己无法与之匹敌。她用了很长的时间去甩掉精神上的包袱,却总不能完全丢掉,是勇往直前还是畏惧退缩?她无法做这个选择,她所能做的就是像一只鸵鸟一般扎进书里,不愿轻易抬头。

诚然她有着青春里宏大的目标,也有着幼稚的幻想,她渴望达成目标来证明自己,不证明给任何人,就给自己。告诉自己:我是有能力的,我可以达成目标,我可以更好。

她忽然想到了一个人,觉着可能是喜欢,也可能是不喜欢,她稀里糊涂的弄不清楚,反而想得脑子混乱。

分针不知过了几个六度,两个?三个?或是成百上千个,或许那可能只是六度。

青春可能意味着年轻、浪漫、梦想、激情,但在广阔的时间面前,青春脆薄得像一张纸。

她又看了一眼钟,分针正为跨过下一个六度而跃跃欲试。她叹了一口气,又埋在书堆里。

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篇4:关于高二端午节的训练

全文共 739 字

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端午节到了,不少人家中都会有粽子。庆祝端午节不仅吃粽子,还会赛龙舟,放河灯等等。那端午节的来历和端午节为什么要吃粽子你们知道吗?不知道?那就让我告诉你们吧!

下午,我到街上去问了一些公公婆婆,一些婆婆说:“端午节的来历是纪念一个叫屈原的人,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,世人十分伤心,每于此日投五色丝粽子于水中,以驱蚊龙,以免让蛟龙把屈原的尸体吃掉。”一些公公说:“屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千直行至洞庭湖,终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。‘看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

我问起公公婆婆们关于一些端午节的食品和赛龙舟的时候,他们说得更起劲儿了,他们说:“端午节的食品和赛龙舟到现在已经成为人们过端午节必不可少的东西了,过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

一年一度的端午节,人们总会思念起屈原,在微微的月光下,诉说着对世间的美好愿望…

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篇5:高二清明节叙写作文600字

全文共 911 字

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今年,我因今年有时间回乡下,要回去拜山!苦恼的我完全没回乡下拜山的兴趣,可他逼着我不得不去。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”!叔叔阿姨们踏着艰难的步伐登山拜祖。我左手提着用雪碧瓶装着稀稀的白粥,右手提着一大袋白馒头。山中弥漫着白白的雾水,还不时下起蒙蒙细雨。因为脚下的路是黄泥路,一下雨就特别的滑,所以要特别心的行走。大马虎的我,大人们还没说完,我一脚才进的泥坑里头,白色的回力鞋全都变成黄色。

这天我可真倒霉,还没拜完第一座墓就摔一跤,差一点就扭到脚!走半个多钟,终于来到第一座墓。我松一口气,但一转完弯,眼前是一片莽草,有差不多2米高,我开始急说:“这可怎么办,没法过!哎~”叔公大声说:“的跟在大人后面,中年人拿着镰刀走在前面,你也要拿着镰刀来隔断这些草!”“啊?我也要啊!”我埋怨起来。“当然,那你都15岁半,都快成年,当然要干点东西啦,不用干就有东西的吗?”叔公怒气地说。我无地抽起镰刀,左一刀右一刀地死命砍。终于费九牛二虎之力开出一条道,这道仅容一人通过。来到墓旁,我那张报纸终于派上用场,我用来铺在地上作我的私人座椅。

突然,我觉得全身痒痒的,我挠挠背又挠挠大腿,全身被我挠得通红。我告诉大人,大人帮我翻开衣服,一开背上一点一点的大红点。我问:“这是怎么回事?怎么会这样好痒啊!”“肯定是那些红蚂蚁刚爬上去的,你没感觉到吗?”我苦恼的说:“我以为是流汗没理它。原来是红蚂蚁爬上我的背部。哎呀,这可咋办啊?”等一等下山再找药涂一涂吧!没办法。谁叫你不注意啊,自己找来烦!”我低下头,泪水一滴一滴滴在泥土上。

到下午,我终于下山。我的妈妈马上找风油精来给我擦上。妈妈一边擦一边说:“你看,不读好书以后就是这样,过着这种难熬的生活,叔公他们天天下田干活,背都快要裂开的程度,若是你,早就顶不顺啦!看你不好好读书,以后不准再任性。想干啥就想干啥,不顾后果。知道吗?”我忏悔的说“哦!我以后再也不要那么任性,一定要考好中考,将来就不用干粗活。”

在这次的拜山过程中,我亲身体验一番,我深感后悔。农村的生活不是一般人能够熬过的,需要有顽强的毅力。如果不想这样,一定要好好读书,搞好学习。虽然幸苦这十几年,但将来幸福却是一辈子。

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篇6:写记忆的高二

全文共 625 字

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像是这三月中的桃花,绽放开了。拾在手中。粉色中略带着纯白,娇滴地散落。那瓣瓣花色落下,一切似乎都停滞在那个岁月中的角落。那个角落,我似乎永远都无法逃脱对它的爱恋,却永远无法回到那时的欢乐,只能在时间的流逝中倾诉着对它的思恋。玩弄着手中的一切,那时的自己根本不懂得什么叫愁绪。

只是呆呆地看着窗口的桃花怒放,飘零;数着春天的燕子来临,又再次飞向远方;我的思绪,跟着那蝴蝶的翩舞起伏着。纯真的眼眸中透露着永远是对这些事物的好奇。那时像棒棒糖一样,对这个世界的向往与甜蜜。奔向田野的某个角落,任风筝在天空的浩瀚中自由飞翔。它能飞出我的束缚吧,那时的自己想着。当风筝从天空划落而下,并不失望,它也会觉得累吧。和它一起躺在田野中。用手指画个圈。那是云朵,像什么?幼稚的思想中只想得到廉价的糖果。睡了,打着清脆的呼噜。还记得那片的蔬菜地么?刨着土儿,抓着蚯蚓,追着蜜蜂跑。

油菜花开遍了那块菜地。那时矮小的身材,躲着这个天地,觉得自己太小了些吧。只有那两只小辫子向着天空。那时的天是碧蓝的,像宝石;那白云镶嵌在这个焕发色彩的宝石中,纯洁的影。记忆仿佛就停滞在了那块色布。是我向往着的童年。或许是童年过于自由;或许是如今过于繁忙;或许是童年过于纯真;或许是如果过于忧烦。

太多的或许,像眼前的桃树,她有着片片花瓣,那也是她的记忆,对春天的记忆。也只能在文字中倾吐对童年的恋。只能被困在时间的流里。记忆,童年的记忆,只能慢慢回味。那片桃色,你同我一起默默地留存那段记忆……

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篇7:以矛盾为话题的高二

全文共 813 字

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矛,以作攻击;盾,以作防守。攻击与防守是对立的,也就是矛与盾是对立的。然而,矛与盾是战场上必不可少的配搭。虽然矛与盾是矛盾的,但矛盾却能创造出美丽。

矛与盾的摩擦,有时能擦出灿烂的火花。

工作在金融公司的曾子墨,获得一次进入凤凰卫视工作的机会。然而,面对事业的抉择,她要守住高薪的金融工作的盾牌,还是拿起攻击电视传播领域的长矛呢?曾子墨选择了后者。面对自己一窍不通的电视传播工作,她以自己对金融的结实根基为她主持金融节目提供优质资源,现今她已成为凤凰卫视的著名主持人。

矛盾的产生不仅没有影响曾子墨的事业,反而为她创造了事业的辉煌。曾子墨之所以能化矛盾为美丽,是因为她善于变通,将自己熟悉的知识用于陌生的领域,让矛盾为她的人生创造美丽。

矛与盾的结合,有时能凝聚更大的力量。

表演节目《千手观音》由一群聋哑的少女表演。聋哑人如何辨认音乐的旋律节奏呢?面对演出的机会,这群聋哑少女是继续隐身于自我保护的盾牌后,还是抓起进入有声世界的长矛呢?显然她们选择了后者。她们所表演的《千手观音》令13亿中国人深受震撼。

无声的世界却能作出动人的表演,这群表演者在矛盾中获得胜利。她们之所以能化矛盾为力量,是因为她们对表演的热爱,对生命的热爱。因为有矛盾的存在,让健康的我们更能感受到生命的力量。矛盾为表演者创造了美丽,更为社会凝聚了力量。

我们的生活中充满了矛盾——是舒适地过着平庸的生活,还是像徐本禹一样去艰苦奋斗出温暖的色彩?是奢侈地挥霍自己的财产,还是像丛飞一样去散播爱心的种子?是努力地为自己谋取利益,还是成为人民的公仆?

国学大师季羡林先生说过:“一个百分之百完满的人生是没有的,不完满才是人生。”是的,在人生中,矛盾无处不在无时不有,我们无法回避而且必须面对。能否将矛盾化为美丽,就要看我们能否理智看待矛盾,学会变通化;就要看我们能否清楚自己内心的需要,并努力为之奋斗。让我们在矛盾中成长,在矛盾中蜕变,在矛盾中让人生逐渐接近完满,变得美丽!

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篇8:高二游动物园优秀

全文共 691 字

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早就想参观生态动物园了,今天学校组织秋游,我终于可以和同学们一起见见它的庐山真面目了!真期待啊!

刚跨进动物园,便看见里面人山人海,人声鼎沸,彼此之间总是擦肩而过。我们费尽九牛二虎之力终于在人群中“杀”出了一条路,坐上了游览车,准备把车行区的美景尽收眼底。

车刚刚通过两道铁门,那威风凛凛的雄狮见有人进入它的领地,竟纵身一跃,四爪腾空,扑向我们的车,引得我们惊呼连连。而另一边的老虎却望也不望我们,只顾梳理自己那美丽的鬃毛,一副万兽之王的模样。还有猴子、河马……看都看不过来。同学们脸上都洋溢着欢乐的笑容,有的脸紧贴着车窗,贪婪地看着;有的甚至还想离开车,到动物们身边去。

出了车行区,我们观看了动物表演。有猴子骑车、老虎穿火球……我最喜欢的是大象表演。

肥胖的大腿支撑着大象庞大的身体,我们因此以为大象是异常笨拙的动物。可这头大象仿佛经历了脱胎换骨的变化,在我们热烈的掌声中走下舞台,这究竟是为什么呢?来,慢镜头回放。

只见大象缓缓地走向篮球框,用他那长长的鼻子轻而易举地把球卷入怀里。这时,有些观众发出呐喊声,为它加油。大象仿佛骄傲起来,仰天长啸一声后,快步跑向篮框,使出它的独门绝技——三步上篮!所有的观众都为它捏了一把汗。大象离篮框越来越近,观众的眼睛越睁越大,目不转睛地盯着,嘴巴渐渐变成一个“O”型。只见大象慢慢用鼻子把球高举到头顶,一、二、三,篮球被“扣”入了篮框。“哦,强!”观众们的脸上写满了惊讶,大象高傲地踏着掌声,踱着方步走下了舞台。

走得最急的总是最美的时光,大家游兴

未尽,可是回校的时间到了。我们恋恋不舍地离开了动物园,一步三回头,心儿早已留在了那里。下次,我还要来!

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篇9:高二相遇元旦的作文范本

全文共 779 字

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怀着收获与喜悦的心情,我恋恋不舍的挥手告别了20--年;带着憧憬、梦想与期望,我充满希望地迎来了20--年。

在这辞旧迎新之际,校园里鞭炮齐鸣,20--年元旦师生联欢会开始了。

正所谓:鞭炮阵阵辞旧岁,锣鼓声声迎新年,歌舞相声与小品,师生同台庆元旦。首先是我们的王校长致辞,他总结了20--年我们学校取得的可喜成绩,又提出了20--年的更高要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。

王校长讲毕,联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》,主持人一报有任雨硕,我心想:任雨硕演喜羊羊非常像,罗佳龙演灰太狼也栩栩如生,笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声,不过更多的是烘托了现场的气氛,丁香演懒羊羊,黎明演慢羊羊都演得不错,她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现,沸羊羊是正义、勇敢的代表。

随着演出的高潮,李欣的电子琴演奏开始了,他刚一弹响那精致的电子琴,那优美的琴声即欢快又悠扬,让我有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让我感到兴奋、欢快。李欣弹奏着,我们完全沉浸在了电子琴的音乐里,脑子里仿佛呈现出茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声&&。忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是李欣演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,李欣演奏得这么动听了,谁会不为之感动呢!

经典诗歌朗诵,声声绕耳润心田;李老师的口琴展示,让我刮目相看;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱祝我们的家感动着所有的人;最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进了20--年!

元旦师生联欢会结束了,可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中!

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篇10:与诗同行高二

全文共 691 字

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小的时候,母亲就教我背诗了,我最早背的诗就是唐朝诗人骆宾王的咏鹅:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨青波。之后,我背了越来越多的诗,|也就越来越熟悉它们了。

这几天来,经过曾教师对我们的辅导,我此刻不仅仅了解到了一些诗的赏析,还会自我写诗了,虽然我初学写诗,写的不是异常好,可是我还是在诗的阶梯上前进了一步。

儿童诗的那三首《我们去看海》、《致老鼠》和《爸爸的鼾声》让我体会到了这些儿童诗的作者的童真,也让我发现了诗歌的魅力,增长了我对写诗的乐趣,就这样,我写了第一首诗――《春》。“春天随风潜入,春雨润物无声……”我越写越来劲,一下子写了四小节。我还看到了别的同学的四季诗,让我仿佛身临其境,沉醉在了自我的幻想之中。

星期五午时的最终一节课,教师让王一帆小组的成员展示了他们做的幻灯片,他们的主题是:轻叩诗歌的道门。幻灯片里介绍了许多关于李白的故事,有《李白名字的由来》、《力士脱靴》等,最令我惊奇的是他们小组写的四季诗,春、夏、秋、冬的诗他们都做了,可是我还是最喜欢黄清源写的《春天》,“小草,小花像一位舞者,扭动着柔美的身体;竹笋从土里探出头来,看看新的世界;就连平常不说话的河流也复苏了,河流哗哗的唱着美妙的歌曲;它们组成了一个美丽的组合。美丽的春天来临了……”这首诗的最大的特点就是运用了许多拟人的手法这样就能够突出春天的生机勃勃。还有一些小组的作品也是十分好的,例如:《时间》、《食物的哭诉》……各种类型的诗读起来的“味道”也不一样,有的是带着几分讽刺,还有的有一点借物抒情的情感。

经过本单元的学习我们大家都体会到了诗歌的魅力,也会自我写诗了,更增长了我对写诗的兴趣。

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篇11:高二作文谈孝顺800字

全文共 503 字

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我是一个孝顺的孩子。

我有一张瓜子脸,长头发,我喜欢梳马尾辫,我是小眼睛,一笑就变成一张缝。我的眉毛是绒眉。我比较矮,瘦瘦的不算太胖。我每天的心情都很开心。我喜欢穿牛仔裤、白色的小衫和运动鞋子。

在寒假里有一天,我和爸爸、妈妈回了姥姥家。到姥姥家已经是下午三点钟了。到了四点多,姥姥开始做饭,一会儿就做好了。在我们吃饭的时候有说有笑可开心了。吃完饭已经快六点了。姥姥又到外面拿了一大袋药进来。姥姥洗了洗抹布,要擦这些药。我看姥姥擦累了,我便又找了一块抹布和姥姥一起擦药。姥姥一直说:“你快去看电视吧!”我说:“没意思,看电视没意思。”就这样我和姥姥一起擦药,大概有半个小时,我和姥姥就擦完了。

还有一次,妈妈外出有事,我听妈妈和姥姥说话,知道今年冬天,姥姥家要烧煤。正好妈妈外出。我的钱包里有两千元。我趁姥姥做饭的时候,我拿出一千元放进姥姥的衣服兜里。到了姥姥要走的那一天,姥姥一把手放进兜里发现有一千元钱,姥姥说:“这是谁的钱?”我还不承认,我说:“不知道。”姥姥一下子就怀疑是我的。姥姥把钱放进我的钱包,说:“姥姥有钱,不要你的。”我说:“不是我的,姥姥。”姥姥穿上鞋就走了。

看我孝顺吗?可惜,没给成姥姥钱。

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篇12:低头族高二

全文共 744 字

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说到低头族,大家就会马上想到手机,毕竟,他们就是时代造就的新新人类。我的爸爸就是一位名副其实的低头族,他走路时会玩手机,开车时会玩手机,吃饭时会玩手机。。。唉,手机真是彻底抢走了我的爸爸!

记得有一次,我们全家人去杭州去玩。爸爸负责开车,我和妈妈在后排坐着。还没有上高架时,有好几处红绿灯,妈妈担心地对爸爸说:“老公呀,你别老玩手机,你是全家的守护神。”爸爸却盯着手机,像一只鸵鸟一样,恨不得扎进手机里,嘴里含含糊糊地说:“好,好。”

妈妈皱着眉,叹了一口气。爸爸就这样带着我们继续赶路。到了第一处红绿灯,爸爸就把妈妈的话忘得一干二净了,他瞄了瞄妈妈,见她在睡觉,便心安理得地拿起手机,刷起了朋友圈。不知道什么时候红绿灯亮了,还沉浸在手机里的爸爸完全没有看到,仍然做着他的“白日梦”。后面的车按起了喇叭,可爸爸似乎还没有回到现实生活中来,妈妈被吵醒了,对他说:“同志呀,你怎么还在玩手机呀,你就不知道人们开车玩手机玩出多少人命吗?”爸爸终于缓过神来,红了脸,把手机放在一边,专心开车了。

记得还有一次,我们一起去商场,我和妈妈正打算推门而入。可一转头,我发现爸爸还站在花坛边上,寸步都没有离开过。我顿时满脸黑线,喊道:“爸比,过来了!”爸爸闻声抬了一下头,朝门那里走去,那灵巧的手指还在屏幕上刷来刷去。但结果因为没看路,一头撞在了门上!爸爸揉了揉脸袋,冲着我们“嘿嘿”傻笑了两声,我和妈妈又一次无奈地摇了摇头。

我相信,不光是我爸爸,大部分低头族都被手机抽走了灵魂。我真想对每一个低头族的成员说:“请你们不要再玩手机了,你们知道吗?手机就是毒品,而你们就是欲罢不能的瘾君子,它会要了你们的命!特别是在过马路时,一心二用玩手机有可能会被车撞到。为了你的安全,为了让孩子感觉到你的爱,请远离手机吧!”

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篇13:实力作文高二600字

全文共 829 字

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中考成绩出来后,我们班上爆了个冷门,在全班共十余人上六百分的情况下,一直名列前茅的一位同学却只考了五百六十分,所有人包括老师在内都认为她这次一定是考失利了,但她在私下同我网上交流说出了真相。

我在班上与她关系不很亲密,但也不疏远,加上我的脾气还比较不错,是个适合倾述的对象。她告诉我她平时上课是努力认真的,私下虽有时玩玩手机但几乎没怎么影响学习。老师要求要完成的内容都认认真真地履行了,可是不知怎么,一上考场却慌了神,做题失去了平时的冷静,以细心著称的她一时马虎了起来,本来不会犯的错统统犯了。

“当局者迷,旁观者清”。她这一说,我便知晓了她中考失利的原因——心理。她对这次考试太过于看重,以至于紧张过度。从一方面来说,这也是一种能力上的缺乏,她虽有很强的学习能力以及刻苦的精神,但在心理上的掌控方面却不如很多人。在我们班平时成绩中等,但这次考了个好成绩的同学不在少数。他们成绩虽不是很好,却有很强的心理素质。所以这位同学失利归根结底还是实力有问题。这让我明白光有知识可不行,还要有很强心理素质。

当然没有知识更不会有所成功。我爷爷也曾给我说过他熟人的孙子这次高考失利的事。熟人的孙子在外地读高中,家长平时没怎么管,每次发布在家长群的周考月考成绩一向很好,疫情网课期间好像也学得很认真。他的父亲一直认为他考个一本大学没问题,结果高考成绩只有三百多分,连三本都拼不上。爷爷给我说像这样大的差异却不是一次失利能说明问题的,果然,最后他向父亲承认自己以前的成绩全是靠作弊得来的,网课期间也是背地里经常玩游戏。

“努力不是做给别人看的”我们从前的班主任常常对我们这样说。每年的中考,高考失利的人不在少数,但有多少是真有特殊缘由导致的呢?我认为失利只是自身实力不足的借口,在真正的战场上从没有失利的说法。这就如同战场上,你的武器不如别人或是出了故障,可敌人不会等你调整好才向你发动进攻。因此,我们从一开始就应该作好准备,提升实力,将自己的防御点到满格,不能让失利掩饰你的实力。

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篇14:高二写景作文800字

全文共 786 字

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每逢周末,我就迎来了一个全新的世界。放下了沉重的学习包袱,仿佛做什么都无与伦比的轻松。

除了学习和打理自己的生活,在空闲时间对大自然情有独钟的我总是忍不住出去倾听大自然的声音,感受大自然的美。而我最好的选择就是去到姥姥所在的村子,那儿有我想要的一切。

欣赏大自然的美几乎成为了我的“必修课”。这一周,一如既往的去了小乡村。首先要做的是准备工作:找一些小伙伴,带上一些食物,拿上要用的工具……接下来要做的就是一件正事了。

告别了姥姥,就踏上了旅途。一路上,新种的麦子已经钻出了大地,放眼望,排排整齐的绿稍显的有些刺眼,与旁边的景物形成了鲜明的对比,毕竟已是冬天。道路两旁的电线杆上稀稀疏疏的站了几只麻雀。在好友和美景的陪伴下,眨眼间就到了目的地。

所谓的目的地只是乡村边缘的一个很古老,很安静的地方。旁边有几栋老房子,但大抵没人要了,只是在这孤零零的站着。但这儿的景色却是那么自然,和谐。当早晨太阳升起时,透过树梢悉悉索索的照在地上,就又是一片美丽的景。在这块宝地旁边,有一条清澈见底的小溪。小溪的旁边是茂密的芦苇,但都已泛黄。当风吹过,就轻盈的飘了起来。

在这里,有一张吊床,是我第二次去时捆上的,因为很少有人来,所以这么长时间它仍然安然无恙。每次躺在上面,看着这么美的景,听着流水的声音,也无疑不是一种享受。

现在是冬天,这里没有夏天的生机。如果是夏天,还可以光着脚在水里淌水,因为水底有鹅卵石,所以,踩上去凉凉的,滑滑的,很舒服。如果条件允许,还可以捕鱼。因为水浅,只用拿一张小网,当有鱼儿经过,只要你够狠,够准就都能捉住。鱼,不用说,一定是很小,但能够捉住,就会有一种满足感。

但在这个季节也不都是不好的,小时候的冬天还会下雪,那时我可以在我的另一个世界里做任何我想做的事,但如今,雪对我仿佛已是一种奢侈,变得遥远。

不管怎么说,在这个地方,我总能得到很多快乐,它会和我一直走下去。

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篇15:留心岁月高二

全文共 608 字

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犹记得,那段快乐的岁月,犹记得,那偷偷溜进学校的日子;犹记得,那撒在路上的余晖,映着两个快乐的影子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。

你还记得吗,那时的我们是多么无忧无虑,那一起一落的毽子,在我们的欢笑声中显得那么富有活力。作业不是烦恼,而是快乐的源泉,因为这些作业总能让我们学习到好玩的知识。写完了作业,还能并肩逛街。似乎在那时,一切都能让我们感到快乐。

你还记得吗,那次教师节,我们一起去看望老师。我们给老师买了礼物,当老师满意的笑了时,花一样的笑容也在你脸上绽放。回来的时候,你一个劲地揉眼睛,指尖似乎有一种晶莹的液体在闪动。我有些半开玩笑地说:“呦,我们家宝贝儿什么时候变得多愁善感了?”说完才发现不对劲,原来你真的哭了。你喜欢老师,我知道你舍不得她们。但我们马上就要毕业了,就要到中学去了,又有什么办法呢?终于,在我的劝说下,你破涕为笑,我们又快乐起来了。

你还记得吗,我喉咙不太好,每次跑完步都要咳嗽几声,为每次都是你第一个冲过来,笑着递给我被白开水。水喝下去,一股带着友情的幸福感的气流,就立马暖暖地润变了全身。

自从上了初中后,我们的生活发生了翻天覆地的变化,不能一起上学放学,不能一起写作业,不能在一起开玩笑,不能……`有时也只能在见面时聊几句。不过,唯一不变的是我们的友情,即使我们之间隔着千山万水,那在岁月中累积而成的深深友情,也会将我们的心永远连在一起。

直到现在,我还时常想起成长中那段难忘的岁月。

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篇16:高二作文礼物700字

全文共 658 字

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有一把雨伞撑了很久,雨停了还不肯收;

有一束花,闻了很久,枯萎了也不肯丢;

有一块糖,品味了很久,化了也不肯扔,

是的,这块糖,

就是那块在我漫漫人生路重要的一块糖。

放假了,看到桌子上的那本带着锁的夏令营日记,我仿佛回到了在夏令营的日子,在那里,我们哭过笑过,舒服过也难受过。

那是一天的下午,在模仿军训的时候,我的头很痛也很晕,难受不已,站在我旁边的发小——月月觉察到了我的异常,扶着我去找老师,经过老师许可后,月月扶着我回到了房间。她让我躺在床上,然后倒了一杯水给我,还把她的巧克力送给我,我猛地一看,那不正是美国的巧克力吗?听说这牌了的巧克力特别贵,也特别好吃,月月去过一次美国。也就带回来了八块,可现在月月居然要把巧克力送给我!

我推开她的巧克力,认真地说:“月月,没事的,我不需要巧克力,还是留给你自己吃吧!”她固执地把巧克力又塞了回来,微笑着说:“你有点低血糖,老师说你要吃点糖。

莫落亚曾说过:“真正的友谊总是能预见别人的需要,而不是宣布自己需要什么。”现在,我预见你需要这块巧克力,所以,你要吃掉它。

”我愣住了,眼前景像模糊起来,我猛然醒悟,真挚的友谊,不会因时间的流逝而被冲淡!我吃下那块巧克力,品味友谊的甜美与美妙,慢慢地,我的头不再晕,眼前的景像也清晰起来了。

我抱住月月,眼泪滴滴嗒嗒地流下来,是的,那块糖是我吃过最甜的糖,也是最特别的!

那块糖是我收到的最特别的礼物

有人说:“友情如酒,时间愈久就愈香;友情如茶,味道淡却沁人心脾,令人久久难忘。

”那块糖虽然早已化掉,但它早以成为我漫漫人生路上最特别的礼物。

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篇17:生命的价值高二作文600字

全文共 975 字

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有时候,自己也会想:生命价值在于什么?

母亲说:“生命在于静止,心若止水,天人合一。”

父亲说:“生命在于运动,阳光向上,锻炼不止。”

冰雪说:“生命在于冰清玉洁,高贵华丽。”

阳光说:“生命在于散布光辉,赖及万方。”

钢铁说:“生命在于顶天立地,坚强无比。”

竹子说:“生命在于高风亮节,柔中有刚。”

红土说:“生命在于朴素真挚,默默无闻。”

这些话公说公有理婆说婆有理,谁也没办法说清楚生命的价值在于什么。毕淑敏女士有句话说的妙,“人生没有意义,但你要为之确立一个意义。”就是这个道理,我们要不断地为人生确立意义,确立目标,确立价值,才不会虚度光阴。

努力去实现自己的梦想,是生命价值的体现:当一名诲人不倦的教师;当一名兢兢业业的公务员;当一名意气风发的侦探;当一名威风凛凛的警察。或者是盖一栋温馨的房子,面朝大海春暖花开;或者是去环游世界,饱览各地名胜古迹……这些远大的理想都需要为之奋斗与努力,因为生命生生不息,奋斗不止,为了实现理想,不停止一日努力,这就是生命价值的体现:通过不懈的奋斗来圆自己的理想。

生活中一些渺小的事情,也是生命价值的体现:做一个节约的环保志愿者;做一个“活雷锋”助人为乐;做一个文明呼吁者,让大家都向善向上。或者是在报纸上发表了一片文章宣传正能量;在乡镇里参加了一个值得纪念民俗活动;在电视上表演了一个弘扬真善美的节目……这些也是生命价值的体现,用真善美和朴素的心来呵护社会和集体。

当然,生活中也有细数日子静待花开的时候,也可以体现生命的价值。让我们来坐在午后静谧的时光里,读一篇温情文艺的清醒小诗;抚摸一缕柔软温暖的灿烂阳光;突如其来的感悟时间飞快流逝;在音乐的回忆发黄的旧时光。或者是大人们品一杯香浓淡雅的绿茶;孩童们聚在一起看幽默风趣的连环画;老者细细慢慢地盘核桃,明悟了菩提岁月……这是生命最平凡又最伟大的价值所在,灵魂的洗涤与升华,天地的明悟与感知。

我进一步追问生命的价值在于什么?

我会告诉自己:“生命的价值其实就是付出与收获,付出纯真善良,勤劳勇敢;收获明悟感知,心灵净化。”

生命不在于何以有生,而在于自己怎么生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上,那就是你这一生的价值。你若发愤振作起来,决心去寻求生命的价值,去创造自己的生命的意义,那么你活一日便有一日的意义,做一事便添一事的意义,生命无穷,生命的价值也无穷了。

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篇18:高二关于坚持800字

全文共 807 字

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我家后面有一条热闹的街,在这条街的最西有一家书店,我经常在那买书。

一天下午,我想到那家书店买一本余华的《许三观卖血记》,我到那买不是因为那的地方大或是书多,而是那家书店的老板娘比较好说,一般学生到他那买书都把书价后面的小数去掉,况且离我家近,所以我经常去那。

我顶着火热的太阳终于来到了那家书店,老板娘迎了过来“同学又来买书啊!”老板娘说,“嗯,我来看看。”我突然又看到在对面的书架旁站着个男子,他快三十出头了,我经常在那书店看书,他在那静静的看着书。我问老板娘:“在你们这光看不买也可以啊!”

“只要不把书本弄坏弄脏就行了,爱学习是好事,总比在外面鬼混好。”老板娘回答说。

“今天又有空来看书啊!”老板娘问那男子,“嗯,今天下午厂里停工。”那男子回答说。“我喜欢看书,但舍不得买,看这本黄非红的要19元,这本郭敬明的更贵50元两本,这些钱都够给孩子买两套衣服了。”“我又没硬要你买,你就安心的看吧!”老板娘笑着回答说。

我从老板娘那打听到,那男子是厂里的普通员工,他以前也很喜欢学习,但由于中考是成绩不好,没有再上高中,只好出来打工,但他仍很喜欢学习,经常来我这看书。有一次,让他的工友知道了他经常把空余都在书店看书时就嘲笑他,但他还是坚持来这看书。有一天,他想去书店但刚出门不久就突然下雨,他没往回跑,而是往书店跑,到了他回去的时间,雨还在下着,我只好给他把伞让他回去。

我买我想的书后就绕到了一条繁华的街上逛逛,突然看到那位男子,他走到了一位乞丐面前蹲下去把一张叠得很整齐20块钱放在了它面前的碗里。

他坚持看书,但一本书都舍不得买,但他舍得花20块钱施舍别人。他的坚持并不是那种惊天动地的大事,而是对学习的一种热爱;最后他也并没有成为什么作家学者,但证明了他对生活的态度。

坚持,也许并不都是伴随着鲜花和掌声,更多是嘲笑和讽刺,但这才是坚持,一种人生的态度。你的坚持也许并不能成就你你辉煌的人生,但一定成就你精彩的人生。

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篇19:高二乐于助人的

全文共 791 字

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我的同学——郭叶林,她有一头乌黑发亮的头发,眼睛上架着一副小眼镜,看上去像个小博士,她是一个乐于助人的热心人。

说到乐于助人,还得从去英国游学说起。

在英国期间,我和郭叶林住一个房间。到第三个晚上,我们商量好了,轮流洗头。郭叶林先去洗,十分钟后,郭叶林洗好了,“全副武装”地出来了,只见她头发乱如麻,头上还裹了个毛巾,我嘲笑道:“真像个鸡窝!”而郭叶林只是朝我笑笑,便自己吹起了头发。

接下来是我洗了。我急急忙忙地跑进了浴室,但洗了一会儿,却发现洗发水忘拿了。我想叫郭叶林帮我拿来,但转念一想:我刚刚还嘲笑她,她会不会不帮我拿呀,但最后还是鼓起勇气,喊道:“郭叶林,能不能帮我拿一下洗发水,在箱子的第三格里!”

几分钟过去了,不见郭叶林的身影,就在我大失所望时,只见门“嘭”的一声响了,郭叶林气喘吁吁地拿着洗发水,笑眯眯地说道:“不好意思啊,张徐莹,我刚刚不小心摔了一跤,所以慢了。哦,对了,是这个洗发水吗?”我点了点头,感激的同时,心里多了一丝惭愧。

刚刚洗完头,我裹着毛巾出来了。我看着镜子里的自己,感觉比郭叶林刚才那样子还要难看!

开始吹头发了,只见我笨拙地拿起吹风机,一边吹,一边把头发理顺,结果手都麻了,头发竟越理越乱,我生气地把吹风机狠狠地扔在桌子上。

这时,郭叶林看见了,她放下了手中的笔,面带微笑地走了过来,轻轻地说了声:“我来帮你吧!”说完,就伸出了双手,熟练地拿起了吹风机,另一只手拿着梳子,一边吹,一边用梳子轻轻地梳着我的头发。

这时,我着急地说:“郭叶林,你赶紧回去写日记吧,晚交了老师有会说你的。”她也只是默默地摇了摇头,继续耐心地吹着我的头发。不一会儿,我的头发魔术般地干了,而且梳理得整整齐齐,一丝不乱。我走到镜子前,看着镜子里的自己,开心极了,转身看了看时钟,呀,已经11点了!我转头看看郭叶林,她仍在认真地写着日记。

这就是我的好同学——郭叶林,一个乐于助人的女孩!

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篇20:高二写景作文800字

全文共 987 字

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“三月,木棉花开,好美······”望着不远处那如火焰般含苞怒放的木棉树,我不由地发出感慨。

“那火红的木棉花是在向姑娘炫耀她的热情与活力吗?”

突然,一朵调皮的木棉花迫不及待地从大树母亲的怀抱中挣脱出来,重重的跌落下来,她是为了与树下的小草弟弟嬉戏,抑或是为了体验泥土的松软?目光随着那火红的花朵一起跳跃。

木棉花从枝头徐徐落下,扑入大地母亲的怀抱。

“化作春泥更护花,用不了多久,枝头上又有一个新的生命诞生了吧,或许,它现在正在冲破重重阻碍,生出嫩芽······”

“吭吭吭······”一阵刺耳的声音打断了我的思绪,一位妇女载着一位穿着校服的的小女孩从我身边驶过,那自行车的年龄应该不小了,碰到不平坦的地方,就会“吭吭”的咳嗽,仿佛在提醒那位

妇女:“它虽宝刀未老,但已承受不住太多的颠簸,要好好的爱惜它。”

顺着妇女行驶的方向望去,在一棵木棉花的对面,坐着一位乞讨的老爷爷,老爷爷前面有一块破烂不堪的棉布,上面躺着一个瘦小,皮肤黝黑的小孩,大概只有二三岁,看到这个小孩,内心涌起一种复

杂的情绪。无辜的小孩,他无法选择自己的出生,同在一片蓝天下,当他的同龄人依偎在父母的怀里集千万宠爱于一身时,他却只能无奈的躺在这冰冷的地面上,忍受饥饿,承受他不应该承受的痛苦,

街道上的行人行色匆匆地从他们身边掠过,谁也没有注意到那个不起眼的树荫下有一位乞讨的老爷爷与一个可怜的小孩,或许是他们以为这个面黄肌瘦的小孩只是老爷爷用来乞讨行骗的工具,才会视而

不见······

妇女朝浓荫下瞥了一眼,放慢了行车速度,从老爷爷身边驶过,老爷爷无精打采地蜷缩在角落里,目光呆滞,他或许正在为今天的生计担心吧,烦恼“才下眉头又上心头。”

忽然,已行驶一段距离的那位妇女紧急刹住了车,她回头望了一望老爷爷,手在口袋中摸索着什么,向坐在身后的女孩吩咐了几句,女孩走下车,径直朝老爷爷走来,蹲下去,朝那可以见到底面铁锈的

铁碗里慢慢地悄悄地放了几个硬币。“谢谢”,老爷爷感激地说。

那一刻,内心像打翻了的五味瓶一样,愁喜交加。那妇女返身的动作,老爷爷的那一声“谢谢”,就像春日里的阳光,迅速融化了严冬的坚冰。火红的木棉花树下,有一位善良的妇女,有一位生活在社

会最底层却依然懂得感恩的老爷爷,老爷爷在物质上是贫乏的,精神上却依然是富有的。他们,重新点燃了我生命的火焰,让我感觉到光与热。

那人,那树,那风景,久久难忘······

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