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记忆作文高中【通用19篇】

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记忆中的味道高中作文

全文共 1287 字

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小时候,家里的大人们总喜欢做一些糕点,一来工作忙时,可以垫饱肚子,二来实则是想治一下家里的小鬼头。孩子小,调皮捣蛋是正常不过的事,这是他们无忧纯真的童年,不过大人们就有点头痛了,这时用吃的就最好打发。

在我童年时吃过的各类糕点中,让我最印象深刻的就是一种糍粑。让我印象深刻,并不是因为它有多好吃,而是因为它的“怪味道”。

看着大人们摘下村子里一种随处可见的草,听大婶说,她们准备要做糍粑。那时的我觉得很奇怪,她们为什么要摘我平时用来喂猪的草。那种我不知名的草,好像在路边,在田野上,甚至在屋墙的角落里都能看见。

我随手摘了一些,就跟着大婶们去洗草。每一次做糕点,孩子们都会跟在大人后面帮忙,说是帮忙,其实是迫不及待想要第一个吃那香甜的糕点。自己吃饱了还会带上一些分给邻居的小伙伴们,然后大家一起嘻嘻哈哈地去玩。

看着大婶们把草洗干净,然后倒进一个锅子里,加水烧热。打开盖子,就看见水都变成绿色了,那些草渣杂乱地挤在一起,有些还在水面上浮游。然后大婶们把水倒出来,和着糯米粉,揉成一个大大的面团。面团揉到不粘手时,再揉出一个个半个拳头大小的圆团,向中间按下去,沿着边做成一个个小碗状,然后加上一小勺事先做好的糖花生,用小碗把糖花生完全包裹,不让那淘气的小孩逃出来。揉好的圆团鼓鼓的,像是吃饱了的胖小子。不过,很快它就要落到我的肚子里啦!最后一个个绿色的小圆球挤在那荷叶铺底的大锅里,还穿上一层外衣—粽叶,免得蒸的时候黏在一起。

一打开盖子,白色的雾气就喷涌而出,夹带着一丝丝香气。这时,孩子们不等大人们来就一拥而上,伸手就去抓锅里的糍粑,一抓就烫得缩回了手。每次都不长记性,一看到吃的,就忘了被烫过多少次的教训,只听见大人们看到这情景时的哈哈大笑。

大人们熟练地把糍粑从锅里拿出,然后先分给我们这些“苦等”已久的熊孩子。拿起刚做好的糍粑,解开它的外衣,它那原本鼓鼓的肚子现在变得扁扁的,软软的,那绿绿的颜色有点像青苔,还不断冒着热气。一口咬下去,一下子就吐出来了。里面的糖蒸热后都融化成糖浆,还带有很高的温度,一口下去,糖浆全都流出来,烫到了舌头,感觉麻麻的,什么味道也尝不到。唉,吃个糍粑也真够难的!

再拿起一个糍粑,这次应该可以好好品尝了!

什么味道啊?凉凉的,苦苦的,一点也不好吃,我才吃了一口就不愿再吃,就把手里的糍粑给大人了。大人说这些是用艾叶做的,虽然有点凉,有点苦,但是这是对身体有益的。不过对于孩子的我来说,甜甜的糕点才是我的最爱。

后来,也做过几次艾叶糍粑,可是我早已没有了原来的期待和兴奋。有几次实在是饿了,我就只吃里面的糖花生,而把那绿色的外衣丢掉。

现在想来,那时只按照自己的想法,从没有考虑过其他,其中也忽略了一些东西吧。

最近,家里又做了艾叶糍粑,这次,我把整一个都吃了。其实,味道还是不错的。

看着大人们忙碌的身影,突然间,我仿佛看到了小时候的一些情景。一个个片段,是想要告诉我什么吗?其实老一辈的人更喜欢那种苦凉的味道吧。那是他们的质朴,是他们的回忆。虽然现在的生活比以前更好了,但是我们更应该懂得忆苦思甜吧!

那种熟悉的味道,萦绕心头,挥之不去。

[记忆中的味道高中作文

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篇1:高中作文角落里的记忆

全文共 801 字

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独自在桌前摆弄着今年的压岁钱,欢喜之余,眼角扫到了一封古旧的信封上。那不是我拿去装宝贝的信封吗!忽忽,一没注意它就变成丑小鸭缩在书柜里了。这可是我第一次收集邮票,因为不多张,所以就没买集邮册,它就“委屈”在书堆中了。

打开它就可以看见摆的整整齐齐的“四套”邮票外加一张喜喜庆庆的狗狗邮票,上书“丙戌年”。

很小的时候只看见表姐有一本16开的集邮册,那里的山水画(小时侯叫它画)可不是一般的好看,还有一套是花卉类的。牡丹,郁金香,百合,真的比真的还真,那画开的够灿。心里第一个念头就是“我要”我还很不客气地问表姐送给我好不好。哪想的到这得来不易。更不知道它是由表面上的“N分”钱翻了N倍才得到的,更不知道它是表姐最心仪的一套邮票了。可想而知我最终磨破了嘴说尽了好话也没能得到,唉!真失败!(默哀3秒钟……

如今望着自己的邮票心中一阵窃喜,最喜欢的就是4张一套的山水“图”了全是用青绿和褐绿色描绘的,有深山古林的味道。很认真的看,可以在下面发现几个N小的字,右角处还有排序,把它们按顺序排好,再看一遍才够味。依次是“山门悠远”“曲径通幽”“山中古观”“青城青泉”像连环画,又像故事书。在右角角还有一个红色的刻印,写着“青城山”每张邮票的字体不同,但都是这些字。我更喜欢这些邮票了,虽没有心中幻想的山林那般幽静。但加上这几个字和“图画”就不同凡响了,有仙界一般的幻境。在阳光下看它,中间还有类似“水印”的编号,少说也有7位数,且第一位都是“0”。

我还发现一件很怪的事,在我四套邮票中有两套的第一张的面值都是“60分”而另外几张都是“80分”,这不是一套的吗!怎么价钱不同?郁闷……

说来惭愧,我竟不知道自己什么时候开始集邮的,隐约记得是2006年上半年(呜呜,太对不起我自己和这些邮票了……)

收集邮票,仿佛游玩在山水天地之间。我决定买一本小小的邮册好好珍藏它们,和记忆里那套可遇而不可求的邮票。

[高中作文角落里的记忆

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篇2:童年记忆作文高中

全文共 689 字

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深夜,灯光下的我在专心致志地做着作业,那书中散发出的油墨的清香让我迷醉。我奋笔疾书,那笔尖在纸上发出的“沙沙”声,早已成为我生活中的主旋律……

终于做完了数学,想舒展一下紧绷的神经,我便踱步到阳台。深邃的夜空繁星点点,似有巨大的磁场,吸引着我的目光。童年记忆的闸门缓缓地开启了……

充满书香的大门,依稀记得,是妈妈带着我走进去的……妈妈牵着我的小手,漫步在瘦西湖畔,两岸的柳树,像少女美丽的秀发随风飘逸,我便跟着妈妈一起吟诵“两个黄鹂呜翠柳,一行白露上青天。”妈妈还跟我讲美人鱼的故事,当讲到人鱼公主变成泡沫消失在大海时,我的眼睛潮湿了。妈妈用带着淡淡幽香的手绢擦去了我眼角的泪水说:“人鱼公主一直想变成人,可她并不理解,当她为别人的幸福而舍弃自己生命的时候,她已经是世界上最美的人了。”

我是听着妈妈的故事长大的,听完妈妈的故事,我总会去书中寻找更多的奥秘。

在我童年的记忆中,给我第一把人生钥匙的人是我爸爸。

我七岁的时候,爸爸买了一辆小自行车,我欣喜若狂。要知道,自行车一直是我梦寐以求的玩物呵!我嚷着要爸爸教我骑车,爸爸同意了。

于是,我推着心爱的小自行车,到一片空地上去练习。一开始上车,根本无法掌握平衡,摔了好几次跤。我瘫倒在地,大声喊道:“我不练了!”这时,从来都不发火的爸爸沉下脸道:“我儿子不是胆小鬼!再重新站起来!”最终,我学会了骑车。爸爸说:“失败并不可怕,可怕的是你再出没有站起来抗击困难的勇气。”

仰望星空,思绪翻滚……童年的生活真让人回味无穷。时光如流水,一去不复返。既然无法再次感受童年,那就好好珍惜现在,别让未来的我留下遗憾。

回到书房,我又拿起笔做起了作业……

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篇3:记忆中的五一劳动节高中作文

全文共 1124 字

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我小时候的中国一年到头就只有三个公休假节,最长的是春节,放假三天,其次是国庆节放二天,五一节才放假一天,高中五一劳动节作文记忆中的五一劳动节。尽管才只有一天休息,但大家还是左等右盼地等待着,准备着。特别是我们小孩子早在一个星期前就已经进倒记时了。

说起那时的劳动节就和国庆节一样热闹。上海的南京路,淮海路上也要张灯结彩。那一排排窜在一起的白色小灯泡沿着街道两旁的大楼,商店房屋的纶廊,攀上走下无始无终,无边无际地可以一直伸延下去。马路两旁的高楼大厦上时有挂着写有“庆祝五一国际劳动节”,“全世界无产者联合起来”等红底白字的巨幅标语口号。路旁的电线杆上都挂满了五彩缤纷旗子。用一句那时报纸上常用的话就是:“整个上海都披上了节日的盛装,人们沉浸在欢乐的海洋里”。一般这些彩灯早在五一前就按装完毕,但一直要等到五一节前夜,也就是四月三十日的晚上才开亮,一过了五一节这些灯就关了。所以那两天晚上的南京路,淮海路上是人山人海,你推我挤地拥成一团。当然也是我们小孩子最高兴的时候了。早早地吃完晚饭,嚷着要大人们带我们去看灯。那时我人小,父亲怕我被挤散了就让我骑在他的肩膀上。记的那时淮海路上的26路电车还有在车厢的两侧前后扎上彩灯的,每当我一看到这样的彩灯车子开过就吵着一定要乘上去。当我长大了一点的时候就和弄堂里的小朋友们结队成帮地一起去看灯。记的有一年我们从牛奶棚处沿着淮海西路一路走到外滩。当再要往回走时,谁也没有这个勇气了。当时大家都身无分文,所以也不能坐电车。我们就叫了一辆三轮车乘了回来,当然免不了埃一顿骂。以后每年五一,十一再出去看灯时母亲总会给我一些小钱。

那时候劳动节还游行,虽然这游行没有十一国庆节那么隆重壮观,但也是热闹非凡。上海的游行开始的一般要比北京的晚一点,所以我就听广播,当北京的游行开始以后我再出去看也不迟。

五一节的早晨当我打开收音机,就可以听到中央人民广播电台的五一游行的实况传播。当时电视机还没有普及,所以都听收音机。记的每次当播音员在描述天安门广场时都会说那么两句:“广场的两则分别悬挂着马,恩,列,斯的巨幅画像,在广场的南则悬挂着孙中山先生的画像”。那时上海的人民广场和各区中心也有游行。我们家那时住在淮海西路的牛奶棚附近,所以我就到淮海路,常熟路口的那个大转角口去看。当我到那里时,街道两则早已是挤满了人,更有骑在墙上,爬在树上的。还有人站在那高高的交通岗亭上的(游行开始前交通管制,所以没车,没警察)。街道两旁大楼的每个窗口也都挤满了人头。也不知等了多久,才开来一辆摩托车。大家都说来了来了,结果什么都没有来。过了一会儿又开来一摩托车,结果还是人看人。这样过了五六辆摩托车以后,终于听到远处传来了锣鼓声。这下终于来了。

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篇4:高中作文:蛹的记忆

全文共 1113 字

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现在时而回忆起童年蛹的记忆,心里油然而生着幸福的滋味,那是一件多么美好林人难以遗忘的记忆。

小时候,每次考试都感觉甚为儿戏,我从不是刻苦的人,上了快十年的学也始终没改过来,老师的谆谆教诲,家里人皱成疙瘩的眉头都看得惯了,有时也下决心,却还是在不久以后看着柜子里新添的各种闲书缴械投降,妈妈有次翻我的课本,时值初三最紧张的时段,我每周末还是抱着一本《忆林撷草》或是《山居笔记》看到十二点,她扫了眼课文,一脸无可奈何地戳着书页:“你真是该学学孔乙己。”吐下舌头,我还是照旧趴床上看书。

时隔半年,再回忆起来,居然惊叹于母亲的说法,高一的学习已经很紧张,尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我,每次考试都近乎折磨,而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式,可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性,屡屡与我作对。有时考完一场,就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。打电话和初中语文老师闲聊,她笑称,以我那性子,至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜,惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去,把原话转告邵老师,这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气,“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的小家伙了,我这一批如周晓菲,冯晶,偶尔回去拜访,都颇有感慨——一列列桌椅,阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边,笔记本干净整齐,家长问的都是考试走向,黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格,小孩子都埋头做练习,忆及当初,圆桌小椅,沙发茶几,一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆,笔记本上红绿贴纸,彩笔痕迹比笔记多出何止一倍,作业和试卷时交时不交,空白多过字迹,背记的内容从未真正扎根脑中,真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗,韵脚工整,“天对地,雨对风,大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍,只是课上全然没有我们那时的活力,和周晓菲再去过几次就失了兴趣,每每去接弟弟时都想,他学的未必有我那时快乐,虽然他成绩比我好,考分比我高。邵老师说,我想成孔乙己,而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的,五六年级的班已教得毫无灵气,这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校,每次路过,我都在想,它们,这些学校和教室,和我在西安,北京看过的古建筑,那些科场太学有多少相似有多少相同?里面走出的人,又有多少相似与不同呢?成蝶须先有蛹,成材须先历经考试的洗礼,而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利,所以通过考试来减少和筛选,我想大约如此。

可是我也想,比起比我还小的一些孩子,我在蛹中时候,至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想,又何尝不是一种幸福。

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篇5:童年的记忆高中

全文共 691 字

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每个人对童年一定都有深刻的记忆,有的人是灰暗的记忆,有的人是快乐的记忆,有的人是忧伤的记忆,当然也有美好的记忆

即将升入初中的我、即将告别母校的我,那一天,打开了那流不走的记忆并能将童年保护好的记忆宝箱——相册。从零岁到三岁,从三岁到七岁,从七岁到十一岁,那一张张活泼开朗的笑脸;一次次“非同一般”的记忆;一个个美好的童年瞬间;都被我们记录到了相册里。一回回游玩经历;一片片开心的笑容;一粒粒童年的种子;都埋藏在我们的心理。

而如今,那一张张活泼开朗的笑脸、一次次深刻的记忆;一个个美好的童年瞬间早已被忘到了脑后,已被换为一堆堆压力、一天天堆积如山的作业和每一个人对我的期待。

一回回游玩经历、一片片开心的笑容与一粒粒童年的种子早没了踪影,已被化为一回回令人发愁的考试、一次次令人紧张的成绩与每一天对卷子、作业和成绩的埋怨、同学们的苦诉。

想起上幼儿园时,爸爸、妈妈每个周末都会带我们去室外玩,而现在呢?一到周末,除了复习就是预习,另外就是那堆积如山的作业。

童年,我要以前那美好,无忧无虑、无拘无束的童年!想着,想着,我发现时间的流失,生命正在一点点消逝,我也一点点变成一个大孩子了。但是,我不会忘记我的童年。爸爸,妈妈,我要我自己的童年,给我一些属于我自己的时间吧!我知道在那成堆的压力中你们得我的爱,但在快乐并紧张的小学生活中,我只剩下半年了!

那一张张照片成为了我美好的记忆——荡秋千、堆雪人、过生日……

我的童年被分成了好几段,第一段是快乐的,第二段是紧张的,第三段是什么样的?我不知道。在这一次追寻童年的痕迹中,我又变回了以前那个活泼、自由的我!

童年,相册,我永远的记忆!生命的痕迹!

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篇6:高中优美作文:时光中的记忆

全文共 483 字

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大家也都听说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“光阴似箭,日月如梭。”……这些名言吧。在之前我一直不知道时光是多么的珍贵,之前的贪玩调皮让我别痛不已,但是想到我童年里那些让我快乐的小伙伴,我的心情一下子又好了起来。

我现在上五年级了,之前在老家读书,认识了很多的小伙伴,和他们在一起的日子我感到无比的高兴。我们互帮互助,在一起聊心事,一起玩耍,一起复习……我们还一起发过誓,就算我们隔得再远,但我们彼此,还是会心连着心的。

在我快开学的时候,妈妈要来深圳上班,把我也带过来读书。在临走的前一个晚上,我和一位同学正在网上聊天,我跟他说了我要去深圳读书的事,他和我当场就泪流满面,他一直对我说:“张张,你别走行吗?我们大家都舍不得你,你别走啊!”我也对他说:“我也不想走啊,可是有什么办法呢?”就这样聊下去,我们都哭了。

在我来了深圳一个月后,以前班上的好多同学都对我说:“张张,我们好想你啊!你什么时候回来啊?”看到这些,我流下了开心的泪。我就对同学们说了一句:“同学们,我也好想念你们啊,我一定会尽快回来的,不负大家对我的期望!”

这就是我时光中快乐的回忆,美好的回忆!

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篇7:高中作文:活在幸福里的记忆

全文共 1697 字

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你爱伟岸于无声处,母爱温情无微不至。

父爱如山,母爱如水。

山,威严巨大;小,清澈婉约。

孔子云:“仁者乐山,智者乐水。”

这是亘古不变的,没有人会去不论。当然我也不会。可是,看到这些类的句子,我的心却温暖不起来,只会越加的满布疮痍,那早就已千疮百孔的心,经由这么一折腾,不禁又增多了几道裂痕。不是我的心如玻璃般脆弱,而是……

山是那么的不可亲近。

我的父亲是我最熟悉的陌生人。虽然,我的身体里流着和我的父亲一样的血液。人们说,即使相距再远,可是身体的联系是永远无法切割的,毕竟,血浓于水,但是,对于这句话,我所持有的态度是不相信,不敢相信。

我在2009年到来的那一秒,迈入了十六岁的花季,在过去的十五年里,我与父亲待在一起的时间,却不及十六的3/8,说出来谁相信啊?!不是我说的夸张,也不是我过度依赖父亲,我演算一道计算题吧:

1年=365天

365?/SPAN>20=73,这是父亲一年待在家里的时间。

1天=24小时

24?/SPAN>35=8.4,这是最长一次与父亲待在一起所用的时间。

24?/SPAN>0=0,这是一天之中最长的父亲不在家里的时间。

1小时=60分钟,这是最有可能和父亲待的时间,长一点,再长一点儿的时间。

1分钟=60秒

以下无解。

我并没有数错。

和父亲一起吃一顿完整的饭,那个也是我的奢侈,平常人家里,和父母一起吃一顿饭是再平淡不过的事了,可是这个在我家,要实现的难度系数挺高的。因为父亲每次待在家里的时间=等一个电话的时间。等一个电话要多久?!或许几分钟,或许几十分钟,或许几个小时,或许更长……在这个“或许更长”里,包含了我对父亲的所有期待。也正是因为这些个种种原因,我对父亲的了解很少,甚至可以说,几乎一点儿都不了解。

仔细想想,好像我除了知道父亲的姓名之外,其它的一概不知。这个对于我来说是个讽刺。其实认真想想,在没有看见父亲时,连他的样貌我也是记不清的,只有一个大致的轮廓。

但是在下雪的时候,父亲的脸却会清晰的呈现在我的脑海中,自动的,不需要刻意记忆地出现。

对于父亲,我的记忆在“雪”中定格。

第一幅画面:

父亲捏揉着我的脸,使我为了摆脱那双魔掌而不得不从被窝中钻出来,父亲指着窗外对我说:“懒虫,看,外面下雪了哦!”然后抱起我用那长有胡碴的下额磨着我的脸,我没有像其它的小朋友一样挣扎,而是很高兴的在爸爸的脸上响响地“啵”了一下。因为,能这样被爸爸抱着的时间很少,很少。

第二幅画面:

父亲在推着雪球,正准备堆雪人,而我站在一边很高兴地拍着手,在说些什么,只见那樱红的小嘴在不停地上下翻动着,然后父亲递了一只桶给我,接着我把桶给放到了雪人的头顶上,父亲变魔术般又拿出木炭和胡萝卜,并分别把它们嵌入雪人的“脸”上。之后,蹲下来,拍着我的头,嘴巴一张一合地说着什么,内容我不知道,只是看到父亲笑的一脸慈爱,眼里的宠溺丝毫没有掩饰的流露出来。

第三幅画面:

在一片白茫茫中,我站在一座桥的旁边,父亲坐在亭子里向我招手。我欢快地迎着雪跑了过去,突然一下,我摔倒了,似乎很痛,因为我分明地看到,那个小小的我,眼里有泪花在跳动。之后,就抑制不住地哭了起来,正在这时,父亲手里拿着串冰糖葫芦出现在我的身边,我看着,看着,就笑了。大大的眼睛弯成了一勾新月,咧着嘴巴,露出了两颗小虎牙。然后抢过父亲手里的糖葫芦塞进嘴里,一脸幸福地嚼着,似乎吃的是世上最美味的东西。

……

记忆在这个雪天,扑天盖地涌向我,眼眶里不知不觉蓄满了泪水,脸上未干的泪痕还清晰可见,抽出一张纸巾,胡乱擦擦,然后勾了勾嘴角,一抹嘲讽似的笑浮现在嘴角:怎么会眼眶热热的,居然还流泪了,笑着流泪。

记忆不断地冲击着争相涌向大脑,很痛苦。或许是因为回忆过去而情不自禁地落泪了吧,也可能是下雨了,不小心地滴落在我的脸上了,这也说不定呢。

记忆的片段不断闪现,我屈起手臂,不顾别人异样的目光蹲下来,然后把头埋进臂弯中,并不是因为不想让别人看见我哭了,而是因为我站累了,想要休息一下而已。真的,真的只是这样……

后记:听说在这一年的雪季,有个女孩仰起头看着雪不断地从空中落下。看着,看着,突然就哭了,然后蹲在雪地里,很久都没有起来……

[高中作文:活在幸福里的记忆

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篇8:记忆中的那个人高中

全文共 669 字

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每当我看到清洁工扫地的时候,脑海中就会出现一个小老头的模样,他是谁,是我什么时候见过的呢?静静地闭上眼睛想一会儿,记忆一点一点的浮现在脑海……

我记得那是前年一个冬天的早晨,屋外下着鹅毛大雪,一朵朵晶莹的雪花儿到处飘散,落在屋顶上,落在大树上,也还落在少数过往人们的发丝上。街上早已积了厚厚的一层雪,这大地,到处是白茫茫的一片,银装素裹,煞是好看。妈妈嘱咐我上街买点儿东西,推开门,一阵冷风朝我袭来,我拉紧了围巾,这才出了门。

在街道的拐角处,我突然发现前面有个身影在慢慢移动,是谁呢?这大冷天的。好奇心驱使着我快步向前走去—哦,原来是一位老爷爷啊,他矮矮的瘦瘦的,正拿着扫帚,一步一步慢慢扫着这条街道。

“沙沙沙”,“沙沙沙“我从他身边经过的时候,看了他一眼—呀,我看到的,这是一双怎样慈祥的.眼睛,一张怎样苍老苍白的脸和一双怎样布满青筋的瘦手呵,他仔细的扫着,积雪在下面一点一点的慢慢移动着。

沙沙沙“沙沙沙”突然,我发现他向路旁不远处走去,然后费力的俯下身,跪在地上,他要干什么呢?原来,是下水道堵塞了,只见他一手撑着地,拿出另一只手一点一点的抠出积雪,是那样的艰难,是那样的辛苦。

终于,下水道通了,他脸上也露出了舒心的笑容,可他的手呢?——早已被冻得通红通红。

“沙沙沙”,“沙沙沙”他继续向前扫去,留在他身后的是一条洁净的大道。

雪,晶莹透亮,它映照着一位清洁工美好的心灵。在那个冬日的早晨,一位普通的不能再普通的清洁工,他用他美好的心灵谱写了一曲冬日的赞歌,这仿佛是人间最美妙的音乐。

睁开眼,此时的我,泪流满面……

“沙沙沙”“沙沙沙”……

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篇9:那戏记忆犹新高中作文

全文共 1193 字

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人生的舞台犹如一场戏,无时无刻地变化着,痛苦和欢乐,摆脱和追求,都交织在戏中。

——题记

戏是一种艺术。有人看热闹,有人看场面,有人听曲调,还有人看情节,甚至有人把戏当做人生来看待。

我最喜欢看“武松打虎”这一片段的戏。我以前总认为那只大老虎很笨,总是被武松打,又觉得很好笑。可自从那次看戏后,我每看这场戏总是头沉沉,而泪潸潸。

那是一场及普通又极不普通的戏。

一个月圆的夜晚,戏台的灯光点亮,戏就要上场。我急切地跑回家叫爸爸一起看戏,可是爸爸不在家,听妈妈说,爸爸去工作了。去工作了?戏台上的帘子慢慢拉开,里面就是我最喜欢的喜剧——武松打虎。

武松是人人尊敬的大英雄,而打老虎呢?只会让人瞧不起。

我孤零零地靠在椅子上,观看着“武松打虎”这一戏剧:

武松路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎……

这时激动人心的时候到了,全场振奋了不少,因为主角出现了。

由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。

我遮住了眼睛,不敢往下看。

只听"咔嚓"一声,哨棒打在树枝上。老虎脾气大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。

老虎死了,全场不由自主地欢呼起来,气氛一下子沸腾了。只有我盯着那只一动不动的老虎看,心里有一种不安的感觉。

戏完,戏台上的帘子慢慢拉上,我来到了后台。只见那只可怜的老虎站了起来,摘下了老虎头套——原来是爸爸。我愣住了,呆呆地站着,心里不明白:为何爸爸要来这演戏?又为何要当人人耻笑的老虎?

我跑了过去,把爸爸手上的老虎头套推掉,生气地说:“我们不能让人瞧不起,不能当那只笨拙的老虎。”爸爸呆呆地站在那,一句话也不说。

我又问:“为什么不和我一起看戏而要在这演戏呢?”

爸爸只是说:“因为我知道你很喜欢看这部戏,我只想让这部戏逼真一点,让你看得更开心。”我两排的泪水早已落下,用力地抱住爸爸,放声大哭,问:“那你为什么要演老虎呢?”

爸爸两只粗糙的手搭在我的肩膀,微笑的说:“我之所以选择了老虎,是因为我要让你知道,无论是人,还是动物,都有一条生命,都有自己的尊严,我们不能取笑每一个生命。学习上亦是如此,他人做错了某些事,我们应该宽恕他人,而不是取笑,‘海纳百川,有容乃大。’嘛!”

在这个夜晚,我感受到月亮之方圆,戏剧之深奥,父爱之伟大。

戏如人生,人生如戏。快乐是一生,悲伤亦是一生;无为是一生,追求亦是一生!

——后记

[那戏记忆犹新高中作文

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篇10:有关记忆的高中作文有关记忆的作文

全文共 2559 字

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你好,旧时光

时光荏苒而过,我不再是那一年依偎在妈妈怀里的孩子。时光的印记在改变着我们,让我们走散了,也让我们相遇了。细数曾经的曾经,也许我们会忍不住哭泣,忍不住暗喜。时光,就像渐渐消失的露水,默默的滋润了来年的花草。

回头望了望我曾走过的岁月,多少年来挤压在心中的任何感觉就只如微笑的花儿,在风轻云淡的日子里,静静看着日出日落。是否记得曾经中考的日子,我们无休无止的厮杀与奋斗,为了的只是所谓的明天。而这场虐杀过去了,我们生硬的带着牵强的微笑,踏上了这场改变着我们每个人的命运的旅程。于是,很多人走散了。不见了,不联系了。可岁月依然在那儿,不孜不倦。那时候,在我们还被当做孩子的时候,做着永远也做不完的作业。我们曾向往外面的广阔天空,曾向往自由的奔跑在草地上。可是我们必须忙碌,偶尔抬起头,渐下的夕阳映衬着天边,一天又过去了。岁月斑驳了,可是那天的故事似乎还在眼前,淡淡的青涩。此刻的我穿梭在记忆的夹缝里,才渐渐明白:对于旧时光,我依然那么刻骨铭心。我无意看到这样一句话:一个人总是要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。是啊,新的生活在开始,每天都是不一样的,我们要试着向前走。青春这幅五彩缤纷的画卷,记录着一点一滴。多少年后,重新翻开,才发现曾经的笑面如花,曾经的思念,曾经的曾经早已写成故事,变成了那个叫做“岁月”的东西。

“任时光匆匆流去,我只在乎你。”。经历过的生离死别,才发现时光的打磨也无法掩盖我们脆弱的心灵。太多的人在时间中匆匆离我们而去。人,总会有那么一天。若是我,便有太多的东西放不下,舍不得。

那些记忆中的朋友,昔日相伴的伙伴有的已变了模样。最后,面对面却还是装作陌生人。我无奈地笑了,不知他们是否还记得曾经。现实总是这样的,人是会变的。或多或少,都回不到原来了,我也是。

有的时候,当自己一个人的时候,心中还是会有些伤感,会猛地想起一个人,回想起以前的时光,会想起那些年本不该错过却已错过的人和事,我在怀念着很多。过去也许很美好,但苦痛还是会敲打着我们,尽管表面有多坚强,内心早已伤痕累累,掩饰的再好,也终究逃不过自己。

时光的变迁,我们正在慢慢长大。那些年一起嬉戏的小伙伴,如今站在一起,脸上竟多了几分羞涩。昔日的欢笑似乎还在耳旁,儿时的钟声也正在敲响。可是,亲爱的旧时光,我要飞去遥远的地方。请默默的为我祝福,为我祈祷。再见,我的旧时光!

人生往往会有很多次机会去领略成功,而我们却一次次与之失之交臂,最终我们才在天才的作品中发现那曾经是自己失落的光辉;感叹之余,我们不禁扪心自问,是我们站的太高了么?我们在一次次的与成功失之交臂的时候我们从天才的身上看到,我们应该固守真实的自我,我们才能走得更远。

在苏轼的诗里,有儒有道有禅,有这样的一段对陶公的评价:“欲仕则仕,不以仕为高,欲隐则隐,不以隐为高。”这是苏轼评价陶潜时说的,做官时,陶公没有把自己当做稀世的珍珠;归隐时,自然泥土的倾向扑鼻而来,我喜欢陶公的泰然自若,他珍惜着自己身

上那份固有的光辉,在珍惜之余他也将自己千古流传,而我们感叹的不仅仅是对陶公文采的欣然向往,更多的是对陶公一直固守珍惜着自己身上的那份微光,我们在这份微光里找到了真实的五柳先生,也嗅到了陶公给我们留下的散发着几千年不断的幽香。我们往往会在苏轼的“我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影”中,感受到了苏轼的那份执着,那份信念,那份豪情壮志;在追求真实自我的过程中,他一直在固守着自己的那份微光,那份执着,那份泰然自若,喜欢读苏轼的诗,不仅仅是因为在文坛上叱咤风云的名声,也不仅仅是他那样的千古豪情,而是喜欢他的那份执着,他那份对自己精神的一种固守,他没有在茫茫的人海中失去自己最珍贵的,所以他成就了自我。

这个过程中我们慢慢地领略到了原来伟人的成功不仅仅是因为他们是天才,而是在人生之初,他们固守了属于自己的那份微光,那么执着,那份光辉。

在唐朝的文坛上叱咤风云的青莲居士,李白成就了唐朝的文学,也成就了一代浪漫的诗风,他感叹蜀道之难的艰辛,在那份豪情中他将自己的那份真实表现的一览无遗,将自己的真实展露的如水晶般的晶莹,他在这份豪情中慢慢的掌握好了光辉,慢慢的找到了真实的自我,我慢慢开始领略到原来人生是需要勇气去面对的,我们是需要知道什么才是最重要的,我们需要珍惜我们生命那些点点微光,因为正是这些点点的微光才造就了真实的自我,让我们固守真实的自我吧,在历史的长河中也留下我们光辉的一笔。他们不断的向我们诠释着我们需要好好的珍惜着生命中的微光,正是这些微光我们才能慢慢的在这个繁琐的世俗生活中保证真实的自我,我们才能慢慢的领悟到生命中的真谛,那些微光,慢慢的成为了点缀我们成功的光环。我们不断地需要固守真实的自我。

沐浴过暖阳,才知道阳光的温暖和美好;经历过落叶,才惧怕时光易逝惧怕年华会苍白肤浅。

——题记

暖晕

秋意渐凉,轻启窗户,只觉得一股金灿灿的阳光笼罩着我,驱散了秋意的凉,闭上眼,继而遐想起世外桃源的冬季,是否也有这样的一束暖晕,悄悄地撒向某一处雪白,与暧昧的点点梅中残红交错着。收起遐想的风筝,睁开眼,窗外在阳光映衬下那一树金叶,随着风的吹动舞起来,飒飒的声音织成了清晨的第一首歌。这金叶与风儿给阳光伴着舞,这一刻定格在我的记忆中,珍藏着。终将会逝去

风儿与叶儿在空中旋转,叶儿要归睡了,风儿送它最后一程,给它金灿灿的一生,旋出一个完美又少带遗憾的句号,叶儿的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的无知童年和缤纷少年,时光冉冉,他们长大步入了青年,便是夏,宽厚的叶片为遮住了夏的阳光,少了一丝炽热,多了一丝清凉,转眼间,夏变成了秋,青年变成了风烛残年,但他们依旧坚守着希望在风烛残年也可以奏出美妙的声音可它终将会逝去,终于,他累了,随着风的韵律而旋转着,添上了一个完美的句号。当叶儿随风飘落时当它华丽的“转身”时,这一刻值得我铭记,因为那是一生的结局,注定了“落红不是无情物,化作春泥更护花”它定格在我的记忆中。

沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的;经历过落叶,才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。即使它“昙花一现”即便是“依旧苍白”他们也是定格在我记忆中的画面,只因那是短暂的一生,也值得珍藏。

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篇11:高中优美作文:鱼的记忆

全文共 2039 字

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鱼的记忆只有7秒,7秒之后它就不记得过去的事情,一切又都变成新的。所以在那小小的鱼缸里它永远不觉得无聊,因为7秒一过,每一个游过的地方又变成了新的天地。它可以永远活在新鲜中…我宁愿是只鱼,7秒一过就什么都忘记,曾经遇到的人,曾经做过的事就都可以烟消云散,可我不是鱼,所以我无法忘记我爱的人,我无法忘记牵挂的苦,我无法忘记相思的痛.......鱼看不到相爱的人流泪,可却可以感觉到对方的心痛,这一生,我们都无法做只自由的鱼,所以你也无法感觉到,在你离开我的时侯,我的那种心痛.正如我觉察不到你爱我一样...... 爱一个可以多久?我常问自已,为了爱你,我到底在失去什么,原来,我失去的是自已,而更重要的是我更愿意这样继续下去,因为我不愿没有你。如果我是鱼,我可以爱你7秒.......7秒之后我又爱上了你,就这样爱你一辈子。用鱼的方式。我在眨眼睛,你呢?在我眨眼睛的时侯,你还好吗?我想你了,于是我不停的眨眼,因为我不想让泪水流出来。原来鱼也有思念的时候,也有痛的感觉。做一条鱼,在水里多好,可以自由的为了爱情流眼泪,不会被看到伤痛。

人说鱼的记忆只有7秒 ,7秒之后它就不记得过去的事情,一切又都变成新的。所以在那小小的鱼缸里,鱼儿永远不觉得无聊,它永远活在新鲜中……我希望是只鱼,7秒一过就什么都忘记,曾经遇到的人,曾经做过的事,都可以烟消云散,可我不是鱼,所以我无法忘记我爱的人,无法忘记牵挂的苦,无法忘记相思的痛··· 鱼看不到相爱的人流泪,却可以感觉到对方的心痛这一生我们都无法做条自由的鱼,所以你也无法感觉到——在你离开我的时侯 我心痛 正如我觉察不到你有多爱我一样··· 爱一个人可以多久?如果我是鱼 我可以爱你7秒···7秒之后我又爱上了你 就这样爱你一辈子···用鱼的方式···我在眨眼睛 你呢?在我眨眼睛的时侯 你还好吗?我想你了,于是我不停的眨眼 因为我不想让泪水流出来 原来鱼也有思念的时候 也有痛的感觉 做一条鱼 在水里多好 可以自由的 为爱情流眼泪 不会被看到伤痛我常问自已——为了爱你 我到底在失去什么?原来 我失去的是自已而更重要的是——我更愿意这样继续下去 因为我不愿没有你 我现在可以看到阳光的灿烂 可以看到春天的明媚 可以看到你害羞的脸,我希望 我真是一只鱼 因为——可以一直睁着眼睛面对你而不用担心被你看到伤悲

瓶子很小,小到里面只能容纳一条鱼。就这样,瓶子里面住着鱼,鱼在瓶子里生活。鱼伤心落泪的时候,总是笑着对瓶子说,你看不到我的眼泪。

因为我在水里。瓶子说,虽然我看不到你的眼泪。可是我可以感受到你流下的眼泪。因为你住在我里面。我可以感受到我里面的水多了出来。有一天,没有什么预兆的。鱼离开了瓶子。瓶子也不让鱼在住下去了。鱼走了,走的时候对瓶子说:“我会再回来的,等我。”当鱼儿走的时候,瓶子突然碎掉了。碎掉的瓶子被修复好了。只是,现在的瓶子,布满了碎痕。瓶子一直在等鱼儿的归来。一年,两年,三年……瓶子等了整整六年,都没有等到鱼儿的归来。甚至连那条鱼现在在那里,瓶子都不知道。等待,总是有期限的。瓶子给鱼儿定下的期限到了。瓶子不再等了。这个时候,来了一只受了伤的蟹子,瓶子接纳了受伤的蟹子。蟹子就这样在狭小的瓶子里疗伤。蟹子的伤疗好了。他开始厌倦起这个狭小的瓶子。于是,他总是用他那大大的蟹脚去敲打瓶子。终于有一天,瓶子受不了蟹子的敲打,再一次的破裂了。蟹子得意的走了,走的时候头都不回,连一句道歉都没有。可是,他的离开,却给瓶子带来了更多的裂痕。更多的疼痛。瓶子甚至怀疑这次的伤,还能修复么?好在,瓶子很坚强,瓶子花了好久好久才将自己修复好。修复好的瓶子里面,开始拒绝起任何东西。瓶子将自己注的满满的。因为,瓶子不想让别人知道,瓶子里注满的不是水,而是瓶子流下的眼泪

怎么会遇见你,在这美丽的时候,美丽的相遇,美丽的那一声问候,在我最美丽的时候,遇见了你...... 我知道,前世,我是一只鱼,是一只因为贪玩而不小心被海水冲到海滩的落难小鱼儿,就在我的生命即将流失的那刻,我遇到了你, 你把我轻轻的捧在手中,对我说:“要小心哦!”然后把我放回了海里。 重新拾回生命的我记住了你,深深的望着你......就是这一眼,注定了今生我们的相遇,就是这一眼,让我可以在今生与你相遇后很轻松的叫出了你的名字,也是这一眼,注定了今生我的梦中有你......所以,今生,我来还你的情...... 没有任何的奢求,只是想你好,就这样静静的看着你,即使你从不知道世上还有这样一个傻傻的我,以为这样望着你就是永远。可惜不是你,陪我到最后。曾在心中幻想过无数次,可以牵你的手。 感谢那是你,进驻了我的心。让我感受那温柔。无所谓的地久天长,其实是在骗自己,给自己找的借口而已。也曾彷徨,也曾无助,也曾想过要退缩 没有忘记前生的夙愿。所以,今生,我只还情。能这样静静的望着你,足矣...... 都说,鱼儿是不会哭的。只有我知道,那咸咸的海水。都是她的泪水......

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篇12:留在心底的记忆高中

全文共 555 字

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在整理小时的旧课本时,无意发现了夹在书中的照片,那是我上小学时与朋友照的,几张纯真的笑脸使人产生无限遐想,也勾起了我童年时最快乐的记忆

从我记事起,就一直时爷爷奶奶在照看我的生活,妈妈因为太忙,便把我放在了乡下的奶奶家里,当然,我的童年也是在乡下度过的,那段时光五至今难忘。

小时的我是个调皮的女孩儿,每天一放学,我就会跟着我们街上的小孩儿一块儿出去玩,而地点总选在离我们村很近的果园里玩。

那个果园里种着各种各样的水果,有很多都是我们连见都没有见过的,所以,我们经常爬到树上去摘果子吃,因为男孩儿爬树爬的好,一般都是男孩摘的多,女孩儿摘的少,这点,让我很是恼火,可又无可奈何。

当然,有时我们也会被守果园的人逮住,一般这时,男孩儿就比较吃亏了,那人总是抓男孩儿,对于女孩儿,他们一般只是批评几句,并不下手打,对于男孩儿,轻的打几下,重的还会被”抓到村长那儿,在报到他父母那儿,这时,就免不了一顿毒打,可即使是这样,每到放学,我们依旧到果园里摘果子。

思绪渐渐的从童年的回忆中游了回来,在看看那张照片,我不禁笑了出来,童年的时光时短暂的,但它在我们的心灵深处,谁也无法替代,它就像一颗大树的跟,紧紧得抓住你的心,让你永远都无法忘怀。

童年的时光就这样匆匆流逝了,虽然是那样的短暂,但却是那样美好,是我们心中最美好的记忆。

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篇13:高中优美作文:时光中的记忆

全文共 708 字

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一路风尘仆仆,踏歌且徐而行。笔端的故事 在轻舞飞扬的思绪低沉中轻盈,尘封的记忆潜入了往昔的悄然,遣散在如水的光阴中,当那一笺失色感伤 的诗行爬满了浓郁的心房,我在心海中央,种下了一颗回忆之树,枝繁叶茂,土地湿润,常年花开,四季不倒。每当夏风吹起时,回忆的树枝总是落下凋零的残叶,也不知道是季节的变迁还是要去追寻什么?顿然觉悟,美好的时光总会消失于岁月里;幸福 的相依不会长久,四季轮回的风尘,都有未知的风景,人生 的旅途苦苦前行,山一程水一路,记录了所有的瞬间,即便有再多的幸福与难以忘怀,一切变迁隧頌的时间,都成往事里的歌,而每一首歌,只为怀念一段时光的过去,美好的韶华,也将告一段落!

且休言止劳飞燕,醉花残曲难赋坚;岁月的风声在失意中撕裂着落幕的心疼,疏别下青春的欢颜也已渐渐离去。在远去的韶华中,聆古韵宫商锦瑟之弦,抒留香墨韵一纸飞花,然那一阕新词酒曲却再也唱不出那般豁然之音。

青春远逝羽翼,划破了伤痛的记忆;

傻傻的笑,伪装自己是快乐 的;

打打闹闹,伪装自己是坚强的;

戴上耳机,伪装自己忘掉了;

无谓的笑,伪装自己是不在乎的;

学会了沉默,学会了安静,

也学会了伪装,戴着面具强颜欢笑着,已然忘却了面具下苦苦的挣扎…

沧笙踏歌,岁月蹉跎,花开梦里,且行且歌,摇曳着岁月的旗帜,望着沉迷在忧伤阴影里的曾经,发现是自己太过忧伤,恋上了文字,习惯用文字记录那些远走的时光!

惊悟,当岁月掠过时间的长河,苍白了记忆,挥霍了青春,那些美好的记忆,也便成了一道永痕的风景,淡出你的视线,模糊你的背影!仰望星空,静耳倾听,一个声音在耳边回响,深邃的夜空是对往事无尽的眷恋,虽然青春折翼了梦里的渴望,往事成歌,但却是唱在过去,飘向未来!

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篇14:高中优秀作文:埋藏在心灵深处的记忆

全文共 906 字

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回忆,犹如一杯咖啡,浓郁却淡苦。回忆,犹如一碗茶水,清新却干涩。回忆,犹如一壶清水,无色却甘甜。

回忆是一种幸福的忧伤,它带给了莪成长,带给了莪情感的磨练。因为回忆,莪明白了生活当中拿分原本被隐藏了的真谛。因为回忆,莪品尝了人与人之间心灵触碰的那抹味道。宛如湛蓝宽阔的天空,一排整齐的大雁在阳光的照耀下飞翔而掠过……回忆是带莪翱翔在梦想中的微风,它轻轻的飘过,在莪不经意间让莪鸟瞰了这大地,却又轻轻地消失于莪的身旁。莪慌张地伸出双手,却连它的痕迹也触摸不到,这真是既幸福又忧伤啊!

回忆是一种甜蜜的惆怅。它教会了莪自信,教会了莪用珍惜去看待世界,教会莪了友谊的难忘。友谊沉浸在回忆当中,只能用脑海去想它,曾经拥有过的美好,总是不能永久的拥有。终于,它抵挡不了时间的推移,岁月的变迁,过去就过去了。友谊回转在回忆当中,就像是口中的奶茶,珍珠丝滑圆润地穿过莪的唇尖,触过莪的牙齿,奶茶与珍珠同在,让莪闻到甜蜜香浓的奶香。这满是香味的分子,终究还是散开了,让你无法再聚集它,轻闻它带给你的幽香、芬芳。这真是既甜蜜又惆怅啊!

回忆是一种温馨的痛苦。冬夜里,莪独自走在寒冷无人的街道上,寒风无情地吹刮着莪的皮肤,回忆曾是给莪温暖的胸襟,让莪不在感到寒冷的那股热火啊!月光被薄轻的云层遮蔽,偶尔一丝微风吹过,云层稍稍被吹散开,树枝摇曳在冬夜中。于是月光透过细缝洒在莪心灵的窗户上,但夜还是昏黑的。这时,回忆就是为莪指引回家的明灯,闪烁着自己小小的光芒,却努力带给莪希望。可是,热火或许是抵挡不过寒风的咆哮,小明灯或许是比不过阳光的明亮,它们给予了莪一刻的温暖,却也快速熄灭了那仅有的温存。这既温馨又痛苦啊!

莪追逐不上风的脚步,跟随不上时间的推逝,抵挡不住冷空气的肆虐。但回忆是莪昔日里美好幸福的珍惜,在过往的记忆中,莪得到成长,感受到温暖,哭泣中有依靠,寒风下有避难所。莪的感情得到回忆那如春雨般的洗礼,莪不再孤单与害怕,莪更坚定等待着明日曙光的到来。

让那份最完整最清澈的回忆保存在心底吧!它逝去却不离开,将现在这属于未来的回忆,好好描绘上缤纷的色彩。事过境迁,就让它失去在心底,不要感到悲伤,因为它是值得记忆的,它是无言的美丽!

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篇15:高中语文第三册第四单元作文:把伤痛化作成长美丽记忆

全文共 782 字

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着名诗人惠特曼说过,有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就会变成那东西,那东西就会变成他的一部分……如果是早开的丁香花,那么它就会变成这个孩子的一部分;如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分。

曾经的我们面对着生活的每一个转折点,每个人之间展开了一场暗地的较量。嫉妒,背叛,冷漠,谎言……这些难以忍受的东西们都在蠢蠢欲动,悄悄蔓延着。因此我们不仅快乐着,也困惑着、痛苦着。此时此刻,即使我们遇见那些来自生活的挫折,我希望我们坚韧顽强行走着,坚持着,有压力但没有屈服,有疼痛但没有溃败,就像一只只破茧而出的蝶,经历着成长的喜悦和疼痛。

大人们这样描述成长的过程:化蛹为蝶,渡青春的河,或穿越黑暗的甬道,无论何种比喻,其实都在强调过程中,那些不易被人察觉或者被人忽视的“艰难”。或许所谓的“艰难”,一切的一切总会过去的,但是,值得一提的是:成长终究需要承担,就像石头下的草籽儿,终究要在重压之下顽强而愉悦的释放生命的能量,发芽,出土,挺立,迎着风雨沐浴着阳光。

我曾听说过一句话:“鼓励是老师送与学生最美好的礼物。”这句话不由得让我想起那位善于雕刻的国王——皮格马利翁,当她在自己雕刻的少女雕像身上倾注全部热情后,那座雕像竟然活了。这是一个多么神奇的现象,这也许就是一种鼓励,一种教育事业的人生艺术。

把学生当作生物,让生物成长;还是把学生当作矿物,让矿物定型?英国人自豪地宣称,牛津和剑桥坚守着对前者的选择犹如一粒种子长成参天大树,不仅需要土壤,水分,氧气,还要足够的时间和空间。越过时间,穿过空间,有的只是对你的鼓励,看好你,不问为什么。每个人生来都不是十全十美,都要缺陷,而人生之路也并非平平坦坦,要坎坷,有挫折,现在在这条路上的人们啊,请不要去管这个困难到底有多少难以战胜,只要向着你自己内心所选的那条路,前进吧!

我已经这样做了,请你也和我一起好吗?

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篇16:假如记忆清晰如初高中作文

全文共 785 字

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设想,假如你什么都不会忘记,记忆清晰如初,你会怎样对待这件事,也许是有利的,也有可能是有弊的,当听了其中的利害因果关系后,我不知你是不是还会这么想。

如果我们不会忘记快乐与温馨,永远记得家庭的美好;社会的温暖。每个人都会有感恩的心,用感恩的心去体会世界。这样的话,哪怕是一个十恶不赦的强盗,也会因困难时别人施予的一份帮助,而在内心留下心灵的波动。从而,去关心,关爱别人,用自己的一份去尽其所能地为他人服务。在快乐时光的熏陶下,社会变得愈加稳定了,和谐之风在到处传播着。这是记忆清晰如初的好处。

但是,在记住快乐与温馨的同时,不要忘记,它们也有相对的感情,那就是——痛苦与仇恨。痛苦与快乐,仇恨与温馨是并存的。有了快乐,就有痛苦;有了温馨,就有仇恨。

当我们不会忘记所有的痛苦与仇恨时,整个世界就随之变了样。当痛苦如同水草般在你的脑海中挥之不去,生根发芽时,一切已经晚了。当人们意识到了后,你再放眼俯视社会时,你就会发现人们已经变得尔虞我诈。如是的——没有人会再相信别人,正如别人不会再相信你一样。当痛苦加深到这种程度的时候,例如,你与我有矛盾时,我记住了你并且因此记恨于你,你同样如此。——那么,就产生了仇恨。仇恨加重了人类心灵的扭曲;破坏了社会的安定;有时更是将魔爪伸向了毫无反抗能力的儿童。甚至,会使个别人的心理更加阴暗,产生了极端仇视社会的想法,大大地危害了我们的人身安全。这种不良的因素,就是由于清晰地记住了痛苦与仇恨而带给我们的。

假如记忆清晰如初,记忆中清晰,清晰中透彻,透彻中感悟。那么,它就会使我的生命之舟在浩瀚的大海里乘风破浪而行。反之,就犹如在陆上行舟。自缚手脚,无计可施。

岁月流失,记忆散落,但仍然有太多的“假如……”在来不及褪色的帘幕中清晰地折射出一抹抹人生的亮色,因为那里蕴藏着许多的人生财富,值得我们大家去搜寻、思考和珍惜。

[假如记忆清晰如初高中作文

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篇17:高中优美作文:时光中的记忆

全文共 721 字

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时光匆匆的脚步,岁月静静地沉淀,回忆慢慢的模糊。

在那个毕业的季节,在那个青春弥漫的夏天。我们曾经互相许诺不会忘记彼此。

又是一年开学季,有些莫名的伤感。教室里再也找不到你的身影。我们也许会凭栏眺望,想念曾经的点点滴滴。

但,一切正在悄无声息的改变,那些曾经的岁月也只是曾经了。在那某个课间,某个走廊,某个转角,某次相遇。瞳孔内惊喜的目光似乎有些暗淡,嘴角上的微笑是如此客气。短短的几秒,即使四目相对,也有些迟疑。没有一句嘘寒问暖,只有那礼貌性的问候。没有......我们就这样擦肩而过。

再次相遇,我们并肩而行绝没有曾经的默契。话不投机半句多。一路沉默就是如此自然。尴尬的气氛犹如阴云悬在头顶,谁也没有勇气打破这沉默的气氛,谁也没有勇气再挑起话题。我们就这样相遇,却是这样分离。

是我们丢了回忆,还是我们丢了友情,还是我们丢了彼此。

不久后的又一次相遇,你牵着一个男生,脸上挂着微笑。你这是怎么了?男生走进一家便利店,你在门口等着。我走向前问道,这是怎么回事。你不以为然的说道,我在谈恋爱,青春嘛,就应该疯狂一场。我心里苦笑。过了一会儿,那个男生,走了出来,你又挽着他的手,脚步轻盈的离开了。我真的是越来越看不透你了。

时光总嫌回忆太念旧,时光总嫌回忆太伤感。时光要继续向前走,而回忆确定各在过去。

有一天,时光发现陪伴他许多年的回忆丢了,他想找回来。他拼命的找,他找遍曾经与回忆在过的每一个地方,他发现全变了,他再也找不到了。他的回忆永远丢了。

有一天,我发现陪伴我许多年的友谊丢了,我发现和我共同承载这份友谊的她丢了。我想找回来,我去遍曾经去过的每一个地方。却发现,那里早已物是人非。

相遇,如此熟悉的身影,却形同陌路。而那许诺,也在那个夏天散在了清风里。

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篇18:人教版高中第五册第二单元编写寓言故事或科幻小说作文:假如记忆

全文共 630 字

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美好的记忆,是人生命中美丽的弧线。它们一根根的交织在一起,正因为这些弧线的交织,才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆,有时像一幅美丽的画卷,令你我感到心旷神怡。记忆,有时又像一条蠕动的虫子,吞噬着你我的心灵。

托着腮,幻想着,假如记忆可以移植——

假如记忆可以移植,我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。让父母记忆中的那一颗颗汗水,化作一场雨,浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠,敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆,来激励我们奋勇向前……

假如记忆可以移植,我想把小孩那纯真无暇的记忆移植到我的记忆中,尽情享受那没有痛苦,没有郁闷,没有纠结的快乐生活的记忆……假如记忆可以移植,我想把那道“残阳”给亲人留下的悲痛记忆移植到我的记忆中,让我独自一人去承受痛苦。我相信:坚强的心灵可以抵挡一切。我想看到的:只不过是家人能够开心快乐地度过每一天。

假如记忆可以移植,我想把诗人的记忆移植到我的记忆中:领略那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布。攀登泰山极顶,感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔。欣赏那“奔流到海不复回”的黄河。享受江南那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀丽景色。感受苏轼那“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超俗与豁达……

假如记忆可以移植,那该有多好……

叮铃铃——

叮铃铃——

铃声把我从幻想中拉了回来,仰望着天空,自己的记忆好想被刷新了一样……

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篇19:珍藏的记忆高中优秀

全文共 636 字

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谁都会有一些珍藏记忆吧?你珍藏的记忆放在哪里呢?我珍藏的记忆被我装进了一个铁盒里,每次打开这个小铁盒,这些记忆就会重新回到我的脑海中,让我回味一阵。

如果说潘多拉的魔盒打开来,会出现许多不该出现的东西的话,那么我的小铁盒每次打开来也差不多有这样的效果吧!不是因为里面珍藏着不好的东西,而是那些扑面而来的记忆,是过去的,再也不能回头的,也是已经成为历史了的。

马尔克斯在书里曾说“过去都是假的,回忆没有归路”,起初我不太理解这句话,因为我的回忆有那么多美好的事情,回忆又怎么会是假的呢?后来我发现马尔克斯说的不假,过去的一切都已经是过去了的了,再美好或者再伤心都不会重来了,当你重新翻开珍藏的记忆时,你只是在留恋已逝的过去。

然而,不管回忆是真是假,珍藏在小铁盒里的记忆都是我的宝贝,哪怕这些宝贝已经没有了生命,可当它们重新映入我眼帘时,我都能够重新想起那些我永远也不想忘记的往事。每次打开小铁盒,我最愿意拿起来回忆的是一块怀表。这块怀表已经停止了走动,它停在了我七岁的时候,而我已经长到了七的倍数。这块怀表是可以放照片的怀表,里面放的照片是七岁的我和五十多岁的外婆,我俩的头靠在一起照了这张合照,现在外婆已经六十多快七十岁了,身体也不足以让她继续这样靠着我的脑袋拍合照了。好在外婆现在还在世,我还能够常常去看她,去给她喂饭,去做小时候外婆照顾我的那些事。

这些也是我珍藏的记忆,只是我平日里都把它们藏在我的小铁盒里,以免我每天看见了都想要回到过去,回到外婆还能够带我玩儿的时候。

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