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以雪为话题的作文初中汇集20篇

母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。所以我们要感谢母校,小编收集了感谢母校的作文,欢迎阅读。

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以漂亮的雪话题

全文共 511 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

今天早上,我睁开眼向外一望,扎入眼帘的是一片洁白。,正纷纷扬扬地飘落下来,给对面的楼房戴上了一顶洁白的帽子。家里的一盆梅花开得正艳,正是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

我急忙穿好衣服下楼玩,一个雪人迎面而来,它有一个大大的身子,一张圆圆的脸上顶着一个大帽子,瞧,她正挥着扫把做的手向我致意呢!不知是谁家的小猫,在雪地上不停的跳跃着,忽然又跑开了。我走过去一看,小猫居然在地上画了一串一串的梅花。那边,一群小麻雀正在地上跳来跳去的啄食吃,一边吃一边叽叽喳喳的叫着,好像在说:“多美的食物呀”。院子里的汽车,盖上了一层厚厚的棉被,好像一个个大乌龟,静静地趴在雪地上睡大觉呢。

马路上,一颗颗松树,被血压在下面,却仍然坚定的站在那里,真是“大雪压青松,青松挺且直”。柳树姑娘也早已银装素裹,穿上了白裙子,迎风起舞呢。

路上的.小孩,有的在激烈地打雪仗,有的在快乐的滑雪。最好玩的,还是一个小孩,弯下腰,团了个雪球,轻手轻脚地来到妈妈背后,一下子把雪球塞进了妈妈脖子里,妈妈左蹭右蹭,终于把雪球蹭了出来,小孩却坐在地上哈哈大笑,妈妈没好气的也笑了。

雪,这个冬天的使者,给我们带来了无穷的快乐。

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篇1:克服困难的话题作文初中

全文共 617 字

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“我的未来不是梦!”“风雨中这点痛不算什么,至少我们还有梦!”“阳光总在风雨后,请相信一定有彩虹”只要我们掌握好这解题的三部曲,无论什么困难对你来说都是张飞吃豆芽——小菜一碟了!

“我的未来不是梦”

升入紧张的初中后,生活的步伐也逐渐加快了。怀揣着无比美好梦想的我,开始了紧张而又不乏趣味的追梦行动!开始时,心中充满了昂扬的斗志和澎湃的激情。不过,随着时间的推移,这种激情仿佛被打磨光了一样!一大堆的难题向我涌来,该怎么办。

“他说过风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!”

于是,经受不住打击的我开始找起了救援兵——老爸老妈。开始谈话时,气氛还是蛮僵的,我也不知道该如何表达了,这时,他们好像猜透了我的心思一样,和我谈学习,谈生活,()谈挫折,谈梦想。不知怎么经过那次长谈后,我变得更坚强了,勇敢的面对了我的.所有难题。不错!这点痛不算什么,至少我还有我的梦!

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”

终于,我的难题全部解决了,心中无比欣慰与自豪!

是的,我相信风雨之后必定有鲜艳的彩虹。挫折和难题就像狂风暴雨一样,但是,只要你够勇敢,够乐观,够坚强,这根本不算什么!再难再险,只当自己是在经历人生成长路上的磨合而已!再苦再难,只当自己是在经历一场艰辛的人生游戏一样!只要我们把这些困难当做一种不可推卸的责任担在肩头,我们就一定能把这些难题就绝掉,并且解决得很出色!

总而言之,难题并不可怕,可怕的是我们对于难题的畏惧!

克服困难,冲向远方。

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篇2:以心为话题的初中

全文共 663 字

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近来零零散散地读了一些关于项羽的文字,不禁萌生出一种怦然心动的感觉,为英雄心动,为那个充满刚气与热力的时代而心动。

《老人与海》中,海明威借主人公桑蒂亚哥说道:一个人可以被打败,但绝不会被打倒。项羽便是这么一个人,而且打败他的`不是刘邦,不是其他什么人,而是他自己,是他自己的那种英雄刚气。

英雄总是爱怜崇敬英雄的。项羽是英雄,他也敬重英雄。项羽容不得小人,所以他看不起刘邦;项羽磊落,所以他不屑于暗使手段。鸿门宴的酒场上,项庄挥舞着长剑,优美刚硬的舞姿暗藏杀机,只等英雄的一个暗示。项羽是英雄,他没有暗示;想必此时的沛公刘邦早已是心魂俱散了吧。樊哙来了,大喝了一斗酒,猛啃了一个生猪腿,目中无人般地指责起座上的英雄项羽偏听偏信,诬蔑“忠良”。项羽被“骂”反而高兴了。因为他认为樊哙这一个护卫车夫似的人物要比刘邦英雄。于是英雄项羽放走了狼犬一般的沛公。

英雄总会死得很悲壮。英雄的死让他所处的时代也会悲壮起来。乌江岸边,英雄项羽以身上十几处刀伤换得敌人数百条犬羊般的命。当他看到前来索命的居然是昔日旧部时,却坦然大笑,“听说你们花大价钱买我的人头,我就送个人情给你吧!”于是历史上最悲情的一幕便开始了。一个英雄的躯体横倒在了乌江边上。可是后来呢?后来那群狼犬般的汉军为谋得一丝封赏蜂拥般地争抢起英雄的躯体来,甚至相互残杀起来。可怜的英雄啊!那滚滚乌江水,当是江东父老的滴滴悲情浊泪吧!

英雄远去,时代远去,每每忆起“生当作人杰,死亦为鬼雄”的诗句,便由不得自己为英雄,为那刚气十足的年代怦然心动。人所需要的不就是这种败而不倒的刚气吗?

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篇3:初中雪的

全文共 721 字

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一夜之间,北风呼啸,如小孩一般,嬉戏着降落了。古人云:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。虽未到春天,可是早晨的景象也不可能是幻觉,不论什么树,枝头都开满了梨花。可看似梨花,却非是梨花,仔细一看,原来是积雪。这时我才注意到,四周一片白,房屋变白了、街道白了……

这一切,如神话般奇妙,雪轻轻地走了过来,给我们带来一个雪的乐园。这时,我的一颗童心很快地暴露在外。我不假思索地和别的小孩一起玩起来。

一开始,我和几个朋友打起了雪仗。按照规则,我们分别建好自己的阵地,说时迟那里快,我一个雪球还没做好,就被一个雪球打中了。我也不其示弱,做了一个大雪球,朝对方就是一下子,“啊”地一声惨叫,有个人被我打了个四脚朝天,我乘胜追击,连攻对方阵地。我又造了个雪球,用力扔去,对方的守卫被我打中,我把人叫来,一起瞄好,又是一阵子,守卫终于被击败了……

玩了一阵子,我便无声无息地离开了。远眺高山,头顶上盖满了雪,看上去颇像一顶白帽子,再看溪水,已经结了一层薄薄的冰,伸手探去,一股寒意直冲心窝,不禁打了个激灵。走着走着,“啊!”我大叫一声,一时没站稳,竟摔了个狗啃泥。我连滚带爬地直到一棵杨柳傍,微风拂过,柳枝纷飞而起,雪花在风中飞舞,那时,要多美有多美!

突然,脚下一阵寒冷,扭头一看,雪呢,刚才一路的积雪,去哪儿了呢?又一阵“乒乒乓乓”的声音,使我完全明白了,这是人们在扫雪,我抬头一看,只见天上落下了一些细雨,无意中还尝了一点。顿时,我愣住了,这雨如泪花一样,难道说这是雪娃娃在哭,它对人们的行为不满?果然,我的猜测在第二天证实……

雪,抛弃了我们。第二天,雪再也没有下过。我呐喊:“苍天啊,为什么,为什么?……”雪轻轻地走了,正如它轻轻地来。它走了,带走了欢快。

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篇4:创新精神话题初中

全文共 1169 字

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创新是一个国家与民族持续发展的源泉与动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存与发展的制胜法宝。

所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。

实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放与现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。

鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说:“学习是一个人的真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。

”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲与创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习与知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。

创新,需要诚实与谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就与荣誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。

这样,我们才能争创一流的工作水平与业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。

美国富豪亚默尔,原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后,他与许多人一样加入了淘金大军之中。荒山野谷、天气酷热、水源奇缺,在恶劣的自然环境下,每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,毅然改变了初衷,放弃淘金,专门寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,引水入池,然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来,当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐,甚至抛尸荒野。而亚默尔却赚足了卖水钱,一下子成为美国当时屈指可数的大富翁。

古语云:“穷则变,变则通,通则达。”此语道破了创新的真正要义。在市场竞争中,如果谁能够用心发现不断变化的市场需求,然后用自己力所能及的方式来满足这种需求,谁就会尝试到创新所带来的成功喜悦。

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篇5:精彩运动会话题初中

全文共 635 字

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“加油,加油”一阵阵加油声在我耳边此起彼伏,不用说,肯定又是在举行一年一度的运动会了!

比赛分个人赛和团体赛。上午是个人赛,首先比赛跳远。运动员们在操场上等待比赛,他们个个精神抖擞,一副胸有成竹的样子。第一个比赛的是我们班的汤金润,只见他双腿稍稍弯曲,双臂一前一后地摆动,胸脯前倾,蓄势待发的样子。裁判一发令,他就轻轻往前一跃,一下子跳了两米多,赢得了跳远比赛冠军。

再看丢沙包比赛,我班的王子博参加了这项比赛,虽然这是他第一次参加丢沙包比赛,但他的眼神里充满了自信。比赛开始了,他举起手中的沙包奋力往前一掷,沙包就像离弦的箭一样,飞过了大半个操场,遥遥领先其他运动员,稳稳得赢得了冠军。

最激动人心的就是下午的团体赛了,我们比的是地震逃生的游戏。来到操场上,只见操场上摆着八块绿垫子,终点还有一根黄色的柱子,为了更加真实地模拟地震发生时的场景,体育老师还在两旁安放了烟雾弹。比赛开始了,男生们个个像猎豹一样,迅速敏捷地穿越障碍。

轮到我了,因为太紧张,再加上翻滚的时候头晕目眩,跑起来一摇一晃的,以致于忘记了要绕柱子跑,我只好重新跑一次,拖延了时间,黄老师和同学们都急得直跺脚,幸好最后通过田佳鑫等几个同学的奋力追赶,抢回了宝贵的时间,顺利完成了比赛,最终我们班赢得了第一,大家都高兴得一蹦三尺高。

地震逃生比赛既是一个体育项目,又是一个游戏活动,让我们在参与比赛的过程中明白了遇到自然灾害时需要镇定、从容,维持秩序,更需要团结协作,众志成城。

这真是一次难忘而有意义的运动会啊!

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篇6:初中作文“诚”和“信”_其他话题700字

全文共 673 字

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诚和是一对好朋友。诚的全名叫“真诚”,信的全名叫“信任”。诚和信喜欢手拉着手在一起,他们下定决心要让世界变得更美好。

诚和信在大街上专门找那些做“黑生意”的老板;为了钱背叛上司,好友的人和那些被名利冲昏头,不择手段的人……然后悄悄溜进他们的脑子里,帮忙唤起他们的良知,找回他们的诚信。

诚信的人越来越多,世界也变得越来越美好。

可是有一天,诚和信不知因为什么原因闹翻了,两个人每天独来独往,谁也不和谁讲一句话,他们心里都在想:“离开了你,我照样能完成我的心愿。”就这样,本来约定好共同完成的事业,他们开始分开来做。

先是诚,诚来到了一家大公司门前,里面有一位马上要与别人谈判的职员。也许这个职员是第一次谈判,他的脑子里,简直就是一团浆糊。诚心想:这下可是我大展身手的好时机了。他钻进职员的脑子里,教会职员怎样真诚。谈判中,职员果真做到了万分的真诚,他谨记诚对他说过的话:“真诚就是把你心里所想的坦诚地告诉别人,不留一丝隐瞒,你把心掏给了别人来看,别人能不相信你,能不尊重你吗?……”结果,这个职员毫不犹豫“真诚”的说出对别人的不放心以及不信任……谈判搞砸了。

然后是信,一样的人,一样的事,信听说诚出的糗,也来试一试。在谈判中,职员表达了他对对方的完全信任,可是这种话缺少了真诚,就像是在溜须拍马一样。所以结果可想而知,又一次失败了。

一次失败不算什么,他们又作了第二次,第三次……试验,结果都是以失败告终。他们终于明白了:诚和信是相互的,有了诚就必须有信,否则还是会一事无成。

就这样,他们又和好了。他们重新下定决心,要让世界变得充满诚信,要让明天更美好!

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篇7:可贵的生命话题初中

全文共 768 字

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我生日那天,妈妈送给我了一小盒紫罗兰种子。我看了看包装上的字,上面写道:您只要浇浇水,就能开出美丽的花朵。我非常好奇,想看看他是如何发芽长大的。也想知道他是不是真的只要浇浇水就能开花。于是我先把包装纸撕开,然后打开说明书,按照说明书上的一步一步操作。

一天……两天……三天……4天……5天……6天……7天……8天……9天……过了10天的精心照护后,他竟然没发芽。我认为它是假的,可我还是认真的照护她。就在二六一十二天时。图里突然冒出来了两个小点儿。于是我更加认真了,天天去观察它。又过了几天,他已经有一厘米高了。接着,我又开始耐心等待……

有一天早上,我看天气不错,既没有太大的阳光,地面又非常潮湿,所以我把它放在了外面。可是,好天气没到中午就不翼而飞了。第四节课开始时,外面又打雷,又下雨,教室里的同学们都非常害怕。顿时,我想起来还在外面的小紫罗兰苗?他不会就这样被大风大雨夺去了宝贵的生命吧,或者是被雨水冲走……反正这一次的经历会成为他的生命中的“绊脚石”。

放学后,我像火箭一样地冲到了家里。到家后,我来不及放下书包,赶忙去看我的小紫罗兰苗。“啊!”我尖叫了一声。因为紫罗兰的小盒子里全是水。我小心翼翼地把水倒掉,发现泥土覆盖了它的叶子。我把土壤移动到正常的位置后,又发现紫罗兰的盒子里好似没有一点儿生机一样,小紫罗兰更是奄奄一息了。就当妈妈和奶奶准备把它扔掉时我却拦住了她们的出去路。

我把它继续放到阳台上养,还在盒子底下戳了几个小洞,我想这样有利于它把多于的水流掉。就这样,我又照护了它几天。几天后,它竟然又竖起了“腰”。叶子绿绿的,子叶也凋零了,还又长出了两片新的叶子。

这时,我感到一股命命的力量在我手中跃动。紫罗兰这么小的生命,竟然有能如此坚强地生存。我想:在不久后,就会开出美丽的花朵。这让我知道了生命的意味是什么,是一一坚强。

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篇8:长大的感觉真模糊初中作文_其他话题900字

全文共 804 字

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长大感觉模糊

对于长大这个词,不明白且无法理解。

很遗憾没有过什么“一瞬间忽然发现自己长大了”这样的“壮举”。长大与不长大,好像找不出什么清晰的界线,无论是年龄,亦或是心智。

小时候,在脑子里面还空荡荡的混沌一片的时候,不知道“自己”是个什么概念。所以心里呆着的那个小孩,和自己的影子可以无缺憾地重叠在一起。

记不清那个时候是什么样了,即便记得的现在看来却成了一个陌生的遥远的别人。

那时喜欢对大树发愣,在心里默默地谈话,不会在意谁听到,谁记住了,说过便好。

那时经常忘带作业回家。不敢和爸爸妈妈说,因为不想自己总那么不修边幅,习惯不好。晚上睡觉的时候,做的梦都是那本作业本,还有老师的眼神。第二天醒来总会很难受,然后不想去上学。

那时虚构了一个故事。不长,但让自己很满意。不肯写出来,但每天睡觉前都要仔仔细细地想一遍。

那时很疯狂地羡慕班里一个女生的好成绩。每次发试卷都会很傻地闭上眼睛,心想我就要变成她了,默默数三、二、一,睁开眼睛自己还是自己,左右手绞在一起,失落。

那时很喜欢紫色。却不用任何紫色的东西。只是想把它藏起来。

那时最不爱去的地方是菜场。觉得那些卖鱼卖肉的真强大,怎么可能呆得下去,但喜欢中药房里的味道,只是不爱喝中药,无论加几块冰糖。

那里认为在众人面前哭很丢人。所以习惯了总是很冒昧地笑。

那时想去荷兰。向往那里圣洁的白色风车。最好可以一辈子躺在那里的草地上,等待日落拉长身影月光又皎亮无声无息。

…………

过去和现在,像在隔了无数个沉睡的光年,又像就发生在昨天,上个小时,上一分钟,上一秒。

依旧对大树发愣。只是淌过的话不同。

依旧忘带作业本。只是不那么害怕。

依旧虚构故事给自己听。只是不再想变成“他们”。

依旧喜欢紫色。只是渐渐开始迁就目光。

依旧讨厌菜场。只是淡了药房里那轮墨痕。

依旧不喜欢哭,只是试着控制无端的笑。

依旧向往荷兰。只是抑住了假想的风景。

…………

依旧发生在现在。

它们变了。它们还在。

是我长大了吗?

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篇9:好书伴我行话题初中

全文共 998 字

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书,是一盏为你指点迷津的路灯,是一扇打开你心灵的窗户。书,是伴随我成长的好伙伴。

妈妈带着本不喜欢看书的我去店,走在去书店的路上,我对妈妈说:“可不可以不去呀!”妈妈大声的说:“不行!”我极不情愿地跟着妈妈走进了书店,看到那么都学生在看书,妈妈更是喋喋不休:“你看别人都在看书,你呢整天只知道……”走到儿童文学柜时,妈妈拿起了一本冯骥才的《俗世奇人》让我看。我的手动也不想动,可看着妈妈凶神恶煞的样子,我不得已接过书本。我漫不经心的翻着。

一个个人物的传奇故事映入了我的眼帘。看着这本书,我仿佛坐在一条船里,船在寂静的荷塘里驶着,我的眼前出现了一幅幅流光溢彩的画页。当我看到刷子李刷墙衣服不会沾上一个白点,我暗暗地佩服他,当看到酒婆因喝酒而被车死而伤心,当看到天津的小偷装成被盗者的父母偷东西,我憎恨他们……

当我正看到小达子时,妈妈却叫我回家,我依依不舍地把书放回书架,刚走出书店,妈妈对我说:“明天,你再去书店看书。”我突然停住了脚步,对妈妈说:“等一下,妈妈。”说完,我便转身跑回书店,走到放着《俗世奇人》的柜子,我把《俗世奇人》藏在其他书的下面,以防明天卖完了。藏好了,我走出书店,不时地回过头来看看有没有被店员发现。回到家里,吃饭时,洗脸时,睡觉前,我的脑子里浮现了许多书里的画面,我有时还会想:小达子会怎样呢?他是吃饭厉害,还是骑车厉害呢?许多的想像不断涌现出来。

我实在熬不过一个晚上,恨不得有双翅膀马上飞到书店,我仿佛坐在天使的翅膀上来到书店,我看到了刷子李在刷一面五彩缤纷的墙,小达子在偷别人的手机,酒婆在喝酒,就在我快乐地跟他们交谈时,有一个声音在呼唤我:“奕涵!奕涵!”我讨厌这个声音,打断我和他们的近距离接触。终于我被拉回了现实,原来刚才的一切是一场梦。我从床上跳了起来,迅雷不及掩耳之势,奔向书店。在一本书下找到了昨天藏的《俗世奇人》。我急忙打开书,贪婪地吸取着书中的知识。

不一会儿,这本《俗世奇人》就被我读完了,从此以后,我爱上了读书,我还读了不少中外名著,有《简·爱》《水浒传》《红楼梦》等。大量阅读使我受益匪浅,自从读了那么多书,我的作文经常要发博,这也使我更喜欢看书。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!一本本书,伴随着我度过欢快的童年,使我这一辈子过得更充实,更美好,成为我永远的回忆。

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篇10:文化传承话题初中

全文共 795 字

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你给我一滴眼泪,我就看见你心中的全部海洋。

题记

我说中国的文化一半是浸在海水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构建了华夏的高阁。

回望历史,我们无法忘却那些才华横溢的诗人,无法漠视他们脸上长流的泪。那沮,是一种包含,包含了众多文人人生的坎坷,包含了时代留下的诸多痕迹,包含了中华民族,中华文明蹒跚的脚步。

你看,陆游在哭,哭声中是他对兆国久失的无奈;李煜在哭,哭声是他渴望朱颜改的悲哀;杜甫在哭,哭声是他渴望国强民富的期待;你听,苏轼在泪中低吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看小泪眼,竞无语凝噎。”李清照在泪中相思:“物是人非事事休,欲语泪先流。”泪,表达了万种感情。

听,阮籍呼吁:“天下无智者,使竖子成名。”而泪长流那是对魏纷乱的愤恨之泪;听李清照低吟:“梧桐花,又还秋风又还寂寞。”而泪长流,那是对南宋败笔的无奈之泪。泪记录了一个时代的变化。

也许正是因为这些多愁善感的文人,中华文化才有了更鲜活的生命力。他们时常泪流满面,而这些泪几经流传流逝在后人的眼中,我们无法忘却那此感伤的文人,他们对人世的缺憾耿耿于怀,他们对命运不公无浊释怀,他们无法战胜世界却又不能战胜自己,而这样的现实只能由眼泪来承担。

是的,物事人非,悄然而来,溘然而逝,终于流下了风雨飘摇中的身影,流下了淡淡的泪痕,而对大多数人来说说流下的是水恒的标志,流下的是东方的文化情结,留下的是昌盛的记忆。泪,于是化成了血液,流动在文化的全身;泪,于是成了烙印,镌刻在中华的文明;泪,于是成了灯塔,照亮着永恒的文化。

我们在泪水中领悟,文化在泪水中延伸。泪不仅仅是一种实物的液体,泪还是一种精神的包含。它可以表达万种风情,它可以记录一个时代,它可以承载万般痛苦。原来小小的泪滴,我们却窥见了过去与未来。

中华文化上下五千年,蕴含丰富,蕴味无穷,它是世界文化中的一朵奇葩,就连小小的眼泪中也蕴含了丰富而又有哲理的中华文化。

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篇11:以风为话题的初中作文

全文共 577 字

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当你雨兼程地从泥泞中蹒跚走来时,疲惫的你想收获一些风,任凭它吹打你的胸膛,叩击你的心扉,亲吻你的脸庞,牵动你的衣襟,渗透你的每一个毛孔,带走你的身心疲惫,洗礼你的染上灰尘的心灵,灌输你新鲜的血液。一路从风雨中走来,一路从泥泞中走来,风伴着你的每一个脚步。

有人很讨厌风,因为有风就会有雨。也有人厌恶冬天,因为冬风的严酷与无情;更有人埋怨海风,因为它总与我们逆道而行。殊不知,雨中的风是多么的可爱、动人,冬风却又是那么的脉脉含情而深沉,海风是如此的伟大而无私。雨中的风成就了你的柔媚,冬风的深沉锤炼了你稳重而细腻的性格,海风铸就了一个劈风斩浪的勇士。因此,不要厌烦,要用心珍惜。

所有的日子都为你准备了风雨,没有谁能躲得过风雨的洗礼。当风吹的时候,我们不能阻止风,只有用心来止息,使心不动;此刻我们被吹着了,只有使心不动,用一种无为的姿势坦然地迎向风。逆着风走,看那飞卷的云层,那翻滚的绿浪,那激越的波涛,那凄美的落叶,听森林的欢呼,大海的咆哮,高山的鸣叫,山雀的悲鸣,引人前行。逆风而行,强大的风吹走的是人的软弱和懒惰,而铸成的是坚韧的体魄、无畏的品格、豪爽的性格,豪畅的情怀、远大的志向。

青春,是收获风的最好季节;青春,是储藏风的最好仓库;青春,是升华风的最好药剂。趁着年轻的心,健康的体魄,激动的心魂,多留一份感动,多收获一些风。

[以风为话题初中作文

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篇12:任性的代价初中作文_其他话题700字

全文共 661 字

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一直以来,我就是个乖巧的孩子。因为家庭贫困的原因,我从不会做一些让家长为难或给家庭带来任何麻烦的事,更不喜欢麻烦别人,即使是最亲的人。

暑假一如既往地在6月份来临。我以为我会和以前的几次假期一样,为了自己的生活费坚持在外打工一个假期。其实……

在外打工并没有人们想象的那么累,有了前几次的打工经验,我这次已经没有了当初的惊慌失措。我和同学们在陈校长的带领下顺利到达南京,顺利进入厂内,顺利进入车间,并开始了日复一日的机器人似的生活。一切都是那么顺利,我还信誓旦旦地说:“我清楚地知道自己来这的目的。”

但当我干到一周的时候,却不想在这里继续待下去了。或许是因为有很多同学都回家了,或许是因为感觉这里禁锢了自己的灵魂,也或许是因为想任性一次,想跟着自己的想法,不顾后果地去做一次;哪怕就这一次。

于是,我抱着这个想法,旷了三天工,如愿以偿地回到了家。原以为回到家会很轻松,后来发现没有轻松,只有良心上的不安。

回到家后,我和几个同学找了很长时间的暑假工,因为某些原因,终究没有找到。就这样过去了一个月。

我在家待了一段时间,便去妈妈所在的小厂帮忙干活。妈妈的厂里并不像外地的大厂子,车间内有空调,即使天气再怎么炎热,车间也不会有一丝干扰,而妈妈干活的车间只有几台风扇。别说干活了,只是坐在那里汗就会不断地往下流。

即使这么累,这么热,妈妈仍不会说什么,还是为了生计继续埋头干下去。看到这些,想想我的任性,我非常惭愧……

原来任性的代价是这么惨重!

经历了这些,我更加明确了自己的目标。即使想任性的想法再强烈、生活再艰辛,我也不会再轻易放弃了!

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篇13:难忘的回忆话题初中

全文共 1202 字

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现在上初中了,我和以前的同学们渐渐失去了联系,没有一个同学与我分在一个班,这让我当时十分沮丧。现在虽然有了一群新的小伙伴,但我还是会禁不住回忆起我和你们一起度过的时光。 Now I am in junior high school. I gradually lost contact with my former classmates. No classmate was divided into a class, which made me very frustrated at the time.Although there is a group of new friends now, I still cant help remembering the time I spent with you.

在小学时,我们每天都十分开心,一下课便聚在一起,要么在一起猜拳,要么便谈论着近期出版的漫画。那时,我们的脑子里总会有一些奇怪的想法,有时上课上的好好的,我们就会想出一个奇怪的游戏,然后下课后一起来玩,我们在小学时玩过无数个奇怪的游戏,但我们都并不厌烦,我们的脸上永远会挂着天真纯洁的笑容;那时我们最爱在一起看漫画了,但是漫画太贵,我们的零用钱又有限,所以我们分期轮流购买。

只要我们班有一人买到了新的漫画,我们就会在下课时全部聚在那个人桌前,一起看着漫画,甚至会爬到桌子上,大家挤来挤去,头上都冒着热汗,但我们依然是那样开心。我在这里谢谢你们,谢谢你们陪我一起玩游戏,谢谢你们陪我一起看漫画。如果还有机会,我想和你们再看一看那些年,我们一起看过的漫画。

我曾天真的将我们的友谊比作蒲公英,因为当时在我眼中,蒲公英是一种十分纯洁的花,它是天真无邪的,然而我并没有意识到,蒲公英也是十分易散的。有人说蒲公英十分的无情,他们在分离同伴时绝不犹豫,就好像从无瓜葛一般,随风而去。但在我眼中,蒲公英就好像当初的我们,明明紧紧地抱在一起,但却经不住时间的风暴,最终还是会散的七零八落,随着风远去。蒲公英不是无情,它们只是不想将自己的痛苦给同伴看到,它们只是怕再多看一眼同伴,便不舍得再次离去。

在蒲公英随风飞舞时,你否看到从蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隐藏的眼泪,是蒲公英不想让同伴看到的眼泪,这些眼泪会随着时间慢慢淡去,渐渐融入时间的长河,直至被人们逐渐遗忘。但是,总会有人在记忆的长河中发现它们。蒲公英每年都会有一天随风飞舞,是否还会有那么一天,我们大家再在一起看着那蒲公英漫天飞舞,如果那一天真的到来,我不会再隐藏那“蒲公英的眼泪”,我会让它随着蒲公英一起飞舞,飞到那不为人知的地方。谢谢你们,谢谢你们曾陪我看那蒲公英。

一年了,我又去了当初我们一起看蒲公英的地方,我想告诉大家:我们曾亲手种下的蒲公英,终于随风“飞翔”起来了,你们明年有时间吗?有时间再陪我看一次蒲公英吗?

青春打马而过,我们落花成伤……

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篇14:苦与乐的话题作文初中

全文共 624 字

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每个人都会有自己的烦恼,而烦恼的时候却发现自己的内心深处还有道不完的乐趣。

我有一个小表妹,她是我老姑的孩子,今年上二年级了。她还有一个可爱的小名——冉冉。

特别淘气,我看电视的时候,她总是不停地用手在遥控器上按来按去,让我不知道看什么才好。她每次这样,我都会有想打她的冲动,可我一伸手,她都会大哭大叫的,还会把妈妈引来。

四年级放寒假的时候,外面下着鹅毛大雪,“叮咚,叮咚”。突然门铃响了,我走过去开门,哎呀,小表妹怎么来了?这下糟糕了。

“可能要麻烦你照顾一下冉冉了,”老姑站在门外,手抚摸着冉冉的头说“她会乖的”是吗?我可不这么想,这句话到了嘴边又被我咽了下去。

“表姐,我们出去玩儿吧。”表妹用十分幼稚的语气对我说,“喔,你进来吧。坐下,别给我捣乱。”见冉冉不怀好意的笑着,我就知道自己又要倒霉了。

“表姐”“啊,什么事?”“我们下去玩吧。”“可是外面还在下雪啊。”“表姐,我们去嘛。”“不行,生病了怎么办。”“就一会儿,又不多玩,好不好嘛。”“可是……”“不要可是了”她见我怎么也不同意,就用了他的绝招--哭。我没有办法,就只好带她出去玩了。下楼梯的时候我还在抱怨:真是的,下雪天还要陪她出来玩,真是太不公平了,没天理呀。

到了楼下,只见冉冉兴奋地在雪地上蹦来蹦去,只见雪地上印出了许多小脚印,就像一幅美丽的画活了起来。

想想刚才,我还满脑的不满,现在却十分高兴。看小冉冉这么淘气,我真是又苦又兴奋。

我们在世界上不能只有乐趣,有时,烦恼也会精彩你的人生。

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篇15:初中作文以温暖为话题

全文共 1029 字

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世上每个人都有过温暖———有的是妈妈给的温暖,有的是爸爸给的温暖,有的是老师给的温暖;有的是同学、朋友给的温暖!

家是幸福的港湾,家是伞下的欢乐;家更是我们万千儿女温暖的臂膀。无论你身在何方,无论你人在何处;家的温暖始终牵伴着你,照耀着你!

自从我懂事起,就没看见父母的关心;家庭的“阳光”——温暖。不过,我的想象可以说是没有任何价值的。世界上,没有哪一个父母不疼爱自己女儿、儿子的——“可怜天下父母哪!”

俗话说的好:“十月胎恩重,三生报答轻!”母亲辛辛苦苦怀胎十月才生下我,这样的恩情生生世世永生难以忘怀!就在今天,我第一次感觉到了母爱,感觉到了温暖!

那是一个安静的晚上,外面风雨交加——风在咆哮,树在摇;雷震耳,电如昼。外雨声,滴嗒嗒。突然间,我肚子疼得翻来覆去。我捂着肚子,边叫边滚动,妈妈被我的疼痛声闹醒。刚睁眼,妈妈立刻抱着我说: “你怎么呢?”妈妈迷惑不解。我忍着疼痛断断续续地说:“我——我肚——子——痛!”我咬着牙说。

“坚持住!我送你去医院!”妈妈急切地说。“外——面下这么——大———大的雨,你怎么——么去——呀!”

“就算在狂风怒吼,电闪雷鸣,我也要送你去医院,你也要坚持住,听到吗?”

妈妈立马抱着我,冒着大风大雨在“大海”中度过重重困难,在“海”上,我脸色苍白,嘴唇惨白,暴雨“打”在我身,但我知道——痛在娘心,豆粒大的雨母亲原本就承受不了,再加上我这个人。在这通往“岸边”的“海上”,似乎过了漫漫长夜,过了几个斗转星移;过了几个世纪。终于到了母亲希望的“终点线”——医院。

过了几个小时,过了几天几夜——我迷迷糊糊地醒来,看见疲倦憔悴的母亲,她那紧张的面孔放松了,她那冰凉的脸颊红润了;她那湿透的衣衫冷冷清清;她那黑黑的眼圈从没消失过。我想用尽全力去摸她那消瘦的脸蛋,却被她拦在半空中,她柔弱地声音细声地说着:你要好好休息,你是胃炎才引到肚子痛,不要说话也不要动,我轻轻地闭着眼,妈妈明明很虚弱可还是摸着我的额头,她的嘴唇亲吻着我的额头。这时的我,忽然感觉到了一丝丝的温暖在我的心中时时保护我……

这么多天,母亲都是小心翼翼地呵护着我,爱护着我;温暖着我;母亲为了我从来没好好睡一觉,从来没好好吃一餐;从来没把她吊着的心放下过!

身为儿女,是不是体会到了呢?是不是感觉到了呢?是不是明白到了呢?是不是……这件事,让我懂得了——母爱的伟大——这份爱我一直深深地珍藏——这份从未有过的温暖——也将成为我一生的陪伴——永久的温暖!

[初中作文以温暖为话题

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篇16:初中作文:我们爱科学_其他话题1400字

全文共 1292 字

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在我们的生活中,科学技术之手已触及到了我们身边的每一寸空间。建筑技术创造出城市中比肩接踵的楼宇大厦;纺织技术令我们一桌服饰华美无比;清洁高效的能源被源源不断地开发出来并投入使用;影像技术、信息技术、通信技术大大改变了我们的视听世界:机械工具、家用电器成为工作生活的好帮手;快速、便捷的海陆空交通工具令四海成近邻……回眸历史,我们发现,日新月异的科技正以不可估量的速度改变这整个世界的面貌。

快来跟我一起探索奥妙无穷的科学世界吧!今天人类文明高度发达,人类的本领已经超越了古代神话中的仙人,“上天入地”随着科技的发展,也已成为了平常事。很久以前,当人类看见鸟在天空中自由飞上蓝天。20世纪初,美国莱特兄弟制造了第一架可驾驶与操纵的飞机,实现了这个梦想。从此,空中交通事业开始发展起来。今天,飞机已成了空中一支重想了解的要的力量,它不仅可以运送旅客和货物,还可以进行空战,帮助遇险人员。飞机起飞时先在跑道上加速滑行,空气从机翼上高速流过,是使上不气压减小,于是下部对宽大的机翼产生强大的升力,使飞机飞上蓝天,飞机听从空中交通管理员通过雷达控制系统所作的指挥。

在生活中,磁是我们看不到得,但在我们身边有很多磁体。科学研究证明,带电体计算机得储磁盘。科学研究证明,带电体周围的空间跟不带电体周围的空间并不相同,带电体周围空间存在电场;同样,磁体之间的相互作用也是通过磁场而发生的。电场和磁场都是物质存在的特殊形态,看不见,摸不着,它们只是在跟电荷或磁体发生作用时,才表现出各自的特性。电场和磁场的联系十分紧密,因此偶们常常把电场和磁场总称为电磁场。科学加对电磁场的研究导致了电磁波的发现。原来,当变化的电场和变化的磁场交替产生电时,空间会形成由远及远向外传摇的电磁波。我们从收音机里听到的声音,一电视机屏幕上看到得图像,都是由广播电台和电视台发射电磁波传送的。地球本身也是一个大的磁体。每个在其靠近末端的地方都会有两极:磁南极(S极)和磁北极(N极)。

蔚蓝的天空中点缀这多多白云,分外美丽。这些由亿万颗小水滴组成的云朵千姿百态,飘忽不定,使天空有时万里无云,有时阴云密布,有时云开日出。歧视,云是一种天气现像,认识云的类型非常重要,因为他能告诉我们关于天气的信息。云有各种形状和大小,气象专家通过云在空中的高度以及它们是分层的还是成堆的来区别不同的云,并通过云蓬松的积云常和温暖晴朗的天气相随,高的卷云意味着天气要变化,有可能下雨。卷云之后可能跟着较低的高层云和低的雨层云,他们覆盖了整个天空,是天空显现出灰蒙蒙一片。云朵由太阳光照在的海洋、河流和湖泊上,是地球上的一部分水变成水蒸气。水蒸气不断上升,而空中的温度越来越低,这时,水蒸气又会重新凝结成小水滴或是小水晶。无数的小水滴和小水晶聚在一起,漂浮在空中,便形成云。这些小水滴具有很强的吸水能力,可以进一步凝结成一个大水滴,隐刺又是会越来越浓。科学界还有很多的东西等待我们去探索,只要细心观察,总会有所发现。

人类在科学世界的每一次进步,都意味着前一次探索的成功和对下一次探索的挑战。正是这种对科学的顽强不懈,才使我们的社会不断变发达和先进。

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篇17:岁月如歌初中话题作文

全文共 3698 字

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歌,总是美丽的;岁月如歌,便告诉了我们,过去的岁月无论是风和日丽,还是狂风暴雨;无论是曲折坎坷,还是一帆风顺,总是有值得我们回忆的地方,而且我们人生走过的海滩上总会忽略一些色彩艳丽的贝壳甚至是宝贵的珍珠。让我们一起回过头去,找到那些贝壳和珍珠,把她们珍藏起来,因为那是我们人生永远的财富。

——题记

初一,一支懵懂无知的歌!

还记得作为一名初一新生,我前去报到时的兴奋。那时不像现在,有什么九年制义务教育。即使是小学,成绩不及格就要留级。我上一年级时,班上就有一个学生已经九岁了,他已经是在和我们念第三个一年级了。小学毕业升初中,在我们看来那是一场大战。因为无论如何,我们毕业生中只有三分之一的学生能够有机会升初中。这是谁也改变不了的现实。而当时的我,不仅顺利的考上了初中,而且我的六年级班主任老师还告诉我考试的成绩很好。这让我有足够的理由在去学校报到的路上就开始兴奋起来。在哥哥的带领下,我在学校那个黑黑的大礼堂的破旧的墙壁上找到了我的名字。即使是雨天,光线很暗,但我并没有忘记留心我的名字的位置——第四名。直到现在,我仍然记得。因为,在其后的班主任老师那里去报到的时候,我再一次留心了我的名字在老师的花名册上的位置——没错,就是第四名。少年的虚荣心流露得如此的淋漓尽致!

有了这个“第四名”垫底,心中不仅有了自信,还凭空多了很明显的骄傲。不知是老师在给我报到时对我说那些激励性的话语说得过多,还是老师一开始就让我当上了班干部让我飘飘然,或者是初一的期中考试的班上第五名的成绩给了我理由。总之,刚刚进入初中的我就有点不认识自己了。尤其是初一半个学期之后,已经和班上同学熟悉的我开始了我的“疯狂之旅”。上课还好,因为我多少还有点顾忌我头上还顶着“班干部”、“优等生”光环。但是,下课的我就可以说是“彻底的放纵”了。教室里总是有我的“咆哮声”、“呐喊声”,桌位间的过道时、走廊上、还有远离教室的操场上都有我无休无止的打闹的身影。还记得那时经学与我打斗的“战友”名叫罗建华,后来当兵去了,不知现在怎样,也不知他是否还记得我们俩打架时两个拳头常常碰得青红绿紫的滋味。还记得我在操场上与人打雪仗,拿着大大的、被我搓得紧紧的一个雪球狠狠地朝人砸去,只听得“喀嚓”一声,小学部的教室的两块玻璃就“报销”了。然后就是我的撒腿就跑,然后就是我的百般抵赖,最后不得已赔了三块钱。(按理说应该赔六块钱,而我是只承认只打碎了一块玻璃。)我的疯狂由此可见一斑。

因为我的疯狂,我的成绩在期末考试时便退到了第十二名,而老师并没有发现我的坏苗头,并没有给我任何警告,反而是凭印象把我评为“三好学生”。这又给了我在第二个学期继续疯狂的理由。而且,我还把我的疯狂带到了课堂上。在课堂上我开始说小话,看小说,甚至于和同学们玩“十分半”(一种扑克牌玩法)。我的数学成绩最差时只有三十多分。于是,到期末的我就只能靠作弊来蒙混过关了,而效果居然还不错,至少老师和家长都没有发现我的恶劣表现。直到现在我跟我妈说起这些时,我妈仍然不相信,因为在她的眼里,我在读书学习方面从来没有让他们过半点的操心,他们总是以我们兄弟俩为荣——这我们在学习上表现出来的懂事。

而此时的我回忆起来,那时的我是多么的懵懂无知呀!

值得庆幸的是,我的懵懂无知并没有在初二延续下去。

值得庆幸的是,我的哥哥此时上高中了。

因为,是有了我的哥哥上高中,才有了我的反思和觉醒。

在我的眼里,我的哥哥一直没有地位,因为,他的成绩比不上我。不仅是比不上,那简直就是不能相比。因为,从小学到初中,每个学期结束我几乎都可以得到学校的奖状和奖品。而我的哥哥最多只能是偶尔得到那么一回两回的。换句话说,如果说我没得奖那可以说是我的失误,而哥哥要是得了奖,那极有可能是他“瞎猫撞上了死耗子”,算他走运。所以,我一直都不相信我哥哥怎么会在初三时考到班上的第九名,更不相信他能在初中毕业后考上一个普高。要知道,那个时候我们全县的高中的招生人数加起来也抵不了现在的一个重点高中的招生人数呀。我甚至于还怀疑过爸妈送我哥上高中是否有点糊涂。因为,在当时的人们眼里,读完高中考不上大学就是等于在丢钱。可是,就是这么一个不上我的“法眼”的哥哥居然在高一的第一次期中考试中就考了一个班上第三名;就是这么一个我认为一点都不会读书也决不可能会有出息的哥哥在我即将“沉沦”时,给我上了很好的一课,将迷途中我的及时唤醒。

那天是哥哥放月假回家,平时像“生鸭子一样打架”的我们兄弟俩此时可能因为久别生情的原因而变得亲密起来。像是陡然长大了好多的哥哥晚饭后主动提出来要和我到马路上去走走,而我也欣然答应了。只记得那天晚上月光皎洁,只记得哥哥只给我算了一笔帐:他在高中学习费用一个学期大概是三百块钱,一年下来就是六百块;如果我也上高中的话,那么最少也要这么多。我们俩加起来一年的费用就是一千二百块。而当时我家的主要收入来源是我爸爸做泥工的收入,我清楚地记得那时爸爸一天的工钱是五块钱,一年下来,爸爸如果能够赚上一千块钱就算他运气蛮不错。除此而外,就只有田里地里那些可怜的收入了。而那些收入能用来抵销家里家外那些零零碎碎的开支就算非常不错了。也就是说,只要我们兄弟俩全上高中,我们家就是舍上爸爸妈妈的老骨头也还是入不敷出。即使我考上重点高中,爸妈都极有可能无力供我们兄弟全上高中念大学,这也就意味着我随时可能失学。而要让我初中之后有书可读的话,摆在我面前就只有一条路可走:考上中专。在当时,考上中专就意味着不要钱可以读书,意味着三年之后就有一个“铁饭碗”。而这在许多人看来都是镜花水月——有太多的农家子弟都在为之而刻苦攻读,你算老几?在当时许多乡镇中学常常是一界就考上那么两三个中专生,有时一个也没有也是平常事。在我哥哥毕业的那界学生中我们学校也就考上了六人,那还是在全县放了“卫星”——少之又少的事。哥哥给我算帐的目的就是叫我明白一个事实:想读书就得考中专!我记得我当时的心好像都冷了,我极不情愿承认哥哥说是是事实,我好像还有点责怪哥哥那么差的成绩怎么也要去念高中,把原本属于我的读书位置给占了。但在事实面前,我不得不听从了哥哥的计划与安排:初二结束一定要有班级前五名的成绩,初三再向年组前十名冲击,看我们学校那时的走势,到我们那界学生毕业考上十来个中专不是没有可能。

于是,我变样了。从前那个疯狂打闹的我变得彻底的沉默寡言了。除了体育课上还稍稍可以看到我活跃的身影外,我一般都是影单形只地坐在教室里。我在做我自己的事情——我那差得厉害的数学和英语。到初三的分班考试后,我又清楚地记得我又回到了第四名。没错,是第四名,贴在教室后面的墙壁上。

于是,我又看到了希望!

真的谢谢哥哥,是他算的那笔帐让我在反思中觉醒!

觉醒之后的我以班上第四名的成绩进入初三,但我知道这离我的目标还差得很远。因为,到了我们这一届初三,学校已经有了五个班。要想凭班上第四名的成绩就稳考中专,未免太想当然了。我清楚地知道自己的目标:年组前五名。只有如此,才能实现自己求学的梦想。于是,我开始埋头苦读。

于是就有了那个明明放学了,可是就是不回家,而令老师诧异不止的我。而这样做的目的却只是为了延长我学习的时间。因为,我知道一回家就有非常琐碎的家务劳动要我去做。虽然妈妈不会强求我,要我一定去做。但往往是看着他们太多的事情,我不得不去帮忙。于是,一到放学,我并不急着回家。我一个人坐在教室里,拿出以前学过的厚厚的一本语文书一页页的翻看、复习。看看外面天差不多黑了,我才背起书包回家。在夜幕降临中走上半个小时回到家中,就可以刚好赶上家里的晚饭了。到了冬天,天黑得早,我干脆住校了。那时学校条件很差,我临时插进去住校,早已没有了铺位。幸亏妈妈找到我们村上一位在我们学校教书而很少住在学校的老师说情,让我住在他那。现在回想起来,真的得好好谢谢那位老师。因为,是有了我的住学生活,才有了我的成绩的飞速提高。因为,是住学生活给了我很好的学习环境。我们那些住学生不仅晚自习纪律很好,而且是下晚自习后都在“加班加点”,都在暗暗较劲。毕竟,都是农村孩子,都知道只能靠自己的努力来改变一切呀!于是乎,一本《社会主义建设常识》被我们背得滚瓜烂熟——这是我们记忆的程度;一次《政治》考试,三张油印试卷,至少有两张问答题,拿到试卷的我们就算是中间不作任何的思考,马不停蹄的往下作答,到终考铃响,大部分的同学都没有做完——这是我们考试的难度。但是,我们没有任何同学有过抱怨,我们都清醒地知道这就是真正的考验。谁能承受住这种考验,谁就能笑在最后。在初三的这段时间里,我的身高没有增加哪怕是一毫米,而体重却迅速地下降了十多斤。用此换来的是在中专预考中,我以超出录取线三十多分的成绩高全校榜首。这是我以前做梦都没有想到过的事情。

于是,我知道了只有埋头苦干,才会有昂首奋进!

一年的埋头苦读,不仅圆了我的读书之梦,让我拥有了一个崭新的人生起点,而且还大大地减轻了爸爸妈妈的负担,也让我哥哥有了通过高考复读上大学的机会。可谓一举三得,不亦乐乎!

没有暴风雨的洗礼,怎会有彩虹的绚丽多姿!

——后记

[岁月如歌初中话题作文

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篇18:写给未来自己的一封信初中话题

全文共 959 字

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十八岁的我:

你好吗?

世上有人说,成长是一幅画;有人说,成长是一场暴雨……我只有十二岁,不敢乱说成长是什么。那么你,我的未来,你已经经历了中考,快要面临残酷的高考,你认为成长是什么?

虽然实在说不了成长的样子,但我不妨说说我成长的经历。你是未来的我,我经历的你都知道,但我恳求你务必,请听我说一说!

每个人都快乐过,这你也是知道的。身为一个五年级的孩子,在这个多梦的年纪,我可以随时在生活的零件中找到快乐的记号。我穿梭于多彩的世界中:在学习时,从一道道题目中,找到那个令人兴奋的答案。如果一道难题被我率先解决,那更能令我沉浸在成功的喜悦中。在假期里,游山玩水,目历大千世界。偶尔,我会楞于幻想之中,我渴望成为一名文人墨客,像陶渊明一样“不为五斗米折腰”,然后归隐,“悠然现南山”,与王维一同欣赏“明月松间照,清泉石上流”,即使已“人比黄花瘦”,也要有“至今思项羽,不肯过江东”的气概。不少人都嘲笑我的梦想过于浅薄,可我却“世人笑我太愚笨,我笑世人看不穿”。当别人都在幻想世俗烟火时,我却笑着走向一边,因为真正的梦想已在“灯火阑珊处”等我了。

成长的快乐是不需要别人认可的,即使被所有人否定,只要自己心中浪平风静也能看到海阔天空。

然而你也知道,快乐与悲伤是永远的姐妹。考试,一场接着一场的考试,紧接着暴雨,一场接着一场的暴雨。说实话,我并不是成绩平稳的学生,有时考的一飞冲天,直入青云,有时又一落千丈,名落孙山。每次拿到那分数刺眼的试卷,躺在床上,冰凉的月光浸润了我那欲哭无泪的心——怎么会这样?但每次我都会迅速安慰自己:何必如此悲伤!想那曹操被诸葛亮使计大败,三次被蜀军大将追杀,居然三次哈哈大笑,如果是你,你笑的出来吗?英雄就要有“留的青山在,不怕没柴烧”那种失败后仍相希望的气魄,何谈一次小小的考试!

成长的悲伤,是不必拿放大镜去放大的,洒脱一些,看开一点,也会发现,其实没什么嘛,然后再加把劲冲刺,你说对不对?十八岁的我,你已经是一个成人了,可否告诉我,成长的密码,你有没有破译?

十八岁我,我知道你正忙着考大学,可否抽出十分钟,静下心来,读一读我的信?另外,你能不能给我回信,告诉我这个十二岁的女孩,成长的秘密,成长的经历,成长的悲欢?你有没有的答案,告诉我,成长的真谛,好吗?

六年后,见!

写信人:

20__年__月__日

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篇19:慈善的爷爷初中作文_其他话题800字

全文共 746 字

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我的爷爷是个慈祥的老人,他是我最亲近的人了!

每次回到家,总会听到爷爷“感叹”,“唉”,总留在兴化一定很无奈吧?以后呀,只要你把每星期的课上完,按时完成老师布置的作业,就打电话让爷爷去接你。听到这些话顿时让我感到特别温暖。

在乡下的每一天总离不开弟弟的身影,就这个小不点还惹得我挨批评呢!听,爷爷的“大噪音”又来啦!涵快带宝宝来吃瓜果,当我还没反应过来时,我那淘气的弟弟一听到有好吃的,就像一只无头的苍蝇,跌跌撞撞直奔主题,随后而来就听到爷爷叫我过去,我不慎抖了三抖,知道大事不妙,快速地走过去,从爷爷的表情上可以想象到,接下来爷爷会说什么?瞧,涵呀,宝宝毕竟还小,有很多的道理他现在还不能明白,就比如刚才的安全问题,你要学会去引导,做好姐姐的榜样,现在的小孩模仿力都是很强的,万一一不留神出点小意外呢!当时的我满脸通红,莫不知声,爷爷见此状,立马转开话题,来,吃瓜咯!这可是我们自种的瓜果呀,接过爷爷递过来的瓜果,甜在嘴里,乐在心里。

我最喜欢的事,就是和弟弟一同坐在爷爷的车上,一路上风儿尽情地舞蹈,把火热的地球淹没了,现在的一切都是那么的舒心。小草仿佛又“活”了过来,随着风儿轻轻摇摆,花儿感觉更艳了,陪着柔风一起舞蹈。爷爷停下车让我们和大自然一起玩耍。此时的我们唱着欢快的歌谣,迎着风,手拉着手一起转圈。“吆”地一声,原来是地上的石子“不小心”把小满的脚刮疼了,爷爷闻声而来,赶紧抱着弟弟坐下来,手不停地在宝宝脚面上揉揉,心疼地问:“疼不疼”,当时的我跟爷爷说了声“对不起,我没有照顾好弟弟”,爷爷摸着我的头,亲切地说:“涵呀,这不关你的事,你已经做的够好的了,不要太自责,更不要把什么事情都揽到自己身上”。听到这暖心窝的话,当时的我更多了几份快乐!

这就是我的爷爷,一位慈善的老人,我爱他。

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篇20:智慧的话题作文初中

全文共 468 字

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舍利弗十几岁就有六十几岁的智慧,他的智慧是怎么来的呢?这个问题其实不难回答,只是先要弄清楚什么叫智慧?

我们一般以为智慧是人生经验的积累,其实是错的。人生经验的积累只能是小聪明,不会产生大智慧,真正的大智慧是与生俱来的,是先天的,也就是说每个十几岁的人都可能有六十几岁的智慧,只是我们自己不知道,并且成人又不认同,尤其是我们常常把小孩当大人养,于是与生俱来的大智慧,很可能从生下来的第一天开始就在被抹煞,直到六十几岁了,才发觉这个时候的想法与十几岁时候的想法最接近。

大智慧的表现很多时候就是大道至简,比如小孩比较愿意相信地是方的,但现代科学告诉他地是圆的,从此他的大智慧就开始没有了。还有,我小时非常佩服木匠师傅的手艺,虽然这些手艺是他师傅教他的,而祖师爷是鲁班。于是我认为鲁班是没有师傅的,他之所以有这方面手艺,就是因为他有这方面的“智慧”,后世所有的木匠师傅单从这手艺来讲都不会超过鲁班,因为这方面的“智慧”就这些,偏离了就不是智慧。不啻木工手艺,中国的所谓传统文化,如琴棋书画,包括唐诗宋词元曲,都属于过去出现过的智慧,后人超不过他

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