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元宵节快乐的日子(热门20篇)

友情最大的一个作用就是可以给你带来快乐。今天小编就来分享友情可以带来快乐作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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快乐的元宵节

全文共 913 字

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今天是正月十五,中国人的传统节日——元宵节,我们一家人十分快乐

元宵节的习俗是吃汤圆,寓意让每家都团团圆圆,所以今晚妈妈“权利下放”,把煮汤圆的的重要任务交给我来执行。我把它看成是一件十分重大的任务,生怕煮破了,所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验,先把水烧开,然后把汤圆小心翼翼地一个一个慢慢地放进去。我焦急地等待着,等待着汤圆出锅。

白白胖胖的汤圆浮出水面,看着它们一个个膨胀,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅喽!”我觉得很庆幸,还好汤圆没有煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆,“美食家”妈妈品尝后,给我打了一个一百分,夸我长大了,能干了!第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。决定每年的元宵节我都要煮汤圆给家人吃。

晚上七点左右,我们全家出去放烟花。我点燃了一个“哨声月旅行”。灰色的引线喷出暗红色的火花,只听“嗖——”地一声,炮就从平台上蹿了出去,宛如一颗黄色的流星。炮在空中绕了一大圈后,“啪”地一声,便炸开了,无数的烟花像一只只小黄蝴蝶,飘飘悠悠地往下落,几秒钟后,变通通消失在了冥冥的夜幕之中。我又兴致勃勃地放了十几个花炮。有“孔雀展翅”、“天女散花”、“飞向月球”、“火箭‘7号’”……天空被五彩缤纷的焰火打扮得格外美丽,格外迷人。我最喜欢“四季春”这个花炮了。我点燃引线,只听“通”地一声,球直射天空,在半空中旋转开了,“啪”地一声,化作千万颗小火星飞溅开来,有红的、黄的、粉的、白的……令人眼花缭乱。这些小火星好似飞舞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知是哪个调皮鬼,给它们涂上了七彩的颜色……家人也迫不及待地开始放烟花。瞧!姐姐点燃了一个花炮,接着烟花便往上喷,一会儿像一只小狗,一会儿像小白兔,一会儿又像一匹马……变化多端,真是好看极了!妹妹挥舞着烟棒走来走去,小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地飞舞,真是有趣……天空顿时成了“花”的海洋,璀璨夺目,多美呀!多么热闹的元宵夜啊!

最后,我们全家人坐在沙发上,观看《元宵喜乐会》,其乐融融的。

今天,我不仅学会了煮汤圆,还感受到了放烟火的快乐。我梦想每天都是元宵节,那该多好啊!我期盼着明年的元宵节快点到来……

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篇1:快乐的元宵节

全文共 630 字

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夜,皎洁的明月与闪烁的繁星辉映,灿烂的烟火和绚丽的天灯交织在人们的欢呼声、呐喊声中,美妙的元宵记忆悄无声息地写进每一个人的笑颜,惹起一阵银铃。

总记得这天早晨,叫醒我的不再是闹钟,而是浓郁的香气,没错,就是元宵。那红如玛瑙的红豆之间镶嵌着一个个白胖胖的小元宵,几朵清秀的桂花点缀在上面。深吸一口气,整个肺都被这香气所滋润;轻尝一小勺,整个味蕾都感到了满足。元宵节吃元宵,那些珍珠似的元宵,包含着游子对家的思念,对团聚的无限渴望!

傍晚时分,当天边的最后一丝残晖,被淹没在遥远的地平线后,属于这个节日的狂欢也即将拉开帷幕。几个孩童从我的身边经过,一个拖着和他人一样高的兔子灯,欢快的跑向前去,另外几个也笑着、叫着、蹦跳着追赶,他们就像一群小兔,蓬勃着朝气与活力。

房屋与房屋之间早就布置好了五彩缤纷的彩旗与种类繁多的小灯笼。两排大树上悬着一盏盏火红的灯笼,那灯笼像极了一个个小太阳,远远的就感受到了它的无限热情,灯笼下垂着一张纸条,纸条上写着各式各样的谜语,如“一个君王”,“多加一点点”。每一盏灯笼下都聚着三五个人,或凝神思索,或仔细揣摩,或反复推敲。突然,其中一位像发现什么新大陆似的,惊奇的叫到:“我知道了!”那神情一点不亚于中了一百万彩票,旁人问他答案,他只笑不语,低头思索确认一番后,激动地奔向主委会。不管他答对与否,是否获得了奖品,但他一定获得了快乐!而这,也是最好的奖品!

夜,万千天灯一齐放飞,载着人们的美好祝愿,在万家灯火中为这元宵节画上了圆满的句号!

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篇2:快乐的元宵节

全文共 270 字

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元宵节那天晚上,我和小伙伴们一起放烟花。

放烟花可有趣了。烟花的种类真多!小伙伴们有的放“(快乐的元旦作文)坦克”,有的放“蝴蝶”,有的放“老鹰”,有的放“魔术弹”,还有的跟着大人放礼炮......烟花五颜六色,红的、黄的、紫的、绿的、金黄的、雪白的......好看极了!人们正看得起劲,忽然,一个淘气的小朋友点燃一只小“蜜蜂”,小“蜜蜂”“嗡嗡嗡”地飞向人群,人们吓得四处躲藏;我也趁机点起心爱的小“飞机”,它喷着火焰向前冲去,“啪”的一声爆炸了,放出五彩的鲜花,胆小的女孩赶紧往远处跑去,我们却乐得哈哈大笑起来。

这天晚上,我们玩的真开心!

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篇3:以快乐的元宵节六年级

全文共 356 字

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今天是元宵节,也就是2月17日、农历正月十五。还是中华人民共和国的节日。

今天晚上,我和老爸妈妈去看灯笼,有鱼形的、有圆形的、还有很多很多灯笼,圆形的最多鱼形的最少,也有很多颜色的灯笼,比如说红色的、白色的、绿色的等等。红色的灯笼也是最多的。

那里还有猜谜游戏,比如说池里没有水,地上没有泥;生在水中,却怕水冲等等。到了晚上,我和老爸和妈妈一起去看烟花,烟花放的很大声,还一闪一闪的像一颗一颗星星在天上闪来闪去的。还有圆圆的月亮,我抬头望了望月亮,想起了奶奶,我奶奶在老家,我我很想她,月亮看上去是很小,可其实月亮超级大,大得像里面灌满了东西一样。但是,月亮没有空气、只有二氧化碳,所以不适合我们居住。

今天晚上还放鞭炮,连车都响了。今年的元宵节实在太好玩了,希望明年的元宵节和今年一样好玩。

下一个元宵节一定是最美的!

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篇4:快乐的元宵节

全文共 558 字

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今天是正月十五,也就是我们的传统节日元宵节。晚上我和妈妈一起到四机场看花灯。

在四机路上,马路两旁的道行树上都挂满五颜六色的彩灯。彩灯像一颗颗小星星,真逗!它们连起来,连成了月亮,连成了一颗爱心……这些彩灯一闪一闪的,点缀在树上,道行树变得更加有生机,更加美丽了!一路上,霹雳啪啦的鞭炮声源源不断……在路边的电线竿上,挂着一个个红色的中国结,这个结可真大啊!不知不觉,我们已经到四机广场了,广场上的人可真多!真是人山人海!在广场的西边,正在举行元宵晚会,嘹亮歌声响遍整个广场,可热闹了。在广场的南北,整齐地排列着很多花灯。其中有盏大花灯,特别漂亮。它的前面画着四匹“动漫”马,后面画着四匹“卡通”马,左边画着“窗花”马。真好看!不仅颜色不同,画法不同,而且形态各异。真的是栩栩如生!还有一盏奇特的花灯,就像跳动的火焰。它是用红布做的火,然后下面鼓风机在吹风,让火鼓起来,这样就很像真的火了。有许多人拿着手机在花灯前争先恐后地拍照。

周边有许多商贩,他们脚下摆满了戴在头上的牛角灯,皇冠灯等等,车上挂满了提着的各种各样的灯笼。我精心挑选了一个漂亮的小灯笼。它的上面画着精美的图案:聚宝盆和元宝,还有胖乎乎的小人,他们手上拿着对联,上面写着富贵和吉祥。只要一按开关,灯笼就会亮起来,并唱出美妙的歌。可好玩了。

我喜欢过元宵节。

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篇5:贾志敏快乐的日子作文教学

全文共 3185 字

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师:上次作文,我们写了《看乐爷爷画画汇要求同学们仔细观察,把它写下来。这篇作文,大家写同样的题材。现在,老师要给你们写另一篇作文,要求大家写各种各样的题材。大家看看,按这个题目的要求,写的是什么?

生:写的是“日子

师:什么样的日子?

生:快乐的日子。

师:对,一定要写出快乐来,让大家看了感到快乐。现在,我要同学们说一句话,回答:在什么时候,我做什么?考虑一下,再告诉老师。

生:一个春天的下午,我随哥哥到树林里打鸟。

生:在一个夏天的中午,我去捉知了。

生:一个夏天的早上,我跟表弟划船采荷花。

生:在冬天的一个早晨,我在乡下见到了老同学。

生:一个冬天的晚上,我去看妈妈演戏。

生:一个夏天的中午,我去掏鸟窝。

师:好。大家拿出纸来,就写一写这句话:在什么时候,我做什么。(学生按要求边想边写。)

师:(见全班学生基本上都停了1笔)下面请几位同学念一念。

师:刚才你们说的、写的这句。话,就是写这篇作文的题材。这篇作1文的题材确实是各种各样的。现在,题材有了,怎样写好这篇文章呢?最近语文课,大家学了《凡卡》。这篇文章,可供大家模仿。文章先写了他爷爷是怎样一个人,我来读一读(读课文有关片段),第二段写了景色,xxx你读一读(学生读有关片段),第三段,写他过了一些快乐的日子,我来读一读(读课文有关片段),这三段我感到写得相当美。大家可以写一写景色,用景色来衬托快乐的日子。(学生在稿纸上边思考边写景色。)

师:写好了的就念一念。

(学生纷纷举手,念自己所写的景色。有一名学生念道:那是春天的一个早晨,小草悄悄地钻出土来,小鸟欢快地张开了巧嘴,到处鸟语花香……)。

师:不少同学把景色写得蛮美的。我们再看看《凡卡)的作者是怎样写快乐的场面的,他是分四层来写的,我再读一读(读课文有关片段,并逐层作了简要的分析)。下面,你们就写一写乐的这一段。注意,一定要写出乐来。(学生认真地写,教师巡回指导。)

师:大家把笔放下。如果没写完,等会儿可以告诉老师,你下面准备怎么写。还有1/2的同学没举手,不要急,我等你们。好,(指一名学生)你来,到这」以指讲台边)来念。

生:(念)今天,我到附近的一一个菜园里去抓蜜蜂。(师插话:小心蛰着!)我抓了好一会儿,一只蜜蜂也没抓到。正在我心急的时候,(师插话:正在不要随便用,你用了正在·后面就要出毛病了。)突然,飞来了一只小蜜蜂,我看见(师插话:用不着正在,没有什么非常要紧的事嘛。一只蜜蜂也没捉住,不要用突然飞来,你面前有,好多蜜蜂。应该说,这时候,在我面前出现……)这时候,我面前出现了·一只小蜜蜂,我看见后,连忙镊手镊脚地走到一棵菜的后面,弯下腰。(师插话:你要交代这只蜜蜂在哪里,是在飞呢,还是停在哪里。生回答:在飞。师说:在飞,那为什么要镊蕊手镊脚呢:你应该快步,不应该隐蔽,应该飞快地,猛地)我猛地

(师插话:念不下去了,你再看看。谁再来幻

生:(念)《捉知了八知了真多,它们叫得是那么响!。你看,一只知了!我抬头顺着小伙伴指的方向看又是令人叫绝的课。其中有这样一个细节:

师:能说说我们为什么要保护青蛙吗?

生:青蛙是庄稼的保护神。

生:青蛙是人类的好朋友。

生:青蛙是捉虫能手。

(师把上述三句话重复了一遍,予以肯定。然后请一高一矮的两位学生走到氓台前,一个站在贾老师面前,一个站在贾老师后面。)

师:我们三个这样站队好吗?

生:不好。应该按高矮个儿站。矮个儿站前面。(贾老师按同学说的,重新站队。)

师:这样站好,是吗?那么,刚d同学说的三句话应该怎样排列呢?

(生恍然大悟,纷纷举手。)

生:应该先说青蛙是捉虫能手,再说青蛙是庄稼的保护神,最后说青蛙是人类的好朋友。因为青蛙是捉虫能手,所以才说它是庄稼的保护神;因为它是庄稼的保护神,所以说它是人类的好朋友。

评析:

这一细节,我在听课本上做了详细的记录,并在旁写了一个大大的妙字。妙在哪里?妙在贾老师把逻辑学上的一个深奥的类概念和种概念的主从关系竟讲得如此浅显易懂。深入而能浅出,这是一种更高的教学艺术。

比深入浅出更高的是善待学生的艺术。课堂上贾老师和学生关系是那么平等、和谐、融洽,真是其乐融融。尤其是贾老师的激励艺术,更是高超。你读得真好,我都被你感动了广大家听了,都佩服你读得好!你写得好,读得更好!声情并茂。这些话,连老师听了都深受感动,更不用说被表扬的学生了。如果说正面激励容易做到,那么对读错、说错的学生能反话正说就难了。请听贾老师是怎么说的:读错是正常的,一点儿不错是不正常的。嗅,这一点是人家说过了,不过你再强调一下也是好的,能引起大家的注意。听了这些话,我从内心感动。

作文课,也有阅读课,他的每一节课都有一种艺术的魁力,无论是教材的处理、教法的设予尤还是对学生各种表现的应对措施,都那么独到,那么有味。于是,在我的听课本上,又写了这么一句话:贾老师是一本韵味无穷的教学艺术的书。

后来,听贾老师的课就更多了。有一天,我在《文汇报》上读到一篇报道。写的是,有一天,贾志敏校长发现楼梯里面有一片纸屑。他站在远处观察学生见了它会怎么做。一个学生过去了,视而不见;又一个学生过去了,还是视而不见;第三个学生过来了,弯腰把纸屑拾了起来,并把它丢进垃圾筒。贾校长走过去间了该生的姓名、班级,于是写成了一篇生动感人的国旗下的讲话。

贾校长在国旗下的讲话,全来自学生中,来自生活中,没有空洞的说教,都是一件件、一篇篇或令人感动、或启人心智、或发人深省的事例和劈语。学生听了贾校长的演讲,如坐春风,如沫春雨。请看他的《孩子的心比金子还纯)的演讲:

昨天中午,我正在走廊上巡视,突然,几个二年级的孩子把我团团围住,你一言,我一语,巩巩喳喳,说些什么,我一句也没听清。看着他们个个涨红着脸,我知道他们要告诉我一件重要的事情。

原来,他们在马路上捡到一枚嵌宝金戒指。其中一个女孩子把它交至叮我手里认真地说:是我们捡到的,是金的,一定很值钱口巴!

这枚戒指的确很大,放在手@$上掂一掂,好沉:金灿灿的,前面嵌着一块绿得发黑的宝石。我对金首饰一无所知,它是真是假,我一时拿不准。于是我请教一位女教师,她看了看,掂了掂说:假的,百分之百是假的。一连问了几位,都是一个说法:假的。

我把这意见告诉孩子,孩子有些泄气了。他们散开乙可嘴里还说:是真的。

望着他们的背影,我默默地说,他给了门文给我的是一枚假的戒指,可是,孩子的@$却比金子还纯。难怪一位住在浦明师范附小附近的上海人民广播电台的工作人员被贾老师的国旗下的讲话所吸引,成了讲话的忠实听众,为一次次内容生动、语言优美的讲话所打动。一天,他终于按搽不住,破门造访贾校长。当他得知一篇篇讲话均出自贾校长之手,出自贾校长之口,他惊博了。且不说内容感人、文笔流畅优美,就是那普通话、那磁实的嗓音,也够当一流播音员的资格!他间讲话的资料从何而来,贾答,从观察中来,·从学生中来,从思考中来。出版社准备把贾志敏校长在国旗下的讲话汇集出版,书名为《教育的诗篇》。贾老师把书稿拿给我看。我反复地读,反复地品,又读出了一层意思:贾老师是一本厚重的、具有中国特色的教育学的书。

学高为师,身正为范。当贾志敏作为一名教师出现在课堂上,作为一名校长出现在讲台上,他的学识、人品,不就是摊开在学生面前的一本教科书吗,前不久,我们一起到张家界讲学,同住一室。无意中发现,他教过的课文都能背诵下来!就连很长的一篇《我的伯父鲁迅先生》也能倒背如流!他说的话不多,但每句都有琢磨头,有品头。我不禁说道:贾老师,您是天才!他笑了:您也相信天才,我却不信。我之所以记得住,那是因为我的执着感动了书上的文字。您想,我教了40年的小学语文,天天认真地读它们,能不感动它们?所以纷纷跑到我脑子里来了。一个智商再低的人,也认得他的父母啊。为什么?天天见面嘛!处处留心,天天思考,总会发现点什么,想出点什么。小和尚只要天天认真经,神一定会来的。

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篇6:那段快乐的日子小学作文

全文共 2155 字

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快乐,是一种感受,那段快乐的日子作文。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物,扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同,扛行李的人往往认为是苦难,他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐,他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情,往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好,就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐,我们为什么不能?

有太多的挂牵,就不容易领略快乐。可以说,是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的,同时可以感染环境,传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受,也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为,名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

其实,快乐与否与金钱没有关系,与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性,从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

必须指出,在现实生活中,由于种种的风险不可控因素,这种极限是不存在的。虽然世界上不存在100%的快乐,但是我们能够更快乐,通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。

有句话叫"能者多劳,智者愁",这是因为智者能看到很多别人看不到的东西,有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难,他的努力,却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助。他无法快乐是无法与社会交融,或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭。

然而,我要提到的是另一类智者。他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛,但是更尊重别人的选择。他们往往相信因明之道,认为刻意即缘,一切的因有着相应的果,一切的果也必然存在来因。他们虽然也警示众人,但不强求别人与他一致。其实他们在境界上往往更高:他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系。一种生就是一种死,一种得就是另一种失,一种创造就是另一种毁灭。他们不再为生死得失悲欢,因此更强调的是把握当下,追求现在的和谐。

很多人都以为放纵是快乐的,放纵真的能够得到快乐吗?那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已。放纵过后,人的空虚和失落往往会更重。因为他没有真正解决实际的问题。

快乐的日子_作文精选

五颜六色的鲜花丛围着一幢美丽的小房子,中学生作文《那段快乐的日子作文》。小房子是一座快乐的幼儿园。幼儿园里住着许多漂亮而又活泼的小娃娃。小娃娃们白天玩得很快活。晚上,他们睡在一排排小小的木床上。老师轻轻地关上灯,小娃娃们该睡觉了。可是,这些小娃娃可没睡着。他们睁开小眼睛,望着高高的天花板。望着望着,他们有点儿累了,就一起打着大大的哈欠。从他们张大的小嘴里,飞出一股股热气。这热气,聚集在天花板上,变成一朵白白的云。

那朵云哪,好像一位奇妙的魔术师。云朵一会儿变成了妈妈的脸,好像在给孩子们讲故事;一会儿呢,云朵又变成了奶奶的脸,奶奶俯下身子,亲着每个娃娃的小脸蛋。再一会儿,云朵又变成了什么呢?娃娃们记不清了,他们已经睡着了。这时候,这朵奇妙的云就从窗口飞了出去,它飘上了天空,然后呢,它又变成了小雨点,从天空落了下来。

“沙啦,沙啦”,小雨点打在树叶上,仿佛在为娃娃们唱着轻悠悠的歌。娃娃们睡得更香更甜了。

早上,娃娃们来到院子里做早操,院子里五颜六色的小花告诉娃娃们,他们昨天打的一个哈欠。变成了一朵云,云儿又变成了小雨点。

小雨点呢,被吸进一片片的绿叶里;绿叶丛中呢,又开出了一朵朵美丽的花。娃娃们听了都笑了,笑得“咯咯”响。因为他们发规,那一片片的绿叶就像他们一张张的小嘴,而那一朵朵的花,就像他们打的一个个非常可爱的五彩哈欠。

只要秒针走一步,时间就会过去一秒;只要时间过去了,你就会觉得它走得太快了;只要一天天快乐的日子来了,人们就会高高兴兴地度过一天、两天、一个月、一年……

在充满快乐的日子里,人们会把自己的钱捐一点给灾区或者是贫困的地区。把钱捐给贫困地区的成年人,好让他们买下生活中需要的生活用品,让他们买房子住下来安身;把钱捐给贫困地区的孩子们,让他们去上学;把钱捐给大学生,让他们继续读书、考大学……如果你这样做了,你就会觉得今天快乐无比。

在充满快乐的日子里,人们会去帮助有困难的人。每当有的同学有难题解决不了的时候,他们会去帮助他(在那个人会做的情况下才能去帮助他,如果自己不会做,要去请教别人);每当有的小孩在走路的时候,一不小心摔倒哭了,他们会去把那个小孩扶起来,并且安慰他不要哭了,没事的;每当有的工程师在建筑方面遇到了一个难题,他们会努力地帮他想方法,一起解决这个难题(虽然有的人不太懂建筑)……如果你也这样做了,你就会觉得今天格外地轻松、快乐。

在充满快乐的日子里,人们总是会辛勤地工作起来。当他们怀着好心情去工作的时候,在某个单位干活来,会比平时更加勤奋;当他们怀着好心情去干活的时候,农民们会比平常还要勤劳,在田里用老黄牛来耕地;当他们怀着好心情去办事情的时候,会非常高兴,总会面带笑容。快乐真重要!

快乐,是生活中最重要的一笔财富之一,要好好珍惜。

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篇7:那段快乐的日子作文500字作文

全文共 555 字

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细细品味乡下的田园风光,慢慢沉浸在“小桥流水人家”的景色中。汲取阳光,慰藉心灵,那段快乐日子让我难以忘怀。

那段快乐的日子,我漫步在乡间的林荫小道,俯下身子,仔细聆听昆虫在金色的麦浪中喧闹;走上前闻一闻,是馒头刚出锅的香甜味道;挺拔的高粱在风中摇摆舞蹈,“嘿,小伙子,一起来吧!”我深深感受到农作物的勃勃生机,彷佛自己也变成一株麦子,在阳光普照下茁壮成长。

那段快乐的日子,我和叔叔一起去爬山。在块块岩石间艰难攀爬,汗水浸湿了鞋,石头弄脏了衣服,但我们没有停下。小鸟在我身边婉转鸣唱,满眼的绿色也为我带来一丝清凉,大自然的鬼斧神工让我止不住赞叹。终于,我爬到了山顶。“会当凌绝顶,一览众山小。”站在山顶的这一刻,我明白了前面的艰难都是值得的,我收获了努力的快乐。

那段快乐的日子,我在小河边冥思。河里的小鱼们依旧在不停地冒险,田里的麦子们仍然无畏风吹雨打日晒,等待丰收。我也任思绪飞扬,放飞梦想,想象我长大后奋斗的模样:坐在实验室研究超导材料;穿着宇航服在太空漫游;坐在钢琴前听音符从我指尖滑过……风吹过的是怡然自得。

我陶醉于“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的名山大川;沉浸在“暧暧远人村,依依墟里烟”的田园风光;领略了大自然独特又壮丽,秀美又动人的迷人景色。祖国的大好河山让我着迷,那段快乐的日子让我回味隽永。

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篇8:快乐的元宵节

全文共 268 字

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今年的元宵节我过得非常的快乐,我做了一个灯笼,一个兔子面具,但最高兴的还是和妈妈一起做元宵。妈妈和好面团,我捏了点揉成团,然后跟着妈妈学怎样把豆沙馅搓到圆子里。只见妈妈用两个大拇指放在里面,一边捏一边转一会儿圆圆的面团成了一个小锅子,然后把豆沙放进去,再把四周的面团包住馅。平时爱动手的我,一会儿就学会了!对自己的作品还挺满意的!我做着做着想到为何元宵非要做成圆的呢,我要做点有创意的。于是我一边想一边做,饺子、长棒、大、小、椭圆等等一大盘稀奇古怪的元宵。

元宵出锅了,我迫不及待地品尝那些自己做的元宵,太好吃了,比平时超市里买的强多了!

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篇9:快乐的元宵节

全文共 437 字

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我知道很多节日,有春节、清明节、端午节、中秋节、元宵节……在这些节日里,我最喜欢的是有着浓浓的喜庆气氛的元宵节。

元宵节是每年的阴历元月15日,那一天,家家户户都要吃元宵。今年的元宵节,我们部队为了让元宵节的气氛更热烈一些,特别将许多的烟花,分别放在了部队大楼前的红旗台周围,准备在晚上燃放,让人们去观赏。那一天的晚上,我和妹妹一起,也带着几个元宵,边说边笑地去看烟花。

我们刚到观看烟花的观看点,烟花就开始燃放了。我们一边看着天上美丽的烟花,一边吃着元宵,享受着夜里看烟花的感觉。夜里的烟花真得很美呀,五彩缤纷,有的是绿色,有的是蓝色,还有一种奇特的烟花,爆炸后发出了吱吱的声音,就像一枚刚刚被砸碎的白宝石一样,在月光的照射下闪着点点白光,美丽极了……。烟花在天上霹雳啪啦的放着,我们坐在地上,指着天上一朵又一朵美丽的烟花,又说又笑,整个院子成了一片欢乐的海洋。不一会,美丽的烟花就很快放完了,我们也依依不舍地离开了。

今天的夜晚真是一个快乐的元宵之夜,今天是一个快乐的元宵节!

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篇10:快乐的元宵节五年级话题

全文共 1350 字

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今天是元宵节。很多人都说元宵节比春节更热闹,更温暖。因为春节之时,每家每户都要去拜年,街上就显得很冷清。而元宵却恰恰相反,在那天,有很多活动举行,街上异常热闹。 Today is the Lantern Festival.Many people say that the Lantern Festival is more lively and warmer than the Spring Festival.Because during the Spring Festival, every household has to visit the New Year, and it seems deserted on the street.The Lantern Festival is just the opposite. On that day, many activities were held, and the street was extremely lively.

早上起床,就清晰地看见奶奶在厨房里忙这忙那的。仔细一看,才知道奶奶正在做汤圆。我就好奇了,脸上布满疑惑地问奶奶:“为什么要做汤圆啊?平时都没什么做的。”奶奶一脸平静地说:“你忘了,昨天你才要说元宵节要好好吃上一大碗热呼呼的汤圆呢?那么快就忘了。

我的乖孙女真没记性呀!”我的问号又变胖了:有吗?不管了。反正只要有汤圆吃就好了。我最喜爱吃汤圆了,耶!然后,我的脑子里又浮起一个问号。问奶奶:“那直接去商场买汤圆就行了。干嘛要自己做呀?又浪费人力与时间。”奶奶又意味深长地对我解释道:“自己做的汤圆吃上去肯定会比商场那些美味多了。你也赶快来做呀。不会奶奶教你。”我顿时产生了兴趣。

奶奶叫我先把面粉洒在大盆子里,我就照做了,奶奶夸我做得好。我的兴趣越来越大了。然后加一点水在面粉里,奶奶对我说:“水一定要适当,非多非少。”接着,奶奶叫我要搓一会儿,搓完后按下去,每搓几下就加一点点水。就这样,反复做,当把它搓成一大团粉时,要有点软性,就可以包了。我垂头丧气地说:“哎。咋那么麻烦呀?”因为我的没精神,所以这步做的不是很好。不过也挺好的,毕竟新手上路,还需要多多指教呢。

接着,奶奶说可以包馅了。我就犹豫了:包什么馅好呢?红糖、花生、桂花还是芝麻好呢?最后决定还是包芝麻馅。我从那一大堆的面粉里捏出一小块,结果包不住那馅。奶奶看见了,示范了一次给我看。我立刻就会了。我也捏出一块,搓成一个圆溜溜的小球,然后看着奶奶用手指把中间给掏空了,我也照做,把中间掏空了,接着就看见奶奶用勺子套了一小部分的芝麻,就放下去,用手轻轻把皮给捏在一块,最后搓成圆形就行了。我还是照做了,结果做了两次才做好。第一次是因为馅太饱满了,把皮都撞开了。时针悄悄指向了十一点,该煮饭了,恰好汤圆也做完了,时间刚刚好。

晚上,我们的汤圆都煮熟了。我悄悄掏了一小碗,尝了尝,味道刚刚好,非淡非甜,而且馅很饱满,好像只要用手指轻轻触碰汤圆皮,它就会露出来似的。一不小心,被那热呼呼的馅给烫着了。吃完后,嘴里还蕴含着那芝麻香,时不时绕过喉咙,时不时跑到鼻子前,真是让人吃过都流连忘返啊!

奶奶说的真没错!自己的劳动成果才是最美味的,让人充满幸福美好。

这次做汤圆真是获益匪浅啊!

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篇11:快乐的元宵节

全文共 354 字

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中国的元宵节是个既快乐又有意义的节日。

正月十五就是元宵节啦!今天是正月十三,还差两天就是元宵节了。我兴奋不己。盼星星,盼月亮,终于盼来了元宵节啦!

早晨,我早早的就起床了。上午九点,我和妈妈去超市买汤圆。超市里的汤圆五花八门,有红豆的、桂花的、黑芝麻的、红枣的、花生的、巧克力的、糯米的……我最喜欢吃黑芝麻的、糯米的、巧克力的、花生的。

中午吃完元宵后,玩了一下午。

晚上吃饭后,我和弟弟还有妈妈来到了千乘湖。因为今天是元宵节,所以晚上有放烟花的。哇!千乘湖公园里的人早已人山人海。我看见 ,台子两旁有三四桶烟花。过了不一会,就开始放了,又的像一只只在天空里飞的鸟儿、有的像一条条腾空跃起的飞龙、有的像一根根好吃的棒棒糖、还有的像一艘艘火箭、一盏盏明亮的小灯笼、一个个大大小小的圆圈。

元宵节真是一个值得回忆的节日!

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篇12:快乐的元宵节

全文共 456 字

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一年一度的元宵节到了,我们家喜气洋洋的。听说晚上有一场焰火晚会,我们去看焰火。我和哥哥兴致勃勃地早早就来到海滨公园,想找个好座位,没想到那些爷爷奶奶都把好座位给占了,到处人山人海,大概整个湛江市的人都挤到这儿来了。

“嘭!”一颗像流星一样的火焰从天而降,人们都欢呼雀跃起来,只听到主持人说:“焰火晚会现在正式开始”。许许多多的彩条都飘了起来,“嘭嘭嘭……”一束束火焰腾空而起,色彩斑斓,形态各种各样,有的像爱心,有的像瀑布,有的像流星,一闪一闪的,好像在说:“祝你万事如意,平平安安。”

观看完火焰后,我们回家包汤圆。我首先把皮压成圆圆的,再用勺子把花生馅放入皮里包成圆形。包好汤圆后,该煮汤圆了,把水倒入锅中,等水烧开后,再把汤圆放进锅里煮,再放进一些糖。煮上几分钟,我急急忙忙打开锅,哗,真香呀!我连忙叫:“父亲、母亲,快来看呀!我煮熟汤圆啦!”我小心翼翼地把白花花的汤圆用勺子盛入碗中,闻着香喷喷的汤圆,我和父亲母亲迫不及待地品尝起汤圆来,感觉家里煮的比外面买的还好吃。

今年的元宵节过得最开心!我喜欢过元宵节。

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篇13:快乐的元宵节

全文共 621 字

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“正月里来正月正,正月十五闹花灯。”今天是一年一度的元宵节,我们四(4)班的同学们正在做花灯、猜灯谜呢。

家委会的妈妈们给我们每人都准备了一份精美的花灯材料。里面应有尽有:四根方形棱柱、八根细木棒、几张漂亮的灯笼纸和一张贴蜡烛的硬纸板……

我迫不及待地打开包装,仔仔细细地读了一遍说明书,就开始制作了。我首先拿出一根小棒,把它插进方形棱柱的小圆孔里。我费了九牛二虎之力,却一点也插不进去。这可怎么办呢?我定下心来认真思考,终于发现小圆孔边上有一些薄木片。我拿起剪刀,伸进小圆孔,转了几转,这些薄木片就乖乖地让开了。接着,我顺利地搭出了两个正方形,用小棒连接起来,灯笼骨架就做完了。然后,我拿出贴蜡烛的硬纸板,把它粘在最下面的两根小棒上,再在蜡烛下面贴上海绵胶,粘在硬纸板上。下面要装提柄了,我把线对折,穿过提柄上的小孔,再把另外两个线头穿进另一端和提柄形成的圆圈内,拉紧之后,用两端在两个相对的角上打个结固定一下。我想:看起来简单的东西做起来也并不容易啊!最后,我在蜡烛四周的方形棱柱上贴上双面胶,把四张画着可爱的小猴子的灯笼纸粘了上去。一盏精美的灯笼就在我的手中诞生了。

通过这次活动,我明白了:做一件物品不仅要动手,还要动脑,才能做好每一个细节。

晚上,我和妈妈一起来到楼下,点燃了蜡烛,衬着明亮的烛光,四只可爱的小猴子有的手拿灯笼,有的提着“福”字,好像要跟我们一起闹元宵。看着自己亲手制作的花灯,我心里有说不出的自豪。这真是一个快乐的元宵节!

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篇14:快乐的元宵节

全文共 425 字

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一年一度的元宵节又来临了。在这个传统节日里,我们要吃汤圆,放烟火,猜灯谜。

爸爸妈妈买了许多烟花去乡下过节。吃完汤圆,开始放烟火了。这次妈妈给我买了一个新的烟火——划炮。他像一盒火柴,红色的划炮细细长长。开始我不敢,妈妈示范给我看,她像划火柴一样,只见火光一闪,妈妈猛地扔了出去,“啪啪啪”的三响,声音响极了。

我鼓起勇气,也拿了一根,一划,没点着,再一划,还是没点着就扔了出去,妈妈教我抓下面一点,用力划。我用力一划,闭着眼扔了出去,“啪啪啪”,哈哈,成功啦!但还是吓得够呛。有了成功的经验,我不再那么害怕了。一个人划了一个又一个,真好玩!

爸爸又点燃了一个火炬烟花,让我拿在手上,一开始它喷出五颜六色的烟花,没有什么危险,我放松了警惕,不一会儿,他突然发出“噼里啪啦”的响声,火星四溅,吓得我赶紧伸长手臂,尽量离他远一点,不让火星迸到我身上,但还是太害怕了,我飞快地绕圈跑了起来,烟花在我身后就像一条火尾巴。妈妈笑得直不起身来。

真是一个快乐的元宵节啊!

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篇15:快乐的元宵节

全文共 603 字

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我国传统节日有很多:中秋、春节、端午……我最喜欢的还是元宵节

元宵节当然少不了吃汤圆,听说这名字还有个故事呢:一直以来人们都把它叫作“元宵”。后来袁世凯觉得很不吉利——“元宵”的谐音不就是“袁消”吗?他当了总统还想当皇帝呢!于是,他就下令把“元宵”改称为“汤圆”了。

汤圆的馅子有很多种,甜的有红豆、芝麻、绿豆等,成的有鲜肉、海鲜等,就看你自己喜爱什么口味了。

元宵节那天,妈妈煮好了汤圆,我迫不及待地夹起一个就往嘴里送,妈妈大叫道:“小心点,别烫着!”我咬上一口,馅慢慢地流了出来,黏黏的、香香的、甜甜的,味道好极了!

吃完晚餐,我和爸爸妈妈一行六人一起去月河,梅湾街观赏花灯。一路上,看灯的人可多了,男女老少都有,大家兴高采烈地边说边笑,整个城市一派节日的气氛。

到了梅湾街,啊,那里就像灯的海洋、光的世界。

忽然,一个“导弹”“嘣”的一声飞向天空,在夜幕衬托下绽开,五颜六色的伞兵飘然而落,快到地面时才消失。一会儿,又有几颗“流星”从空中划过,闪闪发亮,飞向云层。接着义出现了无数小礼花,噼里啪啦的响声吓得我赶忙捂住耳朵。

走过梅湾街,我们又来到了古老的月河街,这里举行着猜灯谜、观彩灯等活动。啊,彩灯五花八门好看极了,有叮爱的兔子灯、漂亮的孔雀灯、威武的狮子灯等,让我们左顾右盼,应接不暇。再看看周围的人群,个个笑逐颜开,满脸洋溢着幸福美满的神情。我恍惚觉得自己在做梦,叮这的的确确是身临其境。元宵节多开心啊!

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篇16:快乐元宵节400字

全文共 312 字

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今年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,由于经济的发展,公园里的灯也越来越好看了,昨天晚上,我和爸爸妈妈到奎盛公园里去看灯。虽然天气寒冷无比,但寒冷挡不住人们的热情 。

刚到公园里,只见公园里人山人海,整条路上都已变成了"人行道",一眼望去看不见人流的末尾。

我和爸爸妈妈也随着人流汇入了奎盛公园,这么出奇的灯。看都看不过来。瞧,那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福。有红彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公鸡",活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰!。两只宝珠般的圆眼,放射出白光。美丽极了。直把我看得目瞪口呆。月亮渐渐西落,我们依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。

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篇17:快乐的元宵节小学作文

全文共 503 字

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春节过后就是元宵节了,妈妈带我和妹妹、舅舅还有奶奶去芙蓉园看灯展。晚上天空飘着小雪花,我们穿着厚厚的衣服,带着围巾和帽子出发了。到了芙蓉园门口买票的时候,我和妹妹看到了很多的鸽子在广场上,我们发现它们不怕人,就欢快地跑过去跟那些鸽子玩儿。其中一只淘气的小鸽子后背偷袭飞到了我妹妹的头上,妹妹开心地笑了。

等妈妈和舅舅买好了票以后我们就排队入园了,芙蓉园里的彩灯好多呀!有玉兔灯、糖葫芦灯、小鸡灯、凤凰灯、巨龙灯,还有一个莲花宝座灯,让我想起了观音菩萨,也想起了劈山救母的陈香。我们在里面拍照游玩,还买了两支糖葫芦,我要了一支多种水果的糖葫芦,妹妹要了一只全部草莓的,咬一口酸酸甜甜的,又有点冰冰凉凉的,我觉得无与伦比的好吃。各式各样的彩灯让我目不暇接。灯会里最有趣的就是水灯啦!第一场是一个奇幻的灯光秀,随着音乐的节奏,灯光不断变幻。第二场就是水幕电影。屏幕是用水做出来的,而里面的人物图案都是用不同颜色的灯表现出来,活灵活现。电影了一个长长的故事:小龙、孙悟空、二郎神并肩作战,和白骨精斗智斗勇救回和谐明珠的故事。

最后,我们玩了很久才,知道鞋子被融化的雪水浸湿透了才依依不舍地回了家。

[快乐的元宵节小学作文

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篇18:快乐的元宵节

全文共 522 字

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今天是一年一度的元宵节。一说起元宵节大家一定会说起看花灯。这花灯可真是应有尽有,有孔雀灯、大红橘灯、走马灯、天女散花、嫦娥奔月……

元宵节这天,我们一家人在市民广场上!逛着,心里不由得想:这是在遨游天空,还是在梦游仙境?我真不敢相信这是元宵之夜的街市游逛。我在来来往往的人流中穿来挤去,来到最热闹的地方,我站在一个比较高的石台上放眼四望,看见了那典雅的孔雀灯,象征着吉庆的大红橘灯,镶有玻璃镜的走马灯,还有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷风光”……一切都在灯火中放射这绚丽光彩,真让人目不暇接,眼花缭乱。

可是只有灯火实在太单调了!不过,市民广场给人们准备了许多表演,有:舞龙、太极拳,等等。尤其是舞龙最好看。一个生机勃勃的龙头被老爷爷耍得活灵活现。有时候,老爷爷们还把龙头转了几圈。只见出来的是两条巨大的龙,一条是黄色的,另一条是蓝色的,非常漂亮。两条龙在空中吞云吐雾、上下翻腾,不时摆出一个个精彩的造型,引来观众一阵阵热烈的掌声。后来又出来一条金色的龙,它披着金色的外衣,在月亮地照耀下金光闪闪,显得十分壮观。

月亮渐渐西落我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓。”

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篇19:在充满快乐的日子里作文_情感作文600字

全文共 502 字

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快乐,是一种感受。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物,扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同,扛行李的人往往认为是苦难,他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐,他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情,往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好,就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐,我们为什么不能?

有太多的挂牵,就不容易领略快乐。可以说,是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的,同时可以感染环境,传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受,也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为,名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

其实,快乐与否与金钱没有关系,与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性,从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

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篇20:快乐的元宵节作文700字

全文共 926 字

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每年的农历正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日—元宵节

元宵节的早上,爸爸教我做灯笼。他把竹条劈成相等的十段,用五段就可做一个五角星。首先把竹条搭成五角星的形状,在交叉的地方扎上橡皮筋,就成了一个五角星,又照这样的方法再扎一个,然后再用几根竹条把两个五角星撑起来,就成了一个灯笼的架子,再用五颜六色的纸涂上胶水粘在灯笼架上,把灯笼架蒙起来,爸爸在彩纸上面写上“吉祥、如意”等字,我又在灯笼的下面粘上彩带,一个漂亮的五角星灯笼就做好了。

下午,我和妈妈准备包元宵,我们把糯米面倒在盆里,然后掺适量的水,妈妈用双手在盆里用力地揉啊揉,我看到妈妈的额头都流出了汗珠,赶紧跑去拿来了毛巾帮妈妈擦汗,妈妈笑着对我说“谢谢你,宝贝!”我说:“不用谢。“不一会儿,妈妈就把面揉成了一个大大的面团。

妈妈开始教我包元宵了,我们把面团分成均匀的一个个小面团,再把它搓圆,用左手托住一个面团,右手的大拇指和食指用力压下去,把面团压成小碗的形状,再包上妈妈事先做好的馅,然后把面团上面捏紧,再轻轻的把它搓圆,一个可爱的元宵就包好了。这时,爸爸还有奶奶也来和我们包,我开始包得不好,但我不泄气,后来我做的元宵就一个比一个好了。

晚上,天渐渐黑了,爸爸在灯笼里面绑上了一根蜡烛,然后点燃了灯笼里的蜡烛,“哇!漂亮极了!”我提着爸爸做的灯笼,我们一家人到广场上看耍龙,走在大街上,好多人都在看我手上的灯笼,他们一定是在想:“小姑娘手上的灯笼真漂亮。”到了广场,远远的就听到震耳欲聋的鼓声,我们好不容易才挤进人群,我看到几个叔叔在耍一条又长又大的龙,耍得真好,那条龙就像在天空中腾云驾雾一般,好看极了。在广场的另一边,有好多小朋友在猜灯谜,我和爸爸妈妈也加入到猜灯谜的游戏中。那些五颜六色的灯上都写满了谜语,我看见一盏灯上写着:圆圆大肚子、肚里水汪汪、生的娃娃多、个个黑脸膛。我想了想,对爸爸说:“这不是西瓜吗?”爸爸高兴地说:“猜对了,你真聪明。”

广场上的游戏结束了,我们回到家,奶奶端出香喷喷的元宵,吃着我们自己做的元宵,我们全家人快乐极了!吃完元宵,我们又拿起烟花到楼顶上,爸爸点燃了烟花,烟花喷到天空,变成了许许多多五颜六色的耀眼的星星,真漂亮啊!

啊!真是快乐的元宵节呀!

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