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游泳的作品优秀20篇

导语:第一次学游泳简直终生难忘!因为差点就被淹了!!!所以游泳真的要注意安全!以下是小编为大家收集的几篇题为快乐的第一次游泳的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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二年级学游泳日记怎么写

全文共 405 字

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博物馆,展出天真浪漫的作品;童年是一个故事,讲着生动的片段。说到童年,我就想起了小时候七岁学游泳的时候了。

我来到绿城游泳馆,换上泳装、泳镜和泳帽,开始学起了游泳。

本来学得很顺利,可这次不得了,遇到了一只大大的拦路虎。

下课了,老师大声宣布:“同学们,你们已经会游了,所以下节课要去深水区!”说完,摇摇摆摆地走了。我一听到这句,目瞪口呆,眼睛都要瞪出来了。“什么!要去一点五米的深水区。”这句话深深印到了我的脑海里,让我一直坐卧不安。

终于,这节课来了。我站在游泳池前瑟瑟发抖,我始终不能逃脱这命运吗?我提心吊胆下了水,游了起来。“收、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念着老师教我们口诀。这样自己也情不自禁地做了起来。

收是把脚缩成三角形;翻把脚再撑开;蹬是最后把脚夹拢。游着游着,我看到了终点,就游了过去,到水面上,我大声叫起来:“我终于学会游泳了。”

啊!想着想着,我觉得自己就在游泳了。我一定要学许多游泳,成为游泳冠军。

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篇1:学游泳作文400字

全文共 379 字

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如今我能够游泳,完全离不开学游泳时那第一到四节课。

大家都知道,想要游泳就必须先学会憋气。教练让我先从嘴巴开始下水,慢慢地整个头都下水,教练问我感受到了什么,我说:“感觉身体漂起来了。”“对了!就是这种感觉。”教练说。于是,教练让我抓着泡沫板飘在水面练习。接着,教练教我蛙泳的腿部动作——小腿和大腿紧贴,脚往外伸,同时紧贴小腿。而且教练留了课后作业:用“蛙泳腿”游十个来回。

大家还知道,学习要坚持到底,因此教练开始教我蛙泳的第二个步骤:手上动作——两手对齐,换气时要先换头,后划掌,划掌时两手外翻,头下水时,两手快速伸出,还有课后作业:蛙泳十个来回。

后面两节课是磨练速度和憋气的,但是中间休息的时间越来越长,仍旧阻止不了我对游泳的渴望。

现在十节课已过,我们即将学习自由泳。在电视里看到国家游泳队快速自游泳的样子,感觉他们好厉害啊!我发誓,一定要好好学习自由泳。

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篇2:七年级游泳的作文600字

全文共 663 字

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秋高气爽的秋天,我还和如常一样,与妈妈去游泳馆畅游泳池。

妈妈眯着双眼,笑着说:“宝贝,今天水池的水有些冷,要不要回去呀?”我起初认为妈妈在开玩笑,把双脚一蹬猛地扎到水里,“诶呦,太冷了。”我顿时像只“被冻僵了的鸭子”爬上了岸。太冷了,汗毛根根直竖,鸡皮疙瘩布满全身,我快冻成冰雕了。

妈妈瞪了一眼:“我先下去了,等我游一圈回来,你还不下水有你好看!”说着就下了水。我想:来之前妈妈已经给我打过“预防针”了,但仍然坚持要来,路程这么远,可不能白白跑一趟。

我用脚尖小心翼翼地点了点池边的水,有点凉,再跺跺脚,好像有点适应了,接着蹲坐在池边,双脚一点一点往池中伸去。冷!但好像还能接受。掬起一捧水往身上浇,好冷!再来一次,冷!再来一次,我已经能接受这水温,一下子钻进水中。开始前进,在水里右脚站好,左脚心贴墙用力一蹬,双手在水里画出了一道美丽的弧线。我自由自在地游着,仿佛自己就是一只青蛙,快乐地生活在水里。我正这么想着,哎呦,脚好像碰上了什么东西,我爬上岸去,右脚破了,好深一个口子。不行,我还要游泳,不能白白浪费这次机会,但想到明天脚可能会肿。小心翼翼把脚放进水时,哪晓得妈妈就潜在脚下,妈妈的手像海草似的抓住我的脚,一使劲,让我成了个落汤鸡。为了让我不再受伤,妈妈在旁边保护着。我的心里像装了十几只兔子,上上下下地跳着,于是我闭上双眼,凝住呼吸,把头扎到水里,脚一蹬,成功!我在水里做出了剪刀手。我灵活得像只小鱼一样,360度旋转着,越有越畅快。

加油,我要坚持,到明年夏天,每周一次游泳,我会游得更好。我要让泳池里的浪花飞起来!

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篇3:有关游泳八年级作文

全文共 600 字

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暑假里,我学会了游泳

第一天,我怀着既兴奋又紧张的心情来到了体育馆。在那里我遇到了许多熟悉的小伙伴,紧张的心情顿时好了许多。可当我一跳进水里,虽然是炎热的夏天,但水还是冷得我直发抖。小伙伴们在老师的指导下很快学会了憋气,可是我不会,每次下去都会呛上几口水,于是,回家后,我开始用脸盆练憋气,因为我不想落后。

第二天,我的心情只剩下紧张,一开始的兴奋已经荡然无存,我害怕下水了。由于昨天回家练习了憋气,所以今天我能在水下呆十几秒钟了,但是只要老师一来我就哭,老师说我是来自学的。看着别的小朋友能轻松地漂浮在水面上,我好羡慕啊。回家后,我除了练习憋气,还趴在床上想漂浮的动作要领(这些都是我偷学来的)。

第三天,我依旧在旁边自学,可没想到的是,当我深吸一口气,两手向前伸平,两腿用力绷直,肚子向上一鼓,竟然神仙般地漂起来了。我的游泳学习正式开始了。

老师教我们学习了蛙泳、自由泳和仰泳。蛙泳游起来很轻松,自由泳游起来速度很快,仰泳容易换气。我最喜欢的是蛙泳。蛙泳就像它的名字一样,游起来像一只小青蛙。双手向身体两侧划水,当划到胸前时,双手合十,用力向前伸平,同时收腿,两腿分开向后方蹬腿。每划两次水换一次气,当第二次划水的时候,身体借着双手划水的力量猛地向上探出脑袋,深吸一口气,这样你的身体就会前进了。

游泳是一项强身健体的运动项目,对身体很有好处哦!小朋友们,你们也可以去试一试,不过一定要在大人的陪同下哦!

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篇4:关于游泳的小学生作文800字

全文共 813 字

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每到夏天,我最喜欢的就数游泳了。游泳就像一个“百味瓶”,装着酸、甜、苦、辣。有时让人狼狈不堪,有时让人捧腹大笑。

百味瓶里的“老大”就是酸了,一次,我经过母亲大人的一番死缠烂磨,终于答应学在大池游。我低头看看那碧蓝的池水,心里不由闪过一丝恐惧,但在妈妈的鼓励下下了水。“好凉快啊!”我的恐惧感早已被这突发奇来的新环境冲了一大半。渐渐地,我胆子大了起来,但还双手紧抓住浮板,生怕自已呛水。我双脚一蹬,身体向前前进了,我欣喜若狂,放松了警惕。谁知突然人往下沉了下去。我心惊肉跳,急忙往下用力蹬,不知蹬到了什么硬硬的东西。突然,一位中年妇女从不底探出头来,呲着牙说:“小心点,哼!”我双手已扶在岸边,我心想:哎哟我的妈呀,这下祸可惹大了,妈咪呀!“妈妈转过身来看到我这一身狼狈不堪的模样,指着我哈哈大笑起来,弄得我心里酸溜溜的,尴尬极了。

有酸当然也有甜,游泳的乐趣也多着呢!过了几天,我会游泳了,教练要我在游泳池竖的方向来回游四遍,游了二千米才能休息。但我一点儿也不累,我觉得我好像一条自由自在的小鱼,在享受着清爽的池水。当我又听到老师夸我有进步时,我心里顿时像吃了蜜一样甜。

甜后排着苦,游泳也有苦处呀。学游泳的时间是二个小时,从早上10点到11点50分。游泳池的水被太阳洒得滚烫,但一会儿就清凉了。待到临近结束的时候,体力耗费很大,刚爬上岸来肚子就咕咕地叫,难受极了。学游泳可真苦啊!

苦完还要被辣呢!生气的时候有许多。记得有一回,我正抓住浮板游着。突然,两个“刺客”从浮板底下冲上来,害我翻了个底朝天。那两个男的向我嚷嚷道:“没长眼睛啊?滚一边呆着去!”“嘿!本小姐生起气来也不好惹!叫什么叫”我气极了,不甘示弱地反驳道:“行!不跟你们斗,哼!”那二个男的闻风丧胆,灰溜溜地跑了。我双手插着腰,心想:游泳池里不文明的人可真多呀!

这个游泳“百味瓶”里藏了许多味道,让你感受不完,让你有时哭笑不得,有时怒气攻心。这真是游泳“百味瓶”呀!

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篇5:游泳初体验作文700字

全文共 673 字

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我对游泳有着深厚的感情。小时候,在村里生活,我总会到村边的小河,用‘狗刨’泳,与孩子们一起玩耍。但是后来,来到了城市,游泳的机会越来越少。这个暑假腾出时间,我专用一周的时间来学习游泳。

这一天大早,我在我家妈妈的带领下来到了游泳培训班。换好泳衣后,教练们让我做了做热身运动。第一项内容是跳水。看着蓝汪汪的泳池,我不禁心里有一阵害怕,脑海中浮现出了许许多多可怕的场景——溺水身亡的儿童,有=无力回天的抢救者……我的腿不禁哆嗦了起来,看着前面的孩子一个一个都紧接着跳了下去,马上就要轮到我了!怎么办?怎么办?我更加紧张起来。

这是教练走了过来,他拍拍我的肩头:“不要怕,其实这只有两米,也就比你的身高多二十厘米。你只要闭住眼睛,什么都不要想,尽管往下跳就行了!我挺你!”

马上就要轮到我了,我的腿一个劲儿的哆嗦起来,望着碧蓝的泳池,我一狠心,一闭眼,“砰”的一下——水花四溅,耳边“砰砰”的响声在耳边响个不停。我慢慢将头露出水面,发现其他的孩子都看着我,教练不禁向我竖起大拇指,投向了赞许的目光。我也非常高兴。“我成功了!”成功的感觉,就在我心中甜蜜的弥漫开来。

第二项内容是学会换气。我们抓着栏杆,身体自然的漂浮在水面上。鼻子与水接触比时而深入水里,时而露出水面。学会换气才是游泳一项最基本最重要的技能。刚开始,我掌握的并不好,总是呛了水,或者是身体往下沉。后来教练告诉我们一句精辟的技巧:一吸,二伸,三换气。我逐渐掌握了这种方法,水中自然而然,像鱼儿一样换气。

现在,我已经成为一名游泳老手了,水中畅游,我想起了那游泳初体验。不觉间,回忆,在心底弥漫开来。

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篇6:夸夸我们游泳教练作文

全文共 1006 字

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圆圆的脸上有两颗大眼睛,短短的头发使她看起来就像一位帅小伙。可别忘了,她可是一位美女哟。她就是我们的游泳教练——李教练。通过那一次心头的暖流,彻底改变了我对她的认识。

在平常,她会请我们吃各种各样的东西:冰棍、月饼、巧克力等,对我们十分和蔼可亲。可一到训练,她就跟换了个人似的,非常严厉。

如果我们不认真地游,或没有把动作做正确,那么老师就会用一种最残忍的方式,让你认真起来。记得有一次,一个游得最快的哥哥因为没有认真游,就被老师揪到岸上,老师的眼神犹如老虎一样,紧盯着他不放,最后还拿起一只拖鞋,紧紧地攥着,挥起手臂,朝着他的屁股上狠狠一抽,“啪”的一声,我们都被震住了。那一声“啪”至今还久久地回荡在我的耳边。以后我再也不敢不认真游了。可这些还算轻的,更可怕的还在后面。

记得有一次快结束了,李老师喊道:“从今天开始,我们来掰肩。”“啊”,我不禁叫了一声,脑海中不断回想着,以前掰肩时的痛苦,哭笑不得。这时,教练叫到了我的名字,“玥欣,你先来。”看着老师久别重逢的“迷人微笑”,我不禁打了个冷战,战战兢兢地走到老师跟前,把双臂从背后伸给她,老师将我的双臂在我背后慢慢交叉,就在交叉的一瞬间,一丝疼痛涌上了心头。于是,我大叫一声:“疼!疼!疼!”可老师并不与任何理会,为了缓解疼痛,就开始原地转圈。这时,老师说:“如果你再耍小聪明,我就让你再掰一次。”当时,我被吓了一哆嗦,为了不再掰一次,我只能静静地等待“酷刑”的结束。

在我们掰完肩后,看见老师额头上辛勤的汗水,心里就留下了一个疑问:“老师给我们掰完肩后,还要这么累,那她究竟为什么还要给我们掰肩呢?”就在这时,老师来到了我的跟前,用轻柔的话语问我:“怎么样,掰肩疼不疼呀?”“老师,是真疼呀,您为什么要掰那么使劲呀?并且刚才我看到您刚给我们掰完肩也在冒汗,您给我们掰完肩也很累,那您为什么还要天天给我们掰肩呢?”“我也没什么办法呀,我也不想这么看着你们‘受罪’,也不想天天费那么多劲给你们掰肩呀,但我为了让你们肩更软,游得更快,并且让你们每天坚持来游,也是为了让你们游得更快呀!’”

听完老师的一番话,我彻底明白了老师的良苦用心,用请我们吃东西的方法让我们一直坚持游泳,让我误解成了老师是在惩罚我们,老师既然这样对我们,那我们也不能辜负她呀。

这就是我们游泳教练,她改变了我,让我明白了坚持,让我从她那学到了负责,以后我一定要成为一个像她一样,既负责又懂得坚持的人。

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篇7:五年级作文我学会了500字我学会了游泳

全文共 541 字

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每个人都有自己的技能,也都是从不会到会,再到熟练掌 握的。

去年夏天,我就开始了游泳学习之路。游泳学习过程,是 困难的,但结果,也是令人兴奋的。那一天,我激动得又 蹦又跳,带着“全副武装”的游泳设备朝着健身房出发了 。我在男更衣室边穿衣服,边幻想着一会去游泳的场面, 心里那个高兴劲啊,都无法形容。

收拾了东西,洗了澡,换了衣服,就进去游泳了。一进去 ,就犹如在蒸笼里一样,空气异常干燥,我只好小心翼翼 地将身体慢慢伸进水里。啊,好凉。这凉水将全身都凉了 ,这水像一把利剑,穿过我的身体。可一会就觉得这水又 如春风一样温暖。突然,教练来了,他让我和其他人一样 ,练习憋气。可我不会,也不敢憋气,教练只好先让我练 习蛙泳的动作和姿势,这样过了几天,我就开始练习憋气 了。一开始,我很紧张,一位家长告诉我,一定要放松, 也敢于尝试,不要害怕。教练也鼓励我,说:“干什么事 都有两大要点,第一点是勇气,第二点是面对并尝试,只 要肯做,就一定会成功。”在教练和别人的激励下,我终 于肯尝试了,而我一试就兴奋极了,发现我会游了,我开 心地游来游去,像重回大海的鱼儿在海洋中自由、无拘无 束地游。又像被放飞自由的鸟儿,自由自在地在天空中欢 快地翱翔。

游泳,是一项技能,也是陪你成长,伴你一生的伙伴。

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篇8:榜样的力量征文比赛作品

全文共 481 字

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说来也怪,在一次讨论“我的榜样”时,我总是想不出佩服谁?其实我也想过,是爸爸?老师?同学?这是,我的脑海就犯晕。可我心中闪过一个念头:“我最好的榜样不就是我现在的自己吗?”

我曾经怀疑过我自己的想法,可想到这么多年来的所作所为,我就真有点佩服我自己了。

在幼儿园的时候,我总是慢吞吞的,做什么都是最后一个。大家给我取了一个外号,叫“慢慢仪”,使我羞愧难当。到了上小学的时候,一二年级的我仍没意识到慢带来的危害,一次考试没写完吓得我哇哇大哭。虽然我早已意识到慢给我带来的严重性,但我总是屡教不改。直到我越长越大,我才开始紧张了。

改变我的,是这件事情。那次,我拖欠了作文。老师很生气,把我叫上讲台,当着全班同学的面问我为什么作文没完成。我只是沉默……我觉得我的自尊心都扫地了。从那以后,我再也不敢做事分心了。我尽量缩短做作业的时间,从做作业需要十多个小时,缩短成了七八个小时。再努力,再加油,我写作业的时间又变成了四、五个小时。看到我有这么大的进步,我不禁把自己佩服得“五体投地”。但我也不骄傲,成绩一直名列前茅。

我最佩服现在的自己,我希望,我永远都是能做到现在的自己!

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篇9:学游泳作文500字

全文共 529 字

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暑假里,妈妈带我去锐邦学游泳

只见,碧波荡漾的泳池里,一条条自由自在地“小鱼儿”在游来游去。我想:如果我也学会了游泳,不也可以像“小鱼儿”一样欢快了吗?

我赶紧换上泳衣,跑到泳池边开始做预备动作,做完后我们要下水啦!教练说:“我们先来学一下憋气,首先双手扶把,深吸一口气,把头埋进水里。”我心慌慌地想:把头埋下去,不能呼吸,不会淹死吗?这时,我看见其他同学早已把头埋进了水中。我也把头埋了下去,第一次,我拧住鼻子,过了5秒左右。我实在憋不住了,抬起了头。第二次,我尝试着放开手,妈呀!水居然渗入了我的鼻子,咳了好几下,才恢复。就这样,一次次的下去,呛水,我不知不觉学会了憋气。

这时,教练说:“会憋气的孩子可以试一试漂浮了。放松自己的身体,憋好气人就会浮起来的。”教练说说很简单,可是我怎么也不敢做,担心手一滑,自己沉下去,那可就没命了。教练仿佛看出了我恐惧的心情,马上就过来帮我了。在我憋气时,他把我的脚抬了起来。就这样,我学会了漂浮。继而跟着教练的口令:“收、翻、蹬、夹,”熟练地掌握了蛙泳脚的动作。我们每人拿着一块浮板,渐渐地我都能游一长段。最后配合收的口令:“直、翻、滑、夹,”在教练的帮助下,我终于学会了蛙泳。

从此,我也成为了一条自由自在地“小鱼儿”。

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篇10:三年级学游泳的日记600字

全文共 551 字

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最终放暑假喽……最终能够学游泳喽……”

今日是放暑假的第一天,妈妈答应今年放暑假让我学游泳,真高兴。

吃过早饭,我就拉着妈妈提前到了游泳馆,一眼看去,一个大大的游泳池,里面的水清清的、蓝蓝的。它有五个泳道,里面有大人、小孩在游泳。他们有的像青蛙一样、有的像鱼儿一样在水里自由自在的游着,看着让我羡慕不已。我嚷嚷着要妈妈把泳衣给我换上,妈妈说:“等一下,还没有到时间呢,教师都没有来的。”“要换啦!要换啦!时间没有到我能够等呀!”妈妈拿我没有办法,只好让我换上了泳衣,换好泳衣,我冲到了泳池边,边看别人游泳边等教师来。

过了一会儿,教师来了,一个男教师和一个女教师,男的教师看起来很严厉,脸上没有一丝笑容,板着了脸,而那个女教师,看上去却很温和。教师先让我们热身,在池边教我们手上、脚上的动作。热完身男教师喊:“把游泳圈套在身上,排队下水,记住动作。”我很紧张,心扑通扑通的跳个不停。刚下水的时候,水冷冰冰的,凉得我直打哆嗦。游着游着,不知不觉已经成为过了一个小时了,到下课的时间了,“哎!时间怎样过得这么快,”我心想,可是没有办法,仅有再等明天了。

以后的这几天,都是按教师的要求练习,到了第五天,我最终能够放游泳圈游了,到时了此刻,我也能够像鱼儿,青蛙一样在水里自由自在的游了。

游泳真趣味,我最终学会了游泳。

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篇11:《神秘岛》作品读后感心得

全文共 294 字

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小说的`主人公是博学稳重的史密斯工程师和记者斯皮莱、聪明善良的少年哈伯、精明能干的水手彭克罗夫、还有忠诚敏捷的小狗托普。他们在荒无人烟的岛上充分地利用原始的资源,制造出各种生活必需品:火源、炸药、弓箭、玻璃、棉花、轮船,甚至拥有了自己的农场……

他们战胜了大自然,并且和一个在岛上流亡悔过的罪犯艾尔通成为了好朋友,他们齐心协力打败了凶残的海盗团伙,在尼摩船长的帮助下,后来终于回到了祖国的怀抱。

我很喜欢这本书,因为神秘岛看起来非常神秘,史密斯工程师他们在岛上用智慧和汗水顽强地生存下来,解开了许多难题和谜团,并且打败了海盗。他们乐观机智,团结合作,遇到困难不放弃,从不绝望,很值得我们学习。

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篇12:一年级游泳的日记600字

全文共 565 字

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上个寒假,我学习了蛙泳,这次暑假,我决定学习自由泳,因为自由泳更快。我的教练姓卢,学习自由泳的第一天,因为已经一年没下水了,我还是有点害怕,于是,我倒数10下,跳!

经过一番复习,我渐渐的习惯了水,第一节课,教练教我了打腿,打腿可不轻松,得绷紧、伸直,打腿,我的腿十分酸痛,但我想:坚持坚持住!加油!我使出吃奶的力气打腿,终于,赢得了教练的肯定。

腿部动作我得出了要领:自由泳腿部的打水动作,虽然也有一定的推进作用,但主要是起

到保持身体的平衡。尽量放松脚踝,绷直脚尖,大腿带动小腿打水,腰部以下用力,上半身保持不动,这样打水才有力度,而且不会左右晃动。

经过三节课的反复的练习,我很不错的掌握了打腿。

打腿学完了就是划手了,划手比较简单一点。步骤:手臂在空中完成移臂之后,大臂内旋,使肘关节处于最高点,手指伸直并拢,掌心斜向外下方,指尖自然触水,接着是小臂,最后大臂自然插入水中。完成入水之后,手掌掌心开始由斜向外下转为斜向内后,逐渐弯手肘、弯曲手腕,手肘始终高于手臂,为下一步的划水做好准备。有个问题:我的手指总合不拢,于是我每天回家后都练一会,果然,一个星期后,问题解决了,真是“有志者,事竟成”啊!

最后,是换气,头只往右转,露出一半,只要右手划的时候吸气就好了。

这样,配合起来就好了。这次学习,让我懂了:“世上无难事,只怕有心人”!

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篇13:游泳作文600字

全文共 635 字

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现在,正是夏天,火红火红的太阳一直烤着大地,人们就像热锅上的蚂蚁。可是,有一个地方在夏季是令人向往的,那是哪里呢?没错,那个地方就是游泳池。

这几天,我每天都在游泳。游泳不仅乐趣多多,还能强身健体。

准备下水

今天,我约好了刘坤阳、戴佳怡一起去游泳。来到游泳池后,我们三个便在岸上做热身运动。大家时而压压腿,时而垫垫脚,时而活动活动手腕,时而做做扩胸运动,忙得不亦乐乎。

下水游泳

做完准备活动以后,我们开始下水。由于我和戴佳怡最近在壹心壹学校补习,所以,经常只能游半个小时就回家了,意犹未尽。今天,我倆终于考完试了,可以“畅所欲游”了!

我倆像两只青蛙,迫不及待地“扑通、扑通”跳下水池。没想到水竟然是冷冰冰的!但是,这丝毫不能影响我们对游泳的热情,我倆像两条小鱼一样,在水里欢快地游来游去。

打水球

你认为我们就这样在水里简单地游来游去就够了吗?错了。这只是“序幕”。只见这时,刘坤阳从他的口袋里掏出一个小球向远处抛去。我和戴佳怡心领神会,相视一笑,立即朝球所在的地方游去。没错,我们要开展水上球赛!比赛开始,刘坤阳把球丢向水池中央,我们三人便都去抢球。最后,还是被动作敏捷的戴佳怡给抢到了。不过,我这个人称“鬼点子小王子”也不是浪得虚名的,正当他得意洋洋的时候,我给他来了个出其不意,攻其不备,从他身后把他手中的球抢了过来,并迅速地将球投向戴佳怡的球门。太好了!第一局我赢了!随后,越来越多的人参加到我们的水上球赛。顿时,游泳池里热闹非凡,到处都是欢声笑语。

游泳就是这么充满乐趣!

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篇14:我喜欢的经典作品作文

全文共 746 字

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在这个世界上,我喜欢的东西有很多。我喜欢音乐,因为它能给人一种放松的感觉,我喜欢体育运动,因为运动可以锻炼身体,但是我喜欢的经典作品还非《长征》莫属了。

《长征》这本书主要讲的内容是:我们的红军战士,是不可战胜的,这二万五千里的长征路上,战士既对付蒋介石的围剿,又要面对雪山,草地这种恶劣的环境,有时红军一天就要行走一百多公里啊,而且都是山路,还有敌人的阻挡,这在现在是不可想象的,可是呢,我们红军做到了,让我感触最深的是红军过卢定桥,红军爬在几根光光的铁链上,你看那桥底下的江水,奔腾汹涌,如果一不小心掉下去,那性命就没了,要是我们站到上面肯定浑身发抖,站都站不起来,可我们的红军却要与对面的敌人勇士的战斗着,并且胜利的打败了他们。创造了人类历史上一个伟大的奇迹!

这本书上的英勇故事让我感动不少,今天的幸福生活是谁给我们的?不错!当然是我们可敬的革命前辈用鲜血换来的,你们看一个个红军在这长征路上遇上的总总困难,他们遇到困难总是能做到不慌不乱,沉着冷靜,机智勇敢地面对困难,克服困难,在这个世界上有什么样的困难,红军不能战胜的呀!这本书让我懂得了我们要学习红军长征的这种精神,那就是面对困难要勇于克服,独力自主,乐于吃苦,团结一致。

以前,我没读过这本书的时候,是一个非常不喜欢动脑筋的孩子,遇到困难,要不就不动脑筋,要不就去问妈妈,一点脑筋也不愿意动,妈妈常说我的脑袋要生锈了。遇到了困难就只会退缩,不像红军那样勇敢的去面对。当我读完这本书后,我只要遇到困难,脑袋里就浮出一个画面:就是红军遇到困难的时候,是怎么去克服的,每当这时我就会认真地思考怎样找到更好的方法破解难题。

我喜欢《长征》这本经典作品,因为有了它,我才知道要克服困难,要不怕困难,让长征精神发扬在我们的身上,陪伴我们一起成长。

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篇15:关于学游泳五年级作文

全文共 654 字

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这个暑假,最让我难忘的事是学游泳

一大早,我就急匆匆地去了游泳馆。游泳啊,真让人痛苦。终于是最后一节课了,想到这里,我的脚步轻快了一些。

自从上了游泳课,我的手和脚就一直处在酸痛的状态。为什么呢?因为我们的教练太恐怖了,他天天扯着嗓子逼迫我们进行魔鬼式训练。每天上完游泳课,我都手脚无力,动都不想动。

今天又是先热身20分钟,大家胡乱地挥挥手,踢踢腿。热身时间结束了,开始正式上课。老师给了我们20分钟,让我们在25米游道不停地游。我们要在三分钟的时间内游一个来回。我们像海里的鱼,拼命地向前游。前250米还可以,后面100米就有够受的。最后一个来回,大家都游不动了,游游停停,喘着粗气。教练要求大家仰游,能一直仰游着游到最后的没几个。

我知道这个规矩,我还是先仰游吧,我的这个班里仰游的水平可以排第二,所以我差不多可以游到最后。哨声响了,我们都像出膛的子弹一般,不顾一切地向前冲。我的`右手落水,左手同时抬出水面,头摆向右边,迅速地换了一口气。在水下阻力很大,我的两条腿像水车一样打水,拼了命得向前游。谁要是最后一名,谁就得加两圈。所以我们都不敢怠慢,没有最快,只有更快。第二圈,我力量十足,开足马力,快得跟箭一样。自由泳虽快,却是非常的消耗体力,换气,打水,踢水,换气,打水,踢水……没多久,我就没了力气,越游越慢。

就这样累死累活地上完了最后一节课。虽然辛苦,但是却锻炼了我的毅力。妈妈说过,如果你想把事情做好,那世界上没有一件事情是容易的,都要付出不懈的努力。要有坚强的毅力和强健的体魄,才能做到不懈的努力。

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篇16:我的游泳经历作文350字

全文共 380 字

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一年一度的暑假到了,因为游泳能强身健体还可以自救,我报了仰泳班。

作为一只“旱鸭子”,我对水有一种莫名的恐惧。一开始,怎么也不敢下水。教练那可怕的眼神就像一个恶魔,用带刺的皮鞭在无情地抽打着我,逼着我下了水。我们先学憋气。我想用手把鼻子捏着,教练那狠狠的眼神又瞟过来了……我只能硬着头皮把脸埋进水里。透过泳镜,我看到了一片蓝蓝的世界。“咕咚咕咚”的吐气声听起来有趣极了,憋气好像也不是那么可怕了。

就这样练习了几天,教练开始让我们学习仰泳。我呛了好几次水,像是吃了芥末酱一样呛得眼睛都红了,但是我坚持了下来。在教练的教导下,现在我可以仰泳50米了,还可以沉在水底做各种各样的动作:像魔鬼鱼一样趴在水底;也可以像老僧打坐一样沉在水下;还可以轻而易举地拾起掉在水下的东西……

我非常喜欢这几节游泳课。不但让我克服了对水的恐惧,还让我爱上了游泳。真是一段难忘的学习经历啊!

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篇17:我学会了游泳作文600字

全文共 631 字

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我喜欢游泳,每当看到哥哥在水里自由的遨游时,我就羡慕不已。现在我的愿望也要实现了,我和妈妈一起去矿泉乐园学游泳喽!

第一次刚下水的时候,我双手死死抓住栏杆,一动不动,十分害怕,就连一个脚趾都不敢动。教练过来后,把我推到水里,我的眼泪情不自禁地流了出来。“你要是再哭,我就带你去深水池子!”教练板着脸对我说。天呐!那里水很深,都能没过我的头顶了。胆小的眼泪被教练吓得缩了回去。

刚开始先学腿部的动作。我抓着浮板,按照教练的要求,一下一下的练习,经过无数次的蹬腿收腿,我能像美人鱼一样游了起来。我美滋滋的,有点骄傲的玩了起来,没有按照教练的要求去做动作,“哇”一不小心,喝了一大口水,呛了我好难受。我一下子就老实了,规规矩矩地按照要求去练习了。

接下来开始学习手的动作了,我以为手的动作会很简单,可是一练起来就不是那么回事了。我胳膊一划水,身体就沉了下去,什么划水、什么抱水、什么收腿,动作要领一下子就全忘记了。再加上又要抬头,我手忙脚乱的,光剩下喝水的份了。我非常泄气,也很郁闷,就赌气的和妈妈说道“我不学了!”妈妈回给我四个字“没得商量!”气得我如热锅上的蚂蚁一样团团转。“哼!有什么了不起,我就不信我学不会了!”我冷静下来,暗下决心,回想着教练教给我的动作要领,一下一下的认真练习。经过我的努力,我终于学会了蛙泳。

世上无难事,只怕有心人!我的进步已经超过了妈妈,“嘻嘻”妈妈还在那里拿着浮板练习蹬腿呢,我已经能自己游喽!现在我明白了,只要肯努力,就没有办不到的事情!

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篇18:学会游泳600字话题

全文共 1060 字

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每当我看见一些小朋友在水中欢快地游泳、嬉戏时,我真想跳下水去和他们玩个痛快,但每次因为自己的`胆怯而没学成。今年暑假,我终于鼓起勇气,到开元大酒店的室内游泳池报名参加了学游泳。

晚上,我吃完快餐,休息片刻,便兴致勃勃地去学游泳了,走进开元大酒店的大门,便迫不及待地进入游泳室。哇,我惊呆了,游泳池里的人可真多,足有三四十个:他们有的像一只活蹦乱跳的小青蛙,飞快地向前进;有的像一条自由自在的小鱼,轻松自在;还有的在教练的指导下,正努力地学习着……

我先在教练处报到后,教练便陪我去练习蹬脚,教练一边做着动作,一边耐心地向我解释说:“你先把脚放松,抬上来,不要动,然后用力把脚尖往后靠,再快速地向两边一蹬,迅速回到原来的位置,整个动作就完成了。自己先练习30个。”在教练手把手的教导下,我好不容易练好了。接着,教练便带我下水了,这时,我的心不由得紧张起来了,就像是十五个吊篮打水——七上八下:一会儿想,我会不会沉下水呢?一会儿想,我在水下憋不住怎么办呢……

我小心翼翼地扶着栏杆开始下水了,用脚先轻轻地碰水,哦,水好凉,我不禁打了个寒颤,不过我心想,凉就凉,拼了!等我整个人都下水池时,感觉全身都冷冷的,心不知不觉地提到了嗓子眼。教练先教我练习水下憋气,我看着教练的示范,先深吸一口气,然后把头钻进水里,可是,只一秒钟,我就已经憋得不行了,像是要窒息了一样,我迅速地把头从水里钻出来,可还是不小心喝了一口水,无奈啊!

“你在水中千万不能吸气,憋不住时,把头抬上来,张开嘴吸气就行了。”听了教练的指导,我调整了一下后,鼓起了勇气,再次钻入水中。有了上一次的经验,这次我足足憋了5秒钟。“5秒。”对那些游泳健将来说,是一个多么渺小的数字,但是,它对于我一个初学者来说,却又是一个多么了不起的数字啊!在教练和妈妈的鼓励下,我的信心越来越足,经验也越来越多,憋的时间也越来越长了,心里真比吃了蜜糖还甜,比玩电脑游戏更开心。

之后,我又学习了怎么样浮在水上,只见我深吸了一口气,放松了一下,钻入水里,但是,身体却不听使唤,老是浮不起来,人也感觉越来越冷了,教练见了,对我说:“不要那么紧张,你一紧张,毛孔就会收缩,你就会感到越冷。你只要把手轻轻地摆在水面上,伸直,身体自然会浮起来的,多练习几次,你一定能行的!”听了教练的一番鼓励,我更加努力地练习着,终于,“功夫不负有心人”,我终于能浮在水面上了,我开心极了。

时间过得真快啊!一下子八点到了,教练该回家了,我也依依不舍地离开了游泳池。在回家的路上,我心里暗暗下定决心:游泳,我一定会学会的!

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篇19:学游泳作文600字

全文共 613 字

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从小,我就非常喜欢游泳,但必须抱着游泳圈。每当我看见泳池里那些自由自在游泳的人们时,都十分羡慕。

有一次,我在游泳时,爸爸对我说:“我来教你真正的游泳吧!”我非常高兴,但也慢慢地产生了害怕的心理,万一掉下去了怎么办?呛水了怎么办?这些问题开始充满了我的大脑。

我壮着胆子和爸爸学习,爸爸先让我熟悉水。起初,我很害怕呛水,紧紧地抓住扶手,但半个小时后,我慢慢地不害怕了,便缓缓松开了手,这时,爸爸说:“你真棒!”我开始对学习游泳有了信心。

第二天,我热身后,爸爸来教我蛙泳的动作。以前我在水里都是瞎扑腾,没有学过蛙泳动作,所以手脚配合起来有点不协调,但是我胆子大,动作还没练熟,我就抛开游泳圈,一头埋进水里。可不知怎么回事,我的手和脚都不听我使唤了,我感觉身子特别沉,手和脚的配合也乱了起来,一慌张,呛水了。

爸爸发现后,赶紧把我拉到岸边,我难受地哭了起来。本身我就很害怕水,现在又更害怕了,死活都不下水了。爸爸鼓励我说:“不论学习什么技能,都要经历点挫折,再坚持一下,你一定能成功!”听了爸爸的话,我半信半疑地再次下水,这次我不再大意,认真地回忆着爸爸教我的动作,不停地蹬腿、划手,吸气、憋气、呼气……经过一番刻苦练习后,我终于成功地游出了几米远!

我爬出泳池,高兴地对爸爸说:“爸爸,我成功了!”

经过不断地练习,现在,我也成了泳池里的一条自由自在的“小鱼”,我的努力也终于有了回报,同时,我也深深地懂得:成功是属于勇于挑战自己的人的!

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篇20:我学会了游泳作文500字

全文共 480 字

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前天下午,我吵嚷着要去游泳馆学游泳。老爸实在拿我没办法了,就带上我去了游泳馆。

憋气

我刚换好泳衣,背上戴一个浮漂,手上拿一个浮板,就飞快的跑到学员区跳入水中。我拿浮板、戴上泳镜,想在水里憋气,但我身子太轻了,总是沉不下去,老爸只好把我按到水里。我刚开始只憋了10秒就浮上来喘了口气。渐渐的,我最后能在水里憋53秒了,只要我憋不住的时候就吐一点泡泡。

蛙泳

老爸把我手拿的浮板放在岸边,教我学习蛙泳。谁知刚开始我就呛了10口水,上了7次厕所。之后,我用手浮在水上尽量保持身体平衡,腿使足了蹬水,没多久我学会了蛙泳。

潜水

这时,我又冒出了一个让老爸觉得不可思议的念头:学潜水。

这个想法把旁边的一个阿姨也吓着了,说我第一次就学潜水,也太快了点吧!但我不听,偷偷跑上岸,纵身一跃便跳到了水中。

哈!挺简单,一下子就会了。

我又冒出了一个鬼主意:我潜着水偷偷来到老爸身边,绕到他面前的水里。当时老爸正看着远处,我就呼啦一下钻出水面,把老爸吓的脚一滑跌入水中,呛了口水才踉踉跄跄地从水中站了起来。这下把老爸惹生气了,而我的屁股也多出了几个红红的巴掌印。

哎,挑衅老爸,后果果然很严重啊!

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