我初中三年的奋斗目标作文通用20篇

语文是所有学科中的基础学科，如果语文学不好直接会影响其它学科，比如:在解数学应用题的时候，如果语文知识掌握的不好，那么在应用题理解方面就会感到很吃力，就会影响你准确地解答，可见学习语文是多么的重要!在学习语文的过程中，我不但有了许多收获，而且还学会了许多写好习作的好办法，所以我希望我的语文成绩能突上前矛。

其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。

上课时，我应该多记录老师所讲的好的写作方法，并运用到写作当中。平时要多阅读一些课外书籍，并且还要多练笔，多观察，坚持写日记，相信通过长时间的积累，我的语文水平一定会大大提高!

能在一生之中取得成功，亦必只有一个源头，而这个源头惟有自信! ——罗曼•罗兰

俗话说得好：“这个世界是由自信创造出来的。”没错，力量是成功之本，自信是力量的源泉。自信在我们的学习、工作、生活中具有着巨大的推动力。

一代文学宗师韩愈，他初次应试，就名落孙山，但当他再次应考时，面对相同的考题，它竟然大胆地把原来的文章一字不漏地递到了同一位考官手中。也正是那位考官，当即对这位斗胆呈来相同考卷的人大为赏识，把他取为了第—名。韩愈的这一举动，在某些“正统派”的眼中，大概是十分荒唐，十分放肆的，真有点像“螳螂挡车——不自量力。”然而，放肆也罢，不自量力也罢，韩愈却偏偏成功了!——他成功的秘诀是什么?——是自信!

成功与失败都取决于信心，持久坚定的信心是成功的保证。一旦有了坚定持久的信心，人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

《韩非子•和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事：卞和为让美玉光耀人间，先失去左脚，又失去右脚，却始终不悔初衷，终于遇到慧眼识宝的人，使和氏璧成为稀世珍宝。试想，倘若卞和献宝被砍左足后，对宝玉真伪产生怀疑和动摇，将其抛在深山峡谷拉倒，纵然宝玉再好，也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信，只要是真正的宝玉，总会有慧眼识得的。最终，他成功了!

这让我联想到另外一种人——他们在言行举止之间，都在自认着自己的卑微和渺小。他们对自己估价过低，要求太小，以至于由不敢去争取成功，到不愿去争取成功。所以，陪伴他们一生一世的——只有失败而已!

自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠着必胜的信心，在艰苦的搏击中，驶向成功的彼岸。

欧洲大革命时代的拿破仑有一句脍炙人口的名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，“不敢当将军的士兵同样不是好士兵。”

还记得周朝的吕尚吗?他81岁才遇到文王，可是他仍然坚信自己是安帮定国的良才。因为他的自信，因为他从未放弃过追求——他最终辅助武王开创了周朝800年的基业。

当我仰头看见蝴蝶飞过花丛，就有了自己的一个梦想。我会克服困难，勇敢地去实现我的梦想。

我是一只小青虫，我居住在一个苹果核里，我要去实现自己的梦想——变成一只蝴蝶，在天空中自由自在的飞翔。

“叮铃铃……”一阵电话铃声把我从睡梦中惊醒，对呀！今天我要出发，去实现自己的梦想了。

我慢慢顺着房子的管道上爬了下来……我惊呆了，外面完全是一个陌生的世界，还有许许多多在行走的人，我对这庞然大物投以好奇的目光。我左躲躲，右闪闪，生怕他们踩到我，不一会儿，我爬到了一位女士的高跟鞋上面，搭个“顺风车”，过了马路，之后爬上了一位先生的行李包，渐渐的，我到了火车站，上了火车。

我费了九牛二虎之力，才爬上火车窗，外面的世界太美了，我贪婪的欣赏着一切。忽然有了一种我可以听懂的语言，我向右看，有三只苍蝇正望着我，他们脸上满是惊讶！“你好呀！”我向他们打着招呼，“你这么小，怎么会在火车上呢？”我告诉了他们我是怎么来到这里的，他们又问：“你到这里干什么？”我回答道：“我要去实现我的梦想！”“什么梦想？”“我想变成一只蝴蝶！”我们友好的交谈着。

过了一会儿，火车停下了。我们要告别了，我轻轻地挥手，告别了他们。来到了一片“花的海洋”。

我疲倦的在树上睡着了，睡了好久好久。

过了好多天，我破蛹而出，变成了一只美丽的蝴蝶，在天空中自由的飞翔。

36人的方形编队，6排整齐划一的队列，同一声步伐，同一声心跳，同一面国旗，同一个信念，我们是高二（3）班，一个不可磨灭的集体。

我与同学们并肩而进，尽全力走好每一步，做好每一个动作，在那看似短暂却又十分漫长的几分钟里，我丝毫没有半点懈怠，忘记了腰的疼痛，放开了一切纷繁的琐事。我们的集体没有进行过专业的训练，没有过多的体验，但当我们走过主席台前的一霎那，我们向全校师生展现出的却是一个刚强不屈的集体，让所有老师和同学都为之震撼，身在其中的我所能感受到的不仅仅是同学们在为集体荣誉拼搏时的那种坚毅和认真，还有的是那一股强大的团队凝聚力。王钧毅的背影，此时在我的脑海中浮现，那不仅仅代表的是一个男人的活力与自信，更是一种对集体的骄傲与自豪。

这一切的一切无不体现出一个拥有强大力量的集体，我们如同36朵绽放的牡丹花、拥有36颗火热的赤诚心，36种信念幻化为一，为了我们的学校，为了我们的集体，更是为了我们每一个满怀热血的青年们，以刚劲有力的步伐，铿锵有力的呐喊，诠释出我们的伟大理想。

理想就在远方，实现已不再遥远，我们在这样的蓝天下成长，在这样的集体中发展，我们每一位同学在心中，都应树立起一种信念：勇往直前，不屈不挠。你要相信在你的背后有着同样理想的朋友们，会与你同风雨，共患难，伴随你到达理想的彼岸。

努力奋斗吧！我的高二（3）班！我的梦！

最后引用《兄弟连》中的一句话来结束我今天的发言：I‘m not a hero， but I served in a company of hero！

拼搏，拼即为拼尽心血，拼尽时间;而搏则是向着目标，放手一搏。人生路上，目标在前，而前路漫漫，如何成功?要我说，拼搏，是实现目标的根本方法。

有人想着：“天生我材必有用”，而否认拼搏。我认为，这是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5岁就会唤父取纸笔，妙笔生花，但是方仲永父亲终日带着他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最终落得“泯然众人”的悲剧。所以，拼搏是要成功极为重要的方法。

拼搏成功的事例数不胜数，我且举一例。战国时期，苏秦花尽家蓄，想尽办法，来到秦国，提出了“连横”之说。然而事与愿违，他的努力因秦王的轻视而泡汤。回家后，妻不见，嫂不理。若是常人，早已放弃，而苏秦，选择了拼搏，他用一年苦读纵横家的著书，在黑黢黢的山洞里(被赶走)刺股研读，最终成了东方六国的宰相，以“合纵”之说得千金，赢地位。

古人因拼搏而成，因不拼搏而败，当然是警示，劝诫着后人，要拼搏!但是，满怀激情，站在人生起跑线的我们该如何拼搏呢?

拼搏，在于专心而行，奋斗而行。在通向成功的路上，有着想不到的歧路。就像身为初中生的我们，面对着网络、游戏的诱惑，许多学生掉入它们的陷阱不能自拔。我们要拼搏，即要专心学习，碰见了诱惑，用“洪荒之力”克制那么玩一下的冲动，用学业上的奋斗，去除那么想一下的念头就会成功。

拼搏，还在于持之以恒。我们所说的拼搏，是有着时间之长度，需要我们终其一生的坚持。就如蜀国宰相诸葛亮。他自从初自茅庐，受刘备知遇之恩后，就有了目标：“兴复汉室”。于是，他开始拼搏。“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”就是他拼搏的见证。虽然，他没能达到诚诺的目标，但已成功于人生的目标，永为后人所称道，鞠躬尽瘁，拼搏至死是我们成功的根本方法。

作为学生，“祖国的太阳”，我们要在学业之路上奋力拼搏，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们在灯光与书本间拼搏，唱响青春的主旋律。

一只蝴蝶顺着花香奋力飞去，它扑打着薄如纱的翅膀，一直飞向它们梦想的花朵。它们奋斗着，就如正值青春年华的我们为梦想奋斗一样。

这是平凡的一天，阳光像猫一样慵懒地趴在我桌面，似乎是因为被我桌上一大堆试卷压得疲累一样。我看了一下手表，原来已经傍晚，我不知不觉地和卷子度过了又一个美好的中午，又再次错过阳光。我用空洞的眼神看着山高的卷子，像被人幽禁了心似的感到困惑和麻木。我想：我这么过人生有什么意义，没有目标，像机器人一样埋头苦做卷子，这是虚伪的奋斗吧。我走到窗子旁，看着楼下健身的人们，心为之一振。

走，下去跑步吧!我像被施了魔法一样着迷，“咻”的一声重下了楼梯，跑到了小区花园。

我欢快而又响亮的脚步声像好听的旋律，太阳停住了离开的脚步，用温暖的阳光拥抱着我。我二话不说，用脚一蹬，另一只脚大步跨向前，我张开了双臂，贪婪地感受速度给我的快感及自由。我像一匹幽禁百年的页码，重归自由后不顾一起地向前冲。我顺着柔和的阳光，奋力地快跑。我微笑着，双腿不知疲倦地向前跨，晶莹的汗珠从我脸庞滑落。没有人可以前来阻止我前进，更没有什么可以再次幽禁我的心。每一次加速，每一次的奋斗都是为了更好地明天!我冲破了禁锢，我冲破了迷茫，我像是一直沉睡的公主，我终于清醒了。我找到了我人生的目标——努力前进!

一次比一次跑得更快，而我收获的并不仅是快乐而且是进步。真实的奋斗开始了!我坚定起了目标，执着地逆风飞去，及时逆风，我也会奋斗到底!

每个人都有自己的目标，而我现在的目标——就是能考上台州第一中学。这可是我读小学的最后一年了，也是考初中的紧急关头，我不能再像以前那样想着玩。如果自己现在还不定下奋斗目标，就会像失去了把手的自行车一样，辜负了爸爸妈妈以及老师对我的期望。虽然我现在的成绩离目标还有一定的距离，但我知道，通过我的努力，一定会达到我的目标。所以，我有以下的安排：1、要勤奋，要好学，要努力;

2、每天按时交作业，不迟到，不旷课。

3、上课认真听讲，遇到不懂的问题，一定要弄懂。4、回家完成老师布置的作业后，还要做课外作业和看课外书等。

5、回家复习语、数、英三科至少每科复习1个小时。6、每天保持10小时以上的睡眠，保持充沛的体力。只要我坚持到底，我想，离我的目标就不远了!理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响。。。 。。。而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进!

人生如卷，成长中，我们需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含着对人生的感悟与启迪。如何才能完成这份完美答卷，这需要坚强的顽强的意志和不懈的动力。

答卷一：命运答卷

贝多芬是德国著名的音乐家，他创作了无数为后人所广泛传诵的乐曲，如《命运交响曲》、《田园交响曲》等，他从小便展露出惊人的音乐才能，可是天妒英才，在26岁那年，他双耳失聪，失去了一个音乐家最基本的条件。但是，他从未放弃，他依然行走在音乐的道路上。他为自己的人生交上了一份满意的命运答卷。

答卷二：道德答卷

在中央电视台举办的“感动中国”人物颁奖典礼上，我认识了她，她就是“最美老师”张丽莉。在一辆客车即将摧残两个充满活力的生命时，她推开了学生，最终自己重伤高位截肢，她从不后悔。作为一名教师，她生动地诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义。他为自己的人生交上了一份满意的道德答卷。

窗外，阳光明媚，树木花草生机勃发。窗内，我正在考场中奋笔疾书。虽然我不会像贝多芬、张丽莉等人一样作出很伟大的事，让人们颂扬；但是我会尽自己的最大努力，不懈奋斗，为自己的人生交上一份满意的“知识答卷”。

第一阶段：

梳理知识点提醒：

临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。

首先，归纳知识点。比如：

根据作文的题材、内容进行适当分类，这样，在考场中遇到任何作文题，都可以做到心中有底。

其次，参照考纲，逐条检验是否牢固理解知识点，并迅速查出遗忘或遗漏的要点。

第二阶段：

读书破万卷。提醒：

冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题，而在于对教科书精华的领悟程度。

第一，杜绝只看笔记，不看教科书的坏习惯。有些学生认为，平时自己认真听课，笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上，笔记不能代替书本。比如：

书上注明需要背诵的段落、重点段落，学生应按照课本一字一句地熟记，切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵，一旦抄写中出现细小差错，学生仍照着错误背诵，在这种情况下失分有点可惜。

第二，不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的复习方法，归结为题海战术，显然有失偏颇。复习时学生应该仔细阅读理科教科书，掌握书上的概念、公式、例题，尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的套路，只有掌握了题目的本源，才能更加有助于解题。

第三，浏览错题集。不少细心的同学，都备有一本错题集，将初中四年来曾经做错的题目，都抄在上面。最后复习时，这本错题集就可以发挥作用了。回顾旧题、错题，问问自己还会不会做，从而更好地查漏补缺。

第四，对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟，做到脱口而出。对于语法要注意区分和记忆，这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。

第三阶段：

主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目，学生需要加强练习。如：

作文得分偏低的学生，可以多练、多写，请任课老师批阅。现代文部分薄弱的学生，可以参阅教辅书上的习题，反复训练，揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪，对自己的薄弱环节“跳”过去了事，恰恰是这些知识点，更加需要学生多加练习，尽快掌握。

第四阶段：

研究历年考题学生可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。在规定时间内，独立完成。在模拟考试的过程中，学生要培养正确审题的习惯，尽量避免做错题目。另外，要养成检查试卷的习惯，学着回过头，至少检查一遍试卷，再核对答案。这样坚持下来，养成良好习惯，才能在中考考场上不至于在细节上失分。

第五阶段：

系统全面地复习。拿语文科目来说，要将古文、现代文、作文融合在一起，完整地做几份历年试卷，做到温故而知新。另外，对于背诵部分，不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了，要防止错别字。

第六阶段：

冲刺阶段，放松心绪，平衡心态第一，家长不要给学生过多压力。在常态中参加考试，学生才能避免发挥失常。

时光飞逝，转瞬即逝。6个月后，将是一场忙碌的中考。在郁郁葱葱的六月季节，我们迎来了离别。都说青春生活最幸福，喜怒哀乐我都尝过。我们一起欢笑，一起烦恼，一起疯狂，一起憧憬未来，带着谈畅的理想，从教室到走廊，从走廊到操场。每个人都有我们的欢笑，网上的作文，汗水和泪水。我们一年级幼稚，二年级自大自信，三年级压力大。三年来，我们经历了从天真到成熟的风暴。这三年，像一首歌，一段难忘的时光，像风铃一样轻轻摇曳。三年转眼就过去了，还有36个月1095天26280小时1576800分94608000秒慢慢说。

人生的三年是可数的，但有多少年能像这样值得留恋？走了很久，没有回头看一次，看着天空中红色的夕阳，心怦怦直跳，似曾相识的感觉很遥远，很亲切。就像是在意识中长期死亡，又像是长途跋涉后的饱腹感。初三是年轻人生的特殊岗位，我们在学习面前打拔河。互相比较，互相学习，互相炫耀。在接下来的几个月里，我们会把你，我，他作为下一个目标，下一个敌人。

半年后，我们再来一次。人的一生会有几个毕业季节？在过去的三年里，所有的爱和怨恨，所有的“香料”，都逐渐消逝了。毕竟这几年我们认真走过，敷衍过，处理过。毕竟“相识是有缘”。

接下来的半年，让我们一起努力奋斗，一起奋斗。

《根鸟》这篇小说主要讲的是：一天早上，小男孩根鸟去打猎，他打到了一只奇怪的白鹰，他从白鹰身上发现了一张纸条：我叫紫烟，我到悬崖上来采花，不小心掉进了峡谷里，也许只有这只白色的鹰能把消息告诉人们，它一直呆在我的身边，现在我把它放飞了。我十三岁，我要回家，救救我，救救我!为了这张纸条，根鸟四处打听紫烟的家，可是始终没找到。于是他产生了一个念头：我要去西方找到这个紫烟。于是他开始了艰难的旅程。一路上，他结实了不少朋友，尽管经历了重重磨难，吃尽了苦头，可他没有因此而泄气，最后终于来到了大峡谷，还是没找到紫烟。

这个故事让我懂得了：只要有目标，就要为之去奋斗，努力了不一定成功，但是如果不去努力，就一定不会成功。在我们平常的生活中也是这样，无论做什么，只要我们尽了自己最大的努力，就算不成功，也没关系，也不会有人去责怪你，因为你努力了。

我在写博的路上就发生过这样的事。在书香暑假开始的时候，我看到自己的排名在前五十名里，我沾沾自喜。慢慢地我开始放松了写博，整天光顾着玩了，结果我的排名一直在落后，我还是没有醒悟，总是给自己找各种理由、各种借口。过了几天，当我再看博客时，我没有看到自己的名字，我这才慌了，后悔自己自以为是，不该骄傲。于是我暗暗下决心，一定要赶上去，要写出好的博文来。从此我开始注意观察身边发生的事，有空就多看书，从而找到了一个个可写的题材，写出了一篇篇好的文章，戴上了一个个漂亮的小红帽，可喜的是我的排名一直在往上升，我真是开心极了。

从自己的身上我知道了，做任何事都要有自己的奋斗目标，并要为之去努力，相信一定会有成功的那一天，就算是不成功，那也没啥，千万不要让自己后悔。

高三全体同学：

大家好!

时间的流逝是那样的悄然无息，我们不知不觉在青春的校园中接受了秋与冬的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中，虽偶有心酸与疲惫，但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!

现在，我们迎来了高考复习的紧张时刻，我们壮志在胸，我们激情满怀!自信的学习氛围，使我们不再徘徊，自强不息的精神，激发了我们无穷的潜力，艳阳骄阳，进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。

在学习上，我们从未有过今天这样充实。高考冲刺，时不我待!在我们面前，虽然高考显得很强悍，显得不近人情，但我们丝毫不惧怕高考，因为持续的神专思聚的学习，使我们今天有了冲刺高考的筹码!

迎战高考，我们仍需自信，我们会一如既往地坚持，让学习始终充满动力，富有效率，直到最后征服高考。纵使山路十八弯，我们也依然执着，永不言败。也许挫折在所难免，但我们决不会在挫折面前退缩，我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。

父亲的白发，母亲的皱纹，老师的苦心，好友的鼓励，那殷殷期盼的眼神，奔波劳累的身影，正是我们努力学习，锐意进取的不歇动力!

阳光下，前方的道路依旧在无边地延伸着，我们带着希冀与执着，坚定地昂首前行。我们坚信，执着的追求，不懈的努力，一定会在最后的冲刺中把握自己的命运，让多年的期盼与梦想变成现实，使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅!

每个人都有自己的人生目标，有了人生目标才有方向，才会有动力，有了动力就能努力，只要努力就会有成功。

今天早上，我们学校请来了今年考上北京大学的在我们学校20xx年毕业的邓婉文姐姐参加开学典礼。她在开学典礼上与我们分享了她的读书心得。她告诉我们，要想读好书，不仅要知道上课认真听讲，这虽然是老生常谈的，但是这对每个学生来说非常重要，还要为自己的人生立个目标，这也很重要，因为有了人生目标，你才会努力去追求。这样，你的人生就有了希望。

听了陈婉文姐姐的一席话，我茅塞顿开。真是“听君一席话，胜读十年书”啊!我的人生目标就从这里开始——我暗暗地对自己说。我的人生目标是长大后一定要考上重点大学。考上了重点大学，就能为自己付出的汗水作出回报;考上了重点大学，就能给鼓励过我的父母、老师脸上添光。

我有了我的每个人都有自己的人生目标，有了人生目标才有方向，才会有动力，有了动力就能努力，只要努力就会有成功。

今天早上，我们学校请来了今年考上北京大学的在我们学校2003年毕业的邓婉文姐姐参加开学典礼。她在开学典礼上与我们分享了她的读书心得。她告诉我们，要想读好书，不仅要知道上课认真听讲，这虽然是老生常谈的，但是这对每个学生来说非常重要，还要为自己的人生立个目标，这也很重要，因为有了人生目标，你才会努力去追求。这样，你的人生就有了希望。

听了陈婉文姐姐的一席话，我茅塞顿开。真是“听君一席话，胜读十年书”啊!我的人生目标就从这里开始——我暗暗地对自己说。我的人生目标是长大后一定要考上重点大学。考上了重点大学，就能为自己付出的汗水作出回报;考上了重点大学，就能给鼓励过我的父母、老师脸上添光。

我有了我的人生目标，我就要努力地向着目标前进。，我就要努力地向着目标前进。

[初中作文：我的人生目标

“目标”是我前进的动力，“目标”是我从失败的沼泽里爬起来的力量，“目标”是我面对挫折的勇气。

记得那是一个星期最难熬的一天，也是我投稿有消息的一天。我从教室外就听见一阵阵笑声，就连忙跑进教室，问：“你们在笑什么？”只见班长笑着说：“我们班的‘大作家’你来啦！”同学们听见后更是哈哈大笑。我心想：难道我的投稿获奖了？我连忙跑去问班长：“是不是我投的稿有消息了？”班长说：“有了，并且还获得了‘作家’的好名称！”我听了高兴极了，并且还握着班长的肩膀拼命的摇，说：“真的吗？是真的吗？”班长说：“不信你看。”便递给我稿子，我拆开一看，下面写着“谢谢，下次再继续努力”我看到这些字如同从天堂落到地狱般，恨不得个地洞钻进去，班长说：“还作家呢，不如‘家做’‘在家里作’”。说完同学们便哈哈大笑起来。我顿时脸如红苹果，我不知道这一天是怎么熬过来的。

回到家里，我便大哭起来，妈妈走过来问：“怎么了？”我把整件事的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈不理，不知过了多少个时候，妈妈叫我去厨房，然后妈妈擦亮了一根火柴让我把它吹灭，我便一口气把它吹灭了，然后又叫我把锅底下烧得旺旺的柴火吹灭，我说：“妈，火太旺吹不灭。”妈妈又问我：“那你是希望做‘火柴’还是‘柴火’？”我似乎明白了妈妈的用意，便说：“柴火，我要做永不熄灭的‘柴火’，我要为我的目标奋斗。”

就是这个目标，使我拥有了一份希望，一丝光明，以后我会继续向着目标前进。

[目标初中优秀作文500字

自从我当了班级足球替补队员，我的目标就是在这一学期中买一个足球。我听说只要有80元申花币，就能买一个足球。我便暗暗下定决心，这个学期一定要通过自己的努力赚取足够的申花币来买一个足球。 Since I have been a class football bench, my goal is to buy a football in this semester.I heard that as long as there are 80 yuan Shenhua coins, I can buy a football.I secretly determined that this semester must earn enough Shenhua coins to buy a football through my own efforts.

我开始上课认真听讲、多发言，但我发现，这样攒取申花币的速度实在太慢了，所以我决定一边上课认真多发言，一边在下课时做些生意。

一开始，我的生意只是小规模的，比如卖一些糖果、橡皮、夹子、笔等，而且卖得非常便宜，所以有很多同学都来买。常言道：“酒香不怕巷子深”，虽然第一天只有3名同学来买，但第二天就有6位同学来买，第三天有8位同学……，随着买我东西的同学人数增长，我的货物也越来越丰富，质量也越来越好，我的申花币也一天天地多起来，最后我开的小店便成为我们班最火的文具店，有时我都快忙不过来了!我看着我的钱越来越多，这使我变得更有信心、更兴奋，而且一想到这几天就可能抱着一个足球回家，心里别说有多开心了。

终于我赚取了超过80元的申花币，于是在一个中午，我以最快的速度吃完饭，带着80元申花币跑到了赵老师的工作室，把手中的申花币给了他，告诉赵都是我要买一个足球。赵老师也很高兴，说到：“终于有人来买足球了，这么多足球都快老化了。”赵老师给了我一个黑白相间的足球，说：“回去用打气筒打球打满气，就可以用了。”我连忙谢谢赵老师，飞快地跑回教室，把球放好，然后开始安静地看书。

现在我只剩有七元申花币了，但是我通过前面的努力达到了我的目标，买到我心爱的足球了，我一定要珍惜我的足球，并加油努力向上，再定目标，努力向目标前进，做一个有雄心壮志的人。

二十一世纪的人生活太优裕了，所以多了懒惰，少了勤奋;多了胆怯，少了勇气;多了放弃的意识，少了坚持的毅力。就因为我们没有明确目标，而一个没有目标的人就等于没有灵魂。

目标是每一个成功者必不可失的。一个人有多大的目标，就有多大的成就。我们往往明确目标，却总是毫无规划的去实现它，而最终的结果一定是失败的。二十一世纪的人生活太优裕了，所以多了懒惰，少了勤奋;多了胆怯，少了勇气;多了放弃的意识，少了坚持的毅力。就因为我们没有明确目标，而一个没有目标的人就等于没有灵魂。小荷作文网，你也可以投稿

你听过三个砌墙工人的故事吗?一天，有个人走过来问：“你们在干什么?”第一个工人没好气的说：“没看见吗?砌墙。”第二工人笑了笑，说：“我们在其一幢高楼。”第三个工人边干边哼着歌曲，他的笑容很灿烂开心：“我们正在建设一个新城市。十年后，第一个还是砌墙工人，第二个人是工程师，第三个人是前两个的老板。的确，一个人想要成功，想实现梦想，就必须树立远大的目标。如果对于自己的梦想连想都不敢想的人，那么就永远不可能抵达成功的彼岸，就永远注定是无用之人。其次，我们要实现自己的目标更重要的是脚踏实地的去努力，去奋斗，去拼搏，去坚持。小荷作文网

列宁是众所周知的一大伟人，刚上大一的他，因此参加革命活动而失学，但他并未因此而放弃，他的目标就是靠自己的力量完成学业。他很喜欢滑冰，可每次滑完后就会因为累而想睡觉，这样就会影响学习，所以他只能放弃，又投入到学习中。不久，他有爱上了令人费解的其艺，每次下棋都会耗掉许多时间，又不得不放弃了。无数个夜晚的苦读，无数个不断努力的付出，终于，他拿到国立彼得堡大学的毕业证书。小荷作文网

是啊!在通往自己目标的道路上，得舍弃多少心爱的东西，得煎熬多少个漫漫长夜，得付出多少辛酸的努力啊!就是为了自己的目标。目标的确促使人有强大的动力。这不就是最好的例子吗?小荷作文网，你也可以投稿

可曾记得列夫?托尔斯泰说：要有生活的目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”人活着就不能没有目标，所以从此刻起给自己的今天，明天未来定一个目标吧!

记得一位作家说过：重要的不是成功而是奋斗。

成功者的一生是奋斗的一生，人们为了成功不断努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，奋斗是成功的必经之路。所以，重要的是奋斗。

诚然，谁都不否认，人们付出努力就是为了有一天能获得成功，在自己的人生书页上抹上辉煌的一笔，哪怕是经历多次的失败。可是在我看来，这跌倒爬起，再跌倒爬起的奋斗过程不也是很有意义，很辉煌的吗?成功的喜悦难以用语言表达，奋斗的意义则更值得回味。居里夫人曾经把诺贝尔奖章给女儿当玩具，友人惊问其故，她说：“我把奖章给她当玩具就是让她明白，不仅仅中为了荣誉而奋斗。”多好的回答!居里夫人奋斗了一生，得到许多荣誉。她成功了，而她留给后人的不仅是成功的荣誉，更主要的是这锲而不舍的精神。这精神不正体现在她的奋斗历程吗?

相反，一心想要成功，却忽略奋斗的艰辛，这样的人是决不会成功的。取得了一次成功便固不自封，不在继续奋斗，他便会沦落为失败者。还有，如果跌了一跤便从此一蹶不振，不敢继续奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。

真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取的人。他们成功后不会躺在荣誉的光环里，反而不断地寻求更高的目标，应该为多数人谋利益。惟有这样的奋斗者才是富有价值的。

我们学习的目的是为将来攀登知识的高峰，我们应该把每一次前进的起点，把每一次失败看作一帖良药，在永不停息的奋斗中完善自我，超越自我。我们需要成功，我们也无法逃避失败，而成功与失败都是暂时的，惟有奋斗才是我们生命中永恒的财富和主题。

何者青春，是从伢伢学语到成熟稳定的过程。这个过程如同一壶茶，虽然苦，却也让人回味。这种茶人见人爱，即便这样，有人也无福享受；而有人一饮而尽，来不及享受；有人自以为是的在里面添加东西，那便是一壶变质的茶，而真正懂茶的人，是那些“疯狂”的人。青春亦是一壶茶。让我们踩出一条奋斗的青春路。

课堂上的青春

绚烂多彩的课堂充满了欢声笑语，充满了战场上的硝烟，可你是否也为此奋斗，为此努力？课堂处处充满较量，当别人在回答老师的问题，对答如流；当别人受到老师无尽的赞美；当我们羡慕别的学校很厉害的时候，何曾去想过这些学生背后是多么的努力，多么的奋斗。我们又为什么不能呢？充满自信地回答老师的每一个问题，充满自信地告诉他们：“我行”！让所有人都不应该忽视你的存在。课堂上，认真地听。认真地想，遇到难题，迎难而上，不做缩头乌龟。多想，多看，多思，在学校当半个“活神仙”，何乐而不为？

操场上的青春

青春充满了活力，充满了激情。午后的阳光照映在每个人的身上，所有的同学接受着太阳的洗礼。“魅力一班，豪情满天……”响彻云霄的口号充诉着整个操场。今天是队列队形比赛。心情雀跃的我们，每个人都伸出手，铿锵有力地喊着“加油”！一班！“轮到我们了，我们整齐划一的迈着步子走到会所，每个都打了十二分的精神。表情严肃，昂首挺胸，我们团结地迈着整齐的步伐一步步地走；同学们喊着有力的口号一步步地跑，我们没有退缩，只有顶着压力向前冲。因为我们的奋斗，我们的努力，我们班最终获得了成功。操场上挥洒着我们的汗水，这才是属于我们的青春。

生活中的青春

短暂的假期，有的同学“收获”的是胡吃海睡，做的是“低头追剧”一族，生活全然打乱，该睡不睡，该起不起。难道这就是所谓的青春？而有的同学，认真完成作业，放下包袱，在旅途中放松身心，增长见识，也有的同学撇开喧器纷拢，选择一本好书，与伟大的心灵对话，让我们有一个精神之旅。这才是奋斗的青春，有意义的青春。奋斗的青春不怕苦，不怕累。在生活中，我们要留出一些时间阅读经典，了解历史，充实自己的生活；在生活中，我们也要勤帮助父母多做力所能及的事，做一个德智体美全面发展的学生。我们来到学校，就是来拼个好的前程，不是来荒废时日挥洒青春的。

若想成为非常之人就必须要学会吃非常之苦。青春最好的营养就是刻苦！所以，不要在奋斗的时候，选择安逸，自恃年少，却韶华倾负，却不知道青春易逝，再无少年时。

青春是充满奋斗的！

青春是充满汗水的！

青春是充满笑声的！

青春并非长青树，也并非漫漫无期，那何不“疯狂”地喊：“奋斗！奋斗！奋斗！

从古至今有许多人经过不懈努力最终成就了一番大事业，他们成功地秘诀是什么呢？

一个人想要成功经过必要的努力是一定的，但是许多人也付出了巨大的代价但仍然没有什么成效，这是因为他将目标定的太大。如果做一件事，我们将它分成几个部分去完成，把每一部分都做到最好，那么把它们组合起来就是一次巨大的成功。

小的时候我们就听过《乌鸦喝水》这个故事的，乌鸦为了喝水就不断的往瓶子里扔石头，就这样石头积少成多，最后乌鸦终于喝上了水。这本就是一个成功的秘诀：若要做成一件事，我们就要先从小事做起，积累经验，最终我们一定会取得成功。

我们的人生不就好比是一次长跑比赛，从起点到终点有很长一段距离，如果想一口气跑完是不可能的，我们必须规划好每一段的人生目标，只要到一小段就算成功，从而使人没有过重的负担反而增加了前进的动力。现在网上正疯传着“中国狼爸将四个孩子中三个打进北大”的事例，我对他打孩子不感兴趣，但对他的特殊教育方式有点欣赏。在他孩子小的时候就让他们每天必须背诵《三字经》中的一段，第二天就背诵下一段，就这样不断加深难度。我想他孩子能进“北大”既不是父母的严格要求，更主要得是这种“积少成多”的教学方法。每天完成每天的目标，就这样不断坚持下去最终也获得成功。

在这里我懂得了一个道理：我们要善于“化难为易”再“积少成多”，将一个巨大的人生目标化成无数个小目标，再将这无数个小目标做到最好，那么最终那个大目标还有什么难的吗？

我静静的将目光移向那扇冰凉的窗户，然后，静静地思考着，远方，是什么?远方，顾名思义，就是很远的地方，但是真的只是一个名词，一个简简单单的地方，而它的称呼，便叫远方吗?

我在想，远方，最吸引人的是否只是距离的影响，只是因为，很远，非常远?很多人都认为，远方很遥远，遥不可及，甚至触不可及，是一个神圣，非常神圣的远方吗?但是，我能说，远方，并非如此吗?

是的，远方是很远，但也不是触不可及，尽管遥不可及，却也不是“遥”到不可及，你能触摸到远方那美好的景象，你能嗅到那丝丝远方淡淡的花香吗?我的答案是，能!一定能，只要你有那份不同抗拒的决心，有那份坚持不懈的决心，那么，你就能!

哦，打一个比方如何?月球的距离，对我们来说，远吗?远，当然远!没有人能够改变月球离地球的距离，是地球人都知道，月球离地球，真的很远!那么，月球对我们来说，能叫远方吗?依我说，不能!尽管很远，但是，你要是想到，似乎，也不是不可能?好像你只要想，只要你努力争取，似乎，可以达到吧?远方，真的很远吗?甚至可以远到你都不知道在哪?在世界的尽头?还是在万物苍生的最顶端?还是在深层地底的缝隙中?不知道!但是心中似乎有了一个隐隐的猜测：也许，远方，可以近可以远，不在乎距离，在乎的，是那颗充满憧憬的心!现在我们还小，但那颗心，已经膨大，发芽，深处，一颗幼小的树苗正在生长......

然后，就想到了梦想，对啦!梦想，我的眼睛划过了一道奇异的神采，口口声声说憧憬，却忘了，梦想，远方，梦想......梦想就在远方，远方就是梦想，隐藏在内心深处的那个梦想，是远方，原来，最遥远的地方就是心和自己的距离，因为，远方就是梦想，而梦想正在心中!在每个人最深处一定藏着一个美丽的梦想，一个充满希翼与憧憬的梦想，带着自己最美好的愿望，随“远方”逝去......也就是说，远方，根本不是遥不可及，触不可及?而是，遥得及触得及?我突然豁然开朗，一直一直，人们追求的远方便是梦想，不用大费周章，只要心中有梦你便得到了远方，不要茫然的站在路的起点眺望远方，不要茫然的喃喃道远方好远，不要站在一个极端看另一个极端。只要脚踏实地的一步步登上你心中的梦想，跑向所谓遥不可及的远方!跑，是跑!只有追随梦想的脚步，去拥抱明天，去憧憬明天才能等到梦想的回归!不断的努力势必不会成为空话，势必不是玩笑，要用真正的实际行动，以及那份真诚的心，赤诚的心去争取努力到达自己的远方!坚持与不懈......努力与追求......仰望着明天憧憬着明天!终于，明白了，梦想即是远方......

回望旧时光，我已经从丫丫学艺的婴儿成长为一名14岁的中学生，时间虽然很短，但是故事却很多，就像夜来风雨声花落知多少一样数不清。

每次说起我的名字时，我就十分的无奈，为什么不取所谓伊人，在水一方的伊人，而我每次我的妈妈就会说，莲花不好吗，出淤泥而不染，这样洁白无瑕的名字不好吗？而我就会被他说服的说不出话来，自从看了诗经之后我经常夜不能寐，我都是在思考，如果我在古代生活该多好，可以向人有悲欢离合月有阴晴圆缺的苏轼一样，在月光下感慨人生可以像写蜀道之难难于上青天的李白一样观望，巍峨的蜀道可以向邪先天下之忧而忧后天下之乐而乐的范仲淹一样坐着一位英国有名的大义之士我认为我的心情像李白一样的豪爽又像李清照，那样的忧愁。还有不怕浮云遮望眼，自延伸在最高层的自信，我与杜牧一样认为只是时机未到时机，到的时候一定会知晓。

记得我最喜欢的一句诗句就是青青子衿悠悠我心，青青子佩悠悠，我思当时我就觉得这句诗很美，我特别佩服那些能够写出这么好诗的人，果然古人的智慧不可轻视啊，我希望自己以后可以研究古诗词，中华文化源远流长，博大精深，值得我们去发掘去领悟，我热爱古诗词胜过现代文。我认为古诗词再也不会有人写出，而现代文言文还可以继续写，我的梦想就是研究古诗词，再创文学的辉煌，每个人都是独特的，都有自己的追求性情，往事和梦想，我的这些经历虽然很普通，但是心经之火可以燎原，为我们自己的梦想而奋斗。