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记住这一天作文汇编五篇 作文怎么写(推荐20篇)

感动是种美妙的情感,它会激发你的斗志,让你崛起。在这紊乱的生活中,为你添上一道午茶后的甜点。漫步在林间小路,弯下腰捡起一片火红的枫叶,嗅一嗅,带有泥土的芬芳。下面是小编为大家整理的关于记住这一天作文汇编五篇 作文怎么写,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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历史将记住杜甫作文

全文共 1360 字

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碟中一芥灯草不住地烁烁,光影缱绻。

外面铺卷着暴雨,寒气从檐顶的破洞袭入,吹得这瘦弱的光火险些熄灭。园里黒黢黢的,隐约能看见蒿藜的轮廓——肆意倡狂地卧伏在角落,像是在潜滋暗长。

刚经了洪灾,十日煎熬,他早已顾不上这些,桌上是耒阳聂县令送来的烤牛肉,常言道饥不择食,更何况面对美酒佳肴,他不停、不停地咀嚼,重获新生般的。他觉不出饿意了,但也不饱,不知过了多久,他还剩最后一壶酒。酒浊而烈,一口饮下,辣入心肺,灼穿胸腔,他望了眼天——被破残的房檐割作了一条参差不齐的灰线。他有些迷茫,自己在干什么?是在为大难不死而开心,还是在为这顿佳肴而感动?人已年近六旬,头发白尽了,身体也愈渐虚弱,可自己似乎还是一事无成。“青袍朝士最困者,白头拾遗徒步归。”多么嘲讽。乱世之中,自己竟对官业如此执著,一次次落魄,长年的奔波流亡,与妻儿分离。而这些年又为百姓写了许多诗,每一个字都倾注了血泪,像是用针刺刻在心尖上般的把它们作到了纸上。但统治者连横死街头的生命都漠不关心,又怎会为他这一介庸民的陋作所动呢?

屋里有些闷人,他不住地咳嗽了起来,声音嘶哑,像是要将心肺撕开。他眼前忽的模糊了,呼吸也变得艰难。刹的,他竟看见了妻儿的脸庞。“夜阑更秉烛,相对如梦寐。”上一次见面,已记不清是什么时候了。妻子的嘴微微张合,是唤了声他的名字么?泪水不住地往下流淌。他伸出手,想够住她们,却扑了个空,碎了这幻境。眼前,仍是空无一人,光火烁烁,光影缱绻。他默默拭了拭泪,“一个梦……罢了。”

恍然间,他有听见了一个熟悉的声音。慌忙起身,四下寻望,竟见故友郑虔捧着一坛酒,在桌上坐着。他赶紧迎上去。“老朋友!你怎么来了!”上一次见面,不知又是多少年前,而眼前郑虔竟仍是壮年模样。他感觉自己也年轻了许多,又回到了当年与友人买酒痛饮的日子。他笑了,向郑虔倾诉起思念与愁楚,笑着笑着,却又藏不住哀愁,流下了泪来。泪落入酒,其味甚苦,像是用这么多年的漂泊之苦酿成的。他醉了,却越醉越清醒,忆起多年前所作“故旧谁怜我?平生郑与苏。”原来郑虔与自己早已阴阳两隔。

郑虔的声音消失了,紧随之是千千万万的哭喊声。那是无情的天地所辜负的百姓的哭声,从地面漫上,塞住他的耳喉,穿透他孱弱的躯壳,让他艰于呼吸视听。他又流泪了,自己还是没能改变百姓的命运。他真的醉倒了,一醉不醒。

他是杜甫,唐代著名诗人。他倾其所有为百姓的命运挣扎,他阅尽世态炎凉,一生作诗无数,却无人赏识,最终饫死耒阳,含恨离世。

已死去的杜甫也许怎么也想不到,他的诗会在千年后被称作诗史,广为传颂,而他自己竟被称作诗圣,名垂千古。他的一生坎坷艰辛,血泪熟悉着他白尽的枯发,饥贫蚀腐着他含泪的双眼。他是万方多难中成就的诗圣,是一个以苦下酒,以血碾墨,妄想着燃尽自己的枯槁之躯,来照亮这黑暗社会的人。

苦难是杜甫的不幸,却是诗歌的大幸。杜甫短暂生命中的种种困苦,造就了他沉郁顿挫的诗风,造就了他胸怀天下,心系苍生的伟大人格,将中国文化引入了一个新纪元,彻底提升了诗的精神档次。我们应该欣赏杜甫,因为他以自己的血泪,书写下了无数掷地有声的精彩诗篇;我们应该感激杜甫,因为这个一生波澜坎坷的人,用双手在我们心头埋下了希望的种子,让我们的民族有了直挺的脊梁;我们应该铭记杜甫,因为他支撑起民族的灵魂,在历史的长河中散发着永恒不灭的光辉。

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篇1:记住这一天

全文共 575 字

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刚刚结束了漫长的暑假,生理闹钟还没调好,迷糊的我竟然睡过了头。这可是开学的第一天啊!

我在路上狂奔着,九月的微风轻轻地吹在我的身上,路边的小草欢快地摇晃着脑袋,花儿们长势正好,散发着一种醉人的芬芳,可是我却无暇细细欣赏。

“报告!”我的一句话打破了教室里原有的宁静,一道道目光齐刷刷地聚集在我的身上,一句句议论不时地传入我的耳中。窘迫不安的我就这样杵在教室门口,进也不是,退也不是。羞愧烧红了我的脸。

忽然,一个轻柔而又响亮的声音,从教室的角落发出。“同学们,请安静下来——”循声望去,目光恰好撞上了她甜甜的微笑,这微笑像一缕阳光,直射我的心房,驱散了不安的阴云。似乎就是这微笑,将我脸庞上的灼热轻轻拭去,使我“扑通扑通”跳着的心平静下来。“迟到一次没有关系,但一定要引以为戒哦!”说罢,她在花名册上轻轻地打上一个钩钩,说道,“同学,快进来吧。”轻柔的话语,正如温柔的她。

我点了点头,回到了座位。整顿好书包后,一抬头,又撞到了她那微笑,正是那微笑,让我陶醉,让师生之间的距离拉近,也让我记住了这一天。

这就是我与六年级班主任的第一次照面——以我的窘迫和她的微笑展开的。

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我已经上了初二,但我记忆的盒子里依旧保存着一部电影:九月的阳光,花儿醉人的芬芳,教室门口站着的小男孩,同学们纷纷的议论,都让我记住了这一天——当然,还有她的微笑。

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篇2:历史将记住曾经的悠悠岁月作文800字

全文共 941 字

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望着永远做不完的的数学题,想起惨白的试卷上那鲜红的分数,呼呼作响的风扇搅拌着浑浊的热空气,回响在房间内,也回响在我一片空白的脑子里,令我心烦气躁。

记忆中的夏,何时变得如此冗长且枯燥无味?

炽热的太阳把大地炙烤得吱吱作响,湛蓝晴空下热浪吞噬了所有的凉意。我穿着短衣短裤穿梭在玉米从中。一百米开外的一片大藕田是我此行的目的。

没过多久,一片遮天盖日的绿便映入眼帘,此时的藕田,荷叶正绿,荷花正盛,一朵朵粉荷点缀在无边的绿中,零星地见着几个仰着脑袋的莲蓬。我以百米冲刺的速度跑到田边,水很清澈。把脚伸入藕田,水中浮游生物便四散逃开,水一下子凉到心底,消了一路的酷热。不过荷叶挨得太密了,在这你挤我推的荷叶下,多少有点闷热。索性蹑手蹑脚地在田中走着,伸手探那长满刺的叶杆,将莲蓬一个个剥摘下,没过一会儿,我满头大汗,裤兜也鼓鼓囊囊了。正当我陶醉于摘莲蓬的快乐时,藕田里的动静引来一声粗犷的斥责:“那边田里的,干啥呢?”吓得。我撒腿就跑。

一路狂奔到家,大喘几口气,拿出了今天的战利品:一颗颗饱满圆润的莲子像宝石一样嵌在莲蓬里,发出幽幽的色泽。我迫不及待地剥了一个放在嘴里,牙齿轻轻一咬一股香甜的汁水蔓延至整个口腔,令人心旷神怡。

午睡刚醒的母亲从房中走出来,看到桌上的莲子,先是一惊而后便用责备的眼神看着我,我不免心虚,头也低下去。母亲长叹一口气后便转身进屋,端出一盆凉水,她用手帕轻轻地为我擦去满头的汗,责怪道:“这么大的太阳,不晓得热啦,晒得跟炭似的!”我吐了吐舌头,任由母亲为我擦去炎热和疲惫。

那晚的饭桌上,有一碗用冷水浸过的莲子羹,我吃得十分陶醉,母亲看见我陶醉的表情,在一旁哈哈大笑。

那会儿的夜里总是能听见四重奏。在蛐蛐、青蛙、油蛉、吸人血的蚊子发出的声音里,我不知不觉竟睡着了。又在蚊子的叮咬下惊醒,此时母亲轻轻拍着我的背,手里的一把老蒲扇一下又一下地煽动,煽走那烦人的蚊子。

总觉得那时的夏天格外的短促,怎么玩都玩不够。虽然时光转瞬即逝,河边映着脚印的沙被风吹走;鸣叫了一整个夏天的蝉被一场秋雨带走;乱哄哄的蚊子被寒意驱走;最爱的荷花也被一镐一镐地挖走……但记忆被时间一点点消磨时,却筛选出最珍贵的往事。历史记住曾经的悠悠岁月,感谢时光带走我最珍贵的东西,却留下了更多值得回忆的往事!

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篇3:永远记住你老师作文600字

全文共 630 字

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今天,阳光明媚,万里无云,绿油油的草地像地毯似的柔软,百花齐放,芬芳四溢。同学们在这美好的校园里开心地玩耍。

“丁铃铃――”上课铃声响了整个校园,同学们都迅速跑进教室里,只听咔嚓一声,我的衣服挂在了桌角上,我也没注意到,赶紧跑到位置上,这时老师已经站在了讲台上,一堂课,像流水一般的快。下课了,同学们陆续走出了教室,我抱起上交作业交给老师,老师看了我一眼,发现我衣服上少了一个扣子,老师微笑着对我说:“孙章凯,你衣服上怎么少了一个扣?”我低头看了一下衣服,确实少了一个扣子。这应该是第一节课下时挂掉的吧。“来,我帮你补上。”老师笑眯眯地对我说。她拉开抽屉,拿出针线包,找出一枚扣子和一圈黑线,我走到老师跟前,老师帮我给扣子按在衣服上,然后一针一线地帮我缝上。看着老师娴熟的动作,我热泪盈眶。“缝好了!”一声悦耳清脆的声音在耳边响起,我感激地对老师说:“谢谢你,老师。”“不用谢。”老师拍拍我的肩膀,让我进教室了。

老师不但在生活上帮助我,在学习上更是对我非常关心。

一次考试,我有一道题不会,下课后我去向老师讨教。老师正在写教学手册,他放下手里的工作,耐心地对我讲解起来。这道题的解题思路讲了一遍后,又给我出了两道儿相同类型的题。我做完后,老师检查后高兴地对我说:“不错,这就叫举一反三,更上一层楼啊!”

老师,你在三尺讲台上,磨陨自己的青春,来点亮学生们的生命。

老师,你就是灯塔,照亮我们前进的道路,你就是甘甜的乳汁,哺育着我们,你就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

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篇4:记住,我爱你作文800字

全文共 808 字

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——一位母亲来自天堂的问候 曾经的山摇地动,扯断了我们之间的缠绵,流离失所…… 曾经的天昏地暗,震碎了我们之间爱的心声,痛不欲生……

孩子,你好吗?如果你能活着,你一定要记住,我爱你!

孩子,灾难阻挡不住生机。看吧,那浪漫的夏天如期而至,一片片跳动的绿叶就像一双双明丽的眼睛,眨呀眨的用惊异的目光注视着一个寂静的世界,让人爱怜。也许此刻你还被埋在冰冷的废墟中,但你一定要有信心,因为大自然的美妙正殷切地召唤着你。

孩子,你好吗?如果你能活着,你一定要学会坚强!

我不敢想家,因为你那可爱的小脸布满血迹而无助,因为你没有奶水吃而哇哇大哭,因为你遭遇如此的挫折遥望天空而孤独,因为你盼望母爱而急切……

孩子,其实你并不孤独,当月挂高空,轻柔地依偎在你的身上的光辉,那便是妈妈依依不舍的身影;那摇挂天空,彻夜不眠的精灵,便是妈妈无怨无悔的守候;当风雨交加,你骤然迷失路途,那冉冉升起的炊烟,便是妈妈割舍不下的缠绵……孩子,你并不孤单,你有一个逝去的妈妈,一个永远想着你的妈妈,你还有千千万万活着的妈妈,还有一个最伟大、最坚强的祖国妈妈!

孩子,你好吗?你一定还活著!

因为妈妈在天堂听见了温总理坚强的话语:“只要有一丝希望,我们就要付出百倍的努力来拯救生命!”因为妈妈看到英勇无畏的人民子弟兵冒着生命危险,向灾区挺进,他们顾不上休息,顾不上吃喝,用伤痕累累的双手不断地在废墟中搜救;因为妈妈看到一位白衣天使用一双柔弱而坚强的双手为伤员治疗,给了伤者生的希望。妈妈还看到一条条鲜艳的飘带在风中飘扬,一张纸捐助的汇款单聚集着人们的爱心……

大灾大难没有让妈妈灰心,却让妈妈感受到人间的温情和爱的奉献。

孩子,你是不幸的,但却是坚强的。你要记住:理想之火不熄灭,生命就永不停歇;理想之花不停息,生命就要继续向前!

曾经的山河哭泣,已铸成为永恒的历史,滚滚向前……

曾经的无私大爱,已定格为不变的感情,希望就在明天……

孩子,记住,妈妈爱你,祖国爱你!

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篇5:如果记住就是忘却

全文共 312 字

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作者:狄金森(美国)

如果记住就是忘却

我将不再回忆,

如果忘却就是记住

我多么接近于忘却。

我孤独地漫游,像一朵云

作者:华兹华斯(英国)

我孤独地漫游,像一朵云

在山丘和谷地上飘荡,

忽然间我看见一群

金色的水仙花迎春开放,

在树荫下,在湖水边,

迎着微风起舞翩翩。

连绵不绝,如繁星灿烂,

在银河里闪闪发光,

它们沿着湖湾的边缘

延伸成无穷无尽的一行;

我一眼看见了一万朵,

在欢舞之中起伏颠簸。

粼粼波光也在跳着舞,

水仙的欢欣却胜过水波;

与这样快活的伴侣为伍,

诗人怎能不满心欢乐!

我久久凝望,却想象不到

这奇景赋予我多少财宝,——

每当我躺在床上不眠,

或心神空茫,或默默沉思,

它们常在心灵中闪现,

那是孤独之中的福祉;

于是我的心便涨满幸福,

和水仙一同翩翩起舞。

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篇6:历史将记住12月13日作文1000字

全文共 1043 字

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今天的南京阳光明媚,金色的梧桐在风中婆娑起舞,一同八十年前的南京城一样寂静,12月13日这是一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;这是一座千古奇耻的纪念碑;这是一个“国穷民穷被狗欺”的有力见证,这是30,0000中国人生命的终点。在80年前的南京,短短的六个星期内,它经历了一场惨无人道的大屠杀。你听?南京大地下死去的英烈们平缓的呼吸声……

八十年前的南京,街市闹嚷,小贩大声叫买,孩子们在路上嬉戏,身穿旗袍的江南女子诉说江南的柔情,一切都是那样平静安宁,安宁到让人不忍打破,但事与愿违,“轰——”往日矗立的高楼轰然倒塌,还未反应过来的市民,顷刻间便被压在石柱之下,他们呻吟着、哀叫着,但不久,剧烈地疼痛就带走了他们的生命。

刹那间,南京这座昔日的行政中心、南方大都市。如今却如同被佛祖诅咒的阿鼻地狱。到处是断壁残垣,到处是婴孩的啼哭声,他们不停地呼喊着双亲名字,摇晃着双亲的两臂,他们从未想过—至少在这之前从未想过他们如山般坚毅的父亲,如水般的母亲就这样永远倒下,再也不会醒来。此时的南京仿佛已成为一座孤城,只剩令人窒息的寂静,令人窒息的学色。但这远远没有结束,当幸存者们还在为死去的人们哀伤时,一群野兽破开城门,个个手持泛冷的凶器,眼睛通红,露出嗜血的光芒。它们撕扯着南京人民的血肉,杀戮、鲜血、南京城,在那样艰难的岁月里,这三个词紧密联系在一起!但中国儿女不屈的灵魂在怒吼、在反抗,在怒视侵略者的罪行。日本侵略者你们看到了在枪林弹雨挣扎着的中华儿女吗?

2017年12月13日在北京天安门广场举行了庄严的降旗仪式以此来悼念在南京大屠杀中遇难的三十万亡灵。然而日本右翼分子之记得日本广岛,长崎被原子弹轰炸的惨烈,却不记得中国的旅顺和南京人民被屠杀而发出的呻吟,东北731部队毒气室里累累的白骨。整整十四年的抗战啊!却被日本历史书上轻描淡写,无足轻重甚至歪曲历史事实的话给一笔带过。还有供奉第二次世界期间犯战争罪的日本甲级战犯的靖国神社。那些战犯却被右翼分子鼓吹为战阵英雄,这是怎样的民族,这是怎样的国家。但这些杀人者居然昂起头来,不知道个个脸上有血污……呜呼,我还有什么话可说呢?

我还有要说的。历史总以时间的流驶来洗涤旧迹,但无论时间过了多久,这段历史不会随时间的流驶而消逝,相反会更加深刻的方式让我们铭记于心。如今,我们可以高声对世界宣布:“犯我中华者,虽远必诛!”

八十年前的南京,在日军的铁蹄下呻吟,八十年后的南京,伤口愈合,万物生长。而历史将永远记住12月13日—南京大屠杀公祭日。

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篇7:历史将记住荆轲作文800字

全文共 883 字

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战国时期,诸雄割据,狼烟四起。在战火纷飞中,中华民族迎来了一次文化的空前繁荣。百花竞放,百家争鸣,不少人的事迹流传后世。而燕国出了一个以感恩闻名的人--荆轲

其实荆轲不是燕国人。荆轲生于卫国一个叫朝歌的地方。和商鞅的出生地一样,都在卫国。我将他跟诸子百家扯在一起,不是要拿他跟孔子之流比较,是因为他是个纵横家。“荆轲好诗书击剑”,虽然司马迁对他的兴趣写得不多,但这种人在战国时期,也算不平凡了。荆轲喜欢“游”。他去过榆次,到过邯郸,也曾经与著名剑客盖聂论剑。但我说他是从燕国出来的,因为燕国是他人生的转折之地。

荆轲本是一位默默无闻的侠士。他来到燕国后,同隐士田光、高渐离还有一位狗屠结交。他人生的转折发生在一个看似平常的日子。田光向燕国太子推荐了他。太子对他行以大礼,常请他出谋划策,吃喝拉撒照顾得十分周到。士为知己者死,女为悦己者容。荆轲的不凡,不仅在于他的无畏,更在于他会感动,会感恩。

是的,荆轲留名千古,是因为他的感恩的心。

从现在开始,荆轲,一个在九州从未起眼的小人物,他将以自己的行动,让世界为之一惊。

易水诀别,荆轲上车,终已不顾。带上帮手,带上匕首,带上樊将军的人头,他要深入强秦,前方生死未卜。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。荆轲的心情是沉重的。冒那么大的险,值不值?但他还是去了,他决绝的去了。他在路上,更多的大概是沉默吧。就像空中正在凝聚的乌云,浓墨一般厚重,并随时能放出一道闪电,震惊世人,照亮天空。

荆轲失败了,那又怎样?历代文人的评价褒贬不一,那又怎样?他的名字仍能在一千多年后,在我耳边回响。暂不论他刺秦是否合理。他当时只是为了感谢太子的知遇之恩。千里马遇到伯乐,尚且高兴满足,何况人呢?荆轲死了,但他的精神一直流传至今。而曾经诀别的易水,也在这些年中承载起珍贵的人文精神,成了无数人的精神寄托。

荆轲成名了,因为他的感恩,因为他感恩的由衷。“著名刺客”一词不是最适合他的,荆轲塔下的评价更好——“义士”。

历史记住荆轲。他会感恩。感恩说起小,但认真地、彻底地做好小事的人,永远不会简单。

历史将记住荆轲。我们将记住荆轲。我们的后辈也将记住荆轲。

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篇8:记住那些回忆作文500字

全文共 494 字

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又过了一年了,也只剩一年了。我们依旧欢乐,依旧像以前一样奔跑、追逐;像以前一样乱叫绰号;像以前一样聚在一起讨论X个班的XXX长的漂亮。我们也依旧像以前那样桀骜不驯、那样疯疯癫癫,不怕天不怕地,自由自在,会因为一个笑话而捧腹大笑,会因为一个不爽而大发挠臊。一切都像曾经那样,但在无形之中,好像多了些什么,又少了些什么。不知从何时开始,我们学会了抱着一本本参考书上学、放学;养成了每天起得比鸡早,睡得比狗晚的“良好习惯”习惯了周六、周日拒绝朋友的邀请,窝在家里翻着一本本公式定理……不知不觉中,我们都长大了,会因为考差了而伤心、失望、甚至是流泪。我们所想的也从游戏、小说、女孩变成了书本、学校、得分率。而曾经那些不可思议的想法谁还会记得?曾经那些走过无无数次的道路有谁还会想起?曾经那些真实的故事有谁还会感动?

我突然想起一句话:无论未来如何,只要还能想起那些回忆,就够了。是啊!无论未来我们在何处飘荡,只要还能想起那些和朋友在一起的时光,就够了。

在这最后的一年中,我要和朋友们一起快乐的过好每一个月、每一周、每一天、每一个和朋友在一起的时刻,为未来的我留下一段无悔的青春,留下一段美好的回忆。

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篇9:学会特色的自我介绍让别人一下子记住您

全文共 2216 字

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学会特色的自我介绍让别人一下子记住

有句话说得好,这个世界上没有陌生的人,只有还没有来得及认识的朋友。

朋友是天,朋友是地,有了朋友才能顶天立地;朋友是风,朋友是雨,有了朋友才能呼风唤雨。人脉就是钱脉!朋友就是资源!

结交朋友从自我介绍开始,我们一方面要学会用最好的方法介绍自己的名字,让别人能够一听就记住您的名字;另一方面又要学习用最快的方法记住别人的名字,下次再次见面时一下子叫出别人的名字,那会给别人特别的印象!

介绍好自己的名字——让别人记住您!叫出别人的名字——让别人感激您!

一、名字

要学会如何艺术的介绍自己的名字,有下列几种方法:

1、赋予名字积极的意义。

比如,名字叫赵杰,如果说:各位朋友,大家好。我叫赵杰,赵就是一个走字旁,加一个叉,杰就是上面一个木下面四点水。——这样的介绍是最普通的介绍方法,也是最吃力不讨好的介绍方法。

还有人介绍自己的名字,用一些不相关的方法拆字区分,更是事倍功半。比如,姓朱,如果介绍自己撇未朱,可能一般人听不明白。其实简单的姓,简单的介绍方法最好,朱德的朱最好,一听就明白。

2、故事法,讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事,也是比较好的方法。 如:孙迎菊,可以这样介绍:

我叫孙迎菊,据我妈妈讲,在我出生的那天,我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来,于是我妈妈就给我起了这个一个名字。

再如:涂忆洪,可以这样介绍:

我叫涂忆洪,洪,是洪水的洪。在我出生那年,我们家乡发生了洪涝灾害,国家损失惨重,我爸爸不顾我刚刚出生,就去参加了抗洪救灾工作。因此,我妈妈就为我起了:忆洪这个名字,希望我们能够时刻想起那段艰难的岁月,珍惜现在美好的时光。

3、与名人挂钩。与名人挂钩,可以利用名人效应,让别人更容易记起自己。

比如,有一位同学,叫:周江平,他是这样介绍的:

我叫周江平,周是周恩来的周,江是江泽民的江,平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像,因此,我时时刻刻都把偶像挂在嘴边,鞭策自己做一个对社会有益的人。

4、谐音法。利用谐音也能很好的给人留下想像的空间,留有余味。

如,我们刚才讲的:邢芸,这个名字,就可以这样子介绍,效果就好多了:

我叫邢芸,芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密,你们要经常喊我的名字,你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是:幸运!请大家记住我,我会带给你们幸运的! 再如:刘学,这个名字,就可以这样介绍:

大家好,我叫刘学,刘是刘少奇的刘,学是学习的习。我叫刘学,但从小学到大学,我并没有留过级,而后来,我确实去美国留学了半年,现在可谓:名副其实啊!

5、图像法。就是营造一种图象,让别人想像一下,这样更能人记住你的名字。

比如:余江雁,这个名字,就可以这样介绍:

大家好,我叫余江雁,请大家想像一下,在长江上空,有一只大雁在飞翔,搏击长空,那就是我,余就是我的意思啊。请大家记住我的名字:长江上空的一只翱翔的大雁。

6、和地名挂钩。和自己相关的地方挂钩,既让对方记住了自己的名字,又能知道一些其他信息。

比如:李淮河,可以这样子介绍:

我姓李,来自江苏,在秦淮河边长大,因此我名字就叫做:李淮河。

7、调侃法。有些场合用一些调侃自己的方式,给人以轻松的记忆,效果也是非常好的。 比如:秦珅,这个名字,可以这样介绍:

我叫秦珅,秦是秦桧的秦,珅是和珅的珅,虽然这两位都是大奸臣,但我其实是个大的好人。心地善良,有情有义,既和秦桧无缘,也与和珅不沾边,希望大家记住我,也请相信我,一个大好人:秦珅。

再如,宋德让,这个名字,有人这样介绍:

我叫宋德让,大家都喜欢和我交往、做生意,因为他们说和我做生意不吃亏,因为我“送了”,还“得让”着他们。

二、籍贯

介绍籍贯,有下面几种方法:

1、与当地的人文历史挂钩.

例如:

扬州:我来自江苏扬州出美女,扬州自古出美女,扬州八怪名闻天下,扬州又是江泽民的故乡,希望大家有机会可以到扬州一游.

南昌:各位朋友,我来自南昌,就是中国革命斗争的第一枪就是在南昌打响的.

2、与地理方位挂钩

例如:

哈尔滨:各位朋友,我来自哈尔滨,中国最北边的省会,松花江上的最大城市.

桂林:我来自桂林,著名的旅游胜地,桂林山水甲天下,想必大家都非常向往.

3、与当地小吃特产挂钩

例如:

茂名,我来自广东茂名,著名的荔枝之乡。

清远,我来自清远,大家都知道,清远有天下闻名的:清远鸡!

4、职业

介绍职业,尽量要赋予职业积极的意义和形象化的比喻.

比如: 老师,可以介绍:我的职业是老师,所以常常被人们称为人类灵魂的工程师. 计算机工程师:我的职业是的网络维护工程师,我是虚拟世界的修理工.

销售:我的职业是推销员,就是“走出去、说出来、把钱收回来的”靠口才吃饭的人,所以我要来学口才提高自己的口头表达能力。

5、爱好和性格特点

介绍自己的爱好和性格特点时,可以采用三点论,不要太多,并有集中概括能力。 比如:我有三个特点:第一喜欢:交友,希望在座的各位都能和我能为很好的朋友。第二,是旅游,全国我已经走遍了三分之二,还有三分之一希望与在座的各位一起游玩。第

三、喜欢看书,各种各样的书都喜欢看,可惜记性不好,看后就忘。

练习方法:每个同学上台,介绍一下自己的名字,籍贯、职业及三个特点。尽量将今天所学的东西用起来。争取最好的介绍效果,让下面的同学一下子就能记住自己的名字。 每人两分钟。

例:大家好,我叫###,我的名字的含义是—————,我来自————,我的职业是:————,我有三个特点:——————,谢谢大家。

[自我介绍五篇

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篇10:历史将记住这一页作文800字

全文共 723 字

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历史的长河在时间的推动下缓缓流动,既不像瀑布一般万里一泻,也不像死水一般沉寂。但在这微妙之中却有着非同一般的“布朗运动”,看似无规律的历史却描绘出了一幅幅高低起伏的画面。

我们的美好生活正处在新的历史篇目中,在“和平与发展”的指导下,感恩变得至关重要。有的人感恩于自己的父母,有的人感恩于自己的恩师,还有的人感恩于其他对自己有着非同意义的人等等。而我却感恩于历史的上一篇!

历史的上一篇?那是什么?在历史的长河之中,那些开创我们美好生活的上世纪的一群,不!全世界为名族而战的革命家,这是值得我去感恩的。如果说没有俄国的十月革命,或许就没有中国的共产主义;没有了共产主义或许就没有了中国的共产党;没有共产党意味着我们将没有现在所拥有的一切。也许正是这样的“蝴蝶效应”的可怕之处吧!

那么我们将怎么样去感恩历史的上一页呢?感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度。感恩是一种生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

感恩于在世的任何事物,那便是在感恩历史,感恩在历史的上一页,这也是最简单的方法了。感恩于那些给予我们知识的恩师们;给予我们的生命的父母;感恩生活中的点点滴滴吧!

既然要感谢,付出行动吧!感恩,不只是感谢这么简单,它包括了你所付出的行动。感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

现在让我们去感恩历史的上一页吧!历史也将会记住我们这一页。

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篇11:历史将记住南京大屠杀作文600字

全文共 665 字

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中国,这个欣欣向荣,蒸蒸日上的国家,已然成为了在国际上有重要影响里的国家。自从邓小平和习大大一系列重要人物上场,中国各方面如同吃了增长剂一般,飞速发展。可是,在今天都市的繁华和霓虹灯彻底平静下来时,谁又能记起那些埋藏在历史长河里的国耻呢?

南京大屠杀,这一惨绝人寰,震惊国内外的惨案,到如今的年轻一辈,有多少人提起来的时候是痛彻心扉的?

南京大屠杀就是指日本侵略者在1937年12月13日南京沦陷后,对南京及其附近的地区进行了长达四十多天的大规模屠杀。学了历史的人都知道,历史书上有一篇日军比杀中国人数多少比赛的新闻。他们把这当做骄傲,辉煌。不仅如此,日军在南京烧杀抢掠,奸淫妇女,无恶不作。仅仅四十多天,日军集体屠杀就有28案,屠杀人数有19万,还有其他零散屠杀加之,死亡人数就达30多万。这是一串令人痛心的数字,是一次突破了战争伦理底线的战争。令多少南京人心里留有的恐惧至今未消散?

可是,有研究数据表明,日本广岛长崎被轰炸后的纪念日,纪念的人数远远比南京大屠杀纪念人数多。在今天这个和平,安逸的社会,我们已经有种过逸的现象了。人们仿佛遗忘了这件事。今天,我过往别人所带来的屈辱,知耻而后勇,把屈辱变成们已经不需要上战场抛头颅,洒热血。但我们更应该有“苟利国家,不求富贵”,“位卑不敢忘忧国”这样的精神。我们可以不生活在仇恨里,但我们不可以忘记国耻。

虽然我们不能够预见未来可能发生的种种意外对我们带来的影响。但我们要铭记国耻,不仅仅是南京大屠杀。要如卧薪尝胆一般,正视过往别人所带来的耻辱,知耻而后勇,把屈辱变成人生一种无形的力量!

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篇12:历史将永远记住汉字作文1000字

全文共 1091 字

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我们钟情日本富士山樱花的浪漫,却忘记了中国香山红叶的火热;我们唱着激昂的英文歌,却忘记了台上青衣咿哝软语;我们用国外的语言飞鸽传书,却忘记了感恩铸造上下五千年文明的中国汉字

文字是有生命的,平凡如我者,应当对她心存敬畏!对汉字的心存敬畏,因为是它让我们从野蛮步入文明;对汉字心存敬畏,就像敬畏一位神灵一样,因为是她创造的文明。近些年来,字迹潦草、错字成篇成了中国学生书写汉字的普遍现象。甚至网络、国内许多图书的出版书,在使用汉字的混乱现象比比皆是。随意一篇文章,“的”“得”“地”错误泛滥;对文字不求其解而滥用俯拾皆是;有意歪曲文字立意,用标新立异等做法不一而是,令人为神灵被戏弄而感到悲哀和无奈。

爱汉字,然后感恩汉字。在这一点上,我们真应该去把古代。传说中是仓颉发明的汉字,而惜字宫正是供奉他的庙宇。世人对仓颉的心存感恩,而衍生出爱字惜字的风俗习惯。古人曰,敬字如敬圣,惜字如惜金。很多地方都建有一种似亭或塔的炉体,以焚化废弃的字纸。信手翻开一卷卷古老的文章,大声高歌,“天天生我才必有用,千金散尽还复来”。从未想过这一个个汉字竟穿越了时空,这一刻好似望见多情的李白笔走龙蛇。低声沉吟“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”好似看见多才的王勃酒后挥毫。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是汉字的壮美;“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”是汉字的绮丽;“秦时明月汉时关,万里长征人未还”是汉字的素雅。只有我们真真正正的爱上汉字的时候,就像古人“废墨收经史,遗文著汉唐”一样虔诚,这样我们就会上升到热爱祖国的境界。同样也只有热爱祖国的人,在乎国家的人才会对汉字充满感恩,这样我们才是一个真真切切的中国人!

爱我中华,惜我汉字。作为一名中国人,我们应当为我们光辉璀璨的华夏文明而自豪,为横平竖直的中国汉字而骄傲。“床前明月光,疑是地上霜”被翻译为英语,却是“我看见月亮从我窗前经过,我猜那好像是地上的霜”。每当读到林清玄、周国平等文学大家的巨擘之作,我都会从心底生出一股敬畏和感恩之情。他们对国家无比的热爱、对周遭的体察入微、对生活的真知灼见,源于身为作家的“铁肩担道义,妙笔著文章”的高度的社会责任感,以及他们对国家的拳拳之情,感恩之心。

有些人在文学中感到恐惧,在汉字中感到绝望。而在汉字,之外的“低级趣味”倍感轻松。历史的车轮一刻不停的向前进,永远露出忙碌,只有汉字用她的方式伫立在历史之上,刻出永垂不朽的上下五千年。所以,作为中国人,要从点滴开始,一笔一画写好中国字,一点点端正态度,从内心爱我汉字,爱我华夏。

让我们从内心,热爱汉字,敬畏汉字。感恩汉字,让汉字不被淡化,不再身不由己的堕落。

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篇13:你的微笑让我记住了你作文800字

全文共 942 字

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心灵深处的那一抹笑,那么美,那么甜,那么清晰……

深秋的季节,我们第一次相见,转学来到我们学校的你,留给我的第一印像就是你的“微笑”,你的“微笑”真的好美,好甜,以至多年以后的几天我仍然记忆犹新。

一想起你,心中总是有太多的不舍……深秋那年,你来到我们班,又刚好坐在我旁边,记得那时你是个,个个方面都很优异的女生,刚刚坐下就热情的跟我招呼“hello!同学,怎么称呼?“你好!叫我石婷就好了!”对于她的英文,我有点不屑一顾又有点急躁不耐烦,于是就淡淡的回了一句。她的神情有点僵硬,好像有点被吓着的感觉,当时我也有点呆头呆脑,赶紧说“对不起,对不起!我吓着你了吧!”

“没事,交个朋友怎么样?”

“好啊!”我们互相握了个手,成了好朋友,在后来我们无话不谈。记得不久后,有一个数学测试,你考得真的很好――93分的最高分,而我只有那少少的‘77分。那时我崩溃了,我记得不久前还对你说“我一定比你好。”测试卷发下来时,我的脸通红,一直低着头沉默的上完了这节课。一下课你又“笑”着对我说“好啦!没事,一次考试能代表什么?来,给我看看,我教你。”

“我考成这样你还笑,不用你教我自己会写!”我心里很烦躁于是生气的嚷嚷道。我悄悄的走了出来,静静的站在角落,吹着风,我似乎明白了些什么!内心深处一股震耳欲聋的声音忽然传来:“石婷,你错了,你真的错了你不能这样对她。”又有一股声音迎面袭来:“石婷,你没错,是她幸灾乐祸!”

终于正确的信念战胜了我,我想了想走回教室,递了张纸条给她“对不起!我承认是我太过了,原谅我好吗?”她冲我淡淡一‘笑’说:“没事,你看看试卷,你错的我都改好了,还有不懂得就找我。”“我们还是好朋友吗?”“当然是”“嗯”我给了她一个充满爱但又带有一丝丝依赖的大拥抱。她的‘笑’,至今让我记忆尤新。

一学期转眼就过去了,又一学期开始了,正式上课时老师告诉我们“她走了。”老师话音刚落,我的眼泪情不自禁的哗哗落下。我的内心挣扎着思考着“你为什么要走?你还会回来吗?下次见面你还记得我吗……”你彻彻底底的走了,但你的微笑还在,它会永远伴随在我的身旁,它会成为我学习的动力,它会成为我们美好友谊的结晶,我会好好把它锁在我心里,埋藏在内心深处。

你的笑,好美,好甜……你的笑,让我记住了你,我永远都不会忘记。

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篇14:让别人记住你是谁

全文共 504 字

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初次见面时的交谈,是非常重要的。在会话上如果一开始就出师不利,要挽回这种劣势,那就必须花费九牛二虎之力,而且还不见得有用。因此,和别人见面时,做为开始的"自我介绍",绝不可马虎。那么应该如何"自我介绍"呢? 首先,要面带微笑,笑容会令对方感到温暖。如果没有面带微笑,就无法制造融洽、和谐的气氛。 当你们见面,目光相对,互露微笑之后,接下去就是"我叫×××"的自我介绍,这种介绍的要点就是要讲清楚。如果对方因没有搞清你的名字而叫错时,彼此一定会觉得很尴尬的,很容易造成不愉快的场面。因此,自我介绍时,除了要讲清楚外,最好能附带一句比如说"王,就是国王的王。"这样不但不会使对方发生误解,还可以加深印象。 另外有一点非常重要,自我介绍当然是使对方记住自己的名字,但同时你自己也必须记牢对方的名字。如果你没记清楚的话,不但会让对方感到失望,而且也是一件很不礼貌的事。 有没有什么有效的办法能使自己记住对方的名字?最好的办法就是找机会说出对方的名字,这样能帮助记忆。 再者,如果在讲话中时常提到对方的名字的话,对方一定会觉得你很重视他,而感到愉快,因此可以促进感情的交流,这是在英国及美国社交中常用的方法,值得借鉴。

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篇15:记住那一天作文

全文共 1411 字

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光阴没有名字,但我见过它的影子,静默在我们身边落下的叶子。在逝去的岁月中,总有那么一天,刻骨铭心,让我深深的记得。

乌云翻滚,雷声咆哮,天空阴沉的透不进一丝光亮。那天,我接到了母亲的电话。那是自打和母亲大吵一架搬入爷爷家后,母亲的第一个电话。她说:“回来吧,你姥爷走了。”如此简单的话语却掷地有声。我嘴角,抽动了一下。姥爷走了?怎么可能。那个上次见到还眼睛发亮,疼我到骨子里的人走了?这怎么可能……随着一声闷雷,压抑了几天的雨终于倾盆而下,湿了天空,也湿了我心。

浑浑噩噩地随着父亲挪进火葬场,那静寂真让人冷到浑身发颤。那天,我看到了不知多久没见的母亲。她苍白的脸上写满了破碎的神情,微颤的嘴唇抖动着无尽的悲伤。她说:“回来了?去送你姥爷吧。”她的声音是我从没有听过的沙哑与无力,就连今早的电话中她的声音都只是有些疲惫,许是因为电话里看不见她脸上的憔悴,眼里的哀伤吧。

我靠近正在把姥爷推入火焰里的机器,眼睁睁地看着那铁板朝姥爷直压下来,那火焰包裹着姥爷的身躯,吞噬着姥爷的躯体,和着铁器的按压声,我的视线渐渐模糊,什么都看不清了。屋外的雨肆无忌惮的拍打着地面,伴随着电闪雷鸣,似乎更大了些。我退却了,不忍再看那令人心碎的画面。

火化完毕后,我看见母亲被父亲搀扶着进来。她坐在我旁边,眼角还有未擦干的点点泪光。她说:“都过去了,你姥爷在天堂会很好,我们该替他高兴……”她紧咬着颤抖的嘴唇,一句话也说不出了。我透过眼中的泪,仔细地打量着她。母亲头上乌黑的秀发何时已染上了银白?眼角的细纹什么时候又添上了几条?她美丽的容颜何时已被时光消磨,描上了沧桑?我手背上感到一滴清凉的液体落下,原来我的脸已被泪水浸泡。母亲的手滑过我的面颊,如泪一般无声轻柔。我低眼看她无力的手,密密的细纹布满手背,如一条条沟壑诉说着它的辛酸。母亲的手,原来已经这么粗糙。她说:“别哭,别难过……”我看向她,明明现在最难过的是她!是她失去了疼她的父亲,是她最亲的人离她而去!我纵然难过,可终究不及她的绝望!可为什么她却拼尽全身力量来安慰我?!

于是,那天我终于明白且铭记,母亲就是宁愿自己心碎也不愿孩子落泪的存在!

那天晚上,半夜我起身喝水。当我路过母亲的房间时,透过门缝看到了一丝昏暗微弱的光亮。我俯身听了听房内的动静,隐约中我听到了母亲啜泣的声音。我轻轻推开门,母亲因哭泣而耸动的肩膀映入眼里。沉默良久,我还是像来时一样悄无声息的离开。回到房间后,我看着窗外雨后格外皎洁的月亮。那一刻,一种莫名的感觉突地袭来,向心底蔓延开去。

年少的我们总因为一些当时看来很重要,可其实很微不足道的事和父母顶撞,甚至红了眼。或许我们永远不会从父母口中得知那时他们有多气愤,可我们不会看不到,他们颤抖着扬起手却最终无力滑落时,眼里的错综复杂。他们扬起手是因为气我们不懂事,可他们收回手是因为舍不得。这是什么?是母亲气急了时她眼里的泪,是与父亲和解时他脸上的笑。这是爱,是世界上最无言的爱。我们的一生中,总会有那么一天明白父母的用心良苦,或早或晚。只愿天下子女尽早明白,莫要等子欲养而亲不待。

白天落在屋顶上的雨,顺着屋檐,一点点、一滴滴滑落,轻拍着土地。这场雨让时间变得恍惚,而恍惚的时间,又让雨变得灵动,那刻骨的感情仿佛沾染了身上的每一个细胞。看着如姥爷一样柔和的月亮,我说:“您放心,以后我替您照顾她。”

伴着雨落滴答声,我的呼吸渐渐变得均匀。从被记住的那天起,只会是“晴天”了吧。

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篇16:在那一刻我记住了你作文700字

全文共 726 字

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和你相遇,是在一个星期六的上午。我因为与朋友吵了嘴,心情郁闷,漫无目的地在大街上走着。恍忽之间,我觉得面前有一个人,但没有太在意。直到我们碰撞在一起,我才看清面前的你。你长相平平,全身上下并无特别之处,只是拥有一双深邃的眼睛。你冲我笑了笑,露出两排洁白的牙齿。这次初遇,你并没有给我留下太多的印象。没想到就是这次相遇,竟成了我们缘分的开始。

和你又一次相遇,是在一个书店里。那时我正在为了完成老师布置的作文——“朋友”到书店查阅资料,我翻来覆去地找了很久,都没有找到满意的材料。在一个转角处,我看见了你。你埋着头,正聚精会神地读着书,丝毫不为外界所扰。我看着你,你好像也看到了我。我不好意思地走开了。过了一会儿,你像一个幽灵般地出现在我面前,让我以为见了鬼。你主动和我搭讪,问我叫什么名字。我心存疑虑,心想你会不会是个坏人呢?但你的年龄和我相仿,我又觉得你不可能是坏人。你好像看出了我的心思,微笑着向我自我介绍了你的名字。可是你的名字很不好记,所以在那一刻前,我并没有记住你。

以后的几次相遇,每次我都只认得你人,但始终叫不出你的名字,直到那一刻……

和你再次相遇,是在一个晚上。这次相遇,在我的天空划出了一道绚丽的彩虹。那时我正听着音乐,听得津津有味,忘乎所以,并没注意到危险就在眼前。我沉浸在周华健的“朋友”中,在一个十字路口,一辆汽车竟像脱缰的野马似的向我飞驰而来,我发现时已经来不及躲闪,两眼一闭,心想只有听天由命了。就在这万分紧急的关头,我感觉到我的身子向后倾斜,原来是你挺身而出,飞奔过来救了我。一阵黄烟沙尘过后,我看见你摔倒在地,立即拿出手机,拨通了急救电话。你在昏迷前,告诉我:“我叫×××。”

在那一刻,我记住了你。我俩的友谊之花悄然绽放了。

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篇17:你的宽容,让我记住了你作文800字

全文共 797 字

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你,是谁?我不知道。你也许是一个白领,也许是一位职员,但是,你在我心里,只是一位善良的阿姨,一位亲切的大姐姐。

遥遥的记得,你那天的着装,深深地携刻在心上。不可磨灭的,是你那会心一笑。你清澈的眼中没有任何杂质,没有不满,没有厌恶,也没有成年人的那种深沉,只像是一汪清泉,浇灌在我干涸的心田。

那是一个夏日,大气压也不知是被谁改变,空气沉淀淀的,压得我腰酸背疼,就连那小树是耸拉着头。闷闷的空中夹杂着那份属于夏季的燥热,仿佛是想榨干我们身体每一滴宝贵的水资源。小小的汗珠刚一冒头,便被燥热的风给拉走了。总之,一个字——热。

“热死了,小姨”走近几步,便能听到我抱怨的声音不断从屋内传出,虽然呆在屋内凉爽舒适,但是我还是想买一杯冰奶茶,品尝着冰甜的味道。

终于,我征得小姨的同意,跑出小区刚买了杯奶茶,我便迫不及待地喝起来。走出商店,那酷热的天,真是让我心烦,我一边抱着奶茶,一边开始了冲刺,“骄阳似火咱惹不起,躲得起。”我小声嘟囔着。

“哎呦”一声凄惨的女声响起,我才想起来我刚才好像撞到了一个人,一抹手指,坏了,奶茶呢?抬头一看,我便惊呆了,那雪白的连衣裙上沾着褐色的奶茶,还有冰块,一片一片的,惨不忍睹啊。我一下子便傻了,怎么办呢。三十六计,走为上策。“跑”说完我便飞也似的逃走了,也不顾后面那位美丽的女士的大声叫喊。

我一回到家,惊魂未定的站住脚步,便偷偷地躺在阳台上,看着下面的情景,什么也没有?是呀,要是我,我也早跑回家换衣服了。唉,对不起了,我在心里默默补充。

谁知,缘分就是那么巧,巧的让你不知如何应对。那天,我刚出门,便有一个阿姨叫住了我。这熟悉的声音,这是——……。我惊讶的转身,却看见他一脸温柔的微笑,我连忙道歉,可是她却说;“乖,以后不可以这样的,我不怪你,但是要勇于承担!知道吗?”我抬起头与她对视,清澈的大眼,我想我不会忘记。

也许是你的宽容,我才能记得你,也许是你的善良,让我记得你。

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篇18:你的优美让我记住了你作文700字

全文共 757 字

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从不曾清楚地感受过世界上无与伦比的美好,从不曾轻易触摸到乐弦的灵动,直到遇到你,耳畔响起的《卡农曲》。

学琴七年,遇到你之前的练习曲都成了脚底的磐石,不值一提却让我更好的遇见你。你被刻在黑白的五线谱里,规律地在五根黑线中穿梭、灵动;你的每一个休止符、每一个升降音都是那么恰到好处的完美;你的乐符像精灵的尾巴,闪烁着迷人的光芒;你的旋律如同教堂的钟声,如同潺潺的流水,如同富士山下的樱花,又像是儿时母亲轻轻的耳语,使我无法忘怀且铭记于心。

我通过发黄的琴谱认识你。当老师将你的载体给予我,当我小心翼翼地将一个个音符拉出,你的优美从此让我记住了你。我从此不可收拾地爱上了你。沉稳的前奏,规律的变动,如同一个虔诚的老人,端一壶凉茶,静静在树下讲述过去的故事。接着过度到渐快的节奏,轻快而不轻浮,安静但不沉闷,如同沐浴在暖暖的春光,又如同躺在夏日的沙滩,柔软的沙子没过我的脚掌,温柔的按摩,舒缓的流动。

旋律渐快,符号变得愈发紧凑,浓郁的黑色给人以踏实感。永恒的基调在此处被演绎得淋漓尽致。偶尔的升调就是生活中意想不到的惊喜,俏皮而令人感叹万分。此时的旋律使我想到了“青春”这个关键词,我仿佛遇见一群正奔赴下一场音乐会的摇滚青年,又仿佛偶遇正在跳踢踏舞的白衣少女。无论激昂亦或是深沉,优美至始至终贯穿在每一个音符,每一段音阶,藏在每一个停顿号后面,站在每一段主旋律之前。

我愈来愈爱演奏你,用心的演奏你。穿越百年的经典来到我的指尖,我细细享受拥有你的瞬间,我慢慢体会演绎你的细节。演绎你,指尖像是着了魔法,你像行云流水一般缓缓流出,想要接住,却又从指缝中悄悄溜走。若说白牙与子期是永恒的知音之交,那么我想,与一首曲子孤独终老大概也是同样美妙吧。

你的优美让我记住了你,你的每一个瞬间都令我沉醉、着迷。不能忘记的是你的声音,永恒的你。

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篇19:历史将记住南京大屠杀作文700字

全文共 726 字

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历史记录了中国从兴盛到衰败,再从崛起到现在。但南京大屠杀这个事件使中国人民永远无法从脑海中抹去。

南京大屠杀是在1937年12月13日,侵华日军侵入当时的中国首都南京实施长达6个星期灭绝人性的大屠杀,30万生灵惨遭杀戮,人类文明历史留下最黑暗的一页,这段记忆也无法从我们记忆中抹去。南京大屠杀是日本对当时中国首都南京的谋杀,是日本军在十分清醒和理智的状态下的屠杀。,这样的有目标的、有计划的屠杀是最要命的和最恐怖的。

我当时看过一段纪录片,写的是当时日军在向南京进行扫荡的时候是日军对杀害无辜百姓最多一段时间,纪录片中提日军扫荡都是突然袭击,而百姓又没有防备没有东躲西藏,没有感到危险意识,所以面对日军的突然袭击,对于他们都是束手无策的。人们对于这段历史事件都是用惨无人道,灭绝天性这些成语来形容,据纪录片中回忆,日本军队进入村庄就开始见人就杀或用火烧房子,活活把人烧死,在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民死者长达30多万人。

而更让人气愤的是日本人还把日本人还把历史教科书给篡改了,当时还在中国引起了很大轰动。在日本历史教科书上把“侵略中国”改成了“进出大陆,”在中小学生历史教科书上把“三光政策”改成了“迫使日本军队保证治安。”将“南京大屠杀”说成是“尚无定论,”把“日本发动侵华战争”说成是“被迫应战。”大多教科书上关于南京大屠杀只描述了:12月占领南京,由于日军行动民众死伤多数,称为南京事件,并企图掩饰入侵后的屠城和慰安妇的问题,直叫人心寒与愤怒。我们中国这么一段令人心寒与国耻的事而在他们教科书里只有简单一段就给概括了。

过去的中国首都是那么令人向往,但战争令它变了模样,南京大屠杀将永远被我们记住,历史也将记住这一刻,勿忘国耻,国人争光。

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篇20:记住这一天作文700字

全文共 735 字

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岁月似一把刀,借给了无情的手,一笔一划在心中刻下印记。我还记得,那天的纸飞机飞了出去,就看不见了。

我还记得那天,仅一个上午的考试,无情的夺取了六年的光阴,使我们只能苦苦一笑,留给别人背影。纸飞机飞得很高,很远,但它并不像风筝一样还会回来。它走了,就再也回不来了。有人笑着,心却如刀割一般痛。

我还记得我们的承诺,我还在等,你们谁来陪我?看着试卷上的题,有谁没答过,是否含着泪,笑着把它答完?阳光照进教室,留下那熟悉的影子。我们的语文老师,数学老师,英语老师……毕业的试卷终于合上了,这是最后一次见面!我弄了弄头发,擦了擦泪,抬了抬头,大步流星地走上楼——一切都是那么平常,我惊呼。离别不都是很沉重的么?一位朋友告诉我:与其隐隐作痛,不如珍惜短暂的现在。我恍然大悟,甩走内心的悲伤,向着正午的阳光微笑。

在我与他们的谈话中,我深知,他们也很舍不得。教室里前后的黑板写满了不舍与留恋。曾经终是曾经:门被推开了,班主任进来了,脸上略显憔悴,目光暗淡,失去了往日的光辉。眼皮微微下垂,不知在想什么。她站上讲台,咳了几声。大家也安静下来了,老师努力地笑,使自己的笑和往常一样。“今天你们毕业了,可以忘了我,但绝不可以忘记这个班的同学,和你们曾经一起走过的时光。”说到这里,有些女生忍不住离别的伤痛,小声抽泣着。老师顿了顿,又说:“今天大家尽情的玩吧!”“哦!”大家欢呼着,在我的记忆里,大家好像从没有这么疯狂过。老师的手已经出汗了,奋笔疾书的写了很多同学录,加上内心的忧伤与阳光的照射,苍老的手似乎充满了活力。

音乐响了,每个人都以自己的声线浅唱着,加上一些小动作。在同一时间,同学打开窗户,只见我身后涌出一大群纸飞机,每只纸飞机上都承载着一颗心,一颗纯真的心。我看见了!那逆光的青春!

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