记住这一天作文汇编五篇 作文怎么写【经典20篇】

林乃豪

每一天都是不同的，端午节这天，充满浓浓的棕香味。

在端午节的前夕，每家每户都插了绿色的菖蒲、艾叶。墨绿色的棕香溢满大街小巷。在河边会举行精彩绝伦的龙舟比赛，如果你在这小镇路过，一定会有热情的村民送上热腾腾的棕子。

在这一天一早，大家都忙活起来。老人在家里包着棕子，蒸起来给儿子、孙子吃，或是拿着一把蒲伞，坐在家门口或是巷口。这样端午的情趣已是司空见惯了。年轻人们早早在江边布置赛场，拉起来的红旗，河中的隔离线，和许许多多的人们，真是热火朝天。

到了下午，人们吃过棕子后，纷纷来到江边或河边，观看一年一度的赛龙舟。早已停泊在河边的龙舟都是整整齐齐。船上的小伙子们各个精神抖擞。过了一会儿，随着裁判的一声枪响，八只船齐头并进，像八匹飞奔的野马，呼啸着，在锣鼓喧天的气氛中荡开涟漪，伴着人们的呐喊助威声，船在碧波荡漾中前进。这时，黄队突然加快了速度，猛地向前冲，像一头受惊的野马，超越了其他的龙舟，黄队的鼓手也加快了打击速度。又是一阵呐喊的声音——黄队赢了。

这不凡的一天我要铭记，在棕香里的端午节是那么充满快乐，充满温馨，充满浓浓的文化气息。

士兵是一个国家的守护者，正因为有了他们，我们才有了现在这样和平，安逸的生活。我们应该感谢他们，而历史也会记住他们。不管在多少年后，大家都会知道我们国家有这样一群不怕艰难险阻，不管在寒风刺骨的冬天还是在酷热的夏天他们都坚持在自己的岗位上。

现在我们明天都过得开开心心，一家人幸福的生活在一起。在这个时候你想过是谁让我们有了这种幸福的生活呢？你是否会想起那些让我们有幸福生活的士兵正在干什么呢？我们应该有一颗感恩的心，去感恩帮助过我们的人。

在历史的长河中，勇士被永久的记住了，现在很多地方都有祭奠以前的红军烈士的陵园。这样做的目的就是让我们不忘历史，感恩烈士，不要忘记曾经为了我们国家的安危而抛头颅，洒热血的英雄们。真因为有了他们的勇敢牺牲，才有了现在的我们。

抗日战争八年，前前后后有多少士兵勇士为了保护国家而英勇就义了。那些人中有还是青年的学生，他们本该像现在的我们坐在教室里学习的，但却因为国家正处在危难时刻，义无反顾的投身到战争里去了。他们是正真的勇士，值得我们去怀念。各个年龄段的人都有，他们都是正真的勇士，正真的英雄。他们用了整整八年时间把敌人击退，他们为了后人们，不怕牺牲。

他们被历史永远的记住了。

说过了那历史上的英雄豪杰们，在说一说现在的勇士。别看现在我们生活在和平的时代，但是战争也是处处都有的。你现在可能开开心心的在玩，但你可能不知道，在那远方，有士兵正在和罪犯生死搏斗。现在这个社会虽说是和平时代，但也有不少的可恶的犯罪分子出来危害社会。那是谁在犯罪分子出来行凶作恶的时候，出来“收拾”他们呢？是国家的守护者们。他们为了普通百姓能有一个安稳的日子，每天都在守护着我们。只要哪里有坏蛋，他们就会出现在哪里。他们其中有的人为了让罪犯绳之以法而壮烈牺牲了。他们也是正真的英雄，值得我们记住，值得被历史记住。

每当我们过节时，亲戚朋友在家里团聚一起玩耍，一起吃饭时，你是否会想起还在那里坚守岗位的他们？你是否会在心里感谢他们？他们没有假日，他们心中只有“坚守岗位”这四个字。每当哪里有灾难，他们都会在第一时间感到，他们可以不吃饭不喝水一直工作，尽管很累，尽管很饿，尽管很渴，他们也不会有一声抱怨的话，因为他们是英雄，是勇士，是国家的守护神。

历史将会永远记住他们。因为他们是正真的勇士。

在以往的记忆中，我很难因为什么而记住某件事或某个人，让我终生难忘。而这一次，我却因为这个人的怯懦，记住了这个女生。

在刚上初中的时候，周围一片陌生，陌生的同学，陌生的老师。也许有几个熟悉的面孔，但我还是不了解。第一次上课，班主任也是我们的英语老师。但是老师没有来上课，而是让我们用英语作自我介绍。班里顿时鸦雀无声，没有人愿意大胆的站起来让别人认识自己，了解自己。过了一会儿，班主任再三鼓励，终于有位同学肯上台作自我介绍，大家认真的听着。

再过了一会儿，同学们陆续上台，她在下面暗暗地想着：到底是去还是不去。我想让老师和同学们了解我，可我平时成绩普通，相貌平平，有没有什么特点和特长，去了也是白去，就这样，她做着决定，手心里冒出了汗。她一边打量着上去的同学，一边在下面纠结的想着。终于，她鼓起勇气，正准备举起微颤的手，下课铃响了。呼，她松了一口气，却也感到很遗憾：这么好的机会，我怎么就放弃了呢？虽是这么想，可她也感觉到轻松了不少。这次的事就这么算了吧，下次有机会再去。她叹了一口气，忽然觉得自己很怯懦：平时和同学有说有笑的，可今天就不敢上去了，可能是太紧张了吧。

这个女生，就是我。通过这件事，我记住了我的怯懦，也发现了我的缺点。明白了一个道理：机会不等人，要靠自己去争取。我希望，下次再有这样的机会，自己能勇敢一点，大步迈去，相信自己，把握机会，珍惜现在。

今天，是我们母校--英华小学的二十年华诞。今天，我们每个人打扮得很美很帅，我们女生打扮的像花仙子，男生打扮的则像绅士一样。操场上彩旗飘扬，鲜花朵朵；假山里喷泉四射，亭亭玉立的荷花挺直了腰板，白中带粉，粉中带白，漂亮极了！校园里，我们小学生穿什么样的衣服都有，花里胡哨。

我们为了在我们母校二十岁的生日那天送给他一个大的惊喜，准备了好多天呢！我很荣幸参加了我们五年级的健美操——动感英华。

那天，我们穿着漂亮的衣服，画着迷人的妆，梳着美丽的头发，坐在凳子上等着我们演出。那天天气很冷，我们里面穿着演出服，外面套着冬季校服。我们被冻的瑟瑟发抖，鲜艳的红嘴唇，都快变紫啦！可是尽管这样，我们还是表现出一副若无其事样子。

第一个节目是1--6年级的风采展示，我们都很看好，我们年级的风采展示是实践教育，他们进退场的口号是：“阳光少年，意气风发，强我国家，爱我英华。还有一个是：“动手动脑，创新实践，英华少年，全面发展。他们展示的都很棒很棒，我很佩服他们。展示完了就到我们文艺表演了，好激动啊！

终于到我们啦！我的心激动地砰砰的跳，怎么也克制不住。当主持人喊到我们的时候，我们就挥舞着手中的拉花上了台。加油__你加油！加油……当一阵阵欢快的声音在我的耳畔边响起。我们满怀着高兴的心情做了起来，我们都想把最好的一面展现给英华，并送给英华衷心的祝福，和祝愿英华小学越来越棒！

校庆结束了，这件事情深深地印在我的心里，怎么抹也抹不去。今天，是我在英华最开心的一天，能够赶上英华20周年校庆是我的荣幸，我再次祝愿英华20岁生日快乐！

傻孩子，你记住：我们有许多的梦想，不一定都能实现，有些梦想甚至要摒弃。不要把自己太当回事，也不要把自己太不当回事。好好地呵护自己，对自己好点，就要有好的心态，有了好的心态就会心胸宽广，就会豁达，就会有好的心境。

傻孩子，你记住：爱一个人不容易，忘记一个人更难。是啊，爱一个人是很苦的很苦的事，想一个人是很累的很累的事，等一个人是很傻的很傻的事，为什么我们却不能拒绝这样的相思？为什么我们心甘情愿无怨无悔？为什么我们却如此依然痴迷不悟？

傻孩子，你记住：人生，只要努力过，付出过，不抛弃，不放弃，就是成功。有些人，曾被人们笑称为“永远的亚军”，因为在比赛中他没有拿过第一，他也从来没有在电视里露过正脸，因为他从来不是要采访的主角。但是有主角的地方就有他的身影，他只在乎风雨兼程，即使没有鲜花和掌声，他仍然愿意跑完全程，他懂得生命的意义不在结果，而在过程。其实，这样甘愿做一个只起着衬托作用的绿叶也是一种美丽，也是一种成功。

傻孩子，你记住：没有完美的人生，也没有完美的社会，也没有完美的自己，要以平和的心态，宽容的对待人生，用美好的眼光看待世界，世界就是美好的。兴趣是你的营养液，三情是你的加油站，拥有了这些，即使在这个物欲横流的金钱社会里，登着三轮也哼着小曲，如果你遗失了这些，即使开着宝马也会抱怨。

傻孩子，你记住：什么是幸福？幸福就是一种感觉，感觉幸福就幸福，如果你总是觉得别人对不起你，你就会永远的不知足，你拥有的最大的财富不是健康而是痛苦，我们要带着感恩的心，对待你挚爱的亲人和朋友。要多想一想我们对他们付出了多少，要时刻的反省自己，摆正自己的心态，从容的面对人生。不是人生对你不好，而是你自己对自己不够好。

傻孩子，你记住：即便没有得到世人所谓的成功，他依然对得起自己的人生。因为他踏踏实实的走好了自己的每一步路，辛辛苦苦的耕耘着人生路上的每一块田，勤勤奋奋的播种着走向成功的每一颗苗。即使不是第一，依然收获颇丰。这样的人生不失为精彩的人生，这样的人生也是值得的，这样的人生也是第一的人生。

傻孩子，你记住：要知道，每一个你所浪费的今天，都是昨天死去的人曾经奢望过的明天。每一个你所厌恶的现在，都是未来的你想回也回不去的曾经。千金难买是光阴，千金难买是生命，千金难买是快乐，千金难买是人生。只要走过、路过、奋斗过、拼搏过就是成功，百年人生，不过浮云，走好自己的路，不去羡慕，不去嫉妒，不去抱怨，不去仇恨，你就会收获不一样的人生。

傻孩子，你记住：只有这样你的世界永远就会美丽。我们的离去，只有亲人在意，社会是健忘的，地球不管离开了谁都是照样运转转，即使这个世界悲痛欲绝，即使人们被灾难弄得落花流水，不管是天塌陷，不管生灵怎样的涂炭，太阳依然的明亮，空气依然的清新，而我们在广袤的大自然面前，显得多么的微不足道。

傻孩子，你记住：我们常常会要忍受，来自家庭和社会对情绪的困扰，使本来我们愉悦的心情，一下子由阳光转为阴冷，让你在阴冷寂寥中，忍受本不该属于我们自己的痛苦。我们为什们痛苦？是因为他们是我们挚爱亲人。如果不是这样，你肚子疼与我有何干系。我们如此的忍受受强大的生活压力，工作压力，乃至情感压力，不都是为了一份责任承担。一个人如果没有责任的肩担，只是为了自己活着，那么亲情友情爱情又何在？

傻孩子，你记住：我们在许多时候，面对物质金钱的诱惑而无力自拔，有时我们面对善变的爱情和婚姻遍体鳞伤。如果我们多一些善良，少一些残忍，多一些宽容，少一些苛刻，不要把自己看的太高，也不要把自己看的过低，多一些奉献，少一些索取，多一些淡定，少一些欲望，完善一下自己的美好心灵，我想这个世界就会美好。

傻孩子，你记住：最重要的是今天的心。何必为痛苦的悔恨而丧失现在的心情，何必为莫名的忧虑而惶惶不可终日。过去的已经一去不复返了，再怎么悔恨也是无济于事。未来的还是可望而不可及，再怎么忧虑也是会空悲伤的。今天心、今日事和现在人，却是实实在在的，也是感觉美好的。当然，过去的经验要总结，未来的风险要预防，这才是智慧的。昨天已经过去，而明天还没有来到。今天是真实的。

傻孩子，你记住：自己的心痛只能自己疗。何必为痛苦的悔恨而丧失现在的心情。偶尔的抱怨发泄一下，也是十分必要的。但是无休止的抱怨只会增添烦恼，只能向别人显示自己的无能。抱怨是一种致命的消极心态，一旦自己的抱怨成为恶习，那么人生就会暗无天日，不仅自己好心境全无，而且别人跟着也倒霉。

傻孩子，你记住：好心境是自己创造的。我们常常无法去改变别人的看法，能改变的恰恰只有我们自己。坏的生活不在于别人的罪恶，而在于我们的心情变得恶劣。让生活变好的金钥匙不在别人手里，放弃我们的怨恨和叹息，美好生活就唾手可得。我们主观上本想好好生活，可是客观上却没有好的生活，其原因是总想等待别人来改善生活。

傻孩子，你记住：用心做自己该做的事。人生是如此的短暂，哪有心思去浪费呢？有智慧的哲人曾经说过：“大街上有人骂我，我是连头也不回的，根本不想知道这个无聊之人！”我们既不要去伤害人家，也不要被别人的批评左右，还是按照自己的愿望，先踏踏实实学好本领再说。

傻孩子，你记住：别总是自己跟自己过不去。学会自己欣赏自己，等于拥有了获取快乐的金钥匙。欣赏自己不是孤芳自赏，欣赏自己不是唯我独尊，欣赏自己不是自我陶醉，欣赏自己更不是固步自封…自己给自己一些自信，自己给自己一点愉快，自己给自己一脸微笑，何愁没有人生的快乐呢？

傻孩子，你记住：不要追逐世俗的荣誉。终生寻找所谓别人认可的东西，会永远痛失自己的快乐和幸福。庸俗的评论会湮灭自己的个性，世俗的指点会让自己不知所措。为钱而钱会使自己六亲不认，为权而权会使自己胆大妄为，为名而名会使自己巧取强夺。真实的我在刻意的追逐之中，会变成一张张碎片随风飘扬，世俗的我已变得面目可憎。

傻孩子，你记住：极端不可取。有些人常常因为忧虑过度，而导致自己精神失常;有些人却因为麻木不仁，造成自己对任何事情都无动于衷。前者常为寻找理性而痛苦，因聪明过头而衰亡，愚蠢的根源在于什么都懊悔。后者不知悔恨为何物，整天稀里糊涂地生活，活着与死去没有什么区别。

傻孩子，你记住：不要过于计较别人的评价。没有一副画是不被别人评价的，没有一个人是不被别人议论的。自己要是沉默寡言，有人会指责“城府很深”;自己要是善于健谈，有人又会指责“夸夸其谈”;自己要是赞美别人，有人会指责“别有用心”;自己要是善意批评，有人更会暴跳如雷，认为“多管闲事”。

傻孩子，你记住：恶念越多痛苦越深。为什么不能心平气和地生活？关键是没有及时驱赶心中的恶魔。因为心存邪恶的念头，就不会理智地克制自己，经常会做出悔恨的蠢事。因为没有及时清扫心灵的灰尘，意志薄弱者就会不时掉进深潭。因为时常鬼迷心窍，就会让愚蠢蒙蔽双眼，进入错误的岔道还不知道。

心中有恶，就会心神不宁，去恶念。

傻孩子，你记住：注意不要活得太累。常有人感叹，活得真累。累，是精神上的压力大;累，是心理上的负担重。累与不累总是相对的，要想不累，就要学会放松;生活贵在有张有弛。心累，使人长期陷于亚健康状态;心累，会使自己精神不振。

傻孩子，你记住：每个人都有自己的活法。自己的伤痛自己清楚，自己的哀怨自己明白，自己的快乐自己感受。也许自己眼中的地狱，却是别人眼中的天堂;也许自己眼中的天堂，却是别人眼中的地狱。生活就是这般的滑稽。不要总疑春色在人家，关键在于自己心态的调整。

[请记住要坚强高中作文

校运会来临了，每个参赛运动员都跃跃欲试。到了下午，比赛的重头戏——4×200米接力就要开始了。第一棒是短跑能手李体委，而我是关键的第四棒。此时，和煦的阳光照在跑道上，有了这个体委出场，我们的心踏实了许多。

“啪”的一声，发令枪喷出了一股白烟，各位选手健步如飞，像旋风一样刮起跑道上的片片落叶。可不知为何，体委认为自己抢跑了，就往后推了一步。他和其他选手的距离也就“唰”的一下拉开了——他掉到了最后。

一片巨大的白云挡住了太阳，阳光不再。我的心也像被阴霾笼罩着一样，是无尽的埋怨：这样的失误还出？真不给班级争光！正在我埋怨之时，一阵阵大声的“加油”让我回过神来。侧身一看，是老师和同学！他们不在意这样的失误吗？我们可是老末啊！云雾更浓了，运动场上仿佛只有我一个人。突然，一个同学看我心情有些失落，就过来开导：“比赛重在参与呀，比赛的意义是享受比赛的快乐啊！”“真的吗？”我想。我看了看正在跑的第二棒，他已是汗流浃背，气喘吁吁，却还在奋力追赶前面的同学。我突然想起在课本里看到的一个故事：有一个短跑健将叫酒尚选，他比赛时扭伤了脚，但他坚持一瘸一拐地跑向终点，虽然是个老末，但是全场观众肃然起敬。这，是比赛的意义吗？

第二棒跑过来了，看到垂头丧气的我，就拍拍我的肩膀，说：“比赛可以输，但是我们的比赛精神不可以输！”对！输了比赛不代表我们已经屈服，我们要坚持到底！这就是比赛的意义！

天放晴了，第三棒也跑来了。我毫不犹豫地接住接力棒，用自己最快的速度向前冲。当时我已落后50米，但是我仍然竭尽全力地跑。耳边仍是声声的加油，眼前仍是赞许的微笑。冲刺阶段到了，其他班的同学早已跑到终点，跑道上只有一个孤零零的影子在闪动。我看见其他班的同学都在向我竖大拇指，我听见其他运动员的赞许和鼓掌。终于，我冲到了终点，在同学的欢呼下冲向我们的体委，热烈地拥抱了他。是他，让我懂得了比赛甚至是人生的意义。有些事就像比赛一样，可能你不是第一，但是做完了就是好，尽力了就是赢。只有这样，才能享受到虽败犹荣的感受。

被汗水浸湿的运动服折射着金灿灿的阳光。

我永远不会忘记这一天。

初三了，对于我们来说挂在嘴边恐怕就是“毕业”“中考”之类，说起这一些，使我不由想起八年级时与九年级告别的那一天。

八年级行将结束，放假前，老师让我们几个人去观看九年级毕业典礼。当时我的想法是：他们摆脱了沉重的初三，即将进入新阶段，他们一定很高兴吧。可当我们与九年级一起列队进入操场时，我吃了一惊，因为那些九年级哥哥姐姐们的表情似乎比以往更加凝重。

坐好后，主任们开始一个接一个演讲，平时我不怎么喜欢这种演讲，特别是在烈日下，然而这一次我却听得很认真，不知道是那生动的演讲，还是那令人怀念的音乐。它使我想起小学离别时刻和七年级的故事。从小在一起玩到大的六年同学就这样分到了不同学校，到七年级，很不容易交往了一年的同学，新阶段的启蒙老师也就这样离开了。

正当我遐想时，演讲声音突然变了，啊，原来是学生代表上台发言。她的演讲很动人，我们感受很亲切，最重要的是我记住了其中一句话：“当你离开母校并重新怀念母校时，你会发现，你往常认为浑浊的玉带河水变得清澈，在你心中没有生气的那些花草树木会变成一堵堵绿墙，重新发现它们绿的十分精神，十分有生气。”这些话勾起我的回忆，小学，仅听大人说就已经十分憧憬那景色优美的甘雨园，宽大的塑胶跑道，食堂还有玉带河。七年级刚到赞化，就立即奔向向往已久的玉带河，虽然有些失望，但现在想起来，那陪伴我们几年的玉带河也是那么美丽。

最后，九年级们进行庄严宣誓，年级代表们都把名字留在合影墙上，随着一路伤感和离愁，九年级同学迈出沉重的步伐走出操场。

这一次毕业典礼，我完全可以不用去铭记，当我告别母校时，也会发生同样地事。但通过这一次告别我却找到了一颗宁静的心，重新认识我与母校的关系，让我们找到进入九年级学习的动力，只有更加努力，才能在明年的这个时候让七八年级学生为我们感到骄傲。

老师平时总是给我们讲，要想从现在喧闹的生活中脱颖而出，只有锻炼自己。我想，在这个充满竞争和喧闹的社会中，能有幸被选中参加九年级毕业典礼，倾听他们的心声，荡涤自己的心灵，这是幸福的吧。我要记住这一天，感谢这一天给我的前进动力。

9月10日——一个人人知悉、神圣而又短暂的节日。

教师节——记住这神圣的一天。

在我很小的时候，大概那时的我正在上幼儿园吧。忘了我是通过什么途径，竟初次接触到了“教师节”这个词，但懵懵懂懂的我并不了解这个词究竟代表着什么，更不知道它是在什么时候。因为，幼稚的我认为，“教师”这个词离我还很遥远。当时，我还不知道，那些教我们读书识字的人就是“老师”，每天，我们小孩子只是用稚嫩的声音，“阿姨、阿姨”地叫喊着，叫得亲切而开心，叫得“阿姨”脸上乐开了花。

教师节——记住这一天——对那时的我而言早了些。

上了小学，渐渐的才真正知道了“教师节”的存在。我似乎说得太大了，其实也不能算是“真正的”认识了，我也只是局限于能够记住——9月10日是教师节，教师节是老师们的节日，其他的便没什么了。大概是由于我还很胆怯、很无知的缘故吧，我还不能为老师做些什么。礼物?我不会送。祝福?我开不了口。给我的老师们过好这个节日，我还不会，仅仅是萌生了这个想法而已。

教师节——记住这一天——我想我已经能够做到了。

依然清楚地记得那次——

应该是四年级的时候吧，刚刚开了学，一切都又重新开始了。一天我闲得无事，翻日历找笑话看时(我家台历附带笑话的)才偶然发现——原来又快到教师节了!我想，是不是应该真正为老师做些什么了，而不只是成天空想。给我的老师们过一次令老师难忘的、特殊的教师节，尽情地表达出我们对老师的感激和爱，应该是件容易的事。经过再三犹豫，终于决定——号召起同学们，为老师们买个或是亲自做个礼物，再在那天，每节课前老师来的一刹那，全班同学一起高喊——“祝老师节日快乐!”说干就干!

结果，2016年的9月10日，四年级(2)班的教室里，每节课前，总会传出一声“祝老师节日快乐”的呐喊，响彻校园。那其中，饱含学生们对老师崇高的敬意、深深的感激，每一个老师听到都会心头一热的。呐喊过后，记得老师的脸变得好红的，眼角似乎聚满了泪水，闪着晶莹的光。老师对我们没多说什么，只是向我们深深地鞠了一躬，说了声“谢谢”，但听得我们心里也好暖。我不知道，老师那时的内心活动究竟是怎样的，应该比较惊喜、激动吧。那天，老师的脸上一直带着孩子般的笑容，那样开心……

教师节——记住这一天——已经成了我难以忘却的责任。

如今，教师节又快到了，“9月10日”会随着日历的一张张撕下而醒目地出现在我眼前。今年，我该做些什么了呢，以表达我们满腔的感激?不管怎样，记住这一天，记住教师节应该是最起码的。呵呵，应该永远也忘不了的。

心底总有些沙砾，不会被时间的海浪冲去。

——题记

银杏树叶被微风拂落，那段往事也被风掀起。记忆被拉回六年前，那个身影在脑海里若隐若现。

教室外吹着冰凉的风，下着冰凉的雨。放学铃一响，我第一个冲出教室。这一天和往常不一样，我爸爸要来接我。我站在教室门口，一眼就看见站在人群里的他。他穿着绿色的雨衣，一片片枯黄的银杏叶从他身旁飘落。

我没有雨伞，这冰凉的雨让我不敢向他走去，只好等着他在人群里看到我。他个子不高，踮着脚，眯着眼朝我的方向张望。我内心一阵欣喜，跳着向他挥手，可是他的目光从我身上一扫而过。

我失望地放下手，静静地看着他。他不停地朝我这个方向望，不知道目光从我身上扫过了多少遍，他还是没认出他的女儿。

我站在很显眼的位置，不断有人从我身旁挤过。他开始露出慌忙的神情，向周围看了看，目光停在一个与我差不多高的女孩身上。他拍了拍那个女孩的肩膀，女孩转过身，他才发现自己认错人了，道歉后又立即侧过头，脸上带着一丝尴尬的笑。

同学牵着他们家长的手从我身旁走过，我依然站在那里，心中涌起一种刻骨铭心的酸痛。拥挤的人群散了，他终于看到了我。

他的嘴角扬起一丝笑意，用手指向车棚，又示意我站在那里等着，接着转身向车棚跑去，还时不时地回头看。他不高，腿也不长，跑起步来一蹦一跳的，像个活泼的孩子。他那“外八字”的步子迈的很有力，也很有节奏，双臂随着节奏摆得很远。他熟练地骑上自行车，猛地一蹬脚踏板，身子也跟着倾斜，自行车在操场上划了一道很自然的弧线后直直地朝我驶来。他绿色的雨衣被风吹得鼓起，原本很瘦的他看起来像个三百多斤的胖子。他朝我这方向望了望加快了车速，又在我面前猛地一刹车，摆出他以为最帅的姿势示意我上车。我先是愣，然后被他得意的表情逗笑。

我骑上车，整个人都钻进他那大尺码的雨衣里。他的背很瘦，但却很暖。我很庆幸我曾有一个能把不高兴的我逗笑的爸爸，让这条回家的路和往常不一样。

这是他第一次来接我放学，也是最后一次。自从他和妈妈离婚后，我也很少见到他了。我所能完整记起的与爸爸有关的往事也只剩这一段了。我很满足，也很感激，至少我有一个有爸爸的童年，至于以后的人生路，还有这些回忆陪我走。

今日，我把这件深藏已久的往事写在笔下，也将它写在了心里更深的地方；来年，银杏叶落时，我还能把它想起。

古往今来，有多少才艺卓绝、风华卓绝的惊艳人物。古有秦皇汉武，唐宗宋祖，元有一代天骄成吉思汗，近有欲与天公试比高的一代伟人毛泽东。哪一个不是千古风流人物？

这些人随早已逝，但他们的伟岸功绩却在历史的长河中灼灼生辉，他们的灵魂更深深地影响着一代又一代的人。而现在我要讲的，便是《荆轲刺秦王》中的荆轲。荆轲的一生中只干了一件事，就是行刺当时秦国的最高统治者秦王嬴政，这个被后人誉为千古一帝的人却差点死于荆轲的匕下，因此，从当时人们思想的封闭与落后中，他是个当之无愧的敢于挑战规则的英雄。

在《刺客列传》中，司马迁描述荆轲的文字最长，在描述荆轲刺秦王时，他笔墨饱含感情，整个过程惊心动魄、慷慨悲壮，深深地扣动着我的心弦。可见荆轲敢于向上位者挑战的精神是被司马迁所欣赏的。而他所刺人的身份更决定了他能名垂千古，他的一生可谓成也秦王，败也秦王。或许他也没想到自己刺秦王失败了却反而这样的结果。

“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。在这悲壮慷慨的羽声中，你只身一人踏上了孤独的旅途，无惧一路上的挫折与磨难。在你人生的最后时候，你如璀璨的烟花般燃尽自己的生命。你敢于越过易水，渡过黄河，来到强大的秦国，进入了他的心脏地带――咸阳宫去单挑秦王；你遇到的对手比其他所有刺客遇到的对手都要强大，但你敢于向最强者挑战；当那个号称12岁就杀过人的秦武阳，一进咸阳宫就被那种威严的气势吓得大惊失色时，你却能谈笑自若；当你面对高高在上被文武百官簇拥着的秦王时，你在冷静中完成了你应该做的所有动作。你在咸阳宫战斗力几分钟，然后这几分钟却震撼了中国人几千年。虽然最后失败了，但却光荣。

“只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响”。你日复一日的苦练刺术，只为在刺秦那一刹那的成功。正所谓“台上一分钟，台下十年功”机会都是给哪些有准备的人。地利、人和你都有了，可惜天不遂人愿失拜了，但你的行为我将永远铭记，你的精神将永垂不朽。

这次短暂的战斗，无不显示了你敢于单独挑战最强者，勇于赴死的勇气、胆略与英雄气概。你的行动虽然失败了，但你表现出的英雄气概影响深远，长久地为中国人所深深敬佩，这就是中华民族的精神！是中华民族的魂！

历史将记住英雄，历史将记住你。

初冬的天空由昏黄抹成铅灰，又一下子全部被染黑了。寒风夹杂着细细的雨珠划过我的脸颊，用手拢了拢衣口，身子往里缩了缩，可温暖的气息还是溜入了寒风中。路旁的灯光铺得一地繁华，我走向那个路口。

“这么冷的天，也不知道多穿点。”责怪中藏着关怀的话语从耳边传来，我微微一惊，继而抬头望向他。“来，穿上。”他把搭在手上的衣服展开，披在我的肩上，手搭在我的肩上，稍稍有些灼热的温度透过衣服渗到我的肩上。他打开雨伞将我护在伞下，“我们走吧。”他伸手扣好我衣服的纽扣说道。

醺黄的灯光拨开逐渐成型的雪花，天地间一片静谧。纷扬的雪花吻上伞面，幻化成水珠蜿蜒流落。我把头垂得很低，整个人都蜷缩在衣服里。寒风不时溜入脖颈，引起一阵微颤。

我抬头望去，他的手在寒风的肆虐中已经冻得发红，可还是把我护在伞下，让我独享伞下微弱的温暖。丝丝别样的感觉从他握伞的指间滋生，好似温润又仿佛温和。

我伸出双手，不管风是如何呼啸，坚定地握住那只染成桃色的手，“爸爸，我来撑一会儿。”他眼底的惊讶化作若有若无的微笑，松开我肩上的手，却牵起我另一只垂在身旁有些僵直的手，稍微有些粗糙的手包住我的手，微微摩擦着我的手背，像是要把那一股温暖注入我的心间。

他轻轻地拨开我的手，重新握住伞，带着笑意的眼睛看着我。纷纷扬扬的雪珠变作大片的雪花，漫天飞扬。透过雪花，我清晰地看到他的眼睛，在灯光的描绘下，露出点点欣慰与喜悦……

记住这一天，这个让我感到温暖的一个冬天。

作者：苏州工业园区星湾学校七（1）班张铖晴

学会特色的自我介绍让别人一下子记住您

有句话说得好，这个世界上没有陌生的人，只有还没有来得及认识的朋友。

朋友是天，朋友是地，有了朋友才能顶天立地；朋友是风，朋友是雨，有了朋友才能呼风唤雨。人脉就是钱脉！朋友就是资源！

结交朋友从自我介绍开始，我们一方面要学会用最好的方法介绍自己的名字，让别人能够一听就记住您的名字；另一方面又要学习用最快的方法记住别人的名字，下次再次见面时一下子叫出别人的名字，那会给别人特别的印象！

介绍好自己的名字——让别人记住您！叫出别人的名字——让别人感激您！

一、名字

要学会如何艺术的介绍自己的名字，有下列几种方法：

1、赋予名字积极的意义。

比如，名字叫赵杰，如果说：各位朋友，大家好。我叫赵杰，赵就是一个走字旁，加一个叉，杰就是上面一个木下面四点水。——这样的介绍是最普通的介绍方法，也是最吃力不讨好的介绍方法。

还有人介绍自己的名字，用一些不相关的方法拆字区分，更是事倍功半。比如，姓朱，如果介绍自己撇未朱，可能一般人听不明白。其实简单的姓，简单的介绍方法最好，朱德的朱最好，一听就明白。

2、故事法，讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事，也是比较好的方法。 如：孙迎菊，可以这样介绍：

我叫孙迎菊，据我妈妈讲，在我出生的那天，我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来，于是我妈妈就给我起了这个一个名字。

再如：涂忆洪，可以这样介绍：

我叫涂忆洪，洪，是洪水的洪。在我出生那年，我们家乡发生了洪涝灾害，国家损失惨重，我爸爸不顾我刚刚出生，就去参加了抗洪救灾工作。因此，我妈妈就为我起了：忆洪这个名字，希望我们能够时刻想起那段艰难的岁月，珍惜现在美好的时光。

3、与名人挂钩。与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己。

比如，有一位同学，叫：周江平，他是这样介绍的：

我叫周江平，周是周恩来的周，江是江泽民的江，平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。

4、谐音法。利用谐音也能很好的给人留下想像的空间，留有余味。

如，我们刚才讲的：邢芸，这个名字，就可以这样子介绍，效果就好多了：

我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是：幸运！请大家记住我，我会带给你们幸运的！ 再如：刘学，这个名字，就可以这样介绍：

大家好，我叫刘学，刘是刘少奇的刘，学是学习的习。我叫刘学，但从小学到大学，我并没有留过级，而后来，我确实去美国留学了半年，现在可谓：名副其实啊！

5、图像法。就是营造一种图象，让别人想像一下，这样更能人记住你的名字。

比如：余江雁，这个名字，就可以这样介绍：

大家好，我叫余江雁，请大家想像一下，在长江上空，有一只大雁在飞翔，搏击长空，那就是我，余就是我的意思啊。请大家记住我的名字：长江上空的一只翱翔的大雁。

6、和地名挂钩。和自己相关的地方挂钩，既让对方记住了自己的名字，又能知道一些其他信息。

比如：李淮河，可以这样子介绍：

我姓李，来自江苏，在秦淮河边长大，因此我名字就叫做：李淮河。

7、调侃法。有些场合用一些调侃自己的方式，给人以轻松的记忆，效果也是非常好的。 比如：秦珅，这个名字，可以这样介绍：

我叫秦珅，秦是秦桧的秦，珅是和珅的珅，虽然这两位都是大奸臣，但我其实是个大的好人。心地善良，有情有义，既和秦桧无缘，也与和珅不沾边，希望大家记住我，也请相信我，一个大好人：秦珅。

再如，宋德让，这个名字，有人这样介绍：

我叫宋德让，大家都喜欢和我交往、做生意，因为他们说和我做生意不吃亏，因为我“送了”，还“得让”着他们。

二、籍贯

介绍籍贯,有下面几种方法:

1、与当地的人文历史挂钩.

例如:

扬州:我来自江苏扬州出美女,扬州自古出美女,扬州八怪名闻天下,扬州又是江泽民的故乡,希望大家有机会可以到扬州一游.

南昌:各位朋友,我来自南昌,就是中国革命斗争的第一枪就是在南昌打响的.

2、与地理方位挂钩

例如:

哈尔滨:各位朋友,我来自哈尔滨,中国最北边的省会,松花江上的最大城市.

桂林:我来自桂林,著名的旅游胜地,桂林山水甲天下,想必大家都非常向往.

3、与当地小吃特产挂钩

例如:

茂名,我来自广东茂名，著名的荔枝之乡。

清远，我来自清远，大家都知道，清远有天下闻名的：清远鸡！

4、职业

介绍职业,尽量要赋予职业积极的意义和形象化的比喻.

比如: 老师,可以介绍:我的职业是老师,所以常常被人们称为人类灵魂的工程师. 计算机工程师:我的职业是的网络维护工程师,我是虚拟世界的修理工.

销售:我的职业是推销员,就是“走出去、说出来、把钱收回来的”靠口才吃饭的人，所以我要来学口才提高自己的口头表达能力。

5、爱好和性格特点

介绍自己的爱好和性格特点时，可以采用三点论，不要太多，并有集中概括能力。 比如：我有三个特点：第一喜欢：交友，希望在座的各位都能和我能为很好的朋友。第二，是旅游，全国我已经走遍了三分之二，还有三分之一希望与在座的各位一起游玩。第

三、喜欢看书，各种各样的书都喜欢看，可惜记性不好，看后就忘。

练习方法：每个同学上台，介绍一下自己的名字，籍贯、职业及三个特点。尽量将今天所学的东西用起来。争取最好的介绍效果，让下面的同学一下子就能记住自己的名字。 每人两分钟。

例：大家好，我叫###，我的名字的含义是—————，我来自————，我的职业是：————，我有三个特点：——————，谢谢大家。

[自我介绍五篇

( 1.) 巩固单词拼写，培养组句能力。 词汇匮乏是妨碍英语写作的最大障碍之一，有话想说，无词可写是大部分学生的苦恼。因此，我要求学生坚持每天听写、默写、循环记忆单词，掌握巩固词汇。还要求学生给出与单词有关的同义、近义、反义和词形相似的词，使词汇量得到最大限度的复现。如：反义词appear/disappear, crowded/uncrowded, polite/impolite/rude. 词形相似的的词except/expect, chance/change/challenge. 还以某一词为中心，写出该词的不同形式或词性，组成典型的句型，从而不断丰富词汇和句型。如拼写单词die 时，不但要写出其过去式过去分词died，而且要写出其他词性(death, dead, dying), 再分别组句，如：The old man died two years ago. He has been dead for two years. His death made his dog very sad. It is dying.又如写到易混淆的词pay, spend, cost, take 时，可以多种方式表达句意。He paid 20 yuan for the book. He spent 20 yuan on the book. He spent 20 yuan buying the book. The book cost him 20 yuan. It takes him 20 minutes to read the book every day.等等。这样,通过大量的词汇练习不仅仅能有效地积累词汇，还为组句打下了基础，同时还能训练学生的发散性思维和总结、归纳、比较的能力，为学生正确使用词句奠定了良好的基础。以上这些机械操练虽然枯燥，但很有必要，它是能力培养的基础。在词句落实的基础上，可向学生提出稍高的要求，如写出高质量的句子： What a happy family I have ! (I have a happy family.) The story is so interesting that everyone likes it.( The story is very interesting. Everyone likes it. ) He didn’t come to school, because he was ill. (He was ill. He didn’t come to school.) I am good at not only English but also math.(I am good at English and I am good at math ，too. )( 2、) 阅读背诵精彩段落，围绕单元话题设计书面表达。 阅读是写作的熟练记住每一话题的单词。熟记单词后让他们能够熟练的运用，能够把重点单词用来造句。然后熟记词组，特别是能够熟练的运用词组，能够用词组熟练造句。用词组和单词连成简单句，只要学生将句子表达清楚，语意连贯，就是一篇好的英语文章。

翻开历史的档案，我们有许许多多耻辱事态展现在我们的面前历史是一座红色的徽章让我们记住我们的耻辱，同时也告诉我们现在的和平来之不易。庄严的红色向我们宣誓：记住历史，珍惜和平。

还记得那美丽辉煌的颐和园吗？它是用无数件无价之宝做成的，它美丽而又奢华，那是一座多么令人眼红的财富啊！正是这份令人眼红的财富才让人起了贪念。回想过去，颐和园

于1750年建1764年建成面积290公顷水面积约占四分之三，这么大的财富终于引来了饿狼。1860年的10月颐和园遭到了英法联军的野蛮洗劫的焚毁，无数件珍宝落入了他人的口袋，我们奢华的颐和园变得狼狈不堪，贪婪让人失去理智，英法联军这一条的蛀虫把我们美丽而奢华的颐和园抢的分毫不剩，剩下的搬不走的，他都没有留给我们，而是一把火烧尽了颐和园最后的财富。可笑的是我们还要在拍卖会上用巨款把原来属于我们的东西“赎”回来，真是荒谬，这些都是战争带给我们的耻辱。而今天我们中国终于扬眉吐气了，不必再卑躬屈膝，思前顾后，中国也不会出现汉奸了，我们赢了，我们终于打败了所有的敌人，今天我们扬眉吐气，今天我们再创辉煌，今天我们平静安宁。我们再也不用过流离失所，有上顿没下顿的日子了。今天的我们安定和谐来之不易，这都是我们的战士用鲜血和身躯换来的，让我们一同来保护和维持今天的来之不易的和平生活吧！让我们以和平宣誓：保家卫国，珍惜和平。创建一个美好和谐的幸福家园。

和平只有和才会平，今天的社会，依旧存在毒瘤，但是我们的司法公安也在尽自己的职责维护社会的和平。作为21世纪祖国的新主人，我们更要尽自己的一份力，保家卫国，维护和平。让世界充满安宁，充满和平。让和平永驻人间，让我们一起去珍惜和平，共创和平社会。

[记住历史珍惜和平作文

微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花，时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌，每一个音符流露出来的都是真诚……

——题记

不知是从什么时候开始的，从前那个爱笑的我，竟不知道哪里去了。仿佛之前会有的那些细碎的情感，随着自己慢慢的长大，渐渐被浮躁淹没了。忽然开始明白，人们在日夜的成长里，慢慢学会了很多事，也忘记了很多事，那些笑，也渐渐被自己这些“丰富的认知”装点、遮蔽起来。

回忆自己微笑的时候，记忆却有些许模糊，渐渐也变清晰——

那天，我被老师叫了我去，窗外的天空不知道从什么时候暗了下来。空荡的跑道上传来有节奏的步伐，泛着光的背影长长地投在地上。安静了的校园提醒着我——放学了。不自然地抬头看了看时间，匆匆补完了作业，踏上赶回教室的路途。

看着那空荡荡的教室，几盏灯孤单地开着，无力的灯光显得无人的教室格外安静。抬起头无力地看着一尘不染的黑板，才突然想起自己没有登记作业。边收拾桌上的乱局边喃喃抱怨，将几本练习册塞进书包后才看见一张浅蓝色的便利贴静静地躺在桌角。语数英科历，一科没少的记在上边。字虽然有那么一点点乱，还没有一点顺序，即使如此一丝丝的怦然心动早已荡漾在心头。“沈珊宇”，我的好朋友气喘嘘嘘地跑来“怎么那么晚呀，等得我心都急死了。”我吃了一惊，不愧是昔日的好友，走了也没落下我，想必这份作业也是她写的吧。那一刻，一股暖意涌上心头，心里满满的，洋溢着不知名的感动，笑容也不经意溢满在脸颊上，那样灿烂，无暇……

回过神来，想到现在，为了考试每晚在灯下奋笔疾书。有时禁不住被窝的诱惑，便与它来了个亲密接触，第二天换来的不是老师的“电闪雷鸣”，就是同学责怪的眼神。有时实在累的不行，我会在寂静的夜晚独自一人跑上阳台，躲在黑漆漆的角落偷偷流泪，。我仰起头，让未干的泪水顺着睫毛流到额头，没有刺痛，只是一丝沁凉。我不能屈服，我怎能让懒惰将师生的

默契打破；我怎能让懒惰将父母的期待湮灭；我怎能让懒惰将青春的时光蹉跎。面对眼前的的困难不管是苦是涩，我都要轻扬嘴角，微笑面对。

遇到怯懦，我要给自己一个微笑，让勇敢重获阳光；遇到失败，我要努力地笑，让成功绽放光芒；遇到懒惰，我要执着地笑，让勤奋奋发图强；遇到挫折，我要轻松地笑，让不屈坚实臂膀……

微笑，是最独特的美。

这独特的美，不是标准的露出八颗牙齿，而是你最会心，烂漫的那份笑。那笑容里，有希望、有努力、有倔强、有坚强……

记住这最美的微笑，记住这独特的微笑，记住自己最纯真的微笑，让让微笑永远洋溢在我的无暇的天空……

如今电子产品的快速发展，带来了低头族的出现。那些人沉浸于网络世界，对现实世界置之不理。我试着放下了手机，去好好感受现实生活，去记住简简单单却又幸福的生活。

一个平常周末的早晨，我被食物的香气所吸引，睁开眼睛起了床。厨房里，母亲正忙碌着准备早餐，餐桌前父亲正戴着副眼镜看报纸，看到我起了，便朝我打了个招呼，催促我去洗漱。这样的温馨而又幸福画面让我感到心头一暖。我洗漱完毕，桌子上已经摆好了早餐。简简单单的几样，却让我异常满足，没了手机，我感到更加舒适。

吃过早饭，稍微看看新闻，和父母聊聊天，随后便被催促着去写作业。我坐在书桌前，听着客厅里父母的谈话声，觉得是那样的亲切，窗外的鸟鸣声是如此的悦耳。

不知不觉到了中午，我闻到了一阵香味，随之而来的是肚子“咕咕”的叫声。中午会吃什么，是番茄牛腩汤还是宫保鸡丁，想着想着，我的口水都要流出来了。

吃过午饭小憩片刻，起来后便陪着他们二位下楼去打羽毛球。痛快的出了一身汗，真是酣畅淋漓。随后回家简单的收拾了下，我又陪着他们去菜场买菜去。

买完回来，父亲在厨房烧晚饭，我陪母亲则在客厅悠闲悠闲的追着电视剧，讨论着剧情。一集看完了，父亲也差不多好了。我们吃完饭后，又下楼去散步了。夜晚的景色很美，只是之前我一直低着头，不曾发现这般美景。

这样简简单单的生活方式，却带给我巨大的幸福感。我们追求的网络世界，它只能带给我们一时的幸福感，在里面待得久了，孤独反而会取代那种幸福感。所以适时的放下手机，记住那简简单单的幸福，只有那幸福才是真真切切，不会被取代的。

不论在何处，倘若说到戏剧，威廉·莎士比亚是一定会被人提及的。这足以证明莎士比亚和他魅力无穷的、独一无二的戏剧在数百年的白云苍狗中，展现了其不朽的生命力和影响力，不愧为一代经典。

莎士比亚出生于英国，其出身并不显贵，但幸运的是当时正值文艺复兴，那是一个抛弃了神权，追求人性之美的时代。新思想的兴起和传播，让有深厚文化根基的戏剧在伦敦勃然兴起。莎士比亚处在这样一个戏剧氛围浓厚的时代，深受戏剧的影响。1582年，莎士比亚离开家乡独自来到伦敦闯荡，然后，一代戏剧大师从这里走上了自己的戏剧之路。

莎士比亚的戏剧大多是诗体剧，不但语言优美，便于抒情，而且也适合一般民众的爱好和欣赏水平。他的早期作品大多是历史剧和喜剧。在十七世纪初，国内阶级关系变得紧张，和社会动荡的雷声已隐约可闻，而莎士比亚也步入中年，对人，对社会，对命运都有了更深刻的认识，他的悲剧也在这时期逐渐问世。

莎士比亚最大的成就莫过于他的四大悲剧了，《哈姆雷特》、《麦克白》、《李尔王》、《奥赛罗》，这四部家喻户晓的戏剧自它们诞生到现在就一直被人们所称道，人们从来不吝啬对它们的赞颂。这四部戏剧也将成为了经典中的经典，是戏剧这顶皇冠上无比璀璨的明珠。

莎士比亚的戏剧和中国戏剧不一样，莎士比亚笔下的人物形象的都十分丰满，没有谁是完美的，主人公都有各自的优点和缺点，如哈姆雷特，他机智、勇敢善良，但他又优柔寡断、性格多疑、鲁莽草率。莎士比亚所描绘的每一个英雄几乎都有人类性格上的共同缺陷，奥赛罗的嫉妒冲动，麦克白的好胜野心等等。正是这些性格的融合才让这些英雄的形象更加真实、鲜活，这样的人物也更容易被大众接受和喜爱。另外，莎士比亚的那只妙笔并非只作用于戏剧的主人公身上，那些不起眼的配角身上也有他们各自的闪光点。

莎士比亚对于语言的应用也是十分精妙的，他能用华丽的语言来描写贵族，也能用平实质朴的语言描写下层人民，生动形象地表现了不同人物的不同特点。这种对人物描写的得心应手实在让人赞叹不已。

莎士比亚在剧本中也使用了许多民间俗语，使他的戏剧充满了趣味。而且，莎士比亚的戏剧中许多语句已经成为现代英语中的成语、典故和格言，极大的丰富了英语词汇。

本·琼生曾说过：“他(莎士比亚)不属于一个时代，而属于所有的世纪。”这句话完全不夸张。莎士比亚作品的影响已经超越了他当时的时代。莱辛、黑格尔、歌德、海涅、普希金、托尔斯泰、伏尔泰、雨果、马克思、恩格斯等众多文豪和哲学家都非常喜欢莎士比亚的作品。马克思还直接称他为“最伟大的戏剧天才”，这种高度的评价足以证明莎士比亚对后世的深远影响。

莎士比亚在戏剧里用它绝妙的语言，生动形象的人物描写，呕心沥血地为我们展现了一个真实、残酷的世界，他用他锐利的目光深刻地剖析了人类精神和性格的阴暗面，中肯地概括了人们的时代精神和社会生活。所以直到现在，他的作品依然具有震撼人心的力量。

他是莎士比亚，是“人类文化奥林匹克山上的宙斯”，他和他的戏剧将在历史的长河中一直闪耀着不可磨灭的光芒，历史将永远记住莎士比亚。

历史，自从诞生之日起就承载着记录人类文明的伟大使命。它不仅忠实地记载着多彩的过去，而且也接收着现在，当然，也遇见着未来。

回望过去的历史，才发现，原来，历史是如此而又惊人的相似，让人恍惚间产生了这样的感觉：历史就是一个不断重复的过程，而我们做的与前人做的无二。我们这样不停地、无休止地重复，究竟意欲何为？不少人曾深入思考了它，却少有人留下答案，而在历史烟云中，这些答案也大多被时光所掩埋。喧嚣的尘世中，静下来，想起这个问题却又一边竭力思考一边不断忘却。这个世界，容不得我们去为这样毫无利益的事多费周折。

也许，在这世上，规则当真是为弱者所订，是强者使弱者顺服的工具……不论如何，新的强者的诞生必定会伴随着规则的改变乃至破碎。

历史上的枭雄，改变或打碎了一条又一条的规则，创立起了属于自己的规则。南非前总统曼德拉，他为了追求自己乃至全南非黑人自己的规则，在青年的时候就不惧“规则”，勇于去撼动“规则”，纵然一生的大好时光在牢狱中度过，也绝无半点遗憾；在大半辈子的屈辱后，他终究还是制定了属于自己的“规则”。历史的风云中，有多少青年满怀热血，前仆后继地追寻自己的理想，试问谁会甘愿自己是平凡的，谁心中没有自己的“小目标”？

青年人固然热血，但这不是狂热，而是如冬阳一样，温暖而又理智，他们都知道，歇斯底里的狂热解决不了问题，热血不是白白地挥洒。国家危难之时，他们展现出了民族的血性与力量。抗日战争当中，多少爱国青年为了国家的安危他义无反顾的投身于抗日救亡的热潮之中，将个人生死置之度外，那是一个没有儿女情长的年代。世世代代，新生的青年人如同在当年的抗日战争中保家卫国的爱国青年一样，毫不后悔而又坚定地投身于建设国家的时代潮流中去。

历史是人民创造的，它属于人民，而青年人是创造历史的主力军，今天的青年人在历史上的贡献将会被历史永远记住。

历史的长河流过，无数光彩沉淀其中。无数文明曾无限光彩，但最后都缓缓熄灭、消亡。唯有那屹立在东方的华夏文明，绵延五千余年，依旧灿烂夺目，光彩照人。

两千多年前，秦始皇一统华夏，开启了中华文明的时代。于世界之巅屹立千百年，让世界为中国疯狂：东汉，蔡伦改进造纸术，一种前所未有的快捷工具引领着思想与文化流向每一个角落；隋唐，科举制创立，人才选拔的公正性序幕就此拉开，诗歌的空前繁荣，与世界文学留下浓墨重彩的一笔；两宋的赵家王朝，思想最开放的年代，钞票的前身——交子就此诞生，改变了中国经济，也变革了世界贸易秩序；元代，马可波罗东游大元，带回给欧洲的是一个又一个关于东方世界的美丽传说；明代，郑和南下西洋，友谊的种子远播非洲，并在那生根发芽；清代，人口最多、经济最发达的泱泱大国，当之无愧的世界霸主。

但，当所有人都做着“世界第一”的美梦时，珠江口的炮声惊醒了所有梦中人。直到见到南京江面上的战舰，曾经不可一世的大清子民陷于落后的泥潭中。列强如潮水般的疯狂入侵，激起的是国人的不停歇的反抗。孙中山辛亥革命，推翻帝制，解放人民；北伐战争，斗军阀，反独裁；十四年抗战，千万同胞挥洒汗泪与鲜血，只为民族的独立与光明的未来。我们渴求自由，最终靠染满鲜血的胜利换回了自由。

新中国成立后，我们在烂摊子中摸索，依靠自己做出了令世人瞩目的成就。不靠苏联，成功研制出核武器，打破美帝的核包围；杂交水稻的横空出世，改变了世界粮食结构，是国家白头农业窘境。改革开放后更是成就不断：经济多年的快速稳定发展，令世界惊叹于“中国奇迹”；载人航天工程和北斗卫星工程的大成功，奠定我国航天大国、航天强国地位；奥运会、世博会成功举办，世界又一次领略了中国，一个蒸蒸日上，蓬勃发展的世界大国。而如今，一项又一项成就不断涌现在世人面前：量子计算机运行和量子卫星的成功发射、可燃冰连续稳定开采时间创下新纪录、对外投资额逐年提高，中国，正走在世界前沿。

尽管我们仍是发展中国家，尽管我们的制造行业依旧薄弱，尽管我们的文化软实力还有待提高，尽管……我们还有各式各样的问题，但我们仍然以饱满的热情，去创造更美好的未来。我们不该满足于这些成就，我们要以自己最顽强的斗志与最丰富的智慧，迎接属于我们的未来，告诉全世界：中国，永不消亡！

今天高考，各大中小城市少不了交通管制，为的是考生们有一个好的高考环境。考生被家长们前呼后拥进入考场，断不能有“我来了”的一人独大。

娱乐圈里的事，向来不太关心，倒是对赵本山有些敬意。对于这位土得掉渣的艺术家心生敬意，是听了他的一席访谈。

他说，生活中总有一些不如意的事。不顺心了，就回铁岭老家，往村头一站，就什么都懂了。对这句话，他有一个解释，说当年的同学，“都长(老)得像我爹!”

生活的风雨，长久剥蚀乡民的体肤，满头白发，沟样的皱纹，那是劳作的汗水染就，是辛劳的泪水洗成。而很多歌手或者歌星，像这次作文材料中给出的这位“前我”，往往错误地定位了自己的角色位置。许多歌手赚得盆满钵满，惊自己为天人，殊不知，是一个文化繁荣多元的时代，造就了他们的人生。“我来了”，透出霸气;而“谢谢大家，你们来了”，则是在卑谦里找回了真正的自我。从传播学意义上说，受众的爱好决定媒体的走向，观众的爱好决定歌者的存亡。所以“谢谢大家，你们来了”，是真正明白了谁是自己的衣食父母，这是自我认知的一个突破，也是人格的一段升华。

想起了农民工。现代城市建设，农民工功不可没，干牛样的活，吃牛样的食，拿最低的工资。一身臭汗坐上公交，城里人往往视若乞丐，避之惟恐不及。每每看到这种场景，心中便如刀绞。“如果有一天我们发现，中国当真就这么‘和平崛起’了，那么我们不要忘记，一定要为连续几代数以亿计的苦力劳工，修一座最高最大的纪念碑，来铭记他们的超常牺牲!”这是一位思想家的深切呼喊，这是人性光芒在城乡问题上的一缕灿烂阳光。城里人哪天发自内心地喊一声，谢谢农民工，你们来了，会激出多少农民工积压多年的泪水!

今天高考，各大中小城市少不了交通管制，为的是考生们有一个好的高考环境。考生被家长们前呼后拥进入考场，断不能有“我来了”的一人独大。整个社会，包括学校和家庭，助威高考，是在培植国家未来的希望。感恩才是考生们的应有态度。说一句“谢谢社会，你们来了”，这人间的情，才不一边倒。社会对孩子们付出之后，才有一种踏实的感觉。因为，我们培养的新一代，毕竟有了感恩的心。

牢记我们的衣食父母，常思“来之不易”、“物力维艰”，把自己所做的一切都看成理所当然的回报，是每位官员的哲学底线，也是每一位公民的人生准则。每个人只要做到了“小我”而“大你”，这个社会便处处充满温馨。

6岁那年，我经历了一件难忘的事，至今记忆犹新。有一次，我在家里玩水，爸爸回来跟妈妈说他明天要接待一个客户，让妈妈把皮鞋给刷干净，说完以后他就走了。妈妈刷完皮鞋把它放在水池旁边晾干。我去接水了，一不小心把水倒在了上面，皮鞋全都湿透了，这些水，恐怕要两天才能干啊！我心里想：“完了，这次我可闯大祸了！”这时妈妈喊我吃饭，我因为害怕赶紧把水倒掉，把皮鞋藏进水池下方的柜子里，然后装作没事的样子出去吃饭。我坐在饭桌前，心里忐忑不安，如果爸爸妈妈知道了这件事会不会责怪我呢？爸爸明天还要穿它接待客户，妈妈也刚刚才辛苦地把它刷干净，却被我弄湿了，他们一定会责怪我的，怎么办呢？

这时妈妈看到我的神情不对劲，就问我是不是有心事。我连忙说：“没有”。我装作什么事也没发生，继续吃饭。爸爸回来了，让妈妈把鞋子拿出来，妈妈进去却发现皮鞋不见了。妈妈出来看着我，不说话。我知道自己做错了，就把事情告诉了妈妈和爸爸。妈妈听完后并没有责备我，而是温柔地对我说：“傻孩子，你犯错不应该隐瞒，自己把错误说出来就还是好孩子！你把爸爸的鞋子弄脏了，爸爸可以穿别的鞋啊，可是你养成说谎的习惯那就糟糕了。诚实是做人的根本。你要向《中彩那天》中的爸爸学习，做一个诚实的人！”

听了妈妈语重心长的一番话，我的心里温暖起来。是啊，做错了事就要及时改正，亡羊补牢为时不晚啊！从此，我记住了妈妈的话：不说谎话，做一个诚实守信的人。