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2015年什么时候过小年实用2篇 作文(精选20篇)

导语:在我们班,有趣的事总是发生在老师走后的时候。下面是小编整理的一些关于老师的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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当我面对失败的时候高二作文

全文共 1126 字

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从前,失败这个词一直不属于我,我一直生活在成功的光环中,考试对我来说就是铸造第一的金字招牌。从来,大家都把我当成天之娇子一般看待,就认为我不会有什么忧愁或是烦恼,可是谁又真正了解我呢!我原以为幸福之神会永远眷恋于我,可是直到有一天我才发现,原来现实并不是这样的。我还是会失败的。

考试的前一阵,我不得不说我很浮躁,我出席同学们的各类活动,节假日穿梭于各个朋友的身边,只为了一点-让他门知道我的好,别觉得我不重视他们,目的虽然达到,但是代价还是很沉重的,我受到了第一次落榜的下场!拿到成绩单的那一刻,我呆住了,看着下滑了的成绩,此刻的心是静止的,仿佛一切思维死在了那一刹那间。

那次失败真的伤的我很深很深,心里面有说不出的痛苦,尽管如此,在旁人的眼光下,我依然要保持坚强,因为在人前我一向是大雪压不弯的青松!在现实未发生以前,我曾经想到过如今的失败,可是没有经历过的人总是会把痛苦美化了,我也如此。当时只是轻松的想到失败会给我带来更大的前进动力,会让我创造出失败是成功之母的赞举!没想到真正大难来临时,自己还是那么脆弱的。

面对首次失败,我承认我还是没能摆脱女人是水做的预言,我哭了,哭出了长久憋在心里的痛。哭永远不可能是解决问题的关键,我知道,但是不得不说哭是感情释放的一种方式。

当然很正常的,在一切情感释放完毕,冷静下来正确考虑这次失力的原因也是必不可少的。我也认识到了自己的不足,也意识到应该去改正这些了。可是让我不可以理解的是,为什么父母大人不能够去谅解我,难道一张试卷成绩单真的比自己的女儿还要重要吗?也至于因此就给我挂上你真没用的牌子吗?当我在失败的绝望边缘,我需要的是旁人的支持,而不是冷嘲热讽。

现在离那次的考试已经有一定的时间了,下次的考试也即将来临,我想要借这次机会向大家证明:我还可以!我真的不想再有一回失败的经历了!想想当时面对失败时候的自己,也还寒心,第一回受到这样的打击,难免让人很难承受。起初,我的感觉就是无脸见人了,在班里我觉得很抬不起头,我觉得别人会嘲笑我,因为我失败了,我神一般不败的记录被人给打破了。平日里像唧唧喳喳的麻雀的我变成了不想言笑的我,我觉得笑是胜者的权利,而我没有这种资格了,因为我成为了失败的弱者。但是后来想到生活还是得继续,一味的压抑自己也不是解决问题的办法,所以经过一个寒假的自我调整,表面上我恢复了以往,但内心深处,那个阴影是抹不掉的,是不是觉得我很沉府?我自己也这样认为。但无奈,哎!~

面对已经过去了的不争的事实,如今的我能做的只有接受,只能靠努力来改变这一切的一切,现在支持我心中的信念就是-未来还是会好的!风雨后会有彩虹的!可是我的彩虹真的会出现吗?我自嘲我这样虚伪的自我安慰。谁又能真正明白我呢?

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篇1:一个人的时候

全文共 329 字

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胡锦涵

文心读写馆

静静地坐在沙发,却与时间在赛跑,周围悄无声息,我的世界,只容得下我一个人。

阳台上的我,只听得到风的呼啸,树的摇摆,鸟的歌唱。偶尔观察观察植物的叶子,我看到了一片半黄的叶子,叶脉间似乎流动着微弱的血液,它在生命的最后还顽强挣扎着。

然而在书房时,我会把书堆成一座高高的“书山”,看书时,我会把书放在背上,书的翅膀使我脸上的花苞绽放了。一本本书是知识的来源,书中的安妮,皮皮鲁,鲁西西等更是在无聊时的玩伴。

有时躺在床上想象是件不错的事儿。比如想想天上的云朵会变成什么?然而光靠这些远远不够,于是就想着等下一次捕鱼会怎样?水花溅得像天空开的花,小鱼会摇头摆尾,眼珠子金光闪闪。

天暗下来,我期盼明天的美好,就像月亮在天空中思考中秋什么时候回到它的怀抱。

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篇2:当我面对挫折的时候作文

全文共 519 字

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打从学前班开始,我自己从没受到过一次批评,一次惩罚,甚至是一次辱骂。但是,就在我上五年级的时候,老师让我受了一次挫折,那是因为.......

那时,我正在写作业,赖运梅和梁燕芬不知为什么。使劲摸我的脸,我生气极了,就去追她们两,就在教室里追了好几分钟。想不到。刘菊梅告诉老师。老师就在我的旁边当着全班同学的面说我。我的心里好像想把刘菊梅杀了似的。接着,我不知为什么?觉的好委屈,眼泪一下子涌出来。下课后,我想了想:不是我的错,老师为什么说我?我没错,老师没有理由说我。之后一两天,我就好像跟老师斗气,不听她的课,写她的作业也没用心。其实我也知道这对于我来说,是对我没好处。也许是自己自尊心太强了吧!

直到上六年级,数学老师在课堂上问我;"蓝进好,如果老师骂你,你会怎么样?”我感到很奇怪,这又让我想起了那件事。我说:“我会跟他斗气,不听他的课。”老师听了后,感到很奇怪,于是就跟我讲:“老师有时也会误解一些学生。但,老师批评教育你,也是希望你能学好。”听了老师的话后,我不再恨哪位老师了,我不再恨那位同学了。

当我面对挫折的时候,我做了一个错误的选择。现在我不再做那么蠢的事情了。

老师谢谢你,是您在我人生的道路做出了纠正。长大后我一定会报答您。

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篇3:2024神舟十一号什么时候返回

全文共 1172 字

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神舟十一号载人飞船于2016年10月17号7时30分31秒409毫秒在酒泉基地顺利发射升空 ,直奔天宫二号而去。以下是小编带来的神舟十一号的返回时间,希望对你有帮助。

神舟十一号2名航天员,将在轨飞行时间33天,是中国迄今位置时间最长的一次航天飞行。

任务中,航天员将实行每周6天、每天8小时的工作制,他们在天上与我们在地面实行同样的作息时间,也就是白天8小时工作,晚上要休息。

神11航天员33天的太空生活吃什么

此次任务进一步丰富了航天食品,包括主食、副食、即食、饮品、调味品和保健性食品等近百种,食谱周期达到5天,膳食结构也更加科学;同时还考虑了一些个性化需求,食品的感官接受性也增强了。这些食品可以满足航天员在轨飞行期间的能量摄入和营养需求。

33天的太空生活身体不舒服怎么办

飞行期间将综合利用医疗询问、基本生理指标检查、尿常规检测、心肺功能检查等手段,定期对航天员实施健康状态评估;飞行期间,将更加注重舱内微生物控制,并配备了预防治疗药品和相关医疗器械,以此来确保航天员健康。此外,本次任务首次建立起天地远程医疗支持系统,通过天地协同会诊,来解决航天员在轨“看病”问题。

33天的太空生活怎么锻炼身体

此次任务配备了防护装备和锻炼设备,尽量降低失重对航天员带来的不利影响。比如:航天员可以使用套带,来解决飞行初期出现的头晕、鼻塞等不适反应;通过使用拉力器和自行车功量计锻炼、工作时穿着企鹅服,对心肺功能下降、对肌肉萎缩和骨丢失等进行综合防护。

33天的太空生活航天员怎么缓解压力

针对本次飞行任务时间长的特点,加大心理支持力度。在专业心理医生的支持、亲情交流和航天员团队支持等基础上,进一步完善了技术支持手段。比如:研制了基于虚拟现实技术的心理舒缓系统,升级了天地信息交流系统,方便航天员与地面双向沟通、可以传递邮件,可以与亲朋好友进行音频、视频交流,以此来缓解航天员的压力,保证航天员的心理健康。

神舟十一号“天上的实验”有哪些

航天员进驻天宫二号后,将开展多项在轨试验,凸显了人在载人航天活动中的地位、作用和价值。比如,飞行中航天员将在轨接受医学超声检查,地面可以实时检测航天员心肺功能,这在中国航天飞行中是第一次;他们在轨将参与多项科学试验,比如更换空间材料制备样品,进行太空植物栽培试验等;还有就是在轨进行典型的维修操作,验证人机协同的操作技术。

33天的太空生活科普活动有哪些

神舟十一号与天宫二号组合体飞行期间,开展的科普活动也很精彩。比如随神舟十一号飞船进入太空的,有香港中学生太空科技设计大赛的3个获奖项目,航天员将在轨完成这些实验,这些实验将帮助中小学生掌握和了解在微重力环境下事物的状态变化。此外,飞行任务期间,还将开展多项展示性的活动,比如“太空日记”、“家书载梦”、“挑战不可能”等,这些活动都会引起大众的广泛关注和兴趣。

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篇4:关于迷路的时候不要着急的哲理故事

全文共 972 字

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导语:迷路时候不要着急,心浮的时候让心安定下来,你就会感觉天地开阔很多。下面是语文迷小编为大家整理的哲理故事及感悟,欢迎阅读,谢谢!

日本历史上有一位非常有名的禅师叫道元禅师。道元禅师是日本曹洞宗的开创者,是日本村上天皇第九代后裔,九岁时就能解读《俱舍论》,当时人们都认为这很神奇。当时的将军请他去镰仓讲法,年轻的道元就以他的口才和禅法征服了许多人。

道元禅师向大众说法,认为专注一心、只管打坐便是禅修的根本所在。有的人对他的做法表示疑惑,说他根本不懂禅法,只是一个粗鲁的门外汉。于是便有轻慢的学僧找到道元要跟他辩论如何才是修禅。

于是道元禅师给学僧讲了一个故事:一个将军去打猎,有一天在山里遇到暴雨,找不到回去的路,于是便焦急地在山里到处奔走,心里充满了恐惧,生怕自己会被这暴风雨卷到山崖里去。他急于找到一条出路,在黑暗的山谷里到处冲突,最后不慎掉下了悬崖。

将军在掉下悬崖之后,天亮的时候,才被前来的士兵找到,那个时候将军几乎已经奄奄一息。而事实上暴雨并没有下太久,天也快亮了,将军完全不必急于下山,只需要在原地附近的山洞里稍微避雨,待天亮的时候再下山就安全了。但是将军驰骋沙场,性情急躁,耐不住内心的暴躁,着急回到山下的军营,心火怒烧,便迷失了方向。本来路就在眼前,他却在慌张中走到了悬崖那个方向去。

道元禅师于是问学僧:“你觉得将军为什么会迷路?”

学僧看着道元禅师,说:“因为将军心性急躁,心气浮动不可安置,所以才分辨不清道路,以致失足掉下山崖。”

道元禅师问:“如何才是安心?”

学僧仿佛有所悟,便说:“身心脱落,安住自心。”

道元禅师说:“将军之所以迷路坠崖,根本便在于此,这是一样的道理。”

学僧这时才明白道元禅师讲这个故事的原因,原来我们都是那个迷路的人,眼前的黑暗和暴雨让我们心浮气躁,不能安心地考虑事情,分不清楚形势,以致仓促之中迷失了自己,酿成了悲剧。

当我们觉得自己迷路的时候,尤其是在沙漠中,千万不要到处乱走,我们需要的是让自己停下来,休息一下,让心安定下来,慢慢地辨明方向,这才是最佳的办法。

迷路的时候不要着急,心浮的时候让心安定下来,你就会感觉天地开阔很多。道元禅师的禅法如此简单明了,但却为我们指出了正确的路。而道元禅师作为日本古代历史上有名的禅师,他的禅法并不是那样驳杂,却是简简单单,本本分分。这大概就是参禅、做人的大境界吧。

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篇5:当你累的时候

全文共 613 字

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当我累的时候,我想呼呼大睡,进入甜美的梦乡;当我累的时候,我想听音乐,聆听美妙的歌曲;当我累的时候,我想一个人静一静,忘却所有的烦忧。

在风和日丽的早晨,我在学校的操场上准备要跑接力赛,我系好鞋带,在起跑点准备跑步,我的心“砰!砰!砰……”的一直狂跳,深怕被别人追过了,而遭受同学的责骂。跑着跑着,我感觉到,我有如一匹野马一样,在操场上奔腾着;我不顾一切的,努力的向前冲,终于,终点就在我眼前,我还是遥遥领先,把其它选手抛诸脑后,我高兴了一下,更卖力的向前冲,把接力棒交给了另一位选手。这时候的我,已经是气喘如牛,上气不接下气了,我赶紧补充体力,喝喝水,然后到休息区休息,大家都说我好棒,跑得好快喔!我开心的对他们笑了笑,本来心情紧张的我,经过同学们的赞美后,我的心情变好了,但我的疲累,依旧消不了,跑接力还真累人啊!

我全身都是汗,想要赶紧回家洗洗澡,去除身上的意味。放学回到家后,我迫不及待的冲进浴室,准备洗个痛快;我边洗边哼着歌,边哼歌边搓泡泡,我的疲劳全消,心情也更加开心。当我累的时候,我喜欢洗个澡,让自己摆脱疲累的折磨,洗着、搓着,洗出心旷神怡的心情,搓出容光换发的容颜。

当你累的时候,你想做些什么呢?像我一样选择洗个舒服的澡,让自己的心情更加愉快?还是看看书,听听音乐,忘掉疲累的痛苦?或是使用其它更绝妙的方法,让自己消除疲累,恢复体力和精神呢?方法不胜枚举,不管如何,就让我们在累的时候休息一下,神采奕奕在出发吧!

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篇6:星星也会有孤单的时候作文600字

全文共 579 字

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人们的步伐太匆匆,我在天上却只能仰望。偶尔看月亮,还能听见神的哭泣。

风儿时不时掠过我,带来了四季的消息。云层总是调皮,遮住了我的眼睛。

太阳驱散月光,只为带来希望。我在大山的后面,等待着朋友你来捕捉。

夜晚总是短暂,所以白昼才会喧哗。我总忘记时间的因果,每次都黯然而去。望远镜中没有我的泪,它欣赏的是闪烁的星空。光芒太耀眼,也就没了黯淡。

我在大山的后面,渐渐停了呼吸,也无人问津。我开始质疑大山的庇佑,寻求新的依偎。月亮太美,我不愿靠近。星星太多,我不是唯一。若现在有人来到大山的后面,还能够将我拥有。

我还在大山的后面,等待朋友你的亲昵。来吧,我就在这儿。太阳快要下山,我马上就要消失了。

太阳快要下山,我马上就会在夜空,可你不一定会找到我。因为我不是唯一。

夜晚还是来了。我就在朋友你的头上,可我知道你不会发觉,因为我不是唯一。

我就在天上,可我还是知道朋友你不会发觉,因为朋友你的步伐太匆匆,不愿抬头看我的心。

我现在就在天上,夜晚的空中。朋友,快抬头吧。现在这只有我一颗,星星都休息去了,只有我在等你们。

太阳快要升起,朋友啊,祝你们有美好的一天。

太阳快要升起,朋友啊,我又会回到大山的后面。

太阳快要升起,朋友啊,我相信你们会找到我的。

太阳已经升起,快睁开眼睛啊。风儿又起了,冬天快要过去,我还在大山的后面。

太阳已经升起,快快出门吧。我就在大山的后面,等着朋友你来。

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篇7:当我面对那杯茶的时候作文600字

全文共 583 字

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岁月在指尖上跳动,勾起一丝流年的剪影,掬一抹轻柔的月光,捻一瓣幽蓝花香,品一杯茶,轻轻回望,锦瑟流年中,那茗香的味道久久不曾散去。

天色逐渐变得匆忙,分秒必争间,埋首于题海。疾飞的笔尖在纸页上穿梭,也穿梭于我心,将如丝如缕的情绪缠绕。若惆怅,似迷惘,于是,我停下笔,看着试卷,看着看着,思绪不由的飘远。

小一点的时候,总是喜欢跑到爷爷那儿。爷爷一向喜欢泡茶,细细品着。每到那儿,总是会闻到茉香从院子里飘出,顺着风四处弥漫。我急忙冲进小院,拿起杯子,想尝尝这清香,但只有茶叶的苦涩。“怎么这么难喝。”我不禁皱起了眉头,将茶杯推开。爷爷继续往里面加水,水倒入杯中便散开热气,爷爷端起茶杯,用嘴吹了吹,低下头抿了一口,“嗯,真香!”爷爷陶醉地闭上了眼。我满脸惊讶地看着爷爷,爷爷只是笑着摸了摸我的头。

思绪又飘回,一股茗香飘了进来,轻轻一嗅,是那时的气味,我猛然回头,爷爷正端着一杯茶,他走到我桌前,爱抚地摸着我的头,说道:“尝一口吧。”我接过茶杯,轻轻一抿,那茶的清香溢出唇齿之间。

当我面对那杯茶时,我明白了:其实,困难和挫折都是人生路上的一次次磨炼,就像茶叶经过无数次翻炒而成,又要经过沸水冲泡,才能成为一杯茶。于是我握紧笔,不在彷徨,惆怅,只是写着试卷,迎接着新的挑战。

当我面对那杯茶时,我有了奋发向前的动力,四季如歌,那杯茶,会在我的生命中荡起一涓涓涟漪,刻下深深印记。

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篇8:落幕的时候作文600字

全文共 644 字

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舞台落幕了,但我们的青春还没结束。

那一天,微风不燥,阳光刚好,我们每一个人都紧握着双拳,来到我们相遇的地方,来到梦想开始的地方。

“快快快,还有几个节目就该轮到我们班了……”不要紧张,不要紧张,我不断安慰着自己,在等待的时候,我的心不断跳动,好似少女一见钟情的悸动,又好似稻穗遇见雨露的狂喜。突然,有人喊到:“一班!加油!”我顿时不紧张了,因为我知道我的身边,还有一班。

熟悉的音乐响起,大家对这首歌,早已不陌生,但在这个舞台上,面对全年级的人,这首歌有了它全新的定义,它不再单单是一首歌,它是老师辛苦智慧的结晶,是全班人努力的呈现,更是属于一班的青春誓言与约定。我们比往常更拼命地唱着,因为我们想让所有人知道,这就是一班!

突然,一阵刺耳的滋滋声,使所有同学慌了阵脚,我们整体的速度再不断加快,我的眼眶逐渐湿润,我竭尽全力让自己冷静下来,好好唱歌,我的声音微颤,不知道要怎么办才好,难道我们努力了那么久的结果都白费了吗?老天啊,您为何对我们如此不公,就在这时,台下响起了掌声,老师们也在为我们呐喊,紧接着节奏找回来了,每个人紧握双拳,在这个舞台上,留下了这首歌,留下了一班的影子。

舒老师在这时也上来了,她和我们一起唱歌,一起站在舞台上,一起为一班奋斗,在舞台上51个鲜活的生命熠熠生辉,他们为自己的梦想,努力拼搏,努力呐喊着,当谢幕之时,全班一起在这个舞台上喊出那句“永远在一起”时,我就知道,我们的青春还没落幕。

这个舞台,照亮了我的生命,温暖了我的青春。

青春还未落幕,我不允许你们中途离场!

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篇9:当老师不在的时候作文

全文共 1215 字

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“丁零零、丁零零”上课了。这节是数学课。当第二遍铃响起来的时候老师还没有来,我就叫课代表去叫老师,同学们望着课代表去,又望着课代表回来,都希望听到老师不在的消息。结果,不出我们意料,老师果真不在。顿时班级里炸开了锅似得,同学们有的蹦、有的跳、有的跑、有的在呼唤:“解放了,解放了!”整个教室又乱又闹,就像在菜市场一样。

瞧,我们班的男生喜欢下象棋,正在班级里找对手呢,找到了对手他们就在那里津津有味的下着,旁边还有一些人在那里看好戏,看看他们两个人到底谁厉害?还有的看他们下,有的时候还上手去捣乱一下,接下来那个捣乱的人就惨了,肯定要追着他满教室跑了。

在看看我们这边,张玉琴和朱周平已吵的鸡犬不宁了。“你以为你是谁啊,不要以为自己很了不起,其实连猪都不如!”“你在说一遍,信不信我揍你啊。”??两个人像斗鸡一样,你一言,我一语的吵的不可开交。咋一听,还真以为有一群刚出生的小鸡仔那里吵着要妈妈呢!

突然,门前闪过一个人影,我们还以为是老师来了呢,原来是别的班的同学路过我们班,吓了我们一大跳。当时我们班一下子鸦雀无声,后来知道不是老师便又开始“大闹天空”了。

就在我们玩着正开心的时候,有个同学大叫了一声:“方老师来了。”同学们一听,立马回到了自己的座位上,把象棋捞回抽屉里。一切又恢复了平静。

今天下午第三节课是劳技课,过了几分钟语文邹老师来了,我想这节课肯定被邹老师要了。老师静静的走了过来,大声说:“我先把补充习题发下去,讲一下,讲完后,没有错了,再拿上来改。”讲到一半,校长就打电话给邹老师,要邹老师下去一下,邹老师走的时候嘱咐我们:“我先下去一趟,你们自己改补充习题,你们不要吵哦。”大家异口同声地说:“知道了。”邹老师走的时候跟刘老师讲了一下,然后就下楼去了。

真是“老虎不在家,猴子称霸王。”老师刚走,同学们便说起话来,有的玩手机,有的聊天,还有的抄作业,订正作业或写作业。刘峰看老师走了,就 马上跟江灿他们说起话来,我也没注意听,我掉个头看见高慧萍在订正数学作业,便叫张亦涵看了一下,张亦涵看见之后,马上说:“她头脑不好,语文课上写数学作业。”之后也没怎么管,教室吵的炸开了锅,而没有一个人管,别人不管就算了,连包安易也不管,而在自己的位子上看书。”吵了一会儿,刘老师接到了邹老师打给自己的电话,我猜应该是邹老师怕我们在教室里闹,便叫刘老师来看一下。刘老师走了进来,看一看,我以为刘老师来了会安静下来。没想到的是声音没有变小而变大了。刘峰说:“要是刘老师跟邹老师换一下就好了。”毛金超对刘老师说:“你们班有人希望你不教他们。”刘老师说:“肯定有万语千...........。”毛金超马上说:“你们班所有人都这样想。”过了一会儿,刘老师走了,陆源和杨舒彤比神庙逃亡2谁赢。有一个同学叫道:“邹老师来了。”教室马上安静了下来。邹老师说:“今天的作业就是写老师刚才不在的时候的表现。”

我们一听,傻了眼,个个瞪一瞪眼睛,张大了嘴巴。

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篇10:没有值周生的时候作文400字

全文共 375 字

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没有值周生时候,肯定很爽,想在走道上跑步就在那儿跑,想把秋千荡多高就荡多高,一切都是自由的,反正值周生不在。

往常,一跑步就会扣分,一旦扣分老师就会找你“喝茶”,似乎比犯任何错都严重。我可是经历过的,那叫一个苦。

值周生现在不在了,哈,直接在走道上赛跑,管它什么规矩不规矩的。还可以在秋千上演杂技,站在秋千上荡,从秋千上“飞”出去,在秋千上转个圈,反手一飞,飞出去,虽然不是体校,但要是能这样,谁不想享受享受呢。

越这样想,就越对值周生反感。但是换个角度来想,值周生不是为我们好吗?

他们不让在走道上跑步,不是为了让我们不摔倒,不撞到吗?让我们做眼保健操,不就是为了保护我们的眼睛吗?不让我们吃饭时讲话,不是怕我们噎着吗?……要是没有他们,安全事故还不多?

所以,值周生不在,我也要做得更好。

如果再换个角度想想,没有值周生的话,不是还有老师来阻止这些行为吗?

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篇11:当世界年纪还小的时候

全文共 284 字

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世界年纪还小的时候,每样事物都必须学习生活。

树叶开始学飘,它先离开树妈妈,之后向风姐姐借点儿力气,就可以“飞”到半空中去,在这蓝蓝的天空中飞舞。

雷是个捣蛋鬼,一到乌云来了的时候,就重重打了一下鼓,把人们、小动物和小草、小花们吓得魂飞魄散。它学的是告诉万物要下雨。

小狗开始学看门。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直立正者,一直立正着,一直立正着。

那时候的世界就是这么平平淡淡的。每样事物都做自己最容易的事就行了。

世界在变化,万物也在自由生长。花儿从土里探出来,张开笑脸;猫在夜里捉老鼠,抓小鱼……只要世界万物都做它最容易的事,这个世界就最秩序了。

(曾歆莹)

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篇12:选择适当的时候介入

全文共 316 字

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不是所有的问题都像上面所说的那样容易解决。在有些情况下,你不得不像本斯夫人一样引导孩子,“当我的大女儿莎拉11岁时,她的女伴们开始对男孩子感兴趣,而她只想好好学习。她们嘲笑她,她感到伤心、困惑。她经常告诉我她的朋友们对她说了些什么,问我她们说的话是否有道理。”

开始本斯夫人只听不答,后来她意识到她的女儿需要从现在的朋友圈里退出来。“我鼓励她重新结交一些喜欢学习的女孩子,并和她一起探讨结识这些女孩子的策略。”结果莎拉很快结交了新朋友。父母想要和孩子关系融洽,最好的方法就是当孩子提出问题时要表示支持。有时一句简单的表示支持的话,比如“我像你这么大时,也遇到过同样的问题,我当叫就是这么处理的”。这可能正是启动孩子成功欲望的一把钥匙。

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篇13:《想家的时候》

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想家的时候,最是中秋节来临的日子。随着年龄的增大,自己也在谋生之地成立业,中秋届临之前,不经意间,怀想家乡的情绪往往弥漫了整个的夜晚。

时候,每逢中秋,母亲总是会到小卖部买回一两包月饼,供全家聚于月下细细品尝。月圆之夜,父亲把桌子搬到院内,一家人围坐桌旁,边饮茶赏月,边品味月饼,边聊天说笑,边享受无边亲情。那是一种难以言表的身心的快乐,镌刻在你的回忆深处,永远也不会淡忘。你只是轻轻想来,一种幸福感便也填满你的身心。

那时的月饼包装简洁素朴,不像今天看来外表豪华而尊贵,令人一看即生望而生畏之情。月饼的外包装上一般印有一个红圈,是正方形外包装的内切圆。圆内印有图形,也是红色,开始并不懂其中之意,待到读书以后,性别意识渐强,方觉那图形主体是一个飘逸的女子。她举头痴痴地望着天上的明月,似有所思,若有所想。现在想来,她大概是在思想远方的亲人吧。

小时候吃过的月饼品种单一,一般每包八块,每块里面都点缀着青红丝,内加冰糖、花生仁等,但吃起来却也香甜可口,回味无穷。不过一个人吃整个的月饼并没有什么意思,把每个月饼平均切开,一家四口一人一块,细嚼慢咽,偶尔相视一笑,那样才有趣。我想,那也许是因为增添了与人分享的感觉,所以才有了那种沁人心脾的愉悦。

随着我国市场经济的发展,现在的月饼品牌多起来了。我所生活的烟台就有土生土长的知名名牌巧媳妇、威利发等;外地的京式月饼、沪式月饼、广式月饼等也占有一定的市场份额。由于人们认为本地月饼上市早,新鲜有保证,价格相对也便宜,所以常常只认本地月饼。外地月饼因应市场的需求,多走高端路线,包装豪华,品味考究,供人们选来走亲访友之用。月饼的品种也变得丰富多样起来。以馅心来看,传统的有五仁、枣泥、豆沙、冰糖馅,瓜果的有凤梨、香蕉、草莓馅,还有莲蓉蛋黄、海藻、火腿馅等等。如果你喜欢吃月饼,就可能在月饼的海洋里看得眼花缭乱,往往会每样来上一份呢。

从月饼变迁的历史,我们可以真切地感受到,现在人们的生活真是好起来了。

我一直都在读书,与家人一起分享月饼的日子渐渐少了。读大学期间,中秋放假时间往往很短,也就不回家,只是给父母一个电话,问候一声,报个平安。学校会给每个人一点补助,或是五元钱,或是两个月饼,但总是没有往日过节的快乐,只有一个人思念家人的愁绪。等到工作了,以为可以趁假期回家,却发现中秋往往来的不是时候,一般都是九月学校开课期间,也就打消了回家的念头。想家的时候,就给父母打电话,不一样的是身在异乡,对父母的节日祝福却是不变的。

今年的中秋适逢国庆假期,很想带新婚的妻一起回老家,与父母共度中秋佳节。近日却有小道消息传来,说学校可能会因甲型流感肆虐的缘故取消假期。一旦这传言成真,回家的希望也就破灭了。不过为了安全着想,父母也能够理解,就让我们与父母隔着这些许的路程,互诉相思之情,共话中秋别绪吧。

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篇14:一个人的时候300字作文

全文共 279 字

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一个人,靠在墙角

一个人,落泪

一个人,哼着.熟悉的歌曲

一个人,安慰自己

一个人,拥抱

一个人,拍拍自己.别哭啦

一个人,听着.电话.挂掉的落泪的声音

一个人,偷偷的拭去眼角露出的眼泪

一个人,说话给自己听

一个人,微缩在.角落里因为冷

一个人,嘴角.露出寂寞的微笑

一个人,偷偷的打开屋门.偷偷的跑到街里

一个人,漫步在路上

一个人,走着我们曾经走过的路不过变成了我一个人走

一个人,疯狂的在路上奔跑

一个人,在无人的街头放声大哭

一个人,落寞的走在回家的路上

一个人,偷偷的回到房间

一个人,用被子蒙着头

一个人,无声的.哭泣

一个人,听着喜欢的歌.回忆

一个人,无聊了,寂寞了,冷了,饿了……

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篇15:老师不在的时候

全文共 651 字

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“张老师走了!张老师走了!”站在门口放哨的鲁天乐兴冲冲地播报。一瞬间,教室里沸腾了,同学们看书的看书,聊天的聊天,玩耍的玩耍……简直就像炸开了锅。

瞧!那边的周烨正趴在桌子上打盹,晒太阳,那神情活像一只慵懒的猫咪。他半眯着双眼,享受地欠了欠身子,丝毫没有察觉身后的“危机”正悄悄降临。“啪啪啪”三记米尺从天而降,周烨“嗖”地跳了起来,同桌吴盈乘势勾走了他的椅子,“咚”的一声闷响,周烨和地板来了一个亲密接触。他哇哇大叫起来,班长拎着米尺回到讲台前,毫不客气地记上了他的大名。

再看我旁边的马霖杰,他正襟危坐,可周围同学的话题太吸引人了,他手中拿的是语文书,嘴里背的却是数学公式。前面的王昕仪丝毫也不理会同桌的无理取闹,真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”哇。可是最后,她还是忍无可忍将衣服上的帽子套在了头上。

我正在做数学作业,有一道应用题我正做得得心应手,可是张柯一会儿来摸摸我的鞋子,一会儿扯着嗓子唱新的流行歌曲逗我,结果我算了五次,得到了五个不同的答案,真是让我哭笑不得。

“吱呀!”门开了,全班“哗”的安静下来,不知是谁阴阳怪气地叫了一声:“谁呀?”再看看,门口连人都没有,接下来又是一阵哄堂大笑,此刻的教室,再无安宁之时。

“咳咳!”同学们正闹得尽兴,张老师沉着脸出现在门口。瞬间,大家像被施了定身法一样一动不动,闭紧了嘴巴,大气也不敢出,教室里静得连一根针掉下来都听得见。张老师坏笑着走到黑板前,报出被记上“光荣榜”的“英雄”们,转身在黑板上写道:“小作一篇——老师不在的时候。”

啊?大家都蒙住了。

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篇16:发新书的时候小学优秀作文

全文共 662 字

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快乐的暑假很快就过去了,金秋九月,时光老人又为我打开了“知识的大门”,让我进入“知识的殿堂”。

记得9月1日那一天,同学们都早早地来到了学校,坐在教室里高谈阔论。聊着聊着就说到了这学期可能会发哪些书。

老师来了,她让我们去把课本搬来,发新书。看着一捆捆的新书出现在讲台桌上,我的好奇心也不免驱使着我去看看。语文、数学、科学、美术……哇噻,还有科学作业本呢!

发新书了,因为我是班长,所以老师让我发。

我拆开一捆捆的新书,一本一本地发下去。同学们都伸长了脖子,眼光齐刷刷地瞄向我,目光随着我的走动而移动,就连那些平时不爱读书的同学也在期盼着新书。有的同学刚一拿到新书就翻开了;有的同学还没发到,看到前面的同学有了,就问前面的同学借来先看看;还有的同学乘老师不在,就迫不及待地到讲台上,眼巴巴地盯我,似乎让我赶快发给他。

我在发新书的时候,看同学翻开书时,我也会瞄上几眼。等到书发到每个同学的手中,我赶快坐到位置上,翻开了我的最爱——电脑书。

电脑书中的内容看上去还是那么简单,我每课都仔细地看过去,看看有哪些新知识我不会的,很快就将整本电脑书中的内容都学会了。我恨不得现在就是电脑课,可以去电脑教室进行实践操作。看完了电脑书,我也翻开了其他的书,看看本学期又有什么新知识。

“啊!”看完了这么多的书,我伸了个懒腰,心里既紧张又轻松,想:这个学期的书真多,看来要学的知识也越来越多了,我不仅要上课认真听讲,尽量把所有的知识都“吞到”肚子里,而且在家也要合理安排时间,多看课外书,和书里面的内容相结合,还要去生活中实践,那才能够更好地学有所用!

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篇17:遇到困难的时候小学

全文共 744 字

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孔子说过:“君子求诸己,小人求诸人。”这句话就是告诉我们,在遇到困难时,要靠自己去解决,不到万不得已再找人帮忙。

每次当暑假来临,老妈总是会给我报上游泳培训班,让我学游泳。

那年暑假,我到游泳池学习蛙泳。这几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。

刚开始学习,老师先教我们动作。脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。听老师的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚的姿势我已经很正确了。

学会了蹬脚,教练开始教我们划手,在地面上学划手,我很快就学会了,可一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,还好经过教练的指导,划手的动作我也学会了。

接下来就是换气,教练让我们背上“乌龟壳”,虽然有了“乌龟壳”的帮助,游得会更轻松一点,但是我在游的时候,总是很难换气。教练让我反复的练习。终于,过了好几天,我游得更好了。

之后的几天,教练让我们取下“乌龟壳”自己游。

刚开始取下“乌龟壳”的时候,我很担心自己游着游着就慢慢地沉下去,没想到我真的是游着游着就慢慢地沉下去了,沉下去后还喝了一大口水。我还在想,看来今天喝水也可以可饱了。

教练让我们排队一个个游,因为我在游得时候沉下去喝到水,有一点后怕,心里总是有点感觉怪怪的。教练看我神色怪怪的,就跟我说:“不用担心,不要怕人会沉下去,你一沉下去,其实还是可以浮上来的,不用太担心,放心好了!”

虽然听了教练的话,心里不是这么怕了,但是轮到自己游了还是有点怕怕的。我在心里反复告诉自己,不用怕,不用怕。我眼睛一闭,用力窜了出去,在游的时候,身体有开始沉下去了,我想起教练说的话,暗暗地告诉自己,没事的,会浮起来的。慢慢地,慢慢地,果真浮了起来。

之后,我游得越来越好了。

这件事让我明白了“君子求诸己,小人求诸人”。

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篇18:痛苦的时候优秀作文

全文共 367 字

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谁都以为考了100分是件高兴的事,可对于我来说却恰恰相反。我最痛苦时候就是这学期公布成绩的时候,我的数学是100分。

你们是不是很想问我考了100分,你还痛苦?我告诉你答案,那是因为我数学是100分,而语文却是85分。我本以为这次考试我的语文成绩应该在95分以上,没想到不但没考到95分,反而连90分都没上。

也许你们会问我,语文一定要考到90分吗?这中间是不是有什么秘密?恭喜你!你猜对了。我们老师规定:只要考试成绩在90分到100分之间,除了做完寒暑假作业外,另外不布置任何作业;考试成绩在90分以下,做完寒暑假作业外,另外还要布置作业。

这次考试,是我数学第一次考了100分,也是我语文第一次考了85分,你说我能不痛苦吗!可在痛苦中,又有点高兴,我想你们应该知道是什么原因了吧!顺便告诉你们,在这之前我的语文考试成绩从没下过90分。

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篇19:当我面对挫折的时候小学作文

全文共 381 字

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人的一生当中一定经历过不少挫折,有些人会被挫折打败,而有些人会把挫折转化为他以后成功的力量。我就是后者。

我平常处事非常乐观,不管是遇到挫折,还是成功,我都会以平常的心去接受它。

虽然,我从三年级到现在从没有得过好名次,我心里特别难受,不过名利只是身外之物,掌握知识才是最重要的,不要只因为竞赛不得名而感到伤心。竞赛只是检验掌握知识的一种形式,这些竞赛并不能决定你以后的成功或失败,你这一次考得不好,那下一次还能考得比前一次更好,哪怕是比前一次好一点点,得不得名次也不重要,千万不要气馁。这就像行军打仗一样,必定有胜败,不胜既败,不败则胜,这不是人之常情吗?不过我们要做到兵不厌诈,这才是你最好的“作战”方法。

我这一次没有得到好名次,但我并不伤心,因为我清楚我并不笨,而是我太懒了,只要我勤奋起来,没有什么事我做不到的,我相信我是最棒的!

[当我面对挫折的时候小学作文

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篇20:老师不在的时候作文700字

全文共 786 字

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为了把落下的的课程补上,语文老师给我们疯狂的补“营养”,几天一个单元就over了,弄得我们都快消化不良了,我们多想要一点自由的时间啊!

或许是幸福来得太突然,这天语文课,老师没来。

一开始我们还以为老师是在考验我们的“耐心”,因为每次老师都姗姗来迟,所以我们都习以为常了。可是今天,却迟迟没有听到那熟悉的钥匙声,大家都以为老师去开会了,周小路疑惑道:“我刚刚去递本子的时候,还扫到老师在低头玩手机呢!”末了又补充一句,“该不会玩手机忘了时间吧?”“应该不会吧。”不知道谁插了一句。周小路又对杨思悯说:“要不你去瞧瞧?”

杨思悯刚走出教室门口便突然停住了,难道是数学老师来了?不一会儿,她就回来了,对我们说老师不在,让我们自习。我们一听都暗暗自喜,老师不来,太好了!这下终于可以有时间做自己想做的事啦!我迫不及待地去抓语文书,却不小心把日记本碰掉了,罗加洁看到了,要看我的日记,但她看完了一篇以后,竟还想看,我当然不答应了,便要抢回来,结果被杨思悯逮了个正着,太悲催啊!

解家杰一觉醒来,看见张天志可怜兮兮地站着,竟问道:“张天志,你为什么站起来了?”差点没让我笑趴下。最后的结果就是我们的杨副班主直接让他明白了原因——站着。

几分钟后,杨副班主便对我们大发慈悲,坐下之后我就写起了摘抄。而谢家杰又开始了梦游模式,卞浩、潘贵阳这两个笨蛋竟然以为是数学课,在那写《数学全科王》;于广磊这个好孩子今天好像良心发现了似的,一个劲的埋头写《语文基础训练》;林爽在那看书,看得魂都丢了;叶启龙和罗加洁也在那津津有味地写着《语文基础训练》,班级呈现出一派和谐而美好的样子,我差点都感动得哭了。

不知过了多长时间,语文老师不知哪儿冒出来了,吓了我们一大跳,他刚进门就拿起粉笔,在黑板上写下了“老师不在的时候”,我们一看,才知道又被耍了。

啊,老师不在的时候,我们是多么得自由,可是也是多么的提心掉胆呀!

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