2015年什么时候过小年实用2篇 作文【精选20篇】
导语:在我们班,有趣的事总是发生在老师走后的时候。下面是小编整理的一些关于老师的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
浏览
3847作文
1000当我面对挫折的时候作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单当青春这场雨开始飘零的时候,那媚丽的桃花也开始零落,更加频繁的挫折也开始陪伴我们走过一程又一程。
挫折是夏天的暴风雨,常常来得很突然,面对这迎面而来的暴风雨,我常会惊慌失措。可是,一次又一次的面对它,已在不知不觉中褪去了我童年的纯真,带来岁月赐给我应有的成熟。面对它再次的到来,我已无畏无惧。
挫折是深秋的凉风,吹得那样轻,却留下了条条伤痕。面对瑟瑟的秋风,总会在心头掠过淡淡的忧伤和惆怅。可是,一次又一次地沐浴着这秋日的凉风,它已渐渐吹走了我心头的落叶,带给我这秋果的芬芳,充盈我空旷的心野,我想,沐浴在这秋风中,我也许会收获一个金色的秋天吧!
挫折是冬日的积雪,它冻住了一个生机勃勃的世界。面对这茫茫的雪原,我感到无助和孤单。但是,我也看到,上面还有前人走过的印迹,正当我踏着它行进时,它却开始消融了。化作水流走了,留过了我的心田,逝去的是雪下覆盖着的那些残缺,展示给我的是一个需要重新描绘的世界。
一次次地面对这上天赐给我的特殊的礼物,一次又一次地审视着真实的自我,我抖落出一地的碎屑,让上天的使者带走了它们,留给我的是那些需要修整的凹凸不平。面对它也许很无奈,走过后却十分欣喜,就像小树苗,惧怕狂风暴雨的洗礼,可在夏天却长得最茁壮;就像果儿害怕秋风,却在秋风中散发出醉人的芳香;就像鸟儿们惧怕下雪,但雪后它们已学会了怎样迎接暴风雪的挑战……
我是池塘中的一朵白莲,我惧怕焦阳,但面对焦阳,我却也十分欣喜,因为只有在阳光下,我才会开得更加灿烂。
于是我告诉自己要善待挫折,包容磨难,因为我深信,总有一天会形成五彩缤纷的珍珠,照亮我的人生!
更多相似作文
篇1:下雨的时候小学生
全文共 717 字
+ 加入清单下雨天,在窗前,我闭上双眼,那声音,就像你,在我耳边。——题记 rainy days, in front of the window, I close my eyes, the sound is like you, in my ear.--Inscription
睁开朦朦胧胧的睡眼,只觉一股凉意遍布全身,我不由得缩紧了身子。望望窗外,一滴滴小水珠从房檐上滴落下来,隐隐约约还能听到落地的声音。哦,原来是下雨了。
我的心情不知道怎么的突然兴奋了起来,没顾得穿上厚棉服,拿着我的小雨伞连蹦带跳地就出去了。空气释放出似乎从未有过的清新,夹杂着浓浓的乡村土地、草地清香的气息。缕缕轻柔的雨丝,像牛毛,像花针,细雨如丝,纵横交错成“薄纱”。它们相继落到地面上,溅起小水花,滴滴答答声构成了美妙的乐曲,那是给大地献上的厚礼吗?
我真心的好喜欢下雨天,它使我的心情变得舒畅而轻松。抬起头望向路上的行人,个个都打着一把把的花雨伞。走的匆匆,似乎只是为了完成一项任务,脸上一丝恼怒的情绪,似乎雨天带给他们的只有悲伤。可我喜欢雨,我欣赏雨。若你们停下脚步来,驻足观赏这片雨景,会懂得很多美好的事物在一步步的行走中,都被你忽略了。
我依旧慢慢地走在街上,不知不觉裤脚已经被雨打湿了,我好似心中又有一丝伤感——雨,好短暂的一个生命,我心疼雨,它的到来似乎就是为了落地,好悲……
“铃铃铃——”我的手机响了,是妈妈,“还不回家啊,外面冷着呢,你又没穿厚衣服,赶紧回家,别动感冒了。”一个电话又温暖到我心,妈妈对我的爱就像雨给大地的厚礼一样,是一篇带着感动与无私的乐章。它纯洁、它默默,把人世间最美好的情感带给我,我的心中别有一番滋味。
雨还在下着,却多了一种色彩,是爱。
篇2:是时候了初一
全文共 803 字
+ 加入清单曾将种子深深埋进土里,几年未见,它矮矮的枝头也已挂满了青涩的果实。
时间如一盏长亮的灯,久了,有那么一天,会渐渐黯淡下去。回到故乡,门前是块草坪,曾经那块贫瘠的土地,被绿油油的小草包围住了,而那块空阔的草坪中,却有一棵矮矮的小树映入了我的眼帘。
那是棵桔子树,那年,我也只是好玩,将种子在了土地里,从未想过它竟冲破泥土,拔地而起,虽没有参天大树那般青葱,却在清新的空气中嗅到了一丝酸甜的气味。树上已经结满了一团团的果实,小小的,却是绿色的,摸起来,还硬梆梆的,就像还未绽放的花骨朵,从远望去,一片深绿。
我傻愣愣地盯着那棵桔树,邻居的阿姨不知道什么时候凑到了我的身边:“孩子,什么时候回来的?”我晃了晃神,笑了笑,说:“今天回来的,刚下火车。哦,对了,阿姨,这棵桔树是什么时候长起来的?”“哦,它呀,其实一年前就长成小树了,每年你回来的时候没它还没到结果的时候,你可能还没有注意吧。”阿姨抚摸着我的头,“呀,孩子从那么远的地方回来累了吧,不回去休息休息?”我点点头,慢慢走上楼去。
时光,总是那么飞逝,就像一列火车,总有自己要下的那一站。现在的我,也将踏入中考的战场。那时,我还刚上初一,面对着初二初三的大哥哥大姐姐,自己还是那么的不起眼,现在,自己也成为了受瞩目的一群人中的一员。就像那棵桔树,起初,那么的微小,却在我发现它的时候,它已经长满了果实,等待着时光把它印染成枫叶般的金黄,它也等待着人们的品尝。而我,也只有近100天的时间之后,就要走上自己的战场,交上属于自己的试卷。
向后瞥了一眼,深绿色的桔子上还停留着些晶莹的水珠,阳光洒在整个桔子上,透过叶隙,透亮的水珠闪闪发光,映入了我的眼里,也映入了我的心。
我的身后传来一缕甜甜的声音:“孩子,今年秋天,记得回来吃桔子。”“嗯。我一定会回来的,”风一吹,吹散了我的思虑,留有一抹甜甜的微笑。
今年秋天,是时候了,满树的果实,弥漫着酸甜的滋味,和远归的我,笑了。
篇3:当我面对失败的时候作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单领奖台上的鲜花总是为胜利者而备,而留给失败者的只是冷漠。那么,当我们面对失败的时候,是否会有人为我喝彩呢?
那时候我很小,学校举办校运会。每班的同学都必须参加一些项目。我前几年都没有参加过,这一次,我想:我一定要参加运动会。但是,我体质不强,跑步又不快,但是,我还是想挑战自己,最后,终于报名跑100米。
“一年一度学校运动会开始了……。”听到主持人的声音,我的心“蹦”地扎紧了。可能是第一次比赛,我害怕跑输了会遭到同学的怪责。不想来临的一刻终于都到了。我在起跑线上,紧张的我不敢去望老师和同学。“砰”的一声,开跑了。我奋不顾身地向前冲,但是对手跑地比箭还快,我被丢得很远很远。结果,结果我输了,我失败了,当我站在终点线上,那一刹那,我多么失落,我多么想时间停留,我不敢去面对同学,要知道,他们在我身上倾注了多少希望啊!
但是,事实证明一切,运动会上不可能每个人都得奖,而我的目标不在于夺冠,而是挑战自己,考验自己,为班出一分力。老师和同学扶我回树下休息,一个个又递水又檫汗,对我还特别关心。老师说:“我们全班知道你已经尽力了,你已经是胜者!”于是,同学们个个都响起了掌声,我感到无比满足。
有人说:“在风雨中,这点失败算什么,檫干泪,不要怕,至少你还有我们的支持!”当我面对失败时,信念要我坚强,我就要坚强,要我勇敢,我就要勇敢。爱迪生何尝不是试过几次失败才能发明到电灯。而我,曾经失败过的人,认真总结教训,对未来充满信心,因为:失败乃成功之物母!
从这件事,我们得出一个结论:坚强的人值得喝彩。别忘了,也向失败者送去鼓励的喝彩声,请对他们说:“没关系,你有我们的支持……。”
篇4:我面对挫折的时候初中作文
全文共 844 字
+ 加入清单曾记得印度诗哲泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂艹的力量;只有流过血的手指,才能弹奏世间的绝唱。”人生的旅途中,挫折总如影随形,变化莫测,它如同无边无际的大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸。
从小在心灵深处播下梦想的种子,任其在心中萌芽生长,开花结果。时间一天天逝去,中考的脚步一天天逼近。我以为梦想离我越来越近,可我渐渐发现,梦想对我来说,可望不可及。初三了,一次次的模拟考接踵而来,挫折失败也一次次光临我家。
夏日的午后,天气总是那样闷热。梧桐树上知了在叫个不停,那毫无一点旋律的声音使人心烦意乱。老师拿着刚从教务处拿来的排名表走进教室,一步步地向我走来。看着她脸上并不愉快的神情,我不禁开始心慌起来。我像只受了伤的小鸟紧跟着她走到教室外。看着老师递给我的排名表上自己的各科成绩:数学90分,物理80分,化学85分……倾刻间,我心如刀绞,一支支利箭好像从四面八方突袭而来,刺穿我稚嫩的心。从未考过这样差的成绩,想想昔日的辉煌,再看看眼前的满目萧然,泪眼早已朦胧了双眼。不知老师对我说了什么,当时的我就像丢了整个世界上什么也听不进去。我受不了这样的打击,我开始变得自卑。在种种压力下,我带着泪眼冲出了校门。
天突然变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土。倾刻间,雨如倾盆般从天而降。独自一人漫步在雨中,思绪依然停留在那令人痛心的成绩上。突然,在不经意间发现一只小蜘蛛在不停的织网。网即将完工之时,风却不知人意地将网吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新开始织网,面对风的嘲笑,它当做视而不见,继续它的工作。不知经历了多少次磨练,或许是风累了,亦或许是风被打动了。一个完整而坚固的网呈现在我的面前。
雨停了,太阳出来了,天边的那架彩虹桥似乎也在为蜘蛛喝彩。细细品味蜘蛛织网的过程,突然明白:面对挫折,我不应该丧失自信,而应该把挫折当做动力,坚持不懈地努力,这样才能够迎来成功。挫折,虽然使我变得自卑;但是,挫折更使我勤奋上进,走向成功。
篇5:三年级作文:和奶奶在一起的时候
全文共 416 字
+ 加入清单我就是文中的那个卖火柴的小女孩,我也有幸福的时候,下面讲的就是我和奶奶之间发生的一件事。
一天,天空万里无云,地上鸟语花香。我背上篮子去山上捡柴火,奶奶一再叮嘱我:山路上不好走,可要小心呀!我便上了山。在山上,我看到好几个小影子在树丛里蹦跳,仔细一看,是几只猴子。以前我非常喜欢小猴子,这次我想好好看看它们,没想到那些家伙抓住我就往林子里拖,一直拖到它们的猴群里,我拔腿就跑。但是岗哨一口咬住我,把我拖回去,我始终不能离开。
暮色降临,大部分猴子都回到休息的地方去了。晚上四周一片漆黑,我更加害怕,这时,远处出现了亮光,奶奶来山上找我了?真的是奶奶!站岗的猴子跑掉了,奶奶背着我深一脚浅一脚地在路上走着,这时,猴子们追上来了。把我们团团围住,原来那些岗哨是回去报告的。这是,砰地一声枪响,是猎人们打猴子来了,奶奶和我乘机往山下跑去
我的童年虽然没有其他人那么快乐,但是奶奶对我无微不至的关爱我是难以忘怀的。
[三年级作文:和奶奶在一起的时候
篇6:当我面对挫折的时候作文850字
全文共 826 字
+ 加入清单一九一四年十二月深夜,一场突如其来的大火毁坏了爱迪生的实验室,他损失了约100万美元和大部分难以用金钱来计算的工作纪录。第二天清晨,爱迪生在埋葬着他多年心血的废墟旁散步,这位伟大的科学家说:“我们的错误已经被烧掉了,现在我们可以重新开始了!” 爱迪生的成就着实令人敬佩,但更令人佩服的是他面对挫折的勇气。在人生的旅途中,难免会遭受挫折、困难、坎坷或沉重的打击,每当这时,我总会反省:我是否像保尔·柯察金一样顽强拼搏?我是否像马可·波罗一样拥有不服输的精神?我是否像贝多芬一样对生命有永不放弃的追求…… 我知道,当我遇到挫折的时候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊恼,但最重要的是,我不能失去挑战挫折的勇气和战胜挫折的信心。我知道,我要在困难中磨练,成长,让自己变得更顽强。我也知道,人生旅途中的风花雪月,落花流水,不会因为我的失意和迷惘而停滞,他们会一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困难,美丽的东西总会离我而去。 我扪心自问:毛毛虫们一点一点不停歇地用茧束缚着自己,当它们化蛹成蝶时,却忍受着痛苦和折磨,它们傻吗?鹰妈妈残忍地将刚出生的鹰宝宝扔下悬崖,它忍心吗?每年春天,大马哈鱼成群结队地从大海游回它们的出生地—亚马逊河繁衍后代,那里水流湍急,大马哈鱼能游上去吗?我听见心底有一个声音在回答:“毛毛虫们不傻,它们忍受着痛苦,只为了有一天能够化成美丽的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悦。鹰妈妈当然不残忍,它亲手把自己的孩子扔下悬崖,只希望孩子能在困难和坎坷的磨砺中长大,让孩子享受在天空中自由翱翔的喜悦。大马哈鱼克服许许多多的困难,用自己的生命创造出了一个伟大的奇迹,只有一个简单的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。 成功后的喜悦谁都想拥有,但它又不是每个人都可以轻易获得的,只有克服成功路上的坎坷与挫折,我们才能看到希望的曙光,让我们在坎坷中锻炼自己,在挫折中磨砺自己,在困境中激励自己,为人生写下壮丽的篇章!
篇7:老师不在的时候
全文共 451 字
+ 加入清单周翰珽
大家一定有过因为老师开会而晚来上课的吧,我们班也不例外。
就像这周四,原本说好上午第二节课上足球课的,我们欣喜若狂地下了楼,却迟迟不见沈老师的踪影。有几个同学上了楼,去了沈老师的办公室,哎,还是没人。没办法,等等吧,又有几个同学去了八班的教室,发现他们在上课。而数学老师看见我们班没有人来上课突然想起来沈老师和他换了课的,才径直走到我们班。
五年级的时候老师常常不在教室看我们午读,一些“不法分子”就想趁机“作乱”,无奈,我们的班长——任佳和当起了警察,逮到一个抓一个,但只凭一个他一个弱女子又奈何不了那么多的“盗贼”,结果放了大招:招出她的好朋友,也是我们班的辣妹子——文彦琳。
但好景并没有持续多久,捣蛋王又活跃了起来,活像一只猴子。文彦琳似乎觉得没什么,随手在黑板上写下了一个字:陈。陈文韬并不乐意,直接用手擦,文彦琳又写,陈文韬又擦,就这样僵持了几个来回。
突然,一个身影从门前晃过。“什么情况啊?”正在“盗窃”的小贼被逮了个正着,原地站着不动,有的同学连书拿反了都不知道,只有一两个人没说话吧。
篇8:第一次放风筝的时候作文
全文共 589 字
+ 加入清单今天,天气特别好,可以说是风和日丽,晴空万里。爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。哇!这里放风筝的人好多呀,我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……,看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝爸爸说:“宝贝儿,放风筝其实很简单,首先,要逆风,我们先抓把地上的土试试风向吧!”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上,看到尘土随风飞扬,我们断定了风向。
我一手拿着风筝,一手拿着线轴,因为当时风大,我一松手,风筝便随风起舞,飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了,因为我是第一次放风筝,竟然也能让风筝飞的很高,渐渐的风小了,风筝缓缓落下,我很着急。这时,爸爸在一旁喊:“快跑,往我这边跑!”我有点不知所措,手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。爸爸说:“别急,慢慢来,第一次放,能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领,拿线的这只手感觉线有劲时,就放线,感觉没劲时就收线,看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我听了爸爸的话,反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下,肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼,一起歌唱。
天渐渐的黑了下来,我们依依不舍的回家了。
篇9:经典励志的名人故事:改变自己什么时候都不嫌晚
全文共 1462 字
+ 加入清单我不是什么成功女性,也不是什么女强人,只不过是干电视工作的,如果说还取得了一点小小成绩的话,不过是比别人多付出了一些汗水而已。回头看自己走过的路,我觉得每一个脚印里都盛满了坎坷和踏实。
从北京广播学院毕业后,我回到了家乡黑龙江,在省人民广播电台工作。因为经历过上山下乡的知青生活,我的文化底子薄,于是我报考了母校的研究生,可连续两次都名落孙山。当时我已经29岁了,不想再这样折腾了,但就这样放弃,我又有些不甘。那段时间,我一直闷闷不乐。母亲是个知识女性,她对我说:“人的命运掌握在自己手里,真要想改变自己,什么时候都不晚。”
“什么时候都不晚”,就是这一句话,让我第三次走上了考场,终于在30岁的那一年成为了北广的研究生。
入学不久,我就结婚了,丈夫在清华大学读研究生。虽然有了家,但我们依然住在各自学校的集体宿舍里,一日三餐在食堂里吃饭,和单身生活没有什么区别。三年的苦日子熬过后,我留校任教了。一个女人在大学里当教师,工作既体面又轻松,收入也不错,而且有很多时间可以照顾家庭,很多人都羡慕我,但我对自己的生活状况并不满意,我觉得自己是学新闻的,更应该到一线去做更有挑战性的工作。
33岁那年,中央电视台经济部来北广要人,经过面试、笔试和实践考核,我幸运地被录用了。当时来自亲友们的阻力很大,他们说我是头脑发热,都30多岁的人了,还瞎折腾什么。我想,如果我听从了他们的意见,也许自己这辈子就会在北广做一名教师,永远过着波澜不惊的生活,那将是我一辈子的遗憾。
在人生的关键时刻我又一次犹豫了,我真的还有能力面临这次新的人生考验吗?那段时间,我不断地想起母亲的话:“人要想改变自己,什么时候都不晚。”我最后的决定是,不管怎么样,不能让自己的人生留下遗憾,哪怕失败了,我也无怨无悔。就这样,我在33岁那年走进了中央电视台,成为一名主持人。
中央电视台人才济济,竞争很激烈,我知道自己没有任何优势,只有多付出心血和汗水,才不会被淘汰,才能站得住脚。我虚心向比我年轻的同事学习,经常在办公室加班加点到深夜,把每一项简单的工作当做重大的使命来完成。经过不懈努力,我不仅在中央电视台有了一席之地,还以自己的名字开辟了“一丹话题”这个专栏,这是全国第一个以主持人的名字命名的节目,观众的反映还不错,这给了我很大的信心。
一转眼,我就到了40岁,看到镜子里自己眼角细密的皱纹,我突然有一种深深的危机感和失落感。40岁,对一个女人来说,是道迈不过去的坎,尤其对女主持人来说,更是尴尬的年龄。每天早晨起床,我第一件事就是想到自己的年龄,每天患得患失,内心充满着苦涩和忧郁。我把自己的困惑和烦恼向母亲倾诉了,母亲说:“丹啊,你不觉得这十几年来,你是越来越美丽了吗?每一个人都不可避免会变老,有的人只是变得老而无用,可是有的人却会变得有智慧、有魅力,这种改变,不是最好的么?”那一刻,我迷茫混沌的心豁然开朗。是啊,年轻女主持人的本钱是美丽和青春,而40岁的我,虽然青春和美丽已经不再,但我可以靠自己的智慧、学识、修养和内在的气质来赢得观众的喜爱。年龄对一个人来说,可以是一种负担,也可以是一种财富。心态平和了,工作的热情又重新回来了,尽管我已40多岁了,但领导依然让我在栏目组里挑大梁。
我的人生,应该说没有被命运和机遇特别垂青过,每一步,都是自己踏踏实实走下来的。我特别感谢母亲,是她在那些关键的时刻解开了我的心结,告诉我人生的方向应该把握在自己的手里。如果到了50岁、60岁,又有新的梦想在诱惑我,我想我依然会义无反顾地朝着它走去。好的改变,什么时候都不嫌晚。
篇10:当老师不在的时候作文800字
全文共 767 字
+ 加入清单“一二三四,五六七八。”眼保健操的音乐正响着。这都已经进行到第二节了,可依然没有一人认真做眼保健操,班里吵吵闹闹。
老师不在,同学们个个都很“嚣张”。管理员杨雨轩看不下去了,跑去找卢老师了。大家不知道怎的,一齐安静了,安静得连阳光掉落的声音都听得见,杨雨轩回班来,同学们见他身后迟迟未出现卢老师,刚才的安静氛围一下子被了打破了。大家又开始有说有笑。教室吵闹得令人害怕。
作为课代表的我,理应维持好课堂纪律,我走上讲台,提醒大家:“请大声朝读自己的作文。”话音落下,只有稀稀疏疏的读书声,其他同学就像听不见似的,依旧谈笑风生。更有甚者,玩起了游戏。“请同学们大声朗读作文!”我再吹喊道。这时,孟瑶与我一起提醒,这些反动派才消停了一点。
突然,班里又安静了。我下意识地转过身,看看是否是卢老师来了。可正好与蔡老师的目光对上了。我吓一跳,向教室后边走去。蔡老师走后,教室又再次闹腾起来的。
南边一大组里一点儿也不吵,也不闹,可是,却有一鼓浓浓的巧克力香
中间一大组人最多,声音倒不响但是,声音却像蚊叫一般“嗡嗡”作响。西边一组,三五成群地说笑。
“放风使者”鞠力宏,张文杰二人时时刻刻准备着。他们俩伸长了脖子,一只手搭在窗外,双眼紧紧盯着前方和后边。只要他俩一动,教室里的同学们就会不约面同地一下子安静。一股浓浓的巧克力味钻入我的鼻子。我就随着香味望去。呀!是周璐同学,她可机灵了,头低在桌下一手抓着饼干,一手挡往嘴巴,以迅雷不及掩耳之势,一下子把饼干塞入嘴中。接着又打开水杯,大口大口地喝了一口水。真是机灵,竟然想用水冲走残留的香味。
要说,这班里有安静的同学吗?这还真没有,每一人可都为吵闹班级尽了一份力呢!
最后,我去喊卢老师。老师进来那一刻,班里瞬间安静了,与上一秒的六(2)班可真是大相径庭呢!看来,每个孩子的心里,都住着一个调皮,活跃的精灵啊!
篇11:没有睡意的时候作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单那一天,我的睡意蓦然消失了——在开学前一天,我失眠了!史无前例的,我原本还以为自己是个不会失眠的人,但这次却让我尝到了苦头——这滋味真不好受。
由于赖皮,违约了与妈妈的规定,十一点才上床睡觉,却竟还是翻来覆去睡不着。嗯…那还是属羊吧,一只羊,两只羊,三只羊……渐渐地,283只羊已经数过去了,不知怎么搞的,却依然清醒得很。快凌晨一点了,怎么还是睡不着,明天可是要七点钟起床上学的啊,早上肯定要崩溃了。唉!赶快睡着吧,王偲窈!于是转过身,向左侧着躺……又向右侧着躺……辗转反侧,却彻夜未眠,气的真想吞几十颗安眠药下去。难道是我觉得要开学了太紧张了?还是将要遇到同学太兴奋激动了?唉!有什么好兴奋紧张的呀,不就是开学嘛,冷静冷静,快睡吧,夜猫子。我一直贬低自己,比如说:再不睡就变成什么之类的,总之努力赶快睡着。
难道是我寒假一直睡懒觉睡太多了吗?难道睡神在这关键时刻来报复我?睡神呀,那么求您啦!我开学之后绝不再睡懒觉了,坚持早睡早起,绝不再偷懒了,求您放过我吧!我想睡觉呀!拜托拜托了!
既然,各种睡姿都睡不着,又使我失眠到孤独无助,干脆编故事吧,自然而然,我开始了童话故事之旅——从前,有一个魔仙堡,里面住着米莉公主与凯特王子……越编越带劲,不一会儿,竟然睡着了!——终于睡着了!
早知道编故事能睡着,为何不早尝试呢?唉,不过也总算睡着了,没有睁眼到天亮,第二天当个“国宝熊猫”。
篇12:当我们面对挫折的时候六年级作文
全文共 565 字
+ 加入清单挫折,可以是障碍物,阻挡着前进的道路;挫折,也可以是明灯,照亮了进步的阶梯。当我面对挫折的时候,有一个人在默默鼓励我,给了我信心,她就是我的妈妈。
在我刚上小学的时候,妈妈对我管教特别严,每项作业都必须没有一点错误。因此我的学习成绩一直很好,但我却觉得她特别烦,觉得成绩是我自己考出来的,和她并没有多大关系。渐渐地我还骄傲起来。
当我小学高年级时,一次期中考试的成绩使我大跌眼镜——语文七十六分,数学八十六分。当老师念到我的分数的时候,我羞得满面通红,恨不得找个地洞钻进去。更让我气愤的是全班人居然都在议论这件事。
下午放学回家了,我把自己关在房间里。脑子里想的都是被训一顿的情形,妈妈一定会骂我的,并好好教育我一番。但最后我还是怀着复杂的心情把试卷交给了她。我闭上眼,预料中的并没有发生,妈妈只是告诉我:“你觉得你以前哪里做错了,你就改正,我相信,你的成绩还是可以提上去的。”我睁开眼,不知怎的,心中涌起一股暖流。回到房间里,我仔细回想我以前做得不对的地方——骄傲,并想好了以后怎么改正这个缺点。我突然发现,妈妈以前教我的仔细和认真思考,使我变得沉着冷静。
打那次以后,我努力学习,再也不马虎大意。渐渐地,我们迎来了期中考试,我以优异的成绩告诉了大家我的实力,同时也告诉了自己不能骄傲。
挫折就像暴风雨,没有经历风风雨雨,又怎能看到彩虹。
篇13:老师不在的时候作文450字
全文共 443 字
+ 加入清单什么叫“人前人后两张脸”,请到我们教室看看就知道了。
无论啥时,只要老师在教室,同学们看书的看书,写字的写字,说话做事文明有序。老师不在的时候呢?那,教室就成了我们的“ktv”了。
有次上信息技术课,我们去了微机室,可是很长时间都没有等到老师,我们只好回教室里。这下可就热闹啰,教室瞬间就变成了“ktv”了……
第一个登场的一定是王子浩,你看他左手持扫把,右手拿敎棍,有模有样地拉起了小提琴。他的助手——徐晓宇在旁边敲锣打鼓(其实就是拍桌子)和着节奏。这下,王子浩更來劲了,站上讲台唱起了《逆战》:“com,逆战,逆战,逆战,来也,王牌也狂也……”哎,你还别说,唱得还有点味道,教室里一片欢呼……
一向文静的女同学们也坐不住了,她们齐声唱起了“谁说女子不如男”,嘹亮的歌声很快盖过了王子浩的声音,飘出了教室的窗外。
我也没闲着,和同位玩起了尺子大战,正当要胜利时,我发现了陈老师的身影,立马提醒同学们:“老师来了——”再看王子浩,闪电般地跑回座位,双手拿书装模作样地读起来……
教室里也安静下来了。
篇14:班主任不在的时候的作文_写人600字
全文共 543 字
+ 加入清单一天上课时,班主任老师接到大会通知,给我们布置好作业便匆匆离开了教室……
教室里热闹起来……
刚才还是鸦雀无声,这是不知被谁一闹,教室变得热闹起来。有的相互扔纸团,丢橡皮;有的边做作业边谈笑风生,悠闲得像坐茶馆‘有的同学作些十分滑稽的动作,引得全班哄堂大笑;还有个同学直牙咧嘴地恶狠狠地唱一首《真心英雄》,表情艰难的不亚于万里长征,要知道,那个声虽然比歇斯底里得嚎叫悦耳那么一点点,但是与三峡两岸随处可闻的猿啸相比可谓不相上下,甚至是有过之而无不及;还有的同学甚至在座位上跳起舞来……在这个时候在想静下心来做作业那是不可能的了,因为这里的“表演”实在是太精彩了,比庆春节还闹得欢……
楼梯上传来脚步声……
咚,咚,咚地脚步声从楼梯口传来了,大家都以为是老师回来了——扔纸团,丢橡皮的同学慌忙把纸团橡皮塞进桌肚里;聊天,搞笑的同学也立刻装出一副认真做作业的样子;唱歌同学立即比上了那张大嘴巴,“认真”的写起来,慌忙中笔也拿反了;还有跳舞的这时也慌忙坐下来埋着头写起来。等了片刻,老师还没出现,脚步声也没了。大家抬起头来,不由得大笑起来。
老师来了……
“老师来了!”不知谁这么一叫,倾刻间,教室里恢复了平静。办主任推开门,看到同学们“专心致志”的做作业,脸上露出了欣慰的笑容。
唉,班主任不在的时候……
篇15:当五星红旗升起的时候作文800字
全文共 899 字
+ 加入清单周一的清晨,当耳畔响起雄壮的国歌声,我又一次心潮起伏,仿佛回到那次在天安门广场和爸爸妈妈看升旗的情景!
那个清冷的晨曦,我睡眼朦胧,本还在留恋我温暖的小床,匆忙中被父母带到了人群熙攘的广场。“不就是看个升旗吗,值得这么多人这么大早聚到这里?”我不情愿的嘟囔着。不一会,喧闹的广场瞬间肃静下来,只见国旗班的战士步伐矫健,雄赳赳气昂昂的走近,他们整齐划一,展现了中国军人不可侵犯的气势,包括许多外国人在内,大家都非常震撼,目不转睛的注视着,当升旗手高高的挥扬国旗的一角,这鲜艳的五星红旗随着朝阳冉冉升起时,我体验到一种从未有过的激动,情不自禁的与大家一起高唱国歌,我为是一个中国人而自豪!
那一刻我突然明白了很多,在学校里、课本上学过的很多历史、科学、伟人都鲜活起来!我仿佛看到了鸦片战争、八国联军入侵时,民不聊生的屈辱;无数革命先烈抛头颅洒热血的英勇;红军爬雪山过草地的艰辛;毛主席庄严宣告中华人民共和国成立的激昂!我们有着五千年悠久的历史,曾经的四大发明和无数古代文化瑰宝让我们骄傲,更值得后人继承并发扬。于是,戈壁、大漠无数科学家刻苦专研默默奉献一生;烈日严寒多少军人严守保家卫国的信念值守在最危险最艰苦的地方;赛场上运动健儿挥洒汗水奋力向前……在几代人的努力拼搏下,曾经备受屈辱的“东亚病夫”已经雄起,扬眉吐气的傲然屹立在世界的东方!大阅兵时我伟大的祖国向世界展示了我们强大的国力和军事力量,航天、高铁、一带一路,奥运赛场,我们越来越多的吸引了世界的目光!如今我们是一个爱好和平,热情好客,不屈不挠的大家庭,在五十六个民族的共同努力下我们的国家会越来越富强!
国歌结束了,旁边的外国女孩用不太流利的汉语说:“太精彩了”!我的心情也久久不能平静,少年强则中国强,随着越来越多的外国人开始穿唐装、学汉语,痴迷于中国文化,我们作为祖国的未来更应脚踏实地从小做起,树立远大的目标,告别追星,更多的向博学勇敢富有探索精神的科学家学习,爱家爱国,感恩自省,尊敬师长,诚实守信!
那一次升旗,我终生难忘,从此每当看到校园里高高飘扬的五星红旗,都会提醒我好好努力,美好的未来靠我们去书写,有一天我们也会成为祖国的骄傲!
篇16:当老师不在的时候作文550字
全文共 568 字
+ 加入清单当老师不在场的时候,我和小伙伴发生过许多事,最近就有一件让我感受颇深的事。!
“叮铃铃――”上课了,是数学课。可能老师有急事,还没来,班长便先管起了纪律,安排我们背数学公式,可同学们刚认真了一会儿,教室里就“沸腾”起来了。大家有的讨论数学习题,有的认真背数学,有些调皮蛋更直接拽过同学的作业,抄了起来,还有的东张西望,前后打闹……班长见背公式这招不管用,便用了杀手锏――记名字。
班长一记名字,全班立马规矩了:个个身板挺直,认真背起来。恰巧老师来了,看到我们都在背公式,满意的点了点头,重新安排我们做几道数学题,便又忙去了。
大家安静的做着题,可我总感觉有两双眼睛在虎视眈眈的盯着我。我一抬头,就发现A和B正在如饥似渴地抄着我的答案。我下意识地挡了一下。可是,我的一张纸快用完了,挡不住答案。我便用文具盒挡,可是文具盒太小,还是挡不住,于是我又用数学书挡,数学书又太大了,影响我写习题。就这样几番波折之后,我索性就不挡了。这时听到一个声音:“三大题小二算下多少啊?”又一个声音:“我抄的张子怡的,她算下15。7。”我一惊,好啊,三个人抄我答案。不过,我还是快做题吧!
这时老师回到教室给我们看题,结果我错了一道,紧接着a、b和c都跟着错了,D也错了,原来他抄的C的。
唉,我一错,大家都错。看来,无论老师在还是不在,我们都应独立、认真地完成作业。
篇17:当五星红旗升起的时候作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单“起来,不愿做奴隶的人们……”在雄壮的国歌声音中,我们目视着鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉地升起来了,我们的表情是那么的庄重,我的心中早已百感交集,思绪万千。
我听到了中华儿女为祖国浴血奋斗的枪炮声。我想起中华民族是一个历史悠久、历经苦难的民族,从鸦片战争打响第一枪起,中国开始沦为半殖民地半封建社会;当日本鬼子踏入中国领土,30万百姓被肆意屠杀,在中华民族面临生死存亡的危急时,无数的中华儿女用自己的青春和生命历经十四年的抗战,抛头颅,洒热血,才得以保全960万平方千米国土的完整。
我仿佛看到了奥运会上勇夺奖牌的运动健儿,看到了汶川大地震中无私可亲的解放军叔叔,看到了不畏严寒酷暑的清洁工老人们,想起了站在自己岗位上的老师、医生、警察……他们是为了什么?他们都是为了我们,为了我们过上幸福、和平的日子啊!
我还想起青藏铁路延伸着我们的智慧,神舟十一号、嫦娥五号给外太空送去的祝福,蛟龙号倾听着地球跳动的脉搏,辽宁舰护卫着祖国蓝色的版块!
我还想起了前段时间洞朗地区印度对祖国的挑衅,我们也常常听见日本军舰在钓鱼岛无耻地撞击中国渔船,甚至说钓鱼岛不属于中国;还有的国家、组织竟痴心妄想地想把祖国的领土分裂出去……我们应当珍惜这来之来易的生活,应当奋发向上,成为祖国的栋梁,为祖国未来的建设做一分贡献,给祖国加把劲儿!要像现在一样,时时刻刻准备着为祖国而奋斗。
“我们万重一心,冒着敌人的炮火前进……”国旗继续上升着,他在同学们的祝福中上到顶点了。我的思绪又回到现实中。瞧!他在祖国的蓝天上显得更加的鲜艳,飘得多舒展呀!
篇18:老师不在的时候作文500字
全文共 634 字
+ 加入清单这节能力课非同一般,这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课,五班的蒲老师就急匆匆地走来,叫辛老师开会。 辛老师笑眯眯地说:“我开个小会,一会儿就回来,你们要安静!”老师刚一迈出班门,班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话,声音轻轻的,好像是做了什么见不了人的事,在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了,便大声说话,那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒,像是小鱼吐泡泡,一个接一个那样连贯。这时,就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去,几乎每人都在鼓动自己的嘴巴,没有停下来。班长倒挺守规矩,捧着书,埋头看,不出声,好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实,简直就是鬼哭狼嚎,惊天动地,好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧,郭旻萱也要演场戏了,她轻轻地眯上眼睛,双手伸直,“叭”地一下子抓住我的铅笔盒,摸来摸去,问:“这是个啥东东呀?”原来,她要装盲童,她一会拉我领子,一会拍拍钱沛竹的胳膊,弄得我们上跳下蹿,抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时,“探子兵”大叫一声,“注意,老师在后门窗盯着呢!”我们一看,可不是吗?老师瞪着炯炯有神得眼睛,虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好,时不时还瞟一下老师。老师大步走入班,说:“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了,笑得那样开心,那样甜蜜!
啊!我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律,才是惹人爱的好孩子呀!不能当人一面,背人一面,要当一个遵守纪律的好孩子呀!
篇19:想你的时候作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单想起你曾这样对我说:“读书是有好处的,你不要老是说读书苦读书累。等到你读完了这三年,你就知道为了读书,你受的这些苦和累都是值得的。知识不一下子就能掌握,而是你慢慢积累的。”我就感到这些话都是自己心中所表达不出的感觉。
有一次,我忽然问爸爸说:“爸爸,你读书时的情景是怎样的呢?”爸爸回答我说:“我读书的时候,哪像你们一样,生活环境和学习环境那么好呢!我们读书那个时候生活比你们还苦,有的时候还饿着肚子学习。哪像你们生在福中不知福,还叫苦叫累。我那个时候读书认真的很。”我讽刺的问爸爸一声说:“你那时那么聪明,为什么没有继续读呢?”爸爸骄傲地对我说:“我呀,是不愿意,再说了那时候生活条件又差。”话说完之后,又叹着气说:“你们真是享福呀!”
我听完爸爸给我讲他读书时候的事。我仿佛一下走进他那个年代。
以前,我总是认为爸爸那个年代很简便,很平凡。
而现在我觉得反倒是我们这些不懂事的孩子总是误解父母的苦心。
经过爸爸一次又一次地讲那个年代发生的事,我终于明白爸爸为什么对我要求那么高,是因为他把他们那时候读书的心愿全都寄托在我们身上。让我们来完成他们未完成的心愿。
想起你的时候,便想起你对我讲的一番话和一些往事。
篇20:老师不在的时候作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单“这节课报课,老师有事,你们自己看课外书,不许吵。”只见老师用最洪亮的声音说完后,就匆匆离开了教室。
老师风出教室门,几个胆大的同学走到门口,将门打开一点缝隙,看看老师的情况。不过一会,他们走了回来,大声宣布老师早已走。我们班顿时像点燃了导火线似的,乱成了一锅粥。
看先是几位头号“溜溜迷”跑出教室,来到走廊上表演。只见一号“溜迷”从手中放下溜溜球,用左手食指在绳子中间一勾,溜溜球安稳地落在绳上,并迅速使溜溜球几次腾空跃起,让人大饱眼福。二号、三号也不甘示弱。他们也用左手手指一勾,再用右手食指同左手的放在一起,让溜溜球连同绳子一起旋转起来。玩得不亦乐乎。
再来看看教室里,两位同学比划起武功来。一位是体育委员,一位是我们班最不受欢迎的人。俩人互不相让,他们手挡着手,时不时还做几次“地下战争”。
我呢,时不时欣赏一下一墙之外的溜溜球表演,一会观看一下武术比赛,有时还拿出书翻看几下,悠闲自在。
突然,“溜迷”们以最快的速度跑进教室,有几位在慌乱中忘记把溜溜球收上来,在地上拖来拖去。我们一下子就明白了灾难即将降临。大家迅速回到座位上,赶忙拿出书看起来。教室里顿时鸦雀无声。
没过多久,老师就快步向教室走来。我们屏息凝视。只见老师一进门就东张西望,使我们的心揪得更紧了,教室里安静得能听见大家的心跳声。
突然,老师脸上露出一丝微笑,平和地说:“这次不错,没吵好没闹。”
“叮零零”响亮的铃声再一次响起了,我们这才长舒了一口气,这次真险啊!