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2015年什么时候过小年实用2篇 作文(合集20篇)

导语:在我们班,有趣的事总是发生在老师走后的时候。下面是小编整理的一些关于老师的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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当我面对挫折的时候四年级学生作文

全文共 563 字

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漫长的人生,就像一条崎岖的小路,路上有许多绊脚石,一不小心就会跌倒,当你跌倒时,你敢不敢去面对?敢不敢爬起来呢?如果你的回答是“不”,那么你此生必将虚度。

我是班里的一位小组长,但相比其他同学,我一点都不积极,收作业时,也常常指派副组长去。一个很平凡的课间,副组长又来叫我发作业,我心里暗想:这个人也太固执了吧。于是头也不回地说:“不去。”

“老师来了!”旁边的一个女生小声提醒我,我赶紧坐回到自己的座位上,只见老师板着个脸,走到讲台上说:“各组的组长都是谁?起立!”我也站了起来,老师的目光从我们身上一一扫过,最后又问我:“你怎么没来发作业?”“我……”“算了,我看你就别当组长了,副组长呢?你来接替他吧。”老师说完,走出了教室,周围是一片冷嘲热讽,我丢了魂儿似的坐了下来,努力回想,这些天来,自己都是怎样当组长的……

经过反省,我知道了自己的错误,我想要弥补:在学习上更加努力,在和同学相处时多帮助他们,积极帮新组长收作业、发作业……终于,在一次考试中,老师看到了我的进步,把我又封为了副组长。后来,由于我的口碑越来越好,老师又让我做回了组长,我高兴的直喊“阳光总在风雨后”。

哭过才知道笑的可贵;哭过才知道甜的滋味。当我面对挫折时候,我要相信这一信念:只有经历了山重水尽,才能体会到柳暗花明。

[当我面对挫折的时候四年级学生作文

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篇1:或许有人要问道:“照这样说来,修改是无止境的了,那不是东西没有完成的时候了么?"

全文共 262 字

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这也不然。从一个人的写作的全程上看来,修改是无止境的,亦即是学习无止境,进步无止境;这真是所谓“死而后已”的事。但就某一篇东西而言,经过多次修改以后,总会到一个应当告结束的时期。数百万字的《战争与和平》经过多年的修改,终于也脱稿了,何况薄物小篇呢!到了应当告结束的时期,不是拿出来“问世”,便是搁在书桌抽屉角,如果两者都不取,而啃住了这一篇无止境地修改下去,那不是在跟自己开玩笑,便是神经有点毛病。

那末,到了怎样的地步才算是应当告一结束呢?一是根据你那时的健全的批判力认为相当满意,二是根据你所敬佩的师友对这东西所给的意见。

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篇2:冬天的时候

全文共 621 字

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冬天时候我都躲在被窝里,像一个包子一样,妈妈唠唠叨叨、三催四请的叫我,我就是不肯起床,最后我还是被妈妈像拔萝卜一样,被“拔”出来。

冬天泡个热呼呼的温泉,是最爽快舒服的!可是光阴似箭就该起来了,一离开温泉池的我全身冷冰冰的,像在冰天雪地的北极一样,真想再来一次三温暖。

夏天的时候教室里下课钟声一响,“咻──!”一声,大家像风吹一样,快速的到操场玩耍,跑步的跑步、玩捉迷藏的玩捉迷藏、荡秋千的荡秋千……而且还可以吃冰,吃得神清气爽、心花怒放!可是冬天的时候哪里也不能去,一放学,好像只有躲在家里最舒适,我们就像躲在家里冬眠的北极熊。

春天最温柔,夏天最热情,秋天最浪漫,冬天最冷漠。一年四季都有它们的表情,乌云妈妈也因为这样而改变心情。冬天是雪白的、冬天是无情的、冬天是爱哭的,但冬天晶莹剔透的雪花让人们也纷纷去看它,它绽放甜美的笑容,让人情不自禁的喜欢它。

说到冬天就想到新年,新年总是要大扫除,这里扫扫,那里拖拖的,简直是累垮了,要脱外套都来不及了,大家都手冰冰、脚冷冷的,唉!大打除真是累!但除旧布新是冬天里必要的活动,因为冬天过去,新春就到来了!

“霹雳啪啦!霹雳啪啦!……”鞭炮声此起彼落;“新年快乐!”的祝福声最悦耳!冬天过年时最令人期待的又来了,那就是──“红包”。有一段期间小孩子可以名正言顺的伸手大赚钱,像变魔术一样,好神奇!所以,我也总是满心期待冬天快快过来,一到过年,我就可以领到红通通、热呼呼的红包,心花怒放的欢迎春天的到来!

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篇3:老师不在教室的时候

全文共 652 字

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陈清阳

“叮铃铃-叮铃铃-”这是一堂作文课,老师刚走进教室准备,严肃地说“同学们准备默写”。突然,老师似乎想到了什么,便急忙说:“同学们我临时有些事情,让你们班长到讲台上报一下第六课的词语”。

“嗒嗒嗒”老师的脚步渐形远近,老师走远了,全班立刻像炸开了锅似的,真是人声鼎沸,热闹非凡!班长走上了讲台报了第一词语“半截-”一个男生大声地叫起来:“什么词,大声点!”我听不见!班长调大音量“半截”,镇住了全班。准备报第二个词的时候,调皮大王又大声吼道“好嗨哟,感觉人生已经达到了高潮”。班长大声说道“你们别说话”下一个报“蜡烛”,班长你报这么快,你是魔鬼吗?徐徐问道。

接着,班上沸腾了起来,之前昏昏欲睡的教室换发了无限的活力。有几个女生禁不住诱惑,也卷入了沸腾的“油锅”中,与左邻右舍谈笑风生、传递答案。

班长青青见乱臣一锅粥,便在讲台上。双手我举起一本厚厚的书,“嗵、嗵、嗵”敲着桌子,吼道“安静、安静,谁再说话,我就记名字!”就在这乱糟糟的环境,班长终于报完词组,这时,我已经感觉到青青的嗓子沙哑了。

这时,班级里几个机灵的同学喊道“老师来了”,同学们都以为是老师来了,下位子的急急忙忙地回到座位,看漫画书的把书藏进了书包,在一起促膝谈心的女生,也马上摆好了上课的姿势。就这样,大家安静了几分钟。老师还没有来,于是,同学们又情不自禁的哄堂大笑,放松警惕,又开始寻找交谈的对象了。

红色警报又打响了“老师来了”。这是真的,老师破门而入,顿时教室安静了许多:“刚才不是挺热闹的吗”,这时,我们才明白,原来我们都上当了。

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篇4:老师不在的时候作文800字

全文共 823 字

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有一句成语,想必大家都听过:群龙无首。我认为,应该在后面加上一句“必乱矣”,这可是我的“经验之谈”呢!什么?你不信?听我缓缓道来。

有一次,孙老师上课时因有事临时去会议室开会,吩咐队干王若丹管纪律。老师才走几分钟,班里就乱了套。好像个蜂舍似的,只听见“嗡嗡嗡”的嘈杂声,至于具体在说什么,恐怕只有说话者自己心知肚明了。一开始还只是苍蝇般的小声,像是在试探王若丹。可能是王若丹的无动于衷让他们更加猖狂,变本加厉了罢,声音逐渐大了起来。窃窃私语变成了正常音量,正常音量变成了大声交谈。期间不时夹带着一两声尖叫和大笑,好像要把屋顶掀翻似的。你看,那几个再聊游戏,这几个吵了起来,那几个凑在一块儿,不知在说些什么……总之,整个班都沸腾了!

王若丹终于受不了了。只见她慢慢站起,蓄势待发。使出了杀手锏其一:狮吼功。此招善于在“敌人”毫无警备的状态下偷袭,使“敌人”受到惊吓。只见,王若丹运足中气,气沉丹田(夸张),大声喝道“安!静!”话音刚落,全班早已是一片寂静,只有指针转动的声音在凝固的空气中徘徊。王若丹满意的坐下了。可才安静了不到一分钟,同学们又开始生龙活虎的玩了。鉴于大面积的批评不管用,于是王若丹便开始“抓典型”了。“汤道高!”“张焜宇!”有的听到后便好好坐正,有的则是回一句:“你不也在讲话么?”或是“叫我干什么?”每一次回话都已一阵哄堂大笑结尾。

在气氛的渲染下,我忍不住和后面同学交谈起来,但也用余光不时瞟瞟王若丹的动向。咦?丹丹同学在写些神马?不会是作业的,这么乱她不会有闲心写作业的……一丝不好的念头闪过——难道是……没错,王若丹使出了杀手锏其二:生死簿(记名单),此招十分“阴险”,“杀人”于无形之中,让别人“死”于不知不觉中。我连忙坐正。而有些人还未意识到“死神”逼近,依然在无所顾忌的玩。后果也可想而知——被列入名单,并获得“中午留校机会券”一张,定价是课文一篇(抄的)。

“群龙无首,必乱矣。”还好我们班有王若丹,不然指不定有多疯狂呢!

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篇5:当老师不在的时候作文

全文共 720 字

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老师还在讲台上辛勤的耕耘着,我托着下巴,幻想着老师不在的时候……

当老师不在的时候,我会把书包里的书统统倒到桌上,一页页地撕碎,一张张的扯烂,然后捏成纸团,从窗口砸下去,让它们像冬日里的雪花,在我心中融化,流入下水沟里,汇入遗忘的大海里,不复存在,让那些令人头疼的作业,使人烦忧的试卷,统统丢入垃圾桶吧……

当老师不在的时候,我会踢烂门上的锁,让它不再将我们束缚在这间狭小的教室里,让我的心能够越过高山,越过海洋,让我的心抵达最美丽的地方。我要拆下窗上的玻璃,让它别让我们与自然隔绝,让新鲜的空气无阻碍的进入教室,让大自然的清新扑鼻而来,让我们远离教室里浓厚的墨味,去感受鸟儿们的欢乐鸣叫,去体会生命的气息……

当老师不在的时候,我回打开教室角落里尘封已久的电视柜,开心地按下电视的电源开关,待画面一一闪动在眼前,把它调到科教频道,去感受那独特的电视教育。家长们总说看电视是一种坏习惯,我们只知道看电视剧。非也非也,我们同样也能在电视上学到东西。现在,我要把老师们枯燥无味的课堂教学抛在脑后,投入充满乐趣的电视教育中……

当老师不在的时候,我会独自呆在教室的角落,点亮一只小小的蜡烛,尽管这是老师们往日命令禁止的,我要让它火红的尾巴在我眼前跳跃,让一朵橙云笼罩着我的脸颊,让那暖暖的、柔和的光撒满这小小的角落,感受片刻心灵的宁静……

当老师不在的时候,我会往从来都只是重复着ABC的随身听里塞上一盘歌带,把声音开的老大,去体会流行音乐的节拍……

当老师不在的时候,我会在纸上无拘无束的涂鸦,任凭邻座骂我傻……

当老师不在的时候……

当老师不在的时候,我愿化成鸟,在云端自由翱翔;我愿变作鱼,跃入水里;当老师不在的时候,我要抛开乖孩子的束缚,化作真实的自己。

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篇6:当老师不在的时候作文800字

全文共 801 字

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俗话说的好“老师不在场,学生乱了样”这句话用于我们班实在适合不过了。

当悦耳的铃声响起时,我们大家都安安静静地坐在位子上,认真听老师讲课。这时,广播里响起了校长的声音,叫周老师去开会。前脚周老师刚走,后脚我们就立刻沸腾起来,简直是山中无老虎,一群猴子称大王。

瞧,我们班有名的调皮鬼刘安原拿起他的文具盒,一边敲一边说:“各位父老乡亲们,今日我特享此殊荣迈上咱班的‘星光大道’,我就唱一首歌,请各位多多包涵。”原来他在学唱《忐忑》,还有模有样的,引起我们一阵大笑。

时间一分一秒的过去了,老师还没有来,顿时教室里像鸭子草堂一样,沸腾起来。同学们有的大声讲话,有的手舞足蹈,有的下位……该轮到“双面派”叶爱文出场了。别看他课上斯斯文文的,那可是当着老师面演的,现在他出演的是另一派“搞怪”形象。只见他大踏步地走向讲台,屁股一扭,双手作揖,装出一副可怜的摸样,让人笑掉大牙。他又画出一位严厉的老师,可是却没有鼻子。他蒙住眼睛再画,可是却画歪了,他又自我解嘲道:“老师被我们的表现气歪了鼻子了。”

这时,班长柏宇欣再也看不下去了,只见她使出“记功”,曾文昊讲话,记!吴信龙下位,记!可还不管用,于是,她又使出绝招“狮吼功”,这招可谓火上浇油,使得调皮鬼们吵得更凶。她眼看就HOLD不住场,决定召开班委会议,对,智取。然后,只见柏宇欣大叫一声,老师来了。这可让同学们安静了一会。可是,好景不长久,调皮鬼们又重新跑回讲台,继续起哄。

这时,一阵“西伯利亚”的寒风把我们吹得心惊胆战。门开了,没错,是老师。就在这一瞬间同学们以光速做出了自己该做的事——有的认真写作业,有的认真看书,还有的认真背书……大家是那样的投入,专注,仿佛迎接考试前夕一样。老师终于走了进来,朝大家一看,满意一笑:“还不错!”我们悬着的心终于放了下来。逃过一劫!

拼命想呀,拼命背呀,拼命写呀。哎,早知如此何必当初,应当不管有没有老师,我们都要做到一个样!

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篇7:下雨的时候作文300字

全文共 294 字

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记得那是威海入秋的第一场

下雨前,天空灰蒙蒙的,黑沉沉的乌云从天空上沉沉地压下来。过了一会儿,起风了,风把叶子刮下来。路上的行人加快了脚步,匆匆赶回家。这让我预测到,快要下雨了。

雨下起来了。地上所有的坑都不见了,变成了一个个小水池,不时有泡泡冒出来。植物们被水淋着,颤动的沙沙声好像在说“再大些,再大些!”填满的小水池里又一滴雨滴了进来。就仿佛看到火山口似的洞,转眼间又消失了。

哗哗哗……雨变大了,眼前一片模糊的景象,什么也看不清了,只有雨还在不停地下着……

一小时,两小时……不知下了多久,雨终于停了。眼前恢复了视线,天空放晴了,黑沉沉的乌云变成白茫茫的了,太阳也发出了它那灿烂的光芒!

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篇8:老师不在的时候一年级作文

全文共 470 字

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俗话说的好“老师不在校,学生乱了套”,这句话用在我们四年四班是在合适不过了。

今天,班主任老师不知有什么事情,第一节课没有来。老师虽然没来,作业可没少留,我们真不愿意写,可是师命难违,还得写呀!

上课铃响了,班长叫我们写老师留的作业,开始,我们写的很认真,没有一个人说话,可是过了不长时间,就有个别同学开始说悄悄话了,而且声音越来越大,像许多青蛙在叫,很烦人。班长说话也没人听了。这样持续了很久。忽然,不知从哪个角落传来了一声猫叫“喵,喵...”,立即惹得全班哈哈大笑起来。没想到这声猫叫让同学们更加放肆起来,有的同学开始学狗叫,学羊叫,学鸭叫......班级乱成一团,简直就像动物们在召开紧急大会。

这时隔壁老师实在忍无可忍,把我们老师给找了来,哪知同学们听到脚步声,都以最快的速度跑回自己的座位装模做样写起作业来,好象刚才什么事也没发生一样。虽然我们装得很像,但是还是被老师知道了,我们都挨了老师一顿骂。

这一节课我们竟闹了,什么知识也没学到,真是可惜呀!我真希望同学们不在做这些无聊的事了,让我们抓紧时间努力学习吧。

[老师不在的时候一年级作文

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篇9:老师出差不在的时候作文400字

全文共 386 字

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今天,包老师不在,出去听课,教室里发生了几件不愉快的事,这件事情就是其中之一。

星期一下午的科学课,做着眼操,突然一句话打破了宁静的教室。

“陆美旨,不准玩你的水晶泥!”杨轩诚喊道。

“你家在海边吗?管那么宽!真是太平洋警察——管的宽!还有,看清楚,我没玩水晶泥!”陆美旨顶起嘴说。

“你就玩儿了!我的眼睛尖的很!”杨轩诚生气了,“快认错!”

“我有错吗?有错吗?我没错!你认错!”陆美旨指着杨轩诚说。

他们就这样你一句我一句的。“我——”杨轩诚高声起来,“要把你这个笨蛋的大名写在黑板上。”

陆美旨拿出《我学习,我快乐》趴在桌上。“你想做什么?”杨轩诚说。又补充了一句:“眼操认真!”

陆美旨说:“哼!你世界上最笨!我要把你的分数改成0分!回家吃巴掌去吧!”

当时我就在心里想:唉!我的耳朵都被吵死了!这样吵有意义吗?

这就是事情的来龙去脉。很不愉快吧?我也不开心,这一天的好心情被破坏了。

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篇10:当我面对挫折的时候作文

全文共 519 字

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打从学前班开始,我自己从没受到过一次批评,一次惩罚,甚至是一次辱骂。但是,就在我上五年级的时候,老师让我受了一次挫折,那是因为.......

那时,我正在写作业,赖运梅和梁燕芬不知为什么。使劲摸我的脸,我生气极了,就去追她们两,就在教室里追了好几分钟。想不到。刘菊梅告诉老师。老师就在我的旁边当着全班同学的面说我。我的心里好像想把刘菊梅杀了似的。接着,我不知为什么?觉的好委屈,眼泪一下子涌出来。下课后,我想了想:不是我的错,老师为什么说我?我没错,老师没有理由说我。之后一两天,我就好像跟老师斗气,不听她的课,写她的作业也没用心。其实我也知道这对于我来说,是对我没好处。也许是自己自尊心太强了吧!

直到上六年级,数学老师在课堂上问我;"蓝进好,如果老师骂你,你会怎么样?”我感到很奇怪,这又让我想起了那件事。我说:“我会跟他斗气,不听他的课。”老师听了后,感到很奇怪,于是就跟我讲:“老师有时也会误解一些学生。但,老师批评教育你,也是希望你能学好。”听了老师的话后,我不再恨哪位老师了,我不再恨那位同学了。

当我面对挫折的时候,我做了一个错误的选择。现在我不再做那么蠢的事情了。

老师谢谢你,是您在我人生的道路做出了纠正。长大后我一定会报答您。

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篇11:当分别的时候优秀作文

全文共 209 字

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六年级,在我小的时候就曾隔着纱看过它。现在,把纱揭了开,真正体验到了那种生活。

分别即在眼前。我不知道当我分别是,是背起书包就走?还是与同学们紧紧抱在一起不肯松开?还是当着同学们的面就大声哭起来?这一切的一切都是未知的,唯一能肯定的就是:我的心里会有一千个,一万个的不舍:那些同学们,那些老师们,那个教室,那套桌椅,都是舍不得。

我不知道未来的路是怎样的,每当我去想的时候,我的心都会隐隐作痛。

当分别的时候,我会怎样呢?…

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篇12:老师不在的时候

全文共 606 字

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“陈老师不在。”“一会儿就来了。”“老师不在万岁。”刚进入教室,这种叫声就不绝于耳,原来,陈老师不在。

1、大闹天宫

“陈老师不在,万岁!”欢呼声震翻了楼顶,戳穿了天空,陆科伟就差拿着扩音器向全世界宣布这个好消息。我心想,陈老师怎么不在?往常这个时候,她都在给我们班布置家作呀!难道她是在考验我们?正当我像名侦探柯南一样推理得兴致勃勃时,陆琦站了起来,用她的大嗓门喊道“安静!都给我安静!XXX点名一次。”全班顿时鸦雀无声,可过了不久,又依旧我行我素。我自顾自地拿出一本课外书,津津有味地读了起来。

2、河东狮吼

陈老师不在,那些调皮男孩的嚣张气焰连陆琦的大嗓门都压不住。我作为陆琦的好友兼军师,给她支了一招。“陆琦,该用必杀技了!”陆琦心领神会地点了点头,运足气力,使出了必杀技“河东狮吼”功。“安静!再不安静就去请陈老师!XXX扣一颗星。”哈,这次威慑力可够足,全班安静得连一根针掉在地上都听得见,那些调皮的男孩也乖乖地坐在了位置上。

3、最足的威慑力

时间在安静地流逝,“嘀嗒,嘀嗒。”班里一片沉寂,很多人在发呆。这时一个充满杀气的声音,“来,还有谁没交练习册?”课外书掉在了地上,我回头一看,原来是王老师,不知道什么时候进来的?只见他一手拿着数学本,一手拿着红水笔,真是够低调。第一个反应过来的是王歆竹,她拿出了数学书放桌上。就这样,群龙无首的班级又有了新的核心。

美好的时光如此短暂,老师不在的时候,多令人难以忘怀。

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篇13:月考写卷子的时候

全文共 417 字

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“叮”考试结束了,我背着沉重的书包回到家。我躺在床上,一个个问题连续出现在我的脑海里:我真的能考90分以上吗?要是我没有考到90分我会 被骂吗?虽然这份试卷我们做过,但我还是没有把握想着想着,我做起了美梦:第二天,试卷发下来,语文数学各100分,老师表扬我,爸妈夸奖我,爷 爷奶奶赞美我

第二天,开始报分数:“某某89。5,某某78,月牙(不想用真名啦)95。5第一名”

我听后,惊呆了,我竟是第一名,我欣喜若狂,高兴的说不出话来。老师接着往下念。

“某某90,某某68,某某83”

没等到老师念完,我那股高兴尽刹间全无,我心想:为什么这份我们做过的卷子还有人会考那么低?是因为考试时认为时做过的卷子就掉以轻心吗,结果考的一塌糊涂吗?我不知道。

当语文试卷发下来以后,同学们都不高兴,显得十分悲伤。我的几个好朋友都流下了眼泪,我也高兴不起来我给班上好几位同学都写了“别伤心,下次努力,明天会更好”的纸条,我想告诉大家一句“阳光总在风雨后!!!”

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篇14:是时候了初一

全文共 734 字

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捱过寒冬,望盼花开。三月的春天悄然而至,渐渐和煦的春日和春风,貌似是个向前奔跑的好时节。

想起第一次走进这校园的时候,还因为紧张和兴奋两腿而微微发抖,转眼间,我已快离开这个熟悉的地方了,它给了我三年的时光,给了我做梦的空间,又给了我追梦的机会。

多愁善感的母亲曾问我的梦想是什么,我躺在沙发上畅想了一下,懒懒地开口:“考个好高中,再考个好大学,找份能养活家里人的工作,平淡地过完一生。”母亲笑我:“你说话怎么像年过半百的老人?”我装模作样地顺顺胡子,油腔滑调地说:“这并非易事。”

的确,这并非易事,甚至很难。多少人一次次地对天发誓,一定从现在开始追逐梦想,认真学习,一丝不苟地做一个优秀的人。但在岁月的流痕中,刻下的只是一次次的食言,一次次的放弃。追梦之言反反复复,像个保质期只有三天的事情,过了新鲜劲,就拒绝握紧手中的笔头。

然而看似漫长的三年仅仅只剩下屈指可数的三个月了,老师们不知疲倦给学生们做着“应抓紧时间努力学习”的心理辅导,模拟考试接连不断,家长也不由得紧张起来,动员大会开了又开,激情昂扬的宣誓词一次次地吼出。

既是局内人也是旁观者的我,没有烦躁,且第一次体会到了青春为何物。很热血,很精彩,像是拼尽全力只求淋漓尽致的比赛,又像是潇洒畅快不求再战一回的战役。

心中的鼓又被敲响,它提醒我,又到了该追梦的时候了。

于是,我握紧,在这阳光明媚的三月许下追梦的诺言,将在后三个月义无反顾地奋力一搏,走好我热血青春的第一步。

耳边响起一句话:“梦想,要以平凡开始,以伟大结束。”看着每天早出晚归,即使疲倦也打起精神学习的身边的同学,我觉得他们象活在尘世之外,并非是无忧无虑,而是远离喧嚣,只是一心向前的追梦人。

待到春暖花开之时,我将向前奔跑,因为三月的春天,是追梦的好时候了。

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篇15:总有离开的时候

全文共 296 字

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人生是一首离别的歌,总是相聚,分离,然后再相聚,分离……

鸟儿长大了,就要离开母亲的怀抱,飞向那不知遥远的未来。儿女长大了,就要离开温暖的家,去寻找自己的梦想。当我们面对离别的时候,我们不必悲伤,不必害怕,远方有我们的梦想,是我们前进的方向,我们知道总有离开的时候!

快要毕业了,面对将要离开的学校,那里有我们快乐的记忆,悲伤的泪水以及拼搏的汗水。学校有我们点缀的美丽,有我们那曾经琅琅的笑声,有我们那积极向上学习的身影。如今,我们却要面临离别。我们不难过,带着老师那深深的祝福去飞翔,我们知道总有离开的时候!

我们要像雄鹰一样的飞翔,就会没有驻扎的地方,总会有离开的时候,那是我们翱翔,我们歌唱!

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篇16:欣赏关于老师不在的时候作文

全文共 644 字

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“丁零零”早自习的铃声响了起来,同学们不约而同地拿起语文书,认真地读了起来,似乎都在迎接董老师的到来。

随着一阵脚步声,门口出现了一个人影。我用余光瞟了一眼:“咦,怎么会是英语老师——吕老师呢?难道董老师不在吗?”其他同学也仿佛和我的心思一样,都用诧异的眼光看着吕老师,同时全班同学的坐姿也都瞬间松懈了下来。

“董老师不在,董老师不在!”早自习一下课,几个顽皮的男生就兴奋地叫了起来。“唉,董老师不在,中午的自习课,我该怎么管理呀?”身为班长的我,不由地为自己的值日工作担忧起来。

果然不出我所料,一到中午自习时间,教室里好像立刻就活跃起来,同学们好像一群小鸟,叽叽喳喳地闹个不停。不管是男生,还是女生,他们窜位的窜位,喝水的喝水,说笑的说笑,有的甚至在教室里追逐打闹……不少同学明明晓得自习时间到了,就是故意装作不知道。现在,无论我是好言相劝,是厉声呵斥,还是声嘶力竭地吼叫,他们都毫不理会。

“董老师来了!”也不知道是谁,大喊了一声。教室里立马安静了下来。窜位的惊慌地溜回原位;喝水的忙着藏起了自己的杯子;在一起说笑的女生,也连忙坐得端端正正;还有人在慌忙中也不忘抓起一本桌上的书,胡乱地翻阅起来。这时就是他们把书本拿倒了,也完全顾不上将它反过来。顿时,大家都屏住呼吸,等待着董老师的出现,沉静许久,大家恍然大悟——自己上当了,一个个都气呼呼地朝那同学“哼”了一声,紧接着,教室里又喧闹了起来……

哎,董老师不在的时候,我咋一点儿办法,都没了呢?董老师,你快回来吧!

[欣赏关于老师不在的时候作文

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篇17:当老师不在的时候作文350字

全文共 359 字

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早晨,当第一缕阳光照在大地时,当露珠徘徊在树叶上的时候,当鸟儿在树上,唱响第一支歌的时候,当我们进入学校的时候……

“什么?”在全班同学质疑的话语下,班长居然说今天老师不在,心中暗自欢喜,尽管侦察人员,已给出了答案。但毕竟我们也是跟老师作对了六年的“老油条”,我们还是不放心。

不知哪位仁兄,哼了一声,我们就像煮熟的饺子般,沸腾起来。

前面和后面的同学犹如小鸟般,“叽叽喳喳”讲起话来,一些同学则开心地蹦来跳去,当然,几个“学霸”则依然安安静静地看着书。玩着玩着,有些同学则肆无忌惮地拍着桌子,显然就是为这场狂欢会而欢呼雀跃。

不知是哪位搞怪同学突然喊了一句“老师来了!”全班瞬间安静,静得都能听到我们的呼吸声了。当然,这种安静只持续了几秒钟,当没有看到老师到来,只几秒后,班级又沸腾起来……

直到出操,这场狂欢会才逐渐落幕……

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篇18:被老师误解的时候

全文共 789 字

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那天,我吹着口哨,唱着歌,满怀好心情的来到学校,发现同学们桌上刚发了一本英语的资料书,可是到我位上时,我的桌子上空空的,我顿时像热锅上的蚂蚁,急急忙忙的找书,(因为我是个粗心的孩子,有时书掉在地上也发现不了)

可找来找去,总是没找到

我心想:“这可怎么办?英语是我在小学里最喜欢的一门科了,如今,书我都找不找了,我这不就等于战场上丢了枪吗。

也可能是她没发给我,因为我在最后一趟位,单人单桌也可能是她落了吧!于是,我就去问发书得人:“你发给我书了吗?”发书的人说:“我发给你了”咦?这就怪了,她发给我了,为什么我的桌子上连张纸也没有,也可能是我的书掉在地上让别人捡去了,因为这是新书,上面没写名字,被人捡了人家也不知道是我的。

我决定把这件事告诉我最最可亲可敬的班主任,在我的心幕当中,他是一个最最最敬爱的老师了,他办事认真,一定能弄个清楚的。

于是,我把这件事告诉了老师,老师说:“这件事现在不便于和你交谈,等下课你跟我出来一趟。”

我心里美滋滋的,心想:“老师是最最最最认真的了,他一定会像我以前的王老师一样,甚至比王老师还要认真的做事,这位老师和蔼可亲,开学的那一刻,我就在心幕中对他充满了敬佩之感,他一丝不苟的作风时时令人赞叹不已。”想到这里,我不由的盼望着快点下课

叮铃铃!下课铃终于响了,我自然跟老师走出教室,可是没想到,一件让我痛心的事情终于发生了发生了。

老师连正眼都没看我,便妄下断语,老师说:“发书的肯定是发给你了,一定是你弄丢了,我不管你耍的什么花招,钱,是照样得拿,你看看你粗心大意。”

老师说的一番话,是刀,刺伤我心的刀,我顿时感到头重脚轻,我非常难过,但是,我尽量不让自己哭出来,我把泪往肚子里咽,我

提示自己,一定不要哭。

提起笔来写这篇文章,决不是有意去责怪老师我只是希望老师在办事情的时候,要判断明白,不要妄下断语,这样,才能成为我的良师益友,老师,你该清醒清醒了。

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篇19:南方什么时候贴春联

全文共 2811 字

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春联福字最好是除夕早上6点到中午12点之间,把旧春联撕破,表示破除不好的运,有除旧布新的意思。

张贴的顺序是:从外面向里贴,先贴抬头福,再贴门福,最后才能贴倒福。意味着一年的福气都要从外面流进来。且由大门开始从外到里的福字先大后小。

“福“字,在过去指”福气“、”福运“。”福字“分正福、倒福和各类小”福字“。根据”福字“的大小,该贴在什么地方也是有讲究的。

1、贴春联的寓意

年关将至,有着许许多多的过年习俗。贴春联就是其中之一。喜庆的大红春联是对联的一种,在春节时张贴,故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪,后来画门神像木刻人形应挂在门旁于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。 春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”,雅称“楹联”。

2、春联的贴法是怎样的

2.1、贴横批

古人书写顺序是从右至左,现在很多横批人已经不按过去的书写方式了,也有从左向右书写的。所以,主要看横联。从面对大门的方向看:如果横联是从左向右的现代写法。如果正规的话应该按照古代的写法!即从右往左书写!

2.2、上下联

根据横批的顺序确定上联的方向,再贴上下联。现在贴在大门上的春联一般称为门联,贴在里门(二门)上的称为重门联。很多家庭现在都安装了防盗门,此时张贴对联直接把上下联挂在防盗门上即可,如果贴在周边的墙上,反而显得不够工整。

3、春联的起源

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

每逢春节,中国民间家家要贴春联。春联的起源还要从桃符说起。古代传说东海度朔山有大桃树,桃树下有神荼、郁櫑二神,主管万鬼。如遇作祟的鬼,他们就把它捆起来喂老虎。后来,中国民间在春节的时候,为驱避鬼怪,便在桃木板上画上这两个神像,这就是桃符。到了五代,蜀主孟昶亲自在桃符上题了“新年纳余庆,佳节贺长春”一联,一般人都把它看做是最早的春联。到了宋代,春节贴对联已经成为一种风俗了。王安石诗中就写过:“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”用红纸书写春联始于明朝。

春节的习俗有哪些

1、大扫除

“腊月二十四,掸尘扫房子”,据《吕氏春秋》记载,我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的说法:因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。每逢春节来临,家家户户都要打扫环境,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,洒扫六闾庭院,掸拂尘垢蛛网,疏浚明渠暗沟。到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。

2、贴春联

春联亦名“门对”、“春帖”,是对联的一种,因在春节时张贴,故名。春联的一个源头是桃符。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪,后来画门神像于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。

3、贴福字

在贴春联的同时,一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。

春节期间传统禁忌有哪些

1、忌吵架生气

吵架生气则破财,会影响一整年的财运。家和才能万事兴,特别是男人不要主动和女人吵架,因为女人是家财。

2、忌悲伤哭泣

悲伤哭泣预示灾难,这是一种非常不吉的预兆,会给未来带来霉运。

3、忌打骂孩子

春节期间打骂孩子非常不好,影响一家人的运势。

4、忌讨债借钱

不论讨债还是借钱,都预示一年财运不好,倒霉破财。

5、忌说丧气话

不能说丧气话、倒霉话、悲观的话,好的不灵坏的灵。有的人很悲观,有事没事就咒自己,说自己命苦、活的失败等等,这种话春节期间千万不能乱讲。

6、忌乱吃药

特别是大年初一别乱吃药,否则预示一年都会生病吃药。

【拓展阅读】

过年贴春联是中国人的习俗。小年以后,春联陆续上市,红红火火的春联增加了年味,成了春节市场一道亮丽的风景线。看此情景,我会想起春联有关的往事。

小时候老人就告诉我们,春联一般都是年三十早上贴的。贴春联就是封门的意思,不让恶鬼进来,保证全家幸福。并说旧社会欠账多无力偿还的人,腊月25—26早早就贴上了春联,要账人见封门了,就不能要账了。这个说法我长大了有些将信将疑。《白毛女》唱词中“门神门神扛大刀,大鬼小鬼进不来”印证了这种说法的正确,但黄世仁三十晚间到杨白劳家里逼债,抢走喜儿,逼死杨白劳就令我对这话怀疑。

可能小时候在农村的缘故,农村惯用的春联至今记忆犹新。炕墙贴得是“人丁兴旺”,鸡窝贴得是“金鸡满架”,猪圈贴得是“肥猪满圈”,粮仓贴得是“连年有余”,应大门口一般要现竖立一块木板,贴上“出门见喜”。一进房间映入眼帘是一个长联,写的是“宜入新春乐,财神家中坐,金子堆成堆,元宝垛一垛,人财两旺好,老少齐安乐,大吉大利”。所有门一般贴的都是大吉大富的春联。多年来没有变化,想必现在也是这样啊!

也听长辈说过这样的笑话。50年代解放初期,农村很多人是文盲,有的全家没有一人识字。大多数人家的春联是自己买红纸,找就近读书人给写。我的长辈曾经帮助一位大山的亲戚写春联。写完后,反复告诉每幅对联的贴处,让其一定记住。可春节拜年时候,还是发现了问题,他将“肥猪满圈”贴到了炕墙,将“人丁兴旺”贴到猪圈,成为了笑话。

90年代初我还听过这样一个故事。一主管企业局从乡镇调进一名局长。局长致富有方,到位演讲的主题就是让大家的尽快富起来。临近春节,局办公室主任让其下属到市场去买春联。下属问主任选择啥内容的春联,办公室主任想想说,新领导喜欢致富,一定要买红火致富的大春联。下属按照此意见买了一幅大的发财致富的春联贴在局机关的大门上。办公室主任十分惬意,感觉一定能达到领导满意。不料春节后召开的机关大会上,局长就开玩笑的说,我到上级、同级部门办事,人家贴得春联都是如何围绕职能做好工作,我们倒好,贴大富大贵的春联,我们是机关不是商铺住家啊?办公室好好想想,这是什么水平?说的办公室主任脸红脖子粗。

贴错了春联、选择不适合春联当今可能再不会有了。时代的进步,文化的发展,春联变得丰富多彩。就内容而言,有和睦平安幸福的百姓春联;有的年年发财经商做买卖的春联;有效益年年增高的企业春联;有做好职能工作的机关春联。就样式说来,有大幅的机关商铺用的,有适合住家用的;字体字色也多种多样,行书楷书、金色墨色应有尽有。特殊需要的春联还可以提前到商家定制。网络普及以后,网上的春联多种多样,词句优美,适合不同的人群,可以随意挑选。

春联无论如何变化,欢乐、幸福、祥和的主题始终没有变。春联,造就了节日的气氛,彰显了人们红红火火的日子。它就像腊月雪地里绽开的红梅,迎接新春的到来,送给人们温馨和祝福!

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篇20:当什么的时候作文600字

全文共 565 字

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静静的,静静的……我,再一次来到了老家儿时最爱的地方,啊——淡淡的清香,这熟悉的味道。春天的“茶园”,你还好吗?

阳光,轻拂在花瓣上。为这些花朵再度镀上一层光辉,勾起了我童年的回忆……

“你来追我啊!”女孩们在这片小小的花园中嬉戏玩耍,“你等着!看我怎么抓着你!”做着永远不会厌烦的游戏,累了,便卧在石头休息,每人摘一朵茶花佩带在自己的黑发上。

听着老人讲着民间的传说,我们等待着,也许某一天,会有仙子来到这属于我们的小小的充满快乐的世界里,于是充满神往,流连忘返。那时候的我们,单纯,甚至可以说得上有些傻。可是,我们却拥有着那属于孩子的——天真,浪漫……

当然,这令人回味的记忆远远不止这些。

你带几块水果糖,她带几枚蛋糕和牛奶,我带一张桌布,把桌布铺在茶园草地上,将食物摆上去,就算得上是“野餐”了。我们一边吃,一边闻着茶香和青草沁人心脾的味道。那是我最爱的时光!

今日,茶园,还是和原先一样美丽,只是它再也没有孩子在那打闹,也没有人采摘茶花,戴在发间。茶园里,多了些不属于它的东西——冷清。儿时的伙伴已不知身在何处,我甚至忘记了她们的名字!而离开茶园的我,已经没有了童年的无忧无虑,多了些许烦恼。

时光不能倒流,只会不断地流失。星星碎碎的回忆里,童年,已经流走了。不知怎么,我总觉的心头一酸。想说些什么,又说不出口,在这茶花满园的季候……

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