2015年什么时候过小年实用2篇 作文【精彩20篇】
导语:在我们班,有趣的事总是发生在老师走后的时候。下面是小编整理的一些关于老师的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!
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3842作文
1000当我面对挫折的时候_关于挫折的作文900字
全文共 933 字
+ 加入清单如果说人生是一望无际的大海,那么挫折就是一朵骤然翻起的浪花,为它平添一份美丽;如果说人生是一片湛蓝的天空,那么挫折就是一片湛蓝的天空,挫折就是一片淡淡的浮云,为它增添一抹诗意;如果说人生是一首优美的乐曲,挫折就是几个富有激情的音符,为它添加一丝活力!挫折也美丽!
挫折谱写命运之歌
贝多芬在小时候就显现出了超人的音乐天赋。然而正当他要踏上音乐之路的最高殿堂时,26岁的他突然双耳失聪,他再也听不到美妙的音符,在他早期的作品中,我们仿佛听到了令人心碎的声音。然而,坚强的贝多芬走出了阴霾,又满怀信心的双手抚琴。是的,正是这份挫折让贝多芬获得了痛苦,坚毅,失意等别人无法想象的情愫,这都成为了他创作的不竭灵感源泉。是挫折成就了《命运》的撼天动地,是挫折成就了扼住命运喉咙的贝多芬!挫折也美丽!
挫折促成山水之趣
柳宗元出生于官宦世家,收到良好的教育,仕途道路顺利,考取了博学宏词科。进入朝廷议。然而由于他参与了王叔文的革新派被贬永州,但,风华正茂的他却不甘心,几次上书当朝宰相,但都未成功。无疑,永州这个欠发达的地方无法满足柳宗元的远大政治抱负。他一时陷入困境。失意行进在永州山水之中。也许,正是仕途的挫折,让他更加看清了自己的人生,让他淡看仕途,让他变得更加豁达!从此他寄情于山水:“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。”是的,挫折促成了“永州八记”,是挫折铸就了柳宗元的山水之趣!挫折也美丽!
挫折铺就成功之路
原微软中国区总裁唐骏,有打工皇帝之称。1980年高考时,只有一分之差便与理想大学失之交臂。对于每一个学生来说,这无疑是致命的打击。这使得唐骏非常的苦闷,甚至有些自暴自弃。他一时无法从痛苦中解脱。但是,随着时间的流逝。他选择了重新站起来。此后,他一步步登上了微软中国区总裁的位置。从微软退休后,又加盟新华都集团。是的,就像奥斯特洛夫斯基所说:“人的生命似洪水在奔流,不遇到岛屿,礁石就难以激起美丽的浪花。”是挫折造就了这位打工皇帝!挫折也美丽!
巴尔扎克曾经说过:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,对于其强者来说是垫脚石,使你站得更高!”在坎坷的人生道路上,让我们为青春而喝彩!为挫折而喝彩吧!相信吧,充满荆棘的玫瑰园后必有一座华丽的殿堂!挫折也美丽!
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篇1:掌声响起的时候作文
全文共 1445 字
+ 加入清单九月九日——教师节前夕,似乎没有什么不寻常。当静谧的夜空撒下它那漆黑的漫无边际的大网时,我依旧在撩拨着一张张书页,心中却激起波澜万丈——是啊,新的学年,带给我们的,只是厚重的书本和离别的心酸吗?除此之外,还有什么呢?
不知怎么,自从回校之后,我对这里的一切都变得不适应,虽旧面孔还很多,但是一个个新人也在我眼前出现,让我实在焦灼不安。朝夕与共的张老师在季节转换后离去了——一切都变了,变得那么快,快得让人震颤。
随着铃声的响起,我下意识地合上书,透过窗子,看那璀璨的群星,一个个故人的音容笑貌在如水月光中浮现。不知怎么,同学们都悄悄地走出门,在邻班的门前徘徊。我向那里张望了一下,明白那是在对一个高亢的灵魂进行窥探。当我被人拉进去的那一刻,我又看到了张老师。他还像去年讲课那样,来到了这个令他向往的地方,而讲台下面,是他两个班的学生。人没有到齐,彼此也不怎么熟悉,但都有一个意念:那是我们共同的老师。每个人都低着头,静默地沉思着,可怕的静,在一片悲哀中渲染着它的大手笔。
“七年级一二班的同学们,在教师节的晚上,我们又相会了。今天,虽然少了几十张熟悉的面孔,但我已经很满足了。我无法给你们教《新闻两则》,无法再度批改你们的作文,但我永远记着你们,你们也永远是我的学生,七年级一二班的学生。”
我听到有人在呜咽,原来,那是我旁边的何阳。他双眼中布满血丝,泪水从眼眶中涌了出来,沿着那白皙的皮肤向下滑动。这泪水不能不使我想起一年前,张老师给何阳过生日时的温馨场面,这温馨,从那一天开始,一直衍射到这个离别的日子。素以“铁石心肠”自称的张宁再也不敢抬头,恐怕只要他一抬头看,泪水就会簌簌地滴落下来。还有王雷、贺振涛,这些曾经让张老师无比担忧的同学,也不由得暗暗落泪……
突然间,二班班长王梅的一声“起立”,把我从凌乱的思绪中拉了回来。紧接着每个人都站起来,向我们敬爱的老师深深鞠躬。往常课前起立,从没有人把腰躬得这么深,挺得这样的直。我想,这躬腰,这挺身,也是对老师的深深报答。
接下来,张老师就讲述了一件件动人心弦的往事——往事让人心中滴血。老师不停地深情打量着每一位学生。当老师看到我的时候,我抹着眼泪,抬起头,在我的目光和他对接的一刹那,我读出了一片殷切的希望。老师讲到了他平时的教导,讲到了他与学生们的深厚情谊。老师还说,假期末他预感到学校的处理,心中很是烦闷、苦恼,可是有个同学很不懂事,偏偏问新老师姓什么,这激起了他无边的酸楚;他还感慨:同学们都会长大的,终会成长为一个懂事的大人……他的每一段话过后,伴随的都是一片整齐的掌声。
一节自习课,就在这么一种充实而有力的悲哀中慢慢消逝。终于,张老师哭了,他伤心的是,学校为什么要这样地把情谊隔断;但很快,老师又擦干了泪水,他从盒中取出一支粉笔,既而转过身,轻轻地在黑板上写下“含……泪……的……微……笑”几个有力的大字。
是的,张老师的笑,也许终归是含泪的微笑。
可是老师,您为何相识之初就告诉我们“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”?这,这不是预示着离别之痛吗?
不久,铃声响了,墙壁上所有的光线交织在最后的话语之上:
“同学们,再见,一路走好!擦干泪水,哭过之后,你们就会长大!”
掌声爆发了,这掌声,排山倒海,气贯长虹!掌声响起的时候,我们无比的伤痛,但是,只要老师的话语回荡在耳边,又有什么可伤心的呢?
……
长亭外,古道边,芳草碧连天;
晚风抚柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角。知交半零落;
人生难得是欢聚,惟有别离多。
……
掌声想起的时候,我已长大。
篇2:老师不在的时候作文
全文共 1299 字
+ 加入清单“叮呤呤!”伴随着清脆的上课铃,乱成一锅粥的同学们收敛了些许,个个坐回了座位,可四周仍有着细碎的讲话声。
“安静!”纪律委员小张一瞧这般,忙跳出来维持纪律,真是个兢兢业业的“好官”。只见他眼睛瞪大,目视前方,声如洪钟,这一嗓子恰似河东狮吼。啧啧,又一个“张飞”!教室静默了一分钟都不到,却又发出了细细的讲话声。我有些奇怪,暗忖道:“老师向来守时,这一次怎么迟到了呢,莫非是有急事?或是忘记上课了?还是……”“安静!古诗拿出来背!”正想着,小张又一声“河东狮吼”,吓得我把头一缩,这嗓门,可是吃了金嗓子喉片?我揉揉耳朵,抬起头,拿出古诗词,正欲背诵,教室里却又成了同学们的讲话专场。
“江南好,风景旧曾谙,日出江花……”一阵“悠扬悦耳”的歌声传来,我忍住笑意,把目光从古诗词上移开,转向了坐在第二排的一根“豆芽菜”。只见他扭动着“纤细”的腰肢,梳着国民公子的发型,鼻子上骑着一蓝框眼镜,正唱得嗨。周围的人早已笑得上气不接下气,同桌正苦口婆心地劝他别唱下去,可他依旧我行我素,似乎把自己当成了超极巨星,正在给台下观众献唱。“豆芽菜”正陶醉在自己动听的歌声中,双眼微眯,一手握拳做话筒状,那模样直让人发笑,不过倒也有几分“supperstar”的范儿。我一阵无奈,又有些焦虑,不时向窗口张望着,希望能看见老师纤细的身影:老师,你该不会真有什么事不来了吧?我们班这么吵,被校长大大看见了可是要扣分批评的呀!
教室里的闹剧上演得如火如荼,剧情几近达到了最高潮,同学们见老师还没有来,不禁忘我地玩闹起来。几个班干部拼命维持秩序,却也无能为力。这边管好了,那边又闹起来,把他们忙得焦头烂额。这下子,河东狮吼也没用了。
我好奇地环顾四周,目光落在了一个另类身上,是小华。她捧着金庸的《神雕侠侣》,正聚精会神地阅读着,厚厚的镜片挡不住眸中的奕奕神采,蓬乱的发尾遮住了小半张脸。可她毫不在意,连甩个头都不愿意,眼睛一眨不眨地盯着书本,时而挑起唇角,时而捏起拳头,时而皱眉,时而浅笑,似已沉浸于书本之中,不能自拔,不愧她“书痴”的称号。我不得不赞叹她爱书如命的特质:这么吵闹的环境都能静下心来认真看书,真是不简单,本人自愧不如啊!
此刻小华斜桌小柳正几次三番地回头,回头,再回头,时而咧嘴搞怪,时而严肃装佯,有时也会说上几句话,以引起后面小徐的注意,拉他一起“同流合污”。可成功率并不高,好歹人家小徐也是个好学生咧!但小柳依旧不依不饶、锲而不舍地搞怪,本来就生得很有喜剧气氛的脸在刻意“装饰”“扭曲”后更为引人发笑了。我忍俊不禁,忙捂住嘴巴,可月牙儿形的眼睛却使手的遮挡成了无用功。唉,这小子真是个“搞怪能手”,卖到杂技院里绝对是棵“摇钱树”。
“安静!”小张同学再一次喊道,他的嗓门本来就大,再一刻意放大,立刻“声压群雄”,四周的同学立刻收敛了许多,只是仍有些许细碎的小声音。“啪!”伴随着老师关门的声音,我吃惊地抬头,却见老师在不知不觉中进入了教室。老师,你走路是飘的吗?怎么一点声音也没有啊?
老师笑眯眯地问道:“玩得高兴吗?今天,我们写一篇作文,叫《老师不在的时候》,怎么样?”啊,我们中计了,老师,你什么时候变得这么腹黑了?
篇3:关于迷路的时候不要着急的哲理故事
全文共 972 字
+ 加入清单导语:迷路的时候不要着急,心浮的时候让心安定下来,你就会感觉天地开阔很多。下面是语文迷小编为大家整理的哲理故事及感悟,欢迎阅读,谢谢!
日本历史上有一位非常有名的禅师叫道元禅师。道元禅师是日本曹洞宗的开创者,是日本村上天皇第九代后裔,九岁时就能解读《俱舍论》,当时人们都认为这很神奇。当时的将军请他去镰仓讲法,年轻的道元就以他的口才和禅法征服了许多人。
道元禅师向大众说法,认为专注一心、只管打坐便是禅修的根本所在。有的人对他的做法表示疑惑,说他根本不懂禅法,只是一个粗鲁的门外汉。于是便有轻慢的学僧找到道元要跟他辩论如何才是修禅。
于是道元禅师给学僧讲了一个故事:一个将军去打猎,有一天在山里遇到暴雨,找不到回去的路,于是便焦急地在山里到处奔走,心里充满了恐惧,生怕自己会被这暴风雨卷到山崖里去。他急于找到一条出路,在黑暗的山谷里到处冲突,最后不慎掉下了悬崖。
将军在掉下悬崖之后,天亮的时候,才被前来的士兵找到,那个时候将军几乎已经奄奄一息。而事实上暴雨并没有下太久,天也快亮了,将军完全不必急于下山,只需要在原地附近的山洞里稍微避雨,待天亮的时候再下山就安全了。但是将军驰骋沙场,性情急躁,耐不住内心的暴躁,着急回到山下的军营,心火怒烧,便迷失了方向。本来路就在眼前,他却在慌张中走到了悬崖那个方向去。
道元禅师于是问学僧:“你觉得将军为什么会迷路?”
学僧看着道元禅师,说:“因为将军心性急躁,心气浮动不可安置,所以才分辨不清道路,以致失足掉下山崖。”
道元禅师问:“如何才是安心?”
学僧仿佛有所悟,便说:“身心脱落,安住自心。”
道元禅师说:“将军之所以迷路坠崖,根本便在于此,这是一样的道理。”
学僧这时才明白道元禅师讲这个故事的原因,原来我们都是那个迷路的人,眼前的黑暗和暴雨让我们心浮气躁,不能安心地考虑事情,分不清楚形势,以致仓促之中迷失了自己,酿成了悲剧。
当我们觉得自己迷路的时候,尤其是在沙漠中,千万不要到处乱走,我们需要的是让自己停下来,休息一下,让心安定下来,慢慢地辨明方向,这才是最佳的办法。
迷路的时候不要着急,心浮的时候让心安定下来,你就会感觉天地开阔很多。道元禅师的禅法如此简单明了,但却为我们指出了正确的路。而道元禅师作为日本古代历史上有名的禅师,他的禅法并不是那样驳杂,却是简简单单,本本分分。这大概就是参禅、做人的大境界吧。
篇4:想家的时候作文1000字
全文共 1333 字
+ 加入清单夜色朦朦,清茶孤灯,今宵与谁共舞明月清风?莫道山无棱,天地合,奈何青葱岁月消瘦几重!心语无忌,天涯相通,叹息三言两语又岂能说清。
窗外的细雨连绵不绝,呆滞的目光凝望着她一丝丝一丝丝地穿过我的视野,积攒在我的心里。天空依然阴霾,心情仍旧沉重,雨水划过叶子如同纷乱我的心弦,愈拨愈响,愈加惆怅。琐事重重,睡梦中醒来,却是场没有做完的恶梦,是踩碎煤渣的声响,是秋雨打在芭蕉叶子上的凄凉,当急需寻找一个心灵的归宿时,才发现原来它就在家的方向。
家,一个诱人而又熟悉的字眼,一个承载满满的爱的地方。每每谈到她,心里总会有种暖暖的感觉,不知她令多少游子梦魂牵绕,也不知她给了多少人厚厚的温暖。不管在何方,家永远是避风的港湾,是心灵栖息的驿站。“夜深人静的时候是想家的时候,想家的时候很甜蜜,家乡月就抚摸我的头,想家的时候很美好,家乡柳就拉着我的手,想家的时候有泪水,泪水却伴着那微笑流,想家的时候更想为家做点事,哪怕离家这么遥远这么久……”寂寞的时候,想家的时候,一遍遍地倾听我与阎维文相同的感受,每一次的歌声与心灵的接触都会有不同的滋味,有时酸酸的,有时甜甜的。其实,家就是记忆你苦辣酸甜的日记,日子越久远,这种感受越重,这种情感越浓。
望着日历一天天的更新,我却不断重复着昨天的生活,周而复始。无聊的时候,也是想家的时候,在那个生我养我的地方,有多少回忆,每当提及时,家仍旧令我的心有种酸酸的感觉,这种感觉来自美好,也来自忧伤,但回忆总是美好的,美好的令人向往,在游子想家的时候,它又可以治愈心灵的伤。
思念,是扯不断的丝,是割不断的线,又是长夜细语,更是对坐无言。我在远方,家在有月亮的地方,夜夜盼望着月圆,寄去我由衷的想念和急切回家的向往。经历了异地的春收冬藏,才想起在这个季节,我的家乡也有落叶,也有细雨绵长。不过这个地方的景色和气息却逊色于我的家乡。因为这里没有母亲在秋收时忙碌的身影,也没有父亲驾驶机动车的英姿飒爽。贫瘠的乡村不比繁华的都市,置身于夜晚的城市中,站在喧嚣和车水马龙的另一端。绽放的霓虹灯,编织了夜的美。却抹不去心中暗淡的色彩。城市在男男女女手上轻摇的酒杯中倾听着人们心灵的最深处。看惯了眼前模模糊糊的色彩,顿时想起家乡的夜晚,每每都清晰地在记忆中缓缓流淌。灰灰的灯光拉开了夜幕,村民们在流动,炊烟在欢腾,对着敞开的门扉,农家的菜香扑鼻而来。天空很低,雨,碰不到农家人的忧愁。迎着街灯行走着,总会嗅到泥土的味道,一种不知名的味道,我无法写尽,却永远也不忘记。什么时候雨变成了乡烟,所有的失意融化,留给生活的永远是美好。路旁边,青草在浅浅地低唱,哪怕只有一会儿,也足够让它停留。雨,乡村,街灯,自由,哪怕只是一片嘈杂,也是城市人心中一个遥不可及的梦。
这里的星星不如我们那里亮,它是躲藏彻夜霓红的灯光,月光的另一边就是家的窗,就让这份想念赐给我力量。想家的时候,把泪水化作微笑,让陌生的日子充满希望;想家的时候,把烦恼化作云烟,让萧条的生活弥漫暖色;想家的时候,让痛苦化作力量,让堕落的思想憧憬美好。家很远又很近,远在那轮圆月,近在正发热的心头。
望着窗外的细雨仍旧缠绵,撩人的秋雨又一次凌乱了我的心,不经意间拨动了那根敏感的弦——想家!
[想家的时候作文1000字
篇5:老师不在的时候作文700字
全文共 786 字
+ 加入清单为了把落下的的课程补上,语文老师给我们疯狂的补“营养”,几天一个单元就over了,弄得我们都快消化不良了,我们多想要一点自由的时间啊!
或许是幸福来得太突然,这天语文课,老师没来。
一开始我们还以为老师是在考验我们的“耐心”,因为每次老师都姗姗来迟,所以我们都习以为常了。可是今天,却迟迟没有听到那熟悉的钥匙声,大家都以为老师去开会了,周小路疑惑道:“我刚刚去递本子的时候,还扫到老师在低头玩手机呢!”末了又补充一句,“该不会玩手机忘了时间吧?”“应该不会吧。”不知道谁插了一句。周小路又对杨思悯说:“要不你去瞧瞧?”
杨思悯刚走出教室门口便突然停住了,难道是数学老师来了?不一会儿,她就回来了,对我们说老师不在,让我们自习。我们一听都暗暗自喜,老师不来,太好了!这下终于可以有时间做自己想做的事啦!我迫不及待地去抓语文书,却不小心把日记本碰掉了,罗加洁看到了,要看我的日记,但她看完了一篇以后,竟还想看,我当然不答应了,便要抢回来,结果被杨思悯逮了个正着,太悲催啊!
解家杰一觉醒来,看见张天志可怜兮兮地站着,竟问道:“张天志,你为什么站起来了?”差点没让我笑趴下。最后的结果就是我们的杨副班主直接让他明白了原因——站着。
几分钟后,杨副班主便对我们大发慈悲,坐下之后我就写起了摘抄。而谢家杰又开始了梦游模式,卞浩、潘贵阳这两个笨蛋竟然以为是数学课,在那写《数学全科王》;于广磊这个好孩子今天好像良心发现了似的,一个劲的埋头写《语文基础训练》;林爽在那看书,看得魂都丢了;叶启龙和罗加洁也在那津津有味地写着《语文基础训练》,班级呈现出一派和谐而美好的样子,我差点都感动得哭了。
不知过了多长时间,语文老师不知哪儿冒出来了,吓了我们一大跳,他刚进门就拿起粉笔,在黑板上写下了“老师不在的时候”,我们一看,才知道又被耍了。
啊,老师不在的时候,我们是多么得自由,可是也是多么的提心掉胆呀!
篇6:有时候我也想作文600字
全文共 656 字
+ 加入清单吃饭、学习、休息……每天的生活像运行程序一般,反反复复,似乎不会有什么波澜。于是,有时候,我也冒出了一些奢侈的想法。
每天,坐在那熟悉的椅子上摇晃两下,听着那熟悉的“吱吱”声,我总幻想着自己是时间的支配者,一下子将时间调整到09年的夏天,经过百般磨练,我们都获得了最满意的成绩。
如此,有时候我也想摆脱沉重的压力,去重温以前的美好时光。看看小时候的那条河中,螃蟹是否还是舞着大钳子;墙外的那棵大树喜鹊一家子是否又增添了新的成员;那果树上的果子是否依然诱人……一番甜美的想象后,我的心又迅速回到了现实。游戏机已成为历史,变形金刚玩具已被珍藏。
学习之余,我会以看课外书为消遣。去感受历险的险象环生,去感受战场的惊心动魄,去感受生活中的妙趣横生……
神游在文字之中,有时候我也想经历一番奇幻、刺激的旅程。于是,我想和鲁滨孙为伴,成为他聊以自慰的好友;我想和赵云并骑,去感受他只身入曹营的神勇无畏;我更想能像悟空一样腾云驾雾,上天入地。我还想去看看那替天行道,忠义两全的梁山好汉们……
有时候我也想成为体育明星,叱咤赛场;青春的我们酷爱运动,自然也有自己心目中的英雄。我想像姚明一样一手遮天;我想像詹姆斯一样所向披靡;我想像刘翔一样在赛道上飞驰;我还想玩转乒乓,叱咤绿茵……这一切都可能只是一个个美妙的梦想,但无论怎样也挡不住我们对梦想的追求。
有时候,我总会冒出这些奇幻、美妙的想法,它让我在学习之余又可以找回昔日美好的回忆;它让我在博大深厚的文学中享受着艺术的美妙;它让我在幻想之余倍增求索的干劲。看吧!我定能把想象变成现实。
篇7:一个人的时候
全文共 454 字
+ 加入清单滕思宇
零星小雨,中庭显得冷冷清清,天真可爱的白云也慢慢被叛逆覆盖,一切显得多么阴凉。
我轻手轻脚地把卧室门关上,打开一本关于服装设计的杂志书。那握着笔轻轻颤抖的手在书上勾勾画画,脸上酝酿着小小的设计梦。
窗外,一阵清风吹到耳边,伴随着吊兰淡淡的清香。几只翠色的鸟栖息在树上,隔着窗俯身看着我。我微微一笑,继续我的灵感。桌上的一杯柠檬茶,被铺上了一层薄薄的“快乐”。
我小心翼翼地合上书本,重新放回了书架。我找来了手机,戴上了耳机,坐在桌前面对那些稿纸“彻午狂欢”。我左手握着橡皮,左右攥着铅笔,开始了我的灵感设计,一笔一划,一勾一描,服装的种种结构和层层细节从我的脑海中蹦到了稿纸上。
画作完毕,我百般无聊地一边折纸,一边望着外面的高楼大厦,这雨中大厦,时而朦胧。时而潇洒,那时光的远方,时而向往,时而悠扬。
独享,是一种乐趣,它在人生中有着最独特的意义。伴随着我们从幼儿的跌跌撞撞到六年级的沉沉稳稳。即使它像彗星一样在百忙之中悄悄溜走,却不曾回响。
一个人的时候,一个人静静地创作,时间没有溜走,永远定格在安静的眼眸。
篇8:当我面对困难的时候小学生作文
全文共 357 字
+ 加入清单我要考试的时候,两只脚总是不听使唤,一直抖个不停,考试的魔鬼要来纠缠我了,我被吓得心惊胆跳,还好是场恶梦。
我问妈妈:“为什么会做这个梦?”妈妈说:“是你压力太大。”我知道我的心里只想考一百分,常常很有自信,但考卷拿到时,却令我很失望。因为我粗心大意,所以我才没有考好。考试对我来说是很困难的一件事,要把错的答案找出来,更是难中之难啊!
上台说话是我另一个困难,说话结结巴巴、呼吸困难,有时还会抓头傻笑,看着大家的眼睛“瞪”着我,我却说不出一句话来,真是丢人现眼。还好老师安慰我,告诉我上台说话是要慢慢训练的。有时候看着同学在台上发呆,我也很想笑出来。
面对困难最好的方法就是冷静思考,怎样才能解决它,不要害怕,要有勇气,才能做出正确的选择。我还在学习中,妈妈说认真学、努力做,就会渐入佳境的。所以,我还在学习、摸索中。
篇9:老师不在的时候学生作文
全文共 550 字
+ 加入清单叮铃铃!上课铃声响了,可老师没来,我们这十多个很调皮的男生觉得机会来了,我们又探路了十分钟,我们确认老师没来,我们便向全班进攻,顿时,教室里马上炸开了锅,我和我的好朋友林志阳、郭陆双、老万都在大吵大闹。有些女值日班长受不了了,马上全体出动。
但我们几个和其他男生根本无所顾忌,继续开大会,尤其是我们几个,吵得最猛,本来全班所有的女值日班长已经生气了,但我们几个更是火上浇油,把每个女值日班长气得直冒烟,特别是魏宁,我们才吵了几句她就发怒了,接着,她开始施展她的宰男生大法,她拿起水瓶向我们来,我们一闪,她就死死地追赶我们,后来她没力气了,就坐在位置上哭了。
正当我们吵得高兴时,一阵狮子吼出现了,你们这些男生,想死是不是!这狮子吼真可怕,吼得就是我们的班长林某。她的个头虽然不高,但她的嗓音可是十分大的,可我们还再吵,她就先打了老万一拳,老万很生气,跑到了林某后面,对林某做了一个枪毙的动作,不料被林至发现,她死死地抓住老万不放,说:今天我要打死你!我们见老万有难,一下就把老万拉开,林某说:你们找死!&qut;就把她的魔爪伸向了我们。
正当我们疯狂逃跑时,我们的班主任陈老师来了,她说:你们这些男生太过分了,我一不在,你们就吵成这样!下节体育课全不准去上。
我们大叫:老师,不要啊!
篇10:当我面对自己的时候作文_[第三单元]说说我自己900字
全文共 815 字
+ 加入清单有的人喜欢玩转人生,戴面具生活,纯属娱乐;有的人喜欢两面三刀,戴面具生活,游戏他人;我只是喜欢伪装真实,戴面具生活,故作坚强。
曾经,我拥有过无数个朋友,但当一次又一次地失去,我的世界再次化整为零时,我绝望了,受够了友情的背叛,再也不肯将心交与任何人。因为害怕下一秒又将会面临失去。在多次欺骗中的我越来越成熟,失去了同龄人的天真无邪,多了一份即使被捅了一刀也能继续微笑的坚强。成熟不是人的心变老,而是泪在眼中打转也能轻勾嘴角。站在镜子面前我问自己:“你是谁,又来自哪里。”人生如戏,一路寻求也一路丢失。每天游走在同样的人群中,面对同样的藐视和冷漠,承受各种嘲讽却还要笑脸相迎的大步向前迈去,表示自己毫不在乎。我学着强颜欢笑遗失自己真正的喜好,学着着大大咧咧掩去真正的想法。生活是一张无形的大网,暮然回首有多少人望见的我,只是带着面具的陌生躯体。这,可能是一种逃避。这,可能是一种迷茫。
“世界上没有什么是永恒的,如果它流动,它就逃走;如果它存在,它就干涸;如果它生长,它就凋零。朋友也是如此。”就当我对此深信不疑时,她来了,似阳光,照射我无声的世界。
乍暖还春的季节,眉间还有一丝冷冷的气息。坐在台阶上,目锁前方,空无一人的广场显得有些冷清。我站起来缓步而行,不料撞到一人,抬头一望,是一双清凉的眸子,但她的疼痛还是直射我的心底。我把她扶到一旁,帮她揉着脚裸,谈起话来。许久,我们才各自回家。夜晚,想起这件事,我不禁轻笑一声,拿着她给的电话号码,我发的条信息以示问候,我和她隔着屏幕谈笑言欢,隔着距离倾诉心事,隔着时空安慰心灵。她曾告诉过我:你不交心与人,人又怎会交心与你?她将我内心的城墙瓦解,占据着我心中的一个重要角落。
从此以后,我不再逃避自己,我要面对自己,告诉我自己可以拥有世上独一无二的友情。我不会再默默悲伤,因为我知道,我的背后有我爱的和爱我的人朋友们加油打气,即使跌的再狼狈,也会有人为我拭泪。遇见她们,是我最美丽的意外。
篇11:一个人在家的时候作文550字
全文共 553 字
+ 加入清单你是一个胆小的人吗?你会害怕一个人在家吗?
我承认,我是一个特别胆小的人,很怕黑,也很怕孤单。天生比较敏感多疑,喜欢想七想八,脑洞也比较大。爸妈知道这些,所以很少会把我一个人留在家里,但是前段时间,因为特殊情况,我就一个人在家待了一下午,虽然平安无事,却也郁郁寡欢。
事情是这样的,那天原本我们吃过午饭准备要午休了,后来爸妈接到电话,有一个朋友的酒局要他们过去吃饭,因为关系比较好,也不太好拒绝,可是我却并不喜欢这种场合,也不是很熟悉那边的叔叔阿姨,于是很大度的让爸妈自己赴宴,而我独自留在家里。
一开始,因为是白天,还没有什么情绪翻涌。我一个人也是很懒散的状态。因为平日里熟识的伙伴这时也都有事情或是不在家,我便没再出去,一个人留在家里。
我搬来了很多的零食,坐在沙发,看看电视剧,玩会儿手机,或是回房间打开电脑,打了几局游戏,自然是离不开电子产品的,后来过了半下午,有些困意袭来,确认门窗都关好了,我便回房间睡着了,等到醒来以后,发现爸妈早就回来了,而且做了满桌子我喜欢吃的饭菜。闻到香喷喷的饭菜,一下午的愁苦压抑也便驱散了。
有时候在想,一间房子,几个房间,承载了我们许多年的成长还有生活的喜怒哀乐和酸甜苦辣,因为有家人,才称之为家,因为有亲情,所以家才变得温馨。
其实,我们不是害怕一个人在家,而是害怕孤单吧。
篇12:老师不在的时候
全文共 927 字
+ 加入清单老师不在的时候当老师不在的时候,同学们就可以“谈笑风生”;当老师不在的时候,同学们就能得到久违的自由和快乐;当老师不在的时候,同学们不知有多开心,多激动……这天下午,我们正坐在教室里安静地看书。这时,我们班的“消息通”——焦锐急匆匆地跑进教室,兴奋地向我们宣布了一件大事:“今天下午,数学老师有事请假,语文老师跟其他老师到别的学校听课,没人管我们了,我们自——由——了!”说完,焦锐便兴高采烈地扭起了“秧歌”。
消息一传开,教室里顿时炸开了锅,同学们像刚出笼的小鸟,活跃起来,连平时老老实实的同学,今天也像注射了兴奋剂似的,活蹦乱跳着。瞧:我班的“零食大王”——张雪阳,拿出自己心爱的零食,细细品尝起来;这边的“歌王”——翟天一,拿起笔当成话筒,唱起了许嵩的成名曲,众人听了,连连鼓掌;那边的“绘画大师”——梅宇轩,好像也安奈不住心中那兴奋劲,在黑板上“泼墨挥毫”,大展风采……这时,值日班长上前维持纪律,可硬的软的都试了,教室里依然是乱哄哄的,说话声,唱歌声,欢呼声此起彼伏,好不热闹。
此时,我正大光明地从书包里抽出一本漫画书,得意洋洋地享受起来。要知道以前,老师一见漫画书就没收,一见小人书就撕毁或扔进垃圾桶,在家父母也不允许我们看,于是只好背着老师、父母偷偷看。而今天呢?可没人管我们,我终于可以大饱眼福啦!我翻开漫画书,津津有味地看了起来,书上的内容真是太有趣了,我有时笑得前俯后仰;有时笑出了眼泪;有时甚至笑得趴在课桌上,直拍桌子。
就在同学们沉浸在无与伦比的欢笑声中时,我们班的“调皮鬼”——王雨同突然从教室门外走进来,学着老师的模样,双手往后一背,肚子往前一挺,大摇大摆地走向讲台,一副“恨铁不成钢”的样子,对我们大吼大叫:“你瞧瞧你们,一个个不干正经事儿,倒在这里玩起来了。今天每人写一份一万字的检查再将语文书全部内容抄十遍,嫌不嫌少?”话声刚落,嘘声四起,同学们对他的所作所为不理不睬,仍然“我行我素”,冒牌老师只好溜回位上。
快乐的时光总是过得那么快,数学老师回来了,我们只好将没有说完的话吞进肚子里,笑声欢呼声截然而止。到了放学的时刻了,同学们只能恋恋不舍地离开了教室。我真希望时间永远停留在那一刻……
啊!老师不在的时候可真是其乐无穷呀!
篇13:老师不在场的时候作文700字
全文共 672 字
+ 加入清单每当老师不在场的时候,班上总会发生许多有趣而又令人无奈的事,而这些老师们不知道的事情,每当我们再一次回想起来,都会哈哈大笑,也成了心中最美好的那段回忆。
“叮铃铃……”上课铃声回荡在学校的每一幢教学楼里,原本闹哄哄的教室里立刻安静了下来,每个同学都端正地坐着,等待着老师来上课。可今天和往常不一样,我们在教室里坐了足足五分钟,也没能等到老师来。
许多同学都按耐不住了,开始前后左右交头接耳,窃窃私语,还有些同学怕老师突然出现,便传起了纸条。渐渐地,教室里的声音越来越大,当天值日生也发觉到如果再不管一管的话,教室顶都会被我们给“掀翻”的,于是,她便大声叫着“安静”,可终究无济于事,就只好放弃了。
随后,我们班的“歌王”便对我们说:“今天,我趁老师不在,给大家献唱几首歌,给大家助助兴,第一首是《一百万个可能》。”话音刚落,歌王便开始唱起了歌:“在一瞬间有一百万个可能……”唱了一会儿,同学们都跟着唱了起来,唱完后,教室里便响起了一片热烈的掌声,同学们大声地为他吹呼着,他好似办了一场私人演会一样,唱得可自在带劲了,教室里也时不时响起了笑声。
有时,教室里还会发生一些莫名奇妙的事情,所有同学都在聊天,教室里乱成一锅粥,可不知怎么的,有时教室里就突然安静下来,同学们互相看了看,便大笑起来。
“老师来了!”有位同学大声叫起来,同学们听见了,便不再大声说话了,教室里立马安静下来,同学们端正地坐着,等待着老师来。不一会儿,老师就快步跑过来:“今天实在有急事,来晚了,不过,我不在的时候同学们还能如此安静,值得表扬。”
老师不在地时候,总能发生许多有趣的事呢!
篇14:老师不在的时候作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单俗话说:“山中无老虎,猴子称大王,”那么你想知道我们这些“猴子”趁“老虎”不在的时候干什么了吗?就让我来告诉你吧!
周二上午,语文老师上课正上到精彩的部分,却被一阵“叮铃叮铃”的声音打断语文老师脸色发青,怒斥道:“我不是说过不准把手机带到学校里来的吗?谁带的站起来。”坐在前排的李同学站了起来,说道:“老师您手机响了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。语文老师严肃地说:“安静。”教室里瞬间鸦雀无声,语文老师接了电话,笑着说:“喂,校长啊……哦,我马上过去。”不愧是老师,翻脸比翻书还快。”廖同学小声地对我说。语老文师说:“我要去开一个会议,班长帮我看一下。”班长点了点头。老师离开两分钟以后,我班的两个调皮蛋终于忍不住了。“叽里呱拉”地讲了起来,接着大家都忍不住了,开始各干各的。班长也没有办法了,只好任由我们。
你瞧,前排的陈同学,拿着书将自己的脸挡了起来。“呼呼”地睡着了。蔺同学与张同学在一旁聊新出来的电视剧,我班出了名的“胖子”一一陶同学,在偷偷地吃零食。就连班长也和郑同学讲讲笑笑,我一人无聊,边写边看着他们。李同学偷偷地走向门前。他跑向座位,喊到:“老师来啦!”接着一片寂静持续了十秒。大家不约而同地“切”了一下,继续玩耍。王同学竟然站起来,跳起了草裙舞开心的说:“老师不来啦!老师不来啦!”大家看着他不经失声地笑了起来。突然,他停止不动了。我们顺着他眼神的方向,看见一个熟悉的身影一一语文老师站在门前,看着我们,邪笑着说道:“看来,玩的挺开心!”我们都知道这邪笑,它代表着作业要变成双倍。
这就是老师不在场的时候,真是有喜有悲啊!
篇15:班主任不在的时候看图作文
全文共 2467 字
+ 加入清单星期一的下午,五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时,班主任徐老师接到了一个电话,说她的母亲病了,让她回家照顾母亲。李老师对同学们说:“我给你们留一些作业,你们做完了,要听班长的话。”说完就走了。
李老师走后,同学们开始做作业。过了一会儿,王刚对另一个同学说:
“喂,反正我们也写完作业了,玩一会儿吧。”
“好。”那位同学说道。
于是,王刚叠了一个纸飞机,向空中一投,纸飞机立即在教室里飞了一圈,引起了同学们的笑声。
接着,小明跳上桌子,把扫帚当作吉它,摇头晃脑,唱起了小曲。
王红则拿起一个粉笔头,从椅子上走下来,在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风,站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。
而此时的王继,则像大老板似的把双脚放到桌子上,跷起了椅子,并前后晃悠。
我的班主任
邢大妈就是我现在的班主任。
姓邢就不用我啰嗦了,至于大妈这个外号,从我刚上初中时就早有耳闻。不知是谁,不知什么时候开始叫开的,我想取它的原因大概是她总是骂学生,再不就是她对学生细致到了极点,按她自己的话说“不说全国,全市也挑不出几个。”不过,她大概还不知道这个美称,不然非不把学校翻个八遍,掘地八尺不罢休。
大妈很瘦,肤色整天是很憔悴,是每天早上第一个到校的老师,学生也大多在她后面到校,身体也因工作熬的很糟糕。
她的严厉肯定算是全校NO。1了。我们学校初三一共就两个班,二班便是大妈的,九月一号那天,台上在念分班的结果,我分明听见有很多同学在祈祷:千万别分到二班。我这个第二名理所当然地分到了二班,当然这并不意味着我会死的很惨,严不一定就不好嘛(当然是站在学生一方来说)。于是,一班的学生欢呼雀跃着进入教室,我们则大多数垂头丧气的把自己拖进进教室的门槛。
她教我们政治,临时带历史课(后来新来了历史老师),她是个绝对的农村教师,对我们进行了N分钟的思想教育后,(别忘了她是政治老师)她对我们说:
“我告诉你们,我丑话说前头啊,你要是不学习,我明天给你打家去!
“下面我们排一下位——小Y你坐那位。”我们这里桌椅紧张,我瞥那位一眼——那里已有三位兄弟,小Y小声反映:
“老师,四个人……”
没等可怜的小Y说完,大妈突然由晴转阴,一秒后,暴风雨猛烈地扑向小Y
“四个人咋啦?我还想你八个人呢!”随后,又给小Y开了“小灶”。倒霉的小Y,开学第一天就挨了大妈一顿骂,再加上上届的大哥大姐们的大力宣传和添油加醋的炒作,更加深了某些“玩过初一,混过初二”的同学的恐惧感。二班是绝对的优秀班级。从大妈当这个班的班主任,流动红旗一直挂在我们班,我觉得无论她教哪个班,那个班就一定是第一。大妈真的像我们的妈妈一样细,她讲课不会有听不明白的,除非你不听,如果让我们在书上记一道题,我们必须按照她的位置写,大妈也会给我们一个明显的参照物,比如在哪个图下边或者是在哪个相关链接的右边,等等。这种方法是对我们记忆有益的,记住了位置,周边情况,即使在考试时忘了,回忆一下也是容易想起来的,大概就是这种方法再加上平时的地狱式训练,我们校的政治成绩在全市也是不错的。
大妈对拖堂是很感兴趣的,认为拖堂是很平常的事情。常常在放学后留我们十多分钟“开班会”。一次竟然开了40分钟!在期末考试前一周的一节政治课上,这是最后一节政治课。大妈给我们讲了考政治的技巧,她讲的很棒,我们很佩服。打铃了,大妈还在讲,我们也津津有味地听,下节课是化学课,我们副校长的课,我们的副校长就一直在走廊站着等政治课下课,到了化学课上课五分钟的时候,终于下课了。我们知道她是为我们好,所以很快就不提了。
有时,大妈看我们,不是初三的学生,而是一、二年级的小孩子,什么事情都得交代个至少两遍,不过是不允许我们犯错误的,稍有差错就一顿骂,甚至是来几巴掌。一次,政治课上,大妈让小W背诵党的基本路线,小W只漏了个“全国”,竟劈头盖脸的挨了一顿骂,还被拎到前边训话,原因是书落家了。结果三天后,大妈嘴里念叨的还是这事!
快要期末的时候,正值圣诞节前后,大妈竟收到了五、六只平安果,尽管她平时对我们很严,但大妈一定是为了我们好,我们每个人都是知道的,快过年了,大妈的手机里一定会受到了雪花般的短信——来自已经上高中或大学的学生们,他们大多是劝大妈别太累,注意身体。在这里我也祝大妈新年快乐,少为我们操心。
我的班主任
我的班主任是位语文老师。她有着圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛,尖尖的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,还常常架着一副明亮的眼镜。
别看她是一位女教师。她的声音可洪亮了,不仅普通话说得很标准,字正圆腔,而且她讲得课总是娓娓动听!只要她上课,同学们都非常认真地听。遇到难记的词语时,她总是千方百计地设法,怎样才能让我们记得快,记得牢;比如说:编个有趣的顺口溜,让猜测的谜语,或者说……就这样让我们由浅入深地掌握。朗读优美的句子时,她总是先教我们用心去体会,然后带着感情去读,这样我们常常有了身临其境,亲身经历过的感觉。
陈老师费了不少心血教我们知识,伴我们成长,我爱我们的班主任语文老师——陈老师。
我们的班主任——董老师
董老师是我们初一(1)班的班主任,教我们班和二班的语文。
她带着一副眼睛,挎着一的斜挎包,穿着羽绒服、高跟鞋。
我们叫班主任通常都叫老班。
我们都怕她,因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢?初一的学生都说一班班主任太厉害了,惹不起。
有一次,在上老班的课,老师问组长没完成作业的让他们出去,后来,一出就是一大片,65个人走的就剩下20多人了,老师正在说我们的那瞬间,老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇,又骂,又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了,但是气没消,到了课堂就开始骂我们了,把气全撒在我们身上了。
我们班学生都不喜欢班主任,因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。
其实我也同情班主任的,我们可以换位思考,如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。
我们要好好学习,不要再气版主任了,因为她在学校所做的都是为我们好。
篇16:当世界年纪还小的时候
全文共 296 字
+ 加入清单蜘蛛学织网,学着怎么吐丝。它也试过做别的事,你知道结果怎么样了吗?它也学过跳高,虽然它总待在高处,但是差点摔断了小细腿。
小猫想:“学习什么呢?就学唱歌吧!”“喵,喵,喵喵喵”它一边哼着歌,一边看妈妈捉老鼠,心里老想着捉老鼠,却忘了唱歌,所以它只学会了捉老鼠。
蝴蝶学习飞舞,它没一分钟就学会了。因为它只要轻轻拍打那美丽的双翅,就能自如地上升下降,翩翩起舞起来。
世界在一点一点的变化:太阳从东边升起,西边落下;小孩成长为大人的过程,学到了无尽的知识;植物在你的眼皮下慢慢地成长,开花结果……只要万物都做自己最容易的事,这世界就很有秩序了。
(连越)
篇17:老师不在的时候作文1000字
全文共 1029 字
+ 加入清单朗朗书声传来,这是第一课上课时间,而我们班传来一阵喧闹,原来唐老师“失踪”了!
怎么回事?原来,语文课才刚刚开始,唐老师不知怎的,转身拿了手机,快步向教室门外走去。望着教室的门,我们疑惑极了,老师去上厕所了?还是有什么事情。不过这倒也无妨,属于我们的“疯狂”时间来啦!
这不,老师前脚刚走,后脚便有同学开始按奈不住了,有了小小的骚动,女生们开始小声谈论,杨宇霆开始在桌下小偷小摸地玩魔方,发出“咔咔”声响,一切都似乎还算和谐,生怕唐老师半路“杀”出。身后的成果拿出数学作业来做,却不知,一切正在悄悄进行着……
过了几分钟,见唐老师还没有来,大家也就渐渐放松了下了。整个教室像烧开水似的沸腾起来了。杨宇霆干脆光明正大的拿出魔方玩,魔方发出的声音为所有喧闹声来了一个伴奏,好不快活;我同桌在我身边大声嚎叫,为“派对”增添了气氛;陆张喆干脆放下手中的大册,不知从何处找来了一根线,拴在笔上面,抛出去,再拉回来,玩得不亦乐乎;曹彻放声大笑,嘴里还不停地叫着,笑着,前仰后合,还时不时站起来喝一下彩,洁白的牙齿暴露无遗,恨不得身子也要扭起来了。这倒是让我有些吃惊,要知道,平时的他连上课举手都不敢,回答问题时也是文文弱弱的,看着他,我也情不自禁地大笑起来。每个人脸上都洋溢着快乐,眉毛飞舞,眼睛眯了起来,好似被快乐的小精灵施了魔法,整个教室充满了笑声,满是轻松和愉快。
猛然间,一位老师走过窗前,同学们立刻安静下来,好像什么事情都没有发生过一样,装模作样地写起作业来,可谁知她走过我们教室,向办公室走去,“呼”我叹了口气,还好不是。接着,全班哄堂大笑,为我们刚才的“突然安静”而感到好笑。不一会儿,大家又开始了“派对”,有的在玩笔,有的在说话,甚至有人还“登门拜访”。曹彻竟模仿起唐老师来。那表情、那神态、无论你是笑点多高的人也会忍俊不禁,教室里的声音就差点儿要掀翻房顶了,笑声一浪高过一浪,没有谁在乎唐老师会不会来。
不知谁喊了一句“唐老师来了。”起初,大家以为这只是一个恶作剧,可谁知,唐老师真的站在了教室门口,教室里顿时安静了下来,“登门拜访”的人如“箭”一般冲回了自己的座位。
唐老师脸上却露出了笑容,原来这些都是唐老师精心策划的,是为下午的作文课做准备。听了,一个个后悔不已,不知道自己会不会在同学们的作文里出尽洋相。
这次突发事件,给了我们一个大惊喜。第一次,也是最后一次,不久就要与同学、与老师、与母校说再见了,这一切似乎都变得格外珍惜,珍惜这些笑容,珍惜这阵阵笑声。
篇18:没有纸巾的时候作文500字
全文共 454 字
+ 加入清单我感冒了。
这一次,可是重感冒呢。瞧,我在吸着鼻涕在这写作文呢。
啊?你说我不用纸巾擦擦?唉,你不知道,我没带纸巾呐。
下一次一定要带纸巾。没有纸巾的感冒生活可真不容易啊。
哎哟,这鼻涕又出来了!它们像两根黏乎乎的面条,悬挂在那儿,我使劲一吸,才把它们暂时守在“洞”中。
要是有纸巾擦擦鼻涕就好喽,鼻涕可真讨厌,它们总是在鼻孔里很耐烦地忽进忽出,只要我一放松,它们就会淘气地跑出来。没有纸巾,我只能任凭他们在鼻孔里自由进退。有时实在忍不住了,就只好用袖子擦,可这太脏了,搞不好搞得满手黏乎乎的。
可不!我长教训了,在书包里放了两包纸巾,这感冒可真折腾人,纸巾用完了,也不见得感冒有什么好转,纸巾用完,我忘了添置,这不,麻烦来了——哎哟,这舒服的!我刚上完厕所,哇!卷纸器里也没有纸巾,这可怎么办啊?鼻子里的鼻涕又在捣乱往外跑,我的心慌乱起来。
要是没纸巾,那我岂不是要蹲到上课?哦,不对,是蹲到世界末日!不过,我没蹲多久,我的朋友诗诗刚好来了,向她要了纸巾。
哎,吸足了两次教训,不知道能不能长记性,纸巾就是我的生活必备品。
篇19:当拥有魔法的时候作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单当一个人拥有魔法的时候,它可以为所欲为,不如:做坏事,偷东西……
——题记
叮铃铃,放学了,我以猎豹般的速度跑回家,打开电视,边津津有味地看起了正在热播的巴拉拉小魔仙,那里面的人物,我最喜欢的人物就是拥有魔法的美琪、美雪两个姐妹,我很羡慕他们拥有魔法,他们经常用魔法来帮助人,我想如果我也有魔法,我一定会像他们一样去帮助别人的。
不久了快去睡觉吧,别看了,妈妈提醒我说,我关注电视去睡觉了,梦中都是我拥有了魔法,叮铃铃闹钟响了,我起床后发现我穿上了小魔仙的衣服手中还有魔法棒,我想我不是在做梦吧,后来我试了试果然是真的我开心极了,我想了想我不能太高兴,我得向其他的魔仙学习,帮助他人,说着我喊出咒语魔法就把我带到了一个小村庄,那里的山特别高,突然我听到有人说快点快点再不走就迟到了,便走过去,看到有两个孩子在爬悬崖上的铁索边上去说别别好在他们安全渡过了,我在想着怎么能行呢,万一摔下去怎么办?哎呀!我不是有魔法了吗我给他们变一个桥吧,后来放学的时候我听到有同学说太好了太好了什么时候修的桥呀,这样就不同担心上学时候摔下去了。
后来,我又喊说咒语,魔法把我带进了一所学校,哪里的学生都对着心愿树说怕自己的心愿我用魔法让我听到了他们的心愿,原来他们都想让自己有更好的衣服,学习工具,教科书,屋顶不在漏水,有新的玩具,说着我便用魔法把他们的愿望都实现了,他们都很开心。
再后来,我有喊出咒语,魔法把我带到一个孤儿院,那里的孩子都很可怜没有爸爸妈妈而且那个孤儿院的条件特别苦,经常有孩子吃不到饭,虽然我不能让他们都有爸爸妈妈,但我可以让其给他们的条件好一些,我用魔法棒给他们变出了新衣服,新玩具,新的吃饭工具,用让那些到了上学年龄的孩子去上学,而且已经交过学费了。当我拥有魔法时,是多么的开心,那些被我帮助过的孩子是多么的开心。
当我拥有魔法的时候,我帮助了很多孩子,是他们更快乐。
篇20:老师不在的时候作文
全文共 856 字
+ 加入清单那是一个寒冷的早上,气温骤降到了零度以下,空气中的冷气直往袖口和衣领里钻,独属于冬天的温度在空气中弥漫,我不由得冲手哈了哈气,快步走在了班里。
班里一如既往的死气沉沉,只是少了那抹爱唠叨的身影。我好奇地问了问同桌,他没好气地翻了个白眼,说:“要么迟到了,要么生病了,你管讨厌的老班干什么?”我张了张嘴,也没有说什么,转过身去交语文作业了。
突然,讲台上出现了一个胖胖的身影,哦,那是我们班的朱某某,他搬了个板凳,想要干什么呢?我好奇地跟了过去,只见他将板凳放在了门边上,站了上去,把门微微拉开,又拿了一个铅笔袋。敢情他要把铅笔袋放在门上?我不由得瞪大了眼睛。班上的气氛也吵闹了起来,甚至还有人吹上了口哨,果不其然,朱某人,朱某人不辜负大家的期望,又义不容辞地将铅笔铅放了上去,只听见“啪”一声,铅笔袋掉在了地上,在大家惋惜般的“唉”声中,朱某人锲而不舍,将铅笔袋放了上去,终于,铅笔袋顽强地“屹立”在了门上。教室里一下沸腾了,大家纷纷猜测接下来进来的人的命运,朱某人的脸上出现了一抹不易察觉的诡异的笑容……
正当教室里热火朝天的时候,某个探子大喊:“有人来了。”大家立刻鸦雀无声,五分钟过去了,连个人影也没看见,看见探子脸上的奸笑,大家如梦初醒,一起蜂拥而上,殴打声,惨叫声不绝于耳。“救命啊!群殴了啊!”那个探子连连求饶,就差满地打滚了。班上又是一片哄笑,大家这才停下了手。
突然,探子又大叫,说:“当我们呆啊,我们才不上当呢。”突然,门“吱呀”一声被推开了,只听“啊!”的一声惨叫,大家愣了,发现了头上全是烂菜叶和虫子的老班,地上是一个铅笔铅还有八只正在爬的虫子。班上的气温一下子从28度直接下降到了零下28度,老班怒气冲冲,咬牙切齿地说:“今,天!一,人,一,篇,六,百,字,检,讨,放,学,的,时,候,教!”当老班一字一顿说完后,便愤怒地摔门而去。待老班离开,班上立刻传来了一片哭爹喊娘的惨叫声,“哦,NO!”大家把仇恨的目光对上了悠闲的朱某某,朱某某立刻被眼神千刀万剐,新一轮群殴又开始了。
这真是让人哭笑不得。