2015年什么时候过小年实用2篇 作文20篇

在放学回家的路上，忽然下起密密的小雨。我是从来不带伞的，今天和我一起回家的同学也没有带伞。我本来想冒雨冲回去，但偏偏那位同学拉住我不让走。无奈之下，只好躲进一家糖果店内避雨。

“做事毛手毛脚的哪像个女孩子？”这是妈妈常常责备我的话。“看人家女孩子，走路的姿势，十有九个都是斯斯文文的偏偏你是一个，走起路来总是风风火火，居然还敢爬树摘桑，像话吗？”这是爸爸对我的开导。“你在学校里和男生打牌、下棋，哈哈大笑，一点也不像个文雅的女生。知道吗？女孩子就得‘柔’一点。”这是朋友对我的劝告。

我站在店内，一边望着越下越密的小雨，一边想心事，看见许多在雨中奔跑的身影，我又想，应该冲出去，一口气跑回家，可又转念又一想：不能冲出去！一个少女在雨中奔跑，淋湿了多狼狈，多么不雅观，必须等雨停了，再慢慢走回去方能显出女孩子的文雅来。（他们的劝告还真管用，让“我”开始考虑自己的女生身份。）

我开始厌恶了：“我为什么要把真正的我伪装起来呢？”忽然间，我突发奇想：我要恢复我自己。什么“文静”，什么“高雅”都让它们去吧，让那些东西见归去吧！我抛下那位同学冲进茫茫的雨中，奔跑在回家的路上。让我的烦恼都随风飘散，任雨洗净！我真想大喊一声：“还我少女的天性，让我大大方方，快快乐乐！

这雨，来得正是时候。

小雨，来的正是时候

[小雨,来的正是时候学生作文300字

每一个人都会面对这样、那样的挫折，但是每一个人都会有他自己的决定，如有的人的决定是放弃，不再走这一条路，另走一条路。而有的人决定继续，不放弃，坚持不懈，一直到金字塔的顶端，如：墨崔西所説：“少尝苦则苦，多尝苦则甘”。

记得有一次放假，我到哥哥家去玩，因为那是夏天，很热很热，热的大家睡不着觉。于是大家都从家里急急忙忙的跑出来，有的在水果店里，坐着正在津津有味地讲着刻骨铭心的一些事情，有地坐在石头上，三五个一团，五六个一堆，围在一起扇着扇子，你一言我一句的聊着天，一边还在比划着什么。

不久，我们吃了晚饭后，三姨和三姑爷就在家里把碗洗了，坐在沙发上看电视。而我、爷爷、哥哥一起拉着自行车，向外边跑，跑到广场上，哥哥一下子就跳上了车，开了一圈后，我便走过去对哥哥说：“哥哥，我也要学骑车。”没想到哥哥居然爽快地答应了，我听了高兴的忘了形。

哥哥先教我怎样上车。在哥哥的帮助下，我一下子坐在自行车上，但是我不敢开动，害怕摔跤，把屁股摔成了两半。哥哥鼓励我说：“别害怕，慢慢来。”于是，我一边战战兢兢的开始用脚踩动，一边小声地对哥哥说:“哥哥，我好怕。”哥哥信心百倍地说：“怕什么，有我呢!”

听了哥哥的话，我心中的一块石头落了地。但是我还是有一些人心惶惶地，心里害怕。果然，没走几步，“啪”地一声，我摔在了地上，哥哥赶忙过来安慰我：“开始学骑车都是这样。”于是我又鼓起了勇气，重新坐在了位置上，没想到刚走几步又摔了下来。我真有点想放弃了。哥哥又过来对我说：“我在后面稳着车，你就大胆的开吧!”于是我再一次坐了上去……

就这样，我摔倒了，又爬起来，摔倒了，又爬起来……一次又一次，我终于学会了骑车。

同学们，当你面对挫折，“山穷水尽疑无路”的时候，只要鼓起勇气，坚持不懈，总会有“柳暗花明又一村”的时候，成功就在不远处。

一阵柔和的春风吹过，绵绵细雨就淅淅沥沥的下个不停。

甜甜的细雨滋润着刚拔出尖的小草，小草笑盈盈地说：“春雨，你下吧，下吧。我要发芽，我要长大，我要给玩耍的孩子们铺上绿色的地毯。”

满树都是花骨朵的桃树高兴地说：“春雨，你下吧，下吧。我要发芽，我要开花，我要硕果累累，给人们带来甘甜的享受。”

枝条上刚吐出嫩芽的柳树对着春雨招着手说：“春雨，你下吧，下吧。我要喝足水分，吸收营养，我要长成参天大树，给人们撑起一片蓝蓝的天。”

细细的雨丝浇灌着麦田，麦苗吮吸着春雨乐哈哈地说：“春雨，你下吧，下吧。我要抽穗，我要扬花，我要给农民伯伯带来丰收的喜悦。”

春雨妈妈听了大家的话，更加欢欣鼓舞，仍在那里下着，下着……

在独处的时候，“寂寞”往往会悄悄来到，感觉没人要陪自己；或者独处时就可以恣意地唱起歌、跳起舞来，做自己想做的事，非常自由。

许多人从小就在团体中生活，有时会想要独处，享受自由的感觉，这机会是难得的；在独处时，很多人会不知所措，有的人会反省自己，想想自己的缺点，想想自己从小到大做了哪些“好事”；有的人则是会依自己的品味去享受独处的时光，像是听音乐、看书、玩电脑游戏……当在独处时，最能感受到的应该是“安静”，安静是独处最主要的状态，在安静时最容易思考。但，要思考什么呢？

在安静时我们最容易思考，我们能够去思考自己的人生方向与生活的指标。思考自己的人生要怎么过，要怎么过得好、过得成功；思考自己的生活融入什么才会过得更精彩。当在独处时，做这些事是最有意义的，比起团体生活中的事，独处的时候做的事情比较好，能够替自己着想，独处做的事与团体中做的事情差别真的很大。

相较在团体中生活，我还是比较想独处，因能做比较多的事，也不会被打扰；独自做事情，能够让我看到更多东西，能够让我看到更多不同的世界。

在独处的时候，我会找一个地方，去思考我接下来要做什么、接下来的生活跟人生要有什么目标，我不会画地自限，所以我在独处时总是会思考这些事，让我活得更好。

妈妈带我去散步，她说去一家衣服店里看一下，叫我在门口等着。

等了好久，也不见人影出来，突然，我一阵尿急，想上洗手间，可洗手间离我这隔着一条大马路呀！这可不行，走到一半就拉出来了。我急得像热锅上的蚂蚁，在原地团团转。心想，没有近一点的公厕真烦呀！

这时，我心生一计——随便找个草堆拉了得了，于是我赶紧奔向草堆，背对着人群，生怕被别人嘲笑，说：“哈哈哈！这个小朋友真没素质，竟然随地小便。”到时候，我会紧张得羞红了脸的。

可是，坏运气又来了，居然走来了一条野狗，还朝我：“汪汪”地叫着，我的腿都发抖了，狗狗，别咬我呀！平时，都是我看到那些野狗在角落里狼狈不堪的大小便，如今，怎么换成我了，真是羞羞脸呀！

幸好，这段不好的时光总算度过了，我还是赶紧逃吧！希望不要再遇上这种情况了。这次真是不走运，万一给别人拍了照，或者给别人抓到我就完了。

生活中，有许多快乐的时刻，我最快乐的那次火柴棍跳舞实验的成功。

一天我正在看一本《少年趣闻实验》，里面有一个叫火柴棍跳舞的实验吸引了我。我奇怪的想：火柴棍怎么会跳舞呢？带着好奇心的我决定做一次实验。

我照着书上的要求，端来一盆水，拿出几根火柴和一瓶万能胶。我先把这几根火柴涂上厚厚的万能胶，然后要心翼翼的把它们放到水上，我想，这样火柴棍就会跳起来吗？过了一会，火柴棍还没跳起来。火柴棍怎么还不跳舞呢？

会不会那个步骤错了呢？我心里那了闷，便翻开了书，仔仔细细地看了一遍。正当我疑惑不解的时候，奇迹发生了，火柴棍跳起了舞，只它见立起来，不停的摇摆，想跳舞似得，一会，他大概跳累了，趴在水面上一动不动，这时我情不自禁的叫了起来：成功了，我的实验成功了！

这次的实验让我得到知识的同时也得到快乐，这个快乐的时刻将永远的留在我的记忆中，激励着我不断的探求新的知识。

“不要再讲话了！”对我们“关照”不已的老师，又开始对我们无微不至的“照顾”了。我要宣布事情︰“我待会儿有事要开会，你们这节课自习。”老师要开会？自习？太棒了！

老师一走，班级干部个个战战兢兢、如临大敌；同学们个个摩拳擦掌、蠢蠢欲动，各怀鬼胎的笑着，这是暴风雨的前兆吗？果真不出所料，班长一下不注意，同学们 就开始兴风作浪，各自为政，班上的“孙悟空”率先发起大闹“天宫”，先是拿躲避球“黑白丢”，弄得大家鸡飞狗跳；接着拿甩炮到处甩，甩得大家惊声尖叫、魂飞魄散，真叫人欲哭无泪！“沙悟净”更是心狠手辣，到处拉女生的小辫子，弄得美女们花容失色，尖叫声连连；接着拿小虫给女生一个惊喜，吓得她们惨不忍睹， 都快嚎啕大哭。但班级干部个个面面相觑，不知如何是好？

“猪八戒”则是“江山易改，本性难移”，每一分每一秒都离不了吃！吃！吃！他拿出饼干，“啪”的一声打开，浓浓的香蒜鸡汁扑鼻而来，大家垂涎三尺，立刻 “闻”香而去，你一言，我一语，再多的暗视，“猪八戒”却当作没看见，陶醉的将饼干一片一片放入嘴里，“卡滋卡滋”的咬着，同学们的心里也“卡兹卡滋”的 跳跃着，七嘴八舌的向“猪八戒” 讨饼干，大家立刻挤成一团、吵成一团、抢成一团。

班上的“夜猫子 ”则是个个东倒西歪，梦周公去了；还有的人则是偷偷摸摸的拿出“GAME BOY”全神贯注于游戏中，虽然有人举发，但班级干部却睁一眼闭一眼，视若无睹；紧接着讲台突然出现一队马戏团，他们是天生的爱现专家，他们展现十八般武艺，载歌载舞，逗得大家人仰马翻、捧腹大笑。

“老师回来啰！”我们的超级“报马仔”消息还没落地，全班以迅雷不及掩耳的速度，立刻井然有序的坐好。老师一进教室，就露出不怀好意的笑容，作贼心虚的我 们，心里“怦！怦！怦！”的跳着，不知道老师是否有发现？令我们个个胆颤心惊！我心想：好希望亲爱老师再消失一下下，让我们再调皮一下下，再轻松一下下， 那就真的太棒了！

[老师不在的时候500字作文

上课铃响了，走道上的同学们如受到惊吓的兔子一般，如离弦的箭一般冲进教室。

半分钟，一分钟，120秒，三分钟过去了，老师还没买来，班上的声音由一点点变成了集市一般的吵闹声。老班站在讲台上，大吼一声：“安静！”仿佛开了静音一般，班上出奇的安静，突然，一个空灵般的女声响起：“你的声音最大！”于是，班级如同烧开的水一样，声音不断往外冒。

这时，小高“童鞋”站了起来，一手一个水瓶，举过头顶在空中舞着，扭动着他那“纤柔”又“细小”的腰跳起了“柔美的草裙舞”。他一下子吸引了全班同学，观众粉丝教室“爆满”，有的人吹起了口哨，有的人在不断鼓掌。各种起哄吵闹的人聚集在一起。突然有一个小“细作”说道：“老师来了。”于是同学们以一个迅雷不及掩耳之势的速度回到座位，安静看书写作业。而“大明星”坐下的一瞬间，正好被发现了。老师满脸堆笑道：“小高同学，你刚才干什么的？”他手舞足蹈，却不知说些什么。而台下的同学早已笑得合不拢嘴，脸部抽筋了。

待老师走后，我的同桌又站了起来，大声道：“你那表演太丑了，跟个女的似的！”接着又走上讲台，把老班推了下去。“咳。同学们，几天我们来上疯狂的一节课！大家自由活动吧！”于是，跳得跳，唱得唱，聊天得聊天，没一个安静的。

这是，教师的门被打开了，班主任走进了教室，这下真的安静了，没有一个同学说话，话，谁也不敢笑。老师怒气冲冲地盯着在座的各位，大声呵斥那些大吵大闹的同学们，谁都不知如何面对突然过来的老师。

一场闹剧在这尴尬的“课堂”上结束了，老师不在的时间，真得发生了许多。

童年是美好的，童年是纯真地，童年也是最让人怀念地，特别是学生时代，总是会发生一些奇特，有趣的事情，就像一本本记忆相册永远珍藏在我的心里…………

那是一个炎热的夏季，也是将近期末考试的时候，堆积如山似地作业压得我们喘不过气来。多想老师能让我们玩一玩，这天下午，老师接到通知，马上要去开会，这节课让我们自习。我在心里暗想：终于可以“放风”了。老师拿着本子和笔匆匆地离开了教室，“咚咚咚……”随着老师的脚步声越来越小，同学们的耳朵也紧随其后（害怕老师又回来了），终于脚步声渐渐消失在那走廊的尽头了。也不知是谁起的头突然大叫一声：“哦！解放喽！自由喽！”顿时，其它同学也跟着叫了起来，这时全班都沸腾了。

三三两两的人扎堆在一起高兴地聊着天的，也有下座位打打闹闹的，还有你追我逃做游戏的……，不知过了多久，走廊里突然传来了脚步声，一位负责“站岗”的同学听见声音，便大喊道：“老师来啦！”顿时，教室里乱作一团，大家迅速地各回各位，教室瞬间就安静下来了。有的同学从容地拿起语文书“专心致志”地看起来，有的同学慌张地把漫画书扔进书桌里，拿出作业写了起来。我的同桌更是搞笑，一时急竟然把书给拿反了。那位“站岗”的同学这时站在门口正捧腹大笑起来，噢！虚惊一场呀！同学们也都笑了起来，班里很快就被这股“笑浪”给包围了。

“咚咚咚”远处又传来了脚步声，这一次老师是真的回来了，同学们赶紧拿出作业和书，个个都是一副“好孩子”“好学生”的样子。看到我们那么认真自觉，老师的脸上露出了欣慰的笑容……

哈！哈！老师不在的时候，其实我们都是一群“调皮精灵”。

今天中午，没有老师午值。老师刚离开学校，午饭后的教室，立马就乱成了一锅粥，像个喧闹的菜市场，快把屋顶掀翻了。

某同学自告奋勇做个把风的，把头时不时伸出教室，观察老师有没有来，好给我们打报告；还有个同学拿起角落里的扫帚，高举头顶，像开演唱会，高声欢呼，大喊大叫。下面的“观众”也十分配合，音浪一波一波的涌了上来；还有一些同学直接把自己椅子一搬，找自己朋友聊天去了；还有一些人在玩狼人杀，玩得不亦乐乎……

忽然，“把风”的同学大喊“老师来了！”在过道的同学以百米冲刺的速度回到教室，聊天的群组迅速解散，玩游戏的拿出课本开始一板正经看书，像什么事都没有发生。班里出乎预料的安静，仿佛平时上课一般，连一根针落地都听得一清二楚。过了许久，也未见老师，我们才反应回来，。瞬间，欢呼声又一次涌出了教室，声音不绝于耳……

诶，老师不在的时候……

事事都会有好坏之分，这也都掌握在作业者手里——是把手头之事高质量完成还是草草了事。

我从小学六年级开始便喜欢上了羽毛球这项运动，它可以锻炼我的反应能力，还有助于我们长高，益处多多。每个周末爸爸都会带我去打球，经过一段时间的练习，我从新手大幅度进步。正是这样，我很荣幸地进了校羽毛球训练队。

“羽毛球训练队”什么概念？那可不是像我们平常找对手切磋球技，锻炼体力，这些是不会有大进步的。“训练”意味着先对你的握拍姿势进行正确的校正，再练习步伐：网前跑对角、杀上网……最后才是把学到的技术应用到实际对战中去。

大概训练了一个月，我们便上战场了。

在临近比赛的一个星期内，我做了十分充分的准备，反复练习了每一项技术，并以与同学打比赛的方式来稳定自己的情绪。因为这是第一次参加这种大型比赛，心里倍感紧张——我会碰到怎样的对手？听说有一所学校已经参加了六年比赛，且是由前省队队员来执教的，选手们个个球技高超，比赛经验丰富，非常强劲。这次比赛他们肯定会参加，不知我与他们水平上下如何……

我把这复杂的心理同爸爸交流了一番，他的说法却与我截然不同，对我充满了信心：

“爸爸，您有没有听说过一所学校羽毛球队很厉害？”

“有，”爸爸停顿了一下说，“还好，不过也不一定比你们强，只是打过许多比赛而已。”

“在这次比赛中不知何时会遇到他们，我会不会……”

“不会的啦！你只要控制好自己的情绪，不要过于紧张，尽量减少失误，再加上你的实力，相信你可以击败他们！“

经爸爸这么一说，我心里便有了个底，但还是有点慌张，只能自己在家里精心准备比赛用品，准备以最佳状态打比赛。结果，到了比赛那天，意想不到的事情发生了，我轻而易举地打败了心中的“强敌”，最终以两球之差输给队友，帮助学校获得团体第一，自己取得了个人第二的好成绩。

通过这次比赛，我懂得了对待事情不要忧心忡忡，要以乐观的心态去面对，努力去面对，说不定会出现自己意想不到的结果。

讲话声、谈笑声、玩闹声，如同一场风暴向我涌来。我感觉到脑子一片混乱，简直头晕眼花……

当时正在上语文课，老师在讲课。大家也十分认真，一丝没有走神的迹象。

之前，老师接到一条通知，叫他赶去开会，而开会的时候正好是在咱们的这节课。

平时，老师是最信任我们的，从不认为我们是捣蛋鬼或是调皮鬼。所以开会时间一到，便匆匆忙忙地走了。

唉，老师您也太不够警惕了吧。别看我们平时表面上那么乖、那么听话，其实我们一个个都是“狐狸精”，是深藏不露的捣蛋鬼，只有少数几个人守规矩。

待老师慢慢走远了，我们班级更开始了狂欢。

一开始，大家还只是交头接耳、窃窃私语前后桌在交谈。但没过多久，全班就变得放荡起来了，音量也不断扩大。下棋的开始下棋，玩玩具的开始玩玩具。还有的人在教室中站起来，跑到另一桌去。更厉害的是竟然有人打起球来了。整个学习环境被搅得天翻地覆，班级仿佛变成了一个盛大的娱乐派对。甚至还有人提议说是要去楼下玩。

噪音传遍了整个四楼。我想，这下老师来了，可就完蛋了。

果然不出我所料，正在隔壁对面上课的教数学兼班主任的朱老师气冲冲地赶来了。老师站在门口往里面张望，大部分同学都因为朱老师的到来而停止了谈话。

但有些同学还不知情，仍旧自顾自地玩。直到他们发现大家都已经自觉地回到座位上时，才尴尬地回到位子上，张皇地坐下。

这下子同学们“狰狞”的面目便在老师的眼睛下尽显无遗了。接下来我们只能在老师的批评下度过了这节课。

哦，老师不在的时候，可真是痛并快乐着的时光。

俗话说，“老虎不在猴子称王。”那么当老师不在的时候，我们这群小猴子会干什么呢？

那是一个期末复习阶段的下午，同学们都十分惧怕的语文课到了，当语文老师抱着一大摞试卷走进班级时，大家不约而同地叹了口气！正在这时候，突然广播响了：“请各班老师集中到机房开会……”语文老师只好悻悻地离开了。

他刚一下楼，班上的同学就像火山爆发似的，顿时沸腾起来！

只见我们班上的某某同学冲到了黑板前，模仿老师的声音对同学们大吼道：“哼哼，同学们，咱们今天来做十套卷子，不写完不准回家！”说完他还乐颠颠的在黑板上乱涂乱画。老师的离开，对我们班上的戴同学来说，可是一件大好事，他冲到垃圾桶旁，拿起一根扫把，跑到桌子边，不停地敲打着桌子，这还不算完，他的小跟班也跑到他的旁边，像大明星一样扯着嗓子唱了起来，简直把教室当成了“星光大道”。接着，我们班的叶同学和陈同学齐刷刷的将椅子搬到了“王小姐”旁，和他有说有笑，这时戴同学似乎敲桌子累了，便回到了座位，从书包里小心翼翼地掏出自己心爱的辣条，也跑到“王小姐”那边和他一起分享……瞧，他们一边吃一边笑的样子，活像一群小猴子。

这时，教室的门突然打开了，会是老师吗？答案当然是否定的，原来是我们班的小张同学，是他算好了时间，等同学们吵到高潮时，要扮演老师来吓唬我们，他洒脱自如的样子，哪里像老师啊，分明像一只耀武扬威的小猴子！

门再次打开，这一次还是小张同学，不过与上次有些不同，他神情紧张，眉头紧皱，头发都差点竖了起来，喊道：“大家快坐好，老师真来了！”同学们像触电一样，仅仅用三秒钟就坐得十分端正。

果真不出他所说，老师走进了教室，看到我们认真的样子，不禁欣慰地笑了。

“你累了吗？”这个大家耳熟能详的广告词，正是电视上创意的广告──“蛮牛”，总叫我看了会心一笑！累了，真的需要休息喔！可千万不要只是喝了提神饮料。

每次下课，生龙活虎的我，如“上课一条虫，下课一条龙”，一下子在激烈的球场上奔腾，好不快活！但是，原本精力充沛的我，上课时，早已精疲力尽、身心俱疲，把力气都花在下课了，可是这时根本无法休息，如果让老师锐利的眼睛看到，一定被骂得狗血淋头，只好在上课时，死命的硬撑。一不小心，翻了个白眼，老师以为我对他“挤眉弄眼”，使他越看越糊涂，那时我才真正体会到休息的重要！

有一次，我正聚精会神的听讲。突然，老师宣布：“明天要月考，请大家好好读书！”这短短的一句话，吓得我心惊胆跳，差一点从椅子上摔得人仰马翻！“考试”把我头脑里的思绪，打得头昏眼花，一片空白，魂都不知道飞到哪儿去了。

回到家后，我不浪费每一分一秒，努力不懈的读书，连饭都不吃，觉也不睡。一转眼，现在已三更半夜了，垃圾车的乐声，早已在空气中烟消云散，但是我的肚子依然空空如也，依然还在屏气凝神的看着书。我那疲劳的双眼，已经渐渐的、渐渐的快要闭上，我立刻健步如飞的冲进厕所，洗一洗脸，洗去了那双疲劳的眼神，却洗不去那一对黑眼圈。洗完后，我好似焕然一新，好似又恢复了精神百倍，继续临时抱佛脚，通宵达旦的死背书！但是那一次的考试，我是累得“倒栽葱”，考得一塌糊涂，真是得不偿失啊！

这活生生、血淋淋的经验告诉我，累的时候就要好好休息，俗话说：“休息是为了走更长远的路。”因为休息，让我们气定神闲、精力充沛，而且做起事来会事半功倍喔！

有一句成语，想必大家都听过：群龙无首。我认为，应该在后面加上一句“必乱矣”，这可是我的“经验之谈”呢！什么？你不信？听我缓缓道来。

有一次，孙老师上课时因有事临时去会议室开会，吩咐队干王若丹管纪律。老师才走几分钟，班里就乱了套。好像个蜂舍似的，只听见“嗡嗡嗡”的嘈杂声，至于具体在说什么，恐怕只有说话者自己心知肚明了。一开始还只是苍蝇般的小声，像是在试探王若丹。可能是王若丹的无动于衷让他们更加猖狂，变本加厉了罢，声音逐渐大了起来。窃窃私语变成了正常音量，正常音量变成了大声交谈。期间不时夹带着一两声尖叫和大笑，好像要把屋顶掀翻似的。你看，那几个再聊游戏，这几个吵了起来，那几个凑在一块儿，不知在说些什么……总之，整个班都沸腾了！

王若丹终于受不了了。只见她慢慢站起，蓄势待发。使出了杀手锏其一：狮吼功。此招善于在“敌人”毫无警备的状态下偷袭，使“敌人”受到惊吓。只见，王若丹运足中气，气沉丹田（夸张），大声喝道“安！静！”话音刚落，全班早已是一片寂静，只有指针转动的声音在凝固的空气中徘徊。王若丹满意的坐下了。可才安静了不到一分钟，同学们又开始生龙活虎的玩了。鉴于大面积的批评不管用，于是王若丹便开始“抓典型”了。“汤道高！”“张焜宇！”有的听到后便好好坐正，有的则是回一句：“你不也在讲话么？”或是“叫我干什么？”每一次回话都已一阵哄堂大笑结尾。

在气氛的渲染下，我忍不住和后面同学交谈起来，但也用余光不时瞟瞟王若丹的动向。咦？丹丹同学在写些神马？不会是作业的，这么乱她不会有闲心写作业的……一丝不好的念头闪过——难道是……没错，王若丹使出了杀手锏其二：生死簿（记名单），此招十分“阴险”，“杀人”于无形之中，让别人“死”于不知不觉中。我连忙坐正。而有些人还未意识到“死神”逼近，依然在无所顾忌的玩。后果也可想而知——被列入名单，并获得“中午留校机会券”一张，定价是课文一篇（抄的）。

“群龙无首，必乱矣。”还好我们班有王若丹，不然指不定有多疯狂呢！

王若绮

当老师不在教室的时候，可怕的第三次世界大战爆发了！

我们的“对手”是焦点国！就在世界法官大人Coco老师不在时，焦点国国王焦点开始抢Coco老师的王位了，焦点国在焦点国王的命令下开始了攻击，一开始只有一只纸飞机，我们这些“士兵”并没有在意，可是过了一会儿后，成群结队的“敌机”对我们发起了“攻击”，我们赶走了这群不速之客，不过为了王位，焦点国王一点儿也不死了这条心思，他亲自出马了！他说了不少笑话，许多战友牺牲了，刘星雨女王本来想让焦点国王停下来，可是因为刘星雨女王太温和了，焦点国王一点儿也不怕她，还越说越大声！

眼看世界法官大人Coco老师的王位马上要被抢走了，我们这些士兵也不能让他安静，如果他抢了王位就糟了！看着焦点国国王焦点马上就要抢走王位时，我们越来越不安了！但就在这时大英雄林子晟向焦点发射了一颗原子弹，名叫“你给我抄8遍《琵琶行》”。

三战终于结束了！

雨，依旧在淅淅沥沥地下着，不急不躁。摆动着那轻盈的身姿，素雅静谧，柔和诱人。

下雨的时候，尤其是细雨在万物复苏之际，似乎才能品味出其中的味道。

小时候，喜欢这涓涓细雨，它一天到晚不停地从天空飘洒而落。偶时常喜欢打伞玩耍于庭院之中，那雨珠顽皮地顺着雨伞轻盈滑落。“滴!”降在雨水中，泛起一圈圈儿小小的涟漪，美极了。随即将雨伞在手中转动，它顿时像一束“伞花”，而那晶莹的雨滴，更像是给“伞花”镶上了一圈水晶。抛开伞花，我大胆地去吮吸自然的甘霖，这一切都是它的杰作，它改变了这个枯燥的世界，它使我们的眼前五彩斑斓。

品尝雨滴的味道，平淡无奇，但却芳香四溢。因为里面有桃花梨花的香粉，有柳叶抽新的绿汁，更有来自天然加工厂的水分，相互融合，细腻而又清爽，回味而又纯正。

下雨的时候，烦恼化作乌云，即之烟消云散。我忘乎所以，自由地与它作伴。雨淋湿了发辫，可我浑然不知，因为下雨的时候。

毋庸置疑，金子是非常宝贵的，因为它不仅有高贵的价值，还有金碧辉煌的外表。可是，金子只有在优势的环境下，才会散发出最绚丽的光芒。

进入六年级就等于进入毕业班，虽然离升学考试还有很长一段时间，可是我们的心都已经开始紧张起来了。唯一一直在鼓励我的，是一个我难以忘怀的那位同学以及她脱口而出的一句话，虽然只有短短的几个字，却让我浑身都充满了力量！

那句话，使我流连忘返；那句话，在我的记忆中不可磨灭。因为那句话给了我勇气，给予了我成功的希望，更让我找到了自己的信心——这种前所未有的感觉竟然被那短短的一句话给促使了——金子总有发光的时候。

是的，这句话虽短，却触动了我的内心。如果一块金子总是在恶劣的环境下摆放，那么它就散发不出自身的光彩。但是，如果试着把它往优势的环境下摆放，那么他就会散发出花儿一样的鲜艳、纯洁，钻石一样绚丽的光彩！

郑州市郑东新区康平路第二小学六二班 郑晓阳

在人生道路上，每个人都会遇到困难。

困难其实在容易放弃的人眼里很可怕，但是如果握紧拳头再次加油的话，相信就算没有战胜困难，不放弃的人也是胜者。

每次遇到了困难，我就想起妈妈对我说的话：“困难是身边常有的事，不怕困难有多难，只怕你不面对困难！”一想到这句话，我就有了面对困难的信心。

我的体育成绩一直不太好。上初中后，有一天，进行体育测试，要跑800米。这是我第一次跑800米！“啊！我肯定垫底了”，一声哨响，我第一步迈出去了，之后便加快速度，没想到我的耐力竟这么差，跑到第二圈就再也跑不动了，可别人都在跑。“屋漏偏逢连夜雨”，一不留神，我摔倒了，脚也被扭伤了。这时，不争气的眼泪像断了线的珠子落了下来。看到从身边跑过的同学，我产生了放弃的念头。就在这时我想起了妈妈对我说过的话。于是我强忍着疼痛爬了起来，咬紧牙关一瘸一拐地走到了终点。

有人说：困难是一条河，你的任务就是跳到河的那一边，你本可以跳过去但因你胆怯而溺死在水中；而我却要说：困难就像一座大山，你要克服困难就要翻过这座大山，只要坚持不懈，信念坚定，才能攀上属于自己人生的高峰。

回想过去，我忘不了那些刻骨铭心的日子，当然也忘不了在风雨中顽强拼搏的我。如今的我，变得更坚强，更加自信！

一年四季，春夏秋冬，阳光明媚。在春夏秋之中，可能大家都更喜欢阳光，而我，则最喜欢雨。 Spring, summer, autumn and winter, sunny and sunny.In spring, summer and autumn, maybe everyone prefers the sun, and I like rain the most.

春，百花盛开，百鸟争鸣。而春雨，则像一位母亲，每当“滴滴”的声音在我家的雨棚上响起时，我便趴在窗上看窗外的春雨。“母亲”们开始演奏春之歌了。它们坐在棵棵绿草上，拉起自己的手风琴，“啷、啷、啷”地响;它们坐在地上，敲着自己的大鼓，“咚、咚、咚”地响;它们坐在云朵上，织起自己的春布，“嗞、嗞、嗞”地响;它们的春之歌在我小小的心里种下了一颗春的种子，它正在慢慢发芽。在一场春雨过后，这个世界的每个地方、每个角落都充满了春天的清新。

夏，万木葱茏，鸟语蝉鸣。而夏雨，则像一位小画家，画过来，画过去。每当天空上乌云压顶，“轰隆隆”的声音响起时，我便趴在窗上看窗外的夏雨。“小画家”们的画工可厉害啦!它们在地上画了一个又一个的圆圈，仔细听起来“当、当、当”地响;它们在小草上画了一颗又一颗的露珠，仔细听起来“嗒、嗒、嗒”地响;它们在雨棚上画了一帘又一帘的瀑布，仔细听起来“哗、哗、哗”地响;它们在我小小的心里，为那颗种子浇灌上了满满的水。在一场夏雨过后，这个世界的每个地方、每个角落都充满了夏天的阳光。

秋，天高云淡，金桂飘香。而秋雨，则像一位“魔术师”，变过来，变过去。每当一阵剧烈的秋风拂过我的脸庞时，我便趴在窗上看窗外的秋雨。“魔术师”们可调皮啦!它们在地上变了一个又一个的泥坑，使得人们不得不绕道走;它们在树上变了一片又一片的大红色的枫叶。

风婆婆吹来一阵风，红枫叶稀稀拉拉地落在地上，使得人们不得不把它扫开;它们在农民伯伯的稻田里把未成熟的稻穗变成了一颗又一颗、高大、金黄的稻谷，使得农民伯伯们不得不赶紧收起了稻谷;它们把我小小的心里的那颗苗子，变成了果实，我将它们收获了一空。在一场秋雨过后，这个世界的每个地方、每个角落都充满了秋天的丰收汗水。

不管是春雨，夏雨，还是秋雨。我爱每一场雨，因为他们给大家带来了美好生活，给大家带来了幸福彩虹!

我们班使出了名的调皮，老师在的时候都有同学讲话，不守纪律，更别说老师不在的时候了，教室变得像菜场一样喧杂。而我，也是很调皮的一个人，经常被老师批评。可不，那天我又犯错了。

那次应该是四年级的一次，上课时间到了。大家赶紧回到教室，拿出书本，等待老师的到来。等了许久老师还没来，于是课代表去找老师，不久，课代表带回来消息：数学老师不在！话音刚落，全班就欢呼起来了！整个班像闹市一样，班干部大吼一声：安静！！！班级才安静下来。大家有的聊天，有的看书，我却没事做！看着我手上的笔，我突然想到一个好玩的。我将笔芯拆了，只剩一支笔管，我拿出一张草稿纸，撕一小块下来，搓成条状，塞入笔管，瞄准一位同学，噗一生，只被我吹了出去，击中了那位同学。他见了我的武器，同样制作了一支，和我激战起来。我们之间子弹飞来飞去，打得很是激烈！就在我们玩得正高兴的时候，老师突然出现了！我心想：唉······这下惨了！

由于我们搞的地上好多纸条，我们不仅写了检讨，还罚扫了两个星期的卫生，惨啊！可是，我们玩得还是很开心，真希望老师经常不在啊！