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篇1:给幼儿园毕业孩子的一封信
全文共 358 字
+ 加入清单孩子:
转眼你就要从幼儿园毕业了,你人生的启蒙阶段已经在幼儿园完成。妈妈希望你学会珍惜,懂得感恩,记住在幼儿园和小朋友们在一起的点点滴滴,快乐生活,记得幼儿园老师对你的关心和爱护,对你的辛勤培养。
宝贝,妈妈知道你是一个自尊心很强很上进的孩子,遇到任何事情,你总是在心里暗暗努力,努力把每一件事情都做到最好。妈妈相信你能做好,也相信你能在各方面都表现的很优秀。但是,妈妈想告诉你,任何事情,只要用心去做,尽力去做就好,结果并不重要。妈妈希望你没有压力,健康快乐地成长。妈妈还想告诉你,人最重要的是人品。要做事,先做人!妈妈希望你将来能够成为一个品德高尚,拥有大智慧,健康快乐也能带给别人快乐的阳光男孩!
未来的日子,妈妈愿意成为你的朋友,你的老师,在你以后的人生路上陪你一起成长,愿我的宝贝成长为一棵参天大树!
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篇2:家长写给老师的一封信
全文共 548 字
+ 加入清单您好!教师节快乐!
又是一年秋来到,回首昨天,那个稚嫩的、懵懂的孩子初入学时的神态似乎还在眼前。在这一年里,孩子逐渐长大,我们欣喜地发现:他学会拼音了!能背诵许多美文了!能做老师的小助手了!能用笔纪录他成长的快乐和烦恼了!还骄傲地当上“优秀少先队员”和“三好学生”了!我们知道,他的每一步成长都凝聚着您的付出,在这里,我们全家真诚地感谢您!感谢你能立足于孩子的未来而不计较个人的得失!感谢您在课内课外真诚的鼓励和幽默的批评!感谢您循循善诱的教导和真诚无私的付出!
在这里,我还是要继续和您谈谈我的孩子__的情况:他做事认真,经常要求尽善尽美。在过去的一年里,他最热爱的事就是出试卷,一篇篇、一套套地出,看来他将来的职业倾向也是教师吧!在家里,他生活、学习习惯较好。能坚持回家先完成作业再玩的好习惯,基本上能坚持晨读,老师交代的每一件事都能认真地去做,向师性较强!在小朋友中,他团结小朋友,基本能处理好与同伴的关系!平时关心祖国大事,有较强的民族责任感!但由于种.种原因,他在尊老爱幼上、在不畏困难上、在积极动脑上、在自信上还有所欠缺,希望老师您能在有教育契机的时候给予孩子积极、正确的引导!当然,我们做父母的更应该注重身体力行、言传身教!
最后,再次真诚的向老师道一句:老师,您辛苦了!老师,节日快乐!
篇3:写给老师同学的一封信
全文共 817 字
+ 加入清单你们好!
在以后的日子里,每次看到黑板报右下方那个大大的“倒计时牌”时,每次回到家,想着我们离分别已经只剩下几十天的时间时;每次想到那节被替换的音乐课,童老师说:“我们能在一起只有57天了”时,你是否会有一种因觉得时间过得飞快而伤感的感觉呢?对呀,57天后,我们就要
分别了,57天后,我们同学也许再也见不到了。57天后,当最后即将分别时,我们会泪如泉涌吗?
这种分别的感觉我已经体验过了,因为我是六年级时才转到金帆来的,我现在仍然忘不了以前和我朝夕相处五年的老师同学,五年前当我第一次见到他们时,心情是非常激动的。而刚转过来的那天,心情亦是非常激动的。只是这激动不同当时,里面多了一份凄凉,因为到了新环境,感到陌生,没有朋友,然而这凄凉不同普通的凄凉,又有点甜蜜,因为可以交到新朋友了。
就在上星期发生了一个小故事,沈锦龙因和我开了玩笑,我却天真的信以为真,导致我俩”绝交“。从那天起,我就十分后悔,这个星期我一定找机会和他和好。因为我们在一起的日子只有几十天,我们要珍惜我们友谊。
记得4月3号那节被替换的音乐课,童老师因我们排队速度慢晚了几分钟,就十分生气,改为”教育课“。我想童老师是不是太在意时间,所以才会这样。童老师在最后补了一句:"我们现在离分别只有57天了。”这句话比前面任何一句话都能触动心灵,同学们立刻都伤感起来,因为和老师同学们相处的时间也就剩57天了,意味着,我们将不再做为一个集体,我们也将告别童年,将步入初中的课堂。
现在只剩下57天了,但有更多时间的时候,你又会在意吗?朱自清说:”八千多日子已经从我手中溜去……我不禁头涔涔而泪潸潸了。“我们还在一起的日子即使真还有出人意料的八千多天,也很快就消融了,珍惜来及得及吗?学是珍惜现在吧。所以在这57天的时间里,让我们少些打闹,多遵守些校规班规;少些扣分,多些奖励;少些浪费时间,多些学习时间;争取在最后的时间里取得更好的成绩,获得更好的名次。
篇4:写给老师的一封信
全文共 1704 字
+ 加入清单敬爱的刘老师:
您好!
又到了开学的时候,您一定很忙吧!放学路上,我决定去小学看看各位老师。走进我再熟悉不过的校门,我见到了纪老师,侯老师,王老师、宋老师……一张张熟悉的面孔,问候、聊天、道别,可就是没有看到您的身影。
刘老师,您知道吗?我有许多话想跟您说。
今天是开学第一天,我升入了中学,心里既兴奋又忐忑,这里是个既有些熟悉有相对陌生的环境,我们陆续见到了各位科任老师,可这又让我不断联想起我小学的各位科任老师,像放电影时插播的回忆录,一段段在我脑海闪现。语文老师给我们布置了一项作业,就是给自己的小学老师写一封信,我想把这封信写给您。
刘老师,您还记得吗?六年前,也是刚入学的第一天,您用那双会说话一样的眼睛慢慢地看过我们每一个同学,亲切地说;“我是你们的音乐老师刘艳佐,从今天起要和你们一起走进音乐的殿堂,聆听、欣赏、歌唱美。”您清晰动听的嗓音,美丽可爱的笑容,让我和同学们一下子就喜欢上了您。您让我们每个人都可以自发地唱一段自己喜欢的歌,我唱了《爱星满天》,您和同学们都为我鼓掌,还说我的音色优美,音准好,并挑选我在欢度学校第一个教师节仪式上为全体师生表演唱。我心里既高兴又紧张。高兴的是,我喜欢唱歌,可以表达我愉快的心情;紧张的是第一次在新学校独唱,我能唱好吗?您微笑着看着我说,这么好的嗓音不分享给我们大家听听,多可惜!那肯定的眼神我至今记忆犹新。我演唱的曲目是《每当我走过老师的窗前》,短短两天的排练,您在大课间或者午休时指导我,熟悉记忆词曲、旋律、过门,教我如何发声、换气,逐句听我和着伴奏视唱。抒情优美的歌曲和您悉心的教导,让我很快投入了歌曲的演唱。举行仪式那天,天气格外晴朗,我站在主席台上,声情并茂的唱出了我对老师的感谢,台下老师和同学们送上了热烈的掌声。连我自己也感动的心里热热的,也是从那时起我更加热爱声乐和演唱,因为那来自您的指导和肯定给了我巨大的自信和美好的感受,这首歌也深深的留在了我的记忆里,每当听到或唱到它,就像有一股甘甜的清泉流过我的心田。
刘老师,您从一年级带到我们五年级,六年级我们换了新老师,我真心有点舍不得,不过,每周的合唱队演练,又能看到您,听到您熟悉的声音,那声音既严肃认真,又常伴有肯定和鼓励。因为您是个讲道理,有原则,对错分明的人,所以我们合唱队从组建开始就特别棒,每次的艺术节演展我们都是第一名,作为您的弟子,这是我非常骄傲的一件事。
记得刚入学时,您担任我们的副班主任,您发现了我唱歌、朗诵的兴趣和爱好,便和班主任纪老师一起鼓励我,积极参加学校、区、市的各项艺术演展,使我开阔了眼界,锻炼了自己,建立了自信。第一次走进红领巾广播站广播,到主持广播,而后成为学校各项重大活动的主持人;第一次参加朝阳区艺术节声乐、朗诵比赛,双双获奖,到屡战屡胜,每一次都离不开您和其他专业老师的指导和帮助(还记得您请赵校长指导我朗诵《念奴娇赤壁怀古》的情景吗?那次的朗诵比赛,评委老师边鼓掌边连连夸赞真好)。从课堂上鼓励我们写词编曲,到比赛前演练指导,从校、区、市的演展,到带领我们“乐童艺术团”的出国演出,文化交流。六年里您可爱亲切的眼神,严厉坚定的话语,深深地印在我的脑海里。
我常常会想起您以前的那个办公室,还有那个大大的沙发,在那里我和小伙伴一起练主持词、音乐剧对台词、商议大队活动等等,特别是每个周一早晨,我在那里准备升旗主持稿,初升的太阳会把阳光透过玻璃窗,洒进室内,让人感觉格外温暖舒畅。我们会时常坐在那个大大的沙发上休息、说笑嘻闹(当然是您不在的间隙,有时您也假装没看见,会用眼睛说话),还有分享您奖励我们的糖果,那是最快乐的时光。在您和后来的辅导员老师的引领、锻炼下,我不断的进步成长,主持广播,编辑稿件,从担任大队部的宣传委员到副大队长、大队长,一路走来,这当中经历的许许多多的故事,期间的苦辣酸甜,都成为我记忆里最最宝贵的财富。
刘老师,我现在是一名中学生了,不能在校园里再天天见到您,听您讲课了,真有点舍不得。但您对我的那些教诲我会时刻铭记在脑海里,做一个勤奋、自信、快乐的人,爱学习,爱音乐,爱生活!希望再见到您,也祝您教师节快乐,工作顺利,生活幸福!
此致
敬礼
篇5:作文致优秀老师的一封信
全文共 363 字
+ 加入清单黄老师:
您好!
这一个学期快过去了,在这个学年里,您给了我两颗心,一颗是信心,一颗是决心。我还要感谢你一直以来对我的支持。
您应该还记得,在那次参加培优的考试中,我不加思索地放弃了那一个好机会,课堂上,我偷偷地发现您在用疑惑的眼神看着我,那一刻,我记得十分清楚,而我一直不敢正视您的眼睛,下课后,您独自找我谈了话,我当时心理乱得很。晚上,你还打电话给我妈妈,询问原因,妈妈把你的希望和想法告诉了我,并支持我上培优班。第二天中午,您给了我一个无价之宝——信心,。
就在上两个星期,我和陈子铭同学一起入了诗歌创作比赛的决赛,您高兴极了。为了让我门感受诗歌,提供一些有关诗集的书给我们俩,让我们专门感受诗歌的乐趣,您的行动激起了我们的决心,我向你保证,不会再让您失望了。
好了,就此搁笔,衷心感谢您对我的培养和教导!
敬祝
青春美丽!
您的学生:
篇6:给老师的一封信
全文共 878 字
+ 加入清单敬爱的陈老师:
您好!感恩的心,感谢有您 。
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您;是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不缀的您;是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂心?是您,可亲可敬的老师!
你有如海宽阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。
老师,我已经十六年级的学生了,虽然我和同学们在您面前是永远长不大的孩子,但你平日细心的教导我们,经过你的双手,已经使我们从原来的一张白纸变成一幅小图画。您总是想方设法把学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个城市的孩子,发挥自己的优点改正自己的缺点;你时时刻刻关心我们的学习和生活,您是我们永远依赖的人;您让我们知道不管外面多么喧哗,在您的课堂上,我们都会找到一片学习的寂静,还有那宽容、欢笑和激动``````我的春天在您的夸奖中;我的夏天在您的微笑中;我的秋天在您的批评中;我的冬天在您的耕耘中。感谢您我的老师!我们即将小学毕业,告别可爱的校园,临别之际,想和您谈谈近些日子以来的感受。回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得吗?第一次的听写我全对了,您说我的字迹工整,我虽然很高兴,但是那时我对班的一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。
你上课的那一幕幕“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,当却依然历历在目。他们就像风味不同的调味包一样,有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一个个机灵的小音符,有的高有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把我们的课装扮的有声有色!
你虽然不是我的启蒙老师,但您早已胜似我的启蒙老师了。
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深的铭刻在我的记忆里!
俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。的确,要毕业了,难以忘记你专注的眼神;难以忽略你无私的帮助;难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句:谢谢你。
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!
此致
敬礼
您的学生:陈金霞
2010.5.23
篇7:致语文老师的一封信怎么写
全文共 540 字
+ 加入清单尊敬的朱教师:
您好!
认识您已经1年了。您给我的印象总是那么深刻。您很爱笑,平时和您打招呼时,您总是笑眯眯的答应我们。每次和您聊天时,您也总是笑着的!
我本来不喜欢语文,我认为语文就是捧着本书在那整天摇着头读,那些枯燥的古文和难以背下的古诗也每时每刻的在我的脑海中浮现,可是,自从你给我们上了那一节课以后,我渐渐地不这么认为了,是您让我明白了什么才是正真的语文。
您的课讲得那么地生动,那么地悦耳动听,我们听的都入了神,您教了我们开拓思维;您让我们亲近大自然,让大自然来感染和熏陶我们;您耐心的教导了我们,教导我们在课前要认真预习;课上要进取思考;课后要经常复习......您的教导如春雨点点滋润着我的心,让我终生受益。您把我们语文书上的每一篇课文都连起来编成了一首诗,使我们觉得每一课都是那么得趣味,使我们情不自禁想要去阅读它们。
可能是您讲课的方式吸引了我,使我渐渐地开始爱上了语文。
朱教师,您为我们写了一首诗,我也要为您写一首诗:
假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。
有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,树木才能高大挺秀……
您的学生:__
20__年__月__日
篇8:关于给幼儿园老师写一封信
全文共 318 字
+ 加入清单亲爱的张老师:
您好!
我非常想念三年前的美好时光。您还记得去古城公园郊游的那一次吗?我走着走着,脚一不小心被一个不大不小的石头绊倒了,我的膝盖上擦破了皮,血一个劲地往外钻。看见了血我就吓得大哭起来,您看见了,便急忙拿出了小药箱,给我用红药水消毒,但我感觉更痛了,就大声地哭起来。“没事的,”老师一边安慰我,一边帮我擦干眼泪,“我们凡凡最勇敢了。”我听了,感到很温暖,一下子安静了下来。
张老师,您还记得我以前很内向吗?当每次到玩游戏的时间,您都鼓励我勇敢去参与到集体中,和大家一起玩。现在我已经是一个活泼开朗的孩子了。
老师,您现在还在那所幼儿园吗?如果在,我可以去拜访你吗?我是多么想叫您一声张老师啊!
祝您:
身体健康、万事如意!
姓名:
日期:
篇9:老师致家长的一封信
全文共 1447 字
+ 加入清单尊敬的同学家长:
您好!暑假家访时的情景仿佛还在眼前,孩子已经完成了初中学业的第一个学期。
一学期来,孩子取得的每一点成绩与进步都离不开您无微不至的关爱,同时感谢您一直对学校和老师工作的理解与支持。一学期来,我把每一位学生都看成自己的孩子,投入自己所有的时间、精力与情感,希望能够尽自己的全力帮助孩子成为一个身心健康、胸怀宽广、视野开阔、思维独立、为人正直、懂得感恩、关心他人、学会负责、学习自主、习惯良好、成绩优秀、快乐幸福的人。一学期来所做的事,相信您都已经通过班级博客等途径详细了解,不再回顾。
一学期来,最让我自豪的是:每一位孩子都重感情有爱心。他们理解老师的关心是爱,宽容是爱,批评更是爱;他们会在老师身体不好的时候递上一盒润喉片,写上一句充满关爱的话语;他们能在同学遇到困难的时候主动伸出援助之手;他们对三班都怀有最深的爱,为自己是三班人而骄傲。
一学期来,最让我感到骄傲的是:每次晨跑升旗我们班总是到的最早最齐的,而且每个人都安静地看书;每次大扫除我们班总是搞得最干净彻底的,而且教室的布置也很美观——班级名片、励志名片墙、学习之星墙、竞赛表彰墙、感动三班墙成为一道独特的风景;每天放学留下安静学习的同学很多,而且从未统一要求;班干部的自主管理能力也很强,而且每个岗位的同学都很负责。
平时大家都很忙,希望您利用春节假期时间和孩子多一些交流,多一些陪伴,多一些沟通。和孩子一起认真地分析一下期末试卷,关注一下孩子取得的成绩与进步,了解一下孩子平时学习的困难与问题,帮助孩子一起查找原因,寻找对策。既要看到孩子的失误,更要看到孩子的成长;分数和名次是相对的,是会变化的,我们不要用绝对的眼光去看待和评价。希望在您的关注和鼓励引导下,孩子能不断的成长进步,不断向优秀迈进。
寒假是孩子调整身心、开拓视野、提升学习的好时机,希望您和孩子一起商量安排好。我自编了一首寒假学习生活建议歌,以供参考:
生命安全最重要,出门财务保管好;学习安排要明了,每天作业先做好;营养睡眠少不了,天天锻炼身体好;文明素养不可少,个人形象保持好;
阅读体验加思考,开拓视野境界高。
下学期的学习内容会进一步增多加深,希望孩子能认真完成寒假作业,复习初一上学期学过的知识,薄弱学科做好补习,有能力的还可以借阅初一下册的书本先预习。同时希望孩子能利用假期多阅读;也希望您有机会带孩子多参加社会实践,开拓视野。
此外,还有一些假期备忘,在此一一说明:
1、整理本学期孩子的个人文集。具体要求已经打印好发给孩子,请协助孩子认真完成。还有一项研究性学习要求孩子必须选做一个,请关注并协助完成。具体要求见《 __初一年级寒假研究性学习课题》。
2、开学报到需带物品:学生成长记录册(家长寄语勿忘);各学科寒假作业;住校用品(住校生);其他通知中应交的物品。
3、学费统一交到工商银行,孩子的缴费编号为20__203(后两位为学号,1-9号前面加0补足两位,如1号同学:20__20301),具体要求见《衢州华茂外国语学校二0__学年度开学交费通知单》。
4、《寒假生活日志》已经统一印好并作了布置,要求孩子自己制定好寒假计划、作息时间表,写好每日一记(学习安排、锻炼休闲),开学前写好新学期打算,并请您每天督促检查完成学习任务。
5、下学期开学报到时间:20__年2月16日(正月十七)下午14:30前来校报到,当晚住校;报到后检查寒假作业;2月17日(周一)正式上课。还有一项研究性学习具体要求见年级组《给初一年级学生家长的一封信》。
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日期:
篇10:对老师提建议一封信
全文共 786 字
+ 加入清单亲爱的老师们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。为贯彻落实关于厉行节约、反对浪费的重要批示,欢度一个祥和节俭的春节,特向广大教师发出“文明餐桌‘光盘’行动”倡议,期待全休教师能积极响应,深化认识,自觉行动。倡议如下:
树立“节俭惜福”的观念。古人云:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”节俭是中华民族的优秀品质,是立身、立家、立业之本。希望广大教师朋友摒弃虚荣消费、攀比消费、炫富消费等铺张浪费的陋习,形成适度消费、理性消费、勤俭节约的良好风气。
倡导“吃多少点多少”的行为。在外用餐,要适量点菜,按需点菜,理性消费,力争做到不剩饭、不剩菜,吃不完打包带走,让文明用餐在准格尔蔚然成风。
营造节约用餐的良好环境。各餐饮单位要积极行动起来,积极推进“文明餐桌”行动计划,培训教育服务人员在餐前引导顾客适量点菜,节约用餐,通过张贴提示语等多种方式,给人以温馨的提醒。
形成文明节约的社会风尚。要从治理“舌尖上的浪费”入手,全面促进资源节约,使勤俭节约的理念贯穿到衣、食、住、行、用的各个环节,让奢靡浪费之风止步。我“光盘”,我光荣。老师们,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,让我们用文明演绎生活,用行动展示新一代教师的形象! My "CD", I am glorious.Teachers, let us act, start from me, start with small things, shake hands with civilization, say goodbye to bad habits, let us use civilization to interpret life, show the image of a new generation of teachers with action!
篇11:给老师的一封信
全文共 653 字
+ 加入清单亲爱的王老师:
人们都说:老师是迷蒙中的一盏灯,照亮我们人生的道路;老师是一把钥匙,开启我们知识的大门;老师是黑夜中最耀眼的星星,让我们走上正确的道路……而您,就是让我走进数学殿堂里的一位指路人。
还记得,二年级时的我,脑子里常想着一些天马行空的事情。在一次圣诞节,我意外的收到了“圣诞老人”给我送来的礼物。全班同学都不相信真的有圣诞老人,唯独有我,我相信。第二天,我便早早的来到学校,还带着我的礼物。那时的我,实在是太天真了,竟然相信圣诞老人真的存在,并且深信不疑。我把礼物拿给您看,还得意扬扬的说:“老师,我昨天晚上收到圣诞老人的礼物了!”您当时怔了一下,但马上用一种慈祥的口气说:“这圣诞老人还真的存在呢!”后来,我才知道,您为了不让我失望,就帮我延续了这个美好的幻想。
老师您还记得吗?在一次考试中,我发挥失常,只考了84分,当拿到这张试卷时,我伤心的哭了。这时,您把我叫到讲桌前,鼓励我说:“婷婷,这次考试你虽然没有考好,可是也不代表下一次考试也考不好啊?!老师相信你这些题你都会做,只是有些粗心,你要赶紧跟马糊说拜拜哦……”听着老师有趣的话语,我立刻转悲为喜,破涕为笑。老师,这些话您也许都已经忘了,但我可忘不了,我忘不了您对我的好,您对我的关心,您对我的每一次鼓励。它们已经藏在我的记忆深处,永不忘记。
老师,当年您的一举一动,一言一语,我都记着呢。老师,马上我就要小学毕业了,可当年您的身影我却怎么也忘不了。啊!亲爱的老师,我的第一位启蒙老师,我该怎样回报您呢?
祝您
身体健康,笑口常开
您的学生:__
篇12:给幼儿园老师的一封信优秀
全文共 455 字
+ 加入清单亲爱的老师:
老师,您好吗?最近身体怎么样?
哈哈,您又要笑我了,您知道吗?毕业后,我常常会看一看毕业照,回忆起小伙伴和您带给我快乐的童年时光。我是多么想再一次见到您,对您说许多许多的话——
老师,我知道,您就像园丁一样养育着我们这些小花。也许没有那些诗意般的语言,但是却有阳光般的微笑。
我有空时会打开评语本看看,您写了许多许多的话。如果我在那时看得懂,我就要给您一个拥抱。让我记得最清楚的一页上面写下了这样的话:今天,美美在积木课上表现得很好,因为她把积木分给了一个没有积木的同学,因为这个同学的积木被收走了,正在气头上,所以他并不领情。可美美对他说:“你表现好后,就可以玩积木了。”
记着在毕业典礼上,我哭了,您哄着我,别让我哭,我现在明白,您也舍不得离开我们啊!我在另一篇作文上写过:幼儿园的毕业让我懂得了“离别”。
老师,我想对您说的话千言万语也说不尽。老师,您能让一个大班连10以内加减法也考不好的小女孩长成一个懂得“离别”的大姑娘。而她现在对您说声“谢谢”。
祝
身体健康,工作顺利!
___
20__年__月__日
篇13:教师节写给老师的一封信
全文共 657 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
忙碌了一年,您的节日又到了。
几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。
老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟__传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。__学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!
老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际,__大学学生会谨代表全体__学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!
此致
敬礼!
您的学生:__
20__年_月_日
篇14:写给幼儿园老师的一封感谢信
全文共 1091 字
+ 加入清单你们好!
今天是怀着一颗感激之心给你们写这封信的。
首先在即将幼儿园毕业之际,感谢翠屏北里幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护,让我的孩子在这里度过了三年的快乐时光。
小班的时候是对幼儿园适应的过程,中班的时候有些迷茫,大班的李梓袆是完全释放了自我,自信、开心、快乐的!作为家长我无数次发自内心的感激大一班的老师们,可每次邓老师都说:“这是我们应该做的”。每一个点滴,每一个细节都让我们家长看到老师的优秀和能力,大一班老师的名字每天放学都会被孩子幸福的挂在嘴边,连有过多年丰富教学经验的孩子奶奶都天天对邓老师竖大拇指,作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩,让我们遇到了这么好的老师,让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。
李梓袆一直是个很阳光的女孩子,感情细腻,大大的眼睛里面写满了童话故事,完美主义的装乖女,渴望被认可,得到关爱越多正能量就越大。只有心与心的交流,孩子们才能给你释放出七色光,在大一班我们感受到了老师对孩子们的用心,孩子上了大班后就像是个发光体一样,每天都释放出不同的光环,带给我们家长无限的惊喜。孩子把老师当作最好的朋友,想把好的一面都呈现在好朋友面前,第一次作业,梓祎得了优+,让她信心百倍,老师的鼓励和引导给孩子的学习打下了良好的基础,写作业成了一件自觉而又开心的事情,这样的学习能力是多么的难得啊!邓老师经常夸李梓袆字写的和人长的一样漂亮,我们家长觉得是自信和快乐让孩子变得漂亮了!容貌是天生的,但发自内心的愉悦会让孩子永远美丽。
都说好孩子是夸出来的,但我们觉得好的教育方法会让孩子有更快的进步。有一天梓祎放学一出校门就说:“今天我在幼儿园哭了一场,回家我得练算钱币了”。说是上CPM课的时候算钱币的时候没算出来,邓老师说了几句,脸上挂不住就哭了,邓老师说:“有什么好哭的啊。”
这件事情真的对孩子挺有教育,她不断的和自己做斗争,一面和我们讲述着如何被说了,一面又不让我们不许再提这件事了,自己偷偷的在房间练习算钱币,很快就都会了。我支持对孩子不一味的夸奖,适当的批评教育会让孩子更真实的面对自己,才会有长足的进步,秀出更加完美的自我,老师的教育对孩子起到了很好的作用。
马上就要幼儿园毕业了,再次感谢园里领导和老师们,尤其要感谢大一班的邓老师、王老师、杨老师谢谢你们给予孩子的一切,也许你们觉得这是你们应该做的工作,但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑,我是一个不善言辞的家长,写这封信是想表达真挚的感谢,同时希望翠屏的孩子和老师们永远开心、快乐!
祝愿翠屏北里幼儿园越来越好!
大一班小朋友李梓袆的家长!
___._._.
篇15:给英语老师的一封信
全文共 510 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
老师,您曾在那神圣的七尺讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热;老师……
老师,在您接这个班以前,说实话,我的作文并不是很好,可是就是您的一句话,改变了我对作文无趣的想法:
您说过:“作文一定要真,真的事情就是从生活中积累来的。”从此,我便观察起生活,我发现了生活其实也很有趣。比如,听完同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的心情。还有我不停的看作文书,有时觉得看没有读记得快,便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文,作文水平有了明显的提高。老师,我的点滴进步也有您的一份功劳,是您为我打下了一定的基础。
老师,9月10日那天,有好多同学都送了礼物表示感谢,我却没有送,那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物,而是每年都希望得到学生最好的成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。
老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!
老师,您辛苦了!
祝:
一帆风顺 工作顺利!
篇16:致语文老师的一封信作文精选
全文共 453 字
+ 加入清单您好!
别人都说:“教师就像辛勤园丁一样,哺育这我们成长。”我觉得教师就如同父母,一日为师,终身为父。
记得五年级上学期,杜教师第一次教我们的时候,我们都很好奇,来了新教师。第一次上课有点不适应,杜教师的第一次上课我记得最清楚了,她先介绍自我的名字,她介绍名字时我就明白这个教师很好,在语气上就能听出来,说话异常温柔。我已见杜教师就有点喜欢教师了。
在你教学的期间,我学会了游戏作文,你和别的教师不一样,别的教师让我们写作文的时候,就这么单调的写,也没有什么游戏作文。自从您来了,我们的作文就不再单调,在作文上也有所提升,这还要感激教师的大恩大德,也要感激校长,要是校长不把杜教师调到我们班,我们也就写不好作文了。
我们立刻就要离开母校了,就要离开亲爱的教师了,我真的有点舍不得,期望尹教师能去初一教我们。教师您对我的大恩大德,我永生不忘。离开母校后,我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。
花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感激吧!
您的学生:__
20__年__月__日
篇17:给英语老师的一封信
全文共 270 字
+ 加入清单亲爱的邓老师:
您好!
最近工作愉快吗?我很想您,我最喜欢英语了。自从您开始教英语时,我的成绩从来都是90分以上。有一次,我考了97分,您奖给了我一个本,当您说;“李佳仪,这次考的不错!”时,我非常高兴,我一定要继续努力!
邓老师,我最不喜欢星期三。因为,那天没有英语课。还有一次,您让我们给们您写纸条,……第二节下课你叫我到你办公室,抱着我笑着说:“这里的作业确实很好,我什么时候对你不理睬了?”我嘻嘻的笑了两声。您经常跟我拉手,您的手多么光滑,多么柔软。老师,您在我心中是最好的老师,我最喜欢您了!
祝您越来越年轻,越来越漂亮。
您的学生:李佳仪
篇18:教师节我给老师写封信
全文共 610 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
我最近读了一本有关环保的书,名字叫《生病的地球》。书中主要讲:人们的生活一天比一天好,吃喝玩乐,却忽视了一些环保问题。如:有些工厂把污水倒入清澈的江河里,使清澈的江水不再清澈,使喝和使用的人们,失去了健康的身体;有些人大量的砍伐树木,使鸟儿们找不到栖息的家园,因为没有树木的保护,使各种灾难发生;大街上,数不胜数的垃圾,使空气遭受到污染,使环境遭受到破坏……环境污染越来越严重,而有些人对它视而不见,这是多么可悲啊!
有一次,我做了一个梦,梦见我坐着时光机来到了一百年后的地球,下了时光机,眼前的景色使我惊讶极了:无边的绿洲不见了,清澈的河流也不见了,取而代之的是无边无际的沙漠和令人毛骨悚然的废墟。
醒来之后,我在想地球为什么会变成这样?原来,在科技发达的时候,人们出现了种.种不好的行为:随地扔垃圾、随地吐痰、大量砍伐树木等等不好的行为。才会发生海啸,洪水、暴风雨、龙卷风……
所以,我们从现在做起,从小事做起,保护大自然,让近邻为海,依海为生的人们不再失去家园。让工业的污水不再为江水渲染黑色衣服;让甘甜的水流养育人们健康强壮的身体。让数也数不清的飞禽再找回自己温暖的家吧……环境的改善与提供离不开全社会的共同努力,让我们一起伴着每天时间的流逝把我们共同生存的环境——地球“洗洗澡”吧!只需要用纸两面用,少开私家车而改骑自行车……只要一点点,地球因你而改变,赶快行动起来吧!
您的学生
2022年9月10日
篇19:2024年老师致家长一封信
全文共 1164 字
+ 加入清单各位家长朋友:大家好!
孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周,孩子们学习状态整体较好,自主学习的意识明显增强,这让我们很欣慰!相信在刚刚结束的假期中,孩子们在家长的督促指导下,已经提前做好了冲刺准备!在此,毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持,也相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好习惯,收获更优异的成绩,圆满毕业!
在实际教学工作中,我们越来越明显地感受到:要求明确了,而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为,需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效!因为我们是孩子的榜样!本学期,以下工作期待您一如既往地支持和配合:
1、预习:有效预习是孩子学习新课的前提和保障!预习方法、要求与上学期相同(可参考六年级上学期期初家长信),需要特别强调的是:对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解,不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料,而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄,更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注!
2、课堂笔记:及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学习习惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的习惯,到本学期,记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上,本学期,我们将提高记录课堂笔记的要求,即:不光是黑板上老师的板书要认真记录,还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解,在听讲过程中自己学懂的内容。因此,本学期,孩子的课堂笔记将独具个性,体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复习时,课堂笔记将发挥重要作用,请家长重点关注!
3、背诵。背诵是小学阶段重要的语文学习能力,在孩子进入初中学习后将起到举足轻重的作用。本学期,我们仍将利用语文早自习或课外活动时间,挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限,孩子们的背诵水平参差不齐,所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作,配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的内容,为中学语文学习提前打下基础。
4、写作。写作水平的高低直接决定孩子语文学习水平的高低。本学期,我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合,将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中,扎扎实实提高学生的写作水平。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班习作练习本,了解孩子的习作进展,与老师共同鼓励孩子从习作中找到乐趣,找到学习的自信。
亲爱的家长朋友们,孩子们六年的小学学习即将结束,我们所能做的,就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好习惯和有效的学习方法,为孩子今后的学习奠定坚实的基础。为此,让我们相互携手!也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学!
六年级全体语文老师
篇20:给幼儿园毕业孩子的一封信
全文共 1165 字
+ 加入清单我的孩子是从2016年9月进入维多利亚幼儿园的,那个时候的维多利亚幼儿园才刚刚起航,全园才30多个孩子,我孩子所在的班级里一共只有六名。虽然孩子数量少,但教学环节和教学内容并没有因此松懈。 开学第一个月的中秋节,幼儿园组织家长和孩子举行联欢会,教给了孩子们做月饼,在国庆节前带着孩子们做五星红旗,观看天安门前升旗仪式的视屏,十月份的一天,孩子放学回家给我背了一首古诗,《九月九日忆山东兄弟》背完诗孩子告诉我,妈妈,今天是重阳节,要登高望远,孝老爱亲,我当时特别惊讶,这种大多数人可能不太重视,甚至快被遗忘的节日,幼儿园都教给了孩子们认识和了解。 后来的每一个节日,幼儿园都在教学中带着孩子们亲身感受节日的氛围,腊八节煮粥,元宵节包汤圆,端午节包粽子,三八节,母亲节,让孩子送给妈妈花,画画,万圣节做南瓜灯,带孩子们去医院当小牙医,去消防大队参观,请交警阿姨来讲解安全知识,在戏剧课程中扮演自己喜欢的角色,让孩子们亲手做自己喜爱的食物,感受亲子相伴的美好,春天带着孩子们看樱花,夏天带着孩子们去户外露营,秋天带孩子们去公园收集落叶,冬天带孩子们打雪仗堆雪人,这些活动的开展,既然中国的传统节日在孩子们的内心中生根发芽,也让孩子们亲近自然了解世界,具有国际视野。
作为第一批进入幼儿园上学的学生家长,从2016年9月至今,近两年的时间,我见证着维多利亚幼儿园的发展,也见证了跳跳虎班每一个孩子的成长变化,如果说维多利亚幼儿园漂亮的老师吗,优美的环境是它的硬件,那么优秀的教师团队,先进的教育理念就是它的软实力。 这是一所有爱的幼儿园,每天早晨老师们都在幼儿园门口亲切迎接孩子们的到来,孩子们远远的都会飞奔到老师的怀抱里,每天园长妈妈去各班教室,孩子们都会涌上去抱一抱,亲一亲,她们对孩子的爱,孩子都能感受到,所以回热烈回应。
在这里,我代表毕业班所有家长,感谢跳跳虎班所有老师们两年以来对孩子的关心与呵护,你们的言传身教,为他们的人生第一堂课画上了圆满的句号,尤其感谢跳跳虎二班平平老师,两年以来全身心的陪伴,正是你们的努力,你们的奉献,你们的爱,成就了孩子的快乐和幸福。
在此刻,祝贺所有的大班小朋友们,你们很快就要成为一名小学生了,今天是你的人生中第一个毕业典礼,希望你们升入小学后,在新的教学环境中,好好学习,健康快乐的成长,今后在更广阔的天地里翱翔,去实现自己的梦想。
在此我还有一段话送给在座的家长,每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同,有的花一开始就灿烂绽放,有的花需要漫长的等待,不要看着别人怒放了,自己的那颗还没有动静就着急,相信孩子,静待花开,也许你的种子永远不会开花,因为它是一棵参天大树。
最后,再次祝贺即将毕业的小朋友们,祝你们健康成长,越飞越高,再次对老师们表示衷心的感谢,祝维多利亚幼儿园越办越好。
谢谢大家!