一枚崭新的硬币作文（汇集20篇）

一枚硬币决定了我与那位女子的三年缘分；一位女子决定了我与阅读的终生缘分。

那位女子教会我阅读，然后远去人海……

全班同学一直对这位新来的语文老师的来历好奇不已，那节课，她终于向我们娓娓道来她与我们，与这所学校结缘的故事。很奇妙，是一枚硬币决定了她的去留。她离开了亲人和朋友，只身一人带着女儿来到我所在的学校教书。缘分真是神奇，感谢那枚硬币，让我遇见这位尽责的老师，让我走上阅读的这条美丽之路。

初一的第一节语文课，她走进教室的那个画面至今还留在我的记忆深处。她拎着一个简单的布包，微笑着缓缓走进教室。身上娴静典雅的书卷气质令叽叽喳喳的同学们不用提醒就自觉安静下来。许多语文老师的第一节语文课可能会直接讲课本的第一篇文章，或是提语文学习方面的一些要求。可我们梅梅老师的第一节语文课讲的是：一定要坚持阅读和写作。她说，学习语文，最重要的也仅有的方法只有两个，阅读和写作。而在写作之前必须要通过大量阅读，有足够的积淀才能够写出好的文章。

不仅她的开学第一课非常与众不同，她布置的语文作业也仿佛是一股清流般的存在。她给我们布置的寒暑假作业永远是一串长长的读书清单和读后感，而不是像其他班一样一摞厚厚的语文试卷和一本语文习题。每当我拿到一串书单的暑假作业时，内心就开始蠢蠢欲动，一定要利用假期好好读书。

遇到她之前，我是一个徘徊在阅读大门外的门外汉；在遇到她之后我被她带进大门里面的世界，大门里的阅读世界就和敦煌莫高窟的飞天壁画一样多彩缤纷。在梅梅老师的鼓励和引导下，我真的爱上了阅读。寒暑假，一有空，我就会去泡图书馆，如果没有时间，老爸就会带我去图书馆借上几本书带回家慢慢看。

那时候，我拼命学语文，每次语文考试都冲着第一名去，可能现在想想有点幼稚。那时候梅梅老师每次考试后都会奖励分数最高的同学一本她珍藏的书，对那时候的我们来说，那不是一本普通的书，因为是老师珍藏的书，所以这本书意义也就不一样了。三年下来几乎我每次都能拿到奖励的书。奖励的那本书大多是名著，小说，或者杂志。我至今还记得自己拿到第一本被奖励的《复活》时激动不已，又神圣虔诚的感觉。

三年初中时光匆匆逝去，我离开了初中校园，离开了那位老师。

去年暑假，高一军训期间，一天中午，班主任拿着手机微信里面一张老爸传来的照片，告诉我：梅梅老师送了我一本书。当时听到这个消息的我强忍着眼眶里要呼之欲出的泪水，没想到毕了业，还能收到老师的书。书的扉页上还有老师写的一句话，班主任赞道：“这个老师的字很漂亮，语文素养应该不错。”看到梅梅老师久违的字迹，我当即坚定又骄傲的肯定道：“嗯！”军训结束后，我回到家第一件事就是找书。由于没拍到书名，我在心里无数次地猜，会是什么名著呢。万万没想到，这本书叫做《如何阅读一本书》，书中讲解了阅读的各种方法。看完老师夹在书本里的明信片，我懂了，她送我这本书，是她教我的最后一课：如何阅读，坚持阅读，用心阅读。

时光雨，洒落在我心里。尽管梅梅老师不在我的身边了，但她教给我的那一课永远在我前进的行囊里。

一枚硬币，让我此生有幸遇见那位女子；一位女子，让我此生有幸与阅读结缘。怀揣着那本《如何阅读一本书》，谨记着老师教我的那课阅读，我会在阅读的道路上渐行渐远……

经过了数天的军训，我们已经正式步入了初中阶段。一个星期的学习使我或多或少地体验到了与小学截然不同的初中生活。

这一周我们学习的东西其实不多，大多数老师都是和我们介绍自己，互相认识。但尽管这样，我还是感觉到了明显的压力。通过与各科老师的交流，我知道了初中一年级有七门课，比小学增加了政治、历史、地理、生物全新的四门学科。无论如何，学习的过程一定是有趣的，我也明白应该对自己抱有信心。所以，我将以自己最大的努力面对七门主课带来的挑战。

在一周的时间里，我与同学们已经熟识了，也见识了同学们的强大实力。我认识到，南街小学毕竟是一个小世界。在小世界里的优秀不代表在济水一中的大世界里也优秀。在这里，竞争会更强，适者生存，只有不断进步才可以跟上学习的步伐，否则就会被别人远远抛在后面。初中的学习会很紧张，但是如果合理安排时间，大家仍然可以劳逸结合，以全新的精气神投入到学习中。

曾听微机老师讲过，初一上半期是初中里最轻松、最快乐的阶段，必须在这个时期里快速地适应，不然会无法应对以后的学习。是的，刚刚步入初中，适应是最重要的，无论是学习量的增加还是作息时间的改变，都与小学有着天壤之别，如果不尽快适应，不仅学习会一团糟，就连自己对学习的信心和兴趣都会受到牵连。所以，我要快速适应，给今后的学习生活做好准备，加油！

总结了这么多点，我还是感到对初中的学习充满了向往，初中虽然累了些，但是学到的东西一定更多、更重要。如果我们以抱怨的心态去对待，那就是又忙又烦，但如果以平和的心态对待，那就会觉得比小学生活更加丰富多彩。我喜欢初中，我喜欢成长，我喜欢自己可以不断进步。我对自己充满了信心，我已经做好准备去迎接新一周的学习！

“欲穷千里目，更上一层楼”。来到初中，就是为了可以上到更高的高度，看得更远，面对崭新的初中生活，我们有什么理由不全力以赴呢？

夏雨萱

今天，张老师拿出一个小盒子。我看见它是kitty猫形状的，头上还戴了一个蝴蝶结，蝴蝶结上镶嵌着闪闪发光的宝石，可美了！

张老师摇了摇小盒子，我们听见了“叮叮叮”的声音。老师神秘兮兮地让我们猜是什么，有的猜是小贝壳儿，有的猜是小石头……见我们都没猜对，张老师从盒子里拿出三枚硬币，原来是硬币呀！

揭晓了谜底，接着，她又让我们闭上眼睛，丢了一枚硬币在地上，“叮”的一声，有的猜是一元，有的猜是一角，结果是五角。大家不服气，又继续猜，终于猜对了，高兴得又蹦又跳。

之后，张老师又带着我们玩硬币，有的用硬币玩起了滑滑梯，而我则用硬币荡秋千，老师还夸我硬币荡秋千很有创意呢！

小小的硬币，你们可真有趣啊！

硬币是钱中面值最小的，也是最常用的。它们经常在各种各样的人手中，又被一次次地转手给别人。你有没有想过你手中的硬币在谁的手中呆过吗？现在就让我来为大家讲述一下我手里这枚硬币的故事吧！

“我”是一枚一元钱硬币，我在2006年的时候和一大堆硬币从硬币加工厂中被生产出来。接着我又被运钞车送到了各个银行。

在银行的金库里，我遇到了许多同类，它们都经过多次的颠沛生活，也有过各种各样的主人。就在我和同类聊得正欢时，工作人员把我拿出去交到了我第一个主人的手里，我又被当作零花钱发给了小主人。第二天小主人带我来到了学校，正当我要发挥自己的价值时，我被一个恶霸给抢走了。我为我的小主人感到不甘心，恶霸主人把我和打火机放到了一起。打火机说我是被抢来的赃款，它又告诉我许多关于人类的故事。

第二天我被恶霸主人在小卖部给用了，也直到那一刻，我才真正地实现了我自己该有的价值。就这样我被换了无数次主人也无数次地为不同的主人去实现自己的价值。这就是我的故事，作为一枚硬币，就是要通过不停地转换主人来为主人换来他更需要的东西。这才是硬币对人类该有的价值和贡献！

托尔斯泰虽然很有名，又出身贵族，却喜欢和平民百姓在一起，与他们交朋友，从不摆大作家的架子。

一次，他作长途旅行时，路过一个小火车站。他想到车站上走走，便来到月台上。这时，一列客车正要开动，汽笛已经拉响了。托尔斯泰正在月台上慢慢走着，忽然，一位女士从列车车窗里冲他直喊：“老头儿!老头儿!快替我到候车室把我的手提包取来，我忘记提过来了。”原来，这位女士见托尔斯泰衣着简朴，还沾了不少尘土，把他当作车站的搬运工了。

托尔斯泰赶忙跑进候车室拿来提包，递给了这位女士。

女士感激地说：“谢谢啦!”随手递给托尔斯泰一枚硬币，“这是赏给你的。”

托尔斯泰接过硬币，瞧了瞧，装进了口袋。

正巧，这位女士身边有个旅客认出了这个风尘仆仆的“搬运工”就是托尔斯泰，就大声对女士叫道：“太太，您知道您赏钱给谁了吗?他就是列夫.托尔斯泰呀!”“啊!老天爷呀!”女士惊呼起来，“我这是在干什么事呀!”她对托尔斯泰急切地解释说：“托尔斯泰先生!托尔斯泰先生!看在上帝面儿上，请别计较!请把硬币还给我吧，我怎么会给您小费，多不好意思!我这是干出什么事来啦。”

“太太，您干吗这么激动?”托尔斯泰平静地说，“您又没做什么坏事!这个硬币是我挣来的，我得收下。”

汽笛再次长鸣，列车缓缓开动，带走了那位惶惑不安的女士。

托尔斯泰微笑着，目送列车远去，又继续他的旅行了。

在与别人交往的时候，能够做到遭人误解不但不恼、反而注意不伤害对方的面子的人，品德是高尚的。

美国青年和犹太青年同出大学校门，去寻找工作。有一次他们一起走在繁华的大街上，如果仔细点就会发现地上，有一枚一美分的硬币，但你马上又会发现所有的美国人都不会看那枚硬币，即使有人看见了，也会十分绅士的走过去，这位美国青年也是如此。

可是，犹太青年一看见他两眼放光，口齿生津，赶忙弯下腰视如珍宝的捡了起来放入口袋里。美国青年看到这一幕，露出了鄙夷，藐视的目光，没想到，这个犹太人连一美分都捡，这么没出息，在他的眼里只有一美分?纳粹没整好他们?犹太青年则想：这个美国佬，他太没出息啦，连一美分从身边悄悄流过，都毫不在乎，美国GDP还那么高，无法理解。

又有一次他们同时在一家公司去应聘，美国青年一看，公司小，工薪低，环境差，不知名因为等种种理由，美国青年不屑一顾头也不回的走了，然而犹太人却很高兴的留了下来。

两年后，两人又在街上相遇，这时犹太人早已是一家公司的boss，而这个美国青年，却还在找工作，美国青年很不解：“这个这么没出息的犹太人怎么这么快就‘8’了?”犹太人笑道：“”因为我没有像你一样十分绅士的从硬币上走过，连一枚硬币都不要，怎么可能发大财了?”

没有小钱就没有大钱，你不爱惜钱，钱就不回来找你，美国青年并非不爱钱，只是他的眼里只有大钱，而非小钱，他不注重今日，现在，呈现在眼前的钱，而去追求明日的大钱，那么他的钱总是在明天。

其实如果我们再仔细一点，就会发现，这其实是民族的一个特性，犹太人已精明，爱钱著称，十分懂得“商道”然而美国人，比较自大，注重那这种大事。可是任何大的事物都是由小的分子质子原子元素细菌组成的，都是由小的看不见得东西组成的，但就是因为有n个小的物质才能组成我们的身体，我们的景物，我们的地球乃至宇宙。

在生活中，也有这样的事，一个人只有注重今日的每一个点点滴滴，才能成为明天的一件大事，一种成就，眼里只有飞腾黄达，平步青云，一步登天，而不去脚踏实地，步步为营，去做好每一件小事，这种人只能在陆地上呆着，绝不可能冲出云霄，走向成功。

人们都说，血浓于水。然而，比血更浓的，却是相依为命的亲情。亲情没有大风大浪，却如此动人，因为他们用自己的爱让我们懂得了回馈，学会了感恩。

在四五岁的时候我被送到了外婆家，当时，我并不知道妈妈为什么要把我送到那里，大概是我太顽皮的缘故吧，我很不情愿到外婆家起，心里总觉得那里不是我的家，曾用号啕大哭来抵制，可最终还是被妈妈带去了。但是现在，我实在应该感谢妈妈的决定。

妈妈走后，我总会时不时地哭，外婆都会悄悄塞个糖给我吃，对我无微不至的照顾，真是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，我渐渐对这个家有了感情。外婆经常抱着我走街串巷，逢人就说：“这是我孙女。”可是好景不长，不幸发生了。

那一次，我因好奇扳弄邻居家的自行车，结果自行车倒下来正轧在我腿上，顿时鲜血直流，剧痛使我失去了知觉。当我醒来后，发现我已经回到了家里，外婆坐在床前用亲切的目光望着我，当看见我的右脚下半截缠满了纱布，我哇哇大哭起来。外婆用她那双温暖的大手抚摩着我的头，平静地说：“孩子，没事，医生说休养一两个月就行了，但是你得坚强起来，这样才能战胜疼痛。”之后，每当我右腿移动的时候对我来说都是一种折磨。外婆每天都会鼓励我，想出各种各样的方法哄我站起来。为了让外婆高兴，我忍着疼痛站起来，但又马上坐下去，因为疼痛吞嚼着我。

在我练习走路的第二天，外婆从家里带来了一袋硬币，外婆神秘地对我说：“只要你能站起来，我就奖给你一个硬币。”我异常兴奋，忘记了疼痛。我咬着牙站起拉，外婆微笑地将一个硬币放在我掌心上。此后的几个星期，外婆都用这样的方法鼓励我站起来，直到我的脚恢复健康。但是我的外婆，仅仅过了一个月，外婆那苍白的头发多了，气色也不好。后来我才知道，外婆每天都烧香拜佛，祈求我的伤能快点好起来。

过了一段时间，妈妈把我接走了，我是多么不想离开外婆啊!那是包含着外婆对我无私和深沉的爱。我的幸福在一天天增加，而外婆的岁月在一日日减少，但唯一不变的是我对外婆的感激。

彭亦可

今天一上课，张老师就拿出一个可爱的Hellokitty迷你盒，我看见它的头上还戴着一个漂亮的蝴蝶结呢！张老师摇了摇盒子，让我们猜猜里面是什么，大家听到了“哗啦哗啦”的声音，觉得盒子里是硬币。张老师打开盒子一看，果然是硬币！

接着，张老师让我们看硬币。我们观察了好一阵子，1元的正面写着1元和它的汉语拼音，最上面有“中国人民银行”，最下面是它的生产日期2016年。1元的反面是一朵菊花，这朵菊花栩栩如生，仿佛马上就要绽放似的，可好看了！

接下来，张老师又让我们听硬币。她让我们闭上眼睛，不一会儿，我们就发现：1元在地上的声音很响，5角的硬币摔在地上的声音跟1元的差不多，让我们分不清楚，而1角的硬币摔在地上的声音却很清脆。

最后，张老师教我们玩硬币。你知道吗？硬币其实有很多种玩法呢！有把硬币在桌子上滚来滚去的，有把硬币放在桌子上转的，还有把硬币立起来，看看谁的硬币坚持的最久的……大家发明了许许多多的玩法呢！

真没想到，小小的硬币，却这么有趣！看来，生活中，快乐无处不在。

当又一个新的生命诞生时，都需要接受成长，鸡蛋从外打破，是食物;从内打破，是生命。人生，从外打破，是压力;从内打破，是成长。没错，成长就是一个又一个的死亡与新生。成长中，我们会学里很多，学会感恩、学会团结、学会自立。。。会学会很多很多;我们也会认识：真、假、善、恶、美、丑。成长是有坎坷的，没有人会不经历磕磕绊绊就成长。经历得越多，成长得越快。温室里的花朵，禁不起风吹日晒，因为它们没有见到过真正风和雨，它们就像是玩偶被人安排着一切，而那些所谓的野花，它们从出生的一刻起就明白只有坚强只有自己才能让自己生活。成长的这条路上有笑有泪，这些笑与泪，这些或美好或悲伤地记忆是让我们成长理由，成长的条件。时间会改变很多，有人说“时间会让人淡忘悲伤”可我并不这么认为，时间会让人成长，时间会让人熟悉所谓的悲伤，因为你长大了，长大会让你明白很多，它让你看懂曾经的那段悲伤，同时让你熟悉了悲伤在你心中的感觉。一件小小的事都可能让你明白一个大大的道理。成长就像是一场幸福的灾难，为什么要把幸福与灾难放在一起哪？因为成长会让你感到幸福当同时它会打破曾经你一些美好的愿望，唯有被这两个词所诠释的青春和过往，才更加丰富，鲜活，更加立体。

成长的脚印在沙滩上留下一串串回忆，有深有浅。前方响起不能停下的号角，我们不会魔法没有时间机器，我们只能不停的往前走，没有回头路，没有后悔药，走过去了就是走过去了。在浪漫之都的蒙娜丽莎，你那神秘的微笑是否也掩藏着泪水，在艺术之都的“吃土豆的人”你们是否也经历了沧桑，梵高在画《星空》时是否也幻想自己有一个如《星空》般美丽的未来。天空云卷云舒，庭前花开花落，回忆往昔，沉思今朝，笑迎成长旅途上的每一个明天。

文章开篇点题，运用了道理论证、比喻论证等方法，阐明了成长的路不是一帆风顺的，论证手法丰富，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体，立意浅显而耐人寻味。

在房间里，母亲正为儿子化妆，儿子即将上台演出，哪怕只是一个路人甲，也练习得格外认真，他用手紧握着母亲的衣角，薄薄的衣角像被水泡过似的，两句话的台词，被儿子反复“折腾”者。

即将要上台表演了，儿子紧张的脸憋得通红，母亲抓住他，把一枚小丑硬币从脖子上解下来，用力一抛，用手抓紧，对儿子说，这枚硬币的正面是一个小丑笑脸，背面是一个小丑苦脸，我如果抛到正面，你首次演出一定会成功。

母亲摊开手掌，是正面。儿子波荡起伏的心瞬间有了着落，母亲将硬币放在他手上，拍了拍他肩膀，说“你行的。”

晚上很晚，他才推开破旧的大门，母亲开着灯，坐在桌旁的椅子上睡着了，一桌子的菜还冒着热气，儿子心中一阵心疼，他想把母亲扶到房间里去，可母亲马上就醒了，第一句话就问：“还顺利吗？”

儿子连忙说：“顺利，顺利，导演还说下次那部戏就让我演配角呢！儿子的脸上还带者兴奋过后的余光，母亲起身，去加了两个菜，儿子将那句吃过了咽了下去，陪母亲再吃了一次。

他望着母亲不再年轻的面庞，想起来这坐城市的艰辛，他母亲生下他后就离婚了，父亲自从走后，母亲苍老了许多，家里的情况也一直不容乐观，母亲却依旧坚持来这完成他的梦想。

还记得，那时的城市好美，可不属于他们俩。

儿子的努力与善良打动了导演，他接的戏越来越多，只是每次演出前，他总会让母亲抛一抛小丑硬币，奇迹的是，几乎每次都是正面，这让儿子振奋不已。渐渐地，儿子富裕起来了，再也不会再半夜听到风把门吹得摇晃的声音了。

城市的繁华依旧，可他们觉得也有自己的一份了。

儿子事业到了高潮，他的梦想决定在这一次与上海导演的见面会，只要可以，他就能成功拿下那一个大片的主角。在临走前，母亲例行抛了一下硬币，压在桌上，把手抽开，果然是笑脸，儿子放心地拿起小丑硬币，离开了。

在机场临近登机时，接到了母亲的电话，说话的是替他照顾母亲的一个佣人，说让他回家，母亲病了。他一时间慌了神，这场见面会对他而言太重要了，这是他在梦想上一路奔波的结果，这么关键的时期，他该不该回去。

他取出硬币，他在心中默念，正面回家，反面离开，这一抛决定了他人生的去向。当他摊开手掌，苦脸映人眼帘，唯一一次的苦脸，小丑一脸哀怨地看着他，他的泪猛然落下，向登机口走去。妈，对不起，我忙完马上回来。

合同谈得很成功，可儿子心中却越发不安，订完机票就马上回去了，在飞机上，他又一次如此紧张，手上的硬币第一次被握得那么紧，没事的，没事的。

刚回到家，母亲的眼在看见他的一瞬间就合上了，仿佛等这一刻很久了，儿子一把抱过母亲，却已经停止了呼吸。

那个他母亲等了一辈子的父亲就站在他身边，看着他，说：“当初的我也像你这样，抛了反面离开了你母亲，我也是过后才知道，你的母亲，为了她人生中最重要的两个男人，已经能摸清笑脸的轮廓。她抛时，如果她摸到的是苦脸，她就摊开手，让我们看到笑脸；反之，则挪开手背。她为了我们，默默承受了本该属于我们的紧张！

儿子笑了，笑得很苦涩，他猜到了开头却未猜到结局，他的父亲拍了拍他的肩，就像第一次演出时，母亲那样，告诉他：“你行的。”

出了医院，闪光还那么耀眼。依稀记得，第一次来时，城市的繁华好像与我无关的感觉，就像现在一样。

剩下的路啊，要自己抛硬币，还会每次是笑脸吗？

今天早晨下了一点小雨，我匆匆赶到学校，开始了早上的领读。

中午抓紧吃完午饭，在去校园的途中呼吸一下阳光的空气，便到教室里开始忙碌的写作业。时间总是过的很快，我连忙收拾好作业到楼开会。遇到了搞笑腹黑的小男孩，他不知是恶意还是调皮的挑逗我们，总让我觉得他单纯可爱，或许，小时候的自己也是这样吧，不过我或许会乖一些。

“铃铃”上课铃声响了，我做在座位上认真听课，偶尔帮帮后面跟不上的同学抄一下笔记。

短短的上课时间就结束了，我拿着班牌，将同学们带到学校门口，自己便在拥挤的人群中开一条大道，偶尔一个人挤过来，一辆车开过来，但是自己这个矫健的身姿早已躲开了“攻击”。

在回家的途中遇上了自己没有想到会碰到的同学，脸一下又红了起来，是害羞，还是想起了曾经的记忆，还是想笑不能笑的原因使自己加速了步伐超过了他，走回了家。

短短的一天就这样安详而已平静快乐的度过了，幸好自己没有在意那些冷嘲热讽，要不然怎么会有这么美好的一天呢?希望今天的冷静可以保持下去，让自己永远不要和同学去冲突，永远不要觉得自己孤单，因为已经习惯了不是吗?

未来的日子还很长，谁也不知道自己的人生会怎样，只有高高兴兴的度过每一天，就是最大的幸福了。

自己越来越满足现在的孤单，因为阳光会照到我的身上，偶尔会有同学的关怀，偶尔斗几句嘴，匆匆忙忙写好作业，晚上，听歌写作，每天过的很充实，还有什么好抱怨的呢?世界的某个角落还有人过着远不如你的生活，现在的你是最幸福的女孩!

向崭新的明天冲刺吧!

深沉的夜，被耀眼的繁星所照亮，勾起我无穷的畅想，我的开始，从现在开始做一个崭新的自己。

凡事都有一个开始，一个新学期的开始，一段感情的开始，一个新生命的开始。

初二刚开始，就已经让我意识到这个学期的重要性，要有自己的理想，并为之而努力，要开始为自己所说过的话而付出，不能再放肆的去玩耍。虽然有的时间早已浪费，但从现在做起，一切都是在为自己的理想做准备。珍惜自己的时间，尊重自己的选择，铺一条新的道路，走出自己的风范。要开始懂得自爱，让自己的生命有价值，远离一切不健康的东西，珍惜也是一种自爱。珍惜自己的生命，不去挥霍它，不去浪费它，洗去初一的旧尘，做一个崭新的自己。

也许我的开始其实一直都在正确的时间，正确的地点，平淡的发生着，一切都是那么的恰如其分，在自己的道路上走出自己的风采，可能会从提升自己的学习开始，逐渐的会有自己的理想，想尽一切办法去实现，要做自信的自己，敢于迈出第一步。

这一刻我知道什么叫自信，我不再牺牲自己的自由时间，不再勾画什么伟大的明天。就在今天，就从此刻，用我的方式，以我的韵律去证明自己，做一个崭新的自己，努力的去追求自己的理想。

上课了，张老师笑眯眯地走进了教室，她手里拿着一个红艳艳的小猫喜糖盒，上面有一个大大的红色蝴蝶结，蝴蝶结上还镶嵌着一颗颗小小的宝石，可诱人了！张老师神神秘秘地问我们：“你们猜这里面是什么？”接着，她摇了摇盒子，只听见“噼里啪啦”的声音。同学们有的说是钉子，有的说是弹珠，还有的说是金子……最后张老师把盒子打开一看，原来是好多好多枚硬币，有1元的，有5角的，有1角的……

1元的形状又圆又大，像一面镜子一样，都能看到我的眼睛了，它的大小是硬币中的老大，我称它为“币中之王”，银色的外表更是迷人，如果你把它放在太阳底下，它真的就像银子一样，闪闪发光。图案可能比你想象中还要多，最上面有“中国人民银行”这几个小字，中间有一个巨型的大字，那就是“1元”，它的旁边是它的拼音“YIYUAN”，最下面是它的出生日期，哇！我的硬币已经10岁了，看来我得叫它“硬币哥哥”了，侧面每隔一个“RMB”就是一个菱形，反面有一朵盛开的大菊花，菊花上面有一行像彩虹一样的汉字，“中国人民银行”。

听，张老师让我们猜她丢的是什么硬币，“咚咚咚”，一枚硬币掉在地上，同学们异口同声地大声喊到：“1元！”“啪啪啪”又一枚硬币掉在了地上，同学们有的说是1角，有的说是5角，张老师揭晓答案，是5角！答对了的同学开心得手舞足蹈起来！

今天这堂课真是太有趣了！我最喜欢硬币啦！

你家的硬币娃娃脏吗？脏，就给来洗个澡吧！你瞧，我就给我家的硬币娃娃洗了个澡。

——题记脏了可以洗一洗，硬币娃娃脏了能也来洗一洗让它变干净呢？答案是可以的。，就让我来教你给你家的硬币娃娃洗澡吧。

需要的很脏的5角硬币、盘子、食醋、纸巾

1、把硬币盘子里，在向盘子里到点儿食醋。

2、等一会儿，把5角硬币取，用纸巾把硬币擦一擦。看一看，硬币是像新的啊。过程我，先从家里找出了2枚脏兮兮的5角硬币。在找硬币的过程中我想：为要五角钱的硬币，难道别的硬币就不行吗？试验的难度，试试别的硬币在的条件下是也会变新，我又加入了2枚一角的硬币。硬币太多了，我给都起起名字了。5角最脏的叫“大五”，另叫“小五”。1角最脏的叫“大一”，另叫“小一”。我正把放进盘子里呢，谁知，大五逃脱了手心，骨碌，跟我玩起了赛跑，害得我赶紧起身去逮它。好容易在沙发才捉住了大五。我把硬币娃娃们到盛有食醋的盘子里。耐心地十钟，我把拿了，用纸巾擦干，呀，脏脏的五角硬币真的变新了耶！而那脏脏的一角硬币却一点的。原因呢？我先仔细观察了观察这几枚硬币的不同之处。看颜色，五角的硬币是黄色的，而一角的硬币是金属白色的。我说，五角钱的硬币是由铜造的，一角钱的硬币是由铝造的。的组成不同，和醋接触后的反应也不同。了五角钱的硬币会变新，而一角钱的硬币的。详细的，我查资料到：五角钱之发黑，是硬币表面的铜被氧化了，产生了深色的铜的氧化物。当把被氧化后的五角硬币泡进醋里时，醋里面的醋酸和氨基酸和它化学反应。氧化物被醋溶解了，硬币也就像新的了。而一角钱的硬币不含铜，它和醋中的醋酸和氨基酸反应，它就被洗干净了。科学就在的身边。只要动手来做，体会到科学小实验带给的无穷乐趣。自评：变脏的物品清洗就变干净了，硬币发黑，我就想能把硬币也洗个澡，让它也变的干净一点。一查，还真有的方法，我就试验了。这试验过程。

硬币有两面，这一面此时或许有些暗淡无色，但将它翻转过来，另一面的价值或许会让你更加惊喜。就像格林兄弟努力整理出的八十六个传说，对人类发展史的研究或许没有太大的价值，但当它们变成了《格林童话》，却为孩子们编织一个个美的梦。

所以，要知道硬币有两而，注意寻找硬币另一面的价值，或许事物的其他价值会为你带去意外的惊喜。

奥黛的·赫本，她拥有天使般的微笑，她曾经是个芭蕾舞舞者，但当她在发现无望当上首席舞者时选择了演戏，但精湛的舞技为她得到更多的掌声。

奥黛的曾经遗憾自己不能站在梦想中舞台的中心，用脚尖跳出属于自己的舞步。但当她走进了演员的世界，她却意外地发现曾有的舞蹈基础的价值。芭蕾的高贵在她的身上被演绎得淋漓尽致，芭蕾的美丽被她带进了银幕，带进了她所演绎的每一个角色中。原先的舞蹈基础，赫本发现了它另外的价值，即使做不成首席的舞者，却能够让自己在银幕中完成一个又一个华丽的转身。

赫本翻转过她的硬币，演绎着属于她自己的奢华与夺目，在演艺事业上步上了高峰。

当你翻开几米的绘本，或许你会感受到一个充满情感的人正在认真地创作，但几米曾做了十几年的广告人，却一无所获，但当他回归生活，将他的情感释放于绘本中却获得成功，他也找到了生活的真谛。

几米的广告生涯让他感到单调、无聊，他真实的情感无处释放。但当他拿起了画笔，找到了硬币另一面的价值，他笔下的小人因为他丰富而真实的情感而充满了灵性，他也渐渐地从生活中发现了更多的微小的美丽，让他以(在)琐碎的生活中找到了真正的自己，也找到了生活的真谛。

几米翻转他的硬币，让他的情感流露于手插画与文学之间，找到了生活中的美好，寻到了生活的真谛。

赫本的事业因被放弃的舞蹈发出了光亮，几米的生活因他曾经无处释放的真情实感而变得丰富而美好，在现实生活中的我们是否也应翻转我们的硬币，侍弄快枯萎的花草，让生活充满情趣，执起布满灰尘的毛笔，在落笔时体验一种快乐之感;生活中的点点滴滴，人生路的坎坎坷坷或许都像这一枚枚硬币，需要你去寻找它另一面的价值。

翻转属于自己的硬币，找寻其另一面价值，事物的其他价值会为我们带来意外的惊喜。

好玩的作文课又到了。贾老师说今天玩的游戏是猜硬币。我们一听到这个游戏的名字都兴奋起来，有的说：“怎么玩？”有的说：“难不难？”还有的说：“真难猜！”而我却坐在位置上一动不动，心里想：太难了吧。紧张得要命。我看见王雅婷目瞪口呆，还看见张乐乐的眼睛大得像“二筒”。

游戏快开始了，老师拿出了一块一角的硬币，一个有着心形花纹的纸杯，和一个有着平安猫图案的陶瓷杯。老师说：“游戏规则是同学们在不能看的情况下，老师把一角的硬币放在某个杯子里面，然后猜硬币在哪个杯子里。”

游戏开始了，我们把脸转到右墙边的方向，贾老师让我们认认真真、仔仔细细地听声音。“叮叮叮叮”四声清脆的声音。我确定硬币是陶瓷杯里的声音。过了一会，我又听到另一种声音，老师说：“可以看了。”我们头还没转过来，陈星宇郑重其事地说：“硬币肯定是在陶瓷杯里，因为我听见有一种清脆的声音。”然后我、王雅婷和李逸恒异口同声地赞成他的想法。但周垲卓却说：“在纸杯里。”我们大吃一惊，为什么呢？“因为硬币碰陶瓷杯的声音过了一会儿老师才说可以把头转过来了。”周垲卓严肃地说。这下，刚才觉得陈星宇想法对的王雅婷也觉得周垲卓的理由对，就又换成了硬币在纸杯里。我也觉得这个同学的想法对，也改成了硬币在纸杯里。现在老师将揭晓答案了，结果答案是硬币在纸杯里。猜对的同学手舞足蹈，而陈星宇和李逸恒却垂头丧气。

第二轮游戏又将开始了。大家都把头转到了一边去。过了一会儿，老师叫大家把头转过来。这下全班都说硬币在纸杯里，我的理由是：一点清脆的声音也没听见，肯定在纸杯里。老师说要揭开答案了。突然，王彤改变了主意，大声说：“我要改成两个杯子里面都没有硬币。”我们都惊讶地看着她，“为什么呢？”老师微笑着问。王彤说：“我刚才透过光看见纸杯里面根本没有硬币。”“那也不一定哦！”老师故弄玄虚。答案揭晓了，果然两个杯子里都没硬币。同学们开始议论纷纷，有的说老师狡猾，有的说老师耍赖，还有的说老师很聪明。

玩了这个游戏我知道了看待事情一定要多动脑筋，认真分析，才能得出正确的结论。

今天快乐作文课，老师要求我们每个人带10枚硬币，可以是1元、5角、1分的。我迫不及待的想早点上课，看看老师又要上什么有趣的课。

上课了，老师首先给我们宣布规则：将十个硬币以横、竖或任意一种形式摆放，推头一枚硬币，十枚硬币一起倒下，即为合格。我们的校长说：“还是带一元钱硬币的合适，容易摆。”我一看手中闪闪发亮的1分钱，心里暗暗想着：这有什么好怕，我肯定是第一个完成的。想着想着，心里就美滋滋的，差一点就笑出声了。

“开始”一声令下，大家纷纷拿出自己的硬币，开始摆起来。我小心翼翼地拿出一枚硬币，慢慢地把它立起来，要松手，只听旁边同学的硬币“当”的一声倒下，伴随着这个声音，我的心情不知不觉的紧张起来，心里像揣了一只小兔子似的通通直跳，手也颤抖起来。我稳定了一下情绪，才把手松开。太好了，终于摆上了，我拿起第二枚硬币，稳稳地跟在后面，我的心情太开心了。我又拿起第三枚，很快的就摆到第九枚，心里按捺不住喜悦之情，到了最后一枚，手心直往外冒汗，啊！太好了，我终于摆上了，校长给我照了一个照片。我的心情像吃了蜜一样甜。

真是太爱这个游戏了，希望下次还有这样好玩的游戏，这节课令我终生难忘。

硬币的重量我拍拍她的肩，“走吧”。夕阳中，我看到她紧紧抱着那包硬币，像是抱着易碎的稀世珍宝。她没有能为了自己孩子的一篇作文就包下一座山的“甜妈”。但这硬币，是母亲亲手交给她的，5个5个用胶带扎好，用袋子装好，用绳子整齐的系牢，奔波了几公里也不见一点皱痕，在夕阳里闪着柔和的光芒，暖暖的直到心底。她和我，今年一起来这里念高中。当时青草正青，校园里的鸽子在草坪上昂首阔步的踱来踱去。

转眼间，银杏叶绚丽成耀眼的黄色，成了秋季里一抹闪亮的光采。新鲜的住宿生活与远离了老妈唠叨的惬意生活让我本就很圆的脸又圆了一圈，每周末都背着一包攒了一周的脏衣服颠颠的跑回姐姐家，任凭时钟先生扭腰摆胯的圆圈舞跳了一圈又一圈，我还是沉浸在与ipad小姐充满浪漫气息的下午茶中，惬意的过着一觉睡到中午饭的“小资”生活，缩在被窝里充满敬意的目送东升西落的太阳爷爷。每一次，都当我一脸忧愁的背着一大包衣服返校时。都远远地看到她端着衣服向投币式洗衣机那里去了。本就消瘦的身体被夕阳拉长为一线，起起落落。

一天天转凉了，每晚听见宿舍楼外的寒风呜呜呼啸着而去，清晨起来时，已是满地残叶。洗衣服的次数越多，她的硬币就不够了。陪她去换了两次硬币，我就再也不愿去了。大冬天的冷风找准了往人的脖子里钻，透骨的凉，又要排那长的望不见头的队伍，曲折蜿蜒，让人咬芽切齿却又不忍心走开。当晚，就像母亲唠叨抱怨了好久。每二个周末，她母亲要来了，她惊讶了好久，提前20分钟拉着无辜的我扎在大门口干等，全然不顾我在寒风中瑟瑟发抖。远远地，一个人影远远的从人群中显现出来，穿过重重尘埃与风土，带着满身的疲倦，在我身旁，她的眼睛被瞬间点亮了。渐渐地，尘土中那日渐衰老的容颜清晰起来，抬手递给她一个纸带。她拿着，愣了许久许久。“拿着吧，下次妈妈再换好给你送来，大冬天的，别冻着了。”她母亲喘着气放下沉重的背包，开始掏出零零碎碎的东西，水果、干果、牛奶……从家乡到这里，即使是高铁也要坐上一个小时，之后又要挤地铁，上公交，辗辗转转十六七站才到学校。沙丁鱼罐头似的车厢中闷热难耐，不小心踩到谁又难免会招致一番冷眼，每一次，都让人感到脱层皮。纸袋中，1元1元的硬币闪烁着金属特有的光茫，又被夕阳镀上一层暖色，闪闪发光——那些压在母亲肩上的重量。

纸袋中，1元1元的硬币5个扎成一匝，乖乖的待在纸带中，向是独具匠心的工艺品，码的整整齐齐——那些母亲累积的时光岁月。她母亲听说了她换硬币，直接去银行换来一匝，细心的码好，扎牢。并不是只要是母亲，就能为你包下一座山。但她只要是母亲，都愿为了你过的舒心，在背包中加上一袋沉重的硬币，挤上十六七站送到你手中。硬币的重量，它很轻，跟一座山相比。硬币的重量，它很重，沉甸甸的压在母亲肩头。也许世间有贫富之差，美丑之分，但母爱，终是那最美的情感。她不富有，岁月也早已夺去了她当年容颜，但她依然爱你。

[高一叙事作文一枚硬币900字

我是一枚硬币。有一天，我的小主人连蹦带跳的去学校，我就趁着这个好机会，“蹦”的一下逃走了。

我被甩到了马路边，掉进了一条水沟里，顺着水流走了。我继续前进，水沟里非常潮湿。我和水姐姐打了个招呼，就又继续“奋勇前行”。一路上，我救了在水底中挣扎的小蚂蚁和在学飞翔的小蝴蝶；遇见了在和小蜗牛漫游世界的蜗牛妈妈；在林间的小松鼠给我吃松果……我想，我一定要遨游世界！我要走遍世界！吃遍世界！看遍美景！赏遍天下！

这是我的梦想，我要努力去完成！

[一枚硬币的经历作文

嗨！你们好，我是一枚有头像的外国硬币，名字叫“美元”，我现在迫不及待的想和你们说说我“周游世界”的冒险经历了！

起初，我的主人带着我去了一家酒店，酒店了大部分客人不像是美国人，看起来更像意大利人。主人和朋友吃完饭后开始聊天，可能是因为酒店里叽叽喳喳的太吵了，也可能是因为主人忙着说话，根本没有注意到一只大手伸进了衣服的口袋把我给带走了。

待在偷走我那个家伙的手心里，我的心一直在扑通扑通的跳着，心想：他是谁？要把我带去哪里？之后我发现是我太敏感了，那个家伙原来是想用我来换瓶酒喝，这时我又被贩酒商握在了手里，本以为待在这贩酒商的钱盒中可以消停一会儿，结果是——我想多了，这贩酒商许是个乡巴佬，他盯着我看了一会儿，说：“这钱肯定假的，那小子竟敢用假钱糊弄我！”

啊！天哪！竟然说我是假钱，这也太荒唐了！这个贩酒商就随手把我扔给了一位老婆婆，这一扔不要紧，下一秒却让我惊呆了，老婆婆对着我说：“唉，这扔了怪可惜的，把你身上钻个眼儿吧，当个吊坠戴着吧。”我还是第一次见说话这么算话的人，她竟然真在我身上打了个眼儿，还用细线把我穿了起来，瞬间我就成了吊坠。

之后又几经波折，我最终被一个小女孩看中，并把我买了下来，哇奥，世界上怎么会有这么多巧合呢？原来小女孩竟然是主人的女儿。我最终还是回来了，我的“冒险”是不是有“惊”无“险”呢？

“糟糕，我没带零钱！”刚上公交车的我，紧张地小声嘀咕着。我手忙脚乱地翻来找去，怎么也找不到装在口袋里的那一元硬币。

这要怎么回家啊！”我叹了口气。

“快点快点，你妨碍别人上车了，磨矶什么啊！”站在我身后的一位中年大妈不耐烦地喊道，“你让我们先上车好了！”泪丧和窘迫一齐涌上心头，我恨不得找一个老鼠洞钻进去，无奈之下，我只好灰溜溜地下了车。

“小朋友你怎么啦？没带零钱吗？“我刚下车，身后一位大叔叫了起来。我猛地回头，原来是那位公交车司机：他不算高，头有点秃满脸爬上了皱纹，眼睛因为疲劳而挂了个大眼袋。他的衣着朴素而略有点旧，却整洁得体。“要不……”他迟顿了一下，“你……这风雨交加的夜晚……你先……先上车吧！”“不用了，不用了！“”第一次碰到这样的好事，我有些不知所措，“这会影响你的！”没事！”他宽厚一笑，从口袋里拿出一枚亮晃晃的硬币，那枚硬币在旁人看来，不过是一枚普普通通的一元硬币，但在当时的我看来它简直就像一颗金子般闪亮的心。我高兴地连声道谢，那个司机却连连摆手，让我不用在意。

我找了个靠岛的座位坐下，看着窗外：雨还在下看，但却只下着绵绵的毛毛细雨，橙黄色的路灯下温馨的街景格外美……

又过了几天，我来到了地铁站，机缘巧合，我居然又遇见了那位公交车同机。他正焦急地踱步，不时碰碰栏杆，我上前问他：”出了什么事？您怎么不进站”哎，我要买栗的一元钱不知去哪了，哎……我二话不说，埋头帮他寻我。终于，在安检机旁，我找到了那枚一元钱，他高兴地向我道了谢，转身进站乘车了……

人们常说：“风雨过后是彩虹，人间自有真情在。”我确确实实感受到了这一点。是的，那位公交车司机使我感受到人与人之间相互帮助的人间真情，而那一元钱，成了我温暖的记忆。